Le rebond entrepreneurial – Il est encore possible de répondre à cet appel à contributions !

Le rebond entrepreneurial reste une phase temporelle encore insuffisamment étudiée comme en témoignent les données chiffrées importantes ainsi que les travaux de recherche quelque peu disparates ; laissant toute la place à de futures recherches. Ce numéro spécial revêt donc une importance réelle pour réinterroger et réexaminer ce que signifie rebondir dans le champ de l’entrepreneuriat. Il invite à des approches pluridisciplinaires, critiques et des regards croisés entre chercheurs et praticiens. Il vise aussi à favoriser le dialogue pour nourrir la réflexion des praticiens, entrepreneurs, chercheurs, enseignants par des apports originaux et produire de la connaissance. Chaque numéro d’E&I comporte les rubriques suivantes, pour lesquelles des contributions sont attendues : – Rubrique « Articles de recherche » (écrit par un/des chercheur(s)) ; – Rubrique « Dialogue avec le terrain » (écrit par un/des chercheur(s), ou bien co-écrit avec un/des praticien(s) ; – Rubrique “Pratiques innovantes” (écrit par un/des chercheur(s), ou bien co-écrit avec un/des praticien(s) ; – Rubrique “Inspirations” (écrit par un/des chercheur(s), ou bien co-écrit avec un/des praticien(s). Tous les articles et rubriques peuvent être écrits en français ou en anglais.

Principales questions de recherche à aborder

Nous invitons donc les chercheurs et praticiens à poursuivre leurs réflexions en soumettant des contributions tant académiques qu’issues de la pratique portant notamment sur la variété de thèmes suivants que l’on pourrait envisager sous trois angles : personnel, projet et environnemental.

Définir le concept de rebond et ses différentes formes, notamment dans le champ de l’entrepreneuriat et interroger les concepts d’échec et de résilience ;
La défaillance et le rebond : quels publics (notamment les femmes ou les jeunes entrepreneurs), quels types d’entreprises, quels secteurs d’activité sont les plus concernés ?
Qu’est-ce qui motive le rebond ? Quelle est l’influence de l’environnement social et familial dans cette décision ? Quel lien avec un projet entrepreneurial toujours envisagé ?
Comprendre les impacts sur le plan personnel et la santé mentale notamment ;
Eclairer les stratégies mises en œuvre pour rebondir et explorer les trajectoires de rebond (rebond individuel, collectif, rebond et reprise, etc.) ainsi que les différents acteurs impliqués (membres de tribunal, juges, mandataires, etc.) et les stratégies mises en œuvre ;
Etudier les compétences manquantes des entrepreneurs qui ont défailli ;
Analyser la nature et la raison des projets de rebond entrepreneurial, leurs enjeux (notamment pour répondre à quels besoins de la personne qui rebondit ? des besoins financiers ? liés aux valeurs, à l’identité et la reconnaissance sociale ? etc.) ;
Analyser le rebond de manière temporelle (comment prédire un problème et un rebond éventuel) ?
Comment préparer les entrepreneurs au rebond ? Comment prédire un problème et un rebond éventuel ? Comment les accompagner et notamment sur le plan personnel :
- Le rebond entrepreneurial s’enseigne-t-il en formation initiale et continue ?
- Dans quelle mesure les personnes qui décident de rebondir entreprennent-elles ? demandent-elles un soutien associatif ou institutionnel ? Pour répondre à quels besoins ? Dans quel contexte ?
- Y-a-t-il un accompagnement spécifique des personnes qui s’inscrivent dans cette logique du rebond ?
- Comment évaluer les actions conduites au regard des structures qui ont accompagné ?
- Le rebond n’est-il pas une initiative risquée, parfois cynique, influencée par un environnement entrepreneurial et institutionnel (lié notamment à l’emploi) pour conduire certaines personnes à retrouver une activité professionnelle ?
- Comment intégrer l’angle de l’environnement institutionnel (l’Etat, ses agences, les collectivités) et le milieu entrepreneurial (les financeurs, les accompagnateurs et réseaux spécialisés comme 60 000 rebonds) ?
Que se passe-t-il après le rebond sur le plan économique et territorial mais aussi personnel ?
Quelles sont les motivations des « bifurqueurs », ces jeunes diplômés qui décident de quitter leur travail pour des raisons de valeurs et qui, pour certains d’entre eux, se lancent dans des projets entrepreneuriaux individuels et collectifs fortement orientés dans des activités soutenables, éco-responsables, … Ne s’agit-il pas de rebond ici aussi ? Et d’une nouvelle génération de « rebondisseurs » ?

La liste de ces différentes questions traitant des enjeux, défis et perspectives du rebond entrepreneurial n’est pas exhaustive. L’appel à contribution est ouvert à toute proposition sans restriction pour davantage encourager et convaincre les entrepreneurs, les praticiens et les enseignants-chercheurs à continuer à approfondir leurs réflexions.

Dates clés

Soumission des intentions : 12 mars (par mail à legerjarniou@gmail.com)
Soumission des manuscrits (Version 1) : 1er juillet 2026
Décision des éditeurs invités : du 1er juillet au 15 juillet 2026
Premier tour d’évaluation : du 15 juillet 2026 au 15 octobre 2026
Retour aux auteurs : du 15 octobre 2026 au 15 novembre 2026
Reprise des manuscrits par les auteurs (version 2) : du 15 novembre 2026 au 15 février 2027
Second tour d’évaluation : du 15 février 2027 au 15 mai 2027
Retour aux auteurs : du 15 mai 2027 au 31 mai 2027
Edition et publication : Septembre 2027

Plus d’informations : https://entreprendreetinnover.com/en/2026/01/18/special-issue-2027-3-74-entrepreneurial-rebound/

3èmes Ateliers « Jeunes chercheurs » de l’AEI

Les 3èmes Ateliers « Jeunes chercheurs » de l’AEI se tiendront le 12 juin 2026 à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

Les ateliers « jeunes chercheurs » de l’AEI ont vocation à dépasser les limites des colloques traditionnels pour tous ceux qui recherchent non seulement un lieu d’échange scientifique, mais aussi un lieu d’écoute, d’apprentissage, de travail et de réseautage. Ils visent aussi à aider les doctorants et jeunes collègues en début de carrière, et sont ouverts à tous ceux qui souhaitent :
– Présenter leurs travaux de recherche,
– Améliorer leurs articles en vue d’une publication,
– Comprendre le processus de publication et en maîtriser les arcanes,
– Se repérer dans les enjeux du métier, et notamment dans les différentes phases ou décisions (qualification, recrutement, etc.),
– Se repérer dans les communautés de recherche,
– Pouvoir échanger sur les trucs et astuces nécessaires dans le métier,
– Echanger avec des collègues investis dans la recherche en entrepreneuriat et innovation.

Ces ateliers sont destinés en priorité aux doctorants et jeunes docteurs, mais ils sont aussi plus largement ouverts à tous ceux, collègues et praticiens, qui souhaitent contribuer et qui croient dans la force du collectif porté par l’AEI.

Les propositions de communication doivent être soumises directement sur le site : https://ateliersaei2026.sciencesconf.org/ pour le 12 mai 2026.

Le texte complet de l’appel à communication est téléchargeable ici.

15e congrès de l’AEI – Appel à tracks

Le 15ᵉ congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) se tiendra à Grenoble du 23 au 25 juin 2027. L’appel à propositions de tracks est désormais ouvert.

Cette édition interrogera les finalités de l’entrepreneuriat dans un monde en transition. L’objectif est d’explorer comment entreprendre autrement, au-delà de la seule performance économique, en portant une attention particulière aux approches régénératives et à la résilience des systèmes sociaux, territoriaux et écologiques.

Nous vous invitons à proposer des sessions thématiques qui reflètent la richesse des recherches menées au sein de notre communauté !

Informations clés pour contribuer :

Date limite de dépôt : 15 juin 2026.
Lien plateforme : aei2027.sciencesconf.org

L’événement est organisé avec le soutien du CERAG, de Grenoble IAE, de Grenoble INP et de l’UGA. Nous vous attendons nombreux pour construire ensemble le programme de cette édition 2027.

Appel à communications

Appel à communications – Colloque « Finance, Innovation et Soutenabilité »

Le Granem a lancé un appel à communications dans le cadre du colloque « Finance, Innovation et Soutenabilité : instruments, comportements, entrepreneuriat et gouvernance de la transition », qui se tiendra le 20 novembre 2026 à la Faculté de Droit, Économie Gestion d’Angers.

Ce colloque, organisé par les professeurs Catherine Deffains-Crapsky et Bruno Séjourné, vise à apporter des éléments de réponse à la question : dans quelle mesure les dispositifs financiers, la finance à impact, les régulations bancaires et financières et les politiques d’innovation répondent-ils à une logique de soutenabilité forte ? La diversité, voire la contradiction, des visions de la soutenabilité mises en œuvre dans les sphères économiques et financières sera explorée.

Il est soutenu par l’Université d’Angers et labellisé par l’AEI (Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation).

Axes thématiques (non exhaustifs)

Finance durable, indicateurs ESG et finance à impact
Financement de l’innovation soutenable et entrepreneuriat
Allocation du capital, régulation et gouvernance de la transition

Calendrier

31 mai 2026 : date limite de soumission des articles (version préliminaire acceptée)
6 juillet 2026 : retour aux auteurs

L’Appel à communication est disponible sur le lien suivant: https://granem.univ-angers.fr/_plugins/flipbook/granem2/_resource-flipbook/AAC_VF.pdf/book.html

Nouvelle présidence de l’AEI

Chères Académiciennes, chers Académiciens,

À l’issue des assemblées générales et du conseil d’administration du 20 mars 2026 à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, la gouvernance de l’AEI a été renouvelée.

Le conseil d‘administration comporte désormais 38 membres permanents ou suppléants, reflétant le fort dynamisme de notre association et l’engagement des collègues pour l’entrepreneuriat.

Bienvenue aux nouvelles administratrices et aux nouveaux administrateurs AEI et félicitations à toutes et à tous !

Le conseil d’administration m’a fait l’honneur de me confier la présidence de l’AEI.

Je remercie chaleureusement tous les membres du conseil d’administration et, plus largement, l’ensemble de la communauté AEI pour la confiance qui m’a été témoignée à cette occasion. Je souhaiterais également remercier ici tous les anciens présidents, avec une pensée particulière pour Jean-François Sattin auprès de qui j’ai eu la chance d’œuvrer en tant que secrétaire générale ces trois dernières années.

À l’aube de son trentième anniversaire, l’AEI s’appuie sur une croissance constante du nombre de ses adhérents et sur des réalisations majeures : la reconnaissance de la grande qualité de la Revue de l’Entrepreneuriat à travers, notamment, le maintien du classement FNEGE, la réussite en termes d’organisation et de richesse académique des congrès de Strasbourg et d’Aix-en-Provence, ou encore la signature du partenariat avec Bpifrance Le Lab qui ouvre de nouvelles perspectives.

La mission centrale de l’AEI est, et restera, de favoriser toutes les activités de recherche et d’enseignement qui concourent à la promotion et à la diffusion de la culture entrepreneuriale, de produire des connaissances actionnables et d’œuvrer pour la reconnaissance de la discipline.

Dans un contexte de bouleversements à la fois économiques, sociaux, technologiques, géopolitiques, écologiques et sociétaux, tant l’entrepreneuriat que la recherche et l’enseignement sont questionnés, voire remis en cause. Ces bouleversements posent de véritables défis et des questions légitimes sur notre rôle auprès des populations étudiantes, des entreprises, des territoires, de la science et de la société mais sont également sources de réinvention et de changement.

Dans ce contexte en constante évolution, la dynamique de l’AEI doit se poursuivre. L’AEI doit être actrice du changement et partie prenante de ce tournant majeur.

Dans cette perspective, mon objectif pour les prochaines années est double :

Valoriser les contributions et les actions de notre communauté pour renforcer sa visibilité et son impact

Garantir la qualité et la rigueur des supports de connaissance scientifique de l’AEI (Revue de l’Entrepreneuriat, Congrès de l’AEI, etc.) ;
Pérenniser la reconnaissance de ces supports auprès des institutions comme la FNEGE ;
Diffuser les travaux des Groupes Thématiques (GT) ;
Développer la labellisation de manifestations scientifiques de haute qualité ;
Favoriser l’innovation pédagogique en entrepreneuriat et essaimer ces pratiques (Prix de l’innovation pédagogique, par exemple) ;
Favoriser une production de connaissance actionnable et innovante en entrepreneuriat et la diffuser largement ;
Renforcer les liens avec l’écosystème pour faire connaître les travaux des membres de l’AEI et développer les partenariats.

Ces actions seront soutenues par une politique de communication ambitieuse, s’appuyant notamment sur le site internet et les réseaux sociaux.

Développer la collaboration entre membres de notre communauté en France et à l’international

Favoriser les collaborations de recherche entre les membres de l’AEI, notamment grâce à des collaboration inter-GT et des publications collectives « AEI » ;
Développer le « Prix de thèse de l’AEI » ;
Pérenniser l’organisation des « Ateliers jeunes chercheur.e.s » et du « Consortium doctoral » ;
Créer un programme de « Mentorat Jeunes Chercheur.e.s » ;
Poursuivre l’ouverture de notre communauté à l’international, notamment auprès de nos collègues francophones et des réseaux existants (AUF, par exemple).

Pour atteindre ces objectifs majeurs, notre conseil d’administration, très actif, se réunira au moins deux fois par an et le Bureau sur un rythme mensuel.

Vous connaissez mon engagement envers l’AEI ; collectivement, nous avons les ressources pour réaliser nos ambitions et relever le beau défi qui nous attend. Toutes les suggestions et contributions sont les bienvenues. Merci pour votre implication !

Les membres du Bureau de l’AEI 2026-29 :

Bureau restreint

Présidente : Corinne Poroli
Secrétaire Générale : Caroline Tarillon
Trésorière : Amandine Maus
Vice-Présidente Recherche – Valorisation : Sylvie Sammut
Vice-Présidente Recherche – Impact & Ethique : Cyrine Ben Hafaïedh
Vice-Présidente Communication : Nathalie Lameta
Vice-Président Education en entrepreneuriat : Stéphane Foliard

Bureau élargi

Comité des Sages : Didier Chabaud, Catherine Léger-Jarniou et Jean-François Sattin
Chargée de Mission « Groupes Thématiques » : Gaëlle Dechamp
Rédactrice de la Revue de l’Entrepreneuriat : Julie Hermans

A très bientôt,

Corinne POROLI
Professeure
SKEMA Business School

Prix de thèse 2026

PRIX DE THESE AEI 2026

Prix de thèse : Stéphanie Eynaud

Titre de la thèse « Engagées mais lucides : une analyse contextualisée et genrée de l’émancipation des étudiantes entrepreneuses »

Directeur de thèse : Alexis Catanzaro, Co-encadrant : Stéphane Foliard

Université de Saint-Etienne

Second au prix de thèse : Timothée Gomot

L’accélération du développement de la « Tech » française et ses effets sur les processus de catégorisation : le cas de French Tech (2013 – 2023)

Directeur de thèse : Rémi Bourguignon

IRG

METTRE EN LUMIERE L’ENTREPRENEURIAT DU QUOTIDIEN

Editeurs invités

Fabienne Bornard, Professeure associée à l’INSEEC, Lyon – fbornard@inseec.com
Xavier Lesage, Professeur associé à l’ESSCA, Paris – xavier.lesage@essca.fr
Christian Makaya, Associate Dean for Faculty and Research à Ascencia Business School, Paris -cmakaya@ascencia-bs.com
Mohsen Tavakoli, Professeur associé à Burgundy School of Business, CEREN, Dijon – mohsen.tavakoli@bsb-education.com

Avec, en partenariat avec l’institut de recherche et d’études Maria Nowak[1], fondatrice de l’Adie (Association pour le Droit à l’Initiative Economique) :

Alice Rabourdin, Responsable de l’Institut Maria Nowak – arabourdin@adie.org
Thierry Sibieude, Professeur émérite à l’ESSEC, Président du comité scientifique de l’Institut Maria Nowak – thierry.sibieude@gmail.com

L’entrepreneuriat est encore largement appréhendé à travers le prisme de grandes réussites, d’innovations de rupture et de figures emblématiques incarnant l’exploit, la performance et l’exceptionnalité. Ces représentations dominantes, largement relayées par les discours médiatiques, politiques et institutionnels, contribuent à forger un imaginaire héroïque de l’entrepreneur, souvent déconnecté des réalités vécues par la majorité des personnes qui entreprennent.

Ce numéro spécial propose d’explorer cette face ordinaire, sensible et affective de l’entrepreneuriat, en s’intéressant à ce que Perec (1989) nomme l’infra-ordinaire. Il s’agit ainsi de rendre visibles les émotions, les hésitations, les bifurcations, les micro-décisions, les relations de soutien ou de conflit, ainsi que les petits actes de création de valeur qui constituent le ciment des projets entrepreneuriaux, tout en interrogeant les effets normatifs d’un entrepreneurialisme valorisant le mythe de figures héroïques et exceptionnelles (Neck & Greene, 2011 ; Sarasvathy & Venkataraman, 2011 ; Germain & Jacquemin, 2017 ; Galluzzo, 2023).

Thèmes et questions à aborder

En mettant l’accent sur l’infra-ordinaire, les émotions et les réalités vécues de l’entrepreneuriat du quotidien, ce numéro spécial vise également à nourrir et outiller les pratiques professionnelles de l’entrepreneuriat. Il s’adresse en particulier aux accompagnateurs et accompagnatrices, formateurs et formatrices, responsables de dispositifs, acteurs associatifs et institutionnels, confrontés à la diversité croissante des profils, des trajectoires et des attentes des entrepreneur·es.

Les contributions attendues permettront d’interroger de manière critique les modèles dominants d’accompagnement, souvent fondés sur des représentations normatives de l’entrepreneur autonome, rationnel et performant, qui peuvent entrer en tension avec les situations concrètes rencontrées sur le terrain. En révélant les doutes, les vulnérabilités, les tensions émotionnelles, mais aussi les ressources relationnelles, territoriales et symboliques mobilisées au quotidien, ce numéro invite à repenser les manières d’accompagner, de former et d’évaluer l’entrepreneuriat.

Ce numéro spécial vise à :

Réinterroger les mythes dominants de l’entrepreneuriat héroïque ;
Mettre en lumière la richesse émotionnelle, sensorielle et relationnelle du quotidien entrepreneurial ;
Explorer les récits, pratiques et affects de celles et ceux qui vivent l’entrepreneuriat « de l’intérieur » ;
Rendre visibles les rôles joués par les acteurs de l’ombre dans les trajectoires entrepreneuriales ;
Ouvrir la revue à des formats de recherche alternatifs et créatifs ;
Contribuer à la conceptualisation de l’entrepreneuriat populaire comme forme spécifique d’entrepreneuriat du quotidien.

Les contributions permettront notamment :

D’améliorer les dispositifs d’accompagnement entrepreneurial ;
De nourrir les formations à l’entrepreneuriat ;
De repenser les indicateurs de performance et d’impact ;
De proposer une lecture plus inclusive et sensible de l’agir entrepreneurial.

Axes de contribution possibles (non exhaustifs)

Récits subjectifs et vécus de l’entrepreneuriat ;
Études sur les émotions, vulnérabilités et bifurcations entrepreneuriales ;
Études sur le rôle des proches, accompagnateurs et acteurs invisibles ;
Recours à des formes poétiques, visuelles ou performatives du quotidien entrepreneurial.

Dates clés

Soumission des manuscrits (Version 1)	15/05/26
Décision des éditeurs invités – desk reject	30/05/26
Premier tour d’évaluation	Jusqu’au 30/07/26
Reprise des manuscrits par les auteurs (version 2)	Jusqu’au 15/10/2026
Second tour d’évaluation	Du 15/10/26 au 15/12/26
Finalisation de détail	Du 01/01/2027 au 31/01/2027
Edition et publication	Mars 2027

Appel à contribution complet : https://entreprendreetinnover.com/wp-content/uploads/2026/03/EI_2027-1-72_vf_02-mars-2026.pdf

Revue Entreprendre et innover : https://entreprendreetinnover.com/

Convocation aux assemblées générales de l’AEI et élection du nouveau conseil d’administration

Le 20 mars 2026 à 11h à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

12 Place du Panthéon, 75005 Paris

Centre Panthéon-Appartement Décanal

https://pantheonsorbonne.zoom.us/j/93572435201?pwd=qA5TIbooeOQRdi15qKRUrrXob0UFed.1

ID de réunion: 935 7243 5201

Code secret: 446829

Chères collègues, chers collègues,

Nous avons le plaisir de rappeler les assemblées générales de l’association qui se dérouleront le 20 mars prochain à Paris, et qui seront seront suivies d’un conseil d’administration.

Il vous reste par ailleurs quelques jours pour présenter votre candidature si vous souhaitez vous présenter comme membre du Conseil d’administration, ou candidater aux postes statutaires de Président, Secrétaire Général, Trésorier, Vice-Président ou Chargé de mission de l’AEI, veuillez Cliquer ici afin de connaître la procédure actuellement en vigueur et accéder au bulletin correspondant.

Accueil dès 10h30

Assemblée générale ordinaire 1 de l’AEI (le 20 mars à 11h)

Ordre du jour :

– Présentation et vote sur le rapport moral

– Présentation et vote sur le rapport financier

– Détermination du nombre de membres du conseil d’administration

– Questions et informations diverses

Assemblée générale ordinaire 2 de l’AEI (le même jour à la suite de l’AG 1)

Ordre du jour :

– Election du Conseil d’Administration
– Questions et informations diverses

Conseil d’administration de l’AEI (le même jour à la suite de l’AG 2)

Ordre du jour :

– Allocution du (des) candidat(s) à la présidence et présentation du bureau

– Election du président / de la présidente de l’AEI

– Vote sur la composition du bureau

– Délégation du CA concernant la Revue de l’Entrepreneuriat

– Questions et informations diverses.

Par ailleurs nous vous rappelons que conformément aux dispositions statutaires :

– Le droit de participer à l’assemblée est réservé aux seuls membres à jour de leur cotisation (adhésion réalisée ou en cours).

– En cas d’empêchement, vous avez la possibilité de vous faire représenter par un mandataire de votre choix, muni d’un pouvoir régulier.

3 mandats au maximum sont autorisés par porteur.
Les procurations peuvent être rédigées sur papier libre et être remises le jour au même à la secrétaire de l’association ou être envoyées par email à contact@entrepreneuriat.com. Elles peuvent être libellées comme suit : Je soussigné (nom prénom, email) vous prie d’excuser mon absence lors des assemblées générales de l’AEI du 20 mars 2026 à Paris, et donne mon pouvoir à : (nom, prénom, email)

– En cas d’absence de quorum, deux nouvelles AG et un CA sont d’ores et déjà convoquées pour se tenir successivement le 20 mars à partir de 12h. Ils statueront sur les ordres du jour initialement prévus et détaillés ci-dessus.

Pour des raisons de sécurité et d’organisation, nous vous remercions de bien vouloir confirmer votre présence (ou non) en cliquant sur le lien suivant : Formulaire de participation

Au plaisir de vous retrouver à cette occasion,

Jean-François Sattin – Président de l’AEI Corinne Poroli – Secrétaire générale de l’AEI

Appel à candidature pour le(s) poste(s) de rédacteur.trice en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

Le mandat des rédactrices en chef de la Revue de l’entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship arrive à son terme en mars 2026. Un appel à candidature est donc lancé pour remplacer l’équipe sortante.

La Revue de l’entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship est la Revue de l’AEI, et la direction de publication est assurée par le président ou la présidente de l’AEI. Le mandat de rédacteur.trice en chef de la Revue de l’entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship est un mandat de 3 ans renouvelable une fois. La désignation est effectuée lors d’un vote réalisé par le bureau de l’association et le conseil d’administration.

Le mandat de l’équipe actuelle s’est déroulé sur la période 2023-2026. Pendant ces trois années ce sont : dix volumes bilingues qui auront été édités, deux numéros spéciaux internationaux publiés, trois numéros spéciaux en cours, la régularité dans les publications, l’inscription de la Revue dans les classements EIRH, allemand et finlandais, le maintien de la revue au rang 2 du classement FNEGE, le dépôt des dossiers pour Web of Sciences et AJG et le renforcement de l’internationalisation.

Comment ?

Les dossiers de candidatures sont adressés sous format électronique. Ils devront présenter l’équipe et le projet de développement pour la revue, dans la continuité d’une dynamique d’ouverture internationale établie au sein de la revue. Il est attendu que le/la/les rédacteurs.trices en chef et la majorité des membres de l’équipe soient membres de l’AEI, que celle-ci inclut des membres de renommée internationale. Le/la/les rédacteurs.trices en chefs doivent justifier d’un dossier scientifique solide et internationalisé ainsi que d’une expérience éditoriale. Le dossier comportera les CV de tous les membres de l’équipe (dont celui du secrétaire général ou de la secrétaire générale pressenti.e). La répartition des rôles entre les membres de l’équipe est attendue.

A qui ?

Au président de l’AEI, Jean-François Sattin (presidence@entrepreneuriat.com ), en mettant en copie les rédactrices en chef actuelles de la revue (revue-entrepreneuriat@entrepreneuriat.com).

Quand ?

La date limite de réception des dossiers a été fixée au 13 mars 2026.

Procédure ?

Un comité composé notamment du Président de l’AEI, de la VP recherche de l’AEI, et des rédactrices en chef actuelles de la Revue de l’Entrepreneuriat sera constitué pour examiner les candidatures. Le comité pourra demander aux candidats de venir présenter leurs projets au conseil d’administration de l’AEI.
Vote en conseil d’administration le 20 mars 2026.

Le rôle de rédacteur.trice en chef :

La rédactrice ou le rédacteur en chef définit et conduit la politique éditoriale de la revue de l’Entrepreneuriat/ Review of Entrepreneurship, en relation avec la présidente ou le président de l’AEI, et est responsable devant le CA de l’AEI. Ses activités couvrent à la fois des activités stratégiques et opérationnelles :

Définition de la ligne éditoriale
Animation et gestion des comités : comité de rédaction, comité scientifique, comité des évaluateurs.
Activités de représentation de la revue (classements, meet the editors, AEI, Cairn)
Production des statistiques, bilans et dossiers demandés par les instances, présentation de l’activité de la revue devant le CA
Montage des dossiers en vue de l’indexation et du classement de la revue
Sélection des numéros spéciaux
Rédaction des éditoriaux de la revue
Gestion des textes soumis :
- Flux de 200 papiers à traiter par an, environ.
- Le traitement des articles fait l’objet d’une première étape de lecture rapide par l’un.e des rédacteurs.trices en chef. Sur cette base, deux possibilités :
  - Le texte est envoyé dans le processus de révision (il faut alors identifier deux à trois rapporteurs.trices à cette fin)
  - Desk reject : Le texte fait l’objet d’une décision de rejet pur et simple ou d’une décision de rejet/demande de re-soumission assortie d’un avis éditorial (1 à 3 pages qui explicitent le motif de rejet, et les demandes de modification)
  - N.B. : environ 60 % des textes font l’objet d’un desk reject
- Avis éditoriaux : rédaction sur la base des évaluations reçues (1 à 3 pages d’avis éditorial en général, élaborée sur la base des rapports et de la lecture rapide du texte pour élaborer le commentaire)
- Décisions d’arbitrage, voire renvoi à un nouvel évaluateur.
Plus largement toutes les activités qui visent à servir la communauté des chercheur.es en entrepreneuriat et innovation.

Le rôle de secrétaire général.e de la Revue :

Rôle central de réception des soumissions
Mise aux normes (anonymisation à vérifier)
Recherche du plagiat et de l’autoplagiat à la soumission
Gestion des relations avec les auteurs
Gestion des relations avec les évaluateurs
Gestion des relations avec la plateforme Manuscript Manager (assistance technique : auteur.es et évaluateurs)
Organisation et gestion du suivi
Contribution aux avis éditoriaux
Participation au comité de rédaction
Communication sur les réseaux sociaux de la revue
Il/elle s’engage à ne pas publier d’articles de recherche dans la RE (ni ses doctorant.es) pendant toute la durée du mandat.

Devoirs du rédacteur.trice en chef

Il/elle s’engage à ne pas publier d’articles de recherche dans la RE (ni ses doctorant.es) pendant toute la durée du mandat.

Bien évidemment cela ne concerne pas des articles soumis avant la nomination.

Appel à communications- Journée de Recherche : Famille et entreprise familiale face aux bouleversements sociétaux : entre famille moderne et défis socio-technologiques

Appel à communications
Journée de Recherche :

Famille et entreprise familiale face aux bouleversements sociétaux : entre famille moderne et défis socio-technologiques

Jeudi 7 mai 2026
IUT Henri Poincaré, 186 Rue de Lorraine, 54400 Cosnes-et-Romain

Contexte et Objectifs de la journée

Les profondes transformations sociales, technologiques et environnementales des dernières décennies redéfinissent à la fois les formes de la famille et les modes de fonctionnement des entreprises familiales (Hirigoyen et Ouiakoub, 2025a ; Aldrich & Cliff, 2003 ; Chrisman et al., 2005 ; Jaskiewicz & Dyer, 2017). D’une part, la famille dite « moderne » s’éloigne du modèle traditionnel nucléaire pour intégrer des configurations plus diverses comprenant les familles recomposées, monoparentales, couples de même sexe, cohabitation hors mariage ou nouvelles formes de parentalité (Chambers & Gracia, 2021 ; Gilding, 2010). De l’autre, les entreprises familiales sont confrontées à des mutations majeures liées à la digitalisation, à la transition écologique et aux exigences croissantes en matière de durabilité et de responsabilité sociétale (Hirigoyen et Ouiakoub, 2025b).

Alors que la recherche en gouvernance des entreprises familiales s’est longtemps appuyée sur une conception traditionnelle de la famille, des travaux récents soulignent que cette vision ne correspond plus aux réalités sociales contemporaines et limite la compréhension des dynamiques des entreprises familiales (Aldrich et al., 2021). Des travaux de recherche récents soulignent la nécessité de mieux intégrer la notion de famille moderne, c’est-à-dire des entreprises détenues ou dirigées par des familles aux configurations non traditionnelles (Hirigoyen et Ouiakoub, 2025a ; Jaskiewicz & Dyer, 2017). Ces travaux montrent que les modèles familiaux contemporains peuvent influencer la gouvernance, la succession, la légitimité des héritiers et les stratégies entrepreneuriales. Ces transformations soulèvent également des questions fondamentales concernant la transmission intergénérationnelle (Nordqvist et al., 2013), la préservation de la richesse socio-émotionnelle familiale (Gómez-Mejía et al., 2011), la capacité des entreprises familiales à adopter des stratégies de long terme et durables (Lumpkin & Brigham, 2011 ; Le Breton-Miller & Miller, 2006) et leur adaptation aux bouleversements numériques et environnementaux (De Massis & Rondi, 2020).

Cette journée scientifique vise à réunir des chercheurs issus de différentes disciplines, sciences de gestion, sociologie, économie, droit, sciences politiques, psychologie et anthropologie, afin de croiser les regards et d’approfondir la compréhension des interactions entre famille moderne et entreprise familiale à l’ère du numérique et du développement durable.

La journée de recherche ambitionne :

D’interroger l’évolution des formes familiales et leurs implications pour les entreprises familiales ;
D’analyser comment la digitalisation transforme les pratiques de gestion, de transmission et de gouvernance ;
D’examiner les enjeux de durabilité et de responsabilité sociale dans les entreprises familiales ;
De favoriser un dialogue interdisciplinaire entre chercheurs, praticiens et décideurs publics.

Axes thématiques proposés

Les propositions de communication pourront s’inscrire (sans s’y limiter) dans l’un des axes suivants :

La famille moderne : mutations et enjeux sociaux
- Nouvelles formes familiales et reconfiguration des rôles
- Rapports de genre et partage des rôles
- Genre, parentalité et travail
- Impacts des changements familiaux sur les normes et valeurs intergénérationnelles.
Famille moderne et gouvernance des entreprises familiales
- Gouvernance et relations familiales dans l’entreprise ;
- Succession et légitimité des héritiers dans les familles non traditionnelles
- Conflits familiaux et mécanismes de médiation
- Transmission entrepreneuriale et engagement des nouvelles générations
Digitalisation des entreprises familiales
- Adoption des technologies numériques dans les PME familiales
- E-commerce, plateformes et nouveaux modèles d’affaires
- Transformation des pratiques de travail et de management
- Rôle des jeunes générations dans la transition numérique.
Durabilité et responsabilité sociétale
- Entreprise familiale et transition écologique
- Liens entre valeurs familiales et développement durable
- Stratégies de long terme et responsabilité intergénérationnelle
- Innovation durable et modèles économiques responsables.
Family Offices : gouvernance et gestion du patrimoine familial
- Rôle des Family Offices dans la gouvernance familiale ;
- Gestion et transmission du patrimoine ;
- Articulation entre famille, entreprise et Family Office ;
- Digitalisation et durabilité des Family Offices.

Consortium Doctoral

Dans le cadre de cette journée, un consortium doctoral sera également organisé. Ce consortium offrira aux doctorants l’opportunité de présenter l’état d’avancement de leurs travaux de recherche, de recevoir des retours constructifs de la part de chercheurs confirmés et de bénéficier d’un accompagnement pour affiner leur méthodologie et leurs analyses.

Conférenciers invités pour le consortium doctoral :

Pr Gérard HIRIGOYEN

Professeur émérite des Universités

Président honoraire de l’Université de Bordeaux IV,

Président du CREFE

Université de Bordeaux

Pr Jean-Pierre MATHIEU

Professeur émérite des Universités

Président de l’ISPI

Université de Nantes

Pr Jean-Michel SAHUT

Professeur HDR

Rédacteur en chef de Management et Prospective (gestion 2000)

IDRAC Business School, France

Comité d’organisation

Mohamed OUIAKOUB, Maître de conférences, Université de Lorraine

mohamed.ouiakoub@univ-lorraine.fr

Gérard HIRIGOYEN, Professeur émérite des Universités, Président honoraire de l’université Montesquieu-Bordeaux IV et Président du CREFE

Omar BENTAHAR, Professeur des Universités, Université de Lorraine

Protocole de soumission

Types de soumissions acceptées :

Papiers courts (work in progress, 3 000 mots hors bibliographie)
Papiers longs (papiers complets entre 30.000 et 45.000 caractères sans les espaces)
Les communications seront préférentiellement présentées en présentiel. Toutefois, une participation à distance sera possible en cas de contraintes particulières.

Les meilleurs papiers de la journée seront publiés dans la revue Management & Prospective (Gestion 2000). https://management-prospective.ichec.be

Calendrier :

20/04/2026 : Réception des communications (papiers complets ou work in progress)
25/04/2026 : Notification aux auteurs
Date de la Journée de recherche : 7 mai 2026
Lieu : IUT Henri Poincaré, 186 Rue de Lorraine, 54400 Cosnes-et-Romain

Soumission des propositions

Les propositions de communication (papiers complets ou work in progress) sont à envoyer par courrier électronique à l’adresse suivante : mohamed.ouiakoub@univ-lorraine.fr

Ce travail a bénéficié d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du programme d’Investissements d’avenir portant la référence ANR-20-SFRI-0009

Références bibliographiques

Aldrich, H. E., & Cliff, J. E. (2003). The pervasive effects of family on entrepreneurship: Toward a family embeddedness perspective. Journal of business venturing, 18(5), 573-596.

Aldrich, H. E., Brumana, M., Campopiano, G., & Minola, T. (2021). Embedded but not asleep: Entrepreneurship and family business research in the 21st century. Journal of Family Business Strategy, 12(1), 100390.

Chambers, D., & Gracia, P. (2021). A sociology of family life: Change and diversity in intimate relations. John Wiley & Sons.

Chrisman, J. J., Chua, J. H., & Sharma, P. (2005). Trends and directions in the development of a strategic management theory of the family firm. Entrepreneurship theory and practice, 29(5), 555-575.

De Massis, A., & Rondi, E. (2020). COVID-19 and the future of family business research. Journal of Management Studies, 57(8), 1727-1731.

Gilding, M. (2010). Reflexivity over and above convention: The new orthodoxy in the sociology of personal life, formerly sociology of the family. British Journal of Sociology, 61(4), 757-777.

Gomez-Mejia, L. R., Cruz, C., Berrone, P., & De Castro, J. (2011). The bind that ties: Socioemotional wealth preservation in family firms. Academy of Management annals, 5(1), 653-707.

Hirigoyen, G., & Ouiakoub, M. (2025). La prise de décision dans les entreprises familiales à l’ère de l’intelligence artificielle : le retour de l’homo economicus ? Vie & sciences de l’entreprise, 225(2), 6-18.

Hirigoyen, G., & Ouiakoub, M. (2025). La recherche en entreprises familiales : orientations et perspectives. Projectics/Proyéctica/Projectique, 41(2), 57-72.

Jaskiewicz, P., & Dyer, W. G. (2017). Addressing the elephant in the room: Disentangling family heterogeneity to advance family business research. Family Business Review, 30(2), 111-118.

Le Breton–Miller, I., & Miller, D. (2006). Why do some family businesses out–compete? Governance, long–term orientations, and sustainable capability. Entrepreneurship theory and practice, 30(6), 731-746.

Lumpkin, G. T., & Brigham, K. H. (2011). Long–term orientation and intertemporal choice in family firms. Entrepreneurship theory and practice, 35(6), 1149-1169.

Nordqvist, M., Wennberg, K., Bau’, M., & Hellerstedt, K. (2013). An entrepreneurial process perspective on succession in family firms. Small Business Economics, 40(4), 1087-1122.

Webinaire : Maurice : : nouvel écosystème emblématique ?

🌍 Webinaire | Maurice : nouvel écosystème emblématique ?

📅 26 mars 2026

🕚 11h-12h (Paris) | 14h-15h (Maurice)

🔗 Inscription : https://umontpellier-fr.zoom.us/webinar/register/WN_GtBz3w1QTBm1DmNgq6IGtw

📢 L’Île Maurice s’affirme aujourd’hui comme l’un des écosystèmes entrepreneuriaux les plus dynamiques d’Afrique. Comment expliquer cette trajectoire ? Quels sont ses principaux facteurs de réussite ? Et quelle leçon peut-on en tirer pour penser l’évolution des écosystèmes entrepreneuriaux ?

🔎 À partir d’une étude menée par l’Entrepreneurial Ecosystem Lab sur l’évolution de l’écosystème entrepreneurial mauricien, ce webinaire proposera un éclairage sur ses transformations et les défis à venir, en croisant le regard de plusieurs acteurs clés de cet écosystème.

Animation Michael LAVIOLETTE, Brinda Ramasawmy et Karim Messeghem

👥 Panélistes Dr Vickram Bissonauth (Mauritius Research and Innovation Council), Geerish Bucktowonsing (Economic Development Board Mauritius), Swaleha Peeroo (UNIVERSITÉ DES MASCAREIGNES), Roshan Ramoly LinearArc Solutions) et Suyash Sumaroo (CodeAura)

👉 Les échanges s’appuieront sur les principaux résultats d’une étude récemment présentée dans EE Lab Publications #7 : https://eelab.fr/wp-content/uploads/2026/01/EELab-Publication-n%C2%B07.0.pdf

Professeur des universités

Chers collègues,

Le jeudi 24 septembre prochain, Xavier Lesage, Vincent Maymo, Jérôme Monne et moi-même organisons à Bordeaux un workshop ESSCA-IRGO intitulé :

« Territoire & entrepreneurs résilients : les clés d’une bonne santé mentale face à la difficulté »

L’appel à communications a été diffusé sur LinkedIn :

https://www.linkedin.com/posts/julien-cusin-a1990387_appel-%C3%A0-communications-activity-7431644211805958145-VRCa?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAABJ3NfUBIMWWdlq1LTwFekEDQxvJtEdODsA

Le sujet traité est susceptible d’intéresser les membres de l’AEI. Croyez-vous possible de diffuser cet appel auprès d’eux et, le cas échéant, de les inviter à le relayer dans leurs réseaux respectifs ?

Je vous remercie par avance pour votre aide précieuse.

Bien à vous,

Julien Cusin

Convocation aux assemblées générales de l’AEI et élection du nouveau conseil d’administration

Le 20 mars 2026 à 11h à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

12 Place du Panthéon, 75005 Paris

Centre Panthéon-Appartement Décanal

https://pantheonsorbonne.zoom.us/j/93572435201?pwd=qA5TIbooeOQRdi15qKRUrrXob0UFed.1

ID de réunion: 935 7243 5201

Code secret: 446829

Chères collègues, chers collègues,

Nous avons le plaisir de vous inviter à participer aux assemblées générales de l’AEI en vue du renouvellement de sa gouvernance. Ces assemblées générales, prévues le 20 mars prochain à Paris, seront suivies d’un conseil d’administration pour les administrateurs élus.

Si vous souhaitez vous présenter comme membre du Conseil d’administration, ou candidater aux postes statutaires de Président, Secrétaire Général, Trésorier, Vice-Président ou Chargé de mission de l’AEI, veuillez Cliquer ici afin de connaître la procédure à suivre et accéder au bulletin de candidature.

Accueil dès 10h30

Assemblée générale ordinaire 1 de l’AEI (le 20 mars à 11h)

Ordre du jour :

– Présentation et vote sur le rapport moral

– Présentation et vote sur le rapport financier

– Détermination du nombre de membres du conseil d’administration

– Questions et informations diverses

Assemblée générale ordinaire 2 de l’AEI (le même jour à la suite de l’AG 1)

Ordre du jour :

– Election du Conseil d’Administration
– Questions et informations diverses

Conseil d’administration de l’AEI (le même jour à la suite de l’AG 2)

Ordre du jour :

– Allocution du (des) candidat(s) à la présidence et présentation du bureau

– Election du président / de la présidente de l’AEI

– Vote sur la composition du bureau

– Délégation du CA concernant la Revue de l’Entrepreneuriat

– Questions et informations diverses.

Par ailleurs nous vous rappelons que conformément aux dispositions statutaires :

– Le droit de participer à l’assemblée est réservé aux seuls membres à jour de leur cotisation (adhésion réalisée ou en cours).

– En cas d’empêchement, vous avez la possibilité de vous faire représenter par un mandataire de votre choix, muni d’un pouvoir régulier.

3 mandats au maximum sont autorisés par porteur.
Les procurations peuvent être rédigées sur papier libre et être remises le jour au même à la secrétaire de l’association ou être envoyées par email à contact@entrepreneuriat.com. Elles peuvent être libellées comme suit : Je soussigné (nom prénom, email) vous prie d’excuser mon absence lors des assemblées générales de l’AEI du 20 mars 2026 à Paris, et donne mon pouvoir à : (nom, prénom, email)

Pour des raisons de sécurité et d’organisation, nous vous remercions de bien vouloir confirmer votre présence (ou non) en cliquant sur le lien suivant : Formulaire de participation

Au plaisir de vous retrouver à cette occasion,

Jean-François Sattin – Président de l’AEI Corinne Poroli – Secrétaire générale de l’AEI

Appel à candidature pour le(s) poste(s) de rédacteur.trice en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

Comment ?

A qui ?

Au président de l’AEI, Jean-François Sattin (presidence@entrepreneuriat.com ), en mettant en copie les rédactrices en chef actuelles de la revue (revue-entrepreneuriat@entrepreneuriat.com).

Quand ?

La date limite de réception des dossiers a été fixée au 13 mars 2026.

Procédure ?

Un comité composé notamment du Président de l’AEI, de la VP recherche de l’AEI, et des rédactrices en chef actuelles de la Revue de l’Entrepreneuriat sera constitué pour examiner les candidatures. Le comité pourra demander aux candidats de venir présenter leurs projets au conseil d’administration de l’AEI.
Vote en conseil d’administration le 20 mars 2026.

Le rôle de rédacteur.trice en chef :

Définition de la ligne éditoriale
Animation et gestion des comités : comité de rédaction, comité scientifique, comité des évaluateurs.
Activités de représentation de la revue (classements, meet the editors, AEI, Cairn)
Production des statistiques, bilans et dossiers demandés par les instances, présentation de l’activité de la revue devant le CA
Montage des dossiers en vue de l’indexation et du classement de la revue
Sélection des numéros spéciaux
Rédaction des éditoriaux de la revue
Gestion des textes soumis :
- Flux de 200 papiers à traiter par an, environ.
- Le traitement des articles fait l’objet d’une première étape de lecture rapide par l’un.e des rédacteurs.trices en chef. Sur cette base, deux possibilités :
  - Le texte est envoyé dans le processus de révision (il faut alors identifier deux à trois rapporteurs.trices à cette fin)
  - Desk reject : Le texte fait l’objet d’une décision de rejet pur et simple ou d’une décision de rejet/demande de re-soumission assortie d’un avis éditorial (1 à 3 pages qui explicitent le motif de rejet, et les demandes de modification)
  - N.B. : environ 60 % des textes font l’objet d’un desk reject
- Avis éditoriaux : rédaction sur la base des évaluations reçues (1 à 3 pages d’avis éditorial en général, élaborée sur la base des rapports et de la lecture rapide du texte pour élaborer le commentaire)
- Décisions d’arbitrage, voire renvoi à un nouvel évaluateur.
Plus largement toutes les activités qui visent à servir la communauté des chercheur.es en entrepreneuriat et innovation.

Le rôle de secrétaire général.e de la Revue :

Rôle central de réception des soumissions
Mise aux normes (anonymisation à vérifier)
Recherche du plagiat et de l’autoplagiat à la soumission
Gestion des relations avec les auteurs
Gestion des relations avec les évaluateurs
Gestion des relations avec la plateforme Manuscript Manager (assistance technique : auteur.es et évaluateurs)
Organisation et gestion du suivi
Contribution aux avis éditoriaux
Participation au comité de rédaction
Communication sur les réseaux sociaux de la revue
Il/elle s’engage à ne pas publier d’articles de recherche dans la RE (ni ses doctorant.es) pendant toute la durée du mandat.

Devoirs du rédacteur.trice en chef

Il/elle s’engage à ne pas publier d’articles de recherche dans la RE (ni ses doctorant.es) pendant toute la durée du mandat.

Bien évidemment cela ne concerne pas des articles soumis avant la nomination.

Convocation aux assemblées générales de l’AEI et élection du nouveau conseil d’administration

Le 20 mars 2026 à 11h à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

12 Place du Panthéon, 75005 Paris

Centre Panthéon-Appartement Décanal

https://pantheonsorbonne.zoom.us/j/93572435201?pwd=qA5TIbooeOQRdi15qKRUrrXob0UFed.1

ID de réunion: 935 7243 5201

Code secret: 446829

Chères collègues, chers collègues,

Accueil dès 10h30

Assemblée générale ordinaire 1 de l’AEI (le 20 mars à 11h)

Ordre du jour :

– Présentation et vote sur le rapport moral

– Présentation et vote sur le rapport financier

– Détermination du nombre de membres du conseil d’administration

– Questions et informations diverses

Assemblée générale ordinaire 2 de l’AEI (le même jour à la suite de l’AG 1)

Ordre du jour :

– Election du Conseil d’Administration
– Questions et informations diverses

Conseil d’administration de l’AEI (le même jour à la suite de l’AG 2)

Ordre du jour :

– Allocution du (des) candidat(s) à la présidence et présentation du bureau

– Election du président / de la présidente de l’AEI

– Vote sur la composition du bureau

– Délégation du CA concernant la Revue de l’Entrepreneuriat

– Questions et informations diverses.

Par ailleurs nous vous rappelons que conformément aux dispositions statutaires :

– Le droit de participer à l’assemblée est réservé aux seuls membres à jour de leur cotisation (adhésion réalisée ou en cours).

– En cas d’empêchement, vous avez la possibilité de vous faire représenter par un mandataire de votre choix, muni d’un pouvoir régulier.

3 mandats au maximum sont autorisés par porteur.
Les procurations peuvent être rédigées sur papier libre et être remises le jour au même à la secrétaire de l’association ou être envoyées par email à contact@entrepreneuriat.com. Elles peuvent être libellées comme suit : Je soussigné (nom prénom, email) vous prie d’excuser mon absence lors des assemblées générales de l’AEI du 20 mars 2026 à Paris, et donne mon pouvoir à : (nom, prénom, email)

Pour des raisons de sécurité et d’organisation, nous vous remercions de bien vouloir confirmer votre présence (ou non) en cliquant sur le lien suivant : Formulaire de participation

Au plaisir de vous retrouver à cette occasion,

Jean-François Sattin – Président de l’AEI Corinne Poroli – Secrétaire générale de l’AEI

Appel à candidature pour le(s) poste(s) de rédacteur.trice en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

Comment ?

A qui ?

Au président de l’AEI, Jean-François Sattin (presidence@entrepreneuriat.com ), en mettant en copie les rédactrices en chef actuelles de la revue (revue-entrepreneuriat@entrepreneuriat.com).

Quand ?

La date limite de réception des dossiers a été fixée au 13 mars 2026.

Procédure ?

Un comité composé notamment du Président de l’AEI, de la VP recherche de l’AEI, et des rédactrices en chef actuelles de la Revue de l’Entrepreneuriat sera constitué pour examiner les candidatures. Le comité pourra demander aux candidats de venir présenter leurs projets au conseil d’administration de l’AEI.
Vote en conseil d’administration le 20 mars 2026.

Le rôle de rédacteur.trice en chef :

Définition de la ligne éditoriale
Animation et gestion des comités : comité de rédaction, comité scientifique, comité des évaluateurs.
Activités de représentation de la revue (classements, meet the editors, AEI, Cairn)
Production des statistiques, bilans et dossiers demandés par les instances, présentation de l’activité de la revue devant le CA
Montage des dossiers en vue de l’indexation et du classement de la revue
Sélection des numéros spéciaux
Rédaction des éditoriaux de la revue
Gestion des textes soumis :
- Flux de 200 papiers à traiter par an, environ.
- Le traitement des articles fait l’objet d’une première étape de lecture rapide par l’un.e des rédacteurs.trices en chef. Sur cette base, deux possibilités :
  - Le texte est envoyé dans le processus de révision (il faut alors identifier deux à trois rapporteurs.trices à cette fin)
  - Desk reject : Le texte fait l’objet d’une décision de rejet pur et simple ou d’une décision de rejet/demande de re-soumission assortie d’un avis éditorial (1 à 3 pages qui explicitent le motif de rejet, et les demandes de modification)
  - N.B. : environ 60 % des textes font l’objet d’un desk reject
- Avis éditoriaux : rédaction sur la base des évaluations reçues (1 à 3 pages d’avis éditorial en général, élaborée sur la base des rapports et de la lecture rapide du texte pour élaborer le commentaire)
- Décisions d’arbitrage, voire renvoi à un nouvel évaluateur.
Plus largement toutes les activités qui visent à servir la communauté des chercheur.es en entrepreneuriat et innovation.

Le rôle de secrétaire général.e de la Revue :

Rôle central de réception des soumissions
Mise aux normes (anonymisation à vérifier)
Recherche du plagiat et de l’autoplagiat à la soumission
Gestion des relations avec les auteurs
Gestion des relations avec les évaluateurs
Gestion des relations avec la plateforme Manuscript Manager (assistance technique : auteur.es et évaluateurs)
Organisation et gestion du suivi
Contribution aux avis éditoriaux
Participation au comité de rédaction
Communication sur les réseaux sociaux de la revue
Il/elle s’engage à ne pas publier d’articles de recherche dans la RE (ni ses doctorant.es) pendant toute la durée du mandat.

Devoirs du rédacteur.trice en chef

Il/elle s’engage à ne pas publier d’articles de recherche dans la RE (ni ses doctorant.es) pendant toute la durée du mandat.

Bien évidemment cela ne concerne pas des articles soumis avant la nomination.

Journée entrepreneuriat à impact

Entrepreneuriat à impact : entre territoire et convictions entrepreneuriales

L’« entrepreneuriat à impact » est aujourd’hui présenté comme une réponse aux grands défis contemporains. Souvent associé à l’innovation de rupture et à la croissance, il tend parfois à être érigé en modèle capable de transformer durablement l’économie et les territoires. Cette journée d’études propose d’en interroger les fondements, les usages et les limites, en s’éloignant d’une vision idéalisée de l’entrepreneuriat.

En s’inscrivant dans une perspective historique, économique et territoriale, les communications questionneront la réalité des impacts produits par les entreprises, leurs modalités de mesure, ainsi que les effets induits – positifs comme négatifs – de l’activité entrepreneuriale sur les territoires. Les tensions entre destruction créatrice, innovations technologiques, innovations sociales et dynamiques locales seront au cœur des débats, tout comme les « angles morts » et le dark side de l’entrepreneuriat.

La journée abordera également les enjeux de gouvernance, en interrogeant qui définit ce qu’est un impact « positif », à quelles conditions, et avec quelle légitimité. Elle s’intéressera enfin aux porteurs de projets, à leurs trajectoires, à leurs identités et à leur accès différencié aux ressources des écosystèmes entrepreneuriaux.

Résolument interdisciplinaire, cette journée vise à clarifier les contours de l’entrepreneuriat à impact et sa relation au territoire, en ouvrant un espace de discussion critique entre sciences de gestion, économie, sciences sociales, philosophie et sciences politiques.

En savoir plus: https://impact2026.sciencesconf.org/

Nouvel ouvrage

Un nouvel essai de Thierry Verstraete : Composer avec les conventions dans la décision stratégique – pour un usage raisonné et réflexif, Éditions de l’ADREG, décembre 2025 (hal-05424633)

https://u-bordeaux.hal.science/hal-05424633v1

Les organisations finalisées évoluent au sein d’écosystèmes traversés par des attentes hétérogènes, des valeurs parfois concurrentes et des règles plus ou moins explicites. Dans ces contextes complexes, la réflexion stratégique ne peut se limiter à l’analyse concurrentielle ou à la mobilisation d’outils standardisés. Elle engage, en cette période de transitions, un travail accru en matière d’appréciation, d’interprétation et de composition entre les conventions cadrant la coordination des acteurs. Cet essai propose de considérer ces conventions comme une clé de lecture centrale pour la prise de décision stratégique. L’ouvrage ne vise pas à prescrire des solutions, mais à rendre visibles les appuis et les tensions à considérer. À cette fin, l’essai prépare le terrain pour la conception d’un outil d’identification et d’analyse des conventions à visée heuristique, sans se substituer ni au jugement ni à l’expérience des acteurs. Il offre un cadre d’analyse mobilisable dans des situations marquées par l’équivocité.
Le texte porte une thèse forte : l’analyse conventionnelle mérite d’être considérée comme aussi fondamentale que l’analyse concurrentielle. Il s’adresse aux enseignants-chercheurs et aux étudiants en management et en entrepreneuriat, ainsi qu’aux praticiens soucieux de comprendre les ressorts conventionnels de leurs décisions. Il s’inscrit dans la lignée des travaux pensant la stratégie comme un travail réflexif de construction de sens, au croisement de la théorie et de la pratique.

Call for Papers | 4th International Workshop on Organizational Legitimacy

Call for Papers | 4th International Workshop on Organizational Legitimacy
8-9 June, 2026 | Aix-Marseille University, Aix-en-Provence (France)

We are delighted to announce the 4th International Workshop on Organizational Legitimacy, themed: Advancing Legitimacy Frontiers: New Perspectives and Challenges

Building on the success of the previous editions at the University of Lausanne (2023), Vrije Universiteit Amsterdam (2024), and EMLYON (2025) this workshop continues to provide an international forum for advancing legitimacy research in management and organization studies.

The workshop aims to:

Advance state-of-the-art legitimacy research
Provide developmental feedback on research-in-progress
Foster collaboration and intellectual exchange among scholars

Topics of interest include (but are not limited to):

Cross-border and transnational legitimation processes
Temporal dynamics of legitimacy judgment formation and change
Legitimacy in digital and AI-driven organizational contexts
Legitimacy and organizational responses to grand challenges
Novel approaches to measuring and operationalizing legitimacy
Legitimacy at the intersection of multiple institutional logics
Inclusive, minority, and migrant entrepreneurship and legitimacy
States of legitimacy along the legitimacy–illegitimacy continuum

Who should apply?

Scholars at all career stages are welcome. Early-career researchers (PhD students, postdocs, assistant professors) are especially encouraged to submit.

Submission Guidelines

Extended abstract (up to 1,000 words, excluding references)
Submission deadline: 15th February 2026
Notification of acceptance: 15 March 2026

Submit to:

legitimacyaix@gmail.com

More information:
https://legitimacy-research.org/workshop-aix/

Registration fee (meals and a gala dinner included) – Payment details will be provided to the selected participants via email upon final confirmation.

PhD students: €80
Faculty (early bird registration by 15 May): €150
Faculty (regular): €200

Participating Experts include:

Alex Bitektine, Concordia University, Canada
Björn Claes, The Open University, United Kingdom
Patrick Haack, University of Lausanne, Switzerland
Laura Illia, University of Fribourg, Switzerland
Anna Jasienko, University of St Gallen, Switzerland
Gerardo Patriotta, Bath School of Management, Bath, UK
Eric Schoon, The Ohio State University, USA
Sonia S. Siraz, emlyon business school, Lyon, France
Roy Suddaby, University of Victoria, USA
Eero Vaara, University of Oxford, UK

The experts will give presentations, lead developmental roundtables, and facilitate interactive
discussions.

We warmly thank FEG, IAE, and CERGAM for their support.

The Organization’s team:

Bénédicte ALDEBERT (Professor in entrepreneurship, FEG Aix-Marseille University)
Daisy BERTRAND (Research Engineer at CERGAM)
Ramzi BENAMARA (PhD student at FEG Aix-Marseille University)
Ali GHODS (Associate Professor in entrepreneurship, IAE Aix-Marseille University)
Amandine MAUS (Associate Professor in entrepreneurship, FEG Aix-Marseille University)
Antonin RICARD (Dean of IAE Aix-Marseille University)

2ème Journées Scientifiques de l’Association Malienne de Recherche en Sciences de Gestion (AMRSG)

Appel à communications des 2ème Journées Scientifiques de l’Association Malienne de Recherche en Sciences de Gestion (AMRSG)

Thème: Rôle de l’Intelligence Artificielle (IA) dans la promotion de l’innovation entrepreneuriale en Afrique subsaharienne

I. ARGUMENTAIRE
A l’instar des autres régions du monde, l’Afrique a fait son entrée dans la Quatrième révolution industrielle (4RI) qui est la révolution de l’intelligence artificielle1 (IA). Sans prétention exhaustive, l’IA se développe en Afrique, même si ce développement est inégal selon les régions. Certains pays africains ont choisi de prendre part à cette révolution technologique en plaçant l’IA à l’avant-garde de leur politique de développement (Coumaré, 2022). C’est notamment le cas des pays de l’Afrique subsaharienne qui ne sont pas restés en marge de cette révolution marquée par de fortes initiatives entrepreneuriales non moins marquées par des innovations qui se situent dans un processus de destruction créatrice où l’automatisation est au risque de s’étendre (Brynjolfsson & McAfee, 2014). L’extension reste indéniable à travers des métiers comme ceux de data scientiste ou d’ingénieur en IA qui vont se développer, apportant des perspectives pour l’emploi des jeunes générations (Brynjolfsson & McAfee, 2014 ; Marr, 2020). Certains pays d’Afrique subsaharienne comme l’Afrique du Sud, le Kenya, le Nigéria et le Rwanda ont choisi de prendre part à la révolution technologique et de veiller au développement de l’intelligence artificielle afin de se positionner sur l’échiquier international de l’innovation technologique dans le monde entrepreneurial. L’entrepreneuriat représente aujourd’hui la boussole qui propulse l’économie grâce à l’IA qui est un puissant levier pour les entrepreneurs africains. De la gestion de la relation client, de la livraison des marchandises, à la création de contenu, l’IA révolutionne la manière de faire des affaires, de gérer le personnel, de gérer la trésorerie, de remplacer les ouvriers lors du processus d’assemblage et de montage des chaînes de production, etc. Ce rapport explore comment les entrepreneurs africains peuvent tirer parti de l’IA pour booster leur croissance à partir des stratégies plus spécifiques et adaptées au contexte. Elle conduit également à travers sa mise en oeuvre effective à organiser les branches économiques des entreprises en création et à repenser radicalement les processus de production et de services de celles qui existent déjà (Bousselmame, et al., 2025). Ce qui traduit l’accélération de l’automatisation des tâches qui prend la plupart du temps les formes d’une substitution d’activités humaines au profit d’un mode d’action robotisé ou piloté par un algorithme. Tout ceci contribue à remettre en question les modes de production en vigueur qui risquent de perdre à la fois à leur efficacité et efficience, mais aussi à leur pertinence. C’est pourquoi, pour réussir cette mutation, les pays de l’Afrique subsaharienne doivent engager des investissements dans l’éducation, la formation et les infrastructures digitales nécessaires à une transition numérique inclusive, et assurer dans sa capacité à innover, tout en ne perdant pas dans le rêve d’un avenir radieux à fort potentiel. C’est dans ce contexte que cette deuxième édition des journées scientifiques de l’AMRSG s’inscrit à travers la thématique du rôle de l’intelligence artificielle dans la promotion de l’innovation entrepreneuriale en Afrique subsaharienne. Les contributions attendues pour ces journées pourront s’articuler autour des axes ci-dessous.

II. LES AXES DE RECHERCHE
✓
Axe 1 : transformation du paysage entrepreneurial par l’IA ;
✓
Axe 2 : utilisation éthique et innovante de l’IA au service de la société ;
✓
Axe 3 : IA et l’automatisation de la gestion des stocks ;
✓
Axe 4 : IA et développement de produits innovants.
✓
Axe 5 : potentiel de l’IA dans l’accroissement de l’efficacité opérationnelle et dans l’amélioration de la compétitivité sur le marché ;
✓
Axe 6 : Personnalisation et amélioration de l’expérience client par l’IA ;
✓
Axe 7 : IA et la planification des horaires du travail ;
✓
Axe 8 : IA et la gestion des finances ;
✓
Axe 9 : accélérer l’adoption de l’IA dans les secteurs clés (agriculture, éducation, santé, la culture, le changement climatique, etc.) ;
✓
Axe 10 : la création d’un environnement favorable à un écosystème de startups d’IA dynamique et inclusif ;
✓
Axe 11 : la promotion des compétences et des talents en matière d’IA dans les micros, très petites, petites et moyennes entreprises ;
✓
…
Au-delà de ces axes, les JAMRSG restent ouvertes aux communications traitant des thématiques similaires ou libres.

III. PROTOCOLE DE SOUMISSION
Intention de communication :
L`intention comprend un résumé de 600 mots au plus, précisant clairement, l’identifiant du postulant (nom et prénom, institution académique, numéro de téléphone et l’adresse mail), le contexte et la justification de la recherche, la problématique de la recherche, la méthodologie à adopter et les résultats attendus.
Communications complètes :
La communication comprend respectivement, après précision de l’identifiant du postulant (nom et prénom, institution académique, numéro de téléphone et courriel), les points suivants, cadrés sur 10 pages Word : (1) Titre de la communication ; (2) Introduction ; (3) Revue de la littérature ; (4) Méthodologie d’investigation ; (5) Résultats ; (6) Discussion et les principales implications ; (7) Conclusion ; (8) Bibliographie (norme APA).
Doctorants (projet de thèse ou état d`avancement de la thèse) :
Le projet de thèse et/ou l`état d`avancement de la thèse doit comprendre en première page, le Titre de la thèse, l`identité du doctorant (nom et prénom, numéro de téléphone et courriel), (2) Contexte de la recherche, (3) Problématique, (4) Hypothèses/Propositions de recherche, (5) Résumé de la revue de littérature, (6) Méthodologie d’investigation ; (7) Conclusion ; (8) Bibliographie (en mode APA). L`état d`avancement complet ne doit pas dépasser 6 pages (Word).

IV. CALENDRIER
11 janvier 2026
Lancement d’appel à communication
25 février 2026
Délai de soumission de proposition, version Word, selon le protocole de l’AMRSG ci-dessus. Adresse soumission : jslaremdec2024@gmail.com
10 avril 2026
Retour des évaluateurs.
15 mai 2026
Délai de soumission de la version finale des communications.
25 mai 2026
Programme provisoire des journées
04-06 juin 2026
Tenue de la 2ème édition des journées scientifiques de l’AMRSG

V. FRAIS DE PARTICIPATION EN FCFA
Mastérants : 10 000 Doctorants : 15 000
Docteurs : 20 000 Professeurs : 25 000
Professionnels : 30 000 Institutions : 50 000
Les frais de participation sont à envoyer par Orange Money au numéro suivant : 90 26 96 27 ; ou Par Western Union / Money Gram au nom de Djénéba YAKWE. NB : les frais de participation sont individuels et par communication.
Président du comité d’organisation : Dr Youba MINTA, enseignant-chercheur à l’IUG, Téléphone (WhatsApp) : 00223 79 15 88 38. Courriel : mintayouba22@gmail.com
Coordonnateur scientifique des journées : Pr Amara NIMAGA, Enseignant-chercheur à l’ENETP. Téléphone (WhatsApp) : 00223 70 36 26 87. Courriel : nimaga_amara@yahoo.fr

Parution de la version 2026 de la Boîte à outils de la création d’entreprise

J’ai le plaisir de partager la parution de la version 2026 de la Boîte à outils de la création d’entreprise

préfacée par un ancien étudiant devenu entrepreneur à succès, créateur de Trattino, tiers-lieu dédié à l’éco-alimentation à Lyon

Offre d’un contrat doctoral

Aix-Marseille Université recrute un·e doctorant·e en sciences de gestion et du management dans le cadre d’un contrat doctoral de 3 ans, financé par un projet ANR.

Le doctorat s’inscrit dans un projet de recherche ANR portant sur la dynamique des écosystèmes entrepreneuriaux universitaires, avec un intérêt particulier pour :

l’entrepreneuriat académique et deeptech,
les carrières des jeunes chercheurs et chercheuses (early-career researchers),
les interactions entre universités, politiques publiques, dispositifs de soutien et acteurs de l’innovation.

Le projet adopte une approche résolument interdisciplinaire, à l’interface de l’entrepreneuriat, des sciences politiques(politiques publiques, gouvernance, institutions) et de la sociologie des organisations.

Le doctorant ou la doctorante sera rattaché·e à Aix-Marseille Université et intégré·e au CERGAM, laboratoire reconnu en sciences de gestion et du management, impliqué dans des projets nationaux et internationaux.

Le rebond entrepreneurial

Principales questions de recherche à aborder

Définir le concept de rebond et ses différentes formes, notamment dans le champ de l’entrepreneuriat et interroger les concepts d’échec et de résilience ;
La défaillance et le rebond : quels publics (notamment les femmes ou les jeunes entrepreneurs), quels types d’entreprises, quels secteurs d’activité sont les plus concernés ?
Qu’est-ce qui motive le rebond ? Quelle est l’influence de l’environnement social et familial dans cette décision ? Quel lien avec un projet entrepreneurial toujours envisagé ?
Comprendre les impacts sur le plan personnel et la santé mentale notamment ;
Eclairer les stratégies mises en œuvre pour rebondir et explorer les trajectoires de rebond (rebond individuel, collectif, rebond et reprise, etc.) ainsi que les différents acteurs impliqués (membres de tribunal, juges, mandataires, etc.) et les stratégies mises en œuvre ;
Etudier les compétences manquantes des entrepreneurs qui ont défailli ;
Analyser la nature et la raison des projets de rebond entrepreneurial, leurs enjeux (notamment pour répondre à quels besoins de la personne qui rebondit ? des besoins financiers ? liés aux valeurs, à l’identité et la reconnaissance sociale ? etc.) ;
Analyser le rebond de manière temporelle (comment prédire un problème et un rebond éventuel) ?
Comment préparer les entrepreneurs au rebond ? Comment prédire un problème et un rebond éventuel ? Comment les accompagner et notamment sur le plan personnel :
- Le rebond entrepreneurial s’enseigne-t-il en formation initiale et continue ?
- Dans quelle mesure les personnes qui décident de rebondir entreprennent-elles ? demandent-elles un soutien associatif ou institutionnel ? Pour répondre à quels besoins ? Dans quel contexte ?
- Y-a-t-il un accompagnement spécifique des personnes qui s’inscrivent dans cette logique du rebond ?
- Comment évaluer les actions conduites au regard des structures qui ont accompagné ?
- Le rebond n’est-il pas une initiative risquée, parfois cynique, influencée par un environnement entrepreneurial et institutionnel (lié notamment à l’emploi) pour conduire certaines personnes à retrouver une activité professionnelle ?
- Comment intégrer l’angle de l’environnement institutionnel (l’Etat, ses agences, les collectivités) et le milieu entrepreneurial (les financeurs, les accompagnateurs et réseaux spécialisés comme 60 000 rebonds) ?
Que se passe-t-il après le rebond sur le plan économique et territorial mais aussi personnel ?
Quelles sont les motivations des « bifurqueurs », ces jeunes diplômés qui décident de quitter leur travail pour des raisons de valeurs et qui, pour certains d’entre eux, se lancent dans des projets entrepreneuriaux individuels et collectifs fortement orientés dans des activités soutenables, éco-responsables, … Ne s’agit-il pas de rebond ici aussi ? Et d’une nouvelle génération de « rebondisseurs » ?

Dates clés

Soumission des intentions : 12 mars (par mail à legerjarniou@gmail.com)
Soumission des manuscrits (Version 1) : 1er juillet 2026
Décision des éditeurs invités : du 1er juillet au 15 juillet 2026
Premier tour d’évaluation : du 15 juillet 2026 au 15 octobre 2026
Retour aux auteurs : du 15 octobre 2026 au 15 novembre 2026
Reprise des manuscrits par les auteurs (version 2) : du 15 novembre 2026 au 15 février 2027
Second tour d’évaluation : du 15 février 2027 au 15 mai 2027
Retour aux auteurs : du 15 mai 2027 au 31 mai 2027
Edition et publication : Septembre 2027

Plus d’informations : https://entreprendreetinnover.com/en/2026/01/18/special-issue-2027-3-74-entrepreneurial-rebound/

In Memoriam Camille CARRIER

L’AEI partage la tristesse de la communauté à l’annonce du décès de la professeure Camille Carrier .

Chercheuse passionnée, enseignante engagée, amie de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’innovation et surtout amie précieuse.

Camille avait cette rare capacité d’unir curiosité et rigueur dans la recherche, mais aussi générosité dans la transmission, le tout dans une joie de vivre communicante.

En tant que chercheuse, elle ne se contentait pas d’accumuler des savoirs : elle questionnait, creusait, doutait, toujours animée par le désir sincère de comprendre et de faire avancer la connaissance. Son travail était exigeant, avec l’idée que la recherche n’a de sens que lorsqu’elle sert la communauté. Elle a été une pionnière en entrepreneuriat, notamment dans son enseignement, par la mise en avant de la créativité et dans l’entrepreneuriat féminin.

Comme enseignante, Camille transmettait bien plus que des contenus. Elle transmettait une curiosité mais aussi une éthique, de la recherche. Elle prenait le temps d’expliquer, d’encourager, d’écouter. Pour beaucoup, elle a été une passeuse décisive, celle qui donne l’élan, qui ouvre une voie.

Camille a également été une amie de l’AEI, membre de notre CA pendant quelques années, et a été un grand soutien.

Pour les plus anciens d’entre nous, sa disparition nous touche profondément, car Camille était une amie, attentive, fidèle et si joyeuse. Nos discussions portaient bien entendu sur nos sujets de recherche mais bien au-delà sur la vie et nous gardons en nous son rire et son sourire.

Son absence crée un vide immense, mais son héritage demeure : dans ses travaux, dans les esprits qu’elle a formés, dans les cœurs qu’elle a touchés. À travers nous, à travers ce que nous continuerons de faire et de transmettre, une part d’elle continue de vivre.

Au revoir, Camille. Merci pour tout. Nous ne t’oublierons pas.

PRIX DE THESE AEI 2026

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) délivre un prix de thèse dans le champ de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation.

Les thèses éligibles doivent avoir été soutenues entre le 1er janvier 2025 et le 31 décembre 2025, dans un établissement d’enseignement supérieur français. Le prix est ouvert aux thèses de doctorat (hors DBA) rédigées en français et anglais, ainsi qu’aux thèses monographiques ou sur articles.

Les docteurs souhaitant soumettre leurs travaux pour l’attribution d’un prix dans cette catégorie doivent adresser à sylvie.sammut@umontpellier.fr en format PDF, pour le 31 janvier 2026 au plus tard :

– l’exemplaire électronique de leur thèse,

– les deux pré-rapports,

– le rapport de soutenance,

– un résumé de la thèse, d’une quinzaine de pages,

– une lettre de recommandation du directeur de recherche,

– un curriculum-vitae.

L’objet du mail devra mentionner « Prix de thèse AEI ».

Un envoi via We Transfer (ou assimilé) est également possible mais il doit être précédé par un mail annonciateur à l’adresse sylvie.sammut@umontpellier.fr afin qu’il soit repéré en amont et éventuellement recherché dans les spams.

Un accusé de réception sera envoyé après chaque réception de dossier de candidature. Il vous importe de vérifier que vous l’avez reçu ou de procéder à un nouvel envoi.

Tout dossier incomplet ne sera pas évalué.

Un Comité Scientifique ad hoc indépendant sélectionnera la meilleure thèse.

Le vainqueur du prix de thèse AEI se verra attribuer le prix de 1500€.

N.B. :

1/Le candidat peut également candidater au Prix FNEGE de la thèse transdisciplinaire en management avant le 31 janvier 2026,

2/ Le vainqueur du prix AEI présentera sa thèse en 180 secondes lors de la manifestation de remise des Prix de thèse FNEGE, en Juin 2026.

Pour ces 2 informations, plus d’éléments sur :

https://fnege.org/labellisation-theses/formulaire-these/

https://fnege.org/labellisation-theses/

News du Président – 2026

Chers Académiciennes et Académiciens de l’Entrepreneuriat,

En ce jour de reprise, je vous souhaite à toutes et à tous une très belle année 2026 !

L’année 2025 a été particulièrement riche pour l’AEI et a, une nouvelle fois, illustré le dynamisme de notre communauté.

Le 14ème congrès de l’AEI, notamment, nous a permis de nous retrouver plus nombreux que jamais à Aix-en-Provence, reflétant une nouvelle fois la vitalité de nos travaux et notre capacité à faire dialoguer ensemble recherche scientifique, éducation et pratiques entrepreneuriales au bénéfice de la collectivité.

Alors que l’entrepreneuriat occupe une place croissante dans nos sociétés contemporaines et que certains entrepreneurs exercent désormais un rôle politique de premier plan, il nous revient plus que jamais de promouvoir une conception exigeante et responsable de l’entrepreneuriat, qui soit porteuse de progrès humains et sociaux.

Cela passe notamment par le renforcement du dialogue avec l’écosystème entrepreneurial. Dans cette perspective, l’année écoulée a été marquée par la conclusion du partenariat entre Bpifrance Le Lab et l’AEI. Cette collaboration nous ouvre de nouvelles perspectives de recherche, pour lesquelles chaque adhérent peut être aujourd’hui force de proposition.

Cela passe aussi, bien entendu, par la promotion d’une recherche rigoureuse et novatrice en entrepreneuriat. À cet égard, le nouveau classement établi par la FNEGE en 2025 témoigne du niveau scientifique élevé des recherches publiées et de l’exigence éditoriale portée par la Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship. Notre revue demeure classée FNEGE 2, soit le meilleur classement pour une revue francophone. Bravo à toute l’équipe pour le travail accompli !

L’année 2026 s’annonce elle aussi comme une année charnière, avec plusieurs rendez-vous importants d’ores et déjà programmés.

Nous aurons tout d’abord notre Assemblée Générale, qui se tiendra le 20 mars 2026 et qui permettra de renouveler la gouvernance de l’AEI pour les prochaines années.

Nous organiserons également la 3ème édition des Ateliers Jeunes Chercheurs de l’AEI au début de l’été. Accompagner les jeunes collègues, les aider à se former et à intégrer notre écosystème de recherche constitue un enjeu collectif essentiel pour l’avenir de la discipline.

Sans oublier, bien entendu, les nombreuses actions menées au sein de nos groupes thématiques ainsi que celles initiées par notre revue, véritables moteurs de production et de diffusion des connaissances dans notre domaine.

Dans l’attente de vous retrouver prochainement, je vous adresse une nouvelle fois, à toutes et à tous, mes meilleurs vœux pour l’année 2026.

Jean-François Sattin

Président de l’AEI

Réinventer l’entrepreneuriat culturel : leviers d’action pour les acteurs de terrain

Editeurs invités

Pierre Poinsignon, Professeur associé, Université Bourgogne Europe, Burgundy School of Business, CEREN EA 7477, F-21000 Dijon, France, pierre.poinsignon@bsb-education.com
Flavien Bazenet, Institut Mines-Télécom Business School, Laboratoire LITEM (EA 7363), Evry, flavien.bazenet@imt-bs.eu
Didier Zerath, intervenant professionnel MECIC-BSB, spécialisé industrie culturelle et plus particulièrement industrie musicale, entrepreneur éditions phonographiques, éditions musicales et spectacle vivant, didier@thedzfactory.com
Mario D’angelo, Professeur émérite, Université de Bourgogne Europe, Burgundy School of Business, CEREN EA 7477 (Groupe de recherche Creativity, Culture and Heritage), responsable de projets à Idée Europe, dangelo@idee-europe.eu
Xavier Lesage, Professeur titulaire, Essca Scool of Management, Référent Entrepreneuriat, Membre du Département Stratégie, Entrepreneuriat, Innovation Business / Professeur titulaire, ENSCI-Les Ateliers, Co-responsable du MS Sustainable Innovation By Design, Membre du Centre de Recherche en Design, ENSCI-Les Ateliers-ENS PARIS SACLAY, Xavier.LESAGE@essca.fr, xavier.lesage@ensci.com.

***

Ce numéro thématique entend analyser l’entrepreneuriat culturel comme un levier de transformation systémique, à la croisée des politiques publiques, des dynamiques sectorielles et des pratiques de terrain. Il s’agit de comprendre comment les entrepreneurs culturels participent activement aux grandes transitions écologique, numérique et sociale, tout en affrontant des tensions fortes :

Entre créativité et conformité,
Entre expérimentation et légitimation,
Entre autonomie et dépendance institutionnelle.

Il ambitionne ainsi de croiser les regards de chercheurs et de praticiens pour nourrir un dialogue fécond entre analyse critique et action. Les contributions pourront :

Eclairer les leviers d’action concrets permettant de pérenniser et renforcer les initiatives culturelles ;
Proposer des lectures innovantes et critiques des mutations entrepreneuriales à l’œuvre dans les ICC ;
Formuler des recommandations opérationnelles à destination des décideurs publics, des accompagnateurs et des collectifs de terrain.

Les approches comparatives, empiriques, prospectives ou réflexives sont encouragées, ainsi que les études de cas illustrant des pratiques d’innovation culturelle en France ou à l’international. Les contributions attendues peuvent prendre des formes variées :

Articles de recherche apportant des données empiriques et théoriques ;
Études de terrain favorisant le dialogue avec les acteurs du milieu ;
Présentations de pratiques ou dispositifs innovants ;
Partages d’expériences éclairant cette thématique sous des perspectives inédites.

Thèmes et questions à aborder

Les propositions pourront s’inscrire dans un ou plusieurs des axes suivants, pensés en lien direct avec les grands enjeux contemporains du secteur :

Axe 1 : Trajectoires et pratiques des entrepreneurs culturels face à l’incertitude
- Comment les entrepreneurs culturels articulent-ils création, viabilité économique et engagement collectif ?
- Quelles ressources et collaborations leur permettent de s’adapter à un environnement instable ?
- Que révèlent leurs parcours sur l’évolution du travail et des formes de valeur dans les ICC ?
Axe 2 : Dynamiques de recomposition des filières et des écosystèmes
- Comment les initiatives culturelles participent-elles à la recomposition des filières, des territoires et des écosystèmes ?
- Quelles formes d’innovation émergent : sociales, symboliques, organisationnelles ?
- Quels rôles jouent les collaborations intersectorielles (avec la tech, la santé, l’éducation, l’environnement) ?
- Comment ces hybridations redéfinissent-elles les métiers, les compétences et les identités professionnelles ?
Axe 3 : Politiques publiques, financements et modèles de soutien
- Quels effets concrets ont les dispositifs publics (France 2030, programmes régionaux ou européens) sur les pratiques entrepreneuriales ?
- Comment les acteurs culturels s’approprient-ils, contournent-ils ou contribuent-ils à redéfinir ces politiques ?
- Les dispositifs publics favorisent-ils la diversité et l’autonomie ou tendent-ils à uniformiser les modèles d’action ?
- Quelles sont les meilleures pratiques en matière de financement et de soutien à l’entrepreneuriat culturel ? Quelles pistes d’amélioration peuvent être envisagées ?

Télécharger l’appel à contribution

Colloque international & Résidence entrepreneuriale des Femmes Entrepreneures : une Recherche-Action

APPEL A COMMUNICATIONS
Colloque international & Résidence entrepreneuriale des Femmes
Entrepreneures : une Recherche-Action
EDITION III
Entrepreneuriat féminin en Afrique : bilans & dynamiques
4–7 avril 2026 Nouakchott, Mauritanie

Télécharger ici

Laboratoires VALLOREM – LIFO – Colloque CréaPI – Créativité et Intelligence artificielle – 1 et 2 juillet 2026

Le laboratoire VALLOREM (UR6296, Université d’Orléans, Université de Tours) et LIFO (UR4022, Université d’Orléans, INSA Centre Val de Loire) organise les mercredi 1^er et jeudi 2 juillet 2026 la troisième édition du colloque CréaPI. Ce colloque se veut être un espace permettant d’échanger autour de recherches interrogeant une diversité de pratiques innovantes et créatives envisagées dans différents environnements (secteur industriel, secteur des services, collectivités publiques, tiers secteur…) et à travers plusieurs types de questionnement.

L’édition 2026 (3^èmeédition) sera structurée autour :

– de sessions thématiques permettant d’aborder des sujets spécifiques autour de la thématique suivante : Créativité et Intelligence artificielle. Des sessions thématiques pourront notamment être dédiées aux sujets ci-dessous :

Fondements et formes de la créativité à l’ère de l’IA

Nouvelles formes de pensée créative à l’ère de l’IA (modèles cognitifs, hybridation humain-machine…)
Intelligence collective et IA dans les processus créatifs (scientifiques, organisationnels, collaboratifs…)
Co-création entre humains et IA : enjeux, méthodes et domaines d’application
Algorithmes créatifs et leurs applications (art, design, ingénierie, marketing…)

Applications sectorielles et innovation

Usages de l’IA dans les processus de résolution de problèmes complexes et l’innovation produit/service
IA et innovation dans les industries culturelles et créatives
IA générative dans la création artistique
Deep learning et art génératif

Management, organisation et transformation

L’IA comme levier de créativité dans les organisations (R&D, marketing, RH, stratégie…)
IA et transformation des pratiques managériales et décisionnelles
Management de la créativité à l’ère de l’IA
Impact de l’IA sur les métiers créatifs, scientifiques et managériaux

Enjeux pédagogiques et éthiques

Former à la créativité avec l’IA dans les arts, les sciences et le management
Éthique, responsabilité et biais dans les productions créatives assistées par IA

– de sessions varia accueillant les travaux qui ne s’inscrivent pas dans la thématique précitée.

Aussi les chercheurs intéressés sont-ils invités à soumettre leur proposition de communication dans un des sujets ci-dessus en lien avec la thématique ou en varia.

L’appel à communications est téléchargeable via le lien ci-après : https://creapi2026.sciencesconf.org/

La date limite pour adresser les propositions de communication (articles de 5 pages respectant la feuille de style téléchargeable depuis la pageweb dédiée au colloque) est fixée au 27 Mars 2026.

N’hésitez pas à diffuser largement cette information et à suivre la page dédiée au colloque sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/créapi/.

Cordialement,
Le comité d’organisation.

Cahier spécial de la revue « Management et avenir » : L’entreprise familiale : un modèle organisationnel dans un contexte de crises et de transitions

Dans ce numéro spécial, nous attendons des contributions théoriques, conceptuelles et empiriques montrant si et comment le modèle de l’entreprise familiale peut aider à répondre aux problématiques financières (surendettement, insolvabilité, etc.), relationnelles (conflits internes, faible cohésion, etc.), humaines (désengagement, turnover, mal-être, etc.) ou stratégiques (croissance, innovation, etc.) auxquelles les organisations font face en période de crises et de transitions. Les propositions pourront, entre autres, répondre aux problématiques suivantes :

Axe 1 – Les fondements du modèle familial : une rationalité hybride

Ce premier axe invite à explorer les conditions sous lesquelles la coexistence entre raison et émotion devient un levier de performance et de durabilité. Les contributions pourront interroger la nature de cette hybridité dans les processus décisionnels, la gouvernance ou la stratégie. Il s’agira également d’examiner les fondements théoriques de cette rationalité composite (March, 1994), et la manière dont elle se traduit dans les pratiques organisationnelles des entreprises familiales et non familiales.

Axe 2 – La gouvernance affective : entre confiance et professionnalisation

Les entreprises familiales reposent souvent sur des relations interpersonnelles fortes qui renforcent la cohésion mais fragilisent parfois la gouvernance (De Massis et al., 2014). Cet axe invite à réfléchir à la transposabilité de ces mécanismes relationnels : comment les organisations non familiales peuvent-elles développer une gouvernance de la confiance, fondée sur la loyauté, la reconnaissance et la proximité, tout en garantissant la transparence et la professionnalisation (Cruz et al., 2014) ?

Axe 3 – Résilience, continuité et engagement collectif

La résilience organisationnelle, entendue comme la capacité à absorber les crises et à rebondir, constitue une caractéristique majeure des entreprises familiales (Le Breton-Miller et Miller, 2006 ; Minichilli et al., 2016). Cet axe propose d’analyser les mécanismes humains, culturels et financiers à l’origine de cette robustesse. Comment la vision à long terme, la mémoire organisationnelle et le sentiment d’appartenance peuvent-ils renforcer la résilience d’organisations non familiales ? Quels enseignements tirer du management prudentiel et durable des entreprises familiales pour les organisations soumises à des environnements instables ?

Axe 4 – Conflits, émotions et apprentissage organisationnel

L’un des paradoxes du modèle familial réside dans la coexistence d’émotions constructives (attachement, loyauté) et destructrices (rivalité, ressentiment). Les tensions intergénérationnelles, les rivalités fraternelles ou la résistance à la succession peuvent altérer la performance mais aussi stimuler l’innovation lorsqu’elles sont régulées (Kellermanns et Eddleston, 2004 ; Strike, 2013). Cet axe encourage les contributions étudiant les mécanismes de gestion émotionnelle des conflits et leur possible adaptation dans des organisations non familiales. Les émotions peuvent-elles devenir des leviers d’apprentissage collectif et de transformation organisationnelle ?

Axe 5 – Valeurs, tradition et innovation responsable

Enfin, ce cinquième axe s’intéresse à la manière dont les entreprises familiales parviennent à innover en s’appuyant sur la tradition et les valeurs fondatrices (De Massis et al., 2016). Ces organisations démontrent qu’il est possible de concilier continuité et changement, identité et adaptation, performance et responsabilité (Gehman et al., 2013). Les contributions attendues pourront analyser comment les organisations non familiales peuvent, à leur tour, mobiliser leurs valeurs, leur culture et leur mission pour développer une innovation responsable et durable.

Calendrier de la publication

La date limite de soumission des articles de recherche : 31 mars 2026

Avis du comité scientifique : 31 mai 2026

Réception des textes définitifs : 31 juillet 2026

Publication du cahier spécial : décembre 2026

APPEL à PUBLICATIONS – RMA – Cahier spécial

ECO-CARE PhD Scholarship – Bourse Doctorale

We are delighted to share attached the PhD Scholarship on ‘Deep-Tech Entrepreneurial Ecosystems and Early Career Researchers (ECRs)’ Pathways’ at Aix-Marseille University in France.

The PhD project “Deep-Tech Entrepreneurial Ecosystems and Early Career Researchers (ECRs)’ Pathways” is in line with the ECO-CARE funded project. The objective of this research is to explore how early career researchers (ECRs) can transition from academic research to entrepreneurship within deep-tech, and to identify how entrepreneurial ecosystems can be designed or adapted to better support these transitions. The project is funded by the ANR Collaborative Research Project – Enterprise (PRCE) no ANR-25-CE26-3852 ‘ECO-CARE ECRs towards Entrepreneurial Careers: An Ecosystem Approach on Deep Tech Tools for Entrepreneurship’.

➡️Supervision: Christina Theodoraki (IAE Aix-Marseille Graduate School of Management); Rani J. DANG (Université Côte d’Azur)

👉 To apply upload your file in English in one single pdf file before January 31, 2026 via the Application Form: https://lnkd.in/eBCk7Mfm including:
– A detailed curriculum vitae
– A document detailing the courses taken on methodology
– A letter of motivation explaining (max 1 page)
– Copies of diplomas and transcripts from the first year of higher education
– Thesis proposal (3-6 pages)
Applicants who are about to complete their degree are explicitly encouraged to apply.

Find the call for applications here: https://bit.ly/ECOCARE-CallforApplications

Contact:

- Christina Theodoraki, christina.theodoraki@iae-aix.com
- Rani J. Dang rani.dang@univ-cotedazur.fr

Audencia 2 open positions Innovation & Sales

Audencia (www.audencia.com) invites applications for a position as Assistant or Associate Professor in the Entrepreneurship, Strategy, and Innovation (ESI) department. This is a full-time, permanent position based at our Nantes campuses and/or Paris campus (Saint-Ouen), with an expected start date of September 1, 2026.

Position requirements

1- INNOVATION POSITION – https://audencia.teamtailor.com/jobs/6734509-assistant-or-associate-professor-in-innovation-nantes-position-ref-esi26-inno

We are looking for applicants specialized in Innovation in terms of both teaching and research. Applicants shall hold a Ph.D.

In accordance with our programs and in line with our school strategic axes, we particularly welcome candidates whose scientific and pedagogical activities, in addition to the above-mentioned subjects, are multi-disciplinary and are related with the economic, technological, environmental, social or (geo)-political challenges of today’s world.

Applicants shall be able to demonstrate their ability to teach effectively a range of undergraduate and graduate courses such as “Innovation: Markets, Technologies and Futures”; “Introduction to Technology Management”; “Strategy in Turbulent Times”; “Global Innovation Management”. The teaching associated with the position will be in English and French.

The successful candidate will be asked to demonstrate skills and abilities to lead courses management and development and take responsibilities on MS and/or MSc program management.

They shall also be able to demonstrate their ability to successfully publish in high-impact peer-reviewed international journals.

2- SALES POSITION – https://audencia.teamtailor.com/jobs/6734529-assistant-or-associate-professor-in-sales-nantes-or-paris-position-ref-esi26-sales

We are looking for applicants specialized in Sales and Business Development in terms of both teaching and research. Applicants shall hold a Ph.D.

Applicants shall be able to demonstrate their ability to teach effectively a range of undergraduate and graduate courses such as “Introduction to personal selling”; “Negotiation and sales techniques”; “International negotiation and sales techniques”; “Sales performance optimisation”; “Social selling and growth hacking”; “Key account management”; “International business negotiations”. The teaching associated with the position will be in English and French.

They shall also be able to demonstrate their ability to successfully publish in high-impact peer-reviewed international journals.

Position overview

The new faculty member will join our ESI (Entrepreneurship, Strategy and Innovation) department, consisting of 26 core faculty members. The research and pedagogy axes of the department are in entrepreneurship, strategy, design and innovation, sales and business development, and sports management. The department manages several programs such as undergraduate specialisation in our Bachelors (Entrepreneurship; Management for Tomorrow; Sport Management; Sales Development; Project Management, Design and Communication); MSc Programs (Business Strategy and Consulting; Entrepreneurship and Innovation for Impact; Business Development and Growth Hacking); and MS Programs (Marketing, Design, Creation; Responsible Management for Sports Organisations).

Salary is negotiable and commensurate with potential and experience. There are a number of benefits attached to the contract including an individual research or pedagogical budget, the possibility to apply for additional internal funding opportunities, performance-based bonuses and family medical coverage.

The School

Audencia is triple accredited (AACSB, EQUIS and AMBA) and one of the leading European and French business schools. The school offers a wide range of programs including Grand Ecole Program, Bachelors, BBAs, MScs, MBA, Executive MBA, Doctorate in Business Administration and Executive Education Programmes, with 186 core faculty members from 37 countries. The school is very dynamic, has grown significantly in the most recent years and will continue to do so with new positions opening in the future.

The school has campuses in France and abroad. This position can be primarily based in Nantes or in Paris (Saint-Ouen) but the successful candidate must also be willing to teach across campuses.

Environment

Nantes is just 2 hours away from Paris by train, serviced by an international airport. The eclecticism of its landscapes and architecture, its dynamic industries and the diversity of its cultural events, along with the quality of the environment which won it the label of European Green Capital, have regularly placed Nantes at the top of the best cities to live in. In addition to its pleasant environment (vineyards, royal castles, rivers, the sandy Atlantic coast…), the city also boasts a rich economic and industrial identity. As the 6th largest city in France, the metropolitan region of Nantes is amongst the most dynamic (number three in terms of economic attractivity around energy shift). In 2025, more than 70 300 companies are housed in the city.

Application

Candidates should submit a cover letter, a recent curriculum vitae (including a complete list of publications), recent teaching evaluations, and the contact information of three referees.

Applications must be addressed to Prof. Thibaut BARDON, Associate Dean for Faculty & Research, and submitted exclusively through this webpage.

Review of applications will begin immediately and will continue until the position is filled.

For more information:

ESI Head of Department: Prof. RONTEAU Sébastien, sronteau@audencia.com

ESI Head of Research: Prof. SALMIVAARA Virva, vsalmivaara@audencia.com

Audencia ESI department: https://www.audencia.com/en/faculty-research/departments/entrepreneurship-strategy-innovation

Appel à propositions – Numéro spécial – Revue de l’Entrepreneuriat

La Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship vous invite à soumettre vos propositions de numéro spécial avant le 15 décembre 2025.

Le détail de l’appel à proposition est disponible sur le LinkedIn de la Revue et peut être demandé par email à l’adresse de contact ci-dessous. Les propositions doivent être rédigées en anglais.

Contact et adresse de soumission:
Jean-Loup Soula : jlsoula@unistra.fr

Appel à contributions Numéro spécial de la revue Projectics / Proyéctica / Projectique

Appel à contributions

Numéro spécial de la revue Projectics / Proyéctica / Projectique

« Théorisation et contextualisation de la recherche sur les entreprises familiales en Afrique et dans la région MENA »

Rédacteurs en chef invités :

Mohamed OUIAKOUB, Maître de conférences en Sciences de Gestion,

Université de Lorraine, France

mohamed.ouiakoub@univ-lorraine.fr

Abdenbi LOUITRI, Ancien Professeur de l’Enseignement Supérieur

Université Cadi Ayyad, Maroc

abdou.louitri@lmsmark.com

Pertinence et originalité

La recherche sur les entreprises familiales s’est principalement développée dans des contextes occidentaux, où les institutions, les normes culturelles et les structures économiques diffèrent considérablement de celles que l’on retrouve en Afrique et dans la région MENA (Krueger et al., 2021 ; Welsh & Raven, 2006). Cette domination des modèles euro-américains limite notre compréhension des spécificités et dynamiques propres à d’autres régions du monde (Louitri & Sahraoui, 2014 ; Zahra, 2007 ; Welter, 2011 ; Bruton, Zahra & Cai, 2018 ; Sahraoui & Louitri, 2020).

L’Afrique et le Moyen-Orient offrent des terrains riches pour interroger la diversité des pratiques de gouvernance, de transmission, d’innovation et de résilience des entreprises familiales (Basco, 2017). Dans ces contextes, les dynamiques entrepreneuriales s’ancrent dans des traditions locales (religieuses, culturelles, tribales, etc.) (Sidani & Thornberry, 2010), se confrontent à des environnements institutionnels souvent instables (Zoogah, Peng & Woldu, 2015), et s’adaptent à des ressources limitées. En outre, les mobilités transnationales et les diasporas jouent un rôle clé dans l’ouverture internationale et l’innovation des entreprises familiales (Dana & Ramadani, 2015).

Ce numéro spécial invite à une contextualisation de la recherche sur les entreprises familiales, en mettant en lumière les apports théoriques et pratiques de l’étude de ces contextes particuliers pour proposer des clés de lecture adaptées aux réalités régionales et enrichir la compréhension globale du champ des entreprises familiales.

Axes thématiques possibles

Les propositions pourront porter, entre autres, sur :

Gouvernance et leadership : traditions, religion et hybridation institutionnelle

Dans de nombreux contextes africains et MENA, la gouvernance des entreprises familiales combine structures modernes (conseils d’administration, codes de gouvernance, etc.) et logiques traditionnelles (patriarcat, religion, règles tribales, etc.). Cette hybridation soulève des enjeux de légitimité et de leadership, entre pratiques managériales globalisées et normes locales (Sidani & Thornberry, 2010 ; Anderson & Reeb, 2003).

Succession et transmission intergénérationnelle en contexte de fragilité institutionnelle

La transmission de l’entreprise familiale est un moment critique, encore plus complexe dans des environnements où les dispositifs juridiques et fiscaux sont instables ou incomplets. Les travaux de Sharma et al., (2003) et Le Breton-Miller et al., (2004) ont montré que les processus de succession conditionnent fortement la survie des entreprises familiales, mais ces modèles doivent être contextualisés aux réalités africaines et arabes, où les successions reposent souvent sur des arrangements informels (Owusu-Acheampong et al., 2024 ; Dana & Ramadani, 2015).

Émotions, affects et dynamiques familiales en contexte africain et MENA

Les émotions jouent un rôle central dans la vie des entreprises familiales, influençant la gouvernance, la succession et la cohésion intergénérationnelle. La littérature a mis en évidence le poids des affects dans la stratégie et la continuité (Zellweger & Astrachan, 2008 ; Labaki, Michael-Tsabari & Zachary, 2013), tandis que des approches francophones ont souligné l’importance de la transmission émotionnelle et de l’affectio societatis (Hirigoyen, 2009). Dans les contextes africains et MENA, la dimension émotionnelle prend des formes spécifiques liées à la culture, la religion et les solidarités communautaires, ouvrant de nouvelles perspectives de recherche.

Genre et dynamiques générationnelles : rôle des femmes et des jeunes dans la transformation des business models des entreprises familiales

Malgré des contraintes sociales fortes, les femmes et les jeunes générations jouent un rôle croissant dans la modernisation, la digitalisation et l’ouverture des entreprises familiales (Ouiakoub, 2022). Hamilton, (2006) et Ahl, (2006) ont montré les barrières rencontrées par les femmes, mais des recherches spécifiques au MENA soulignent aussi leur capacité à innover et à s’adapter (Durrah et al., 2024 ; El Charani, 2014).

Diaspora et internationalisation : apports des réseaux transnationaux et diasporiques

Les diasporas africaines et arabes jouent un rôle majeur dans le financement, le transfert de compétences et l’ouverture internationale des entreprises familiales. Les réseaux diasporiques constituent des leviers puissants d’innovation et d’internationalisation (Discua Cruz et al., 2013 ; Dana & Ramadani, 2015), tout en maintenant un lien fort avec le territoire d’origine (Brinkerhoff, 2016 ; Zoogah, Peng & Woldu, 2015).

Résilience et adaptation face aux crises économiques, politiques ou climatiques

Les entreprises familiales africaines et MENA développent des stratégies spécifiques de résilience pour faire face aux crises multiples (instabilité politique, conflits, pandémies, changement climatique, etc.). Ces capacités d’adaptation reposent à la fois sur le capital social et sur les ressources familiales, confirmant les analyses globales de Chrisman et al., (2011) et Carney et al., (2015), mais aussi des recherches régionales (Amann & Jaussaud, 2012 ; Elbanna, 2008).

Méthodologies et théorisation contextualisée des entreprises familiales en Afrique et MENA

Les approches dominantes (théorie de l’agence, théorie de l’intendance, théorie de la richesse socio-émotionnelle, etc.) peinent parfois à saisir les spécificités locales. Le recours à des méthodes qualitatives (ethnographie, récits de vie, etc.), comparatives ou interdisciplinaires permet d’enrichir la théorisation et de développer des perspectives indigènes adaptées aux contextes africains et MENA (Zahra, 2007 ; Welter, 2011 ; Bruton, Zahra & Cai, 2018 ; Zoogah et al., 2015).

Comparaisons régionales et interculturelles entre contextes africains et MENA

L’Afrique subsaharienne, le Maghreb et le Golfe offrent des configurations institutionnelles, culturelles et économiques contrastées. Les comparaisons régionales permettent d’identifier convergences, divergences et hybridations dans la gestion des entreprises familiales, ouvrant la voie à des théorisations plus fines et nuancées (Sidani & Al Ariss, 2014 ; Colli, 2016).

À titre indicatif, les propositions pourront explorer les problématiques suivantes :

Comment les logiques institutionnelles hybrides (formelles, informelles, religieuses, tribales, etc.) influencent-elles la gouvernance des entreprises familiales ?
Quels modèles de succession émergent dans des contextes marqués par l’instabilité institutionnelle ?
Quelle place occupent les femmes et les jeunes générations dans la modernisation et la digitalisation des entreprises familiales ?
Comment les réseaux diasporiques et transnationaux contribuent-ils au financement, à l’innovation et à l’internationalisation des entreprises familiales ?
Quelles stratégies de résilience sont mises en place face aux crises économiques, politiques ou climatiques ?
Quelles méthodologies de recherche permettent de développer une théorisation contextualisée des entreprises familiales en Afrique et la région MENA ?
Quelles convergences et divergences peut-on observer entre entreprises familiales du Maghreb, de l’Afrique subsaharienne et du Golfe ?

Bibliographie

Ahl, H. (2006). Why research on women entrepreneurs needs new directions. Entrepreneurship theory and practice, 30(5), 595-621.

Amann, B. and Jaussaud, J. (2012). Family and non-family business resilience in an economic downturn. Asia Pacific Business Review, 18, pp. 203–223.

Anderson, R. C., & Reeb, D. M. (2003). Founding‐family ownership and firm performance: evidence from the S&P 500. The journal of finance, 58(3), 1301-1328.

Basco, R. (2017). Epilogue: the multiple embeddedness of family firms in the Arab world. In Family businesses in the Arab world: governance, strategy, and financing (pp. 247-256). Cham: Springer International Publishing.

Brinkerhoff, J. M. (2016). Institutional reform and diaspora entrepreneurs: The in-between advantage. Oxford University Press.

Bruton, G. D., Zahra, S. A., & Cai, L. (2018). Examining entrepreneurship through indigenous lenses. Entrepreneurship Theory and Practice, 42(3), 351-361.

Carney, M., Van Essen, M., Gedajlovic, E. R., & Heugens, P. P. (2015). What do we know about private family firms? A meta–analytical review. Entrepreneurship Theory and Practice, 39(3), 513-544.

Chrisman, J. J., Chua, J. H., & Steier, L. P. (2011). Resilience of family firms: An introduction. Entrepreneurship theory and practice, 35(6), 1107-1119.

Colli, A. (2012). Contextualizing performances of family firms: The perspective of business history. Family Business Review, 25(3), 243-257.

Dana, L. P., & Ramadani, V. (2015). Family businesses in transition economies. Switzerland: Springer International Publishing.

Discua Cruz, A., Howorth, C., & Hamilton, E. (2013). Intrafamily entrepreneurship: The formation and membership of family entrepreneurial teams. Entrepreneurship theory and practice, 37(1), 17-46.

Durrah, O., Ghouse, S. M., & Alkhalaf, T. (2024). Motivations and behaviours of rural women entrepreneurs in Oman. International Journal of Gender and Entrepreneurship, 16(3), 402-421.

Elbanna, S. (2008). Planning and participation as determinants of strategic planning effectiveness: evidence from the Arabic context. Management Decision, 46(5), 779-796.

El Charani, H. (2014). The Success Keys Form Family Firms: Comparison Between Lebanese And French Systems. Lebanese Sciences Journal, 15 (2. pp. 133, 150.

Hamilton, E. (2006). Whose story is it anyway? Narrative accounts of the role of women in founding and establishing family businesses. International Small Business Journal, 24(3), 253-271.

Hirigoyen, G. (2009). Concilier finance et management dans les entreprises familiales. Revue française de gestion, 198199(8), 393-411.

Krueger, N., Bogers, M. L., Labaki, R., & Basco, R. (2021). Advancing family business science through context theorizing: The case of the Arab world. Journal of Family Business Strategy, 12(1), 100377.

Labaki, R., Michael-Tsabari, N., & Zachary, R. K. (2013). Exploring the emotional nexus in cogent family business archetypes. Entrepreneurship Research Journal, 3(3), 301-330.

Le Breton–Miller, I., Miller, D., & Steier, L. P. (2004). Toward an integrative model of effective FOB succession. Entrepreneurship theory and practice, 28(4), 305-328.

Louitri, A., & Sahraoui, D. (2014). Contexte et contextualisation dans les recherches en Management au Maroc. Revue marocaine des sciences de management, (3).

Ouiakoub, M. (2022). Le changement générationnel et le changement du business model dans les entreprises familiales. Management & Prospective, 39(6), 45-94.

Owusu-Acheampong, E., Arkaifie, S. J., Afriyie, E. O., & Azu, T. D. (2024). Factors affecting succession planning in Sub-Saharan African family-owned businesses: a scoping review. Journal of Family Business Management, 14(6), 1099-1118.

Sahraoui Bentaleb, D., & Louitri, A. (Eds.). (2020). Contexte et contextualisation : Mosaïque d’approches en management. Éditions Management & Innovation.

Sharma, P., Chrisman, J. J., & Chua, J. H. (2003). Succession planning as planned behavior: Some empirical results. Family business review, 16(1), 1-15.

Sidani, Y., & Al Ariss, A. (2014). Institutional and corporate drivers of global talent management: Evidence from the Arab Gulf region. Journal of World Business, 49(2), 215-224.

Sidani, Y. M., & Thornberry, J. (2010). The current Arab work ethic: Antecedents, implications, and potential remedies. Journal of Business Ethics, 91(1), 35-49.

