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Catégorie : Appels à communication

Dynamiques Entrepreneuriales, Innovations et Développement Durable

Appel à Communications
Journée de Recherche :

Dynamiques Entrepreneuriales, Innovations et Développement Durable

3 juillet 2025
IUT Henri Poincaré, 186 Rue de Lorraine, 54400 Cosnes-et-Romain

Organisateurs

Cette journée de recherche est organisée par :

  • L’IUT Henri Poincaré de Longwy
  • L’équipe thématique Innovations et Dynamiques Entrepreneuriales (IDE) du CEREFIGE
  • L’IAE Metz School of Management

Ce travail a bénéficié d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du programme d’Investissements d’avenir portant la référence ANR-20-SFRI-0009

Contexte et Objectifs de la journée

L’entrepreneuriat joue un rôle fondamental dans le développement économique et social des nations. Il est le moteur de l’innovation, de la création d’emplois et de la croissance économique (Schumpeter, 1934). Les entrepreneurs sont les agents du changement, capables de transformer des idées novatrices en entreprises prospères, contribuant ainsi à la dynamisation des économies locales et globales (Audretsch et al., 2006). Parmi les formes d’entrepreneuriat, l’entrepreneuriat familial occupe une place centrale. Il représente une part importante du tissu économique mondial, jouant un rôle clé dans la création de valeur à long terme et la stabilité économique (Chrisman et al., 2012 ; De Massis et al., 2018). En intégrant des pratiques de développement durable, ces entreprises familiales peuvent non seulement améliorer leur résilience mais aussi contribuer de manière significative aux objectifs de développement durable des Nations Unies (Huybrechts et al., 2020).

Par ailleurs, les innovations technologiques, telles que l’intelligence artificielle (IA), le Big Data, l’Internet des objets (IoT) et les technologies de l’information, transforment également les business models et créent de nouvelles opportunités pour les entrepreneurs. Ces technologies permettent une meilleure gestion des ressources, l’automatisation des processus et une compréhension plus précise des marchés, offrant ainsi un avantage concurrentiel significatif (Brynjolfsson et McAfee, 2014). Cette journée encouragera les discussions autour de ces innovations et de leur impact sur l’entrepreneuriat et le développement durable.

Cette journée s’inscrit dans le cadre du programme ORION, dont l’objectif est de faire découvrir la recherche au cœur des campus universitaires et de promouvoir les métiers de la recherche auprès des étudiants à partir du niveau BAC+2. Elle a pour ambition de favoriser la recherche en IUT, en stimulant les débats académiques et en valorisant les travaux novateurs en lien avec l’entrepreneuriat, l’innovation technologique et le développement durable.

Consortium Doctoral et présentation des travaux de master 2 recherche

Dans le cadre de cette journée, un consortium doctoral sera également organisé. Ce consortium offrira aux doctorants l’opportunité de présenter l’état d’avancement de leurs travaux de recherche, de recevoir des retours constructifs de la part de chercheurs confirmés et de bénéficier d’un accompagnement pour affiner leur méthodologie et leurs analyses.

Conférencier invité pour le consortium doctoral :

Dr Mickaël Géraudel

Associate Professor for Strategy and Entrepreneurship

Chair holder in Entrepreneurship and Innovation

Faculty of Law, Economics and Finance

Department of Economics and Management
UNIVERSITÉ DU LUXEMBOURG

Ce sera également l’occasion pour les étudiants du Master 2 Métiers du conseil et de la recherche de présenter leurs travaux de mémoire et d’échanger avec des chercheurs et doctorants.

Axes Thématiques

Les communications sont attendues sur les thèmes suivants :

  1. Entrepreneuriat familial et Développement Durable
    • Dynamiques et stratégies des entreprises familiales pour intégrer la durabilité.
    • Transmission intergénérationnelle et continuité entrepreneuriale durable.
    • Rôle des valeurs familiales dans la culture d’entreprise et la gouvernance durable.
    • Impact des entreprises familiales sur les écosystèmes locaux et globaux.
  1. Projets complexes et Innovants
    • Identification et développement de projets innovants.
    • Utilisation des technologies avancées comme l’IA, le Big Data et l’IoT pour créer de nouvelles opportunités d’affaires.
    • Mise en œuvre de projets innovants et innovation organisationnelle
  2. Entrepreneuriat et Territoires
    • L’entrepreneuriat comme moteur du développement économique local.
    • Les interactions entre entrepreneurs, universités et collectivités locales.
    • Défis et opportunités pour les territoires ruraux et urbains.
  3. Entrepreneuriat et Résilience
    • Stratégies entrepreneuriales face aux crises économiques et environnementales.
    • Rôle de l’innovation dans la résilience des entreprises.
    • Gestion des risques et adaptation au changement.

Comité d’organisation 

Mohamed OUIAKOUB – Maître de conférences, Université de Lorraine

mohamed.ouiakoub@univ-lorraine.fr

Omar BENTAHAR – Professeur des Universités, Université de Lorraine

Michaël BENEDIC – Maître de conférences, Université de Lorraine

Protocole de soumission

Types de soumissions acceptées :

  • Papiers courts (work in progress)
  • Papiers longs (papiers complets)

Calendrier :

  • 20/06/2025 : Réception des communications (papiers complets ou work in progress)
  • 20/06/2025 : Notification aux auteurs

 

 

Colloque “L’entreprise familiale : un modèle organisationnel dans un contexte de crises et de transitions ?” Les 16-17 oct. 2025 à Schœlcher (Martinique)

Raison ou émotion dans les organisations ?

Raison et émotion dans les organisations !

C’est ce que nous montre l’entreprise familiale : raison et émotion peuvent cohabiter dans les organisations… parfois s’opposer, certes, mais aussi se compléter et créer des synergies.

Ces organisations hybrides poursuivent en effet une double logique : celle de la rationalité économique, se traduisant par la maximisation de la richesse financière, et celle de l’émotion, impliquant la poursuite d’objectifs émotionnels, sociaux et environnementaux.

Ces organisations forment la majeure partie du tissu économique français et mondial. Surtout de taille petite et moyenne, elles représentent 83% des entreprises en France, selon l’Institut Montaigne. La moitié des grands groupes cotés et 70% des ETI (Entreprises de Taille Intermédiaire) sont des entreprises familiales.

L’entreprise familiale est une entreprise dans laquelle une ou plusieurs familles sont influentes : parce qu’elles sont actionnaires ou, plus généralement, parce qu’elles s’impliquent dans les opérations, dans le management, dans le gouvernement et dans la gouvernance. Leur influence sur la culture et les valeurs organisationnelles est également déterminante.

L’entreprise familiale est une entreprise à mission. Elle a une raison d’être : essentiellement la pérennité et l’impact social.

Cette conférence cherche à explorer comment les principes de gestion, de gouvernement et de gouvernance des entreprises familiales peuvent être appliqués pour renforcer la résilience et la durabilité des organisations, qu’elles soient marchandes, associatives, coopératives ou non gouvernementales.

Dans cette conférence, nous attendons des contributions théoriques, conceptuelles et empiriques montrant si et comment le modèle de l’entreprise familiale peut aider à répondre aux problématiques:

  • Financières (surendettement, insolvabilité, etc.),
  • Relationnelles (conflits internes, faible cohésion, etc.),
  • Humaines (désengagement, turnover, mal-être, etc.),
  • Stratégiques (croissance, innovation, etc.)

Auxquelles les organisations font face en période de crises et de transitions. Les propositions pourront, entre autres, répondre aux questions suivantes :

  • Quels sont les avantages et les limites de la logique hybride adoptée par les entreprises familiales ? En quoi cette logique peut-elle constituer un modèle pour les autres organisations ?
  • Comment les liens émotionnels peuvent renforcer la cohésion des organisations en période de crises et transitions ? Ces liens sont-ils toujours bénéfiques dans le contexte organisationnel ? Comment les développer et en tirer des « bénéfices » ?
  • Quand et comment les solutions recommandées aux faiblesses principales de l’entreprise familiale (gestion des conflits, planification de la succession, communication interne, professionnalisation, bonne gouvernance, etc.) peuvent-elles être adoptées par les autres organisations ?
  • La gestion en « bon père de famille » peut-elle être un modèle pour les entreprises non familiales pour assurer leur durabilité ?
  • Quelles sont les limites de ce modèle en matière de gestion financière ?
  • Quels sont les avantages du paradigme de l’innovation basée sur la tradition consacrée par les entreprises familiales ? Est-il réplicable et quelles sont ses limites ?
  • Le modèle de gestion par les valeurs (humaines, sociales, sociétales) que consacre la plupart des entreprises familiales est-il pertinent pour les autres types d’organisations ? Comment garantir son authenticité et ses effets bénéfiques ? Comment cultiver ces valeurs dans le contexte organisationnel ?

Un regard sur le contexte de l’entrepreneuriat et des entreprises familiales en milieu caribéen et ultramarin sera particulièrement apprécié.

Les soumissions passent impérativement par la plateforme dédiée :

https://memiad2025.sciencesconf.org

Contact : Sami BASLY par email sami.basly@univ-antilles.fr

ERJ Special Issue Call for Paper “The Health and Well-Being of Entrepreneurs, Family Business CEOs, and Stakeholders in Times of Crises”

Background and Special Issue Purpose:
Entrepreneurial well-being and mental health are critical for the sustained success and growth of businesses, as they significantly influence decision-making, innovation, and leadership effectiveness. Research has shown that entrepreneurs often face high levels of stress due to the responsibilities and uncertainties associated with starting and managing a business (Czakon et al., 2024). When a business fails, this stress can be compounded by financial loss, perceived loss of status, and fear of future uncertainty (Castellanza and Woywode, 2024; Neneh, 2024; Stephan, 2018; Turnalar-Çetinkaya and İslamoğlu, 2024). Poor mental health among entrepreneurs can lead to diminished productivity, creativity, and can adversely impact their company’s overall performance and longevity (Hessels et al., 2017). Therefore, prioritizing mental health and well-being is not only essential for the individual’s quality of life but also for fostering a resilient and thriving business environment. In addition, mental health can be defined as a state of well-being that enables people to cope with the stresses of life, to achieve fulfilment, to work well and to contribute to their communities (Pan American Health Organization, 2023). For instance, in a survey carried out in April 2021, Santé Publique France noted a high prevalence of anxiety, depression, sleep problems and suicidal thoughts – particularly among young people and people in precarious situations (Michel et al., 2022). This finding is particularly worrying, given that the public health crisis has given way to an economic and social crisis, marked by a significant rise in inflation (INSEE, 2022).
Entrepreneurs faced significant disruptions such as supply chain breakdowns, financial instability, and shifting market demands, which intensified the psychological strain and compromised their mental health (Ratten, 2020). For instance, the COVID-19 crisis has had a profound impact on the mental health and well-being of entrepreneurs, exacerbating stress, anxiety, and burnout due to unprecedented challenges and uncertainties in the business environment. According to Lee et al., (2024), COVID-19 led to restrictions on movement and mobility due to the heightened risk of disease transmission, causing significant societal disconnection between individuals and locations. Indeed, the isolation resulting from remote work and the lack of social interaction further exacerbated mental health concerns (Prah and Sibiri, 2021). The latter has also been weakened (Caliendo et al., 2023; St-Jean et al., 2022), with a marked increase in stress (Ahmed et al., 2022; Block et al., 2022). Stress can be defined as a state of chronic tension resulting from a perceived discrepancy between the objectives to be achieved and the means available to the individual (Mesler et al., 2022). This pandemic has had a significant impact on entrepreneurs and their businesses across the globe as well (Lee et al., 2024; Manolova et al., 2020; Ratten, 2020; Ratten, 2021). The impact of Covid-19 on entrepreneurs can be observed in various aspects, including financial implications, operational changes, market dynamics, and mental health challenges (Handoko and Tjaturpriono, 2023; Lee et al., 2024). The pressure of keeping businesses afloat amidst economic turmoil, making difficult decisions regarding layoffs or furloughs, and managing personal well-being took a toll on many entrepreneurs. Stress has also been accompanied by anxiety. Anxiety is an emotional state of nervousness, unease and tension resulting from threatening circumstances (Zhang et al., 2023). An anxious state can lead to sleep disorders (Guiliani and Torrès, 2018; St-Jean et al., 2022), depression (Caliendo et al., 2023), burnout (Torrès et al., 2022) and even suicide (Cubbon et al., 2021). While this deterioration in mental health is linked to excessive workloads, it is also explained by the financial consequences of the pandemic (Patel and Rietveld, 2020). According to the OECD (2021a), the pandemic and associated restrictions have led to the deepest global recession for almost a century: GDP in OECD-area countries, for example, fell by 1.8% in the first quarter of 2020, then by 10.6% in the second. This unprecedented recession has also been characterized by a significant fall in sales. Indeed, among the SMEs that remained open from May to December 2020, between 55% and 70% recorded a fall in their sales (OECD, 2021b). While the academic discourse predominantly centers on the implications of COVID-19, it is imperative to consider a broader spectrum of crises to obtain a nuanced and comprehensive understanding of their impacts on entrepreneurial dynamics (Lee et al., 2024). This approach enables the identification of a wide array of challenges and opportunities encountered by entrepreneurs, thereby enhancing the academic discourse on crisis management and its implications for health and well-being.
Social and environmental crises can also have significant impacts on the mental health of entrepreneurs and FF managers. Social crises can lead to feelings of loneliness and isolation, especially during periods of social distancing or lockdowns, which can exacerbate mental health issues. These conditions disrupt routine social interactions and communal engagements, which are essential for psychological well-being. The resulting isolation can significantly exacerbate preexisting mental health issues, such as anxiety and depression, by removing critical support networks and increasing individuals’ vulnerability to stress and emotional distress (Holt-Lunstad et al., 2015). Furthermore, prolonged periods of isolation can lead to a decline in mental health due to the lack of social stimulation and support, further highlighting the need for effective mental health interventions during such crises (Banerjee and Rai, 2020). Moreover, natural disasters and environmental hazards can severely disrupt business operations, leading to significant stress over restoring normalcy and rebuilding. The compounded stress of managing these disruptions, coordinating recovery efforts, and implementing rebuilding initiatives can place considerable psychological strain on business owners and managers. Research has shown that the imperative to restore normalcy under such challenging conditions can exacerbate stress levels and adversely affect mental health, leading to heightened anxiety, burnout, and other stress-related issues (Corey and Deitch, 2011).
Addressing and maintaining the mental health of entrepreneurs and FF CEOs presents a critical societal challenge (Stephan et al., 2023). A ‘less happy’ entrepreneur tends to be less innovative and productive, which in turn diminishes job creation. This issue is particularly significant considering that SMEs comprise 99% of businesses in the European Union, accounting for approximately 95 million jobs (European Commission, 2023; European Union, 2018). This aligns with the Ottawa Charter (1986), which highlights good health as a crucial resource for social, economic, and individual progress, and underscores the well-being of entrepreneurs as fundamentally a human concern. Article 12 of the International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights affirms everyone’s right to the highest attainable standard of physical and mental health. The impact of various crises on mental health significantly differs based on entrepreneurs’ age, socioeconomic status, and resource access. The COVID-19 pandemic, in particular, has profoundly affected entrepreneurs’ mental health globally. This special issue aims to explore the factors that worsen mental health for entrepreneurs and managers during crises, focusing on SMEs, family firms, and social enterprises. Additionally, it will examine individual resilience, highlighting that mentally healthy entrepreneurs demonstrate greater perseverance, opportunity identification, and success (Stephan, 2018; Turnalar-Çetinkaya and İslamoğlu,2024).
A longitudinal study of entrepreneurial stress (Monsen and Wayne Boss, 2009) would be valuable for understanding the origins and impacts—both positive and negative—of stress on business operations. Such research could help develop targeted support systems to manage emotions that disrupt entrepreneurial functioning (Williamson et al., 2021). Scholars might also explore the role of ruminations in entrepreneurial well-being (Battisti and Hatak, 2022) and map their emergence across different phases (Heichelbech and Paraschiv, 2022). Research samples could include start-ups, FF, takeovers, and various demographic categories (e.g., women, men, young people, farmers). Encouraging international comparisons would enhance understanding of how institutional mechanisms influence entrepreneurial emotions. This special issue welcomes qualitative, quantitative, and mixed methods studies, particularly those incorporating longitudinal approaches and innovative sources or methodologies.
Examples of research questions that may be addressed (without being exhaustive):
• How have the SARS-CoV-2 pandemic and the related restrictions influenced the mental health and psychological well-being of entrepreneurs, FF CEOs, and their stakeholders?
• How have remote work and pandemic-related restrictions specifically impacted the mental health and psychological well-being of entrepreneurs, FF CEOs, and their stakeholders?
• How do the mental health experiences of entrepreneurs and FF CEOs in developed countries differ during economic, social, and environmental crises when compared to those of their counterparts in other regions of the world?
• How have policies and institutional mechanisms facilitated or impeded the management of stress and anxiety among entrepreneurs, FF CEOs, and stakeholders during various economic, social, and environmental crises?
• What resilience strategies have entrepreneurs, FF CEOs, and stakeholders implemented to address the mental and economic challenges brought about by various crises?
• In what ways has stress stemming from crises impacted the innovation capacity and productivity of entrepreneurs, FF CEOs, and stakeholders?
• Are there significant differences in the impact of various crises on mental health among different types of entrepreneurs, such as young entrepreneurs, women entrepreneurs, agri-entrepreneurs, FF CEOs, or other stakeholders?
This non-exhaustive list can be enriched with contributions addressing the topic through other disciplines.

10èmes Journées Georges Doriot – Entrepreneuriat et Société

APPEL À COMMUNICATIONS: 10èmes Journées Georges Doriot les 30 juin et 1er juillet 2025 à la Haute école de gestion Fribourg (HEG-FR) (Suisse)

“L’entrepreneuriat au cœur des transformations politiques et sociales”

Nous invitons les chercheurs à examiner comment les initiatives entrepreneuriales façonnent et sont façonnées par les structures politiques, comment elles contribuent à la transformation des institutions sociales, et quelles sont les implications de ces dynamiques pour l’avenir de nos sociétés démocratiques et de notre économie mondiale.

Envoi des résumés étendus en français ou anglais (2 000 mots) le 28 février 2025 à doriot2025@gmail.com.

Détails sur le site Web à https://journeesgeorgesdoriot.wordpress.com/.

Call for paper SI Revue de l’Entrepreneuriat

🌍 Appel à contributions : Les solutions des entrepreneurs internationaux face aux défis environnementaux majeurs 🌱

Nous avons le plaisir d’annoncer un numéro spécial de la Revue de l’Entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship consacré au rôle de l’entrepreneuriat international dans la résolution des grands défis environnementaux tels que le changement climatique, la rareté des ressources et les inégalités sociales. Plus d’information dans le fichier PDF du post LinkedIn de la revue :
https://www.linkedin.com/posts/revue-de-l-entrepreneuriat_call-for-papers-re-activity-7272603126703001600-jAGA?utm_source=share&utm_medium=member_desktop

Voici une opportunité unique de contribuer à des recherches novatrices et de partager des analyses sur la manière dont les entrepreneurs internationaux créent des solutions durables, font preuve de résilience et collaborent au-delà des frontières pour relever les défis les plus pressants de notre époque.

🔍 Nous recherchons des contributions sur des thèmes tels que :

  • L’impact du changement climatique sur l’entrepreneuriat international.
  • Les collaborations transfrontalières face aux défis environnementaux.
  • Le paradoxe entre internationalisation et durabilité environnementale.
  • La responsabilité sociale des entreprises et l’entrepreneuriat international.
  • L’économie circulaire et le financement vert pour les initiatives internationales.

📅 Dates clés :

  • Date limite de soumission : 15 septembre 2025
  • Publication du numéro spécial : Hiver 2026

📝 Les contributions doivent respecter nos directives pour les auteurs : Directives pour les auteurs
🌐 Soumettre via : Manuscript Manager

💡 Rejoignez la discussion : Rencontrez l’équipe éditoriale et présentez vos idées lors de la conférence AEI 2025 à Aix-en-Provence. Les détails seront bientôt disponibles sur notre site web.

📩 Des questions ? Contactez notre équipe éditoriale :

  • Alexis Catanzaro : alexis.catanzaro@univ-st-etienne.fr
  • Véronique Favre-Bonté : veronique.favre-bonte@univ-smb.fr
  • Pierre-Louis Meuric : pierrelouis.meuric@idrac-bs.fr
  • Erik Rasmussen : era@sam.sdu.dk

Contribuons ensemble à façonner l’avenir de l’entrepreneuriat durable ! 💡🌱

7ème Conférence ENIG – Paris – 10 avril 2025

Vous êtes invités à soumettre une communication à la 7ème Conférence Entrepreneuriat, Innovation et Gouvernance – ENIG 2025, qui se tiendra le 10 avril 2025 à Paris,. Le thème général de la conférence est Tendances transformatrices : Entrepreneuriat, Innovation et Entreprises Familiales dans un Monde en Mutation.

Organisée par l’EDC Paris Business School, en collaboration de la chaire Entrepreneurial Ecosystem Lab, ENIG 2025 offre une plateforme exceptionnelle pour les chercheurs, doctorants et praticiens afin de présenter de nouvelles recherches et de discuter des enjeux actuels dans leurs domaines.

Soutenue par l’AEI, l’AIREPME et la FNEGE, la Conférence ENIG2025 se déroulera dans la continuité du Babson Collaborative Global Summit 2025, organisé également par l’EDC Paris Business School, du 6 au 9 avril 2025 à Paris.

  • Date limite de soumission : 15 décembre 2024 (en français ou en anglais)
  • Lieu et date : EDC Paris Business School 10 April 2025, Paris, France.
  • Site de la conférence : https://enig2025.sciencesconf.org

Appel à communications – 3ème saison du colloque Management en Séries – EM Normandie Le Havre, 3 et 4 avril 2025

Cette saison dans Management en Séries…
Après le succès de la deuxième saison qui s’est déroulée à l’Université de Reims Champagne-
Ardenne les 21 et 22 mars 2024, le colloque « Management en Séries » se tourne cette année vers
l’ouest et se tiendra les 3 et 4 avril 2025 à l’École de Management de Normandie, sur son campus
du Havre.

Les détails de l’appel à communications et les modalités de soumission se trouvent sur le lien suivant : https://mgtseries3.sciencesconf.org/

N’hésitez pas à soumettre vos propositions de communication avant le 8 novembre 2024.

Pour toute question : xphilippe@em-normandie.fr

Call for papers- Sustainability in the Financial System

The 2030 Agenda for Sustainable Development was adopted by all United Nations Member States in 2015 and gave birth to the formation of the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs). These goals include ending poverty, addressing climate change, eliminating gender inequality, global cooperation, and ensuring inclusive and sustainable economic growth. All countries, sectors, and businesses play a significant role in achieving these goals (Rendtorff, 2019). The financial industry is no exception, as highlighted by Dr. Theodor Weimer, CEO of the Deutsche Börse “Our path also includes our commitment to sustainability. The financial industry can – and must – become an “enabler”. Our industry has the opportunity to proactively support and drive forward the necessary transformation of economic value creation.” (Deutsche Börse Group Annual Report 2019, p. 4).

The financial sector has a significant role in transitioning to a sustainable world. Financial institutions can contribute to sustainability in two main ways: Externally, for example, by offering financial instruments (bonds, loans, options, etc.) for green or social projects, or internally, for example, by incorporating sustainable practices in their operations, asset management, and human resources. Financial institutions have also launched inclusive initiatives to address the problems of poverty and exclusion (Ben Slimane, 2023) by improving access to finance for specific groups such as females, young entrepreneurs, or more vulnerable groups, including the less well-off.

As we converge to deliberate on the intersections of sustainability, finance, social, and environmental performance, it is imperative to recognize the profound impact the financial sector wields in steering global efforts towards sustainability (Shuwaikh et al., 2022). The evolving landscape of sustainable finance, characterized by a surge in environmentally and socially conscious investments, presents a dynamic avenue for financial institutions to actively contribute to achieving SDGs (Avrampou et al., 2019). These institutions become architects of positive change by offering financial instruments tailored to support green and social initiatives.

In dissecting the complex relationship between finance, social, and environmental performance, we aim to explore the external role of financial institutions in funding sustainable projects and their internal commitment to incorporating eco-friendly practices within their operations. The innovative strides in financial products, including those led by Fintechs, are becoming instrumental in driving sustainable business practices, emphasizing the need for continuous financial innovation for sustainability (Huang & Ma, 2024; Li et al., 2023).

The role of investors is a key factor in properly implementing these new practices within companies and investment decisions. Investors provide the financial support to develop these initiatives. Their choice to invest in companies aligned with sustainable goals depends heavily on their confidence level and sentiment. Moreover, demand in stocks impacts asset performance from a short- and long-term perspective (Baker & Wurgler, 2006). Investor sentiment also impacts bonds, especially the green ones (Pham & Huynh, 2020; Piñeiro-Chousa et al., 2021). If investor sentiment is generally measured through proxies using financial market data, another stream of the literature focuses directly on studying behavior (Lewis & Juravle, 2010).

The aim of this workshop, organized by the Institut de Recherche en Gestion (IRG) and supported by the Fondation Université Gustave Eiffel, is to discuss recent academic contributions to a better understanding of sustainability in the financial system and its contribution to SDGs with a focus on the environment and societal dimensions, including diversity and inclusion.  The workshop’s theme also considers the sentiment analysis of sustainable finance initiatives.

Topics of interest include (but are not limited to):

✔Green finance and investment policies

✔Impact of Green finance on financial performance and risk management

✔Diversity (gender, ethnic, cultural, etc.) and inclusion in the financial system

✔Impact of diversity and inclusion on financial performance and risk management

✔The engagement of financial institutions in a sustainable world

✔The role of regulation and policymaking in promoting sustainability in the financial sector

✔Financial innovation for sustainability (new financial products, new actors such as Fintechs, etc.)

✔Financial literacy

✔Investors sentiment in sustainable investment (quantitative or qualitative study, behavioral finance)

This meeting aims to bring together academics and practitioners to share their research findings and discuss current and challenging issues in sustainable finance research. The meeting is also an occasion for all scholars to present their research, exchange research ideas and experiences, and develop research projects.

 

Important dates

25 July 2024: Submission deadline

6 September 2024: Notification of review results

4 October 2024: Registration deadline

15 November 2024: Conference event

Venue

The workshop will be held at Gustave Eiffel University, Champs-sur-Marne, France.

 Submission procedure for papers

Interested contributors should submit full papers or extended abstracts by email to sfs2024.workshop@gmail.com.

 Publication opportunities

Interested authors are also invited to submit their work to the Special Issue of:

–          Revue Finance Contrôle Stratégie on the theme “Sustainability in the Financial System: Diversity and Inclusion, and Sentiment Investor” under the guest-editorship of Faten Ben Slimane and Elise Alfieri. Articles submitted to this special issue can be in French or English.

In consultation with the Editor-in-Chief of the Journal of Sustainable Finance and Investments, authors of selected papers will be invited to submit their manuscripts to a regular issue of the journal with fast-track review. Articles submitted to this special issue must be in English.

Organizing Committee

Elise Alfieri, IRG, Université Paris-Est Créteil.

Faten Ben Slimane, IRG, Université Gustave Eiffel.

Fatima Shuwaikh, IRG, EMLV.

Scientific Committee

Elise Alfieri (IRG, Université Paris-Est Créteil)

Khalil Ayoubi (IRG, Université Paris-Est Créteil)

Sami Ben Jabeur (ESDES Business School)

Faten Ben Slimane (IRG, Université Gustave Eiffel)

Radu Burlacu (CERAG, Université Grenoble Alpes)

Marc Desban (IRG, Université Paris-Est Créteil)

Emmanuelle Dubocage (IRG, Université Paris Est Créteil)

Mirza-Nawazish Elahi (Excelia)

Younes El Manzani (ISM-IAE, UVSQ, Paris Saclay University)

Yann Ferrat (OFI Invest)

Amir hasnaouia (Excelia)

Thi Hong Van Hoang (Montpellier Business School)

Sonia Jimenez (CERAG, Université Grenoble Alpes)

Souad Lajili (IRG, Université Paris Est Créteil)

Valérie Pallas (IRG, Université Paris Est Créteil)

Evelyne Rousselet (IRG, Université Gustave Eiffel)

Stéphanie Serve (IRG, Université Paris Est Créteil)

Fatima Shuwaikh (IRG, Pôle Universitaire Léonard de Vinci)

Timothée Waxin (EMLV)

RENT Conference – Audencia Nantes – 13 au 15 novembre 2024

Audencia Nantes a le plaisir d’accueillir du 13 au 15 novembre la 38ème édition de la conférence RENT.

Les 13 novembre se tiendront les événements de pré-conférence : PDW, le doctoral day & le Policy Forum.

Les 14 et 15 novembre seront dédiées à la conférence.

Nous espérons vous y retrouver nombreux.

RENT XXXVIII

The Multiple Faces of Entrepreneurship

Embracing the Diversity of Ambitions, Processes and Practices Worldwide

From everyday entrepreneurs to acceleration and growth; from self-employment to collective effort; from the dark side of entrepreneurship to inclusive entrepreneurship; from profitability to sustainability: Let us examine entrepreneurship in its multiple guises and explore the tensions and varying outcomes of entrepreneurial endeavours in their unique context of occurrence.

  • locatie Audencia – 8 Rte de la Jonelière, 44300 Nantes, France
  • agenda 14-15 November, 2024 – 13 november Preconference events (PDW, Doctoral Day & Policy Forum)
  • bel Submission Deadline May 15, 2024 (23:59 am CET) – https://rent-conference.org/submission-guidelines/abstract-paper-poster-guidelines

https://rent-conference.org/

Colloque international sur l’Ecosystème des Startups en Tunisie

ARGUMENTAIRE 

Au cours de ces dernières années, l’intérêt accordé par les décideurs politiques et les organisations internationales pour les startups n’est plus à démontrer. Cet intérêt s’explique par le fait qu’elles sont considérées comme l’élément le plus efficace et  le moins coûteux pour atteindre les objectifs de développement socio-économique. Elles sont perçues comme des vecteurs potentiels pour la stimulation des innovations, la création de la valeur ajoutée et d’emplois pour les jeunes, ainsi que l’attraction des investissements étrangers.

Or le développement des startups dans un territoire quelconque nécessite la création d’un écosystème propice et stimulant.  Cet écosystème est composé par un ensemble d’acteurs et d’une panoplie de politiques. Pour les acteurs, on distingue les incubateurs, les accélérateurs, les universités, les espaces de coworking et les bailleurs de fonds … qui s’associent et interagissent pour faciliter l’émergence des startups. Pour ces politiques, on évoque à titre d’exemple la mise en place d’un cadre législatif  et réglementaire approprié qui tient compte des spécificités des startups (Innovation, scalabilité, agilité…).

A l’instar de plusieurs pays, la Tunisie n’a pas échappé à cette tendance. Les autorités publiques ont déployé des efforts remarquables pour booster le développement des startups et faire de la Tunisie une « Startup nation ». Dans cette approche, le gouvernement tunisien a mis en place plusieurs mesures ambitieuses, tels que la promulgation du startup act (2018) qui a créé un environnement légal propice au développement des start-ups, ou encore l’accés à d’autres modes de financement à savoir le crowdfunding ou le financement participatif (2020). La Tunisie a connu également une augmentation significative du nombre d’incubateurs et d’accélérateurs qui accompagnent les startups à différents stades de leur développement. Ces diverses mesures ont entraîné une augmentation de nombre des startups labellisées à un chiffre de 1002 en 2023.

Malgré ces mesures, les résultats restent insuffisants. Les start-ups tunisiennes sont confrontées à plusieurs problématiques. Entre autres: la difficulté d’accéder à des financements adaptés à leur profil risqué et leurs besoins évolutifs, le taux d’échec très élevé des startups, …

Du reste, l’écosystème des start-ups tunisiennes est en stagnation, et le classement de Global Startup Ecosystem Index 2023 montre pour la troisième année consécutive, un recul de classement de l’écosystème tunisien des startups passant de 77 en 2020 à 91 en 2023. De plus, on constate que la levée des fonds par les start-ups tunisiennes s’élève à 35 millions de dollars en 2022 qui se situe loin dernière le Kenya (1milliard de dollars), l’Égypte (766 millions de dollars), l’Afrique du Sud (640 millions de dollars), le Nigeria (587 millions de dollars) qui sont les “Big Four” des levées de fonds sur le plan continental.

PROBLEMATIQUE

Ce colloque réunit des universitaires, entrepreneurs, acteurs de l’écosystème des startups et décideurs publics pour analyser l’écosystème des startups en Tunisie et dans le monde, à travers une approche à la fois théorique et empirique. Débattre les différentes stratégies d’accompagnement et de financement des startups permet de mettre en exergue les différentes contraintes et causes qui entravent leur essor et de proposer des scénarios adaptés pour mieux stimuler l’évolution de cet écosystème.

 

AXES DU COLLOQUE

Axe n° 01 : Ecosystème mondial des startups et les bonnes pratiques.

Axe n° 02 : Cadre légal de l’écoytème des startups en Tunisie.

Axe n° 03 : Startups, les universités et la recherche scientifique.

Axe n° 04 : Financement des startups : le crowdfunding, le capital risque, business angels et la finance islamique …

Axe n° 05 : Accompagnement des startups : incubateurs, accelerateurs, espaces de coworking …

Axe n° 06 : Management des startups.

Axe n° 07 : Startups, l’Innovation et l’intelligence artificielle.

 

COMITE SCIENTIFIQUE

Président d’honneur du colloque : Hamadi FEHRI, Professeur ès Sciences économiques

 

 

Amira  KADDOUR, College of Business, Université du Roi Khalid, Arabie Saoudite.

Badran  RADDAOUI, Institut Polytechnique de Paris, France.

Catherine  PEYROUX, Faculté des Sciences Sociales, des Organisations et des Institutions, Université Paul Valéry Montpellier 3, France.

Chaimae  BAHI  SLAOUI,  Faculté des Sciences Juridiques Économiques et Sociales Ain Chock – Université Hassan II Casablanca, Maroc.

Faten GUIZANI  AMARI, Institut Supérieur des Technologies de l’Information et de la Communication, Tunisie.

Gérard Akrikpan Kokou DOKOU,  Université du Littoral Côte d’Opale- France.

Haifa OTHMANI, Institut Superieur des Etudes Technologiques de Gafsa.

Hassan  BELLIHI, Ecole Nationale de Commerce et de Gestion,  Agadir, Université IBNOU ZOHR , Maroc.

Imen MHAMID, Institut Supérieur d’Administration des Entreprises de Gafsa, Tunisie.

Imen OULED DLALA,  Ecole Supérieur d’Ingénieur Léonard-de-Vinci, France.

Jean-Claude  PACITTO, Université Paris- Est, Créteil, France.

Karim  MESSEGHEM, Université de Montpellier, France.

Khaled  KADDOUR, Docteur en Prospective et Stratégie des Organisations, Tunisie.

Khaled  NASRI, Faculté des Sciences Economiques et Gestion de Tunis, Tunisie.

Majda  ELAGY, Faculté des Sciences Juridiques Économiques et Sociales, Marrakech, Université Cadi Ayyad, Maroc.

Mohamed  Fadhel  SAAD, Institut Supérieur des Etudes Technologiques de Gafsa, Tunisie.

Mohamed Anis BEN ABDALLAH, Faculté des Sciences Economiques et Gestion de Nabeul, Tunisie.

Mouna BEN DAOUED, Insitut Supérieur de Gestion de Tunis, Tunisie.

Nabil  AFLOUK,  Institut des Hautes Etudes Commerciales de Carthage, Tunisie.

Nihel ZIADI BEN FADHEL, Faculté des Sciences de Tunis, Tunisie.

Nidhal  ZIADI  ELLOUZ, Faculté des Sciences de Tunis, Tunisie.

Nouara HAMLIL, Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou, Algérie.

Olfa  KAMMOUN, École Supérieure des Sciences Économiques et Commerciales de Tunis, Tunisie.

Omar  BOURAOUI, Institut Supérieur de Finance et de Fiscalité de Sousse, Tunisie.

Rabeh  ABBASSI, Faculté des Sciences de Tunis, Tunisie

Rachdi  NASRI, Institut Superieur des Etudes Technologiques de Gafsa, Tunisie.

Riadh  RADDAOUI, Institut Superieur des Etudes Technologiques de Gafsa, Tunisie.

Said  ETTAIEB, Institut Supérieur des Sciences Appliquées et Technologie de Gafsa, Tunisie.

Said  GHNIMI, Faculté des Sciences de Tunis, Tunisie.

Said JABBOUR : Université d’Artois, France.

Sami  BEN MIM, Institut des Hautes Etudes Commerciales de Sousse.Tunisie.

Selma  BENAZIZ, Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales Ain Sebaa, Université Hassan II de Casablanca, Maroc.

Vincent  LAGARDE,  IAE- École Universitaire de Management Limoges – France.

Wissem ELHENI, Présidence du Gouvernement Tunisien, Tunisie.

 

COMITE D’ORGANISATION

 

Rachdi NASRI ( ISET Gafsa)

Riadh RADDAOUI (ISET Gafsa)

Haifa OTHMANI (ISET Gafsa)

Mohamed Fadhel SAAD (ISET Gafsa)

Imen MHAMID (ISAE Gafsa)

Hadhami AISSAOUI (ISET Gafsa)

Houneida DHAOU (ISET Gafsa)

Hasna KHMILI (ISET Gafsa)

Anis SENDI (AJA)

Fakhri Abou Saoud KAHOUACH (ISET Gafsa)

Issa BOURASSE (ISET Gafsa)

 

 

 

DATES A RETENIR

 

  • 30 juillet 2024: Date limite de reception des resumés.
  • 10 aout 2024 : Date limite de réponse du comité scientifique.
  • 31 aout 2024 : Date limite d’envoi des communications en texte intégral.
  • 28 et 29 septembre 2024 : Tenue du colloque.

 

LIEU DE TENUE DU COLLOQUE

Gafsa- Tunisie

 

NORMES DE SOUMISSION

 

  • Les participants sont invités à envoyer le résumé et le texte intégral à l’adresse suivante:  startup@gmail.com
  • Les communications peuvent être soumises en français, en anglais ou en arabe.
  • la proposition de communication : ne doit pas dépasser 500 mots, bibliographie minimale comprise. Elle sera rédigée en Times New Roman 12, interligne simple. Merci d’indiquer sur une page séparée le titre de la proposition, le nom de l’auteur (ou des auteurs) et les coordonnées professionnelles.
  • Toute soumission doit être sous format Word et PDF.

 

VALORISATION

Les contributions pertinentes seront proposées pour publication dans un ouvrage collectif.

 

FRAIS DE PARTICIPATION ET MODE DE PAIEMENT

 

Les inscriptions au colloque :

  • Frais d’inscription sans hébergement ( pause- café et déjeuner ) :   200 DT pour les résidents et 60 euros pour les non-résidents.
  • Frais d’inscription avec hébergement (2 nuits) : 400 DT pour les résidents et 120 euros pour les non-résidents.

Le paiement peut se faire :

  • Par virement bancaire au compte de l’Association Jeunes et Sciences (Club Gafsa) : IBAN : TN5917801000000229557756
  • Par bon de commande ou paiement sur place.

 

CONTACT ET INFORMATION

Rachdi NASRI

nasrirachdi@gmail.com

Mobile : +21693104168  //   WhatsApp : +21693104168

Appel à proposition d’un numéro spécial Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

La Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship vous invite à soumettre vos propositions de numéro spécial avant le 15 mars 2024.

Contact et adresse de soumission:

Jean-Loup Soula : jlsoula@unistra.fr

Nous acceptons seulement les propositions en anglais.

Anaïs Hamelin, Cyrine Ben-Hafaiedh, PhD, Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Gronen 2024, Mainstreaming Sustainability? May 27 – 30, 2024

We are happy to announce that the 2024 GRONEN conference will take place in Paris at SKEMA Business School!

GRONEN conference offers a unique opportunity to develop personal networks with scholars researching on the natural environment, organization and management. GRONEN conferences have built a reputation for encouraging a supportive and critical environment to develop our research. GRONEN conferences provide a unique combination of research rigor, relevance, flexibility, collegiality, and fun.

Authors are invited to submit full papers until 31 January 2024

Please, for the call for papers, please visit the website:

http://www.gronenonline.com/_gronen1/gronen-2024-research-conference/

Submissions to PhD Days: In addition to submitting papers to the GRONEN conference, PhD students are encouraged to apply for the GRONEN’s PhD days on 27 and 28 May 2024. To apply, they are required to submit an extended abstract of around 2,000 words (excluding references) and a one-page motivation letter by 31 January 2024.

Please visit the PhD Days webpage for further instructions on how to apply.

PhD Days

 

2ème Journée Scientifique Internationale sur la Santé et le Bien-être de l’Entrepreneur

Le laboratoire NPG (Université Cadi Ayyad-Marrakech) organise en collaboration avec l’Observatoire Amarok et Ménara Université- la 2ème édition de la journée scientifique sous le thème la santé et le bien-être des entrepreneurs, qui se tiendra le 23 février 2024 à Marrakech, Maroc.

Cette journée scientifique vise à approfondir notre compréhension des comportements de santé mentale des entrepreneurs, en mettant en lumière les facteurs qui les influencent et les effets qu’ils engendrent. En rassemblant des experts et des praticiens du domaine, nous espérons contribuer à des solutions concrètes pour promouvoir la santé mentale des entrepreneurs et catalyser la réussite des entreprises qu’ils dirigent.

Les sujets abordent des problématiques pertinentes, opportunes et actuelles, revêtant ainsi une grande importance pour la recherche scientifique ou explorant la pratique de l’entrepreneuriat. Les propositions doivent expliciter de manière claire le cadre théorique, décrire la méthodologie adoptée pour répondre à la question de recherche, présenter les résultats principaux, et inclure des références bibliographiques pertinentes liées à la problématique.
Les communicants auront la possibilité de soumettre leur article pour publication dans les revues “Vie et Sciences de l’Entreprise”, “Management et Sciences Sociales” et “Revue Internationale des Sciences de l’Organisation”.

Calendrier prévisionnel :
 Envoi des propositions : 15 janvier 2024
 Retour aux auteurs : 1 février 2024
 Date de la journée : 23 février 2024

Les soumissions se font via l’adresse mail suivante : BSEmarrakech@gmail.com

Entrepreneurial Ecosystem Research Spring School, 13-15 May 2024, Stuttgart, Germany

[Call for contributions NOW OPEN] Entrepreneurial Ecosystem Research Spring School, 13-15 May 2024, Stuttgart, Germany

Deadline for abstract submission: 29 February 2024

Submission system: https://ecosys24.sciencesconf.org/

Keynote sessions:

  • Erik Stam (Universiteit Utrecht)
  • Niels Bosma (Universiteit Utrecht,)
  • Christina Theodoraki (TBS Education)
  • Bernd Wurth (University of Glasgow, Entrepreneurship Ecosystem Research Network Ltd)
  • Angelo Cavallo (Politecnico di Milano)
  • Karim Messeghem (Montpellier Management)

Meet the Editors Session:

  • Erik Stam (Entrepreneurship Theory and Practice)
  • Christina Theodoraki (Small Business Economics: An Entrepreneurship Journal, Journal of Small Business Management)
  • Riccardo Fini (Journal of Management Studies)
  • Jean-Michel Sahut (Management & Prospective – Gestion2000)

Scientific committee:

  • Erik Stam (Universiteit Utrecht, Netherlands)
  • Christina Theodoraki (TBS Education, France)
  • Niels Bosma (Universiteit Utrecht, Netherlands)
  • Didier Chabaud (IAE Paris – Sorbonne Business School, Chaire ETI – IAE Paris Sorbonne School, France)
  • Grégory GUENEAU, PhD (ADALIA School of Business, Morocco), Alexander Brem (University of Stuttgart, Germany)
  • Ferran Giones Valls (University of Stuttgart, Germany)
  • Andreas Wahl (University of Stuttgart, Germany)
  • Sophia Hess (University of Stuttgart, Germany)

Sponsors: Gründermotor, Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, AIREPME – Association Internationale de Recherche en Entrepreneuriat et PME, EUROPEAN ACADEMY OF MANAGEMENT Entrepreneurial Ecosystem Lab Landeshauptstadt Stuttgart

Workshop (Hybrid): “Entrepreneurial ecosystems: Theory, Evidence and Practice” IU Europe Gateway, #Berlin, 6-7 March 2024

Call for Papers #CreativeSpark] Workshop (Hybrid): “Entrepreneurial ecosystems: Theory, Evidence and Practice” IU Europe Gateway, #Berlin, 6-7 March 2024 (see attached)

Abstract submission Deadline: 15 January 2024 (1700 GMT Time)

Location: Gneisenaustraße 27, 10961 Berlin, Germany, https://lnkd.in/djFGaWbD

Info: https://admin.euram.academy/uploads/euram/originals/69676fd9-0f36-49fa-9c06-9408a58601b7.pdf

Workshop Organizers:

  • David Audretsch (Indiana University Bloomington, USA)
  • Maksim Belitski (Loyola University New Orleans, USA; ICD Business School, France)
  • Miruna Radu-Lefebvre (Audencia Business School, France)
  • Christina Theodoraki (TBS Education, France)
  • Jip Leendertse (Universiteit Utrecht, Netherlands)
  • Charles Wakefield Wessner, Center for Strategic and International Studies (CSIS), France)

Sponsors: Loyola University New Orleans, USA and Indiana University Bloomington, USA

17ème CIFEPME 2024 “Vers un contexte permanent de crises pour l’entrepreneuriat et la PME?”, 22-25 Octobre

[Appel à communications] 17ème CIFEPME 2024 “Vers un contexte permanent de crises pour l’entrepreneuriat et la PME?”, 23-25 Octobre (22 Octobre – Consortium Doctoral) à l’Université Laval, #Quebec #Canada AIREPME – Association Internationale de Recherche en Entrepreneuriat et PME 🚀

👉Site Internet: https://cifepme2024.sciencesconf.org/

👉Télécharger l’appel à communication: https://cifepme2024.sciencesconf.org/data/pages/CIFEPME_2024_Quebec_Appel_a_communications_1.pdfhttps://lnkd.in/eMDbZn7K

📆Date limite de soumission des communications (résumés longs) et des projets de table ronde: 14 avril 2024

➡️Comité d’organisation : Maripier Tremblay, Université Laval
➡️Comité scientifique : Matthias Pepin, Université Laval (président), Christina Theodoraki, TBS Education (vice-présidente), et Denis Grégoire, HEC Montréal (vice-président)
➡️Consortium doctoral : Sophie Veilleux, Université Laval, et Séverine Le Loarne – Lemaire, Grenoble Ecole de Management

📧 cifepme2024@fsa.ulaval.ca

Track T03_16 / T06_09 – Entrepreneurial and Innovation Ecosystems (ENT & INNO SIGs) at the EUROPEAN ACADEMY OF MANAGEMENT, 25–28 June 2024, hosted by University of Bath, UK

Track T03_16 / T06_09 – Entrepreneurial and Innovation Ecosystems (ENT & INNO SIGs) at the EUROPEAN ACADEMY OF MANAGEMENT, 25–28 June 2024, hosted by University of Bath, UK

[Call for Papers EURAM 2024] Track T03_16 / T06_09 – Entrepreneurial and Innovation Ecosystems (ENT & INNO SIGs) at the EUROPEAN ACADEMY OF MANAGEMENT, 25–28 June 2024, hosted by University of Bath, UK

Full paper submission deadline: 11 January 2024

Proponents:

  • Christina Theodoraki, TBS Education
  • Valérie Mérindol, Paris School of Business
  • Angelo Cavallo, Politecnico di Milano
  • Didier Chabaud, IAE Paris – Sorbonne Business School
  • Giacomo Ciambotti, Università Cattolica del Sacro Cuore
  • Dr. Jean Michel Sahut, IDRAC Business School
  • Felix Toepler, HHL Leipzig Graduate School of Management

Download the call for papers here: https://conferences.euram.academy/2024conference/download/t03_16-t06_09-entrepreneurial-and-innovation-ecosystems/

6ème Conférence ENIG – Paris – 23 mai 2024

Face aux crises et aux défis mondiaux, tels que le changement climatique, la transition numérique, la réduction des inégalités, l’innovation et l’entrepreneuriat peuvent contribuer à une croissance durable. Ces défis demandent une nouvelle manière de penser et une approche adaptative de la gouvernance des territoires. Les formes d’entrepreneuriat telles que l’entrepreneuriat social, vert, digital introduisent de nouvelles dynamiques, non seulement au sein des territoires, mais aussi entre les écosystèmes. Reconnaissant cette évolution, la Conférence ENIG 2024 a choisi le thème :

« Entrepreneuriat et l’Innovation à impact : vers une gouvernance adaptative des écosystèmes ».

Date limite de soumission (Abstracts étendus): 15 février 2024 

Site de la conférence : https://enig2024.sciencesconf.org

Date et Lieu : 23 mai 2024 – Paris

 

 

Pitchs Revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship

*English below

Bonjour,
La revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship vous propose de venir pitcher votre idée d’article et de rencontre l’équipe éditoriale. La prochaine session de Pitchs se déroulera le 21 novembre 2023 à 14h CET.
Envoyez votre nom, prénom, laboratoire/institution, titre de la proposition de papier et un résumé à jlsoula@unistra.fr
La deadline pour participer est le 17 novembre 2023.

*
Hello,
La revue de l’Entrepreneuriat / Review of Entrepreneurship invites you to pitch your article idea and meet the editorial team. The next pitch session will take place on November 21, 2023 at 2pm CET.
Send your full name, laboratory/institution, paper proposal title and abstract to jlsoula@unistra.fr
The deadline for participation is November 17, 2023.

Conference on Migrant Entrepreneurship Research: The state of the art & future perspectives

We would like to invite you in Sorbonne to discuss about a pervasive, diverse and important phenomenon: Migrant entrepreneurship.

The objective is both

  • to respond to public interest, to discuss the current state of knowledge, and to identify pressing issues the field faces;
  • to enable dialog between PhDs, early-career scholars and senior research fellows in order to focus debate, stimulate cooperation in research, and strengthen the research community.

Don’t hesitate to apply and meet with leading keynote scholars: Ivan Light (UCLA), Leo-Paul Dana (Dalhousie U.) and many others, during these two days

Deadline for submission of abstracts: April 15, 2023

(mas 1,500 words)

https://migrent.sciencesconf.org/

 

 

Senior research scholars have agreed to present papers that summarize the current state of knowledge in their specialty areas. Additionally, this conference solicits papers from graduate students and early career scholars. Their papers should respond to the general purpose of this event by contributing to the stock of knowledge regarding migrant entrepreneurship. We welcome papers addressing inter-disciplinary perspectives (Management, Social Sciences, Economics, and so on), empirically or theoretically oriented. All areas are welcome, and specifically:

  • Distinction and overlaps among basic concepts such as: (Im)migrants, diaspora, expatriate, ethnic minority, refugees, transnational entrepreneurship, mixed embeddedness, ethnic economy.
  • Methodological issues: Measuring the impact and operationalize the realities of (im)migrant entrepreneurship
  • The diversity of migrant entrepreneurship: status (refugees, expatriates, transnational, international…), gender and age, opportunity and necessity entrepreneurship
  • Processes of migrant entrepreneurship: Necessity and opportunity dynamics
  • Migrant entrepreneurship: evolution, stability and changes across time. Historical perspectives.
  • Institutional perspectives, and cross-country comparisons: Home/Host-countries perspectives, developed and emergent countries, diversity of national approaches
  • Migrations, networks, diasporas and embeddedness
  • Migrations, entrepreneurial ecosystems and institutions: how to stimulate, attract and retain migrant entrepreneurship? Support policies, attractiveness and political issues.
  • Cultural and family perspectives
  • Migrant women’s entrepreneurship

The conference will provide opportunities to discuss these papers in interactive paper development sessions.

Contact migrent@sciencesconf.org

4ème conférence internationale sur le Digital, l’Innovation, le Financement et l’Entrepreneuriat (DIFE 2023)

La 4ème conférence internationale sur le Digital, l’Innovation, le Financement et l’Entrepreneuriat (DIFE 2023) se déroulera les 3 et 4 Juillet 2023 à Montréal (mode hybride).

La conférence DIFE-2023, organisé par la John Molson School of Business – Concordia University, (CA), et Université de Jilin (China) en coopération avec Desjardins Centre for Innovation and Financing vise à fournir aux universitaires, aux décideurs et aux praticiens un forum de discussion des principaux problèmes et défis liés au numérique et à l’innovation dans tous les domaines des sciences de la gestion.

Conférencier invité: David B. Audretsch, Université de l’Indiana, USA.

Dans le cadre de cette conférence labellisée par la FNEGE et l’AEI, deux workshops sur « Les écosystèmes entrepreneuriaux » et « Entrepreneurial Finance during a period of crisis » se tiendront avec des invités de renom.

Les contributeurs intéressés doivent soumettre de préférence des articles complets en fichiers PDF (en anglais ou en français), mais des résumés étendus (1 000 à 1 500 mots) peuvent également être pris en considération s’ils sont très prometteurs.

Date limite de soumission: 30 Mars 2023 via le site Web de la conférence.

Veuillez consulter notre site web pour des informations détaillées : https://dife2023.sciencesconf.org/

Revues associées pour des numéros spéciaux:

–          British Accounting Review (ABS 3, Fnege cat. 3)

–          Small Business Economics (ABS 3, Fnege cat. 2)

–          Journal of Entrepreneurship and Small Business (ABS 2, Fnege cat. 4)

–          Gestion 2000 (Scopus, Fnege cat. 3).

–          Scientific Papers of the University of Pardubice – Series D (Scopus)

Appel à communications : 9èmes Journées Georges Doriot – Entrepreneuriat et Société

Les 5 au 7 juillet 2023 au campus Montréalais de l’ESG UQAM se dérouleront les 9èmes Journées Georges Doriot – Entrepreneuriat et Société! La thématique de cette édition porte sur Perspectives de genre en entrepreneuriat : Regards croisés et enjeux de société.

Tous les deux ans, les Journées Georges Doriot sont l’occasion de mettre en pratique trois principes forts : l’intelligence pratique, la vocation transdisciplinaire et la relation entre entrepreneuriat et société.

Dans le cadre de cette 9ème édition des Journées Georges Doriot, nous invitons les chercheur.e.s de diverses disciplines à « chausser les lunettes du genre » pour requestionner leurs objets de recherche en entrepreneuriat, et développer des perspectives critiques, nouvelles et originales sur ceux-ci. Les approches de genre recèlent un potentiel encore inexploré pour appréhender de grands enjeux de société, et s’avèrent particulièrement pertinentes à mobiliser au regard des grands changements sociaux et environnementaux.

Quelques dates pertinentes à retenir:

  • Envoi des résumés étendus: 16 janvier 2023
  • Réponse du comité scientifique: 11 mars 2023
  • Ouverture des inscriptions: 15 mars 2023
  • Date limite d’inscription: 9 juin 2023
  • Envoi des versions finalisées: 12 juin 2023

Au plaisir de vous y retrouver!

Pour toutes questions, communiquez par courriel à doriot2023@gmail.com ou dorval.melina@courrier.uqam.ca .

Track AEI23 sur la transformation digitale et les PME

Nous avons le plaisir de partager avec vous l’appel à communication pour notre track sur la transformation digitale et les PME avec Lynda Saoudi et Timothée Gomot dans le cadre du 13ème Congrès de l’AEI qui aura lieu en Juin 2023 à Strasbourg. #AEI #Transformation digitale #PME #performances.
Toutes les contributions à dimension empirique ou théorique, quantitatives ou qualitatives, sur le thème, sont les bienvenues. Les articles peuvent être en français ou en anglais. Un numéro spécial dans une revue classée sera consacré aux meilleurs papiers.
c’est par ici #Track 20 :
https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/congres-aei-2023

#performance #transformationdigitale

Prolongation jusqu’au 15 juillet pour la soumission de tracks à l’AEI 2023

Prolongation de quelques jours pour envoyer vos propositions de tracks pour le prochain colloque de l’AEI 2023 – du 28 au 30 juin 2023 à Strasbourg.

Pour soumettre et diffuser l’appel à tracks :  https://lnkd.in/eJrk2CKa

Appel à communications – Colloque interdisciplinaire Innovephad

Plusieurs membres de l’équipe pluridisciplinaire porteuse du projet Innovehpad (Financement ANR / Conseil Régional Grand Est), organisent un colloque sur la thématique “Des liens sous tension. Regards croisés sur les usages du numérique par et pour des personnes âgées en situation de dépendance.”
Il est réalisé en partenariat avec le réseau de jeunes chercheur·es “VieillissementS et société” et le soutien de l’Institut de la Longévité des
Vieillesses et du Vieillissement (ILVV) ainsi que l’Espace de Réflexion Éthique Grand Est (EREGE – site d’appui alsacien).

Il aura lieu les 9 et 10 septembre 2022 à Strasbourg au Collège doctoral Européen.

L’appel est ouvert aux chercheur·es et jeunes chercheur·es en Sciences humaines et sociales, humanités ou sciences de la vie et de la santé. Les présentations pluri- ou interdisciplinaires sont encouragées. Les propositions de communication sont à envoyer le 1er juillet 2022 au plus tard à
l’adresse suivante : liensnumériquedependance@gmail.com. Les communicant·es seront prévenu·es le 13 juillet 2022 de la décision du comité scientifique.

Le format attendu des propositions est de 3000 signes environ hors bibliographie. L’objet de recherche, la méthodologie ainsi que les principaux résultats discutés doivent être mentionnés.

Lien vers le CFP complet : https://vieillissementsetsociete.wordpress.com/2022/06/21/colloque-interdisciplinaire-appel-a-communications/

1ers Ateliers « Jeunes chercheurs » de l’AEI

Les 1ers ateliers « jeunes chercheurs » de l’AEI  se tiendront le 4 juillet prochain à Audencia Paris.

Ces ateliers ont vocation à dépasser les limites des colloques traditionnels. Ils sont destinés en priorité aux doctorants et jeunes docteurs, qui souhaitent pouvoir échanger en profondeur sur l’un de leurs articles ou projet d’article (atelier d’écriture), et échanger sur les codes, règles et autres tips du métier d’enseignant-chercheur. Ces ateliers sont destinés en priorité aux doctorants et jeunes docteurs, mais ils sont aussi ouverts à tous ceux qui souhaitent contribuer au collectif porté par l’AEI.

Nous aurons le plaisir d’organiser des ateliers d’écriture et des sessions avec les rédacteurs/trices en chef et/ou les rédacteurs/trices associé.e.s de :

– la revue de l’entrepreneuriat/Review of Entrepreneurship

– la revue Entreprendre & Innover

– la revue Innovations

– la revue internationale PME

Les propositions de communication (abstract, papier court ou long) doivent être déposées pour le 29 mai 2022 sur le site https://ateliersaei2022.sciencesconf.org/ ou par mail à contact@entrepreneuriat.com avec la mention « 1ers ateliers jeunes chercheurs ».

L’objectif étant de discuter sur des textes en cours, il est tout à fait normal que ceux-ci aient pu être présentés dans d’autres conférences.

Le texte complet de l’appel à communication est téléchargeable ici

Appel à Track 13ème Congrès de l’AEI

Le LaRGE, laboratoire de recherche de l’EM Strasbourg et Sciences Po Strasbourg organisent le 13ème Congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI 2023), sur la thématique “L’entrepreneuriat de demain : Nouveaux enjeux, nouveaux défis ?”. Cet événement aura lieu du 28 au 30 juin 2023 à Strasbourg.
L’appel à Track est ouvert jusqu’au 30/06/2022 pour l’AEI 2023.
https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/congres-aei-2023
Les dépôts seront gérés sur SciencesConf.org: https://aei2023.sciencesconf.org/

Entrepreneurship, Culture, Finance and Economic Development (ECFED) International Workshop 2022, Dubrovnik, Croatia

The Entrepreneurship, Culture, Finance and Economic Development (ECFED) International Workshop 2022 will be held in the beautiful Dubrovnik, on the Croatian Adriatic coast, from September 12 to September 13, 2022. We already warmly thank the local committee for its wonderful welcome and support. The deadline for submission of abstracts (or full papers) is June 6, 2022. For more information, check the ECFED International Workshop 2022 website http://ecfed2022.unidu.hr/ See you there!

Call for papers – 4th GAMOD: EIASM Workshop on Governance and Management of Digitalization

Humanis, EM Strasbourg Research Center and The European Institute for Advanced Studies in Management (EIASM) are organizing the 4th GAMOD – EIASM Workshop on Governance and Management of Digitalization on “The Power of Digitalization in Making the World Smarter and More Sustainable”. This event will be held at EM Strasbourg on November 7, 2022.

The objective of this research workshop is to create a unique forum for international exchange of qualitative and quantitative research in the areas of Governance and Management of Digitalization, Artificial Intelligence, Analytics, Cyber Security and ICT.

Research in all stages (phd Thesis, research in progress and completed research) is welcome.

To present a paper at the workshop, authors should submit a 1-page abstract by August 31, 2022.
All submissions must be in English.

Further information : https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/4th-gamod-eiasm-workshop

1ers Ateliers « Jeunes chercheurs » de l’AEI

Les 1ers ateliers « jeunes chercheurs » de l’AEI  se tiendront le 4 juillet prochain à Audencia Paris.

Ces ateliers ont vocation à dépasser les limites des colloques traditionnels. Ils sont destinés en priorité aux doctorants et jeunes docteurs, mais ils sont aussi ouverts à tous ceux qui souhaitent contribuer au collectif porté par l’AEI.

La proposition de communication doit être envoyée pour le 29 mai 2022 à :
contact@entrepreneuriat.com avec la mention « 1ers ateliers jeunes chercheurs ».

Le texte complet de l’appel à communication est téléchargeable ici

Université d’Été sur la Légitimité Entrepreneuriale UELE 2022 – 11 & 12 juillet 2022

L’UELE 2022 propose de traiter de multiples thèmes autour de la légitimité et des jugements sociaux.

Ils peuvent être les suivants (la liste n’est pas exhaustive) :

· Analyse multiniveau de la légitimité/ jugements sociaux
· Accompagnement entrepreneurial et légitimité/ jugements sociaux
· Entrepreneuriat étudiant et légitimité/ jugements sociaux
· Image et identité des Start-ups
· Mesure de la légitimité/ jugements sociaux
· Processus de légitimation
· Réputation et légitimité
· Réseaux sociaux et légitimité/ jugements sociaux
· Reprise d’entreprises et légitimité/ jugements sociaux
· Performance et légitimité/ jugements sociaux
· Légitimité de la marque
· Légitimité des écosystèmes entrepreneuriaux
· etc.

Afin de favoriser la discussion entre praticiens et chercheurs, cette conférence est divisée entre des présentations classiques de communications scientifiques, des discussions en tables rondes, des ateliers et des séances plénières. Compte tenu de la situation sanitaire actuelle, cette conférence se déroulera les 11 et 12 juillet 2022 uniquement en ligne.

Attendus pour les auteurs :

Le processus de sélection se fera sur l’évaluation d’un résumé de 3 000 mots, hors références, qui pourra être soumis en anglais ou en français.

Il sera déposé sur la plateforme uele2022.sciencesconf.org le 28 mars 2022 à minuit au plus tard.

Après acceptation, un article complet pourra être soumis pour le 1er juillet 2022.

Le texte complet de l’appel à communication est téléchargeable ici.

3rd International Conference on Digital, Innovation, Entrepreneurship & Financing -June 30 and July 1, 2022, INSEEC Lyon Campus, France

La conférence DIF 2021-2022, pilotée par l’INSEEC U. Research Center (FR), JMSB, Concordia University (CA) et School of Economics, Jilin University (CN), et labellisée par l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI), organise un Workshop sur l’Entrepreneuriat (français et anglais) le 30 Juin et 1er Juillet 2022 à Lyon en mode hybride.

Tous les domaines de l’entrepreneuriat sont éligibles, et des sessions spéciales sur les thématiques suivantes seront organisées :

S1: Les impacts de la transformation numérique sur les activités et processus entrepreneuriaux

S 2 : Crowdfunding, innovation et développement sociétal

S3 : Entrepreneuriat et développement des PME dans les pays émergents

S4 : Entreprises familiales, entrepreneuriat et transformation numérique

S5 : Écosystèmes entrepreneuriaux

S6 : Entrepreneuriat social

Notre conférencier d’honneur est le Prof. Léo-Paul Dana, Montpellier Business School (FR) & Dalhousie University (CA), Rédacteur en chef de la revue « International Journal of Entrepreneurship and Small Business » (ABS 2), il interviendra sur le thème ”How to publish papers in Entrepreneurship?” 

Il y aura également une session de rencontre avec les éditeurs et éditeurs invités de Small Business Economics, Canadian Journal of Administrative Science, IJESB, et Gestion 2000 notamment.

Vous pouvez soumettre vos résumés en français ou en anglais jusqu’au 30 mars 2022 par mail ou via le site web de la conférence :
https://dif2021.sciencesconf.org/resource/page/id/8

Téléchargez le call for papers: CFP_US_DIF_2022_Conf_V17Lyon

Conférence SCOS 2022

La conférence SCOS (Standing Conference on Organization Symbolism) réunit chaque année les chercheurs sur els organisations en lien avec la culture, les arts, les approches innovantes.