Welsh, D. H., & Raven, P. (2006). Family business in the Middle East: An eexploratory study of retail management in Kuwait and Lebanon. Family Business Review, 19(1), 29-48.

Welter, F. (2011). Contextualizing entrepreneurship—conceptual challenges and ways forward. Entrepreneurship theory and Practice, 35(1), 165-184.

Zahra, S. A. (2007). Contextualizing theory building in entrepreneurship research. Journal of Business venturing, 22(3), 443-452.

Zellweger, T. M., & Astrachan, J. H. (2008). On the emotional value of owning a firm. Family Business Review, 21(4), 347-363.

Zoogah, D. B., Peng, M. W., & Woldu, H. (2015). Institutions, resources, and organizational effectiveness in Africa. Academy of Management Perspectives, 29(1), 7-31.

Modalités de soumission

Date limite de soumission des articles complets : 31 décembre 2025
Les articles doivent être envoyés par courriel aux adresses suivantes : ouiakoub@univ-lorraine.fr

abdou.louitri@lmsmark.com

Publication du numéro spécial : 2ᵉ numéro de 2026 de Projectics / Proyéctica / Projectique

Modalités de soumission

Langues : français, anglais.
Types de contributions : recherches qualitatives, quantitatives, comparatives, théoriques ou méthodologiques ; études de cas et analyses critiques sont également bienvenues.
Longueur attendue : 45 000 signes (notes de bas de page, bibliographie finale et espaces compris.
Instructions aux auteurs : https://shs.cairn.info/docs/projectique-instructions-aux-auteurs.pdf?lang=fr

Appel à communications – Colloque AGeCSO-KCO 2026 à Strasbourg (27-29 avril 2026)

Chères et chers collègues,

Nous avons le plaisir de vous annoncer que le colloque AGeCSO-KCO 2026 se tiendra à Strasbourg, du 27 au 29 avril 2026, sur le thème :

« Vers une gestion prospective des connaissances : les communautés face à l’incertitude du futur »

Cet événement invitera chercheurs et praticiens à explorer la convergence entre prospective, gestion des connaissances et communautés

En parallèle de la session générale la conférence comprend également les sessions thématiques suivantes :

Intelligence artificielle et gestion des connaissances,
Communautés open source et résilience,
Écosystèmes d’innovation et durabilité,
Communautés internes et dispositifs frontières,
Collaboration chercheurs-praticiens pour la soutenabilité,
Résilience organisationnelle et apprentissage,
Gestion des savoirs traditionnels.

uD83DuDCC5 Dates clés :

Date limite de soumission : 9 janvier 2026
Notification d’acceptation : 9 février 2026
Date limite d’inscription : 16 mars 2026

Les contributions sont à soumettre sur le site suivant : https://agecso-kco2026.sciencesconf.org

Nous espérons vous y retrouver nombreuses et nombreux pour partager vos travaux et vos perspectives sur le futur de la gestion des connaissances et des communautés.

Bien à vous

L’équipe organisatrice

In Memoriam Michel MARCHESNAY

Le Professeur Michel Marchesnay nous a quittés lundi dernier, laissant derrière lui un héritage intellectuel majeur.

Pionnier de la recherche en PME, il a su redonner ses lettres de noblesse à l’entreprise à taille humaine, en croisant les dimensions stratégiques et entrepreneuriales mais aussi l’économie industrielle.

Son approche pragmatique de l’entrepreneuriat a éclairé des générations de chercheurs, de praticiens et d’étudiants. Il a défendu avec passion la singularité des entrepreneurs, leur diversité, leur ancrage territorial. À travers ses typologies et ses grilles stratégiques (notamment « le diamant de Michel Marchesnay »), il a offert des outils puissants pour comprendre l’action entrepreneuriale et la spécificité des PME.

Profondément engagé dans sa recherche et son enseignement, il a contribué à faire de ce champ un domaine reconnu. Son érudition, son humour et sa passion de transmettre ont marqué tous ceux qui l’ont croisé. Michel était aussi un bâtisseur de communautés académiques.

Sa voix, singulière et libre, continuera d’inspirer ceux qui croient en la grandeur du petit.

Nous souhaitons exprimer à sa famille, à ses collègues et amis, nos plus sincères condoléances.

Webinaire AEI du lundi 6/10

Comment transformer ton papier en must read ? ou comment publier dans les revues internationales classées en entrepreneuriat et innovation

Autour de cinq questions récurrentes autour de la soumission et du processus de publication dans des revues classées, venez découvrir les points de vue de cinq éditeurs ou anciens éditeurs de revues internationales classées en entrepreneuriat et innovation (Revue de l’Entrepreneuriat, Entreprendre & Innover, M@n@gement, Entrepreneurship & Regional Development, Academy of Management Journal).

Vous pourrez en tant qu’auditeurs et auditrices soumettre vos questions dans le chat, auxquels les invités répondront en fin de webinaire.

Ce webinaire d’une heure s’adresse à l’ensemble de la communauté de recherche en entrepreneuriat et innovation, quelle que soit l’étape de carrière académique.

Au plaisir de vous retrouver nombreux autour de cet événement hébergé par l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation !

Appel à contributions – Numéro spécial “Doctorants / Jeunes docteurs” – Revue de l’Entrepreneuriat

📣 Appel à contributions – Numéro spécial “Doctorants / Jeunes docteurs” – Revue de l’Entrepreneuriat

Suite au succès de la première édition en 2024, nous avons le plaisir d’annoncer le lancement du numéro spécial Doctorants / Jeunes docteurs dans la Revue de l’Entrepreneuriat.

🔍 APPEL À CONTRIBUTIONS
Nous invitons les doctorant·e·s en fin de thèse et les jeunes docteur·e·s (jusqu’à 2 ans après la soutenance), en tant que premier·e auteur·e, à soumettre leurs travaux de recherche innovants dans le champ de l’entrepreneuriat. Ce numéro vise à mettre en valeur les perspectives émergentes et idées nouvelles de la relève académique.

🧭 ENGAGEMENT DE LA REVUE
Ce projet s’inscrit dans l’ADN de la revue, développementale et engagée auprès de sa communauté, en offrant un espace de valorisation aux jeunes chercheurs.

🗓️ Dates clés
Date limite de soumission : 30 septembre 2025
Réponse garantie : 15 janvier 2026
Les soumissions s’effectuent dans la catégorie « Numéro Spécial : Doctorants / Jeunes Docteurs » sur la plateforme de la revue :
👉 https://lnkd.in/gt6tkEDD

GT Rebond Entrepreneurial

Co-responsables
Catherine Léger-Jarniou, professeur émérite Université Paris Dauphine PSL : legerjarniou@gmail.com
André Letowski, expert entrepreneuriat et auteur du blog https://letowski.fr/ : andre.letowski@free.fr

Présentation
Le groupe de recherche Rebond entrepreneurial créé en 2025 rassemble déjà une quinzaine de chercheurs francophones pour développer le champ, finalement assez peu étudié encore malgré son poids économique et social.

Quelques données chiffrées pour situer l’importance de la problématique du rebond.
En 2024, on dénombrait 67 830 défaillances dont 69% en liquidation immédiate (+ 30% par rapport à 2019).

73% des entreprises défaillantes ont moins de 3 salariés et 8% plus de 10 salariés (mais en forte progression depuis 2019, +70%). 56% ont de 3 à 10 ans d’ancienneté et 19% plus de 16 ans.

66% des chefs d’entreprise dont l’entreprise est défaillante ont 40 ans et plus.

Les secteurs d’activité les plus concernés sont : le BTP/immobilier (26%), le commerce (23%), les services aux entreprises (15%) et les restaurants/cafés (13%).

Par ailleurs les greffes de tribunaux de commerce recensent 8 882 mandats ad hoc et conciliations, qui sont des procédures peu utilisées, antérieures à la défaillance et qui peuvent l’éviter dans nombre de cas. (Source Altares)

Par ailleurs, les greffes des tribunaux de commerce ont enregistré 275 914 (personnes morales et entreprises individuelles – pas les activités artisanales et libérales). 52% sont le fait de cessations volontaires et 32% le fait de défaillances.

Selon 60 000 rebonds, sur les 1 300 chefs d’entreprise qu’ils ont accompagnés, 88% ont rebondi. A l’issue de leur accompagnement, 33% sont à nouveau chefs d’entreprise et 67% salariés. Mais 60% de ceux qui ont rebondi souhaitent à nouveau devenir à nouveau chef d’entreprise. Le frein principal au rebond est pour 39% le manque de confiance en soi.

Enfin les Commissaires aux Restructurations et Préventions des difficultés des entreprises (CRP), prioritairement focalisés sur les entreprises industrielles de plus de 50 salariés, ont accompagné 3 212 entreprises en 2022.

Ce groupe de travail invite à des approches pluridisciplinaires et regards croisés entre chercheurs et praticiens. Il vise à favoriser le dialogue, à nous enrichir collectivement pour produire de la connaissance autour de plusieurs axes, notamment :
– Définir et relire le concept de rebond et ses différentes formes
– Explorer la dynamique du rebond et les trajectoires de rebond (rebond individuel, collectif, rebond et reprise, etc.)
– Eclairer les stratégies à l’œuvre pour rebondir
– Comprendre les impacts sur le plan personnel et la santé mentale notamment
– Analyser le rebond de manière temporelle (comment prédire un problème et un rebond éventuel ? comment préparer les entrepreneurs au rebond ? comment les accompagner et notamment sur le plan personnel ? que se passe-t-il après le rebond sur le plan économique et territorial mais aussi personnel)
– Questionner les particularités de certaines populations dans ce process, comme les femmes ou les jeunes entrepreneurs
– Etudier les compétences manquantes des entrepreneurs qui ont défailli
– Repenser la question de la légitimité
– Envisager un enseignement du rebond entrepreneurial en formation initiale et continue

Membres du GT

ALDEBERT Bénédicte Univ Aix-Marseille
BAH Thierno Univ Rouen
BOUMEDJAOUD Dorian BSB
BOUSQUET Carole IDRAC
BOUSSAGUET Sonia Néoma BS
BREDART Xavier Univ Mons
CUSIN Julien Univ Bordeaux
KHELIL Nabil Univ Caen
LAKHAL Mariyam IAE Limoges
LEGER-JARNIOU Catherine Univ Dauphine PSL
LETOWSKI André Blog André Letowski
MAGRAS Celia Cresus Fondation
MOYSAN Charlotte Psychologue
POROLI Corinne Skema
SALEH Lina Ascencia BS

Actualités

Les manifestations
● Colloque international sur la défaillance d’entreprise 2025 (Dijon) – Présentation du GT
● Congrès AEI 2025 (Aix-Marseille) – Réunion du GT – juin 2025
● Workshop – Echanges chercheurs/praticiens – octobre 2025

Projets en cours
● Numéro Spécial Revue Entreprendre & Innover (sortie prévue en avril 2027). Appel à communications en septembre 2025
● Projet d’un article collaboratif

Valorisations scientifiques
Boussaguet S., 2018, “Entrepreneurs en détresse cherchent soutien désespérément”, Entreprendre & Innover, Octobre 2018, no. 39, pp. 64-70

Boussaguet S., De Freyman J., 2018, “Les voies d’entrée en défaillance des reprises de PME externes”, Revue Internationale PME, Décembre 2018, vol. 31, no. 3-4, pp. 67-93

Bouzdine-Chameeva T., Cusin J., Herrbach O. et Maymo V., 2023, “Entrepreneurs are from Mars, bankers from Venus: Representational gaps between struggling entrepreneurs and loan officers”, Revue de l’Entrepreneuriat, Vol. 22, N°1, pp. 81-109.

Cusin J. et Kremer F., 2023, “Cinquante nuances de succès : la perception de réussite entrepreneuriale et son évolution chez les jeunes entrepreneurs”, Revue internationale PME, Vol. 36, N°3-4, pp. 145-166.

Cusin J. et Maymo V., 2016, “Post-bankruptcy stigmatization of entrepreneurs and bankers’ decisions to finance”, M@n@gement, Vol. 19, N°4, pp. 305-329.

Cusin J. et Maymo V., 2021, “Bank commitment to an entrepreneur facing the risk of bankruptcy”, Journal of Small Business & Entrepreneurship, Vol. 33, N°5, pp. 583-605.

Cusin J. et Maymo V., 2023, “La construction de la confiance du banquier lors de l’entrée en relation avec un entrepreneur ayant subi une liquidation judiciaire”, Revue Interdisciplinaire Management, Homme & Entreprise, Vol. 12, N°50, pp. 53-81.

Cusin J., 2012, “Disillusionment from Failure as a Source of Successful Learning”, Canadian Journal of Administrative Sciences, Vol. 29, N°2, pp. 113-123.

Cusin J., 2017, “The role of the tutor in the resilience of the post-bankruptcy entrepreneur: the case of the 60.000 Rebonds association”, Revue de l’Entrepreneuriat, Vol. 16, N°2, pp. 91-122.

Cusin J., Gardes N. et Maymo V., 2022, “Stigmatisation post-liquidation judiciaire et décision bancaire : quel signal de l’accompagnement entrepreneurial ?”, Revue de l’Entrepreneuriat, Vol. 21, N°2, pp. 53-84.

Elkaoukabi S., Cusin J., Hamet J. et Maymo V., 2021, “Stigmatisation de l’entrepreneur post-faillite par le chargé d’affaires : Quel impact du statut des banques sur le financement d’un nouveau projet ?”, Recherches en Sciences de Gestion, N°142, pp. 99-124.

Khelil, N. (2016). The many faces of entrepreneurial failure: Insights from an empirical taxonomy. Journal of Business Venturing, 31(1), 72-94.

Khelil, N. (2021). Causal cognitive mapping in the entrepreneurial cognition field: A comparison of two alternative methods. Journal of Small Business Management, 59(5), 1012-1049.

Khelil, N., & Jemaa, A. (2021). La persistance des entrepreneurs face à l’échec : une investigation des déterminants à partir de la discrepancy theory. La Revue des Sciences de Gestion, 307-308(1), 25-44.

Khelil, N., Smida, A., & Zouaoui, M. (2012). Contribution à la compréhension de l’échec des nouvelles entreprises : exploration qualitative des multiples dimensions du phénomène. Revue de l’Entrepreneuriat, 11(1), 39-72.

Khelil, N., Smida, A., & Zouaoui, M. (2018). Que signifie échouer en entrepreneuriat ? Relecture de la littérature. Revue Internationale PME, 31(3), 35-66.

Poroli, C. (2010). De la mort formelle de l’organisation à la nouvelle vie organisationnelle. Recherches en Sciences de Gestion (Management Sciences – Ciencias de Gestión), pp. 25-46.

Smida, A., & Khelil, N. (2010). Repenser l’échec entrepreneurial des petites entreprises émergentes : proposition d’une typologie s’appuyant sur une approche intégrative. Revue Internationale PME, 23(2), 65-106.

Sourisseau Y., Cusin J. et Herrbach O., 2023, “Analyse des facteurs sous-jacents dans l’évolution des attributions causales de l’échec entrepreneurial : une étude longitudinale dans un contexte de réintégration”, Revue de l’Entrepreneuriat, Vol. 22, N°3, pp. 13-43.

Appel à contributions – Revue Internationale PME (RIPME)

🚨 Appel à contributions – Revue Internationale PME (RIPME) 🚨
📢 Numéro spécial : « La double transition des PME familiales : tensions, arbitrages et paradoxes d’une transformation durable et numérique »
🔎 Ce numéro spécial, coordonné par :
Mohamed Ouiakoub (Université de Lorraine, France)
Sandrine Berger-Douce (Mines Saint-Étienne, France)
Christophe Schmitt (Université de Lorraine, France)

invite des articles explorant, entre autres :
👉 Axe 1 : Gouvernance familiale, logiques décisionnelles et double transition
👉 Axe 2 : Innovations, capacités dynamiques et paradoxes organisationnels
👉 Axe 3 : Contextes institutionnels, cultures locales et comparaisons internationales

🗓️ Calendrier de soumission :
30 avril 2026 : Dépôt des articles complets (plateforme RIPME)
20 mai 2026 : Décision de rejet ou envoi en évaluation
1er juillet 2026 : Décision suite à première évaluation
24 août 2026 : Retour version révisée
1er octobre 2026 : Décision transmise aux auteurs
20 décembre 2026 : Retour 3e version et évaluation finale
20 février 2027 : Réception des versions finales
📌 Ce numéro spécial ambitionne de mettre en lumière les arbitrages, paradoxes et innovations propres aux PME familiales engagées dans la double transition numérique et durable.

https://revueinternationalepme.com/index.php/1/libraryFiles/downloadPublic/152

Mot de rentrée du Président

Chères Académiciennes, chers Académiciens de l’Entrepreneuriat,

À l’heure de la rentrée, toute l’équipe de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation vous souhaite une excellente reprise, pleine d’énergie et de créativité !

Pour l’AEI, l’année universitaire qui s’ouvre s’annonce particulièrement stimulante !

Notre 14ᵉ Congrès, organisé en juin dernier à Aix-Marseille Université, a été un véritable succès académique. A nous désormais de prolonger cette belle dynamique collective afin de répondre ensemble aux enjeux managériaux et sociétaux qui traversent notre discipline.

Les groupes thématiques AEI constituent des espaces privilégiés de collaborations pour notre communauté. Si vous ne les avez pas encore rejoints, nous vous y invitons chaleureusement afin de rencontrer et d’échanger avec les collègues qui travaillent sur vos thématiques.

Nous vous encourageons également à consulter régulièrement notre site. Vous y trouverez l’actualité de la Revue de l’Entrepreneuriat, les manifestations que nous organisons ou soutenons, ainsi que l’ensemble des initiatives que nous portons afin de promouvoir, tout au long de l’année, la recherche et la pédagogie en entrepreneuriat et en innovation.

Enfin, l’AEI doit sa vitalité à l’engagement de ses membres. Si vous souhaitez, en cette période de reprise, vous impliquer davantage au service de notre collectif, n’hésitez pas à nous contacter et nous serons ravis d’échanger avec vous.

Belle rentrée à toutes et à tous, et à très bientôt !

Jean-François Sattin
Président de l’AEI

The 3rd International Conference on Management Research CIRM’26

In an era increasingly defined by interlocking global disruptions, climate volatility, exponential technological advancement, and profound socio-political realignments (El Oubani, 2024), the discipline of management is summoned to a radical reimagining of its epistemic boundaries, methodological apparatus, and normative orientations. Sustainability, long relegated to the periphery of strategic deliberations, now commands centrality, reshaping the very telos of organisational purpose (Eccles, Klimenko, & Holt, 2022). Simultaneously, the ascendancy of artificial intelligence has not merely introduced new operational efficiencies but has recalibrated the locus of managerial judgment, unsettling conventional hierarchies of expertise and raising pressing ethical inquiries around opacity, bias, and accountability (Pasquale, 2015; Zejjari & Benhayoun, 2024; Zuboff, 2019).

This conjuncture is not episodic but systemic, its effects cascading across domains in mutually reinforcingfeedback loops. The climate emergency disrupts global value chains, thereby necessitating the integration of digital traceability and low-carbon logistics (Ikram & Nahdi, 2025). AI-driven analytics shape sustainability assessments, while shifting societal expectations demand renewed emphasis on justice, inclusivity, and legitimacy (George et al., 2016). These entangled forces reveal the insufficiency of siloed, technocratic paradigms of management and underscore the imperative for transdisciplinary, reflexive approaches attuned to planetary boundaries and the moral economy.

Crucially, management must now be theorised not merely as a technical practice but as a form of situated moral agency exercised within contested and evolving institutional terrains. The challenge is not only to develop new tools but to interrogate the foundational assumptions upon which those tools rest. Reconceptualising management in this turbulent context entails an ontological shift, from control to care, from optimisation to stewardship demanding scholarly courage and institutional innovation commensurate with the scale of the crises at hand (Ferraro, Etzion, & Gehman, 2015).

The 3rd International Conference on Management Research (CIRM’26) invites scholars, practitioners, and policy thinkers to engage with a central question:

How must management be rethought to respond meaningfully to the intertwined challenges of environmental sustainability, algorithmic transformation, and human flourishing?

We call for high-quality theoretical, empirical, and interdisciplinary contributions that critically interrogate this triad and seek to advance novel frameworks, models, and interventions for managing in an age of uncertainty, disruption, and possibility.

Join us in Meknes to critically explore, construct, and co-create the next generation of management thinking, where technological innovation, environmental stewardship, and human dignity intersect.

Key dates:

– Call for papers: July 31^st, 2025

– Submission deadline: November 15^th, 2025

– Notification of Acceptance: December 31^st, 2025

– Camera-ready: February 10^th, 2026

– Conference Dates: April 2 and 3, 2026

Colloque Management en Séries – 2 et 3 avril 2026 – Orléans

Bonjour,

Le laboratoire Vallorem a le plaisir d’accueillir les 2 et 3 avril 2026 la quatrième saison du colloque « Management en Séries ». L’appel à communications est disponible sur la plateforme SciencesConf : https://mgtseries4.sciencesconf.org/.

Vous y trouverez toutes les informations nécessaires et pouvez d’ores et déjà déposer votre proposition de communication !

Les dates à retenir sont les suivantes :

9 juillet 2025 : Ouverture du site web du colloque et du dépôt des pilotes
17 octobre 2025 : clôture de l’envoi des pilotes sur la plateforme SciencesConf
19 décembre 2025 : Retour sur les pilotes par la production scientifique
28 février 2026 : Date limite d’inscription au colloque
2 & 3 avril 2026 : Diffusion de la saison 4 à l’Hôtel Dupanloup à Orléans.

Vous avez tout l’été pour regarder des séries et réfléchir à votre éventuelle contribution.

Bien cordialement,

Sophie Renault – pour le comité d’organisation de la saison 4 du colloque « Management en Séries »

Remise des prix de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Bravo aux lauréats des différents prix remis à l’occasion du congrès AEI 2025 !

Prix de thèse de l’AEI 2025

Pauline Gibard pour la thèse intitulée « La construction des demandes de financement des femmes entrepreneures : une exploration de leur cheminement identitaire par une analyse qualitative de leurs récits de vie»

Prix de thèse de l’AEI 2024

Pierre Louis Meuric pour la thèse intitulée « Comprendre les déterminants de la forte croissance des Entreprises à Internationalisation Rapide et Précoce : une approche par les microfondations des capacités dynamiques»

Prix de l’innovation pédagogique 2025

Julie Solbreux et Julie Hermans pour leur contribution intitulée « BMC² : Business Model Canvas Coopératif »

Prix de l’innovation pédagogique 2024

Estelle Peyrard pour sa contribution intitulée « Tous inclus, un jeu pour innover pour tous »

Prix de la meilleure proposition de communication

Sophie Casanova, Karim Messeghem, et Pauline Brunner pour leur contribution intitulée « Dynamiques relationnelles entre les sous-écosystèmes de l’accompagnement à la transmission-reprise en PME : une approche par les réseaux »

Prix de la meilleure proposition de communication par un doctorant

Pauline Gibard pour sa contribution intitulée « Révéler le regard porté sur l’entrepreneuriat féminin en France : Une analyse médiatique des supports de communication des acteurs de soutien aux entrepreneures»

Nous remercions tout particulièrement nos sponsors (PEPITE et Myriagone Conseil) qui ont financé les deux prix des meilleures propositions de communication liées au congrès

Conférence Entrepreneuriat en contextes : dynamiques, défis et transformations 10-12 décembre 2025 – Université de La Réunion – IAE de La Réunion

Nous avons le plaisir de vous convier à la conférence : Entrepreneuriat en contextes : dynamiques, défis et transformations 📍 Université de La Réunion – IAE de La Réunion 📅 10, 11 et 12 décembre 2025

🎯 Présentation : Face aux défis économiques, sociaux, écologiques et territoriaux contemporains, l’entrepreneuriat apparaît à la fois comme une réponse possible et comme un levier de transformation. Ce constat est d’autant plus marquant dans des contextes dits périphériques ou situés – qu’ils soient insulaires, ruraux, ultramarins, ou encore marginalisés – où les spécificités géographiques, culturelles, politiques, sociales ou économiques rendent les dynamiques entrepreneuriales particulièrement visibles, inventives ou contraintes.

La conférence « Entrepreneuriat en contextes : dynamiques, défis et perspectives transformatives » propose d’explorer les multiples façons d’entreprendre dans, par et pour les territoires. En croisant recherches académiques, expériences de terrain et dispositifs d’accompagnement, cette conférence vise à nourrir les débats scientifiques tout en contribuant aux réflexions stratégiques des acteur·rices engagé·es dans l’accompagnement ou la pratique de l’entrepreneuriat dans des contextes spécifiques, singuliers, parfois fragilisés, mais toujours dynamiques.

Nous invitons les chercheur·es à soumettre des papiers conceptuels, théoriques ou empiriques, mobilisant des méthodologies quantitatives, qualitatives ou mixtes, portant sur des terrains localisés, ou interrogeant les notions de marginalité, de relégation ou d’altérité entrepreneuriale. Tout travail susceptible d’alimenter les réflexions autour de l’entrepreneuriat comme phénomène situé, transformatif et ancré dans des contextes spécifiques sera examiné avec attention.

🧭 Axes thématiques : Entrepreneuriat & genre ; Écosystèmes entrepreneuriaux et Entrepreneuriat à impact.

✏️ Modalités de soumission : Date limite : 01 septembre 2025 – Soumission via : https://entrepcontex.sciencesconf.org. À fournir : Titre ; Résumé de 1 500 signes ; Axe thématique choisi ; Problématique, terrain, méthode, originalité des résultats + Courte bibliographie. ⚠️ Propositions anonymisées ; contrôle anti-plagiat effectué.

👥 Publics concernés : Chercheur·es, doctorant·es, acteurs de terrain, institutions, entrepreneur·es engagé·es.

🎓 Organisation : IAE de La Réunion (Université de La Réunion) et CREATE (iaelyon – Université Jean Moulin Lyon 3).

Call for chapters on Rural Entrepreneurial Ecosystems: Diversity, Equity and Inclusion

Call for chapters on Rural Entrepreneurial Ecosystems: Diversity, Equity and Inclusion, Series De Gruyter Studies in Knowledge Management and Entrepreneurial Ecosystems

EDITORS:

Claudia Dias, NECE, University of Beira Interior, Portugal
Christina Theodoraki, Aix-Marseille University, IAE, CERGAM, France
Léo-Paul Dana, Dalhousie University, Canada

Submission Deadline (Full Chapters): March 31, 2026

For more information, see the full call here.

Forum Entreprendre dans la Culture 2025

Dans le cadre du Forum Entreprendre dans la Culture, le Groupe Thématique Entrepreneuriat Créatif et Culturel (Isabelle Horvath , Joëlle Bissonnette, Nicolas Aubouin ) organise un Atelier participatif « Vortex : moi et mon métier dans 3 ans ».

Avec son concepteur, Edouard Le Maréchal, les participants réfléchiront, dans cet atelier pratique, à leur avenir et à leur intention professionnelle en utilisant le Vortex, un outil mis au point par une équipe de praticiens et d’universitaires ( Anne-Laure Saives ) pour affronter les situations incertaines.

Le Vortex est utilisé en coaching d’artistes et d’entrepreneurs, mais aussi en innovation et en stratégie d’entreprise.

Les participants auront le choix entre deux sessions le mardi 01 juillet.

Attention, le nombre de places est limité, l’inscription est gratuite mais obligatoire !

https://swll.to/GI2SHrH

https://lnkd.in/ePwPhNhM

https://levortex.com

Bien-être et Santé de l’Entrepreneur : entreprendre et innover sans s’épuiser

Editeurs invités

Stéphanie Bugaut-Heichelbech, IPAG Nice (France) – stephanie.heichelbech@ipag.fr
Rahma Chouchane, Université Laval (Canada) – Rahma.Chouchane@fsa.ulaval.ca
Florence Guiliani, Université de Sherbrooke (Canada) – florence.guiliani@usherbrooke.ca

Olivier Torrès, Université de Montpellier – MOMA (France) – olivier.Torrès@umontpellier.fr

Le bien-être et la santé de l’entrepreneur constituent un champ de recherche en pleine expansion, qui soulève de nombreuses questions encore inexplorées. Par exemple, le bien-être de l’entrepreneur pourrait être analysé sous divers angles (Stephan et al., 2023 ; Wiklund et al., 2019). De plus, le rôle des conjoints d’entrepreneurs dans la santé de ces derniers demeure largement sous-étudié. Ces différentes pistes de recherche appellent à une réflexion approfondie et soutiennent pleinement l’objectif de ce numéro spécial : explorer les liens entre bien-être, santé et entrepreneuriat sous toutes ses formes. Cela inclut notamment l’intrapreneuriat (Chouchane et St-Jean, 2023), les entreprises familiales (Miller et al., 2020) ou l’entrepreneuriat hybride (Ardianti et al., 2022).

Les contributions attendues peuvent prendre des formes variées :

Articles de recherche apportant des données empiriques et théoriques ;
Études de terrain favorisant le dialogue avec les acteurs du milieu ;
Présentations de pratiques ou dispositifs innovants ;
Partages d’expériences éclairant cette thématique sous des perspectives inédites.

Nous espérons ainsi enrichir le débat sur la santé et le bien-être entrepreneurial et ouvrir de nouvelles avenues de réflexion et d’action pour les chercheurs et praticiens.

Thèmes et questions à aborder (la liste n’est pas exhaustive)

Les différentes facettes du bien-être de l’entrepreneur : quelles sont les multiples dimensions du bien-être chez l’entrepreneur, allant au-delà des aspects purement physiques pour englober les dimensions mentales, émotionnelles et sociales et comment ces différentes dimensions interagissent dans le temps ?

Liens entre troubles mentaux et entrepreneuriat : existe-t-il une prévalence des troubles mentaux chez les entrepreneurs ? Quelles sont les interactions entre ces troubles et la carrière entrepreneuriale ?

Stratégies de gestion du stress dans un contexte entrepreneurial : quelles sont les différentes stratégies que les entrepreneurs peuvent mettre en place pour gérer efficacement le stress et préserver leur santé mentale ? Comment les techniques d’auto-gestion de la santé mentale, ou encore la recherche d’un soutien social adéquat permettent-elles la gestion du stress ?

Influence du sommeil sur l’activité entrepreneuriale : quel est l’influence du sommeil sur des aspects clés de l’activité entrepreneuriale tels que la prise de décision, la créativité, la gestion du stress et les relations professionnelles ? Existe-t-il des facteurs qui perturbent le sommeil des entrepreneurs ? Quelles solutions pour améliorer leur hygiène de sommeil.

Dépression, burnout et risques suicidaires et entrepreneuriat : quels sont les signaux d’alerte, les facteurs de risque et les mesures de prévention à mettre en place pour protéger la santé mentale des entrepreneurs ? Comment encourager une culture entrepreneuriale plus bienveillante, où la recherche de performance ne se fait pas au détriment de la santé et du bien-être ?

Profils atypiques et neurodiversité dans l’entrepreneuriat : quels sont les défis spécifiques que les profils atypiques rencontrent dans la sphère entrepreneuriale ? Comment valoriser les atouts et les perspectives uniques que ces personnes peuvent apporter au monde entrepreneurial ? Quelles sont les pistes de réflexion à explorer pour comprendre comment l’écosystème entrepreneurial peut s’adapter pour mieux accueillir et soutenir la neurodiversité ?

Entreprendre après ou pendant une maladie : quelles sont les motivations, les obstacles, les facteurs de réussite spécifiques à la situation des entrepreneurs ayant traversé la maladie ? Quel est l’impact de l’expérience de la maladie sur l’approche de l’entrepreneuriat ?
Importance du cercle familial et amical pour le bien-être de l’entrepreneur : comment le soutien familial et amical peut atténuer les effets du stress, favoriser l’équilibre vie professionnelle-vie privée et contribuer à la réussite globale de l’entrepreneur ? Quel est l’impact de l’entrepreneuriat sur la dynamique familiale et les relations au sein du couple et de la famille ? Pour le cercle amical ?

Dates clés

Soumission des manuscrits (Version 1) : 30/09/2025
Décision des éditeurs invités : du 01/10/2025 au 15/10/2025
Premier tour d’évaluation : du 15/10/2025 au 15/12/2025
Reprise des manuscrits par les auteurs (version 2) : du 15/12/2025 au 15/03/2026
Second tour d’évaluation : du 15/03/2026 au 01/05/2026
Edition et publication : 01/10/2026

Formations de la FNEGE 2025

Le catalogue de formations 2025 de la FNEGE est disponible

Contrat postdoctoral – Entreprendre pour le Bien Commun / Entrepreneuriat social et écologique

Audencia Business School est une école de management triplement accréditée (AACSB, EQUIS et AMBA). L’école est principalement située à Nantes, à deux heures de train de Paris.

Elle crée une chaire de recherche « Entreprendre pour le Bien Commun » avec le soutien de Nantes Métropole. La chaire est portée par Claire Champenois, professeure d’entrepreneuriat à Audencia. La Chaire associe des chercheurs externes experts de la thématique. Les Ecossolies (pôle de coopération et d’innovation sociale, réseau des acteurs de l’Economie sociale et solidaire) sont partenaires de recherche de la Chaire.

La chaire est rattachée au département Entrepreneurship, Strategy & Innovation d’Audencia, qui rassemble 26 membres de la faculté permanente et des professeurs internationaux affiliés (Prof. Sarah Jack de l’Université de Lancaster, Prof. William B. Gartner du Babson College, Prof. Dimo Dimov de l’Université de Bath, Prof. Gideon Markman de l’Université d’État du Colorado).

Contexte et mission de la Chaire :

L’entrepreneuriat peut être conçu comme un processus collectif de création de nouvelles activités qui font advenir des futurs désirables, à partir de l’identification de ‘problèmes’ à résoudre. On aborde ainsi l’entrepreneuriat comme un ensemble de pratiques et de processus collectifs (conçu comme « entrepreneuring »), qui peut être portée par tout type d’individus et avoir une dimension très ‘ordinaire’ d’apporteur de solutions pour la société (contrairement à une vision élitiste et héroïque de l’entrepreneuriat). Entreprendre désigne ainsi à la fois l’action collective d’entreprendre pour créer un futur désirable ( ‘entrepreneuring’), et les entreprises commerciales créées qui interviennent ou résultent de cette action collective.

Par ailleurs, les entreprises et l’entrepreneuriat de l’ESS, par leurs valeurs d’utilité sociale, de gouvernance démocratique, de partage de la valeur et de solidarité incarnent l’entrepreneuriat pour le bien commun. Cette forme d’entrepreneuriat constitue une ‘utopie concrète’ au sens d’E.O. Wright, ou d’’hétérotopie’ selon Michel Foucault , autrement dit : une utopie réelle, mise en œuvre dans la pratique et en relation avec le reste de la société. Ces formes entrepreneuriales sont actuellement questionnées et challengées. Elles sont imitées, peu ou mal connues et manquant parfois de légitimité aux yeux de certains acteurs. Elles sont aussi fragilisées par le contexte actuel des finances publiques. La question du la transformation et du passage à l’échelle – du renforcement de l’impact et de la robustesse – des projets de l’ESS est donc plus que jamais d’actualité pour les acteurs du secteur, mais aussi pour les entrepreneur.E.s qui adoptent ou pourraient adopter les principes de l’ESS.

L’entrepreneuriat pour le bien commun est proche de notions comme ‘entrepreneuriat social’, ‘entrepreneuriat pour le bien public’ et ‘création de valeur citoyenne’ (« entrepreneurship for public good » ou « Civic Wealth Creation ») , ‘entrepreneuriat environnemental’ ou ‘écologique’, ou ‘entrepreneuriat soutenable’ ou ‘durable’. Entreprendre pour le Bien Commun englobe ces différents formes d’entrepreneuriat, tout en mettant l’accent sur l’objectif de bien commun collectivement poursuivi, et sur la nécessité de nouer des coopérations nouvelles entre plusieurs types d’acteurs (collectivités locales, entreprises de l’ESS et autres entreprises engagées ou sensibles à la notion de bien commun, société civile, et recherche) pour que ce bien commun prenne forme.

Les partenaires mécènes de la Chaire (dont Nantes Métropole) souhaitent explorer le rôle que l’entrepreneuriat peut jouer dans la création de bien commun dans les territoires. S’appuyant sur des travaux de recherche, la Chaire se donne ainsi pour objectif :

D’être un laboratoire d’idées pour les décideurs politiques et socio-économiques sur ce que peut être l’Entrepreneuriat de Bien Commun (‘EBC’), et sur le rôle que ce dernier peut jouer dans les territoires ;
De soutenir le déploiement et la viabilité de projets d’Entrepreneuriat pour le Bien commun dans les territoires, par des coopérations nouvelles entre collectivités locales, entreprises engagées (de l’économie sociale et solidaire, et en dehors), citoyens, et chercheur.e.s;

Ce contrat post-doctoral sera financé dans le cadre des travaux de la Chaire.

Le ou la post-doctorant.e profitera de l’infrastructure matérielle et scientifique d’Audencia (bureau, participation aux séminaires de recherche , etc), et bénéficiera d’un budget pour se rendre à des conférences académiques. La personne sélectionnée sera impliquée dans la vie académique de l’école en général, et de la chaire en particulier. Une présence à Nantes est fortement souhaitée, présence à Nantes souhaitée (possibilité de travail hybride à 50%, prise en charge de l’abonnement de transports à 50% par Audencia).

CALENDRIER

Dépôt des candidatures jusqu’au 30 juin (des interactions et échanges avec Claire Champenois, directrice du projet, sont possibles en amont d’une candidature)
Entretien et sélection des candidats au fil de l’eau et jusqu’au 12 juillet.
Démarrage le 1^er septembre 2025 à Nantes.

Le contrat a une durée de 12 mois- possiblement renouvelable 12 mois.

CONTENU DU PROJET

Ce postdoctorat offre un double défi intellectuel et opérationnel. Premièrement, il s’agit de contribuer à un programme de recherche innovant se traduisant par des publications de haut niveau, tout en produisant des connaissances et outils utiles pour les acteurs publics et entrepreneurs pour le bien commun. Deuxièmement, le ou la post-docteur.e participera à l’ensemble des activités de développement de la Chaire. Vous rejoindrez une équipe pluridisciplinaire, mobiliserez un terrain riche et participerez directement à la transformation de la recherche en actions pour le bien commun.

Intégrer une équipe de recherche pour réaliser une étude empirique et participer à la publication d’articles

Le postdoctorat participera au programme de recherche piloté par Claire Champenois, en coopération avec Les Ecossolies. Ce programme explore les pratiques d’entrepreneuriat pour le bien commun, notamment de coopération multi-acteurs. L’enjeu est de comprendre dans quelles pratiques – notamment de coopération – l’entrepreneuriat de bien commun peut prendre forme.

Les missions du ou de la postdocteur.E seront les suivantes :

Réalisation d’une enquête empirique à Nantes(qualitative, idéalement ethnographique) : identification et analyse de cas ‘emblématiques’ sur le territoire. Objectifs : analyser les pratiques de coopération, de création de valeur sociale et écologique; caractériser conceptuellement ‘l’entrepreneuriat de bien commun’ à travers les cas étudiés, notamment sous le prisme de la valeur créée. Réalisation d’une revue de littérature ad hoc pour problématiser l’objet de recherche.
Participation à un projet de recherche avec Romain Slitine, chercheur associé à la Chaire une publication portant sur les coopérations entre recherche et ESS. L’enjeu est de comprendre comment ces coopérations peuvent contribuer à renforcer la robustesse, la légitimité et l’impact des projets entrepreneuriaux de l’ESS. Deux articles sont en préparation dans des revues de premier rang (un essai dans Academy of Management Perspective pour identifier les grands enjeux autour de la coopération entre chercheurs et entrepreneur.e.s pour le bien commun ; un prolongement par un article de recherche dans une revue comme Entrepreneurship Theory and Practice ou Journal of Business Venturing). Le postdoctorant·e viendra renforcer la phase 2 de ces articles et contribuer activement à leur finalisation. Sa principale mission sera de finaliser la revue de littérature ciblée pour chacun des deux articles, en identifiant les cadres conceptuels émergents et les lacunes.
Co-animation avec Claire Champenois des ateliers de réflexion et de co-construction avec les acteurs partenaires de la Chaire: par son objectif d’exploration, la chaire est engagée dans une démarche de recherche-action ou « engagée » après des acteurs du terrritoire. Trois à quatre réunions de co-construction ou masterclasses par an sont envisagés.

Développer les activités de la Chaire

La mission du post doctorant est aussi de soutenir le développement et les activités de la Chaire, notamment de :

Etudier les possibilités de financements publics pour les projets portés par la Chaire (financements européens, nationaux, régionaux) ; identifier les opportunités et participer à la réponse à des appels d’offre.
Mener des activités de communication internes et externe pour la chaire (animation d’un compte Linkedin ; mise à jour des pages internet ; réalisation de flyers et autres documents de présentation de la Chaire ; réponses aux sollicitations des partenaires et autres parties prenantes)
Préparation des RV avec de potentiels mécènes et partenaires de la Chaire
Organiser et animer avec Claire Champenois les autres événements de la Chaire

PROFIL RECHERCHE / DU CANDIDAT

Titulaire d’un doctorat / PhD en sciences sociales (sciences de gestion, sociologie, sciences politiques, anthropologie, philosophie) dans le champ de l’entrepreneuriat, l’entrepreneuriat social, l’entrepreneuriat de l’ESS / social economy, l’entrepreneuriat à impact, l’entrepreneuriat écologique / environnemental, l’innovation sociale, ou l’entrepreneuriat durable.
Connaissance de méthodes qualitatives de recherche (préciser lesquelles dans la candidature : entretiens, observations, analyses narratives ou sémio-linguistiques) ; une sensibilité aux approches par les pratiques et les processus et aux démarches ethnographiques est particulièrement appréciée.
Capacité démontrée à s’exprimer de manière claire et professionnelle en français et en anglais. Nous insistons sur la maitrise des deux langues, car les entretiens à mener et les masterclass/conférences à animer le sont principalement en français, tandis que les publications seront en majorité en anglais.
Le candidat peut être français ou d’une autre nationalité.
Un profil entrepreneurial : capacités de prise d’initiatives, d’autonomie, de travail dans un environnement mouvant, appétence à développer une organisation émergente et envie de découvrir l’activité de montage et de développement d’une chaire de recherche ; compétences en matière de communication inter-personnelle.

DOCUMENTS A TRANSMETTRE

Les candidats doivent adresser avant le 30 juin à Claire Champenois (cchampenois@audencia.com), Professeure créatrice et titulaire de la Chaire « Entreprendre pour le Bien Commun » à Audencia :

Un CV
Une lettre de motivation
Une proposition de projet de recherche pour l’enquête empirique à Nantes (cf point 1. supra) qui présentera : le cadrage théorique, la problématique de recherche, les méthodes de recherche envisagés, et l’approche du terrain empirique (sans connaissance précise des acteurs).
Le manuscrit de la thèse
Les éventuels travaux scientifiques publiés ou en cours de publication
D’éventuelles lettres de recommandation comportant les contacts des références

Recrutement d’un·e Assistant·e Chercheur HEC Liège

HEC Liège recrute un·e Assistant·e Chercheur pour débuter une thèse de doctorat en entrepreneuriat.

➡️ Vous êtes intéressé·e par la recherche académique en entrepreneuriat ?
➡️ Vous souhaitez contribuer à des projets innovants tout en développant vos compétences pédagogiques ?
➡️ Vous êtes prêt·e à évoluer dans un environnement stimulant et international ?

📄 Découvrez l’offre et les modalités de candidature ici :
https://lnkd.in/eA38r2kp

Dynamiques Entrepreneuriales, Innovations et Développement Durable

Appel à Communications
Journée de Recherche :

Dynamiques Entrepreneuriales, Innovations et Développement Durable

3 juillet 2025
IUT Henri Poincaré, 186 Rue de Lorraine, 54400 Cosnes-et-Romain

Organisateurs

Cette journée de recherche est organisée par :

L’IUT Henri Poincaré de Longwy
L’équipe thématique Innovations et Dynamiques Entrepreneuriales (IDE) du CEREFIGE
L’IAE Metz School of Management

Contexte et Objectifs de la journée

L’entrepreneuriat joue un rôle fondamental dans le développement économique et social des nations. Il est le moteur de l’innovation, de la création d’emplois et de la croissance économique (Schumpeter, 1934). Les entrepreneurs sont les agents du changement, capables de transformer des idées novatrices en entreprises prospères, contribuant ainsi à la dynamisation des économies locales et globales (Audretsch et al., 2006). Parmi les formes d’entrepreneuriat, l’entrepreneuriat familial occupe une place centrale. Il représente une part importante du tissu économique mondial, jouant un rôle clé dans la création de valeur à long terme et la stabilité économique (Chrisman et al., 2012 ; De Massis et al., 2018). En intégrant des pratiques de développement durable, ces entreprises familiales peuvent non seulement améliorer leur résilience mais aussi contribuer de manière significative aux objectifs de développement durable des Nations Unies (Huybrechts et al., 2020).

Par ailleurs, les innovations technologiques, telles que l’intelligence artificielle (IA), le Big Data, l’Internet des objets (IoT) et les technologies de l’information, transforment également les business models et créent de nouvelles opportunités pour les entrepreneurs. Ces technologies permettent une meilleure gestion des ressources, l’automatisation des processus et une compréhension plus précise des marchés, offrant ainsi un avantage concurrentiel significatif (Brynjolfsson et McAfee, 2014). Cette journée encouragera les discussions autour de ces innovations et de leur impact sur l’entrepreneuriat et le développement durable.

Cette journée s’inscrit dans le cadre du programme ORION, dont l’objectif est de faire découvrir la recherche au cœur des campus universitaires et de promouvoir les métiers de la recherche auprès des étudiants à partir du niveau BAC+2. Elle a pour ambition de favoriser la recherche en IUT, en stimulant les débats académiques et en valorisant les travaux novateurs en lien avec l’entrepreneuriat, l’innovation technologique et le développement durable.

Consortium Doctoral et présentation des travaux de master 2 recherche

Conférencier invité pour le consortium doctoral :

Dr Mickaël Géraudel

Associate Professor for Strategy and Entrepreneurship

Chair holder in Entrepreneurship and Innovation

Faculty of Law, Economics and Finance

Department of Economics and Management
UNIVERSITÉ DU LUXEMBOURG

Ce sera également l’occasion pour les étudiants du Master 2 Métiers du conseil et de la recherche de présenter leurs travaux de mémoire et d’échanger avec des chercheurs et doctorants.

Axes Thématiques

Les communications sont attendues sur les thèmes suivants :

Entrepreneuriat familial et Développement Durable
- Dynamiques et stratégies des entreprises familiales pour intégrer la durabilité.
- Transmission intergénérationnelle et continuité entrepreneuriale durable.
- Rôle des valeurs familiales dans la culture d’entreprise et la gouvernance durable.
- Impact des entreprises familiales sur les écosystèmes locaux et globaux.

Projets complexes et Innovants
- Identification et développement de projets innovants.
- Utilisation des technologies avancées comme l’IA, le Big Data et l’IoT pour créer de nouvelles opportunités d’affaires.
- Mise en œuvre de projets innovants et innovation organisationnelle
Entrepreneuriat et Territoires
- L’entrepreneuriat comme moteur du développement économique local.
- Les interactions entre entrepreneurs, universités et collectivités locales.
- Défis et opportunités pour les territoires ruraux et urbains.
Entrepreneuriat et Résilience
- Stratégies entrepreneuriales face aux crises économiques et environnementales.
- Rôle de l’innovation dans la résilience des entreprises.
- Gestion des risques et adaptation au changement.

Comité d’organisation

Mohamed OUIAKOUB – Maître de conférences, Université de Lorraine

mohamed.ouiakoub@univ-lorraine.fr

Omar BENTAHAR – Professeur des Universités, Université de Lorraine

Michaël BENEDIC – Maître de conférences, Université de Lorraine

Protocole de soumission

Types de soumissions acceptées :

Papiers courts (work in progress)
Papiers longs (papiers complets)

Calendrier :

20/06/2025 : Réception des communications (papiers complets ou work in progress)
20/06/2025 : Notification aux auteurs

Webinaire Écosystèmes de la transmission-reprise d’entreprise – Regards croisés

La transmission-reprise d’entreprise représente un enjeu stratégique pour la pérennité du tissu économique, la préservation de l’emploi et la vitalité entrepreneuriale. Pourtant, les dynamiques d’accompagnement restent encore peu visibles, souvent cloisonnées, et insuffisamment étudiées sous l’angle des écosystèmes.

🔎 Comment les écosystèmes de la transmission-reprise se structurent-ils ?
🔎 Quels acteurs clés, quelles logiques de coordination et quelles innovations dans les pratiques d’accompagnement peut-on observer ?
🔎 Quels enseignements tirer des comparaisons internationales ?

➡️ Ce webinaire organisé dans le cadre de la Chaire Entrepreneurial Ecosystem Lab réunira des experts de France et du Québec (TransmissionLab, CRA, Banque Desjardins, CCI Ile de France) pour explorer la gouvernance et les dynamiques collaboratives entre acteurs publics et privés de l’accompagnement à la transmission.

Les échanges s’appuieront sur des exemples concrets et ouvriront des pistes de réflexion pour renforcer l’efficacité et la visibilité de ces écosystèmes.

📅 Date & Heure : Jeudi 5 Juin 2025 – 17h-18h
📍 Inscription : https://umontpellier-fr.zoom.us/webinar/register/WN_ku9XG5_3SS6nBbRoR5_QEg#/registration

Projet international GUESSS sur l’entrepreneuriat étudiant – Invitation à participer ✨

Les étudiants entrepreneurs jouent un rôle important pour l’avenir de notre pays. Il est donc crucial de mieux comprendre leurs intentions et leurs activités entrepreneuriales. En outre, le rôle de l’université dans ce contexte est d’un grand intérêt.

C’est le thème principal du projet de recherche mondial 🌍 GUESSS (Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey). Créé en 2003, le projet a mené sa dixième vague de collecte de données en 2023 dans 57 pays et des milliers d’universités, recueillant plus de 226 000 réponses. À l’automne 2025, la onzième édition sera menée afin d’approfondir nos connaissances.

L’UCLy (Lyon Catholic University) s’occupe de coordonner cet effort en France. 📢 Nous invitons les établissements d’enseignement supérieur à participer au projet en tant que partenaires.

🤝La participation:

Vous recevez un email d’invitation à l’enquête GUESSS prêt à l’emploi
Vous envoyez ensuite cet e-mail à vos étudiants
📅 Collecte des données : septembre-décembre 2025
La confidentialité des données est garantie (les exigences du GDPR sont respectées)
Il n’y a pas de frais ni d’efforts supplémentaires

💎 Les avantages :

Accès aux données collectées en France auprès de toutes les universités participantes. Ces données peuvent être utilisées pour des publications, des rapports et des études académiques.
Possibilité d’obtenir des informations détaillées sur les attitudes, les intentions et les activités entrepreneuriales des étudiants, ce qui peut orienter la conception des initiatives entrepreneuriales de l’établissement.
Possibilité de réaliser une analyse comparative nationale et internationale de l’entrepreneuriat étudiant.
Sensibilisation accrue des étudiants à l’entrepreneuriat.
Possibilité de suivre les évolutions et les tendances à long terme en cas de participation répétée.
Participation et contribution au projet de recherche mondial.

Plus d’informations sur le projet GUESSS : http://www.guesssurvey.org

Pour participer, veuillez contacter tbeliaeva@univ-catholyon.fr

Nous serions ravis que vous vous joigniez au projet en tant que partenaire universitaire en France !

Prix de l’innovation pédagogique AEI

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation met à l’honneur les éducateurs en entrepreneuriat en proposant le prix de l’innovation pédagogique en Entrepreneuriat 2025.

Cette année, trois finalistes nous ont proposé des innovations pédagogiques très différentes illustrant la richesse des démarches entreprises. Le jury de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation s’est réuni et décerne le prix à :

Lauréates du prix 2025 : Julie Solbreux et Julie Hermans, Université de Namur (Belgique)– BMC² – Business Model Canvas Coopératif. Cette innovation repose sur un accompagnement narratif à la construction de projets entrepreneuriaux à impact. BMC² engage les jeunes à travers des supports interactifs et immersifs :
– Un webtoon (BD au format smartphone) qui plonge les apprenants dans une aventure entrepreneuriale et facilite l’identification et la compréhension des défis entrepreneuriaux.
– Des vidéos pédagogiques qui illustrent des concepts clés de l’entrepreneuriat et du travail collaboratif, rendant possible l’apprentissage en autonomie ou la classe inversée.
– Un jeu de cartes de photo-élicitation, permettant d’explorer les représentations, émotions et valeurs des participants à travers des images symboliques, favorisant la réflexion et l’expression personnelle.
Ces outils favorisent l’apprentissage actif, la coopération et la mise en action des jeunes dans des contextes concrets. BMC² ne se limite pas à transmettre des savoirs : il invite les apprenants à devenir acteurs de leur propre parcours, en développant leur esprit critique, leur créativité et leur engagement.

2nd : Stéphanie Loup, Olivier Catteau, Christophe Leyronas, Laurent Teresi, Université de Toulouse – TIPS (Technologie Interactive pour Pratiques de Scénarios) est un outil pédagogique basé sur une IAG visant à développer des compétences entrepreneuriales pour tous les étudiants, y compris ceux sans intention entrepreneuriale. Développé dans le cadre de l’éducation entrepreneuriale, il permet aux étudiants d’interagir avec un entrepreneur virtuel pour développer leurs compétences en accompagnement et en conseil. Au-delà d’un simple chabot, un des atouts majeurs de TIPS est sa capacité à tracer et analyser les interactions entre l’étudiant et l’entrepreneur virtuel. TIPS aide l’enseignant à évaluer la progression des étudiants, l’évolution de leur réflexion, l’application des concepts et la pertinence des recommandations. Cette innovation à suivre se concentre aujourd’hui sur les problématiques d’accompagnement des entrepreneurs et prévoit un développement sur les autres acteurs de l’écosystème.

3ème : Odile PAULUS, Léonard CLASS, Bianca ELLIOTT, Thomas GRESSET, Coralie HALLER, Université de Strasbourg – Posture entrepreneuriale et apprenante est inspirée de Team Academy privilégiant l’apprentissage par l’action et la dynamique de groupe. Il vise à développer trois compétences essentielles : la collaboration en équipe, la satisfaction client et la gestion de projet. Les étudiants conduisent un projet réel pour un client. À l’issue de cette expérience, ils analysent et formalisent leurs apprentissages, à l’écrit et à l’oral, tant sur le plan individuel que collectif. Ce dispositif pédagogique encourage la prise d’initiative, renforce la réflexivité et développe une posture d’apprentissage continu, essentielle dans un environnement entrepreneurial en constante évolution. La pédagogie en entrepreneuriat fait l’objet de nombreuses innovations de la part des éducateurs qui, au fur et à mesure que la connaissance du phénomène entrepreneurial et de son processus se consolide, doivent adapter leurs approches et techniques afin de trouver les meilleures modalités pour accompagner les aspirants entrepreneurs et étudiants dans leur montée en compétences.

Le prix sera remis aux lauréates lors du congrès 2025 organisé par l’Université d’Aix-Marseille.

Le prix de l’innovation pédagogique est une opportunité pour que chaque éducateur puisse partager ses méthodes et ses innovations. Ainsi, toute la communauté impliquée dans l’éducation entrepreneuriale trouvera de l’inspiration, des pistes pour se renouveler, des exercices clés en main… Ce prix est l’occasion de diffuser des approches pédagogiques innovantes et d’améliorer les pratiques de chacun.

Lecture managériale de l’entrepreneuriat

Un nouvel ouvrage de Thierry Verstraete,

le lien de téléchargement est ici

https://grp-lab.com/ouvrages/editions-adreg/

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Thierry Verstraete

Lecture managériale de

l’entrepreneuriat

La valeur, l’organisation, l’entrepreneur

Les Éditions de l’Adreg, avril 2025

L’entrepreneuriat et les entrepreneurs sont reconnus depuis longtemps comme des moteurs importants de la création de valeur, tant par les décideurs institutionnels, les acteurs privés, le monde académique que les organisations internationales de nombreux pays. Pour autant, une forme de banalisation occulte parfois la question légitime de la délimitation théorique, sémantique et analytique de ce domaine d’action et d’études : quelle est la singularité de l’entrepreneuriat ? Quels sont les points communs entre les différentes formes d’entrepreneuriat ? Peut-on soulever l’ambiguïté qui entoure fondamentalement l’activité entrepreneuriale ? Quelle grille de lecture peut-on proposer pour appréhender ce phénomène construit avec les parties prenantes plurielles mobilisées par l’entrepreneur autour de son projet ? Avec l’intention d’améliorer la compréhension et l’évaluation de l’entrepreneuriat, cet essai apporte un éclairage interdisciplinaire à ces quelques questions en y portant le regard éclectique de la gestion. Ainsi, la grille de lecture combine les perspectives axiologique, praxéologique et cognitive pour articuler des échelles d’observation portant respectivement sur la valeur (sa création, son évaluation et son partage au sein de l’écosystème), sur l’organisation (dynamique et entité encastrées dans des règles, des conventions et des institutions dans lesquelles l’activité entrepreneuriale trouve à s’incarner) et sur l’entrepreneur (l’incarnation, car il ou elle pense le projet en vue de générer, rémunérer et partager la valeur). Il s’agit de plonger dans le monde de l’entrepreneuriat par une réflexion théorique restant en prise avec le terrain en vue de proposer un agenda de recherche transdisciplinaire pour concevoir des outils à l’usage des acteurs de l’entrepreneuriat.

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URGENT 🌍 Appel à Candidatures : Bourse d’Excellence de la Graduate School IEIS 🌟

Vous êtes passionné par l’entrepreneuriat et l’innovation sociétale ? Ne manquez pas cette opportunité unique de rejoindre la Graduate School IEIS à l’iaelyon School of Management – Université Jean Moulin Lyon 3 pour l’année académique 2025-2026 !

À propos de la Graduate School IEIS : La Graduate School IEIS offre une formation de Master 2 axée sur l’entrepreneuriat international et l’innovation pour la société. Elle prépare les étudiants à mener des projets innovants tout en renforçant leur expertise en recherche dans un environnement international dynamique.

Conditions d’éligibilité :
– Étudiants internationaux résidant hors de France (double nationalité française autorisée)
– Inscription au programme de Master 2 Etudes et Recherche en Management ou Sustainable Management for International Business
– Suivi du parcours « Honors IEIS »

Montant de la bourse : 1 000 € par mois pendant 10 mois, avec une aide à la réinstallation de 2 000 €

Détails du parcours d’excellence :
– Cours avancés en recherche, entrepreneuriat, innovation, développement durable, et internationalisation
– Participation à des séminaires internationaux et rédaction d’un mémoire de Master

Rejoignez-nous pour une expérience enrichissante au sein d’un réseau international de recherche et d’enseignement !

Comment postuler : Envoyez votre dossier complet au format PDF à romain.lesage@univ-lyon3.fr avant le 18 avril 2025. Détails requis : CV, lettre de motivation, relevés de notes, certificats de langue, et lettre de recommandation.

Pour en savoir plus sur le projet Graduate+ et postuler : Visitez https://graduate-plus.fr/

Date limite : 18 avril 2025

Ne manquez pas cette chance de développer vos compétences et de contribuer à l’innovation sociétale !

Congrès AEI 2025 – Ouverture des inscriptions

Les inscriptions pour le 14e congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI 2025), qui aura lieu du 25 au 27 juin 2025 à Aix-en-Provence, sont désormais ouvertes !

Pour y participer, il est nécessaire de renouveler votre adhésion 2025-2027 sur le site de l’AEI et de vous inscrire sur le site du congrès AEI 2025.

Notre 14e congrès est organisé conjointement par l’AEI, le laboratoire de recherche CERGAM, l’IAE d’Aix-en-Provence, la Faculté d’économie et de gestion d’Aix-Marseille Université et la Chaire légitimité Entrepreneuriale sur la thématique « L’entrepreneuriat face aux transitions ».

Pour toute question, contactez-nous à l’adresse : cergam-aei2025@univ-amu.fr

Numéro 70 (2026/3) – Les enjeux du repreneuriat féminin dans le monde d’aujourd’hui : regards croisés entre praticiens et chercheurs.

Avec moins de 10% de femmes à l’origine d’une reprise d’entreprise (Cédants et Repreneurs d’Affaires, 2024), cette force économique et sociale reste encore sous-représentée dans le paysage (ent)repreneurial français et sous-exploitée par la communauté scientifique. La reprise d’entreprise semble, en effet, reproduire, voire amplifier les inégalités observées dans l’entrepreneuriat féminin. En France comme ailleurs, les TPE/PME constituent pourtant un terreau fertile pour favoriser le repreneuriat féminin même dans des secteurs traditionnellement masculins. Par conséquence, renforcer les synergies entre les praticiens et chercheurs pour réfléchir et échanger sur les enjeux (sociétaux, économiques, culturels, etc.) portés par les femmes devrait élargir les possibilités en matière de repreneuriat, alors même que la crainte de manquer de repreneurs dans les années à venir est régulièrement avancée.

Thèmes et questions à aborder

Pour ce numéro spécial, nous invitons donc les chercheurs et praticiens à poursuivre les réflexions en soumettant des contributions tant académiques qu’issues de la pratique portant notamment sur la variété de thèmes suivants :

● La vision et les représentations sur le genre dans le champ du repreneuriat ;
● L’analyse des caractéristiques propres à la reprise d’entreprise au féminin : quels
sont les profils des femmes repreneuses : caractéristiques socio-démographiques,
caractéristiques psychologiques, formation, expérience ? Développent-elles des
motivations spécifiques ? Quels sont les profils des entreprises rachetées (ou acceptées
en héritage) par les femmes (secteurs d’activité, effectifs, zone géographique) ?
● La singularité des parcours féminins : quelles avancées des connaissances au sujet
des parcours féminins (sur le plan personnel, professionnel, familial…) en amont de la
reprise d’entreprise et au cours du processus repreneurial ?
● Les facteurs potentiellement explicatifs de la concrétisation ou non concrétisation
par les femmes de leurs projets repreneuriaux, par exemple du côté de l’accès au
financement ;
● L’influence de l’accompagnement : existe-t-il une cohérence entre l’offre proposée
aux femmes pour les soutenir dans la reprise et leurs besoins et attentes (ante et/ou post
reprise) ? Les outils d’accompagnement sont-ils adaptés pour permettre à ces femmes
engagées dans un processus de reprise d’entreprise de voir aboutir leur projet ?
● L’absence de « modèle de rôle » : les femmes sont-elles éduquées par des modèles
(ent)repreneuriaux, qui facilitent l’identification ? Existe-il des modèles de femmes à la
tête d’entreprises reprises, qui peuvent servir de catalyseur de préjugé culturel ?
Participent-elles à des réseaux d’affaires dédiés ? Quelle est la contribution des réseaux
sociaux ?
● Le contexte familial : le conjoint a-t-il un rôle clé, pour quel(s) soutien(s) et sous
quelle(s) condition(s) ? Existe-t-il un cercle proche sur lequel les femmes peuvent
s’appuyer ? Parviennent-elles à équilibrer leurs vies privées et professionnelles (à
l’exemple du phénomène du Mampreneuriat3) ?
● Le volet émotionnel : les émotions ressenties, exprimées ou au contraire étouffées,
refoulées peuvent-elles entrainer chez les femmes des considérations spécifiques ?
● La légitimité des femmes engagées dans une reprise : comment asseoir leur
crédibilité pour développer, voire réinventer des métiers qui pourraient nécessiter des
fortes mutations ? Comment affirmer leur identité de dirigeante (loin du syndrome de
l’imposteur) pour embarquer l’équipe en place ? Quels styles de gestion pratiquent-elles
au quotidien ? Ces nouveaux leaders au féminin possèdent-ils un côté caché ?
● Les tendances : Quel est l’impact de la décarbonation4 ou de l’intelligence artificielle
sur la reprise d’entreprise par les femmes ?
● La dimension culturelle : quelles sont les raisons des différences de réussite sur le plan
repreneurial, selon le genre, dans des contextes particuliers (sociétés de transition ou
autres) ? Comment les valeurs culturelles se traduisent-elles dans la pratique ?
● La place des femmes dans les entreprises familiales : quels sont les défis posés par la
succession ? Quelles sont les stratégies mises en oeuvre ? La structuration intra-familiale
influence-t-elle l’engagement et le positionnement des filles ? Le support du père a-t-il
un impact important ?
● Le « dilemme de l’enseignabilité »: existe-t-il des programmes visant à promouvoir
l’esprit d’(ent)reprendre chez les femmes ? Dans quelle mesure ces programmes
éducatifs ont-ils un impact sur les intentions et compétences des étudiantes considérant
l’option de la reprise ? Peut-on imaginer l’émergence d’une éducation
repreneuriale (ER) différenciée selon le genre de sorte à améliorer leur confiance en
elles ? Quels en seraient le développement, les tendances et les challenges au niveau
national et/ou européen augmenter le bassin de candidates potentielles ?

La liste de ces différentes questions traitant des enjeux, défis et perspectives du repreneuriat
féminin n’est pas exhaustive. L’appel à contribution est ouvert à toute proposition sans
restriction pour davantage encourager et convaincre les femmes de mieux saisir l’opportunité
de la reprise d’entreprise.

Dates clés

● Soumission des manuscrits (Version 1) : 25 septembre 2025
● Décision des éditeurs invités – desk reject : 10 octobre 2025
● Premier tour d’évaluation : 10 octobre 2025 au 20 novembre2025
● Reprise des manuscrits par les auteurs (version 2) : 15 février 2026
● Second tour d’évaluation : 15 février 2026 au 30 mars 2026
● Finalisation de détail (15 jours) : avant le 15 avril 2026
● Edition et publication : 10 juillet 2026

Prix de thèse AEI 2025

Le Prix de thèse de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation 2025 a été décerné à : Pauline GIBARD

Pauline Gibard recevra le prix de 1500 €.

Les finalistes sont :

1er prix Pauline Gibard

La construction des demandes de financement des femmes entrepreneures : une exploration de leur cheminement identitaire par une analyse qualitative de leurs récits de vie

Directrice de thèse : Marie-Christine Chalus-Sauvannet

2eme prix Romain Slitine

Entreprendre au service du territoire

Directeur de thèse : Didier Chabaud

3eme prix ex aequo Camille Henrion et Elodie Maureau

Camille Henrion

Créer une dynamique de coopération entrepreneuriale dans un territoire de faible densité, le cas du cluster Jura

Directeur de thèse : Didier Chabaud

Elodie Maureau

Modèles mentaux et capital-risque : le rôle de l’alignement des représentations dans la relation entrepreneur-investisseur

Directeurs de thèse : Jean-Pierre Boissin et Caroline Tarillon

Perspectives africaines

Pour ce dossier « Perspectives Africaines », la revue Entreprendre & Innover lance un partenariat avec l’antenne Expertise France de l’Agence Française de Développement et la chaire Innovation Responsable en Afrique de ESCP Business School, soutenue par les entreprises multinationales africaines Axian et Attijariwafa Bank.

L’objectif est d’offrir un dossier régulier permettant de valoriser et discuter les pratiques innovantes ou entrepreneuriales sur le continent africain, axées sur le développement responsable et la promotion d’une économie durable et inclusive.

Conformément à la logique éditoriale de la revue Entreprendre & Innover, le dossier croisera travaux académiques et expertises de terrain dans un style accessible à une large audience intéressée par l’entrepreneuriat et l’innovation. Ce dossier sera publié tout au long des numéros de 2025 à 2027.

Questionnement général du dossier : qu’aimerions nous apprendre sur l’innovation et l’entrepreneuriat responsable en Afrique ?

Les contributions pourront aborder les différents axes thématiques suivants (liste non exhaustive) :

Innovation en Afrique et Objectifs de Développement Durable
Frugalité, robustesse et performance des innovations africaines
Entrepreneuriat et leadership féminins en Afrique
Écosystèmes entrepreneuriaux africains : structuration, financement, accompagnement
Education entrepreneuriale en Afrique
Entrepreneuriat vert, modèles circulaires, entrepreneuriat social et solidaire en Afrique
Coopérations Nord-Sud pour l’innovation
Philosophies, cultures africaines et leadership responsable
Rôle et défis des diasporas dans l’innovation responsable et son financement
Digitalisation : leapfrogging et développement responsable en Afrique
Innovations durables dans les transports et les infrastructures africaines
Finance verte en Afrique
Africapitalisme et innovation au service de la création de valeur partagée
Exploration d’un modèle de form-informalisation entrepreneuriale/managériale pour concilier l’informel et le formel

Processus de contribution

Les soumissions sont possibles tout au long de 2025 jusqu’en juin 2026 en vue de constituer des dossiers de perspectives africaines publiés au sein des numéros de la revue entre septembre 2025 et juin 2027.

Calendrier :

Soumission des manuscrits (Version 1) : jusqu’au 31/3/26
15 jours après le dépôt : décision des éditeurs invités – desk reject
1 mois : premier tour d’évaluation par au moins un relecteur académique et un relecteur professionnel et retour aux auteurs
3 mois : reprise des manuscrits par les auteurs (Version 2)
1 mois : second tour d’évaluation – décision par les éditeurs invités
1 mois : finalisation du travail

Pour accéder à l’appel à contribution complet c’est ici : https://entreprendreetinnover.com/2025/03/21/numero-hors-serie-perspectives-africaines/

APPEL A CANDIDATURES – Consortium doctoral en entrepreneuriat

OBJECTIFS

Permettre aux doctorants engagés dans un projet de thèses de partager leurs travaux avec leurs pairs et des professeurs
Offrir aux participants l’occasion d’identifier des problèmes / questions à discuter et à étudier
Participer à un numéro spécial pour une revue scientifique
Donner la possibilité aux doctorants de réaliser une courte vidéo pour valoriser leurs recherches

MODALITÉS

L’événement est ouvert à tous les doctorants actuellement inscrits en thèse dont les travaux portent sur le domaine de l’entrepreneuriat quelle que soit la discipline de recherche.

CANDIDATURES

Les doctorants qui souhaitent présenter leur projet de thèse doivent manifester leur intérêt en précisant le titre de la thèse, l’année de début de la thèse, le nom du ou des directeurs de thèse, et inclure une description du projet de recherche (5 pages maximum avec références) avant le 16 mai 2025.

Les candidatures sont à soumettre au comité scientifique par mail à : r2e-workshop@univ-lorraine.fr.

COMITÉ SCIENTIFIQUE

Thierry BURGER-HELMCHEN – Professeur des Universités – BETA, Université de Strasbourg
Sonia BOUSSAGUET – Professeur associé – NEOMA Business School, Campus de Reims
Julien DE FREYMAN – Professeur associé – South Champage Business School, Y School Troyes
Anaïs HAMELIN – Professeur des Universités – LaRGE, Université de Strasbourg
Laëtitia LETHIELLEUX – Maître de conférences – REGARDS, Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA)
Véronique SCHAEFFER – Professeur des Université – BETA – Université de Strasbourg
Christophe SCHMITT – Professeur des Universités – CEREFIGE – Université de Lorraine

PROGRAMME PREVISIONNEL

16 JUIN APRES-MIDI

17 JUIN MATIN

14h00 – accueil des doctorants

14h30 – mot d’accueil

15h00 – présentations de recherches (10 min de présentation – 20 min échanges et questions)

17h30 – “meet the editor” avec Anaïs Hamelin pour “La revue de l’entrepreneuriat” Christophe Schmitt pour la revue “Projectique”

19h30 – Dîner en présence d’acteurs de l’écosystème entrepreneurial

9h00 – accueil café

9h30 – présentations de recherches (10 min de présentation – 20 min échanges et questions)

11h30 – mot de clôture

12h00 – fin du consortium doctoral

TRANSPORT

Adresse : Université de Lorraine – Présidence Metz | Bureau 17 – Ile du Saulcy – 57000 Metz
Accès en voiture : sortie Metz-Centre depuis l’A31 – parking possible
Accès en transports en commun :
- Mettis A – Woippy St-Éloy (arrêt Square du Luxembourg)
- Mettis B – Université Saulcy (arrêt Saulcy)

REPAS

L’ensemble des participants sera invité à partager un repas au restaurant le lundi soir en présence d’acteurs de l’écosystème entrepreneurial.

HEBERGEMENT

Quelques possibilités d’hébergement à proximité :

Hôtel du Théâtre – 3 Rue du Pont Saint-Marcel – 57000 Metz
Hôtel de la Cathédrale – 25 Place de Chambre – 57000 Metz
Mercure Grand Hôtel Metz Centre Cathédrale – 3 Rue Des Clercs – 57000 Metz

N° Spécial d’Entreprendre et Innover en hommage à Philippe ALBERT

J’ai le plaisir de vous présenter le N° 61 spécial que nous avons concocté, Alain Fayolle, Stéphane Marion et moi en l’honneur des travaux de Philippe ALBERT

qui a été l’un des fondateurs de l’AEI

Startups et finance entrepreneuriale : les nouveaux enjeux pour l’innovation

Session thématique – Forum Innovation 2025
Startups et finance entrepreneuriale : les nouveaux enjeux pour
l’innovation

Noms et institutions du ou des enseignants chercheurs responsables de la session :
Jean-François Sattin (PRISM, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
Didier Chabaud (Lab IAE, IAE Paris-Sorbonne)
Emmanuelle Dubocage (IRG, Université Paris-Est)
Caroline Tarillon (CERAG, Université Grenoble-Alpes)

Webinaire : Écosystèmes de l’entrepreneuriat féminin – Regards croisés à l’international

L’entrepreneuriat féminin est un moteur de croissance économique et d’innovation dans le monde. Pourtant, les écosystèmes entrepreneuriaux ne sont pas toujours inclusifs, et leur accessibilité varie en fonction des contextes culturels, institutionnels et économiques.

Quels sont les leviers qui favorisent l’entrepreneuriat féminin ? Quelles pratiques d’accompagnement innovantes émergent selon les pays ?

Dans le cadre de la Chaire Entrepreneurial Ecosystem Lab, ce webinaire réunira des experts du Canada, de la France et du Maroc pour explorer ces enjeux et comparer les dynamiques des écosystèmes dédiés aux femmes entrepreneures.

Les discussions seront introduites par les données du rapport GEM (Global Entrepreneurship Monitor), offrant un éclairage sur les tendances et disparités à l’échelle internationale.

Date & Heure : Mardi 11 mars 2025 – 17h-18h CEST

Inscription : https://umontpellier-fr.zoom.us/webinar/register/WN_NYez4OFhRGWRS9CRYtMoFQ

Offre d’emploi – poste de professeur ou professeure

Professeure régulière ou professeur régulier – Département de management (Entrepreneuriat et développement des PME (innovation et intrapreneuriat) – Campus de Trois-Rivières (E9276-2)

Affichage du 7 février au 7 mars 2025

DESCRIPTION DU POSTE

Discipline : Entrepreneuriat et développement des PME (innovation et intrapreneuriat)

Fonctions : l’enseignement, la recherche, le service à la collectivité et la direction pédagogique

Exigence :

· Être titulaire d’un doctorat en administration, sciences de la gestion, management ou l’équivalent (ex. DBA). Le doctorat doit être complété ou en voie de l’être.

Expérience :

REQUIS :

· La personne candidate doit avoir des capacités démontrées à travailler dans des équipes de recherche variées et interdisciplinaires. Elle doit aussi avoir des capacités démontrées quant aux méthodologies qualitatives et quantitatives. Finalement, la personne devra avoir un intérêt marqué à rejoindre l’Institut de recherche sur les PME;

· La personne candidate doit posséder une expérience en enseignement universitaire sur des thématiques associées au poste (gestion stratégique de la PME, démarrage d’entreprise, gestion de l’innovation, intrapreneuriat au sein de PME, transfert d’entreprise et repreneuriat, etc.);

· Au niveau de la recherche, la personne candidate doit avoir des réalisations dans le domaine de la gestion de l’innovation en PME (intrapreneuriat), du développement des PME et de l’entrepreneuriat.

ATOUT :

Outre les thématiques précédentes, des travaux publiés et un intérêt démontré pour les thématiques du développement durable et responsable, du transfert d’entreprise (repreneuriat), des transformations numériques en PME, de l’écosystème entrepreneurial ou de la santé psychologique de l’entrepreneur seront considérées des atouts.

Autres :

· La personne candidate devra également faire preuve d’une excellente connaissance de la langue française orale et écrite;
· Le dossier de candidature doit être déposé en français.

Notes :

Une connaissance suffisante de la langue française ou être déterminé à l’apprendre une fois en poste. L’UQTR offre un soutien à l’apprentissage de la langue française;
Toutes les personnes qualifiées sont invitées à postuler. Veuillez noter que, conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de résident permanent;
Le poste et l’embauche sont sous réserve de l’approbation des instances.

Traitement : selon la convention collective des professeurs et professeures

Toute candidature sera traitée confidentiellement.

Lien pour postuler : https://bit.ly/3CN6P4A

Veuillez faire parvenir votre candidature avant 17 h, le 7 mars 2025. Seules les candidatures soumises sur le site des offres d’emploi de l’UQTR seront considérées.

L’Université du Québec à Trois-Rivières est engagée dans une démarche menant vers une université pleinement équitable, diversifiée et inclusive (ÉDI). En ce sens, elle porte un regard sur ses pratiques et souhaite être un acteur engagé dans son milieu et au sein de la société. Elle valorise la diversité au sein de son personnel et reconnaît le caractère pluriel des identités. Elle encourage particulièrement les femmes, les personnes autochtones, les membres de minorités visibles ou ethniques, les personnes ayant des limitations ainsi que les personnes issues des communautés LGBTQ+ à soumettre leur candidature. Conformément à la Loi, l’Université souscrit au programme d’accès à l’égalité en emploi. Sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations. Le respect de la confidentialité des informations est pris au sérieux.

La Boîte à outils de la création d’entreprise 2025

J’ai le plaisir de vous annoncer la sortie de la nouvelle Boîte à outils de la Création d’Entreprise 2025 aux éditions Dunod

https://www.linkedin.com/posts/dunod_la-bo%C3%AEte-%C3%A0-outils-cr%C3%A9tion-dentreprise-activity-7287378451139821571-Xm6H?utm_source=share&utm_medium=member_desktop

Colloque « L’entreprise familiale : un modèle organisationnel dans un contexte de crises et de transitions ? » Les 16-17 oct. 2025 à Schœlcher (Martinique)

Raison ou émotion dans les organisations ?

Raison et émotion dans les organisations !

C’est ce que nous montre l’entreprise familiale : raison et émotion peuvent cohabiter dans les organisations… parfois s’opposer, certes, mais aussi se compléter et créer des synergies.

Ces organisations hybrides poursuivent en effet une double logique : celle de la rationalité économique, se traduisant par la maximisation de la richesse financière, et celle de l’émotion, impliquant la poursuite d’objectifs émotionnels, sociaux et environnementaux.

Ces organisations forment la majeure partie du tissu économique français et mondial. Surtout de taille petite et moyenne, elles représentent 83% des entreprises en France, selon l’Institut Montaigne. La moitié des grands groupes cotés et 70% des ETI (Entreprises de Taille Intermédiaire) sont des entreprises familiales.

L’entreprise familiale est une entreprise dans laquelle une ou plusieurs familles sont influentes : parce qu’elles sont actionnaires ou, plus généralement, parce qu’elles s’impliquent dans les opérations, dans le management, dans le gouvernement et dans la gouvernance. Leur influence sur la culture et les valeurs organisationnelles est également déterminante.

L’entreprise familiale est une entreprise à mission. Elle a une raison d’être : essentiellement la pérennité et l’impact social.

Cette conférence cherche à explorer comment les principes de gestion, de gouvernement et de gouvernance des entreprises familiales peuvent être appliqués pour renforcer la résilience et la durabilité des organisations, qu’elles soient marchandes, associatives, coopératives ou non gouvernementales.

Dans cette conférence, nous attendons des contributions théoriques, conceptuelles et empiriques montrant si et comment le modèle de l’entreprise familiale peut aider à répondre aux problématiques:

Financières (surendettement, insolvabilité, etc.),
Relationnelles (conflits internes, faible cohésion, etc.),
Humaines (désengagement, turnover, mal-être, etc.),
Stratégiques (croissance, innovation, etc.)

Auxquelles les organisations font face en période de crises et de transitions. Les propositions pourront, entre autres, répondre aux questions suivantes :

Quels sont les avantages et les limites de la logique hybride adoptée par les entreprises familiales ? En quoi cette logique peut-elle constituer un modèle pour les autres organisations ?
Comment les liens émotionnels peuvent renforcer la cohésion des organisations en période de crises et transitions ? Ces liens sont-ils toujours bénéfiques dans le contexte organisationnel ? Comment les développer et en tirer des « bénéfices » ?
Quand et comment les solutions recommandées aux faiblesses principales de l’entreprise familiale (gestion des conflits, planification de la succession, communication interne, professionnalisation, bonne gouvernance, etc.) peuvent-elles être adoptées par les autres organisations ?
La gestion en « bon père de famille » peut-elle être un modèle pour les entreprises non familiales pour assurer leur durabilité ?
Quelles sont les limites de ce modèle en matière de gestion financière ?
Quels sont les avantages du paradigme de l’innovation basée sur la tradition consacrée par les entreprises familiales ? Est-il réplicable et quelles sont ses limites ?
Le modèle de gestion par les valeurs (humaines, sociales, sociétales) que consacre la plupart des entreprises familiales est-il pertinent pour les autres types d’organisations ? Comment garantir son authenticité et ses effets bénéfiques ? Comment cultiver ces valeurs dans le contexte organisationnel ?

Un regard sur le contexte de l’entrepreneuriat et des entreprises familiales en milieu caribéen et ultramarin sera particulièrement apprécié.

Les soumissions passent impérativement par la plateforme dédiée :

https://memiad2025.sciencesconf.org

Contact : Sami BASLY par email sami.basly@univ-antilles.fr

ERJ Special Issue Call for Paper “The Health and Well-Being of Entrepreneurs, Family Business CEOs, and Stakeholders in Times of Crises”

Background and Special Issue Purpose:
Entrepreneurial well-being and mental health are critical for the sustained success and growth of businesses, as they significantly influence decision-making, innovation, and leadership effectiveness. Research has shown that entrepreneurs often face high levels of stress due to the responsibilities and uncertainties associated with starting and managing a business (Czakon et al., 2024). When a business fails, this stress can be compounded by financial loss, perceived loss of status, and fear of future uncertainty (Castellanza and Woywode, 2024; Neneh, 2024; Stephan, 2018; Turnalar-Çetinkaya and İslamoğlu, 2024). Poor mental health among entrepreneurs can lead to diminished productivity, creativity, and can adversely impact their company’s overall performance and longevity (Hessels et al., 2017). Therefore, prioritizing mental health and well-being is not only essential for the individual’s quality of life but also for fostering a resilient and thriving business environment. In addition, mental health can be defined as a state of well-being that enables people to cope with the stresses of life, to achieve fulfilment, to work well and to contribute to their communities (Pan American Health Organization, 2023). For instance, in a survey carried out in April 2021, Santé Publique France noted a high prevalence of anxiety, depression, sleep problems and suicidal thoughts – particularly among young people and people in precarious situations (Michel et al., 2022). This finding is particularly worrying, given that the public health crisis has given way to an economic and social crisis, marked by a significant rise in inflation (INSEE, 2022).
Entrepreneurs faced significant disruptions such as supply chain breakdowns, financial instability, and shifting market demands, which intensified the psychological strain and compromised their mental health (Ratten, 2020). For instance, the COVID-19 crisis has had a profound impact on the mental health and well-being of entrepreneurs, exacerbating stress, anxiety, and burnout due to unprecedented challenges and uncertainties in the business environment. According to Lee et al., (2024), COVID-19 led to restrictions on movement and mobility due to the heightened risk of disease transmission, causing significant societal disconnection between individuals and locations. Indeed, the isolation resulting from remote work and the lack of social interaction further exacerbated mental health concerns (Prah and Sibiri, 2021). The latter has also been weakened (Caliendo et al., 2023; St-Jean et al., 2022), with a marked increase in stress (Ahmed et al., 2022; Block et al., 2022). Stress can be defined as a state of chronic tension resulting from a perceived discrepancy between the objectives to be achieved and the means available to the individual (Mesler et al., 2022). This pandemic has had a significant impact on entrepreneurs and their businesses across the globe as well (Lee et al., 2024; Manolova et al., 2020; Ratten, 2020; Ratten, 2021). The impact of Covid-19 on entrepreneurs can be observed in various aspects, including financial implications, operational changes, market dynamics, and mental health challenges (Handoko and Tjaturpriono, 2023; Lee et al., 2024). The pressure of keeping businesses afloat amidst economic turmoil, making difficult decisions regarding layoffs or furloughs, and managing personal well-being took a toll on many entrepreneurs. Stress has also been accompanied by anxiety. Anxiety is an emotional state of nervousness, unease and tension resulting from threatening circumstances (Zhang et al., 2023). An anxious state can lead to sleep disorders (Guiliani and Torrès, 2018; St-Jean et al., 2022), depression (Caliendo et al., 2023), burnout (Torrès et al., 2022) and even suicide (Cubbon et al., 2021). While this deterioration in mental health is linked to excessive workloads, it is also explained by the financial consequences of the pandemic (Patel and Rietveld, 2020). According to the OECD (2021a), the pandemic and associated restrictions have led to the deepest global recession for almost a century: GDP in OECD-area countries, for example, fell by 1.8% in the first quarter of 2020, then by 10.6% in the second. This unprecedented recession has also been characterized by a significant fall in sales. Indeed, among the SMEs that remained open from May to December 2020, between 55% and 70% recorded a fall in their sales (OECD, 2021b). While the academic discourse predominantly centers on the implications of COVID-19, it is imperative to consider a broader spectrum of crises to obtain a nuanced and comprehensive understanding of their impacts on entrepreneurial dynamics (Lee et al., 2024). This approach enables the identification of a wide array of challenges and opportunities encountered by entrepreneurs, thereby enhancing the academic discourse on crisis management and its implications for health and well-being.
Social and environmental crises can also have significant impacts on the mental health of entrepreneurs and FF managers. Social crises can lead to feelings of loneliness and isolation, especially during periods of social distancing or lockdowns, which can exacerbate mental health issues. These conditions disrupt routine social interactions and communal engagements, which are essential for psychological well-being. The resulting isolation can significantly exacerbate preexisting mental health issues, such as anxiety and depression, by removing critical support networks and increasing individuals’ vulnerability to stress and emotional distress (Holt-Lunstad et al., 2015). Furthermore, prolonged periods of isolation can lead to a decline in mental health due to the lack of social stimulation and support, further highlighting the need for effective mental health interventions during such crises (Banerjee and Rai, 2020). Moreover, natural disasters and environmental hazards can severely disrupt business operations, leading to significant stress over restoring normalcy and rebuilding. The compounded stress of managing these disruptions, coordinating recovery efforts, and implementing rebuilding initiatives can place considerable psychological strain on business owners and managers. Research has shown that the imperative to restore normalcy under such challenging conditions can exacerbate stress levels and adversely affect mental health, leading to heightened anxiety, burnout, and other stress-related issues (Corey and Deitch, 2011).
Addressing and maintaining the mental health of entrepreneurs and FF CEOs presents a critical societal challenge (Stephan et al., 2023). A ‘less happy’ entrepreneur tends to be less innovative and productive, which in turn diminishes job creation. This issue is particularly significant considering that SMEs comprise 99% of businesses in the European Union, accounting for approximately 95 million jobs (European Commission, 2023; European Union, 2018). This aligns with the Ottawa Charter (1986), which highlights good health as a crucial resource for social, economic, and individual progress, and underscores the well-being of entrepreneurs as fundamentally a human concern. Article 12 of the International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights affirms everyone’s right to the highest attainable standard of physical and mental health. The impact of various crises on mental health significantly differs based on entrepreneurs’ age, socioeconomic status, and resource access. The COVID-19 pandemic, in particular, has profoundly affected entrepreneurs’ mental health globally. This special issue aims to explore the factors that worsen mental health for entrepreneurs and managers during crises, focusing on SMEs, family firms, and social enterprises. Additionally, it will examine individual resilience, highlighting that mentally healthy entrepreneurs demonstrate greater perseverance, opportunity identification, and success (Stephan, 2018; Turnalar-Çetinkaya and İslamoğlu,2024).
A longitudinal study of entrepreneurial stress (Monsen and Wayne Boss, 2009) would be valuable for understanding the origins and impacts—both positive and negative—of stress on business operations. Such research could help develop targeted support systems to manage emotions that disrupt entrepreneurial functioning (Williamson et al., 2021). Scholars might also explore the role of ruminations in entrepreneurial well-being (Battisti and Hatak, 2022) and map their emergence across different phases (Heichelbech and Paraschiv, 2022). Research samples could include start-ups, FF, takeovers, and various demographic categories (e.g., women, men, young people, farmers). Encouraging international comparisons would enhance understanding of how institutional mechanisms influence entrepreneurial emotions. This special issue welcomes qualitative, quantitative, and mixed methods studies, particularly those incorporating longitudinal approaches and innovative sources or methodologies.
Examples of research questions that may be addressed (without being exhaustive):
• How have the SARS-CoV-2 pandemic and the related restrictions influenced the mental health and psychological well-being of entrepreneurs, FF CEOs, and their stakeholders?
• How have remote work and pandemic-related restrictions specifically impacted the mental health and psychological well-being of entrepreneurs, FF CEOs, and their stakeholders?
• How do the mental health experiences of entrepreneurs and FF CEOs in developed countries differ during economic, social, and environmental crises when compared to those of their counterparts in other regions of the world?
• How have policies and institutional mechanisms facilitated or impeded the management of stress and anxiety among entrepreneurs, FF CEOs, and stakeholders during various economic, social, and environmental crises?
• What resilience strategies have entrepreneurs, FF CEOs, and stakeholders implemented to address the mental and economic challenges brought about by various crises?
• In what ways has stress stemming from crises impacted the innovation capacity and productivity of entrepreneurs, FF CEOs, and stakeholders?
• Are there significant differences in the impact of various crises on mental health among different types of entrepreneurs, such as young entrepreneurs, women entrepreneurs, agri-entrepreneurs, FF CEOs, or other stakeholders?
This non-exhaustive list can be enriched with contributions addressing the topic through other disciplines.

PRIX DE THESE AEI 2025

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) délivre chaque année un prix de thèse dans le champ de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation.

Les thèses éligibles doivent avoir été soutenues entre le 1er janvier 2024 et le 31 décembre 2024, dans un établissement d’enseignement supérieur français. Le prix est ouvert aux thèses de doctorat (hors DBA) rédigées en français et anglais, ainsi qu’aux thèses monographiques ou sur articles.

– l’exemplaire électronique de leur thèse,

– les deux pré-rapports,

– le rapport de soutenance,

– un résumé de la thèse, d’une quinzaine de pages,

– une lettre de recommandation du directeur de recherche,

– un curriculum-vitae.

L’objet du mail devra mentionner « Prix de thèse AEI ».

Un accusé de réception sera envoyé après chaque réception de dossier de candidature. Il vous importe de vérifier que vous l’avez reçu ou de procéder à un nouvel envoi.

Tout dossier incomplet ne sera pas évalué.

Un Comité Scientifique ad hoc indépendant sélectionnera la meilleure thèse.

Le vainqueur du prix de thèse AEI se verra attribuer le prix de 1500€.

N.B. :

1/Le candidat peut également candidater au Prix FNEGE de la thèse transdisciplinaire en management avant le 31 janvier 2025,

2/ Le vainqueur du prix de thèse AEI en 2025 présentera sa thèse en 180 secondes lors de la manifestation de remise des Prix de thèse FNEGE, en Juin 2025.

Pour ces 2 informations, plus d’éléments sur :

https://fnege.org/labellisation-theses/

News du Président – 2025

Chers Académiciennes et Académiciens de l’Entrepreneuriat,

En ce début d’année, je tiens à vous adresser mes meilleurs vœux pour 2025. Je vous souhaite une nouvelle année pleine de découvertes, de collaborations fructueuses et d’avancées communes afin de promouvoir l’éducation et la recherche en entrepreneuriat.

L’année 2024 a été riche en réalisations pour l’AEI, et l’année 2025 devrait nous permettre de poursuivre cette dynamique positive.

La rencontre et l’échange ont toujours été au cœur de notre vie associative. A ce titre l’année 2025 sera rythmée par le 14ème congrès de l’AEI, qui se déroulera à Aix-en-Provence du 25 au 27 juin. Le programme s’annonce d’ores et déjà prometteur avec une thématique inspirante, des invités de qualité et plus d’une vingtaine de sessions thématiques retenues. Nous sommes impatients de découvrir vos recherches et vos initiatives à cette occasion, et nous vous encourageons vivement à soumettre vos contributions avant le 31 janvier pour participer à cet événement phare de l’année à venir.

Bien entendu, la rencontre et l’échange continueront aussi à se pratiquer au quotidien, à travers les nombreuses activités que nous proposons à la communauté académique. Celles-ci comprennent notamment la structuration de la recherche au sein des groupes thématiques, sa diffusion au sein de la Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship, l’organisation et la labellisation de manifestations scientifiques, ou encore le soutien aux jeunes chercheurs à travers le prix de thèse AEI et l’organisation d’ateliers dédiés. Ces activités associatives sont autant d’opportunités d’échanges et de réalisations, mais dépendent aussi de l’implication de chacune et de chacun d’entre nous. Dans cette perspective, nous serons aussi heureux de découvrir vos projets éventuels si vous désirez proposer de nouvelles initiatives au bénéfice de notre communauté.

Nous vous remercions pour votre engagement et votre dynamisme qui font la force de notre association, et nous espérons vous retrouver nombreux lors des prochains rendez-vous de l’AEI.

Bien cordialement,

Jean-François Sattin

Président de l’AEI

Congrès de l’AEI 2025

Vous pouvez soumettre vos communications jusqu’au 31 janvier 2025.

https://aei2025.sciencesconf.org/

Developing Entrepreneurial Mindsets, Ideas, and Opportunities – Promotion Code

Please find attached the promotional offer of the book: Neck, H., Theodoraki, C., Boronat-Clavijo, B. (2025), Developing Entrepreneurial Mindsets, Ideas, and Opportunities: A Guide for Educators, Edward Elgar..

Pre-order online at: https://www.e-elgar.com/shop/gbp/developing-entrepreneurial-mindsets-ideas-and-opportunities-9781035314126.html

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Promotion code : DEMI35

10èmes Journées Georges Doriot – Entrepreneuriat et Société

APPEL À COMMUNICATIONS: 10èmes Journées Georges Doriot les 30 juin et 1er juillet 2025 à la Haute école de gestion Fribourg (HEG-FR) (Suisse)

« L’entrepreneuriat au cœur des transformations politiques et sociales«

Nous invitons les chercheurs à examiner comment les initiatives entrepreneuriales façonnent et sont façonnées par les structures politiques, comment elles contribuent à la transformation des institutions sociales, et quelles sont les implications de ces dynamiques pour l’avenir de nos sociétés démocratiques et de notre économie mondiale.

Envoi des résumés étendus en français ou anglais (2 000 mots) le 28 février 2025 à doriot2025@gmail.com.

Détails sur le site Web à https://journeesgeorgesdoriot.wordpress.com/.

Call for paper SI Revue de l’Entrepreneuriat

🌍 Appel à contributions : Les solutions des entrepreneurs internationaux face aux défis environnementaux majeurs 🌱

Nous avons le plaisir d’annoncer un numéro spécial de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship consacré au rôle de l’entrepreneuriat international dans la résolution des grands défis environnementaux tels que le changement climatique, la rareté des ressources et les inégalités sociales. Plus d’information dans le fichier PDF du post LinkedIn de la revue :
https://www.linkedin.com/posts/revue-de-l-entrepreneuriat_call-for-papers-re-activity-7272603126703001600-jAGA?utm_source=share&utm_medium=member_desktop

Voici une opportunité unique de contribuer à des recherches novatrices et de partager des analyses sur la manière dont les entrepreneurs internationaux créent des solutions durables, font preuve de résilience et collaborent au-delà des frontières pour relever les défis les plus pressants de notre époque.

🔍 Nous recherchons des contributions sur des thèmes tels que :

L’impact du changement climatique sur l’entrepreneuriat international.
Les collaborations transfrontalières face aux défis environnementaux.
Le paradoxe entre internationalisation et durabilité environnementale.
La responsabilité sociale des entreprises et l’entrepreneuriat international.
L’économie circulaire et le financement vert pour les initiatives internationales.

📅 Dates clés :

Date limite de soumission : 15 septembre 2025
Publication du numéro spécial : Hiver 2026

📝 Les contributions doivent respecter nos directives pour les auteurs : Directives pour les auteurs
🌐 Soumettre via : Manuscript Manager

💡 Rejoignez la discussion : Rencontrez l’équipe éditoriale et présentez vos idées lors de la conférence AEI 2025 à Aix-en-Provence. Les détails seront bientôt disponibles sur notre site web.

📩 Des questions ? Contactez notre équipe éditoriale :

Alexis Catanzaro : alexis.catanzaro@univ-st-etienne.fr
Véronique Favre-Bonté : veronique.favre-bonte@univ-smb.fr
Pierre-Louis Meuric : pierrelouis.meuric@idrac-bs.fr
Erik Rasmussen : era@sam.sdu.dk

Contribuons ensemble à façonner l’avenir de l’entrepreneuriat durable ! 💡🌱

Numéro spécial RIPME – nouvelle date au 12 janvier 2025

Nouvelle date de soumission pour le numéro spécial : « La gouvernance à l’épreuve des PME » dans la Revue Internationale P.M.E. – La date de soumission pour l’appel à contribution de ce numéro spécial est décalée au 12 janvier 2025. Tous les articles traitant de l’étude de la gouvernance au sein des PME, qu’ils soient théoriques ou empiriques et basés sur divers méthodologies sont les bienvenus ! N’hésitez pas à soumettre vos travaux pour enrichir la discussion scientifique autour de ce sujet passionnant ! Toutes les informations sont disponibles sur le lien suivant : https://revueinternationalepme.com/index.php/1/libraryFiles/downloadPublic/76

Groupe Thématique Légitimité Entrepreneuriale

Bonjour à toutes et à tous,

Le Groupe Thématique Légitimité Entrepreneuriale de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation propose des workshops durant lesquels vous pouvez écouter les dernières recherches sur la légitimité et présenter vos travaux sur ce sujet.

Si ces workshops vous intéressent, vous pouvez contacter Amandine MAUS, maître de conférences à Aix-Marseille Université : amandine.maus@univ-amu.fr

Le Groupe Thématique coordonne également le track n°9 Jugements sociaux, légitimité et entrepreneuriat de la conférence de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation 2025 qui aura lieu à Aix-en-Provence les 25, 26 et 27 juin 2025.

Vous retrouverez les informations nécessaires sur le site : https://aei2025.sciencesconf.org/

L’équipe du Groupe Thématique Légitimité Entrepreneuriale

1er Colloque international du DEMI (DEMI 2025) FSEG Ébolowa, 19 – 20 Novembre 2025

UNIVERSITÉ D’ÉBOLOWA
FACULTÉ DES SCIENCES ÉCONOMIQUES ET DE GESTION
DÉPARTEMENT ENTREPRENEURIAT ET MANAGEMENT DE L’INNOVATION
(DEMI)
1er Colloque international du DEMI (DEMI 2025)
FSEG Ébolowa, 19 – 20 Novembre 2025
L’entrepreneuriat territorial en Afrique : jeux et enjeux stratégiques
Appel à contributions
Deadline des soumissions : 30 juin 2025

Cliquez ici

7ème Conférence ENIG – Paris – 10 avril 2025

Vous êtes invités à soumettre une communication à la 7ème Conférence Entrepreneuriat, Innovation et Gouvernance – ENIG 2025, qui se tiendra le 10 avril 2025 à Paris,. Le thème général de la conférence est Tendances transformatrices : Entrepreneuriat, Innovation et Entreprises Familiales dans un Monde en Mutation.

Organisée par l’EDC Paris Business School, en collaboration de la chaire Entrepreneurial Ecosystem Lab, ENIG 2025 offre une plateforme exceptionnelle pour les chercheurs, doctorants et praticiens afin de présenter de nouvelles recherches et de discuter des enjeux actuels dans leurs domaines.

Soutenue par l’AEI, l’AIREPME et la FNEGE, la Conférence ENIG2025 se déroulera dans la continuité du Babson Collaborative Global Summit 2025, organisé également par l’EDC Paris Business School, du 6 au 9 avril 2025 à Paris.

Date limite de soumission : 15 décembre 2024 (en français ou en anglais)
Lieu et date : EDC Paris Business School 10 April 2025, Paris, France.
Site de la conférence : https://enig2025.sciencesconf.org

Assistant or Associate Professor in Entrepreneurship & Innovation at Audencia in Nantes

Audencia (www.audencia.com) invites applications for a position as Assistant/Associate professor in Entrepreneurship/Innovation.

The position is for a full-time, permanent contract and is effective from now. The position will be based in Nantes. Review of applications will begin immediately and will continue until the position is filled. Deadline for applications: January 1st, 2025. Position requirements Applicants shall hold a Ph.D. or a Doctorate. They shall be able to demonstrate their ability to teach effectively across all levels (from undergraduate to EMBA) and using different modes of delivery. Their research interests should be aligned with the axes of the Department of Entrepreneurship, Strategy and Audencia’s ECOS strategic plan. They shall have developed or have the ability to develop a track record in publishing in top-tier ABS/Fnege ranked international journals. The teaching associated with the position will be in English and possibly in French. The applicant should also demonstrate the ability to coordinate pedagogical activities. The applicant will have the opportunity to get involved in the management of program such as MSc or Bachelor specialisation. We invite candidates with the following expertise to mention it in their application: Entrepreneurial Finance, Family Entrepreneurship, Family Business, Design Thinking, Innovation Management, Strategic Entrepreneurship, Strategic Management and Strategic Consulting. Position overview The new faculty member will join our Department of Entrepreneurship, Strategy & Innovation. The research and pedagogy axes of the department are: Entrepreneuring & Strategizing, Futures & Foresight for Innovation, Diversity & Plurality – Context & Identity; and Supporting, Financing & Growing.

The department counts 26 members of permanent faculty. The faculty’s recent publications include articles in Entrepreneurship Theory & Practice, British Journal of Management, Human Relations, Entrepreneurship & Regional Development, Journal of World Business, Technovation, Technological Forecasting and Social Change, International Business Review, International Journal of Entrepreneurial Behavior Research. Faculty members are involved in Editorial boards of top tier International and French Journals and International and French Academic Associations. Our department is also home to two research chairs – Chair in Family Entrepreneurship and Society, and Chair in Finance for Innovation. Research active members of our department are supported by our International Affiliate Faculty: Prof. Sarah Jack from Lancaster University, Prof. William B. Gartner from Babson College, Prof Dimo Dimov from University of Bath, Prof. Gideon Markman from Colorado State University. Opportunities will be offered to teach in our different campuses (Paris, La Roche-sur-Yon, Shenzhen – China) and in our partner campus in Algeria, Maroc or Senegal.

Salary is negotiable and commensurate with potential and experience. There are several benefits attached to the contract including an individual research or pedagogical budget, the possibility to apply for additional internal funding opportunities, performance-based bonuses, and family medical coverage. The School Audencia is triple accredited (AACSB, EQUIS and AMBA) and one of the leading European and French business schools.

The school offers a wide range of programs including Bachelors, BBAs, the MS Grande Ecole, MScs, MBA, Executive MBA, European Master in Management, Doctorate and Executive Education Programmes, with 172 core faculty members from 39 countries. The school is very dynamic, has grown significantly in the most recent years and will continue to do so with new positions opening in the future. Audencia fosters both high-level research and high-level pedagogy and has a workload model that allows faculty to place emphasis on either of the two. Environment The school has campuses in France and abroad.

This position is for the Nantes campus. Nantes is just 2 hours away from Paris by train, serviced by an international airport. The eclecticism of its landscapes and architecture, its dynamism, and the diversity of its cultural events, along with the quality of the environment which won it the label of European Green Capital, have regularly placed Nantes at the top of the best cities to live in. In addition to its pleasant environment (vineyards, royal castles, rivers, the sandy Atlantic coast…), the city also boasts a rich economic and industrial identity. As the 6th largest city in France, the metropolitan region of Nantes is amongst the most dynamic (number three in terms of economic attractivity around energy shift). In 2024, more than 70 300 companies are housed in the city. Discover Nantes area attractiveness: https://www.youtube.com/watch?v=i8OvnohnWpo

Application Candidates should send a cover letter, a recent curriculum vitae including a detailed list of publications, recent teaching evaluations, and contact information of three referees exclusively by e-mail to: Prof. Thibaut BARDON, Associate Dean for Faculty & Research: faculty-recruitment@audencia.com. Please quote reference ESI25-ENT-AUD in the subject line of your email. Review of applications will begin immediately and will continue until the position is filled.

For more information: Entrepreneurship, Strategy & Innovation Head of Department: Prof. Vincent Lefebvre, vlefebvre@audencia.com Entrepreneurship, Strategy & Innovation Head of Research: Prof. Alex Wright, awright@audencia.com Audencia Entrepreneurship, Strategy & Innovation department: https://www.audencia.com/en/faculty-research/departments/entrepreneurship-strategy-innovation

Entrepreneuriat : outils théoriques et pratiques

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation a le plaisir d’annoncer la parution du manuel pédagogique « Entrepreneuriat : outils théoriques et pratiques » dans la collection Management Décarboné FNEGE, publié aux EMS (Editions Management & Société).

Ce manuel a pour objectif de proposer une initiation à l’entrepreneuriat qui intègre pleinement les enjeux de la décarbonation et prépare les étudiants à entreprendre, intraprendre ou reprendre dans un environnement décarboné.

La première partie présente les éléments de base qui peuvent concerner l’ensemble des projets entrepreneuriaux, et la deuxième partie traite plus spécifiquement des démarches de création, de reprise et d’intrapreneuriat. Chaque chapitre propose une partie théorique et des applications (étude de cas, exercice, QCM) à finalité pédagogique.

Merci aux membres de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation qui ont coordonné l’ouvrage Laurice ALEXANDRE et Nathalie Lameta
Merci à tous les auteurs Laurice ALEXANDRE, Ingrid BELLETTRE, Jean-Pierre Boissin, Sonia BOUSSAGUET, Sophie Boutillier, Olivier CATEURA, PhD, Jean-Michel DEGEORGE, Valérie Francois, Julien DE FREYMAN, Ph.D., Laetitia Gabay Mariani (PhD), Nathalie Lameta, Catherine LEGER-JARNIOU, Sandrine Le Pontois, Elodie Maureau, Mathias Naudin, Jean-François Sattin, Caroline TARILLON

Appel à propositions de numéros spéciaux

La Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship vous invite à soumettre vos propositions pour un numéro spécial avant le 15 décembre 2024.

Contact et adresse de soumission:
Jean-Loup Soula : jlsoula@unistra.fr
Nous acceptons seulement les propositions en anglais.

Plus d’informations dans le document PDF accessible sur LinkedIn ou sur demande par email :

https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7260576515489251328

Numéro spécial « Jeunes Docteurs »

Nous rappelons la possibilité pour les doctorants en fin de thèse et les jeunes docteurs de soumettre leurs travaux de recherche innovants dans le domaine de l’entrepreneuriat au « Special Issue : Fast Track for Doctoral Candidates / Young Doctors » de la Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship.

Avant le 15 novembre 2024, sur la plateforme de soumission de la revue :
https://re.manuscriptmanager.net
Réponse garantie : 21 décembre 2024.

Ouvrages : Identités en création (tome 1) et Expérimenter, vivre et travailler autrement ? (tome 2). Chez L’Harmattan.

Le collectif CREAMED organisait un colloque pluridisciplinaire à Toulon en mars 2022 sur les Tiers-Lieux Culturels. L’objet était de croiser les regards de chercheurs, de professionnels et d’artistes. CREAMED est un réseau de chercheurs en Sciences de l’Information et de la Communication, Sciences de Gestion et du Management et Sociologie soutenu par les Universités de Toulon, Avignon, Nice, Aix-Marseille et Corse.

Le colloque a donné naissance à la publication d’un ouvrage en deux tomes : Identités en création (tome 1) et Expérimenter, vivre et travailler autrement ? (tome 2). Il est édité chez L’Harmattan.

Au cours des chapitres à teneur académique, des témoignages ou des récits, les contributeurs s’interrogent sur la façon dont les Tiers-Lieux se pensent et se construisent en tant que lieu de culture et d’aventure entrepreneuriale.

Gaëlle Dechamp, responsable des groupes thématiques de l’AEI, Isabelle Horvath et Nicolas Aubouin, co-responsables du groupe thématique « Entrepreneuriat Créatif et Culturel », Philippe Henry, membre du groupe, ont contribué à ces ouvrages.

Cliquez ici

PRIX DE L’INNOVATION PÉDAGOGIQUE

Prix de l’Innovation Pédagogique : 1500 euros

Règlement du concours

Qui peut participer?

Enseignant(e) du primaire, secondaire et supérieur
Membre de l’AEI à jour de cotisation (si enseignement supérieur)

Contexte de l’innovation?

Exercice court (2 à 6h)
Module long (minimum 2 ECTS)

Les critères principaux:

La nouveauté du contenu et du processus pédagogique
La robustesse – le retour d’expérience et la cohérence entre les objectifs pédagogiques et les résultats atteints
La réplicabilité – qu’est-ce qui rend l’innovation duplicable et transférable?

Modalités de participation

Remplir le formulaire ad-hoc avant la date limite en veillant à anonymiser les réponses
Si une difficulté est rencontrée, possibilité de soumettre par courriel en respectant les instructions données dans le document disponible

Dates pour le prochain prix de l’innovation pédagogique 2025 :

– Soumission : 15/02
– Évaluation en double aveugle et annonce des finalistes : 15/03
– audition des finalistes (de 3 à 5) et jury : semaine du 1er avril
– remise du prix : congrès de l’AEI 2025

Pour une information complémentaire ou pour envoyer votre réponse sans passer par le formulaire: prix-pedagogie@entrepreneuriat.com

Formulaire :

Prix de l’Innovation Pédagogique AEI

Regards croisés sur la résilience des entrepreneurs individuels

Editeurs invités

Ran BHAMRA, Royal Holloway University of London, UK. ran.bhamra@rhul.ac.uk
Christian MAKAYA, Ascencia Business School, Paris, France; Institut d’Innovation Logistique, Metz, France. cmakaya@ascencia-bs.com
Yann PAPASTRATIS, Chambre de Métiers et de l’Artisanat de la Région Occitanie, France. y.papastratis@crma-occitanie.fr
Gilles TENEAU, Conservatoire National des Arts et Métiers, Paris ; Ecole des Psychologues Praticiens, Paris, France Gilles_teneau@yahoo.fr Amina TOURABI, University IBN ZOHR, Agadir, Maroc. a.tourabi@uiz.ac.ma

Pour mieux comprendre comment les entrepreneurs individuels font preuve de créativité et d’adaptabilité pour surmonter les obstacles rencontrés. Nous souhaitons ainsi mettre en lumière, et en dialogue, des pratiques et stratégies utilisées, ou pouvant être utilisées, pour améliorer la résilience de ces acteurs économiques, qu’elles émanent d’entrepreneurs, de professionnels du soutien aux entrepreneurs individuels ou de chercheurs. Il conviendrait également d’identifier des perspectives, opportunités ou menaces auxquels doivent se préparer ces entrepreneurs en matière de résilience.

Face aux défis et aux opportunités auxquels ils sont confrontés, ce dossier spécial explorera divers aspects de leur résilience à travers une perspective pluridisciplinaire. Nous encourageons ainsi les contributions qui convoquent la psychologie, la sociologie, l’économie, le droit, la gouvernance, les sciences du vivant ou l’apport des systèmes d’information et des nouvelles technologies dans des contextes de résilience (Frimousse & Peretti, 2021). Nous nous demanderons notamment quelles sont les contributions, les défis posés aux entrepreneurs individuels en termes de résilience ainsi que les rôles joués par l’environnement ou le contexte. Les contributions permettront en filigrane d’apporter des éclairages sur cette catégorie d’entrepreneurs la plus répandue, sans être forcément la plus étudiée par la recherche.

Ces contributions pourront être des articles de recherche, des articles centrés sur le dialogue avec le terrain, menées avec ou sans collaboration académique, des présentations de pratiques innovantes ainsi que des Inspirations, puisant dans la culture au sens large (littérature, arts vivants, arts plastiques, …) pour éclairer la thématique sous des angles innovants.

Thèmes et questions à aborder

Les stratégies de résilience d’entrepreneurs dans des contextes de polycrises ;
Le rôle des gouvernements et leur impact sur la résilience des entrepreneurs ;
L’influence des émotions sur les stratégies des entrepreneurs individuels en contexte de crise ;
Les aspects juridiques de la résilience des entrepreneurs individuels (cadres réglementaires, mécanismes de soutien, contrats commerciaux, gestion des litiges, protection des données personnelles…) ;
L’influence des formes d’entreprises individuelles (microentreprise, freelancing, portage salarial, coopérative d’activité, entrepreneurs à l’essai…) sur la résilience des entrepreneurs ;
Les dimensions culturelles et sociales influençant la résilience des entrepreneurs individuels ; des comparatifs entre des situations d’entrepreneurs issus de pays des Nords ou des Suds pourraient s’avérer intéressants, à travers par exemple l’analyse de variables favorisant la résilience, telles que l’innovation frugale, le bricolage ou le recours aux réseaux sociaux ;
Le rôle des technologies de l’information dans la résilience des entrepreneurs ;
Les bases biologiques de la résilience entrepreneuriale : par exemple, comment les mécanismes du vivant influent-ils sur la capacité des entrepreneurs à faire face aux stress et aux changements ?
Les aspects psychologiques de la résilience des entrepreneurs : quel rôle jouent les facteurs psychologiques dans la gestion des défis et des incertitudes ?
La formation des entrepreneurs individuels à la résilience ;
Les limites des discours sur la résilience et leurs effets sur les entrepreneurs, les récits dominants sur l’entrepreneuriat pouvant souvent mettre l’accent sur les histoires à succès et les entrepreneurs qui ont surmonté des obstacles pour atteindre le succès ;
Comment les avancées en neurosciences peuvent-elles éclairer la manière dont les entrepreneurs prennent des décisions face à l’adversité ?
L’impact des innovations technologiques sur le bien-être mental des entrepreneurs ;
La cyber-résilience des entrepreneurs et son apport à la continuité d’activité pour se prémunir contre les attaques.

Dates clés

Soumission des manuscrits (Version 1) : 15/03/2025
Décision des éditeurs invités – desk reject : du 16/03/2025 au 01/04/2025
Premier tour d’évaluation : du01/04/2025 au 15/05/2025
Reprise des manuscrits par les auteurs (version 2) : du 15/05/2025 au 15/08/2025
Second tour d’évaluation : du 15/08/2025 au 30/09/2025
Finalisation de détail (15 jours) : du 30/09/2025au 05/10/2025
Edition et publication : 01/01/2026

N° hors-série en Hommage à Philippe ALBERT

Nous somme heureux de vous annoncer la sortie du magnifique N° hors-série 2024/HS61 𝐏𝐡𝐢𝐥𝐢𝐩𝐩𝐞 𝐀𝐥𝐛𝐞𝐫𝐭, 𝐮𝐧 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞𝐩𝐫𝐞𝐧𝐞𝐮𝐫 𝐚𝐜𝐚𝐝𝐞́𝐦𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐞𝐭 𝐮𝐧 𝐩𝐢𝐨𝐧𝐧𝐢𝐞𝐫 𝐝𝐞 𝐥’𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞𝐩𝐫𝐞𝐧𝐞𝐮𝐫𝐢𝐚𝐭 𝐞𝐧 𝐅𝐫𝐚𝐧𝐜𝐞 qui permet de revisiter les apports de Philippe Albert dans et pour le monde de l’entrepreneuriat ; des apports contextualisés qui favorisent la prise de recul et la réflexion.

https://www.linkedin.com/posts/revue-entreprendre-et-innover_entreprendre-innover-2024hs61-hors-s%C3%A9rie-activity-7246416560062361600-y0tR?utm_source=share&utm_medium=member_desktop

Alain Fayolle, Stéphane Marion & Catherine Léger-Jarniou

Appel à communication – Congrès AEI 2025

Le 14e congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI 2025), qui a pour objectif de réunir tous les deux ans la communauté scientifique francophone et anglophone en entrepreneuriat, PME et innovation, aura lieu du 25 au 27 juin 2025 à Aix-en-Provence.

Il est organisé conjointement avec le laboratoire de recherche CERGAM, l’IAE d’Aix-en-Provence, la Faculté d’économie et de gestion d’Aix-Marseille Université et la Chaire légitimité Entrepreneuriale sur la thématique « L’entrepreneuriat face aux transitions ».

L’appel à communication de l’AEI 2025 est à présent ouvert jusqu’au 15 janvier 2025 à tous les travaux liés aux champs de l’entrepreneuriat, de la PME et de l’innovation. L’édition 2025 est structurée autour :

– de sessions thématiques (ou tracks) qui permettent le traitement en profondeur de sujets spécifiques, et qui sont organisées autour d’appels spécifiques. La liste des 20 tracks est présente sur le site de la conférence : https://aei2025.sciencesconf.org/resource/page/id/6

– de sessions varia qui accueillent les travaux qui ne s’inscrivent pas dans les sessions spécifiques.

Les soumissions pourront être réalisées en anglais ou en français. Les chercheurs intéressés sont invités à proposer une communication.

Pour plus d’informations sur la procédure de soumission, vous pouvez consulter le site suivant : https://aei2025.sciencesconf.org/

Pour toute question, contactez-nous à l’adresse : cergam-aei2025@univ-amu.fr

Special issue revue de l’entrepreneuriat

Nous avons le plaisir d’annoncer l’ouverture des soumissions pour un numéro spécial passionnant de notre Revue Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship, intitulé « Numéro Spécial : Fast track Doctorants / Jeunes docteurs ».

APPEL A CONTRIBUTIONS
Nous invitons les doctorants en fin de thèse et les jeunes docteurs à soumettre leurs travaux de recherche innovants dans le domaine de l’entrepreneuriat. Ce numéro spécial vise à mettre en lumière les perspectives uniques et les idées novatrices de la nouvelle génération de chercheurs.

PROCESSUS ACCÉLÉRÉ
Pour ce numéro, nous avons mis en place un processus de révision accéléré afin de permettre une publication rapide des travaux les plus prometteurs. Dates clés à retenir :

Date limite de soumission : 15 novembre 2024
Réponse garantie : 21 décembre 2024

Cette opportunité exceptionnelle permettra aux jeunes chercheurs de valoriser rapidement leurs travaux et de contribuer à l’avancement des connaissances dans le domaine de l’entrepreneuriat. N’hésitez pas à partager cette information avec vos réseaux. Nous sommes impatients de découvrir vos recherches innovantes !

Les soumissions s’effectuent dans la catégorie « Numéro Spécial : Fast track Doctorants / Jeunes docteurs » sur la plateforme de la revue :
https://re.manuscriptmanager.net

Appel à candidatures : éditeurs associés

Une opportunité passionnante !
La Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship recherche des candidatures pour des postes d’éditeurs associés. En tant que revue académique bilingue (français/anglais) de premier plan dans le domaine de la recherche en entrepreneuriat, nous recherchons des chercheurs talentueux pour rejoindre notre équipe éditoriale et contribuer à façonner l’avenir de la recherche en entrepreneuriat.
Ce que nous offrons :
– La possibilité de promouvoir une recherche de pointe en entrepreneuriat.
– La collaboration avec une équipe internationale de chercheurs renommés.
– L’opportunité de contribuer à une revue de rang 2 de la FNEGE et indexée par SCOPUS.
Les candidats idéaux auront :
– Une solide expérience de la publication dans des revues de premier plan dans le domaine de l’entrepreneuriat.
– Une expérience éditoriale (par exemple, édition d’un numéro spécial, révision).
– Un engagement à faire progresser la théorie et la pratique de l’entrepreneuriat.
Si vous êtes passionné(e) par la recherche en entrepreneuriat et prêt(e) à assumer un rôle éditorial passionnant, nous aimerions vous connaître !
N’hésitez pas à prendre contact avec Anaïs Hamelin ou Cyrine Ben-Hafaiedh, PhD. Pour postuler, veuillez envoyer votre CV à Jean-Loup Soula (jlsoula@unistra.fr) avant le 31 décembre 2024.
Rejoignez-nous dans notre mission de promouvoir la création de connaissances et de favoriser le développement de l’esprit d’entreprise. Postulez maintenant !

Mot de rentrée du Président

Chers Académiciens et Académiciennes de l’Entrepreneuriat,

A l’heure de la rentrée, toute l’équipe de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation vous souhaite une excellente reprise !

Pour l’AEI, l’année universitaire qui débute s’annonce à la fois riche et stimulante…

Elle commence par la remise du prix AEI de l’Innovation Pédagogique, attribué cette année à Estelle Peyrard pour son travail tourné vers l’entrepreneuriat et l’inclusion.

Par ailleurs, de nouveaux groupes thématiques ont été lancés dernièrement qui devraient permettre de multiplier cette année les opportunités d’échanges entre les membres de l’AEI.

Fidèle à sa politique éditoriale, la Revue de l’Entrepreneuriat prépare de son côté des numéros particulièrement attrayants pour l’année à venir, tant par la qualité des travaux publiés que par la pertinence des thématiques traitées.

Enfin, notre 14ème Congrès qui se tiendra du 25 au 27 juin 2025 à Aix-en-Provence & Marseille sera un temps fort de rencontres et de discussions scientifiques au sein de l’AEI. Le grand nombre de propositions de tracks envoyés aux organisateurs est d’ores et déjà un signal important de la vitalité de notre communauté et de la recherche sur nos thématiques.

N’hésitez pas à y soumettre vos travaux et à venir nous y rencontrer !

A bientôt et belle rentrée !

Jean-François Sattin
Président de l’AEI

Appel à communications – 3ème saison du colloque Management en Séries – EM Normandie Le Havre, 3 et 4 avril 2025

Cette saison dans Management en Séries…
Après le succès de la deuxième saison qui s’est déroulée à l’Université de Reims Champagne-
Ardenne les 21 et 22 mars 2024, le colloque « Management en Séries » se tourne cette année vers
l’ouest et se tiendra les 3 et 4 avril 2025 à l’École de Management de Normandie, sur son campus
du Havre.

Les détails de l’appel à communications et les modalités de soumission se trouvent sur le lien suivant : https://mgtseries3.sciencesconf.org/

N’hésitez pas à soumettre vos propositions de communication avant le 8 novembre 2024.

Pour toute question : xphilippe@em-normandie.fr

Call for Papers: Special Issue on « Digital Entrepreneurship: Taking Stock and Moving Forward

We invite scholars to contribute to our Special Issue on « Digital Entrepreneurship: Taking Stock and Moving Forward, » set to be published in September 2026. This issue aims to advance the discourse on digital entrepreneurship by addressing critical yet unexplored dimensions, including its paradoxes, dark sides, and unintended consequences.

Join us in exploring themes such as ethical dilemmas, the impact on work-life balance, the digital divide, and the role of social media entrepreneurs. Submit your manuscript by February 9, 2025, and be a part of shaping the future narrative of digital entrepreneurship.

For more details: McAdam et al., 2024 – ISBJ SI Proposal [Web Version] (sagepub.com)

Maura McAdam, Kathleen Randerson, Cyrine Ben Hafaiedh

Prix AEI de l’innovation pédagogique 2024

Lauréat(e) de l’année

Le prix AEI de l’innovation pédagogique 2024 a été décerné à :

Estelle PEYRARD

(APF France Handicap & Ecole Polytechnique), pour son jeu « Tous Inclus ».

Estelle PEYRARD recevra le prix de 1000 euros.

Appel à contributions Revue VSE – Prise de décision et comportement des entreprises familiales

Appel à contributions – Revue Vie et Sciences de l’Entreprise

Date limite de soumission : 30/11/2024

Prise de décision et comportement des entreprises familiales

Les entreprises familiales se distinguent des entreprises non familiales par leur complexité et leur comportement (Chrisman et al., 2012). Les systèmes de gouvernance familiale sont essentiellement des structures pilotées par la famille afin de faciliter l’alignement de la famille sur l’entreprise (Thakur et Sinha, 2023). En effet, ces entreprises éprouvent le besoin d’un système de gouvernance efficace pour traiter les questions relatives à la famille et à l’entreprise afin d’assurer leur pérennité (Hirigoyen, 2009). La littérature sur la gouvernance d’entreprise couvre la gouvernance du système de propriété et d’entreprise tandis que la littérature sur la gouvernance familiale porte sur le système familial. Les aspects de gouvernance de l’entreprise familiale, qui renvoient à la gestion de l’entreprise par le conseil d’administration et le contrôle familial de l’entreprise, sont largement discutés dans la littérature. Cependant, la gouvernance familiale, qui s’intéresse aux relations entre les membres de la famille et les relations de la famille avec l’entreprise, demeure encore un domaine émergent dans la recherche sur les entreprises familiales (Thakur et Sinha, 2023).

La recherche sur la gouvernance familiale s’appuie sur des théories explicatives de la dynamique familiale. Une perspective importante pour différencier les entreprises familiales des entreprises non familiales est la richesse socio-émotionnelle (Gomez-Mejia et al., 2007). Celle-ci propose que les motivations des individus au sein d’une entreprise vont au-delà des objectifs purement économiques tels que la maximisation de la valeur actionnariale. Les propriétaires familiaux peuvent utiliser les gains ou les pertes de leur richesse socio-émotionnelle comme principal cadre de référence lorsqu’ils prennent des décisions stratégiques (Hirigoyen, 2014). Il peut donc être essentiel de prendre en compte ces éléments spécifiques à l’entreprise familiale lors de l’étude de leurs décisions stratégiques. Les structures de gouvernance familiale influencent, préservent et augmentent les dotations affectives de la famille dans une entreprise familiale (Jiang et al., 2018). En outre, les entreprises familiales sont hétérogènes en termes d’implication de la famille dans la propriété et la gestion de l’entreprise (Chua et al., 2012). Des travaux de recherche ont également identifié des sources d’hétérogénéité des entreprises familiales en termes d’objectifs familiaux, de ressources et de capacités, de génération au contrôle et de valeurs familiales (Daspit et al., 2021) ou encore de structure familiale (Hirigoyen et Villéger, 2018).

Par ailleurs, la prise de décision stratégique dans les entreprises familiales implique généralement les dirigeants familiaux, les membres de la famille ainsi que les dirigeants non familiaux (De Massis et al., 2015). Elle peut être de nature individuelle ou collective et se fonde sur les attentes et les actions potentielles des principales parties prenantes (Kallmuenzer et al., 2018). En outre, les émotions sont particulièrement importantes dans les entreprises familiales (Hirigoyen, 2014). De Massis, Chua et Chrisman (2008, p. 192) affirment que « la prise de décision dans les entreprises familiales n’est pas toujours rationnelle en raison des attachements émotionnels à l’entreprise et des tendances altruistes à l’égard des membres de la famille ». Ainsi, les émotions sont un moteur principal de la prise de décision stratégique dans les entreprises familiales en raison des attachements familiaux qui ne sont pas présents dans d’autres contextes d’entreprise (Hirigoyen et Labaki, 2012). De nombreuses décisions dans une entreprise familiale sont influencées par les émotions individuelles et collectives des membres de la famille (Shepherd, 2016), qui sont particulièrement fortes en période de transmission (Bertschi-Michel et al., 2020). Néanmoins, l’altruisme est considéré comme un biais comportemental susceptible d’affecter la performance de l’entreprise (Hirigoyen, 2009).

Quoique que certaines recherches aient abordé la problématique de la prise de décision dans les entreprises familiales, la plupart d’entre elles se sont concentrées sur des décisions spécifiques telles que la structure du capital (Matthews et al., 1994), les successions intergénérationnelles (Bjuggren et Sund, 2001), le lien entre la gouvernance de l’entreprise familiale et le changement stratégique (Sievinen et al., 2020), le changement du business model (Ouiakoub & Poulain-Rehm, 2022), l’évolution et le renouvellement du BM dans une perspective inter-générationnelle (Ouiakoub, 2022), l’innovation du BM (Ouiakoub et al., 2023) ou encore la fabrique de la stratégie (Nassiri et Ouiakoub, 2023). Il existe donc encore des lacunes dans la littérature en ce qui concerne les recherches qui mobilisent une approche plus large pour explorer les processus de prise de décision dans le domaine de l’entreprise familiale (Yu et al., 2023). Une dichotomie ancienne, et récemment réactivée, dans le domaine de la prise de décision est celle qui oppose les styles de pensée « intuitif » et « délibératif » (Kahneman, 2003). Cette dichotomie peut servir pour fournir une description générale des styles de prise de décision dans les entreprises familiales. Ainsi, il serait intéressant comprendre la manière dont la participation active des membres de la famille dans l’entreprise se reflète dans les styles de prise de décision ainsi que la manière dont ces derniers diffèrent de ceux des entreprises non familiales.

Ce numéro spécial de la revue Vie & Sciences de l’Entreprise s’adresse en premier lieu aux chercheurs dont les travaux théoriques et empiriques s’intéressent aux processus de prise de décision stratégique dans les entreprises familiales. Il vise en deuxième lieu à améliorer la compréhension des déterminants, des résultats et des mécanismes qui affectent les décisions et le comportement des entreprises familiales. Enfin, il invite les auteurs à soumettre des articles théoriques et empiriques dans les domaines suivants (liste non exhaustive) :

Emotions et prise de décision stratégique dans les entreprises familiales
La décision financière dans les entreprises familiales
Les styles de prise de décision dans les PME familiales
Décision éthique dans les entreprises familiales
Valeurs familiales et décisions stratégiques
Antécédents psychologiques de la prise de décision en entreprise familiale
Prise de décision et hétérogénéité des entreprises familiales
Structures de gouvernance familiale et prise de décision
Prise de décision en période de transmission
L’influence des parties prenantes sur la prise de décision dans les entreprises familiales

REDACTEURS EN CHEF INVITES :

Gérard Hirigoyen, IRGO, Université de Bordeaux

Mohamed Ouiakoub, CEREFIGE, Université de Lorraine

Les articles sont à soumettre au plus tard le 30 novembre 2024 aux adresses mails suivantes:

gerard.hirigoyen@u-bordeaux.fr

mohamed.ouiakoub@univ-lorraine.fr

COMITE EDITORIAL :

Daniel Bretones, Président de l’Andese

Thibault Cuenoud, Excelia Business School, Poitiers

Catherine Deffains-Crapsky, Université d’Angers.

Anne Goujon-Belghit, IAE de Bordeaux.

Jocelyn Husser, IAE Aix-Marseille.

Jean-Jacques Pluchart, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

COMITE SCIENTIFIQUE :

https://vse.andese.org/presentation-editoriale/comite-scientifique.html

Vie et Sciences de l’Entreprise (VSE) (http://www.vse.andese.org/) est une revue publiée par l’ANDESE depuis 1960. VSE est classée « revue fnege 4 » dans le dernier classement FNEGE (juillet 2022). VSE est aujourd’hui référencée par ProQuest, ainsi que par les deux principales bases francophones : CAIRN et Vente et Gestion.

REFERENCES

Bertschi-Michel, A., Kammerlander, N., & Strike, V. M. (2020). Unearthing and alleviating emotions in family business successions. Entrepreneurship Theory and Practice, 44(1), 81–108.

Bjuggren, P.O. and Sund, L.G. (2001). Strategic decision making in intergenerational successions of small-and medium-size family-owned businesses, Family Business Review, Vol. 14 No. 1, pp. 11-24.

Chrisman, J. J., Chua, J. H., Pearson, A. W., & Barnett, T. (2012). Family involvement, family influence, and family-centered non-economic goals in small firms. Entrepreneurship Theory and Practice, 36(2), 267–293.

Chua, J. H., Chrisman, J. J., Steier, L. P., & Rau, S. B. (2012). Sources of heterogeneity in family firms: An introduction. Entrepreneurship Theory and Practice, 36(6), 1103–1113.

Daspit, J. J., J. J. Chrisman, T. Ashton and N. Evangelopoulos (2021). ‘Family firm heterogeneity: a definition, common themes, scholarly progress, and directions forward’, Family Business Review, 34, pp. 296–322.

De Massis, A., Chua, J. H., & Chrisman, J. J. (2008). Factors preventing intra-family succession. Family business review, 21(2), 183–199.

Hirigoyen, G., & Labaki, R. (2012). The role of regret in the owner-manager decision-making in the family business: A conceptual approach. Journal of Family Business Strategy, 3(2), 118–126.

Hirigoyen G. (2008). Biais comportementaux dans l’entreprise familiale : antécédents et impacts, Économies et Sociétés, octobre, p. 1901-1930.

Hirigoyen G. (2009). Concilier finance et management dans les entreprises familiales, Revue Française de Gestion, vol. 8-9, n° 198-199, p. 393-411.

Hirigoyen G. (2014). Valeur et évaluation des entreprises familiales, Revue Française de Gestion, vol. 5, n° 242, p. 119-134.

Hirigoyen G. & Villéger A., (2018). L’apport de la pensée d’Émile Durkheim à la connaissance de l’entreprise familiale, Revue française de gestion, 2018, volume 44, n° 275, p. 113-130.

Jiang, D. S., Kellermanns, F. W., Munyon, T. P., & Morris, M. L. (2018). More than meets the eye: A review and future directions for the social psychology of socioemotional wealth. Family Business Review, 31(1), 125–157.

Kahneman, D. (2003). A perspective on judgment and choice, American Psychologist, Vol. 58 No. 9, pp. 697-720.

Kallmuenzer, A., Hora, W., & Peters, M. (2018). Strategic decision-making in family firms: an explorative study. European Journal of International Management, 12(5-6), 655-675.

Nassiri, F., & Ouiakoub, M. (2023). La fabrique de la stratégie dans les entreprises familiales: une approche par l’objectivation sociale. Management international, 27(3), 119-134.

Ouiakoub, M. (2022). Le changement générationnel et le changement du business model dans les entreprises familiales. Gestion 2000, 39(6), 45-94.

Ouiakoub M. & Poulain-Rehm T., (2022), « Succession in family businesses: an opportunity to change the business model », International Journal of Entrepreneurship and Small Business. DOI: 10.1504/IJESB.2022.10053650.

Ouiakoub, M., Bentahar, O., & Benzidia, S. (2023). Innovation du modèle d’affaires en entreprises familiales: une approche par les capacités dynamiques. Vie & sciences de l’entreprise, (1), 10-38.

Shepherd, D. A. (2016). An emotions perspective for advancing the fields of family business and entrepreneurship: Stocks, flows, reactions, and responses. Family Business Review, 29(2), 151–158.

Sievinen, H. M., Ikäheimonen, T., & Pihkala, T. (2020). Owners’ rule-based decision-making in family firm strategic renewal. Scandinavian Journal of Management, 36(3), 101119.

Thakur, V., & Sinha, S. (2023). Family governance structures in family businesses: A systematic literature review and future research agenda. Journal of Small Business Management, 1-37.

Yu, X., Liu, T., He, L., & Li, Y. (2023). Micro-foundations of strategic decision-making in family business organisations: a cognitive neuroscience perspective. Long Range Planning, 56(5), 102198.

Revue de l’Entrepreneuriat – Numéro spécial – Invitation Session de « Pitch your article idea »

Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

Numéro spécial « Towards an Ecosystem Approach of Corporate Entrepreneurship and Start-up-Incubent Relationships »

Session de « Pitch your article idea »

Dans le cadre de l’appel à contributions pour le numéro spéciale de la Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship « Towards an Ecosystem Approach of Corporate Entrepreneurship and Start-up-Incubent Relationships », l’équipe éditoriale invitée propose aux auteurs intéressés de participer à la session de « Pitch your article idea ». Les auteurs pourront à cette occasion rencontrer et échanger en ligne avec l’équipe éditoriale invitée.

Date de la session de pitch : jeudi 3 octobre T2024, de 17h30 à 18h30 CEST.
Inscription avant dimanche 29 septembre 2024.

Pour plus d’information et pour s’inscrire à la session de pitch, cliquez ICI

Pour accéder à l’appel à contributions, cliquez ICI

Équipe éditoriale invitée :

Florence Law – Université Paris-Saclay, Hela Chebbi, Ph.D – École des sciences de la gestion (ESG UQAM), Abdoulkarim IDI CHEFFOU – ISG Institut Supérieur de Gestion, Frédérique Blondel – Université Paris-Saclay et Julie Hermans-Pouplard – UCLouvain – Université catholique de Louvain.

Entrepreneuriat et impact : Regards des chercheurs

L‘iaelyon School of Management, en collaboration avec l’équipe de recherche en entrepreneuriat CREATE – Laboratoire Magellan, organise une journée de recherche organisée conjointement par la Graduate School « International Entrepreneurship and Innovation for Society ».

INSCRIPTIONJournée de recherche destinée aux enseignants-chercheurs, doctorants, étudiants master recherche et/ou entrepreneuriat.

Le programme (salle 323 – Site de la Manufacture des Tabacs, Lyon)

8h30-9h00 : Petit déjeuner d’accueil
9h-9h30 : Ouverture et présentation de la Graduate School IEIS, de l’équipe thématique de recherche Entrepreneuriat CREATE.

Entrepreneuriat social (9h30-11h)

9h30-10h15 : Rim Hachana, Enseignante chercheuse en stratégie, entrepreneuriat et management international, ESDES Business School
Présentation du papier « An Alternative Understanding of Social Entrepreneurs in Terms of Resonance and Vulnerability: Based on Hartmut Rosa’s Philosophy and Sociology » Publié dans la revue Philosophy of Management (45 minutes)
10h15-11h00 : Aroua Znazen, Etudiante lauréate bourse d’excellence Graduate school « International Entrepreneurship and Innovation for Society »
Présentation de son mémoire de recherche (45 minutes)

11h00–11h15 : Pause-Café

Entrepreneuriat et genre (11h15-12h30)

11h15-12h00 : Pauline Gibard, Doctorante laboratoire Magellan en entrepreneuriat, ATER, animation équipe CREATE
Présentation « L’impact du genre dans l’étude de l’entrepreneuriat féminin » (45 minutes)
12h00-12h45 : Eunice Cascant, Doctorante laboratoire Magellan en Management International, Projet Horizon 2020 Merging
Présentation du papier « Microfoundation dynamic capability development andentrepreneurial reskilling of women refugee social entrepreneurs in France » (45 minutes)

(Pause déjeuner libre)

Les écosystèmes entrepreneuriaux (14h30-16h)

14h30-15h15 : Marie-Christine Chalus, Professeure des Universités en entrepreneuriat et stratégie, Directrice générale de l’iaelyon
Présentation « Naviguer dans la jungle de l’écosystème entrepreneurial » (45 minutes)
15h15-16h00 : Romain Lesage, Maître de conférences en entrepreneuriat et stratégie, iaelyon
Présentation « Impact territorial de l’entrepreneuriat » (45 minutes)

16h00-16h15 : Pause-Café
16h15-16h45 : Clôture – Perspectives Graduate School et CREATE pour 2024-2025

Pour ceux qui souhaitent nous rejoindre à distance, voici un lien de connexion :

https://univlyon3.webex.com/univlyon3/j.php?MTID=mb2b12c088e63bdc799228d62f5a91887

Numéro de réunion: 2733 754 0275

Mot de passe de la réunion: syGvtKmp959

L’équipe CREATE, IAE Lyon

Le cœur a ses raisons et pourtant la raison l’emporte (souvent).

L’entrepreneur (comme d’ailleurs tout citoyen ou consommateur) est-il d’abord mû par sa raison ou par son émotion ? Le cœur et l’affect l’emportent-ils ? Ou au contraire, y a-t-il rationalisation du choix ? La question qui est au cœur de toute décision importante (un changement de carrière ; une expatriation, un engagement amoureux…) l’est a fortiori pour l’entrepreneur. Un des psychanalystes les plus célèbres et les plus lus (Damasio, 2004) refuse d’ailleurs de trancher le débat en donnant raison à Spinoza pour avoir réussi à rapprocher émotion et raison. Une analyse renforcée par les travaux de Kahneman (2016) qui décrit un paradigme décisionnel basé sur un système binaire : le Système 1 est intuitif (rapide/émotionnel) –c’est le registre de l’émotion- alors que le Système 2 est plutôt basé sur la veille et la planification (lent/réfléchi mais aussi plus fiable puisqu’il repose sur un raisonnement logique et analytique). De fait, comme le note Houdé (2019), notre cerveau privilégie l’un ou l’autre de ces raisonnements suivant les situations. Face à des choses qui semblent routinières, il privilégiera le système 1. Face à des problèmes nouveaux, il pourra valoriser le système 2.

Thèmes et questions à aborder

L’objectif du présent numéro spécial de la revue Entreprendre & Innover est de construire une passerelle entre les neurosciences et l’entrepreneuriat en encourageant un nouveau regard sur les pratiques entrepreneuriales. Les propositions pourront s’articuler autour des questions ci-dessous (sans être exhaustif) :

– Comment les émotions ou l’affect participent-ils à la prise de décision ? Comment les émotions et la rationalité cognitive s’articulent-elles ou se télescopent-elles ? Par exemple, en situation de crise, de résilience entrepreneuriale, du parcours de l’entrepreneur, sur le chemin de construction du projet entrepreneurial, etc.

– Comment les différentes approches des neurosciences peuvent-elles contribuer à enrichir les connaissances et les pratiques des coachs, des accompagnateurs, des enseignants pour mettre en place des programmes adaptés et personnalisés pour les entrepreneurs ? Comment les différents outils pédagogiques favorisent-t-ils les apprentissages et l’agir entrepreneurial ? Par exemple, en quoi l’environnement social, la présence des figures et références d’exemplarité, la manière d’accompagner et d’encadrer les entrepreneurs influent-ils sur les résultats attendus (que ce soit sur l’intention d’entreprendre, sur le développement des compétences entrepreneuriales, sur la concrétisation du projet, etc.) ?

– Apprendre c’est se tromper…, l’échec est-il le levier de la réussite ? Si oui, en quoi ? Y-a-t-il des neuro-mythes « à briser » autour de l’entrepreneuriat ? Peut-on faire de l’échec, un levier d’apprentissage ou une source d’opportunité entrepreneuriale ? En quoi les différentes démarches d’accompagnement, les méthodes et les techniques mobilisées en cas d’échec peuvent-elles faciliter le rebond ? Permettent-elles d’éclairer les risques de dérapage ou d’addiction chez certains entrepreneurs ?

Numéro Spécial Écosystèmes entrepreneuriaux & Transformation numérique à la Revue Internationale PME

Chers collègues,

J’ai le plaisir de vous informer de l’appel à contributions pour le Numéro Spécial Écosystèmes entrepreneuriaux & Transformation numérique à la Revue Internationale PME.

Date limite des soumissions : 28 février 2025

Rédacteurs invités :

Christina Theodoraki, IAE Aix-Marseille Graduate School of Management
Lynda Saoudi, Université Claude Bernard Lyon 1
Mathilde Aubry, EM Normandie Business School
Dr. Jean Michel Sahut, IDRAC Business School

Info : https://revueinternationalepme.com/index.php/1/announcement/view/59
Téléchargez l’appel à contributions ici : https://revueinternationalepme.com/index.php/1/libraryFiles/downloadPublic/94

Contact : christina.theodoraki@iae-aix.com

Veuillez diffuser l’information aux personnes intéressées.

Entreprendre Ensemble pour Demain – Le monde comme source d’inspiration de l’entrepreneuriat du futur

Le monde est riche de sa diversité : diversité des origines et des cultures, diversité des disciplines scientifiques, diversité dans nos fonctions et statuts mais également diversité de nos adaptations aux grandes transitions que nous vivons. Cela nous appelle à sortir de nos paradigmes, à accueillir ce qui fonctionne, ce qui impacte, ce qui fait sens pour le porter ici et ailleurs. Le monde est une source d’inspiration et de nombreux exemples existent. C’est avec cet effort d’ouverture, d’accueil que nous pensons pouvoir imaginer l’avenir.

L’intention de ce numéro spécial de la revue Entreprendre & Innover est d’imaginer l’entrepreneur du futur à partir de cette diversité de réalités et des recherches engagées ou à mener pour apprendre les uns des autres en repartant des pratiques du terrain. Nous souhaitons particulièrement accueillir et proposer une voix au monde de la francophonie au travers du partenariat avec l’Agence Universitaire de la Francophonie, du Maroc à Madagascar, du Sénégal aux Caraïbes. Discuter nos pratiques se veut inspirant et aidant pour se projeter positivement vers un avenir incertain.

L’appel à contribution se trouve ici : https://entreprendreetinnover.com/2024/06/10/entreprendre-ensemble-pour-demain/

Appel à candidature pour la 13ème édition du Prix de thèse Sphinx

Bonjour,

N’hésitez pas à diffuser notre appel à candidature auprès des membres de l’AEI:

Pour la 13^ème année, la société Le Sphinx récompense les meilleurs travaux doctoraux en sciences de gestion, en sciences de l’Information et de la Communication et en sciences de l’Education.

Dans le cadre de sa politique d’encouragement de l’enseignement et de la recherche universitaire, elle décerne le Prix de thèse Sphinx afin de valoriser la recherche et les publications scientifiques et de renforcer sa collaboration avec le monde universitaire dans le domaine des techniques d’enquêtes, de l’analyse des données et de la Data visualisation.

Les deux lauréats du Prix de thèse Sphinx 2024 recevront respectivement un prix de 1500 et 1000 euros et un équipement logiciel Sphinx. L’usage des logiciels Sphinx n’est pas un critère de sélection pour ce prix.

Pour plus d’informations, cliquez sur le lien suivant :

https://www.lesphinx-developpement.fr/wp-media/uploads/2024/05/Appel_Candidature_Prix_These_Sphinx_2024.pdf

Merci par avance,

Inès BOUZID

Consultante/Responsable du Prix de thèse Sphinx

Le Sphinx Développement

27 rue Cassiopée – Parc Altaïs

74 650 Chavanod – France

Tél. : +33 4 50 69 82 98

Fax : +33 4 50 69 82 78

Contrat doctoral à l’EM Strasbourg Business School

L’EM Strasbourg, seule Business School française à s’aligner sur le modèle international d’une Business School inscrite dans un pôle universitaire d’excellence, l’Université de Strasbourg, souhaite intensifier sa
politique d’accompagnement de jeunes chercheuses et chercheurs.
Dans ce cadre, elle propose deux contrats doctoraux à pourvoir à compter de la rentrée universitaire 2024/2025.

La recherche doctorale s’inscrira dans les thématiques de recherche des laboratoires LaRGE et HuManiS de l’École Doctorale Augustin Cournot de l’Université de Strasbourg et sera dirigée par l’un de ses membres habilités à diriger des recherches.
Le-la doctorant(e) devra assurer une mission complémentaire d’enseignement ou d’expertise d’1 an, renouvelable 2 fois, et rémunérée via un contrat d’enseignant vacataire.
Le-la candidat(e) devra être titulaire d’un Master 2 (Professionnel ou Recherche).

Le contrat proposé est un CDD d’une durée de 3 ans. Le-la doctorant(e) aura son bureau à l’EM Strasbourg Business School et devra résider à Strasbourg pendant les 3 ans.

Pour toute candidature, il est demandé d’envoyer par e-mail :

Un CV, une lettre de motivation, un projet de thèse de 10 pages minimum (cf. modèle projet de thèse), le relevé de notes du M2 et une lettre de recommandation* d’un des membres des laboratoires LaRGE ou HuManiS.

*Cette lettre de recommandation devra être obtenue auprès d’un(e) Professeur(e) des Universités ou d’un(e) chercheur(se) titulaire de l’Habilitation à Diriger des Recherches qui y indiquera sa volonté d’encadrer votre thèse.

Vous trouverez sur notre site https://www.em-strasbourg.com/fr/recherche/laboratoires-de-recherche la liste des membres de nos deux laboratoires avec leurs thèmes de recherches, leurs publications ainsi que leurs contacts.

Date limite d’envoi des dossiers : lundi 17 Juin 2024
Entretiens des candidats sélectionnés : Juillet 2024
Contact : geoffrey.bertrand-le-chatton@em-strasbourg.eu

Forum Entreprendre dans la Culture

Chers membres,

Le programme du Forum Entreprendre dans la Culture à l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Paris-Belleville est à présent en ligne.

Les deux tables rondes organisées par notre axe Entrepreneuriat Créatif et Culturel se déroulent le mardi 11 juin de 14H00 à 17H30 lors de la journée scientifique dans l’amphi central :

-14H00-15H30 : table ronde 1. Les trajectoires des artistes-entrepreneurs

-16H00-17H30 : table ronde 2. La coopération : un mode de consolidation des parcours professionnels dans le monde culturel ?

Vous en trouverez le détail sur le site du forum :

https://forumentreprendreculture.culture.gouv.fr/

Pour vous inscrire au Forum et aux rencontres, cliquez ici.

Nous espérons vous voir nombreux à cette rencontre.

N’hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez d’autres informations.

A très bientôt,

Isabelle, Joëlle et Nicolas

Thèse de doctorat en finance entrepreneuriale / Phd proposal in entrepreneurial finance

Institution and Supervision

The selected Ph.D. student will be part of the SEE group in PRISM Sorbonne and will work with Professor Jean-François Sattin.

Research Topic

The proposal focuses on entrepreneurial finance, and aims to evaluate the contextual impact of start-up signaling strategies on their ability to raise funds and grow.

Research Funding

The candidate may apply for 3 years funding request through Paris 1 doctoral grants (final decision is made by the EDMPS doctoral school), or have funding from other institutional sources.

Calendar

Submission of applications until August 1, 2024. The project is expected to start in September/October 2024.

Required Profile

— Application is open for candidates holding, or in the process of completing, a Master 2 diploma (or equivalent). The candidate must preferably have a Master 2 devoted to research in the fields of Management Science or Economics.

— Knowledge of quantitative methods is mandatory (e.g., STATA, SPSS, …).

— Oral and writing skills in English and French.

— Applications are accepted by all candidates, regardless of gender, age, and nationality.

Documents to be Submitted

Interested candidates must send their applications to jean-francois.sattin@univ-paris1.fr, including following documents:

— Up-to-date CV

— Cover Letter

— Academic record for the 1st and 2nd years of the master’s degree

— Master Thesis

— A detailed research proposal (15-20 pages including 1) Presentation and motivation of the research subject 2) Literature review 3) Data and methodology 4) Expected results and valorization 5) Research agenda and collaborations 6) References)

— Recommendation letters are appreciated but are not mandatory.

Congrès AEI 2025 – Appel à tracks

Appel à tracks pour le 14e congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI 2025)

Organisée par le laboratoire @CERGAM et la @Chaire Légitimité Entrepreneuriale, la conférence aura lieu les 25, 26 et 27 juin 2025 à Aix-Marseille sur le thème « L’entrepreneuriat face aux transitions »

Le congrès de AEI 2025 est ouvert à tous les travaux liés aux champs de l’entrepreneuriat, de la PME et de l’innovation.

Consultez l’appel à sessions thématiques (tracks) sur le site de la conférence : https://cergam.univ-amu.fr/fr/14e-congres-aei-2025

Soumettez vos tracks jusqu’au 30 juin 2024 sur le site : https://aei2025.sciencesconf.org/

L’édition 2025 sera structurée autour :

– de sessions thématiques (ou tracks) qui permettent le traitement en profondeur de sujets spécifiques, et qui sont organisées autour d’appels spécifiques

– de sessions varia qui accueillent les travaux qui ne s’inscrivent pas dans les sessions spécifiques.

Ne manquez pas les prochaines étapes de la conférence :

30/06/2024 : date limite de réception des propositions de tracks.

10/09/2024 : notification d’acceptation du track par le comité scientifique.

15/09/2024 : diffusion des appels à communications à l’intérieur de chaque track accepté

15/01/2025 : réception des communications (papiers courts – max 3000 mots – ou longs)

01/03/2025 : notification aux auteurs

15/04/2025 : réception des papiers révisés, courts ou longs, dans leur version définitive

2èmes Ateliers « Jeunes chercheurs » de l’AEI – Extension du délai de soumission au 31 mai 2024

Les 2èmes ateliers « jeunes chercheurs » de l’AEI se tiendront le 01 juillet 2024 à IAE Paris-Sorbonne.

Les Ateliers « jeunes chercheurs » de l’AEI ont vocation à dépasser les limites des colloques
traditionnels pour tous ceux qui recherchent non seulement un lieu d’échange scientifique, mais aussi un lieu d’écoute, d’apprentissage, de travail et de réseautage. Ils visent aussi à aider les doctorants et jeunes collègues en début de carrière, et sont ouverts à tous ceux qui souhaitent :
– Présenter leurs travaux de recherche,
– Améliorer leurs articles en vue d’une publication,
– Comprendre le processus de publication et en maîtriser les arcanes,
– Se repérer dans les enjeux du métier, et notamment dans les différentes phases ou décisions (qualification, recrutement, etc.),
– Se repérer dans les communautés de recherche,
– Pouvoir échanger sur les trucs et astuces nécessaires dans le métier,
– Echanger avec des collègues investis dans la recherche en entrepreneuriat et innovation.

A cette fin, les ateliers « jeunes chercheurs » prévoient de proposer :
– Des groupes d’écriture, avec des sessions en petit nombre qui permettront aux auteurs de texte de les discuter avec des enseignants-chercheurs expérimentés, dans une logique d’amélioration,
– Des échanges avec les rédacteurs en chef ou les rédacteurs adjoints d’une dizaine de revues académiques du champs (Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship, Revue Internationale PME, Entreprendre et Innover, Projectique, Small Business Economics, Journal of Small Business Management, Entrepreneurship and Regional Development, Innovations, Journal of Business Research, International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research),
– Des ateliers et des tables rondes thématiques qui permettront de travailler sur les différents savoirs : savoir-faire et savoir-être relatifs au métier,
– Mais aussi du temps d’interaction pour échanger informellement.

Le texte complet de l’appel à communication est téléchargeable ici.

Notez que le délai de soumission est exceptionnellement prolongé jusqu’au vendredi 31 mai 2024.

The call for paper for IECER 2024 is now open! Submission deadline is 28 June 2024.

Dear friends and fellows of the IECER,

We are excited to announce the Call for Papers for the upcoming 22^nd Interdisciplinary European Conference on Entrepreneurship Research – IECER 2024 hosted at the Management Center Innsbruck (MCI) | The Entrepreneurial School® from 18-20 September 2024!
This years conference topic is “NEXTGen_eration Entrepreneurship” dedicated to exploring the latest trends, challenges, and innovations in entrepreneurship, with a special focus on Young & Student Entrepreneurship and Female Entrepreneurship.

We cordially invite academicians, researchers, entrepreneurs, and in particular PhD students to contribute their insights, research findings or work in progress.

Submission topics include, but are not limited to:

Academic Entrepreneurship
Cultural and Creative Entrepreneurship
Entrepreneurial and alternative finance
Entrepreneurial Wellbeing
Entrepreneurship in Family Firms
Futures Thinking & Entrepreneurship in Crisis
Entrepreneurship & Resilience
Digital Technologies & AI in Entrepreneurship
Entrepreneurship Education
Sustainable Regions & Entrepreneurial Ecosystems
Health Technologies & Entrepreneurship
Sustainability and Social Responsibility in Entrepreneurship
Entrepreneurial Challenges and Success Stories
The Role of Diversity and Inclusion in Entrepreneurship
Emerging Trends in Young and Student-Led Startups
Case Studies on Female Entrepreneurship

A detailed list of all 16 tracks can be found here: https://www.iecer-conference.org/call-for-papers

Submission Guidelines:

You can download the IECER submission template here. Please make sure that your submission conforms to the template format.
All submissions must be Adobe pdf format. Files submitted in other formats or that do not use the submission template will not be considered for review.
Full papers should not exceed 14 pages, excluding references, tables, and figures.
Research-in-Progress Papers should not exceed 5 pages, excluding references, tables, and figures.
All submissions must be original work and not simultaneously submitted to another journal or conference.

Important Dates:

Paper submission deadline: 28 June 2024
Notification of acceptance: 12 July 2024
Opening of registration: 12 July 2024
Conference Date: 18-20 September 2024

Please submit your abstracts and papers here. For more information on submission guidelines and conference details, please visit the IECER website.
In case of any questions, don’t hesitate to write us here.

We look forward to your valuable contributions and to seeing you at the IECER 2024 Conference at Innsbruck!

Best regards,

You IECER organization team!

Bourse doctorale Graduate School IEIS : appel à candidatures ouvert du 4 avril au 16 mai 2024

Offre de bourse doctorale dans le cadre de la Graduate School @iaelyon «International Entrepreneurship and Innovation for Society (IEIS) »

L’université Jean Moulin Lyon 3 recrute un.e doctorant.e en sciences de gestion.

Laboratoire de recherche : Magellan
Structure d’accueil : iaelyon School of management
Direction de thèse : Marie-Christine Chalus, Professeur des universités en sciences de gestion (Stratégie et Entrepreneuriat). Co-encadrement possible.
Durée : Octobre 2024 – Octobre 2027

Contexte de la thèse

La thèse s’inscrit dans le cadre de la Graduate School « International Entrepreneurship and Innovation for Society » (IEIS), lauréate de l’appel à projets ANR / SFRI – Graduate School.

La Graduate school « International Entrepreneurship and Innovation for Society » (IEIS) est centrée sur l’entrepreneuriat et ses capacités transformatives de la société, thématique phare de l’université et de l’iaelyon school of management. Elle propose un parcours spécifique à une promotion d’excellence du niveau Master 2 au doctorat et permet de resserrer plus encore les liens entre licences, masters, doctorats et équipes de recherche, afin de créer une véritable synergie pour l’excellence et le bien commun.

La Graduate IEIS vise à former des chercheurs en entrepreneuriat portant un projet innovant et international à impact sociétal (climat, santé, biodiversité, greencity, smartcity,…).

Les étudiants en faisant partie ont l’opportunité de développer des capacités entrepreneuriales indispensables à la conduite de projets innovants et sociétaux. En parallèle, des chercheurs de haut niveau ayant une capacité à fédérer et agir en situation complexe et internationale pour le développement de projets entrepreneuriaux ambitieux ont l’opportunité de grandir.

Les étudiants de Master 2 et de doctorat disposent de l’accompagnement spécifique de chercheurs et de mentors expérimentés, qu’ils soient issus du monde académique ou de la sphère socioéconomique. Des temps d’échanges de la licence au doctorat sont organisés pour stimuler la collaboration autour des projets.

Intégrer la Graduate School IEIS, c’est bénéficier de :

• Un environnement de recherche dynamique et cosmopolite, étroitement en lien avec
les grandes associations d’enseignants chercheurs et les conférences internationales du
domaine (AIMS, AOM, AEI, AIREPME, EIASM, etc.) ;
• Des synergies développées avec des incubés et avec d’autres étudiants intéressés par la
thématique autour d’événements sur site, de rencontres et d’échanges, avec des
chercheurs internationaux invités et d’événements hors les murs, y compris à
l’international ;
• Des possibilités de mobilités à l’international.

Objectif de la thèse

Les projets de thèse devront avoir un lien avec le thème de l’entrepreneuriat et plus spécifiquement avec le développement de projets entrepreneuriaux innovants et internationaux à fort impact sociétal.

COMMENT CANDIDATER :

Le dossier de candidature doit comprendre :

• CV : 1 page maximum (avec photo), faisant apparaître le parcours universitaire, depuis le baccalauréat, ainsi que les diplômes obtenus (précisez la mention) et concours éventuels ;
• Relevés de notes et diplômes obtenus ;
• Projet de thèse développé en 4 pages maximum, références bibliographiques incluses ;
• Mémoire de recherche réalisé dans le cadre d’un master ou travail de recherche, permettant d’établir l’aptitude à la recherche (à envoyer a posteriori si en cours de rédaction au moment de la candidature). Ces travaux doivent avoir été réalisés moins de 5 ans avant le dépôt de candidature ;
• Attestation du niveau de français et/ou d’anglais (niveau B2 minimum – score TOEIC 785 minimum) ;
• Tout autre document jugé pertinent pour l’évaluation de la candidature.

Les documents doivent être transmis au format PDF par mail à alicia.merle@univ-lyon3.fr avant le 16 mai 2024, 23h59.

Critères d’attribution :

• Diplôme de Master 2 en science de gestion (ou une autre discipline mais avec de solides bases en entrepreneuriat) (obtenu ou en cours d’obtention) ;
• Mémoire de recherche réalisé (ou sur le point de l’être) ;
• Excellence académique ;
• Cohérence du parcours universitaire, du projet professionnel, des intérêts de recherche et adéquation avec la thématique « International Entrepreneurship and Innovation for Society » ;
• Niveau de français et/ou d’anglais.

La Graduate School IEIS valorise particulièrement les parcours internationaux. Vous êtes étudiant international et vous souhaitez candidater à la bourse doctorale Graduate School IEIS ? Rejoignez une communauté universitaire ouverte sur le monde qui accueille et accompagne les doctorants internationaux dans un parcours exigeant et reconnu.

Calendrier

Ouverture des candidatures auprès de la Graduate school IEIS : 4 avril 2024
Date limite de candidature auprès de la Graduate school IEIS : 16 mai 2024
Entretiens avec la Graduate School IEIS : Semaine du 20 mai 2024

Pour les candidats pré-sélectionnés par la Graduate school IEIS

Date limite d’envoi des dossiers complets demandés par l’Ecole Doctorale SEG (incluant le mémoire de Master 2) via Le Réseau ADUM : 30 juin 2024
Entretiens avec l’Ecole Doctorale SEG : 11 et 12 juillet 2024
Notifications des résultats aux candidats : 12 juillet 2024

Contact :

Alicia MERLE – Coordinatrice Graduate school
alicia.merle@univ-lyon3.fr

Pitchs Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

Come and pitch your article idea & meet the guest editorial team for the special issue of the Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship: Towards an Ecosystem Approach of Corporate Entrepreneurship and Start-up-Incumbent Relationships. Pitch session date: May 28, 2024 16h00 CEST (Paris time zone)

Send Surname, Name, Institution, Title of the proposal and summary. To Florence Law: florence.law@universite-paris-saclay.fr Participation deadline: May 26, 2024.

Anaïs Hamelin, Cyrine Ben-Hafaiedh, PhD, Jean-Loup Soula Béatrice Boulu-Reshef, Andrea Calabrò, Claire Champenois, Dimo Dimov, Julie Hermans-Pouplard, Martine Hlady-Rispal, Nabil Khelil, Orestis Terzidis, Erno Tornikoski.

Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Call for papers for the special issue of the Revue de l’Entrepreneuriat : Towards an Ecosystem Approach of Corporate Entrepreneurship and Start-up-Incumbent Relationships.

Call for papers for the special issue of the Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship :

Towards an Ecosystem Approach of Corporate Entrepreneurship and Start-up-Incumbent Relationships.

Deadline for submissions: Decembre 15, 2024. Publication : Spring 2026.

Guest editors :

New book « Entrepreneurial Ecosystems in Cities and Regions: Emergence, Evolution, and Future »

[Lancement du livre + Code promotionnel de 30% + Vidéo] Parution du nouveau livre « Entrepreneurial Ecosystems in Cities and Regions : Emergence, Evolution, and Future » publié par Oxford University Press🚀
✔️28 Chapitres ✔️60 contributeurs à travers les pays et les continents ✔️537 pages

👉Info sur le livre : https://global.oup.com/academic/product/entrepreneurial-ecosystems-in-cities-and-regions-9780192866264?cc=fr&lang=en&#
💰 Code promotionnel ASFLYQ6 pour économiser 30%
🎥 Vidéo sur FNEGE Médias : https://fnege-medias.fr/fnege-video/ecosystemes-entrepreneuriaux-dans-les-villes-et-les-regions/
🎬 Vidéo sur YouTube : https://www.youtube.com/watch?v=CAE2hcDswoM&feature=youtu.be

➡️ Édité par Rob Huggins (Cardiff University / Prifysgol Caerdydd), Fumi Kitagawa (Birmingham Business School, University of Birmingham), Daniel Prokop (Cardiff University / Prifysgol Caerdyd), Christina Theodoraki (TBS Education), Piers Thompson (Nottingham Business School, Nottingham Trent University)

Call for papers- Sustainability in the Financial System

The 2030 Agenda for Sustainable Development was adopted by all United Nations Member States in 2015 and gave birth to the formation of the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs). These goals include ending poverty, addressing climate change, eliminating gender inequality, global cooperation, and ensuring inclusive and sustainable economic growth. All countries, sectors, and businesses play a significant role in achieving these goals (Rendtorff, 2019). The financial industry is no exception, as highlighted by Dr. Theodor Weimer, CEO of the Deutsche Börse “Our path also includes our commitment to sustainability. The financial industry can – and must – become an “enabler”. Our industry has the opportunity to proactively support and drive forward the necessary transformation of economic value creation.” (Deutsche Börse Group Annual Report 2019, p. 4).

The financial sector has a significant role in transitioning to a sustainable world. Financial institutions can contribute to sustainability in two main ways: Externally, for example, by offering financial instruments (bonds, loans, options, etc.) for green or social projects, or internally, for example, by incorporating sustainable practices in their operations, asset management, and human resources. Financial institutions have also launched inclusive initiatives to address the problems of poverty and exclusion (Ben Slimane, 2023) by improving access to finance for specific groups such as females, young entrepreneurs, or more vulnerable groups, including the less well-off.

As we converge to deliberate on the intersections of sustainability, finance, social, and environmental performance, it is imperative to recognize the profound impact the financial sector wields in steering global efforts towards sustainability (Shuwaikh et al., 2022). The evolving landscape of sustainable finance, characterized by a surge in environmentally and socially conscious investments, presents a dynamic avenue for financial institutions to actively contribute to achieving SDGs (Avrampou et al., 2019). These institutions become architects of positive change by offering financial instruments tailored to support green and social initiatives.

In dissecting the complex relationship between finance, social, and environmental performance, we aim to explore the external role of financial institutions in funding sustainable projects and their internal commitment to incorporating eco-friendly practices within their operations. The innovative strides in financial products, including those led by Fintechs, are becoming instrumental in driving sustainable business practices, emphasizing the need for continuous financial innovation for sustainability (Huang & Ma, 2024; Li et al., 2023).

The role of investors is a key factor in properly implementing these new practices within companies and investment decisions. Investors provide the financial support to develop these initiatives. Their choice to invest in companies aligned with sustainable goals depends heavily on their confidence level and sentiment. Moreover, demand in stocks impacts asset performance from a short- and long-term perspective (Baker & Wurgler, 2006). Investor sentiment also impacts bonds, especially the green ones (Pham & Huynh, 2020; Piñeiro-Chousa et al., 2021). If investor sentiment is generally measured through proxies using financial market data, another stream of the literature focuses directly on studying behavior (Lewis & Juravle, 2010).

The aim of this workshop, organized by the Institut de Recherche en Gestion (IRG) and supported by the Fondation Université Gustave Eiffel, is to discuss recent academic contributions to a better understanding of sustainability in the financial system and its contribution to SDGs with a focus on the environment and societal dimensions, including diversity and inclusion. The workshop’s theme also considers the sentiment analysis of sustainable finance initiatives.

Topics of interest include (but are not limited to):

✔Green finance and investment policies

✔Impact of Green finance on financial performance and risk management

✔Diversity (gender, ethnic, cultural, etc.) and inclusion in the financial system

✔Impact of diversity and inclusion on financial performance and risk management

✔The engagement of financial institutions in a sustainable world

✔The role of regulation and policymaking in promoting sustainability in the financial sector

✔Financial innovation for sustainability (new financial products, new actors such as Fintechs, etc.)

✔Financial literacy

✔Investors sentiment in sustainable investment (quantitative or qualitative study, behavioral finance)

This meeting aims to bring together academics and practitioners to share their research findings and discuss current and challenging issues in sustainable finance research. The meeting is also an occasion for all scholars to present their research, exchange research ideas and experiences, and develop research projects.

Important dates

25 July 2024: Submission deadline

6 September 2024: Notification of review results

4 October 2024: Registration deadline

15 November 2024: Conference event

Venue

The workshop will be held at Gustave Eiffel University, Champs-sur-Marne, France.

Submission procedure for papers

Interested contributors should submit full papers or extended abstracts by email to sfs2024.workshop@gmail.com.

Publication opportunities

Interested authors are also invited to submit their work to the Special Issue of:

– Revue Finance Contrôle Stratégie on the theme « Sustainability in the Financial System: Diversity and Inclusion, and Sentiment Investor » under the guest-editorship of Faten Ben Slimane and Elise Alfieri. Articles submitted to this special issue can be in French or English.

In consultation with the Editor-in-Chief of the Journal of Sustainable Finance and Investments, authors of selected papers will be invited to submit their manuscripts to a regular issue of the journal with fast-track review. Articles submitted to this special issue must be in English.

Organizing Committee

Elise Alfieri, IRG, Université Paris-Est Créteil.

Faten Ben Slimane, IRG, Université Gustave Eiffel.

Fatima Shuwaikh, IRG, EMLV.

Scientific Committee

Elise Alfieri (IRG, Université Paris-Est Créteil)

Khalil Ayoubi (IRG, Université Paris-Est Créteil)

Sami Ben Jabeur (ESDES Business School)

Faten Ben Slimane (IRG, Université Gustave Eiffel)

Radu Burlacu (CERAG, Université Grenoble Alpes)

Marc Desban (IRG, Université Paris-Est Créteil)

Emmanuelle Dubocage (IRG, Université Paris Est Créteil)

Mirza-Nawazish Elahi (Excelia)

Younes El Manzani (ISM-IAE, UVSQ, Paris Saclay University)

Yann Ferrat (OFI Invest)

Amir hasnaouia (Excelia)

Thi Hong Van Hoang (Montpellier Business School)

Sonia Jimenez (CERAG, Université Grenoble Alpes)

Souad Lajili (IRG, Université Paris Est Créteil)

Valérie Pallas (IRG, Université Paris Est Créteil)

Evelyne Rousselet (IRG, Université Gustave Eiffel)

Stéphanie Serve (IRG, Université Paris Est Créteil)

Fatima Shuwaikh (IRG, Pôle Universitaire Léonard de Vinci)

Timothée Waxin (EMLV)

Deadline extended for Event ECSB Funding applications

La date limite de demandes pour des financements ECSB a été repoussée au 26 avril 2024.

Pour tout savoir sur le dispositif et la soumission : https://ecsb.org/ecsb-event-fund

Special issue revue de l’entrepreneuriat

Call for papers for the special issue of the Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship : Women entrepreneurship and family firms.

Deadline for submissions: November 15, 2024. Publication : Fall 2025.

Guest editors: Andrea Calabrò – IPAG Business School, Mariateresa Torchia – International University of Monaco, Natalia Vershinina – Audencia, and Rodrigo Basco – American University of Sharjah.

More information : https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7173277903990808577

RENT Conference – Audencia Nantes – 13 au 15 novembre 2024

Audencia Nantes a le plaisir d’accueillir du 13 au 15 novembre la 38ème édition de la conférence RENT.

Les 13 novembre se tiendront les événements de pré-conférence : PDW, le doctoral day & le Policy Forum.

Les 14 et 15 novembre seront dédiées à la conférence.

Nous espérons vous y retrouver nombreux.

RENT XXXVIII

The Multiple Faces of Entrepreneurship

Embracing the Diversity of Ambitions, Processes and Practices Worldwide

From everyday entrepreneurs to acceleration and growth; from self-employment to collective effort; from the dark side of entrepreneurship to inclusive entrepreneurship; from profitability to sustainability: Let us examine entrepreneurship in its multiple guises and explore the tensions and varying outcomes of entrepreneurial endeavours in their unique context of occurrence.

Audencia – 8 Rte de la Jonelière, 44300 Nantes, France
14-15 November, 2024 – 13 november Preconference events (PDW, Doctoral Day & Policy Forum)
Submission Deadline May 15, 2024 (23:59 am CET) – https://rent-conference.org/submission-guidelines/abstract-paper-poster-guidelines

https://rent-conference.org/

Fully funded PhD position in social entrepreneurship

Contrat doctoral en entrepreneuriat social. Maîtrise de la langue française (en plus de l’anglais) apprécié.

Lille Economics and Management (LEM UMR CNRS 9221) and IÉSEG School of Management invite applications for a fully funded Ph.D. Position in Social Entrepreneurship at its Paris Campus.

PROJECT DESCRIPTION

An alternative economic model for building a more just and sustainable society exists, and social entrepreneurship is a central driver. A social enterprise is based on three pillars that will be found in varying proportions: (1) a social and/or environmental purpose; (2) a viable economic project; (3) limited profit-making and democratic governance. The majority of social enterprises are created by teams (Ben-Hafaïedh & Dufays, 2021) and have, more generally, collective governance. While the lasting impact of entrepreneurial teams on conventional businesses has been demonstrated (Ben-Hafaïedh, 2017; Jin, et al., 2017; Klotz, Hmieleski, Bradley, & Busenitz, 2014), this dimension is hardly broached in the social entrepreneurship literature. Moreover, collective governance characteristics add a layer of idiosyncrasy to the governance of these companies.

This project aims at analyzing the antecedents of the performance of a social enterprise by focusing on the governance of the company in question. What are the levers of value creation, economic and social, in a social enterprise?

The project entails a hands-on approach, completing and analysing a database of social businesses distinguished by the National Prize for the Creator of a Social Enterprise (CREENSO; www.creenso.fr) managed by Cyrine Ben-Hafaïedh at IÉSEG School of Management, and collecting extra data. Qualitative methodologies as well as a qualitative comparative approach (QCA) (Ben-Hafaïedh, 2009; Douglas, Shepherd, & Prentice, 2020; Wagemann, Buche, & Siewert, 2016) are currently considered.

The selected candidate will be working under the supervision of Dr. Cyrine Ben-Hafaïedh and will be part of the IÉSEG Center for Organizational Responsibility research team (click here for more information).

FOR MORE DETAILS AND TO APPLY: https://recruitment.ieseg.fr/jobs/3742524-ph-d-position-in-social-entrepreneurship?promotion=955492-trackable-share-link-phd-social-entrepreneurship

Prix de thèse de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation 2024

Le Prix de thèse de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation 2024 a été décerné à :

Pierre-Louis Meuric

Directrice thèse Véronique Favre-Bonté pour la thèse intitulée :

« Comprendre les déterminants de la forte croissance des entreprises à internationalisation rapide et précoce : une approche par les microfondations des capacités dynamiques »

Pierre-Louis Meuric recevra le prix de 1000 €.

Les finalistes sont :

Pierre Louis Meuric
Sylvain Christian Makaya
André Nana

Le jury remercie l’ensemble des candidats au prix et salue la qualité des travaux soumis.

La boîte à outils de la Création d’entreprise – Edition 2024 – 12e édition

La 12ème édition de la Boîte à outils de la création d’entreprise vient de paraître

67 outils clés en main

Catherine Léger-Jarniou, Georges Kalousis

Comment réaliser et construire un business plan ? Comment
définir un business model pertinent ? Quelle stratégie adopter pour atteindre
son marché-cible ? Comment se protéger et quand ? Quelle est l’organisation
optimale pour atteindre ses objectifs ? Sous quel statut juridique commencer ?
Avec quelles aides ? Comment établir le budget prévisionnel et construire les
outils financiers? Comment démarrer en pensant déjà au développement ?
Découvrez les outils indispensables à la
création d’une nouvelle activité ou d’une nouvelle entreprise.
Chaque outil est traité de façon visuelle sur 2 ou 4
pages par un schéma de
synthèse, l’essentiel,
les objectifs,
le contexte, des conseils méthodologiques,
les avantages et
les précautions à prendre.

Cette édition 2024, actualisée, tient compte des dernières réformes
législatives et fiscales et intègre toutes les nouveautés en matière de
création d’entreprise.

Colloque CréaPI – 13 & 14 Juin 2024

Jeudi 13 et Vendredi 14 Juin 2024
Colloque organisé par VALLOREM EA6296, Université d’Orléans, Université de Tours
Le colloque CREAPI a été créé en 2022 avec pour objectif principal de promouvoir des recherches en cours ou abouties liées au management de la créativité et des pratiques innovantes et d’échanger sur les thématiques connexes et les problématiques qu’elles soulèvent.
Ce colloque se veut être un espace permettant d’échanger autour de recherches interrogeant une diversité de pratiques innovantes et créatives (innovations techniques et technologiques, innovations managériales, innovations marketing, innovations comptables et financières, innovations sociales, innovations au service du bien-être, innovations au service des territoires…) envisagées dans différents environnements (secteur industriel, secteur des services, collectivités publiques, tiers secteur…) et à travers plusieurs types de questionnement.

Appel à candidature doctorat

LaRGE Research Center (University of Strasbourg) is looking for ambitious students with a master degree in finance or in financial economics and the experience of writing a master thesis to apply for a PhD grant (“contrat doctoral”).
Applicants should have a strong research interest in finance. Selected candidates will be recruited and funded for a period of 3 years.

Special issue revue de l’entrepreneuriat

Call for papers for the special issue of the Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship : Fintech as a boost for entrepreneurial finance?

Deadline for submissions: May 15, 2024. Publication : Spring 2025.

Guest editors: Karima Bouaiss – Université de Lille, Tom Vanacker – Universiteit Gent & University of Exeter, Ludovic Vigneron – Université de Lille

Appel à communication – colloque » l’accompagnement entrepreneurial et l’innovation verte en contexte africain »

Sous l’initiative de l’I&F entrepreneuriat, et en collaboration avec l’Université Paris 8,
l’Université de Kinshasa, l’Université Kongo,
L’Ecole Supérieure de Gestion des Administrations et des Entreprises et l’Université
Protestante de Kimpese,
le groupe thématique « entreprendre dans les pays émergents » au sein de l’Académie
de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, et de l’Université Paris-Cité, nous vous proposons
un appel à communication pour un colloque sur
L’accompagnement entrepreneurial et l’innovation verte en
contexte africain
1ère Edition en République Démocratique du Congo
Du 04 au 07 décembre 2024

École d’été en entrepreneuriat 2024

L’université d’été en entrepreneuriat se déroulera cette année du 3 au 7 juin 2024 sur le thème « L’innovation sous toutes ses formes », à la Faculté des sciences de l’administration de l’Université Laval (Québec, Canada).

L’école d’été peut être suivie en personne ou en ligne.

Le programme est disponible : https://www.fsa.ulaval.ca/etudier/ecoles-ete/entrepreneuriat/

Durant une semaine, profitez d’une occasion unique d’établir des contacts privilégiés avec une quinzaine de chercheuses et chercheurs reconnus du domaine. Par une formule interactive et conviviale, vous découvrirez l’entrepreneuriat et l’innovation à travers leurs travaux et pourrez également développer votre réseau de contacts professionnels. Ouvrez-vous à ce champ de recherche actuel et porteur d’avenir !

Informations : Matthias.Pepin@fsa.ulaval.ca

PhD position Nanterre-ESCE

he University of Nanterre and ESCE International business school (Paris, France) invite applicants for a 3-years fully funded Ph.D. position on the topic: “International strategic responses of family businesses in contexts of uncertainty, institutional influences, heterogeneity, and economic/non-economic goals”. The successful applicant will work with Professors Céline Barrédy and Alfredo Valentino.

If you are interested in this position, you should submit by April 7, 2024 your application to Prof. Celine Barredy (c.barredy@parisnanterre.fr) and Prof. Alfredo Valentino (avalentino@esce.fr) that includes:

Letter of motivation
Full CV
Names and e-mail addresses of 2 references

The PhD scholarship is provided from ESCE International Business School. We offer a stimulating environment, which provides opportunities to present at national and international conferences, connections with scholars and practitioners.

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recrutement Enseignant Chercheur

MAITRE ASSISTANTE / MAITRE ASSISTANT en Sciences de Gestion et de
Management (section 06)
/ Innovation et Entrepreneuriat
ENVIRONNEMENT DU POSTE :
L’Institut Mines-Télécom est le 1er groupe public de Grandes Écoles d’ingénieur.e.s et de management de
France. Constitué de huit Grandes Écoles publiques et de deux écoles filiales, l’Institut Mines-Télécom anime et
développe un riche écosystème d’écoles partenaires, de partenaires économiques, académiques et
institutionnels, acteurs de la formation, de la recherche et du développement économique.
Mines Saint-Étienne, Ecole de l’Institut Mines-Télécom, est chargée de missions de formation, recherche,
innovation, transfert industriel et culture scientifique. Avec 2 500 élèves, 500 personnels, et un budget de 50
M€, elle rayonne sur 3 campus dédiés à l’industrie des futurs, à la santé et au bien-être et à la souveraineté
numérique et microélectronique. Elle est classée dans le top 15 des Ecoles d’ingénieurs Françaises et dans le Top
500 des Universités mondiales.
La stratégie 2023-2027 de Mines Saint-Etienne s’inscrit dans celle de l’Institut Mines Telecom. Elle a pour
ambition :
 d’accompagner les transitions écologique, numérique, et générationnelle et d’en former les acteurs,
 de soutenir la souveraineté nationale et européenne en microélectronique et numérique.
Pour accompagner cette stratégie, elle recrute un ou une Enseignant.e-Chercheur.e en Sciences de Gestion et
de Management avec une spécialité/un intérêt en innovation et entrepreneuriat et sur les questions liées à la
performance durable des entreprises et à l’innovation.
DESCRIPTION DU POSTE :
Le poste à pourvoir est un poste de Maître-Assistant (enseignant chercheur fonctionnaire équivalent à Maître
de conférences MESR) en Sciences de Gestion et de Management (6ème section du CNU) affecté au Centre de
Formation et de Recherche Institut Henri Fayol .
L’Institut Henri Fayol , centre de formation et de recherche de Mines Saint-Etienne, s’intéresse aux
transformations actuelles à l’aune des transitions numérique, écologique et industrielle qui sont au coeur de
l’efficience, de la résilience et de la durabilité de l’industrie et des territoires. Il déploie une stratégie
pluridisciplinaire mettant en synergie des compétences fortes en génie mathématique et industriel, en
informatique et systèmes intelligents, en génie de l’environnement et des organisations, en management
responsable et innovation en lien avec les unités de recherche EVS UMR 5600, LIMOS UMR 6158 et COACTIS.
La personne recrutée inscrira son projet de recherche dans celui de COACTIS. COACTIS est l’Unité de Recherche
en Gestion des Universités Lumière Lyon 2 et Jean Monnet de Saint Etienne. COACTIS regroupe 110 personnes
(dont 68 EC permanents ou associés, et 28 doctorants en inscription principale), fédérant ainsi trois axes
principaux1. Cette unité se caractérise par sa dimension pluridisciplinaire (stratégie, finance, marketing, RH, SI…)
dans le champ de la recherche en Sciences de Gestion. Elle s’est donnée pour projet scientifique d’étudier les
mutations des organisations et les comportements des acteurs, et d’apprécier leur lien avec les différentes
formes de performance.
Mines Saint-Etienne développe des formations dans le cadre des cycles Ingénieur Systèmes Microélectroniques
et Informatiques (ISMIN) et Ingénieur Civil des Mines (ICM). Il s’agit ici de renforcer et développer des formations
(cours, TD, TP) dans le cycle ISMIN parmi les enseignements de Sciences de Gestion (Management de
l’Innovation, Stratégie, Marketing Digital, Entrepreneuriat, Business Model, Organisation et RH …). Il s’agit
également d’exercer des missions d’accompagnement des étudiants dans une perspective d’employabilité
(stages, suivi de projets …). Au sein du campus Aix-Marseille-Provence de Mines Saint-Etienne, il s’agira
d’accorder une attention particulière aux technologies et aux innovations en lien avec la digitalisation (microélectronique,
IoT, cybersécurité …).
Mines Saint-Etienne développe des travaux en lien avec les transformations actuelles du monde économique et
de la société, en particulier les transitions écologique et numérique. L’objectif est de pouvoir proposer des cadres
théoriques en lien avec l’innovation, l’entrepreneuriat et ses différents modèles. Les terrains étudiés sont
variés ; que ce soit le porteur de projet de création d’entreprise, la start-up innovante, les organisations
innovantes ou même les territoires. Ancré dans le contexte du Campus Aix-Marseille-Provence il s’agira de
prendre en compte ses spécificités dans la réalisation de ses travaux de recherche (microélectronique et
numérique, tissu industriel local…).
Le poste est basé sur le campus de Aix-Marseille Provence. La participation à des activités opérées par les campus
de Saint-Etienne et Lyon et les collaborations internationales sont encouragées.
PROFIL :
Titulaire d’un doctorat en sciences de gestion (6ème section du CNU) avec une spécialité/un intérêt en innovation
et entrepreneuriat et sur les questions liées à la performance durable des entreprises et à l’innovation.
Compétences, connaissances et expériences indispensables :
 Expérience d’enseignement (second ou troisième cycle) souhaitée dans les domaines suivants :
innovation, marketing, stratégie, entrepreneuriat, finance, RH, RSE …
 Un ancrage opérationnel se matérialisant par une expérience en entreprise ou par une approche
pragmatique des problématiques des Sciences de Gestion sera un véritable plus. Ainsi, une vision
transversale avec une appétence au fonctionnement de l’entreprise, à la technologie et au numérique
(digitalisation, durabilité, IoT …)
 Capacité démontrée à publier ses travaux de recherche dans des revues à comités de lecture et à
élaborer une stratégie de publication et de dissémination de ses résultats de recherche
 Maîtrise de l’anglais exigée
Compétences, connaissances et expériences souhaitables :
 La qualification CNU par la section 06 sera favorablement appréciée
 Expérience des enseignements à distance ou en mode hybride : en présence + à distance
 Expérience internationale appréciée.
 Expérience des partenariats industriels et de la recherche collaborative avec l’industrie
 Participation à des actions de Culture Scientifique vers le grand public appréciée
 Attention particulière aux technologies et aux innovations en lien avec la digitalisation (microélectronique,
IoT, cybersécurité …) en adéquation avec les activités menées au sein du campus Aix-
Marseille-Provence de Mines Saint-Etienne
Capacités et aptitudes :
 Qualité de la communication orale et écrite
 Gout pour le travail en équipe, capacité à déployer et opérer des projets collaboratifs
 Intérêt pour les relations industrielles, le transfert de technologies et l’innovation.
 Développement et dynamisme des collaborations internationales
 Aptitudes pour le travail interdisciplinaire et les collaborations pluridisciplinaires.
POURQUOI NOUS REJOINDRE :
L’Institut Mines-Telecom se caractérise par :

 Un environnement scientifique d’excellence
 Un groupe présentant des entités sur l’ensemble du territoire français
Mines Saint-Etienne se distingue par :
 Un environnement de travail privilégié avec un taux d’encadrement des étudiants et un taux d’environnement
(fonctions support et soutien) élevé,
 des moyens expérimentaux et numériques de premier plan,
 une progression de carrière qui prend en compte toutes les missions d’un.e enseignant.e – chercheur.e
 une activité de recherche contractuelle importante (11 M€ / an de contrats en Recherche et Innovation),
majoritairement avec des partenaires industriels,
 25% d’étudiants internationaux, Membre du réseau T.I.M.E. et de l’Université Européenne EULIST,
 Un centre de Culture Scientifique Technique et Industrielle – La Rotonde – unique en France, qui démultiplie
son impact sur la société (> 50 000 visiteurs par an)
 La possibilité de télétravail partiel
 49 jours de congés et RTT
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES :
 Nature et durée du contrat : Poste d’enseignant.e chercheur.e fonctionnaire
 Localisation du poste : Gardanne / campus Aix-Marseille Provence
 Date limite de candidature : 19 avril 2024
 Les dossiers de candidature devront comprendre :
o Une lettre de candidature,
o Un curriculum vitae faisant état des activités d’enseignement, des travaux de recherche et,
éventuellement, des relations avec le monde économique et industriel (10 pages maximum),
o A la discrétion des candidats, des lettres de recommandation,
o La copie du doctorat (ou PhD),
o La copie d’une pièce d’identité
et sont à déposer sur la plateforme : https://institutminestelecom.recruitee.com/o/maitreassistante-
maitre-assistant-en-sciences-de-gestion-et-de-management
 Date de prise de fonction souhaitée : 1er septembre/ 1er octobre 2024
 Les postes offerts au recrutement sont ouverts à toutes et tous avec, sur demande, des aménagements
pour les candidates et candidats en situation de handicap
 Emploi ouvert aux titulaires de la fonction publique et/ou aux personnes contractuelles
 En application du statut particulier des enseignants de l’institut Mines Télécom (décret n 2007-468 du 28
mars 2007 modifié) les candidats doivent être titulaires d’un doctorat ou d’une qualification reconnue de
niveau au moins équivalent à celui des diplômes nationaux requis.
Par ailleurs, les candidats doivent être ressortissants d’un pays de l’Union Européenne au jour du dépôt
de leur candidature (loi 83-634 du 13 juillet 83 portant sur les droits et obligations des fonctionnaires. Art
5 et 5 bis).
Les candidats reçus aux concours sont nommés en qualité de maître-Assistant stagiaire. La durée du stage
est d’un an. A l’expiration de celui-ci, les stagiaires dont les services ont donné satisfaction sont titularisés.
 Contacts :
o Sur le contenu du poste : Olivier Boissier (boissier@emse.fr) Directeur Institut Henri Fayol,
Jean Michel Degeorge (jean-michel.degeorge@emse.fr) Responsable Département MRI
o Sur les aspects administratifs/RH: Servane ARRES (servane.arres@emse.fr) Gestionnaire RH

Colloque international sur l’Ecosystème des Startups en Tunisie

ARGUMENTAIRE

Au cours de ces dernières années, l’intérêt accordé par les décideurs politiques et les organisations internationales pour les startups n’est plus à démontrer. Cet intérêt s’explique par le fait qu’elles sont considérées comme l’élément le plus efficace et le moins coûteux pour atteindre les objectifs de développement socio-économique. Elles sont perçues comme des vecteurs potentiels pour la stimulation des innovations, la création de la valeur ajoutée et d’emplois pour les jeunes, ainsi que l’attraction des investissements étrangers.

Or le développement des startups dans un territoire quelconque nécessite la création d’un écosystème propice et stimulant. Cet écosystème est composé par un ensemble d’acteurs et d’une panoplie de politiques. Pour les acteurs, on distingue les incubateurs, les accélérateurs, les universités, les espaces de coworking et les bailleurs de fonds … qui s’associent et interagissent pour faciliter l’émergence des startups. Pour ces politiques, on évoque à titre d’exemple la mise en place d’un cadre législatif et réglementaire approprié qui tient compte des spécificités des startups (Innovation, scalabilité, agilité…).

A l’instar de plusieurs pays, la Tunisie n’a pas échappé à cette tendance. Les autorités publiques ont déployé des efforts remarquables pour booster le développement des startups et faire de la Tunisie une « Startup nation ». Dans cette approche, le gouvernement tunisien a mis en place plusieurs mesures ambitieuses, tels que la promulgation du startup act (2018) qui a créé un environnement légal propice au développement des start-ups, ou encore l’accés à d’autres modes de financement à savoir le crowdfunding ou le financement participatif (2020). La Tunisie a connu également une augmentation significative du nombre d’incubateurs et d’accélérateurs qui accompagnent les startups à différents stades de leur développement. Ces diverses mesures ont entraîné une augmentation de nombre des startups labellisées à un chiffre de 1002 en 2023.

Malgré ces mesures, les résultats restent insuffisants. Les start-ups tunisiennes sont confrontées à plusieurs problématiques. Entre autres: la difficulté d’accéder à des financements adaptés à leur profil risqué et leurs besoins évolutifs, le taux d’échec très élevé des startups, …

Du reste, l’écosystème des start-ups tunisiennes est en stagnation, et le classement de Global Startup Ecosystem Index 2023 montre pour la troisième année consécutive, un recul de classement de l’écosystème tunisien des startups passant de 77 en 2020 à 91 en 2023. De plus, on constate que la levée des fonds par les start-ups tunisiennes s’élève à 35 millions de dollars en 2022 qui se situe loin dernière le Kenya (1milliard de dollars), l’Égypte (766 millions de dollars), l’Afrique du Sud (640 millions de dollars), le Nigeria (587 millions de dollars) qui sont les “Big Four” des levées de fonds sur le plan continental.

PROBLEMATIQUE

Ce colloque réunit des universitaires, entrepreneurs, acteurs de l’écosystème des startups et décideurs publics pour analyser l’écosystème des startups en Tunisie et dans le monde, à travers une approche à la fois théorique et empirique. Débattre les différentes stratégies d’accompagnement et de financement des startups permet de mettre en exergue les différentes contraintes et causes qui entravent leur essor et de proposer des scénarios adaptés pour mieux stimuler l’évolution de cet écosystème.

AXES DU COLLOQUE

Axe n° 01 : Ecosystème mondial des startups et les bonnes pratiques.

Axe n° 02 : Cadre légal de l’écoytème des startups en Tunisie.

Axe n° 03 : Startups, les universités et la recherche scientifique.

Axe n° 04 : Financement des startups : le crowdfunding, le capital risque, business angels et la finance islamique …

Axe n° 05 : Accompagnement des startups : incubateurs, accelerateurs, espaces de coworking …

Axe n° 06 : Management des startups.

Axe n° 07 : Startups, l’Innovation et l’intelligence artificielle.

COMITE SCIENTIFIQUE

Président d’honneur du colloque : Hamadi FEHRI, Professeur ès Sciences économiques

Amira KADDOUR, College of Business, Université du Roi Khalid, Arabie Saoudite.

Badran RADDAOUI, Institut Polytechnique de Paris, France.

Catherine PEYROUX, Faculté des Sciences Sociales, des Organisations et des Institutions, Université Paul Valéry Montpellier 3, France.

Chaimae BAHI SLAOUI, Faculté des Sciences Juridiques Économiques et Sociales Ain Chock – Université Hassan II Casablanca, Maroc.

Faten GUIZANI AMARI, Institut Supérieur des Technologies de l’Information et de la Communication, Tunisie.

Gérard Akrikpan Kokou DOKOU, Université du Littoral Côte d’Opale- France.

Haifa OTHMANI, Institut Superieur des Etudes Technologiques de Gafsa.

Hassan BELLIHI, Ecole Nationale de Commerce et de Gestion, Agadir, Université IBNOU ZOHR , Maroc.

Imen MHAMID, Institut Supérieur d’Administration des Entreprises de Gafsa, Tunisie.

Imen OULED DLALA, Ecole Supérieur d’Ingénieur Léonard-de-Vinci, France.

Jean-Claude PACITTO, Université Paris- Est, Créteil, France.

Karim MESSEGHEM, Université de Montpellier, France.

Khaled KADDOUR, Docteur en Prospective et Stratégie des Organisations, Tunisie.

Khaled NASRI, Faculté des Sciences Economiques et Gestion de Tunis, Tunisie.

Majda ELAGY, Faculté des Sciences Juridiques Économiques et Sociales, Marrakech, Université Cadi Ayyad, Maroc.

Mohamed Fadhel SAAD, Institut Supérieur des Etudes Technologiques de Gafsa, Tunisie.

Mohamed Anis BEN ABDALLAH, Faculté des Sciences Economiques et Gestion de Nabeul, Tunisie.

Mouna BEN DAOUED, Insitut Supérieur de Gestion de Tunis, Tunisie.

Nabil AFLOUK, Institut des Hautes Etudes Commerciales de Carthage, Tunisie.

Nihel ZIADI BEN FADHEL, Faculté des Sciences de Tunis, Tunisie.

Nidhal ZIADI ELLOUZ, Faculté des Sciences de Tunis, Tunisie.

Nouara HAMLIL, Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou, Algérie.

Olfa KAMMOUN, École Supérieure des Sciences Économiques et Commerciales de Tunis, Tunisie.

Omar BOURAOUI, Institut Supérieur de Finance et de Fiscalité de Sousse, Tunisie.

Rabeh ABBASSI, Faculté des Sciences de Tunis, Tunisie

Rachdi NASRI, Institut Superieur des Etudes Technologiques de Gafsa, Tunisie.

Riadh RADDAOUI, Institut Superieur des Etudes Technologiques de Gafsa, Tunisie.

Said ETTAIEB, Institut Supérieur des Sciences Appliquées et Technologie de Gafsa, Tunisie.

Said GHNIMI, Faculté des Sciences de Tunis, Tunisie.

Said JABBOUR : Université d’Artois, France.

Sami BEN MIM, Institut des Hautes Etudes Commerciales de Sousse.Tunisie.

Selma BENAZIZ, Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales Ain Sebaa, Université Hassan II de Casablanca, Maroc.

Vincent LAGARDE, IAE- École Universitaire de Management Limoges – France.

Wissem ELHENI, Présidence du Gouvernement Tunisien, Tunisie.

COMITE D’ORGANISATION

Rachdi NASRI ( ISET Gafsa)

Riadh RADDAOUI (ISET Gafsa)

Haifa OTHMANI (ISET Gafsa)

Mohamed Fadhel SAAD (ISET Gafsa)

Imen MHAMID (ISAE Gafsa)

Hadhami AISSAOUI (ISET Gafsa)

Houneida DHAOU (ISET Gafsa)

Hasna KHMILI (ISET Gafsa)

Anis SENDI (AJA)

Fakhri Abou Saoud KAHOUACH (ISET Gafsa)

Issa BOURASSE (ISET Gafsa)

DATES A RETENIR

30 juillet 2024: Date limite de reception des resumés.
10 aout 2024 : Date limite de réponse du comité scientifique.
31 aout 2024 : Date limite d’envoi des communications en texte intégral.
28 et 29 septembre 2024 : Tenue du colloque.

LIEU DE TENUE DU COLLOQUE

Gafsa- Tunisie

NORMES DE SOUMISSION

Les participants sont invités à envoyer le résumé et le texte intégral à l’adresse suivante: startup@gmail.com
Les communications peuvent être soumises en français, en anglais ou en arabe.
la proposition de communication : ne doit pas dépasser 500 mots, bibliographie minimale comprise. Elle sera rédigée en Times New Roman 12, interligne simple. Merci d’indiquer sur une page séparée le titre de la proposition, le nom de l’auteur (ou des auteurs) et les coordonnées professionnelles.
Toute soumission doit être sous format Word et PDF.

VALORISATION

Les contributions pertinentes seront proposées pour publication dans un ouvrage collectif.

FRAIS DE PARTICIPATION ET MODE DE PAIEMENT

Les inscriptions au colloque :

Frais d’inscription sans hébergement ( pause- café et déjeuner ) : 200 DT pour les résidents et 60 euros pour les non-résidents.
Frais d’inscription avec hébergement (2 nuits) : 400 DT pour les résidents et 120 euros pour les non-résidents.

Le paiement peut se faire :

Par virement bancaire au compte de l’Association Jeunes et Sciences (Club Gafsa) : IBAN : TN5917801000000229557756
Par bon de commande ou paiement sur place.

CONTACT ET INFORMATION

Rachdi NASRI

nasrirachdi@gmail.com

Mobile : +21693104168 // WhatsApp : +21693104168

OFFRE DE CONTRAT POSTDOCTORAL

Jeune chercheur vous souhaitez intégrer l’UMR CNRS 6240 LISA (équipe TERRA) à partir du 2 mai et pour une période d’un an ? N’hésitez pas à postuler avant le 24mars 2024 à l’offre de contrat suivante: « Les Entreprises d’Utilité Territoriale et la Responsabilité Territoriale des Entreprises ».

Ce travail de recherche sera encadré par Nathalie Lameta (MCF sciences de gestion) et Jean-Pierre Boissin (PRU Sciences de gestion).

Pour en savoir plus regardez l’offre ci-dessous et n’hésitez pas à contacter Nathalie Lameta: lameta_n@univ-corse.fr

Special issue revue de l’entrepreneuriat

Call for papers for the special issue of the Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship : Fintech as a boost for entrepreneurial finance?

Deadline for submissions: May 15, 2024. Publication : Spring 2025.

Guest editors: Karima Bouaiss – Université de Lille, Tom Vanacker – Universiteit Gent & University of Exeter, Ludovic Vigneron – Université de Lille

Appel à communication – colloque » l’accompagnement entrepreneurial et l’innovation verte en contexte africain »

La boîte à outils de la Création d’entreprise – Edition 2024 – 12e édition

La 12ème édition de la Boîte à outils de la création d’entreprise vient de paraître

67 outils clés en main

Catherine Léger-Jarniou, Georges Kalousis

École d’été en entrepreneuriat 2024

L’école d’été peut être suivie en personne ou en ligne.

Le programme est disponible : https://www.fsa.ulaval.ca/etudier/ecoles-ete/entrepreneuriat/

Informations : Matthias.Pepin@fsa.ulaval.ca

Appel à proposition d’un numéro spécial Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

La Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship vous invite à soumettre vos propositions de numéro spécial avant le 15 mars 2024.

Contact et adresse de soumission:

Jean-Loup Soula : jlsoula@unistra.fr

Nous acceptons seulement les propositions en anglais.

Anaïs Hamelin, Cyrine Ben-Hafaiedh, PhD, Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

PRIX DE THESE AEI

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) délivre un prix de thèse dans le
champ de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation.

Les thèses éligibles doivent avoir été soutenues entre janvier 2023 et décembre 2023, dans un
établissement d’enseignement supérieur français. Le prix est ouvert aux thèses de doctorat (hors
DBA) rédigées en français et anglais, ainsi qu’aux thèses monographiques ou sur articles.

Les docteurs souhaitant soumettre leurs travaux pour l’attribution d’un prix dans cette catégorie
doivent adresser à sylvie.sammut@umontpellier.fr en format PDF, pour le 31 janvier 2024 au
plus tard

Pour plus d’informations cliquez ici

Nouveau recueil d’Etudes de cas en entrepreneuriat

Un recueil d’Etudes de cas en entrepreneuriat science/technologie/ingénierie vient de paraître aux éditions Edward Elgar.

De nombreux pays sont représentés, y compris la France, et de nombreuses startup de la spacetech ou encore de l’agritech.

Des notes pédagogiques sont disponibles pour les enseignants.

Pour plus d’informations : https://www.e-elgar.com/shop/gbp/cases-on-stem-entrepreneurship-9781802206272.html

Webinaire : Développons l’entrepreneuriat dans les territoires grâce à l’Économie Sociale et Solidaire

L’économie sociale et solidaire s’impose d’un point de vue économique en raison de sa contribution au développement de la richesse et de l’emploi. C’est particulièrement vrai en France ou au Canada où l’ESS représente environ 10% du PIB. Ses valeurs, basées sur un principe démocratique et participatif, une prise en compte des parties prenantes, et une répartition juste des profits, se diffusent dans le monde des affaires.

Alors que le monde de l’entrepreneuriat suscite aujourd’hui de réels débats sur la diversité, la répartition de la valeur, les conséquences environnementales, ou les dérives dans les modes de gouvernance et de management, les écosystèmes entrepreneuriaux dans les territoires doivent être repensés pour être davantage inclusifs et soutenables.

Dans quelle mesure l’ESS peut-elle contribuer à relever ces défis ?

Ce webinaire, organisé l’Entrepreneurial Ecosystem Lab du Labex Entreprendre, en partenariat avec la Fondation MMA des Entrepreneurs du Futur, a pour objectif de répondre à cette questions en croisant les regards de chercheurs et de praticiens, français et canadiens, ainsi que d’acteurs de terrain et de réseaux nationaux.

Inscription

Gronen 2024, Mainstreaming Sustainability? May 27 – 30, 2024

We are happy to announce that the 2024 GRONEN conference will take place in Paris at SKEMA Business School!

GRONEN conference offers a unique opportunity to develop personal networks with scholars researching on the natural environment, organization and management. GRONEN conferences have built a reputation for encouraging a supportive and critical environment to develop our research. GRONEN conferences provide a unique combination of research rigor, relevance, flexibility, collegiality, and fun.

Authors are invited to submit full papers until 31 January 2024

Please, for the call for papers, please visit the website:

http://www.gronenonline.com/_gronen1/gronen-2024-research-conference/

Submissions to PhD Days: In addition to submitting papers to the GRONEN conference, PhD students are encouraged to apply for the GRONEN’s PhD days on 27 and 28 May 2024. To apply, they are required to submit an extended abstract of around 2,000 words (excluding references) and a one-page motivation letter by 31 January 2024.

Please visit the PhD Days webpage for further instructions on how to apply.

PhD Days

Classement de la Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship par ERIH PLUS

La Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship a le plaisir d’annoncer son classement par l’ERIH PLUS.
La reconnaissance de la revue par l’ERIH PLUS est accessible au lien suivant :
http://kanalregister.hkdir.no/publiseringskanaler/erihplus/periodical/info?id=506291

SAVE THE DATE – prochaine AG AEI – 25 mars 2024 – 11h00 en mode hybride

Chères Académiciennes, chers Académiciens,

La prochaine AG de l’AEI se tiendra le lundi 25 mars 2024 à partir de 11h00 en mode hybride.

Les détails de cette rencontre seront partagés prochainement.

Pensez à bloquer la date dès à présent dans vos agendas !

Nous serons ravis de vous y retrouver.

News du Président – 2024

Chers Académiciennes et Académiciens de l’Entrepreneuriat,

En ce début d’année, je tiens à vous adresser mes meilleurs vœux pour 2024 !

L’année 2023 aura été riche en échanges et en réalisations, avec notamment le succès de notre 13^ème Congrès à Strasbourg.

En 2024, je vous propose de poursuivre cette dynamique à travers de beaux projets portés collectivement. La recherche en entrepreneuriat n’a jamais été aussi développée, et l’entrepreneuriat est désormais au centre de bon nombre de programmes dans l’enseignement supérieur. Il nous appartient donc de continuer à tracer la voie afin de construire ensemble la recherche et l’éducation à l’entrepreneuriat de demain.

Pour l’Académie, l’année 2024 sera une année de continuité dans ses ambitions. La rencontre et l’échange sont au cœur de son ADN, que se soit au niveau des groupes thématiques qui sont actifs toute l’année, de la Revue de l’Entrepreneuriat, ou encore au niveau des différentes manifestations que l’AEI organise ou promeut.

A ce niveau, l’année 2024 sera notamment marquée par le lancement de l’appel à tracks pour notre 14^ème Congrès AEI qui se déroulera en juin 2025 en Provence. Elle sera aussi marquée par les 2^èmes Ateliers « Jeunes Chercheurs » de l’AEI qui se tiendront en fin d’année universitaire sur Paris, sans oublier le Prix de thèse de l’AEI qui nous donnera, comme chaque année, l’occasion distinguer un travail doctoral particulièrement stimulant pour notre communauté.

Notre association ne vit que par et pour ses membres, et chacun peut participer à son développement. Aussi n’hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez porter toutes sortes de projets, en direction des étudiants, des doctorants, des professionnels, pour valoriser nos actions et nos recherches, etc. Toutes vos idées sont les bienvenues et l’équipe du Bureau est toujours prête à échanger pour avancer sur de nouveaux projets au service de notre collectif.

Avec tous les membres du Bureau, je vous souhaite de nouveau à toutes et à tous une très belle année 2024.

Bien cordialement,

Jean-François Sattin

Président de l’AEI

PRIX DE THESE AEI

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) délivre un prix de thèse dans le
champ de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation.

Pour plus d’informations cliquez ici

Webinaire Entrepreneuriat étudiant : bilan et perspectives

Depuis la création des Pépites en 2014, la dynamique de l’entrepreneuriat étudiant ne se dément pas. Pour autant, l’écosystème entrepreneurial connaît des transformations profondes (nouveaux acteurs, changements culturels, etc.). De même, les attentes et pratiques des porteurs de projet évoluent rapidement. Ces changements questionnent les modèles d’accompagnement, la gouvernance de l’écosystème de l’éducation entrepreneuriale, etc. et invitent à engager une réflexion sur l’avenir de l’écosystème de l’éducation entrepreneuriale.

Inscription : https://umontpellier-fr.zoom.us/webinar/register/WN_npv7WPmnRhqMMIc6U4459Q#/registration

Comment repenser l’écosystème de l’éducation entrepreneuriale ?

Ce nouveau webinaire de l’Entrepreneurial Ecosystem Lab vise à établir un bilan des actions menées et surtout à engager un débat prospectif pour offrir aux acteurs de l’accompagnement et aux décideurs politiques des propositions permettant de répondre aux nouveaux enjeux et aux nouvelles attentes des étudiants entrepreneurs.

Intervenants

Evan ADENY – Fondateur de Deepsy
Alain ASQUIN – Coordonnateur National du Plan Esprit d’Entreprendre
Rani Jeanne DANG – Vice-Présidente Entrepreneuriat d’Université Côte d’Azur
Stéphane FOLIARD – Vice-Président Entrepreneuriat Université Jean Monnet Saint Etienne
Neila TABLI – BPI Responsable des partenariats pour l’entrepreneuriat des jeunes et des femmes
Karim MESSEGHEM – Directeur de l’Entrepreneurial Ecosystem Lab

ECIE – 19th European Conference on Innovation and Entrepreneurship

Welcome to ECIE 2024

26-27 September 2024, Paris, France

The European Conference on Innovation and Entrepreneurship has been
running now for 19 years. This event has been held in Italy, Northern
Ireland, France, Belgium, Portugal, and Finland to mention some of the
countries who have hosted it. The conference is generally attended by
participants from more than 40 countries and attracts an interesting
combination of academic scholars, practitioners and individuals who are
engaged in various aspects of innovation and entrepreneurship teaching
and research. The 19th European Conference on Innovation and
Entrepreneurship will be hosted by CESI, Paris-Nanterre, France and the
Conference Chair will be Stephanie Buisine.

Job offers for several Venture-capital / entrepreneurial finance oriented PhDs

2ème Journée Scientifique Internationale sur la Santé et le Bien-être de l’Entrepreneur

Le laboratoire NPG (Université Cadi Ayyad-Marrakech) organise en collaboration avec l’Observatoire Amarok et Ménara Université- la 2ème édition de la journée scientifique sous le thème la santé et le bien-être des entrepreneurs, qui se tiendra le 23 février 2024 à Marrakech, Maroc.

Cette journée scientifique vise à approfondir notre compréhension des comportements de santé mentale des entrepreneurs, en mettant en lumière les facteurs qui les influencent et les effets qu’ils engendrent. En rassemblant des experts et des praticiens du domaine, nous espérons contribuer à des solutions concrètes pour promouvoir la santé mentale des entrepreneurs et catalyser la réussite des entreprises qu’ils dirigent.

Les sujets abordent des problématiques pertinentes, opportunes et actuelles, revêtant ainsi une grande importance pour la recherche scientifique ou explorant la pratique de l’entrepreneuriat. Les propositions doivent expliciter de manière claire le cadre théorique, décrire la méthodologie adoptée pour répondre à la question de recherche, présenter les résultats principaux, et inclure des références bibliographiques pertinentes liées à la problématique.
Les communicants auront la possibilité de soumettre leur article pour publication dans les revues « Vie et Sciences de l’Entreprise », “Management et Sciences Sociales” et “Revue Internationale des Sciences de l’Organisation”.

Calendrier prévisionnel :
 Envoi des propositions : 15 janvier 2024
 Retour aux auteurs : 1 février 2024
 Date de la journée : 23 février 2024

Les soumissions se font via l’adresse mail suivante : BSEmarrakech@gmail.com

Offre de stage : Acceptation de l’innovation dans un secteur traditionnel

Contexte du stage

MINES SAINT-ETIENNE, membre de l’Institut Mines-Télécom, est une école d’ingénieurs dédiée à la formation d’ingénieurs généralistes et de spécialités de haut niveau, déployant une recherche orientée vers l’industrie. L’une des missions de Mines Saint-Étienne est la recherche scientifique au meilleur niveau et sa valorisation pour l’amélioration de la compétitivité des entreprises.

Son centre Institut Henri Fayol (IHF) est un centre de recherche et d’enseignement de Mines Saint-Etienne, positionné notamment sur les domaines suivants : Génie industriel, Mathématiques Appliquées, Intelligence Artificielle, Environnement, Économie & Management, Sciences Humaines et Sociales, Entrepreneuriat, où il apporte une expertise en Aide à la décision pour l’entreprise et les territoires à travers une vision à la fois quantitative, informatique et managériale ; Performance globale, risque industriel, innovation et changement en entreprise, conception produits et systèmes de production, web des données, systèmes autonomes intelligents, logistique urbaine, RSE et évaluation environnementale. Le département Management Responsable et Innovation (MRI) propose un stage sur 5 mois se déroulant dans les locaux de Mines Saint-Etienne, cours Fauriel.