Cette édition aura lieu à Cracovie (Pologne) sur le thème du “Stranger”. Un numéro spécial de la revue Culture and Organization sur ce thème suivra

La conférence SCOS (Standing Conference on Organization Symbolism) réunit chaque année les chercheurs sur les organisations en lien avec la culture, les arts, les approches innovantes. Les approches artistiques, culturelles et critiques sur l’entrepreneuriat sont les bienvenues

Cette édition aura lieu à Cracovie (Pologne) sur le thème du “Stranger”. Un nuémro spécial de la revue Culture and Organization sur ce thème suivra
Appel à communication : https://isp.uj.edu.pl/documents/2103800/149543450/Call+for+Papers/6d80e0fe-4a56-45bd-a840-d948417b3fd7

5ème Colloque Interdisciplinaire sur la Défaillance d’Entreprise « L’échec entrepreneurial : prévenir, guérir, rebondir » Université de Sherbrooke – 28-29 avr. 2022 (Canada)

« L’échec entrepreneurial : prévenir, guérir, rebondir »

Source: https://cide2021.sciencesconf.org/

Tout(e) entrepreneur (e) sait qu’il(elle) devra faire face à des obstacles tout au long de son parcours de créateur, mais il n’en demeure pas moins que, pour chacun, l’objectif ultime est la réussite de son projet. Malgré les efforts et l’implication, il arrive cependant que l’échec soit au rendez-vous et, dans ce cas, il faut prendre une décision : repartir en cherchant de nouvelles opportunités ou s’arrêter. Dans les deux cas, les mêmes questions se posent : pourquoi cet échec? Est-il dû à des erreurs personnelles ou fait-il partie intégrante du cycle de vie des entrepreneurs et des entreprises? Constitue-t-il une étape vers la réussite le développement et l’innovation? Comment en sortir et éventuellement rebondir?

Partout dans le monde, l’échec entrepreneurial fait partie des risques encourus par les entreprises. Une théorie sur l’échec entrepreneurial, à proprement parler, n’existe pas, mais l’ampleur du phénomène et ses conséquences sur de nombreux acteurs économiques justifient les nombreux travaux scientifiques qui lui sont dédiés. Depuis quelques années, de nombreux chercheurs ont investigué cette thématique, en soulignant son importance dans le champ de l’entrepreneuriat et la nécessité de mieux la conceptualiser (Shepherd et al., 2016 ; Jenkins et Mckelvie, 2016; Khelil, 2016 ; Corner et al., 2017; Eberhart et al., 2017; Hsu et al., 2017; Shepherd et Patzelt, 2017 ; Brédart et Levratto, 2018 ; Eklund et al. 2018).

Ce phénomène n’est plus perçu comme étant un sujet sensible dont la responsabilité serait le seul fait de l’entrepreneur. Il est plutôt vu comme une étape essentielle, voire indispensable à la réussite, et qui mérite d’être étudiée en profondeur. Une citation attribuée à Winston Churchill « le succès, c’est d’aller d’échec en échec sans perdre son enthousiasme » illustre parfaitement le processus de l’échec entrepreneurial. Les entrepreneurs peuvent parler de leur échec librement pour dire qu’il fait partie du processus d’apprentissage. Des activités mises en place pour donner la parole aux entrepreneurs afin de communiquer leur expérience, comme l’initiative Camp Fail au Québec, des conférences spécifiques en échec entrepreneurial en France et d’autres initiatives en attestent.

Les travaux de De Hoe et al. (2018), Nielsen et Sarasvathy (2011) montrent que les entrepreneurs qui ont vécu l’échec entrepreneurial sont plus susceptibles de recréer une entreprise. Cette dynamique entrepreneuriale peut être liée à une dynamique territoriale permettant aux entrepreneurs de profiter des opportunités afin de repartir sur une nouvelle aventure entrepreneuriale. A ce jour, peu d’études examinent le contexte de la réintégration entrepreneuriale après l’échec. Beaucoup reste donc à faire pour identifier et analyser les facteurs contextuels qui peuvent faciliter ou empêcher la réintégration. Ils concernent les écosystèmes (Simmons et al., 2019), les structures sociales préexistantes (Giddens, 1984), l’environnement dynamique et concurrentiel (Raisch et Birkinshaw, 2008) et les contraintes institutionnelles (Amankwah-Amoah et al., 2019). En général, les obstacles et barrières qui prévalent sur un territoire nuisent aux activités entrepreneuriales (Agarwal et al., 2007; Acs et al., 2013). C’est pourquoi, il est pertinent d’examiner les effets des facteurs contextuels sur les entrepreneurs en échec qui souhaitent recommencer leur aventure et, suivant Guerrero et Pena-Legazkue (2019), repérer les contextes spatiaux favorables au déclenchement d’une activité entrepreneuriale répétée et accélérée.

D’où l’importance de la dimension territoriale dans le renouvellement des activités entrepreneuriales notamment après un cas d’échec. L’écosystème entrepreneurial d’un territoire donné aura pour mission de prévenir, d’apporter de l’aide afin de guérir et enfin, d’aider les entrepreneurs à rebondir. C’est dans ce cadre que s’inscrit le 5ème Colloque Interdisciplinaire sur la défaillance d’Entreprise (CIDE).

Les sujets antérieurs du colloque ont été articulés autour de trois grandes thématiques : CIDE 1 a abordé la défaillance de l’entreprise sous l’angle juridique, CIDE 2 a été consacré à la relation entre la PME et l’échec, CIDE 3 a été dédié à l’analyse de l’échec comme processus multidimensionnel et CIDE 4 a mis l’accent sur les processus d’échec.

Le prochain CIDE placera la relation entreprise/entrepreneur-territoire au cœur de la réflexion sur l’échec entrepreneurial. Comment repenser cette relation pour aider les entreprises à faire face au risque d’échec, et cela à des échelles différentes (locale, régionale, nationale) ? Comment amener les « parties prenantes » à prendre conscience de la nécessité de concilier l’échec et le rebondissement dans leurs stratégies territoriales ? L’entrepreneur vit cette expérience d’échec, il développe un processus d’apprentissage et c’est lui encore qui est en mesure de rebondir sur une nouvelle aventure. Mais la notion de territoire est représentée de multiples manières. Géographique, bien sûr, mais aussi par les acteurs qui y opèrent, donnant ainsi une dimension plus complexe à cette notion comme dans le cas des écosystèmes entrepreneuriaux où interviennent des acteurs publics et privés, qui combinent des niveaux de gouvernance différents (municipalités, provinces, etc.) et qui accueillent des producteurs, des décideurs publics et des acteurs de la recherche et de l’enseignement supérieur.

Toutes les contributions à dimension empirique ou théorique, quantitatives ou qualitatives, sur le thème de l’échec entrepreneurial (petites, moyennes ou grandes) et/ou des acteurs ayant connu l’échec, sont les bienvenues. Il sera apprécié les communications portant plus particulièrement sur les expériences des entrepreneurs en échec entrepreneurial, les expériences des acteurs publics, privés, associations, municipalités et villes formant un territoire précis pour prévenir, mais aussi pour rattraper l’échec entrepreneurial et donner l’opportunité aux entrepreneurs de rebondir.

On peut citer les thèmes suivants (liste non exhaustive)  

  • L’échec comme processus d’apprentissage
  • Échec entrepreneurial et accompagnement
  • Formes et conséquences de l’échec selon les formes entrepreneuriales (coopératives, entreprises familiales, etc.)
  • Échec et santé de l’entrepreneur
  • Vision territoriale de l’échec
  • Initiatives locales de lutte contre l’échec entrepreneurial
  • Réintégration entrepreneuriale après l’échec
  • Le rôle du contexte spatial/territorial dans la réintégration entrepreneuriale
  • Approches théoriques de l’échec entrepreneurial
  • Etc.

Calendrier

20 décembre 2021 (date limite) : envoi des propositions de communication sous la forme d’un résumé d’environ 500 mots accompagné de trois à cinq mots clés et de(s) code(s) JEL.

10 janvier 2022 : décision d’acceptation ou de refus

31 mars 2022 : envoi de la version finale

20 avril 2022 : fin des inscriptions

Inscription

Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 20 avril 2022. Les frais d’inscription comprennent la mallette des conférenciers, les pause-café ainsi que les déjeuners. Ils s’appliquent à l’ensemble des participants qu’ils présentent ou non un article.

Montant des frais d’inscription :

Avant le 1er avril 2022 : 250 dollars canadiens (environ 160 euros)

Entre le 2 avril et le 20 avril 2022 : 320 dollars canadiens (environ 205 euros)

L’inscription en ligne (paiement en ligne, bon de commande) sera prochainement disponible sur le site du colloque.

Instructions aux auteurs

Les textes ne dépasseront pas 15 pages (8 000 mots), hors annexes et liste de références, en format A4 (210 mm x 297 mm), interligne simple et marges de 2,5cm partout. Les pages composant le texte seront numérotées en bas au centre à partir du numéro 1. Le corps de texte utilisera une police Times New Roman de taille 12, alors que les tableaux, les graphiques et la liste de références seront rédigés en taille de 10. La première page présentera le titre, les noms des auteurs et leurs coordonnées, le résumé et les mots-clés ; ces éléments à l’exception de ceux qui concernent les auteurs seront repris à la deuxième page. Les textes seront soumis en version Word (.docx où .doc).

Les meilleurs articles présentés se verront proposer une publication dans le numéro spécial de la Revue Canadienne des Sciences de l’Administration (http://cjas-rcsa.ca/?lang=fr ) en français ou en anglais

Comité d’organisation

Maarouf Ramadan (université de Sherbrooke), Xavier Brédart (humanOrg, université de Mons) et Éric Severin (université Lille). Pour toute information complémentaire, veuillez-vous adresser à :

maarouf.ramadan@usherbrooke.ca ; xavier.bredart@umons.ac.be ; eric.severin@univ-lille.fr

Source: https://cide2021.sciencesconf.org/

Conférence DIF § journée de l’entrepreneuriat

La conférence DIF 2021, pilotée par l’INSEEC U. Research Center (FR), JMSB, Concordia University (CA) et School of Economics, Jilin University (CN), et labellisée par l’AEI, organise une journée de l’Entrepreneuriat le 20 décembre 2021 à Lyon (en mode hybride).

Des sessions généralistes, ainsi que les thématiques suivantes seront abordées :

S1: Les impacts de la transformation numérique sur les activités et processus entrepreneuriaux

S2 : Entreprises familiales, entrepreneuriat et transformation numérique

S3 : Plateformes numériques et entrepreneuriat transformationnel

S4 : Capital-risque

S5 : Entrepreneuriat et PME en Afrique

S 6 : Crowdfunding, innovation et développement sociétal

S7: Ecosystèmes entrepreneuriaux

Le Professeur David B. Audretsch, Indiana University (US), est le conférencier d’honneur et interviendra sur le thème “Entrepreneurship in the Digital Era”.

https://dif2021.sciencesconf.org/resource/page/id/8

Vous pouvez soumettre vos résumé jusqu’au 10 novembre 2021 à chabaud.iae@univ-paris1.fr, ebraune@inseec.com ou via le site web de la conférence.

Conférence DIF- 20-22 dec. 2021 Lyon

3rd International Conference on Digital, Innovation, Entrepreneurship & Financing will be organized in Hybrid Mode, 20-22 Dec. 2021 Lyon.

The DIF-2021, organized by the INSEEC Business School (FR), John Molson School of Business, (Concordia University, CA), University of Jilin (CN) in collaboration with AIMS and AEI, will be an excellent networking opportunity for academics, doctoral students and practitioners to present new research results, and discuss current and challenging issues in their disciplines.

Keynote Speaker: Prof. David B. Audretsch, Indiana University

Interested contributors should submit preferably full papers in PDF files (in English or French), but extended abstracts (1,000 to 1,500 words) may also be considered if they show considerable promise, no later than October 10, 2021 through the conference website.

Please visit our website for detailed information: https://dif2021.sciencesconf.org/

Associated journals for special issues:
– International Journal of Information Management (SSCI & Scopus, Fnege cat. 2)
– Journal of Business Research (SSCI & Scopus, Fnege cat. 2)
– Management international / International Management / Gestiòn Internacional (Fnege cat. 2)
– Critical perspectives on Accounting (SSCI & Scopus, Fnege cat. 2)
– Canadian Journal of Administrative Sciences (SSCI & Scopus, Fnege cat. 3)
– Gestion 2000 (Scopus, Fnege cat. 4)
– International Journal of Entrepreneurship and Small Business (Scopus, Fnege cat. 4)
– Scientific Papers of the University of Pardubice – Series D (Scopus)
– French Journal For Media Research (ISSN : 2264-4733)

Colloque sur le Management de la Créativité et des Pratiques Innovantes – Conference on Management for Creativity and Innovative Practices – 24 & 25 mars 2022 – Orléans

Télécharger l’appel à communications
Download the call for papers

1ère édition du Colloque CréaPI – 24 et 25 mars 2022 (Hôtel Dupanloup, Orléans)

Pour sa première édition, ce colloque a pour objectif principal de promouvoir des recherches en cours ou abouties liées au management de la créativité et des pratiques innovantes et d’échanger sur les thématiques connexes et les problématiques qu’elles soulèvent.

Les propositions de communication pourront interroger une diversité de pratiques innovantes et créatives (innovations techniques et technologiques, innovations managériales, innovations marketing, innovations comptables et financières, innovations sociales, innovations au service du bien-être, innovations au service des territoires…) envisagées dans différents environnements (secteur industriel, secteur des services dont organisations dédiées au soin et collectivités publiques, tiers secteur…) et à travers plusieurs types de questionnement :
  • Processus de développement des innovations, des organisations innovantes et créatives, des business models innovants ;
  • Rôle des acteurs et processus d’appropriation de nouveaux outils et pratiques de gestion ;
  • Acceptabilité pratique, sociale et financière des innovations (ressorts et points de blocage) ;
  • Motivations et déterminants de l’innovation et de la créativité organisationnelle ;
  • Financement des innovations et des organisations innovantes (financement participatif ou crowdfunding, micro-financement, financement des start-up …) ;
  • Accompagnement des démarches innovantes et entrepreneuriales ;
  • Gouvernance, contrôle, performance des pratiques et des organisations innovantes et créatives ;
  • Impact des innovations (impacts organisationnels, impact sur les métiers et les compétences, impacts comptables, financiers et boursiers…) ;
  • Légitimité des pratiques managériales innovantes ;
  • Interrogation sur l’aspect véritablement innovant de certaines pratiques…

Les questionnements présents dans cet appel à communications constituent des pistes de réflexion qui ne sauraient être exhaustives. Ce colloque sur le management de la créativité et des pratiques innovantes se veut ouvert. Cette volonté d’ouverture concerne tout à la fois les cadres théoriques mobilisés, les choix méthodologiques ainsi que les terrains d’étude.

Procédure d’évaluation et planning

 

Envoi des propositions de communication au format demandé 12 Novembre 2021
Notification de l’acceptation des propositions de communication 3 Janvier 2022
Date limite d’inscription 28 Janvier 2022
Envoi de la version remaniée (prenant en compte les remarques des évaluateur.trice.s) 4 Février 2022

Les propositions de communication doivent être envoyées par mail à l’adresse suivante : colloque.creapi@gmail.com.
Elles seront évaluées de manière anonyme par deux membres du comité scientifique.

https://vallorem.fr/version-francaise/creapi

 

Call for papers – EBCA 4: Entrepreneurship: behavioral and cognitive approaches

Call for papers – EBCA 4: Entrepreneurship: behavioral and cognitive approaches

 

LaRGE Research Center, the research center in management and finance of EM Strasbourg Business School, University of Strasbourg, will organize the fourth workshop on behavioral and cognitive approaches in entrepreneurship on 14th and 15th of October 2021. The workshop aims to bring together all researchers working on any behavioral or cognitive aspect of entrepreneurship.

We welcome contributions from economics, psychology, neuroscience, finance and management science but also from other disciplines such as sociology, linguistics or history, with an empirical, theoretical or methodological perspective. 

Proposals (full papers, extended abstract, research dissemination, or PHD workshop paper) can be submitted https://ebca2021.em-strasbourg.eu

before June 1st 2021.

Authors of accepted papers will be notified on July 15 2021.

 

More information: https://www.em-strasbourg.com/fr/agenda/large-ebca-4-entrepreneurship-behavioral-and-cognitive-approaches 

 

Call for papers : https://www.em-strasbourg.com/sites/default/files/2021-04/EBCA4_CFP.pdf 

Congrès AEI 2021 – Ouverture d’une session poster et varia

A l’occasion du congrès l’Académie de l’entrepreneuriat et de l’innovation qui se tiendra du 12 au 14 octobre 2021, nous tenions à ouvrir deux tracks permettant à chacun de trouver l’occasion de proposer une communication au congrès.

Nous invitons donc les auteurs qui ont une proposition de communication qui ne coïnciderait avec les tracks proposés (voir ci-dessous) à soumettre leur communication dans le cadre d’un track dit “varia”.

Il est également proposé la soumission de posters dans un track dédié.

Soumettre une communication: https://www.aei2021.com/soumission.php

________________________________________________________________

Tracks proposés:

1
La recherche en entrepreneuriat en temps de crise : vers une nouvelle normalité
2
La légitimité entrepreneuriale – New venture legitimacy
3
Variété et trajectoires des équipes entrepreneuriales / Diversity and trajectories of entrepreneurial teams
4
Entrepreneuriat international & digitalisation
5
Au-delà des contextes et de l’intersectionnalité, (Re)penser l’entrepreneuriat féminin comme catégorie
6
Entrepreneuriat culturel et créatif : réalités et enjeux
7
Éthique des affaires, démarches de RSE et management inclusif : décrypter les promesses, investiguer les défis et évaluer les pratiques dans les PME, les start-ups et les projets entrepreneuriaux
8
La performance de l’éducation en l’entrepreneuriat en question
9
Challenges et contraintes des start-ups
10
Évolution, Résilience et Durabilité de l’Écosystème Entrepreneurial
11
Proposition de session thématique sur les nouvelles formes d’accompagnement des startups innovantes
12
Family firms in times of global pandemic: main challenges and ways forward
13
Les Fintechs : vers une nouvelle ère d’entrepreneuriat digital ?
14
Approches narratives en entrepreneuriat
15
L’entrepreneuriat international face aux crises
16
La Richesse Socio-Émotionnelle des Entreprises Familiales : un frein ou un levier de l’innovation?
17
Entrepreneuriat humaniste et inclusif
18
Eclairages Critiques en Entrepreneuriat
19
L’entrepreneuriat à l’ère de la digitalisation
20
L’entrepreneuriat stratégique digital des PME et des ETI
21
Session poster
22
Féminité́, masculinité́ et orientation sexuelle : Défier les discours dominants en entrepreneuriat
23
Intraprendre et innover dans des contextes variés
24
Propositions pour sessions varia
25
Propositions de poster

Comprendre et Accompagner les relations inter-organisationnelles au sein des territoires – 10 & 11 Juin 2021 – Universita di Corsica Pasquale Paoli –

LABORATOIRE LIEUX IDENTITÉS, ESPACES ET ACTIVITÉS

UNIVERSITÀ DI CORSICA PASQUALE PAOLI

COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER LES RELATIONS INTER-ORGANISATIONNELLES AU SEIN DES TERRITOIRES

5 ÈMES JOURNÉES DE RECHERCHE “PME ET TERRITOIRES”

appel à communication PME et Territoires Corte

Organisation hybride : présentiel / distanciel

Organisées conjointement par le Laboratoire Lieux, Identités, eSpace et Activités (UMR CNRS -Université de Corse 6240 LISA) et le LabEx Entreprendre – Université de Montpellier, ces journées de recherche visent à mieux comprendre, du point de vue des acteurs (dirigeants, salariés, consommateurs, etc.), les enjeux, les particularités et les effets des dynamiques collectives développées au sein des territoires.

Face à des défis économiques, écologiques, sociétaux, technologiques, qui dépassent largement le champ d’action des organisations considérées isolément (ONU 2015, France Stratégie 2018), le développement de relations inter-organisationnelles suscite un intérêt croissant, tant au niveau des pratiques professionnelles, que des recherches académiques (Dorn, Schweuger & Albers, 2016).

De nombreuses études ont ainsi interrogé les stratégies collectives (Dyer & Singh, 1998, Jacobides, Cennamo & Gawer, 2018), voyant à travers elles la possibilité de développer une stratégie sociale et environnementale (Manzhynski & Figge, 2019), d’accéder à des ressources stratégiques (Adner 2017), de renforcer l’efficience des processus de production (Phelps, et al.2012), de favoriser l’innovation (Teece et Leih, 2016) ou encore d’augmenter la valeur de l’offre perçue par les clients (Jacobides et al. 2018).

Dans le même temps, les dispositifs destinés à structurer ces dynamiques (clusters, pôles de compétitivité, écosystèmes, technopoles, etc…) se sont multipliés. Or, pour l’essentiel, ceux-ci reposent sur des conceptions fonctionnalistes (coûts de transaction, théorie de l’agence, industry perspective view, resources based view, i.e) (Forgues, Fréchet et Josserant 2006). Aussi, se fixant pour objectif de définir ce que devraient être la forme et les règles régissant le « réseau idéal », ces approches ignorent bien souvent les dimensions psychologiques et sociologiques inhérentes aux activités collectives organisées, se heurtant alors à la réalité vécue par les acteurs.

Face à ces limites, ces journées interrogeront les contextes historiques, socio-culturels, territoriaux, organisationnels, dans lesquels naissent et se développent les relations inter-organisationnelles. Il s’agira ainsi pour les chercheurs de questionner les voies et moyens permettant de penser et de mettre en oeuvre une approche compréhensive des relations inter-organisationnelles au sein de territoires.

Les communications seront réalisées sous un format court :

  • 5 pages maximum
  • Bibliographie non incluse
  • Times new-roman 12, interligne simple et marges 2.5.
  • Date limite de réception : Vendredi 9 avril 2021

Une sélection de communications présentées à l’occasion de ces journées fera l’objet d’une publication dans un ouvrage collectif.

  • Interroger l’apport des dynamiques inter-organisationnelles face aux défis économiques, écologiques et sociétaux.
  • Questionner les méthodologies d’analyse des relations inter-organisationnelles.
  • Rendre compte d’enseignements issus d’initiatives existantes.
  • Comprendre les conditions de développement de dynamiques collectives.
  • Interroger les modalités d’accompagnement des dynamiques collectives au sein des territoires.
  • Étudier les comportements des acteurs (dirigeants, salariés, consommateurs, acteurs institutionnels,
  • ) face aux dynamiques collectives.

Les communications s’attacheront plus particulièrement à :

Les contributions interrogeant les dynamiques inter-organisationnelles au regard des enjeux du développement durable seront particulièrement appréciées.

Les communications pourront être présentées en physique ou à distance

Comité scientifique

  • Anne Albert-Cromarias, Enseignante-chercheuse HDR, ESC Clermont, Clermont Recherche Management (CLERMA)
  • Thérèse Albertini, Maître de conférences HDR, Université de Corse UMR CNRS 6240 LISA.
  • Jean-Marie Courrent, Professeur des Universités, Université de Montpellier, Directeur du LabEx Entreprendre.
  • Caroline Debray, Maître de conférences, Université de Montpellier, Montpellier Recherche en Management, LabEx Entreprendre.
  • Colette Fourcade, Maître de conférences HDR, Université de Montpellier, Secrétaire Générale de l’Association Internationale de recherche en entrepreneuriat et PME (AIREPME)
  • Maryline Filippi, Professeure, Université de Bordeaux, Bordeaux Sciences Agro, Chercheur associé INRAE, AgroParisTech – Université Paris-Saclay
  • Nathalie Lameta, Maître de conférences, Université de Corse UMR CNRS 6240 LISA
  • Catherine Léger-Jarniou, Professeure des Universités émérite, Université Paris-Dauphine, Présidente de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI).
  • Morgane Millet, Chercheuse, INRAE, UR 0045 LRDE, Centre de recherche Corse, Corte.
  • Agnès Paradas, Maître de conférences HDR, Université d’Avignon, LabEx Entreprendre, Université de
  •  
  • Jean-Marie Peretti, Professeur des Universités Emérite, Université de Corse – Essec Business School·.
  • Corinne Rochette, Professeure des Universités, Université de Clermont Auvergne, Clermont Recherche Management (CLERMA)
  • Patrice Terramorsi, Maître de conférences, Université de Corse – UMR CNRS 6240 LISA.
  • Cédrine Zumbo-Lebrument, Enseignante-chercheuse, ESC Clermont, Clermont Recherche Management (CLERMA)

Les journées “PME et territoires” s’inscrivent dans le cadre du projet de recherche RéSO TPE/PME

Université de Corse – Chambre de Commerce et d’Industrie de Corse

Le projet RéSO TPE/PME bénéficie du soutien financier de la Collectivité de Corse et du soutien opérationnel de l’Agence de Développement Economique de la Corse

Informations et envoi des communications

Andréa Mattei

Ingénieure d’études

UMR CNRS Université de Corse 6240 LISA

MATTEI_AN@univ-corse.fr

Partenaires

Appel à communication – Congrès du RIODD 2021

Chères Collègues, Chers Collègues,

Nous avons le plaisir de vous annoncer le lancement des appels à communication pour le congrès du RIODD 2021.

Le calendrier est le suivant :

‐          26/04/21 : Réception des communications (papiers courts (max 3000 mots) ou longs)

–          18/06/21 : Envoi au Comité Scientifique (CS) par les responsables de session du tableau des évaluations

–          26/06/21 : Notification aux auteurs par le CS

–          02/09/21 : Réception des papiers révisés, courts ou longs, dans leur version définitive

–          30/09/21-01/10/21 : Congrès

Les appels à communication sont diffusés sur le site de l’évènement.

Un appel à communication “varia” est également disponible sur le site pour les intentions de communications qui n’entrent dans aucune des sessions.

Pour toute question, n’hésitez pas à envoyer un mail à riodd2021-track@umontpellier.fr

Nous vous remercions vivement par avance pour votre participation à cet appel.

Bien cordialement,

L’équipe du RIODD 2021

Soumission AEI 2021 – Liste des Tracks – Deadline 28 février

Sessions AEI2021

Track Sujet
1
La recherche en entrepreneuriat en temps de crise : vers une nouvelle normalité
2
La légitimité entrepreneuriale – New venture legitimacy
3
Variété et trajectoires des équipes entrepreneuriales / Diversity and trajectories of entrepreneurial teams
4
Entrepreneuriat international & digitalisation
5
Au-delà des contextes et de l’intersectionnalité, (Re)penser l’entrepreneuriat féminin comme catégorie
6
Entrepreneuriat culturel et créatif : réalités et enjeux
7
Éthique des affaires, démarches de RSE et management inclusif : décrypter les promesses, investiguer les défis et évaluer les pratiques dans les PME, les start-ups et les projets entrepreneuriaux
8
La performance de l’éducation en l’entrepreneuriat en question
9
Challenges et contraintes des start-ups
10
Évolution, Résilience et Durabilité de l’Écosystème Entrepreneurial
11
Proposition de session thématique sur les nouvelles formes d’accompagnement des startups innovantes
12
Family firms in times of global pandemic: main challenges and ways forward
13
Les Fintechs : vers une nouvelle ère d’entrepreneuriat digital ?
14
Approches narratives en entrepreneuriat
15
L’entrepreneuriat international face aux crises
16
La Richesse Socio-Émotionnelle des Entreprises Familiales : un frein ou un levier de l’innovation?
17
Entrepreneuriat humaniste et inclusif
18
Eclairages Critiques en Entrepreneuriat
19
L’entrepreneuriat à l’ère de la digitalisation
20
L’entrepreneuriat stratégique digital des PME et des ETI
21
AEI Orientation sexuelle-vF-SLL-IS-06 12 20
22
Intraprendre et innover dans des contextes
 

EGOS – Sub theme 51 – Organization-in-Creation: The Processes and Practices of Entrepreneuring

 
For submission & Source:  https://www.egosnet.org/jart/prj3/egos/main.jart?rel=de&reserve-mode=active&content-id=1566433211083&subtheme_id=1574543968838
 
Claire Champenois
Audencia Business School, France
cchampenois@audencia.com
Neil A. Thompson
Vrije Universiteit Amsterdam, The Netherlands
n.a.thompson@vu.nl
Daniel Hjorth
Copenhagen Business School, Denmark
dh.mpp@cbs.dk

Call for Papers


The purpose of this sub-theme is to further the dialogue between organization theory and entrepreneurship studies following recent calls from scholars in both fields (Burton et al., 2019; Hjorth, 2012). To do so, we wish to explore and enrich the conception of entrepreneuring as organization creation (Hjorth, 2014) or organization-in-creation (Gartner, 2016; Katz et al., 1988). Entrepreneuring “affirms the new – rather than what is – and therefore makes necessary new organization in order for the new to work (add superior value)” (Hjorth, 2012). This conception of entrepreneurship connects both scholarly communities through the shared assumptions of relational and processual constitution of organizing (Hjorth et al., 2015). However, while organization creation and organizational emergence have long been recognized as the core of the entrepreneurship phenomenon, scholars have not yet absorbed, both theoretically and empirically, the full potential and uniqueness of this perspective.
 
To further develop this connection, this symposium aims to further scholars’ use of the notion of entrepreneuring (Steyaert, 2007). Entrepreneuring pertains to the “creative and social/collective organizing process that materializes in a venture” (Johannisson, 2011, p. 137), amidst an unfinalized, open-ended trajectory (Dimov et al., 2020). By focusing on entrepreneuring as a process, scholars wish to address how situated creative practices shape new forms of organizing and organizations, as it is in the interactive doings and sayings that we can better observe and theorize them. Recent research in this area has expanded our understanding of entrepreneuring as a creative endeavour by focusing not so much on what is inside entrepreneurs’ minds or how the environment can enable or constrain individual behaviour, but on how this organization-creation process develops in situ through interactions among practitioners and their social and institutional contexts (Chalmers et al., 2017; Dodd, 2014; Garcia-Lorenzo et al., 2018).
 
One promising way of refining the connection between organization theory and entrepreneurship studies is through the practice theory tradition (Champenois et al., 2020; Sklaveniti et al., 2019; Thompson et al., 2019). In this perspective, practices are seen as the relevant unit of analysis for the exploration of entrepreneuring (Higgins et al., 2018; Keating et al., 2013). Although there is no one definition of practice possible, practices are fundamentally collaborative and relational activities, and not solely reducible to the agents who carry them out (Barinaga, 2017; Campbell, 2019). As they are defined by Schatzki (2002, 2012), practices are organized by the enactment of sequential bodily activities, mediated by ‘things’ and their use, and drawing upon practical knowledge. Practices bring together actors, activities and contexts, thus interrelating social structures and human agency (Gartner, 1989; Sarason et al., 2010). This research aims to observe, theorize and unfold the practices – as ways of doing and saying things – carried out by practitioners (not just ‘the’ entrepreneur’) during the process of organization-creation (Thompson et al., 2020).
This sub-theme relates with the general Colloquium theme (“Organizing for an Inclusive Society”) in that entrepreneuring pertains to a process of inclusion/exclusion (of employees, shareholders, stakeholders) around a collective and organized purpose or vision or, at least, a collective trajectory. Connecting entrepreneuring and organization studies points to the fact that inclusive/exclusive organizations are phenomena that are created and accomplished through ongoing practices and their connections, thus going beyond any individual entrepreneur.
 
We welcome contributions that study the entrepreneurial phenomenon (entrepreneuring) as organization-in-creation, conceived either as organizing processes or practices, and as their outcomes (inclusive/exclusive organizational forms), through new conceptual, methodological and empirical means.
 