Ce stage s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche d’une thèse CIFRE qui vise à mieux comprendre sur les conditions d’acceptation de l’innovation dans un secteur traditionnel. Le terrain de cette thèse sera constitué des entreprises de la filière équine.

L’objectif principal de ce stage est de réaliser une revue de littérature sur la question de la réussite de l’innovation dans une filière traditionnelle. Au-delà de cette revue de littérature, il conviendra de :

Récolter des données secondaires.
Constituer une base de données (entreprises innovantes de la filière, anciennes et actuelles …).
Préparer une étude qualitative et réaliser des entretiens éventuels.
Aider à la préparation d’une enquête quantitative.
Rédiger un document de synthèse
Communiquer les résultats obtenus auprès de différentes instances : réunions, présentation aux départements de l’Institut Fayol, acteurs en lien avec la thèse …

Ce projet se déroulera sur une durée de 5 ou 6 mois, entre mars et août 2024, avec une possibilité d’ajuster le début et la fin du stage au sein de cette période. Il sera basé à Saint-Etienne au sein de l’Institut Henri Fayol de l’Ecole des Mines.

Indemnité de stage : environ 550€/mois et prise en charge des frais de mission éventuels.

Profil recherché
Le stage s’adresse à des étudiants de niveau Master 2 recherche (de préférence) en sciences économiques et de gestion.

Comment candidater
Envoyez votre CV et votre lettre de motivation à jean-michel.degeorge@emse.fr avant le 1^er février 2024, en mettant « candidature stage Innovation » dans l’objet du mail.

Des entretiens seront organisés en présentiel ou en visio-conférence.

Open Position Audencia – Business Development & Growth Hacking

Assistant or Associate Professor in Business Development & Growth Hacking
Position reference ESI24-BDGH-AKA

Audencia (audencia.com) invites applications for a position as Assistant/Associate Professor in Business Development and Growth Hacking. The position is for a full-time, non-fixed term contract and is based in Paris (Saint-Ouen).
Review of applications will begin immediately and will continue until the position is filled.

Position requirements

We are looking for applicants for a position in Business Development & Growth Hacking.
Applicants shall hold a Ph.D. or a Doctorate.
They shall be able to demonstrate their ability to teach effectively across all levels (from undergraduate to EMBA) and using different modes of delivery. Their teaching and/or research interests should be aligned with the axes of the Department of Entrepreneurship, Strategy and Audencia’s ECOS strategic plan. The teaching associated with the position will be in English and possibly in French.
They shall have developed or have the ability to develop a track record in publishing case studies and/or research articles.
The applicant should also demonstrate ability to coordinate pedagogical activities.
Interest and particular sensitivity for teaching strategy would also be appreciated.
Dual strategy/business development profile scholars are welcome to apply.
The applicant should demonstrate real abilities to develop an ecosystem and relations with companies around Business Development & Growth Hacking teaching activities.
The position is teaching oriented. Example of teaching topics: selling techniques, sales management, lead acquisition methods and tools, CRM processes and IT solutions, customer experience.

Position overview

The new faculty member will join the Department of Entrepreneurship, Strategy & Innovation at Audencia.
The research and pedagogy axes of the department are: Entrepreneuring & Strategizing, Futures & Foresight for Innovation, Diversity & Plurality – Context & Identity and Supporting, Financing & Growing.
The department counts 24 members of permanent faculty. The faculty’s recent publications include articles in the Entrepreneurship Theory & Practice, British Journal of Management, Human Relations, Entrepreneurship & Regional Development, Journal of world Business, Technovation, Technological Forecasting and Social Change, International Business Review, International Journal of Entrepreneurial Behavior Research… Faculty members are involved in Editorial boards of top tier International and French Journals and International and French Academic Associations. Our department is also home to two research chairs – Chair in Family Entrepreneurship and Society and Chair in Finance for Innovation. Research active members of our department are supported by our International Affiliate Faculty: Prof. Gideon Markman and Prof. Sarah Jack.

Salary is negotiable and commensurate with potential and experience. There are a number of benefits attached to the contract including an individual research budget, the possibility to apply for additional internal funding opportunities, performance-based bonuses and family medical coverage.

The School

Audencia is triple accredited (AACSB, EQUIS and AMBA) and one of the leading European and French business schools. The school offers a wide range of programs including Bachelors, BBAs, the MS Grande Ecole, MScs, MBA, Executive MBA, European Master in Management, Doctorate and Executive Education Programmes, with 166 core faculty members from 36 countries. The school is very dynamic and international.

It has grown significantly in the recent years and will continue to do so with new positions opening in the future. Audencia fosters both high-level research and high-level pedagogy and has a workload model that allows faculty to place emphasis on either of the two.

The school has campuses in France and abroad. This position is for the Paris (Saint-Ouen) campus.

Application

Candidates should send a cover letter, a recent curriculum vitae including a detailed list of publications, recent teaching evaluations, and contact information of three referees by e-mail to: Prof. Thibaut BARDON, Associate Dean for Faculty: faculty-recruitment@audencia.com.
Please quote reference ESI24-BDGH-AKA in the subject line of your email.

For more information:

Entrepreneurship, Strategy & Innovation Head of Department: Prof. Vincent Lefebvre, vlefebvre@audencia.com
Entrepreneurship, Strategy & Innovation Head of Research: Prof. Natalia Vershinina, nvershinina@audencia.com
Audencia Entrepreneurship, Strategy & Innovation department: audencia.com/faculterecherche/departements/entrepreneuriat-strategie-innovation

Colloque CréaPI 13-14 Juin 2024

Le laboratoire VALLOREM (EA6296, Université d’Orléans, Université de Tours) organise les Jeudi 13 et Vendredi 14 Juin 2024 la deuxième édition du colloque CréaPI (Colloque labellisé par l’AEI – Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation). Ce colloque a pour objectif principal de promouvoir des recherches en cours ou abouties liées au management de la créativité et des pratiques innovantes et d’échanger sur les thématiques connexes et les problématiques qu’elles soulèvent.

L’édition 2024 (2^èmeédition) sera structurée autour :

* de sessions thématiques permettant d’aborder des sujets spécifiques autour de la thématique suivante : L’art de valoriser et de cultiver la créativité dans les organisations.

Des sessions thématiques pourront notamment être dédiées aux sujets ci-dessous :

– Le management des organisations culturelles et créatives ;

– La créativité entrepreneuriale ;

– La créativité dans l’exercice des métiers de la gestion et du management ;

– La créativité dans l’enseignement de la gestion et du management ;

– Les catalyseurs de créativité en milieu du travail (intelligence collective, pleine conscience…);

– La valorisation des compétences créatives et artistiques des ressources humaines ;

– L’art et la culture au service du management.

* de sessions varia accueillant les travaux qui ne s’inscrivent pas dans la thématique précitée.

Aussi les chercheurs intéressés sont-ils invités à soumettre leur proposition de communication dans un des sujets ci-dessus en lien avec la thématique ou en varia.

L’appel à communications est téléchargeable via le lien ci-après

https://vallorem.fr/version-francaise/creapi

Déconstruire et revisiter le soutien entrepreneurial

Revue Entreprendre et Innover

Appel à contribution n°60 – Déconstruire et revisiter le soutien entrepreneurial

L’objectif de cet appel est donc de déconstruire et de revisiter la notion de soutien entrepreneurial.

Nous sollicitons des contributions portant notamment sur les thèmes suivants :

Relations entre les entrepreneurs et leurs entreprises au sein des structures de soutien
Relations entre les entrepreneurs présents dans les structures de soutien
Relations entre les entrepreneurs et les structures de soutien
Relations entre les structures de soutien et leurs parties prenantes externes
Les formes informelles de soutien (hors structures)

Le comité scientifique examinera avec intérêt les approches tant épistémologiques, théoriques, empiriques que méthodologiques permettant de déconstruire et revisiter la notion de soutien entrepreneurial dans le monde protéiforme et complexe d’aujourd’hui. Les contributions multidisciplinaires permettant une mise en dialogue de l’entrepreneuriat avec les disciplines médicales, urbaines, psychologiques, philosophiques, artistiques et autres sont également encouragées.

Aux côtés des papiers à caractère académique, les communications de type plus professionnel (pratiques, témoignages, récits d’expérience, etc.) ainsi que les études de cas sont également éligibles et seront examinées avec la plus grande attention.

Les dates clefs à retenir :

15/01/2024 : Date limite de réponse à l’appel (soumission V1)
29/02/2024 : Retour des Evaluations avec lettre de décision (1er tour)
30//04/2024 : Date limite de réponse aux évaluateurs (soumission V2)
15/06/2024 : Retour des Evaluation avec lettre de décision (2ème tour)
30/09/2024 : Publication

L’appel à contribution complet est à télécharger sur le site de la revue : https://entreprendreetinnover.com/2023/10/18/appel-a-contribution-n60-deconstruire-et-revisiter-le-soutien-entrepreneurial/

Les entrepreneurs du droit face à la transformation digitale : défis et opportunités

Appel à contribution n°63 – Revue Entreprendre et Innover

Les entrepreneurs du droit face à la transformation digitale : défis et opportunités

En proie à de profondes mutations, le marché du droit est en forte croissance et génère aujourd’hui plus de 44 milliards d’euros de revenus (Deffains, 2021). On a assisté ces dernières années à l’irruption de nouveaux entrants, agiles et innovants (Cassar, 2021, Rhattat et Quiquerez, 2021). La stratégie de ces start-up du droit (« Legaltech ») repose sur trois axes fondamentaux : un modèle économique très attractif, le recours à des plateformes fluides et simples d’utilisation et une approche moderne de la relation-client. Leur offre de service est innovante et diversifiée : rédaction automatisée de documents juridiques, documentation et recherche juridique, résolution amiable des litiges, mise en relation ou encore analyse prédictive. Il convient d’observer que ce contexte de mutation numérique a également été propice à l’émergence de nouveaux métiers du droit tels que juriste en Legal design, juriste Business developper ou encore délégué à l’éthique numérique.

Dans ce contexte de plus en plus concurrentiel, l’innovation est devenue un impératif stratégique pour les professionnels du droit afin de demeurer compétitifs (Bouthinon-Dumas et Masson, 2018). Cet enjeu de taille les a conduits à améliorer la performance de leurs prestations juridiques en intégrant les outils digitaux. Cette métamorphose leur impose de repenser leur stratégie et leur business model, de redéfinir la relation-client et de réinventer leurs méthodes de travail et leurs pratiques managériales.

L’objectif du présent numéro spécial de la revue Entreprendre & Innover est d’étudier avec une posture critique les défis et les opportunités et de la transformation digitale sur le marché du droit et d’identifier les caractéristiques inhérentes aux entrepreneurs du droit.

Les propositions pourront s’articuler autour des questions ci-dessous (sans être exhaustif) :

Quels sont les enjeux et les risques inhérents à l’entrepreneuriat sur le marché du droit ?
Quelles sont les opportunités offertes par la transformation digitale sur le marché du droit ?
Comment l’écosystème entrepreneurial du droit peut-il être un terrain propice au développement d’innovations et de nouveaux métiers ?
Quels sont les nouveaux business models du droit ?
Comment entreprendre dans la legaltech ?
Quels sont les lieux propices à l’innovation juridique ?
Qui sont ces entrepreneurs du droit qui exploitent les possibilités offertes par la mutation numérique ?
Quelles compétences doivent maîtriser ces entrepreneurs du droit ?
Comment inciter les professionnels du droit à adopter des postures d’entrepreneurs ?
Quels enjeux en matière de sensibilisation et d’accompagnement ?
Quelles spécificités présente l’innovation juridique ?

Les dates clefs à retenir :

16 mai 2024: Date limite de réponse à l’appel à contribution (soumission V1)
22 juillet 2024: Retour des évaluations avec lettre de décision (1er tour) ;
15 novembre 2024 : Retour des évaluations avec lettre de décision (2ème tour) ;
10 mars 2025: Décisions finales ;
Juin 2025 : Publication

Pour télécharger l’appel à contribution, rendez-vous sur le site de la revue Entreprendre et Innover : https://entreprendreetinnover.com/2023/11/22/appel-a-contribution-n63-les-entrepreneurs-du-droit-face-a-la-transformation-digitale/

Appel à proposition d’un numéro spécial Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

Chers collègues,
Le comité éditorial de la « Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship » a le plaisir de vous inviter à soumettre vos propositions de numéro spécial. Nous acceptons seulement les propositions en anglais.
Deadline pour les soumissions 15 décembre 2023.
Lien vers le document détaillant l’appel à proposition de numéro spécial : https://www.linkedin.com/posts/revue-de-l-entrepreneuriat
** Contact et adresse de soumission:
Jean-Loup Soula : jlsoula@unistra.fr

Workshop « Transmission et Valorisation des Savoir-faire d’Exception dans les Entreprises Familiales » 1er Décembre 2023

Programme
Vendredi 1er décembre 2023 Bâtiment de la Formation Continue (amphithéâtre)

Cliquez ici

Entrepreneurial Ecosystem Research Spring School, 13-15 May 2024, Stuttgart, Germany

[Call for contributions NOW OPEN] Entrepreneurial Ecosystem Research Spring School, 13-15 May 2024, Stuttgart, Germany

Deadline for abstract submission: 29 February 2024

Submission system: https://ecosys24.sciencesconf.org/

Keynote sessions:

Erik Stam (Universiteit Utrecht)
Niels Bosma (Universiteit Utrecht,)
Christina Theodoraki (TBS Education)
Bernd Wurth (University of Glasgow, Entrepreneurship Ecosystem Research Network Ltd)
Angelo Cavallo (Politecnico di Milano)
Karim Messeghem (Montpellier Management)

Meet the Editors Session:

Erik Stam (Entrepreneurship Theory and Practice)
Christina Theodoraki (Small Business Economics: An Entrepreneurship Journal, Journal of Small Business Management)
Riccardo Fini (Journal of Management Studies)
Jean-Michel Sahut (Management & Prospective – Gestion2000)

Scientific committee:

Erik Stam (Universiteit Utrecht, Netherlands)
Christina Theodoraki (TBS Education, France)
Niels Bosma (Universiteit Utrecht, Netherlands)
Didier Chabaud (IAE Paris – Sorbonne Business School, Chaire ETI – IAE Paris Sorbonne School, France)
Grégory GUENEAU, PhD (ADALIA School of Business, Morocco), Alexander Brem (University of Stuttgart, Germany)
Ferran Giones Valls (University of Stuttgart, Germany)
Andreas Wahl (University of Stuttgart, Germany)
Sophia Hess (University of Stuttgart, Germany)

Sponsors: Gründermotor, Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, AIREPME – Association Internationale de Recherche en Entrepreneuriat et PME, EUROPEAN ACADEMY OF MANAGEMENT Entrepreneurial Ecosystem Lab Landeshauptstadt Stuttgart

Workshop (Hybrid): “Entrepreneurial ecosystems: Theory, Evidence and Practice” IU Europe Gateway, #Berlin, 6-7 March 2024

Call for Papers #CreativeSpark] Workshop (Hybrid): “Entrepreneurial ecosystems: Theory, Evidence and Practice” IU Europe Gateway, #Berlin, 6-7 March 2024 (see attached)

Abstract submission Deadline: 15 January 2024 (1700 GMT Time)

Location: Gneisenaustraße 27, 10961 Berlin, Germany, https://lnkd.in/djFGaWbD

Info: https://admin.euram.academy/uploads/euram/originals/69676fd9-0f36-49fa-9c06-9408a58601b7.pdf

Workshop Organizers:

David Audretsch (Indiana University Bloomington, USA)
Maksim Belitski (Loyola University New Orleans, USA; ICD Business School, France)
Miruna Radu-Lefebvre (Audencia Business School, France)
Christina Theodoraki (TBS Education, France)
Jip Leendertse (Universiteit Utrecht, Netherlands)
Charles Wakefield Wessner, Center for Strategic and International Studies (CSIS), France)

Sponsors: Loyola University New Orleans, USA and Indiana University Bloomington, USA

17ème CIFEPME 2024 « Vers un contexte permanent de crises pour l’entrepreneuriat et la PME? », 22-25 Octobre

[Appel à communications] 17ème CIFEPME 2024 « Vers un contexte permanent de crises pour l’entrepreneuriat et la PME? », 23-25 Octobre (22 Octobre – Consortium Doctoral) à l’Université Laval, #Quebec #Canada AIREPME – Association Internationale de Recherche en Entrepreneuriat et PME 🚀

👉Site Internet: https://cifepme2024.sciencesconf.org/

👉Télécharger l’appel à communication: https://cifepme2024.sciencesconf.org/data/pages/CIFEPME_2024_Quebec_Appel_a_communications_1.pdfhttps://lnkd.in/eMDbZn7K

📆Date limite de soumission des communications (résumés longs) et des projets de table ronde: 14 avril 2024

➡️Comité d’organisation : Maripier Tremblay, Université Laval
➡️Comité scientifique : Matthias Pepin, Université Laval (président), Christina Theodoraki, TBS Education (vice-présidente), et Denis Grégoire, HEC Montréal (vice-président)
➡️Consortium doctoral : Sophie Veilleux, Université Laval, et Séverine Le Loarne – Lemaire, Grenoble Ecole de Management

📧 cifepme2024@fsa.ulaval.ca

7th Paper Development Seminar on Entrepreneurship Process Research will be held in Seville, May 27-28, 2024, Universidad de Sevilla

[Call for Papers, Workshop] 7th Paper Development Seminar on Entrepreneurship Process Research will be held in Seville, May 27-28, 2024, Universidad de Sevilla

Keynote speakers:

David Audretsch, Indiana University Bloomington
Sarah Jack, Stockholm School of Economics
Christina Theodoraki, TBS Education
David Urbano, Universitat Autònoma de Barcelona

Deadline for paper/proposal submission: January 31, 2024

Organisation: ECSB, GEM España Global Entrepreneurship Monitor, Francisco Liñán, Inmaculada Jaén

More info: http://www.esu-network.eu/events/7pds-sevilla-2024/

Track T03_16 / T06_09 – Entrepreneurial and Innovation Ecosystems (ENT & INNO SIGs) at the EUROPEAN ACADEMY OF MANAGEMENT, 25–28 June 2024, hosted by University of Bath, UK

Track T03_16 / T06_09 – Entrepreneurial and Innovation Ecosystems (ENT & INNO SIGs) at the EUROPEAN ACADEMY OF MANAGEMENT, 25–28 June 2024, hosted by University of Bath, UK

[Call for Papers EURAM 2024] Track T03_16 / T06_09 – Entrepreneurial and Innovation Ecosystems (ENT & INNO SIGs) at the EUROPEAN ACADEMY OF MANAGEMENT, 25–28 June 2024, hosted by University of Bath, UK

Full paper submission deadline: 11 January 2024

Proponents:

Christina Theodoraki, TBS Education
Valérie Mérindol, Paris School of Business
Angelo Cavallo, Politecnico di Milano
Didier Chabaud, IAE Paris – Sorbonne Business School
Giacomo Ciambotti, Università Cattolica del Sacro Cuore
Dr. Jean Michel Sahut, IDRAC Business School
Felix Toepler, HHL Leipzig Graduate School of Management

Download the call for papers here: https://conferences.euram.academy/2024conference/download/t03_16-t06_09-entrepreneurial-and-innovation-ecosystems/

6ème Conférence ENIG – Paris – 23 mai 2024

Face aux crises et aux défis mondiaux, tels que le changement climatique, la transition numérique, la réduction des inégalités, l’innovation et l’entrepreneuriat peuvent contribuer à une croissance durable. Ces défis demandent une nouvelle manière de penser et une approche adaptative de la gouvernance des territoires. Les formes d’entrepreneuriat telles que l’entrepreneuriat social, vert, digital introduisent de nouvelles dynamiques, non seulement au sein des territoires, mais aussi entre les écosystèmes. Reconnaissant cette évolution, la Conférence ENIG 2024 a choisi le thème :

« Entrepreneuriat et l’Innovation à impact : vers une gouvernance adaptative des écosystèmes ».

Date limite de soumission (Abstracts étendus): 15 février 2024

Site de la conférence : https://enig2024.sciencesconf.org

Date et Lieu : 23 mai 2024 – Paris

Pitchs Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

*English below

Bonjour,
La revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship vous propose de venir pitcher votre idée d’article et de rencontre l’équipe éditoriale. La prochaine session de Pitchs se déroulera le 21 novembre 2023 à 14h CET.
Envoyez votre nom, prénom, laboratoire/institution, titre de la proposition de papier et un résumé à jlsoula@unistra.fr
La deadline pour participer est le 17 novembre 2023.

*
Hello,
La revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship invites you to pitch your article idea and meet the editorial team. The next pitch session will take place on November 21, 2023 at 2pm CET.
Send your full name, laboratory/institution, paper proposal title and abstract to jlsoula@unistra.fr
The deadline for participation is November 17, 2023.

Call for Papers Creative Spark] Workshop (Hybrid): “Entrepreneurial ecosystems: Theory, Evidence and Practice” IU Europe Gateway, Berlin, 6-7 March 2024

Call for Papers Creative Spark] Workshop (Hybrid): “Entrepreneurial ecosystems: Theory, Evidence and Practice” IU Europe Gateway, Berlin, 6-7 March 2024

Abstract submission Deadline: 15 January 2024 (1700 GMT Time)

Location: Gneisenaustraße 27, 10961 Berlin, Germany, https://global.iu.edu/presence/gateways/europe/index.htmlhttps://lnkd.in/djFGaWbD

Workshop Organizers:

David Audretsch (Indiana University Bloomington, USA)
Maksim Belitski (Loyola University New Orleans, USA; ICD Business School, France)
Miruna Radu-Lefebvre (Audencia Business School, France)
Christina Theodoraki (TBS Education, France)
Jip Leendertse (Universiteit Utrecht, Netherlands)
Charles Wakefield Wessner, Center for Strategic and International Studies (CSIS), France)

Sponsors: Loyola University New Orleans, USA and Indiana University Bloomington, USA

Info and Call for Papers: https://bit.ly/CreativeSpark2024

2nd SBEJ Conference for Early Career Researchers (online) on Friday 15th December 2023, 1pm (London time)

[Call for papers] Don’t miss the 2nd SBEJ Conference for Early Career Researchers (online) on Friday 15th December 2023, 1pm (London time) Small Business Economics: An Entrepreneurship Journal (Springer Nature Group) 🚀

3 pages extended abstract deadline: Sunday 12th November (send your application to sbej.ecr@gmail.com)

Organized by:

Alex Coad
Christina Theodoraki
Christina Günther
with the precious support of the editors of Small Business Economics

Info: https://www.springer.com/journal/11187/updates/26190200

Download the call for papers: https://resource-cms.springernature.com/springer-cms/rest/v1/content/26190202/data/v1

SBEJ Special Issue Dubious, Destructive, or Decisive? Spotting, Avoiding, and Rehabilitating the Dark Sides of Entrepreneurship,

Special Issue in Dubious, Destructive, or Decisive? Spotting, Avoiding, and Rehabilitating the Dark Sides of Entrepreneurship, Small Business Economics: An Entrepreneurship Journal (SBEJ)

KEY DEADLINES:

Submission of extended abstracts: November 10, 2023
Submission of full papers: March 1, 2024

EDITORIAL TEAM:

Amitabh Anand, Excelia Business School, France
April Spivack, Hanken School of Economics, Finland
Oana Branzei, Ivey Business School, Western University, Canada
Christina Theodoraki, TBS Business School, France
Dieter Bögenhold, Alpen-Adria-University, Austria
Anders Örtenblad, University of Agder, Norway

Info: https://www.springer.com/journal/11187/updates/25345704

More info on SBEJ Special issues: https://www.springer.com/journal/11187/updates

Special Issue “Values and Entrepreneurship in the Sustainable Society” – Submission of full papers: December 30, 2023
Special Issue “The antecedents and impact of sustainable entrepreneurship: an international perspective” – Submission of extended abstracts: March 31, 2024 / Submission of full papers: October 31, 2024

Webinaire IAE France/FNEGE : Présentation de DATAMAN_FR

Webinaire IAE FRANCE/FNEGE :

Présentation de DATAMAN_FR,

base de métadonnées bibliographiques,

développé par SCANLITT avec le soutien de la FNEGE

Le Webinaire IAE France/FNEGE : Présentation de DATAMAN_FR aura lieu le 25 octobre de 13h30 à 14h30.

DATAMAN_FR est une base de données bibliographiques, développé par SCANLITT avec le soutien de la FNEGE.
Elle est dédiée aux personnes ou institutions intéressées par la
recherche en management. Contrairement aux grandes mégabases de données
multidisciplinaires, DATAMAN_FR propose une base de données dédiée au
champ du management, dont l’objectif est de couvrir l’ensemble des
revues qui font sens pour la communauté scientifique de ce champ de
recherche.

Animée par Isabelle Walsh, SCANLITT et Jérôme CABY, FNEGE

Appel à communication – ACIEK 2024 – Paris

L’IAE de Paris-Sorbonne avec Sorbonne Recherche en Management (SRM) organise à Paris du 4 au 6 juin 2024 la 20^ème édition du congrès de l’ACIEK (Academy of Innovation, Entrepreneurship and Knowledge).

L’ACIEK est une association scientifique internationale qui regroupe les chercheur(se)s spécialisé(s) en entrepreneuriat et innovation, mais également dans d’autres domaines des sciences de gestion (Marketing, GRH, Systèmes d’Information, Finance, …).

Cette manifestation accueille chaque année environ 700 chercheur(se)s venu(e)s de près de 50 pays sous un format hybride (distance / présentiel).

Le thème de la conférence cette année : “Innovative and meaningful knowledge: Towards a sustainable business”

Le site de la conférence : https://www.aciek-academy.com/aciek-conference-2024/

De nombreux numéros spéciaux de revues sont attachés à la conférence : https://www.aciek-academy.com/aciek-conference-2024/call-for-papers-journals/

Date limite de soumission : 1^er février 2024

La première plateforme au niveau national dédiée à l’entrepreneuriat

Créée par le think tank R2E, Recherche & Expertise en Entrepreneuriat, la nouvelle plateforme invente une nouvelle façon de développer l’entrepreneuriat. Tous les acteurs intéressés – entreprises, chercheurs et structures d’accompagnement – peuvent désormais échanger, collaborer, et innover de concert. Une première dans la région !

Lancement de la plateforme R2E

Cette idée originale permet à toute personne ou structure intéressée par le sujet de l’entrepreneuriat dans le territoire de s’informer, de dialoguer et de participer. Il suffit d’ouvrir un compte, et chacun peut accéder aux documents et textes déposés par les chercheurs, mais également dialoguer avec d’autres membres.
Le but : informer bien sûr, mais surtout participer à la conception de nouveaux projets d’entreprises, d’initiatives économiques, de partenariats inédits… et créer, ensemble, une nouvelle vision de l’entrepreneuriat à travers la création, la reprise et le développement d’entreprises.

La plateforme multiplie les relations entre universitaires, dirigeants d’entreprises, structures d’accueil et d’aide pour faire naître une alchimie nouvelle, une plus grande proximité entre des univers parfois étanches les uns aux autres. Pour savoir si une idée est bonne, voire excellente, rien de tel que de la confronter à d’autres expériences, d’autres façons de réfléchir !

Connectez-vous et inscrivez-vous : https://r2e.univ-lorraine.fr/

Appel à proposition d’un numéro spécial

Le comité éditorial de la « Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship » a le plaisir de vous inviter à soumettre vos propositions de numéro spécial. Nous acceptons seulement les propositions en anglais. Deadline pour les soumissions 15 décembre 2023.

** Contact et adresse de soumission:
Jean-Loup Soula : jlsoula@unistra.fr

cliquez sur le document ici

Pitchs Revue de l’Entrepreneuriat

📢 Pitchs Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship
Come pitch your article idea & meet the editorial team!

Send Surname, Name, Institution, Title of the proposal and summary.
To : jlsoula@unistra.fr
Participation deadline : Nov. 17, 2023.

Anaïs Hamelin, Cyrine Ben-Hafaiedh, PhD, Jean-Loup Soula
Céline BARREDY, Bérangère Deschamps, Julie Hermans-Pouplard, Nabil Khelil, Orestis Terzidis, Nathalie Schieb-Bienfait, Erno Tornikoski, Andrea Calabrò, Cécile Fonrouge, Martine Hlady-Rispal, Vincent Lefebvre, Dimo Dimov
Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Dimo Dimov

We are very pleased to announce that we have a new member of the Editorial Board of the Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship.
A warm welcome to the team Dimo Dimov !

Anaïs Hamelin, Cyrine Ben-Hafaiedh, PhD, Jean-Loup Soula
Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Appel à candidatures – AEI 2025

Chères Académiciennes, chers Académiciens,

Comme vous le savez déjà, le prochain Congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation aura lieu en 2025.

Si vous souhaitez accueillir et organiser ce dernier dans votre institution, nous vous serions reconnaissants de bien vouloir envoyer votre candidature par email à Jean-François Sattin, Président de l’AEI, à l’adresse suivante : presidence@entrepreneuriat.com

La date limite de réception des candidatures a été fixée au 6 novembre 2023.

Appel à contribution Revue Innovations « Innovation, entrepreneuriat et investissement à impact »

🚨 Deadline en approche 🚨

Nous attendons vos contributions pour ce numéro spécial de la revue Innovations (Rang 2 FNEGE) sur :

« INNOVATION, ENTREPRENEURIAT ET INVESTISSEMENT A IMPACT »

Les rédacteurs invités sont :
Emmanuelle DUBOCAGE
Evelyne Rousselet
Jean-François Sattin

Date limite de soumission des articles complets sur la plateforme de la revue Innovations : https://lnkd.in/eE6iNmGy
Plus d’informations sur l’appel à articles: https://lnkd.in/ewbyASyV

Appel à contributions pour un numéro spécial de la RERU, « Le développement durable et son inscription territoriale : analyses managériales »

Appel à contributions pour une journée de recherche et un numéro spécial de la Revue d’Economie Régionale et Urbaine (RERU), coordonnés par Bruno Drouot, Isabelle Robert, Jean Bonnet et Marcus Dejardin, sur le thème : « Le développement durable et son inscription territoriale : analyses managériales ». Date limite pour soumettre une contribution dans sa version intégrale : le vendredi 29 mars 2024.

Pour plus d’information:

https://www.reru.fr/revue-economie-regionale-urbaine-actu.php?idevene=14&lg=FR

Bpifrance Inno Génération fait son grand retour pour sa 9ème édition

Bpifrance Inno Génération fait son grand retour pour sa 9ème édition, le 5 octobre prochain !

Plus de 1 000 intervenants seront présents cette année pour vous partager leur parcours et leur fierté d’entreprendre.

Entrepreneurs, startuppers, étudiants, chercheurs : vous êtes attendus à l’Accor Arena pour le plus grand événement business d’Europe !

Inscription gratuite : https://lnkd.in/eVZJ-HuS

Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

INNOVATION – Comprendre et mettre en oeuvre

Cet ouvrage prend en compte toutes les facettes de l’innovation et lui donne ainsi toute sa place en tant que nécessité économique, environnementale et sociale. En effet, toutes les entreprises y sont confrontées, qu’elles soient déjà bien établies ou qu’il s’agisse de nouvelles entreprises ou bien de start-ups.

Ce livre donne ainsi les clés pour mettre en application tous ses concepts afin de mener à bien un projet d’innovation.

Les points forts :

un ouvrage très riche en concepts (stratégie, marketing, finance, business model…) ;
de nombreux schémas, exemples et témoignages de professionnels illustrent et rythment l’ouvrage ;
un guide d’application complète le livre et permet d’aider les porteurs de projets innovants pour démarrer leur pratique.

Call for paper – Special issue on Rethinking and Renewing Educational Paradigms, Theories and Pedagogies in Entrepreneurship Education

CALL FOR PAPERS
SPECIAL ISSUE ON
Rethinking and Renewing Educational Paradigms, Theories
and Pedagogies in Entrepreneurship Education
Guest Editors
Alain Fayolle, IDRAC Business School and Visiting Professor Turku School of Economics
(ajc.fayolle@gmail.com)
Kati Suomi, University of Turku
Katriina Heljakka, University of Turku
Michaela Loi, University of Cagliari
Francisco Linan, University of Sevilla

Read the full call here : https://journals.sagepub.com/pb-assets/PDF/Call%20for%20Papers%20EEP%20Special%20Issue%20-%20Renewing%20Paradigms%20-%20Final-1692941299.pdf

AIMS AND SCOPE OF THE SPECIAL ISSUE:

The special issue aims to examine the issues presented above and seeks to attract high-quality research papers. We wish to inspire submissions of multidisciplinary research from scholars within the management and entrepreneurship research community (including insights from education, psychology, sociology, philosophy and other appropriate disciplines) to make both theoretical and empirical contributions (qualitative, quantitative, mixed methods or case studies) to the following topics/themes/questions (not limited to):

Philosophical, conceptual and theoretical issues:

– Research about the place, role and consequences for objectivist, subjectivist and constructivist philosophical paradigms and (teacher-student) postures in entrepreneurship education;
– Definitions and conceptualizations of entrepreneurship education as a field of research;
– Threshold concepts in entrepreneurship education and consequences on the nature of learning and knowledge in the field;
– Theoretical foundations of entrepreneurship education;
– Borrowing and applying theories, concepts and educational models from education scientists (John Dewey, David Kolb, Paulo Freire, etc.);
– Learning theories in entrepreneurship education.

Pedagogies and educational models:

– How can knowledge produced in studying entrepreneurs in the real-life be transferred to the classroom and the students?
– What is the role of informal and non-formal education/learning of entrepreneurship?
– ‘Trial and Error’ theories and pedagogies in entrepreneurship education;
– How can we better understand on how humans learn in different pedagogical settings (e.g., experiential, learning by doing, problem-based learning);
– The impact of digital technologies on active pedagogies and learning outcomes;
– The application of playful learning in entrepreneurship education and its impact on learning outcomes;
– Teaching model design and types of entrepreneurial pedagogies to raise students’ conscientiousness regarding societal challenges in relation to, for example, sustainability, poverty, inclusion, disability or environmental changes.

Critical perspectives and the blind side of entrepreneurship education:

– How should we balance entrepreneurial education between ‘about’, ‘for’ or ‘through’ entrepreneurship?
– Entrepreneurship professors and educators’ social identities and their implications. How can we reflect on our own teaching/educating practices and social roles as entrepreneurship professors/teachers?
– Role of gender, race, and academic discipline in entrepreneurship educators’ educational choices and teaching;
– Legitimacy of entrepreneurship professors and educators in entrepreneurship education;
– ‘Raison d’être’ of entrepreneurship education and research in entrepreneurship education;
– Do we need entrepreneurial teacher (role-model) or knowledge-based entrepreneurship professor in entrepreneurship education?

SUBMISSION PROCESS AND DEADLINES:

Submission process

Submissions are to be made directly to the journal at https://mc.manuscriptcentral.com/eex. Please select the appropriate special issue when submitting your article. Manuscripts will be reviewed according to the EEP double-blind review process and submissions should be prepared using the EEP Manuscript Submission Guidelines: https://journals.sagepub.com/author-instructions/eex.

Key dates

Extended abstract submission : December 15th, 2023
Full paper submission (only the selected extended abstracts): March 15th, 2024
Virtual Paper Development Workshop (virtual PDW) : April 15th, 2024
R&R paper submission: June 15th, 2024
Final decision: December 15th, 2024
Tentative first online publication: Spring, 2025

Le rôle de l’entrepreneuriat dans la transformation du secteur de la santé

APPEL A CONTRIBUTIONS

Revue Management & Avenir Santé, N°11

Le rôle de l’entrepreneuriat dans la transformation du secteur de la santé

Editeurs invités : Christophe SCHMITT, Haïfa NAFFAKHI-CHARFEDDINE, Julien HUSSON

Date limite de soumission des articles : le 31 décembre 2023

Il y a encore quelques années, l’entrepreneuriat et la santé étaient rarement associés. La dissociation entre les activités entrepreneuriales et le secteur de santé découlait ainsi d’un ensemble de freins économiques, réglementaires, structurels et comportementaux. En effet, le secteur de la santé était principalement influencé par l’intérêt public ; l’allocation des ressources était davantage contrôlée par les fonds publics ; le secteur était soumis à des réglementations et des normes spécifiques à chaque législation, ce qui limitait la concurrence entre les participants. En d’autres termes, la structure du secteur de la santé a empêché la création d’un environnement fertile et propice au développement entrepreneurial, fondé sur la capacité des individus à saisir les opportunités dans un environnement concurrentiel fort (Phillips & Garman, 2006 ; Miller & French, 2016 ; Brandt & Znotka, 2021).

Poussé par le développement de l’IA, les transformations digitales et l’évolution des besoins des usagers, le secteur de la santé a amorcé un mouvement de changements rapides au cours de ces dernières années : télémédecine, robotique, cloud, soins de santé personnalisés, etc. qui ont poussé les professionnels de la santé à réfléchir à de nouveaux modèles économiques (Marques & Ferreira, 2020 ; Ćwiklicki, Klich & Chen, 2020).

Des chercheurs ont exploré ces changements en prenant en compte la manière dont les différents acteurs de l’écosystème du secteur de la santé (patients, laboratoires pharmaceutiques, laboratoires d’analyses médicales, hôpitaux, organismes publics, etc.) exploitent ces technologies pour améliorer la qualité des soins et permettre la création de valeur pour les structures de soin, le personnel et les usagers (Aquino et al., 2018 ; Borkowski & Gordon, 2006 ; Chang, Chen & Kuo, 2009 ; Ćwiklicki, Klich & Chen, 2020 ; Kraus et al., 2020 ; Della Mea, 2001 ; Dupargne, 2011)

D’ailleurs, la technologie, les défis liés au développement durable et la pandémie de Covid-19 ont créé et augmenté les opportunités pour les entrepreneurs existants et émergents du secteur de la santé et de la e-santé (Krychowski, 2020).

Dans un rapport publié par le CNUCED en décembre 2022, intitulé » Entrepreneurship and innovation in the new health economy « , des chercheurs ont analysé le rôle de plus en plus important que jouent les entrepreneurs et dirigeants des petites et moyennes entreprises et des start-ups dans le renforcement des systèmes de santé dans les pays en développement. La pandémie de COVID-19, avec ses perturbations sans précédent des services de santé, a créé de nouveaux modèles auxquels les pays doivent s’intéresser.

Ainsi, la pratique et la littérature existantes montrent que l’entrepreneuriat et le secteur de la santé sont liés et continueront de l’être. Il suffit de regarder la croissance rapide du crowdfunding médical (Bassani, Marinelli & Vismara, 2019) ou le nombre de levées de fonds ces dernières années. Les start-ups françaises de la e-santé ont levé 1,16 milliard d’euros en 2022, selon mind Health, soit 138 millions de plus qu’en 2021. Les chiffres ne cessent de s’accroitre.

Par ailleurs, d’autres tendances commencent à émerger notamment avec la montée en puissance des solutions durables destinées à la silver économie, aux maladies incurables, etc.

(Janssen & Moors, 2013), et qui nécessitent de nouveaux besoins en termes de compétences (Amini, Arasti & Bagheri, 2018).

Toutefois, malgré cet engouement récent sur le sujet, il n’existe pas de théorie bien intégrée reliant l’entrepreneuriat, l’innovation et la santé. Dans les études sur l’entrepreneuriat, on a trop peu de connaissances sur ce qui caractérise l’entrepreneuriat dans le secteur de la santé, qui sont ces entrepreneurs du secteur de la santé ? Comment développent-ils des start-ups et à quels obstacles sont-ils confrontés ?

Le présent appel a pour objectif d’explorer et déterminer le lien entre entrepreneuriat et santé et de quelle manière ce dernier a évolué au fil du temps.

Ce numéro spécial vise à intégrer des propositions de recherches multidisciplinaires et variées : étude de cas, recherche quantitative et/ou qualitative, revue de la littérature et conception de cadres conceptuels, contribuant au développement de la théorie.

Nous invitons les auteurs à soumettre des articles qui s’appuient sur des théories et des concepts issus de diverses disciplines, ainsi que des articles qui explorent les facteurs contextuels et les conditions décrivant la révolution entrepreneuriale dans le secteur de la santé.

Les thèmes de recherche peuvent porter sur :

– Les nouveaux modèles économiques dans le secteur de la santé

– Les nouvelles dynamiques de création de valeur

– Les nouvelles formes de financement des projets d’entreprise et d’innovation pendant et après la pandémie de Covid-19

– L’intrapreneuriat dans le secteur de la santé

– Les technologies de l’industrie 4.0 (IA, IoT, big data, etc.) et l’exploitation des opportunités entrepreneuriales

– Les formes et processus de l’entrepreneuriat des usagers (patients, médecins, soignants…) dans le secteur de la santé

– L’écosystème entrepreneurial des secteurs de la santé et de la e-santé

– L’entrepreneuriat durable dans le secteur de la santé

– Le financement des start-up dans les secteurs de la santé et de la e-santé

– Les difficultés d’entreprendre dans le domaine de la santé

– Éthique et entrepreneuriat dans la santé, entre altruisme et utopie

Références

Amini, Z., Arasti, Z., & Bagheri, A. (2018). Identifying social entrepreneurship competencies of managers in social entrepreneurship organizations in healthcare sector. Journal of Global Entrepreneurship Research, 8(1), 1-14.

Bassani, G., Marinelli, N., & Vismara, S. (2019). Crowdfunding in healthcare. The Journal of Technology Transfer, 44(4), 1290-1310.

Ćwiklicki, M., Klich, J., & Chen, J. (2020). The adaptiveness of the healthcare system to the fourth industrial revolution: A preliminary analysis. Futures, 122.

Davalbhakta, S., Advani, S., Kumar, S., Agarwal, V., Bhoyar, S., Fedirko, E., Prasanna Misra, D., Goel, A., Gupta, L., & Agarwal, V. (2020). A systematic review of smartphone applications available for corona virus disease 2019 (COVID19) and the assessment of their quality using the mobile application rating scale (MARS). Journal of medical systems, 44(9), 1-15.

Della Mea, V. (2001). « What is e-Health (2): The death of telemedicine?”. Journal of Medical Internet Research, 3(2), e22.

Dupagne, D.(2011). « E-santé ». Communication, (1), pp. 57-65.

Garbuio, M., & Lin, N. (2018). Entrepreneurial Opportunities in Healthcare: A Cognitive Perspective. In Healthcare entrepreneurship (pp. 199-220). Routledge.

Garbuio, M., & Lin, N. (2019). Artificial intelligence as a growth engine for healthcare startups: Emerging business models. California Management Review, 61(2), 59-83.

Janssen, M., & Moors, E. H. (2013). Caring for healthcare entrepreneurs—Towards successful entrepreneurial strategies for sustainable innovations in Dutch healthcare. Technological Forecasting and Social Change, 80(7), 1360-1374.

Kraus, S., Schiavone, F., Pluzhnikova, A., & Invernizzi, A. C. (2021). Digital transformation in healthcare: Analyzing the current state-of-research. Journal of Business Research, 123, 557-567.

Krychowski, C. (2020). Business Models en e-santé : modèle d’émergence et cas d’application, Presses des Mines.

Kulkov, I. (2021). Next-generation business models for artificial intelligence start-ups in the healthcare industry. International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research.

Marques, I. C., & Ferreira, J. J. (2020). Digital transformation in the area of health: Systematic review of 45 years of evolution. Health and Technology, 10(3), 575-586.

Miller, F. A., & French, M. (2016). Organizing the entrepreneurial hospital: Hybridizing the logics of healthcare and innovation. Research Policy, 45(8), 1534-1544.

Phillips, F. S., & Garman, A. N. (2006). Barriers to entrepreneurship in healthcare organizations. Journal of health and human services administration, 472-484.

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Soumission

La soumission fera l’objet d’une double évaluation de deux membres anonymes du comité scientifique.

Les papiers doivent être transmis au format word (.doc, .docx) et envoyés à l’adresse suivante :

haifa.naffakhi@unicaen.fr et christophe.schmitt@univ-lorraine.fr.

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Rédacteurs en chefs invités

Christophe SCHMITT

Professeur des Universités

IAE de Metz, CEREFIGE, Université de Lorraine

christophe.schmitt@univ-lorraine.fr

Haïfa NAFFAKHI-CHARFEDDINE,

Maître de conférences

CREM, Université de Caen Normandie

Haifa.Naffakhi@unicaen.fr

Julien HUSSON

Professeur des Universités

IAE de Metz, CEREFIGE, Université de Lorraine

Julien.Husson@univ-lorraine.fr

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Calendrier de la publication

La date limite de soumission des articles de recherche : 31 décembre 2023

La notification d’acceptation/révision des articles : 31 mars 2024

La date de soumission des articles révisés : 31 mai 2024

La notification d’acceptation de la version finale : 30 juin 2024

Le numéro spécial est prévu pour publication au plus tard juillet 2024

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Comité scientifique invité restreint :

Rico BALDEGGER, Professeur, School of Management Fribourg, Suisse

Jean-Baptiste CAPGRAS, Maître de Conférences, Université Lyon III, Jean Moulin, France

Remi FABBRI, Docteur, Directeur de l’Aide Internationale chez Croix-Rouge luxembourgeoise

Sarah GARIDI, Docteur, Conseillère Soins Normes et Qualité, Fédération des hôpitaux du Luxembourg

Olivier GERMAIN, Professeur, Université du Québec à Montréal, Canada

Nabil KHELIL, Professeur des Universités, Université de Caen Normandie, France

Ilias MAJDOULINE, Professeur, École Polytechnique d’Agadir, Maroc

Olivier TORRES, Professeur des Universités, Université de Montpellier, France

Didier VINOT, Professeur des Universités, Université Lyon III, Jean Moulin, France

Adnane MAALAOUI, Professeur, IPAG Business School, France

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Instructions aux auteurs

Le manuscrit complet ne doit pas excéder 5 000 à 8 000 mots (tout inclus). Le texte doit être présenté en interligne simple, et utiliser la police Times 12. Les titres et les sous-titres doivent utiliser la numérotation décimale (1., 1.1., 1.1.1.). Les pages doivent être numérotées.

Page de titre

Le texte soumis doit inclure une page de titre, qui comporte les informations suivantes :

– Titre

– Nom des auteurs et affiliations

– Adresse permanente

Résumé/Abstract

– Un résumé et un abstract de 400 mots maximum doivent être proposés.

– 3 à 6 mots-clés doivent être proposés.

Références bibliographiques

Les références dans le corps du texte doivent être présentées entre parenthèses, par nom d’auteur, suivi de la date de publication par exemple (Mick et Morlock, 2008). Si plusieurs références du même auteur sont citées, mettre en premier les références les plus anciennes. A la fin de l’article, les références citées dans le corps du texte doivent être listées (sans numérotation) par ordre alphabétique des auteurs. Pour les références ayant plus de 4 auteurs, utiliser la forme Mick et al.. Si plusieurs références ont le même auteur et la même date, utiliser les lettres « a, b,… » placées après la date pour les distinguer, par exemple (Mick, 2001a). Merci de respecter le format de citation suivant :

– Article de revue : POLLITT C. (2001), « Convergence : The Useful Myth ? », Public Administration, Vol. 79, n° 4, p. 933-947.

– Ouvrage : GALBRAITH J.-K. (2008), The Predator State, Free Press, New York.

Annexes

Le document ne doit comporter aucune annexe. Les schémas, tableaux et figures jugés essentiels doivent être inclus dans le corps du texte.

Appel à proposition d’un numéro spécial Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

(English version below)

La Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship est une revue académique internationale de premier rang (rang FNEGE 2) dans le domaine de la recherche en entrepreneuriat. Editée par l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, elle publie des travaux relatifs au phénomène entrepreneurial, aux dynamiques entrepreneuriales, à l’entrepreneur et cela dans une perspective transversale pouvant allier finance, stratégie, marketing à l’entrepreneuriat.

Soucieuse de publier des travaux directement en lien avec les pratiques professionnelles et les enjeux d’actualités, l’équipe éditoriale propose à la communauté des sciences de gestion de soumettre des projets de numéros spéciaux intégralement en anglais portant sur des thématiques en lien avec la ligne éditoriale de la revue. La date limite est fixée au 15 décembre 2023.

Les propositions de numéros spéciaux doivent démontrer leur potentiel d’impact élevé sur un domaine de recherche relatif à l’entrepreneuriat et à l’innovation, tel que défini par la ligne éditoriale de la revue (https://entrepreneuriat.com/revue-de-lentrepreneuriat/presentation-revue-de-lentrepreneuriat/). Elles doivent également mettre en avant les enjeux actuels, et démontrer qu’une communauté large de chercheurs est susceptible de répondre à l’appel.

Les propositions de toutes disciplines sont les bienvenues. L’équipe éditoriale de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship est particulièrement intéressée par les propositions d’équipes de rédacteurs invités qui ont déjà l’expérience de publications dans des revues francophones et anglo-saxonnes de bon niveau. Les sujets nouveaux et peu étudiés concernant le phénomène entrepreneurial, les écosystèmes entrepreneuriaux, la tension virtuel/réel dans le quotidien de l’entrepreneur, les nouveaux lieux ou espaces pour entreprendre, les formes hybrides ou flexibles de l’entrepreneuriat, les apports des dynamiques entrepreneuriales des pays du Sud aux pays du Nord, les approches critiques, les questions de santé des entrepreneurs, leurs pratiques sont particulièrement encouragées. Par ailleurs, les méthodologies innovantes, les analyses croisées et l’interdisciplinarité sont également acceptées. Une posture pragmatiste développant une réflexion théorique mobilisable par les praticiens et leurs accompagnateurs est également bienvenue.

Le document décrivant le projet pour un numéro spécial sera soumis à la rédaction en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship. Il devra présenter les éditeurs invités constituant l’équipe internationale, ainsi qu’un descriptif des intérêts académiques de la thématique proposée et une estimation de son impact au sein de la communauté scientifique. La publication du numéro spécial sélectionné fera l’objet d’une publication au premier semestre 2025.

Consignes aux éditeurs invités dans le cadre de Numéros Spéciaux

Processus de soumission de la candidature

Les candidatures pour soumettre un numéro spécial comprennent les éléments suivants :

1) Un résumé du sujet du numéro spécial justifiant de son intérêt pour la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship et montrant une audience suffisamment élevée. Il est complété d’une description de l’angle d’étude du sujet. Cette section ne doit pas dépasser 2 pages.

2) Les noms et affiliations de l’équipe éditoriale invitée, en veillant à fournir des détails sur l’expérience antérieure de l’équipe en matière de révision et d’édition, ainsi qu’une déclaration concernant l’expertise et l’expérience de chaque membre en matière de publication dans le domaine du numéro spécial. Cette section est limitée à une page par membre de l’équipe éditoriale. L’équipe doit être internationale et inclure à minima un membre d’une institution étrangère.

3) Les ateliers et les activités de développement des articles qui seront associés à la proposition du numéro spécial. Les espaces de diffusion de l’appel à articles sont également précisés. Il est nécessaire d’activer la communauté en amont du numéro spécial par l’organisation d’évènements de type ateliers afin d’ouvrir au maximum les soumissions. Cela peut prendre la forme de webinaire de lancement de l’appel, d’atelier d’écriture, de sessions spéciales lors de conférences…

4) Un calendrier détaillé pour le numéro spécial. Même si la Revue propose aux équipes de rédaction invitées une date de publication une fois le projet accepté, l’équipe sélectionnée inclut dans sa proposition un rétro-planning avec les dates d’échéance pour les soumissions, les révisions, les lettres de décision et les versions finales des articles acceptés. Généralement, 3 à 4 mois sont nécessaires entre l’appel et la réception des premières versions des auteurs Il faut ensuite compter entre 2 et 4 tours d’évaluation, sachant qu’il faut 2 à 3 mois par tour et 2 mois pour la révision d’un article.

5) Une liste de trente évaluateurs potentiels, spécialistes de la thématique en précisant leur adresse mail et leur affiliation.

6) Un plan détaillé de valorisation du numéro spécial une fois publié (organisation d’un évènement de présentation, valorisation dans des supports de vulgarisation…). Chaque numéro spécial doit prévoir à minima un webinaire de diffusion lorsque le numéro spécial est publié.

Processus d’acceptation de la candidature

La candidature est étudiée en réunion éditoriale, rassemblant les Rédactrices en Chef, le Secrétaire de Rédaction et le Comité des Rédacteurs Associés.

Processus une fois la candidature acceptée

1) Les rédacteurs invités s’engagent à respecter la ligne éditoriale et la charte éthique de la revue, ainsi que les consignes aux auteurs et aux évaluateurs. L’équipe doit inclure un éditeur associé de la revue. Ce dernier apparaîtra en dernier sur la liste des éditeurs invités.

2) Si les articles correspondent aux consignes aux auteurs, et sont en cohérence avec le thème du numéro spécial, les rédacteurs invités soumettent les articles reçus à deux évaluateurs au moins. Si les deux premiers sont en désaccord, il faudra faire appel à un troisième qui permettra d’éclairer la décision éditoriale. L’une des éditrices en chef de la revue assure le suivi du numéro spécial et peut amender la décision des éditeurs invités.

Cinq décisions sont possibles :

#le rejet avant la soumission à tout évaluateur,

#le rejet : éclairé par les avis des évaluateurs,

# les révisions majeures : l’article doit être amélioré par l’auteur et est à nouveau soumis aux mêmes évaluateurs pour recueillir leurs avis sur la suite du processus ;

# les révisions mineures : l’article doit être amélioré par l’auteur, les éditeurs invités vérifient que les modifications sont apportées et décident de l’acceptation ;

# l’acceptation.

En cas de litige ou de difficulté à prendre une décision, les rédactrices en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat tranchent.

3) Si le numéro spécial fait suite à une conférence, les soumissions doivent être considérablement retravaillées et rendues conformes aux standards de la revue. Il est de la responsabilité des éditeurs associés de vérifier l’amélioration des articles.

4) L’équipe éditoriale invitée ne peut pas publier d’article dans le numéro spécial qu’elle dirige.

5) L’équipe éditoriale invitée rédige un court article introductif au numéro spécial. Cet éditorial met en perspective la thématique et met en lien les articles acceptés composant le numéro spécial. Il ne peut s’agir d’un simple résumé des articles du numéro spécial. Cette introduction a obligatoirement pour titre Introduction to the Special Issue (suivie du titre du numéro spécial). Il est de la responsabilité des éditeurs invités de veiller à l’équilibre du numéro spécial, en termes d’audiences locale et internationale, et en termes d’établissements de recherche d’affiliations des auteurs. L’éditorial ne doit pas excéder 5 pages et est soumis aux rédactrices en chef avant publication, par e-mail.

6) En cas de sélection, les rédacteurs invités s’engagent à respecter la ligne éditoriale et la charte éthique de la revue, ainsi que les consignes aux auteurs et aux évaluateurs (https://entrepreneuriat.com/pole-recherche/revue_entrepreneuriat/).

7) La gestion des dépôts se fait intégralement sur la plateforme de la revue, sans pré-selection préalable. Les éditeurs invités doivent respecter le timing du processus d’évaluation (maximum 3 mois entre la réception de l’article et le retour aux auteurs suite à deux évaluations). Si le timing du processus n’est pas respecté, le numéro spécial peut être annulé et l’ensemble des articles soumis bascule dans le processus d’évaluation classique en varia.

Les Rédactrices en Chef de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship
Cyrine Ben-Hafaïedh et Anaïs Hamelin

Contact et adresse de soumission des projets de numéros spéciaux :

Jean-Loup Soula, Secrétaire de Rédaction

jlsoula@unistra.fr

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Call for Special Issue proposals.

Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship

The Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship is a leading international academic journal (FNEGE rank 2) in the field of entrepreneurship research. Edited by the Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, it publishes works relating to the entrepreneurial phenomenon, entrepreneurial dynamics and the entrepreneur, from a cross-disciplinary perspective combining finance, strategy and marketing with entrepreneurship.

Aiming to publish research work directly related to professional practices and current issues, the editorial team is inviting the management science community to submit proposals for special issues, entirely in English, on themes in line with the journal’s editorial policy. The deadline December 15, 2023.

Proposals for special issues must demonstrate their potential for high impact on a field of research related to entrepreneurship and innovation, as defined by the journal’s editorial line (https://entrepreneuriat.com/revue-de-lentrepreneuriat/presentation-revue-de-lentrepreneuriat/). They must also highlight current issues, and demonstrate that a broad community of researchers is likely to respond to the call.

Proposals from all disciplines are welcome. The editorial team of the Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship is particularly interested in proposals from teams of guest editors who already have experience of publications in top-level French and English-language journals. New and little-studied topics concerning the entrepreneurial phenomenon, entrepreneurial ecosystems, the virtual/real tension in the daily life of the entrepreneur, new places or spaces for entrepreneurship, hybrid or flexible forms of entrepreneurship, the contributions of entrepreneurial dynamics from Southern to Northern countries, critical approaches, health issues of entrepreneurs and their practices are particularly encouraged. Innovative methodologies, cross-analyses and interdisciplinarity are also accepted. A pragmatist stance developing theoretical reflection that can be mobilized by practitioners and their mentors is also welcome.

The document describing the project for a special issue will be submitted to the Editor-in-Chief of the Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship. It should present the guest editors making up the international team, as well as a description of the academic interests of the proposed theme and an estimate of its impact within the scientific community. The selected special issue will be published in the first half of 2025.

Instructions to Guest Editors for Special Issues

Application for submission process

Applications to submit a special issue include the following:

1) A summary of the topic of the special issue justifying its interest for the Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship and showing a sufficiently high audience. It is completed by a description of the angle of study of the subject. This section should not exceed 2 pages.

2) The names and affiliations of the invited editorial team, taking care to provide details of the team’s previous reviewing and editing experience, as well as a statement regarding each member’s publishing expertise and experience in the field of the special issue. This section is limited to one page per editorial team member. The team must be international and include at least one member from a foreign institution.

3) Workshops and article development activities associated with the special issue proposal. Spaces for disseminating the call for papers are also specified. It is necessary to activate the community in advance of the special issue by organizing workshop-type events to open up submissions as much as possible. This can take the form of a webinar to launch the call, a writing workshop, special sessions at conferences, etc.

4) A detailed timetable for the special issue. Although the Journal offers invited editorial teams a publication date once the project has been accepted, the selected team includes in its proposal a retro-planning with deadlines for submissions, revisions, decision letters and final versions of accepted articles. Generally speaking, 3 to 4 months are needed between the call and the receipt of the first drafts from the authors. This is followed by 2 to 4 rounds of evaluation, taking 2 to 3 months per round and 2 months to revise an article.

5) A list of thirty potential reviewers, specialists in the field, specifying their e-mail addresses and affiliations.

6) A detailed plan for promoting the special issue once it has been published (organization of a presentation event, promotion in popular media, etc.). Each special issue must include at least one webinar once it has been published.

Application Acceptance Process

Applications are reviewed at an editorial meeting attended by the Editors-in-Chief, the Editorial Secretary and the Associate Editors Committee.

Process once application accepted

1) Guest editors undertake to respect the magazine’s editorial line and ethical charter, as well as the instructions given to authors and reviewers. The team must include an associate editor of the journal. The latter will appear last on the list of invited editors.

2) If the articles correspond to the instructions to authors, and are consistent with the theme of the special issue, the guest editors submit the articles received to at least two reviewers. If the first two disagree, a third reviewer is called in to clarify the editorial decision. One of the magazine’s editors will monitor the special issue and may amend the guest editors’ decision.

Five decisions are possible:

# rejection before submission to any reviewer,

# rejection: informed by the reviewers’ opinions,

# major revisions: the article must be improved by the author and is resubmitted to the same reviewers for their opinions on the next step in the process;

# minor revisions: the article must be improved by the author, the guest editors check that the changes have been made and decide on acceptance;

# acceptance.

In the event of a dispute or difficulty in reaching a decision, the editors of the Revue de l’Entrepreneuriat will decide.

3) If the special issue is a follow-up to a conference, submissions must be considerably reworked and brought into line with the journal’s standards. It is the responsibility of the associate editors to check the articles for improvement.

4) The invited editorial team may not publish any articles in the special issue it directs.

5) The invited editorial team writes a short introductory article for the special issue. This editorial puts the theme into perspective and links the accepted articles making up the special issue. It cannot be a simple summary of the articles in the special issue. This introduction must be entitled Introduction to the Special Issue (followed by the title of the special issue). It is the responsibility of the guest editors to ensure that the Special Issue is balanced in terms of local and international audiences, and in terms of the authors’ research affiliations. The editorial should not exceed 5 pages, and is submitted to the editors by e-mail prior to publication.

6) In the event of selection, guest editors undertake to respect the journal’s editorial line and ethical charter, as well as the instructions to authors and reviewers (https://entrepreneuriat.com/pole-recherche/revue_entrepreneuriat/).

7) Submissions are managed entirely on the journal’s platform, without prior pre-selection. Guest editors must respect the timing of the review process (maximum 3 months between receipt of article and return to authors following two reviews). If the timing of the review process is not respected, the special issue may be cancelled and all articles submitted will be returned to the classic varia review process.

The Editors of the Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship

Cyrine Ben-Hafaïedh and Anaïs Hamelin –

Contact and address for submission of special issue projects:

Jean-Loup Soula, Editorial Assistant

jlsoula@unistra.fr

Retour sur la Table Ronde « Enseignants-chercheurs au service des acteurs de terrain »

Enseignants-chercheurs au service des acteurs de terrain

Lors du congrès de l’AEI du 28 au 30 juin 2023 à Strasbourg, les organisateurs avaient intégré dans les nombreuses sessions une table-ronde « Comment pouvons-nous performer dans l’écosystème « accompagnement des nouveaux chefs d’entreprise ? ». La préoccupation de longue date au sein de l’AEI est de faire que la recherche soit utile aux acteurs de terrain, une préoccupation souvent à « remettre sur le métier » dans la mesure où l’écosystème de l’enseignement supérieur priorise avant tout les publications académiques dans des revues classées, peu importe leur utilité concrète pour le sociétal.

La table-ronde a permis de prendre conscience de la grande diversité des cibles accompagnées : l’Eurométropole de Strasbourg, Bpifrance, et l’université, bien plus inscrits dans une pluralité de cibles (de l’autoentrepreneur à l’entreprise de technologie innovante, nécessitant des fonds de capital-risque) aux incubateurs (tant en direction d’étudiants que de salariés) et structures d’appui aux entreprises en difficultés financières. Ces structures se heurtent à des difficultés pour appréhender au plus près leurs cibles, pour mailler les acteurs concernés, pour construire les pédagogies et les politiques d’action les plus efficiences.

A la suite de cette table-ronde, Catherine Léger-Jarniou a relevé certaines problématiques que des enseignants chercheurs pourraient exploiter ou approfondir dans leurs travaux futurs.

Ces pistes peuvent être regroupées en trois thèmes :

Recherches centrées sur certains publics

Les doctorants et les post-docs (comprendre leurs besoins et les former à l’esprit entrepreneurial)

La formation des enseignants de toutes disciplines, et notamment dans les labos (recherches sur des pédagogies adaptées à ces différents publics pour qu’ils puissent transmettre l’esprit entrepreneurial à leurs étudiants)

Recherches sur des thématiques importantes pour l’écosystème entrepreneurial

L’entrepreneuriat écologique et social

L’innovation d’usage

L’entrepreneuriat et les territoires

L’évaluation des politiques publiques

L’accompagnement des entrepreneurs dans la difficulté

Recherches sur des problèmes rencontrés par l’écosystème

Inciter les étudiants au passage à l’action et notamment à la rencontre avec de futurs clients

Comment passer de la technologie au marché, avec une proposition de valeur adaptée

Propager la connaissance du métier d’entrepreneur (aspects technique et comportemental)

Comment gérer la croissance et le changement de posture ad-hoc

Ce type de travail a été conduit dans le cadre de la FNEGE pour les questions de RSE en partenariat enseignants-chercheurs et entreprises avec la publication en 2022 de l’ouvrage « L’entreprise full-RSE : de la prospective à la pratique, la vision des professionnels : une étude de place coordonnée par l’Institut de l’Entreprise, la FNEGE et PwC France et Maghreb ».

Retour sur le Prix Spécial Philippe Albert

Un des pionniers de l’entrepreneuriat en France et co-fondateur de notre Académie de l’Entrepreneuriat, Philippe Albert, nous a malheureusement quitté fin 2022.

C’est la raison pour laquelle l’AEI a souhaité lui rendre hommage, en décernant un Prix Philippe Albert, lors du dernier Congrès qui vient de s’achever à Strasbourg en juin 2023.

Ce Prix Philippe Albert est là pour souligner l’importance de son rôle dans l’émergence de notre champ disciplinaire qu’est l’entrepreneuriat. Si beaucoup d’autres collègues ont contribué depuis les années 1980 à faire que l’entrepreneuriat trouve progressivement sa place au sein des sciences de gestion et du management, nous sommes aussi quelques-uns à avoir pu bénéficier de sa passion contagieuse pour le domaine et à lui devoir une réelle reconnaissance.

Diplômé d’HEC Paris, après un premier parcours en tant que directeur commercial, Philippe Albert a rejoint EM Lyon à la fin des années 60 en tant que professeur de marketing dont il assurera très vite la direction. Comme l’indique Tugrul Atamer, très tôt Philippe Albert fut guidé par la conviction qu’il était essentiel d’entretenir des liens étroits avec le monde des affaires et primordial de conduire des travaux de recherche en collaboration avec les entreprises.[1] Porté par la capacité d’innovation qui le caractérisait, il a créé dès 1971 le CESMA (Centre d’Etude Supérieures du Management), une formation diplômante d’un an en marketing et management qui est deviendra plus tard le MBA de EM Lyon, et en 1977 l’IRE (Institut de Recherche de l’Entreprise). Comme l’indique Grégoire Croidieu « la recherche était [alors] avant tout appréhendée comme un pont reliant le monde des affaires au monde universitaire ».[2] Se positionnant souvent à l’intersection du monde des affaires et du monde universitaire, Philippe Albert va faire rejoindre ces deux univers en devenant co-directeur de l’école doctorale conjointe entre l’Université Jean Moulin Lyon 3 et EM Lyon.

Passionné par la création d’activité, l’innovation technologique et le monde de l’entrepreneuriat, Philippe Albert va apporter une nouvelle dimension à son parcours en créant en 1984, au sein d’EM Lyon, la Chaire création d’entreprise supportée par le partenariat de la Société Lyonnaise de Banque. Cette chaire a permis de financer un important programme d’investissement intellectuel dans le domaine de la création d’entreprise avec la production de matériels pédagogiques spécifiques et le développement d’études et de recherches. Cette initiative a donné naissance à l’un des premiers centres dédiés à l’entrepreneuriat en Europe au sein des institutions d’enseignement supérieur, et a été à l’avant-garde des incubateurs tels que nous les connaissons aujourd’hui. En 1989, l’ensemble des activités de cette Chaire a été regroupé au sein du Centre des Entrepreneurs d’EM Lyon à l’origine du Centre d’Entrepreneuriat et d’Innovation actuel. Au travers cette nouvelle aventure, Philippe Albert, avec l’ensemble des équipes qui l’ont accompagné, a très fortement contribué à institutionnaliser l’entrepreneuriat dans le monde de l’enseignement supérieur en France et à en faire tout à la fois un objet d’enseignement et de recherche spécifique. Persuadé qu’il fallait faire de l’entrepreneuriat à champ disciplinaire à part entière, il contribuera en 1998 à la création de l’Académie de l’Entrepreneuriat dont il est l’un des membres fondateurs.

A l’image de ce qui pouvait caractériser Philippe Albert, ce prix est là pour récompenser un travail faisant preuve d’audace dans les approches retenues, donnant une place importante au lien entre innovation technologique et entrepreneuriat, et s’appuyant sur une proximité marquée avec la réalité du monde des entreprises émergentes.

Ce Prix est remis à l’unanimité à Christel Tessier-Dargent pour sa recherche « How can an innovative “Freirian” entrepreneurial education device foster sustainable entrepreneurship among students? »

Ce papier innove en réorientant et re-conceptualisant l’éducation entrepreneuriale, dans le cadre de la formations des ingénieurs. La relation enseignant – apprenant est réinventée ainsi que la pédagogie à partir d’une mise en application du modèle éducatif de Paulo Freire ; approche innovante que Philippe aurait appréciée.

Alain FAYOLLE – Catherine LEGER-JARNIOU – Stéphane MARION – Jean-François SATTIN

[1] Atamer, Tugrul. « Témoignage d’une formidable aventure », in : 150 ans em lyon business school. pp.17-21.

[2] Croidieu Grégoire. « 50 ans d’entrepreneuriat à emlyon », in : 150 ans em lyon business school. pp.88-105.

Remise des prix de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Bravo aux lauréats des prix AEI remis dans le cadre du congrès 2023 !

Prix de thèse de l’AEI 2023

Grégory Guéneau pour la thèse intitulée « Entrepreneurial Ecosystem Structure, a network measurement framework and first findings in African low income countries »

Prix de thèse de l’AEI 2022

Charlotte Moysan pour la thèse intitulée « De deux stresseurs entrepreneuriaux à deux risques en santé mentale chez les dirigeants de PME : burnout et suicide»

Prix en hommage à Philippe Albert

Christel Tessier-Dargent pour la contribution intitulée « How can innovative “Freirian” entrepreneurial education device foster sustainable entrepreneurship among students ? »

Prix de l’innovation pédagogique

Thomas Houy et Valérie Fernandez pour la contribution intitulée « Mieux décider dans des environnements incertains »

Prix de la meilleure proposition de communication

Amandine Maus et Bénédicte Aldebert pour la contribution intitulée « Dans la boîte à outils de la légitimité : Quel tournevis utiliser pour construire sa légitimité? Le cas d’un jeune accélérateur »

Prix de la meilleure proposition de communication par un doctorant

Timothée Gomot pour la contribution intitulée « Les entrepreneurs face aux politiques publiques d’innovation : Le cas de la French Tech »

Nous remercions tout particulièrement la Banque Populaire Alsace Lorraine Champagne pour le financement des deux prix des meilleures propositions de communication liées au congrès.

Venez discuter avec l’équipe de rédaction

Venez discuter avec l’équipe de rédaction de la Revue de l’Entrepreneuriat, au XIIIème congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation du 28 au 30 juin 2023 à Strasbourg.

Rendez-vous en face de l’accueil de la conférence :
– Mercredi 13H30 – 14H
– Jeudi 10H30 – 11H
– Jeudi 16H – 16H30
– Vendredi 10h – 10H30

6ÈME COLLOQUE INTERDISCIPLINAIRE SUR LA DÉFAILLANCE D’ENTREPRISE 23 et 24 novembre 2023 à l’Université de Limoges – CREOP

« Les éclairages réciproques du droit et des sciences de gestion sur les concepts de la défaillance entrepreneuriale »

Objet d’analyse pluridisciplinaire, la défaillance marque la sanction de l’échec économique d’une entreprise qui, pour diverses raisons, n’a pas réussi à atteindre un niveau de rentabilité suffisant pour faire face à ses engagements financiers (Blazy & Combier, 1998 ; Blazy & al., 2014). En 2022, la France a enregistré la plus forte hausse des défaillances jamais connue avec 49,9 % d’ouvertures en plus sur un an (selon le dernier rapport publié par ALTARES). L’ampleur du phénomène et ses répercussions sur les acteurs économiques justifient la multiplication des travaux dédiés à l’identification des signaux avant-coureurs d’une défaillance entrepreneuriale et à la compréhension des procédures collectives qui en résultent.

L’actualité de ce sujet, longuement investigué depuis la crise des années trente, fait de cette thématique un champ de recherche fertile qui suscite un fort engouement de la part des chercheurs et des praticiens émanant de disciplines variées (Brédart & Levratto, 2018). À la croisée des sciences juridiques, économiques et de gestion, un recensement systématique des travaux académiques révèle l’absence d’une définition consensuelle et corrobore la coexistence de plusieurs acceptations, difficilement compatibles avec une caractérisation partagée par toutes les disciplines (Levratto, 2012).

Appel à articles : Éclairer l’intention entrepreneuriale « Perspectives sur les stratégies individuelles et collectives de révélation de l’esprit d’entreprendre »

* Equipe éditoriale du numéro : Siavash ATARODI (directeur du numéro, Laboratoire Missioneo, Freeland Group, Laboratoire Lorrain de Psychologie et Neurosciences, Université de Lorraine, France) ; Christian MAKAYA (co-directeur du numéro, Université Paris-Nanterre, Laboratoire CEROS, France) ; Céline BARREDY (Université Paris-Nanterre, Laboratoire CEROS, France) ; Mohamed HASSAINATE (Université Mohammed V de Rabat, Maroc), Amina ROUATBI (Ascencia Business School, France).

L’intention entrepreneuriale, état mental conscient et subjectif d’orientation vers l’acte entrepreneurial, est une composante à part entière du processus de création d’entreprise et constitue un élément-clé au moment de prédire l’acte entrepreneurial.

Cliquez ici ( version française) (version anglaise)

Contrat Doctoral à MRM, Université de Montpellier « Investissement à Impact: Le rôle du crowdfunding dans l’accélération du développement durable »

APPEL A CANDIDATURE CONTRAT DOCTORAL EN SCIENCES DE GESTION UNIVERSITÉ DE MONTPELLIER – LABORATOIRE MRM

Sujet : « Investissement d’impact : Le rôle du crowdfunding dans l’accélération du développement durable »

Mots clefs : Crowdfunding, Investissement à impact, Entrepreneuriat à Impact, Développement Durable

Résumé de projet de thèse:

La pression croissante que les entreprises et les modes de consommation exercent sur l’environnement, le changement climatique irréversible et le nombre croissant de catastrophes sociétales exigent un changement fondamental de notre mode de vie et de notre façon d’investir. Les objectifs de développement durable des Nations Unies, adoptés par 193 dirigeants mondiaux en septembre 2015, soulignent l’urgence d’un effort global et concerté des gouvernements, des entreprises et des consommateurs pour atteindre un ensemble d’objectifs visant à protéger notre planète de la disparition et à assurer la prospérité des générations futures.
Dans ce contexte, l’investissement d’impact joue un rôle central en comblant ce fossé et en accélérant la mobilisation des ressources pour soutenir les entreprises ayant des objectifs sociétaux et environnementaux.
Le crowdfunding est considéré comme une forme de démocratisation des ressources financières, car il ouvre la porte à des projets qui ont généralement été négligés par les institutions et acteurs financiers traditionnels en raison de leur risque élevé. Depuis son émergence il y a moins de dix ans, le crowdfunding a placé le « consommacteur » au centre de son développement
Pour l’entrepreneuriat d’impact, c’est-à-dire les projets entrepreneuriaux qui visent à générer un impact sociétal et environnemental positif, le rôle du crowdfunding est particulièrement important car il peut être la seule source de financement disponible. Cependant, peu d’études ont exploré le rôle du crowdfunding dans le soutien à l’entrepreneuriat d’impact et la réalisation des ODD (Objectifs De Développement Durable). L’objectif général de la thèse est de combler ce gap.
Mobilisant un cadre théorique issu des théories de la finance, de l’entrepreneuriat et de la psychologie, l’objectif de cette thèse est d’étudier le rôle du crowdfunding dans la réalisation des ODD, en étudiant la dynamique et les motivations des trois acteurs du crowdfunding : les investisseurs, les entrepreneurs et les plateformes. La notion de valeur sera questionnée tout particulièrement du point de vue de l’investisseur. La thèse explorera la relation entre les perceptions et l’évaluation dans l’investissement à impact, ainsi que l’évaluation du « prix à payer » du point de vue de l’investisseur pour contribuer à enrichir la valeur avec de nouveaux attributs sociétaux ou environnementaux (par exemple à travers le concept de « dividende climat »). La thèse examinera également la capacité de l’entrepreneur et de la plateforme à proposer des nouveaux dispositifs susceptibles de valoriser ces nouveaux attributs (sociétaux et environnementaux).
L’étude s’appuiera sur des méthodes de recherche quantitatives et qualitatives.
La thèse suivra une structure de trois ou quatre essais et abordera différents aspects de cette dynamique et de ces motivations.

Références bibliographiques:

• Hockerts, K., Hehenberger, L., Schaltegger, S., & Farber, V. (2022). Defining and Conceptualizing Impact Investing: Attractive Nuisance or Catalyst? Journal of Business Ethics, 179(4), 937–950.
• Toxopeus, H., Maas, K. (2018). Crowdfunding Sustainable Enterprises as a Form of Collective Action. In: Walker, T., Kibsey, S.D., Crichton, R. (eds) Designing a Sustainable Financial System. Palgrave Studies in Sustainable Business In Association with Future Earth. Palgrave Macmillan, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-319-66387-6_10
• Kukurba, Maria, Aneta Ewa Waszkiewicz, Mariusz Salwin, and Andrzej Kraslawski. 2021. ‘Co-Created Values in Crowdfunding for Sustainable Development of Enterprises’ Sustainability 13, no. 16: 8767. https://doi.org/10.3390/su13168767
• Danielle Logue and Matthew Grimes, 2022: Living Up to the Hype: How New Ventures Manage the Resource and Liability of Future-Oriented Visions within the Nascent Market of Impact Investing. AMJ, 65, 1055–1082, https://doi.org/10.5465/amj.2020.1583
• André K.,Bureau S.,Gautier A. et Rubel O. (2017). Beyond the Opposition Between Altruism and Self-interest: Reciprocal Giving in Reward-Based Crowdfunding , Journal of Business Ethics, vol. 146, n°2, pp. 313‑332.
• Crifo, P., Durand, R., & Gond, J. P. (2019). Encouraging Investors to Enable Corporate Sustainability Transitions: The Case of Responsible Investment in France. Organization and Environment, 32(2), 125–144.
• Desjardine, M. R., Marti, E., & Durand, R. (2021). Why activist hedge funds target socially responsible firms: The reaction costs of signaling corporate social responsibility. Academy of Management Journal, 64(3), 851–872.
• André, K., Bureau, S., Gautier, A., & Rubel, O. (2017). Beyond the opposition between altruism and self-interest: Reciprocal giving in reward-based crowdfunding. Journal of Business Ethics, 146, 313-332.
• Bessière, V., & Stéphany, É. (2017). Le crowdfunding: fondements et pratiques. De Boeck Supérieur.
• Frémeaux, S., & Girard-Guerraud, C. (2023). Ethics of the Sharing Economy: The Example of Reward-and Equity-Based Crowdfunding. In Recent Trends in Financial Engineering: Towards More Sustainable Social Impact (pp. 165-193).
• Lewis, A. (2001). A focus group study of the motivation to invest:‘ethical/green’and ‘ordinary’investors compared. The Journal of Socio-Economics, 30(4), 331-341.
• McKenny, A. F., Allison, T. H., Ketchen Jr, D. J., Short, J. C., & Ireland, R. D. (2017). How should crowdfunding research evolve? A survey of the entrepreneurship theory and practice editorial board. Entrepreneurship Theory and Practice, 41(2), 291-304.
• Rey-Martí, A., Mohedano-Suanes, A., & Simón-Moya, V. (2019). Crowdfunding and social entrepreneurship: Spotlight on intermediaries. Sustainability, 11(4), 1175.

Directrices de thèse:

Véronique Bessière, Professeur des Universités, IAE Montpellier, Université de Montpellier, MRM veronique.bessiere@umonntpellier.fr

Maria Claudia Angel Ferrero, Maître de Conférences, IAE Montpellier, Université de Montpellier, MRM maria-claudia.angel-ferrero@umontpellier.fr

Profile recherché/compétences:

– Courant en Anglais (écrit et parlé)
– Compétences en analyses de données
– Autonomie et sens de l’initiative
– Capacité à travailler en mode projet

Procédure de Candidature:

Envoyer un mail aux directrices de thèse avec comme objet du mail « Appel à candidature pour doctorat » et les documents suivants:

Une proposition d’orientation de recherche en rapport au sujet de thèse (1 page hors références, interligne 1,15).
Un CV
Un exemplaire d’un travail de recherche mené.

Dépôt de candidature: https://adum.fr/as/ed/voirproposition.pl?site=adumR&matricule_prop=48854

En parallèle pour déposer sa candidature sur Adum, l’étudiant doit être titulaire (ou en cours de soutenance) d’un diplôme national de master ou d’un autre diplôme conférant le grade de master, à l’issue d’un parcours de formation établissant son aptitude à la recherche. Peut également candidater un étudiant ayant effectué à l’étranger des études d’un niveau équivalent dans les mêmes conditions.

La procédure d’attribution des Contrats Doctoraux se déroulera cette année suivant les modalités et le calendrier suivant :

1° étape : 12 avril : affichage des sujets sur le site web de l’école.
2° étape : 22 mai : date limite de dépôt des candidatures (à minuit). Les candidats peuvent postuler pour 1 sujet, ou 2 sujets maximum. Dans ce cas il dépose deux candidatures distinctes en ligne.
3° étape : 16 juin : les résultats de la sélection des candidats sont confirmés et communiqués.
Les candidats retenus pour participer au concours sont informés de la date et des conditions du concours. Ils recevront une convocation officielle par mail et devront confirmer leur participation.
4° étape : Lundi 3 Juillet : audition des candidats sélectionnés

Chaque candidat est invité à:

Donner son point de vue sur le sujet choisi en priorité et à défendre l’adéquation de son profil au sujet,
Présenter un papier scientifique se rapportant au sujet (le papier doit être choisi dans les références communiquées ; il ne s’agit pas de présenter le mémoire de master 2. (Le candidat évitera, dans la mesure du possible, de sélectionner un article écrit par le porteur de projet). La présentation orale du candidat est strictement limitée à 10 minutes + 5 minutes de discussion avec le jury.

Lieu du concours : Salle du Conseil – Faculté d’Économie – Montpellier

Début de la thèse le 1 octobre 2023

Entrepreneurial Ecosystems Research Summer School

ENTREPRENEURIAL ECOSYSTEMS RESEARCH SUMMER SCHOOL (Paris, 30 August-1 September 2023)

Deadline: 30 May 2023

To know more: https://ecosys2023.sciencesconf.org/

This Summer School aims to provide the opportunity for early career researchers and PhD students to discuss, network and collaborate with fellow scholars on entrepreneurial ecosystems.
The Summer School takes place after the Winter School organized by Utrecht and the Innodays conference organized in 2022 by Adalia (Morocco), which have involved more than 100 scholars around the globe, to discuss entrepreneurial ecosystems.

The success of these events led the organizers to arrange this Summer School in Paris, which will be devoted to the nature, emergence and dynamics of entrepreneurial ecosystems.
The objective will be to take stock and look ahead regarding this research field.

We will address the challenges that arouse these recent years, regarding:
– The nature, evolution and connections between entrepreneurial ecosystems
– The orientation of entrepreneurial ecosystems and sub-ecosystems: productive, social, female, migrant and sustainable
– Theoretical approaches: network, complexity, place-based approaches, institutional theory, international perspective etc.
– Methodological issues, with a specific interest on longitudinal, web scrapping and Natural Language Processing approaches
– Empirical and public policy issues at macro, meso and micro levels

To do so, the Summer School will combine:
– Keynote sessions with leading scholars in the field: David Audretsch (Indiana University), Niels Bosma (Utrecht University), Erik Stam (Utrecht University), Christina Theodoraki (TBS Education)
– Paper development sessions
– Design thinking sessions, enabling interactive discussions
– Meet the editors session

The objective is to stimulate discussions coming from different disciplines (management sciences, economics, sociology and other social sciences), and with different methodological orientations.
The Summer School welcomes PhD students and early career scholars who are engaged in entrepreneurial ecosystem research in any setting. We offer a distinctive chance for participants to submit their proposals and manuscripts, which will be discussed in a focused Paper Development Session with senior scholars.
These sessions will enable the acceleration of the paper development process and contribute to the scholarly discussion on entrepreneurial ecosystems.

The Summer is organized by Chaire ETI (IAE Paris-Sorbonne, U. Paris I), Sorbonne Recherche en Management with Adalia Institute (Morocco), Utrecht U. (Netherlands), TBS (France), under the patronage of Académie de l’entrepreneuriat et de l’innovation and EURAM ENT & INNO SIGs.

4th DIFE deadline extension

DIFE 2023 – Workshop “For a better understanding of the entrepreneurial ecosystem” – https://dife2023.sciencesconf.org

Chairs: Prof. Jean-Michel Sahut (IDRAC, FR), Prof. Didier Chabaud (IAE Paris-Sorbonne, FR), Ass. Prof. Christina Theodoraki (TBS, FR) & Dr. Grégory Gueneau (ADALIA, MA)

The entrepreneurial ecosystem (EE) refers to a heterogeneous network of interactive, contingent, or evolving actors, organizations, institutions, or processes that may interact (in a more or less coordinated manner and to varying degrees) in a value-creation process to promote or support entrepreneurship (Chasserio et al., 2022; Gueguen, 2020). Theodoraki and Messeghem (2017) depict EE through three layers or levels of actors: (1) the meso level includes the different EE actors that are, e.g., state agencies, local governments, chambers of commerce and industry (CCI), etc.; (2) the macro level encompasses the different networks that are, e.g, (2) the macro level encompasses the various networks, e.g., incubators, banks, support and financing structures, crowdfunding platforms, etc.; and (3) the micro level includes individuals, i.e., entrepreneurial project holders.

In an EE environment under tension due to the multiplicity of support actors, this specil interest group invites researchers to consider the following questions, amons others, to better understand EE and their impacts:

– What are the dynamics of EE? How can multi-level interactions between actors and other ecosystems be developed?

– How can EE be organized to benefit all stakeholders? How to measure the effectiveness of EE and guide public action?

– What is the role of innovative financing tools such as participatory financing platforms in these EE?

– What is the relationship between digital entrepreneurship (Sahut et al., 2021) and EE?

– How do EE enable the development of social entrepreneurship or CSR values?

Submission process

Interested contributors should submit preferably full papers in PDF files (in English or French), but extended abstracts (1,000 to 1,500 words) may also be considered if they show considerable promise, no later than May 31, 2023

A special issue in GESTION 2000 (Scopus, Fnege cat. 3) with the best papers will be published after the conference: http://gestion2000.ichec.be

We also invite you to submit your paper to the special issue of

Small Business Economics (ABS 3, Fnege cat. 2): “Exogenous linkages of and between entrepreneurial ecosystems: Perspectives from Interregional and Global connectedness”,
Revue Internationale PME(Fnege cat. 2): “Les écosystèmes entrepreneuriaux : du local au numérique”,
Management International / International Management / Gestiòn Internacional (Fnege cat. 2): “Digital platforms as interfirm networks enabling innovation in an international context”.

Contact the chairs to submit your paper : diflyon2018 at gmail.com

Webinaire – 02 Juin 2023 : Présentation du numéro spécial « Innovation in family firms : theories and responses to recent trends and developments »

Webinaire : Présentation du numéro spécial « Innovation in family firms : theories and responses to recent trends and developments ».

- Organisateurs : Les Guest Editors Maksim Belitski et Nada Rejeb.
- Date et heure : Le 02 juin de 17h à 18h.
Les auteurs du numéro spécial viendront présenter leurs articles.

Lien de connexion / Link to connect to Zoom conference: https://bit.ly/3Jgv0J0

Recrutement contrats doctoraux rentrée 2023 – EM Strasbourg

L’EM Strasbourg, souhaite intensifier sa politique d’accompagnement de jeunes chercheurs. Dans ce cadre, elle propose deux contrats doctoraux à pourvoir à compter de la rentrée universitaire 2023/2024.

La recherche doctorale s’inscrira dans les thématiques de recherche des laboratoires LaRGE et HuManiS, de l’Ecole Doctorale Augustin Cournot, de l’Université de Strasbourg, et sera dirigée par l’un de ses membres habilités à diriger des recherches.

Le‐la candidat‐e devra être titulaire d’un Master 2 (Professionnel ou Recherche). Il s’agit d’un CDD d’une durée de 3 ans. Le-la doctorant(e) devra assurer une mission complémentaire d’enseignement ou d’expertise d’1 an, renouvelable 2 fois, et rémunérée via un contrat d’enseignant vacataire.

Date limite d’envoi des dossiers : 16 juin 2022
Entretiens des candidats sélectionnés : 7 juillet 2022

Voir l’annonce détaillée

5 e ÉDITION ENIG: Entrepreneuriat et Covid 19 : Nouvelles opportunités de croissance ?

Appel à contributions
Présentation
Le 11 mars 2020, l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) qualifiait le COVID-19 de pandémie. Depuis cette date, nos vies ont connu des bouleversements majeurs ; couvre-feu, confinement et télétravail ont alors rythmé nos quotidiens respectifs. Si ces conditions ont eu une influence sur notre vie sociale (Mena et al. 2022), elles ont aussi fortement touché la vie économique (Tang et al., 2021; Khlystova et al., 2022). Selon l’OCDE (2021a), la pandémie et les restrictions associées ont entrainé la plus grave récession mondiale depuis près d’un siècle : le PIB des pays de la zone OCDE a par exemple chuté de 1,8% au premier trimestre 2020, puis de 10,6% au cours du deuxième. Cette récession inédite a également eu une influence singulière sur l’activité entrepreneuriale. Effectivement, parmi les PME qui sont restées ouvertes de mai à décembre 2020, entre 55% et 70% ont enregistré une baisse de leur chiffre d’affaires (OCDE, 2021b).

Changement de gouvernance de la Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

Deux nouvelles Editrices en chef ont été élues pour un mandat de 3 ans lors de la dernière Assemblée Générale de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation et prennent ainsi la relève de Céline Barrédy (Université Paris Nanterre, Nanterre, France) et de Bérangère Deschamps (Université Grenoble Alpes, Grenoble, France).

Cyrine Ben Hafaïedh est Professeure Associée en Entrepreneuriat et Stratégie à l’IESEG School of Management (Paris, France). Elle a été Editrice invitée pour plusieurs numéros spéciaux de revues internationales. Elle organise régulièrement des séminaires d’écriture post-doctoraux. Cyrine est membre du Conseil d’Administration du European Council for Small Business and Entrepreneurship (ECSB).

Anaïs Hamelin est Professeure de Sciences de Gestion à Sciences Po Strasbourg, Université de Strasbourg (Strasbourg, France). Elle a été Editrice associée de la Revue de l’Entrepreneuriat pendant 3 ans.

Toutes deux sont membres du Conseil d’Administration de l’AEI. Elles sont accompagnées d’une équipe d’éditeur.trice.s associé.e.s :

Céline Barrédy (Université Paris Nanterre, Nanterre, France)

Andrea Calabrò (Ipag Business School, Nice, France)

Bérangère Deschamps (Université Grenoble Alpes, Grenoble, France)

Cécile Fonrouge (Université du Québec à Trois-Rivières, Canada)

Julie Hermans (Université Catholique de Louvain, Louvain, Belgique)

Martine Hlady-Rispal (Université de Limoges, Limoges, France)

Nabil Khelil (Université de Caen, Caen, France)

Vincent Lefebvre (Audencia, Nantes, France)

Nathalie Schieb-Bienfait (Nantes Université, Nantes, France)

Orestis Terzidis (Karlsruhe Institute of Technology, Karlsruhe, Allemagne)

Erno Tornikoski (University of Exeter Business School, Exeter, Grande-Bretagne

Jean-Loup Soula (EM Strasbourg Business School, Strasbourg, France) est nommé Secrétaire de rédaction.

Nouvelle présidence de l’AEI

Chers Académiciens et Académiciennes de l’entrepreneuriat,

Mercredi dernier 5 avril, des assemblées générales et un conseil d’administration ont été organisés afin de renouveler la gouvernance de l’AEI. Je remercie les nombreux académiciens présents à cette occasion, ainsi que l’IPAG qui nous a accueilli dans ses locaux parisiens.

Le conseil d’administration a tout d’abord été renouvelé et il comporte désormais 46 membres titulaires ou suppléants, ce qui témoigne du fort dynamisme de notre association et de la volonté des collègues de s’engager pour développer l’entrepreneuriat.

Bienvenue aux nouveaux administrateurs AEI et félicitations à tous les élus !

Le conseil d’administration a ensuite procédé au vote pour la présidence, qui m’a été confiée. Je remercie tous les membres du conseil d’administration et, plus largement, l’ensemble de la communauté AEI pour la confiance qui m’a été témoignée à cette occasion.

Le Bureau a enfin été renouvelé pour répondre aux objectifs majeurs de ces prochaines années, qui sont de deux ordres :

1. Valoriser les actions de notre communauté et accroitre son rayonnement

La visibilité de nos recherches, notamment au-delà de notre communauté, reste un enjeu de premier ordre pour l’AEI et pour ses adhérents. Afin de valoriser les recherches et les actions de nos membres, il est important de poursuivre nos efforts afin d’accroître notre rayonnement au sein de l’environnement universitaire, mais aussi au-delà. Cela passe notamment :

– Par le maintien de supports de diffusion de haute qualité au sein de l’AEI (colloques AEI, revue de l’entreprenariat,…).

– Par le développement d’une politique de labellisation qualitative.

– Par le renforcement des liens avec l’écosystème.

– Par la production d’une connaissance actionnable et innovante en entrepreneuriat.

Ces différentes actions prendront appui sur une politique de communication ambitieuse qui mobilisera notamment le site internet de l’AEI ainsi que les différents réseaux sociaux.

2. Développer et structurer notre communauté en France et à l’international

L’objectif est de faire de l’AEI un véritable relais entre les enseignants chercheurs hexagonaux d’une part et leurs collègues internationaux ainsi que les professionnels de l’entrepreneuriat d’autre part. Cela passe notamment :

– Par la poursuite du maillage des enseignants chercheurs en entrepreneuriat.

– Par la poursuite de l’ouverture de notre communauté à l’international, ainsi que sur le monde professionnel.

– Par la promotion de l’AEI par différents moyens (communication directe, labellisation, etc.).

– Par la poursuite de l’effort engagé auprès des doctorants.

La composition du Bureau est la suivante :

Bureau Restreint

Président : Jean-François Sattin

Présidente sortante : Catherine Léger-Jarniou

Secrétaire Générale : Corinne Poroli

Trésorière : Caroline Tarillon

Vice-Présidente Recherche : Sylvie Sammut

Vice-Présidente Développement et valorisation : Marie Christine Chalus-Sauvannet

Vice-Président International et partenariats : Didier Chabaud

Vice-Président Education : Stéphane Foliard

Rédactrices en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat : Anaïs Hamelin et Cyrine Ben Hafaiedh

Bureau Elargi

Chargée de Mission Groupes thématiques : Gaëlle Dechamp

Chargée de Mission Site et réseaux sociaux : Nathalie Laméta

Le Bureau se réunira sur un rythme mensuel. Bien entendu, nous maintiendrons au moins deux conseils d’administration et d’une assemblée générale par an. Le prochain conseil d’administration aura lieu lors du congrès AEI 2023, qui se tiendra à Strasbourg du 28 au 30 juin prochain.

Vous connaissez mon engagement envers l’AEI et, collectivement, nous avons les moyens de nos ambitions. Merci d’avance à tous ceux et à toutes celles qui souhaiteront s’investir durant les prochaines années au sein de notre association afin de continuer à promouvoir ensemble l’entrepreneuriat dans l’enseignement supérieur et, plus généralement, dans la société.

A très bientôt,

Jean-François Sattin

Prix de thèse de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation 2023

Le Prix de thèse de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation 2023 a été décerné à :

Grégory Guéneau

Directeurs de thèse Didier Chabaud et Marie-Christine Chalus Sauvannet pour la thèse intitulée :

« Entrepreneurial Ecosystem Structure, a network measurement framework and first findings in African low income countries »

Grégory Guéneau recevra le prix de 1000 €.

Les finalistes sont :

Grégory Guéneau
Ksenija Djuricic
Constance Banc

Le jury remercie l’ensemble des candidats au prix et salue la qualité des travaux soumis.

Convocation aux AG de l’AEI

Convocation aux assemblées générales de l’AEI et élection du nouveau conseil d’administration

Le 5 avril 2023 à 14h à l’IPAG Business School

184 Bd Saint Germain, 75006 Paris

Salle S10, premier étage

Il sera aussi possible de participer en distanciel aux AG ou au CA en utilisant le lien de connexion suivant :

https://pantheonsorbonne.zoom.us/j/91937638604?pwd=a05zamYvd0RHUzV2djR5Q09FQ1ZJdz09

ID de réunion : 919 3763 8604

Code secret : 933189

Cliquer ici afin de connaître la procédure pour:

– Se présenter au CA (titulaire ou suppléant)

– Se présenter pour les postes statutaires de président, secrétaire, trésorier de l’AEI

– Donner un pouvoir en cas d’absence

Attention : Afin de prévenir les difficultés pouvant affecter le secteur des transports lors de l’AG, les conditions de candidature au CA de l’AEI ont été légèrement modifiées.

Assemblée générale ordinaire 1 de l’AEI (le 5 avril à 14h)

Ordre du jour :

– Présentation et vote sur le rapport moral

– Présentation et vote sur le rapport financier

– Détermination du nombre de membres du conseil d’administration

Assemblée générale ordinaire 2 de l’AEI (le même jour à la suite de l’AG 1)

Ordre du jour :

– Election du conseil d’administration

– Questions diverses

Conseil d’administration de l’AEI (le même jour à la suite de l’AG 2)

Ordre du jour :

– Allocution du (des) candidat(s) à la présidence et présentation du bureau

– Election du président/ de la présidente de l’AEI

– Détermination de la composition du bureau

– Délégation du CA concernant la Revue de l’Entrepreneuriat

– Délégation du CA concernant le Congrès 2023

– Questions diverses

En cas d’absence de quorum, deux nouvelles AG et un CA sont d’ores et déjà convoquées pour se tenir successivement le 5 avril à partir de 15h. Ils statueront sur les ordres du jour initialement prévus et détaillés ci-dessus.

Appel à candidature pour le(s) poste(s) de rédacteur(rice) en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

La Revue de l’entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship est la Revue de l’AEI, et la direction de publication est assurée par le(la) président(e) de l’AEI. Le mandat de rédacteur(rice) en chef de la Revue de l’entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship est un mandat de 3 ans renouvelable une fois. La désignation est effectuée lors d’un vote effectué par le bureau de l’association et le conseil d’administration.

Le mandat de l’équipe actuelle s’est déroulé sur la période 2019-2022. Pendant ces 3 années ce sont 4 volumes annuels bilingues qui auront été édités, trois numéros spéciaux internationaux publiés, un numéro « rétrospective », bilingue, des 20 ans de travaux en entrepreneuriat depuis la création de la Revue, trois numéros spéciaux en cours, l’ajout du nom en anglais de la Revue, la régularité dans les publications, l’inscription de la Revue dans le classement SCOPUS, la plateforme de soumission informatisée… Les perspectives à l’international restent à consolider.

Le mandat des rédactrices en chef de la Revue de l’entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship arrive à son terme en avril 2023.

Un appel à candidature est donc lancé pour remplacer l’équipe sortante.

Comment ?

Les dossiers de candidatures sont adressés sous format électronique. Ils devront présenter l’équipe et le projet de développement pour la revue, en continuité de la dynamique internationale impulsée. Il est attendu que les rédacteurs en chef et la majorité des membres de l’équipe soient membres de l’AEI , que celle-ci inclue des membres de renommée internationale. Le dossier comportera les CV de tous les membres de l’équipe. La répartition des rôles entre les membres de l’équipe est attendue. Une attention particulière doit être portée sur les enjeux de communication.

A qui ?

A la présidente de l’AEI, Catherine Léger-Jarniou :

presidence@entrepreneuriat.com

candidature.Revue@entrepreneuriat.com

Quand ?

La date limite de réception des dossiers a été fixée au 31 mars 2023.

Procédure ?

Un comité composé de la Présidente de l’AEI, du secrétaire général, de la VP recherche, des rédactrices en chef actuelles, du secrétaire de rédaction et de l’équipe rédactionnelle antépénultième sera constitué pour l’examen des candidatures. Le comité se réserve le droit de demander aux candidats de venir présenter leurs projets au conseil d’administration de l’AEI.
Vote en CA le 5 avril 2023.

Le rôle des rédacteurs en chef :

Les rédacteurs en chef définissent et conduisent la politique éditoriale de la revue de l’Entrepreneuriat/ Review of Entrepreneurship, en relation avec le(la) président(e) de l’AEI, et sont responsables devant le CA de l’AEI. Leurs activités couvrent à la fois des activités stratégiques et opérationnelles :

Définition de la ligne éditoriale
Animation et gestion des comités : comité de rédaction, comité scientifique, comité des évaluateurs.
Activités de représentation de la revue (classements, meet the editors, AEI, Cairn)
Production des statistiques, bilans et dossiers demandés par les instances, présentation de l’activité de la revue devant le CA
Sélection des numéros péciaux
Rédaction des éditoriaux de la revue
Gestion des textes soumis:
- Flux de 150 papiers à traiter par an, environ.
- Le traitement des articles fait l’objet d’une première étape de lecture rapide par l’un des rédacteurs en chef. Sur cette base, deux possibilités :
  - Le texte est envoyé dans le processus de révision (il faut alors identifier deux à trois rapporteurs à cette fin)
  - Desk reject : Le texte fait l’objet d’une décision de rejet pur et simple ou d’une décision de rejet/demande de re-soumission assortie d’un avis éditorial (1 à 3 pages qui explicitent le motif de rejet, et les demandes de modification)
  - N.B. : environ 60% des textes font l’objet d’un desk reject
- Avis éditoriaux : rédaction sur la base des évaluations reçues (1 à 3 pages d’avis éditorial en général, élaborée sur la base des rapports et de la lecture rapide du texte pour élaborer le commentaire)
- Décisions d’arbitrage, voire renvoi à un nouvel évaluateur.
Plus largement toutes les activités qui visent à servir la communauté des chercheurs en entrepreneuriat et innovation.

Le rôle du Secrétaire général

Rôle central de réception des soumissions
Mise aux normes (anonymisation à vérifier)
Recherche du plagiat et de l’autoplagiat à la soumission
Gestion des relations avec les auteurs
Gestion des relations avec les évaluateurs
Gestion des relations avec la plateforme Manuscript Manager (assistance technique : auteurs et évaluateurs)
Organisation et gestion du suivi
Contribution aux avis éditoriaux
Participation au comité de rédaction
Communication sur les réseaux sociaux de la revue
Il/elle s’engage à ne pas publier d’articles de recherche dans la RE (ni ses doctorants) pendant toute la durée du mandat.

Devoirs du rédacteur en chef

Il/elle s’engage à ne pas publier d’articles de recherche dans la RE (ni ses doctorants) pendant toute la durée du mandat.

Bien évidemment cela ne concerne pas des articles soumis avant la nomination.

Audencia Business School – PhD candidates in Venture Capital & entrepreneurial finance – Call for applications

Job offer for a Venture-capital oriented PhD

Institutions and Supervision

The selected Ph.D. student will be part of the “Finance for innovation” Chair in Audencia Business School, under the supervision of Professor Benjamin Le Pendeven. The candidate will also be affiliated to a public university doctoral school (to be decided afterwards).

Research Topic

The proposal focuses on Venture Capital. Some specific research questions are already decided and will be discussed between the potential candidates and the supervisors. The thesis seeks to analyze original and fascinating questions related to the consequences of Venture Capital.

Research Funding

The candidate may apply for funding request through a French public agency scholarship. Consequently, the acceptance for this position is conditional by the agreement by this agency and by the public university doctoral school.

Calendar

Submission of applications until April 6^th , 2023. Applications will be evaluated until the completion of the recruitment. The project and PhD contract is expected to start in October 2023.

Required Profile

Application is open for candidates holding, or in the process of completing, a Master 2 diploma (or equivalent).
The candidate must preferably have a relevant diploma in the fields of Management Science, Economics, Finance, Political Science, Public Policy, History, Applied Mathematics, Sociology and other related fields.
A deep knowledge of Venture Capital and entrepreneurial finance is not mandatory, but is a plus.
Knowledge of quantitative and qualitative methods, e.g., STATA, R, Python.
Previous experience in academic research would be considered as an advantage.
Professional experience in entrepreneurial finance, in public agencies, start-ups and in the innovation financing ecosystem is greatly appreciated.
Demonstrated ability of professional oral communication and academic writing skills in English. French is a strong plus but not mandatory.
Applications are accepted by all candidates, regardless of gender and age.
Considering the nationality criteria of the potential funding public agency, only candidates from the EU, UK and Swiss will be considered. Strongly motivated potential candidates from other countries can however contact the supervisor to think about PhD funding alternatives (solutions always exist for high-quality candidates).

Documents to be Submitted

Interested candidates must send their applications to Benjamin Le Pendeven (blependeven@audencia.com), including the following documents following documents:

Up-to-date CV
Cover Letter
Academic record for the 1st and 2nd years of the master’s degree
Master Thesis

The applications will be examined until the fulfillment of the position, at the latest by April 6^th , 2023.

Prix en l’hommage de Philippe Albert

Lors du prochain congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI 2023)

à Strasbourg, 28 – 29 – 30 Juin 2023

l’AEI remettra un Prix en l’hommage de Philippe Albert,

Un des pionniers de l’entrepreneuriat en France et co-fondateur de notre Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation , Philippe Albert, nous a malheureusement quitté fin 2022.
C’est la raison pour laquelle l’AEI souhaite lui rendre hommage, en décernant un Prix Philippe Albert, lors du prochain Congrès de Strasbourg.
A l’image de ce qui pouvait caractériser Philippe Albert, ce prix est là pour récompenser un travail faisant preuve d’audace dans les approches retenues, donnant une place importante au lien entre innovation technologique et entrepreneuriat, et s’appuyant sur une proximité marquée avec la réalité du monde des entreprises émergentes.
Ce prix de 1.000€ récompensera le ou les auteurs de ce papier. Il sera décerné par Alain Fayolle, Catherine Léger-Jarniou & Stéphane Marion

6ème Colloque Interdisciplinaire sur la défaillance d’entreprise 23 et 24 novembre 2023 à l’Université de Limoges – CREOP

« Les éclairages réciproques du droit et des sciences de gestion sur les concepts de la défaillance entrepreneuriale »

Conference on Migrant Entrepreneurship Research: The state of the art & future perspectives

We would like to invite you in Sorbonne to discuss about a pervasive, diverse and important phenomenon: Migrant entrepreneurship.

The objective is both

to respond to public interest, to discuss the current state of knowledge, and to identify pressing issues the field faces;
to enable dialog between PhDs, early-career scholars and senior research fellows in order to focus debate, stimulate cooperation in research, and strengthen the research community.

Don’t hesitate to apply and meet with leading keynote scholars: Ivan Light (UCLA), Leo-Paul Dana (Dalhousie U.) and many others, during these two days

Deadline for submission of abstracts: April 15, 2023

(mas 1,500 words)

https://migrent.sciencesconf.org/

Senior research scholars have agreed to present papers that summarize the current state of knowledge in their specialty areas. Additionally, this conference solicits papers from graduate students and early career scholars. Their papers should respond to the general purpose of this event by contributing to the stock of knowledge regarding migrant entrepreneurship. We welcome papers addressing inter-disciplinary perspectives (Management, Social Sciences, Economics, and so on), empirically or theoretically oriented. All areas are welcome, and specifically:

Distinction and overlaps among basic concepts such as: (Im)migrants, diaspora, expatriate, ethnic minority, refugees, transnational entrepreneurship, mixed embeddedness, ethnic economy.
Methodological issues: Measuring the impact and operationalize the realities of (im)migrant entrepreneurship
The diversity of migrant entrepreneurship: status (refugees, expatriates, transnational, international…), gender and age, opportunity and necessity entrepreneurship
Processes of migrant entrepreneurship: Necessity and opportunity dynamics
Migrant entrepreneurship: evolution, stability and changes across time. Historical perspectives.
Institutional perspectives, and cross-country comparisons: Home/Host-countries perspectives, developed and emergent countries, diversity of national approaches
Migrations, networks, diasporas and embeddedness
Migrations, entrepreneurial ecosystems and institutions: how to stimulate, attract and retain migrant entrepreneurship? Support policies, attractiveness and political issues.
Cultural and family perspectives
Migrant women’s entrepreneurship

The conference will provide opportunities to discuss these papers in interactive paper development sessions.

Contact migrent@sciencesconf.org

4ème conférence internationale sur le Digital, l’Innovation, le Financement et l’Entrepreneuriat (DIFE 2023)

La 4ème conférence internationale sur le Digital, l’Innovation, le Financement et l’Entrepreneuriat (DIFE 2023) se déroulera les 3 et 4 Juillet 2023 à Montréal (mode hybride).

La conférence DIFE-2023, organisé par la John Molson School of Business – Concordia University, (CA), et Université de Jilin (China) en coopération avec Desjardins Centre for Innovation and Financing vise à fournir aux universitaires, aux décideurs et aux praticiens un forum de discussion des principaux problèmes et défis liés au numérique et à l’innovation dans tous les domaines des sciences de la gestion.

Conférencier invité: David B. Audretsch, Université de l’Indiana, USA.

Dans le cadre de cette conférence labellisée par la FNEGE et l’AEI, deux workshops sur « Les écosystèmes entrepreneuriaux » et « Entrepreneurial Finance during a period of crisis » se tiendront avec des invités de renom.

Les contributeurs intéressés doivent soumettre de préférence des articles complets en fichiers PDF (en anglais ou en français), mais des résumés étendus (1 000 à 1 500 mots) peuvent également être pris en considération s’ils sont très prometteurs.

Date limite de soumission: 30 Mars 2023 via le site Web de la conférence.

Veuillez consulter notre site web pour des informations détaillées : https://dife2023.sciencesconf.org/

Revues associées pour des numéros spéciaux:

– British Accounting Review (ABS 3, Fnege cat. 3)

– Small Business Economics (ABS 3, Fnege cat. 2)

– Journal of Entrepreneurship and Small Business (ABS 2, Fnege cat. 4)

– Gestion 2000 (Scopus, Fnege cat. 3).

– Scientific Papers of the University of Pardubice – Series D (Scopus)

Contrat doctoral

Possibilité de contrat doctoral en finance entrepreneuriale au LaRGE (Université de Strasbourg)

Le centre de recherche LaRGE (Université de Strasbourg) est l’un des principaux centres de recherche en finance en France, il est composé de 38 enseignants-chercheurs titulaires dans tous les domaines de la finance. Les recherches du laboratoire portent sur plusieurs domaines : la finance comportementale, la banque, la finance d’entreprise et la gouvernance d’entreprise, et la finance entrepreneuriale. Il a développé un réseau de recherche international actif et solide. Vous trouverez de plus amples informations sur le site web : https://large.em-strasbourg.eu/.
Nous recherchons des étudiants ambitieux, titulaires d’un master en finance, en économie financière ou en entrepreneuriat et ayant l’expérience de la rédaction d’un mémoire de master, pour postuler à une bourse de doctorat (« contrat doctoral »). Les candidats doivent avoir un intérêt marqué pour la recherche en finance ou finance entrepreneuriale. Les candidats sélectionnés seront recrutés et financés pour une période de 3 ans.
Les candidatures doivent inclure :
-un CV académique détaillé.
-les relevés de notes (études de premier et de deuxième cycle).
-une lettre de motivation.
-une proposition de doctorat (en anglais)
-Deux références académiques avec leurs coordonnées détaillées.
Les candidatures doivent être envoyées à Laurent Weill (responsable du centre de recherche LaRGE) par e-mail (laurent.weill@unistra.fr) avant le 15 mai 2023.

Pour des questions spécifiques à un projet en finance entrepreneuriale vous pouvez aussi contacter Anaïs Hamelin (anais.hamelin@unistra.fr)

Webinar Entrepreneurship and Health: A challenging new field of research : March 15, 2023, from 10 to11 am –

We are pleased to invite you to the webinar: Entrepreneurship and Health: A challenging new field of research organized Review of Entrepreneurship, Université de Sherbrooke (Québec), Erasmus University (Rotterdam), Montpellier University and Montpellier Business School (France), in partnership with AEI, Labex Entreprendre and Observatoire Amarok.

The event will be on March 15, 2023, from 10 to 11 am (EST time) (16h heure française) online. The program will include an introduction by the Editors-in-Chief of the Revue de l’Entrepreneuriat, a presentation of the special issue by the co-editors, followed by a presentation of the selected articles.

PROGRAM

Click here for more information and to register.

Assemblée Générale : mercredi 5 avril à 14h à Paris

La fin du mandat de la présidente de l’AEI, du Bureau, du CA ainsi que ceux des rédactrices en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat arrivent bientôt à leur terme
En vue du renouvellement des membres du CA, de la présidence et des rédacteurs en chef de la Revue, une procédure d’appel à candidatures sera lancée début mars

A noter dès maintenant dans vos agendas : la prochaine AG est fixée au mercredi 5 avril à 14h à Paris.
Plus d’informations à venir.

9 èmes Journées Georges Doriot – Entrepreneuriat et Société

Consortium Doctoral
5 juillet 2023
Campus montréalais de l’ESG UQAM

Nouvelle date : soumission des propositions au 1er Mars 2023

En lien avec le thème des 9 èmes Journées Georges Doriot, « Perspectives de genre en entrepreneuriat : Regards croisés et enjeux de société », le Groupe Thématique de recherche « Entrepreneuriat et Genre », coordonné par Christina Constantinidis, Typhaine Lebègue et Corinne Poroli, organise un consortium doctoral, qui se tiendra le 5 juillet 2023 sur le campus montréalais de l’ESG UQAM.

Nous vous invitons à répondre à l’enquête « Comités d’éthique »

LES COMITÉS D’ÉTHIQUE DE LA RECHERCHE EN SCIENCES DE GESTION EN FRANCE

Ce questionnaire est à destination des enseignants-chercheurs et enseignantes-chercheuses en sciences de gestion travaillant au sein d’institutions françaises. Il s’agit d’un état des lieux de l’avancée des comités d’éthique au sein des institutions de recherche françaises en sciences de gestion. Il vous faudra environ une dizaine de minutes pour remplir ce questionnaire, nous vous remercions par avance de votre participation.

Questionnaire créé par Dr. Goiseau E. (Excelia BS) et Dr. Bazin Y. (EM Normandie) en collaboration avec La FNEGE.

6 Février 2023 à 16 h : Webinaire de la revue de l’entrepreneuriat

Le 06 Février 2023

Webinaire

Entrepreneuriat et Santé : un nouveau champ de recherche stimulant

Organisé par la Revue de l’entrepreneuriat, l’Université de Montpellier, Montpellier Business School, l’Université de Sherbrooke et l’Université Erasmus, en partenariat avec le Labex Entreprendre et l’Observatoire Amarok.

Sujet : Webinaire SI – Health & Entrepreneurship (15h30 en France – 9h30 au Québec)

Veuillez vous inscrire à la date et l’heure qui vous conviennent le mieux :
https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_nfyQk8foQkipmWQnxPMVVg

Après votre inscription, vous recevrez un e-mail de confirmation contenant les instructions pour rejoindre le webinaire.

La boîte à outils de la Création d’entreprise – Edition 2023 – 11e édition

La 11ème édition de la Boîte à outils de la création d’entreprise vient de paraître

67 outils clés en main

Catherine Léger-Jarniou, Georges Kalousis

Comment réaliser et construire un business plan ? Comment définir un
business model pertinent ? Quelle stratégie adopter pour atteindre son
marché-cible ? Comment se protéger et quand ? Quelle est l’organisation
optimale pour atteindre ses objectifs ? Sous quel statut juridique
commencer ? Avec quelles aides ? Comment établir le budget prévisionnel
et construire les outils financiers? Comment démarrer en pensant déjà
au développement ?
Découvrez les outils indispensables à la création d’une nouvelle activité ou d’une nouvelle entreprise.
Chaque outil est traité de façon visuelle sur 2 ou 4 pages par un schéma de synthèse, l’essentiel, les objectifs, le contexte, des conseils méthodologiques, les avantages et les précautions à prendre.

Cette édition 2023,
actualisée, tient compte des dernières réformes législatives et
fiscales et intègre toutes les nouveautés en matière de création
d’entreprise.

Date de parution 18/01/2023 – Editeur Dunod

Collection BàO La Boîte à Outils

Prix AEI de l’Innovation en Pédagogie Entrepreneuriale

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation propose de mettre à l’honneur les éducateurs en entrepreneuriat en créant le prix de l’innovation pédagogique en Entrepreneuriat.

La pédagogie en entrepreneuriat fait l’objet de nombreuses innovations de la part des éducateurs qui, au fur et à mesure que la connaissance du phénomène entrepreneurial et de son processus se consolide, doivent adapter leurs approches et techniques afin de trouver les meilleures modalités pour accompagner les aspirants entrepreneurs et étudiants dans leur montée en compétences.

Ce prix permettra de créer une opportunité afin que chaque éducateur puisse partager ses méthodes et ses innovations. Ainsi, toute la communauté impliquée dans l’éducation entrepreneuriale pourra trouver de l’inspiration, des pistes pour se renouveler, des exercices clés en main… Ce prix est l’occasion de diffuser des approches pédagogiques innovantes et d’améliorer les pratiques de chacun.

PRIX DE THESE AEI 2023

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) délivre un prix de thèse dans le champ de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation.

Les thèses éligibles doivent avoir été soutenues entre janvier 2022 et décembre 2022, dans un établissement français. Le prix est ouvert aux thèses de doctorat (hors DBA) rédigées en français et anglais, ainsi qu’aux thèses monographiques ou sur articles.

– l’exemplaire électronique de leur thèse,

– les deux pré-rapports,

– le rapport de soutenance,

– un résumé de la thèse, d’une quinzaine de pages,

– une lettre de recommandation du directeur de recherche,

– un curriculum-vitae.

L’objet du mail devra mentionner « Prix de thèse AEI ».

Un accusé de réception sera envoyé après chaque réception de dossier de candidature. Il vous importe de vérifier que vous l’avez reçu ou de procéder à un nouvel envoi.

Tout dossier incomplet ne sera pas évalué.

Un Comité Scientifique ad hoc indépendant sélectionnera la meilleure thèse.

Le vainqueur du prix de thèse AEI se verra attribuer le prix de 1000€.

N.B. :

1/Le candidat peut également candidater au Prix FNEGE de la thèse transdisciplinaire en management avant le 31 janvier 2023,

2/ Le vainqueur du prix AEI 2023 présentera sa thèse en 180 secondes lors de la manifestation de remise des Prix de thèse FNEGE et du Prix des Meilleurs Ouvrages de Management, en Juin 2023

Pour ces 2 informations, plus d’éléments sur :

https://www.fnege.org/labellisation-theses/

« Save the date » 6 Février 16 h : Webinaire de la revue de l’entrepreneuriat

Webinaire de la revue de l’entrepreneuriat

Echanges autour du numéro spécial

“Entrepreneurship and Health: a challenging new field of research”paru en décembre 2022, coordonné par Olivier Torrès, Florence Guiliani, Roy Thurik

Voeux Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Chers académiciennes et académiciens

En ce début d’année, permettez-moi de vous adresser tous mes vœux pour vous et ceux qui vous sont proches. Souhaitons-nous enfin une année de calme sanitaire, de paix et de bonheur mais aussi de beaux projets et de belles réussites collectives.

Car comme l’écrivait Michel Serres, « au rugby tout le monde regarde l’équipe, personne ne regarde le ballon. Or l’important c’est le ballon, c’est lui qui fait l’équipe ».

2023 est importante pour notre communauté à plus d’un titre : nous allons pouvoir nous retrouver et partager de beaux moments lors de notre prochain Congrès à Strasbourg fin juin, une nouvelle équipe dirigeante sera élue et prendra les rênes de l’AEI, avec de nouveaux projets et la volonté d’ancrer toujours plus notre Académie dans notre écosystème.

Plus que jamais, le collectif sera encouragé et toutes les idées et projets sont les bienvenus.

Vous serez sollicités tout au long du semestre pour, entre autres, évaluer des papiers, participer à des groupes de travail, préparer l’avenir et vous remercie de répondre présents.

Excellente année 2023 !

Catherine Léger-Jarniou,

Présidente

5e édition ENIG Entrepreneuriat & Covid-19 : Nouvelles opportunités de croissance ?

Présentation

Le 11 mars 2020, l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) qualifiait le COVID-19 de pandémie. Depuis cette date, nos vies ont connu des bouleversements majeurs ; couvre-feu, confinement et télétravail ont alors rythmé nos quotidiens respectifs. Si ces conditions ont eu une influence sur notre vie sociale (Mena et al. 2022), elles ont aussi fortement touché la vie économique (Tang et al., 2021; Khlystova et al., 2022). Selon l’OCDE (2021a), la pandémie et les restrictions associées ont entrainé la plus grave récession mondiale depuis près d’un siècle : le PIB des pays de la zone OCDE a par exemple chuté de 1,8% au premier trimestre 2020, puis de 10,6% au cours du deuxième. Cette récession inédite a également eu une influence singulière sur l’activité entrepreneuriale. Effectivement, parmi les PME qui sont restées ouvertes de mai à décembre 2020, entre 55% et 70% ont enregistré une baisse de leur chiffre d’affaires (OCDE, 2021b)

Appel à communications (ENIG 2023)

On March 11, 2020, the World Health Organization (WHO) declared COVID-19 a pandemic. Since that date, our lives have experienced major upheavals; curfew, confinement and telework then punctuated our respective daily lives. If these conditions have had an influence on our social life (Mena et al. 2022), they have also strongly affected economic life (Tang et al., 2021; Khlystova et al., 2022). According to the OECD (2021a), the pandemic and the associated restrictions have led to the most serious global recession for almost a century: the GDP of the countries of the OECD zone, for example, fell by 1.8% in the first quarter of 2020, then 10.6% during the second. This unprecedented recession has also had a singular influence on entrepreneurial activity. Indeed, among the SMEs that remained open from May to December 2020, between 55% and 70% recorded a drop in their turnover (OECD, 2021b).

Call for papers (ENIG 2023)

Congrès de l’AEI 2023

Vous pouvez soumettre vos communications jusqu’au 31 janvier 2023.

Site web AEI 2023:

https://congres-aei2023.em-strasbourg.com/fr

9 èmes Journées Georges Doriot – Entrepreneuriat et Société

Consortium Doctoral
5 juillet 2023
Campus montréalais de l’ESG UQAM

Nous vous invitons à répondre à l’enquête « Comités d’éthique »

LES COMITÉS D’ÉTHIQUE DE LA RECHERCHE EN SCIENCES DE GESTION EN FRANCE

Questionnaire créé par Dr. Goiseau E. (Excelia BS) et Dr. Bazin Y. (EM Normandie) en collaboration avec La FNEGE.

Track 11 AEI 2023- Investissement à impact / Impact investing

Congrès de l’AEI – Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Dates : 28-30 juin 2023

Nous avons le plaisir de vous inviter à soumettre vos contributions au Track 11 que nous organisons lors du prochain Congrès de l’AEI à Strasbourg (28-30 juin) et qui sera dédié à l’Investissement à impact.

L’appel à contribution du track AEI est disponible ici.

Un numéro spécial de la Revue Innovations est prévu en marge du congrès sur cette thématique, dont l’appel à articles est disponible ici.

Calendrier :

15/01/2023 : réception des communications (papiers courts – max 3000 mots – ou longs)

15/03/2023 : notification aux auteurs

30/04/2023 : réception des papiers révisés, courts ou longs, dans leur version définitive

30/10/2023: Date limite de soumission pour le numéro spécial

Processus de soumission :

Le résumé puis le papier complet sont à déposer sur la plate-forme du congrès :

https://aei2023.sciencesconf.org/

Au plaisir de vous retrouver à cette occasion,

Emmanuelle Dubocage (UPEC, IRG)
Evelyne Rousselet (Université Gustave Eiffel, IRG)
Jean-François Sattin (Université Paris 1, PRISM)
Fatima Shuwaikh (Pôle Universitaire Léonard de Vinci, IRG)

Les dernières nouvelles de l’AEI

Chers Académiciennes et Académiciens de l’entrepreneuriat,

J’ai le plaisir de vous annoncer que l ‘AEI a été acceptée comme membre de l’IFSAM.
Le Bureau se joint à moi pour vous souhaiter de précieuses vacances et de très Joyeuses Fêtes !
Catherine Léger-Jarniou
Présidente

Congrès AEI 2023 – La liste des tracks

Track 1 Cognition et émotion en entrepreneuriat : contextes, dynamiques et implications pratiques
Track 2 Crowdfunding
Track 3 Eclairages critiques en entrepreneuriat : déconstruire, reproblématiser, s’engager
Track 4 Entrepreneuriat : Du « cygne noir » aux « rhinocéros gris» de la Covid-19
Track 5 Entrepreneuriat dans les activités et territoires culturels et créatifs : (nouveaux) défis et enjeux
Track 6 Entrepreneuriat en contexte de pénurie. Quelle application du Resourcefulness ?
Track 7 Entrepreneuriat familial et entreprises familiales : bilan et perspectives de recherche
Track 8 Entrepreneuriat international
Track 9 Entrepreneuriat Rural et Innovations Agricoles
Track 10 Entrepreneuriat, Intrapreneuriat & Santé
Track 11 Investissement à impact
Track 12 Jugements sociaux, légitimité et entrepreneuriat
Track 13 L’entrepreneuriat dans l’espace et dans le temps
Track 14 Le financement de l’entrepreneuriat à l’aune des nouveaux enjeux sociaux et environnementaux et des innovations technologiques
Track 15 Le pouvoir transformatif de l’entrepreneuriat
Track 16 Le Web 3.0 et l’entrepreneuriat de demain
Track 17 Les nouveaux enjeux, modalités et perspectives de l’intrapreneuriat
Track 18 Nouveaux enjeux entrepreneuriaux à l’épreuve du genre
Track 19 Repenser l’éducation entrepreneuriale « alors que la maison brule » : comment adapter les pratiques d’accompagnement et de formation de l’entrepreneur aux grands enjeux d’aujourd’hui et de demain ?
Track 20 Transformation digitale et PME : une voie de consilience des performances

informations complémentaires : https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/congres-aei-2023

Track 8 AEI 2023 Entrepreneuriat international / International Entrepreneurship

13ème Congrès AEI
Strasbourg 28-30 juin 2023

Alexis CATANZARO (PU, Université Jean Monnet, Laboratoire COACTIS) – alexis.catanzaro@univ-st-etienne.fr
Véronique FAVRE-BONTE (PU, IAE Savoie Mont-Blanc, Laboratoire IREGE) – veronique.favre-bonte@univ-smb.fr

Les nombreuses recherches des années 90 sur l’étude du phénomène d’internationalisation rapide par
opposition à l’internationalisation graduelle (Paul et Rosado-Serrano, 2019) ont permis l’émergence du
champ de l’entrepreneuriat international. Selon Etemad et al. (2022, p.30), ce champ peut être structuré
autour de quatre niveaux d’analyse : 1. L’individu ou l’équipe entrepreneuriale, qui représente la ou les
personnes qui identifient, suivent et exploitent les opportunités transfrontalières ; 2. L’entreprise ou
l’organisation, qui représente généralement la structure institutionnelle utilisée par le ou les entrepreneurs
pour poursuivre le projet transfrontalier ; 3. Les marchés, qui représentent le contexte géographique et
institutionnel spécifique dans lequel l’offre et la demande s’expriment, conduisant à des opportunités
potentielles d’affaires transfrontalières ; et 4. L’environnement macroéconomique, qui à son tour est
façonné et influencé par les forces technologiques, réglementaires et politiques mondiales.

AEI 2023 – TRACK 3 : Eclairages Critiques en Entrepreneuriat : déconstruire, reproblématiser, s’engager/ Critical perspectives in entrepreneurship : deconstruction, reproblematizing and engagement.

Olivier GERMAIN (ESG UQAM, Chaire Entrepreneuriat Altérité et Société) – germain.olivier@uqam.ca

Amélie JACQUEMIN (Louvain School of Management, LOURIM) – amelie.jacquemin@uclouvain.be

Amira LAIFI (EM Normandie Business School, Métis) – alaifi@em-normandie.fr

Les approches critiques sont désormais implantées dans le champ de l’entrepreneuriat et contribuent à
la transformation des identités, des pratiques et des discours en éclairant les dimensions obscures et
proposant d’autres devenirs possibles. Ce track sera ainsi consacré aux recherches qui, d’une part,
questionnent les « évidences entrepreneuriales » et les hypothèses fondatrices qui structurent le champ de l’entrepreneuriat et, d’autre part, interrogent les conséquences des discours académiques,
professionnels et politiques produits et les enjeux de domination dans le domaine. L’objectif de ce track est également de mettre en lumière des figures et pratiques marginales de l’entrepreneuriat tout en préservant un regard critique. Il ne s’agit donc pas de constituer de nouvelles mythologies en érigeant
les marges en nouveaux modèles. Nous appelons ici aussi au questionnement de toutes les instances et critères de légitimité qui peuvent former des sortes de domination au sein de l’industrie entrepreneuriale via notamment les pratiques, outils, dispositifs, et traces socio-matérielles. En tant que coproducteurs des discours et pratiques, nous souhaitons finalement inviter les participant-e-s à une réflexion sur la singularité de l’engagement, de la militance, des chercheurs,ses en entrepreneuriat dans la critique et la transformation du champ de l’entrepreneuriat. Au total, nous incitons les
auteurs.trices à considérer la variété des courants critiques : postcolonialisme et décolonialisme, intersectionnalité, approches critiques du genre etc. Le track accueillera tant des recherches fondées empiriquement adoptant une posture critique que des contributions plus hétérodoxes telles que des essais inédits se situant dans le cadre de ces approches. Le travail des formes d’écriture est aussi fortement encouragé

Informations FNEGE

Labellisation et Prix Ouvrages

Si vous souhaitez faire labelliser un ouvrage (et concourir ainsi au Prix du Meilleur Ouvrage de Management – Prix EFMD-FNEGE), merci d’envoyer 3 exemplaires de l’ouvrage et compléter le dossier en ligne, avant le 31 janvier 2023 Plus d’informations : https://www.fnege.org/labellisation-ouvrages/

Labellisation et Prix Dispositifs Pédagogiques à l’ère du numérique

Si vous souhaitez faire labelliser un dispositif pédagogique (et concourir ainsi au Prix du Meilleur Dispositif pédagogique – Prix AUNEGE FNEGE), merci de compléter le dossier de candidature en ligne avant le 31 mars 2023 Plus d’informations : https://www.fnege.org/dispositif-pedagogique-2/

Prix de thèses FNEGE

Pour le Prix de la thèse transdisciplinaire en Management, merci de compléter le dossier de candidature en ligne, avant le 31 janvier 2023 Pour le Prix FNEGE de Thèse en Management – Thèse en 180 secondes, les Associations doivent transmettre à la FNEGE, le nom et coordonnées de leur lauréat avant le 20 avril 2023. Nous prendrons alors contact avec lui pour l’inviter à venir pitcher lors de la Cérémonie de remise des Prix FNEGE du 1^er juin 2023 (Paris). Plus d’informations : https://www.fnege.org/labellisation-theses/

Prix de la meilleure étude de cas liée à une recherche (Prix CCMP FNEGE)

Si vous souhaitez postuler au prix de la meilleure étude de cas liée à une recherche, merci de compléter le dossier de candidature en ligne avant le 31 mars 2023 Plus d’informations : https://www.fnege.org/etudes-de-cas/

Prix Académique de la Recherche en Management – Prix Syntec FNEGE

Si vous souhaitez concourir à ce Prix, la date limite est fixée au 10 février 2023 Plus d’informations : https://www.fnege.org/14eme-edition-du-prix-academique-syntec-conseil-de-la-recherche-en-management/

Prochain Evènement Cercle des Entreprises de la FNEGE

Le Cercle des Entreprises de la FNEGE organise le 21 mars prochain, une conférence en ligne sur le thème : « Espoirs et risques du Métavers pour l’entreprise : mieux comprendre pour agir ». Inscription gratuite : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSddYfKMsFpnyzWY-cFyOr0c25KBRtvipTjlpWsDKlD268omTQ/viewform?usp=sf_link

Formations FNEGE

Découvrez nos prochaines formations sur le site de la FNEGE : https://www.fnege.org/formation/

Observatoire des thèses 2023 (thèses de 2022)

Merci de déposer les informations sur les thèses soutenues en 2022 sur le site de la FNEGE : https://www.fnege.org/formulaire-actu-soutenance-these/

Classement FNEGE

Découvrez le classement FNEGE 2022 : https://www.fnege.org/classement-des-revues-scientifiques-en-sciences-de-gestion/ Et la Procédure de classement 2022 et les perspectives du classement 2025 sur notre site : https://fr.calameo.com/read/0019301713927a87ac05a

Nouveau site FNEGE

Nous avons lancé cette année un nouveau site FNEGE où vous pouvez annoncer directement vos actualités : Un appel à communication : https://www.fnege.org/formulaire-actu-appel-communication/ Un ouvrage : https://www.fnege.org/formulaire-actu-ouvrage/ Un évènement : https://www.fnege.org/formulaire-actu-evenement/

Track AEI 2023 « Entrepreneuriat en contexte de pénurie. Quelle application du Resourcefulness ? »

13^ème Congrès AEI- Strasbourg 28-30 juin 2023 – Track n° 6

Où en est la réflexion sur le resourcefulness et quel intérêt peut-elle avoir ?

La littérature en entrepreneuriat a été considérablement enrichie ces dernières années des travaux autour du bricolage et de l’effectuation (An et al., 2020 ; Fischer, 2012 ; Janssen et al., 2018 ; Malsch et Guieu, 2019 ; Schmitt, 2020). Ces deux logiques, loin d’être antagonistes, ont été observées de manière concomitante dans des projets d’entrepreneuriat social (Servantie et Rispal, 2018) ou dans la réponse à des situations critiques (Lima et Nelson, 2016 ; Nelson et Lima, 2020).

Récemment, dans un souci d’intégration et de conceptualisation, Williams et al. (2021) proposent de rassembler les logiques de bricolage et d’effectuation dans un cadre théorique unique autour du resourcefulness.

La littérature scientifique a largement mobilisé le resourcefulness dans le cadre de situations instables ou des contextes de pénurie (Hertel et al., 2021 ; Welter et al., 2018 ; Michaelis et al., 2022). D’autres testent son applicabilité entre frugalité et agilité [Anasse et al., 2020], Quagrainie et al., 2022).

Plus largement, le resourcefulness permet de mieux poser la question centrale de l’entrepreneuriat : comment les entrepreneurs utilisent les ressources pour exploiter les opportunités ? Certes, le resourcefulness s’applique aux situations limitées en ressources, marquées par l’incertitude, la pénurie et la précarité – dans lesquelles on pourrait parler de débrouillardise et de comportement frugal –, mais aussi dans des contextes plus favorables en ressources, où il est possible d’étudier les trois facettes reliées de la définition qu’en donne Williams et al. (2021) : ignorer les limites, utiliser les ressources de manière créative, les déployer pour générer et capturer des sources de valeur nouvelles ou imprévues. Pour cela, il est aujourd’hui pertinent de remobiliser Lévi-Strauss et Penrose, le premier pour le bricolage, qui ne présumait pas de conditions de pénurie et n’abordait pas la notion de ressource, la seconde pour l’idée que la ressource n’a pas de valeur objective, mais que c’est le processus qui transforme l’objet en ressource (Feldman, 2004).

Enfin, dernier enjeu, pour nous francophones. Quelle traduction proposer pour le concept : comportement frugal, ingéniosité, bricolage, débrouillardise ?

Quelles contributions des travaux empiriques et quelles applicabilités pratiques ?

Nous voulons aller au-delà de la thématique à la mode, qui réinvestit les apports et questionnements de l’effectuation et du bricolage, ou du concept novateur. L’idée est en premier lieu d’avancer dans la conceptualisation des ressources limitées en entrepreneuriat, notamment dans des contextes actuels, marqués par l’incertitude, la pénurie et la précarité. En second lieu, l’objectif est de répondre aux questions suivantes : Quelles applications et propositions pratiques peut-il en résulter qui permettent de mener des processus entrepreneuriaux équilibrés et réussis ? Ainsi, la question centrale de l’applicabilité du resourcefullness est posée. Comment transformer, traduire les réflexions conceptuelles sur la frugalité et l’ingéniosité en outils pratiques pour l’entrepreneur et son accompagnement ?

Aussi, les propositions de communications empiriques sont vivement encouragées.

Track AEI 2023 « Entrepreneuriat dans les activités et territoires créatifs : (nouveaux) défis et enjeux »

13ème Congrès AEI
Strasbourg 28–30 juin 2023
Entrepreneuriat dans les activités et territoires culturels et créatifs : (nouveaux) défis et enjeux
Entrepreneurship in Cultural and creative activities and territories: (news) challenges and issues

Présentation de la thématique
Le track « Entrepreneuriat dans les activités et territoires créatifs : (nouveaux) défis et enjeux » vise à s’interroger sur les (nouveaux) contours de l’entrepreneuriat culturel et créatif, ses formes et modalités concrètes. Des travaux issus des différents domaines des sciences de gestion ainsi que des sciences humaines et sociales (telles que la sociologie, la psychologie, le droit, la géographie, l’économie) peuvent être proposés.
Les contributions sont attendues autour de deux principaux thèmes : (1) les (nouvelles) formes et modalités de l’entrepreneuriat dans les activités culturelles et créatives, (2) les (nouvelles) dynamiques entrepreneuriales au sein des territoires culturels et créatifs.

Appel à projets 2023 : Concours Déclics jeunes

L’édition 2023 du Concours Déclics jeunes sera lancée le 30 novembre 2022.

Vous connaissez des jeunes qui souhaitent s’engager pour un monde plus durable et solidaire ?

Vous accompagnez des jeunes citoyens et
citoyennes qui ont des idées plein la tête mais peu de moyens pour les réaliser ?

Faites passer le message !

Le concours Déclics jeunes est ouvert à tous et à toutes ! Aucun niveau de formation minimum n’est exigé et nous nous attachons à soutenir des jeunes de tous horizons.

Déclics jeunes récompense chaque année une vingtaine de lauréats âgés de 18 à 30 ans aux projets originaux et engagés dans des domaines d’activité variés (culture, science, éducation, solidarité, environnement, santé, inclusion…). Ce concours encourage depuis 47 ans les jeunes à concrétiser leur vocation au service de l’intérêt général. Les lauréats recevront chacun une bourse entre 3 000 € et 8 000 € pour mener à bien leur projet, ainsi qu’un soutien méthodologique grâce à des partenaires reconnus pour la qualité de leur parcours d’accompagnement.

The 9th Innovation & Entrepreneurship Teaching Excellence Awards at ECIE 2023

The 9th Innovation & Entrepreneurship Teaching Excellence Awards as part of the 18^th European Conference on Innovation and Entrepreneurship.

The final round and awards will be held during the ECIE 2023 Conference to be hosted by the Universidade Portucalense, Porto, Portugal on 21-22 September 2023.

There has been a long-standing debate as to whether it is possible to teach the essence of innovation and entrepreneurship. These awards are designed to recognise initiatives which address the teaching of innovation and entrepreneurship in an innovative and novel manner. If you teach innovation and entrepreneurship, we invite you to participate in the competition to showcase new ideas and new approaches for teaching innovation and entrepreneurship in higher education institutions and in the organisational environment.

Submission to the competition is now open. For more information, and to enter the competition see:

http://www.academic-conferences.org/conferences/ecie/ecie-awards/

In Memoriam Philippe Albert

Nous avons l’immense tristesse de vous faire part du décès de notre collègue Philippe Albert qui était membre fondateur et Président d’Honneur de l’AEI.

Homme chaleureux et passionné, Philippe Albert restera pour tous un exemple d’engagement au service de notre discipline et de notre collectif. Précurseur de l’entrepreneuriat, il a notamment créé le Centre des Entrepreneurs de l’EM Lyon. L’AEI et sa communauté lui doivent beaucoup.

Nous souhaitons exprimer à sa famille, à ses collègues et amis, nos plus sincères condoléances.

Nous aurons l’occasion de lui rendre hommage lors du prochain congrès de l’AEI qui se tiendra à Strasbourg du 28 au 30 juin 2023.

JOPPE 2022 : Œuvrons en réseau pour l’avenir des jeunes

Enseignants, enseignants-chercheurs, professionnels de

l’entrepreneuriat, étudiants, étudiants-entrepreneurs

Bpifrance Création organise une nouvelle édition des JOPPE sur les thèmes de la collaboration, l’intelligence collective et le travail en réseau.

Ce colloque national annuel gratuit (organisé exclusivement en présentiel) a pour objectif d’échanger sur l’actualité de l’enseignement et de la sensibilisation à l’entrepreneuriat des jeunes. Il vise également à valoriser les actions, outils et les acteurs des territoires en faveur de la sensibilisation des jeunes à l’entrepreneuriat.

Le jeudi 1er et vendredi 2 décembre

entre 8h et 18h le jeudi

et entre 8h et 14h le vendredi

Au programme

Ateliers / Networking / Pitchs / Tables rondes / Témoignages

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4 positions in Entrepreneurship, Strategy & Innovation Department

📣 We are opening 4 positions for the next academic year at Audencia in the Entrepreneurship, Strategy & Innovation department

1️⃣Associate/Full Professor in Strategy – Campus Nantes – France
https://faculte-recherche.audencia.com/fileadmin/user_upload/Faculte_et_Recherche/Recrutement/Recrutement_2023/ESI23-STRATaf-AUD.pdf

2️⃣Assistant/Associate Professor in Entrepreneurship & Innovation – Campus Nantes – France
https://faculte-recherche.audencia.com/fileadmin/user_upload/Faculte_et_Recherche/Recrutement/Recrutement_2023/ESI23-ENTINaa-AUD.pdf

3️⃣Assistant/Associate Professor in Strategy – Campus Nantes – France
https://faculte-recherche.audencia.com/fileadmin/user_upload/Faculte_et_Recherche/Recrutement/Recrutement_2023/ESI23-STRATaa-AUD.pdf

4️⃣Academic Developper and co-head of Entrepreneurship Hub (French mandatory) – Campus Paris (Saint-Ouen) – France
https://faculte-recherche.audencia.com/fileadmin/user_upload/Faculte_et_Recherche/Recrutement/Recrutement_2023/ESI23-ENT-RDA-AUD.pdf

Review of applications will begin on 15thNovember 2022 and will continue until the position is filled

Prof. Vincent Lefebvre
Head of Entrepreneurship, Strategy & Innovation Department

Call for Chapters for the book titled “Research Agenda on Social Capital in Economic Development”

Editors:

ibrahim Semih Akçomak, Middle East Technical University Jesus Peirô-Palomino, Universitat de València

Publisher:

Edward Elgar, Elgar Research Agenda Series

Deadlines:

Submission of extended abstracts: 1st of December 2022

Decision on the abstracts: 1st of January 2023

Delivery of chapters: 1 st of October 2023

Publishing of the book: June 2024.

More information here.

Track AEI2023- Entrepreneuriat : du « cygne noir » aux « rhinocéros gris » de la Covid-19

Congrès de l’AEI – Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Dates : 28-30 juin 2023

Mohamed Bayad et Catherine Léger-Jarniou organisent un track – Entrepreneuriat : du « cygne noir » aux « rhinocéros gris » de la Covid-19 – lors du prochain Congrès de l’AEI à Strasbourg (28-30 juin).

L’appel à contribution à ce track (4) est visible sur le site du Congrès :

https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/congres-aei-2023

Calendrier :

15/01/2023 : réception des communications (papiers courts – max 3000 mots – ou longs)

15/03/2023 : notification aux auteurs

30/04/2023 : réception des papiers révisés, courts ou longs, dans leur version définitive

Processus de soumission :

Le résumé puis le papier complet sont à déposer sur la plate-forme du congrès :

https://aei2023.sciencesconf.org/

Webinaire Accélérateurs corporate : d’accélérateur de start-up à accélérateur d’écosystème

Ces dernières années, les écosystèmes d’innovation et d’entrepreneuriat ont connu de profondes mutations notamment avec le développement de dispositifs comme la French Tech et l’apparition de nouveaux acteurs, comme les accélérateurs corporate. Créés à l’initiative d’entreprises établies comme Airbus, Crédit Agricole, CMA CGM ou Microsoft, ces espaces propices à l’open innovation visent à favoriser l’émergence et le développement de start-up, voire de licornes.

Dans ce contexte, il convient de s’interroger sur le rôle de ces nouveaux acteurs dans la dynamique des écosystèmes. Si leur contribution dans l’accompagnement des jeunes entreprises innovantes semble aujourd’hui reconnue, qu’en est-il de leur rôle dans l’animation et la gouvernance des écosystèmes ? Dans quelle mesure contribuent-ils à favoriser les interactions entre les acteurs de l’écosystème : entrepreneurs, acteurs de l’accompagnement, universités, investisseurs, entreprises établies, décideurs politiques et médias ?

L’ambition de ce webinaire est d’engager un débat sur l’évolution des accélérateurs corporate et leur impact sur la dynamique des écosystèmes.

Inscription : https://umontpellier-fr.zoom.us/webinar/register/WN_Z-n4aAQ_R4m8vgk-RrVPww

Convocation Assemblée Générale 2022

CONVOCATION A L’ASSEMBLEE GENERALE ANNUELLE

LE LUNDI 5 DECEMBRE 2022 de 10h30 à 11h30

CONVOCATION DES MEMBRES DU CONSEIL D’ADMINISTRATION DE L’AEI

LE LUNDI 5 DECEMBRE 2022 de 11h30 à 13h

L’assemblée générale est ouverte à tous les membres à jour de cotisation et se tiendra à l’adresse ci-dessous :

Université Paris 1 – Centre Panthéon – 12 Place du Panthéon 75005 Paris

[RER Luxembourg / Métro Cluny la Sorbonne]

Salle 216

L’ordre du jour de l’AG est :

Rapport moral ;
Rapport financier ;
Perspectives pour 2023;
Questions diverses.

Les membres du CA de l’AEI seront ensuite invités à se réunir dans les mêmes locaux à partir de 11h30. L’ordre du jour du CA sera fixé par l’AG qui se tiendra en amont.

Un accueil sera par ailleurs organisé dès 10h.

Merci de confirmer votre présence en renseignant le sondage suivant :

Indication de 10h30 : concerne votre présence à l’AG

Indication de 11h30 : concerne votre présence au CA

https://evento.univ-paris1.fr/survey/ag-et-ca-de-l-aei-20…-7a4vjfhm

Si vous ne pouvez pas assister à l’AG et/ou au CA, vous pouvez donner un pouvoir à un(e) collègue en adressant par mail depuis votre adresse (une adresse vous identifiant) le texte suivant à contact@entrepreneuriat.com :

Je soussigné (Nom Prénom) donne pouvoir pour (préciser pour : l’AG, le CA, l’AG et le CA) de l’AEI du 5/12/2022 à (Nom, Prénom)

Conformément aux dispositions statutaires, 3 pouvoirs au maximum sont autorisés par porteur.

Au plaisir de vous retrouver à cette occasion,

Catherine Léger-Jarniou – Présidente de l’AEI Jean-François Sattin – Secrétaire général de l’AEI

Appel à communications : 9èmes Journées Georges Doriot – Entrepreneuriat et Société

Les 5 au 7 juillet 2023 au campus Montréalais de l’ESG UQAM se dérouleront les 9èmes Journées Georges Doriot – Entrepreneuriat et Société! La thématique de cette édition porte sur Perspectives de genre en entrepreneuriat : Regards croisés et enjeux de société.

Tous les deux ans, les Journées Georges Doriot sont l’occasion de mettre en pratique trois principes forts : l’intelligence pratique, la vocation transdisciplinaire et la relation entre entrepreneuriat et société.

Dans le cadre de cette 9ème édition des Journées Georges Doriot, nous invitons les chercheur.e.s de diverses disciplines à « chausser les lunettes du genre » pour requestionner leurs objets de recherche en entrepreneuriat, et développer des perspectives critiques, nouvelles et originales sur ceux-ci. Les approches de genre recèlent un potentiel encore inexploré pour appréhender de grands enjeux de société, et s’avèrent particulièrement pertinentes à mobiliser au regard des grands changements sociaux et environnementaux.

Quelques dates pertinentes à retenir:

Envoi des résumés étendus: 16 janvier 2023
Réponse du comité scientifique: 11 mars 2023
Ouverture des inscriptions: 15 mars 2023
Date limite d’inscription: 9 juin 2023
Envoi des versions finalisées: 12 juin 2023

Au plaisir de vous y retrouver!

Pour toutes questions, communiquez par courriel à doriot2023@gmail.com ou dorval.melina@courrier.uqam.ca .

Un projet en entrepreneuriat financé par l’ANR (AAP-2022)

Le projet STEFI (Les Start-ups : Trajectoires Entrepreneuriales et Financement de l’Innovation) porté par 5 membres de l’AEI, a été sélectionné pour financement par l’ANR à hauteur de 355 566,60 € sur 3 ans. Valérie François (Université de Lille – LUMEN) est la coordinatrice scientifique du projet. Il a été élaboré en collaboration Matthieu Belarouci (Université Catholique de Lille), Jean-François Sattin (Université de Paris Panthéon-Sorbonne), Céline Barredy (Université de Nanterre) et un acteur public (HDFID – Hauts-de-France Innovation Développement). Son objectif est de mieux cerner comment le financement et l’accompagnement des start-ups influencent leur développement. Ancré dans la théorie du signal et de la légitimité entrepreneuriale, le projet entend combler certaines lacunes de la littérature portant sur l’identification des « bons » signaux de financement de l’innovation des start-ups d’une part, et éclairer le processus de construction de la légitimité des start-ups, d’autre part. Le projet s’inscrit donc dans la longue tradition des travaux, en finance entrepreneuriale comme en stratégique, visant à mieux cerner les critères d’évaluation du potentiel innovant des jeunes pousses pour attribuer des financements, notamment publics, mieux adaptés.

Appel à contribution pour un ouvrage pédagogique collectif sur l’entrepreneuriat en environnement décarboné

Appel à contribution :

Dans le cadre du projet de la collection de manuels sur le management décarboné initié par la fnege, l’AEI propose à ses membres de contribuer à cet ouvrage coordonné par Laurice ALEXANDRE (Université Paris Cité) et Nathalie LAMETA (Université de Corse).

Cet ouvrage a pour objectif de proposer une initiation à l’entrepreneuriat qui intègre pleinement les enjeux de la décarbonation et prépare les étudiants à entreprendre, intraprendre ou reprendre dans un environnement décarboné.

Cet ouvrage fera partie d’une collection de manuels d’initiation à l’entrepreneuriat en intégrant les enjeux de la transition climatique.

Celles ou ceux qui sont intéressés à participer à cet ouvrage collection, merci de nous envoyer un mail pour un premier contact qui sera suivi par une réunion de projet à Laurice.alexandre-leclair@u-paris.fr, et à lameta_n@univ-corse.fr.

Date limite de manifestation d’intérêt le 31 octobre 2022.

Call for Papers, Special Issue.

REVUE DE L’ENTREPRENEURIAT / REVIEW OF ENTREPRENEURSHIP

Accompagner l’entrepreneuriat créatif et culturel
Supporting creative and cultural entrepreneurship Guest editors

Federica Antonaglia, Excelia Business School
antonagliaf@excelia-group.com

Lorenzo Mizzau, Department of Economics and Business, University of Genoa
Lorenzo.mizzau@unige.it

Lauren England, Department of Culture, Media and Creative Industries, King’s College London
lauren.2.england@kcl.ac.uk

Nathalie Schieb-Bienfait, IAE Business Administration Institute – Nantes University
nathalie.schieb-bienfait@univ-nantes.fr

More information here.

Appel à communications – Congrès AEI 2023

Le LaRGE, laboratoire de recherche de l’EM Strasbourg et Sciences Po Strasbourg organisent le 13ème Congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI 2023), sur la thématique « L’entrepreneuriat de demain : Nouveaux enjeux, nouveaux défis ? ». Cet événement aura lieu du 28 au 30 juin 2023 à Strasbourg.

Le congrès AEI 2023 visera à confronter les points de vue afin de mieux appréhender l’évolution de l’entrepreneuriat actuellement à l’œuvre dans la société. L’impact des nouvelles formes d’entrepreneuriat et des nouveaux processus entrepreneuriaux y sera notamment exploré. A titre d’exemple, des travaux traitants des stratégies effectuales et de la gestion de l’incertitude, des nouveaux rythmes concurrentiels et de la gestion du temps mais aussi de l’impact des contraintes environnementales dans les stratégies entrepreneuriales, permettront, entre autres, d’aborder les enjeux de l’entrepreneuriat de demain.

Le congrès de AEI 2023 est ouvert à tous les travaux liés aux champs de l’entrepreneuriat, de la PME et de l’innovation.

L’édition 2023 organisée à Strasbourg est structurée autour :

de sessions thématiques (ou tracks) qui permettent le traitement en profondeur de sujets spécifiques, et qui sont organisées autour d’appels spécifiques
de sessions varia qui accueillent les travaux qui ne s’inscrivent pas dans les sessions spécifiques.

Le 13ème Congrès poursuivra l’effort d’ouverture internationale de l’Académie en faisant une large place aux collègues des pays non francophones. Les soumissions pourront être réalisées en anglais ou en français. Les chercheurs intéressés sont invités à soumettre leur proposition de communication dans une des vingt sessions thématiques ou en varia.

Date limite de réception des communications : 15/01/2023

Liste complète des tracks et informations complémentaires : https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/congres-aei-2023

Track AEI23 sur la transformation digitale et les PME

Nous avons le plaisir de partager avec vous l’appel à communication pour notre track sur la transformation digitale et les PME avec Lynda Saoudi et Timothée Gomot dans le cadre du 13ème Congrès de l’AEI qui aura lieu en Juin 2023 à Strasbourg. #AEI #Transformation digitale #PME #performances.
Toutes les contributions à dimension empirique ou théorique, quantitatives ou qualitatives, sur le thème, sont les bienvenues. Les articles peuvent être en français ou en anglais. Un numéro spécial dans une revue classée sera consacré aux meilleurs papiers.
c’est par ici #Track 20 :
https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/congres-aei-2023

#performance #transformationdigitale

Report numéro spécial Autoethnographies (Management International)

La date limite de soumission à Management International pour le numéro spécial « Autoethnographies: le management comme expérience » (soumissions en français, anglais ou espagnol) a été reportée au 15 novembre 2022.

Il est encore temps de proposer un texte captivant et inspirant.

https://www.managementinternational.ca/wp-content/uploads/2022/03/Appel-a-contribution-Autoethnographies-le-management-comme-experience.lpdf

Les éditeurs invités

Parution Revue de l’Entrepreneuriat 2022/2 (Vol. 21)

Call for Special Issue proposals.

Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship
Call for Special Issue proposals (The deadline is December 15, 2022).

Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship is an academic international journal (Ranked 2 by FNEGE) in the field of entrepreneurship research. Edited by the Academy of Entrepreneurship and Innovation (AEI), it publishes research related to the entrepreneurial phenomenon, entrepreneurial dynamics, the characteristics of entrepreneur based on transversal perspective that can combine finance, strategy, marketing with entrepreneurship.
Aiming to publish research directly related to professional practices and current issues, the Editorial Board is pleased to invite all management science community to submit proposals for special issues on topics related to the journal’s editorial policy.

Read the Call for Special Issue proposals for more details.

Inscrivez-vous à l’Université d’Été sur la Légitimité Entrepreneuriale 2022

Université d’Eté en Entrepreneuriat d’Aix Marseille Université UELE2022

« Entreprises de la Deeptech : un mariage complexe, voire impossible, de la légitimité scientifique et de la légitimité business ? »

LUNDI 11 et MARDI 12 JUILLET 2022 de 9h à 17h30

Evénement gratuit, en ligne mais inscription obligatoire sur ce lien : https://www.eventbrite.fr/e/inscription-uele2022-298918572497?keep_tld=1

L’Université d’été sur la Légitimité Entrepreneuriale a été pensée pour donner des réponses théoriques et pratiques sur des questions entrepreneuriales. Organisée par la Chaire Légitimité Entrepreneuriale de Aix-Marseille Université, l’Université d’été concentre en deux jours des intervenants entrepreneurs et des enseignants-chercheurs nationaux et internationaux, sous le format de tables rondes, de plénières et de présentations de papiers de recherche en mode pitch.

L’Université d’Eté de 2021 (UELE2021) avait pour ambition de définir la légitimité et d’expliquer en quoi elle est importante pour les jeunes entrepreneurs. Aujourd’hui, les créateurs d’entreprises passent tous par des étapes assez semblables. Ils se rapprochent de structures d’accompagnement, préparent un plan d’affaires et pitchent leur modèle économique devant des jurys. Tout cela s’est beaucoup professionnalisé et structuré ces dernières années, ce qui rend la tâche plus ardue pour les investisseurs de déterminer le potentiel de ces jeunes entreprises. Nous pensons que le chainon manquant est la légitimité. C’est ce petit plus, cet effet waouh qui explique la différence de certaines entreprises.

L’Université d’Eté de 2022 (UELE2022) continue à apporter des réponses sur le rôle de la légitimité dans le succès des entreprises. Ce sera l’occasion pour l’équipe de la chaire de présenter une innovation, une méthode pour aider les entrepreneurs à construire leur légitimité. Cette UELE2022 est aussi l’occasion d’étudier un secteur spécifique, celui de la deeptech. 1700, c’est le nombre d’entreprises deeptech qu’il y a en France en 2021 (selon le ministère de l’Economie). Elles représentent un enjeu majeur de souveraineté nationale et de création d’emplois, en témoigne le plan deeptech de 2 Md euros sur 5 ans prévu par l’Etat. Ces entreprises rencontrent néanmoins des difficultés en termes de gouvernance, de financement, de mise sur le marché, de délai, que les intervenants et enseignants-chercheurs tenteront de mieux comprendre.

Prolongation jusqu’au 15 juillet pour la soumission de tracks à l’AEI 2023

Prolongation de quelques jours pour envoyer vos propositions de tracks pour le prochain colloque de l’AEI 2023 – du 28 au 30 juin 2023 à Strasbourg.

Pour soumettre et diffuser l’appel à tracks : https://lnkd.in/eJrk2CKa

Appel à communications – Colloque interdisciplinaire Innovephad

Plusieurs membres de l’équipe pluridisciplinaire porteuse du projet Innovehpad (Financement ANR / Conseil Régional Grand Est), organisent un colloque sur la thématique « Des liens sous tension. Regards croisés sur les usages du numérique par et pour des personnes âgées en situation de dépendance. »
Il est réalisé en partenariat avec le réseau de jeunes chercheur·es “VieillissementS et société” et le soutien de l’Institut de la Longévité des
Vieillesses et du Vieillissement (ILVV) ainsi que l’Espace de Réflexion Éthique Grand Est (EREGE – site d’appui alsacien).

Il aura lieu les 9 et 10 septembre 2022 à Strasbourg au Collège doctoral Européen.

L’appel est ouvert aux chercheur·es et jeunes chercheur·es en Sciences humaines et sociales, humanités ou sciences de la vie et de la santé. Les présentations pluri- ou interdisciplinaires sont encouragées. Les propositions de communication sont à envoyer le 1er juillet 2022 au plus tard à
l’adresse suivante : liensnumériquedependance@gmail.com. Les communicant·es seront prévenu·es le 13 juillet 2022 de la décision du comité scientifique.

Le format attendu des propositions est de 3000 signes environ hors bibliographie. L’objet de recherche, la méthodologie ainsi que les principaux résultats discutés doivent être mentionnés.

Lien vers le CFP complet : https://vieillissementsetsociete.wordpress.com/2022/06/21/colloque-interdisciplinaire-appel-a-communications/

Du salariat à l’entrepreneuriat

Du Salariat à l’Entrepreneuriat se propose, autour de 10 questions, d’éclairer les salariés qui souhaitent changer de vie, donner du sens à leur activité, devenir autonomes en créant leur propre entreprise

Call for Papers Special Issue

CALL FOR PAPERS

Inclusiveness, necessity, poverty, disabilities, underdog, disadvantaged in entrepreneurship: What are we talking about and what do we know?

Guest Editors:
Alain Fayolle
Hans Landström
Susana C. Santos
Kati Suomi

Extended abstract submission by e-mail to ALL guest editors: October 15th, 2022

More information here.

APPEL A CANDIDATURES X-UP INCUBATEUR

Vous avez un projet ou une start-up Tech ?

Vous souhaitez être accompagné(e) ?

Vous voulez intégrer un des écosystèmes les plus dynamiques du pays !

Polytechniciens ou pas !

L’incubateur Drahi-X Novation Center de l’École polytechnique recherche sa nouvelle promo pour son programme d’Incubation X-UP !

D’une durée de 8 mois, X-UP accompagne des startups issues du monde de la recherche, mais également tous porteurs de projets innovants dans le développement de leur technologie de rupture.

Plus d’informations sur X-UP : https://bit.ly/3N1PF2X
Téléchargez la plaquette : https://bit.ly/3t9gPgk
Inscription session d’info en ligne : https://bit.ly/3x5kz3w
CANDIDATEZ : https://bit.ly/3wmZ3Zb

OBJECTIFS DU PROGRAMME

Structurer et dé-risquer le projet entrepreneurial
Développer le Minimum Viable Product
Trouver les premiers clients
Préparer la première levée de fonds
Élargir le réseau de la start-up

QUI PEUT CANDIDATER ?
Tout(e) porteur(se) de projets à condition de porter un projet à enjeux technologiques.

DURÉE ?
8 mois (Novembre 2022 – Juin 2023)

SECTEURS CIBLÉS PRIORITAIRES ?
(Tout projet Tech pertinent sera néanmoins étudié)
Defense & New Space | Green Tech | Health Tech
Industry 4.0 | Transport & Mobility

SAVE THE DATES

16 mai-31 août : Appel à candidatures.
24 juin : Session d’information en ligne (13h à 14h).
Septembre : Pitchs et sélection.
Octobre : Pré-incubation pendant 2 semaines.

24h pour créer – 1 et 2 juillet à l’Université Catholique de Lille

Bpifrance lance la deuxième édition des 24h pour créer en 2022 dans les Hauts-de-France.
Vous êtes jeunes étudiants, ayant l’esprit d’entreprendre ? Cette formation-action vous permettra de vivre une expérience entrepreneuriale en 24h non-stop. En équipe pluridisciplinaire, vous devrez relever le défi d’élaborer et de présenter un projet de création d’entreprise à impact, viable commercialement et financièrement devant un jury de professionnels.
Les meilleurs projets seront récompensés.

Tout candidat ayant besoin d’informations complémentaires peut contacter l’organisation : evenements@bpifrance.fr
Nous recontacterons les étudiants retenus pour les étapes suivantes.
Pour en savoir plus : https://evenements.bpifrance.fr/24h-pourcreer

Appel à candidatures – thèse de doctorat sur l’impact investing

Institution and Supervision
The selected Ph.D. student will be part of the Finance group in UPEC and will work directly with Professors Emmanuelle Dubocage, Benjamin Le Pendeven (Audencia Business School) and Anita Quas (University of Milan).

Research Topic
The proposal focuses on impact investing, and in particular Venture Capital impact investors addressing global social and environmental issues. The thesis seeks to analyze the dynamics and mechanisms of impact investing Venture Capital funds and their potential to accelerate the global ecological and social transitions and meet the climate objectives.

Research Funding
The candidate may apply for funding request through UPEC PhD contracts/scholarships “The acceptance is conditional by IRG and OMI” or have funding from other institutional sources.

Calendar
Submission of applications until June 15, 2022. Applications will be evaluated until the completion of the recruitment. The project is expected to start in September/October 2022.

Required Profile
— Application is open for candidates holding, or in the process of completing, a Master 2 diploma (or equivalent). The candidate must preferably have a relevant diploma in the fields of Management Science, Economics, Finance and Public Policy with a focus on issues tackling venture capital, green innovation, sustainable finance, corporate social responsibility.
— Knowledge of quantitative and qualitative methods, e.g., STATA, R, Python.
— Previous experience in academic research would be considered as an advantage.
— Professional experience in Finance with climate change impact (impact investing, green funds, GHG (Greenhouse Gas) emissions, green venture capital, etc.) or in sustainable innovation/entrepreneurship is greatly appreciated.
— Demonstrated ability of professional oral communication and academic writing skills in English. French is a plus but not mandatory. Italian is a plus but not mandatory.
— Applications are accepted by all candidates, regardless of gender, age, and nationality.

Documents to be Submitted
Interested candidates must send their applications to Emmanuelle Dubocage (emmanuelle.dubocage@u-pec.fr), Benjamin Le Pendeven (blependeven@audencia.com) and Anita Quas (anita.quas@unimi.it), including the following documents following documents:
— Up-to-date CV
— Cover Letter
— Academic record for the 1st and 2nd years of the master’s degree
— Master Thesis
— Recommendation letter from the director of the Master program and/or thesis supervisor

The applications will be examined until the fulfillment of the position, at the latest by August 31st, 2022.

1ers Ateliers « Jeunes chercheurs » de l’AEI

Les 1ers ateliers « jeunes chercheurs » de l’AEI se tiendront le 4 juillet prochain à Audencia Paris.

Ces ateliers ont vocation à dépasser les limites des colloques traditionnels. Ils sont destinés en priorité aux doctorants et jeunes docteurs, qui souhaitent pouvoir échanger en profondeur sur l’un de leurs articles ou projet d’article (atelier d’écriture), et échanger sur les codes, règles et autres tips du métier d’enseignant-chercheur. Ces ateliers sont destinés en priorité aux doctorants et jeunes docteurs, mais ils sont aussi ouverts à tous ceux qui souhaitent contribuer au collectif porté par l’AEI.

Nous aurons le plaisir d’organiser des ateliers d’écriture et des sessions avec les rédacteurs/trices en chef et/ou les rédacteurs/trices associé.e.s de :

– la revue de l’entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship

– la revue Entreprendre & Innover

– la revue Innovations

– la revue internationale PME

Les propositions de communication (abstract, papier court ou long) doivent être déposées pour le 29 mai 2022 sur le site https://ateliersaei2022.sciencesconf.org/ ou par mail à contact@entrepreneuriat.com avec la mention « 1ers ateliers jeunes chercheurs ».

L’objectif étant de discuter sur des textes en cours, il est tout à fait normal que ceux-ci aient pu être présentés dans d’autres conférences.

Le texte complet de l’appel à communication est téléchargeable ici

Appel à candidature_Prix de Thèse Sphinx

Appel à candidature pour la 11ème édition du Prix de thèse Sphinx

Pour la 11ème année, la société Le Sphinx récompense les meilleurs travaux doctoraux en sciences de gestion, en sciences de l’Information et de la Communication et en sciences de l’Education. Dans le cadre de sa politique d’encouragement de l’enseignement et de la recherche universitaire, elle décerne le Prix de thèse Sphinx afin de valoriser la recherche et les publications scientifiques et de renforcer sa collaboration avec le monde universitaire dans le domaine des techniques d’enquêtes, de l’analyse des données et de la Data visualisation.

Le Prix Sphinx a pour but de distinguer des jeunes chercheurs dont les travaux sont remarquables notamment sur le plan méthodologique. Les candidats éligibles sont des chercheurs ayant soutenu leur thèse de doctorat entre janvier et décembre 2021, dans une université française ou francophone. L’usage des logiciels Sphinx n’est pas un critère de sélection pour ce prix.

Les deux lauréats du Prix de thèse Sphinx 2022 recevront respectivement un prix de 1500 et 1000 euros et un équipement logiciel Sphinx. Pour plus d’informations, cliquez sur le lien suivant : https://infos.lesphinx.eu/MC/Prix_de_these_2022.pdf

Appel à Track 13ème Congrès de l’AEI

Le LaRGE, laboratoire de recherche de l’EM Strasbourg et Sciences Po Strasbourg organisent le 13ème Congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI 2023), sur la thématique « L’entrepreneuriat de demain : Nouveaux enjeux, nouveaux défis ? ». Cet événement aura lieu du 28 au 30 juin 2023 à Strasbourg.
L’appel à Track est ouvert jusqu’au 30/06/2022 pour l’AEI 2023.
https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/congres-aei-2023
Les dépôts seront gérés sur SciencesConf.org: https://aei2023.sciencesconf.org/

Webinaire : Ecosystème de l’accompagnement entrepreneurial : le monde d’après ?

L’écosystème de l’accompagnement entrepreneurial a traversé avec succès la crise sanitaire. Cette période critique a conduit à accélérer certaines transformations. Dans ce contexte, il convient de prendre de la hauteur pour engager une réflexion prospective sur le futur de l’accompagnement entrepreneurial. Telle est l’ambition de ce webinaire qui associe des experts de l’écosystème de l’accompagnement entrepreneurial, au cœur de sa transformation. L’enjeu est d’engager un débat sur les évolutions de l’accompagnement entrepreneurial, utile à tous les acteurs de l’écosystème : entrepreneurs, accompagnateurs, consultants, formateurs/chercheurs, financeurs et décideurs politiques.

https://umontpellier-fr.zoom.us/webinar/register/WN_elBR3CfORVyXxhSsD2mMhg

Entrepreneurship, Culture, Finance and Economic Development (ECFED) International Workshop 2022, Dubrovnik, Croatia

The Entrepreneurship, Culture, Finance and Economic Development (ECFED) International Workshop 2022 will be held in the beautiful Dubrovnik, on the Croatian Adriatic coast, from September 12 to September 13, 2022. We already warmly thank the local committee for its wonderful welcome and support. The deadline for submission of abstracts (or full papers) is June 6, 2022. For more information, check the ECFED International Workshop 2022 website http://ecfed2022.unidu.hr/ See you there!

Special Issue « Opening Entrepreneurial Ecosystem Black Boxes » Small Business Economics

Bonjour,

Nous lançons un nouveau numéro spécial à Small Business Economics sur les écosystèmes entrepreneuriaux.

N’hésitez pas à partager l’information avec les auteurs intéressés.

https://www.linkedin.com/posts/sbejournal_entrepreneurialecosystem-research-sbej-activity-6922854235785056256-_Frg?utm_source=linkedin_share&utm_medium=member_desktop_web

📢 [Call for Papers, Conference & Special Issue] « Opening Entrepreneurial Ecosystem Black Boxes », Innodays & Small Business Economics: An Entrepreneurship Journal
📆 Paper submission deadline for the conference: June 30, 2022
📆 Paper submission deadline for the special issue: January 20, 2023
🌐 Conference webpage: https://innodays2022.sciencesconf.org/
🌐 Call for papers: https://innodays2022.sciencesconf.org/data/pages/Opening_Entrepreneurial_Ecosystem_Black_Boxes_CFP_2022_04_20_1_.pdf
👉 Guest editors: Erik Stam (Universiteit Utrecht), Niels Bosma (Universiteit Utrecht), Didier Chabaud (Chaire ETI – IAE Paris Sorbonne School, IAE Paris – Sorbonne Business School), Christina Theodoraki (TBS Education), Grégory GUENEAU (ADALIA School of Business)
📧 Submissions should be sent to Gregory Guéneau gregory@gueneau.net

Cordialement,
Christina Theodoraki

Call for papers – 4th GAMOD: EIASM Workshop on Governance and Management of Digitalization

Humanis, EM Strasbourg Research Center and The European Institute for Advanced Studies in Management (EIASM) are organizing the 4th GAMOD – EIASM Workshop on Governance and Management of Digitalization on « The Power of Digitalization in Making the World Smarter and More Sustainable ». This event will be held at EM Strasbourg on November 7, 2022.

The objective of this research workshop is to create a unique forum for international exchange of qualitative and quantitative research in the areas of Governance and Management of Digitalization, Artificial Intelligence, Analytics, Cyber Security and ICT.

Research in all stages (phd Thesis, research in progress and completed research) is welcome.

To present a paper at the workshop, authors should submit a 1-page abstract by August 31, 2022.
All submissions must be in English.

Further information : https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/4th-gamod-eiasm-workshop

Le guide de l’innovation : 80 bonnes pratiques pour accélérer le développement de champions français

Le déploiement d’environnements plus favorables à l’innovation est le défi numéro 1 pour les grandes entreprises françaises, ETI et startups. The Machinery, Forinov et Neotopics ont interrogé plus de 50 directions de l’innovation, incubateurs et startups à haut potentiel. Qu’est-ce que l’innovation aujourd’hui ? Comment déployer une culture de l’innovation? Poc ou pas Poc? Comment développer de nouvelles formes de collaborations entre les grande entreprises et les startups? Comment mieux partager ressources et connaissances pour accéder au Top 5 des champions européens ? Quelles sont à ce jour les bonnes pratiques en termes d’innovation ? 80 questions et autant de solutions et retours d’expérience sont réunis dans ce guide.

« Notre objectif commun, à travers notre partenariat, était de partager des bonnes pratiques mais aussi d’identifier des pistes concrètes d’amélioration, expliquent Florent Guyennon (The Machinery), Marie-Joséphine Brognon (Forinov) et Catherine Malaval (Neotopics). La diversité et la complémentarité de nos expertises fait toute l’originalité de ce guide, cela nous a permis d’interroger toute la chaine de valeur de l’innovation. » Le guide explore aussi bien des questions de méthode et de communication, que des questions juridiques et financières. Parmi les entreprises et startups interrogées figurent notamment Banques Populaires, Cnes, La Poste, Suez, Thalès, Vinci, Adok, Content Square, Sitowie, Veepe, etc.

Le guide est disponible gratuitement : https://www.leguidedelinnovation.fr/

Prix de thèse de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation 2022

Le Prix de thèse de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation 2022 a été décerné à :

Charlotte Moysan

Directeur de thèse Olivier Torrès pour la thèse intitulée :

« De deux stresseurs entrepreneuriaux à deux risques en santé mentale chez les dirigeants de PME : Burnout et suicide »

Charlotte Moysan recevra le prix de 1000 €.

Les finalistes sont :

Charlotte Moysan
Marion Flécher
Angélique Brueillot

Le jury remercie l’ensemble des candidats au prix et salue la qualité des travaux soumis.

1ers Ateliers « Jeunes chercheurs » de l’AEI

Les 1ers ateliers « jeunes chercheurs » de l’AEI se tiendront le 4 juillet prochain à Audencia Paris.

Ces ateliers ont vocation à dépasser les limites des colloques traditionnels. Ils sont destinés en priorité aux doctorants et jeunes docteurs, mais ils sont aussi ouverts à tous ceux qui souhaitent contribuer au collectif porté par l’AEI.

La proposition de communication doit être envoyée pour le 29 mai 2022 à :
contact@entrepreneuriat.com avec la mention « 1ers ateliers jeunes chercheurs ».

Le texte complet de l’appel à communication est téléchargeable ici

Numéro spécial, International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research (IJEBR)

Appel à contributions pour un numéro spécial de l’ International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research (IJEBR) sur le thème « Exploring Entrepreneurship Policy in a Global Context: A Gender Perspective ». Le numéro est dirigé par Colette Henry, Joan Ballantine, Marcus Dejardin, Helle Neergaard, Alena Křížková.
Date d’ouverture des soumissions: 1er novembre 2022.
Date limite de soumission: 1er décembre 2022.
Date limite de soumission des résumés (encouragée, mais pas obligatoire) : 30 juin 2022.
Pour plus d’information:
https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/exploring-entrepreneurship-policy-a-global-context-a-gender-perspective

CfP ISBJ – Entrepreneurship as collective action: the next frontier – Deadline 31 May 2022

Call for Papers

Entrepreneurship as collective action: the next frontier

Guest Editors

Cyrine Ben-Hafaïedh, IESEG School of Management, Paris, France; c.benhafaiedh@ieseg.fr

Claire Champenois, Audencia Business School, Nantes, France; cchampenois@audencia.com

Thomas M. Cooney, Technological University Dublin, Ireland; Thomas.cooney@TUDublin.ie

Leon Schjoedt, Copenhagen Business School; leonschjoedt@ymail.com

Entrepreneurship research is moving away from the concept of a heroic individual (Drakopoulou Dodd & Anderson, 2007; Ogbor, 2000) towards a more collective endeavour. Over the last two decades, a strong stream of research has developed highlighting the importance of entrepreneurial teams and of their collective dynamics (Ben-Hafaïedh, 2017; Cooney, 2005; Piva & Rossi-Lamastra, 2017; Preller, Patzelt, & Breugst, 2020; Schjoedt & Kraus, 2009). More recently, as entrepreneurship scholars expand the boundaries of entrepreneurship research (Johnson & Schaltegger, 2019; Wiklund, Wright, & Zahra, 2019), the collective perspective is gaining traction through prosocial organising research (Branzei, Parker, Moroz, & Gamble, 2018; Castellanza, 2020; Doh, Tashman, & Benischke, 2019; Hertel, Binder, & Fauchart, 2021; Wigger & Shepherd, 2020). Under widely different labels such as ‘social entrepreneurship’ (Chatterjee, Cornelissen, & Wincent, 2021; Kimmitt & Muñoz, 2018), ‘community-based entrepreneurship’ (Murphy, Danis, Mack, & Sayers, 2020; Seyb, Shepherd, & Williams, 2019), ‘activist entrepreneuring’ (Dey & Mason, 2018), ‘collective entrepreneurship’ (Dufays & Huybrechts, 2016; Meyer, 2020) and ‘impact entrepreneurship’ (Markman, Waldron, Gianiodis, & Espina, 2019), an emerging array of contributions are challenging the existing understanding of entrepreneurship and arguing that it can also be considered as a social force of change instigated by a group of people in collective action.

Some vibrant, yet disconnected, conversations about entrepreneurship as a collective action have begun. Still, questions remain about how to conceive entrepreneurial collective action, if there are any common features in heterogeneous entrepreneurial collective endeavours, and why entrepreneurship as a phenomenon requires collectives to happen. Furthermore, entrepreneurship theory in general still holds strongly to normative individualistic assumptions. When entrepreneurship theories or paradigms consider the different stakeholders (Sarasvathy, 2001; Shane & Venkataraman, 2000), they still commonly position individual agentic behaviour as the basis for their work. Even when collective action is explicitly mentioned, the individual remains the key unit of analysis (e.g., Sarasvathy & Ramesh, 2019). Ultimately, scholars have yet to absorb the full potential of considering entrepreneurship as a collective action and few contributions adopt a collective stance on key entrepreneurship concepts, such as discovery / construction of opportunity, entrepreneurial alertness, or effectuation.

This Special Issue seeks to establish ‘entrepreneurship as collective action’ as the next frontier. The goal of the Special Issue is to stimulate theory building on entrepreneurship as a collective endeavour by conceptualising and empirically documenting it. We invite contributions that depart from an individualistic perspective (Dimov, 2007), focus on a collective dimension of the entrepreneurial phenomenon, and show how this collective conception challenges, renews and enriches entrepreneurship theorising. The papers of this Special issue will offer an exciting opportunity to begin a profound, maybe even paradigmatic, change within entrepreneurship literature.

The Guest Editors are seeking contributions that embrace both centripetal and centrifugal forces to theory development on collective entrepreneurship (Schad, Lewis, & Smith, 2019). Centripetal forces will contribute to define a conceptual core, by unfolding the multiple meanings of the term ‘collective entrepreneurship’ and by questioning the premises and assumptions regarding entrepreneurship as collective. Centrifugal forces aimed at “challenging the core and extending its boundaries” (Schad et al., 2019, p. 107) will enable researchers to rethink many key current entrepreneurship theories, concepts, and topics by applying a collective action perspective (Alvarez, Audretsch, & Link, 2016). For example, focusing on entrepreneurship as collective action (Champenois, Lefebvre, & Ronteau, 2020) offers the potential to advance the literature and one’s understanding of the collective interpersonal dynamics that facilitate entrepreneurship contexts (Bradley, Kim, Klein, McMullen, & Wennberg, 2021; Welter & Baker, 2020). Such a perspective also highlights how collective action may contribute to shaping or even creating entrepreneurial spheres (Lee, Struben, & Bingham, 2018; Pinkse & Groot, 2015).

In order to achieve such ambitions, the Guest Editors are interested in contributions that explore different forms of entrepreneurship as collective action and their underlying practices and processes. Submissions may fit under one of the following broad headings that are meant to be generative rather than exhaustive. We are open to theoretical and empirical papers, using a variety of methodologies.

Theoretical contributions revisiting and enriching dominant assumptions or theories in entrepreneurship by adopting a collective lens.
Conceptualisation of entrepreneurial collective action, entrepreneurial collective agency, collective entrepreneurial opportunity, collective effectuation (e.g., drawing from literatures and concepts in other disciplines such as social movements, theories of collective agency and collective action).
Collective dimension of entrepreneurship across prevailing empirical objects (entrepreneurial teams, collective enterprises, etc.).
Collective entrepreneurial actions/behaviours/practices.
What stabilised patterns or institutionalised forms emerge from collective entrepreneurial actions? How are they maintained or challenged over time?
How do the most recent collective entrepreneurial practices relate to incumbent identified practices (e.g., maker movement, digital entrepreneurship, etc.)?
Interactions among entrepreneurs and their stakeholders or context as part of collective entrepreneurial process.
Links between collective entrepreneurship and existing structures/institutions/norms/values
Unfolding of collective entrepreneurial processes and impacts on performance.
Contextualisation in collective entrepreneurship.
Paradoxes and tensions in collective entrepreneurship (e.g., self-interest and the collective).
Dark sides of collective entrepreneurship.
Methodological contributions to study collective entrepreneurship and/or entrepreneurial collective action.

The deadline for submission of papers is 31 May 2022. The journal submission site will be open for submissions from 20 May 2022. The Special Issue is scheduled to be published in September 2023. Papers must be original and comply with ISBJ submission guidelines. Please refer to http://isb.sagepub.com/ for submission guidelines and the link to the online submission system. In the online system please ensure you submit your paper within Manuscript Type: ‘Special Issue: Entrepreneurship as Collective Action’.

Questions and informal enquiries should be directed to any of the Guest Editors.

Call for Papers ISBJ_FINAL_Entrepreneurship as Collective Action

Université d’Été sur la Légitimité Entrepreneuriale UELE 2022 – 11 & 12 juillet 2022

L’UELE 2022 propose de traiter de multiples thèmes autour de la légitimité et des jugements sociaux.

Ils peuvent être les suivants (la liste n’est pas exhaustive) :

· Analyse multiniveau de la légitimité/ jugements sociaux
· Accompagnement entrepreneurial et légitimité/ jugements sociaux
· Entrepreneuriat étudiant et légitimité/ jugements sociaux
· Image et identité des Start-ups
· Mesure de la légitimité/ jugements sociaux
· Processus de légitimation
· Réputation et légitimité
· Réseaux sociaux et légitimité/ jugements sociaux
· Reprise d’entreprises et légitimité/ jugements sociaux
· Performance et légitimité/ jugements sociaux
· Légitimité de la marque
· Légitimité des écosystèmes entrepreneuriaux
· etc.

Afin de favoriser la discussion entre praticiens et chercheurs, cette conférence est divisée entre des présentations classiques de communications scientifiques, des discussions en tables rondes, des ateliers et des séances plénières. Compte tenu de la situation sanitaire actuelle, cette conférence se déroulera les 11 et 12 juillet 2022 uniquement en ligne.

Attendus pour les auteurs :

Le processus de sélection se fera sur l’évaluation d’un résumé de 3 000 mots, hors références, qui pourra être soumis en anglais ou en français.

Il sera déposé sur la plateforme uele2022.sciencesconf.org le 28 mars 2022 à minuit au plus tard.

Après acceptation, un article complet pourra être soumis pour le 1er juillet 2022.

Le texte complet de l’appel à communication est téléchargeable ici.

L’EM Strasbourg recrute deux contrats doctoraux pour la rentrée 2022

Le‐la candidat‐e devra être titulaire d’un Master 2 (Professionnel ou Recherche). Il s’agit d’un CDD de 1 an, renouvelable 3 ans sur bilan des avancées du travail doctoral.

Il est demandé d’envoyer par mail : un CV, une lettre de motivation, une lettre de recommandation d’une personnalité académique, un projet de thèse de 10 pages (cf. modèle projet de thèse) et le relevé de notes du M2.

Date limite d’envoi des dossiers : 13 juin 2022, 16 heures
Entretiens des candidats sélectionnés : 7 juillet 2022

Voir l’annonce détaillée : https://www.em-strasbourg.com/fr/lem-strasbourg-recrute

Recrutement d’un.e enseignant.e chercheur.e en entrepreneuriat

Brest Business School, la plus ancienne école supérieure de commerce en Bretagne, accréditée AACSB et Qualiopi, recrute un.e enseignant.e. chercheur.e. en entrepreneuriat.
Toutes les informations sont disponibles sur le site de BBS : https://brest-bs.com/recrutement/

3rd International Conference on Digital, Innovation, Entrepreneurship & Financing -June 30 and July 1, 2022, INSEEC Lyon Campus, France

La conférence DIF 2021-2022, pilotée par l’INSEEC U. Research Center (FR), JMSB, Concordia University (CA) et School of Economics, Jilin University (CN), et labellisée par l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI), organise un Workshop sur l’Entrepreneuriat (français et anglais) le 30 Juin et 1er Juillet 2022 à Lyon en mode hybride.

Tous les domaines de l’entrepreneuriat sont éligibles, et des sessions spéciales sur les thématiques suivantes seront organisées :

S1: Les impacts de la transformation numérique sur les activités et processus entrepreneuriaux

S 2 : Crowdfunding, innovation et développement sociétal

S3 : Entrepreneuriat et développement des PME dans les pays émergents

S4 : Entreprises familiales, entrepreneuriat et transformation numérique

S5 : Écosystèmes entrepreneuriaux

S6 : Entrepreneuriat social

Notre conférencier d’honneur est le Prof. Léo-Paul Dana, Montpellier Business School (FR) & Dalhousie University (CA), Rédacteur en chef de la revue « International Journal of Entrepreneurship and Small Business » (ABS 2), il interviendra sur le thème ”How to publish papers in Entrepreneurship?”

Il y aura également une session de rencontre avec les éditeurs et éditeurs invités de Small Business Economics, Canadian Journal of Administrative Science, IJESB, et Gestion 2000 notamment.

Vous pouvez soumettre vos résumés en français ou en anglais jusqu’au 30 mars 2022 par mail ou via le site web de la conférence :
https://dif2021.sciencesconf.org/resource/page/id/8

Téléchargez le call for papers: CFP_US_DIF_2022_Conf_V17Lyon

Parution de l’ouvrage « De l’entrepreneur à l’entrepreneuring : vers une approche processuelle et critique »

Invitation à découvrir l’ouvrage paru chez EMS, »De l’entrepreneur à l’entrepreneuring : vers une approche processuelle et critique », coordonnné par Sandrine EMiN et Nathalie SCHIEB-BIENFAIT, avec 11 contributions de chercheurs belges, canadiens et français, qui dressent un bilan des dernières recherches et débats en entrepreneuriat : Joeëlle BISSONNETTE, Roxane de HOE, Donatieenne DELORME, Marie-José DRAPEAU, Laetita GABAY-MARIANI, Simona GRAMA-VIGOUROUX, Mariyam LAKHAL, Amandine MAUSS, Christel TESSIER-DARGENT, Jean-François SATTIN, Heddi YEZZA,

J-6 – Revue de l’Entrepreneuriat – Appel à proposition d’un numéro spécial / Call for Special Issue

Appel à proposition d’un numéro spécial

Télécharger l’appel à proposition d’un numéro spécial: Call for Special Issue proposals RE 2022

(English version below)

La Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship est une revue académique internationale de premier rang (rang FNEGE 2) dans le domaine de la recherche en entrepreneuriat. Editée par l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, elle publie des travaux relatifs au phénomène entrepreneurial, aux dynamiques entrepreneuriales, à l’entrepreneur et cela dans une perspective transversale.

Soucieuse de publier des travaux directement en lien avec les pratiques professionnelles et les enjeux d’actualités, l’équipe éditoriale propose à la communauté des sciences de gestion de soumettre des projets de numéros spéciaux portant sur des thématiques en lien avec la ligne éditoriale de la revue. La date limite est fixée au 15 mars 2022.

Les propositions de numéros spéciaux doivent démontrer leur potentiel d’impact élevé sur un domaine de recherche relatif à l’entrepreneuriat et à l’innovation, tel que défini par la ligne éditoriale de la revue (https://entrepreneuriat.com/pole-recherche/revue_entrepreneuriat/). Elles doivent également mettre en avant les enjeux actuels, et démontrer qu’une communauté de chercheurs est susceptible de répondre à l’appel.

Les propositions de toutes disciplines sont les bienvenues. L’équipe éditoriale de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship est particulièrement intéressée par les propositions d’équipes de rédacteurs invités qui ont déjà l’expérience de publications dans des revues francophones et anglo-saxonnes de bon niveau. Les sujets nouveaux et peu étudiés concernant le phénomène entrepreneurial, la tension virtuel/réel dans le quotidien de l’entrepreneur, les nouveaux lieux ou espaces pour entreprendre, les formes hybrides ou flexibles de l’entrepreneuriat, les apports des dynamiques entrepreneuriales des pays du Sud au pays du Nord, les approches critiques sont particulièrement encouragées. Par ailleurs, les méthodologies innovantes, les analyses croisées et l’interdisciplinarité sont également acceptées. Une posture pragmatiste développant une réflexion théorique mobilisable par les praticiens et leurs accompagnateurs est également bienvenue.

Le document décrivant le projet pour un numéro spécial sera soumis à la rédaction en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship. Il devra présenter les éditeurs invités constituant l’équipe internationale ainsi qu’un descriptif des intérêts académiques de la thématique proposée et une estimation de son impact au sein de la communauté scientifique.

Consignes aux éditeurs invités dans le cadre de Numéros Spéciaux

Chaque année, la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship lance deux appels à numéros spéciaux, avec une date de soumission au plus tard les 15 mars et 15 octobre.

Processus de soumission de la candidature

Les candidatures pour soumettre un numéro spécial comprennent les éléments suivants :

1) Un résumé du sujet du numéro spécial justifiant de son intérêt pour Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship et montrant une audience suffisamment élevée. Il est complété d’une description de l’angle d’étude du sujet. Cette section ne doit pas dépasser 2 pages.

2) Les noms et affiliations de l’équipe éditoriale invitée, en veillant à fournir des détails sur l’expérience antérieure de l’équipe en matière de révision et d’édition, ainsi qu’une déclaration concernant l’expertise et l’expérience de chaque membre en matière de publication dans le domaine du numéro spécial. Toutefois, le numéro spécial est ouvert à toutes les équipes quels que soient leurs antécédents de recherche, même si la diversité des universités et écoles représentées constitue un plus. Cette section est limitée à une page par membre de l’équipe éditoriale.

3) Les ateliers et les activités de développement des articles qui seront associés à la proposition du numéro spécial. Les espaces de diffusion de l’appel à articles sont également précisés.

4) Un calendrier détaillé pour le numéro spécial. Même si la revue propose aux équipes de rédaction invitées une date de publication une fois le projet accepté, l’équipe sélectionnée inclut dans sa proposition un rétro-planning avec les dates d’échéance pour les soumissions, les révisions, les lettres de décision et les versions finales des articles acceptés.

5) Une liste de trente évaluateurs potentiels, spécialistes de la thématique.

Processus d’acceptation de la candidature

La candidature est étudiée en réunion éditoriale, rassemblant les Rédactrices en Chef, le Secrétaire de Rédaction et le Comité des Rédacteurs Associés.

Processus une fois la candidature acceptée

1) Les rédacteurs invités s’engagent à respecter la ligne éditoriale et la charte éthique de la revue, ainsi que les consignes aux auteurs et aux évaluateurs.

Cinq décisions sont possibles :

# le rejet avant la soumission à tout évaluateur,
# le rejet : éclairé par les avis des évaluateurs,
# les révisions majeures : l’article doit être amélioré par l’auteur et est à nouveau soumis aux mêmes évaluateurs pour recueillir leurs avis sur la suite du processus ;
# les révisions mineures : l’article doit être amélioré par l’auteur, les éditeurs invités vérifient que les modifications sont apportées et décident de l’acceptation ;
# l’acceptation.

En cas de litige ou de difficulté à prendre une décision, les rédactrices en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship tranchent.

3) Si le numéro spécial fait suite à une conférence, les papiers soumis doivent être considérablement retravaillés et rendus conformes aux standards de la revue. Il est de la responsabilité des éditeurs associés de vérifier l’amélioration des articles.

4) L’équipe éditoriale invitée rédige un court article introductif au numéro spécial. Cet éditorial met en perspective la thématique et met en lien les articles acceptés composant le numéro spécial. Il est de la responsabilité des éditeurs invités de veiller à l’équilibre du numéro spécial, en termes d’audience locale et internationale, et en termes d’établissement de recherche d’affiliation des auteurs. L’éditorial ne doit pas excéder 5 pages et est soumis aux rédactrices en chef avant publication, par e-mail.

5) En cas de sélection, les rédacteurs invités s’engagent à respecter la ligne éditoriale et la charte éthique de la revue, ainsi que les consignes aux auteurs et aux évaluateurs (https://entrepreneuriat.com/pole-recherche/revue_entrepreneuriat/).

Les Rédactrices en Chef

Bérangère Deschamps et Céline Barrédy

Contact et adresse de soumission des projets de numéros spéciaux :

Hedi YEZZA, Secrétaire de Rédaction

Hedi.Yezza@USherbrooke.ca

Call for Special Issue proposals.

The Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship is an academic international journal (Ranked 2 by FNEGE) in the field of entrepreneurship research. Edited by the Academy of Entrepreneurship and Innovation (AEI), it publishes research related to the entrepreneurial phenomenon, entrepreneurial dynamics, the characteristics of entrepreneur based on transversal perspective.

Aiming to publish research directly related to professional practices and current issues, the Editorial Board is pleased to invite all management science community to submit proposals for special issues on topics related to the journal’s editorial policy. The deadline is March 15^th, 2022.

Proposals for special issues must demonstrate their potential for high impact on a research area related to entrepreneurship and innovation, as defined by the journal’s editorial policy. (https://entrepreneuriat.com/pole-recherche/revue_entrepreneuriat/). They must also highlight the issues and demonstrate that researcher’s community is likely to respond to this call.

Proposals from all disciplines are welcome. The Editorial Board of Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship is particularly interested in proposals from editorial teams who already have experience of publications in highly ranked French and Anglo-Saxon journals. New and little studied topics concerning the entrepreneurial phenomenon, the virtual / real tension in the daily life of the entrepreneur, the new places to promote business creation, the hybrid or flexible forms of entrepreneurship, the entrepreneurial dynamics of countries from the South to the North, critical approach are particularly encouraged. In addition, innovative methodologies, cross-analyzes and interdisciplinarity are also accepted. A pragmatist posture developing a theoretical research that can be mobilized by practitioners is also welcome.

The document describing the project of Special Issues will be submitted to the Editorial Board of Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship. It has to include the presentation of the guest editors constituting the team, an international team preferably, as well as a description of the academic interests of the proposed topic and an estimation of its impact in the scientific community. The selected special issue process will be conducted during 2022 and will be published in the first half of 2023.

Instructions to Guest Editors for Special Issues

Every year, Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship launches two calls for special issue, with a submission date no later than March 15^th and October 15^th of each year.

Application for submission process

Applications to submit a Special Issue include the following:

1) A summary of the subject of the special issue justifying its interest for the journal and showing a sufficiently high audience. It is completed by a description of the subject’s perspectives of study. This section should not exceed 2 pages.

2) The names and affiliations of the guest editorial team, providing details of the team’s previous experience in revision and editing tasks , and a statement concerning the expertise and experience of each member in publishing in the field of the Special Issue. However, the Special Issue is open to all teams regardless their research background, even if the diversity of Universities and Business Schools represented is an advantage. This section is limited to one page per member of the editorial team.

3) Workshops and research activities that will be associated with the Special Issue proposal are also explained.

4) A detailed timetable for the Special Issue. Although the Editorial Board of the Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship suggests to the guest editorial team a publication date once the project has been accepted, the selected team includes in its proposal a back-planning with deadlines for submissions, revisions, decision letters and final versions of accepted articles.

5) A list of thirty potential reviewers, specialists in the field.

Application Acceptance Process

The applications are considered and examined during an editorial meeting with the presence of the editors-in-chief, the editorial assistant, and the committee of associate editors.

Process once application accepted

1) The guest editors commit to respect the editorial policy and the journal’s ethical charter, as well as the instructions to authors and reviewers.

2) If the articles correspond to the instructions given to the authors and are consistent with the theme of the Special Issue, the guest editors submit the articles received to at least two reviewers. If the first two disagree, a third helps inform the editorial decision.

Five decisions are possible:

# Reject before submission to any reviewer,

# Reject, informed by the comments from the reviewers,

# Major revisions: the article must be improved by author and is again submitted to the same reviewers to obtain their opinions on the further process

# Minor revisions: the article must be improved by author; guest editors check that the changes are made and decide on acceptance

# Acceptance.

In cases of disagreement between reviewers, or difficulties to make an editorial decision, the guest editors may ask the Editors-in-Chief of Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship to help them.

3) If the special issue follows a conference, the papers submitted must be extensively reworked and made compliant with the journal’s standards. It is the responsibility of the guest editors to check the improvement of these articles.

4) The guest editorial team writes a short introductory article to the Special Issue. This editorial clearly presents the research perspectives and the links between the accepted articles for the Special Issue. It is the responsibility of the guest editors to ensure the balance of the Special Issue, in terms of local and international audience, and in terms of institution affiliation of authors. The editorial introduction must not exceed 5 pages and is submitted to the Editors-in-chief before publication, by e-mail.

5) In the case of a selection, guest editors commit to respect the journal’s editorial policy and ethical charter, as well as the instructions to authors and reviewers (https://entrepreneuriat.com/pole-recherche/revue_entrepreneuriat/).

Editors-in-Chief

Bérangère Deschamps & Céline Barrédy

Contact and e-mail address for Special Issue submission:

Hedi YEZZA, Editorial Assistant

Hedi.Yezza@USherbrooke.ca

Revue de l’Entrepreneuriat – Appel à proposition d’un numéro spécial / Call for Special Issue

Appel à proposition d’un numéro spécial

Télécharger l’appel à proposition d’un numéro spécial: Call for Special Issue proposals RE 2022

(English version below)

Soucieuse de publier des travaux directement en lien avec les pratiques professionnelles et les enjeux d’actualités, l’équipe éditoriale propose à la communauté des sciences de gestion de soumettre des projets de numéros spéciaux portant sur des thématiques en lien avec la ligne éditoriale de la revue. La date limite est fixée au 15 mars 2022.

Les propositions de numéros spéciaux doivent démontrer leur potentiel d’impact élevé sur un domaine de recherche relatif à l’entrepreneuriat et à l’innovation, tel que défini par la ligne éditoriale de la revue (https://entrepreneuriat.com/pole-recherche/revue_entrepreneuriat/). Elles doivent également mettre en avant les enjeux actuels, et démontrer qu’une communauté de chercheurs est susceptible de répondre à l’appel.

Les propositions de toutes disciplines sont les bienvenues. L’équipe éditoriale de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship est particulièrement intéressée par les propositions d’équipes de rédacteurs invités qui ont déjà l’expérience de publications dans des revues francophones et anglo-saxonnes de bon niveau. Les sujets nouveaux et peu étudiés concernant le phénomène entrepreneurial, la tension virtuel/réel dans le quotidien de l’entrepreneur, les nouveaux lieux ou espaces pour entreprendre, les formes hybrides ou flexibles de l’entrepreneuriat, les apports des dynamiques entrepreneuriales des pays du Sud au pays du Nord, les approches critiques sont particulièrement encouragées. Par ailleurs, les méthodologies innovantes, les analyses croisées et l’interdisciplinarité sont également acceptées. Une posture pragmatiste développant une réflexion théorique mobilisable par les praticiens et leurs accompagnateurs est également bienvenue.

Consignes aux éditeurs invités dans le cadre de Numéros Spéciaux

Chaque année, la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship lance deux appels à numéros spéciaux, avec une date de soumission au plus tard les 15 mars et 15 octobre.

Processus de soumission de la candidature

Les candidatures pour soumettre un numéro spécial comprennent les éléments suivants :

5) Une liste de trente évaluateurs potentiels, spécialistes de la thématique.

Processus d’acceptation de la candidature

La candidature est étudiée en réunion éditoriale, rassemblant les Rédactrices en Chef, le Secrétaire de Rédaction et le Comité des Rédacteurs Associés.

Processus une fois la candidature acceptée

1) Les rédacteurs invités s’engagent à respecter la ligne éditoriale et la charte éthique de la revue, ainsi que les consignes aux auteurs et aux évaluateurs.

Cinq décisions sont possibles :

En cas de litige ou de difficulté à prendre une décision, les rédactrices en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship tranchent.

Les Rédactrices en Chef

Bérangère Deschamps et Céline Barrédy

Contact et adresse de soumission des projets de numéros spéciaux :

Hedi YEZZA, Secrétaire de Rédaction

Hedi.Yezza@USherbrooke.ca

Call for Special Issue proposals.

Instructions to Guest Editors for Special Issues

Every year, Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship launches two calls for special issue, with a submission date no later than March 15^th and October 15^th of each year.

Application for submission process

Applications to submit a Special Issue include the following:

3) Workshops and research activities that will be associated with the Special Issue proposal are also explained.

5) A list of thirty potential reviewers, specialists in the field.

Application Acceptance Process

The applications are considered and examined during an editorial meeting with the presence of the editors-in-chief, the editorial assistant, and the committee of associate editors.

Process once application accepted

1) The guest editors commit to respect the editorial policy and the journal’s ethical charter, as well as the instructions to authors and reviewers.

Five decisions are possible:

# Reject before submission to any reviewer,

# Reject, informed by the comments from the reviewers,

# Major revisions: the article must be improved by author and is again submitted to the same reviewers to obtain their opinions on the further process

# Minor revisions: the article must be improved by author; guest editors check that the changes are made and decide on acceptance

# Acceptance.

Editors-in-Chief

Bérangère Deschamps & Céline Barrédy

Contact and e-mail address for Special Issue submission:

Hedi YEZZA, Editorial Assistant

Hedi.Yezza@USherbrooke.ca

Conférence SCOS 2022

La conférence SCOS (Standing Conference on Organization Symbolism) réunit chaque année les chercheurs sur els organisations en lien avec la culture, les arts, les approches innovantes.

Cette édition aura lieu à Cracovie (Pologne) sur le thème du « Stranger ». Un numéro spécial de la revue Culture and Organization sur ce thème suivra

La conférence SCOS (Standing Conference on Organization Symbolism) réunit chaque année les chercheurs sur les organisations en lien avec la culture, les arts, les approches innovantes. Les approches artistiques, culturelles et critiques sur l’entrepreneuriat sont les bienvenues

Cette édition aura lieu à Cracovie (Pologne) sur le thème du « Stranger ». Un nuémro spécial de la revue Culture and Organization sur ce thème suivra
Appel à communication : https://isp.uj.edu.pl/documents/2103800/149543450/Call+for+Papers/6d80e0fe-4a56-45bd-a840-d948417b3fd7

2ème édition de l’Observatoire de l’Entrepreneuriat Familial

ENTREPRISES FAMILIALES ET COVID : QUELLES TENDANCES POUR LE MONDE D’APRES ?

Pour perdurer et rester compétitives dans cette période COVID, comment les entreprises familiales et non familiales résistent-elles aux turbulences ? Quels sont leurs nouveaux défis en matière de RSE ? Quels enjeux pour la gouvernance de l’entreprise au fil des générations ? Comment la culture entrepreneuriale et la culture familiale cohabitent-elles en période de crise ?

Pour cette nouvelle édition de l’Observatoire national de l’entrepreneuriat familial, nous avons intégré les salariés comme nouvel échantillon, afin de confronter leur perception à celle des dirigeants et d’appréhender le rôle des familles de collaborateurs dans les entreprises familiales et non familiales. Quels sont les avantages et inconvénients de travailler en famille en tant que salarié ? Quel est leur point de vue sur l’ouverture du capital des entreprises aux salariés ?

L’observatoire a été réalisé par la Chaire Entrepreneuriat Familial et Société d’Audencia en partenariat avec le FBN

Observatoire_2ème éd°_Entrepreneuriat familial

Publish at Calameo

Xerfi Canal – Bérangère Deschamps – Cessions, reprises, transferts d’entreprises : la diversité des pratiques

Xerfi Canal a reçu Bérangère Deschamps, professeure des universités à l’Université Grenoble-Alpes, Directrice du CERAG, pour parler de cessions, reprises et transferts d’entreprises.

Revue de l’Entrepreneuriat – Appel à proposition d’un numéro spécial / Call for Special Issue

Appel à proposition d’un numéro spécial

(English version below)

Soucieuse de publier des travaux directement en lien avec les pratiques professionnelles et les enjeux d’actualités, l’équipe éditoriale propose à la communauté des sciences de gestion de soumettre des projets de numéros spéciaux portant sur des thématiques en lien avec la ligne éditoriale de la revue. La date limite est fixée au 15 mars 2022.

Les propositions de numéros spéciaux doivent démontrer leur potentiel d’impact élevé sur un domaine de recherche relatif à l’entrepreneuriat et à l’innovation, tel que défini par la ligne éditoriale de la revue (https://entrepreneuriat.com/pole-recherche/revue_entrepreneuriat/). Elles doivent également mettre en avant les enjeux actuels, et démontrer qu’une communauté de chercheurs est susceptible de répondre à l’appel.

Les propositions de toutes disciplines sont les bienvenues. L’équipe éditoriale de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship est particulièrement intéressée par les propositions d’équipes de rédacteurs invités qui ont déjà l’expérience de publications dans des revues francophones et anglo-saxonnes de bon niveau. Les sujets nouveaux et peu étudiés concernant le phénomène entrepreneurial, la tension virtuel/réel dans le quotidien de l’entrepreneur, les nouveaux lieux ou espaces pour entreprendre, les formes hybrides ou flexibles de l’entrepreneuriat, les apports des dynamiques entrepreneuriales des pays du Sud au pays du Nord, les approches critiques sont particulièrement encouragées. Par ailleurs, les méthodologies innovantes, les analyses croisées et l’interdisciplinarité sont également acceptées. Une posture pragmatiste développant une réflexion théorique mobilisable par les praticiens et leurs accompagnateurs est également bienvenue.

Consignes aux éditeurs invités dans le cadre de Numéros Spéciaux

Chaque année, la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship lance deux appels à numéros spéciaux, avec une date de soumission au plus tard les 15 mars et 15 octobre.

Processus de soumission de la candidature

Les candidatures pour soumettre un numéro spécial comprennent les éléments suivants :

5) Une liste de trente évaluateurs potentiels, spécialistes de la thématique.

Processus d’acceptation de la candidature

La candidature est étudiée en réunion éditoriale, rassemblant les Rédactrices en Chef, le Secrétaire de Rédaction et le Comité des Rédacteurs Associés.

Processus une fois la candidature acceptée

1) Les rédacteurs invités s’engagent à respecter la ligne éditoriale et la charte éthique de la revue, ainsi que les consignes aux auteurs et aux évaluateurs.

Cinq décisions sont possibles :

En cas de litige ou de difficulté à prendre une décision, les rédactrices en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship tranchent.

Les Rédactrices en Chef

Bérangère Deschamps et Céline Barrédy

Contact et adresse de soumission des projets de numéros spéciaux :

Hedi YEZZA, Secrétaire de Rédaction

Hedi.Yezza@USherbrooke.ca

Call for Special Issue proposals.

Instructions to Guest Editors for Special Issues

Every year, Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship launches two calls for special issue, with a submission date no later than March 15^th and October 15^th of each year.

Application for submission process

Applications to submit a Special Issue include the following:

3) Workshops and research activities that will be associated with the Special Issue proposal are also explained.

5) A list of thirty potential reviewers, specialists in the field.

Application Acceptance Process

The applications are considered and examined during an editorial meeting with the presence of the editors-in-chief, the editorial assistant, and the committee of associate editors.

Process once application accepted

1) The guest editors commit to respect the editorial policy and the journal’s ethical charter, as well as the instructions to authors and reviewers.

Five decisions are possible:

# Reject before submission to any reviewer,

# Reject, informed by the comments from the reviewers,

# Major revisions: the article must be improved by author and is again submitted to the same reviewers to obtain their opinions on the further process

# Minor revisions: the article must be improved by author; guest editors check that the changes are made and decide on acceptance

# Acceptance.

Editors-in-Chief

Bérangère Deschamps & Céline Barrédy

Contact and e-mail address for Special Issue submission:

Hedi YEZZA, Editorial Assistant

Hedi.Yezza@USherbrooke.ca

Academic Developer in Entrepreneurship – Audencia Nantes France

Audencia (www.audencia.com) invites applications for the position of Academic Developer in Entrepreneurship. The position is for a full-time, non-fixed term contract and is effective from immediately. Deadline for applications: March 1^st, 2022.

Téléchargez l’offre d’emploi : RDAEnt22-AUD

Position requirements

We are looking for applicants specialized in Entrepreneurship with experience in entrepreneurial education or business support. Applicants must hold a Master degree and have a significant professional experience. . They should be able to demonstrate their ability to teach effectively, to create and develop new programs and courses, to create relationships and work effectively with the entrepreneurial ecosystem and to support entrepreneurs in launching their new ventures. The teaching associated with the position will be in French and English. The applicant should also demonstrate the ability to work autonomously and respect accreditation expectations. The applicant must have experience in supporting entrepreneurs in launching, obtaining funding and developing their businesses and should demonstrate ability in teaching Entrepreneurial Finance including forecasting, budgeting and funding.

Position overview

Academic Developers are versatile profiles. This role will specifically contribute to teaching activities across entrepreneurship specializations, while also supporting other school programs such as Hub for Exploration & Entrepreneurship and Business Incubator and research chairs. Activities of RDA include creating new programs, managing existing programs, supporting students in their entrepreneurial activities, and fundraising, pedagogical or supporting activities.

The new faculty member will join the Department of Entrepreneurship, Strategy & Innovation at Audencia, consisting of 21 members of permanent faculty. The research and pedagogy axes of the department are: Entrepreneuring & Strategizing, Futures & Foresight for Innovation, Diversity & Plurality – Context & Identity and Supporting, Financing & Growing. More than 2000 hours of teaching are offered in Entrepreneurship at undergraduate and graduate level. The department is a home to several entrepreneurship related programs such as Entrepreneurship Master’s degree specialization, Entrepreneurship Bachelor’s degree specialization, and Family Entrepreneurship Bachelor’s degree.

Our department closely works with Audencia supporting entities for entrepreneurs: the Hub for Exploration & Entrepreneurship, the place dedicated to supporting students with entrepreneurial aspiration and the Incubator Centrale-Audencia-Ensa, the place dedicated to supporting students, alumni and researchers with high potential new ventures.

Our department is also a home to two research chairs – Chair in Family Entrepreneurship and Society and Chair in Finance for Innovation.

There are a number of benefits attached to the contract including performance-based bonuses and family medical coverage.

The School

Audencia is triple accredited (AACSB, EQUIS and AMBA) and one of the leading European and French business schools. The school offers a wide range of programs including MS Grande Ecole, MScs, MBA, Executive MBA, European Master in Management, Doctorate and Executive Education Programmes, with 149 core faculty members representing 32 countries. The school is very dynamic, it has grown significantly in the recent years and will continue to do so with new positions opening in the future. Audencia fosters both high-quality research and high-quality pedagogy and has a workload model that allows faculty to place emphasis on either of the two.

Environment

The school has campuses in France and abroad. This position is for the Nantes campus. Nantes is just 2 hours away from Paris by train, serviced by an international airport. The eclecticism of its landscapes and architecture, its dynamism and the diversity of its cultural events, along with the quality of the environment which won it the label of European Green Capital, regularly places Nantes at the top of the best cities to live in. In addition to its pleasant environment (vineyards, royal castles, rivers, the sandy Atlantic coast…), the city also boasts a rich economic and industrial identity. As the 6th largest city in France, the metropolitan region of Nantes is number two in the country in terms of job growth. As of 2021 there are more than 55 803 companies housed in the city.

Application

Candidates should send a cover letter, a recent curriculum vitae including, evidence of teaching and supporting entrepreneurs experience, and contact information of two referees by e-mail to: Prof. Thibaut BARDON, Associate Dean for Faculty: faculty-recruitment@audencia.com. Please quote reference RDAEnt22-AUD in the subject of your email. The deadline is on March 1^st, 2022.