Possible topics for submission include:

  • Empirical studies of practices related to entrepreneuring / organization-in-creation, such as stakeholder conversations, developing and transforming ideas and opportunities, networking, managing client interactions, designing products, hiring, implementing human resource management and managerial practices, coordinating among founders and shareholders, etc.
  • Boundary setting, maintaining and work related to organization creation
  • Rule, role and identity formation while creating or developing an organization
  • Rules and knowledge sustaining and being created by the organization creation process
  • The endogenous construction of context and its interplay in organization creation
  • Theorizing the embeddedness of entrepreneuring/organization creation practices
  • The constitution and experience of emotions/affects as related to entrepreneuring practices
  • Diversity and transformation of entrepreneuring during organizational emergence
  • The role of material artefacts, tools and bodies in organization creation practices
  • The role of discourse, fiction, narratives, images in organization creation
  • Manufacturing morals and values in new ventures
  • Managing political and ideological tensions as well as conflicts linked to entrepreneuring

 


References


  • Barinaga, E. (2017): “Tinkering with space: the organizational practices of a nascent social venture.” Organization Studies, 38 (7), 937–958.
  • Burton, M.D., Colombo, M.G., Rossi-Lamastra, C., & Wasserman, N. (2019): “The organizational design of entrepreneurial ventures.” Strategic Entrepreneurship Journal, 13 (3), 243–255.
  • Campbell, B. (2019): Practice Theory in Action: Empirical Studies of Interaction in Innovation and Entrepreneurship. London: Routledge.
  • Chalmers, D.M., & Shaw, E. (2017): “The endogenous construction of entrepreneurial contexts: A practice-based perspective.” International Small Business Journal: Researching Entrepreneurship, 35 (1), 19–39.#
  • Champenois, C., Lefebvre, V. & Ronteau, S. (2020): “Entrepreneurship as practice: systematic literature review of a nascent field.” Entrepreneurship & Regional Development, 32 (3–4), 281–312.
  • Dimov, D., & Pistrui, J. (2020): “Recursive and discursive model of and for entrepreneurial action.” European Management Review, 17 (1), 267–277.
  • Dodd, S.D.L.D. (2014): “Roots radical – place, power and practice in punk entrepreneurship.” Entrepreneurship & Regional Development, 26 (1–2), 165–205.
  • Garcia-Lorenzo, L., Donnelly, P., Sell-Trujillo, L., & Imas, J. M. (2018): “Liminal entrepreneuring: The creative practices of nascent necessity entrepreneurs.” Organization Studies, 39 (2–3), 373–395.
  • Gartner, W.B. (1989): “‘Who is an Entrepreneur?’ Is ‘the Wrong Question.” Entrepreneurship Theory and Practice, 13 (4), 47–67.
  • Gartner, W.B. (2016): Entrepreneurship as Organizing: Selected Papers of William B. Gartner. Cheltenham: Edward Elgar.
  • Higgins, D., Galloway, L., Jones, P., & McGowan, P. (2018): “Special focus: Towards entrepreneurship learning practices – Thoughts and insights.” Industry and Higher Education, 33 (1), 3–5.
  • Hjorth, D. (ed.) (2012): Handbook on Organisational Entrepreneurship. Cheltenham: Edward Elgar.
  • Hjorth, D. (2014): “Sketching a philosophy of entrepreneurship.” In: T. Baker & F. Welter (eds.): The Routledge Companion to Entrepreneurship. London: Routledge, 41–58.
  • Hjorth, D., Holt, R., & Steyaert, C. (2015): “Entrepreneurship and process studies.” International Small Business Journal, 33 (6), 599–611.
  • Johannisson, B. (2011): “Towards a practice theory of entrepreneuring.” Small Business Economics, 36 (2), 135–150.
  • Katz, J., & Gartner, W.B. (1988): “Properties of emerging organizations.” Academy of Management Review, 13 (3), 429–441.
  • Keating, A., Geiger, S., & Mcloughlin, D. (2013): “Riding the practice waves: social resourcing practices during new venture development.” Entrepreneurship Theory and Practice, 38 (5), 1–29.
  • Sarason, Y., Dillard, J.F., & Dean, T. (2010): “How can we know the dancer from the dance?” Journal of Business Venturing, 25 (2), 238–243.
  • Schatzki, T. (2002): The Site of the Social: A Philosophical Account of the Constitution of Social Life and Change. University Park: Pennsylvania State University Press.
  • Schatzki, T. (2012): “A primer on practices.” In: J. Higgs, R. Barnett, M. Hutchings & F. Trede (eds.): Practice-based Education: Perspectives and Strategies. Rotterdam: Sense Publishers, 13–26.
  • Sklaveniti, C., & Steyaert, C. (2019): “Reflecting with Pierre Bourdieu: Towards a reflexive outlook for practice-based studies of entrepreneurship.” Entrepreneurship & Regional Development, 32 (3–4), 313–333.
  • Steyaert, C. (2007): “‘Entrepreneuring’ as a conceptual attractor? A review of process theories in 20 years of entrepreneurship studies.” Entrepreneurship & Regional Development, 19 (6), 453–477.
  • Thompson, N. A., & Byrne, O. (2019): “Advancing entrepreneurship as practice: Previous developments and future possibilities.” In Gartner, W.B., & Teague, B. (Eds.): The Research Handbook on Entrepreneurial: Behavior, Practice, Process and Action. Cheltenham: Edward Elgar.
  • Thompson, N.A., Verduijn, K., & Gartner, W.B. (2020): “Entrepreneurship-as-practice: Grounding contemporary theories of practice into entrepreneurship studies.” Entrepreneurship & Regional Development, 32 (3–4), 1–25.
Claire Champenois is Professor of Entrepreneurship and Management at Audencia Business School, France. Her research interests focus on the collective dimensions, roles and emergence of formal organizations and the relational aspects of entrepreneuring. Claire’s work draws from organizational and sociological theories and has appeared in journal such as ‘Journal of Small Business Management’, ‘Technovation’, ‘Environment and Planning: Government and Policy’, and ‘Entrepreneurship & Regional Development’.
Neil A. Thompson is Assistant Professor of Entrepreneurship and Organization Studies at the Vrije Universiteit Amsterdam, School of Business and Economics, The Netherlands. His research focuses on integrating contemporary theories of practice with entrepreneurship and organization studies, with a particular interest in sustainable development. Neil He is a co-founder of the international research community Entrepreneurship as Practice (www.entrepreneurshipaspractice.com). His research has been published in journals such as ‘Organization Studies’, ‘Entrepreneurship & Regional Development’, ‘Frontiers in Psychology’, ‘International Journal of Entrepreneurial Behaviour and Research’, and ‘Journal of Cleaner Production’.
Daniel Hjorth is Professor of Entrepreneurship and Organisation at the Department of Management, Politics and Philosophy, Copenhagen Business School, Denmark; Nottingham Business School, United Kingdom; and (Adjunct Professor) at Graduate School of Management, Kyoto University, Japan. He is Editor-in-Chief of ‘Organization Studies’. His latest books include the “Handbook of Organisational Entrepreneurship” (2012), and he co-edited) the Oxford University Press “Handbook of Process Philosophy and Organisation Studies”. Daniel’s research is focused on art, aesthetics, and organization; philosophy and organization/entrepreneurship, creativity and organization, social entrepreneurship, and the organizational conditions for entrepreneurship, creativity, and innovation.
 
For submission & Source:  https://www.egosnet.org/jart/prj3/egos/main.jart?rel=de&reserve-mode=active&content-id=1566433211083&subtheme_id=1574543968838
 

Registration and Program – From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring – Nantes, 12-13 October 2020

The Program of the PDW

Register to the PDW
Download the Program

DAY 1

What is Family entrepreneuring

Round table moderated by Rodrigo Basco

Associate Professor, Sheikh Saoud bin Khalid bin Khalid Al-Qassimi Chair in Family Business, American University of Sharjah

With: Jenny Helin, William B. Gartner, Alistair Anderson, Olivier Germain, Christina Constantinidis, Miruna Radu-Lefebvre, Vincent Lefebvre

Monday, October 12, 2020

2pm-2.45pm CET Paris Time

Family entrepreneuring and temporality: a critical outlook and the beginning of a research agenda

Jenny HELIN

Senior lecturer at the Department of Business Studies, Uppsala University, Sweden

Monday, October 12, 2020

2.45pm-3.30pm CET Paris Time

 

Paper Development Workshop – Session 1

Moderated by Miruna Radu-Lefebvre and Olivier Germain

Monday, October 12, 2020

3:30pm-5:00pm CET Paris Time

  1. L’instant Taittinger: Entrepreneuring in a Family Champagne House

Elen Riot, Emmanuelle Rigaud, Ilenia Bua & Fabrizio Maria Pini

  1. A micro foundation analysis of corporate entrepreneurship process in family businesses

Hela Chebbi & Michaël Laviolette

  1. Endogenous knowledge: the base for women entrepreneurial activity in Southwest Benin

Dagoudo A. Bienvenu, Moumouni M. Ismail, Nouatin S. Guy & Hountondji S. Paul

  1. Looking at shared leadership in couple owned business: Dramaturgical perspective

Angela Carradus & Natalia Vershinina

Who, how and when family entrepreneurship occurs

William B. GARTNER

Bertarelli Foundation Distinguished Professor of Family Entrepreneurship at Babson College, USA and a Visiting Professor in entrepreneurship at Linnaeus University in Sweden

Monday, October 12, 2020

5:00pm-5:45pm CET Paris Time

 

DAY 2

The idea of agency in family business

Alistair ANDERSON

Distinguished Professor at the Management School of Lancaster University, UK

Tuesday, October 13, 2020

2:00pm-2:45pm CET Paris Time

 

At the reading/writing intersection: exploring writing from a processual outlook

Jenny HELIN

Senior lecturer at the Department of Business Studies, Uppsala University, Sweden

Tuesday, October 13, 2020

3:15pm-4:45pm

 

Paper Development Workshop

Moderated by Christina Constantinidis and Vincent Lefebvre

Tuesday, October 13, 2020

5:00pm-6:30pm CET Paris Time

  1. Family business growth expectations shaped by entrepreneurial competencies and society’s individualism: the case of Egypt, Madagascar, Morocco and Turkey

Abderrahim Barakat, Asmaa Dahalla & Khalid El Ouazzani

  1. How do French leaders perceive the business succession? A theoretical proposal of 4 profiles

Lea Wang & Jean-Louis Tavani

  1. Entrepreneuring within Family Businesses: a Socioemotional Wealth Perspective

Oumaima Quiddi & Badr Habba

  1. Family Entrepreneuring – Succeeding and Becoming Entrepreneur A Systematic Literature Review

Vincent Lefebvre & Thomas Sallot

Closing remarks

6:30-7:00pm CET Paris Time

END OF THE PAPER DEVELOPMENT WORKSHOP

About the Workshop series

The Chair Family Entrepreneurship and Society of Audencia Business School and the Group Entrepreneurship Society Transformations of University of Quebec in Montréal invite you to the

3rd Paper Development Workshop Series in Family Entrepreneurship

Audencia Business School hosts an annual Paper Development Workshop on family entrepreneurship, and the school is among the international leaders in this emerging area of scholarship. The Chair Family Entrepreneurship and Society launched this Paper Development Series in Family Entrepreneurship in 2017. After a first edition on ‘Family entrepreneurship writing workshop’ (2017) and a second edition on ‘Theorizing family entrepreneurship’ (2018), we are happy to announce the third edition of this series of research workshops organized in collaboration with the Group Entrepreneurship Society Transformations of University of Quebec in Montréal (GEST ESG UQAM).

GEST is a research center of the University of Québec in Montréal’ School of Management (ESG UQAM) which addresses entrepreneurial practices, identities and discourses in marginalized contexts and for minorized people. It aims at participating to a change for a new inclusive and fruitful relation between entrepreneurship and social transformations and then addressing the dark side of entrepreneurial practices. The GEST members challenge theoretical assumptions and consider entrepreneuring in a process perspective.

A STEP Project sponsored Event

audencia
ESG UQAM
Step²

Keynote Speakers

William B. Gartner is the Bertarelli Foundation Distinguished Professor of Family Entrepreneurship at Babson College, USA and a Visiting Professor in entrepreneurship at Linnaeus University in Sweden

Alistair Anderson
Lancaster University
Distinguished Professor

Jenny Helin Senior lecturer Department of Business Studies Uppsala University, Sweden

Scientific Commitee

Miruna Radu-Lefebvre, Professor of Entrepreneurship, Head of the Chair Family Entrepreneurship and Society, Audencia Business School​

Christina Constantinidis, Professor of Entrepreneurship, School of Management of the University of Quebec in Montréal

Olivier Germain, Full Professor, School of Management of the University of Québec in Montréal

Vincent Lefebvre, Associate Professor of Entrepreneurship, Head of the Entrepreneurship education, Audencia Business School

Topic of the 2020 Paper Development Workshop

For several decades, the fields of entrepreneurship and family business developed as separate knowledge domains (Holt, Pearson, Payne, & Sharma, 2018; Zahra & Sharma, 2004). Recently, the field of family entrepreneurship (Neubaum, 2018; Payne, 2018; Short, Sharma, Lumpkin, & Pearson, 2016) emerged at the intersection of family, entrepreneurship, and family business. While there has been an increasing interest in combining the distinct academic fields of entrepreneurship and family business (Aldrich & Cliff, 2003; Anderson, Jack & Drakopoulou Dodd, 2005), the early stages of creation of family businesses in entrepreneurial families (Alsos, Carter & Ljunggren 2014) and the emergence of entrepreneurial behaviours, identities and projects in the context of family businesses are underdeveloped areas of inquiry.

We would like to invite the authors interested in submitting to the special issue « From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring » of the International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research (https://www.emeraldgrouppublishing.com/journal/ijebr/family-entrepreneurship-family-entrepreneuring)

to present their work-in-progress to the Guest editors – Miruna Radu-Lefebvre, Olivier Germain and William B. Gartner during the Paper Development Workshop which will take place on October 12th and 13th 2020 in Nantes, France. The special issue and the Paper Development Workshop aim to draw attention to the emergence and becoming of family businesses and the actualizing of entrepreneurial behaviours, identities and projects in already existing family businesses.

For this Paper Development Workshop, we call for papers addressing the topic of family entrepreneuring with a focus on processes and practices relative to how business family members, couples and families do entrepreneurship. Steyaert (2007, p. 453) coined the notion of entrepreneuring to call for more processual inquiries in the field of entrepreneurship. Entrepreneuring is a processual, material, and relational phenomenon (Champenois, Lefebvre, & Ronteau, 2019; Hjorth, 2014; Hjorth & Reay, 2018) leading to the creation of new organizations (Gartner, 1993; Johannisson, 2011). We recognize that “familiness” does not always pre-exist entrepreneurial practices but also

emerges through the process of entrepreneuring. We call for more processual inquiries in the field of family entrepreneurship, within an ontology of becoming (Chia, 1995). We think that this perspective of combining entrepreneuring and family business is unexplored and requires further theoretical and empirical explorations.

Indicative list of anticipated (but not exclusive) topics :

  • How processes and practices of entrepreneuring occur in the context of enterprising families and family businesses?
  • What are the tensions arising between what already exists and the emergence of newness in the context of enterprising families and family firms?
  • How the various kinds of processual approaches in entrepreneuring (see Steyaert, 2007) can highlight various dimensions of family entrepreneuring?
  • How the familiness emerges – as a family becoming – through the entrepreneuring process rather than pre-exists the organization creation in a non-reified perspective?
  • What are the sub-processes and practices involved in family entrepreneuring? How to deal with the complexity of possible intersections of multiple sub-processes and multiple practices in the succession process (succeeding) and family entrepreneuring?
  • Which practices and processes are at work to maintain the familiness of organizations in the unstable flow of action(s)?
  • From a methodological perspective, how to study and write about family entrepreneuring?
  • How should multiple cultural, social and economic contexts be accounted for and included in the study of family entrepreneuring?
  • How the various anthropological approaches of family forms (e.g., monoparental families, LGBTQ+ families, etc.) are embedded in practices and processes of entrepreneuring?
  • How do the processes of entrepreneuring intersect with the doing of gender in enterprising families?
  • How doing (social) identity work within family businesses can be understood as an entrepreneuring process and practice within an ontology of becoming (and relating)?
  • How can we study, problematize and challenge family entrepreneuring in a critical perspective?

Références

REFERENCES
Aldrich, H. E., & Cliff, J. E. (2003). The pervasive effects of family on entrepreneurship: Toward a family embeddedness perspective. Journal of business venturing, 18(5), 573-596.
Alsos, G. A., Carter, S., & Ljunggren, E. (2014). Entrepreneurial families and households. The Routledge Companion to Entrepreneurship London: Routledge, 165-177.
Anderson, A. R., Jack, S. L., & Drakopoulou Dodd, S. (2005). The role of family members in entrepreneurial networks: Beyond the boundaries of the family firm. Family Business Review, 18(2), 135-154.
Chia, R. (1995). From Modern to Postmodern Organizational Analysis. Organization Studies, 16, 579–604.
Champenois, C., Lefebvre, V., & Ronteau, S. (2019). Entrepreneurship as practice: systematic literature review of a nascent field. Entrepreneurship & Regional Development, 1-32.
Gartner, W. B. (1993). Words lead to deeds: Towards an organizational emergence vocabulary. Journal of business venturing, 8(3), 231-239.
Helin, J. (2011), Living moments in family meetings : A process study in the family business context, PhD dissertation, Jönköping University, Jönköping International Business School, JIBS, Center for Family Enterprise and Ownership. https://hj.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A410092&dswid=-20
Helin, J., Jabri, M. (2015). Family business succession in dialogue: The case of differing backgrounds and views. International Small Business Journal 34 (4), 487-505
Hjorth, D. (2014). Entrepreneuring as organisation-creation. In R. Sternberg & G. Krauss, Handbook of Research on Entrepreneurship and Creativity (pp. 97–121). Edward Elgar Publishing.
Hjorth, D., & Reay, T. (2018). Moving Entrepreneurially Ahead. Organization Studies, 39, 7–18.
Holt, D., Pearson, A., Payne, G., & Sharma, P. (2018). Family business research as a boundary-spanning platform, Family Business Review, 31(1), 14-31.
Johannisson, B. (2011). Towards a practice theory of entrepreneuring. Small Business Economics, 36, 135–150.
Neubaum, D. (2018). Family business research: Roads travelled and the search for unworn paths, Family Business Review, 31(3), 259-270.
Payne, G. (2018). Reflections on family business research: Considering domains and theory, Family Business Review, 31(2), 167-175.
Short, J., Sharma, P., Lumpkin, G., & Pearson, A. (2016). Oh, the places we’ll go! Reviewing past, present, and future possibilities in family business research, Family Business Review, 29(1), 11-16.
Zahra, S., & Sharma, P. (2004). Family business research: A strategic reflection, Family Business Review, 17(4), 331-346.

Special Issue IJEBR

From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring

Special issue call for papers from International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research

The submission portal for this SI will open January 15th 2021

Call for the Special Issue: From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring CALL FOR PAPERS IJEBR

Call for the PDW in Nantes 12 & 13 October 2020: https://entrepreneuriat.com/from-family-entrepreneurship-to-family-entrepreneuring-nantes-12-13-october-2020/ 

Guest Editors:

Miruna Radu-Lefebvre, Audencia Business School, France

Olivier Germain, University of Québec in Montréal, Canada

William B. Gartner, Babson College, USA + Linnaeus University, Sweden

Aims and Scope:

For several decades, the fields of entrepreneurship and family business developed as separate knowledge domains (Holt, Pearson, Payne, & Sharma, 2018; Zahra & Sharma, 2004). Recently, the field of family entrepreneurship (Neubaum, 2018; Payne, 2018; Short, Sharma, Lumpkin, & Pearson, 2016) emerged at the intersection of family, entrepreneurship, and family business. While there has been an increasing interest in combining the distinct academic fields of entrepreneurship and family business (Aldrich & Cliff, 2003; Anderson, Jack & Drakopoulou Dodd, 2005), the early stages of creation of family businesses in entrepreneurial families (Alsos, Carter & Ljunggren 2014) and the emergence of entrepreneurial behaviours, identities and projects in the context of family businesses are underdeveloped areas of inquiry.

The aim of this special issue is to draw attention to the emergence and becoming of family businesses and the actualizing of entrepreneurial behaviours, identities and projects in already existing family businesses. The Guest Editors encourage submissions of theoretical and empirical contributions addressing the topic of family entrepreneuring with a focus on processes and practices relative to how family members, couples and families do entrepreneurship. Steyaert (2007, p. 453) coined the notion of entrepreneuring to call for more processual inquiries in the field of entrepreneurship. Entrepreneuring is a processual, material, and relational phenomenon (Champenois, Lefebvre, & Ronteau, 2019; Helin, 2011; Helin & Jabri, 2014; Hjorth, 2014; Hjorth & Reay, 2018) leading to the creation of new organizations (Gartner, 1993; Johannisson, 2011). We recognize that “familiness” does not always pre-exist entrepreneurial practices but also emerges through the process of entrepreneuring. We call for more processual inquiries in the field of family entrepreneurship, within an ontology of becoming (Chia, 1995). We think that this perspective of combining entrepreneuring and family business is unexplored and requires further theoretical and empirical explorations.

Possible Topics

Suitable topics include, but are not limited to, the following:

  • How do processes and practices of entrepreneuring occur in the context of enterprising families and family businesses?
  • What are the tensions arising between what already exists and the emergence of newness in the context of enterprising families and family firms?
  • What are the various dimensions of family entrepreneuring, and how do these dimensions influence different kinds of processual approaches in entrepreneuring (see Steyaert, 2007) can?
  • How does familiness emerges– as a family becoming – through the entrepreneuring process rather than pre-existing before the organization creation in a non-reified perspective?
  • What are the sub-processes and practices involved in family entrepreneuring? How to deal with the complexity of possible intersections of multiple sub-processes and multiple practices in the succession process (succeeding) and family entrepreneuring?
  • Which practices and processes are at work to maintain the familiness of organizations in the unstable flow of action(s)?
  • From a methodological perspective, how to study family entrepreneuring?
  • How should multiple cultural, social and economic contexts be accounted for and included in the study of family entrepreneuring?
  • How are various anthropological approaches of family forms (e.g., monoparental families, LGBTQ+ families, etc.) embedded in the practices and processes of entrepreneuring?
  • How do the processes of entrepreneuring intersect with the doing of gender in enterprising families?
  • How can the doing of (social) identity work within family businesses be understood as an entrepreneuring process and practice within an ontology of becoming (and relating)?
  • How can we study, problematize and challenge family entrepreneuring in a critical perspective?

Submissions must be original and must not be under consideration for publication elsewhere. Papers that are suitable for publication in the special issue will be double-blind reviewed as per the IJEBR’s review process guidelines. The editors will base their final acceptance decisions on relevance for the special issue, technical quality, innovative content, and originality of research approaches and results. More information and guidelines for authors are available at:
http://www.emeraldgrouppublishing.com/products/journals/author_guidelines.htm?id=ijebr

If you have any questions about the suitability of the topics or approaches, please contact the corresponding guest editor: Miruna Radu-Lefebvre (mradu@audencia.com).

Submission deadline: 15th April 2021

Timeline:

  • Submission of full paper: April 15th, 2021
  • First-round feedback from referees: May 15th, 2021
  • Submission of revised paper: July 1st, 2021
  • Second-round feedback from referees: August 15th, 2021
  • Submission of final revised paper (to the editors): September 31st, 2021
  • Publication: 2022

Authors interested in submitting to the special issue are invited to present their work-in-progress to the Guest editors at the Paper Development Workshop, which will take place on 12th-13th October 2020 in Nantes, France. Participation to the Paper Development Workshop does not guarantee publication in the special issue and submission to the special issue is not restricted to Paper Development Workshop participants.

References:

Aldrich, H. E., & Cliff, J. E. (2003). The pervasive effects of family on entrepreneurship: Toward a family embeddedness perspective. Journal of business venturing, 18(5), 573-596.

Alsos, G. A., Carter, S., & Ljunggren, E. (2014). Entrepreneurial families and households. The Routledge Companion to Entrepreneurship London: Routledge, 165-177.

Anderson, A. R., Jack, S. L., & Drakopoulou Dodd, S. (2005). The role of family members in entrepreneurial networks: Beyond the boundaries of the family firm. Family Business Review, 18(2), 135-154.

Chia, R. (1995). From Modern to Postmodern Organizational Analysis. Organization Studies, 16, 579–604.

Champenois, C., Lefebvre, V., & Ronteau, S. (2019). Entrepreneurship as practice: systematic literature review of a nascent field. Entrepreneurship & Regional Development, 1-32.

Gartner, W. B. (1993). Words lead to deeds: Towards an organizational emergence vocabulary. Journal of business venturing, 8(3), 231-239.

Helin, J. (2011), Living moments in family meetings: A process study in the family business context, PhD dissertation, Jönköping University, Jönköping International Business School, JIBS, Center for Family Enterprise and Ownership. https://hj.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A410092&dswid=-20

Helin, J., Jabri, M. (2015). Family business succession in dialogue: The case of differing backgrounds and views. International Small Business Journal 34 (4), 487-505

Hjorth, D. (2014). Entrepreneuring as organisation-creation. In R. Sternberg & G. Krauss, Handbook of Research on Entrepreneurship and Creativity (pp. 97–121). Edward Elgar Publishing.

Hjorth, D., & Reay, T. (2018). Moving Entrepreneurially Ahead. Organization Studies, 39, 7–18.

Holt, D., Pearson, A., Payne, G., & Sharma, P. (2018). Family business research as a boundary-spanning platform, Family Business Review, 31(1), 14-31.

Johannisson, B. (2011). Towards a practice theory of entrepreneuring. Small Business Economics, 36, 135–150.

Neubaum, D. (2018). Family business research: Roads travelled and the search for unworn paths, Family Business Review, 31(3), 259-270.

Payne, G. (2018). Reflections on family business research: Considering domains and theory, Family Business Review, 31(2), 167-175.

Short, J., Sharma, P., Lumpkin, G., & Pearson, A. (2016). Oh, the places we’ll go! Reviewing past, present, and future possibilities in family business research, Family Business Review, 29(1), 11-16.

Zahra, S., & Sharma, P. (2004). Family business research: A strategic reflection, Family Business Review, 17(4), 331-346.

Short Biographies of the Guest Editors:

Miruna Radu-Lefebvre is Professor of Entrepreneurship at Audencia Business School, France. She is the Holder of the research Chair Family Entrepreneurship & Society, a STEP EU Global Board Member and the Pilot of the STEP French Team. Her research interests are entrepreneurial discourse, emotion and cognition in their social and relational embeddedness, entrepreneurial legacy and succession in family businesses. She extensively published a number of journal articles, books, book chapters, case studies, including papers in Organization Studies, International Small Business Journal, Entrepreneurship and Regional Development and Journal of Small Business Management.

Olivier Germain is a full professor of Management and Entrepreneurship at the Université du Québec à Montréal, and senior editor of M@n@gement, Revue de l’entrepreneuriat and Revue Internationale de PME. Since 2006, he is the cochair of George Doriot Conference dedicated to the relation between entrepreneurship and society. His research work is at the crossroads of processual perspectives (entrepreneuring) and critical studies in the field of entrepreneurship.

William B. Gartner is the Bertarelli Foundation Distinguished Professor of Family Entrepreneurship at Babson College. His scholarship spans a wide array of topics in the entrepreneurship field: entrepreneurship as practice, the social construction of the future, varieties of value creation and appropriation, “translating entrepreneurship” across cultures and countries, the poetics of exchange, the demographics of entrepreneurial families, and, the nature of legacy in family entrepreneurship.

From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring – Nantes, 12-13 October 2020 – On line program & Call for special issue  

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DAY 1

What is Family entrepreneuring

Round table moderated by Rodrigo Basco

Associate Professor, Sheikh Saoud bin Khalid bin Khalid Al-Qassimi Chair in Family Business, American University of Sharjah

With: Jenny Helin, William B. Gartner, Alistair Anderson, Olivier Germain, Christina Constantinidis, Miruna Radu-Lefebvre, Vincent Lefebvre

Monday, October 12, 2020

2pm-2.45pm CET Paris Time

Family entrepreneuring and temporality: a critical outlook and the beginning of a research agenda

Jenny HELIN

Senior lecturer at the Department of Business Studies, Uppsala University, Sweden

Monday, October 12, 2020

2.45pm-3.30pm CET Paris Time

 

Paper Development Workshop – Session 1

Moderated by Miruna Radu-Lefebvre and Olivier Germain

Monday, October 12, 2020

3:30pm-5:00pm CET Paris Time

  1. L’instant Taittinger: Entrepreneuring in a Family Champagne House

Elen Riot, Emmanuelle Rigaud, Ilenia Bua & Fabrizio Maria Pini

  1. A micro foundation analysis of corporate entrepreneurship process in family businesses

Hela Chebbi & Michaël Laviolette

  1. Endogenous knowledge: the base for women entrepreneurial activity in Southwest Benin

Dagoudo A. Bienvenu, Moumouni M. Ismail, Nouatin S. Guy & Hountondji S. Paul

  1. Looking at shared leadership in couple owned business: Dramaturgical perspective

Angela Carradus & Natalia Vershinina

Who, how and when family entrepreneurship occurs

William B. GARTNER

Bertarelli Foundation Distinguished Professor of Family Entrepreneurship at Babson College, USA and a Visiting Professor in entrepreneurship at Linnaeus University in Sweden

Monday, October 12, 2020

5:00pm-5:45pm CET Paris Time

 

DAY 2

The idea of agency in family business

Alistair ANDERSON

Distinguished Professor at the Management School of Lancaster University, UK

Tuesday, October 13, 2020

2:00pm-2:45pm CET Paris Time

 

At the reading/writing intersection: exploring writing from a processual outlook

Jenny HELIN

Senior lecturer at the Department of Business Studies, Uppsala University, Sweden

Tuesday, October 13, 2020

3:15pm-4:45pm

 

Paper Development Workshop

Moderated by Christina Constantinidis and Vincent Lefebvre

Tuesday, October 13, 2020

5:00pm-6:30pm CET Paris Time

  1. Family business growth expectations shaped by entrepreneurial competencies and society’s individualism: the case of Egypt, Madagascar, Morocco and Turkey

Abderrahim Barakat, Asmaa Dahalla & Khalid El Ouazzani

  1. How do French leaders perceive the business succession? A theoretical proposal of 4 profiles

Lea Wang & Jean-Louis Tavani

  1. Entrepreneuring within Family Businesses: a Socioemotional Wealth Perspective

Oumaima Quiddi & Badr Habba

  1. Family Entrepreneuring – Succeeding and Becoming Entrepreneur A Systematic Literature Review

Vincent Lefebvre & Thomas Sallot

Closing remarks

6:30-7:00pm CET Paris Time

END OF THE PAPER DEVELOPMENT WORKSHOP

About the Workshop series

The Chair Family Entrepreneurship and Society of Audencia Business School and the Group Entrepreneurship Society Transformations of University of Quebec in Montréal invite you to the

3rd Paper Development Workshop Series in Family Entrepreneurship

Audencia Business School hosts an annual Paper Development Workshop on family entrepreneurship, and the school is among the international leaders in this emerging area of scholarship. The Chair Family Entrepreneurship and Society launched this Paper Development Series in Family Entrepreneurship in 2017. After a first edition on ‘Family entrepreneurship writing workshop’ (2017) and a second edition on ‘Theorizing family entrepreneurship’ (2018), we are happy to announce the third edition of this series of research workshops organized in collaboration with the Group Entrepreneurship Society Transformations of University of Quebec in Montréal (GEST ESG UQAM).

GEST is a research center of the University of Québec in Montréal’ School of Management (ESG UQAM) which addresses entrepreneurial practices, identities and discourses in marginalized contexts and for minorized people. It aims at participating to a change for a new inclusive and fruitful relation between entrepreneurship and social transformations and then addressing the dark side of entrepreneurial practices. The GEST members challenge theoretical assumptions and consider entrepreneuring in a process perspective.

A STEP Project sponsored Event

audencia
ESG UQAM
Step²
Download the Call for Papers

Keynote Speakers

William B. Gartner is the Bertarelli Foundation Distinguished Professor of Family Entrepreneurship at Babson College, USA and a Visiting Professor in entrepreneurship at Linnaeus University in Sweden

Alistair Anderson
Lancaster University
Distinguished Professor

Jenny Helin Senior lecturer Department of Business Studies Uppsala University, Sweden

Scientific Commitee

Miruna Radu-Lefebvre, Professor of Entrepreneurship, Head of the Chair Family Entrepreneurship and Society, Audencia Business School​

Christina Constantinidis, Professor of Entrepreneurship, School of Management of the University of Quebec in Montréal

Olivier Germain, Full Professor, School of Management of the University of Québec in Montréal

Vincent Lefebvre, Associate Professor of Entrepreneurship, Head of the Entrepreneurship education, Audencia Business School

Topic of the 2020 Paper Development Workshop

For several decades, the fields of entrepreneurship and family business developed as separate knowledge domains (Holt, Pearson, Payne, & Sharma, 2018; Zahra & Sharma, 2004). Recently, the field of family entrepreneurship (Neubaum, 2018; Payne, 2018; Short, Sharma, Lumpkin, & Pearson, 2016) emerged at the intersection of family, entrepreneurship, and family business. While there has been an increasing interest in combining the distinct academic fields of entrepreneurship and family business (Aldrich & Cliff, 2003; Anderson, Jack & Drakopoulou Dodd, 2005), the early stages of creation of family businesses in entrepreneurial families (Alsos, Carter & Ljunggren 2014) and the emergence of entrepreneurial behaviours, identities and projects in the context of family businesses are underdeveloped areas of inquiry.

We would like to invite the authors interested in submitting to the special issue « From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring » of the International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research (https://www.emeraldgrouppublishing.com/journal/ijebr/family-entrepreneurship-family-entrepreneuring)

to present their work-in-progress to the Guest editors – Miruna Radu-Lefebvre, Olivier Germain and William B. Gartner during the Paper Development Workshop which will take place on October 12th and 13th 2020 in Nantes, France. The special issue and the Paper Development Workshop aim to draw attention to the emergence and becoming of family businesses and the actualizing of entrepreneurial behaviours, identities and projects in already existing family businesses.

For this Paper Development Workshop, we call for papers addressing the topic of family entrepreneuring with a focus on processes and practices relative to how business family members, couples and families do entrepreneurship. Steyaert (2007, p. 453) coined the notion of entrepreneuring to call for more processual inquiries in the field of entrepreneurship. Entrepreneuring is a processual, material, and relational phenomenon (Champenois, Lefebvre, & Ronteau, 2019; Hjorth, 2014; Hjorth & Reay, 2018) leading to the creation of new organizations (Gartner, 1993; Johannisson, 2011). We recognize that “familiness” does not always pre-exist entrepreneurial practices but also

emerges through the process of entrepreneuring. We call for more processual inquiries in the field of family entrepreneurship, within an ontology of becoming (Chia, 1995). We think that this perspective of combining entrepreneuring and family business is unexplored and requires further theoretical and empirical explorations.

Indicative list of anticipated (but not exclusive) topics :

  • How processes and practices of entrepreneuring occur in the context of enterprising families and family businesses?
  • What are the tensions arising between what already exists and the emergence of newness in the context of enterprising families and family firms?
  • How the various kinds of processual approaches in entrepreneuring (see Steyaert, 2007) can highlight various dimensions of family entrepreneuring?
  • How the familiness emerges – as a family becoming – through the entrepreneuring process rather than pre-exists the organization creation in a non-reified perspective?
  • What are the sub-processes and practices involved in family entrepreneuring? How to deal with the complexity of possible intersections of multiple sub-processes and multiple practices in the succession process (succeeding) and family entrepreneuring?
  • Which practices and processes are at work to maintain the familiness of organizations in the unstable flow of action(s)?
  • From a methodological perspective, how to study and write about family entrepreneuring?
  • How should multiple cultural, social and economic contexts be accounted for and included in the study of family entrepreneuring?
  • How the various anthropological approaches of family forms (e.g., monoparental families, LGBTQ+ families, etc.) are embedded in practices and processes of entrepreneuring?
  • How do the processes of entrepreneuring intersect with the doing of gender in enterprising families?
  • How doing (social) identity work within family businesses can be understood as an entrepreneuring process and practice within an ontology of becoming (and relating)?
  • How can we study, problematize and challenge family entrepreneuring in a critical perspective?

Structure of the Workshop

The Paper Development Workshop will be held in Nantes over two full days, October 12-13, 2020. The workshop will include keynote lectures, reading workshops and paper development sessions.

 

ABSTRACT/PAPER SUBMISSION

Please note that the aim of this Paper Development Workshop is to enable authors improve their manuscripts before submission to the special issue but also to discuss emerging ideas and research projects. As a consequence, two types of Abstracts can be submitted to the workshop :

  • Extended Abstracts of 3000 words (including references and appendices) presenting the purpose of the paper, the theoretical background, the research gap, the methodological approach (in empirical papers), the main findings and expected contributions.
  • Short Abstracts of 1500 words (including references and appendices) presenting the research topic, a tentative theoretical background and research gap, and the (collected or to be collected) empirical material.

 

All those are interested to attend the workshop should submit either an extended or a short abstract by July 31, 2020 to mradu@audencia.com. Authors will be notified of acceptance or otherwise by August 15, 2020. Full working papers of about 10-15 pages are due for September 13, 2020 for the authors who would like to receive a written feedback from the Guest editors.

 

Participation to the Paper Development Workshop does not guarantee publication in the special issue and submission to the special issue is not restricted to Paper Development Workshop participants.

Double track PDW

The program comprises two different tracks. The Full Paper Track will enable those authors who already developed an advanced paper to discuss the paper in detail with the guest editors and the other participants. A Short Paper Track will give the opportunity to PhD students and other authors who recently began to develop research on family entrepreneuring or who plan to do so in the following months to further develop their work.

  • Full paper track

The authors who submit a full paper before September 13th will be able to take part to the Full paper track. The Full paper track will include a detailed discussion of the paper by full paper track participants and written feedback from guest editors.

  • Short paper track

The authors who will not be able to submit a full paper before September 13th will take part to the Short paper track. The short paper track will include discussion with the short paper track participants and oral feedback from guest editors.

Important Dates

  • July 31, 2020: Abstract submission deadline (to mradu@audencia.com)
  • August 15, 2020: Notification of acceptance
  • September 1, 2020: registration to abordas@audencia.com (no registration fee)
  • September 13, 2020: Full paper submission deadline (to mradu@audencia.com; optional, connected to receiving written feedback from IJEBR Guest editors)
  • October 12-13, 2020: Paper Development Workshop.

Références

REFERENCES
Aldrich, H. E., & Cliff, J. E. (2003). The pervasive effects of family on entrepreneurship: Toward a family embeddedness perspective. Journal of business venturing, 18(5), 573-596.
Alsos, G. A., Carter, S., & Ljunggren, E. (2014). Entrepreneurial families and households. The Routledge Companion to Entrepreneurship London: Routledge, 165-177.
Anderson, A. R., Jack, S. L., & Drakopoulou Dodd, S. (2005). The role of family members in entrepreneurial networks: Beyond the boundaries of the family firm. Family Business Review, 18(2), 135-154.
Chia, R. (1995). From Modern to Postmodern Organizational Analysis. Organization Studies, 16, 579–604.
Champenois, C., Lefebvre, V., & Ronteau, S. (2019). Entrepreneurship as practice: systematic literature review of a nascent field. Entrepreneurship & Regional Development, 1-32.
Gartner, W. B. (1993). Words lead to deeds: Towards an organizational emergence vocabulary. Journal of business venturing, 8(3), 231-239.
Helin, J. (2011), Living moments in family meetings : A process study in the family business context, PhD dissertation, Jönköping University, Jönköping International Business School, JIBS, Center for Family Enterprise and Ownership. https://hj.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A410092&dswid=-20
Helin, J., Jabri, M. (2015). Family business succession in dialogue: The case of differing backgrounds and views. International Small Business Journal 34 (4), 487-505
Hjorth, D. (2014). Entrepreneuring as organisation-creation. In R. Sternberg & G. Krauss, Handbook of Research on Entrepreneurship and Creativity (pp. 97–121). Edward Elgar Publishing.
Hjorth, D., & Reay, T. (2018). Moving Entrepreneurially Ahead. Organization Studies, 39, 7–18.
Holt, D., Pearson, A., Payne, G., & Sharma, P. (2018). Family business research as a boundary-spanning platform, Family Business Review, 31(1), 14-31.
Johannisson, B. (2011). Towards a practice theory of entrepreneuring. Small Business Economics, 36, 135–150.
Neubaum, D. (2018). Family business research: Roads travelled and the search for unworn paths, Family Business Review, 31(3), 259-270.
Payne, G. (2018). Reflections on family business research: Considering domains and theory, Family Business Review, 31(2), 167-175.
Short, J., Sharma, P., Lumpkin, G., & Pearson, A. (2016). Oh, the places we’ll go! Reviewing past, present, and future possibilities in family business research, Family Business Review, 29(1), 11-16.
Zahra, S., & Sharma, P. (2004). Family business research: A strategic reflection, Family Business Review, 17(4), 331-346.

Special Issue IJEBR

From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring

Special issue call for papers from International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research

The submission portal for this SI will open January 15th 2021

Call for the Special Issue: From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring CALL FOR PAPERS IJEBR

Call for the PDW in Nantes 12 & 13 October 2020: https://entrepreneuriat.com/from-family-entrepreneurship-to-family-entrepreneuring-nantes-12-13-october-2020/ 

Guest Editors:

Miruna Radu-Lefebvre, Audencia Business School, France

Olivier Germain, University of Québec in Montréal, Canada

William B. Gartner, Babson College, USA + Linnaeus University, Sweden

Aims and Scope:

For several decades, the fields of entrepreneurship and family business developed as separate knowledge domains (Holt, Pearson, Payne, & Sharma, 2018; Zahra & Sharma, 2004). Recently, the field of family entrepreneurship (Neubaum, 2018; Payne, 2018; Short, Sharma, Lumpkin, & Pearson, 2016) emerged at the intersection of family, entrepreneurship, and family business. While there has been an increasing interest in combining the distinct academic fields of entrepreneurship and family business (Aldrich & Cliff, 2003; Anderson, Jack & Drakopoulou Dodd, 2005), the early stages of creation of family businesses in entrepreneurial families (Alsos, Carter & Ljunggren 2014) and the emergence of entrepreneurial behaviours, identities and projects in the context of family businesses are underdeveloped areas of inquiry.

The aim of this special issue is to draw attention to the emergence and becoming of family businesses and the actualizing of entrepreneurial behaviours, identities and projects in already existing family businesses. The Guest Editors encourage submissions of theoretical and empirical contributions addressing the topic of family entrepreneuring with a focus on processes and practices relative to how family members, couples and families do entrepreneurship. Steyaert (2007, p. 453) coined the notion of entrepreneuring to call for more processual inquiries in the field of entrepreneurship. Entrepreneuring is a processual, material, and relational phenomenon (Champenois, Lefebvre, & Ronteau, 2019; Helin, 2011; Helin & Jabri, 2014; Hjorth, 2014; Hjorth & Reay, 2018) leading to the creation of new organizations (Gartner, 1993; Johannisson, 2011). We recognize that “familiness” does not always pre-exist entrepreneurial practices but also emerges through the process of entrepreneuring. We call for more processual inquiries in the field of family entrepreneurship, within an ontology of becoming (Chia, 1995). We think that this perspective of combining entrepreneuring and family business is unexplored and requires further theoretical and empirical explorations.

Possible Topics

Suitable topics include, but are not limited to, the following:

  • How do processes and practices of entrepreneuring occur in the context of enterprising families and family businesses?
  • What are the tensions arising between what already exists and the emergence of newness in the context of enterprising families and family firms?
  • What are the various dimensions of family entrepreneuring, and how do these dimensions influence different kinds of processual approaches in entrepreneuring (see Steyaert, 2007) can?
  • How does familiness emerges– as a family becoming – through the entrepreneuring process rather than pre-existing before the organization creation in a non-reified perspective?
  • What are the sub-processes and practices involved in family entrepreneuring? How to deal with the complexity of possible intersections of multiple sub-processes and multiple practices in the succession process (succeeding) and family entrepreneuring?
  • Which practices and processes are at work to maintain the familiness of organizations in the unstable flow of action(s)?
  • From a methodological perspective, how to study family entrepreneuring?
  • How should multiple cultural, social and economic contexts be accounted for and included in the study of family entrepreneuring?
  • How are various anthropological approaches of family forms (e.g., monoparental families, LGBTQ+ families, etc.) embedded in the practices and processes of entrepreneuring?
  • How do the processes of entrepreneuring intersect with the doing of gender in enterprising families?
  • How can the doing of (social) identity work within family businesses be understood as an entrepreneuring process and practice within an ontology of becoming (and relating)?
  • How can we study, problematize and challenge family entrepreneuring in a critical perspective?

Submissions must be original and must not be under consideration for publication elsewhere. Papers that are suitable for publication in the special issue will be double-blind reviewed as per the IJEBR’s review process guidelines. The editors will base their final acceptance decisions on relevance for the special issue, technical quality, innovative content, and originality of research approaches and results. More information and guidelines for authors are available at:
http://www.emeraldgrouppublishing.com/products/journals/author_guidelines.htm?id=ijebr

If you have any questions about the suitability of the topics or approaches, please contact the corresponding guest editor: Miruna Radu-Lefebvre (mradu@audencia.com).

Submission deadline: 15th April 2021

Timeline:

  • Submission of full paper: April 15th, 2021
  • First-round feedback from referees: May 15th, 2021
  • Submission of revised paper: July 1st, 2021
  • Second-round feedback from referees: August 15th, 2021
  • Submission of final revised paper (to the editors): September 31st, 2021
  • Publication: 2022

Authors interested in submitting to the special issue are invited to present their work-in-progress to the Guest editors at the Paper Development Workshop, which will take place on 12th-13th October 2020 in Nantes, France. Participation to the Paper Development Workshop does not guarantee publication in the special issue and submission to the special issue is not restricted to Paper Development Workshop participants.

References:

Aldrich, H. E., & Cliff, J. E. (2003). The pervasive effects of family on entrepreneurship: Toward a family embeddedness perspective. Journal of business venturing, 18(5), 573-596.

Alsos, G. A., Carter, S., & Ljunggren, E. (2014). Entrepreneurial families and households. The Routledge Companion to Entrepreneurship London: Routledge, 165-177.

Anderson, A. R., Jack, S. L., & Drakopoulou Dodd, S. (2005). The role of family members in entrepreneurial networks: Beyond the boundaries of the family firm. Family Business Review, 18(2), 135-154.

Chia, R. (1995). From Modern to Postmodern Organizational Analysis. Organization Studies, 16, 579–604.

Champenois, C., Lefebvre, V., & Ronteau, S. (2019). Entrepreneurship as practice: systematic literature review of a nascent field. Entrepreneurship & Regional Development, 1-32.

Gartner, W. B. (1993). Words lead to deeds: Towards an organizational emergence vocabulary. Journal of business venturing, 8(3), 231-239.

Helin, J. (2011), Living moments in family meetings: A process study in the family business context, PhD dissertation, Jönköping University, Jönköping International Business School, JIBS, Center for Family Enterprise and Ownership. https://hj.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A410092&dswid=-20

Helin, J., Jabri, M. (2015). Family business succession in dialogue: The case of differing backgrounds and views. International Small Business Journal 34 (4), 487-505

Hjorth, D. (2014). Entrepreneuring as organisation-creation. In R. Sternberg & G. Krauss, Handbook of Research on Entrepreneurship and Creativity (pp. 97–121). Edward Elgar Publishing.

Hjorth, D., & Reay, T. (2018). Moving Entrepreneurially Ahead. Organization Studies, 39, 7–18.

Holt, D., Pearson, A., Payne, G., & Sharma, P. (2018). Family business research as a boundary-spanning platform, Family Business Review, 31(1), 14-31.

Johannisson, B. (2011). Towards a practice theory of entrepreneuring. Small Business Economics, 36, 135–150.

Neubaum, D. (2018). Family business research: Roads travelled and the search for unworn paths, Family Business Review, 31(3), 259-270.

Payne, G. (2018). Reflections on family business research: Considering domains and theory, Family Business Review, 31(2), 167-175.

Short, J., Sharma, P., Lumpkin, G., & Pearson, A. (2016). Oh, the places we’ll go! Reviewing past, present, and future possibilities in family business research, Family Business Review, 29(1), 11-16.

Zahra, S., & Sharma, P. (2004). Family business research: A strategic reflection, Family Business Review, 17(4), 331-346.

Short Biographies of the Guest Editors:

Miruna Radu-Lefebvre is Professor of Entrepreneurship at Audencia Business School, France. She is the Holder of the research Chair Family Entrepreneurship & Society, a STEP EU Global Board Member and the Pilot of the STEP French Team. Her research interests are entrepreneurial discourse, emotion and cognition in their social and relational embeddedness, entrepreneurial legacy and succession in family businesses. She extensively published a number of journal articles, books, book chapters, case studies, including papers in Organization Studies, International Small Business Journal, Entrepreneurship and Regional Development and Journal of Small Business Management.

Olivier Germain is a full professor of Management and Entrepreneurship at the Université du Québec à Montréal, and senior editor of M@n@gement, Revue de l’entrepreneuriat and Revue Internationale de PME. Since 2006, he is the cochair of George Doriot Conference dedicated to the relation between entrepreneurship and society. His research work is at the crossroads of processual perspectives (entrepreneuring) and critical studies in the field of entrepreneurship.

William B. Gartner is the Bertarelli Foundation Distinguished Professor of Family Entrepreneurship at Babson College. His scholarship spans a wide array of topics in the entrepreneurship field: entrepreneurship as practice, the social construction of the future, varieties of value creation and appropriation, “translating entrepreneurship” across cultures and countries, the poetics of exchange, the demographics of entrepreneurial families, and, the nature of legacy in family entrepreneurship.

ACIEK (ex INEKA) 2021 – 14 au 16 juin – IAE de Paris avec Sorbonne Recherche en Management CfP

Le comité scientifique du colloque ACIEK (ex INEKA) 2021 organisé du 14 au 16 juin à L’IAE de Paris avec Sorbonne Recherche en Management  est heureux de partager avec vous le lancement de son site internet dédié:

https://www.aciek-academy.com/aciek-conference-2021/

Nous vous encourageons vivement à soumettre une communication pour cette conférence. 

Les dates à retenir :

  • 30 novembre extended abstract,
  • 1er février full paper (https://www.aciek-academy.com/aciek-conference-2021/submissions/)

De nombreux numéros spéciaux de revues sont attachés à la conférence.

Journée de recherche –  Innover pour une finance responsable et durable – 27 nov 2020 – Université Gustave Eiffel

Journée de recherche –  Innover pour une finance responsable et durable

appel à communications Innover pour une finance responsable et durable VF

 

co-organisée par l’IRG (de l’Université de Paris Est Créteil et de l’Université Gustave Eiffel) et le LITEM (d’Institut Mines-Télécom Business School et de l’Université d’Evry Val d’Essonne), qui se déroulera le 27 novembre 2020 à l’Université Gustave Eiffel (Campus Champs-Sur-Marne).

 

L’objectif de cette journée est de discuter de la façon dont les différentes formes d’innovation portées et utilisées par les acteurs de la finance peuvent contribuer à une finance responsable et durable.

 

Que vous soyez chercheurs en finance, en entrepreneuriat, en stratégie, en marketing, en contrôle de gestion, en gestion des ressources humaines ou encore en systèmes d’informations, vos contributions sur les innovations dans le secteur bancaire et financier, sont les bienvenues !  L’esprit de cette journée d’étude est d’être ouverte à toutes les disciplines des sciences de gestion et de donner l’opportunité aux participants de discuter de leurs travaux et d’interagir pour construire des projets de recherche communs.

 

Les participants à la conférence pourront par la suite soumettre leur article à l’un des deux numéros spéciaux de revues suivants :

  • Innover pour une finance responsable et durable, Revue Innovations. Revue d’Economie et de Management de l’Innovation (Cat. 3 FNEGE) ;
  • Innovating for responsible and sustainable finance, Revue Innovations. Journal of Innovation Economics and Management (Cat. 3 FNEGE).

Les dates importantes à retenir :

12/06/2020 : date limite d’envoi des intentions de communications par les auteurs

10/07/2020 : notification de la réponse aux auteurs 

23/10/2020 : envoi des communications finales 

Tous les détails relatifs à cette journée et aux modalités de soumission sont dans le document ci-joint. 

From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring – Nantes, 12-13 October 2020  

The PDW

Find out all the information about the 3rd PDW on Family Entrepreneurship

The Special Issue

Find out all the information about the Special Issue of International Journal of Entrepreneurship Behaviour and Research on Family Entrepreneuring.

About the Workshop series

The Chair Family Entrepreneurship and Society of Audencia Business School and the Group Entrepreneurship Society Transformations of University of Quebec in Montréal invite you to the

3rd Paper Development Workshop Series in Family Entrepreneurship

Audencia Business School hosts an annual Paper Development Workshop on family entrepreneurship, and the school is among the international leaders in this emerging area of scholarship. The Chair Family Entrepreneurship and Society launched this Paper Development Series in Family Entrepreneurship in 2017. After a first edition on ‘Family entrepreneurship writing workshop’ (2017) and a second edition on ‘Theorizing family entrepreneurship’ (2018), we are happy to announce the third edition of this series of research workshops organized in collaboration with the Group Entrepreneurship Society Transformations of University of Quebec in Montréal (GEST ESG UQAM).

GEST is a research center of the University of Québec in Montréal’ School of Management (ESG UQAM) which addresses entrepreneurial practices, identities and discourses in marginalized contexts and for minorized people. It aims at participating to a change for a new inclusive and fruitful relation between entrepreneurship and social transformations and then addressing the dark side of entrepreneurial practices. The GEST members challenge theoretical assumptions and consider entrepreneuring in a process perspective.

Download the Call for Papers

Keynote Speakers

William B. Gartner

Bertarelli Foundation distinguished Professor
of Family Entrepreneurship
Babson College

Alistair Anderson
Lancaster University
Distinguished Professor

Jenny Helin Senior lecturer Department of Business Studies Uppsala University, Sweden

Comité Scientifique

Miruna Radu-Lefebvre, Professor of Entrepreneurship, Head of the Chair Family Entrepreneurship and Society, Audencia Business School​

Christina Constantinidis, Professor of Entrepreneurship, School of Management of the University of Quebec in Montréal

Olivier Germain, Full Professor, School of Management of the University of Québec in Montréal

Vincent Lefebvre, Associate Professor of Entrepreneurship, Head of the Entrepreneurship education, Audencia Business School

Topic of the 2020 Paper Development Workshop

For several decades, the fields of entrepreneurship and family business developed as separate knowledge domains (Holt, Pearson, Payne, & Sharma, 2018; Zahra & Sharma, 2004). Recently, the field of family entrepreneurship (Neubaum, 2018; Payne, 2018; Short, Sharma, Lumpkin, & Pearson, 2016) emerged at the intersection of family, entrepreneurship, and family business. While there has been an increasing interest in combining the distinct academic fields of entrepreneurship and family business (Aldrich & Cliff, 2003; Anderson, Jack & Drakopoulou Dodd, 2005), the early stages of creation of family businesses in entrepreneurial families (Alsos, Carter & Ljunggren 2014) and the emergence of entrepreneurial behaviours, identities and projects in the context of family businesses are underdeveloped areas of inquiry.

We would like to invite the authors interested in submitting to the special issue « From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring » of the International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research (https://www.emeraldgrouppublishing.com/products/journals/call_for_papers.htm?id=8869) to present their work-in-progress to the Guest editors – Miruna Radu-Lefebvre, Olivier Germain and William B. Gartner during the Paper Development Workshop which will take place on October 12th and 13th 2020 in Nantes, France. The special issue and the Paper Development Workshop aim to draw attention to the emergence and becoming of family businesses and the actualizing of entrepreneurial behaviours, identities and projects in already existing family businesses.

For this Paper Development Workshop, we call for papers addressing the topic of family entrepreneuring with a focus on processes and practices relative to how business family members, couples and families do entrepreneurship. Steyaert (2007, p. 453) coined the notion of entrepreneuring to call for more processual inquiries in the field of entrepreneurship. Entrepreneuring is a processual, material, and relational phenomenon (Champenois, Lefebvre, & Ronteau, 2019; Hjorth, 2014; Hjorth & Reay, 2018) leading to the creation of new organizations (Gartner, 1993; Johannisson, 2011). We recognize that “familiness” does not always pre-exist entrepreneurial practices but also

emerges through the process of entrepreneuring. We call for more processual inquiries in the field of family entrepreneurship, within an ontology of becoming (Chia, 1995). We think that this perspective of combining entrepreneuring and family business is unexplored and requires further theoretical and empirical explorations.

Indicative list of anticipated (but not exclusive) topics :

  • How processes and practices of entrepreneuring occur in the context of enterprising families and family businesses?
  • What are the tensions arising between what already exists and the emergence of newness in the context of enterprising families and family firms?
  • How the various kinds of processual approaches in entrepreneuring (see Steyaert, 2007) can highlight various dimensions of family entrepreneuring?
  • How the familiness emerges – as a family becoming – through the entrepreneuring process rather than pre-exists the organization creation in a non-reified perspective?
  • What are the sub-processes and practices involved in family entrepreneuring? How to deal with the complexity of possible intersections of multiple sub-processes and multiple practices in the succession process (succeeding) and family entrepreneuring?
  • Which practices and processes are at work to maintain the familiness of organizations in the unstable flow of action(s)?
  • From a methodological perspective, how to study and write about family entrepreneuring?
  • How should multiple cultural, social and economic contexts be accounted for and included in the study of family entrepreneuring?
  • How the various anthropological approaches of family forms (e.g., monoparental families, LGBTQ+ families, etc.) are embedded in practices and processes of entrepreneuring?
  • How do the processes of entrepreneuring intersect with the doing of gender in enterprising families?
  • How doing (social) identity work within family businesses can be understood as an entrepreneuring process and practice within an ontology of becoming (and relating)?
  • How can we study, problematize and challenge family entrepreneuring in a critical perspective?

Structure of the Workshop

The Paper Development Workshop will be held in Nantes over two full days, October 12-13, 2020. The workshop will include keynote lectures, reading workshops and paper development sessions.

 

ABSTRACT/PAPER SUBMISSION

Please note that the aim of this Paper Development Workshop is to enable authors improve their manuscripts before submission to the special issue but also to discuss emerging ideas and research projects. As a consequence, two types of Abstracts can be submitted to the workshop :

  • Extended Abstracts of 3000 words (including references and appendices) presenting the purpose of the paper, the theoretical background, the research gap, the methodological approach (in empirical papers), the main findings and expected contributions.
  • Short Abstracts of 1500 words (including references and appendices) presenting the research topic, a tentative theoretical background and research gap, and the (collected or to be collected) empirical material.

 

All those are interested to attend the workshop should submit either an extended or a short abstract by July 31, 2020 to mradu@audencia.com. Authors will be notified of acceptance or otherwise by August 15, 2020. Full working papers of about 10-15 pages are due for September 13, 2020 for the authors who would like to receive a written feedback from the Guest editors.

 

Participation to the Paper Development Workshop does not guarantee publication in the special issue and submission to the special issue is not restricted to Paper Development Workshop participants.

Double track PDW

The program comprises two different tracks. The Full Paper Track will enable those authors who already developed an advanced paper to discuss the paper in detail with the guest editors and the other participants. A Short Paper Track will give the opportunity to PhD students and other authors who recently began to develop research on family entrepreneuring or who plan to do so in the following months to further develop their work.

  • Full paper track

The authors who submit a full paper before September 13th will be able to take part to the Full paper track. The Full paper track will include a detailed discussion of the paper by full paper track participants and written feedback from guest editors.

  • Short paper track

The authors who will not be able to submit a full paper before September 13th will take part to the Short paper track. The short paper track will include discussion with the short paper track participants and oral feedback from guest editors.

Important Dates

  • July 31, 2020: Abstract submission deadline (to mradu@audencia.com)
  • August 15, 2020: Notification of acceptance
  • September 1, 2020: registration to abordas@audencia.com (no registration fee)
  • September 13, 2020: Full paper submission deadline (to mradu@audencia.com; optional, connected to receiving written feedback from IJEBR Guest editors)
  • October 12-13, 2020: Paper Development Workshop.

Références

REFERENCES
Aldrich, H. E., & Cliff, J. E. (2003). The pervasive effects of family on entrepreneurship: Toward a family embeddedness perspective. Journal of business venturing, 18(5), 573-596.
Alsos, G. A., Carter, S., & Ljunggren, E. (2014). Entrepreneurial families and households. The Routledge Companion to Entrepreneurship London: Routledge, 165-177.
Anderson, A. R., Jack, S. L., & Drakopoulou Dodd, S. (2005). The role of family members in entrepreneurial networks: Beyond the boundaries of the family firm. Family Business Review, 18(2), 135-154.
Chia, R. (1995). From Modern to Postmodern Organizational Analysis. Organization Studies, 16, 579–604.
Champenois, C., Lefebvre, V., & Ronteau, S. (2019). Entrepreneurship as practice: systematic literature review of a nascent field. Entrepreneurship & Regional Development, 1-32.
Gartner, W. B. (1993). Words lead to deeds: Towards an organizational emergence vocabulary. Journal of business venturing, 8(3), 231-239.
Helin, J. (2011), Living moments in family meetings : A process study in the family business context, PhD dissertation, Jönköping University, Jönköping International Business School, JIBS, Center for Family Enterprise and Ownership. https://hj.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A410092&dswid=-20
Helin, J., Jabri, M. (2015). Family business succession in dialogue: The case of differing backgrounds and views. International Small Business Journal 34 (4), 487-505
Hjorth, D. (2014). Entrepreneuring as organisation-creation. In R. Sternberg & G. Krauss, Handbook of Research on Entrepreneurship and Creativity (pp. 97–121). Edward Elgar Publishing.
Hjorth, D., & Reay, T. (2018). Moving Entrepreneurially Ahead. Organization Studies, 39, 7–18.
Holt, D., Pearson, A., Payne, G., & Sharma, P. (2018). Family business research as a boundary-spanning platform, Family Business Review, 31(1), 14-31.
Johannisson, B. (2011). Towards a practice theory of entrepreneuring. Small Business Economics, 36, 135–150.
Neubaum, D. (2018). Family business research: Roads travelled and the search for unworn paths, Family Business Review, 31(3), 259-270.
Payne, G. (2018). Reflections on family business research: Considering domains and theory, Family Business Review, 31(2), 167-175.
Short, J., Sharma, P., Lumpkin, G., & Pearson, A. (2016). Oh, the places we’ll go! Reviewing past, present, and future possibilities in family business research, Family Business Review, 29(1), 11-16.
Zahra, S., & Sharma, P. (2004). Family business research: A strategic reflection, Family Business Review, 17(4), 331-346.

Special Issue IJEBR

From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring

Special issue call for papers from International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research

The submission portal for this SI will open January 15th 2021

Call for the Special Issue: From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring CALL FOR PAPERS IJEBR

Call for the PDW in Nantes 12 & 13 October 2020: https://entrepreneuriat.com/from-family-entrepreneurship-to-family-entrepreneuring-nantes-12-13-october-2020/ 

Guest Editors:

Miruna Radu-Lefebvre, Audencia Business School, France

Olivier Germain, University of Québec in Montréal, Canada

William B. Gartner, Babson College, USA + Linnaeus University, Sweden

Aims and Scope:

For several decades, the fields of entrepreneurship and family business developed as separate knowledge domains (Holt, Pearson, Payne, & Sharma, 2018; Zahra & Sharma, 2004). Recently, the field of family entrepreneurship (Neubaum, 2018; Payne, 2018; Short, Sharma, Lumpkin, & Pearson, 2016) emerged at the intersection of family, entrepreneurship, and family business. While there has been an increasing interest in combining the distinct academic fields of entrepreneurship and family business (Aldrich & Cliff, 2003; Anderson, Jack & Drakopoulou Dodd, 2005), the early stages of creation of family businesses in entrepreneurial families (Alsos, Carter & Ljunggren 2014) and the emergence of entrepreneurial behaviours, identities and projects in the context of family businesses are underdeveloped areas of inquiry.

The aim of this special issue is to draw attention to the emergence and becoming of family businesses and the actualizing of entrepreneurial behaviours, identities and projects in already existing family businesses. The Guest Editors encourage submissions of theoretical and empirical contributions addressing the topic of family entrepreneuring with a focus on processes and practices relative to how family members, couples and families do entrepreneurship. Steyaert (2007, p. 453) coined the notion of entrepreneuring to call for more processual inquiries in the field of entrepreneurship. Entrepreneuring is a processual, material, and relational phenomenon (Champenois, Lefebvre, & Ronteau, 2019; Helin, 2011; Helin & Jabri, 2014; Hjorth, 2014; Hjorth & Reay, 2018) leading to the creation of new organizations (Gartner, 1993; Johannisson, 2011). We recognize that “familiness” does not always pre-exist entrepreneurial practices but also emerges through the process of entrepreneuring. We call for more processual inquiries in the field of family entrepreneurship, within an ontology of becoming (Chia, 1995). We think that this perspective of combining entrepreneuring and family business is unexplored and requires further theoretical and empirical explorations.

Possible Topics

Suitable topics include, but are not limited to, the following:

  • How do processes and practices of entrepreneuring occur in the context of enterprising families and family businesses?
  • What are the tensions arising between what already exists and the emergence of newness in the context of enterprising families and family firms?
  • What are the various dimensions of family entrepreneuring, and how do these dimensions influence different kinds of processual approaches in entrepreneuring (see Steyaert, 2007) can?
  • How does familiness emerges– as a family becoming – through the entrepreneuring process rather than pre-existing before the organization creation in a non-reified perspective?
  • What are the sub-processes and practices involved in family entrepreneuring? How to deal with the complexity of possible intersections of multiple sub-processes and multiple practices in the succession process (succeeding) and family entrepreneuring?
  • Which practices and processes are at work to maintain the familiness of organizations in the unstable flow of action(s)?
  • From a methodological perspective, how to study family entrepreneuring?
  • How should multiple cultural, social and economic contexts be accounted for and included in the study of family entrepreneuring?
  • How are various anthropological approaches of family forms (e.g., monoparental families, LGBTQ+ families, etc.) embedded in the practices and processes of entrepreneuring?
  • How do the processes of entrepreneuring intersect with the doing of gender in enterprising families?
  • How can the doing of (social) identity work within family businesses be understood as an entrepreneuring process and practice within an ontology of becoming (and relating)?
  • How can we study, problematize and challenge family entrepreneuring in a critical perspective?