For more information:

Entrepreneurship, Strategy & Innovation Head of Department: Prof. Vincent Lefebvre, vlefebvre@audencia.com

Entrepreneurship, Strategy & Innovation Head of Research: Prof. Natalia Vershinina, nvershinina@audencia.com

Centrale-Audencia-Ensa Incubator: https://incubateur.centrale-audencia-ensa.com/

Hub for Exploration & Entrepreneurship: https://entreprises.audencia.com/en/business/exploration-and-entrepreneurship-with-audencia/

Discover Nantes area attractiveness: https://www.youtube.com/watch?v=i8OvnohnWpo

Téléchargez l’offre d’emploi : RDAEnt22-AUD

Associate/Full Professor in Entrepreneurship – Audencia Nantes France

Audencia (www.audencia.com) invites applications for the position of Associate/Full Professor in Entrepreneurship preferably with a specialisation in Family Business and/or Entrepreneurial Finance. The position is for a full-time, non-fixed term contract effective immediately. The deadline for applications is on March 1^st 2022.

Téléchargez l’annonce: Ent22-AUD

Position duties and requirements:

We are looking for applicants specialized in Entrepreneurship with a focus preferably on Family Business and/or Entrepreneurial Finance. Applicants must hold a Ph.D. or a Doctorate from an AACSB, EQUIS accredited university or must come from a top75 Shanghai ranking University. The candidate must have demonstrated excellent teaching skills, have published regularly in top tier ABS ranked international journals, and have obtained external funding. The teaching associated with the position will be in English and previous teaching experience in English is mandatory. Lastly, the applicant should also demonstrate the ability to coordinate educational programs such as MSc or Master, Bachelor degree specialization.

Position overview

The new faculty member will join the Department of Entrepreneurship, Strategy & Innovation at Audencia. The research and pedagogy axes of the department are: Entrepreneuring & Strategizing, Futures & Foresight for Innovation, Diversity & Plurality – Context & Identity and Supporting, Financing & Growing.

The department consists of 21 core faculty members whose recent publications include articles in the following leading journals: Entrepreneurship Theory & Practice, Academy of Management Learning & Education, British Journal of Management, Human Relations, Entrepreneurship & Regional Development, Technovation, International Journal of Entrepreneurial Behavior Research and other. Faculty members are involved in Editorial boards of top tier International and French Journals and International and French Academic Associations. Research active members of our department are supported by our International Affiliate Faculty: Prof. Gideon Markman and Prof. Sarah Jack. Our department is also a home to two research chairs – Chair in Family Entrepreneurship and Society and Chair in Finance for Innovation.

The salary is negotiable and commensurate with potential and experience. There are a number of benefits attached to the contract including an individual research or pedagogical budget, the possibility to apply for additional internal funding opportunities, performance-based bonuses, and family medical coverage.

Audencia is triple accredited (AACSB, EQUIS and AMBA) and one of the leading European and French business schools. The school offers a wide range of programs including MS Grande Ecole, MScs, MBA, Executive MBA, European Master in Management, Doctorate and Executive Education Programmes, with 149 core faculty members from 32 countries. The school is very dynamic, it has grown significantly in the most recent years and will continue to do so with new positions opening in the future. Audencia fosters both high-quality research and high-quality pedagogy and has a workload model that allows faculty to place emphasis on either of the two.

The school has campuses in France and abroad. This position is mainly for the Nantes campus and some involvement in La Roche s/ Yon Campus (located 1 hour from Nantes). Nantes is just 2 hours away from Paris by train, serviced by an international airport. The eclecticism of its landscapes and architecture, its dynamism and the diversity of its cultural events, along with the quality of the environment which won it the label of European Green Capital, regularly places Nantes at the top of the best cities to live in. In addition to its pleasant environment (vineyards, royal castles, rivers, the sandy Atlantic coast…), the city also boasts a rich economic and industrial identity. As the 6th largest city in France, the metropolitan region of Nantes is number two in the country in terms of job growth. As of 2021, there are more than 55 803 companies housed in the city.

Application

Candidates should send a cover letter, a recent curriculum vitae including a detailed list of publications, evidence of the pipeline of work in progress, as well as evidence of recent teaching evaluations, and contact information of two referees by e-mail to: Prof. Thibaut BARDON, Associate Dean for Faculty: faculty-recruitment@audencia.com. Please quote reference Ent22-AUD in the subject of your email. The deadline is on March 1^st, 2022.

For more information:

Entrepreneurship, Strategy & Innovation Head of Department: Prof. Vincent Lefebvre, vlefebvre@audencia.com

Entrepreneurship, Strategy & Innovation Head of Research: Prof. Natalia Vershinina, nvershinina@audencia.com

Department of Entrepreneurship, Strategy & Innovation at Audencia: https://faculte-recherche.audencia.com/en/departments/entrepreneurship-strategy-innovation-department/

Chair in Family Entrepreneurship and Society: https://entrepreneuriat-familial.audencia.com/en/

Chair Finance for Innovation: https://faculte-recherche.audencia.com/chaires/finance-pour-linnovation/

Discover Nantes: https://www.youtube.com/watch?v=i8OvnohnWpo

Téléchargez l’annonce: Ent22-AUD

Assistant /Associate professor in Strategy – Audencia Nantes France

Audencia (www.audencia.com) invites applications for the position of Assistant /Associate professor in Strategy. The position is for a full-time, non-fixed term contract effective immediately. The deadline for applications is on March 1^st 2022.

ProfStrat22-AUD

Position duties and requirements

We are looking for applicants for a position in Strategy/ Strategic Management. Applicants shall hold a Ph.D. or a Doctorate from an AACSB, Equis accredited university or part of the top75 Shanghai ranking. They shall be able to demonstrate their ability to teach effectively across all levels and using different modes of delivery. Their research interests should be aligned with the axes of the Department of Entrepreneurship, Strategy & Innovation. They shall have a track record in publishing in top-tier ABS/Fnege ranked international journals. The teaching associated with the position will be in English and possibly in French. The applicant should also demonstrate ability to coordinate pedagogical activities among which a core course. Dual strategy/entrepreneurship profile scholars are welcome to apply.

Position overview

The new faculty member will join the Department of Entrepreneurship, Strategy & Innovation at Audencia. The research and pedagogy axes of the department are: Entrepreneuring & Strategizing, Futures & Foresight for Innovation, Diversity & Plurality – Context & Identity and Supporting, Financing & Growing.

The department counts 21 members of permanent faculty whose recent publications include articles in the Entrepreneurship Theory & Practice, Academy of Management Learning & Education, British Journal of Management, Human Relations, Entrepreneurship & Regional Development, Journal of world Business, Technovation, Technological Forecasting and Social Change, International Business Review, International Journal of Entrepreneurial Behavior Research. Faculty members are involved in Editorial boards of top tier International and French Journals and International and French Academic Associations. Our department is also home to two research chairs – Chair in Family Entrepreneurship and Society and Chair in Finance for Innovation. Research active members of our department are supported by our International Affiliate Faculty: Prof. Gideon Markman and Prof. Sarah Jack.

Audencia is triple accredited (AACSB, EQUIS and AMBA) and one of the leading European and French business schools. The school offers a wide range of programs including MS Grande Ecole, MScs, MBA, Executive MBA, European Master in Management, Doctorate and Executive Education Programmes, with 149 core faculty members from 32 countries. The school is very dynamic, has grown significantly in the most recent years and will continue to do so with new positions opening in the future. Audencia fosters both high-level research and high-level pedagogy and has a workload model that allows faculty to place emphasis on either of the two.

The school has campuses in France and abroad. This position is for the Nantes campus. Nantes is just 2 hours away from Paris by train, serviced by an international airport. The eclecticism of its landscapes and architecture, its dynamism and the diversity of its cultural events, along with the quality of the environment which won it the label of European Green Capital, regularly places Nantes at the top of the best cities to live in. In addition to its pleasant environment (vineyards, royal castles, rivers, the sandy Atlantic coast…), the city also boasts a rich economic and industrial identity. As the 6th largest city in France, the metropolitan region of Nantes is number two in the country in terms of job growth. In 2021, more than 55 803 companies are housed in the city.

Application

Candidates should send a cover letter, a recent curriculum vitae including a detailed list of publications, pipeline of work in progress, recent teaching evaluations, and contact information of two referees by e-mail to: Prof. Thibaut BARDON, Associate Dean for Faculty: faculty-recruitment@audencia.com. Please quote reference ProfStrat22-AUD in the subject of your email. Deadline: March 1^st, 2022.

For more information:

Entrepreneurship, Strategy & Innovation Head of Department: Prof. Vincent Lefebvre, vlefebvre@audencia.com

Entrepreneurship, Strategy & Innovation Head of Research: Prof. Natalia Vershinina, nvershinina@audencia.com

Department of Entrepreneurship, Strategy & Innovation at Audencia: https://faculte-recherche.audencia.com/en/departments/entrepreneurship-strategy-innovation-department/

Discover Nantes: https://www.youtube.com/watch?v=i8OvnohnWpo

ProfStrat22-AUD

Dernier Rappel – Prix AEI de la meilleure thèse en Entrepreneuriat / Innovation – Deadline 28 janvier 2022

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) délivre un prix de thèse dans le champ de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation.

Les thèses éligibles doivent avoir été soutenues entre janvier 2021 et décembre 2021, dans un établissement français. Le prix est ouvert aux thèses de doctorat (hors DBA) rédigées en français et anglais, ainsi qu’aux thèses monographiques ou sur articles.

– l’exemplaire électronique de leur thèse,

– les deux pré-rapports,

– le rapport de soutenance,

– un résumé de la thèse, d’une quinzaine de pages,

– une lettre de recommandation du directeur de recherche,

– un curriculum-vitae.

L’objet du mail devra mentionner « Prix de thèse AEI ».

Un accusé de réception sera envoyé après chaque réception de dossier de candidature. Il vous importe de vérifier que vous l’avez reçu ou de procéder à un nouvel envoi.

Tout dossier incomplet ne sera pas évalué.

Un Comité Scientifique ad hoc indépendant sélectionnera la meilleure thèse.

Le vainqueur du prix de thèse AEI se verra attribuer le prix de 1000€.

N.B. :

1/Le candidat peut également candidater au Prix FNEGE de la thèse transdisciplinaire en management avant le 27 janvier 2022,

2/ Le vainqueur du prix AEI 2022 présentera sa thèse en 180 secondes lors de la manifestation de remise des Prix de thèse FNEGE et du Prix des Meilleurs Ouvrages de Management, courant Mai 2022

Pour ces 2 informations, plus d’éléments sur :

https://www.fnege.org/assets/backend/javascripts/kcfinder/upload/files/fiche-prix-theses-2022.pdf

News de la Présidente – 2022

Chers Académiciennes et Académiciens de l’Entrepreneuriat,

En ce début d’année, je vous souhaite une excellente année 2022 !

Et même si l’histoire se répète et que la situation sanitaire douloureuse est toujours présente, gardons une vision positive de la vie.

Aussi, ensemble faisons que cette nouvelle année renforce nos convictions entrepreneuriales pour porter de beaux projets collectivement, sans oublier nos vies personnelles riches et importantes pour notre équilibre.

2022 sera pour l’Académie synonyme de continuité dans ses ambitions et d’évolution pour dynamiser toujours plus notre réseau et répondre à ses demandes ; d’autant que l’entrepreneuriat reste au centre de bon nombre d’objectifs et de programmes dans l’enseignement supérieur.

Pour ce faire, l’AEI a besoin du plus grand nombre de ses membres, pour porter toutes sortes de projets, en direction des étudiants, des doctorants, pour valoriser nos actions et nos recherches, etc. Toutes vos idées sont bonnes à prendre et toute l’équipe du Bureau est prête à échanger pour toujours nous améliorer.

Nous travaillerons encore à distance dans les prochaines semaines, mais toujours avec motivation et enthousiasme, avant de nous retrouver avec plaisir au plus vite.

Avec tous les membres du Bureau, je vous souhaite à nouveau une très belle année,

Dans l’attente de vous revoir prochainement,

Très cordialement,

Catherine LEGER-JARNIOU

Présidente de l’AEI

Prix AEI de la meilleure thèse en Entrepreneuriat / Innovation – Deadline 28 janvier 2022

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) délivre un prix de thèse dans le champ de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation.

– l’exemplaire électronique de leur thèse,

– les deux pré-rapports,

– le rapport de soutenance,

– un résumé de la thèse, d’une quinzaine de pages,

– une lettre de recommandation du directeur de recherche,

– un curriculum-vitae.

L’objet du mail devra mentionner « Prix de thèse AEI ».

Un accusé de réception sera envoyé après chaque réception de dossier de candidature. Il vous importe de vérifier que vous l’avez reçu ou de procéder à un nouvel envoi.

Tout dossier incomplet ne sera pas évalué.

Un Comité Scientifique ad hoc indépendant sélectionnera la meilleure thèse.

Le vainqueur du prix de thèse AEI se verra attribuer le prix de 1000€.

N.B. :

1/Le candidat peut également candidater au Prix FNEGE de la thèse transdisciplinaire en management avant le 27 janvier 2022,

2/ Le vainqueur du prix AEI 2022 présentera sa thèse en 180 secondes lors de la manifestation de remise des Prix de thèse FNEGE et du Prix des Meilleurs Ouvrages de Management, courant Mai 2022

Pour ces 2 informations, plus d’éléments sur :

https://www.fnege.org/assets/backend/javascripts/kcfinder/upload/files/fiche-prix-theses-2022.pdf

Prix AEI de la meilleure thèse en Entrepreneuriat / Innovation – Deadline 28 janvier 2022

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) délivre un prix de thèse dans le champ de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation.

– l’exemplaire électronique de leur thèse,

– les deux pré-rapports,

– le rapport de soutenance,

– un résumé de la thèse, d’une quinzaine de pages,

– une lettre de recommandation du directeur de recherche,

– un curriculum-vitae.

L’objet du mail devra mentionner « Prix de thèse AEI ».

Un accusé de réception sera envoyé après chaque réception de dossier de candidature. Il vous importe de vérifier que vous l’avez reçu ou de procéder à un nouvel envoi.

Tout dossier incomplet ne sera pas évalué.

Un Comité Scientifique ad hoc indépendant sélectionnera la meilleure thèse.

Le vainqueur du prix de thèse AEI se verra attribuer le prix de 1000€.

N.B. :

1/Le candidat peut également candidater au Prix FNEGE de la thèse transdisciplinaire en management avant le 27 janvier 2022,

2/ Le vainqueur du prix AEI 2022 présentera sa thèse en 180 secondes lors de la manifestation de remise des Prix de thèse FNEGE et du Prix des Meilleurs Ouvrages de Management, courant Mai 2022

Pour ces 2 informations, plus d’éléments sur :

https://www.fnege.org/assets/backend/javascripts/kcfinder/upload/files/fiche-prix-theses-2022.pdf

News de la présidente

Bonjour à toutes et tous les Académiciens de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation,

En cette fin d’année universitaire, mon message sera très court et uniquement pour vous souhaiter une bonne période de repos, de ressourcement en famille, de bons moments échangés et de très Joyeuses Fêtes de fin d’année.

Prenez soin de vous et de vos proches, portez-vous bien.

Et on se retrouve avec plaisir en janvier pour continuer sur tous nos projets,

Excellentes Fêtes et à bientôt,

Catherine Léger-Jarniou

Présidente de l’AEI

Numéro spécial RIPCO: Espaces et comportements organisationnels : nouvelles organisations, nouvelles théorisations

Espaces et comportements organisationnels : nouvelles organisations, nouvelles théorisations

Rédacteurs invités :
Olivier Germain, UQAM, Canada
Judith Igelsböck, Techische Universität München, Allemagne
Daniel Melo Ribeiro, Université Fédérale du Minas Gerais, Brésil
Jean-Luc Moriceau, IMT-BS, France

Site e l’appel complet : English https://ripco-online.com/en/CFPS/CFP_SI_SPACEOB.asp et français https://ripco-online.com/fr/CFPS/CFP_SI_SPACEOB.asp

Premières lignes de l’appel…
Depuis fort longtemps on a reconnu l’effet de l’organisation de l’espace sur les comportements organisationnels, et notamment sur l’efficacité et la créativité. Ce lien est maintenant pensé d’une façon plus complexe : les organisations sont des agencements matériels dans l’espace (De Vaujany, 2015 ; De Vaujany & Mitev, 2013) ; les comportements n’ont pas juste lieu dans mais sont aussi constitutifs de l’espace et des places de travail (Kornberger & Clegg, 2004; Clegg & Kornberger, 2006,) ; l’espace influence les valeurs, les identités, l’engagement, etc. (Dale & Burrel, 2008) ; il affecte le sens, l’autonomie, le goût du travail (Strati, 2004), il discipline ou stimule (Taskin & Raone, 2014). La théorie des organisations, après la géographie et l’histoire (Withers, 2013) et les sciences sociales en général (Blank & Rosen Zvi, 2010), connaissent leur tournant vers la spatialité (van Marrewijk & Yanow, 2010). Or récemment, d’une part les places, espaces, territoires et réseaux de travail se redéfinissent et se réinventent, d’autre part les théorisations de l’espace organisationnel ouvrent de nouvelles voies d’explorations et de nouveaux débats. Nous voudrions alors dans ce numéro spécial suivre l’invitation de Beyes & Holt (2020) à prendre l’espace au sérieux et à penser spatialement : reconnaître que toutes les organisations et acteurs sont à une place ou désirent une place, que d’innombrables frontières se forment et se contestent, que les territoires sont traversés d’atmosphères et d’affects ; et accueillir des recherches et réflexions inspirées par et s’attaquant à cette nouvelle condition spatiale des organisations.

Appel à Valorisation « Rfg Némésis – Présidentielle 2022 »

Revue française de gestion

Appel à valorisation

« Rfg Némésis – Présidentielle 2022 »

Date limite de soumission : 3 janvier 2022

Contexte de l’appel « Rfg Némésis – Présidentielle 2022 »

Au printemps 2022, les français éliront leur nouveau président ou présidente de la République. Cette élection se tient dans un contexte « extrême » marqué aux coins d’innombrables crises : climatique (rapport AR6 du GIEC), sanitaire (pandémie COVID-19), politique (abstention massive), sociale (mouvement des « gilets jaunes »), migratoire (conduisant au retour en force de la question des « frontières »), etc.

Les bouleversements géopolitiques sont majeurs, l’actualité le montre désormais tous les jours. Ils se conjuguent avec l’émergence de nouvelles formes de terrorisme et la multiplication d’attaques cyber. Ils ont pour toile de fond l’hyperpuissance économique mais aussi désormais politique des géants du numérique. Ils conduisent au retour sur le devant de la scène des préoccupations nationales et à faire par exemple de la sécurité et du désir de protection (supposé ou avéré) des populations l’essentiel de l’agenda politique. De manière symptomatique, la question même de la primauté du droit européen sur les législations nationales figure aujourd’hui en bonne place dans les débats, à tous les niveaux de l’échiquier politique.

On ne peut par ailleurs faire abstraction du fait que la tyrannie de l’instant et une information délivrée toujours plus en « continu » conduit à des formes d’hystérisation du débat public préoccupantes et à perdre le regard de longue vue. Ceci interpelle très directement les communautés scientifiques dans un contexte où la pression à la publication ou encore à l’évaluation à trois ou cinq ans de la recherche (i.e. impact factor) alimentent une véritable spirale d’amnésie scientifique extraordinairement préoccupante.

Motifs de l’appel « Rfg Némésis – Présidentielle 2022 »

La conviction de la Revue française de gestion, c’est que dans un tel contexte, les scientifiques ne peuvent rester dans leur tour d’ivoire. Il est de leur devoir de faire entendre dans le débat public l’état des connaissances développées dans leur champ disciplinaire. C’est pourquoi conformément à sa tradition éditoriale visant à faire dialoguer les sciences de gestion avec les questions de société, à l’importance qu’accorde la revue depuis son origine à avoir un impact qui aille au-delà de la seule communauté académique et à traiter de questions en prise avec les temps actuels, la Rfg lance un appel à valorisation « Rfg Némésis – Présidentielle 2022 ».

Rfg Némésis, car la Revue française de gestion n’a pas attendu la prise de conscience pour le moins très tardive que représentent les 17 objectifs de développement durable de l’ONU pour sonner l’alerte et même l’alarme, de manière très engagée et à de très nombreuses reprises sur l’ensemble des questions dont traitent précisément ces objectifs.

Sans évoquer les cinq dernières années, qui ont vu la Rfg publier nombre de dossiers ayant une forte dimension politique (« Le management et le judiciaire », « religion et management », « les crises à la lumière des sciences de gestion », etc.), on peut citer sur la période 2000-2015 :

– Le numéro 141 de la Rfg publié en 2002 et consacré à « l’actionnaire » dont nombre de textes s’inquiétaient des dérives de la financiarisation du capitalisme et annonçaient par maints égards les conséquences qui allaient advenir durant les deux décennies qui suivirent ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2002-5.htm

– Le numéro 146 de la Rfg publié en 2003 sur le thème « La santé ingérable ? » dont la crise sanitaire a montré en 2020 que la question méritait d’être posée… 17 années donc, auparavant ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2003-5.htm

– Le numéro 151 de la Rfg, publié en 2004 avec un dossier spécial sur le thème « Femmes et carrières », l’égalité entre les sexes étant devenue depuis le sujet hautement politique que l’on sait ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2004-4.htm

– Le numéro 152 de la Rfg, publié en 2004 proposant un dossier spécial consacré au thème : « Le développement durable » ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2004-4.htm

– Le numéro spécial 158 de la Rfg « 30 ans déjà ! » (publié en 2005), dont certains des articles traitaient explicitement des thématiques environnementales et de développement durable ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2005-5.htm

– Le dossier spécial « Management et islam » dans le numéro 171 de la Rfg en 2007 ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2007-2.htm

– Le dossier spécial « Responsabilité sociale de l’entreprise » dans le numéro 180 de la Rfg, publié en 2007 ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2007-11.htm

– Le numéro spécial Rfg-AIMS (n° 183) « Légitimité, déviance, délit » publié en en 2008 qui interrogeait déjà les sujets de droit et de justice qu’emportait la financiarisation des économies et des stratégies des entreprises ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2008-3.htm

– Le dossier spécial « Stratégies, espaces, territoires » (n° 184) publié en 2008, sujet dont il n’est plus besoin d’argumenter l’importance ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2008-4.htm

– Les préoccupations « politiques » quant à l’avenir des sociétés et de la planète qui alimentaient les articles du numéro spécial Rfg-AIMS publié en 2009 sur le

thème « Société et sciences de gestion » (n° 194) ;

https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2009-4.htm

– Le numéro spécial « Concilier finance et management » (n° 198-199) publié en 2009, dans lequel nombre d’articles alertaient encore et toujours sur l’insoutenabilité de la financiarisation des économies et des stratégies, en particulier à la lumière de la crise de 2007-8 ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2009-8.htm

– Le dossier spécial « Entreprises et pauvretés » (n° 208-209) publié en 2010 ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2010-9.htm

– Les dossiers spéciaux publiés dans les numéros 214, 215, 216 consacrés respectivement aux thèmes « Management et santé », « Le Management responsable », « La recherche responsable » publiés en 2011 ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2011-6.htm

– Le numéro spécial « Bonnes vs mauvaises théories et pratiques en management » (n° 228-229) ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2012-9.htm

– Le numéro spécial « L’accountability ou l’obligation de rendre des comptes » (n° 237) traitant notamment de la question des reportings extra-financiers ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2013-8.htm

– Les republications en 2015 dans le cadre du numéro « 40 ans d’influence » (n° 253) parmi les articles les plus influents et cités de l’histoire de la Revue française de gestion de papiers traitant très directement des ODD de l’ONU (en particulier consacrés à la généalogie du Développement durable) ; https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2015-8.htm

Objectifs de l’appel « Rfg Némésis – Présidentielle 2022 »

L’objectif avec cet appel n’est pas de savoir si la Rfg a été visionnaire dans les thèmes traités et qui occupent aujourd’hui tous les agendas politiques. Elle l’a été, à l’évidence, ce très rapide tour d’horizon des thèmes traités dans la Rfg ces 20 dernières années le démontre.

Il est au contraire d’inviter à une prise de conscience : pourquoi, en dépit de tant de travaux scientifiques souvent engagés, les travaux des chercheurs en sciences de gestion et du management restent-ils à ce point inaudibles ?

Il est en conséquence d’inciter la communauté de chercheurs en sciences de gestion, sur la base des avancées scientifiques des dernières décennies, à faire entendre la voix des sciences de gestion dans le débat public. L’appel s’adresse tant aux nombreux auteurs des articles inclus dans les dossiers de la Rfg cités, qu’aux autres chercheurs en sciences de gestion souhaitant discuter/valoriser d’autres productions de la discipline en lien avec le thème de l’appel.

Principes et modalités de soumission à l’appel « Rfg Némésis – Présidentielle 2022 »

La Revue française de gestion n’a pas vocation à accueillir des textes visant à valoriser des travaux existants. Ces textes ne seront donc pas appelés à être soumis

pour publication dans la Revue française de gestion, étant précisé qu’un appel spécial sur le sujet des liens entre sciences de gestion et le/la politique est à l’agenda de la revue qui procédera du traditionnel processus de soumission/évaluation/sélection aux standards habituels de la Rfg (soumission anonyme, évaluation des manuscrits en double aveugle, etc.).

Concrètement, il est attendu ici des auteurs qu’ils produisent des textes brefs, avec une visée d’impact, accessibles au grand public. Les textes visent notamment à donner l’éclairage des sciences de gestion sur certains sujets qui seront au coeur des débats de la Présidentielle, les résultats des travaux dans notre discipline ne recouvrant pas forcément ceux produits dans d’autres, et notamment en économie. Les textes peuvent également pointer du doigt des thématiques issues de leurs travaux, négligées par les politiques ou par d’autres disciplines scientifiques, et qui pourtant paraissent importantes à la lumière de la recherche en sciences de gestion. Les textes peuvent enfin mettre en lumière en quoi les travaux de notre discipline peuvent être porteurs d’espoir et contribuer à dessiner un monde plus juste et équilibré, pour reprendre les principaux traits attachés à la déesse Némésis.

Les auteurs souhaitant participer à cet appel « valorisation » doivent adresser d’ici le 3 janvier leurs contributions sous la forme d’un texte de 7 000 caractères maximum (espaces inclus). Le message doit préciser en objet : « Rfg Némésis – Appel valorisation Présidentielle 2022 – Titre de la contribution » et être adressé à : aurelien.rouquet@neoma-bs.fr

Le conseil de la rédaction de la Rfg évaluera les propositions soumises en vue de les labelliser. Les contributions retenues seront ensuite proposées par la Revue française de gestion pour publication dans la presse auprès de différents médias grand public (The Conversation, Le Monde, Les Échos, La Tribune, etc.).

Les auteurs des contributions retenues seront par ailleurs invités à valoriser leurs textes sous la forme d’interviews dans le cadre de l’émission « Fenêtres Ouvertes sur la Gestion » (IQSOG) et du partenariat qui unit la Revue française de gestion, IQSOG et Xerfi Canal (https://www.xerficanal.com/iqsog/).

Call for Submissions – Case studies in STEM entrepreneurship

Call for Submissions
Cases on STEM Entrepreneurship

Extended Deadline: January 15th 2022 – Submission of Case Study
(Teaching note not required at this stage but can be submitted)

The book will be co-edited by Prof Cyrine Ben-Hafaïedh (c.benhafaiedh@ieseg.fr) and Prof Thomas Cooney (thomas.cooney@tudublin.ie) at Edward Elgar Publishing. Please feel free to contact either of them should you have any queries relating to the process.

Call and guidelines here: https://bit.ly/3obugu1

AG 29 novembre – 14h – Paris

Chers Académiciennes et Académiciens de l’Entrepreneuriat

L’information importante pour ce mois de novembre, outre les 20 ans des Journées de l’Observatoire des Pratiques Pédagogiques en Entrepreneuriat qui commencent lundi 22 sur le site de BPIfrance, est notre prochaine Assemblée générale.

Pour rappel, elle se tiendra en présentiel, le 29 novembre 2021, à 14.00, à Université Paris 1 – Centre Panthéon – 12 Place du Panthéon 75005 Paris

[RER Luxembourg / Métro Cluny la Sorbonne]

Salle 216

Merci de contacter Jean-François Sattin jean-francois.sattin@univ-paris1.fr pour toute question avant cette date.

Je suis ravie de vous retrouver à cette occasion,

A très vite,

Catherine Léger-Jarniou

Présidente

20 ans des Journées des Pratiques Pédagogiques en Entrepreneuriat #JOPPE – 22 au 27 novembre 2021

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation est un partenaire de la première des Journées des Pratiques Pédagogiques en Entrepreneuriat.

J-7 avant le début des festivités des 20 ans!!!

Bpifrance Création fête les 20 ans des Journées des Pratiques Pédagogiques en Entrepreneuriat #JOPPE.
Du 22 au 27 novembre 2021, nous célébrerons en phygital l’engagement des #EnseignantEntreprenant et des réseaux qui interviennent auprès des jeunes pour les sensibiliser ou les accompagner.Depuis 20 ans, cet événement vise à valoriser les actions, outils et les acteurs du territoire en faveur de la sensibilisation des jeunes à l’entrepreneuriat.
Retrouvez l’ensemble des temps forts de cette semaine :Lundi 22 Novembre : 20 ans de sensibilisation des jeunes à l’entrepreneuriat

30 acteurs engagés sur les questions de la sensibilisation et l’accompagnement à l’entrepreneuriat des jeunes partageront les moments clés de ces 20 dernières années et décrypteront l’action des Réseaux, des Politiques, des Médias et de l’Education dans notre société.
Voir le programme

Mardi 23 Novembre : Les réseaux en action, préparer le futur avec les acteurs de l’entrepreneuriat

Cette journée sera réservée à l’écosystème de la sensibilisation, de l’accompagnement et du financement, ainsi qu’aux bénéficiaires finaux et aux partenaires.
Voir le programme

Mercredi 24 Novembre : Challenger, se challenger, leitmotiv des enseignants entreprenants

Le matin, nous organisons au format phygital une table ronde sur le thème des « Compétences clés pour entreprendre » suivi d’un atelier d’expérimentation de la trajectoire émotionnelle, outil réflexif pour les étudiants entrepreneurs.
L’après-midi, 80 places sont ouvertes pour participer en présentiel à des ateliers d’idéation permettant de trouver les leviers pour entraîner et motiver les jeunes dans l’aventure entrepreneuriale.
Je m’inscris en présentiel

J’ajoute à mon agenda pour participer à la matinée à distance

Jeudi 25 Novembre : Célébrer l’engagement des enseignants et des acteurs de la sensibilisation

Pour valoriser votre territoire et ses acteurs, organisez un événement célébrant l’entrepreneuriat des jeunes : table ronde, hackathon ou tout autre type d’événements. Nous en ferons la promotion sur notre Espace Enseignant du site bpifrance-creation.fr.
Voir le programme

Vendredi 26 novembre – matinée : Comment soutenir l’entrepreneuriat des jeunes aujourd’hui

Les acteurs de l’écosystème et des jeunes clôtureront cette semaine anniversaire par une table ronde prospective sur le futur de la sensibilisation des jeunes à l’entrepreneuriat.
Voir le programme

Vendredi 26 et Samedi 27 Novembre : Concours « 24h pour créer » par Bpifrance

Bpifrance lance la première édition des 24h pour créer.
60 étudiants en équipe pluridisciplinaire devront imaginer des projets sur les enjeux de demain en 24h non stop.
Je postule !

JE M’INSCRIS AUX ÉVÈNEMENTS

5ème Colloque Interdisciplinaire sur la Défaillance d’Entreprise « L’échec entrepreneurial : prévenir, guérir, rebondir » Université de Sherbrooke – 28-29 avr. 2022 (Canada)

« L’échec entrepreneurial : prévenir, guérir, rebondir »

Source: https://cide2021.sciencesconf.org/

Tout(e) entrepreneur (e) sait qu’il(elle) devra faire face à des obstacles tout au long de son parcours de créateur, mais il n’en demeure pas moins que, pour chacun, l’objectif ultime est la réussite de son projet. Malgré les efforts et l’implication, il arrive cependant que l’échec soit au rendez-vous et, dans ce cas, il faut prendre une décision : repartir en cherchant de nouvelles opportunités ou s’arrêter. Dans les deux cas, les mêmes questions se posent : pourquoi cet échec? Est-il dû à des erreurs personnelles ou fait-il partie intégrante du cycle de vie des entrepreneurs et des entreprises? Constitue-t-il une étape vers la réussite le développement et l’innovation? Comment en sortir et éventuellement rebondir?

Partout dans le monde, l’échec entrepreneurial fait partie des risques encourus par les entreprises. Une théorie sur l’échec entrepreneurial, à proprement parler, n’existe pas, mais l’ampleur du phénomène et ses conséquences sur de nombreux acteurs économiques justifient les nombreux travaux scientifiques qui lui sont dédiés. Depuis quelques années, de nombreux chercheurs ont investigué cette thématique, en soulignant son importance dans le champ de l’entrepreneuriat et la nécessité de mieux la conceptualiser (Shepherd et al., 2016 ; Jenkins et Mckelvie, 2016; Khelil, 2016 ; Corner et al., 2017; Eberhart et al., 2017; Hsu et al., 2017; Shepherd et Patzelt, 2017 ; Brédart et Levratto, 2018 ; Eklund et al. 2018).

Ce phénomène n’est plus perçu comme étant un sujet sensible dont la responsabilité serait le seul fait de l’entrepreneur. Il est plutôt vu comme une étape essentielle, voire indispensable à la réussite, et qui mérite d’être étudiée en profondeur. Une citation attribuée à Winston Churchill « le succès, c’est d’aller d’échec en échec sans perdre son enthousiasme » illustre parfaitement le processus de l’échec entrepreneurial. Les entrepreneurs peuvent parler de leur échec librement pour dire qu’il fait partie du processus d’apprentissage. Des activités mises en place pour donner la parole aux entrepreneurs afin de communiquer leur expérience, comme l’initiative Camp Fail au Québec, des conférences spécifiques en échec entrepreneurial en France et d’autres initiatives en attestent.

Les travaux de De Hoe et al. (2018), Nielsen et Sarasvathy (2011) montrent que les entrepreneurs qui ont vécu l’échec entrepreneurial sont plus susceptibles de recréer une entreprise. Cette dynamique entrepreneuriale peut être liée à une dynamique territoriale permettant aux entrepreneurs de profiter des opportunités afin de repartir sur une nouvelle aventure entrepreneuriale. A ce jour, peu d’études examinent le contexte de la réintégration entrepreneuriale après l’échec. Beaucoup reste donc à faire pour identifier et analyser les facteurs contextuels qui peuvent faciliter ou empêcher la réintégration. Ils concernent les écosystèmes (Simmons et al., 2019), les structures sociales préexistantes (Giddens, 1984), l’environnement dynamique et concurrentiel (Raisch et Birkinshaw, 2008) et les contraintes institutionnelles (Amankwah-Amoah et al., 2019). En général, les obstacles et barrières qui prévalent sur un territoire nuisent aux activités entrepreneuriales (Agarwal et al., 2007; Acs et al., 2013). C’est pourquoi, il est pertinent d’examiner les effets des facteurs contextuels sur les entrepreneurs en échec qui souhaitent recommencer leur aventure et, suivant Guerrero et Pena-Legazkue (2019), repérer les contextes spatiaux favorables au déclenchement d’une activité entrepreneuriale répétée et accélérée.

D’où l’importance de la dimension territoriale dans le renouvellement des activités entrepreneuriales notamment après un cas d’échec. L’écosystème entrepreneurial d’un territoire donné aura pour mission de prévenir, d’apporter de l’aide afin de guérir et enfin, d’aider les entrepreneurs à rebondir. C’est dans ce cadre que s’inscrit le 5^ème Colloque Interdisciplinaire sur la défaillance d’Entreprise (CIDE).

Les sujets antérieurs du colloque ont été articulés autour de trois grandes thématiques : CIDE 1 a abordé la défaillance de l’entreprise sous l’angle juridique, CIDE 2 a été consacré à la relation entre la PME et l’échec, CIDE 3 a été dédié à l’analyse de l’échec comme processus multidimensionnel et CIDE 4 a mis l’accent sur les processus d’échec.

Le prochain CIDE placera la relation entreprise/entrepreneur-territoire au cœur de la réflexion sur l’échec entrepreneurial. Comment repenser cette relation pour aider les entreprises à faire face au risque d’échec, et cela à des échelles différentes (locale, régionale, nationale) ? Comment amener les « parties prenantes » à prendre conscience de la nécessité de concilier l’échec et le rebondissement dans leurs stratégies territoriales ? L’entrepreneur vit cette expérience d’échec, il développe un processus d’apprentissage et c’est lui encore qui est en mesure de rebondir sur une nouvelle aventure. Mais la notion de territoire est représentée de multiples manières. Géographique, bien sûr, mais aussi par les acteurs qui y opèrent, donnant ainsi une dimension plus complexe à cette notion comme dans le cas des écosystèmes entrepreneuriaux où interviennent des acteurs publics et privés, qui combinent des niveaux de gouvernance différents (municipalités, provinces, etc.) et qui accueillent des producteurs, des décideurs publics et des acteurs de la recherche et de l’enseignement supérieur.

Toutes les contributions à dimension empirique ou théorique, quantitatives ou qualitatives, sur le thème de l’échec entrepreneurial (petites, moyennes ou grandes) et/ou des acteurs ayant connu l’échec, sont les bienvenues. Il sera apprécié les communications portant plus particulièrement sur les expériences des entrepreneurs en échec entrepreneurial, les expériences des acteurs publics, privés, associations, municipalités et villes formant un territoire précis pour prévenir, mais aussi pour rattraper l’échec entrepreneurial et donner l’opportunité aux entrepreneurs de rebondir.

On peut citer les thèmes suivants (liste non exhaustive)

L’échec comme processus d’apprentissage
Échec entrepreneurial et accompagnement
Formes et conséquences de l’échec selon les formes entrepreneuriales (coopératives, entreprises familiales, etc.)
Échec et santé de l’entrepreneur
Vision territoriale de l’échec
Initiatives locales de lutte contre l’échec entrepreneurial
Réintégration entrepreneuriale après l’échec
Le rôle du contexte spatial/territorial dans la réintégration entrepreneuriale
Approches théoriques de l’échec entrepreneurial
Etc.

Calendrier

20 décembre 2021 (date limite) : envoi des propositions de communication sous la forme d’un résumé d’environ 500 mots accompagné de trois à cinq mots clés et de(s) code(s) JEL.

10 janvier 2022 : décision d’acceptation ou de refus

31 mars 2022 : envoi de la version finale

20 avril 2022 : fin des inscriptions

Inscription

Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 20 avril 2022. Les frais d’inscription comprennent la mallette des conférenciers, les pause-café ainsi que les déjeuners. Ils s’appliquent à l’ensemble des participants qu’ils présentent ou non un article.

Montant des frais d’inscription :

Avant le 1^er avril 2022 : 250 dollars canadiens (environ 160 euros)

Entre le 2 avril et le 20 avril 2022 : 320 dollars canadiens (environ 205 euros)

L’inscription en ligne (paiement en ligne, bon de commande) sera prochainement disponible sur le site du colloque.

Instructions aux auteurs

Les textes ne dépasseront pas 15 pages (8 000 mots), hors annexes et liste de références, en format A4 (210 mm x 297 mm), interligne simple et marges de 2,5cm partout. Les pages composant le texte seront numérotées en bas au centre à partir du numéro 1. Le corps de texte utilisera une police Times New Roman de taille 12, alors que les tableaux, les graphiques et la liste de références seront rédigés en taille de 10. La première page présentera le titre, les noms des auteurs et leurs coordonnées, le résumé et les mots-clés ; ces éléments à l’exception de ceux qui concernent les auteurs seront repris à la deuxième page. Les textes seront soumis en version Word (.docx où .doc).

Les meilleurs articles présentés se verront proposer une publication dans le numéro spécial de la Revue Canadienne des Sciences de l’Administration (http://cjas-rcsa.ca/?lang=fr ) en français ou en anglais

Comité d’organisation

Maarouf Ramadan (université de Sherbrooke), Xavier Brédart (humanOrg, université de Mons) et Éric Severin (université Lille). Pour toute information complémentaire, veuillez-vous adresser à :

maarouf.ramadan@usherbrooke.ca ; xavier.bredart@umons.ac.be ; eric.severin@univ-lille.fr

Source: https://cide2021.sciencesconf.org/

Nouvelles de la présidente

Chers Académiciennes et Académiciens de l’Entrepreneuriat

Notre Congrès vient de se terminer, et ce fut un beau moment malgré le fait qu’il s’est déroulé en distanciel, ce qui autorise moins de convivialité.

On a remarqué une belle présence en ligne (270 collègues issus de 17 pays), des innovations remarquées comme l’Atelier « Innovations pédagogiques » et la journée consacrée à nos doctorants. Des invités de prestige, inspirant et parfois surprenants, une session « Meet the editors » instructive, sans oublier l’ensemble des papiers présentés ont contribué à une belle cuvée 2021 qui s’est terminée par la remise de Prix bien mérités. Félicitations aux lauréats ! Retrouvez prochainement toutes ces informations sur notre site www.entrepreneuriat.com.

Un grand merci aux organisateurs Didier Chabaud et Adnane Maalaoui, ainsi que toute leur équipe.

Et une date à retenir : le prochain Congrès 2023 se déroulera à Strasbourg, sous la présidence de notre collègue Anaïs Hamelin.

L’année 2021 commence à se terminer, aussi j’ai le plaisir de vous inviter à nous retrouver tous, en présentiel, pour notre prochaine AG, le 29 novembre, à la Sorbonne. L’AG sera également l’occasion d’organiser un workshop autour des travaux de nos groupes thématiques. Réservez votre journée, plus d’informations précises seront communiquées très bientôt.

A bientôt pour un grand moment de convivialité !

Catherine Léger-Jarniou,

Présidente

Conférence DIF § journée de l’entrepreneuriat

La conférence DIF 2021, pilotée par l’INSEEC U. Research Center (FR), JMSB, Concordia University (CA) et School of Economics, Jilin University (CN), et labellisée par l’AEI, organise une journée de l’Entrepreneuriat le 20 décembre 2021 à Lyon (en mode hybride).

Des sessions généralistes, ainsi que les thématiques suivantes seront abordées :

S1: Les impacts de la transformation numérique sur les activités et processus entrepreneuriaux

S2 : Entreprises familiales, entrepreneuriat et transformation numérique

S3 : Plateformes numériques et entrepreneuriat transformationnel

S4 : Capital-risque

S5 : Entrepreneuriat et PME en Afrique

S 6 : Crowdfunding, innovation et développement sociétal

S7: Ecosystèmes entrepreneuriaux

Le Professeur David B. Audretsch, Indiana University (US), est le conférencier d’honneur et interviendra sur le thème « Entrepreneurship in the Digital Era ».

https://dif2021.sciencesconf.org/resource/page/id/8

Vous pouvez soumettre vos résumé jusqu’au 10 novembre 2021 à chabaud.iae@univ-paris1.fr, ebraune@inseec.com ou via le site web de la conférence.

Revue de l’Entrepreneuriat – New Issue out – Volume 20, Issue 3, July 2021

Discover the articles published in the last issue of Revue de l’Entrepreneuriat.

Page 9 to 11

Editorial
Bérangère Deschamps, Céline Barrédy

Page 13 to 15

Critical Entrepreneurship ABC Primer
Olivier Germain, Amélie Jacquemin, Daniel Hjorth

Articles

Page 17 to 44

The success of equity crowdfunding campaigns: An analysis of the use of internal and external communication tools
Karima Bouaiss, Éric-Alain Zoukoua, Stéphane Onnée

Page 45 to 68

Personal factors and entrepreneurial exit intentions: The mediating effects of work engagement and emotional exhaustion in farmers
Valérie Barraud-Didier, Anne-Laure Gatignon-Turnau

Page 69 to 100

Page 101 to 134

Beyond intention, a semiotic approach to modalities of entrepreneurial action (EA)
Didier Grandclaude

Revue de l’entrepreneuriat – Nouveau numéro – 2021/3 (Vol. 20)

Retrouvez les articles du nouveau numéro de la Revue de l’Entrepreneuriat.

Page 9 à 11

Éditorial
Bérangère Deschamps, Céline Barrédy

Page 13 à 15

L’abécédaire critique en entrepreneuriat / Critical Entrepreneurship ABC Primer
Olivier Germain, Amélie Jacquemin, Daniel Hjorth

Articles

Page 17 à 44

Succès des campagnes en equity crowdfunding : une analyse à partir des outils internes et externes de communication
Karima Bouaiss, Éric-Alain Zoukoua, Stéphane Onnée

Page 45 à 68

Facteurs personnels et intention de sortie entrepreneuriale : les effets médiateurs de l’engagement au travail et de l’épuisement émotionnel de l’agriculteur
Valérie Barraud-Didier, Anne-Laure Gatignon-Turnau

Page 69 à 100

À la recherche d’un équilibre entre changement et continuité pour pérenniser sa TPE : une lecture par le processus combinatoire des compétences de l’artisan
Laurène Picquenard, Grégory Reyes

Page 101 à 134

Au-delà de l’intention, une approche sémiotique des modalités de l’Action Entrepreneuriale (AE)
Didier Grandclaude

Call for Chapters: Handbook of Research on Entrepreneurship and Organizational Resilience During Unprecedented Times

Editors

Wassim Aloulou, Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University, Saudi Arabia

Call for Chapters

Proposals Submission Deadline: December 8, 2021
Full Chapters Due: April 7, 2022
Submission Date: April 7, 2022

Introduction

This publication will provide researchers and practitioners with new perspectives and tools to deal with the topic of “resilience” at different levels and in different contexts. A focus on emerging countries will be of great value since such countries in transition are facing real challenges of global competition, economic, social, environmental, and sanitary concerns. Few experiences from these countries are reported till now. Managerial, organizational, and entrepreneurial scholars across disciplines discussed the topic of resilience with different perspectives and approaches from developed economies. But much remains unknown about the manner to conceive the concept in recent and unprecedented times (notably in the context COVID-19 pandemic among others) disturbing everyone in their daily life, (family) business, and workplace. Contributions from developed and developing countries will be also of great value to bring a more holistic picture of the phenomenon of resilience from different perspectives and approaches (RBV, KM, dynamic capabilities, capital, contingency, configuration…), situations and circumstances (emergent, new, young, small, well-established organizations, innovation and change projects) and levels of analysis (individual, team, organizational). The book tries to explore several promising experiences from emerging countries in different managerial, organizational, and entrepreneurial issues. It will advance new perspectives for future research by investigating different levels with interdisciplinary approaches and more integrative frameworks. Being as capability, “resilience” will be linked to many other concepts (CSR, sustainability, well-being, innovation…). The accepted chapters of the book will focus on different conceptions of performance: individual, team, and organizational performance; success, re-bouncing, well-being, job satisfaction, life satisfaction… This publication aims at having a global appeal, representing experts and researchers from different countries, continents, and universities.

More information: https://www.igi-global.com/publish/call-for-papers/call-details/5609

Congrès AEI 2021 – Programme

Conférence d’ouverture : Prof. Herman Aguinis, Avram Tucker Distinguished Scholar and Professor of Management, The George Washington University, Washington, DC, USA.

Topic : Improving Research Credibility in Entrepreneurship and Innovation

Nous vous rappelons le programme et les temps forts de notre conférence AEI 2021

Journée d’ouverture :

Atelier Doctoral animé par Prof. Véronique Favre-Bonté et Prof. Katheleen Randerson

Journée 1 :

️Talk Ouverture par Prof. Herman Aguinis

Ateliers recherche

️Atelier : Innovations Pédagogiques, animé par : Stéphane FOLIARD et Pascale BRENET

️Table ronde : La mise en œuvre de la certification des compétences entrepreneuriales des étudiants-entrepreneurs – retour d’expériences France Maroc Tunisie, Animé par Prof. Jean-Pierre Boissin

️Table ronde : Développer sa carrière à l’international : défis et opportunités pour le chercheur francophone en entrepreneuriat, Animé par Prof. Alain Fayolle

️Talk : La recherche en entrepreneuriat après la crise : Mobiliser défis, design et données pour un meilleur impact?, Animé par Prof. Denis Grégoire

Talk : entrepreneurship education – lessons learned in 30 years, Animé par Prof. jill kickul

Journée 2 :

️Conference : Entrepreneur and the World, Animée par Prof.Dimo Dimov

️Ateliers recherche

️Meet The editors : Revue de l’Entrepreneuriat, Revue Entreprendre et Innover, Small Business Economics, Entrepreneurship and Regional devlopment animé par Prof. Miruna Radu-Lefebvre, Prof. David Audretsch, Prof. Christina Théodoraki, Prof. Bérangère Deschamps, Prof. Céline Barredy, Prof. Caroline Verzat et Prof. Olivier Toutain

️Conseil d’administration de l’AEI (SUR INVITATION UNIQUEMENT)

Journée 3 :

️ Talk : Creating the Future Through Community Creation, Animé par Prof. William Gartner

️Ateliers recherche

️Atelier : Séances de travail en parallèle des Groupes thématiques AEI, animé par les présidents des groupes thématiques animé par

Prix : Prix de la meilleure communication conceptuelle, Prix de la meilleure communication empirique, Prix de la meilleure communication en éducation entrepreneuriale, Prix de l’innovation pédagogique, Prix de la meilleure communication jeune chercheur, Prix du meilleur évaluateur, Prix Dominique Frugier de la meilleure communication avec impact social et sociétal

️ Clôture du congrès AEI 2021

Appel à candidatures de l’incubateur X-Up de l’Ecole Polytechnique

Vous avez un projet ou une start-up deep-tech ?

Vous souhaitez être accompagné(e) ? Intégrez un des écosystèmes les plus dynamiques du pays !

Le Centre d’Entrepreneuriat et d’Innovation de l’École polytechnique recherche sa nouvelle promo pour son programme d’incubation X-Up !

X-Up accompagne des startups issues du monde de la recherche, mais également tous porteurs de projets innovants dans le développement de leur technologie de rupture avec pour objectif la création d’entreprise.

INFOS SUR LE PROGRAMME X-Up : https://polytechnique-entrepreneurship.fr/fr/offers/x-up

CANDIDATER : https://gust.com/programs/appel-a-candidature-de-la-promotion-14-de-l-incubateur-de-l-ecole-polytechnique-2

2 sessions d’information en ligne le 14.10.2021 :

12h-13h : https://www.eventbrite.fr/e/billets-x-up-promo-14-info-session-172588385507

16h30-17h30 : https://www.eventbrite.fr/e/billets-x-up-promo-14-info-session-172602277057

Qui peut candidater ? Tout(e) porteur(se) de projet deep-tech à condition de porter un projet à forts enjeux technologiques, polytechnicien ou non.

Durée : 6 mois (janvier-juin 2022)

Secteurs ciblés prioritaires :

Defense/New Space, Green Tech, Health Tech, Industrie 4.0

(Tout projet deep-tech pertinent sera étudié)

MODALITÉS :

– Ouvert à tous les entrepreneur(e)s, polytechniciens ou non,
– Candidature en ligne,
– 2 porteurs de projet minimum,
– Première sélection sur dossier puis audition par un comité interne,
– Pré-incubation de deux semaines avant le passage devant le comité de sélection finale,
– Programme de 6 mois, renouvelable une fois
– Prise de part minoritaire (5%) au capital des start-up accompagnées,

LES AVANTAGES :

– Des program managers et une équipe pluridisciplinaire dédiée à chaque projet,
– Un coaching sur-mesure pour guider et challenger les équipes
– La connexion avec des ingénieurs référents et un designer senior,
– Un mentorat personnalisé (3 mentors par projet),
– Une formation et l’expertise d’ingénieurs pour prototyper,
– La connexion aux alumni, aux étudiants, aux start-up, aux corporates, aux partenaires et aux VCs,
– L’accès à un espace de prototypage tout équipé et à l’expertise d’ingénieurs dédiés,
– Un open-space, l’accès aux salles de réunion aux plateformes d’offres commerciales et de recrutement du centre,
– La proximité de nos centres de recherche, nos partenaires excubés et l’accès aux événements internes et externes.

N’hésitez pas à partager cet appel à candidatures !

L’équipe X-Up est à votre écoute !

Webinaire du Groupe Thématique Genre et Entrepreneuriat de l’AEI – L’écoféminisme, quelle promesse pour les études de genre en entrepreneuriat ? Vendredi 22 octobre, 14h00 – 15h00 France

Webinaire du Groupe Thématique Genre et Entrepreneuriat de l’AEI

**L’écoféminisme, quelle promesse pour les études de genre en entrepreneuriat ?**

Vendredi 22 octobre, 14h00 – 15h00 France

L’écoféminisme est considéré comme suspect par la théorie féministe parce qu’il est accusé de vouloir réintroduire une identité entre les femmes et la nature. Au contraire, l’écoféminisme rappelle combien la domination patriarcale, fondement du capitalisme, vise l’exploitation tout aussi bien de la nature que des femmes. Il est intéressant d’observer que l’écoféminisme est absent des débats sur le genre en entrepreneuriat, même si certains travaux examinent les pratiques RSE des entrepreneures ou leur rapport à la durabilité. Or, des personnalités comme Vandana Shiva ou Françoise d’Eaubonne ont été pleinement engagées dans une aventure entrepreneuriale politique en explorant les promesses de l’écoféminisme. Dans ce webinaire, Renaud Redien-Collot dressera d’abord un état des lieux critique des recherches sur le genre et l’entrepreneuriat afin de mieux positionner l’écoféminisme dans le champ. Il montrera ensuite que le concept d’écoféminisme permettrait de mieux comprendre l’articulation entre émancipation, changement, révolution et mutation à travers l’entrepreneuriat.

Renaud Redien-Collot est directeur de Laboratoire de Recherche à l’ISC Paris. Après une carrière internationale dans le domaine de l’investissement (Rothschild, New York) puis au sein de l’ONG Eleanor Roosevelt Foundation, il a soutenu sa thèse de doctorat à Columbia University (New York). En tant qu’enseignant-chercheur, il a occupé différents postes de responsabilité de 2004 à 2016 pour rejoindre en tant qu’analyste senior l’Institut Friedland (Paris), Think Tank de la CCIP. De 2010 à 2017, il a présidé le comité scientifique du fonds d’investissement Women Equity dédié aux PME entrepreneuriales de fortes croissance dirigées par des femmes. Depuis 2016, il est également expert auprès de la Commission Européenne dans les domaines de l’égalité et de l’inclusion. Renaud Redien-Collot a soutenu son Habilitation à diriger des recherches doctorales en sciences de gestion en 2017 au sein du laboratoire REGARDS (CNRS EA 6292) au sein de l’Université Reims-Champagne Ardenne (URCA).

RFG – AEI – La résilience entrepreneuriale, un nouvel enjeu de formation?

Découvrez la vidéo de présentation de l’article publiée dans la RFG fruit de la collaboration de membres de l’AEI.

Mot de rentrée de la Présidente

Chers Académiciens et Académiciennes de l’Entrepreneuriat

L’heure de la rentrée à sonnée, après un été qui vous a permis de vous ressourcer et de faire une vraie pause, je l’espère !

Pour l’AEI, la rentrée s’annonce chargée et enthousiasmante ….

Le lancement du prix de l’Innovation Pédagogique a connu un vrai succès pour une première, avec 11 projets reçus. L’évaluation est en cours et le Prix sera décerné pendant le Congrès.

Le 12 ème Congrès, qui se tiendra en distanciel pour assurer la sécurité de toute la communauté, sera riche en belles rencontres, moments de discussion et plein d’autres choses …. Les 13, 14 et 15 octobre prochain. A découvrir. Sans oublier les ateliers qui précèderont le Congrès. Les inscriptions sont ouvertes et le programme sera dévoilé d’ici peu. A suivre sur le site www.aei2021.com

De nouvelles vidéos seront disponibles, des webinars se préparent et la Revue de l’Entrepreneuriat publie et prépare de beaux articles.

J’ai hâte de vous retrouver lors du Congrès notamment, à bientôt et bonne rentrée !

Catherine Léger-Jarniou

Présidente de l’AEI

Conférence DIF- 20-22 dec. 2021 Lyon

3rd International Conference on Digital, Innovation, Entrepreneurship & Financing will be organized in Hybrid Mode, 20-22 Dec. 2021 Lyon.

The DIF-2021, organized by the INSEEC Business School (FR), John Molson School of Business, (Concordia University, CA), University of Jilin (CN) in collaboration with AIMS and AEI, will be an excellent networking opportunity for academics, doctoral students and practitioners to present new research results, and discuss current and challenging issues in their disciplines.

Keynote Speaker: Prof. David B. Audretsch, Indiana University

Please visit our website for detailed information: https://dif2021.sciencesconf.org/

Associated journals for special issues:
– International Journal of Information Management (SSCI & Scopus, Fnege cat. 2)
– Journal of Business Research (SSCI & Scopus, Fnege cat. 2)
– Management international / International Management / Gestiòn Internacional (Fnege cat. 2)
– Critical perspectives on Accounting (SSCI & Scopus, Fnege cat. 2)
– Canadian Journal of Administrative Sciences (SSCI & Scopus, Fnege cat. 3)
– Gestion 2000 (Scopus, Fnege cat. 4)
– International Journal of Entrepreneurship and Small Business (Scopus, Fnege cat. 4)
– Scientific Papers of the University of Pardubice – Series D (Scopus)
– French Journal For Media Research (ISSN : 2264-4733)

CfP ISBJ – Entrepreneurship as collective action: the next frontier – Deadline 31 May 2022

Call for Papers

Entrepreneurship as collective action: the next frontier

Guest Editors

Cyrine Ben-Hafaïedh, IESEG School of Management, Paris, France; c.benhafaiedh@ieseg.fr

Claire Champenois, Audencia Business School, Nantes, France; cchampenois@audencia.com

Thomas M. Cooney, Technological University Dublin, Ireland; Thomas.cooney@TUDublin.ie

Leon Schjoedt, Copenhagen Business School; leonschjoedt@ymail.com

Theoretical contributions revisiting and enriching dominant assumptions or theories in entrepreneurship by adopting a collective lens.
Conceptualisation of entrepreneurial collective action, entrepreneurial collective agency, collective entrepreneurial opportunity, collective effectuation (e.g., drawing from literatures and concepts in other disciplines such as social movements, theories of collective agency and collective action).
Collective dimension of entrepreneurship across prevailing empirical objects (entrepreneurial teams, collective enterprises, etc.).
Collective entrepreneurial actions/behaviours/practices.
What stabilised patterns or institutionalised forms emerge from collective entrepreneurial actions? How are they maintained or challenged over time?
How do the most recent collective entrepreneurial practices relate to incumbent identified practices (e.g., maker movement, digital entrepreneurship, etc.)?
Interactions among entrepreneurs and their stakeholders or context as part of collective entrepreneurial process.
Links between collective entrepreneurship and existing structures/institutions/norms/values
Unfolding of collective entrepreneurial processes and impacts on performance.
Contextualisation in collective entrepreneurship.
Paradoxes and tensions in collective entrepreneurship (e.g., self-interest and the collective).
Dark sides of collective entrepreneurship.
Methodological contributions to study collective entrepreneurship and/or entrepreneurial collective action.

Questions and informal enquiries should be directed to any of the Guest Editors.

Call for Papers ISBJ_FINAL_Entrepreneurship as Collective Action

Conférence « Femmes et Gouvernance » – 30 novembre et 1er décembre – Lyon (France)

Quel est l’impact de la présence des femmes dans la gouvernance des organisations sur les décisions ?
Les orientations récentes impulsées par les organes législatifs et les codes de gouvernance ont cherché à résorber le déséquilibre de représentation hommes-femmes dans les conseils d’administration et les équipes de direction, et ceci dans la plupart des pays (Terjesen et al., 2015 ; Huang et al., 2020). Malgré cette évolution, les femmes restent, toutefois, largement minoritaires dans les principaux organes de gouvernance des entreprises et des organisations publiques et de nombreux obstacles restent à franchir avant qu’une véritable égalité des sexes soit atteinte (St-Onge et Magnan, 2013 ; Perryman et al., 2016 ; Brédart, 2020). Les chiffres soulignent un défi désormais familier : si le taux de féminisation des conseils d’administration s’est amélioré nettement, les femmes restent largement sous-représentées aux postes de direction exécutive. Les progrès pour changer cette tendance sont primordiaux, mais ils continuent d’être lents (Klettner et al., 2016 ; Boussard et Del Peso, 2020).
La question de la diversité des genres au sein des organes de gouvernance a retenu l’attention de nombreux chercheurs en Sciences de Gestion, comme le démontre la multiplication du nombre de travaux académiques sur le sujet depuis les années 1990 (Moreno- Gómez et al., 2018 ; Hoobler et al., 2018 ; Kirsch, 2018 ; Fernando et al., 2020). C’est, fondamentalement, l’impact de cette diversité sur la performance de l’entreprise et de l’administration qu’il convient d’interroger. La relation entre diversité de genre et performance reste complexe à démontrer, et les recherches actuelles invitent à une analyse indirecte du lien entre mixité et performance, via l’influence de la présence de femmes dans les équipes de direction sur les capacités managériales globales de l’équipe, sa diversité cognitive, le degré de prise de risque dans les décisions stratégiques et opérationnelles, le respect des principes éthiques ou l’application des principes de responsabilité sociétale (Isidro et Sobral, 2015 ; Gomez-Mejia et al., 2019 ; Fernando et al., 2020; Liu et al., 2020).

…

Appel à communication – Femmes et Gouvernance

Vidéo Présentation – Lauréates Prix Thèse 2021 – Une thèse en entrepreneuriat?

Découvrez le regard des deux lauréates du prix de la thèse AEI 2021.

Qu’est-ce que pour elle une thèse en entrepreneuriat?

Newsletter Présidence – Été 2021

Chers Académiciennes et Académiciens de l’entrepreneuriat

L’année universitaire se termine … et fort heureusement !

Cette année a été encore longue et perturbée avec la Covid-19 et vous avez été bien débordés.es.

l’AEI a continué ses activités et le Bureau a bien travaillé avec des réunions à distance. La Revue de l’entrepreneuriat a publié ses premiers numéros sous la direction de la nouvelle équipe de rédaction, et d’autres activités et décisions ont été prises. On peut citer le travail des groupes thématiques, la création et diffusion de vidéos, l’organisation de webinars, la publication de notre premier travail collectif de recherche sur l’entrepreneuriat post-Covid dans RFG ainsi qu’une vidéo pour le présenter, l’amélioration de notre site, notre nouvelle tarification, etc.

Sans oublier l’organisation de notre futur Congrès en octobre 2021, qui malheureusement se tiendra en distanciel vue la situation sanitaire. Mais il tiendra ses promesses et ce sera un moment fort de partage pour notre communauté.

Avant cela, je vous souhaite de bienfaisantes vacances épanouissantes et heureuses et espère vous retrouver dynamiques et toujours prêt.es s à œuvrer pour la cause entrepreneuriale.

Bel été à tous.tes !

Catherine Léger-Jarniou

Revue de l’Entrepreneuriat – N°2021/2 (Vol. 20) Out

Au sommaire du premier numéro 2021/2, premier numéro qui paraît sous la direction de Bérangère Deschamps et Céline Barrédy.

Numéro en français: https://www.cairn.info/revue-de-l-entrepreneuriat.htm

Page 9 à 10

Éditorial
Bérangère Deschamps, Céline Barrédy

Page 11 à 15

L’abécédaire critique en entrepreneuriat / Critical Entrepreneurship ABC Primer
Olivier Germain, Amélie Jacquemin, Silvia Gherardi

Page 17 à 43

La place de la formation à l’entrepreneuriat dans les programmes de MBA : une analyse lexicométrique des outils de communication
Vincent Lecorche, Véronique Schaeffer

Page 45 à 88

Qui sont les dirigeants de start-up ? Typologie en fonction de leurs représentations en matière de croissance et de gouvernance
Caroline Tarillon, Jean-Pierre Boissin

Page 89 à 112

Le financement par capitaux propres de la croissance externe dans les PME
Ludivine Chalençon, Alain Marion

Page 113 à 137

Gérer les tensions paradoxales dans un contexte coopétitif : la coopétition horizontale multi-entreprises
Julien Granata, Katherine Gundolf, Pierre Marquès

Numéro en anglais: https://www.cairn-int.info/journal-revue-de-l-entrepreneuriat-2021-2.htm

Page 9 to 10

Editorial
Bérangère Deschamps, Céline Barrédy

Page 11 to 15

Critical Entrepreneurship ABC Primer
Olivier Germain, Amélie Jacquemin, Silvia Gherardi

Page 17 to 43

Role of entrepreneurship education in MBA programs: a lexicometric analysis of communication materials
Vincent Lecorche, Véronique Schaeffer

Page 45 to 88

A typology of innovative start-up company CEOs based on their attitudes to growth and governance
Caroline Tarillon, Jean-Pierre Boissin

Page 89 to 112

Equity financing for external growth in SMEs
Ludivine Chalençon, Alain Marion

Page 113 to 137

Managing paradoxical tensions in a coopetitive context: Horizontal multiple-firm coopetition
Julien Granata, Katherine Gundolf, Pierre Marquès

Recrutement doctorant entrepreneuriat INSEEC U

Description du poste

Avec 23 500 étudiants et plus de 100 000 anciens élèves, le groupe INSEEC U. confirme, année après année, sa place parmi les tout premiers groupes d’enseignement supérieur français. Doté d’un laboratoire de recherche fédérant l’ensemble des activités de recherche du groupe, INSEEC U. poursuit sa politique de développement et recrute, pour l’INSEEC Grande Ecole, sur le campus de Paris un doctorant en Entreprenariat.

Le dossier scientifique doit comprendre :
– Le projet et l’avancement de thèse (de 5 à 10 pages)
– Un curriculum vitæ détaillé (parcours universitaire et expériences de recherche)
– Les relevés de notes/ classements obtenus au cours du M1 et M2
– Une lettre de motivation
– Les résumés des travaux réalisés en master (sauf clause de confidentialité)

Merci d’adresser vos candidatures (CV actualisé, lettre de motivation et programme de publication à horizon trois ans) à Yasmina ABDELJEBAR (administration Centre de Recherche) : yabdeljebar@inseec.com.

Prix de l’Innovation Pédagogique de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Prix de l'innovation pédagogique

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation lance le Prix de l’Innovation Pédagogique en Entrepreneuriat.

Une dotation de 1 000€ est adossée au prix.

Date limite de participation 16 août 2021

Inscriptions – Congrès du RIODD 2021

Nous avons le plaisir de vous annoncer l’ouverture des inscriptions pour le congrès du RIODD 2021, à Montpellier !

Un tarif préférentiel est appliqué pour les inscriptions faites jusqu’au 14 juillet 2021, nous vous invitons donc à vous inscrire sans tarder.

Les adhérent-e-s au RIODD pour l’année 2021 bénéficient également de tarifs privilégiés. Si vous souhaitez profiter de ces tarifs, pensez à finaliser votre souscription avant de vous inscrire.

Les participant-e-s devront faire leur pré-inscription. Une fois validée par l’équipe organisatrice du congrès, vous pourrez finaliser votre inscription et effectuer le règlement.

Retrouvez toutes les informations relatives au congrès sur le site : https://labex-entreprendre.edu.umontpellier.fr/15e-congres-du-reseau-international-de-recherche-sur-les-organisations-et-de-developpement-durable/

POUR VOUS INSCRIRE AU 16EME CONGRES DU RIODD c’est ici :

Français https://www.azur-colloque.fr/UM/inscription/preinscription/11/fr

English https://www.azur-colloque.fr/UM/gestion/colloque/info/11/en

Nous vous remercions pour votre participation au congrès du RIODD 2021.

Au plaisir de vous accueillir à Montpellier,

L’équipe du RIODD 2021

Journée Doctorale – Congrès de l’AEI 2021 – 12 octobre 2021 (distanciel)

Traditionnellement, la journée doctorale est vue comme une aide apportée aux doctorants afin de progresser dans leur thèse. L’avancement (contenu et stratégie) de la thèse est discuté par des professeurs et des collègues doctorants. C’est un moment privilégié pour exposer son travail à d’autres personnes que son directeur de thèse et faire ainsi progresser sa réflexion et son travail de recherche. C’est aussi un endroit pour rencontrer d’autres doctorants et échanger entre pairs.

Notre démarche pour cette journée inclut également des ateliers et activités visant à donner aux doctorants une vue du paysage de la communauté de la recherche en entrepreneuriat en France et dans le monde, une visibilité sur les carrières possibles une fois diplômé, et des outils pour voir et être vu dans leur communauté scientifique.

Cette journée est encadrée et organisée par des professeurs – chercheurs expérimentés et reconnus dans le champ, désireux et ouverts à partager non seulement leur expertise afin de faire progresser les travaux des participants, mais également leurs expériences professionnelles et de vie afin de faciliter l’insertion des doctorants dans la communauté.

La journée Doctorale AEI est ouvert à tous les doctorants qui travaillent dans les thématiques de la communauté AEI, quel que soit leur avancement de thèse.

La journée Doctorale du congrès AEI cette année sera donc composée de deux demi-journées distinctes et complémentaires :

Matin : Discussion sur l’avancement des travaux des doctorants

Après-midi : 5 ateliers

un atelier : Construire une stratégie de carrière en Academia (publique/privée)
un atelier : L’environnement académique en entrepreneuriat
un atelier : La visibilité numérique du chercheur
un atelier : Faire carrière en dehors de l’Academia ? « Alt-ac careers »
un speed dating entre doctorants, pour terminer la journée

Toute proposition de communication doit être envoyée pour le 31 août 2021 à :

[doctoraldays_AEI@audencia.com].

La proposition de communication doit impérativement comporter les éléments suivants :

Nom, prénom, affiliation du doctorant
Nom, prénom, affiliation du (ou des) directeurs de thèse
Titre de la communication
Document (3 pages maximum) comprenant :
- La problématique de la recherche
- La revue de littérature
- La méthodologie mobilisée
- Les résultats attendus (définitifs ou en cours)
- les difficultés rencontrées ou anticipées.
- Les références (5 à 10 références considérées comme majeures)

Les organisateurs :

Prof. des Universités Véronique Favre-Bonté, Université Savoie Mont Blanc

Associate Prof. Dr. Kathleen Randerson, audencia

Agenda (susceptible de modifications)

Matin : Présentation des travaux doctoraux (10 mns de pres’, 15 mns de Q&A)
8 :30 – 9 :00 : Mot de bienvenue (Véronique et Kathleen) présentation des membres des « sessions » et présentation de la journée
9 :00 – 10 :00	Session 1 (deux doctorants)	Salle 1 :
10 :00 – 10 :15	Pause-café	Salle 1 :
10 :15 – 11 :15	Session 2 (deux doctorants)	Salle 2 :
11 :15 – 11 :30	Pause-café	Salle 2 :
11 :30 – 12 :30	Session 2 (deux doctorants)	Salle 3 :
Pause déjeuner
Après-midi : ateliers
14 :00 – 15 :15	Table ronde : Construire une stratégie de carrière	L’objectif de cette table ronde est de faire parler des représentants à différents stades de carrière, travaillant en école et en université, pour parler des différentes trajectoires et des différents volets de leur travail (enseignement, recherche, responsabilités administratives).
15 :15 – 15 :30	Pause-café
15 :30 – 16 :15	L’environnement académique en entrepreneuriat : les communautés	Au cours de cette session les participants acquerront une vue paysager de l’environnement académique en entrepreneuriat et les sociétés savantes actifs dans le domaine.
16 :15 – 16 :30	Pause-détente
16 :30 – 17 :00	La visibilité numérique du chercheur : voir et être vu	Cet atelier interactif permettra aux participants de bâtir des compétences leur permettant de suivre l’actualité scientifique via des supports numériques et développer des outils pour être vus.
17 :00 – 17 :30	Faire carrière en dehors de l’academia ? « Alt-ac careers »	Un doctorat peut mener à des débouchés professionnels très diverses. Cette session est conçue pour familiariser les participants à la grande diversité d’opportunités de carrière qu’offre un doctorat.
17 :30 – 17 :45	Pause-thé
17 :45 – 18 :45	Speed-dating entre doctorants

Journée_Doctorale_AEI_2021

Podcast – Publication Remarquable – Sustaining trust to cross the Valley of Death: A retrospective study of business angels’ investment and reinvestment decisions Vincent Lefebvre , Gilles Certhoux , Miruna Radu-Lefebvre

Sustaining trust to cross the Valley of Death: A retrospective study of business angels ’ investment and reinvestment decisions

Vincent Lefebvre , Gilles Certhoux , Miruna Radu-Lefebvre

Technovation,

L’article de Vincent Lefebvre, Gilles Certhoux et Miranda Radu-Lefebvre publié dans Technovation porte sur le rôle des Business Angels (BA) dans cette phase particulière dite de « la Vallée de la mort » propre aux premières années de vie de la start-up, lorsque celle-ci manque de ressources financières (funding gap).

Après avoir rappelé le rôle essentiel joué par les BA dans le financement précoce des start-ups, l’article propose de déployer le concept de confiance non seulement au moment t de l’investissement, mais plus globalement autour de la période qui entoure cet investissement. La confiance, sur laquelle reposerait l’essentiel de la décision d’investissement des BA, est fournie par l’entrepreneur lui- même, son réseau social, et ses capacités communicationnelles. En revanche, les potentiels de croissance du secteur dans lequel évolue la start-up n’interviendrait que dans un second temps et concernerait davantage les investissements par venture capital (VC).

Basée sur une analyse qualitative de deux cas de start-ups dans le domaine des technologies de l’information, l’article parvient à montrer comment et pourquoi la confiance accordée ou non par les BA affectent leur décision d’investissement (investir, réinvestir, ou se retirer). L’approche processuelle adoptée décortique les mécanismes de la confiance du BA, leurs évolutions, leurs transformations au cours de la relation qu’il entretient avec la start-up, notamment entre la phase de recherche et la phase de commercialisation.

L’étude est rétrospective et longitudinale, l’expérience d’un des auteurs en tant qu’ancien BA couplée à l’exploitation massive des documents de travail utilisés par les BA, permettent de reconstituer finement la manière dont la confiance se construit et évolue. Les notions d’honnêteté, d’ouverture d’esprit, et de qualité de jugement viennent compléter d’autres notions déjà mis en avant dans littérature sur la confiance comme les compétences techniques, managériales mais aussi communicationnelles de l’entrepreneur. Enfin, outre la relation dyadique entre le BA et la start-up, l’article souligne l’importance des réseaux de BA et l’effet « boule de neige » de la confiance en leur sein. Ainsi, la confiance d’un BA envers une start-up aura un effet positif sur la décision de réinvestir, mais aussi sur la décision d’investir d’un autre BA ou d’un VC. A l’inverse, si la confiance disparait, l’impact sera négatif sur les décisions d’investissement des autres BA.

Enfin, notons que les auteurs proposent un modèle aux entrepreneurs pour construire et maintenir la confiance avec les BA, condition indispensable pour traverser la Vallée de la mort. Ce modèle ne demande qu’à être testé auprès de populations d’entreprises plus larges et plus diversifiées en termes d’origine géographique ou de secteur d’activité.

Ecoutez l’échange entre Valérie François et Vincent Lefebvre

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0166497218306199

Jeudi 24 juin – Cérémonie Virtuelle FNEGE des Prix de Thèses

Les prix de thèses seront décernés le jeudi 24 juin de 11h à 12h en visio-conférence via YouTube Live, dans le cadre de la Cérémonie des Prix en Management.

Découvrez tous les pitchs des thèses primées par les Associations Scientifiques de Gestion et le Prix FNEGE de la meilleure thèse transdisciplinaire.

Pour participer à la cérémonie, merci de remplir le formulaire disponible en suivant le lien.

Jeudi 24 juin – Cérémonie de remise des prix Fnege

Prix EFMD-FNEGE des Meilleurs Ouvrages de Management

Prix CCMP-FNEGE de la Meilleure Etude de cas liée à une Recherche

Prix AUNEGe-FNEGE du Meilleur Dispositif Pédagogique à l’ère du Numérique

Jeudi 24 juin – de 17h à 19h – à l’IAE de Paris

Inscription: cutt.ly/jbwHHWm

https://www.fnege.org/actualites/2921/resultats-2021

https://www.fnege.org/actualites/2900/decouvrez-les-resultats-du-prix-ccmp-fnege

Prix de l’Innovation Pédagogique de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Prix de l'innovation pédagogique

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation lance le Prix de l’Innovation Pédagogique en Entrepreneuriat.

Une dotation de 1 000€ est adossée au prix.

Date limite de participation 16 août 2021

Revue de l’Entrepreneuriat – Parution – N°2021/1 (Vol. 20)

Au sommaire du premier numéro 2021/1, premier numéro qui paraît sous la direction de Bérangère Deschamps et Céline Barrédy.

Page 9 à 12

Éditorial
Bérangère Deschamps, Céline Barrédy

Page 13 à 17

L’abécédaire critique en entrepreneuriat / Critical Entrepreneurship ABC Primer
Olivier Gervumain, Amélie Jacquemin, Karin Berglund

Page 18 à 36

L’innovation en PME sous le prisme des dons échangés entre le dirigeant et les salariés
Ludivine Adla, Virginie Gallego-Roquelaure

Page 37 à 64

La protection des investisseurs en crowdfunding : typologie des plateformes d’equity crowdfunding par les mécanismes de gouvernance
Johan Bouglet, Ghislaine Garmilis, Olivier Joffre

Page 65 à 103

Le lien entre le cycle de vie des TPE-PME et le crowdfunding. Une étude sur le territoire breton
Nadine de la Pallière, Catherine Goullet, Annaïck Guyvarc’h

Page 104 à 133

International Expansion of Family Firms in the Arab World
Soeren Frerich, Mariateresa Torchia, Andrea Calabrò

https://www.cairn.info/revue-de-l-entrepreneuriat-2021-1.htm

Colloque sur le Management de la Créativité et des Pratiques Innovantes – Conference on Management for Creativity and Innovative Practices – 24 & 25 mars 2022 – Orléans

Télécharger l’appel à communications
Download the call for papers

1^ère édition du Colloque CréaPI – 24 et 25 mars 2022 (Hôtel Dupanloup, Orléans)

Pour sa première édition, ce colloque a pour objectif principal de promouvoir des recherches en cours ou abouties liées au management de la créativité et des pratiques innovantes et d’échanger sur les thématiques connexes et les problématiques qu’elles soulèvent.

Les propositions de communication pourront interroger une diversité de pratiques innovantes et créatives (innovations techniques et technologiques, innovations managériales, innovations marketing, innovations comptables et financières, innovations sociales, innovations au service du bien-être, innovations au service des territoires…) envisagées dans différents environnements (secteur industriel, secteur des services dont organisations dédiées au soin et collectivités publiques, tiers secteur…) et à travers plusieurs types de questionnement :

Processus de développement des innovations, des organisations innovantes et créatives, des business models innovants ;
Rôle des acteurs et processus d’appropriation de nouveaux outils et pratiques de gestion ;
Acceptabilité pratique, sociale et financière des innovations (ressorts et points de blocage) ;
Motivations et déterminants de l’innovation et de la créativité organisationnelle ;
Financement des innovations et des organisations innovantes (financement participatif ou crowdfunding, micro-financement, financement des start-up …) ;
Accompagnement des démarches innovantes et entrepreneuriales ;
Gouvernance, contrôle, performance des pratiques et des organisations innovantes et créatives ;
Impact des innovations (impacts organisationnels, impact sur les métiers et les compétences, impacts comptables, financiers et boursiers…) ;
Légitimité des pratiques managériales innovantes ;
Interrogation sur l’aspect véritablement innovant de certaines pratiques…

Les questionnements présents dans cet appel à communications constituent des pistes de réflexion qui ne sauraient être exhaustives. Ce colloque sur le management de la créativité et des pratiques innovantes se veut ouvert. Cette volonté d’ouverture concerne tout à la fois les cadres théoriques mobilisés, les choix méthodologiques ainsi que les terrains d’étude.

Procédure d’évaluation et planning

Envoi des propositions de communication au format demandé	12 Novembre 2021
Notification de l’acceptation des propositions de communication	3 Janvier 2022
Date limite d’inscription	28 Janvier 2022
Envoi de la version remaniée (prenant en compte les remarques des évaluateur.trice.s)	4 Février 2022

Les propositions de communication doivent être envoyées par mail à l’adresse suivante : colloque.creapi@gmail.com.
Elles seront évaluées de manière anonyme par deux membres du comité scientifique.

https://vallorem.fr/version-francaise/creapi

Call for Submissions – Cases on STEM Entrepreneurship >> 31 OCT 2021

Call for Submissions
Cases on STEM Entrepreneurship

The background to this Call for Submissions lies in the many reports that have emanated from the European Commission over the past decade which have identified entrepreneurship education as a crucial element of achieving economic growth and jobs. Equally, science, technology, engineering and mathematics (STEM) skills have been identified as the gateways to success in 21st century economies. The use of STEM case studies in entrepreneurship has been highlighted as being critically important in entrepreneurship education as they enable STEM students to identify with relevant role models and challenges. The publication ‘Entrepreneurship in Higher Education, Especially Within Non-Business Studies’ in March 2008 highlighted that the use of case studies was seen as one of the most effective methods of teaching entrepreneurship education to young STEM students. However, there continues to exist a dearth of case studies relating to STEM subjects and an urgent need exists for an international book of such cases.
Third-level educators in the field of entrepreneurship and third-level students across all academic disciplines are the two target groups for this book, while making contemporary, STEM-relevant entrepreneurship case study material available for pedagogical purposes is its primary objective. Existing constraints – availability and accessibility of appropriate case study material, primarily American derived case studies – militate against the widespread and effective use of case studies as a global pedagogical tool for STEM entrepreneurship. Inquiry-based approaches require students to identify and pose solutions for real-world problems. The inquiry process develops a better mastery of STEM course content and strengthens critical thinking skills that can be applied across the curriculum. This Call for Submissions will help to meet the needs of entrepreneurship educators and students by addressing the constraints to STEM case study usage experienced by both groups at present.
It is by undertaking this project that an array of new contemporary STEM case studies will become available for third-level educators and students. For educators, time and resource constraints inevitably mean that many of them are not in a position to develop their own original case study material for instruction purposes. Hence, a more practice-based instruction approach to STEM entrepreneurship suffers as a result, with students not receiving the necessary amount of exposure to real world business problems. By making STEM case studies available to them, entrepreneurship educators will not be constrained by time or resource issues in the use of quality STEM entrepreneurship case study material. For third-level STEM students there is a demand for contemporary case studies that are grounded in a STEM context. In order to best engage students in entrepreneurial thinking and business problem solving it is desirable that the case study material is reflective of the environments in which they live and work.
A 2017 article on the Wall Street Journal highlighted the various problems faced by STEM students when studying entrepreneurship. The article proposed that instead of studying traditional chief executives, STEM entrepreneurship classes should focus on tech start-ups led by chief executives with a STEM background. This project will address this critical issue of STEM case study availability for entrepreneurship educators and students. The Call for Submissions might include case studies relating to any of the following topics:
• Science-related enterprises
• Biotech enterprises
• Technology-related enterprises
• Civil engineering-related enterprises
• Mechanical engineering related enterprises
• Electrical engineering-related enterprises
• Aeronautical engineering-related enterprises
• Mathematics-related enterprises
• Statistics-related enterprises
• Manufacturing
• App development
• University spin-out enterprises
• Research development
The book will consist of a broad variety of cases to ensure a balance relating to gender, nationality, stage of business development, nature of the problem being addressed and type of business. The ambition of the book is to ensure that educators and students of different backgrounds will have access to case studies that will be of relevance to their program.
The following is the outline schedule for the Call and the subsequent publication of the book:
• June 16th 2021 – Call Opens
• October 31st 2021 – Submission of Case Study and Teaching Note
• November 30th 2021 – Notification of the results of the submission
• January 31st 2022 – Submission of revised Case Study and Teaching Note
• March 31st 2022 – Final decision regarding acceptance of case study for the book

The book will be co-edited by Prof Cyrine Ben-Hafaïedh (c.benhafaiedh@ieseg.fr) and Prof Thomas Cooney (thomas.cooney@tudublin.ie). Please feel free to contact either of them should you have any queries relating to the process.

CfP – Entreprendre & Innover – Créer des dynamiques de création de valeur économique, sociale et environnementale dans les territoires – Date limite 1er oct 2021

Numéro thématique #52

L’entrepreneuriat territorial : une nouvelle frontière ?

Créer des dynamiques de création de valeur économique, sociale et environnementale dans les territoires

Éditeurs : Didier Chabaud, Florent Pratlong, Sylvain Baudet

Appel à contribution E&I#52 – entrepreneuriat territorial

Les territoires reviennent en force. Après la multiplication des constats sur les « fractures territoriales » (Davezies, 2012, Guilluy, 2010), la diversité des trajectoires territoriales, marquée par les difficultés des territoires de faible densité (CGET, 2015), voire des territoires en déprise (INSEE, 2019), confrontés à la baisse des emplois et de la population, l’heure est désormais à la reconquête, « l’ardente obligation » de la mobilisation sur les territoires. Plus que la seule focalisation sur le niveau d’entrepreneuriat sur un territoire, on observe le développement d’actions qui favorisent une dynamique entrepreneuriale d’ensemble, voire un entrepreneuriat de territoire.

Pour Baudet (2017), « l’entrepreneuriat de territoire émerge et s’ancre au sein d’un écosystème territorial qui constitue son terreau d’origine à partir duquel des dynamiques de coopération multi-acteurs et multi-partenariales vont pouvoir prendre appui et y puiser les ressources indispensables pour se construire et se développer ». Ce dossier sera consacré à saisir la particularité et la diversité de cet entrepreneuriat territorial, pour comprendre comment construire la dynamique entrepreneuriale sur un territoire et pour un territoire (Henrion et alii, 2019).

Les acteurs convergent pour mettre le territoire au cœur de leurs actions :

Les acteurs publics promeuvent des politiques qui visent à accompagner la création de dynamiques locales : de la création de l’agence nationale de cohésion des territoires, ANCT (2020), à la mise en place de multiples programmes destinés à reconnaître et favoriser l’action au sein des villes moyennes, des zones rurales, des dynamiques de fabriques territoriale, l’acteur central essaye de remettre les territoires ruraux, périphériques ou à faible densité au centre de l’attention.
Les collectivités locales ne sont pas en reste, des Régions aux élus locaux, la question de « l’élu entrepreneur » (Nobile et alii, 2012) et, plus largement, de l’action stratégique des collectivités est là aussi présente (Audretsch, 2015).
Les organisations, entreprises et citoyens se mobilisent à leur tour. On voit émerger des acteurs de terrain, des entrepreneurs ancrés, des « entreprises de territoire » qui cherchent à favoriser la création de dynamiques locales d’entrepreneuriat, via des événements collaboratifs d’innovation (par exemple start-up de territoire), mais aussi la mise en place de logiques de coopérations territoriales. Enfin, les citoyens ne sont pas en reste, et l’émergence d’un community based entrepreneurship est à noter (Gurău et Dana, 2019).

Ce numéro vise à dresser un état des lieux de l’entrepreneuriat territorial, en permettant d’en cerner les projets et les réalisations, pour en comprendre les leviers d’action, mais aussi les difficultés et écueils.

Les propositions traiteront, entre autres, des sujets suivants

L’entrepreneuriat territorial : actions, initiatives et expérimentations
Quelles échelles d’action ? Etat, collectivités locales, PTCE et acteurs de l’ESS, actions citoyennes. Le maire-entrepreneur est-il appuyé ou entravé ?
Les territoires de l’entrepreneuriat : entrepreneuriat des villes, entrepreneuriat des champs ? Quartiers prioritaires de la ville,
Les entreprises de territoire
La construction de l’entrepreneuriat territorial : quels acteurs ? quelles modalités ?
Quelles modalités d’action : événements collaboratifs, start-up de territoire, hackathons, tiers-lieux,
Quels écosystèmes pour un entrepreneuriat territorial

● Les dates principales à retenir sont :

1/10/2021 : Soumission des textes originaux
1/12/2021 : Retour vers les auteurs
1/06/2022: Date limite d’envoi des textes révisés
1/09/2022 : Publication du numéro

Références

Audretsch, D. B. (2015), Everything in Its Place: Entrepreneurship and the Strategic Management of Cities, Regions, and States, Oxford University Press.

Baudet S. (2017), accompagner l’essor d’un entrepreneuriat de territoire, Territoires Conseils, https://www.banquedesterritoires.fr/sites/default/files/2018-11/Publication%20Accompagner%20l%27essor%20d%27un%20entrepreneuriat%20de%20territoires.pdf

Bousquet, F., Barbat, V., Verstraete, T. (2016), Influence des préférences de l’entrepreneur sur la dynamique de l’ancrage territorial, Gestion 2000, 33 (2-3), 53-74.

CGET (Commissariat général à l’égalité des territoires), 2015, Innovation et territoires de faible densité, http://lab-innovation.cget.gouv.fr/sites/default/files/innovation_et_territoires_de_faible_densite_synthese.pdf.

Chabaud, D., Maurand-Valet, A. (2016), Territoire, gouvernance et acteurs : 10 ans après les pôles de compétitivité, Gestion 2000, 33 (2-3), 5-14.

Chevalier, C. (2016). Parier sur des mobilisations de territoire pour relancer des activités sur le bassin de Romans. Pour, 129, 183-190.

Cohen, B., Muñoz, P. (2015), Toward a Theory of Purpose-Driven Urban Entrepreneurship, Organization & Environment, 28(3), 264-285.

Davezies, L. (2012), La crise qui vient. La nouvelle fracture territoriale, Seuil.

Davezies, L. (2021), L’Etat a toujours soutenu ses territoires, Seuil.

Gléman, P., Richez-Battesti, N. (2018), De l’économie sociale et solidaire à l’entreprise sociale : entre tournant entrepreneurial et innovation. Une clé de lecture, Marché et organisations, 31, 13-19.

Guilluy, C. (2010), Fractures françaises, François Bourin Editeur.

Gurău, C., Dana, L.-P. (2018). Environmentally-driven community entrepreneurship: Mapping the link between natural environment, local community and entrepreneurship. Technological Forecasting and Social Change, 129, 221-231.

Henrion, C., Brenet, P., Chabaud, D. (2019). Créer une dynamique de coopération entrepreneuriale dans un territoire de faible densité : Le cas de la Petite Montagne dans le Jura. In GRH, RSE et emplois Vers de nouvelles approches inclusives, Vuibert, 173 196).

INSEE (2019), Les façades atlantique et méditerranéenne conjuguent dynamisme de la population et de l’emploi, Insee première, n°1 752, https://www.insee.fr/fr/statistiques/4132761.

Korsgaard, S., Hunt, R. A., Townsend, D. M., & Ingstrup, M. B. (2020), COVID-19 and the importance of space in entrepreneurship research and policy, International Small Business Journal, 38(8), 697–710.

Lesage, R., Geoffroy, F. (2018). Les événements collaboratifs au service du développement territorial. Entreprendre & Innover, 38(3), 42-51.

Muñoz, P., & Kimmitt, J. (2019). Rural entrepreneurship in place: An integrated framework. Entrepreneurship and Regional Development, 31(9–10), 842–873.

Nobile, D., Schmitt, C., & Husson, J. (2012), L’élu-entrepreneur local, un entrepreneur comme les autres ? 11ème Congrès International Francophone en Entrepreneuriat et PME. Brest. https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03000322/document

Ligne éditoriale

La revue Entreprendre et Innover est une revue de vulgarisation de haut niveau dans le domaine de l’entrepreneuriat et de l’innovation édité par DeBoeck Université. Son ambition est de mettre à la portée d’un lectorat de cadres, entrepreneurs, professionnels des réseaux de création d’entreprises et dirigeants d’entreprises, des articles originaux, solides sur le plan scientifique ou innovants sur le plan des idées exprimées. La revue est ouverte à TOUTES les disciplines et à TOUS les points de vue qui s’intéressent à l’entrepreneuriat et à l’innovation.

Dans la mesure où cette revue s’adresse en priorité à des praticiens, nous restons attentifs à ce que les contributions aient une préoccupation d’applications pratiques, d’implications entrepreneuriales et/ou de recommandations en matière politique. Dans cet esprit, les contributions devront :

avoir une section faisant explicitement référence à ces préoccupations : le lecteur doit toujours pouvoir se dire en fin de lecture : et alors ? en quoi cet article m’aide à agir ou à mieux réfléchir pour mon action future ?
adopter un langage plus concret et opérationnel qu’il n’est d’usage dans les revues académiques : la théorie ne doit pas être absente mais vulgarisée, c’est-à-dire traduite en termes simples. Les concepts abstraits doivent être explicités et/ou illustrés par des exemples pratiques.
ne pas accumuler les références scientifiques : le but est de choisir quelques auteurs de référence utiles pour comprendre le propos, non de montrer l’exhaustivité de la littérature académique sur le sujet. Les références scientifiques doivent être exclusivement citées grâce aux notes de bas de page.

Le détail des consignes aux auteurs est disponible sur le site de la revue dans la rubrique « Comment contribuer ». Il est impératif de les respecter lorsque vous envoyez votre soumission.

Merci d’envoyer votre soumission sur la plateforme de soumission de la revue :

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CfP – Entrepreneurship & Regional Development – Special Issue in Memory of Professor Alistair Anderson “Social Perspectives of Entrepreneuring” – 1 September 2021

Editors: Professors Sarah Jack and Johan Gaddefors.

Entrepreneurship & Regional Development: Special Issue in Memory of Professor Alistair Anderson “Social Perspectives of Entrepreneuring”

Alistair Anderson was unequivocally a leading entrepreneurship academic and an outstanding scholar of international standing. On the 26th of March 2021, the academic community lost this excellent academic, researcher and mentor and someone whose kindness, generosity, support and encouragement impacted on many of us and the work that we do.

Alistair had a rich and diverse career. Before he joined academia, he was a serial entrepreneur running a number of businesses ranging from pubs, to quality knitwear manufacturing, to building houses and property development. Throughout his life he retained his entrepreneurial interests while building a strong academic profile, generating respect with both practitioners and academics. His passion was entrepreneurship, both in its practice and research. His academic career started with the Open University where he studied for a BA in Social Science, achieving a 1st class honours degree, followed by an MSc in Advanced Educational and Social Research Methods. He then went on to study for a PhD titled The Arcadian Enterprise: an enquiry into the nature and conditions of rural small business under Professor Michael Scott at Stirling University. It was during this time that he really began to formalize his intellectual curiosity about entrepreneurship and its research. On completing his PhD, this intellectual curiosity got the better of him and in 1997 he joined Aberdeen University becoming the Director of their Centre for Entrepreneurship where he drove research, outreach and teaching. In 2002, Alistair moved to RGU taking on the position of Professor of Entrepreneurship where he led their Centre for Entrepreneurship, again building a team of scholars. In 2018, Alistair joined the Department of Entrepreneurship and Strategy at Lancaster University Management School in the UK as their Distinguished Professor of Entrepreneurship.

Alistair was strongly anchored in a social science perspective of entrepreneurship and brought a critical but also applied approach to entrepreneurship research. Throughout his life-time Alistair remained passionate about trying to understand the phenomenon of entrepreneurship and consistently worked towards promoting a distinctive understanding of entrepreneurship. His specific interest was in the social side of entrepreneuring (Anderson 1995; Gaddefors and Anderson, 2018), where he found networking and social capital especially fascinating. In working to promote a richer understanding of entrepreneuring as a social practice, he made a significant contribution to understanding the ways in which entrepreneurship is underpinned by societal influences. This was based on a strong belief that “entrepreneurs create our tomorrows and we have a responsibility to comprehend as well as appreciate what they do” (Dodd, Anderson and Jack, 2021: p.1). He embraced entrepreneurship as a change engine; where change is about development and not just growth (Anderson, 2000; Dodd et al, 2021). Alistair also strongly believed that entrepreneurship could address the numerous problems society faces and make things better for the World (Dodd et al, 2021). In challenging the more orthodox view of entrepreneurship as an economic function, Alistair demonstrated that it is a socially embedded practice. He strongly believed that the narrow economic view masks the richness of the phenomenon. In contrast, he believed that a socialised process focus helps explain how entrepreneurship works. In essence, he argued that entrepreneurship is a change mechanism and comes in many different forms. From being something of an outlier, Alistair worked to build rich qualitative process studies of entrepreneuring which became regularly featured in international journals. Such studies took account of the interactions between entrepreneurs and the context.

As a leader in the field, Alistair saw his role as being the critical friend of colleagues; coaxing, cajoling and constructively criticising their ideas, so that their work earned the publication it so often deserved. Sometimes he saw that this was best achieved through co-authoring, but at other times by merely being a sounding board for people to explore their ideas. What was critical to Alistair was that this process was built in a way that created a trusting, cooperative and fertile environment where the sharing of information, knowledge and ideas circulated freely and where everyone learned from each other. Indeed, he saw working with others as the most important thing that he did.

Alistair’s contribution to entrepreneurship scholarship was significant. He published more than 150 articles and book chapters and received more than 15771 citations of his work. His international standing was also recognised through over 40 invitations to deliver conference keynotes and seminars. Alistair was also a member of several entrepreneurship journal editorial boards and served on a number of international Peer Review Colleges. During his life-time, Alistair also held visiting positions across the World. He was also international faculty at the Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) (Sweden) and the Audencia School of Management (France). Through leading and building the development of a key journal in the field – Entrepreneurship and Regional Development – for 12 years, Alistair continued to play a very big role in building the international entrepreneurship community. Through his leadership of this journal, he again showed his commitment to the research and practice of entrepreneuring but also in building the field as a community.

Alistair loved to travel and his projects purposefully took him to all corners of the World. His travels were also driven by his curiosity and desire to find contexts that offered great scope for enriching understanding of the entrepreneurial phenomenon and for theorising the social as well as the economic context of entrepreneurship. His ambition was to provoke and build better entrepreneurship theory of the socially enabled and enacted phenomenon, in contrast to what he saw as the theoretical dead end of repeated analysis of entrepreneurial variances. He welcomed research seminars as they offered the opportunity for close engagement with people but also the possibility of planting, growing and directing insight. Alistair saw that conference keynotes offered a similar opportunity, and was someone who welcomed the opportunity they gave him to float new ideas and provoke fresh thinking to a wider audience.

With this Special Issue of Entrepreneurship and Regional Development, we will honour Alistair’s memory. We will publish papers that through theoretical and empirical contributions extend Alistair’s work. We invite friends, collaborators, and students of Alistair’s along with scholars who engage with his work to send us their contributions (provisional timeline below). For the Special Issue, we encourage work which:
– builds on and extends an aspect of Alistair’s work,
– takes a social science view to understanding entrepreneurship,
– draws upon qualitative methodologies in terms of research approach.
While contributions can take the form of regular ERD articles, we also welcome shorter research work and/or essay pieces.

Entrepreneurship & Regional Development: Special Issue in Memory of Professor Alistair Anderson “Social Perspectives of Entrepreneuring”

Post doc – offre – Plateforme d’observation et d’analyse de la résilience des entreprises sur un territoire contraint : veille et prospective

Consultez l’offre

https://portailweb.universita.corsica/stockage_public/portail/baaaatlb/files/LISA%20Lameta%20N.pdf

Plateforme d’observation et d’analyse de la résilience des entreprises sur un territoire contraint : structurer un outil de veille et de prospective

Si le concept de résilience a fait l’objet de nombreux travaux scientifiques d’un point de vue théorique, peu de données/études permettent de passer de la théorie à la pratique. Le concept a été repris notamment par l’Union européenne qui en a fait un élément majeur de sa doctrine d’intervention en 2012 (Lallau & al., 20181), il est devenu incontournable dans les discours et dans les programme. Cependant il est mobilisé de manière floue, avec des définitions changeantes, conduisant parfois à confondre résilience et survie, ce qui fait apparaitre un manque de données, d’échelle de mesure utiles à la compréhension du phénomène et à la prise de décisions qui en découlent.

Le sujet proposé ici porte sur la résilience entrepreneuriale, processus complexe, qui se structure autour de trois phases (Chabaud, 20102) :

une première phase à très court terme, de type réflexe, dans laquelle l’entrepreneur subit le choc et s’adapte, qui renvoie à une capacité d’absorption,
une deuxième phase d’adaptation à plus long terme qui nécessite de repenser le projet entrepreneurial pour faire face au nouveau contexte, ce qui peut entrainer un « pivotement », ce qui renvoie à une capacité de renouvellement,
une troisième phase qui induit un processus de légitimation des actions prises précédemment au sein d’un projet plus vaste, ainsi qu’une meilleure appréhension de ses capacités par l’entrepreneur, notamment face à la crise qui renvoie à une capacité d’appropriation.

Les questions de recherche qui se posent sont : Comment évaluer la résilience entrepreneuriale ? Quels changements implique-t-elle dans le comportement des entrepreneurs et dans les programmes qui s’en réclament ?

La résilience appelle à analyser la nature des chocs, les entités/secteurs impactés, les intensités ressenties du choc, les seuils, les processus d’adaptation, les capacités de rebond, les potentiels tuteurs de résilience, etc. Autant de critères nécessitant la création d’une échelle de mesure pour le suivi de variables lentes, quantitatives et qualitatives adaptées à un territoire contraint.

Dans le cadre de ce contrat POSTDOC, les contributions attendues sont : participer au choix des hypothèses de l’étude ; contribuer au cadrage (choix de l’échantillon, de la méthode, du mode d’administration) ; traiter et analyser les données, diffuser les résultats.

Ces contributions seront valorisées au travers de la publication de travaux scientifiques dans

des revues académiques, ainsi que la publication d’études.

1 Lallau, B., Laissus-Benoist, P. & Mbetid-Bessane, E. (2018). Introduction : la résilience peut-elle passer de la

théorie aux pratiques ?. Revue internationale des études du développement, 3(3), 9-

https://doi.org/10.3917/ried.235.0009

2 Bégin, L. & Chabaud, D. (2010). La résilience des organisations : Le cas d’une entreprise familiale. Revue française

de gestion, 1(1), 127-142. https://doi.org/

CfP – Revue Entreprendre & Innover – Handicap et entrepreneuriat : nouvelles perspectives d’emploi -1 mars 2022

Editeurs: Jérémie Renouf, Fernanda Arreola, David Halabisky, Simon Darcy, Jock

Collins

Handicap et entrepreneuriat : nouvelles perspectives d’emploi

Call for papers Entrepreneurship and Disability for E&I

L’intégration des personnes en situation de handicap ou en perte d’autonomie est promue en France depuis la première guerre mondiale, et notamment depuis les grandes lois sur le handicap de 1975 et 2005 . Auxquelles nous pouvons ajouter celle (20) (21) de 2015(22) relative à l’adaptation de la société à la perte d’autonomie, et celle de 2018 portant sur la liberté de choisir son avenir professionnel. Pourtant les personnes en situation de handicap continuent de souffrir d’une double marginalité dans le monde du travail : face à l’emploi et dans l’emploi(23). Leur taux de chômage est deux fois plus élevé que celui de la population active en général(24). Et pour celles qui travaillent, elles le sont plus souvent à temps partiel, ont des postes moins qualifiés et moins bien payés. Les entreprises de plus de 20 salariés ont pourtant l’obligation d’employer au moins 6% de personnes handicapées. Mais elles sont loin d’atteindre ce chiffre puisque le taux d’emploi direct est de seulement 3,5%, chiffre stable depuis plusieurs années (Insee, (20)2025).

L’entrepreneuriat est-il à la hauteur des enjeux d’inclusion des personnes en situation de handicap dans notre société ?

Face à ce constat d’échec des politiques publiques, plusieurs comportements émergent. Tout d’abord, de plus en plus de personnes en situation de handicap se détournent du travail salarié pour devenir entrepreneurs, qu’il s’agisse d’un entrepreneuriat d’opportunité ou de nécessité. Ainsi, dans le monde, nous observons ces dernières années, un intérêt croissant pour l’entrepreneuriat en tant que solution d’insertion des personnes en situation de handicap pour échapper au chômage, à la dépendance, à la pauvreté . Au sein de (26) l’Union Européenne, le risque de pauvreté est nettement plus élevé pour les personnes handicapées que pour celles qui ne le sont pas puisque 21,1% des personnes handicapées sont confrontées à ce risque, contre 14,9% des personnes non handicapées(27). La principale raison de cette disparité réside dans le faible taux d’emploi des personnes handicapées, qui constitue une cause et/ou une conséquence de leur exclusion sociale (28).

Les personnes en situation de handicap peuvent être perçues comme des entrepreneurs atypiques.

Déjà stigmatisées au quotidien lorsqu’elles sont salariées, elles sont contraintes de prouver leur efficacité et leur légitimité au poste de dirigeant (29). A cela s’ajoute les difficultés inhérentes au lancement d’un projet qui prennent des proportions encore plus grandes lorsque l’on est en situation de handicap en raison d’obstacles plus élevés ou ou uniquement en raison de leur handicap (accès aux financement, difficultés administratives, contraintes de santé, déplacements limités, problèmes de communication…)(30). Alors que de nombreuses recherches se focalisent sur les barrières liées au handicap, encore peu étudient leur potentiel créatif et leur impact social pour les personnes, les organisations et la communauté (31).

La recherche constate aussi le besoin de mettre en place un accompagnement adapté au profil du bénéficiaire , par exemple avec des réseaux de pairs . D’autant (32) (33) que la personne en situation de handicap est souvent dans une situation antinomique. D’un côté le handicap renvoie au monde de la contrainte. De l’autre côté l’entrepreneuriat renvoie au mythe du super héros. Ce paradoxe peut les conduire à faire taire leurs propres souffrances face au regard que les autres portent sur eux et les obliger à faire le va-et-vient entre leur héritage et leur destin(34). La posture hybride entre salariat et entrepreneuriat peut apparaître comme une solution intermédiaire intéressante associant la sécurité d’une part, et la liberté d’autre part(35).

Par ailleurs, de plus en plus d’entrepreneurs conscients de la nécessité de changer les modèles d’entreprises et de management, s’engagent dans des pratiques d’inclusion dans l’emploi. Ce concept d’inclusion, présenté comme un enjeu sociétal, dépasse le traitement du handicap sous l’angle médico-social et le place dans le champ de l’entreprise et du management (36). Dans cette optique, l’emploi n’est plus conçu comme un service rendu aux personnes handicapées – qui se concrétise par des établissements de soutien et d’aide par le travail (ESAT) par exemple – mais comme un domaine de l’existence où elles ont droit à l’égalité avec les personnes non handicapées, qui apporte progression et épanouissement professionnel (37). Cela suppose d’interroger la posture de l’entrepreneur, ce qu’il vise et ce qu’il recherche à travers son action entrepreneuriale dans sa pratique (38). Cela conduit aussi à étudier l’impact de ces initiatives dans les territoires et explorer les évolutions possibles des structures d’accueil existantes (39).