Submissions must be original and must not be under consideration for publication elsewhere. Papers that are suitable for publication in the special issue will be double-blind reviewed as per the IJEBR’s review process guidelines. The editors will base their final acceptance decisions on relevance for the special issue, technical quality, innovative content, and originality of research approaches and results. More information and guidelines for authors are available at:
http://www.emeraldgrouppublishing.com/products/journals/author_guidelines.htm?id=ijebr

If you have any questions about the suitability of the topics or approaches, please contact the corresponding guest editor: Miruna Radu-Lefebvre (mradu@audencia.com).

Submission deadline: 15th April 2021

Timeline:

  • Submission of full paper: April 15th, 2021
  • First-round feedback from referees: May 15th, 2021
  • Submission of revised paper: July 1st, 2021
  • Second-round feedback from referees: August 15th, 2021
  • Submission of final revised paper (to the editors): September 31st, 2021
  • Publication: 2022

Authors interested in submitting to the special issue are invited to present their work-in-progress to the Guest editors at the Paper Development Workshop, which will take place on 12th-13th October 2020 in Nantes, France. Participation to the Paper Development Workshop does not guarantee publication in the special issue and submission to the special issue is not restricted to Paper Development Workshop participants.

References:

Aldrich, H. E., & Cliff, J. E. (2003). The pervasive effects of family on entrepreneurship: Toward a family embeddedness perspective. Journal of business venturing, 18(5), 573-596.

Alsos, G. A., Carter, S., & Ljunggren, E. (2014). Entrepreneurial families and households. The Routledge Companion to Entrepreneurship London: Routledge, 165-177.

Anderson, A. R., Jack, S. L., & Drakopoulou Dodd, S. (2005). The role of family members in entrepreneurial networks: Beyond the boundaries of the family firm. Family Business Review, 18(2), 135-154.

Chia, R. (1995). From Modern to Postmodern Organizational Analysis. Organization Studies, 16, 579–604.

Champenois, C., Lefebvre, V., & Ronteau, S. (2019). Entrepreneurship as practice: systematic literature review of a nascent field. Entrepreneurship & Regional Development, 1-32.

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Helin, J. (2011), Living moments in family meetings: A process study in the family business context, PhD dissertation, Jönköping University, Jönköping International Business School, JIBS, Center for Family Enterprise and Ownership. https://hj.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A410092&dswid=-20

Helin, J., Jabri, M. (2015). Family business succession in dialogue: The case of differing backgrounds and views. International Small Business Journal 34 (4), 487-505

Hjorth, D. (2014). Entrepreneuring as organisation-creation. In R. Sternberg & G. Krauss, Handbook of Research on Entrepreneurship and Creativity (pp. 97–121). Edward Elgar Publishing.

Hjorth, D., & Reay, T. (2018). Moving Entrepreneurially Ahead. Organization Studies, 39, 7–18.

Holt, D., Pearson, A., Payne, G., & Sharma, P. (2018). Family business research as a boundary-spanning platform, Family Business Review, 31(1), 14-31.

Johannisson, B. (2011). Towards a practice theory of entrepreneuring. Small Business Economics, 36, 135–150.

Neubaum, D. (2018). Family business research: Roads travelled and the search for unworn paths, Family Business Review, 31(3), 259-270.

Payne, G. (2018). Reflections on family business research: Considering domains and theory, Family Business Review, 31(2), 167-175.

Short, J., Sharma, P., Lumpkin, G., & Pearson, A. (2016). Oh, the places we’ll go! Reviewing past, present, and future possibilities in family business research, Family Business Review, 29(1), 11-16.

Zahra, S., & Sharma, P. (2004). Family business research: A strategic reflection, Family Business Review, 17(4), 331-346.

Short Biographies of the Guest Editors:

Miruna Radu-Lefebvre is Professor of Entrepreneurship at Audencia Business School, France. She is the Holder of the research Chair Family Entrepreneurship & Society, a STEP EU Global Board Member and the Pilot of the STEP French Team. Her research interests are entrepreneurial discourse, emotion and cognition in their social and relational embeddedness, entrepreneurial legacy and succession in family businesses. She extensively published a number of journal articles, books, book chapters, case studies, including papers in Organization Studies, International Small Business Journal, Entrepreneurship and Regional Development and Journal of Small Business Management.

Olivier Germain is a full professor of Management and Entrepreneurship at the Université du Québec à Montréal, and senior editor of M@n@gement, Revue de l’entrepreneuriat and Revue Internationale de PME. Since 2006, he is the cochair of George Doriot Conference dedicated to the relation between entrepreneurship and society. His research work is at the crossroads of processual perspectives (entrepreneuring) and critical studies in the field of entrepreneurship.

William B. Gartner is the Bertarelli Foundation Distinguished Professor of Family Entrepreneurship at Babson College. His scholarship spans a wide array of topics in the entrepreneurship field: entrepreneurship as practice, the social construction of the future, varieties of value creation and appropriation, “translating entrepreneurship” across cultures and countries, the poetics of exchange, the demographics of entrepreneurial families, and, the nature of legacy in family entrepreneurship.

J-10 / D-10 RIODD 2020 submission/soumission – Montpellier – 30 sept 2 oct – Track Entrepreneurship: Growth and/or Sustainable Scaling, an oxymoron? – Track Entrepreneuriat: Croissance et/ou scalabilité durable, un oxymore?

riodd2020-croissance@umontpellier.fr

Toutes les informations sur le RIODD 2020 - All information about RIODD 2020

Presentation

English
Français
English

Anticipating or living (high) growth and scalability of new ventures or new organizations is one of the least studied elements of the entrepreneurial process, especially if you focus on: how do new ventures grow? (Gilbert, McDougall, and Audretsch 2006). Taking this element into account adopting a CSR and/or sustainable development perspective would however be crucial. Indeed, it is by developing and implementing that sustainability and responsibility are practiced within the new venture/organization. If at a startup level, taking CSR into account is a real creative catalyst in the design of an entrepreneurial project (Lefebvre and Radu-Lefebvre 2012), what about the growth stage? How do entrepreneurs deal with it?

The literature on entrepreneurship offers different trends. When it comes to taking into account corporate social responsibility or sustainable development in the field of entrepreneurship, the outcome of the new venture/organization used to prevail on taking into account the whole dimensions of CSR or Sustainable Development in the overall entrepreneurial process. Social entrepreneurship is thus defined more in opposition to traditional entrepreneurship, the economic outcome vs the social one (Peredo and McLean 2006). For its part, “sustainable entrepreneurship is focused on the preservation of nature, life support, and community in the pursuit of perceived opportunities to bring into existence future products, processes, and services for gain, where gain is broadly construed to include economic and non-economic gains to individuals, the economy, and society” (Shepherd and Patzelt 2011, 137). However, the concept is still emerging, but it received more interest from the sustainability community that from the entrepreneurship one (Sarango-Lalangui, Santos, and Hormiga 2018).

We suggest to authors wishing to fully engage in the theoretical integration of CSR and sustainable development in entrepreneurship to take it into account across the entire entrepreneurial or intrapreneurial process by focusing on the most counter-intuitive level: growth and scalability with a sustainable vocation (Bergin 2001).

3 main questions can be addressed for this session:

– What is (high) sustainable growth / scalability in entrepreneurship?

– Are ecosystems adapted to (high) sustainable growth / scalability carried by entrepreneurs?

– What is / are the processes and specific practices involved? And, how can these processes and practices be supported?

Français

Le projet ou la phase de (forte) croissance et de scalabilité des nouvelles entreprises ou nouvelles organisations est une des phases du processus entrepreneurial les moins étudiées, en particulier si l’on s’intéresse à la question : comment la croissance s’est mise en place  (Gilbert, McDougall, and Audretsch 2006). Prendre cette phase en compte dans une perspective RSE et développement durable serait pourtant crucial car c’est dans le développement et l’implémentation que la durabilité et la responsabilité sont engagées et trouvent leurs ancrages. Si dans les phases amont la prise en compte de la RSE est un vrai catalyseur créatif dans la conception d’un projet entrepreneurial (Lefebvre and Radu-Lefebvre 2012), qu’en est-il en phase de croissance et comment l’entrepreneur s’en empare-t-il ?

La littérature en entrepreneuriat offre différents courants. Dès qu’il s’agit de prendre en considération la responsabilité sociale des entreprises ou le développement durable dans le champ de l’entrepreneuriat, c’est la finalité de l’organisation créée qui prédomine en lieu et place d’une prise en considération systématique des dimensions de la RSE ou du Développement Durable dans le processus entrepreneurial dans sa globalité. L’entrepreneuriat social se définit ainsi davantage en opposition à l’entrepreneuriat traditionnel, la finalité lucrative s’opposant à la finalité sociale (Peredo and McLean 2006). De son côté, l’entrepreneuriat durable se « focalise sur la préservation de la nature, le soutien à la vie, et la communauté en poursuivant des opportunités susceptibles d’amener la création de nouveaux produits, processus et services générant des gains (…) économiques et non-économiques, des gains individuels, pour l’économie et la société » (Shepherd and Patzelt 2011, 137). Cependant, le concept reste émergent et a reçu davantage d’intérêt par la dimension durable que la dimension entrepreneuriat (Sarango-Lalangui, Santos, and Hormiga 2018).

Nous proposons aux auteurs désireux d’assumer pleinement l’intégration théorique de la RSE et du développement durable à l’entrepreneuriat de le prendre en compte au travers du processus entrepreneurial ou intrapreneurial dans sa globalité en se focalisant sur la phase la plus contre-intuitive : celle de croissance et la scalabilité à vocation durable (Bergin 2001).

3 grandes questions peuvent-être adressées pour cette session :

  • Qu’est-ce que la (forte) croissance / scalabilité durable en entrepreneuriat ?
  • Les écosystèmes sont-ils adaptés à la (forte) croissance / scalabilité durable portés par des entrepreneurs ?
  • Quel(s) est/sont les processus en jeu ? Quelles sont les pratiques spécifiques et comment les soutenir ?

riodd2020-croissance@umontpellier.fr

Responsable Session / Track leaders

Vincent Lefebvre Audencia Businenss School Associate Professor Entrepreneurship vlefebvre(at)audencia.com

Natalia Vershinina Audencia Business School Professor Entrepreneurship
nvershinina(at)audencia.com

Sebastien Ronteau Audencia Business School Associate Professor Entrepreneurship sronteau(at)audencia.com

Karen Delchet-Cochet Professor ISC Paris Business School CSR
karen.delchet-cochet(at) iscparis.com

References

 

Bergin, Richard Jeffrey. 2001. “Venture Design, Scalability and Sustained Performance.” Academy of Management Proceedings 2001 (1): A1–A5. doi:10.5465/apbpp.2001.6133855.

Gilbert, Brett Anitra, Patricia P. McDougall, and David B. Audretsch. 2006. “New Venture Growth: A Review and Extension.” Journal of Management 32 (6): 926–950. doi:10.1177/0149206306293860.

Lefebvre, Vincent, and Miruna Radu-Lefebvre. 2012. “Integrating Corporate Social Responsibility at the Start-up Level: Constraint or Catalyst for Opportunity Identification?” International Business Research 5 (7). doi:10.5539/ibr.v5n7p17.

Peredo, Ana María, and Murdith McLean. 2006. “Social Entrepreneurship: A Critical Review of the Concept.” Journal of World Business 41 (1): 56–65. doi:10.1016/j.jwb.2005.10.007.

Sarango-Lalangui, Paul, Jane Santos, and Esther Hormiga. 2018. “The Development of Sustainable Entrepreneurship Research Field.” Sustainability 10 (6): 2005. doi:10.3390/su10062005.

Shepherd, Dean A., and Holger Patzelt. 2011. “The New Field of Sustainable Entrepreneurship: Studying Entrepreneurial Action Linking ‘What Is to Be Sustained’ With ‘What Is to Be Developed.’” Entrepreneurship Theory and Practice 35 (1): 137–163. doi:10.1111/j.1540-6520.2010.00426.x.

Soumission / Submission

riodd2020-croissance@umontpellier.fr

English
Français
English

Types of submissions accepted:

long papers (full papers)
short papers (3000 words max., compulsory sub-headings: Introduction / Objectives (500 words max.); Literature review (500 words max.); Approach / methodology (500 words max.); Results (500 words max. ); Discussion (500 words max.); Implications and limits (500 words max.).

Papers must be original (unpublished, not under review in a journal or conference). An anti-plagiarism check of the papers will be carried out.

The papers must comply with the following presentation guidelines:

In Microsoft Word A4 format;

Line spacing 1.5 including bibliographic notes (single line space);

Font: Times New Roman, 12 point body;

Titles and subtitles in bold type, numbered as 1, 1.1 and 1.1.1. ;

Numbering of the pages in the center and at the bottom of the page;

2.5 cm high, low, right and left margins;

Bibliographic references mentioned at the end of the document;

Names of the authors referenced in the body of the text in parentheses and followed by the year of publication. Articles that do not meet these layout requirements will be returned to their authors.

The communication proposal will be structured as follows:

Title (in French and English)
Authors (First name, NAME, establishment, laboratory, email)
Summary (French or English – 300 words max)
Text of the communication (short or long paper)

Français

Types de soumissions acceptées :

  • papiers longs (papiers complets)
  • papiers courts (3 000 mots max., sous-rubriques imposées : Introduction/Objectifs (500 mots max.) ; Revue de littérature (500 mots max.) ; Approche/méthodologie (500 mots max.) ; Résultats (500 mots max.) ; Discussion (500 mots max.) ; Implications et limites (500 mots max.).

Les papiers doivent être originaux (non publiés, non en processus d’évaluation dans une revue ou un colloque). Un contrôle anti-plagiat des papiers sera effectué.

Les papiers doivent respecter les consignes de présentation suivantes :

    En Microsoft Word format A4 ;

    Interligne 1,5 incluant les notes bibliographiques (en interligne simple) ;

    Police : Times New Roman, corps 12 points ;

    Titres et sous-titres en caractères gras, numérotés sous la forme 1, 1.1 et 1.1.1. ;

    Numérotation des pages au centre et en bas de page ;

    Marges haute, basse, droite et gauche de 2,5 cm ;

    Références bibliographiques rappelées en fin de document ;

    Noms des auteurs référencés dans le corps du texte entre parenthèses et suivis de l’année d’édition. Les articles non conformes à ces exigences de mise en page seront renvoyés à leurs auteurs.

 

La proposition de communication sera structurée comme suit :

  • Titre (en français et anglais)
  • Auteurs (Prénom, NOM, établissement, laboratoire, email)
  • Résumé (français ou anglais – 300 mots max)
  • Texte de la communication (papier court ou long)
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Université d’été sur la légitimité entrepreneuriale

6 et 7 JUILLET 2020

AIX MARSEILLE UNIVERSITÉ

Deux journées pour :

  • Rencontrer les meilleurs chercheurs du monde et découvrir les dernières recherches sur la légitimité des entreprises ;
  • Réfléchir entre dirigeants, entrepreneurs, financeurs, institutionnels, managers, politiques, responsables d’incubateurs et scientifiques sur la question de la légitimité des entreprises ;
  • Obtenir une restitution concrète des principales conclusions émergeant de cette réflexion collective.

De récentes recherches ont proposé d’expliquer le succès des entreprises par leur capacité à répondre aux évaluations de diverses parties prenantes comme les clients (Elmholdt, 2016; Wang, Song, Zhao, 2014), les fournisseurs (Liao, Liu, 2016; Low, Johnston, Wang, 2007), ou les investisseurs (Certo, 2003; Homburg, Hahn, Bornemann, Sandner, 2014). Lors des différentes interactions entreprises-parties prenantes, ces dernières émettent un jugement social envers un objet social (l’entreprise), dans un environnement social (Deephouse et al., 2017; Fisher, Kotha & Lahiri, 2015). En d’autres termes, les parties prenantes agissent après avoir évalué la légitimité des entreprises.

La légitimité entrepreneuriale tient une place centrale dans ce processus d’évaluation puisqu’elle améliore significativement les chances de survies des jeunes entreprises (Delmar & Scott, 2014).

D’une manière assez surprenante, la légitimité est essentiellement abordée dans des travaux théoriques (Greenwood et al., 2017). Parmi les rares travaux qui s’intéressent à l’évaluation de la légitimité, seul Vergnes (2011) se propose de développer un outil de mesure composite. Le faible nombre de travaux abordant la question de la légitimité de manière méthodologique et empirique reflète la complexité de cet objet social (Bitektine, 2011 ; Castelló, Etter, Årup Nielsen, 2016) multiniveau (Bitektine & Haack, 2015). En d’autres termes, une réflexion est maintenant nécessaire pour renforcer l’opérationnalisation des travaux sur la légitimité. Au-delà de la réflexion sur l’opérationnalisation de la légitimité, les thèmes qui pourront être traités sont :

l’analyse multiniveaux de la légitimité ;

le processus de légitimation ;

  • l’acquisition de légitimité grâce au réseau ou à l’incubation ;
  • la légitimité vue comme une ressource critique et stratégique ;
  • l’analyse des réseaux sociaux pour la performance des startups ;
  • la légitimité et le financement des startups ;
  • les enjeux de la légitimité dans une perspective d’internationalisation.

Les propositions de communication ne devront pas excéder 3000 mots (incluant les références). Elles peuvent être rédigées en français ou en anglais et envoyées à l’adresse :

chaire.legitimite@gmail.com

https://www.clegitimacy.com/

Track Entrepreneurship: Growth and/or Sustainable Scaling, an oxymoron? – RIODD 2020 – Montpellier – sept 30 oct 2

riodd2020-croissance@umontpellier.fr

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Presentation

English
Français
English

Anticipating or living (high) growth and scalability of new ventures or new organizations is one of the least studied elements of the entrepreneurial process, especially if you focus on: how do new ventures grow? (Gilbert, McDougall, and Audretsch 2006). Taking this element into account adopting a CSR and/or sustainable development perspective would however be crucial. Indeed, it is by developing and implementing that sustainability and responsibility are practiced within the new venture/organization. If at a startup level, taking CSR into account is a real creative catalyst in the design of an entrepreneurial project (Lefebvre and Radu-Lefebvre 2012), what about the growth stage? How do entrepreneurs deal with it?

The literature on entrepreneurship offers different trends. When it comes to taking into account corporate social responsibility or sustainable development in the field of entrepreneurship, the outcome of the new venture/organization used to prevail on taking into account the whole dimensions of CSR or Sustainable Development in the overall entrepreneurial process. Social entrepreneurship is thus defined more in opposition to traditional entrepreneurship, the economic outcome vs the social one (Peredo and McLean 2006). For its part, “sustainable entrepreneurship is focused on the preservation of nature, life support, and community in the pursuit of perceived opportunities to bring into existence future products, processes, and services for gain, where gain is broadly construed to include economic and non-economic gains to individuals, the economy, and society” (Shepherd and Patzelt 2011, 137). However, the concept is still emerging, but it received more interest from the sustainability community that from the entrepreneurship one (Sarango-Lalangui, Santos, and Hormiga 2018).

We suggest to authors wishing to fully engage in the theoretical integration of CSR and sustainable development in entrepreneurship to take it into account across the entire entrepreneurial or intrapreneurial process by focusing on the most counter-intuitive level: growth and scalability with a sustainable vocation (Bergin 2001).

3 main questions can be addressed for this session:

– What is (high) sustainable growth / scalability in entrepreneurship?

– Are ecosystems adapted to (high) sustainable growth / scalability carried by entrepreneurs?

– What is / are the processes and specific practices involved? And, how can these processes and practices be supported?

Français

Le projet ou la phase de (forte) croissance et de scalabilité des nouvelles entreprises ou nouvelles organisations est une des phases du processus entrepreneurial les moins étudiées, en particulier si l’on s’intéresse à la question : comment la croissance s’est mise en place  (Gilbert, McDougall, and Audretsch 2006). Prendre cette phase en compte dans une perspective RSE et développement durable serait pourtant crucial car c’est dans le développement et l’implémentation que la durabilité et la responsabilité sont engagées et trouvent leurs ancrages. Si dans les phases amont la prise en compte de la RSE est un vrai catalyseur créatif dans la conception d’un projet entrepreneurial (Lefebvre and Radu-Lefebvre 2012), qu’en est-il en phase de croissance et comment l’entrepreneur s’en empare-t-il ?

La littérature en entrepreneuriat offre différents courants. Dès qu’il s’agit de prendre en considération la responsabilité sociale des entreprises ou le développement durable dans le champ de l’entrepreneuriat, c’est la finalité de l’organisation créée qui prédomine en lieu et place d’une prise en considération systématique des dimensions de la RSE ou du Développement Durable dans le processus entrepreneurial dans sa globalité. L’entrepreneuriat social se définit ainsi davantage en opposition à l’entrepreneuriat traditionnel, la finalité lucrative s’opposant à la finalité sociale (Peredo and McLean 2006). De son côté, l’entrepreneuriat durable se « focalise sur la préservation de la nature, le soutien à la vie, et la communauté en poursuivant des opportunités susceptibles d’amener la création de nouveaux produits, processus et services générant des gains (…) économiques et non-économiques, des gains individuels, pour l’économie et la société » (Shepherd and Patzelt 2011, 137). Cependant, le concept reste émergent et a reçu davantage d’intérêt par la dimension durable que la dimension entrepreneuriat (Sarango-Lalangui, Santos, and Hormiga 2018).

Nous proposons aux auteurs désireux d’assumer pleinement l’intégration théorique de la RSE et du développement durable à l’entrepreneuriat de le prendre en compte au travers du processus entrepreneurial ou intrapreneurial dans sa globalité en se focalisant sur la phase la plus contre-intuitive : celle de croissance et la scalabilité à vocation durable (Bergin 2001).

3 grandes questions peuvent-être adressées pour cette session :

  • Qu’est-ce que la (forte) croissance / scalabilité durable en entrepreneuriat ?
  • Les écosystèmes sont-ils adaptés à la (forte) croissance / scalabilité durable portés par des entrepreneurs ?
  • Quel(s) est/sont les processus en jeu ? Quelles sont les pratiques spécifiques et comment les soutenir ?

riodd2020-croissance@umontpellier.fr

Responsable Session / Track leaders

Vincent Lefebvre Audencia Businenss School Associate Professor Entrepreneurship vlefebvre(at)audencia.com

Natalia Vershinina Audencia Business School Professor Entrepreneurship
nvershinina(at)audencia.com

Sebastien Ronteau Audencia Business School Associate Professor Entrepreneurship sronteau(at)audencia.com

Karen Delchet-Cochet Professor ISC Paris Business School CSR
karen.delchet-cochet(at) iscparis.com

References

 

Bergin, Richard Jeffrey. 2001. “Venture Design, Scalability and Sustained Performance.” Academy of Management Proceedings 2001 (1): A1–A5. doi:10.5465/apbpp.2001.6133855.

Gilbert, Brett Anitra, Patricia P. McDougall, and David B. Audretsch. 2006. “New Venture Growth: A Review and Extension.” Journal of Management 32 (6): 926–950. doi:10.1177/0149206306293860.

Lefebvre, Vincent, and Miruna Radu-Lefebvre. 2012. “Integrating Corporate Social Responsibility at the Start-up Level: Constraint or Catalyst for Opportunity Identification?” International Business Research 5 (7). doi:10.5539/ibr.v5n7p17.

Peredo, Ana María, and Murdith McLean. 2006. “Social Entrepreneurship: A Critical Review of the Concept.” Journal of World Business 41 (1): 56–65. doi:10.1016/j.jwb.2005.10.007.

Sarango-Lalangui, Paul, Jane Santos, and Esther Hormiga. 2018. “The Development of Sustainable Entrepreneurship Research Field.” Sustainability 10 (6): 2005. doi:10.3390/su10062005.

Shepherd, Dean A., and Holger Patzelt. 2011. “The New Field of Sustainable Entrepreneurship: Studying Entrepreneurial Action Linking ‘What Is to Be Sustained’ With ‘What Is to Be Developed.’” Entrepreneurship Theory and Practice 35 (1): 137–163. doi:10.1111/j.1540-6520.2010.00426.x.

Soumission / Submission

riodd2020-croissance@umontpellier.fr

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Français
English

Types of submissions accepted:

long papers (full papers)
short papers (3000 words max., compulsory sub-headings: Introduction / Objectives (500 words max.); Literature review (500 words max.); Approach / methodology (500 words max.); Results (500 words max. ); Discussion (500 words max.); Implications and limits (500 words max.).

Papers must be original (unpublished, not under review in a journal or conference). An anti-plagiarism check of the papers will be carried out.

The papers must comply with the following presentation guidelines:

In Microsoft Word A4 format;

Line spacing 1.5 including bibliographic notes (single line space);

Font: Times New Roman, 12 point body;

Titles and subtitles in bold type, numbered as 1, 1.1 and 1.1.1. ;

Numbering of the pages in the center and at the bottom of the page;

2.5 cm high, low, right and left margins;

Bibliographic references mentioned at the end of the document;

Names of the authors referenced in the body of the text in parentheses and followed by the year of publication. Articles that do not meet these layout requirements will be returned to their authors.

The communication proposal will be structured as follows:

Title (in French and English)
Authors (First name, NAME, establishment, laboratory, email)
Summary (French or English – 300 words max)
Text of the communication (short or long paper)

Français

Types de soumissions acceptées :

  • papiers longs (papiers complets)
  • papiers courts (3 000 mots max., sous-rubriques imposées : Introduction/Objectifs (500 mots max.) ; Revue de littérature (500 mots max.) ; Approche/méthodologie (500 mots max.) ; Résultats (500 mots max.) ; Discussion (500 mots max.) ; Implications et limites (500 mots max.).

Les papiers doivent être originaux (non publiés, non en processus d’évaluation dans une revue ou un colloque). Un contrôle anti-plagiat des papiers sera effectué.

Les papiers doivent respecter les consignes de présentation suivantes :

    En Microsoft Word format A4 ;

    Interligne 1,5 incluant les notes bibliographiques (en interligne simple) ;

    Police : Times New Roman, corps 12 points ;

    Titres et sous-titres en caractères gras, numérotés sous la forme 1, 1.1 et 1.1.1. ;

    Numérotation des pages au centre et en bas de page ;

    Marges haute, basse, droite et gauche de 2,5 cm ;

    Références bibliographiques rappelées en fin de document ;

    Noms des auteurs référencés dans le corps du texte entre parenthèses et suivis de l’année d’édition. Les articles non conformes à ces exigences de mise en page seront renvoyés à leurs auteurs.

 

La proposition de communication sera structurée comme suit :

  • Titre (en français et anglais)
  • Auteurs (Prénom, NOM, établissement, laboratoire, email)
  • Résumé (français ou anglais – 300 mots max)
  • Texte de la communication (papier court ou long)
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Eduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entreprenariat ? Enjeux, questions, transformations Colloque International 13-14-15 mai 2020 / Entrepreneurship Education 2020 – Lille, France

Avec le soutien officiel de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Appel à communication: Colloque mai 2020 Eduquer à l’esprit d’entreprendre

Le développement de l’entrepreneuriat par l’éducation, la formation répond aujourd’hui à des questions sociales, éthiques, économiques, politiques et éducatives. Les champs de l’éducation et de la formation se trouvent directement interpellés par la place grandissante qu’occupe l’entrepreneuriat dans la société contemporaine. L’évolution des politiques et des pratiques éducatives qui sont associées à l’entrepreneuriat est encore sous-étudiée, méconnue ou mal compris, particulièrement dans les travaux scientifiques de langue française portant sur les questions éducatives. Il est donc temps de réunir des chercheurs de différents pays pour les faire dialoguer et contribuer à la construction d’un champ de recherche spécifique en la matière.

Rendre intelligible d’un point de vue scientifique l’évolution des pratiques d’éducation et de formation visant le développement de l’entrepreneuriat et de l’esprit d’entreprendre nécessite de disposer d’éclairages multiples, l’objet étant à la croisée de points de vue disciplinaires pluriels (économie, gestion, sciences de l’éducation et de la formation, sciences politiques, psychologie, sociologie, histoire, philosophie, etc.). De même, cette mise en intelligibilité mérite par ailleurs de se nourrir et s’enrichir de la rencontre et du dialogue entre les chercheurs et les acteurs professionnels de l’entrepreneuriat.

Les pratiques éducatives entendent développer l’entrepreneuriat en visant un certain nombre d’objectifs à au moins deux niveaux :

  • des objectifs larges visant l’esprit d’entreprendre, d’initiative, de créativité, d’autonomie, d’esprit critique, capacités relevant d’un socle commun de compétences jugées nécessaires pour tous les citoyens et qui seraient à développer tout au long de la vie par les systèmes éducatifs et de formation.
  • des objectifs propres au développement de la création d’entreprise, de la culture d’entreprise, des savoirs requis pour investir les activités entrepreneuriales, créer et faire vivre une entreprise.

 

Eduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entreprenariat ? Enjeux, questions, transformations

Colloque

International

13-14-15 mai 2020 / Entrepreneurship Education 2020 – Lille, France

Dans un monde caractérisé par des transformations permanentes et accélérées, le rapport entre l’éducation et l’esprit d’entreprendre apparaît comme une question de première importance. C’est la raison pour laquelle, les attentes et les enjeux sociaux sont forts. L’entrepreneuriat est une question de plus en plus médiatisée et inscrite dans des urgences sociales et les agendas des politiques régionales, nationales, internationales et supranationales, et traduite dans les socles communs de compétences-clefs.

Il est indéniable que les pouvoirs politiques s’entendent au plan local, national et international sur le fait que le développement d’une culture susceptible de favoriser les initiatives entrepreneuriales dans la population est principalement l’affaire des systèmes éducatifs. On peut parler d’un quasi consensus. Le postulat que le développement des pratiques, politiques et dispositifs est une question d’éducation est toutefois interrogeable du point de vue scientifique. L’état d’esprit et les compétences susceptibles de rendre possible l’initiative entrepreneuriale ne s’apprennent peut-être pas complètement ou uniquement dans le système formel de formation. Ils relèvent d’un processus de socialisation, d’un processus éducatif plus complexe qu’il s’agit de mieux comprendre. Par ailleurs les moyens ne suivent pas forcément les incitations politiques. Enfin les effets de ces efforts éducatifs ne sont pas nécessairement toujours connus. Le regard scientifique peut dès lors et se doit d’apporter un éclairage critique et en surplomb sur des politiques et activités qui recèlent un potentiel de transformation sociale qu’on peut supposer fort.

 

Ce colloque est à l’initiative du Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL), équipe de recherche française en Sciences de l’éducation et de la formation qui a développé des travaux sur les politiques, pratiques, acteurs et dispositifs qui visent le développement de l’esprit d’entreprendre. Le CIREL (65 chercheurs titulaires, 70 doctorants) est porteur d’une expertise dans ce domaine et conduit un ensemble de travaux portant plus largement sur la relation formation/emploi, la relation école/entreprises, l’insertion et l’orientation professionnelle.

Le colloque Eduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ?

 

Enjeux, questions, transformations se donne ainsi pour ambition de susciter :

  • un dialogue interdisciplinaire entre des chercheurs qui s’intéressent à l’entrepreneuriat éducatif et,
  • un dialogue avec les champs professionnels concernés par l’éducation à l’esprit d’entreprendre (EEE), l’accompagnement et la formation destinés aux porteurs de projets entrepreneuriaux.

 

L’ambition à partir de là est double : instaurer un dialogue entre acteurs de ce champ en émergence et en évolution forte ; croiser les regards, réponses et questions que les chercheurs peuvent y apporter en vue de construire les bases d’un projet scientifique à poursuivre.

Le colloque se déroulera à Lille dans la région Hauts de France, première région française à avoir été labellisée Région Européenne Entreprenante en 2013. A proximité de Paris, Bruxelles et Londres, Lille est la ville matrice de l’Euro métropole « Lille-Kortrijk-Tournai » L’Université de Lille est une des plus grandes universités française (70 000 étudiants, 7 000 personnels, 70 laboratoires de recherche…).

 

Des conférences plénières sont déjà prévues :

  • Luke Pittaway, Professeur en Entrepreneuriat, Université d’Ohio (Etats Unis)
  • José Carlos Sánchez García, Professeur de Psychologie, Université de Salamanque (Espagne)
  • Pascale Seys, professeure au conservatoire Royal de Bruxelles, philosophe, chroniqueuse à la RTBF
  • Paul Hannon, Professeur en entrepreneuriat, Swansea University, Wales, (UK). (à confirmer)

 

Cinq axes thématiques

Pour favoriser un débat interdisciplinaire autour de la question du développement actuel de l’entrepreneuriat par l’éducation et la formation, plusieurs thématiques sont envisagées dans l’appel à contribution. Le colloque est par ailleurs ouvert à tout autre angle d’analyse dans la mesure où il s’inscrit bien dans un questionnement sur les moyens éducatifs destinés à stimuler l’esprit d’entreprendre et les initiatives entrepreneuriales. Dans ce cas, il est conseillé de formuler clairement en une ligne la thématique que vous proposez.