Finalement, cela renvoie au besoin de comprendre la nature de ces entreprises, leur caractère innovant et les pratiques managériales mobilisés au sein de ces entreprises.

(20) https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000000333976/

(21) https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000000809647

(22) https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000030972663

(23) Revillard A. (2019), Handicap et travail, Presses de Sciences Po, 120 pages

(24) https://www.insee.fr/fr/statistiques/4501621?sommaire=4504425&q=handicap+ch%C3%B4mage#consulter

(25) Insee Références, « Emploi, chômage, revenus du travail », TEF, 2020

(26) Maritz A., Laferriere R. (2016), « Entrepreneurship and self-employment for people with disabilities », Australian Journal of Career Development, 25(2), 45-54 ; Castillo Y.A., Fischer J.M. (2019), « Self-employment as a career choice for people with disabilities: personal factors that predict entrepreneurial intention », Journal of Rehabilitation, 85(1), 35:43 ; Caldwell K., Parker Harris S., Renko M. (2020), « Inclusive management for social entrepreneurs with intellectual disabilities: ‘‘how they act’’ », Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, (33) 204-218

(27) Halabisky D., Potter J. (2014), « Policy brief on entrepreneurship for people with disabilities: entrepreneurial activities in Europe », LEED of the OECD, European report, 3:5

(28) Hauben H., Coucheir M., Spooren J. McAnaney D., Delfosse C. (2012), « Assessing the impact of European governments’ austerity plans on the rights of people with disabilities », dans European Foundation Centre (éd.), European report, 19:24 ; Halabisky D., Potter J. (2014), « Policy brief on entrepreneurship for people with disabilities: entrepreneurial activities in Europe », LEED of the OECD, European report, 3:5

(29) Gardien E. (2006), « Travailleur en situation de handicap : de qui parle-t-on ? Pour une analyse des situations partagées », Reliance, 19, 50:59

(30) Raffin M. (2017), « L’entrepreneuriabilité des personnes en situation de handicap », in La santé du dirigeant. De la souffrance patronale à l’entrepreneuriat salutaire, (dir. Torrès O.), 181:197 ; Raffin M. (2018), L’impact sur la santé de la transition entrepreneuriale des dirigeants de PME en situation de handicap, Thèse pour le doctorat en sciences de gestion, Université de Montpellier, 361 pages

(31) Darcy S., Maxwell H., Grabowski S., Onyx J. (2019), « Artistic impact: From casual and serious leisure to professional career development in disability art », Leisure Sciences

(32) Chabaud D., Messeghem K., Sammut S. (2010), « Vers de nouvelles formes d’accompagnement ? », Revue de l’entrepreneuriat, 2(9), 1:5 ; Darcy, S., Collins, J., & Stronach, M. (2020). « Australia’s Disability Entrepreneurial Ecosystem: Experiences of People with Disability with microenterprises, self-employment and entrepreneurship », University of Technology Sydney, Sydney.

(33) Roche D. (2014), « Les gens différents développent d’extraordinaires compétences », Entreprendre & Innover, 20(1), 78:86

(34) Alter N. (2014), « Un entrepreneur est nécessairement dans la position de l’étranger », Entreprendre & Innover, 20(1), 66:70

(35) Renouf J. (2019), Accompagner la transition professionnelle du salariat à l’entrepreneuriat, Thèse pour le doctorat en sciences de gestion, Université de Reims Champagne-Ardenne, 318 pages

(36) Tisserant G. (2012), Le handicap en entreprise : contrainte ou opportunité ?, Pearson, collection Village mondial, 234 pages

(37) Revillard A. (2019), Handicap et travail, Presses de Sciences Po, 120 pages

(38) Csanyi-Virag V. (2019), « Entrepreneuriat inclusif et handicap : une exploration critique de la littérature internationale », Question(s) de management, 2(24), 129:149

(39) Combes M. (2020), « ESAT de DEMAIN. Vers des organisations capacitantes », Rapport de recherche 2017-2020, Chaire ESS de l’URCA, laboratoire REGARDS, 64 pages

Les communications pourront notamment porter sur les thèmes suivants :

– L’entrepreneuriat est-il une solution d’inclusion des personnes en situation de handicap dans la société ?

– Face à la baisse du taux de natalité l’entrepreneuriat facilitera-t-il l’accès à une main d’oeuvre qualifiée de travailleurs en situation de handicap ?

Quelles sont les pratiques d’accompagnement à l’entrepreneuriat spécifiques pour les personnes en situation de handicap ?
Les écosystèmes sont-ils adaptés aux projets portés par les entrepreneurs en situation de handicap ou qui entreprennent dans le champ du handicap ?
En quoi l’inclusion des personnes en situation de handicap fait évoluer les pratiques des entrepreneurs et leur organisation ?
Comment accompagner les entrepreneurs dans des modes de management plus inclusifs ?
Comment l’innovation inclusive est au service de l’emploi ?
Quel est l’impact dans les territoires des organisations entrepreneuriales inclusives ?
Le développement des pratiques entrepreneuriales inclusives passent-elles par un changement de regard sur le handicap ?
Quelles sont les pratiques pédagogiques innovantes pour sensibiliser les jeunes populations aux défis rencontrés par le handicap ?
Comment accompagner les transitions professionnelles des personnes en situation de handicap ?
Quel est l’influence du handicap dans la trajectoire entrepreneuriale ?
Le handicap a-t-til un impact dans le choix de la structure juridique ?
Les coopératives d’activité et d’emploi, et les couveuses, peuvent-elles des solutions alternatives au secteur du « travail protégé » ?
Quels sont quelques exemples dans le monde de programmes réussis visant à faciliter l’inclusion des personnes handicapées par le biais du travail indépendant ou de l’entrepreneuriat?

Les soumissions sont acceptées en anglais et en français.

Les dates principales à retenir sont :

01/03/22 : Soumission des textes originaux
01/07/22 : Retour vers les auteurs
01/10/22 : Date limite d’envoi des textes révisés
Mars 2023 : Publication du numéro

Ligne éditoriale

Dans cet esprit, les contributions devront :

– avoir une section faisant explicitement référence à ces préoccupations : le lecteur doit toujours pouvoir se dire en fin de lecture : et alors ? en quoi cet article m’aide à agir ou à mieux réfléchir pour mon action future ?

– adopter un langage plus concret et opérationnel qu’il n’est d’usage dans les revues académiques : la théorie ne doit pas être absente mais vulgarisée, c’est-à-dire traduite en termes simples. Les concepts abstraits doivent être explicités et/ou illustrés par des exemples pratiques.

– ne pas accumuler les références scientifiques : le but est de choisir quelques auteurs de référence utiles pour comprendre le propos, non de montrer l’exhaustivité de la littérature académique sur le sujet. Les références scientifiques doivent être exclusivement citées grâce aux notes de bas de page.

Le détail des consignes aux auteurs est disponible sur le site de la revue dans la rubrique « Comment contribuer ». Il est impératif de les respecter lorsque vous envoyez votre soumission.

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CfP – Revue Entreprendre & Innover – L’Entrepreneuriat au service de la Durabilité : Les nouveaux modèles d’affaires comme leviers d’action pour atteindre ses objectifs sociaux et environnementaux – date limite de soumission -1 novembre 2021

Numéro thématique # 53

L’Entrepreneuriat au service de la Durabilité :

Les nouveaux modèles d’affaires comme leviers d’action pour atteindre ses objectifs sociaux et environnementaux

Éditeurs : Robert Sheldon, Florian Lüdeke-Freund, Sophie Reboud, Xavier Lesage

Appel à Contributions EI #53_Entrepreneuriat pour la Durabilité & Modèles d’Affaires

Call for papers EI #53_Sustainability Entrepreneurship & Business Models

L’objectif de ce numéro spécial est de faire avancer la réflexion sur une forme d’entrepreneuriat de plus en plus courante, dans laquelle de nouvelles entreprises et activités commerciales sont expressément créées afin d’atteindre un objectif environnemental ou social, ou plus largement un objectif de durabilité (Gast et al., 2017 ; Schaltegger & Wagner, 2011 ; Shepherd & Patzelt, 2010). Cette forme d’entrepreneuriat est apparue au cours des deux dernières décennies d’exploration des liens entre entrepreneuriat et durabilité, avec par exemple les concepts d’écopreneuriat, d’entrepreneuriat social, d’entrepreneuriat durable (Dean & McMullen, 2007) et les organisations hybrides (Haigh et al., 2015 ; Santos et al., 2015). Notre objectif est ici de l’identifier en tant que phénomène afin de mieux l’étudier. Nous suggérons la définition suivante comme point de départ de la réflexion :

L’entrepreneuriat pour la durabilité (sustainability entrepreneurship) vise à conserver, restaurer et / ou distribuer de manière plus juste une ressource naturelle ou sociale via la commercialisation de nouveaux produits ou services et par extension via la création d’organisations génératrices de revenus.

Bien qu’il soit facilement identifiable, l’entrepreneuriat pour la durabilité en tant que tel manque de conceptualisation et, par extension, d’opérationnalisation, avec en particulier le détail des modèles d’affaires développés avec cet objectif. Cette absence de clarté rend le transfert des meilleures pratiques difficile pour les entrepreneurs actuels ou potentiels et les managers qui veulent entreprendre dans ce domaine.

En effet, l’innovation de modèles d’affaires (Business Model Innovation) est sans doute au coeur de ce que font les entrepreneurs pour la durabilité et se trouve donc au coeur de cet appel à contributions. Bien que ces entrepreneurs puissent s’efforcer d’atteindre la durabilité dans

l’ensemble de leur Business Model, leur talent réside dans le fait qu’ils sont capables de le concevoir de manière à atteindre précisément l’objectif environnemental ou social qu’ils s’étaient fixé (Lüdeke-Freund & Dembek, 2017 ; Schaltegger et al., 2016 ; Schaltegger et al., 2016). La manière dont ils sélectionnent, sécurisent et développent des ressources et des compétences capables de nourrir le caractère durable de leur modèle d’affaires – nouveau ou renouvelé – est particulièrement intéressante à cet égard (Ballereau & Reboud, 2020). La quête de durabilité peut donc jouer le rôle d’antécédent d’un processus d’innovation de Business Model (Boons & Lüdeke-Freund, 2013 ; Foss & Saebi, 2017, 2018), ce qui peut avoir un impact fort et différenciant sur la manière dont entreprises, les petites en particulier, doivent adapter leurs ressources et compétences (Reboud et al., 2020).

Les exemples d’entrepreneuriat pour la durabilité abondent : Earthwatch vise à faire progresser la recherche dans le domaine des sciences de la vie en vendant des forfaits vacances aux personnes qui souhaitent faire du bénévolat pour des missions de recherche ; la société de bière, Trappist Westvletern, est dirigée par, et soutient, un ordre de moines trappistes ; les peintures Algo et les chaussures Veja tirent parti de leurs chaînes d’approvisionnement pour atteindre leurs objectifs non pécuniaires… D’autres le font en vendant des produits et services qui, lorsqu’ils sont utilisés, atteignent l’objectif souhaité. Blueland, Tesla ou Blabla Car entrent dans cette catégorie. Dans tous les cas, l’objectif non pécuniaire est spécifique et constitue un pilier de la raison d’être de l’entreprise.

L’objectif de ce numéro spécial est, premièrement, de développer la notion d’entrepreneuriat pour la durabilité d’un point de vue à la fois théorique et empirique et, deuxièmement, d’en savoir plus sur la manière dont ces entrepreneurs conçoivent et exploitent les modèles d’affaires pour atteindre leurs objectifs environnementaux et sociaux.

Un objectif environnemental peut être atteint en créant une entreprise afin de s’approvisionner ou de produire de manière à contribuer positivement au système climatique mondial, ou d’aider à conserver ou à restaurer un écosystème ou une espèce spécifique (souvent appelé écopreneuriat). Un objectif social peut impliquer la création d’une entreprise afin de soutenir un groupe de parties prenantes spécifique, par exemple en s’approvisionnant auprès d’artisans spécialisés dont le métier est en train de disparaître, ou pour préserver quelque chose d’importance sociale et culturelle (cela serait généralement appelé entreprise sociale ou entrepreneuriat social).

Ces entreprises sont créées par des individus passionnés qui auraient pu choisir d’atteindre leur objectif par des moyens non commerciaux, comme par la création d’une fondation, d’une organisation à but non lucratif ou non gouvernementale (ONG). Beaucoup de ces personnes utilisent des modèles d’affaires nouveaux ou adaptés et des logiques d’affaires diverses et hybrides (Laasch, 2018, 2019) pour atteindre leurs objectifs de développement durable.

Les formes ou les configurations que prennent ces modèles d’affaires, leurs origines et leurs effets, positifs et négatifs, voulus ou non, constituent des domaines clés d’exploration. Parmi ces domaines, le processus d’innovation est particulièrement prometteur, c’est-à-dire la manière dont les entrepreneurs de la durabilité créent, fournissent et capturent de la valeur en innovant dans leurs chaînes d’approvisionnement, leurs processus de production, leurs produits et leurs services. Qu’y a-t-il de différent dans les modèles économiques lorsque les acteurs en question cherchent non seulement à appliquer leurs idées commercialement, mais à le faire d’une manière qui leur permette d’atteindre un objectif non lucratif ? Comment la dualité apparemment complexe de l’action entrepreneuriale dans ce contexte affecte-t-elle la forme et les composantes des modèles d’affaires (Lüdeke-Freund et al., 2018) ?

Ces questions et d’autres – voir ci-dessous pour une liste non exhaustive – peuvent être explorées par les contributeurs potentiels à ce numéro spécial.

Nous invitons les articles complets à respecter les consignes de soumission de la Revue Entreprendre & Innover. Les contributions qui traitent des domaines suivants sont les bienvenues :

Premièrement, des contributions qui développent la notion d’entrepreneuriat pour la durabilité en tant que telle (telle que définie ci-dessus) d’un point de vue théorique et empirique.
Deuxièmement, des contributions qui se concentrent sur les phénomènes liés aux modèles d’affaires dans le cadre de l’entrepreneuriat pour la durabilité. Ces contributions s’appuient sur et étendent la théorie du modèle d’affaires de manière à nous aider à mieux comprendre et expliquer comment les entrepreneurs développent, mettent en oeuvre et révisent leurs modèles d’affaires au service de la durabilité.

Liste des sujets invités supplémentaires :

Formes d’entreprises de développement durable
Processus menant à la création de telles entreprises
Intention entrepreneuriale et entrepreneuriat pour la durabilité
Tensions et paradoxes inhérents à l’entrepreneuriat pour la durabilité
Cadres conceptuels de l’entrepreneuriat pour la durabilité (par exemple, cadres de classification de modèles d’entreprise)
Méthodes, outils et cadres pour évaluer l’impact et la création de valeur écologique et sociale de l’entrepreneuriat pour la durabilité
Preuve empirique des impacts réels sur la durabilité (y compris études de cas, analyses statistiques, etc.)
Méthodes et outils pour développer et gérer les organisations d’entrepreneuriat pour la durabilité, y compris les startups, les entreprises entrepreneuriales et l’intrapreneuriat
Meilleures pratiques de formation à l’entrepreneuriat pour la durabilité dans des contextes académiques et d’affaires.

Les dates principales à retenir sont :

1/11/2021 : Soumission des textes originaux
1/01/2022 : Retour vers les auteurs
1/09/2022 : Date limite d’envoi des textes révisés
1/12/2022 : Publication du numéro

Références

Ballereau, V., & Reboud, S. (2020). Quand la durabilité change les priorités stratégiques des entrepreneurs et des dirigeants de PME. Entreprendre & Innover, 45(2), 33-41.

Boons, F., & Lüdeke-Freund, F. (2013). Business models for sustainable innovation: state-of-the-art and steps towards a research agenda. Journal of Cleaner production, 45, 9-19.

Dean, T. J., & McMullen, J. S. (2007). Toward a theory of sustainable entrepreneurship: Reducing environmental degradation through entrepreneurial action. Journal of business venturing, 22(1), 50-76.

Foss, N. J., & Saebi, T. (2017). Fifteen Years of Research on Business Model Innovation: How Far Have We Come, and Where Should We Go? Journal of Management, 43(1), 200-227.

Foss, N. J., & Saebi, T. (2018). Business models and business model innovation: Between wicked and paradigmatic problems. Long Range Planning, 51(1), 9-21.

Gast, J., Gundolf, K., & Cesinger, B. (2017). Doing business in a green way: a systematic review of the ecological sustainability entrepreneurship literature and future research directions. Journal of Cleaner Production, 147, 44-56.

Haigh, N., Walker, J., Bacq, S., & Kickul, J. (2015). Hybrid organizations: origins, strategies, impacts, and implications. California Management Review, 57(3), 5-12.

Laasch, O. (2018). Beyond the purely commercial business model: Organizational value logics and the heterogeneity of sustainability business models. Long Range Planning, 51(1), 158-183.

Laasch, O. (2019). An actor-network perspective on business models: How ‘Being Responsible’ led to incremental but pervasive change. Long Range Planning, 52(3), 406-426.

Lüdeke-Freund, F., & Dembek, K. (2017). Sustainable business model research and practice: Emerging field or passing fancy?. Journal of Cleaner Production, 168, 1668-1678.

Lüdeke-Freund, F., Carroux, S., Joyce, A., Massa, L., & Breuer, H. (2018). The sustainable business model pattern taxonomy—45 patterns to support sustainability-oriented business model innovation. Sustainable Production and Consumption, 15, 145-162.

Reboud, S. Lequin, S., & Tanguy, C. (2020). Digitalisation des PME de l’agroalimentaire: vers une évolution des modèles d’affaires et des processus d’innovation. Innovations, 119-51.

Santos, F., Pache, A. C., & Birkholz, C. (2015). Making hybrids work: Aligning business models and organizational design for social enterprises. California Management Review, 57(3), 36-58.

Schaltegger, S., & Wagner, M. (2011). Sustainable entrepreneurship and sustainability innovation: categories and interactions. Business strategy and the environment, 20(4), 222-237.

Schaltegger, S., Hansen, E. G., & Lüdeke-Freund, F. (2016). Business models for sustainability: Origins, present research, and future avenues. Organization & Environment, 29(1), 3-10.

Schaltegger, S., Lüdeke-Freund, F., & Hansen, E. G. (2016). Business models for sustainability: A co-evolutionary analysis of sustainable entrepreneurship, innovation, and transformation. Organization & Environment, 29(3), 264-289.

Shepherd, D. A., & Patzelt, H. (2011). The new field of sustainable entrepreneurship: Studying entrepreneurial action linking “what is to be sustained” with “what is to be developed”. Entrepreneurship theory and practice, 35(1), 137-163.

Ligne éditoriale

La revue Entreprendre et Innover est une revue de vulgarisation de haut niveau dans le domaine de l’entrepreneuriat et de l’innovation éditée par DeBoeck Université. Son ambition est de mettre à la portée d’un lectorat de cadres, entrepreneurs, professionnels des réseaux de création d’entreprises et dirigeants d’entreprises, des articles originaux, solides sur le plan scientifique

ou innovants sur le plan des idées exprimées. La revue est ouverte à TOUTES les disciplines et à TOUS les points de vue qui s’intéressent à l’entrepreneuriat et à l’innovation.

Le détail des consignes aux auteurs est disponible sur le site de la revue dans la rubrique « Comment contribuer ». Il est impératif de les respecter lorsque vous envoyez votre soumission.

Merci d’envoyer votre soumission sur la plateforme de soumission de la revue :

https://eeti.manuscriptmanager.net

Journée de recherche Observatoire de la pérennité des entreprises familiales

Nous vous informons que le 10 juin prochain se tiendra la Journée de recherche de l’Observatoire de la pérennité des entreprises familiales, de l’IAE- Université de Nantes organisée par Paulette ROBIC et Dragos ZELINSCHI et Marine GOUEDARD.

L’objectif de cette journée est de présenter et mettre en discussion les récentes recherches menées sur la pérennité des entreprises familiales autour de trois sessions : 1. L’innovation, 2. Le Genre, 3. L’histoire

autour desquelles Céline Bessière (IRISSO, Université Paris Dauphine – PSL) : Co-autrice avec Sibylle Gollac de l’ouvrage Le genre du capital,, paru à La Découverte en 2020, nous dira « Pourquoi il faut étudier le genre du capital »

La participation est gratuite, mais l’inscription par e-mail est exigée, le nombre de places étant limité pour des raisons logistiques.

Inscription et renseignements : paulette.robic@univ-nantes.fr , dragos.zelinschi@univ-nantes.fr

Journée de Recherche LEMNA 10 Juin 2021

appel à candidature chercheur en entrepreneuriat

FACULTY OF AGRICULTURAL AND ENVIRONMENTAL SCIENCES
Call for Applications
(French below)
Specialists and Researchers (PhD and Master)

Organisation : Université Quisqueya (UniQ)
Department : Faculty of Agricultural and Environmental Sciences (FSAE)
Number of job positions : 2 (1 PostDoc with PhD and 1 research specialist with a MSc)

FACULTY OF AGRICULTURAL AND ENVIRONMENTAL SCIENCES
Call for Applications
Specialists and Researchers (PhD and Master)

Location: Campus of Quisqueya University, 128 avenue Jean-Paul 2, Haut de Turgeau, Port-au-Prince (Haiti), with frequent trips to the field

Source of funding: Various projects

Presentation of the University

Quisqueya University (UniQ) is a non-profit private higher education institution recognized as being of public utility. It was founded in 1988 and started its activities in October 1990. It is composed of six faculties and totals 16 bachelor’s programs, 5 short cycle programs, 5 master’s programs and a doctoral school (PhD). Motivated by one of the aspects of its mission, scientific research, UniQ, through its Faculty of Agricultural and Environmental Sciences (FSAE), in association with the Chibas Foundation, has been carrying out for several years a new agricultural research dynamic in Haiti. This research dynamic is increasingly recognized by various national and international organizations and entities, including the Haitian State, in particular. As a result, several research projects to which the FSAE has applied have been granted to it for execution.
Among these research projects, there are some that are financed by the Inter-American Development Bank (IDB) via the Ministry of Agriculture, Natural Resources and Rural Development (MARNDR), carried out in partnership with CIRAD (France) , CIAT (Colombia), CIP (USA), Cornell University (USA), Laval University (Canada), etc. Within the framework of these projects, one of the objectives is to complete the staff of researchers (senior and junior).
The aim of this call for applications is to recruit 2 researchers and specialists in the Entrepreneurship field (regardless of the country) to complement, but above all strengthen the current research team.
For further information: decanat.fsae@uniq.edu

Entrepreneurship (post doctoral and research specialist positions open)

Nota bene :
(1) The Post doc is likely to bé transformed into a permanent position at the faculty (associate researcher and/or full time professor)
(2) The Master specialist can start his PhD while working at the faculty, under joint supervision with our academic partners.

Time: Full-time

Responsibilities: Day to day management of the Entrepreneurship Chair and its academic but scientific activities
● Co-Lead UniQ Entrepreneurship Chair
● Develop innovative ag Business Models
● Provide scientific leadership and creativity in designing and testing new business models in different agribusinesses
● Develop courses, trainings and innovative tools to coach entrepreneurs and business creators, both students and farmers
● Collect data and develop database in support of research and best practices
● Develop a close collaboration with our public and private sector partners
● Write scientific publications, reports, and presentations as required
● Organize and supervise the work of research support staff
● Develop new fundable research projects to keep the Chair financially sustainable.

Qualifications: PhD or Master degree, with training in entrepreneurship and agribusiness
● PhD or Master degree in entrepreneurship, management, agribusiness, food production
● Demonstrated experience in agricultural research, in particular with a commitment to conducting research to benefit smallholder farmers and agro entrepreneurs
● Experience in a coaching and mentoring entrepreneurs
● Experience in designing and running survey and field-based research program
● Experience with different types of agricultural innovative business
● Modelization, statistical and econometric skills; knowledge of computer applications and software for data collection, management and analysis
● Demonstrated ability to work collaboratively in diverse partnerships with a wide range of stakeholders, and interest in working on an interdisciplinary research team
● Good track record in project reporting, proposal development, and scientific publication;
● Willingness to travel extensively in Haiti
● Fluency in French with excellent written/oral communication and presentation skills; working knowledge of Haitian Creole or English is highly desirable.

Quisqueya University (UniQ) is a private non-for-profit Haitian higher education institution located in Port-au-Prince, which was founded in 1988, and is regarded as Haiti’s leading private university. UniQ trains new Haitian professionals at the B.Sc. and M.Sc. levels, leaders in the areas of Agriculture and Environment, Management and Economics, Engineering and Architecture, Law and Political Science, Education, and Health Sciences.
This position will be part of a multidisciplinary team that is involved in the development, testing and dissemination of tools, technologies and methods that will allow Haiti’s agriculture and agro-industrials sectors to grow in the coming years.
UniQ has ongoing projects with CIRAD (France), INTA (Costa Rica), Cornell University (USA), Colorado State University (USA), and Laval University (Canada). We are also a center of innovation of the Innovation Lab for Crop Improvement (USAID-ILCI).

For further information: decanat.fsae@uniq.edu

FACULTÉ DES SCIENCES DE l’AGRICULTURE ET DE ENVIRONNEMENT
Appel à candidature
Spécialistes et Chercheurs (Doctorat et Master)

Organisation : Université Quisqueya (UniQ)
Faculté : Faculté des Sciences de l’Agriculture et de l’Environnement (FSAE)
Nombre de postes à pourvoir : 2 (1 Post Doctorat avec un PhD and 1 spécialiste chercheur avec un MSc)

Nota bene :
(1) Les Post doctorats peuvent devenir des postes permanents au sein de la faculté (enseignants-chercheurs)
(2) Les postes ouverts à des candidats de niveau Master peuvent faire l’objet de la réalisation simultanée d’un doctorat

Financement: plusieurs bailleurs à travers différents projets

Présentation de l’Université

L’Université Quisqueya (UniQ) est un établissement d’enseignement supérieur privé à but non lucratif et reconnu d’utilité publique. Fondée en 1988, elle a commencé ses activités en octobre 1990. Elle est composée de six facultés et totalise 16 programmes de licence, 5 programmes de cycle court, 5 programmes de master et une école doctorale (PhD). Motivée par l’un des aspects de sa mission, la recherche scientifique, l’UniQ, à travers sa Faculté des Sciences de l’Agriculture et de l’Environnement (FSAE), en association avec le Chibas, développe depuis quelques années une nouvelle dynamique de recherche agronomique en Haïti. Cette dynamique est de plus en plus reconnue par différentes entités nationales et internationales, dont l’Etat Haïtien, en particulier. De ce fait, plusieurs projets de recherche auxquels la FSAE a candidaté lui ont été octroyés pour exécution.

Source de financement : Différents projets: InnovAgri-WKKF, MARNDR-PITAG, MARNDR-PMDN

Pour plus d’information: decanat.fsae@uniq.edu

Entrepreneuriat (offre d’emploi spécialiste recherche post doctorat)

Type de contrat : Temps plein

Responsabilités : co-responsable de la chaire entrepreneuriat et de ses activités académiques et scientifiques
● Etre co-responsable la chaire entrepreneuriat de l’UniQ
● Pouvoir développer des plans d’affaires
● Fournir une direction scientifique, une conception créative et tester de nouveaux modèles économiques
● Développer des cours formation, et outils innovants pour encadrer les jeunes agro-entrepreneurs (cible : étudiants de l’option entrepreneuriat et jeunes entrepreneurs)
● Collecter des données et développement d’une base de données en appui à la recherche sur les meilleures pratiques
● Développer une étroite collaboration avec nos partenaires publics et privés
● Produire des publications scientifiques, rapports, et présentations lorsque nécessaire
● Organiser et superviser le travail de l’équipe de soutien de la recherche
● Développer de nouveaux projets de recherche à financer pour rendre cette chaire pérenne.

Diplômes : PhD or Master, avec une formation en agro-entrepreneuriat ou entreprenariat
● PhD or Master en entrepreneuriat, gestion, agro-économie
● Expérience démontrée en recherche en entrepreneuriat et/ou agro-économie effectuer des recherches, au bénéfice des petits exploitants et agro entrepreneurs
● Expérience en encadrement et suivi des entrepreneurs
● Expérience en conception et enquêtes, ainsi à que des recherches sur le terrain
● Expérience avec différent s types d’innovations agroalimentaires
● Modélisation, aptitudes en statistiques et en économie; connaissance des applications informatiques et logiciels de collecte de données, gestion et analyse
● Capacités démontrées à travailler en collaboration avec divers partenariats avec un large éventail de bailleurs de fonds et intérêt à travailler avec une équipe de recherche pluridisciplinaire
● Antécédents en rapport de projets, proposition de développement et publication scientifique;
● Volonté de beaucoup voyager en Haiti
● Français courant avec d’excellentes aptitudes de communications et de présentations écrites et orales; connaissance opérationnelle en Créole et en Anglais serait un plus.

L’Université Quisqueya (UniQ) est un établissement d’enseignement supérieur haïtien privé à but non lucratif situé à Port-au-Prince, qui a été fondé en 1988 et est considéré comme la principale université privée d’Haïti. L’UniQ forme de nouveaux professionnels haïtiens en licence et master afin de former une nouvelle génération d’agent du changement dans les domaines de l’agriculture et de l’environnement, de la gestion et de l’économie, de l’ingénierie et de l’architecture, du droit et des sciences politiques, de l’éducation et des sciences de la santé.

Ce poste fait partie d’une équipe multidisciplinaire impliquée dans le développement, l’expérimentation et la diffusion d’outils, de technologies et de méthodes qui permettront aux secteurs agricole et agro-industriel d’Haïti de se développer dans les années à venir.
UniQ a des projets en cours avec le Cirad (France), l’INTA (Costa Rica), l’Université Cornell (États-Unis), la Colorado State University (États-Unis) et l’Université Laval (Canada). Nous sommes également un centre d’innovation de l’Innovation Lab for Crop Improvement (USAID-ILCI).

Pour plus d’information: decanat.fsae@uniq.edu

Mardi 11 mai de 16 à 18h – Séminaire du Groupe Thématique AEI – Entrepreneuriat culturel et créatif

Notre prochain séminaire du Groupe thématique Entrepreneuriat culturel et créatif de l’AEI approche.

Pour rappel, il aura lieu en visioconférence le mardi 11 mai de 16h à 18h (heure française).

Philippe Henry animera un débat autour de l’ouvrage collectif co-dirigé par Isabelle Horvath et Gaelle Dechamp : « L’entrepreneuriat dans les secteurs de l’art et de la culture. Comment concilier ambition créatrice et logique économique ? ».
POur en savoir plus, vous pouvez découvrir l’ouvrage sur le site de l’éditeur EMS :https://www.editions-ems.fr/livres-2/collections/gestion-en-liberte/ouvrage/613-l-entrepreneuriat-dans-les-secteurs-de-l-art-et-de-la-culture.html

Cette discussion sera suivie d’un échange sur le projet de collaboration entre des agences culturelles et notre Groupe Thématique AEI Entrepreneuriat Créatif et Culturel, suite aux présentations et discussions de notre précédente rencontre.

Ci-dessous les liens pour y participer.

Au plaisir de vous revoir prochainement

Bien à vous

Sandrine Emin et Nathalie Schieb-Bienfait

–

Participer à la réunion Zoom
https://univ-nantes-fr.zoom.us/j/99165935248?pwd=Z3FmM0Y5dXBLbkdHYjUwQmZWTmdZUT09

Revue de l’entrepreneuriat – Volume 19 n°4 – Parution

L’équipe éditoriale assurée par Didier Chabaud, Sylvie Sammut et Jean-Michel Degeorges publie les n°4 de l’année 2020:

Page 7 à 11

Entrepreneuriat : des enjeux de l’analyse sectorielle à la contextualisation
Didier Chabaud, Sylvie Sammut, Jean-Michel Degeorge

Editorial

Page 13 à 29

Agricultural entrepreneurship: Challenges and perspectives
Foued Cheriet, Karim Messeghem, Vincent Lagarde, Gerard McElwee

Articles

Page 31 à 56

Saisir l’agir entrepreneurial en agriculture : une analyse de l’apprentissage à la commercialisation en circuits courts par la trajectoire de projet
Émilie Lanciano, Séverine Saleilles

Page 57 à 79

Le dispositif de gestion, moteur d’une dynamique entrepreneuriale collective. Le Projet Bio Loire Océan
Nathalie Schieb-Bienfait, Ivan Dufeu, Jean-Pierre Bréchet

Page 81 à 102

L’environnement d’affaires réduit-il l’orientation entrepreneuriale des agriculteurs ?
Tinasoa Razafindrazaka, Étienne St-Jean

Page 103 à 123

Gender differences in adopting rural development policies
Marcello De Rosa, Gerard McElwee

Varia

Page 125 à 154

Diversité, conflits et performance dans les nouvelles entreprises : nouvelle approche, nouvelles évidences
Math Mazra, Jean-Michel Sahut, Lubica Hikkerova

Page 155 à 180

La constitution des équipes entrepreneuriales : une quête d’affinités socio-psychologiques et de ressources
Cyrine Ben-Hafaïedh

Page 181 à 204

Gouvernance et performance des fusions-acquisitions dans le secteur de la haute technologie en France
Mohamed Firas Thraya, Amir Louizi

Page 205 à 237

Les spécificités de la reprise d’entreprise contrainte
Christel Tessier-Dargent, Bérangère Deschamps

Labex Entreprendre Montpellier – PhD position on Business support : from expertise coaching to experience coaching, which postural evolutions ?

PhD position on Business support : from expertise coaching to experience coaching, which postural evolutions ?

Sujet / Subject

Accompagnement entrepreneurial : de l’expertise à l’expérience, évolutions des postures

Business support : from expertise coaching to experience coaching, which postural evolutions ?

Mots clés /Key words

Accompagnement entrepreneurial, expérience, expertise, compétences entrepreneuriales

Business support, experiment, coaching, expertise, entrepreneurial skills

Laboratoire / Research lab

Montpellier Research in Management (https://mrm.edu.umontpellier.fr/)

and

LabEx Entreprendre (https://labex-entreprendre.edu.umontpellier.fr)

Directeur de thèse / Supervisor :

Pr. Sylvie Sammut – sylvie.sammut@umontpellier.fr

PhD position Expertise vs experience 2021

Labex Entreprendre Montpellier – PhD position on Entrepreneurial ecosystem and digitalization

PhD position on Entrepreneurial ecosystem and digitalization

Sujet / Subject

Ecosystème entrepreneurial et digitalisation

Entrepreneurial ecosystem and digitalization

Mots clés /Key words

Ecosystème entrepreneurial, Digitalisation, Evolution, Système complexe adaptatif

Entrepreneurial ecosystem, digitalization, Evolution, Complex Adaptative System

Laboratoire / Research lab

Montpellier Research in Management (https://mrm.edu.umontpellier.fr/)

And

LabEx Entreprendre (https://labex-entreprendre.edu.umontpellier.fr)

Directeur de thèse / Supervisor :

Pr Karim Messeghem

Mail : karim.messeghem@umontpellier.fr

PhD position ENTREPRENEURIAL ECOSYSTEM AND DIGITALIZATION 2021

Labex Entreprendre Montpellier – PhD position on SMEs’ digital transformation and sustainability

PhD position on SMEs’ digital transformation and sustainability.

Sujet / Subject

Transformation numérique des PME et développement durable.

SMEs’ digital transformation and sustainability.

Mots clés /Key words

Transformation numérique, PME, développement durable, soutenabilité

Digital transformation, SME, sustainable development, sustainability

Laboratoire / Research lab

Montpellier Research in Management (https://mrm.edu.umontpellier.fr/)

And

LabEx Entreprendre (https://labex-entreprendre.edu.umontpellier.fr)

Directeur de thèse / Supervisor :

Jean-Marie Courrent – jean-marie.courrent@umontpellier.fr

Co-encadrant / Co-supervisor :

Philippe Cohard- philippe.cohard@umontpellier.fr

PhD position Expertise vs experience 2021

Chercheur/chercheuse postdoctoral en entrepreneuriat

Description du poste

La Chaire de recherche du Canada sur la carrière entrepreneuriale recherche un.e chercheur.euse au niveau post-doctorat pour l’année académique 2021-2022 (début envisagé en juin 2021). Il s’agit d’un poste renouvelable pour trois ans, selon les disponibilités financières. Le poste est à temps plein mais des aménagements peuvent être négociés au besoin. Les conditions salariales sont compétitives selon les normes canadiennes des chercheur.euse.s postdoctoraux (salaire à négocier selon le profil).

La Chaire fait partie de l’Institut de recherche sur les PME (InRPME) au sein de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). L’InRPME regroupe une équipe de plus de trente chercheurs et chercheuses engagé.e.s dans les travaux touchant la PME et l’entrepreneuriat, ainsi que des personnes au post-doctorat, au doctorat, à la maîtrise et des professionnelles de recherche (www.uqtr.ca/inrpme). La Chaire offre d’excellentes occasions de développement professionnel sur le plan de la recherche, notamment par des participations aux grandes conférences académiques (AoM, Babson, etc.) et des possibilités de publication au sein d’équipes structurées et dynamiques.

Plus globalement, l’UQTR emploie environ 1 700 personnes et attire un nombre toujours croissant d’étudiant.e.s, dépassant les 14 000 inscriptions (www.uqtr.ca). Son principal campus est situé dans la ville de Trois-Rivières. Avec une population de près de 140 000 personnes, située à mi-chemin entre les villes de Montréal et Québec, la ville de Trois-Rivières offre une qualité de vie exceptionnelle, un coût de la vie parmi les plus bas au Canada et une combinaison d’activités culturelles, sportives, artistiques et sociales remarquable.

Plus d’info sur la ville ici : https://www.tourismetroisrivieres.com/fr.

Vidéo promotionnelle (English): https://www.youtube.com/watch?v=jImaaTF_2gc

Thèmes de recherche et principales fonctions

La personne sur le poste de chercheur.euse postdoctoral sera amenée à travailler sur plusieurs sujets liés aux travaux de la Chaire. En particulier, les travaux suivants en cours sont ciblés :

Recherche longitudinale sur la santé psychologique des entrepreneur.e.s;
Les défis des entrepreneurs émergents;
La formation et le soutien aux entrepreneurs;
Processus entrepreneuriaux spécifiques (entrepreneuriat hybride, effet des genres et des minorités, rebond suite à un échec et entrepreneuriat en « série », etc.).
À noter que la Chaire fait aussi partie du Global Entrepreneurship Monitor (équipe canadienne) et que des travaux pourraient être envisagés dans le cadre de cette enquête annuelle.

Le poste implique faire partie d’une équipe de recherche dynamique où le travail d’équipe et l’implication à toutes les étapes de la recherche sont requis. À cet égard, la participation aux demandes de subvention, la planification de la recherche, la collecte des données, l’analyse et la diffusion à la fois aux partenaires et dans des conférences internationales de haut niveau et des revues savantes classées sont des tâches pour lesquelles la personne devra s’investir en équipe. Des activités liées à l’enseignement pourraient être envisagées mais l’accent sera surtout placé sur la recherche.

Candidature recherchée

Les travaux de la Chaire sont principalement réalisés dans le cadre d’enquêtes diverses et mobilisent majoritairement des méthodes quantitatives. Dans ce contexte et au regard des thématiques proposées, la candidature devrait posséder les qualifications suivantes :

Qualifications obligatoires :

Doctorat complété entre 2018 et septembre 2021, dans une discipline appropriée (administration, management, psychologie, économie);
Fortes compétences en analyses quantitative, incluant la maîtrise de SPSS et la capacité de mener des analyses d’équations structurelles;
Fortes capacités rédactionnelles en français ou en anglais. Pour les francophones, des capacités de lecture avérées en anglais sont obligatoires;
Publications dans des revues savantes ou des conférences internationales de haut niveau en entrepreneuriat, sinon en voie de l’être;
Curiosité intellectuelle élevée, polyvalence et grande capacité à travailler en équipe.
Autres qualifications recherchées (atouts) :

Capacité de mener des analyses longitudinales;
Capacité à faire des analyses économétriques avancées (modèles multiniveaux, logit/probit, etc.);
Capacité à réaliser des analyses configurationnelles (fuzzy-set qualitative comparative analysis);
Obtention de subventions ou de bourses de recherche;
Expérience dans des équipes de recherche structurées;
Expérience à travailler avec des partenaires de recherche;
Capacité à vulgariser les résultats de recherche.
Les autres qualifications (atouts) permettront de départager les candidatures ayant toutes les qualifications obligatoires.

Processus d’application

Les candidatures seront acceptées jusqu’au 16 mai 2021. Veuillez fournir les documents suivants dans un document zippé :

Curriculum vitae;
Relevés de note au doctorat;
Résumé de la thèse;
Trois communications/articles publiés ou préparés;
Trois noms de contacts pour des références;
Une lettre de moins de deux pages décrivant vos compétences et intérêts pour le poste.
Les documents devront être envoyés à Étienne St-Jean, titulaire de la Chaire, à l’adresse suivante : etienne.st-jean@uqtr.ca

Toute candidature soumise après le 16 mai 2021 ne sera pas considérée pour le poste, mais pourra être conservée pour d’autres postes dans un futur rapproché.

Résultats

Les candidatures seront traitées rapidement et en continue jusqu’au 16 mai. L’entrée en fonction se fera vers le 1er juin ou plus tard, selon les situations personnelles. Les candidatures non-retenues recevront une notification vers la fin mai.

Contacts:

Pour toute question, veuillez contacter Étienne St-Jean, titulaire de la Chaire, à etienne.st-jean@uqtr.ca.

Écosystèmes entrepreneuriaux : acteurs et interactions

Mardi 4 mai et mercredi 5 mai 2021

Sur le thème Du jamais su, l’Université de Sherbrooke en partenariat avec l’Université Bishops invitent la communauté universitaire et le grand public à prendre part au plus important rassemblement multidisciplinaire du savoir et de la recherche de la Francophonie.

À l’occasion de ce 88^e Congrès annuel de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS), l’Institut de recherche sur les PME (InRPME) organise un colloque sur les Écosystèmes entrepreneuriaux le mardi 4 mai et le mercredi 5 mai 2021.

Qu’est-ce qu’un écosystème entrepreneurial ? Quels sont les apports et les rôles des villes/municipalités et de leurs représentants dans les écosystèmes entrepreneuriaux ? Quels sont les apports et les rôles des arts et de la culture? Quels sont les apports et les rôles distincts des maisons d’enseignements régionales (commissions scolaires, collèges, universités)? Voilà quelques-unes des questions auxquelles chercheurs, praticiens, décideurs et acteurs de terrain répondront en partageant leurs savoirs, leurs réflexions et leurs expériences.

Initié en conférence d’ouverture par M. Michel Angers, maire de la Ville de Shawinigan, notre colloque propose des communications scientifiques de chercheurs de différentes disciplines, et des conférences jumelées praticien-chercheur impliquant la Communauté Entrepreneuriale de Shawinigan, le Musée POP de Trois-Rivières, le Digihub de Shawinigan, et le Centre d’étude en responsabilité sociale et écocitoyenneté.

Les écosystèmes entrepreneuriaux de la Mauricie, de l’Estrie et de l’Abitibi-Temiscamingue seront bien représentés, avec le dynamisme que peuvent avoir des villes moyennes. Montréal ainsi que d’autres expériences du monde donneront un éclairage complémentaire.

Des tables rondes ainsi que l’activité finale Des égosystèmes aux écosystèmes viseront à susciter réflexion et discussion.

Pour en savoir davantage nous vous invitions à consulter le lien suivant :

PROGRAMME COLLOQUE-ACFAS

Et pour vous y inscrire :

INSCRIPTION COLLOQUE-ACFAS

RAPPEL – 23 avril – Webinaire Groupe Thématique – Entrepreneuriat Rural et Innovations Agricoles – 23 avril 2021 – 13h

Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Groupe Thématique : Entrepreneuriat Rural et Innovations Agricoles

Programme Webinaire GT ERIA 23 avril 2021

13h-14h : Réunion restreinte aux membres du GT

Discussion sur l’organisation du groupe
Projets collectifs et diffusion des informations
Prochaines réunions et évènements à venir

14h-16h30 : Travaux de recherche des membres du GT ERIA

Rollet A. (Cretlog, Aix Marseille Université), Lachapelle N (Teluq, Canada) : Innovation des entrepreneurs agricoles : frugale, quotidienne et managériale – work in progress
Rivenet N. (Université du Littoral) : La participation à un concours pour mieux préparer les étudiants, futurs agriculteurs, à la nouvelle politique agricole commune
Ceriani C., (CREGAT, Isa-Yncrea, Haut de France) : Organisation de la pluriactivité en agriculture

Informations sur le GT ERIA : https://entrepreneuriat.com/pole-recherche/groupes_de_travail/gt-entrepreneuriat-rural/

Le lien zoom sera envoyé le 20 avril2021. Inscriptions et informations : foued.cheriet@supagro.fr

RFG – AEI – La résilience entrepreneuriale, un nouvel enjeu de formation?

RFG – #COVID19 – 2020 / n°293 – Académie de l’entrepreneuriat et de l’innovation (coll.)

« La résilience entrepreneuriale, un nouvel enjeu de formation ? » Lire l’article sur https://rfg.revuesonline.com/articles/lvrfg/abs/2020/14/rfg00499/rfg00499.html ou cairn.info/revue-francais

Informations – Groupe Thématique – Entrepreneuriat Rural et Innovations Agricoles

Manifestations et séminaires

Webinaire GT ERIA/ AEI Entrepreneuriat Rural et Innovations Agricoles

23 avril 2021 (14h-16h) : Contact F. Cheriet : foued.cheriet@supagro.fr

https://entrepreneuriat.com/webinaire-groupe-thematique-entrepreneuriat-rural-et-innovations-agricoles-23-avril-2021-13h/

(Web)Séminaire transversal Système Alimentaires en Méditerranée (SAM-MOISA), Institut Agro de Montpellier, 21 mai 2021

Crise sanitaire et adaptations des systèmes alimentaires

https://umr-moisa.cirad.fr/actualites/7eme-edition-du-seminaire-sam

Colloque Sfer Agriculture et numérique

26 et 27 mai 2021 Contact : isabelle.piot-lepetit@inrae.fr

https://www.sfer.asso.fr/event/view/42

14èmes journées de recherche en sciences sociales INRAE, SFER, CIRAD – JRSS Edition 2020, 7 et 8 avril 2021

Programme et inscription : https://www.sfer.asso.fr/event/view/41

Journée Georges Doriot, 27 et 28 mai 2021 : Atelier 4 : Entrepreneuriat rural, innovation agricole et transition agro-écologique

https://www.em-normandie.com/fr/les-8emes-journees-georges-doriot

Le 57ème colloque de l’ASRDLF (Association de Sciences Régionales de Langue Française), initialement programmé du 30 juin au 2 juillet 2020, aura lieu les 1, 2 et 3 septembre 2021 à Avignon (France) en présentiel : Territoires et Numérique

https://asrdlf2021.org/appel-communications

Appel à contributions /revues

Revue de l’Entrepreneuriat : 2 appels à numéros spéciaux

Innovation in family firms: responses to recent developments
Guest Editors: Maksim Belitski, University of Reading (UK), Nada Khachlouf, ICD Business School Paris, Caroline Mothe, IAE Savoie Mont-Blanc (France) Alfredo De Massis, Free University of Bolzano-Bozen (Italy), @Petra M. Moog, Siegen University (Germany)

Entrepreneurial Ecosystem and Territories (Evolution, Resilience and Sustainability)
Guest editors: Christina Theodoraki, TBS Business School (France), David Audretsch, Indiana University (USA), Didier Chabaud, IAE Paris-Sorbonne (France)

Revue Innovations: Numéro thématique : Opportunités et risques émergents des innovations au service de l’agriculture

Editeur(s) invité(s) : Sylvie Lupton, Hanitra Randrianasolo-Rakotobe et Marc Barbier

01/12/2021 : date limite de soumission des articles complets (sur la plateforme de la revue Innovations : https://inno.manuscriptmanager.net

Recommandations aux auteurs : http://innovations.cairn.info/instructions-aux-auteurs/

01/09/2022: acceptation finale

Contacts et informations : sylvie.lupton@unilasalle.fr

Revue Mondes en Développement : Appel à contributions Dossier thématique DD&T – Les territoires au temps de la pandémie : Les territoires au temps de la pandémie : entre urgence sanitaire et impacts sociétaux – Date limite le 28 mars 2021

Adresse pour l’envoi des résumés et des contributions: corte.coronavirus@gmail.com

http://www.mondesendeveloppement.eu/pages/appel-a-communication/les-territoires-au-temps-de-la-pandemie-entre-urgence-sanitaire-et-impacts-societaux.html

Appel à contributions de la revue systèmes alimentaires/food systems : au fil de l’eau

https://umr-moisa.cirad.fr/content/download/7372/52404/version/1/file/Appel+et+note+aux+auteurs+SAFS-Sept20.pdf

Parutions

Dossier spécial de la revue de l’Entrpreneuriat : Entrepreneuriat Agricole

Ouvrage : Coexistence et confrontation des modèles agricoles et alimentaires : un nouveau paradigme du développement territorial ?

L’ouvrage collectif est issu d’un projet fiancé par le métaporogramme GloFoodS . éditions Quae. : https://www.quae.com/produit/1664/9782759232437/coexistence-et-confrontation-des-modeles-agricoles-et-alimentaires

Dossier spécial de la revue Innovations : Systèmes Alimentaires : nouvelles perspectives

https://www.cairn.info/revue-innovations-2021-1.htm

Revue Economie Rurale : N° 375- 2021 :

https://journals.openedition.org/economierurale/

Call for papers – EBCA 4: Entrepreneurship: behavioral and cognitive approaches

Call for papers – EBCA 4: Entrepreneurship: behavioral and cognitive approaches

LaRGE Research Center, the research center in management and finance of EM Strasbourg Business School, University of Strasbourg, will organize the fourth workshop on behavioral and cognitive approaches in entrepreneurship on 14th and 15th of October 2021. The workshop aims to bring together all researchers working on any behavioral or cognitive aspect of entrepreneurship.

We welcome contributions from economics, psychology, neuroscience, finance and management science but also from other disciplines such as sociology, linguistics or history, with an empirical, theoretical or methodological perspective.

Proposals (full papers, extended abstract, research dissemination, or PHD workshop paper) can be submitted https://ebca2021.em-strasbourg.eu

before June 1^st 2021.

Authors of accepted papers will be notified on July 15 2021.

More information: https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/large-ebca-4-entrepreneurship-behavioral-and-cognitive-approaches

Call for papers : https://www.em-strasbourg.com/sites/default/files/2021-04/EBCA4_CFP.pdf

Recrutement enseignant-chercheur / enseignante-chercheuse en Design – Ecole Supérieure de Design de Troyes

L’Ecole Supérieure de Design de Troyes est une école de Y SCHOOLS, labellisée EESPIG et appartenant au réseau Cumulus. Y SCHOOLS est un écosystème qui réunit aujourd’hui 7 écoles de pré bac à bac +5 dans différents domaines d’expertises : management, tourisme, design, innovation et entrepreneuriat, 3 Ecoles
de la 2ème Chance et 1 pôle de formation professionnelle.
La multidisciplinarité fait donc partie de notre ADN.
Nous sommes convaincus que le design est un outil de réflexion stratégique. C’est là que réside le véritable enjeu de création de valeur. Le designer doit pouvoir apporter à l’entreprise – et donc à l’usager – des hypothèses nouvelles, en adéquation avec une identité d’entreprise. La confrontation entreprise/designer peut ouvrir de nombreux champs d’expérimentation et d’innovation et nous l’initions dans notre pédagogie grâce aux recherches exploratoires et projets menés en liens étroits avec les acteurs de notre territoire : artisans, PME, grands groupes, start ups, institutions.
Depuis plusieurs années, l’Ecole Supérieure de Design de Troyes s’entoure également de partenaires académiques diversifiés pour développer des écoles et projets pluridisciplinaires (managers, ingénieurs et designers).
Notre diplôme Bac+5 Designer concepteur de projet est visé depuis 2019 par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.

Offre Enseignant Chercheur en design

Groupe thématique – Entrepreneuriat & International – Vidéo

Découvrez la vidéo de présentation du groupe thématique Entrepreneuriat & International.

Coordinateurs :

Véronique Favre-Bonté, PR, IAE Savoie Mont Blanc

Alexis Catanzaro, MCF HDR, IAE Saint Etienne

Laurice Alexandre, MCF HDR, Univ. Paris Descartes

Contact :

Véronique Favre-Bonté, PR IAE Savoie Mont Blanc, veronique.favre-bonte@univ-smb.fr

Objectif :

Ce groupe a vu le jour en 2019. Une première réunion a eu lieu, à Paris, en octobre 2019. L’objectif est de regrouper des chercheurs qui s’intéressent au processus d’internationalisation (rapide ou graduel) des jeunes entreprises ou PME.

Newsletter présidente – Avril 2021

Chers Académiciens et Académiciennes de l’Entrepreneuriat et de l’innovation,

A nouveau confinés mais porteurs de projets et d’espoir, les membres de l’AEI continuent à porter de belles avancées !

Tout d’abord, notre communauté peut être fière d’avoir porté un projet d’écriture collaborative qui vient d’être publié « La résilience entrepreneuriale, un nouvel enjeu de formation ? » sous la signature de l’AEI. Un grand merci à tous ceux qui ont participé avec une mention spéciale à Jean-François Sattin.

Revue française de gestion 2020/8 (N° 293), pages 219 à 231

Auteurs : J-F. Sattin, C. Léger-Jarniou, D. Chabaud, S. Sammut, A. Maus, N. Schieb-Bienfait, A. Hamelin, M. Pfiffelmann, A. Marin, P. Brenet, V. François, S. Foliard, S. Loup, H. Yezza, F. Pratlong, V. Favre-Bonté, M. Bernasconi, C. Verzat, B. Deschamps, J. De Freyman, C. Poroli, S. Emin, L. Alexandre, N. Lameta, J. Renouf, E. Krieger, C. Loué

Le Prix de thèse AEI a été décernée à deux lauréates, ex-aequo, pour leur thèse de grande qualité. Félicitations à :

Laetitia GABAY MARIANI pour sa thèse intitulée « Le processus entrepreneurial à l’épreuve de l’engagement : contributions théoriques et méthodologiques à l’analyse de l’engagement des entrepreneurs naissants. Une application au contexte de l’entrepreneuriat étudiant » dirigée par le professeur Jean-Pierre Boissin et soutenue à l’université de Grenoble,

Sandrine LE PONTOIS pour sa thèse intitulée « L’impact de l’éducation en entrepreneuriat au prisme de son évaluation : pour une approche multidimensionnelle de l’efficacité de l’éducation en entrepreneuriat » dirigée par le professeur Alain Fayolle et soutenue à l’université de Grenoble.

Le prochain Congrès, en distanciel pour des raisons sanitaires évidentes, nous prépare de beaux échanges et quelques innovations. Toutes les informations sont disponibles sur le site du Congrès.

D’autres projets sont en préparation et notamment l’organisation de webinars et la création de vidéos pour valoriser les travaux des membres de l’AEI. Si vous souhaitez y contribuer, n’hésitez pas à me contacter.

Bon courage à tous et toutes dans cette période difficile et surtout prenez soin de vous,

Catherine Léger-Jarniou,

Présidente de l’AEI

Revue de l’entrepreneuriat – Volume 19 n°3 – Parution

L’équipe éditoriale assurée par Didier Chabaud, Sylvie Sammut et Jean-Michel Degeorges publie les n°3 de l’année 2020:

Avant-propos

Page 7 à 11

Éditorial

Page 13 à 21

Articles

Page 23 à 47

Page 49 à 72

Page 73 à 88

Parenthood and Entrepreneurship: Are Both Possible?
An interview with Prof. Dr. George T. Solomon & Dr. Ayman El Tarabishy
Adnane Maâlaoui, Brahim Gaies, Imen Safraou

Éditorial

Page 89 à 91

Articles

Page 93 à 116

Page 117 à 132

Page 133 à 161

Varia

Page 163 à 187

Page 189 à 215

La passion « bête et méchante »
La passion de l’entrepreneur pour son produit à l’épreuve de la logique comptable, ou les frontières du compromis
Sébastien Rocher

Webinaire Groupe Thématique – Entrepreneuriat Rural et Innovations Agricoles – 23 avril 2021 – 13h

Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Groupe Thématique : Entrepreneuriat Rural et Innovations Agricoles

Programme Webinaire GT ERIA 23 avril 2021

13h-14h : Réunion restreinte aux membres du GT

Discussion sur l’organisation du groupe
Projets collectifs et diffusion des informations
Prochaines réunions et évènements à venir

14h-16h30 : Travaux de recherche des membres du GT ERIA

Rollet A. (Cretlog, Aix Marseille Université), Lachapelle N (Teluq, Canada) : Innovation des entrepreneurs agricoles : frugale, quotidienne et managériale – work in progress
Rivenet N. (Université du Littoral) : La participation à un concours pour mieux préparer les étudiants, futurs agriculteurs, à la nouvelle politique agricole commune
Ceriani C., (CREGAT, Isa-Yncrea, Haut de France) : Organisation de la pluriactivité en agriculture

Informations sur le GT ERIA : https://entrepreneuriat.com/pole-recherche/groupes_de_travail/gt-entrepreneuriat-rural/

Le lien zoom sera envoyé le 20 avril2021. Inscriptions et informations : foued.cheriet@supagro.fr

Congrès AEI 2021 – Ouverture d’une session poster et varia

A l’occasion du congrès l’Académie de l’entrepreneuriat et de l’innovation qui se tiendra du 12 au 14 octobre 2021, nous tenions à ouvrir deux tracks permettant à chacun de trouver l’occasion de proposer une communication au congrès.

Nous invitons donc les auteurs qui ont une proposition de communication qui ne coïnciderait avec les tracks proposés (voir ci-dessous) à soumettre leur communication dans le cadre d’un track dit « varia ».

Il est également proposé la soumission de posters dans un track dédié.

Soumettre une communication: https://www.aei2021.com/soumission.php

________________________________________________________________

Tracks proposés:

1	La recherche en entrepreneuriat en temps de crise : vers une nouvelle normalité
2	La légitimité entrepreneuriale – New venture legitimacy
3	Variété et trajectoires des équipes entrepreneuriales / Diversity and trajectories of entrepreneurial teams
4	Entrepreneuriat international & digitalisation
5	Au-delà des contextes et de l’intersectionnalité, (Re)penser l’entrepreneuriat féminin comme catégorie
6	Entrepreneuriat culturel et créatif : réalités et enjeux
7	Éthique des affaires, démarches de RSE et management inclusif : décrypter les promesses, investiguer les défis et évaluer les pratiques dans les PME, les start-ups et les projets entrepreneuriaux
8	La performance de l’éducation en l’entrepreneuriat en question
9	Challenges et contraintes des start-ups
10	Évolution, Résilience et Durabilité de l’Écosystème Entrepreneurial
11	Proposition de session thématique sur les nouvelles formes d’accompagnement des startups innovantes
12	Family firms in times of global pandemic: main challenges and ways forward
13	Les Fintechs : vers une nouvelle ère d’entrepreneuriat digital ?
14	Approches narratives en entrepreneuriat
15	L’entrepreneuriat international face aux crises
16	La Richesse Socio-Émotionnelle des Entreprises Familiales : un frein ou un levier de l’innovation?
17	Entrepreneuriat humaniste et inclusif
18	Eclairages Critiques en Entrepreneuriat
19	L’entrepreneuriat à l’ère de la digitalisation
20	L’entrepreneuriat stratégique digital des PME et des ETI
21	Session poster
22	Féminité́, masculinité́ et orientation sexuelle : Défier les discours dominants en entrepreneuriat
23	Intraprendre et innover dans des contextes variés
24	Propositions pour sessions varia
25	Propositions de poster

Comprendre et Accompagner les relations inter-organisationnelles au sein des territoires – 10 & 11 Juin 2021 – Universita di Corsica Pasquale Paoli –

LABORATOIRE LIEUX IDENTITÉS, ESPACES ET ACTIVITÉS

UNIVERSITÀ DI CORSICA PASQUALE PAOLI

COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER LES RELATIONS INTER-ORGANISATIONNELLES AU SEIN DES TERRITOIRES

5 ÈMES JOURNÉES DE RECHERCHE « PME ET TERRITOIRES »

appel à communication PME et Territoires Corte

Organisation hybride : présentiel / distanciel

Organisées conjointement par le Laboratoire Lieux, Identités, eSpace et Activités (UMR CNRS -Université de Corse 6240 LISA) et le LabEx Entreprendre – Université de Montpellier, ces journées de recherche visent à mieux comprendre, du point de vue des acteurs (dirigeants, salariés, consommateurs, etc.), les enjeux, les particularités et les effets des dynamiques collectives développées au sein des territoires.

Face à des défis économiques, écologiques, sociétaux, technologiques, qui dépassent largement le champ d’action des organisations considérées isolément (ONU 2015, France Stratégie 2018), le développement de relations inter-organisationnelles suscite un intérêt croissant, tant au niveau des pratiques professionnelles, que des recherches académiques (Dorn, Schweuger & Albers, 2016).

De nombreuses études ont ainsi interrogé les stratégies collectives (Dyer & Singh, 1998, Jacobides, Cennamo & Gawer, 2018), voyant à travers elles la possibilité de développer une stratégie sociale et environnementale (Manzhynski & Figge, 2019), d’accéder à des ressources stratégiques (Adner 2017), de renforcer l’efficience des processus de production (Phelps, et al.2012), de favoriser l’innovation (Teece et Leih, 2016) ou encore d’augmenter la valeur de l’offre perçue par les clients (Jacobides et al. 2018).

Dans le même temps, les dispositifs destinés à structurer ces dynamiques (clusters, pôles de compétitivité, écosystèmes, technopoles, etc…) se sont multipliés. Or, pour l’essentiel, ceux-ci reposent sur des conceptions fonctionnalistes (coûts de transaction, théorie de l’agence, industry perspective view, resources based view, i.e) (Forgues, Fréchet et Josserant 2006). Aussi, se fixant pour objectif de définir ce que devraient être la forme et les règles régissant le « réseau idéal », ces approches ignorent bien souvent les dimensions psychologiques et sociologiques inhérentes aux activités collectives organisées, se heurtant alors à la réalité vécue par les acteurs.

Face à ces limites, ces journées interrogeront les contextes historiques, socio-culturels, territoriaux, organisationnels, dans lesquels naissent et se développent les relations inter-organisationnelles. Il s’agira ainsi pour les chercheurs de questionner les voies et moyens permettant de penser et de mettre en oeuvre une approche compréhensive des relations inter-organisationnelles au sein de territoires.

Les communications seront réalisées sous un format court :

5 pages maximum
Bibliographie non incluse
Times new-roman 12, interligne simple et marges 2.5.
Date limite de réception : Vendredi 9 avril 2021

Une sélection de communications présentées à l’occasion de ces journées fera l’objet d’une publication dans un ouvrage collectif.

Interroger l’apport des dynamiques inter-organisationnelles face aux défis économiques, écologiques et sociétaux.
Questionner les méthodologies d’analyse des relations inter-organisationnelles.
Rendre compte d’enseignements issus d’initiatives existantes.
Comprendre les conditions de développement de dynamiques collectives.
Interroger les modalités d’accompagnement des dynamiques collectives au sein des territoires.
Étudier les comportements des acteurs (dirigeants, salariés, consommateurs, acteurs institutionnels,
) face aux dynamiques collectives.

Les communications s’attacheront plus particulièrement à :

Les contributions interrogeant les dynamiques inter-organisationnelles au regard des enjeux du développement durable seront particulièrement appréciées.

Les communications pourront être présentées en physique ou à distance

Comité scientifique

Anne Albert-Cromarias, Enseignante-chercheuse HDR, ESC Clermont, Clermont Recherche Management (CLERMA)
Thérèse Albertini, Maître de conférences HDR, Université de Corse UMR CNRS 6240 LISA.
Jean-Marie Courrent, Professeur des Universités, Université de Montpellier, Directeur du LabEx Entreprendre.
Caroline Debray, Maître de conférences, Université de Montpellier, Montpellier Recherche en Management, LabEx Entreprendre.
Colette Fourcade, Maître de conférences HDR, Université de Montpellier, Secrétaire Générale de l’Association Internationale de recherche en entrepreneuriat et PME (AIREPME)
Maryline Filippi, Professeure, Université de Bordeaux, Bordeaux Sciences Agro, Chercheur associé INRAE, AgroParisTech – Université Paris-Saclay
Nathalie Lameta, Maître de conférences, Université de Corse UMR CNRS 6240 LISA
Catherine Léger-Jarniou, Professeure des Universités émérite, Université Paris-Dauphine, Présidente de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI).
Morgane Millet, Chercheuse, INRAE, UR 0045 LRDE, Centre de recherche Corse, Corte.
Agnès Paradas, Maître de conférences HDR, Université d’Avignon, LabEx Entreprendre, Université de
Jean-Marie Peretti, Professeur des Universités Emérite, Université de Corse – Essec Business School·.
Corinne Rochette, Professeure des Universités, Université de Clermont Auvergne, Clermont Recherche Management (CLERMA)
Patrice Terramorsi, Maître de conférences, Université de Corse – UMR CNRS 6240 LISA.
Cédrine Zumbo-Lebrument, Enseignante-chercheuse, ESC Clermont, Clermont Recherche Management (CLERMA)

Les journées « PME et territoires » s’inscrivent dans le cadre du projet de recherche RéSO TPE/PME

Université de Corse – Chambre de Commerce et d’Industrie de Corse

Le projet RéSO TPE/PME bénéficie du soutien financier de la Collectivité de Corse et du soutien opérationnel de l’Agence de Développement Economique de la Corse

Informations et envoi des communications

Andréa Mattei

Ingénieure d’études

UMR CNRS Université de Corse 6240 LISA

MATTEI_AN@univ-corse.fr

Partenaires

SCBS recrute 3 enseignants-chercheurs pour la rentrée 2021 !

Notre Ecosystème :

Spécialisé dans l’enseignement supérieur, la recherche et la formation professionnelle, Y SCHOOLS constitue un écosystème de formation pluridisciplinaire dédié aux étudiants, stagiaires, salariés, demandeurs d’emploi et particuliers.
Implanté sur différents sites du Grand Est, Y SCHOOLS est présent à Paris et à l’international (Yaoundé).
Membre de la Conférence des Grandes Ecoles et de l’Union des Grandes Ecoles Indépendantes, labellisé Etablissement Supérieur Privé d’Intérêt Général, Y SCHOOLS ne cesse de se développer et enrichir ses parcours de formations allant du Bac au Bac+5 afin de répondre à l’évolution des besoins du marché de l’emploi.
Aujourd’hui, Y SCHOOLS c’est près de 1800 étudiants, 5500 stagiaires encadrés par une équipe pédagogique de 400 professeurs et formateurs, 250 collaborateurs permanents et pas moins de 40 nationalités représentées.

Notre Business School – SBCS propose un portefeuille de programme incluant :
– Un Programme Grande Ecole
– Un BBA International
– Un Msc « Innovation, Création et Entrepreneuriat »
– Un Global Bachelor in Management
– Un Bachelor in Business Management sur notre campus de Yaoundé
Le centre de recherche repose une faculté permanente d’une vingtaine d’enseignants-chercheurs. Ils contribuent à la réalisation de la mission de l’école par les enseignements dispensés et par la recherche produite.
Nous rejoindre, c’est adhérer à nos valeurs fondamentales de transversalité, d’innovation entrepreneuriale et de responsabilité sociale et environnementale qui s’expriment aussi bien dans nos choix stratégiques de développement que dans la mixité de nos apprenants et enseignements.

Nos besoins immédiats en recrutement :

Les candidatures suivantes retiendront plus particulièrement notre attention :
– Entreprenariat
– Finance
– Marketing

Outre les compétences en termes de recherches, les compétences pédagogiques attendues sont une capacité à faire évoluer régulièrement les enseignements, en veillant notamment à utiliser des outils numériques collaboratifs et de réseaux sociaux.

Votre profil :

– Vous êtes titulaire d’un PhD ou d’un doctorat en sciences de gestion et du management
– Vous témoignez d’une capacité de publication significative dans votre champs d’expertise dans des revues classées
– Capacité à enseigner sur les programmes de niveau bachelor et master, en français et en anglais
– Vous aimez mener des projets et travailler en équipe

Notre processus de candidature :

Les candidats intéressés sont invités à envoyer, par mail à recrutement@yschools.fr, les documents suivants :

– Un CV incluant la formation jusqu’au doctorat, une liste exhaustive des publications et communications, une liste des cours enseignés (institution, niveau, volume horaire)
– Une lettre de motivation
– Copie du rapport de soutenance et des pré-rapports

Prix AEI thèse 2021

Prix de thèse AEI 2021

Le prix de thèse de l’AEI 2021 a été décerné à deux lauréates ex aequo:

Laetitia GABAY MARIANI pour sa thèse intitulée « Le processus entrepreneurial à l’épreuve de l’engagement : contributions théoriques et méthodologiques à l’analyse de l’engagement des entrepreneurs naissants. Une application au contexte de l’entrepreneuriat étudiant » dirigée par le professeur Jean-Pierre Boissin et soutenue à l’université de Grenoble

Sandrine LE PONTOIS pour sa thèse intitulée « L’impact de l’éducation en entrepreneuriat au prisme de son évaluation : pour une approche multidimensionnelle de l’efficacité de l’éducation en entrepreneuriat » dirigée par le professeur Alain Fayolle et soutenue à l’université de Grenoble

Elles recevront chacune un prix de 1000 € et une inscription au Congrès de l’AEI (13-15 octobre 2021, distanciel).

La remise des prix aura lieu lors du Congrès.

Ont été nominés comme finalistes :

Marine BOYAVAL pour sa thèse intitulée « Du consommateur passionné à l’entrepreneuriat communautaire : apport des recherches en consommation
pour comprendre l’entrepreneuriat enraciné dans les communautés de consommateurs » dirigée par la Pr Maud Herbert et soutenue à l’université de Lille
Romain BUQUET pour sa thèse intitulée « Beyond the myth of start-ups: pitch, ethics and commitment – three essays on the entrepreneurial experience » dirigée par le Pr. Jean-Philippe Bouilloud et soutenue à l’ESCP Europe
Olivier GAUTHIER pour sa thèse intitulée « Entreprendre l’alternatif Une étude du processus d’émergence d’un supermarché coopératif et participatif »
dirigée par la Pr. Isabelle Huault et soutenue à l’université de Paris Dauphine

Le jury se réjouit de l’intérêt porté par d’autres spécialités des Sciences de Gestion et du Management à l’Entrepreneuriat et à l’Innovation tout en soulignant l’importance d’ancrer les contributions dans ces disciplines.

Le jury adresse ses félicitations aux lauréates et aux finalistes, et remercie tous les collègues dont la mobilisation a permis le bon déroulement du processus d’attribution du prix de thèse 2021 de l’AEI.

Ouvrage en libre accès

L’ouvrage collectif
Verstraete T. (dir). Histoire d’entreprendre – les réalités de l’entrepreneuriat, EMS, 2000
est désormais en libre téléchargement à l’adresse suivante

Verstraete, T. (dir). Histoire d’entreprendre – les réalités de l’entrepreneuriat, Éditions EMS, Caen, 2000

Contrat Doctoral – Université de Limoges – La transformation numérique des PME comme catalyseur du développement économique territorial

APPEL A CANDIDATURE CONTRAT DOCTORAL EN SCIENCES DE GESTION ET DU MANAGEMENT UNIVERSITE DE LIMOGES

Sujet : La transformation numérique des PME comme catalyseur du développement économique territorial

Mots clefs : PME, transition numérique, création de valeur, écosystèmes digitaux

Contexte
L’accélération du rythme des innovations digitales, les éléments de contrainte imposés par la crise sanitaire de la Covid-19, impliquent, de fait et de façon contrainte, un changement de paradigme de développement des PME, nécessitant de repenser la gestion du changement et des leviers pour y parvenir (Higón, 2012). En effet, pour réussir un processus de transformation numérique et demeurer compétitive dans des environnements socio-économiques instables, ces entreprises doivent mobiliser des ressources spécifiques tout en renouvelant leurs pratiques numériques, mais elles doivent également opérer un changement de paradigme organisationnel qui ne se résume pas seulement à l’usage d’outils numériques (Scozzi et al., 2005 ; Carrier, 2005). Pour se développer, les PME doivent mettre en oeuvre un changement organisationnel, serviciel ainsi qu’un cycle d’innovation continu, pour améliorer leur productivité, la qualité de leur offre et préempter de nouveaux territoires. A ce titre, de récents travaux ont pointé l’importance, pour les PME, de saisir l’opportunité offerte par le numérique à travers l’usage des technologies numériques les plus récentes dont le fonctionnement en réseau, l’usage des données et sa médiation algorithmique, la dématérialisation, non seulement des produits et services au travers d’un site marchand, mais aussi des processus de production et de livraison. La digitalisation et la servicisation sont autant de leviers de création de valeur (Deltour et Lethiais, 2014 ; Bouwman et al., 2019). Or, si 80% des entreprises territoriales considèrent que le numérique est un outil de développement, il est à noter que 50% d’entre-elles n’ont pas un site web correspondant aux standards ergonomiques actuels ; 55% ne proposent pas d’e-commerce et ce nonobstant le fait que leur activité le permettrait ; deux entreprises sur trois ne disposent pas d’un logiciel de gestion et de pilotage de l’activité ; seulement un tiers des entreprises ont implémenté une solution de gestion de la relation client dédiée ; la production manque de digitalisation sur les aspects planification, gestion des ressources, suivi en production. Enfin, les données dont disposent les entreprises représentent des gisements de valeur et d’innovativité sous-exploités (source CCI Nouvelle Aquitaine). C’est pourquoi, ce projet
consiste à analyser spécifiquement les enjeux et impacts de la transition numérique des PME. Cela implique de replacer le numérique dans une perspective stratégique globale pour ne plus le penser essentiellement comme un outil opérationnel, mais bien comme levier du changement organisationnel et corrélativement du développement territorial. Ainsi, les cadres théoriques recouvrant, la création de valeur, la gestion du changement et les logiques écosystémiques seront mobilisés par le doctorant par répondre à une problématique s’articulant autour des facteurs clefs de succès de la transition numérique des PME.

Références
Bouwman, H., Nikou, S., & de Reuver, M. (2019). « Digitalization, business models, and SMEs: How do business model innovation practices improve performance of digitalizing SMEs? » Telecommunications Policy, 43(9), 101828
Carrier, C., & Julien, P. A. (2005). « Innovation et PME. : Bilan et perspectives », Cap Rouge, presse inter universitaires
Deltour, F., Lethiais V., (2014). « L’innovation en PME et son accompagnement pas les TIC : quels effets sur la performance ? « Systèmes d’Information et Management, 19(2), 45- 73.
Higon, D. (2012). « The impact of ICT on innovation activities: Evidence for UK SMEs «
International Small Business Journal, 30(6), 684-699
Scozzi, B., Garavelli, C., et Crowston, K. (2005). « Methods for modelling and supporting innovation processes in SMEs ». European Journal of Innovation Management, 8(1), 120-137

Directeurs de thèse :
Mme Martine Hlady-Rispal, Professeur des Universités, IAE Limoges – Université de Limoges. CREOP EA 4332. martine.hlady-rispal@unilim.fr
M. François Acquatella, Maître de Conférences, IAE Limoges – Université de Limoges. CREOP EA 4332. francois.acquatella@unilim.fr

Partenaires : Limoges Métropole-Région Nouvelle Aquitaine

Informations pratiques :
La/e doctorant/e sera inscrit à l’école doctorale de l’Université de Limoges. Au sein du laboratoire CREOP EA 4332. Le contrat doctoral aura une durée limitée à 3 ans avec un début prévu en septembre 2020.
La thèse prendra place dans un projet de recherche associant des acteurs socio-économiques et des chercheurs du laboratoire.
Moyens à disposition
La/e doctorant/e disposera d’un bureau, de ressources informatiques fournis par le CREOP et l’IAE Limoges.
La présence sur le territoire de la Nouvelle Aquitaine est requise.
Enseignements : La/e doctorant/e sous contrat pourra se voir proposer des interventions et des enseignements dans les différents diplômes de l’Université de Limoges, notamment l’IAE Limoges à partir de sa deuxième année de thèse.
La rémunération mensuelle du (e) la doctorant/e à l’Université de Limoges sera de 24000€/annuel

Modalités de candidature
Le dépôt des candidatures devra être effectué avant le 01 juin 2021.
Les dossiers de candidature doivent impérativement comprendre :

Une proposition d’orientation de recherche en rapport au sujet de thèse (1 page hors références, interligne 1,15).
Un CV
Un exemplaire d’un travail de recherche mené.
La/e candidat/e doit être titulaire d’un master 2 ou être inscrit/e en master 2. Le diplôme et/ou le relevé de notes est demandé.

Les candidatures seront à transmettre à francois.acquatella@unilim.fr et martine.hlady-rispal@unilim.fr
L’objet du mail doit être : Appel à candidature pour doctorat

Post-Doc ou Ingénieur de Recherche – 8 mois – La croissance durable des start-ups : trajectoires, business model et digitalisation

La croissance durable des start-ups : trajectoires, business model et digitalisation
Post-Doc ou Ingénieur de Recherche (8 mois)
Mines Saint-Etienne
Département MRI / Institut FAYOL
Jean-Michel DEGEORGE / Sophie PEILLON
Jean-michel.degeorge@emse.fr
Spécialité: Sciences de Gestion (section 06) – Entrepreneuriat/innovation
Laboratoire de rattachement : Coactis (EA 4161)
Sujet

Les start-ups jouent un rôle prépondérant dans le développement de l’innovation. Leur croissance pourrait contribuer au développement économique, social et environnemental, et répondre ainsi à un enjeu essentiel au niveau national. La croissance de ce type d’entreprise est conditionnée au développement de leur innovation. Adapter leur stratégie et leur business model par le numérique et la digitalisation correspond sans doute à un facteur clé de succès. Au coeur d’une institution et d’un écosystème, la mission proposée se concentrera sur la problématique suivante : Comment l’évolution du business model d’une start-up innovante, par la digitalisation au cours de son cycle de vie, contribue à sa croissance et à sa performance durable ?
La méthodologie sera la suivante :
– Etude de la littérature et benchmark de l’existant (national et international).
– Etude qualitative (institutions, start-ups, membres de l’écosystème).
– Enquête quantitative afin de mieux comprendre les business models, leur évolution, et le rôle du digital dans les différentes étapes de la croissance, avec la prise en compte des préoccupations liées à la RSE.
Mots clés : Start-up – Business Model – Innovation – Transition numérique – Croissance et performance durable

« L’entrepreneuriat dans les secteurs de l’art et de la culture. Comment concilier ambition créatrice et logique économique ? »

Isabelle Horvath et Gaëlle Dechamp ont le plaisir de vous annoncer la parution du premier ouvrage collectif sur l’entrepreneuriat dans les secteurs de l’art et de la culture.

Edité par EMS et préfacé par Pierre-Jean Benghozi, il donne la parole à 21 auteurs français, anglais et canadiens qui proposent une réflexion originale sur la tension entre l’ambition créatrice et la logique économique, en croisant les approches théoriques et les cas pratiques, et en mobilisant les caractéristiques managériales et organisationnelles du secteur.

« L’entrepreneuriat dans les secteurs de l’art et de la culture. Comment concilier ambition créatrice et logique économique ? » s’adresse à tout lecteur intéressé par la gestion et le management des organisations artistiques, créatives et culturelles.

Pour découvrir la présentation de l’ouvrage : https://www.editions-ems.fr/livres-2/collections/gestion-en-liberte/ouvrage/613-l-entrepreneuriat-dans-les-secteurs-de-l-art-et-de-la-culture.html

Isabelle Horvath, MCF HDR, Université de Haute Alsace

Gaëlle Dechamp, MCF HDR, Université Jean Monnet, Saint-Etienne

JOPPE en Bourgogne – Franche – Comté

Le 7 avril prochain de 13h50 à 17h30, aura lieu la 1ère édition de la Journée des Pratiques Pédagogiques en Entrepreneuriat en Bourgogne-Franche-Comté (JOPPE BFC) organisée par Bpifrance en partenariat avec la Région Bourgogne Franche-Comté et le Rectorat.

Cette journée va permettre aux acteurs régionaux de la sensibilisation des jeunes à l’entrepreneuriat (enseignants, les bénévoles, jeunes, réseaux d’accompagnement…) de mettre en avant les bonnes pratiques locales et de faire émerger des idées sur des problématiques liées aux sujets #Climat et #Entrepreneuriat féminin.

Au programme de cette journée 100% digitale :
Tables rondes. Quizz. Présentation espace enseignant Bpifrance. MOOC. Agora

Inscrivez-vous gratuitement ici 👉 https://bit.ly/2OutOIA #TousEntrepreneurs

Doctoral seminar: Researching and organizing for good The Goodness of Research / The Researching of Goodness 23, 24, 25 june 2021

There are many fields of research and study that are unthinkable without a concept of ‘goodness’, such as in: ‘the good life’, ‘the good society’, ‘good deeds’, or in the ‘good book, painting, building, or whatever’. Management, organization and business studies have produced almost no literature about ‘goodness’. They have celebrated rational economic self-interest, efficiency and effectiveness, optimal solutions, power and control, but not ‘goodness’. Even the business ethics literature focuses on responsibility and integrity, leadership and dialogue, and sometimes honesty, spirituality and authenticity; but not on ‘goodness’. Does not business studies, insofar as it accepts the ‘rational economic man’ model, rotate around power, success and wealth; a triumvirate that stands uncomfortably with Judeo-Christian values? And, while ‘critical management studies’ lambasts greed, selfishness and exploitation, it does not actually bring us values and practices of ‘goodness’.
When we think of social interactive ‘goodness’, we easily think of ‘random acts of kindness and senseless acts of beauty’, a phrase attributed to Anne Herbert in reaction to the phrase: ‘random acts of violence and senseless acts of cruelty’. Indeed, ‘goodness’ all too often, seems to be defined in dialectical opposition to cruelty, narcissism and exploitation. But ‘goodness’ requires something more, something proactive: must not social goodness be in harmony with human nature, via the organizing of good encounters? Are not such encounters necessarily characterized by a desire to prevail and/or persist as and with the human ‘Other’? Imposed ethics and obedience, whether via ethical codes, transformative leadership, or creative entrepreneurship, do not lead to needed affective and participative practices of ‘goodness’. The necessary organization of interactive and co-constructed relatedness, requires care and respect, as organizational but also as research practice. We want to be involved in organizations and institutions of ‘good encounters’; though our universities often seem to display far too much hatred, abuse of power, mockery, and despair.
In this seminar we will aim to discuss definitions of goodness: philosophical and concrete; and to investigate how these can be demonstrated, analyzed and researched.
Potential themes:
• The ‘goodness’ of affirmative joyful actions of research and action;
• Friendship versus fear, potentia versus potestas, research as freedom of voice or fear of reprisal;
• The ‘banality of goodness’ — the management of idealistic and voluntary organizations – paradoxes and issues;
• Experiences of organizational ‘goodness’ — ethnographies of (organizing) ‘goodness’;
• Ethical leadership – each her (his) own ‘Other’;
• From Spinoza to Humanism [with Deleuze in between] — implementing philosophies of ‘goodness’.

References
Ericsson E & M Kostera eds. (2019) Organizing Hope London: Edward Elgar.
van der Klundert M & v R Boeschoten (2016) Organizations & Humanisation London: Routledge.
Kostera M (2016) “Humanistic Management” in A Research Agenda for Management and Organization Studies, B Czarniawska ed. Pp 48-58 London: Edward Elgar.
—- (2020) After the Apocalypse Winchester: zero books.
Munro I & T Thanem (2018) “The ethics of affective leadership” Business Ethics Quarterly (28) 1, 51-69.
Roberts J (2011) “Corporate governance and the ethics of Narcissus” Business Ethics Quarterly (11), 109-127.

Registration on Adum.fr. Please also send an email to: jean-luc.moriceau@imt-bs.eu.
PhD students, with no adum account, can register at the above email address.

Appel à communication – Congrès du RIODD 2021

Chères Collègues, Chers Collègues,

Nous avons le plaisir de vous annoncer le lancement des appels à communication pour le congrès du RIODD 2021.

Le calendrier est le suivant :

‐ 26/04/21 : Réception des communications (papiers courts (max 3000 mots) ou longs)

– 18/06/21 : Envoi au Comité Scientifique (CS) par les responsables de session du tableau des évaluations

– 26/06/21 : Notification aux auteurs par le CS

– 02/09/21 : Réception des papiers révisés, courts ou longs, dans leur version définitive

– 30/09/21-01/10/21 : Congrès

Les appels à communication sont diffusés sur le site de l’évènement.

Un appel à communication « varia » est également disponible sur le site pour les intentions de communications qui n’entrent dans aucune des sessions.

Pour toute question, n’hésitez pas à envoyer un mail à riodd2021-track@umontpellier.fr

Nous vous remercions vivement par avance pour votre participation à cet appel.

Bien cordialement,

L’équipe du RIODD 2021

Revue de l’Entrepreneuriat – 2021 Special Issues – CfP

** Innovation in family firms: responses to recent developments
Guest Editors: Maksim Belitski, University of Reading (UK), Nada Khachlouf, ICD Business School Paris, Caroline Mothe, IAE Savoie Mont-Blanc (France) Alfredo De Massis, Free University of Bolzano-Bozen (Italy), @Petra M. Moog, Siegen University (Germany)

Call for papers Innovation & Family Firms

** Entrepreneurial Ecosystem and Territories (Evolution, Resilience and Sustainability)
Guest editors: Christina Theodoraki, TBS Business School (France), David Audretsch, Indiana University (USA), Didier Chabaud, IAE Paris-Sorbonne (France)

Revue de l’Entrepreneuriat – SI Entrepreneurial Ecosystem and Territories_Full

** Entrepreneurship and Health: a challenging new field of research
Guest editors: @Olivier Torrès, Université de Montpellier et MBS (France), Florence Guiliani, École de Gestion, Université de Sherbrooke (Canada), Roy Thurik, Erasmus School of Economics, Université Erasme Rotterdam (Pays-Bas)

Call for papers Entrepreneurship and Health

Appel à Candidature: Contrat doctoral en Sciences de Gestion et du Management – Université de Limoges

Sujet : La transformation numérique des PME comme catalyseur du développement économique territorial

Mots clefs

PME, transition numérique, création de valeur, écosystèmes digitaux

Contexte

L’accélération du rythme des innovations digitales, les éléments de contrainte imposés par la crise sanitaire de la Covid-19, impliquent, de fait et de façon contrainte, un changement de paradigme de développement des PME, nécessitant de repenser la gestion du changement et des leviers pour y parvenir (Higón, 2012). En effet, pour réussir un processus de transformation numérique et demeurer compétitive dans des environnements socio-économiques instables, ces entreprises doivent mobiliser des ressources spécifiques tout en renouvelant leurs pratiques numériques, mais elles doivent également opérer un changement de paradigme organisationnel qui ne se résume pas seulement à l’usage d’outils numériques (Scozzi et al., 2005 ; Carrier, 2005). Pour se développer, les PME doivent mettre en oeuvre un changement organisationnel, serviciel ainsi qu’un cycle d’innovation continu, pour améliorer leur productivité, la qualité de leur offre et préempter de nouveaux territoires. A ce titre, de récents travaux ont pointé l’importance, pour les PME, de saisir l’opportunité offerte par le numérique à travers l’usage des technologies numériques les plus récentes dont le fonctionnement en réseau, l’usage des données et sa médiation algorithmique, la dématérialisation, non seulement des produits et services au travers d’un site marchand, mais aussi des processus de production et de livraison. La digitalisation et la servicisation sont autant de leviers de création de valeur (Deltour et Lethiais, 2014 ; Bouwman et al., 2019). Or, si 80% des entreprises territoriales considèrent que le numérique est un outil de développement, il est à noter que 50% d’entre-elles n’ont pas un site web correspondant aux standards ergonomiques actuels ; 55% ne proposent pas d’e-commerce et ce nonobstant le fait que leur activité le permettrait ; deux entreprises sur trois ne disposent pas d’un logiciel de gestion et de pilotage de l’activité ; seulement un tiers des entreprises ont implémenté une solution de gestion de la relation client dédiée ; la production manque de digitalisation sur les aspects planification, gestion des ressources, suivi en production. Enfin, les données dont disposent les entreprises représentent des gisements de valeur et d’innovativité sous-exploités (source CCI Nouvelle Aquitaine). C’est pourquoi, ce projet

consiste à analyser spécifiquement les enjeux et impacts de la transition numérique des PME. Cela implique de replacer le numérique dans une perspective stratégique globale pour ne plus le penser essentiellement comme un outil opérationnel, mais bien comme levier du changement organisationnel et corrélativement du développement territorial. Ainsi, les cadres théoriques recouvrant, la création de valeur, la gestion du changement et les logiques écosystémiques seront mobilisés par le doctorant par répondre à une problématique s’articulant autour des facteurs clefs de succès de la transition numérique des PME.

Références

Bouwman, H., Nikou, S., & de Reuver, M. (2019). « Digitalization, business models, and SMEs: How do business model innovation practices improve performance of digitalizing SMEs? » Telecommunications Policy, 43(9), 101828

Carrier, C., & Julien, P. A. (2005). « Innovation et PME. : Bilan et perspectives », Cap Rouge, presse inter universitaires

Deltour, F., Lethiais V., (2014). « L’innovation en PME et son accompagnement pas les TIC : quels effets sur la performance ? « Systèmes d’Information et Management, 19(2), 45- 73.

Higon, D. (2012). « The impact of ICT on innovation activities: Evidence for UK SMEs «

International Small Business Journal, 30(6), 684-699

Scozzi, B., Garavelli, C., et Crowston, K. (2005). « Methods for modelling and supporting innovation processes in SMEs ». European Journal of Innovation Management, 8(1), 120-137

Directeurs de thèse :

Mme Martine Hlady-Rispal, Professeur des Universités, IAE Limoges – Université de Limoges. CREOP EA 4332. martine.hlady-rispal@unilim.fr

François Acquatella, Maître de Conférences, IAE Limoges – Université de Limoges. CREOP EA 4332. francois.acquatella@unilim.fr

Partenaires : Limoges Métropole-Région Nouvelle Aquitaine

Informations pratiques :

. La/e doctorant/e sera inscrit à l’école doctorale de l’Université de Limoges. Au sein du laboratoire CREOP EA 4332. Le contrat doctoral aura une durée limitée à 3 ans avec un début prévu en septembre 2020.

La thèse prendra place dans un projet de recherche associant des acteurs socio-économiques et des chercheurs du laboratoire.

Moyens à disposition

La/e doctorant/e disposera d’un bureau, de ressources informatiques fournis par le CREOP et l’IAE Limoges.

La présence sur le territoire de la Nouvelle Aquitaine est requise.

Enseignements : La/e doctorant/e sous contrat pourra se voir proposer des interventions et des enseignements dans les différents diplômes de l’Université de Limoges, notamment l’IAE Limoges à partir de sa deuxième année de thèse.

La rémunération mensuelle du (e) la doctorant/e à l’Université de Limoges sera de 24000€/annuel

Modalités de candidature

Le dépôt des candidatures devra être effectué avant le 01 juin 2021.

Les dossiers de candidature doivent impérativement comprendre :

Une proposition d’orientation de recherche en rapport au sujet de thèse (1 page hors références, interligne 1,15).
Un CV
Un exemplaire d’un travail de recherche mené.
La/e candidat/e doit être titulaire d’un master 2 ou être inscrit/e en master 2. Le diplôme et/ou le relevé de notes est demandé.

Les candidatures seront à transmettre à francois.acquatella@unilim.fr et martine.hlady-rispal@unilim.fr

L’objet du mail doit être : Appel à candidature pour doctorat

Professeure ou professeur en financement et gestion agricole

Information générale
Milieu de vie privilégié au cœur de la ville de Québec, l’Université Laval est une grande université reconnue pour sa culture de l’excellence en enseignement et en recherche.

Description du poste
Le Département d’économie agroalimentaire et des sciences de la consommation de la Faculté des sciences de l’agriculture et de l’alimentation sollicite des candidatures pour un poste régulier à temps complet de professeur, spécialisé en financement et gestion des entreprises agricoles.

L’expertise recherchée est dans le financement des entreprises agricoles, dans un contexte de gestion financière. Le manque de trésorerie, la faible rentabilité et le prix élevé des actifs en agriculture sont reconnus comme des contraintes financières supplémentaires pour les entreprises de ce secteur.

La personne titulaire de ce poste devra :
– Assumer un enseignement aux trois cycles dans le domaine de la finance et de la gestion agricole;
– Assurer la direction d’étudiants gradués;
– Réaliser des activités de recherche reconnues dans le domaine visé par le poste;
– Contribuer dans son domaine au rayonnement de l’Université dans la collectivité;
– Développer des liens avec les milieux pratiques et académiques;
– Participer aux instances pédagogiques et administratives du Département.

Critères de sélection
– Détenir un doctorat (ou être en voie de l’obtenir) en agroéconomie, finance, gestion financière ou toutes autres formation pertinente;
– Une bonne connaissance du secteur agroalimentaire canadien est un atout;
– Avoir amorcé une recherche pertinente dans le domaine visé par le poste;
– Avoir commencé à développer un dossier de publications;
– Justifier d’un excellent potentiel sur le plan pédagogique;
– Démontrer des aptitudes au travail en équipe;
– Démontrer des aptitudes au travail multidisciplinaire;
– Démontrer son ouverture à différentes approches méthodologiques;
– Posséder des aptitudes à communiquer et à enseigner en français, maîtriser la langue anglaise est un atout.

Conditions d’engagement et de traitement
– Selon la convention collective en vigueur

Calendrier de recrutement
– Période d’affichage du 15 février 2021 au 5 avril 2021
– Date limite de dépôt des candidatures le 5 avril 2021
– Date d’entrée en fonction à partir du 1er septembre 2021

Toute personne intéressée doit faire parvenir au plus tard le 5 avril 2021
– Un curriculum vitæ;
– Une lettre de présentation faisant connaître son expérience professionnelle et pédagogique, les grandes lignes de ses recherches récentes et en cours, ainsi que ses capacités d’intégration au département d’économie agroalimentaire et des sciences de la consommation;
– Deux articles scientifiques ou autres textes pertinents publiés récemment (livres, rapports, etc.);
– Deux lettres de recommandation.
Ces pièces doivent être envoyées par courriel à :
Maurice Doyon
Directeur
Département d’économie agroalimentaire et des sciences de la consommation
Pavillon Paul-Comtois
Université Laval
Québec (Québec) G1V 0A6
Courriel : maurice.doyon@eac.ulaval.ca

Valorisant l’équité, la diversité et l’excellence, l’Université Laval s’engage fermement à offrir à l’ensemble de son personnel un milieu de travail et de vie empreint d’une culture inclusive. Pour l’Université Laval, la diversité est source de richesse et nous encourageons les personnes qualifiées de toute origine, tout sexe, orientation sexuelle, identité ou expression de genre ainsi que les personnes handicapées à présenter leur candidature.

L’Université Laval souscrit également à un programme d’accès à l’égalité en emploi pour les femmes, les membres d’une minorité visible ou ethnique, les autochtones et les personnes handicapées. Veuillez noter que des mesures d’adaptation des outils de sélection peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins, et ce, en toute confidentialité. Conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant le statut de citoyen canadien ou de résident permanent.

Revue de l’Entrepreneuriat – 2021 Special Issues

Following the call for special issues proposals in November 2020, Revue de l’Entrepreneuriat received 17 proposals. We thank all the authors as all the propositions were very good quality crafted. The editorial board selected three proposals according the journal editorial line and policy. We are pleased to announce the acceptance of the following special issues for 2021:

Audencia – New Position – Assistant / Associate / Full Professor in Entrepreneurship (Research Focused)

REF. BS04-ENT: Assistant / Associate / Full Professor in Entrepreneurship (Research Focused)

BS04-ENT__Res__2021

Audencia Business School invites applications for a new Entrepreneurship opening with pedagogical orientation.

Audencia Business School holds Triple AACSB EQUIS and AMBA accreditation and is one of the leading European and French business schools. Audencia offers a wide range of programmes, including BBA, Masters/MSc, MBA, Doctorate and Executive Education Programmes and employs 137 core faculty members from 29 countries.

Entrepreneurship at Audencia:

 A core team of permanent professors (entrepreneurship, family entrepreneurship, business models, growth, gender, entrepreneurial finance, corporate entrepreneurship, entrepreneurship-as-practice), 2 International Affiliated Faculty and a team of adjunct lecturers trained to our pedagogy;

 3 Research Chairs: Family Entrepreneurship and Society, Finance for Innovation and Entrepreneurship for a Sustained Growth

 A center to supporting entrepreneurship for all our communities (students, Alumni, employees, companies, local ecosystem) including pre-incubator, incubator, student association to support entrepreneurial initiatives, and intrapreneurship experimental lab in Audencia

 Entrepreneurship as a core discipline in all teaching programmes including a specialized bachelor’s and master’s degree.

Requirements:

The candidate for the position must:

Hold a PhD in Entrepreneurship or related area
Have an international (for Full Professor), established (for Associate level) or promising (for Assistant level) record of high impact research publications in the field of entrepreneurship,
Demonstrate excellent teaching skills at graduate, post-graduate and executive education levels.
Be able to teach in English language (French is a plus).
Be great team players.
Be interested in collaborating with colleagues and applying for external funding
For higher-level applications: Play an active part in International Academic Networks related to Entrepreneurship.

Overview

The successful candidate will join Audencia’s Entrepreneurship Group, under the Business and Society Department. We are particularly interested in applicants with expertise in Entrepreneurship and particularly strategic entrepreneurship. Furthermore, we will be keen to see scholars with focus on family entrepreneurship, succession, family governance, entrepreneurship as practice, but will also encourage academics with track record of publications in other entrepreneurship disciplines to apply.

Main duties and responsibilities include:

Designing, managing, and delivering courses in graduate, postgraduate, executive and research programmes in the field of entrepreneurship.
Managing or co-managing programmes in Grande Ecole as part of Bachelor and Major in Entrepreneurship
Carrying out and publishing high-quality research in international academic journals and practitioner printed or digital media
Engaging in collaboration with the Entrepreneurship faculty through joint publications, mentoring and course development
Contribute to research life of the Department and Entrepreneurship Group
Undertaking leadership and other administrative roles within the department and the school.

Campus location

Our campuses (Atlantic and City Campus) are located in Nantes, a mid-sized city in western France serviced by an international airport and are 2 hours away from Paris by train. Bustling with cultural and social events, the sandy Atlantic coastline an hour’s drive away to the west, and rolling vineyards and castles to the east, Nantes is the ideal city to live in. Home to more than 1,330 companies based in the city, Nantes also boasts a rich economic and industrial identity. Audencia Business School also holds campuses in Paris, la Roche sur Yon, Beijing, Shenzhen and Chengdu.

Application

Electronic applications are to be sent by e-mail to faculty-recruitment@audencia.com, latest March 1, 2021.

The application packet must include the following documents addressed to Dr Thibaut BARDON, Associate Dean for Faculty. Please cite the reference number REF. BS04-ENT in the subject line of your application:

Application letter
Contact information for two persons willing to give recommendations
Curriculum vitae
Information regarding previous teaching experience, teaching evaluations and teaching philosophy.
A research statement showcasing the present and future research direction
A list of publications, pipeline of outputs currently under review and in progress and an example of work in progress in the main area of specialization.

Informal inquiries about the post can be sent to: Prof. Natalia Vershinina, Head of research for Business & Society department and Professor of Entrepreneurship (nvershinina@audencia.com) or Prof. Emma Avetisyan, Head of pedagogy for Business & Society department (emma.avetisyan@audencia.com).

Audencia is also looking for a pedagogical profile : https://entrepreneuriat.com/audencia-new-position-assistant-associate-full-professor-in-entrepreneurship-teaching-focused

Audencia – New position – Assistant / Associate / Full Professor in Entrepreneurship (Teaching Focused)

Audencia Business School invites applications for a new Entrepreneurship opening with pedagogical orientation.

Audencia Business School holds Triple AACSB EQUIS and AMBA accreditation and is one of the leading European and French business schools. Audencia offers a wide range of programs, including BBA, Masters/MSc, MBA, Doctorate and Executive Education Programs and employs 137 core faculty members from 29 countries.

Entrepreneurship at Audencia:

A core team of permanent professors (entrepreneurship, family entrepreneurship, business models, growth, gender, entrepreneurial finance, corporate entrepreneurship, entrepreneurship-as-practice), 2 International Affiliated Faculty and a team of adjunct lecturers trained to our pedagogy;
3 Research Chairs: Family Entrepreneurship and Society, Finance for Innovation and Entrepreneurship for a Sustained Growth
A center to supporting entrepreneurship for all our communities (students, Alumni, employees, companies, local ecosystem) including pre-incubator, incubator, student association to support entrepreneurial initiatives, and intrapreneurship experimental lab in Audencia
Entrepreneurship as a core discipline in all teaching programs including a specialized bachelor’s and master’s degree.

Requirements:

The candidate for the position must:

Hold a PhD or a DBA
Demonstrate excellent teaching skills at graduate, post-graduate and executive education levels.
Be able to teach in English and French language.
Evidence of attracting research funding is also a plus.

Overview

The successful candidate will join Audencia’s Entrepreneurship Group, under the Business and Society Department. We are particularly interested in applicants with expertise in:

Entrepreneurship : the ensemble of the subjects related to firm start-up, with possible specialization in new firm growth and entrepreneurial budgeting and finance

Main duties and responsibilities include:

Designing, managing, and delivering courses in graduate, postgraduate and executive programmes in the field of entrepreneurship.
Managing or co-managing programmes in Grande Ecole as part of Bachelor and Major in Entrepreneurship
Engaging in outreach by developing relationships with local and regional entrepreneurial and support ecosystem
Developing and publishing pedagogical case studies in entrepreneurship and student/practitioner printed or digital media
Contribute to pedagogical developments in Entrepreneurship Group and wider Business & Society Department

Campus location

Application

Electronic applications are to be sent by e-mail to faculty-recruitment@audencia.com, latest March 1, 2021.

The application packet must include the following documents addressed to Dr Thibaut BARDON, Associate Dean for Faculty. Please cite the reference number REF. BS03-ENT in the subject line of your application:

Application letter
Contact information for two persons willing to give recommendations
Up-to date Curriculum vitae
Information regarding previous teaching experience and teaching philosophy.
A list of publications, pipeline of outputs, and an example of work in progress in the main area of specialization.

Audencia is also looking for research profile : https://entrepreneuriat.com/audencia-recruitment-assistant-associate-full-professor-in-entrepreneurship-research-focused

Call For Papers – Entreprendre & Innover – Esprit d’entreprendre, es-tu toujours là ? L’éducation en entrepreneuriat – Approches critiques

Appel à contribution E&I#51- éducation en Entrepreneuriat approches critiques VDEF

Call for papers E&I#51 – Entrepreneurship education critical approaches VDEF

English Below

Éditeurs : Stéphane Foliard, Sandrine Le Pontois, Michela Loi, Olivier Toutain

« Pleinement mature mais pas totalement légitime ». Les mots de Katz en 2008 nous appellent encore aujourd’hui à questionner l’éducation en entrepreneuriat. Cette légitimité, comme ses attendus, ne sont pas partagés par tous et de nombreuses résistances au déploiement de l’entrepreneuriat dans les écoles et universités subsistent. Gagner en légitimité suppose de répondre aux attentes de nombreuses parties prenantes (Foliard et al., 2019) et, par un éclairage scientifique, d’aller au-delà des représentations pour comprendre et accompagner des phénomènes complexes, questionner leurs fondements, leurs raisons d’être, leur adéquation avec les aspirations de notre société.

L’objectif de ce numéro spécial de la revue Entreprendre & Innover est d’explorer les « allant de soi » de la recherche en éducation en entrepreneuriat : les idéologies qui la sous-tendent, les hypothèses dominantes, les discours et leurs éléments de langage, les publics étudiés ou les méthodologies utilisées. L’éducation en entrepreneuriat et l’accompagnement des élèves et étudiants entrepreneurs sont annoncés de manière très optimiste et volontariste aux niveaux politiques, économiques, académiques et médiatiques comme un moyen de transformer les individus, les écosystèmes locaux et les sociétés en général vers un espace où l’entrepreneuriat est créateur de valeur et de bien-être. Les modèles d’enseignement utilisés visent à faire vivre l’expérience entrepreneuriale au plus près de la réalité de terrain à des jeunes novices à tous les niveaux. L’idéologie néo libérale sous-jacente, l’entrepreneurialisme (Dejardin, et S. Luc, 2016), place la notion d’entreprendre au centre d’un système de pensée et d’action et instaure l’entrepreneuriat et la recherche de nouveauté comme les comportements individuels et collectifs attendus. Elle infuse dans les programmes d’éducation, l’enseignement de l’entrepreneuriat est présent aux quatre coins du monde et se fait à tous les niveaux des différents cadres institutionnels et disciplinaires (Valerio, Parton, & Robb, 2014). Cette idéologie justifie alors l’entrepreneuriat comme une expérience à vivre pour les étudiants en identifiant et développant chez eux les apprentissages les transformant en de potentiels entrepreneurs.

L’entrepreneuriat est un phénomène complexe susceptible de revêtir des formes très variées. Son enseignement suit cette diversité avec une profusion des programmes et une grande diversité dans leur mise en œuvre. Les connaissances, compétences, habiletés et attitudes développées dans ces programmes façonnent l’identité entrepreneuriale et participent de l’esprit d’entreprendre. Adhérant au discours hégémonique, les dispositifs reproduisent la figure héroïque de l’entrepreneur (Germain et Jacquemin, 2017) que les étudiants doivent chercher à atteindre. Si l’éducation en entrepreneuriat n’a pour résultats attendus que l’augmentation du nombre d’entreprises ainsi que la hausse de la valeur et des emplois créés, alors les approches fonctionnalistes (Jennings, Perren et Carter, 2005) largement majoritaires dans la tradition académique sont suffisantes et permettent, de gap en gap, d’expliquer la cohésion et le développement consensuel de nos sociétés autour de l’entrepreneurialisme.

Mais les réalités du terrain semblent loin de ce modèle déterministe et les relations entre éducation en entrepreneuriat et les critères de performance attendus ne sont pas si évidentes et pour le moins difficilement mesurées. De nouveaux éclairages nous semblent nécessaires pour comprendre les dynamiques impactant l’éducation en entrepreneuriat à commencer par la nature de celle-ci. Nos méthodes d’investigation peuvent être questionnées tout comme les fondements épistémologiques de nos recherches. Il en va de même pour la place des discours dominants, hégémoniques, celle de l’entrepreneur « héroïque » ou de l’apprentissage expérientiel, les objectifs de ces enseignements tant au niveau individuel que des choix de société qu’ils sous-tendent, etc.

Ce numéro spécial cherche à interroger cet entrepreneurialisme en éducation en entrepreneuriat et la manière dont il privilégie certaines formes d’enseignement, certains critères de performance, d’évaluation ou de mesure de l’impact pour compléter le champ des possibles. Questionner les fondements théoriques, philosophiques, idéologiques ou méthodologiques de l’éducation en entrepreneuriat revient à interroger un certain nombre de discours dominants et d’éléments considérés comme acquis. Notre objectif ici est de mettre en résonnance des conceptions alternatives, périphériques ou divergentes de l’entrepreneuriat et de son enseignement afin de mieux comprendre les facettes de phénomènes complexes et faire de la place à des perspectives critiques, éthiques, politiques et éducatives nouvelles. Nous souhaitons compléter les efforts critiques menés sur la recherche en entrepreneuriat et en éducation en entrepreneuriat en ouvrant le débat à de nombreuses questions ou controverses.

L’éducation en entrepreneuriat puisant dans de nombreux champs scientifiques, nous invitons les auteurs à utiliser des concepts, outils ou méthodes dans une démarche transdisciplinaire. Nous proposons trois niveaux de questionnements non exclusifs les uns des autres et dont les auteurs pourront se saisir. Le niveau micro est le niveau de l’individu, de l’élève ou de l’étudiant participant à un programme d’éducation en entrepreneuriat. Le niveau méso est le niveau intermédiaire des institutions, des dispositifs d’éducation en entrepreneuriat et des écosystèmes dans lesquels ils s’insèrent. Le niveau macro est le niveau de la société dans son ensemble.

Pour chacun de ces niveaux, nous invitons les auteurs à une large variété de contributions permettant une approche critique de l’éducation en entrepreneuriat. Les questionnements suivants illustrent cette diversité.

Quelles sont les idéologies, les postulats et les discours dominants en éducation en entrepreneuriat ? Quelles philosophies, idéologies ou méthodologies peuvent aider à déconstruire notre vision pour en proposer de nouvelles ?

L’entrepreneuriat est-il un vecteur d’émancipation ? L’utilisation d’outils normés pour concevoir ou développer un projet entrepreneurial ne conduit-elle pas à ce que des projets se voulant innovants se conforment à des règles préétablies ? L’apprentissage expérientiel et l’immersion dans les écosystèmes apportent des connaissances authentiques mais quelle est la part de l’isomorphisme dans ces apprentissages ? Comment éviter le risque de reproduction de l’existant et ouvrir davantage de créativité et d’expression personnelle ? Quelle est la place et le pouvoir des acteurs de l’écosystème entrepreneurial dans les dispositifs d’enseignement ?

L’éducation à, par et en entrepreneuriat se généralise dans nos écoles et universités mais à quelles conditions cela peut-il être une bonne chose ? Tous les jeunes sont-ils destinés à embrasser la carrière entrepreneuriale ? Quels peuvent être les impacts de ces démarches individualistes sur notre société, notre environnement ? Quelles sont les limites et les alternatives à ces politiques éducatives, économiques et sociales ?

L’éducation en entrepreneuriat est souvent inscrite dans un discours optimiste et volontaire prônant la proactivité et la réussite individuelle. En ce sens, les programmes proposent une expérience édulcorée, simplifiée et masquant les côtés obscurs de la réalité entrepreneuriale. Les questions de l’incertitude, des doutes, des peurs, des inhibitions mais aussi des relations de pouvoirs et des comportements opportunistes sont rarement évoquées au profit de ce qui est réalisé ou appris. Quelle est la place de ces côtés obscurs dans l’éducation en entrepreneuriat ? Quelle est la place des émotions ? Quel est le statut de l’individu : un étudiant, un entrepreneur, un étudiant-entrepreneur et pour quelles conséquences ? Quelles méthodologies permettent de saisir cette subjectivité ?

L’éducation en entrepreneuriat comme discipline et champ de recherche est encore jeune et fait face à de nombreuses résistances. Pour gagner en légitimité, elle adopte majoritairement le paradigme fonctionnaliste dominant et cherche à expliquer la société. Les possibilités différentes sont rarement explorées et difficilement explicitées. Quelle est la place de la nature radicale de la recherche ? Comment l’éducation en entrepreneuriat peut-elle transformer la société ? Comment d’autres paradigmes peuvent permettre le débat, la friction, la créativité ?

Ces questionnements visent à ouvrir les horizons de la recherche en éducation en entrepreneuriat et ne sont donc pas exhaustifs. Les auteurs sont invités à proposer des manuscrits permettant un pragmatisme critique et d’envisager positivement les actions à mener pour améliorer les situations individuelles et collectives.

Les dates principales à retenir sont :

01/09/2021 : Soumission des textes originaux
01/11/2021 : Retour vers les auteurs
01/04/2022 : Date limite d’envoi des textes révisés
01/06/2022 : Publication du numéro

Références

Bergmann, H., Hundt, C., & Sternberg, R. (2016). What makes student entrepreneurs? On the relevance (and irrelevance) of the university and the regional context for student start-ups. Small business economics, 47(1), 53-76.

Dejardin, M. et S. Luc (2016). « Entrepreneur et entrepreneurialisme. » In D. Uzunidis et A. Tiran, dir. Dictionnaire économique de l’entrepreneur. Paris: Classiques Garnier.

Dejardin, M., Luc, S., & Thurik, R. (2019). Introduction au numéro thématique: la société entrepreneuriale: quelques questions motivant un approfondissement de son examen. Management international/ International Management/ Gestiòn Internacional, 23(5), 15-19.

Foliard, S., Le Pontois, S., Fayolle, A., & Diermann, I. (2018). The legitimacy of teachers in entrepreneurship education: what we can learn from a literature review. Creating Entrepreneurial Space: Talking Through Multi-Voices, Reflections on Emerging Debates.

Forsstrom-Tuominen, H., Jussila, I., & Goel, S. (2019). Reinforcing collectiveness in entrepreneurial interactions within start-up teams: a multiple-case study. Entrepreneurship & Regional Development, 31(9-10), 683-709.

Germain, O. & Jacquemin, A. (2017). Voies et voix d’approches critiques en entrepreneuriat. Revue de l’Entrepreneuriat, vol. 16(1), 7-18. https://doi.org/10.3917/entre.161.0007

Jennings, P. L., Perren, L., & Carter, S. (2005). Guest editors’ introduction: Alternative perspectives on entrepreneurship research. Entrepreneurship Theory and Practice, 29(2), 145-152.

Katz, J. A. (2008). Fully mature but not fully legitimate: A different perspective on the state of entrepreneurship education. Journal of Small Business Management, 46(4), 550-566.

Levy, D., & Scully, M. (2007). The institutional entrepreneur as modern prince: The strategic face of power in contested fields. Organization studies, 28(7), 971-991.

Olsson, U., Petersson, K., & Krejsler, J. B. (2011). ‘Youth’Making Us Fit: on Europe as operator of political technologies. European Educational Research Journal, 10(1), 1-10.

Papatsiba, V. (2009). European higher education policy and the formation of entrepreneurial students as future European citizens. European Educational Research Journal, 8(2), 189-203.

Toutain, O., Mueller, S., & Bornard, F. (2019). Decoding entrepreneurship education ecosystems (EEE): A cross-European study in primary, secondary schools and vocational training. Management international/International Management/Gestiòn Internacional, 23(5), 47-65.

Valerio, A., Parton, B., & Robb, A. (2014). Entrepreneurship Education and Training Programs around the World : Dimensions for Success. The World Bank. Retrieved from https://ideas.repec.org/b/wbk/wbpubs/18031.html

Ligne éditoriale

avoir une section faisant explicitement référence à ces préoccupations : le lecteur doit toujours pouvoir se dire en fin de lecture : et alors ? en quoi cet article m’aide à agir ou à mieux réfléchir pour mon action future ?
adopter un langage plus concret et opérationnel qu’il n’est d’usage dans les revues académiques : la théorie ne doit pas être absente mais vulgarisée, c’est-à-dire traduite en termes simples. Les concepts abstraits doivent être explicités et/ou illustrés par des exemples pratiques.
ne pas accumuler les références scientifiques : le but est de choisir quelques auteurs de référence utiles pour comprendre le propos, non de montrer l’exhaustivité de la littérature académique sur le sujet. Les références scientifiques doivent être exclusivement citées grâce aux notes de bas de page.

Le détail des consignes aux auteurs est disponible sur le site de la revue dans la rubrique « Comment contribuer ». Il est impératif de les respecter lorsque vous envoyez votre soumission.

Merci d’envoyer votre soumission sur la plateforme de soumission de la revue :

https://eeti.manuscriptmanager.net

Editors : Stéphane Foliard, Sandrine Le Pontois, Michela Loi, Olivier Toutain

« Fully mature but not fully legitimate ». Katz’s words in 2008 remind us to continue questioning entrepreneurship education. This quest for legitimacy, as well as its expectations, are not shared by all and strong resistance to the deployment of entrepreneurship in schools and universities remains. Gaining legitimacy implies responding to the expectations of many stakeholders (Foliard et al., 2019) and, through a scientific perspective, going beyond representations to understand and support complex phenomena, questioning their foundations, their raison d’être, and their adequacy in relation to the aspirations of our society.

The purpose of this special issue of Entreprendre & Innover is to explore the « taken-for-granteds » in entrepreneurship education research: the ideologies that underlie it, the dominant assumptions, the discourses and their language elements, the samples studied or the methodologies used. Entrepreneurship education and support are heralded in a very optimistic and proactive way at the political, economic, academic and media levels as a means of transforming individuals, local ecosystems and societies. The idea is to promote entrepreneurship that creates value and well-being. The teaching models used aim to bring the entrepreneurial experience as close as possible to the reality of young people, novice entrepreneurs. The underlying neo liberal ideology, entrepreneurialism (Dejardin, & S. Luc, 2016), places entrepreneurship at the centre of a system of thought and action and establishes entrepreneurship and innovation as the expected individual and collective behaviors. Infused into educational programs, entrepreneurship education is present around the world and takes place at all levels of different institutional and disciplinary frameworks (Valerio, Parton, & Robb, 2014). This ideology then justifies entrepreneurship as an experience for students by identifying and developing in them the learning that transforms them into potential entrepreneurs.

Entrepreneurship is a complex phenomenon that can take many forms. Entrepreneurship education follows this diversity with a profusion of programmes and great diversity in their implementation. The knowledge, skills, abilities and attitudes promoted in these programs shape entrepreneurial identity and contribute to the entrepreneurial spirit. Adhering to the hegemonic discourse, the pedagogical activities reproduce the heroic figure of the entrepreneur (Germain and Jacquemin, 2017) that students must seek to achieve. If the expected results of entrepreneurship education are more businesses, more value, more and better jobs, then the functionalist approaches (Jennings, Perren and Carter, 2005), which continue to prevail in the academic tradition, are sufficient. They make it possible to explain, gap by gap, the cohesion and consensual development of our societies around entrepreneurship.

But the realities on the ground seem far removed from this deterministic model and the relationship between entrepreneurship education and expected performance criteria is not so obvious and, to say the least, difficult to measure. New insights are needed to understand the dynamics impacting entrepreneurship education, starting with the nature of entrepreneurship education. Our methods of investigation can be questioned, along with the epistemological foundations that guide our research. The same goes for the place ascribed to dominant, hegemonic discourses, the prominence of the « heroic » entrepreneur or of experiential learning, the purpose of these teachings both at the individual level and the societal choices they underlie, etc.

This special issue seeks to question this entrepreneurialism in entrepreneurship education and the way in which it privileges certain forms of teaching, certain performance standards, as well as evaluation or impact measurement criteria to complete the field of possibilities. Questioning the theoretical, philosophical, ideological or methodological foundations of entrepreneurship education means questioning a certain number of dominant discourses and elements that are taken for granted. Our purpose here is to bring alternative, peripheral or divergent conceptions of entrepreneurship and its teaching into resonance in order to better understand the facets of complex phenomena and to make room for new critical, ethical, political and educational perspectives. We wish to complement critical efforts in entrepreneurship research and entrepreneurship education by opening up the debate to a wide range of issues or controversies.

Entrepreneurship education draws from many scientific fields and we encourage a transdisciplinary approach when harnessing concepts, tools or methods. We propose three levels of reflection that are not mutually exclusive and that the authors can take up. At the micro level we find the individual, the student involved in an entrepreneurship education program. The meso level relates to that of intermediate institutions, entrepreneurship education systems and the ecosystems in which they are embedded. The macro level is the level of society as a whole.

For each of these levels, we invite a wide variety of contributions that allow for a critical approach to entrepreneurship education. The following questions illustrate this diversity:

– What are the dominant ideologies, assumptions and discourses in entrepreneurship education? What philosophies, ideologies or methodologies can help deconstruct our vision and propose new ones?

Is entrepreneurship a vector of emancipation? Is it not true that the use of standardized tools to design or develop an entrepreneurial project leading to innovative projects will conform to pre-established rules? Experiential learning and immersion in ecosystems provide authentic knowledge, but what is the role of isomorphism in this learning? How can we avoid the risk of reproducing what already exists and open up more creativity and self-expression? What is the place and the power of the actors within the entrepreneurial ecosystem in the teaching systems? What are we talking about when we talk about entrepreneurial emancipation?

Education to, by and in entrepreneurship is becoming more widespread in our schools and universities, but under what conditions can this be a good thing? Are all young people destined to embrace an entrepreneurial career? What impact can these individualistic approaches have on our society and our environment? What are the limits and alternatives to these educational, economic and social policies?

Entrepreneurship education is often inscribed in an optimistic and purposeful discourse advocating proactivity and individual success. In this sense, programmes offer a watered-down, simplified experience that masks the dark side of entrepreneurial reality. Questions of uncertainty, doubts, fears, inhibitions, but also power relations and opportunistic behaviors are rarely raised in favor of what is achieved or learned. What is the place of these dark sides in entrepreneurship education? What is the place of emotions? What is the status of the individual: a student, an entrepreneur, a student-entrepreneur and for what consequences? What methodologies allow us to grasp this subjectivity?

Entrepreneurship education as a discipline and field of research is still young and is facing a lot of resistance. To gain legitimacy, it mostly adopts the dominant functionalist paradigm and seeks to explain society. The different possibilities are rarely explored and difficult to explain. What is the place of the radical nature of research? How can entrepreneurship education transform society? How can other paradigms allow for debate, friction, creativity?

These questions are intended to open the horizons of research in entrepreneurship education and are therefore not exhaustive. Authors are invited to propose manuscripts that allow for critical pragmatism and to envisage positively the actions to be taken to improve individual and collective situations.

The main dates to remember are :

01/09/2021 : Submission of papers
01/11/2021 : Feedback to authors
01/04/2022 : Deadline for submission of revised papers
01/06/2022 : Publication of the issue

References

Dejardin, M. et S. Luc (2016). « Entrepreneur et entrepreneurialisme. » In D. Uzunidis et A. Tiran, dir. Dictionnaire économique de l’entrepreneur. Paris: Classiques Garnier.

Germain, O. & Jacquemin, A. (2017). Voies et voix d’approches critiques en entrepreneuriat. Revue de l’Entrepreneuriat, vol. 16(1), 7-18. https://doi.org/10.3917/entre.161.0007

Jennings, P. L., Perren, L., & Carter, S. (2005). Guest editors’ introduction: Alternative perspectives on entrepreneurship research. Entrepreneurship Theory and Practice, 29(2), 145-152.

Katz, J. A. (2008). Fully mature but not fully legitimate: A different perspective on the state of entrepreneurship education. Journal of Small Business Management, 46(4), 550-566.

Levy, D., & Scully, M. (2007). The institutional entrepreneur as modern prince: The strategic face of power in contested fields. Organization studies, 28(7), 971-991.

Olsson, U., Petersson, K., & Krejsler, J. B. (2011). ‘Youth’Making Us Fit: on Europe as operator of political technologies. European Educational Research Journal, 10(1), 1-10.

Papatsiba, V. (2009). European higher education policy and the formation of entrepreneurial students as future European citizens. European Educational Research Journal, 8(2), 189-203.

Editorial line

Entreprendre et Innover is a high-level vulgarisation journal in the field of entrepreneurship and innovation published by DeBoeck University. Its ambition is to make original, scientifically sound or innovative articles available to a readership of executives, entrepreneurs, professionals in business creation networks and business leaders. The journal is open to ALL disciplines and to ALL points of view interested in entrepreneurship and innovation.

As this review is primarily aimed at practitioners, we are careful to ensure that the contributions are concerned with practical applications, business implications and/or policy recommendations. With this in mind, contributions should :

have a section making explicit reference to these concerns: the reader should always be able to say at the end of the reading: so what? how does this article help me to act or to improve my future actions?
adopt more concrete and operational language than is customary in academic journals: theory should not be absent but popularised, i.e. translated into simple terms. Abstract concepts should be made explicit and/or illustrated with practical examples.

not accumulate scientific references: The aim is to select a few reference authors useful for understanding the subject, not to show the completeness of the academic literature on the subject. Scientific references should be cited exclusively through footnotes.

Detailed instructions to authors are available on the journal’s website in the « How to contribute » section. It is imperative that you respect them when sending your submission.

Please upload your submission on the journal’s submission platform:

https://eeti.manuscriptmanager.net

Présentation Groupe de Travail Business Transfer

Revue de l’entrepreneuriat – Volume 19 n°2 – Parution

L’équipe éditoriale assurée par Didier Chabaud, Sylvie Sammut et Jean-Michel Degeorges publie les n°2 de l’année 2020:

Éditorial
Regards croisés sur l’échec entrepreneurial

Auteurs: Nabil Khelil, Xavier Brédart, Nadine Levratto

Articles:

L’intention de recréer est-elle influencée par le type de sortie et le Système National en Entrepreneuriat ?

Auteurs: Roxane De Hoe, Marine Falize, Olivier Giacomin, Frank Janssen

Faut-il assurer les entrepreneurs ? Assurance chômage, liquidation judiciaire et rebond entrepreneurial

Auteurs: Sophie Pommet, Jean-François Sattin

Infléchir la trajectoire de défaillance de la PME : actions du dirigeant et de l’équipe dédiée au redressement

Auteurs: Danouchka Zemis, Benoît Demil

Sélectionner, contrôler et accompagner : le credo du Business Angel pour réduire le risque de l’entreprise

Auteurs: Luc Tessier, Maarouf Ramadan

Revue de l’entrepreneuriat – Volume 19 n°1 – Parution

L’équipe éditoriale assurée par Didier Chabaud, Sylvie Sammut et Jean-Michel Degeorges publie les n°1 de l’année 2020:

Éditorial
Financement et gouvernance des entreprises innovantes : enjeux et perpectives à l’heure de la révolution numérique

Philippe Desbrières , Emmanuelle Dubocage

Articles:

Vers une gouvernance d’entreprise effectuale ?

Auteure: Kirsten Burkhardt

Investing Human Capital: Business Angel Cognition and Active Involvement in Business Angel Groups

Auteurs: Peter Wirtz, Christophe Bonnet, Laurence Cohen, Christophe Haon

Corporate network embeddedness and the success of portfolio companies: Evidence from the French private equity industry

Auteurs: Sana Elouaer-Mrizak, Bulat Sanditov, Donia Trabelsi

How does venture capital syndication spur innovation? Evidence from French biotechnology firms

Auteures: Honorine Awounou-N’dri, Najoua Boufaden

Analyse comparée des financements par Capital-Investissement ou Business Angels : Un effet sur l’innovation ?

Auteurs: Stéphane Koffel, Jonathan Labbé

Livre librement téléchargeable

L’ouvrage
Verstraete, T. Jouison-Laffitte, E. (2009). Business Model pour entreprendre, Éditions de Boeck Université, Bruxelles
est désormais téléchargeable gratuitement à l’adresse

Verstraete, T. Jouison-Laffitte, E. (2009). Business Model pour entreprendre, Éditions de Boeck Université, Bruxelles

Présentation Groupe Thématique – Entrepreneuriat Rural et Innovation en Agriculture

Valérie François, maître de conférences-HDR à l’université de Lille, a interviewé Roland Condor, professeur associé à l’EM Normandie, qui nous présente le groupe Entrepreneuriat Rural et Innovation en Agriculture.

Soumission AEI 2021 – Liste des Tracks – Deadline 28 février

Sessions AEI2021

Track	Sujet
1	La recherche en entrepreneuriat en temps de crise : vers une nouvelle normalité
2	La légitimité entrepreneuriale – New venture legitimacy
3	Variété et trajectoires des équipes entrepreneuriales / Diversity and trajectories of entrepreneurial teams
4	Entrepreneuriat international & digitalisation
5	Au-delà des contextes et de l’intersectionnalité, (Re)penser l’entrepreneuriat féminin comme catégorie
6	Entrepreneuriat culturel et créatif : réalités et enjeux
7	Éthique des affaires, démarches de RSE et management inclusif : décrypter les promesses, investiguer les défis et évaluer les pratiques dans les PME, les start-ups et les projets entrepreneuriaux
8	La performance de l’éducation en l’entrepreneuriat en question
9	Challenges et contraintes des start-ups
10	Évolution, Résilience et Durabilité de l’Écosystème Entrepreneurial
11	Proposition de session thématique sur les nouvelles formes d’accompagnement des startups innovantes
12	Family firms in times of global pandemic: main challenges and ways forward
13	Les Fintechs : vers une nouvelle ère d’entrepreneuriat digital ?
14	Approches narratives en entrepreneuriat
15	L’entrepreneuriat international face aux crises
16	La Richesse Socio-Émotionnelle des Entreprises Familiales : un frein ou un levier de l’innovation?
17	Entrepreneuriat humaniste et inclusif
18	Eclairages Critiques en Entrepreneuriat
19	L’entrepreneuriat à l’ère de la digitalisation
20	L’entrepreneuriat stratégique digital des PME et des ETI
21	AEI Orientation sexuelle-vF-SLL-IS-06 12 20
22	Intraprendre et innover dans des contextes

Appel à Contributions – Femmes et Entrepreneuriat – Revue Organisations & Territoires

Appel à contribution – Femmes et entrepreneuriat

Revue Organisations & Territoires

Co-rédactrices invitées :

Marie-Josée Drapeau, Ph. D., Université du Québec à Chicoutimi, Canada

Salmata Ouedraogo, Ph. D., Université du Québec à Chicoutimi, Canada

Organisations & Territoires est une revue de réflexion sur l’action qui se spécialise dans les sciences de l’organisation, notamment l’organisation des territoires infra-nationaux du Québec et du Canada. Ses axes privilégiés sont la gestion, l’innovation et le développement. Son créneau original de positionnement à travers les concurrents réside dans la vulgarisation scientifique. Son objectif concerne ainsi la diffusion relativement large de résultats scientifiques déjà établis. Il s’adresse autant aux praticiens qu’aux chercheurs.

Pour le deuxième numéro de l’année 2021, le comité éditorial de la revue a décidé de consacrer un dossier spécial sur le thème « Femmes et entrepreneuriat ». Ce dossier spécial veut mettre de l’avant les différentes réalités des femmes dans le monde de l’entrepreneuriat et des affaires. Même si la place des femmes dans le monde des affaires est un sujet de recherche qui a pris de l’ampleur depuis près de 35 ans, cette thématique demeure encore sous-étudiée (d’Andria et Gabarret, 2016). Plusieurs questions peuvent être posées. Quels sont les constats que l’on peut dégager de la progression des femmes (en nombre par exemple) en entrepreneuriat ? Quels sont les obstacles auxquels les entrepreneures font face? Les entrepreneures sont-elles confrontées à des contraintes de financement? Quels impacts de la COVID-19 sur les entrepreneures?

Certains auteurs relèvent des distinctions spécifiques au genre de l’entrepreneur. Par exemple, les femmes croient qu’elles doivent investir davantage que les hommes pour réussir financièrement (Sperber et Linder, 2019) et qu’il est important que leur succès se définisse par l’équilibre entre le travail et la vie privée, et ce, au sein d’entreprises plus petites et plus stables (Sperber et Linder, 2019; Lee- Gosselin et Grise, 1990). Il est aussi relevé que les motivations premières des entrepreneures sont un désir de flexibilité et un intérêt particulier pour travailler avec des membres de leur famille (Slate, 2007) alors que les motivations entrepreneuriales traditionnelles (qu’on attribue surtout aux hommes) demeurent le besoin de réalisation, la prise de risque, la tolérance à l’ambiguïté, le “locus of control”, l’autoefficacité et la poursuite de buts déterminés (Shane et al., 2003).

Le dossier spécial de la revue Organisations & Territoires s’intéresse tout particulièrement aux expériences des femmes en entrepreneuriat, de « leurs valeurs et [de] leurs choix » (Carrier et al., 2006, p. 48). Dans cet ordre d’idées, d’Andria et Gabarret (2016) identifient trois idéaux-types d’entrepreneures: 1) les femmes qui deviennent entrepreneur par nécessité (par exemple dans les pays en voie de développement); 2) celles qui veulent en faire une carrière (entrepreneuriale) et enfin, celles qui cherchent à s’épanouir professionnellement et personnellement en tant que mère de famille: les « mampreneurs ». Cette diversité (hétérogénéité) est d’ailleurs soulevée par les auteures comme étant une voie prometteuse de recherche afin d’explorer les réalités distinctes des entrepreneures. De même, pour répondre aux réalités des entrepreneures, particulièrement dans le cas de certains groupes ethniques, Brières et al. (2017) font état du peu de ressources et d’initiatives disponibles pour accompagner les jeunes femmes entrepreneures. Avec la pandémie actuelle, nous pouvons supposer que l’insuffisance de ressources doit être encore plus criant. Ce manque de ressources pour supporter l’entrepreneure est-il un frein important à l’entrepreneuriat féminin ? Bref, il reste encore beaucoup de sujets d’étude peu abordés lorsqu’on s’intéresse à l’entrepreneuriat féminin. Ce dossier spécial souhaite créer un espace de dialogue où différents champs de compétences (sociologie, économie, sciences politiques, médecine, sciences de la santé, histoire, anthropologie, etc.) se rejoignent afin d’offrir un éclairage multidisciplinaire différent sur la question.

Les articles apportent un regard nouveau sur le thème présentant un intérêt formatif avant tout pour la communauté de praticiens, d’enseignants et de personnes en affaires. Ils doivent être appuyés cependant d’une réflexion théorique alimentée par une bibliographie.

Le respect des normes de publication est essentiel (voir les normes et consignes de rédaction).

Objets d’étude

Liste de sujets proposés (non limitative) :
Portraits de femmes en affaires (études de cas);
La santé mentale des entrepreneures;
Le financement des entrepreneures;
Le leadership féminin;
Les formes particulières d’entrepreneuriat féminin (ethnicité, transgenre, …)
L’innovation et les dirigeantes d’entreprise;
Les femmes et la transmission de leur entreprise;
Les entrepreneures à l’ère numérique;
Femmes autochtones et entrepreneuriat…

Pour toutes questions relatives à ce dossier spécial adressez-vous aux co-rédactrices invitées :

Marie-Josée Drapeau, Ph. D.

Professeure en entrepreneuriat

Marie-josee_drapeau@uqac.ca

Salmata Ouedraogo, Ph. D.

Professeure en management de projet

Salmata_Ouedraogo@uqac.ca

Appel à publications Femmes et Entrepreneuriat

Groupe de travail sur l’entrepreneuriat culturel et créatif – Réunion 19 janvier 17h30

Nous vous informons de notre réunion de lancement du groupe de travail sur l’entrepreneuriat culturel et créatif de l’AEI, qui se déroulera à distance mardi 19 janvier 2021 à 17h30.

Pour toute information complémentaire sur le groupe thématique et/ou pour pouvoir vous connecter, nous vous invitons à contacter Sandrine Emin (sandrine.emin@univ-angers.fr) ou Nathalie Schieb-Bienfait (nathalie.schieb-bienfait@univ-nantes.fr).

Après plusieurs années d’activité informelle, le Groupe de travail en Entrepreneuriat culturel et créatif de l’AEI souhaite se structurer davantage. A cette fin, une réunion de lancement est organisée et vise à rassembler les chercheurs intéressés à la thématique et souhaitant s’investir dans le groupe de travail. Elle a pour objectif principal de faire connaissance et concevoir le fonctionnement et l’agenda commun du groupe thématique : découvrir de nouveaux chercheur-es, leurs travaux, les projets de recherche, les prochains séminaires et publications ….

A ce stade, le GT est animé par 2 chercheures venant de deux universités différentes (S. Emin et N. Schieb-Bienfait). Le projet est né avec l’appel à contribution lancé avec Caroline Chapain (université de Birmingham) dans la revue de l’entrepreneuriat sur le thème de l’ECC (vol. 17, n°1, 2018), à la suite duquel elles ont été invitées par le ministère de la culture à animer à Paris lors du Forum national Entreprendre dans la culture la manifestation scientifique sur le thème (depuis 2017) et ont organisé le Track AEI Entrepreneuriat Culturel et Créatif lors du 11^ème congrès de l’AEI (Montpellier, 3-5 juin, 2019).

Le GT-AEI « Entrepreneuriat Culturel et Créatif » est constitué pour répondre à des besoins de recherche, d’échanges d’information, de diffusion des résultats, de participation à des évènements scientifiques et d’organisation-participation à des conférences académiques. Il est organisé de manière informelle et volontaire et s’appuie sur la participation bénévole des chercheurs intéressés. Enfin, ce GT s’engage à respecter les règles académiques et déontologiques en vigueur au sein de l’AEI.

Présentation

La constitution d’un groupe thématique AEI autour de l’entrepreneuriat Culturel et Créatif vise à :

Avoir une meilleure connaissance de l’entrepreneuriat culturel et créatif et de l’entrepreneur culturel et créatif ;
Mieux décrypter les dynamiques entrepreneuriales et les processus entrepreneuriaux dans le secteur culturel et créatif ;
Réfléchir aux pratiques et interroger les usages des outils de gestion en entrepreneuriat culturel et créatif.

Objectifs

Les objectifs du GEI-AEI autour de l’entrepreneuriat Culturel et Créatif sont multiples :

Créer un « réseau » de chercheurs intéressés par le champ de l’entrepreneuriat culturel et créatif
- Identifier et fédérer les chercheurs travaillant sur ces thèmes
- Créer un espace d’échanges entre les chercheurs intéressés
- Proposer des échanges avec d’autres associations académiques (Airepme, AIMS, etc.)
- Favoriser les contacts avec les acteurs institutionnels et professionnels dans le domaine culturel
Soutenir le développement des connaissances sur l’entrepreneuriat culturel et créatif
- Favoriser les montages de projet en commun et les collaborations académiques
- Pérenniser les tracks autour de ces thématiques au sein de l’AEI
- Organiser des Journées d’étude, colloques, ateliers
- Préparer des numéros spéciaux de revues, d’ouvrages collectifs
Diffuser l’information relative à la recherche portant sur ces thèmes :
- diffuser les résultats des recherches en cours
- diffuser des informations

Newsletter Présidente AEI

Chers Académiciennes et Académiciens de l’Entrepreneuriat,

En ce début d’année, je vous souhaite une excellente année 2021

Favorable à vos projets et réussites collectives et individuelles,

Riche en bons moments personnels, amicaux et avec vos étudiants.

2021 est synonyme pour notre Académie d’année de Congrès et vous êtes déjà nombreux à avoir répondu présents, mais aussi de projets nouveaux ou à renforcer.

C’est décidé ! Notre Congrès sera innovant, interactif et … à distance !

http://www.aei2021.com/

La décision a été prise ce matin en réunion de bureau et c’est avec tristesse que nous abandonnons l’idée de nous rendre à Sousse mais aussi avec le sens des responsabilités, vue la situation sanitaire européenne et mondiale. La communication va être modifiée dans ce sens. Vous allez d’ailleurs recevoir des informations très prochainement et vous pouvez en trouver également sur le site du Congrès. Des rencontres humaines seront organisées dès que possible et nous serons très heureux de nous retrouver pour échanger…

Avec motivation et enthousiasme, même à distance, tous les membres du Bureau ainsi que les membres du CA contribuent à mes côtés à faire vivre notre communauté et je les remercie vivement.

Dans l’attente de vous revoir prochainement,

Très cordialement,

Catherine LEGER-JARNIOU

Présidente de l’AEI

Prix de thèse AEI 2021

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) délivre un prix de thèse dans le champ de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation.

Les thèses éligibles doivent avoir été soutenues entre janvier 2020 et décembre 2020, dans un établissement français. Le prix est ouvert aux thèses de doctorat (hors DBA) rédigées en français et anglais, ainsi qu’aux thèses monographiques ou sur articles.

– l’exemplaire électronique de leur thèse,

– les deux pré-rapports

– le rapport de soutenance,

– un résumé de la thèse, d’une quinzaine de pages,

– une lettre de recommandation du directeur de recherche,

– un curriculum-vitae.

L’objet du mail devra mentionner « Prix de thèse AEI 2021 ».

Tout dossier incomplet ne sera pas évalué.

Un Comité Scientifique ad hoc indépendant sélectionnera la meilleure thèse.

Le vainqueur du prix de thèse AEI 2021 se verra attribuer le prix de 1000€ ainsi qu’une inscription gratuite au Congrès de l’AEI 2021.

N.B. :

1/Le candidat peut également candidater au Prix FNEGE de la thèse transdisciplinaire en management avant le 28 janvier 2021, cérémonie de remise des prix en mai 2021

2/ Le vainqueur du prix AEI 2021 présentera sa thèse en 180 secondes lors de la manifestation de remise des Prix de thèse FNEGE et du Prix des Meilleurs Ouvrages de Management (dans le cadre de la Semaine du Management), à la Cité Internationale Universitaire de Paris, courant Mai 2021

Pour ces 2 informations, plus d’éléments sur :

https://www.fnege.org/assets/backend/javascripts/kcfinder/upload/files/fiche-prix-theses-2020_compressed%285%29%282%29.pdf

Revue de l’Entrepreneuriat – Sortie du Volume 19 n°1

Page 7 à 14

Page 15 à 42

Page 43 à 60

Page 61 à 79

Page 81 à 112

Page 113 à 132

Revue de l’Entrepreneuriat – Sortie du Vol 18 n° 3/4

Editorial

Page 7 à 12

Articles

Page 13 à 58

Page 59 à 80

Page 81 à 105

Page 107 à 131

Page 133 à 163

Page 165 à 198

Page 199 à 226

Page 227 à 254

Entreprendre, histoire d’une servitude volontaire – Michel Marchesnay – Édition EMS 2020

Entreprendre, histoire d’une servitude volontaire

Michel Marchesnay, édition EMS 2020

Cet ouvrage, issu de la collection « Les grands auteurs francophones » (Editions EMS ), nous offre une vision riche et revigorante de l’acte d’entreprendre et de son acteur principal : l’entrepreneur. En situant l’entrepreneur dans la grande Histoire ainsi que dans de nombreux débats philosophiques (l’individualisme, le pragmatisme, l’indéterminisme…), la lecture de cet ouvrage redonne du sens au phénomène entrepreneurial en général et aux pratiques de recherche en entrepreneuriat en particulier.

Si le terme entrepreneur se révèle « d’une redoutable complexité », l’ouvrage nous rappelle la longue absence de l’entrepreneur comme objet de recherche en économie. Il retrace les raisons (notamment sociétales, d’individualisation) pour lesquelles il est finalement sorti de l’anonymat au point de devenir un objet de recherche important et convoité, accompagnant ainsi la légitimité croissante de l’entrepreneuriat.

L’ancrage de ce travail dans de nombreuses références philosophiques et sociologiques combinée à une excellente connaissance des organisations (qu’elles soient grandes ou petites, publiques ou privées) fournissent des clés de compréhension de l’économie, des organisations et plus globalement du fonctionnement de l’humain-entreprenant et de la place de l’homme à la fois agissant et subissant ces transformations.

Les modifications, les ruptures, et « les chamboulements » que l’économie et la société ont connu, sont remis en perspective, et nous permettent de mieux comprendre les trajectoires historique, sociologique, philosophique que la question de l’entrepreneur soulève. L’auteur nous montre, à cet égard, à quel point les grands auteurs (Tocqueville, Say, Cantillon…) étaient visionnaires et à quel point leurs analyses résonnent avec ce que chacun peut expérimenter en tant que chercheur mais plus globalement en tant qu’individu. A titre d’exemple, le chapitre consacré à Richard Cantillon (chapitre 9, p121 à 137), met en avant toute l’actualité de cet auteur notamment dans sa conception de qui est l’entrepreneur (celui qui accepte le risque lié à l’incertitude sur le prix et les quantités tant du côté producteur que consommateur), et la manière dont cette conception a finalement innervé la nécessaire approche pragmatique de l’entrepreneuriat.

Ainsi, Michel Marchesnay démontre en quoi l’approche pragmatique remet au centre la figure de l’entrepreneur -et plus globalement la petite entreprise- et s’est imposée à l’analyse économique en raison notamment de la remise en cause de la grande entreprise, symbole du capitalisme à bout de souffle. Pourtant, la question de la légitimité de l’entrepreneur et de la PME reste très présente tout au long de l’ouvrage, et ce questionnement se poursuit aujourd’hui lorsque Michel Marchenay rappelle le tiraillement et le procès en légitimité porté par l’esprit d’entreprise (p.82) : « Dans cette période critique, voire de rupture du système capitaliste, la question du rôle attribué respectivement à l’esprit d’entreprise et au respect des Biens communs constitue donc un enjeu crucial. »

En replaçant tout au long de l’ouvrage le rôle de l’entrepreneur et de la petite entreprise dans les mouvements qui travaillent la société et les forces en présence dans l’économie depuis la première révolution industrielle, Michel Marchesnay nous livre un double message très lucide. Premièrement, et malgré les nombreuses avancées, la recherche en entrepreneuriat est loin d’avoir cernée toutes les dimensions de ce phénomène. Deuxièmement, en raison de la prégnance de l’humain dans l’acte d’entreprendre, celui-ci doit s’analyser sous de multiples facettes qui privilégient les perceptions et les interprétations subjectives. Comment faire entendre cette voix (voie ?) face aux canons quantitatifs de plus en plus exigés dans les publications internationales ?

Lecture indispensable à tout chercheur en entrepreneuriat !

Valérie François, pour le comité de lecture et de valorisation de l’AEI

Prix de thèse AEI 2021

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) délivre un prix de thèse dans le champ de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation.

– l’exemplaire électronique de leur thèse,

– les deux pré-rapports

– le rapport de soutenance,

– un résumé de la thèse, d’une quinzaine de pages,

– une lettre de recommandation du directeur de recherche,

– un curriculum-vitae.

L’objet du mail devra mentionner « Prix de thèse AEI 2021 ».

Tout dossier incomplet ne sera pas évalué.

Un Comité Scientifique ad hoc indépendant sélectionnera la meilleure thèse.

Le vainqueur du prix de thèse AEI 2021 se verra attribuer le prix de 1000€ ainsi qu’une inscription gratuite au Congrès de l’AEI 2021.

N.B. :

1/Le candidat peut également candidater au Prix FNEGE de la thèse transdisciplinaire en management avant le 28 janvier 2021, cérémonie de remise des prix en mai 2021

Pour ces 2 informations, plus d’éléments sur :

https://www.fnege.org/assets/backend/javascripts/kcfinder/upload/files/fiche-prix-theses-2020_compressed%285%29%282%29.pdf

Webinaire Revue de l’Entrepreneuriat 7 décembre 2O20

Deux recrutements IREGE Université Savoie Mont-Blanc – Postdoc & Ingénieur de Recherche – projet Développement Durable dans l’hôtellerie transfrontalière (DUET)

Dans le cadre d un projet recherche, l’université Savoie Mont-Blanc recrute 2 postes.

Recrutement Post doc : https://espaces-collaboratifs.grenet.fr/share/s/vSvJW3O0SAaYYkRFlQhpaw

Recrutement IR : https://espaces-collaboratifs.grenet.fr/share/s/HTlcEQuaTCauYKyrcf9MSA

2020 – IAE – IREGE – ingénieur de recherche-DUET

2020 – IAE – IREGE – Post-doc-DUET

A 15h00 aujourd’hui – Wébinaire Revue de l’Entrepreneuriat – Nouveautés & Comment Publier?

Lundi 7 décembre 15h (heure française) : Webinaire Revue de l’Entrepreneuriat
Céline Barrédy et Bérangère Deschamps, rédactrices en chef depuis le 1er avril 2020, présentent la revue et ses nouveautés.

Merci de vous inscrire en suivant le lien :

https://www.eventbrite.fr/e/billets-webinaire-revue-de-lentrepreneuriat-130015149813

Wébinaire Revue de l’Entrepreneuriat – Nouveautés & Comment Publier?

Merci de vous inscrire en suivant le lien :

https://www.eventbrite.fr/e/billets-webinaire-revue-de-lentrepreneuriat-130015149813

EGOS – Sub theme 51 – Organization-in-Creation: The Processes and Practices of Entrepreneuring

For submission & Source: https://www.egosnet.org/jart/prj3/egos/main.jart?rel=de&reserve-mode=active&content-id=1566433211083&subtheme_id=1574543968838

Claire Champenois

Audencia Business School, France

cchampenois@audencia.com

Neil A. Thompson

Vrije Universiteit Amsterdam, The Netherlands

n.a.thompson@vu.nl

Daniel Hjorth

Copenhagen Business School, Denmark

dh.mpp@cbs.dk

Call for Papers

The purpose of this sub-theme is to further the dialogue between organization theory and entrepreneurship studies following recent calls from scholars in both fields (Burton et al., 2019; Hjorth, 2012). To do so, we wish to explore and enrich the conception of entrepreneuring as organization creation (Hjorth, 2014) or organization-in-creation (Gartner, 2016; Katz et al., 1988). Entrepreneuring “affirms the new – rather than what is – and therefore makes necessary new organization in order for the new to work (add superior value)” (Hjorth, 2012). This conception of entrepreneurship connects both scholarly communities through the shared assumptions of relational and processual constitution of organizing (Hjorth et al., 2015). However, while organization creation and organizational emergence have long been recognized as the core of the entrepreneurship phenomenon, scholars have not yet absorbed, both theoretically and empirically, the full potential and uniqueness of this perspective.

To further develop this connection, this symposium aims to further scholars’ use of the notion of entrepreneuring (Steyaert, 2007). Entrepreneuring pertains to the “creative and social/collective organizing process that materializes in a venture” (Johannisson, 2011, p. 137), amidst an unfinalized, open-ended trajectory (Dimov et al., 2020). By focusing on entrepreneuring as a process, scholars wish to address how situated creative practices shape new forms of organizing and organizations, as it is in the interactive doings and sayings that we can better observe and theorize them. Recent research in this area has expanded our understanding of entrepreneuring as a creative endeavour by focusing not so much on what is inside entrepreneurs’ minds or how the environment can enable or constrain individual behaviour, but on how this organization-creation process develops in situ through interactions among practitioners and their social and institutional contexts (Chalmers et al., 2017; Dodd, 2014; Garcia-Lorenzo et al., 2018).

One promising way of refining the connection between organization theory and entrepreneurship studies is through the practice theory tradition (Champenois et al., 2020; Sklaveniti et al., 2019; Thompson et al., 2019). In this perspective, practices are seen as the relevant unit of analysis for the exploration of entrepreneuring (Higgins et al., 2018; Keating et al., 2013). Although there is no one definition of practice possible, practices are fundamentally collaborative and relational activities, and not solely reducible to the agents who carry them out (Barinaga, 2017; Campbell, 2019). As they are defined by Schatzki (2002, 2012), practices are organized by the enactment of sequential bodily activities, mediated by ‘things’ and their use, and drawing upon practical knowledge. Practices bring together actors, activities and contexts, thus interrelating social structures and human agency (Gartner, 1989; Sarason et al., 2010). This research aims to observe, theorize and unfold the practices – as ways of doing and saying things – carried out by practitioners (not just ‘the’ entrepreneur’) during the process of organization-creation (Thompson et al., 2020).
This sub-theme relates with the general Colloquium theme (“Organizing for an Inclusive Society”) in that entrepreneuring pertains to a process of inclusion/exclusion (of employees, shareholders, stakeholders) around a collective and organized purpose or vision or, at least, a collective trajectory. Connecting entrepreneuring and organization studies points to the fact that inclusive/exclusive organizations are phenomena that are created and accomplished through ongoing practices and their connections, thus going beyond any individual entrepreneur.

We welcome contributions that study the entrepreneurial phenomenon (entrepreneuring) as organization-in-creation, conceived either as organizing processes or practices, and as their outcomes (inclusive/exclusive organizational forms), through new conceptual, methodological and empirical means.

Possible topics for submission include:

Empirical studies of practices related to entrepreneuring / organization-in-creation, such as stakeholder conversations, developing and transforming ideas and opportunities, networking, managing client interactions, designing products, hiring, implementing human resource management and managerial practices, coordinating among founders and shareholders, etc.
Boundary setting, maintaining and work related to organization creation
Rule, role and identity formation while creating or developing an organization
Rules and knowledge sustaining and being created by the organization creation process
The endogenous construction of context and its interplay in organization creation
Theorizing the embeddedness of entrepreneuring/organization creation practices
The constitution and experience of emotions/affects as related to entrepreneuring practices
Diversity and transformation of entrepreneuring during organizational emergence
The role of material artefacts, tools and bodies in organization creation practices
The role of discourse, fiction, narratives, images in organization creation
Manufacturing morals and values in new ventures
Managing political and ideological tensions as well as conflicts linked to entrepreneuring

References

Barinaga, E. (2017): “Tinkering with space: the organizational practices of a nascent social venture.” Organization Studies, 38 (7), 937–958.
Burton, M.D., Colombo, M.G., Rossi-Lamastra, C., & Wasserman, N. (2019): “The organizational design of entrepreneurial ventures.” Strategic Entrepreneurship Journal, 13 (3), 243–255.
Campbell, B. (2019): Practice Theory in Action: Empirical Studies of Interaction in Innovation and Entrepreneurship. London: Routledge.
Chalmers, D.M., & Shaw, E. (2017): “The endogenous construction of entrepreneurial contexts: A practice-based perspective.” International Small Business Journal: Researching Entrepreneurship, 35 (1), 19–39.#
Champenois, C., Lefebvre, V. & Ronteau, S. (2020): “Entrepreneurship as practice: systematic literature review of a nascent field.” Entrepreneurship & Regional Development, 32 (3–4), 281–312.
Dimov, D., & Pistrui, J. (2020): “Recursive and discursive model of and for entrepreneurial action.” European Management Review, 17 (1), 267–277.
Dodd, S.D.L.D. (2014): “Roots radical – place, power and practice in punk entrepreneurship.” Entrepreneurship & Regional Development, 26 (1–2), 165–205.
Garcia-Lorenzo, L., Donnelly, P., Sell-Trujillo, L., & Imas, J. M. (2018): “Liminal entrepreneuring: The creative practices of nascent necessity entrepreneurs.” Organization Studies, 39 (2–3), 373–395.
Gartner, W.B. (1989): “‘Who is an Entrepreneur?’ Is ‘the Wrong Question.” Entrepreneurship Theory and Practice, 13 (4), 47–67.
Gartner, W.B. (2016): Entrepreneurship as Organizing: Selected Papers of William B. Gartner. Cheltenham: Edward Elgar.
Higgins, D., Galloway, L., Jones, P., & McGowan, P. (2018): “Special focus: Towards entrepreneurship learning practices – Thoughts and insights.” Industry and Higher Education, 33 (1), 3–5.
Hjorth, D. (ed.) (2012): Handbook on Organisational Entrepreneurship. Cheltenham: Edward Elgar.
Hjorth, D. (2014): “Sketching a philosophy of entrepreneurship.” In: T. Baker & F. Welter (eds.): The Routledge Companion to Entrepreneurship. London: Routledge, 41–58.
Hjorth, D., Holt, R., & Steyaert, C. (2015): “Entrepreneurship and process studies.” International Small Business Journal, 33 (6), 599–611.
Johannisson, B. (2011): “Towards a practice theory of entrepreneuring.” Small Business Economics, 36 (2), 135–150.
Katz, J., & Gartner, W.B. (1988): “Properties of emerging organizations.” Academy of Management Review, 13 (3), 429–441.
Keating, A., Geiger, S., & Mcloughlin, D. (2013): “Riding the practice waves: social resourcing practices during new venture development.” Entrepreneurship Theory and Practice, 38 (5), 1–29.
Sarason, Y., Dillard, J.F., & Dean, T. (2010): “How can we know the dancer from the dance?” Journal of Business Venturing, 25 (2), 238–243.
Schatzki, T. (2002): The Site of the Social: A Philosophical Account of the Constitution of Social Life and Change. University Park: Pennsylvania State University Press.
Schatzki, T. (2012): “A primer on practices.” In: J. Higgs, R. Barnett, M. Hutchings & F. Trede (eds.): Practice-based Education: Perspectives and Strategies. Rotterdam: Sense Publishers, 13–26.
Sklaveniti, C., & Steyaert, C. (2019): “Reflecting with Pierre Bourdieu: Towards a reflexive outlook for practice-based studies of entrepreneurship.” Entrepreneurship & Regional Development, 32 (3–4), 313–333.
Steyaert, C. (2007): “‘Entrepreneuring’ as a conceptual attractor? A review of process theories in 20 years of entrepreneurship studies.” Entrepreneurship & Regional Development, 19 (6), 453–477.
Thompson, N. A., & Byrne, O. (2019): “Advancing entrepreneurship as practice: Previous developments and future possibilities.” In Gartner, W.B., & Teague, B. (Eds.): The Research Handbook on Entrepreneurial: Behavior, Practice, Process and Action. Cheltenham: Edward Elgar.
Thompson, N.A., Verduijn, K., & Gartner, W.B. (2020): “Entrepreneurship-as-practice: Grounding contemporary theories of practice into entrepreneurship studies.” Entrepreneurship & Regional Development, 32 (3–4), 1–25.

Claire Champenois is Professor of Entrepreneurship and Management at Audencia Business School, France. Her research interests focus on the collective dimensions, roles and emergence of formal organizations and the relational aspects of entrepreneuring. Claire’s work draws from organizational and sociological theories and has appeared in journal such as ‘Journal of Small Business Management’, ‘Technovation’, ‘Environment and Planning: Government and Policy’, and ‘Entrepreneurship & Regional Development’.

Neil A. Thompson is Assistant Professor of Entrepreneurship and Organization Studies at the Vrije Universiteit Amsterdam, School of Business and Economics, The Netherlands. His research focuses on integrating contemporary theories of practice with entrepreneurship and organization studies, with a particular interest in sustainable development. Neil He is a co-founder of the international research community Entrepreneurship as Practice (www.entrepreneurshipaspractice.com). His research has been published in journals such as ‘Organization Studies’, ‘Entrepreneurship & Regional Development’, ‘Frontiers in Psychology’, ‘International Journal of Entrepreneurial Behaviour and Research’, and ‘Journal of Cleaner Production’.

Daniel Hjorth is Professor of Entrepreneurship and Organisation at the Department of Management, Politics and Philosophy, Copenhagen Business School, Denmark; Nottingham Business School, United Kingdom; and (Adjunct Professor) at Graduate School of Management, Kyoto University, Japan. He is Editor-in-Chief of ‘Organization Studies’. His latest books include the “Handbook of Organisational Entrepreneurship” (2012), and he co-edited) the Oxford University Press “Handbook of Process Philosophy and Organisation Studies”. Daniel’s research is focused on art, aesthetics, and organization; philosophy and organization/entrepreneurship, creativity and organization, social entrepreneurship, and the organizational conditions for entrepreneurship, creativity, and innovation.

For submission & Source: https://www.egosnet.org/jart/prj3/egos/main.jart?rel=de&reserve-mode=active&content-id=1566433211083&subtheme_id=1574543968838

Call for Special Issue proposals – Revue de l’Entrepreneuriat

Revue de l’Entrepreneuriat is an academic international journal (Ranked 2 by FNEGE) in the field of entrepreneurship research. Edited by the Academy of Entrepreneurship and Innovation (AEI), it publishes research related to the entrepreneurial phenomenon, entrepreneurial dynamics, the characteristics of entrepreneur based on transversal perspective that can combine finance, strategy, marketing with entrepreneurship.

aiming to publish research directly related to professional practices and current issues, the Editorial Board is pleased to invite all management science community to submit proposals for special issues on topics related to the journal’s editorial policy. The deadline is December 15, 2020.

Proposals for special issues must demonstrate their potential for high impact on a research area related to entrepreneurship and innovation, as defined by the journal’s editorial policy. (http://revue-entrepreneuriat.com). They must also highlight the issues and demonstrate that researcher’s community is likely to respond to this call.

Proposals from all disciplines are welcome. The Editorial Board of Revue de l’Entrepreneuriat is particularly interested in proposals from editorial teams who already have experience of publications in highly ranked French and Anglo-Saxon journals. New and little studied topics concerning the entrepreneurial phenomenon, entrepreneurial ecosystems, the virtual / real tension in the daily life of the entrepreneur, the new places to promote business creation, the hybrid or flexible forms of entrepreneurship, the entrepreneurial dynamics of countries from the South to the North, critical approach, entrepreneurs’ health issues are particularly encouraged. In addition, innovative methodologies, cross-analyzes and interdisciplinarity are also accepted. A pragmatist posture developing a theoretical research that can be mobilized by practitioners is also welcome.

The document describing the project of Special Issues will be submitted to the Editorial Board of Revue de l’Entrepreneuriat. It has to include the presentation of the guest editors constituting the team, an international team preferably, as well as a description of the academic interests of the proposed topic and an estimation of its impact in the scientific community. The selected special issue process will be conducted during 2021 and will be published in the first half of 2022.

Instructions to Guest Editors for Special Issues

Every year, Revue de l’Entrepreneuriat launches a call for special issue, with a submission date no later than December 15 of each year.

Application for submission process

Applications to submit a Special Issue include the following:

2) The names and affiliations of the guest editorial team, providing details of the team’s previous experience in revision and editing tasks , and a statement concerning the expertise and experience of each member in publishing in the field of the Special Issue. However, the Special Issue is open to all teams regardless o their research background, even if the diversity of Universities and Business Schools represented is an advantage. This section is limited to one page per member of the editorial team.

3) Workshops and research activities that will be associated with the Special Issue proposal are also explained.

4) A detailed timetable for the Special Issue. Although the Editorial Board of the Revue de l’Entrepreneuriat suggests to the guest editorial team a publication date once the project has been accepted, the selected team includes in its proposal a back-planning with deadlines for submissions, revisions, decision letters and final versions of accepted articles.

Generally, 3 to 4 months are required between the call and the receipt of the authors’ first papers. 2 months are expected for the review process. 2 months are allowed to submit a final version of the article. The special issue will be published during the first months of the following year

in the Revue de l’Entrepreneuriat.

5) A list of thirty potential reviewers, specialists in the field.

Application Acceptance Process

The applications are considered and examined during an editorial meeting with the presence of the editors-in-chief, the editorial assistant, and the committee of associate editors.

Process once application accepted

1) The guest editors commit to respect the editorial policy and the journal’s ethical charter, as well as the instructions to authors and reviewers.

2) If the articles correspond to the instructions given to the authors and are consistent with the theme of the Special Issue, the guest editors submit the articles received to at least three reviewers. If the first two disagree, the third helps inform the editorial decision.

Five decisions are possible:

# Reject before submission to any reviewer,

# Reject, informed by the comments from the reviewers,

# Major revisions: the article must be improved by author and is again submitted to the same reviewers to obtain their opinions on the further process

# Minor revisions: the article must be improved by author; guest editors check that the changes are made and decide on acceptance

# Acceptance.

In cases of disagreement between reviewers, or difficulties to make an editorial decision, the guest editors may ask the Editors-in-Chief of Revue de l’Entrepreneuriat to help them.

5) In the case of a selection, guest editors commit to respect the journal’s editorial policy and ethical charter, as well as the instructions to authors and reviewers (http://revue-entrepreneuriat.com).

Call for Special Issue proposals RE 2020

Webinaire Réinventons l’accompagnement entrepreneurial

Digitalisation de la société, montée des valeurs existentielles, diffusion d’une nouvelle culture entrepreneuriale… Les acteurs de l’écosystème entrepreneurial doivent plus que jamais répondre aux nouveaux profils et nouvelles attentes des entrepreneurs.

A l’occasion des 10 ans du Master, les étudiants du Master 2 Accompagnement entrepreneurial de Montpellier Management ont été invités par le Professeur Karim Messeghem, co-directeur avec la Professeure Sylvie Sammut du Master, à participer à l’Entrepreneurial Support Challenge. Ce grand défi consiste à concevoir une structure d’accompagnement, spécialisée et innovante, dans le domaine de l’entrepreneuriat.

Ce webinaire est l’occasion de débattre avec des experts de l’accompagnement à propos des nouvelles méthodes et des nouveaux business models et de découvrir des projets d’incubateurs disruptifs répondant aux nouveaux besoins des entrepreneurs.
Animateur : Karim Messeghem – Montpellier Management – Chaire Jacques Cœur Labex Entreprendre
Intervenants :
– Pierre Alzingre – Visionari
– Marie-Hélène Girbau-Grimoin – I.D.E.E.
– Klara Peyre – La Boussole
– Sylvie Sammut – Montpellier Management – Chaires Jacques Coeur Labex Entreprendre
– Les équipes de NÉOSTART, HYBRID-E et IN’FLUENT

Vous voulez contribuer à réinventer l’accompagnement entrepreneurial ?

Rendez-vous le 19 novembre prochain de 14h30 à 15h30

Inscription obligatoire en cliquant ici

Webinaire INRPME -12 novembre 2020 – 11 h 30 – 13 h 30 – « Les impacts d’acteurs socio-économiques sur le développement durable au Québec »,

Nous avons le plaisir de vous inviter à un « Webinaire INRPME », le 12 novembre prochain de 11 h 30 – 13 h 30 sur « Les impacts d’acteurs socio-économiques sur le développement durable au Québec », voir fichier ci-joint pour plus de détails.

Veuillez s.v.p. vous inscrire en suivant le lien suivant : https://uqtr.zoom.us/meeting/register/tZYqdOipqj4qHdDB_Uo1SUWZQgqJrGdq_ZYt

ID de réunion : 827 3114 5074

Après votre inscription, vous recevrez un courriel de confirmation contenant les instructions pour rejoindre la réunion.

Attention : cette activité peut être enregistrée, merci de ne pas y accéder si vous ne voulez pas être enregistré.

Conférence-Atelier InRPME 12-11-2020

L’AEI sur Linkedin – Suivez-nous

Ne ratez plus une information relayée par l’AEI en nous suivant sur notre page Linkedin:

https://www.linkedin.com/company/académie-de-l-entrepreneuriat-et-de-l-innovation

19èmes Journées des Pratiques Pédagogiques en Entrepreneuriat – 25 novembre 2020

L’événement en quelques mots

Enseignants, enseignants-chercheurs, professionnels de l’entrepreneuriat, étudiants, étudiants-entrepreneurs

Bpifrance Création a le plaisir de vous inviter aux 19e Journées JOPPE (Journées des Pratiques Pédagogiques en Entrepreneuriat), l’événement national des professionnels de la sensibilisation des jeunes à l’entrepreneuriat qui traitera cette année de la Confiance.

Le 25 novembre 2020 format 100% digital

Au programme

Conférences
Webinars
Retours d’expériences
Et de nombreuses nouveautés

RDV sur la page officielle des JOPPE

Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations – 16-21 nov 2020 – Colloque international à distance

CfP Entreprendre & Innover – L’utilité des concepts et outils (à la mode) en entrepreneuriat – Approche critique

Editeurs: Nathalie Carré, Saulo Dubard-Barbosa, Alain Fayolle et Fabienne Bornard

Appel à com Utilité des Outils à la Mode en Entrepreneuriat

Dès la fin du XVIIIe siècle, la question « comment diriger des entreprises” s’est posée aux premiers dirigeants d’entreprises. Des méthodes, outils, concepts ont alors vu le jour et se sont développés au fil du développement économique des pays et des révolutions industrielles.
Aujourd’hui, des outils inventés dans les années 1960-1970 comme la matrice SWOT, la pyramide des besoins de MASLOW ou encore les 5 forces de PORTER et la matrice PESTEL sont encore utilisés dans les entreprises mais sont également proposés en entrepreneuriat.
De nouveaux outils, tels que le “Business Model Canvas” ou le “Lean Canvas” sont apparus ces quinze dernières années pour aider à organiser et structurer des données ou pour faciliter la cohérence des informations.
A côté de ces outils de nouvelles approches sont apparues, associées à certains concepts et tout un vocabulaire souvent issu de la révolution numérique : la“start-up” et les gazelles, le Lean Start up, l’approche « effectuale », l’agilité, le leadership, la scalabilité, la disruption, le growth-hacking, les hackatons, le pitch, … et ont infusé le monde de l’entreprise et l’entrepreneuriat. Parfois issus d’autres domaines, ils semblent aujourd’hui être devenus le Saint Graal de l’entrepreneuriat et du management d’entreprise.
Cette profusion d’outils, de concepts, de méthodes, d’injonctions (“il faut être agile”, “il faut pivoter”, “il faut scaler”…) est à la fois une ressource utile et une source de simplification importante pour les acteurs de l’écosystème entrepreneurial (incubateurs, accompagnateurs, entrepreneurs…). Mais ces simplifications, voire formes de conditionnement, peuvent parfois entraîner de mauvaises décisions lorsque ces outils et méthodes sont mal utilisés. Par exemple, un accompagnateur peut se sentir obligé d’utiliser ces outils et méthodes pour être considéré comme « compétent », ne laissant pas l’expérience et l’expérimentation le guider. De plus, le choix du « bon outil » et son utilisation adéquate peuvent également générer du stress pour les entrepreneurs qui s’interrogent sur quoi utiliser, quand, comment et pour quoi faire ! Un stress inutile qui peut amplifier le sentiment des entrepreneurs de « devoir faire » non pas pour eux-mêmes, mais pour répondre aux attentes de financeurs par exemple. Cette forme d’injonction participe de cette manière à entretenir l’impression de faire le grand écart entre l’envie d’avancer dans son projet et le devoir de répondre aux attentes des accompagnateurs. Pire encore, cela peut conduire des entrepreneurs à limiter leur participation -voire à ne pas répondre du tout- aux dispositifs d’accompagnement et de financement proposés par des acteurs de l’écosystème local afin de conserver leur liberté d’agir…
Or, on pourrait se demander « qu’est-ce qui a véritablement changé depuis que le commerce existe ? ». Est-ce que les ressorts pour créer et faire du business, et pour développer les différentes formes d’entrepreneuriat (création, reprise, intrapreneuriat, entrepreneuriat social, etc.), ont vraiment évolué ?
Alors, que signifie véritablement cette propension à mettre systématiquement en avant tel ou tel outil/concept, à développer un langage techniciste et véhiculant largement des mots et des notions d’une autre culture et d’un continent différent ? Le roi est-il nu à ce point qu’il se réfugie dans un univers fermé mais aussi protecteur ?

Dans ce numéro de la revue, nous souhaiterions avoir une approche distanciée, voire résolument critique, de ces pratiques en adoptant un triple regard, celui de la recherche, de l’enseignement et de la pratique.

Cet appel à contribution vise, en conséquence, à stimuler réflexions et échanges autour des questions liées à l’utilisation des outils, techniques et méthodes de gestion et de management dans le champ de l’entrepreneuriat. En particulier, les contributeurs potentiels peuvent s’intéresser, sans que la liste en soit ni exhaustive ni restrictive, à l’un des questionnements ci-après :

Enseignement des outils, concepts, méthodes1 utilisés dans la formation et l’accompagnement
des entrepreneurs

ce qui est enseigné ou fait l’objet de formation et accompagnement est-il réellement
appliqué par les entrepreneurs en situation ?
quel impact des outils sur l’apprentissage des apprenants ?
quelle place des outils dans les enseignements et les programmes de formation ?
peut-on enseigner l’entrepreneuriat sans évoquer ces outils ?
comment concevoir des apprentissages à différents niveaux en reliant théories et outils ?

Outils, pratiques et situations d’entrepreneuriat

faut-il promouvoir les outils via des politiques publiques ?
quel outil pour quelle situation d’entrepreneuriat et pour quel problème à résoudre ?
peut-on s’affranchir complètement de ces outils ?
comment capitaliser sur les manières dont les entrepreneurs résolvent les problèmes qui se posent à eux ?

– créer une entreprise relève-t-il de l’art, de la science ou du pragmatisme ?

– comment les entrepreneurs et les accompagnateurs ressentent-ils ces outil (contrainte, opportunité, injonction…) ?

Fondements théoriques des outils, concepts, méthodes utilisés en entrepreneuriat

quels sont les liens de ces outils avec des théories existantes ?
peut-on qualifier certains outils de théories ?
ces outils viennent-ils de connaissances issues de la recherche ?
comment orienter la recherche pour qu’elle produise des connaissances susceptibles de déboucher sur des outils de gestion propres à l’entrepreneuriat ?
quelle utilité des recherches du domaine de l’entrepreneuriat ?
quel rôle du contexte dans la conception et la mise en oeuvre des outils ?

Ce numéro se veut spécialement ouvert aux praticiens, aux duos « praticiens – chercheurs » ou « entrepreneurs – chercheurs ».

Échéancier :

Soumission des textes : Au plus tard le 30 janvier2021
Parution : Septembre 2021

Ligne éditoriale
La revue Entreprendre et Innover est une revue de vulgarisation de haut niveau dans le domaine de l’entrepreneuriat et de l’innovation édité par DeBoeck Université. Son ambition est de mettre à la portée d’un lectorat de cadres, entrepreneurs, professionnels des réseaux de création d’entreprises et dirigeants d’entreprises, des articles originaux, solides sur le plan scientifique ou innovants sur le plan des idées exprimées, sans s’accaparer des oripeaux des publications académiques. La revue est ouverte à TOUTES les disciplines et à TOUS les points de vue qui s’intéressent à l’entrepreneuriat et à l’innovation.
Dans la mesure où cette revue s’adresse en priorité à des praticiens, nous restons attentifs à ce que les contributions aient une préoccupation d’applications pratiques, d’implications entrepreneuriales et/ou de recommandations en matière politique. Dans cet esprit, les contributions devront :

avoir une section faisant explicitement référence à ces préoccupations : le lecteur doit toujours pouvoir se dire en fin de lecture : et alors ? en quoi cet article m’aide à agir ou à mieux réfléchir pour mon action future ?
adopter un langage plus concret et opérationnel qu’il n’est d’usage dans les revues académiques : la théorie ne doit pas être absente mais vulgarisée, c’est-à-dire traduite en termes simples. Les concepts abstraits doivent être explicités et/ou illustrés par des exemples pratiques.
ne pas accumuler les références scientifiques : le but est de choisir quelques auteurs de référence utiles pour comprendre le propos, non de montrer l’exhaustivité de la littérature académique sur le sujet. Les références scientifiques doivent être exclusivement citées grâce aux notes de bas de page.

Le détail des consignes aux auteurs est disponible sur le site de la revue dans la rubrique « Comment contribuer ». Il est impératif de les respecter lorsque vous envoyez votre soumission. Merci d’envoyer votre soumission sur la plateforme de soumission de la revue : https://www.editorialmanager.com/entreprendinnove/default.aspx

1 Nous utiliserons dans la suite du texte le terme ‘outils’ pour désigner également des concepts, techniques et méthodes de gestion propres à l’entrepreneuriat

Parution: Réussir son étude de marché pour un business model efficace

Votre projet est-il pertinent ? Serez-vous capable de vous faire une place sur le marché actuel ? Et face aux concurrents déjà installés ? Pour répondre à ces questions, une seule méthode : réaliser une étude de
marché.
Souvent ignorée, l’étude de marché est pourtant essentielle à la création d’entreprise. Elle permet de construire son Business Model, lui-même pierre angulaire du Business Plan, et de répondre à des questions telles que : comment concrétiser au plus vite son offre par un MVP, définir son périmètre d’activité, déterminer sa cible, estimer son chiffre d’affaires prévisionnel, s’adapter à une clientèle BtoC ou BtoB, créer de la valeur…
En seulement 4 étapes, découvrez tous les éléments-clés de l’étude de marché et mettez toutes les chances de votre côté pour un Business Model efficace.
Avec cette 6e édition, plus courte, plus centrée et plus opérationnelle, visualisez comment préparer votre étude de marché, la réaliser et l’exploiter pour que votre idée de départ conduise à un véritable projet
de création.
Catherine Léger-Jarniou est professeur émérite de l’université Paris-Dauphine PSL. Elle est présidente de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, également conseillère auprès de jeunes entreprises et conférencière.

3ème Journée du FARGO – JOURNÉE DES 3 F* Dijon – 11 juin 2021

3ème Journée des 3 F – Appel à communications

Journée des 3 F*

*Finance organisationnelle – Finance comportementale – Finance entrepreneuriale

Cette journée est l’opportunité d’échanges supplémentaires qui s’ajoutent aux traditionnels séminaires organisés par cet axe et réservés à ses membres, en permettant aux enseignants-chercheurs ou doctorants travaillant sur ces thématiques de présenter leurs travaux.

A cette occasion, un maximum de dix articles seront retenus par un comité scientifique. Les modélisations mathématiques sans déclinaison ou tests empiriques ne seront pas prioritaires. Les articles aboutis seront en revanche privilégiés. Les articles seront prioritairement soumis en français mais les communications en anglais pourront être acceptées également.

A l’issue de cette journée, les auteurs qui le souhaitent, pourront soumettre leurs articles à la revue Finance Contrôle Stratégie. Un numéro spécial de la revue sera consacré à la journée des 3 F si un nombre suffisant d’articles a été retenu.

Les travaux sélectionnés par le comité scientifique devront être en lien avec les trois thématiques de l’axe du laboratoire.

Thématique 1 : Les recherches en finance organisationnelle Recherche portant sur l’articulation entre la finance, la gouvernance et la théorie des organisations. Cette articulation permet de développer des recherches qui font également intervenir des aspects liés à la stratégie, à la comptabilité, à la fiscalité, au contrôle de gestion, aux systèmes d’information et à la gestion des ressources humaines.
Thématique 2 : Les recherches en finance comportementale Etude de l’impact des « biais comportementaux » sur les marchés financiers ou sur les décisions financières des entreprises.
Thématique 3 : Les recherches en finance entrepreneuriale Problématique liée au capital-investissement et au financement des entreprises innovantes.

Calendrier :

Fin février 2021 : envoi de l’article définitif
30 avril 2021 : réponse des évaluateurs
11 juin 2021 : présentation orale

Modalités de soumission :

Deux exemplaires de proposition doivent être soumis en version Word.
L’un est anonyme et l’autre doit comporter, sur une première page, le nom des auteurs, leur titre, leur affiliation et l’adresse électronique qui servira de support de communication.
Les auteurs veilleront à ne pas être identifiés dans le corps du texte.
Les propositions seront envoyées par mail en précisant l’objet « Journée du FARGO – 3ème Journée des 3 F » aux membres du comité d’organisation.

Normes de présentation :

Le standard de la revue Finance Contrôle Stratégie.
L’article ne devra pas dépasser 25 pages (bibliographie, annexes, figures, tableaux…).

Call for Special Issue proposals – Revue de l’Entrepreneuriat

Proposals for special issues must demonstrate their potential for high impact on a research area related to entrepreneurship and innovation, as defined by the journal’s editorial policy. (http://revue-entrepreneuriat.com). They must also highlight the issues and demonstrate that researcher’s community is likely to respond to this call.

Instructions to Guest Editors for Special Issues

Every year, Revue de l’Entrepreneuriat launches a call for special issue, with a submission date no later than December 15 of each year.

Application for submission process

Applications to submit a Special Issue include the following:

2) The names and affiliations of the guest editorial team, providing details of the team’s previous experience in revision and editing tasks , and a statement concerning the expertise and experience of each member in publishing in the field of the Special Issue. However, the Special Issue is open to all teams regardless o their research background, even if the diversity of Universities and Business Schools represented is an advantage. This section is limited to one page per member of the editorial team.

3) Workshops and research activities that will be associated with the Special Issue proposal are also explained.

in the Revue de l’Entrepreneuriat.

5) A list of thirty potential reviewers, specialists in the field.

Application Acceptance Process

The applications are considered and examined during an editorial meeting with the presence of the editors-in-chief, the editorial assistant, and the committee of associate editors.

Process once application accepted

1) The guest editors commit to respect the editorial policy and the journal’s ethical charter, as well as the instructions to authors and reviewers.

2) If the articles correspond to the instructions given to the authors and are consistent with the theme of the Special Issue, the guest editors submit the articles received to at least three reviewers. If the first two disagree, the third helps inform the editorial decision.

Five decisions are possible:

# Reject before submission to any reviewer,

# Reject, informed by the comments from the reviewers,

# Major revisions: the article must be improved by author and is again submitted to the same reviewers to obtain their opinions on the further process

# Minor revisions: the article must be improved by author; guest editors check that the changes are made and decide on acceptance

# Acceptance.

In cases of disagreement between reviewers, or difficulties to make an editorial decision, the guest editors may ask the Editors-in-Chief of Revue de l’Entrepreneuriat to help them.

Call for Special Issue proposals RE 2020

Registration and Program – From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring – Nantes, 12-13 October 2020

The Program of the PDW

DAY 1

What is Family entrepreneuring

Round table moderated by Rodrigo Basco

Associate Professor, Sheikh Saoud bin Khalid bin Khalid Al-Qassimi Chair in Family Business, American University of Sharjah

With: Jenny Helin, William B. Gartner, Alistair Anderson, Olivier Germain, Christina Constantinidis, Miruna Radu-Lefebvre, Vincent Lefebvre

Monday, October 12, 2020

2pm-2.45pm CET Paris Time

Family entrepreneuring and temporality: a critical outlook and the beginning of a research agenda

Jenny HELIN

Senior lecturer at the Department of Business Studies, Uppsala University, Sweden

Monday, October 12, 2020

2.45pm-3.30pm CET Paris Time

Paper Development Workshop – Session 1

Moderated by Miruna Radu-Lefebvre and Olivier Germain

Monday, October 12, 2020

3:30pm-5:00pm CET Paris Time

L’instant Taittinger: Entrepreneuring in a Family Champagne House

Elen Riot, Emmanuelle Rigaud, Ilenia Bua & Fabrizio Maria Pini

A micro foundation analysis of corporate entrepreneurship process in family businesses

Hela Chebbi & Michaël Laviolette

Endogenous knowledge: the base for women entrepreneurial activity in Southwest Benin

Dagoudo A. Bienvenu, Moumouni M. Ismail, Nouatin S. Guy & Hountondji S. Paul

Looking at shared leadership in couple owned business: Dramaturgical perspective

Angela Carradus & Natalia Vershinina

Who, how and when family entrepreneurship occurs

William B. GARTNER

Bertarelli Foundation Distinguished Professor of Family Entrepreneurship at Babson College, USA and a Visiting Professor in entrepreneurship at Linnaeus University in Sweden

Monday, October 12, 2020

5:00pm-5:45pm CET Paris Time

DAY 2

The idea of agency in family business

Alistair ANDERSON

Distinguished Professor at the Management School of Lancaster University, UK

Tuesday, October 13, 2020

2:00pm-2:45pm CET Paris Time

At the reading/writing intersection: exploring writing from a processual outlook

Jenny HELIN

Senior lecturer at the Department of Business Studies, Uppsala University, Sweden

Tuesday, October 13, 2020

3:15pm-4:45pm

Paper Development Workshop

Moderated by Christina Constantinidis and Vincent Lefebvre

Tuesday, October 13, 2020

5:00pm-6:30pm CET Paris Time

Family business growth expectations shaped by entrepreneurial competencies and society’s individualism: the case of Egypt, Madagascar, Morocco and Turkey

Abderrahim Barakat, Asmaa Dahalla & Khalid El Ouazzani

How do French leaders perceive the business succession? A theoretical proposal of 4 profiles

Lea Wang & Jean-Louis Tavani

Entrepreneuring within Family Businesses: a Socioemotional Wealth Perspective

Oumaima Quiddi & Badr Habba

Family Entrepreneuring – Succeeding and Becoming Entrepreneur A Systematic Literature Review

Vincent Lefebvre & Thomas Sallot

Closing remarks

6:30-7:00pm CET Paris Time

END OF THE PAPER DEVELOPMENT WORKSHOP

About the Workshop series

The Chair Family Entrepreneurship and Society of Audencia Business School and the Group Entrepreneurship Society Transformations of University of Quebec in Montréal invite you to the

3rd Paper Development Workshop Series in Family Entrepreneurship

Audencia Business School hosts an annual Paper Development Workshop on family entrepreneurship, and the school is among the international leaders in this emerging area of scholarship. The Chair Family Entrepreneurship and Society launched this Paper Development Series in Family Entrepreneurship in 2017. After a first edition on ‘Family entrepreneurship writing workshop’ (2017) and a second edition on ‘Theorizing family entrepreneurship’ (2018), we are happy to announce the third edition of this series of research workshops organized in collaboration with the Group Entrepreneurship Society Transformations of University of Quebec in Montréal (GEST ESG UQAM).

GEST is a research center of the University of Québec in Montréal’ School of Management (ESG UQAM) which addresses entrepreneurial practices, identities and discourses in marginalized contexts and for minorized people. It aims at participating to a change for a new inclusive and fruitful relation between entrepreneurship and social transformations and then addressing the dark side of entrepreneurial practices. The GEST members challenge theoretical assumptions and consider entrepreneuring in a process perspective.

A STEP Project sponsored Event

Keynote Speakers

Scientific Commitee

Topic of the 2020 Paper Development Workshop

For several decades, the fields of entrepreneurship and family business developed as separate knowledge domains (Holt, Pearson, Payne, & Sharma, 2018; Zahra & Sharma, 2004). Recently, the field of family entrepreneurship (Neubaum, 2018; Payne, 2018; Short, Sharma, Lumpkin, & Pearson, 2016) emerged at the intersection of family, entrepreneurship, and family business. While there has been an increasing interest in combining the distinct academic fields of entrepreneurship and family business (Aldrich & Cliff, 2003; Anderson, Jack & Drakopoulou Dodd, 2005), the early stages of creation of family businesses in entrepreneurial families (Alsos, Carter & Ljunggren 2014) and the emergence of entrepreneurial behaviours, identities and projects in the context of family businesses are underdeveloped areas of inquiry.

We would like to invite the authors interested in submitting to the special issue « From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring » of the International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research (https://www.emeraldgrouppublishing.com/journal/ijebr/family-entrepreneurship-family-entrepreneuring)

to present their work-in-progress to the Guest editors – Miruna Radu-Lefebvre, Olivier Germain and William B. Gartner during the Paper Development Workshop which will take place on October 12^th and 13^th 2020 in Nantes, France. The special issue and the Paper Development Workshop aim to draw attention to the emergence and becoming of family businesses and the actualizing of entrepreneurial behaviours, identities and projects in already existing family businesses.

For this Paper Development Workshop, we call for papers addressing the topic of family entrepreneuring with a focus on processes and practices relative to how business family members, couples and families do entrepreneurship. Steyaert (2007, p. 453) coined the notion of entrepreneuring to call for more processual inquiries in the field of entrepreneurship. Entrepreneuring is a processual, material, and relational phenomenon (Champenois, Lefebvre, & Ronteau, 2019; Hjorth, 2014; Hjorth & Reay, 2018) leading to the creation of new organizations (Gartner, 1993; Johannisson, 2011). We recognize that “familiness” does not always pre-exist entrepreneurial practices but also

emerges through the process of entrepreneuring. We call for more processual inquiries in the field of family entrepreneurship, within an ontology of becoming (Chia, 1995). We think that this perspective of combining entrepreneuring and family business is unexplored and requires further theoretical and empirical explorations.

Indicative list of anticipated (but not exclusive) topics :

How processes and practices of entrepreneuring occur in the context of enterprising families and family businesses?
What are the tensions arising between what already exists and the emergence of newness in the context of enterprising families and family firms?
How the various kinds of processual approaches in entrepreneuring (see Steyaert, 2007) can highlight various dimensions of family entrepreneuring?
How the familiness emerges – as a family becoming – through the entrepreneuring process rather than pre-exists the organization creation in a non-reified perspective?
What are the sub-processes and practices involved in family entrepreneuring? How to deal with the complexity of possible intersections of multiple sub-processes and multiple practices in the succession process (succeeding) and family entrepreneuring?
Which practices and processes are at work to maintain the familiness of organizations in the unstable flow of action(s)?
From a methodological perspective, how to study and write about family entrepreneuring?
How should multiple cultural, social and economic contexts be accounted for and included in the study of family entrepreneuring?
How the various anthropological approaches of family forms (e.g., monoparental families, LGBTQ+ families, etc.) are embedded in practices and processes of entrepreneuring?
How do the processes of entrepreneuring intersect with the doing of gender in enterprising families?
How doing (social) identity work within family businesses can be understood as an entrepreneuring process and practice within an ontology of becoming (and relating)?
How can we study, problematize and challenge family entrepreneuring in a critical perspective?

Références

REFERENCES
Aldrich, H. E., & Cliff, J. E. (2003). The pervasive effects of family on entrepreneurship: Toward a family embeddedness perspective. Journal of business venturing, 18(5), 573-596.
Alsos, G. A., Carter, S., & Ljunggren, E. (2014). Entrepreneurial families and households. The Routledge Companion to Entrepreneurship London: Routledge, 165-177.
Anderson, A. R., Jack, S. L., & Drakopoulou Dodd, S. (2005). The role of family members in entrepreneurial networks: Beyond the boundaries of the family firm. Family Business Review, 18(2), 135-154.
Chia, R. (1995). From Modern to Postmodern Organizational Analysis. Organization Studies, 16, 579–604.
Champenois, C., Lefebvre, V., & Ronteau, S. (2019). Entrepreneurship as practice: systematic literature review of a nascent field. Entrepreneurship & Regional Development, 1-32.
Gartner, W. B. (1993). Words lead to deeds: Towards an organizational emergence vocabulary. Journal of business venturing, 8(3), 231-239.
Helin, J. (2011), Living moments in family meetings : A process study in the family business context, PhD dissertation, Jönköping University, Jönköping International Business School, JIBS, Center for Family Enterprise and Ownership. https://hj.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A410092&dswid=-20
Helin, J., Jabri, M. (2015). Family business succession in dialogue: The case of differing backgrounds and views. International Small Business Journal 34 (4), 487-505
Hjorth, D. (2014). Entrepreneuring as organisation-creation. In R. Sternberg & G. Krauss, Handbook of Research on Entrepreneurship and Creativity (pp. 97–121). Edward Elgar Publishing.
Hjorth, D., & Reay, T. (2018). Moving Entrepreneurially Ahead. Organization Studies, 39, 7–18.
Holt, D., Pearson, A., Payne, G., & Sharma, P. (2018). Family business research as a boundary-spanning platform, Family Business Review, 31(1), 14-31.
Johannisson, B. (2011). Towards a practice theory of entrepreneuring. Small Business Economics, 36, 135–150.
Neubaum, D. (2018). Family business research: Roads travelled and the search for unworn paths, Family Business Review, 31(3), 259-270.
Payne, G. (2018). Reflections on family business research: Considering domains and theory, Family Business Review, 31(2), 167-175.
Short, J., Sharma, P., Lumpkin, G., & Pearson, A. (2016). Oh, the places we’ll go! Reviewing past, present, and future possibilities in family business research, Family Business Review, 29(1), 11-16.
Zahra, S., & Sharma, P. (2004). Family business research: A strategic reflection, Family Business Review, 17(4), 331-346.

Special Issue IJEBR

From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring

Special issue call for papers from International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research

The submission portal for this SI will open January 15^th 2021

Call for the Special Issue: From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring CALL FOR PAPERS IJEBR

Call for the PDW in Nantes 12 & 13 October 2020: https://entrepreneuriat.com/from-family-entrepreneurship-to-family-entrepreneuring-nantes-12-13-october-2020/

Guest Editors:

Miruna Radu-Lefebvre, Audencia Business School, France

Olivier Germain, University of Québec in Montréal, Canada

William B. Gartner, Babson College, USA + Linnaeus University, Sweden

Aims and Scope:

The aim of this special issue is to draw attention to the emergence and becoming of family businesses and the actualizing of entrepreneurial behaviours, identities and projects in already existing family businesses. The Guest Editors encourage submissions of theoretical and empirical contributions addressing the topic of family entrepreneuring with a focus on processes and practices relative to how family members, couples and families do entrepreneurship. Steyaert (2007, p. 453) coined the notion of entrepreneuring to call for more processual inquiries in the field of entrepreneurship. Entrepreneuring is a processual, material, and relational phenomenon (Champenois, Lefebvre, & Ronteau, 2019; Helin, 2011; Helin & Jabri, 2014; Hjorth, 2014; Hjorth & Reay, 2018) leading to the creation of new organizations (Gartner, 1993; Johannisson, 2011). We recognize that “familiness” does not always pre-exist entrepreneurial practices but also emerges through the process of entrepreneuring. We call for more processual inquiries in the field of family entrepreneurship, within an ontology of becoming (Chia, 1995). We think that this perspective of combining entrepreneuring and family business is unexplored and requires further theoretical and empirical explorations.

Possible Topics

Suitable topics include, but are not limited to, the following:

How do processes and practices of entrepreneuring occur in the context of enterprising families and family businesses?
What are the tensions arising between what already exists and the emergence of newness in the context of enterprising families and family firms?
What are the various dimensions of family entrepreneuring, and how do these dimensions influence different kinds of processual approaches in entrepreneuring (see Steyaert, 2007) can?
How does familiness emerges– as a family becoming – through the entrepreneuring process rather than pre-existing before the organization creation in a non-reified perspective?
What are the sub-processes and practices involved in family entrepreneuring? How to deal with the complexity of possible intersections of multiple sub-processes and multiple practices in the succession process (succeeding) and family entrepreneuring?
Which practices and processes are at work to maintain the familiness of organizations in the unstable flow of action(s)?
From a methodological perspective, how to study family entrepreneuring?
How should multiple cultural, social and economic contexts be accounted for and included in the study of family entrepreneuring?
How are various anthropological approaches of family forms (e.g., monoparental families, LGBTQ+ families, etc.) embedded in the practices and processes of entrepreneuring?
How do the processes of entrepreneuring intersect with the doing of gender in enterprising families?
How can the doing of (social) identity work within family businesses be understood as an entrepreneuring process and practice within an ontology of becoming (and relating)?
How can we study, problematize and challenge family entrepreneuring in a critical perspective?

Submissions must be original and must not be under consideration for publication elsewhere. Papers that are suitable for publication in the special issue will be double-blind reviewed as per the IJEBR’s review process guidelines. The editors will base their final acceptance decisions on relevance for the special issue, technical quality, innovative content, and originality of research approaches and results. More information and guidelines for authors are available at:
http://www.emeraldgrouppublishing.com/products/journals/author_guidelines.htm?id=ijebr

If you have any questions about the suitability of the topics or approaches, please contact the corresponding guest editor: Miruna Radu-Lefebvre (mradu@audencia.com).

Submission deadline: 15^th April 2021

Timeline:

Submission of full paper: April 15th, 2021
First-round feedback from referees: May 15^th, 2021
Submission of revised paper: July 1^st, 2021
Second-round feedback from referees: August 15^th, 2021
Submission of final revised paper (to the editors): September 31^st, 2021
Publication: 2022

Authors interested in submitting to the special issue are invited to present their work-in-progress to the Guest editors at the Paper Development Workshop, which will take place on 12th-13th October 2020 in Nantes, France. Participation to the Paper Development Workshop does not guarantee publication in the special issue and submission to the special issue is not restricted to Paper Development Workshop participants.

References:

Aldrich, H. E., & Cliff, J. E. (2003). The pervasive effects of family on entrepreneurship: Toward a family embeddedness perspective. Journal of business venturing, 18(5), 573-596.

Alsos, G. A., Carter, S., & Ljunggren, E. (2014). Entrepreneurial families and households. The Routledge Companion to Entrepreneurship London: Routledge, 165-177.

Anderson, A. R., Jack, S. L., & Drakopoulou Dodd, S. (2005). The role of family members in entrepreneurial networks: Beyond the boundaries of the family firm. Family Business Review, 18(2), 135-154.

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Champenois, C., Lefebvre, V., & Ronteau, S. (2019). Entrepreneurship as practice: systematic literature review of a nascent field. Entrepreneurship & Regional Development, 1-32.

Gartner, W. B. (1993). Words lead to deeds: Towards an organizational emergence vocabulary. Journal of business venturing, 8(3), 231-239.

Helin, J. (2011), Living moments in family meetings: A process study in the family business context, PhD dissertation, Jönköping University, Jönköping International Business School, JIBS, Center for Family Enterprise and Ownership. https://hj.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A410092&dswid=-20

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Zahra, S., & Sharma, P. (2004). Family business research: A strategic reflection, Family Business Review, 17(4), 331-346.

Short Biographies of the Guest Editors:

Miruna Radu-Lefebvre is Professor of Entrepreneurship at Audencia Business School, France. She is the Holder of the research Chair Family Entrepreneurship & Society, a STEP EU Global Board Member and the Pilot of the STEP French Team. Her research interests are entrepreneurial discourse, emotion and cognition in their social and relational embeddedness, entrepreneurial legacy and succession in family businesses. She extensively published a number of journal articles, books, book chapters, case studies, including papers in Organization Studies, International Small Business Journal, Entrepreneurship and Regional Development and Journal of Small Business Management.

Olivier Germain is a full professor of Management and Entrepreneurship at the Université du Québec à Montréal, and senior editor of M@n@gement, Revue de l’entrepreneuriat and Revue Internationale de PME. Since 2006, he is the cochair of George Doriot Conference dedicated to the relation between entrepreneurship and society. His research work is at the crossroads of processual perspectives (entrepreneuring) and critical studies in the field of entrepreneurship.

William B. Gartner is the Bertarelli Foundation Distinguished Professor of Family Entrepreneurship at Babson College. His scholarship spans a wide array of topics in the entrepreneurship field: entrepreneurship as practice, the social construction of the future, varieties of value creation and appropriation, “translating entrepreneurship” across cultures and countries, the poetics of exchange, the demographics of entrepreneurial families, and, the nature of legacy in family entrepreneurship.

Revue de l’Entrepreneuriat: Appel à Numéros Spéciaux

VF_SI_Call for papers – Consignes aux éditeurs invités dans le cadre de Numéros Spéciaux

La Revue de l’Entrepreneuriat est une revue internationale de premier rang (rang FNEGE 2) dans le domaine de la recherche en entrepreneuriat. Editée par l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, elle publie des travaux relatifs au phénomène entrepreneurial, aux dynamiques entrepreneuriales, à l’entrepreneur et cela dans une perspective transversale pouvant allier finance, stratégie, marketing à l’entrepreneuriat.

Soucieuse de publier des travaux directement en lien avec les pratiques professionnelles et les enjeux d’actualités, nous sommes heureux de proposer à la communauté des sciences de gestion de soumettre des projets de numéros spéciaux portant sur des thématiques en lien avec la ligne éditoriale de la revue.

La date limite est fixée au 15 décembre 2020. Les propositions de numéros spéciaux doivent démontrer leur potentiel d’impact élevé sur un domaine de recherche relatif à l’entrepreneuriat et à l’innovation, tel que défini par la ligne éditoriale de la revue (http://revue-entrepreneuriat.com). Elles doivent également mettre en avant les enjeux, et démontrer qu’une communauté de chercheurs est susceptible de répondre à l’appel. Les propositions de toutes disciplines sont les bienvenues.

L’équipe éditoriale de la Revue de l’Entrepreneuriat est particulièrement intéressée par les propositions d’équipes éditoriales qui ont déjà l’expérience de publications dans des revues francophones et anglo-saxonnes de bon niveau. Les sujets nouveaux et peu étudiés concernant le phénomène entrepreneurial, les écosystèmes entrepreneuriaux, la tension virtuel/réel dans le quotidien de l’entrepreneur, les nouveaux lieux pour entreprendre, les formes hybrides ou flexibles de l’entrepreneuriat, les apports des dynamiques entrepreneuriales des pays du Sud au pays du Nord, les questions critiques, les questions de santé des entrepreneurs sont particulièrement encouragés. Par ailleurs, les méthodologies innovantes, les analyses croisées et l’interdisciplinarité sont également acceptés. Une posture pragmatiste développant une réflexion théorique mobilisable par les praticiens et leurs accompagnateurs est également bienvenue.
Le document décrivant le projet de numéros spéciaux qui sera soumis à la rédaction en chef de la Revue de l’Entrepreneuriat devra présenter les éditeurs invités constituant l’équipe, ainsi qu’un descriptif des intérêts académiques de la thématique proposée et une estimation de son impact au sein de la communauté scientifique. La publication du numéro spécial sélectionné pour être mené au cours de 2021, fera l’objet d’une publication au premier semestre 2022.

Message de rentrée – le mot de la présidente

Chers Académiciennes et Académiciens de l’Entrepreneuriat

Après un été un peu particulier mais qui a été, j’espère, bénéfique et agréable et vous espère toutes et tous en bonne santé,

Nous voici à la rentrée !

Nouvelle rentrée, elle-aussi, particulière ; avec des règles de plus en plus strictes et avec encore beaucoup de travail et d’enseignement à distance.

Je formule tous mes vœux pour que nous puissions nous retrouver, à différentes occasions et dans une même salle ! mais toutes les occasions de réunion à distance seront aussi les bienvenues.

Je vous souhaite une bonne rentrée et de belles occasions entrepreneuriales.

Ne manquez pas d’aller fréquemment sur le site pour découvrir les avancées de la Revue de l’entrepreneuriat (complètement en format électronique), du prochain Congrès, des actions de valorisation des membres de l’AEI et de toutes les missions en cours pour toujours porter haut les couleurs de l’entrepreneuriat et de l’innovation !

Bonne rentrée à tous et n’hésitez pas à me contacter si vous avez de nouvelles idées pour l’AEI.

Très cordialement,

Catherine Léger-Jarniou,

Présidente

Parution – Nouvelles perspectives en entrepreneuriat – Christophe Schmitt

Nouvelles perspectives en entrepreneuriat

C’est tout l’enjeu de ce livre, qui s’emploie à renouveler notre façon de penser l’entrepreneuriat tant au niveau de la recherche que de la pratique. À travers l’étude de deux grands modèles issus de la théorie de la communication, il propose un cadre de référence innovant basé sur les pratiques quotidiennes de l’entrepreneur et des autres acteurs de l’écosystème. Le modèle du télégraphe éclaire les deux logiques, causale et effectuale, qui occupent en grande partie la recherche dans ce domaine. Le modèle de l’orchestre, lui, introduit une nouvelle perspective pour comprendre l’entrepreneuriat : la logique de la complexité. Il est essentiel aujourd’hui de remettre les entrepreneurs au coeur de la réflexion et de les accompagner dans leur parcours. Chercheurs et étudiants trouveront dans cet ouvrage les éléments pour ce faire. Un nouveau regard porté sur l’entrepreneuriat, à travers l’expérience terrain de plus de 15 ans de l’auteur.

Christophe Schmitt, professeur des universités, est titulaire de la Chaire Entreprendre à l’IAE de Metz et membre du CEREFIGE. Il est à l’initiative de la création du dispositif d’accompagnement d’étudiants-entrepreneurs PeeL, en Lorraine. Son expertise dans l’accompagnement entrepreneurial est d’envergure internationale. Ses articles et ouvrages sont pour la plupart étayés par les notions de conception de la valeur en entrepreneuriat et de construction de savoirs pour l’action, ainsi que par celle de fabrique de l’entrepreneuriat, ferment des bonnes pratiques entrepreneuriales. Et si, pour comprendre l’entrepreneuriat, il convenait d’aborder le sujet d’une autre façon ?

Nouvelles perspectives-C_Schmitt

From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring – Nantes, 12-13 October 2020 – On line program & Call for special issue

The PDW

Find out all the information about the 3rd PDW on Family Entrepreneurship

The Special Issue

Find out all the information about the Special Issue of International Journal of Entrepreneurship Behaviour and Research on Family Entrepreneuring.

The Program of the PDW

Discover the program

The Program of the PDW

DAY 1

What is Family entrepreneuring

Round table moderated by Rodrigo Basco

Associate Professor, Sheikh Saoud bin Khalid bin Khalid Al-Qassimi Chair in Family Business, American University of Sharjah

With: Jenny Helin, William B. Gartner, Alistair Anderson, Olivier Germain, Christina Constantinidis, Miruna Radu-Lefebvre, Vincent Lefebvre

Monday, October 12, 2020

2pm-2.45pm CET Paris Time

Family entrepreneuring and temporality: a critical outlook and the beginning of a research agenda

Jenny HELIN

Senior lecturer at the Department of Business Studies, Uppsala University, Sweden

Monday, October 12, 2020

2.45pm-3.30pm CET Paris Time

Paper Development Workshop – Session 1

Moderated by Miruna Radu-Lefebvre and Olivier Germain

Monday, October 12, 2020

3:30pm-5:00pm CET Paris Time

L’instant Taittinger: Entrepreneuring in a Family Champagne House

Elen Riot, Emmanuelle Rigaud, Ilenia Bua & Fabrizio Maria Pini

A micro foundation analysis of corporate entrepreneurship process in family businesses

Hela Chebbi & Michaël Laviolette

Endogenous knowledge: the base for women entrepreneurial activity in Southwest Benin

Dagoudo A. Bienvenu, Moumouni M. Ismail, Nouatin S. Guy & Hountondji S. Paul

Looking at shared leadership in couple owned business: Dramaturgical perspective

Angela Carradus & Natalia Vershinina

Who, how and when family entrepreneurship occurs

William B. GARTNER

Bertarelli Foundation Distinguished Professor of Family Entrepreneurship at Babson College, USA and a Visiting Professor in entrepreneurship at Linnaeus University in Sweden

Monday, October 12, 2020

5:00pm-5:45pm CET Paris Time

DAY 2

The idea of agency in family business

Alistair ANDERSON

Distinguished Professor at the Management School of Lancaster University, UK

Tuesday, October 13, 2020

2:00pm-2:45pm CET Paris Time

At the reading/writing intersection: exploring writing from a processual outlook

Jenny HELIN

Senior lecturer at the Department of Business Studies, Uppsala University, Sweden

Tuesday, October 13, 2020

3:15pm-4:45pm

Paper Development Workshop

Moderated by Christina Constantinidis and Vincent Lefebvre

Tuesday, October 13, 2020

5:00pm-6:30pm CET Paris Time

Family business growth expectations shaped by entrepreneurial competencies and society’s individualism: the case of Egypt, Madagascar, Morocco and Turkey

Abderrahim Barakat, Asmaa Dahalla & Khalid El Ouazzani

How do French leaders perceive the business succession? A theoretical proposal of 4 profiles

Lea Wang & Jean-Louis Tavani

Entrepreneuring within Family Businesses: a Socioemotional Wealth Perspective

Oumaima Quiddi & Badr Habba

Family Entrepreneuring – Succeeding and Becoming Entrepreneur A Systematic Literature Review

Vincent Lefebvre & Thomas Sallot

Closing remarks

6:30-7:00pm CET Paris Time

END OF THE PAPER DEVELOPMENT WORKSHOP

About the Workshop series

The Chair Family Entrepreneurship and Society of Audencia Business School and the Group Entrepreneurship Society Transformations of University of Quebec in Montréal invite you to the

3rd Paper Development Workshop Series in Family Entrepreneurship

A STEP Project sponsored Event

Keynote Speakers

Scientific Commitee

Topic of the 2020 Paper Development Workshop

Indicative list of anticipated (but not exclusive) topics :

How processes and practices of entrepreneuring occur in the context of enterprising families and family businesses?
What are the tensions arising between what already exists and the emergence of newness in the context of enterprising families and family firms?
How the various kinds of processual approaches in entrepreneuring (see Steyaert, 2007) can highlight various dimensions of family entrepreneuring?
How the familiness emerges – as a family becoming – through the entrepreneuring process rather than pre-exists the organization creation in a non-reified perspective?
What are the sub-processes and practices involved in family entrepreneuring? How to deal with the complexity of possible intersections of multiple sub-processes and multiple practices in the succession process (succeeding) and family entrepreneuring?
Which practices and processes are at work to maintain the familiness of organizations in the unstable flow of action(s)?
From a methodological perspective, how to study and write about family entrepreneuring?
How should multiple cultural, social and economic contexts be accounted for and included in the study of family entrepreneuring?
How the various anthropological approaches of family forms (e.g., monoparental families, LGBTQ+ families, etc.) are embedded in practices and processes of entrepreneuring?
How do the processes of entrepreneuring intersect with the doing of gender in enterprising families?
How doing (social) identity work within family businesses can be understood as an entrepreneuring process and practice within an ontology of becoming (and relating)?
How can we study, problematize and challenge family entrepreneuring in a critical perspective?

Structure of the Workshop

The Paper Development Workshop will be held in Nantes over two full days, October 12-13, 2020. The workshop will include keynote lectures, reading workshops and paper development sessions.

ABSTRACT/PAPER SUBMISSION

Please note that the aim of this Paper Development Workshop is to enable authors improve their manuscripts before submission to the special issue but also to discuss emerging ideas and research projects. As a consequence, two types of Abstracts can be submitted to the workshop :

Extended Abstracts of 3000 words (including references and appendices) presenting the purpose of the paper, the theoretical background, the research gap, the methodological approach (in empirical papers), the main findings and expected contributions.
Short Abstracts of 1500 words (including references and appendices) presenting the research topic, a tentative theoretical background and research gap, and the (collected or to be collected) empirical material.

All those are interested to attend the workshop should submit either an extended or a short abstract by July 31, 2020 to mradu@audencia.com. Authors will be notified of acceptance or otherwise by August 15, 2020. Full working papers of about 10-15 pages are due for September 13, 2020 for the authors who would like to receive a written feedback from the Guest editors.

Participation to the Paper Development Workshop does not guarantee publication in the special issue and submission to the special issue is not restricted to Paper Development Workshop participants.

Double track PDW

The program comprises two different tracks. The Full Paper Track will enable those authors who already developed an advanced paper to discuss the paper in detail with the guest editors and the other participants. A Short Paper Track will give the opportunity to PhD students and other authors who recently began to develop research on family entrepreneuring or who plan to do so in the following months to further develop their work.

Full paper track

The authors who submit a full paper before September 13^th will be able to take part to the Full paper track. The Full paper track will include a detailed discussion of the paper by full paper track participants and written feedback from guest editors.

Short paper track

The authors who will not be able to submit a full paper before September 13^th will take part to the Short paper track. The short paper track will include discussion with the short paper track participants and oral feedback from guest editors.

Important Dates

July 31, 2020: Abstract submission deadline (to mradu@audencia.com)
August 15, 2020: Notification of acceptance
September 1, 2020: registration to abordas@audencia.com (no registration fee)
September 13, 2020: Full paper submission deadline (to mradu@audencia.com; optional, connected to receiving written feedback from IJEBR Guest editors)
October 12-13, 2020: Paper Development Workshop.

Références

Special Issue IJEBR

From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring

Special issue call for papers from International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research

The submission portal for this SI will open January 15^th 2021

Call for the Special Issue: From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring CALL FOR PAPERS IJEBR

Call for the PDW in Nantes 12 & 13 October 2020: https://entrepreneuriat.com/from-family-entrepreneurship-to-family-entrepreneuring-nantes-12-13-october-2020/

Guest Editors:

Miruna Radu-Lefebvre, Audencia Business School, France

Olivier Germain, University of Québec in Montréal, Canada

William B. Gartner, Babson College, USA + Linnaeus University, Sweden

Aims and Scope:

Possible Topics

Suitable topics include, but are not limited to, the following:

How do processes and practices of entrepreneuring occur in the context of enterprising families and family businesses?
What are the tensions arising between what already exists and the emergence of newness in the context of enterprising families and family firms?
What are the various dimensions of family entrepreneuring, and how do these dimensions influence different kinds of processual approaches in entrepreneuring (see Steyaert, 2007) can?
How does familiness emerges– as a family becoming – through the entrepreneuring process rather than pre-existing before the organization creation in a non-reified perspective?
What are the sub-processes and practices involved in family entrepreneuring? How to deal with the complexity of possible intersections of multiple sub-processes and multiple practices in the succession process (succeeding) and family entrepreneuring?
Which practices and processes are at work to maintain the familiness of organizations in the unstable flow of action(s)?
From a methodological perspective, how to study family entrepreneuring?
How should multiple cultural, social and economic contexts be accounted for and included in the study of family entrepreneuring?
How are various anthropological approaches of family forms (e.g., monoparental families, LGBTQ+ families, etc.) embedded in the practices and processes of entrepreneuring?
How do the processes of entrepreneuring intersect with the doing of gender in enterprising families?
How can the doing of (social) identity work within family businesses be understood as an entrepreneuring process and practice within an ontology of becoming (and relating)?
How can we study, problematize and challenge family entrepreneuring in a critical perspective?

If you have any questions about the suitability of the topics or approaches, please contact the corresponding guest editor: Miruna Radu-Lefebvre (mradu@audencia.com).

Submission deadline: 15^th April 2021

Timeline:

Submission of full paper: April 15th, 2021
First-round feedback from referees: May 15^th, 2021
Submission of revised paper: July 1^st, 2021
Second-round feedback from referees: August 15^th, 2021
Submission of final revised paper (to the editors): September 31^st, 2021
Publication: 2022