  1. 1. Origine et développement de l’entrepreneuriat éducatif
  • Histoire des pratiques entrepreneuriales et de l’entrepreneuriat éducatif.
  • Evolution et enjeux des politiques publiques en matière d’entrepreneuriat éducatif.
  1. Epistémologie de la recherche sur l’entrepreneuriat éducatif
  • Origine et évolutions des concepts ou représentations associés à l’entrepreneur, à l’entreprise et à l’entrepreneuriat éducatif (autonomie, créativité, initiative, agir, projet, risque, etc.).
  • Modes d’accès et analyse de l’activité ou de l’agir entrepreneuriaux ? Peut-on en saisir la spécificité ?
  • Histoire et épistémologie des recherches sur l’entrepreneuriat éducatif.
  • Méthodes mobilisées dans les recherches : bilan, perspective, prospective.
  1. Entrepreneuriat éducatif et monde du travail

Transformations actuelles des formes d’activité et d’emploi dans notre société.

  • Montée en puissance du travail indépendant sous ses différentes formes. Emergence d’une société entrepreneuriale ? Incidences sur les relations travail/formation et sur le système éducatif ? L’ entreprise : un acteur éducatif ?
  • Le travail réel d’un entrepreneur : Success stories et échecs. Les formes d’entreprises créées et les valeurs portées.
  • Le rapport à l’entreprendre dans le parcours de vie : rapport entre prise de risque et développement personnel/professionnel dans le parcours de l’entrepreneur.
  • Le rapport entre activité entrepreneuriale et forme entrepreneuriale de l’activité.
  • La question du genre dans l’éducation entrepreneuriale, dans les parcours d’entrepreneurs. Les dispositifs d’éducation entrepreneuriale permettent-ils de prendre en compte la problématique liée à l’« intériorisation des rôles professionnels sexués » (Gianettoni, Simon Vermot & Gauthier, 2010).
  • Les liens entre l’entrepreneuriat éducatif et l’orientation professionnelle. Le rôle des dispositifs d’éducation entrepreneuriale dans l’orientation professionnelle des apprenants.
  1. Entrepreneuriat : questions de formation et d’éducation
  • Peut-on apprendre à entreprendre ?
  • Les formes pédagogiques associées à l’EEE (pédagogies actives, du projet, de l’expérience, nouvelles, sociales, etc.) dans les discours et/ou dans les pratiques et les transformations qu’elles suscitent dans les milieux éducatifs.
  • Sensibilisation, formation, accompagnement ? Quelles formes prend le soutien aux initiatives entrepreneuriales pour les jeunes et pour les adultes (pratiques, acteurs, compétences, enjeux, marché)
  • Les acteurs de l’EEE. Ce champ réunit souvent un ensemble d’acteurs issus d’horizons divers. Rôle des enseignants dans les actions engagées. Rôle des autres acteurs. Quelle division du travail et/ou quel travail collaboratif s’instaure entre eux ? A quels partenariats donne lieu la rencontre entre les différents acteurs ? Processus de professionnalisation des acteurs de ce champ de pratiques et les compétences requises.
  • Les dispositifs favorisant l’entrepreneuriat dans le champ éducatif produisent des effets. Comment les évalue-t-on ?
  • Quels sont les objets d’enseignement et de formation associés à l’EEE ? Sont-ils spécifiques ou non de certains cursus, dispositifs, formations? Sont-ils transversaux (place des compétences transversales, compétences-clefs en lien avec les socles communs) ?
  • L’EEE est-elle une « éducation à » inscrite dans la forme scolaire et les curricula. Comment l’EEE se trouve-t-elle intégrée dans des cursus de formation, d’éducation ou dans des dispositifs d’accompagnement ?
  • Les freins et les leviers en matière de développement de l’état d’esprit entreprenant.
  1. Au coeur de la création d’activité, la créativité au travail, l’innovation ?
  • En quoi la créativité entrepreneuriale interroge d’autres formes de créativité ?
  • Entreprendre dans un monde à venir : quels leviers pour des évolutions sociales dans et par l’entrepreneuriat, quelles innovations, quels liens avec les grands défis climatiques, environnementaux, sociaux etc. ?
  • Les dispositifs pédagogiques entrepreneuriaux permettent-ils de développer des capacités de créativité et d’innovation chez les apprenants ?
  • Quelles sont les valeurs portées par EEE ? qu’en est-il dans les dispositifs de formation ? et sur le terrain, une fois l’EEE concrétisée ?
  • Quels sont les facteurs de la création d’activité et de la créativité au travail (sentiment d’efficacité personnelle et/ou sentiment d’efficacité personnelle entrepreneuriale, estime de soi, intention entrepreneuriale, comportement entrepreneurial, etc.) ?

 

Appel à contribution

Les chercheurs et doctorants souhaitant proposer une contribution à l’occasion de cet événement scientifique pourront le faire selon trois modalités (posters, communications orales, symposiums). Ce colloque est porté par l’ambition de favoriser un dialogue à caractère international. L’organisation prévoit dans ce sens la possibilité de communiquer dans trois langues de travail (français, anglais, espagnol). Les chercheurs intéressés sont invités à envoyer leur proposition selon les modalités suivantes :

  • Les posters seront exposés pendant une durée déterminée. Ils restitueront un aspect choisi de la recherche présentée. Pour le 30 octobre 2019, il est attendu le titre, les mots-clefs, et un résumé de 200 à 300 mots portant sur toute ou partie de la recherche concernée. Pour le 30 janvier 2020 le poster sera envoyé en format électronique selon un mode de présentation qui sera précisé.
  • Les communications orales. D’une durée de 20 minutes, elles feront l’objet d’une présentation lors d’ateliers structurés autour des cinq thématiques précédemment énoncées. Les soumissions peuvent être proposées par un ou plusieurs auteurs (quatre maximum). Chaque proposition comprendra un titre et un résumé de 400 à 500 mots maximum. Il est attendu que chaque résumé précise les objectifs de la recherche présentée, la méthodologie privilégiée, des résultats ainsi que des éléments d’analyse et de discussion. Les propositions sont à envoyer au plus tard le 30 octobre 2019. Si la communication est acceptée, les personnes souhaitant soumettre leur contribution en vue d’être publiée dans un numéro de revue spécial à la suite du colloque (cf. Perspectives de

publications) devront envoyer un premier texte de 5000 signes maximum pour le 30 janvier 2020.

  • Les symposiums. La proposition d’un symposium sera soumise par une personne qui assurera sa coordination et sa modération lors de la tenue du colloque. Chaque symposium durera 90 minutes et sera composé de quatre à cinq interventions. Chaque soumission comprendra un titre et un résumé (500 mots max.) de la thématique du symposium auxquels seront associés les intitulés des présentations ainsi que les noms des contributeurs. Les propositions de symposium sont à envoyer au plus tard le 30 octobre 2019.
  • Si le symposium est accepté, les participants souhaitant soumettre leur contribution en vue d’être publiée dans un numéro de revue spécial à la suite du colloque (cf. Perspectives de publications) devront envoyer un premier texte de 5000 signes maximum pour le 30 janvier 2020.

 

Par ailleurs, les communicants souhaitant publier leur communication dans les actes du colloque pourront faire parvenir leur texte en amont du colloque. Merci de nous faire parvenir votre appel à contribution en utilisant le lien suivant sur le site du colloque :

https://entrepreneurship-education2020.univ-lille.fr/

 

Comité scientifique

Corinne Baujard, Professeure en Sciences de l’éducation, Université de Lille (France). Raquel Becerril-Ortega, Maître de Conférences en Sciences de l’éducation, Université de Lille et INRIA, Santiago (Chili). Véronique Bedin, Maître de Conférences en Sciences de l’éducation, Université de Toulouse (France). Dominique Broussal, Maître de conférences HDR en Sciences de l’éducation, UMR EFTS, Université Toulouse – Jean Jaurès (France). Jean-Charles Cailliez, Professeur de Biologie cellulaire et moléculaire, Directeur d’HEMiSF4iRE, Design School et Vice-Président Innovation de l’Université Catholique de Lille (France). Francis Danvers, Professeur émérite en Sciences de l’éducation, Université de Lille (France). Marcus Dejardin, Professeur d’Economie, Directeur de la Chaire d’Excellence pour la Recherche et l’Expertise en Entrepreneuriat (CHEREE), Université de Namur et Université Catholique de Louvain (Belgique). Gérard Dokou, Maître de conférences en Sciences de gestion, Université du Littoral (France). Jérôme Eneau, Professeur en Sciences de l’Education, Université Rennes 2 (France). Alain Fayolle, Professeur en Sciences de Gestion, EM Lyon Business School (France). Cédric Frétigné, Professeur en Sciences de l’éducation, Université Paris-Est Créteil, co-président de l’AECSE (France). Jean-François Giret, Professeur en Sciences de l’éducation, Université de Bourgogne, directeur de l’IREDU et de la revue Formation/emploi (France). Maribel Guerrero, Associate professor en Entrepreneuriat, Newcastle Business School, Northumbria University (Royaume-Uni). Marie-Hélène Jacques, Maître de conférences HDR en Sciences de l’éducation, Chercheur au GRESCOESPE de Niort (France). Catherine Léger-Jarniou, Professeure des Universités émérite, Université Paris Dauphine, Présidente de l’Académie de l’Entrepreneuriat & de l’Innovation (France). Alexandre Léné, Maître de conférences en Sociologie, Université de Lille, CLERSE, IMT Lille Douai (France). Sergio Martinic, Professeur d’Anthropologie, Directeur académique, Université d’Aysen, Patagonie (Chili). Maria Pagoni, Professeure en Sciences de l’éducation, Université de Lille (France). Mathias Pepin, Professeur adjoint, Faculté des sciences d’administration Laval, Québec (Canada). Luke Pittaway, Professeur en Entrepreneuriat, Université d’Ohio (USA). Emmanuel Quenson, Professeur en Sociologie, Université Evry Val d’Essone (France). José Carlos Sanchez Garcia, Professeur de Psychologie, Université de Salamanque (Espagne). Christophe Schmitt, Professeur des Universités en Gestion, Vice-président Université de Lorraine. Titulaire de la Chaire Entreprendre. Université de Lorraine, (France). Etienne St-Jean Etienne, Professeur titulaire, Institut de recherche sur les PME, Université du Québec à Trois-Rivières, Québec (Canada). Sylvain Starck, Maître de conférences en Sciences de l’éducation, Université de Lorraine (France). Joris Thievenaz, Professeur en Sciences de l’éducation, Université Paris-Est Créteil (France). Michel Villette, Professeur de Sociologie, AGROPARISTECH, Chercheur au Centre Maurice Halbwachs ENS/EHESS/CNRS (France). Abdelkarim Zaïd, Professeur en Sciences de l’éducation, INSPE Nord-de-France, CIREL, Lille

(France).

Responsable scientifique du colloque

Pr Patricia Champy-Remoussenard, CIREL, Université de Lille, France. Professeure en Sciences de l’éducation, Chargée de Mission Entrepreneuriat de l’Université de Lille, expert rapport européen Eurydice, responsable du Master 2 AERTEF (département Sciences de l’éducation).

Comité d’organisation

Mohamed Ait M’bark, Doctorant, Université de Lille. Carole Baeza, Maître de Conférences, Université de Lille. Michael Bailleul, Maître de Conférences, INSPE Lille-Nord-de-France. Katell Bellegarde, Maître de Conférences, INSPE Lille- Nord-de-France. Sabrina Boussadi, Chef de Projet Hubhouse, Université de Lille. Rémi Casanova, Maître de Conférences, Université de Lille. Patricia Champy- Remoussenard, Professeure des Universités, Université de Lille. Julien de Miribel, Maître de Conférences, Université de Lille. Julie Deville, Maître de Conférences, Université de Lille. Innocent Kienou, doctorant, Université de Lille. Eléonore Lepers, doctorante, Université de Lille. Maria Pagoni, Professeure des Universités, Université de Lille. Xavier Sido, Maître de Conférences, Université de Lille. Sylvain Starck, Maître de Conférences, Université de Lorraine.

 

Site du colloque LILLIAD – Learning innovation center

Cité scientifique – Avenur Raymond Poincaré

59650 Villeneuve d’Ascq, France

Métro : Cité scientifique – Professeur Gabillard

https://entrepreneurship-education2020.univ-lille.fr/

Territoires, engagement responsable & dynamiques collectives – Journée de recherche 25 mai 2020 – Université de Corse – Corte

TERRITOIRES, ENGAGEMENT RESPONSABLE & DYNAMIQUES COLLECTIVES

JOURNÉE DE RECHERCHE APPEL À COMMUNICATION

LUNDI 25 MAI 2020

UNIVERSITÉ DE CORSE CORTE

Territoires, engagement responsable & dynamiques collectives

Appel à communication: territoires_engagement_responsable_dynamiques_collectives_corte_2020

Organisée conjointement par le laboratoire Lieux, Identités, eSpace et Activités (UMR CNRS – Université de Corse 6240 LISA) et le LabEx Entreprendre, cette journée de recherche vise à mieux comprendre les spécificités, les modalités et les effets de l’engagement des acteurs socio-économiques (entreprises, coopératives, associations, etc.) dans des actions responsables au sein des territoires.

Acteurs centraux du tissu économique, les petites entreprises feront l’objet d’une attention particulière. En effet, ces organisations sont désormais confrontées quotidiennement à des défis majeurs tant au niveau environnemental (accès aux ressources, gestion des déchets, gestion de l’eau, lutte contre le changement climatique, etc.) que social (travail décent, consommation et production responsable, égalité femmes – hommes, etc.) (ONU 2015, INSEE 2016, France Stratégie 2018). La capacité de ces entreprises à gérer les risques et à saisir les opportunités associées à ces défis s’impose ainsi comme un facteur stratégique, susceptible d’affecter leur compétitivité et leur pérennité (France Stratégie 2014).

Dans cette perspective, la mise en oeuvre de stratégies collectives (Dyer & Singh, 1998, Jacobides, Cennamo & Gawer, 2018), suscite, ces dernières années, un intérêt croissant, tant au niveau opérationnel, qu’académique. Ces stratégies offrent en effet l’opportunité à des organisations autonomes de relever collectivement les défis environnementaux et sociaux (Manzhynski & Figge, 2019), en leur permettant d’accéder à des ressources (Pfeffer& Salancik, 1978, Adner 2017), de renforcer l’efficience de leur processus de production (Phelps, et al.2012), de favoriser l’innovation (Teece et Leih, 2016 ; Messeghem & Paradas, 2009) ou encore de tirer profit des actions développées afin de se différencier et d’augmenter la valeur de l’offre perçue par les clients (Jacobides et al. 2018).

Conscients de l’importance que revêt l’émergence de synergies entre les acteurs des territoires, les pouvoirs publics ont régulièrement promu des modes de coopération (clusters, technopoles, systèmes productifs locaux, etc.) (Torre & Zimmermann, 2015). Or, la duplication de solutions génériques, en ignorant le contexte socio-culturel, territorial, historique et organisationnel, dans lequel elles ont vocation à être appliquées, se heurte à la réalité sociale (Giddens, 1984, Weick 1979) des petites entreprises et de leurs dirigeants (Marchesnay, 2015, Torrès, 2003, Paradas, 2009, Plane, 2012, Courrent, 2012).

Face aux limites des approches prescriptives, cette journée de recherche aura pour objectif de contribuer à une meilleure compréhension des dynamiques collectives portées au sein des territoires.

Apprécier les spécificités des enjeux de l’engagement responsable pour les petites entreprises et les territoires

Interroger les méthodologies d’analyse des dynamiques collectives

Apprécier l’apport des dynamiques collectives sur les organisations et les territoires

Comprendre les conditions de développement de dynamiques collectives

Questionner les modalités d’accompagnement des dynamiques collectives au sein des territoires.

Les communications s’attacheront plus particulièrement à :

Date limite de réception des résumés de communication lundi 20 avril 2020

« Les meilleures contributions à cette journée de recherche seront intégrées dans le processus de publication de la revue Question(s) de Management ».

3 pages maximum, times new roman, interligne 1.5, police 12, marge 2.5, références bibliographies et annexes non incluses

Comité scientifique

Thérèse Albertini, Maître de conférences HDR, Université de Corse UMR CNRS 6240 LISA, co-responsable scientifique du projet de Recherche RéSO TPE-PME

Jean-Marie Courrent, Professeur des Universités, Université de Montpellier, Directeur du LabEx Entreprendre.

Caroline Debray, Maître de conférences, Université de Montpellier, Montpellier Recherche en Management, LabEx Entreprendre.

Colette Fourcade, Maître de conférences HDR, Université de Montpellier, Secrétaire Générale de l’Association Internationale de recherche en entrepreneuriat et PME (AIREPME)

Nathalie Lameta, Maître de conférences, Université de Corse UMR CNRS 6240 LISA

Catherine Léger-Jarniou, Professeur des Universités émérite, Université Paris-Dauphine, Présidente de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI)

Agnès Paradas, Maître de conférences HDR, Université d’Avignon, LabEx Entreprendre, Université de Montpellier.

Jean-Marie Peretti, Professeur des Universités émérite, Université de Corse – Essec Business School

Patrice Terramorsi, Maître de conférences, Université de Corse – UMR CNRS 6240 LISA, coresponsable scientifique du projet de Recherche RéSO TPE-PME

Cette journée de recherche s’inscrit dans le cadre du projet de recherche RéSO TPE/PME Université de Corse – Chambre de Commerce et d’Industrie de Corse

Le projet RéSO TPE/PME bénéficie du soutien financier de la Collectivité de Corse et du soutien opérationnel de l’Agence de Développement Economique de la Corse

Partenaires institutionnels

Contact et envoi des résumés

Andréa Mattei

Ingénieure d’études

UMR CNRS Université de Corse 6240 LISA

MATTEI_AN@univ-corse.fr

Extended deadline – From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring – Montréal – May 4 & 5

Below the new timeline for the PDW

Important Dates

  • Extended dead line: 15th March 2020 – (Previously – February 15th, 2020: Abstract Submission deadline)
  • March 20th, 2020: Notification of acceptance
  • March 20th, 2020: inscription (no registration fee)
  • April 4th, 2020: Full paper submission deadline (optional, connected to receiving written feedback from IJEBR Guest editors)
  • May 4-5, 2020: Paper Development Workshop

All the informations about the call for paper and the Special Issue

https://entrepreneuriat.com/from-family-entrepreneurship-to-family-entrepreneuring-montreal-4-5-may-2020/

 1ère Conférence Mutations Urbaines et territoriales (MUTe) – 26 & 27 mai 2020 – Paris

 1ère Conférence Mutations Urbaines et territoriales (MUTe)

Appel à contributions

Deadline des soumissions : 15 Mars 2020

Paris, les 26 & 27 Mai 2020

https://mute.sciencesconf.org/

Conference MUTE

 

  • Pourquoi une conférence MUTe ?

Villes et territoires connaissent des mutations sans précédent, et cristallisent les enjeux de notre monde. L’urbanisation constitue l’un des marqueurs puissants du développement économique (Bairoch, 1985, Braudel, 1979), mais nous vivons désormais un tournant territorial et urbain (spatial and territorial turn), qui nécessite une nouvelle donne (new deal).

 

Villes globales (Sassen, 1991), avantages régionaux (Saxenian, 1996) et classes créatives (Florida, 1995, 2005) peuvent constituer des vecteurs de progrès, alors même que l’arrivée de la ville intelligente (Smart city) peut ouvrir de nouvelles opportunités.

 

Mais si les promesses sont grandes, les interrogations sont majeures : villes et territoires sont-ils (seront-ils) à la hauteur des enjeux de la création de valeur économique, sociale et environnementale de notre monde ?

 

Les interrogations se multiplient :

  • Denise Pumain (1982, 2020) et Saskia Sassen (1991) montrent combien les enjeux de la transformation des systèmes urbains sont complexes
  • Rarement les territoires n’auront été marqués par de telles disparités, des crises ou des fractures. Richard Florida (2005), qui voyait dans les classes créatives le vecteur du développement, s’interroge désormais sur la crise urbaine (2017), tandis que Laurent Davezies (2020, 2012), Gérard-François Dumont (2007, 2012) et Christophe Guilluy (2000, 2014) soulignent à l’envie les fractures, les risques d’éclatement régional et local, avec la multiplication des territoires en déprise (baisse d’emploi et baisse d’activité).
  • Muhammad Yunus (2017) nous rappelle que les enjeux de l’inclusion sont majeurs, et que la seule révolution digitale ne saurait être le gage de territoires intelligents.

 

La conférence Mutations urbaines et territoriales de la chaire eTi veut constituer en Sorbonne un lieu de dialogue et d’échange entre les chercheurs, les acteurs des collectivités, les praticiens et citoyens pour traiter des enjeux de la mutation urbaine et territoriale.

 

Parce que ces acteurs ne peuvent rester muets sur ces enjeux de la création de valeur économique sociale et environnementale !

 

 

  • La conférence MUTe : les thématiques

 

  • Les sciences de gestion et du management face aux mutations urbaines et territoriales ? Stratégie, management, entrepreneuriat, système d’information, GRH, finance et contrôle de gestion.
  • L’entrepreneuriat territorial : enjeux, formes, impacts
  • Le management public face aux territoires : quel management territorial ? Quel management des collectivités ?
  • Quelles gouvernances face aux mutations ? Penser de nouvelles formes de coordination (PPP) ? Penser un management citizen-centric?
  • Smart city et living city, expérimentations et enjeux de passage à l’échelle ; enjeux du management des collectivités et des territoires ;
  • Megalopoles, Métropoles : opportunités, menaces, disparités et moyens d’action
  • Les enjeux de la modélisation : prendre en compte la diversité de la création de valeur, quelles modélisations des territoires, systèmes complexes ?
  • Les enjeux du chrono-urbanisme : ville du ¼ d’heure, territoire de la ½ heure
  • Les enjeux pour le management de l’innovation de la transformation digitale et technologique (IA, IoT, Big data, etc.)
  • Fractures territoriales : diagnostics, constats, enjeux, et voies d’action
  • Les territoires sous pression : territoires contraints, territoires insulaires, territoires en déprise
  • Transformation sociale de la ville et des territoires : les classes créatives sont-elles en crise ?
  • Créer des territoires inclusifs : RSE des acteurs publics et privés ? Le rôle des acteurs de l’ESS ?

 

  • La conférence MUTe : types de contributions

La Conférence MUTe est soucieuse de mettre en valeur notamment :

  •  le pluralisme des approches théoriques et contextuelles
  •  les diagnostics fondés sur des enquêtes de terrain locales et comparatives ;
  •  les nouvelles pratiques opérationnelles, expérimentations et cas de passage à l’échelle des initiatives porteuses de progrès économique, social et environnemental dans les villes et territoires ;
  •  le dynamisme des jeunes chercheurs.

A cette fin des contributions sont attendues en provenance des chercheurs, mais aussi des praticiens et acteurs des villes et territoires. Ceux-ci donneront lieu à des sessions plénières, des tables-rondes, ainsi qu’à des sessions parallèles et ateliers de travail et d’expérimentation.

 

Format des contributions

Contributions académiques :

Nous invitons les communautés des sciences de gestion et des sciences sociales à présenter autour de cette question :

  • des communications théoriques ;
  • des travaux d’enquêtes de terrain et études de cas ;
  • des exposés de nouveaux instruments opérationnels, de méthodes inédites, de diagnostics ou d’expérimentation.

Sont acceptées les soumissions de :

  •  résumés (3 000 mots maximum hors références comprenant : introduction/objectifs, revue de littérature, approche/méthodologie, résultats, discussion, implications et limites)
  •  ateliers et tables-rondes (3 pages présentant : les objectifs et enjeux de l’atelier, les intervenants et thématiques d’intervention, la méthode d’animation).
  • La soumission de cas pédagogiques / protocoles pédagogiques est également encouragée compte tenu des enjeux de formation.

Contributions des praticiens, acteurs des villes et territoires :

Nous invitons les acteurs des villes et des territoires à faire état de leurs expérimentations, pratiques de passage à l’échelle, et à témoigner des démarches et réalisations entreprises pour développer leur territoire. Sont particulièrement visés les expériences qui permettent de mieux comprendre à la fois les dynamiques vertueuses, mais aussi les difficultés à recréer du sens et de la valeur sur les territoires.

Sont acceptées les soumissions de :

  • résumés (3 000 mots maximum hors références comprenant : introduction/objectifs, la description de la démarche suivie et de son timing, les résultats obtenus et les leçons retirées)
  • ateliers et tables-rondes (3 pages présentant : les objectifs et enjeux de l’atelier, les intervenants et thématiques d’intervention, la méthode d’animation).
  • La conférence MUTe : calendrier et contacts

 

  • 15 Mars 2020 : réception des propositions
  • 1er avril 2020 : notification aux auteurs par le Comité Scientifique.
  • 1er Mai 2020 : réception des communications définitives

Pour plus d’informations : https://mute.sciencesconf.org/

et pour toute question concernant l’événement : mute@sciencesconf.org

 

 

  • La conférence MUTe : valorisation des contributions

Les travaux conduits dans le cadre de la conférence MUTe seront valorisés dans le cadre :

  • de revues à comité de lecture (HCERES, FNEGE),
  • dans un ouvrage.

 

Les travaux donneront lieu également à une valorisation au sein de matériaux permettant le dialogue public (Cahiers de la Chaire eTi, articles au sein de supports de presse, captation web), afin de donner une exposition maximale aux débats et travaux réalisés.

 

  • Keynote speakers

 

  • Professeure Denise PUMAIN (Prix Vautrin Lud 2010)
  • Professeur Muhammad YUNUS (Prix Nobel de la Paix 2006)

 

  • Comité scientifique (provisoire)

sous la direction du Professeur Muhammad Yunus

 

International :

 

  • Lorraine Amollo Ambole, University of Nairobi, Kenya
  • Franck Barès, HEC Montréal, Canada
  • Tereza Cristina Carvalho, Escola Politecnica USP, Brésil
  • Marcus Dejardin, Université de Namur
  • Sunil Dubey, University of Sydney, Australie
  • Nikos Fintikakis, Grèce, Vice-président de l’Union Internationale des Architectes UIA
  • Cécile Fonrouge, Université du Québec à Trois Rivières
  • Karuna Gopal, Foundation for Futuristic Cities, India
  • Aawatif Hayar, Université Hassan II Casablanca Maroc
  • Christyl Johnson, NASA, USA
  • Natalia Novillo, Université FLACSO Amérique Latine
  • Fernando Nunes da Silva Fernando, Instituto Superior Tecnico, Université de Lisbonne, Portugal
  • Elvira A. Quintero, Universidad del Cauca, Colombie
  • Carlo Ratti, MIT, Etats-Unis
  • Saskia Sassen, Columbia University, Etats-Unis
  • Gaetan Siew, Ile Maurice, Union Internationale des Architectes.
  • Ryad Titah, HEC Montréal, Canada.
  • Muhammad Yunus, Prix Nobel de la Paix 2006
  • Mustapha Zahir, Université Cadi Ayyad

 

 

 

 

France :

 

  • Annie Bartoli, Université de Versailles-St Quentin
  • Isabelle Bories-Azeau, Université de Montpellier
  • Sophie Boutillier, Université de Littoral Côte d’Opale
  • Martine Brasseur, Université de Paris
  • Pascale Brenet, IAE Franche-Comté
  • Isabelle Cadet, IAE Paris Sorbonne
  • Didier Chabaud, IAE Paris-Sorbonne
  • Hela Cherif Ben Milled, Université Paris 1 EM-Sorbonne
  • Sophie Cros, Université du Havre
  • Christian Defelix, IAE Grenoble
  • Philippe Eynaud, IAE Paris-Sorbonne
  • Alain Fayolle, EM Lyon
  • David Forest, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
  • Colette Fourcade, Université de Montpellier
  • Chrystelle Gaujard, Yncréa, France
  • Marc Giget, Académie des Technologies, Institut Européen des Stratégies Créatives d’Innovation
  • David Huron, IAE Nice, Université Cote d’Azur
  • Eric Lamarque, IAE Paris-Sorbonne
  • Nathalie Lameta, Université de Corse
  • Blandine Laperche, Université de Littoral Côte d’Opale
  • Jean-Paul Laurent, Université Paris 1 EM-Sorbonne
  • Norbert Lebrument, Université Clermont Auvergne
  • Catherine Léger-Jarniou, Université Paris Dauphine
  • Erick Leroux, Université Sorbonne Paris Nord
  • Nadine Levratto, Université Paris Nanterre
  • Anne Loubes, IAE Université de Montpellier
  • Stéphanie Loup, Université Paul Sabatier Toulouse 3
  • Elise Marcandella, Université de Lorraine
  • Mathilde Maurel, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne
  • Ingrid Mazzilli, Aix Marseille Université
  • Ababacar Mbengue, Université de Reims
  • Géraldine Michel, IAE Paris-Sorbonne
  • Carlos Moreno, IAE Paris-Sorbonne
  • Didier Nobile, Université de Lorraine
  • Florent Noel, IAE Paris-Sorbonne
  • Florent Orsoni, Ecole de Design de Nantes
  • Yannick Perez, CentraleSupelec
  • Simon Porcher, IAE Paris-Sorbonne
  • Florent Pratlong, Université Paris 1 EM-Sorbonne
  • Denise Pumain, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, Institut de France, Prix Vautrin Lud 2010
  • Pierre-Charles Pupion, IPAG Université de Poitiers
  • Nathalie Raulet-Croset, IAE Paris-Sorbonne
  • Jean-Loup Richet, IAE Paris-Sorbonne
  • Sylvie Sammut, Université de Montpellier
  • Jean-François Sattin, Université Paris 1 EM-Sorbonne Stéphane Saussier, IAE Paris-Sorbonne
  • Christophe Schmitt, Université de Lorraine
  • Laurent Sempe, Université de Bordeaux
  • Carine Staropoli, Paris School of Economics
  • Bérengère Szostak, Université de Lorraine
  • Odile Uzan, Université Paul Valéry, Montpellier
  • Dimitri Uzunidis, Université du Littoral Côte d’Opale

 

  • Comité d’organisation

Paula Berdugo (IAE Paris Sorbonne), Didier Chabaud (IAE Paris Sorbonne Business School), Raphaël Haget (IAE Paris Sorbonne), Carlos Moreno (IAE Paris-Sorbonne), Florent Pratlong (U. Paris I Panthéon-Sorbonne), Lucas Sageot-Chomel (IAE Paris Sorbonne), Jean-François Sattin (U. Paris I Panthéon-Sorbonne)mations : SciencesConf : MUTE 2020

Site internet : https://mute.sciencesconf.org/

Contact : mute@sciencesconf.org

  • Frais d’inscription et de participation

Les participants doivent être préalablement inscrits et la présence d’au moins un des auteurs est requise par communication. L’inscription inclut l’accès aux différentes sessions du Congrès +  la documentation de la Conférence MUTe ainsi que la restauration + les pauses-café + le repas de gala.

 

Inscription avant : le 15 Mai 2020

 

Frais d’inscription :

  • Chercheurs et praticiens : 160 EUROS
  • Doctorants et Étudiants : 80 EUROS
  • Accompagnant diner de gala : 70 EUROS

 

  • Informations et contact 

Informations : SciencesConf : MUTE 2020

Site internet : https://mute.sciencesconf.org/

Contact : mute@sciencesconf.org

Reminder-D-15- From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring PDW in Montréal & CFP IJEBR

Do not forget to submit your abstract for the PDW “From Family Entrepreneurship to Family Entrepreneuring” before the 15th of February.

The PDW is also an opportunity to meet the editors of the special issue in International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research.

https://entrepreneuriat.com/from-family-entrepreneurship-to-family-entrepreneuring-montreal-4-5-may-2020/

Écosystèmes entrepreneuriaux : acteurs et interactions  – ACFAS – INRPME – UQTR – 5 & 6 mai 2020

L’Institut de recherche sur les PME (INRPME) – UQTR (www.inrpme.ca) organise un colloque dans le cadre du congrès de l’ACFAS (du 4 au 8 mai 2020)  qui se tiendra à l’Université de Sherbrooke et à l’Université Bishop’s.

Titre du colloque « Écosystèmes entrepreneuriaux : acteurs et interactions ».

Ce colloque de l’INRPME qui se tiendra les 5 et 6 mai 2020 vise à rassembler chercheurs, acteurs de terrain et utilisateurs des connaissances liées au sujet des écosystèmes entrepreneuriaux pour partager leurs savoirs, leurs réflexions et leurs expériences.

https://www.acfas.ca/evenements/congres/programme-preliminaire/400/441

Appel à communications Acfas 2020- no. 441

1st Conference of Research in Entrepreneurship, Education and Technology (#CREET)- 28-29 May 2020 – Ottawa

Ottawa, Canada
May 28-29 2020

The Telfer School of Management (University of Ottawa) and emlyon business school are proud to announce the 1st Conference of Research in Entrepreneurship, Education and Technology (#CREET) that will take place on 28-29 May 2020 in Ottawa, the beautiful Canadian capital. This will be the first annual gathering of the conference which will rotate between Telfer School of Management – University of Ottawa (Canada), and emlyon business school (France). This global conference aims to promote worldwide scholarly collaborations across regions, continents and academic communities. The first keynote addresses will be made by Benson Honig, Professor and Endowed Chair Teresa Cascioli in Entrepreneurial Leadership, DeGroote School of Business, McMaster University, Sarfraz Mian, Professor of Strategic Management and Entrepreneurship at State University of New York at Oswego and Associate Editor of Journal of Small Business Management, and Fred Phillips, Professor of Management of Technology at University of New Mexico, Editor-in-Chief of Technological Forecasting & Social Change journal.

http://sites.telfer.uottawa.ca/creet2020/

1st CREET Conference-University of Ottawa (002)

Conférence Innovation Strasbourg 24-26 Juin 2020

Chers collègues,
Nous souhaitons attirer votre attention sur la date limite de soumission des communications pour la Conférence « Connaissances Communes et Innovations » qui aura lieu à Strasbourg du 24 au 26 juin 2020.
Cette conférence aborde de manière transversale les thématiques liées à l’économie et au management de l’innovation.

La date limite d’envoi pour les résumés étendus (1500 mots) est mi-février 2020.

Les meilleurs articles de la conférence pourront être soumis à 3 numéros spéciaux de revues classées CNRS / FNEGE (FCS, Innovations et Journal of Innovation Economics and Management).

Les conférenciers invités sont : Catherine Beaudry (Polytechnique Montréal), Keld Laursen (Copenhagen Business School), Ben Spigel (Université d’Edimbourg).

Vous trouverez l’appel à communication sur notre site Web où vous pourrez soumettre à l’une des 10 sessions thématiques de la conférence.

https://strasbourg2020.sciencesconf.org/

1. Economie et Management de l’innovation
2. Innovations numériques et connaissances au service des smart cities
3. Industrie 4.0 et nouveaux écosystèmes
4. Intelligence artificielle et économie de l’innovation
5. Innovation ouverte et PME : antécédents, conséquences et trajectoires
6. Gestion des connaissances et challenges de l’innovation collaborative
7. Le « commun » du partage de la connaissance commune
8. Gestion des connaissances et résilience organisationnelle
9. Frontière de l’entreprise et innovation collaborative
10. Coordination et innovation : Ré-évaluer le rôle des connaissances communes

N’hésitez pas à transmettre cet appel à vos collègues et notamment aux doctorants.
Cordialement

Numéros spéciaux Management International et RIPME & Extended dead line Georges Doriot

Dans le cadre des Journées Georges Doriot organisées à Paris les 28 et 29 mai 2020, nous sommes ravis de vous annoncer l’accord formel des rédacteurs en chef pour la réalisation de deux numéros/dossiers thématiques dans Management international et dans la Revue Internationale PME (RIPME).

 En ce sens, nous avons décidé de reporter les dates limites de réception des résumés étendus au 15 janvier 2020. Vous trouverez ci-joint l’appel à communication. N’hésitez pas à le diffuser dans vos réseaux respectifs.

Nous vous souhaitons une excellente fin d’année et de joyeuses fêtes avec vos proches !

 L’équipe Doriot

Deux numéros/dossiers thématiques sont prévus à l’issue de cette 8ème édition des Journées G. Doriot.

Un numéro thématique de la Revue Internationale PME (RIPME) sera publié en lien avec le thème exclusif de l’atelier 6 (L’entrepreneuriat des femmes en contextes de crises) et sera concomitant à cet appel à contributions. Les auteurs des communications de cet atelier seront donc invités à soumettre leurs contributions à ce numéro thématique (Dir : Christina Constantinidis, ESG UQAM, Typhaine Lebègue, Université de Tours et Corinne Poroli, Skema Business School). Les évaluations se feront, classiquement, selon les règles de l’anonymat double.

La revue Management international est également partenaire des journées Georges Doriot 2020.
Les meilleures communications, issues de ces journées sur le thème ” L’entrepreneuriat à l’heure d’un effondrement sociétal ? Rôles, responsabilités et défis”, en dehors de l’atelier 6 et ayant notamment une dimension internationale, pourront être soumises à un numéro ou dossier thématique de la Revue Management international (Dir : Alain Bloch, HEC Paris, Christina Constantinidis, ESG UQAM et Nazik Fadil, EM Normandie). Les évaluations se feront, classiquement, selon les règles de l’anonymat double.

Suite à l’accord formel des rédacteurs en chef pour la réalisation de deux numéros/dossiers thématiques dans les revues Management international et Revue Internationale PME, les délais d’envoi et de retour des résumés étendus ont été prolongés.
– Date limite d’envoi des résumés étendus (3 000 mots hors références) :
Reporté au 15 janvier 2020.

1ères Journées FaB.ER Family Business & Entrepreneurship Research – 17 & 18 mars 2020 – Paris & CFP IJESB

1ères Journées FaB.ER & Call for papers International Journal Entrepreneurship and Small Business
Family Business & Entrepreneurship Research
17 & 18 mars 2020 – IAE Paris Sorbonne Business School
Deadline des soumissions : 31 janvier 2020
https://faber2020.sciencesconf.org/

 

FABER_appel journées 2020

Full call FABER2020 ENGLISH

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Pourquoi des Journées FaB.ER ?
Les champs des entreprises familiales et de l’entrepreneuriat se sont développés de façon autonome, tout en entretenant un certaine proximité en matière d’éducation, de conférences ou d’associations scientifiques (Katz, 2003 ; Sharma, Hoy, Astrachan et Koiranen, 2007 ; Chabaud et Sammut, 2014). Cela leur a permis de créer un dialogue fructueux : si l’entrepreneuriat prend place dans des contextes familiaux (Aldrich et Cliff, 2003 ; Salvato et Aldrich, 2012), l’accent s’est également porté sur le comportement entrepreneurial des entreprises familiales (Shepherd et Patzelt, 2017), conduisant à l’émergence d’un champ de recherche consacré à leur recouvrement : l’entrepreneuriat familial (Fayolle et Bégin, 2009 ; Bettinelli et al., 2014; Radu Lefebvre et Lefebvre, 2016 ; Randerson et al., 2015, 2016).
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Thématique des 1ères Journées FaB.ER
Ces journées FaB.ER visent à permettre aux chercheurs de ces disciplines de se rencontrer et de renforcer leur dialogue. Elles encouragent notamment les échanges entre les deux groupes thématiques « BET – Business Transfer and Entrepreneurship » et « Entreprises et entrepreneuriat familial » de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, et accueillent, plus largement, toutes les contributions intéressées par la connexion entre entrepreneuriat et entreprises familiales.
La première édition est également consacrée :
– A des travaux inscrits dans la thématique « Business Transfers : An opportunity for dialogue between Entrepreneurship and Family Business Research », qui fait l’objet d’un numéro spécial de la revue International Journal of Entrepreneurship and Small Business (Cf. ci-dessous).
– A la présentation d’un handbook of research du groupe thématique BET et à la discussion des chapitres acceptés.

Keynote speakers :
– Andrea CALABRO (IPAG Nice, France)
– Leo-Paul DANA (Montpellier Business School, France & Auckland University of Technology, New Zealand), rédacteur en chef de IJESB.
Format des soumissions
– Sont acceptées des soumissions de textes complets, ainsi que des résumés étendus (3 000 mots max., comprenant : Introduction/Objectifs (500 mots max.) ; Revue de littérature (500 mots max.) ; Approche/méthodologie (500 mots max.) ; Résultats (500 mots max.) ; Discussion (500 mots max.) ; Implications et limites (500 mots max.).
– Format des soumissions : https://faber2020.sciencesconf.org/.
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Deadlines
– 31 Janvier 2020 : Les soumissions doivent être déposées, sous format word, sur la plateforme : https://faber2020.sciencesconf.org/.
– 10 février 2020 : réponses du comité.
– N’hésitez pas à poser des questions complémentaires aux organisateurs principaux : : berangere.deschamps@univ-grenoble-alpes.fr et chabaud.iae@univ-paris1.fr
Comité d’organisation : Céline BARREDY (IAE Metz), Didier CHABAUD (IAE Paris-Sorbonne), Bérangère DESCHAMPS (U. Grenoble Alpes), Miruna RADU-LEFEBVRE (Audencia), Jean-François SATTIN (U. Paris I Panthéon-Sorbonne), Hedi YEZZA (EDC Paris BS).
Coût d’inscription : 90 euros.

Congrès RIODD 2020 – Appel à sessions thématiques

Le 15e congrès du RIODD (Réseau International de Recherche sur les Organisations et le Développement Durable) se tiendra à Montpellier du 30 septembre au 2 octobre 2020. La thématique centrale du congrès portera sur “les enjeux de RSE et de développement durable dans une société entrepreneuriale”.

Si vous souhaitez organiser une session thématique dans le cadre de ce congrès, vous pouvez soumettre votre proposition jusqu’au 17/01/2020.
Toutes les informations sont en ligne sur le site du congrès : www.riodd2020.fr

Appel à Communication Symplatform: 1st Symposium matching Scholars and Practitioners on Digital Platforms 16-17 Avril 2020, Trinity College Dublin (Ireland)

Symplatform is symposium on digital platforms, that brings scholars from all management discipline and industry leaders to foster discussions and define the past, present and future evolution of the digital platform economy.

 

The aim of Symplatform is to:

  • Share knowledge and collaboration between scholars in the field from various perspectives in Management Sciences by presenting and discussing papers;
  • Discuss with and involve practitioners, both managers and entrepreneurs, in the conversation, bringing forth their perspectives to guide future research and have a real-world impact.

 

Bridging the gap between these two sides creates a knowledge sharing platform where traditional papers, presentations, and keynotes speeches are enriched by collaborative workshops that bring scholars and practitioners together.

 

This first edition will take place at Trinity College Dublin (Dublin – Ireland) on April 16th nd 17th 2020.

During the conference participants will be selected to submit a full paper to the Journal of Business Ecosystems.

 

For more information visit https://symplatform.com or email daniel.trabucchi@polimi.it

 

Deadline for submitting a paper: January 19th 2020.

 

Call for participants_JBE

Call for Abstracts R&D Management Conference, University of Strathclyde, Glasgow, UK from 29th June to the 1st July, 2020

Track: Entrepreneurial Ecosystems and the Role of Place
https://www.rnd2020.org/Conference-Tracks/id/264

Synthesizing Insights from Micro, Meso, and Macro-Level Studies
Cities, regions, and countries are concerned with their innovative capacity, entrepreneurial activity, and, by extension, their competitive position in the globalized world. The focus of economic and innovation policy has seen a shift from the latter towards regional and city-level ‘place-based’ policy. In line with this, entrepreneurial ecosystems have becoming a widely-used approach by policy makers to stimulate regional economic development. The concept itself follows a long history of territorial models of innovation and entrepreneurship, which share a common foundation in the spatially bound interactions of a diverse set of actors. Building on this foundation, there is a growing consensus regarding what an entrepreneurial ecosystem is, yet how different ecosystem ‘configurations’ lead to different outputs remains unclear. In particular, how do ecosystems, which are inherently based on the role of ‘place’ and cross-industry fertilization, interact with regional clusters as well as innovation ecosystems/platforms that are not geographically bound? How do ‘bottom-up’ dynamics and ‘top-down’ interventions interact and shape places? This track welcomes both empirical and conceptual papers focusing on different levels of analysis, from the micro-foundations at the micro-level to meso- and macro-level dynamics and the resulting feedback effects.

Goal: The aim of this track is to synthesize insights from micro, meso, and macro-level studies and advance our understanding of how more comprehensive approaches to innovation and enterprise policy drive regional socio-economic development.

Deadline for Abstracts: Monday 3rd February 2020

Submission guide: https://www.rnd2020.org/contributor-guide

Submission system: https://strath.eventsair.com/PresentationPortal/Account/Login?ReturnUrl=%2FPresentationPortal%2Frnd2020%2Fpresentations

CFP – 5th Annual Entrepreneurship as Practice Conference and PhD Symposium 2020 – March 30 – April 3 – Amsterdam

5th Annual Entrepreneurship as Practice Conference and PhD Symposium 2020
PhD Symposium: March 30 – April 3 2020
Conference: March 31 – April 2 2020

​Source: https://www.entrepreneurshipaspractice.com/5th-eap-conference-apr-2019

CFP: Final Call for Papers EAP5

Host: Vrije Universiteit Amsterdam, The Netherlands

​

Organizing team: Karen Verduijn (VU Amsterdam), Neil Thompson (VU Amsterdam), Orla Byrne (UC Dublin), Bill Gartner (Babson College), Bruce Teague (Eastern Washington), Inge Hill (Coventry), Thomas Cyron (Jönköping University)

​

Confirmed keynote speaker: Chris Steyaert (University of St. Gallen)

 

Important Dates:

December 16, 2019                       Abstract Submission Deadline                                             

December 20, 2019                       Notification of Acceptance

February 16, 2020                          Full Paper Submission Deadline 

March 1, 2020                                Registration Deadline 

March 31 – April 2 2020               Conference Dates

March 30 – April 3 2020               PhD Symposium

 

ABOUT THE CONFERENCE

The 5th version of this conference aims to advance our understanding of entrepreneurship-as-practice, foster network ties, facilitate collaborative writing relationships, and build a strong community of practice scholars. To do so, we have developed a Research Conference and PhD Symposium that educates interested scholars as well as develops empirical and conceptual papers regarding the ‘practice turn’ taking place in entrepreneurship studies. 

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Building on the first (February 2016 at VU Amsterdam), second (February 2017 at University College Dublin Quinn School of Business), third (April 2018 at Linnaeus University) and fourth (April 2019 at Nantes Business School) Entrepreneurship-as-Practice conferences, this conference and PhD symposium bring the growing community of researchers who embrace the “practice turn” back to Amsterdam.

 

INTRODUCTION

The practice tradition (also known as practice-based studies, the practice approach or the practice lens) in the social sciences forefronts the notion that practices and their connections are fundamental to the ontology of all social phenomena (Rouse, 2006; T. Schatzki, Knorr-Cetina, & Savigny, 2001). Ventures, firms or startups, in this view, are not ontologically separate phenomena from the performance of everyday, materially accomplished and ordered practices (Chalmers & Shaw, 2017; Hill, 2018; Johannisson, 2011; Vincent & Pagan, 2019). This is to say that no description or explanation of features of entrepreneurial life—such as, recognizing, evaluating and exploiting opportunities—is possible without the ‘alternate’ description and explanation of how entrepreneurial life is actually lived in and through practices (Gross, Carson, & Jones, 2014; Keating, Geiger, & Mcloughlin, 2013). The term ‘practice’, therefore, does not refer to an ‘empty’ conceptual category of ‘what entrepreneurs think and do’ (Sklaveniti & Steyaert, 2019), but encompasses the meaning-making, identity-forming and order-producing interactions (Chia & Holt, 2006; Nicolini, 2009) enacted by multiple entrepreneurial practitioners and situated in specific (historical) conditions. Therefore, practice theories orient entrepreneurship scholars to take seriously the practices of entrepreneuring as they unfold and are experienced in real-time rather than as they are remembered. Simply put, practice scholars are concerned with the ‘nitty-gritty’ work of entrepreneuring—all the meetings, the talking, the selling, the form-filling and the number-crunching by which opportunities actually get enacted (Matthews, Chalmers, & Fraser, 2018; Whittington, 1996). This comes with considerable ontological, theoretical and methodological implications which will be addressed during the Conference and PhD Symposium.  

 

For background and information on EaP literature, prior conferences, media and other pertinent materials, please go to: https://www.entrepreneurshipaspractice.com.

​

STRUCTURE OF THE CONFERENCE AND PhD SYMPOSIUM

The Conference will be held over three full days, March 31st- April 2nd. March 31st will be about Mapping the developing field of EaP that includes plenary sessions and an unconference event (https://en.wikipedia.org/wiki/Unconference), concluding with drinks. April 1st will be about Methodological approaches and publishing EaP research and include keynote session, parallel sessions on various methodologies, and plenary session. We will end the day with a boat ride, tour of entrepreneurial district and dinner. April 2nd will prominently feature the paper development workshop and a keynote lecture, with the conference ending around 16.30.

​

The PhD symposium includes 30th March (late afternoon and evening) up until 3rd April morning (until lunch). PhD candidates who want ECTS credits for their participation are required to attend. In these additional sessions, PhD students will be able to ask questions about EaP, meet and discuss ideas for research as well as generate additional work and discussion beyond what is required by other participants in the conference. Affordable hotels during entire duration are being held in Amsterdam for selected participants.

 

CALL FOR PAPERS

We welcome papers employing theories of practice to understand a wide array of entrepreneurship phenomena.

 

Potential, although not exclusive, topics that may be addressed include:

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Theoretical Challenges: What are the differences between the individualism, structuralism and practice traditions of entrepreneurship research? How is the process approach to entrepreneurship (entrepreneuring) similar to and different from practice approach?  How are entrepreneurial behaviour theories (discover, creation, effectuation, bricolage) similar and different than practice-based theories? How can we carve out insights and theories without the traditional aim of reification and generalization, given practice theories’ phenomenological roots? How can we theoretically cope with the enormous diversity of practices in which entrepreneurship is implicated? How can entrepreneurship studies help to theorize the reproduction and transformation of practical knowledge? How can we incorporate embodiment and sociomateriality into our understanding of practices related to entrepreneurship? How can an EaP perspective rejuvenate our thinking about traditional entrepreneurship related topics of innovating, creating opportunities, networking, venturing, strategizing, financing and organizing? What is the value of existing theoretical frameworks of practice for entrepreneurship research, and when should we employ or go beyond them? (How) are EaP contributions critical?

​

Methodological and Empirical Challenges: How does one begin an EaP study, such as selecting and entering a site for observation? As theories of practice guide us to study the real-time and unique instances of practices related to entrepreneurship, how can we observe, analyse and theorize about these unique instances, whilst still accounting for their relations to other practices?  What are some common research questions that can be formulated and answered using an EaP perspective, and which practice theory is appropriate for which research questions in entrepreneurship? How can one catalogue and rigorously analyse large amounts of video-based ethnographic data?  What can we methodologically learn from the history of the Strategy as Practice (SaP) community? 

​

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ABSTRACT / PAPER SUBMISSION

All those are interested to attend the conference should submit an abstract (of approximately 1,000 words) by December 16, 2019 to . 

​

Abstracts should not exceed two single-spaced pages, and may not exceed the maximum limit of 1,000 words. They should present the purpose of the research, the relevance of the problem, the literature review, the methods and the main findings. Authors will be notified of acceptance or otherwise by December 20, 2019. Full working papers are due for February 16, 2020. 

​

The manuscript should be 10-15 pages, Times New Roman 12, single spacing. Abstracts and papers should be written and presented in English.

​

All working papers will be assigned to discussion groups. Each group member will be responsible for providing feedback on the papers received during the working paper session on April 2nd.  

​

Conference Fees:

Fees for Research Conference participants: 525 euros

Fees for PhD Symposium (inclusive Research Conference) for selected participants: 275 euros

 

Registration:

After abstract acceptance, please go to www.entrepreneurshipaspractice.com

 

Questions:

eap5vu@gmail.com

 

References

  • Chalmers, D. M., & Shaw, E. (2017). The endogenous construction of entrepreneurial contexts: A practice-based perspective. International Small Business Journal: Researching Entrepreneurship, 35(1), 19–39. 

  • Chia, R., & Holt, R. (2006). Strategy as Practical Coping: A Heideggerian Perspective. Organization Studies , 27(5), 635–655. 

  • Gross, N., Carson, D., & Jones, R. (2014). Beyond rhetoric: re-thinking entrepreneurial marketing from a practice perspective. Journal of Research in Marketing and Entrepreneurship, 16(2), 105–127. 

  • Hill, I. (2018). How did you get up and running? Taking a Bourdieuan perspective towards a framework for negotiating strategic fit. Entrepreneurship and Regional Development, 1–35. 

  • Johannisson, B. (2011). Towards a practice theory of entrepreneuring. Small Business Economics, 36(2), 135–150. 

  • Keating, A., Geiger, S., & Mcloughlin, D. (2013). Riding the Practice Waves: Social Resourcing Practices During New Venture Development. Entrepreneurship: Theory and Practice, 38(5), 1–29. 

  • Matthews, R. S., Chalmers, D. M., & Fraser, S. S. (2018). The intersection of entrepreneurship and selling: An interdisciplinary review, framework, and future research agenda. Journal of Business Venturing, In Press. 

  • Nicolini, D. (2009). Zooming in and out: studying practices by switching theoretical lenses and trailing connections. Organization Studies, 30(12), 1391–1418.

  • Rouse, J. (2006). Practice theory. In D. M. Gabbay, P. Thagard, & J. Woods (Eds.), Handbook of the Philosophy of Science (Vol. 15, pp. 500–540). Elsevier. 

  • Schatzki, T., Knorr-Cetina, K., & Savigny, E. von. (2001). The practice turn in contemporary theory. (T. R. Schatzki, K. Knorr-Cetina, & E. von Savigny, Eds.). London: Routledge. 

  • Sklaveniti, C., & Steyaert, C. (2019). Reflecting with Pierre Bourdieu: Towards a reflexive outlook for practice-based studies of entrepreneurship. Entrepreneurship and Regional Development, (forthcoming), 1–21. 

  • Vincent, S., & Pagan, V. (2019). Entrepreneurial agency and field relations: A Realist Bourdieusian Analysis. Human Relations, 72(2), 188–216. 

  • Whittington, R. (1996). Strategy as practice. Long Range Planning, 29(5), 731–735. 

​Source: https://www.entrepreneurshipaspractice.com/5th-eap-conference-apr-2019

 

4ème édition du Salon de l’Entrepreneuriat

La Communauté d’Agglomération Creil Sud Oise (ACSO) organise la 4ème édition du Salon de l’Entrepreneuriat le
jeudi 14 novembre 2019 à la Faïencerie de Creil, de 9h30 à 17h30. Près d’une cinquantaine d’exposants sont attendus à cet événement dédié à l’accompagnement des entrepreneurs déjà installés ou en devenir.

Qu’ils soient créateurs, repreneurs ou déjà chefs d’entreprise, le Salon de l’Entrepreneuriat offre aux visiteurs un espace de rencontres et d’échanges afin de les accompagner dans toutes les étapes de leur projet, de la création au développement ou à la pérennisation. Grâce à une organisation en pôles thématiques d’information, le public peut aisément « faire ses premiers pas », « consolider son idée », « s’installer » ou « s’entraider ». Des conférences d’experts et un espace au cœur de la salle dédié aux témoignages, partages d’expériences, complètent ce dispositif.

À noter que cette année le Salon de l’Entrepreneuriat de l’ACSO s’organise aux côtés de BPIfrance avec l’inscription de cet événement dans la « Tournée Entrepreneuriat Pour Tous », lancée le 29 mai 2019, dont l’objectif est de célébrer l’énergie entrepreneuriale des quartiers. Le Bus de la Tournée Entrepreneuriat Pour Tous sillonnera ainsi les rues de Creil la veille et le jour du salon afin de rencontrer les habitants et les porteurs de projets situés dans les quartiers et les inviter à se rendre au salon.
Par ailleurs, chaque année, le Salon propose également un zoom sur un aspect particulier. Après l’entrepreneuriat au féminin en 2017, et la reprise d’entreprise en 2018, l’édition de cette année propose un focus sur « être jeune et entreprendre ». Des témoignages et des partages d’expériences autour de ce thème interviennent tout au long de la journée : des conférences spécifiques comme celle de France Active Picardie sur le thème de « l’obtention d’un prêt bancaire pour se lancer dans l’entrepreneuriat sans demander de caution à son entourage, ou les témoignages d’étudiants entrepreneurs proposés par Pépite*. De plus, des experts sont présents sur le salon pour accompagner les jeunes qui veulent se lancer dans la création d’entreprise.
De nouveau cette année, en partenariat avec Entreprendre Pour Apprendre Hauts-de-France (E.P.A.)**, environ 80 élèves des lycées du territoire se réunissent sur la journée en groupes de réflexion pour travailler sur une simulation de création d’entreprise dans le cadre du Camp de l’Innovation. À l’issue de la journée, deux jurys, composés d’élus de l’Agglomération Creil Sud Oise, d’entrepreneurs et de spécialistes, récompenseront les lauréats. En renouvelant cette opération, l’agglomération souhaite susciter chez les étudiants l’audace d’entreprendre.

Le développement économique et l’emploi sont un axe primordial pour les élus de la Communauté de l’ACSO. Le Salon de l’Entrepreneuriat ou le Forum de l’Emploi, qui se tient chaque printemps, constituent un des moyens d’atteindre cet objectif, témoignant d’une volonté de dynamiser l’économie du territoire.

Colloque Internationale – L’impact de la culture sur les dynamiques entrepreneuriales : une mise en perspective internationale – 28 et 29 mai 2020 – Avignon

Dans quelle mesure les dynamiques entrepreneuriales s’expliquent-elles par des variables culturelles ? Loin d’être nouvelle, la question taraude les sciences sociales depuis au moins la révolution industrielle qu’a connue l’Europe à la fin du XIXème siècle et le développement du commerce et des affaires qui en a découlé. Dans une analyse aujourd’hui bien connue, parue pour la première fois en 1904, Max Weber est l’un des premiers à s’être intéressé aux liens entre croyance religieuse et développement du capitalisme. Il montre ainsi comment les protestants et en particulier les calvinistes privilégient plutôt la réussite sur terre, ici et maintenant, ce qui les amène à valoriser le travail, les affaires et l’ascétisme dans le monde, alors que les catholiques sont davantage sensibles à la question du rachat de leur âme et du salut par la rédemption, ce qui tend à les situer « hors monde » et donc à les détourner de leurs accomplissements professionnels (Weber, 1991).

Dans cette perspective, le lien entre histoire et développement économique a fait l’objet de nombreuses recherches. Pour Weber, le développement économique renvoie directement et de manière causale à un fait culturel, religieux en l’occurrence. Loin d’être abandonnée, l’idée a fait florès et reste très répandue. Ainsi, pour le célèbre historien américain David Landes (2010), la richesse et la pauvreté des nations s’explique essentiellement par l’existence de systèmes culturels qui déterminent leur niveau de performance économique.

En attribuant ouvertement des traits de caractères aux pays qu’il étudie, il assume même une interprétation que l’on peut qualifier de « culturaliste », puisqu’elle tend à réduire des phénomènes politiques, institutionnels ou économiques à des questions de croyances, de représentations et de valeurs quasi-naturalisées. Pour séduisantes et stimulantes qu’elles soient, ces explications ont suscité beaucoup de critiques en raison de leur simplicité et de leur caractère systématique, en particulier lorsqu’elles prétendent expliquer les phénomènes de développement (Petiteville, 1995).

Appel à communication:

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Lieu du colloque :

«Le Petit Louvre» – 23, rue Saint-Agricol, 84000 Avignon

Date à retenir :
  • 29 février 2020 : dépôt des propositions
  • 27 mars 2020 : notifications aux auteurs
  • 30 avril 2020 : remise des textes définitifs et inscription obligatoire pour les personnes dont les travaux ont été acceptés
  • 28/29 mai 2020 : colloque à Avignon

ISCB 65th World Congress in Paris, France: July 7-10

“The 65th ICSB World Congress from July 7 – 10, 2020 will convene a world-wide gathering of entrepreneurs and thought leaders in Paris, France. 

In April 1900 Paris hosted the “Exposition Universelle”. Countries from around the world were invited by France to showcase their lifestyles. The Exposition aimed to celebrate the achievements of the past century and to accelerate development into the next. The “Exposition Universelle” of 1900 was a uniting and learning experience.

ICSB, with the inspiration of the 1900’s “Exposition Universelle” announces that next July 2020, Paris will host the ICSB 65th World Congress with the title of ” L’Exposition Universelle of Entrepreneurship.”

The ICSB’s 2020 Global Conference in Paris aims to celebrate the achievements of the past century and to call upon the world for another World Exposition similar to the 1900 Paris Exposition Universelle. Time for entrepreneurship and SMEs to take the lead in ushering the world into peace, prosperity, and happiness.

ICSB invites everyone from around the world to Paris, France to showcase their creative ideas, inventions, inspirations, and achievements in Entrepreneurship and support to SMEs.

ABOUT ICSB

The International Council for Small Business (ICSB) is a non-profit organization is devoted to the interests and advancement of small businesses globally.

Founded in 1955, the International Council for Small Business (ICSB) was the first international membership organization to promote the growth and development of small businesses worldwide. The organization brings together educators, researchers, policy-makers, and practitioners from around the world to share knowledge and expertise in their respective fields.

ICSB is the originator of the United Nations’ Resolution to create an International Name Day dedicated to Micro-, Small, and Medium-sized Enterprises on June 27 (MSMEs Day).

ICSB premier World Congress is held every June around the world and brings together leaders, experts, and entrepreneurs.”

Source and all informations on: https://icsb2020.com/

17ème Congrès de l’ADERSE Evry, 19 – 20 mars 2020 Data et RSE : Nouveaux enjeux pour le management ?

L’exploitation massive de données est porteuse d’opportunités, mais elle est aussi source
d’inquiétude pour les entreprises (et/ou organisations), voire de méfiance de la part de
l’ensemble des générateurs de ces données incluant les clients et les partenaires.
La remise en cause des pratiques jusqu’à présent employées a débouché sur l’élaboration d’un texte réglementaire européen pour encadrer ce traitement des données, et ce d’une manière égalitaire sur l’ensemble du territoire de l’Union européenne. Le RGPD (règlement général sur la protection des données) est entré en application le 25 mai 2018.
Cette régulation ne saurait néanmoins être suffisante pour instaurer et développer un climat de confiance entre l’entreprise et ses parties prenantes. A cet égard, les théories de la responsabilité des entreprises (RSE) et des organisations (RSO) relatives à leur impact tant environnemental que social s’avèrent incontournables (Wang et al. 2016), dès lors qu’il s’agit de penser l’équilibre entre les intérêts des différentes parties prenantes. Elles constituent également un objet de recherche permettant aux sciences de gestion de contribuer aux grands enjeux de l’humanité (Howard-Grenville et al. 2014, George 2016, George et al. 2016, Lebraty et Lobre 2015).
Dans ce cadre, le Congrès 2020 de l’ADERSE se propose de réfléchir sur la thématique :
Data et RSE : Nouveaux enjeux pour le management ?

Call for papers – IJESB – Business Transfers: An Opportunity for Dialogue between Entrepreneurship and Family Business Research

Didier Chabaud et Bérangère Deschamps pilotent un numéro spécial  dans la revue International Journal of  Entrepreneuship and Small Business.

L’intitulé est “Business Transfers: An Opportunity for Dialogue between Entrepreneurship and Family Business Research ».

Echéance : Les articles sont attendus pour mi mai 2020.

Ils proposent l’organisation d’un workshop d’échanges pour préparer ce numéro spécial  à l’IAE de Paris les 17 et 18 mars 2020.

Pour ce workshop, les articles sont attendus le 30 janvier 2020 au plus tard

  • Précisez dans l’objet du mail : “soumission workshop business transfer”
  • Didier Chabaud – chabaud.iae(at)univ-paris1.fr
  • Bérangère Deschamps – berangere.deschamps(at)iut2.univ-grenoble-alpes.fr> e

IJESB CFP_Business Transfer

2ème Congrès International des Territoires Innovants – De l’intelligence en ville à la ville intelligente: les nouveaux paradigmes – 12 au 14 mars 2020 – Essaouira

Présentation générale

Si aujourd’hui la population citadine avoisine 55% de la population mondiale, celle-ci devrait passer à 68% en 2050 (ONU, World Urbanization Prospect, 2018). Ce phénomène d’urbanisation rapide, que ce soit dans les pays développés ou en voie de développement, soulève des défis importants au niveau économique, social mais également environnemental.

Densément peuplée, déconcertante, et de plus en plus technophile, la ville est le champ de toutes les compétitions, les démesures et les controverses. La ville n’est pas un sujet ou un objet comme les autres, encore davantage celui de la « Smart City » dont la révolution technologique récente semble être un facteur fondateur. Elle est une thématique complexe qui invite à la rencontre peu fréquente de disciplines et de paradigmes pluridisciplinaires qu’elles soient des sciences de l’ingénieur et/ou des sciences humaines et sociales. Chacune des disciplines apporte des explications sur dimensions infra-structurelle et supra-structurelle de la ville.

La rhétorique liée à la « ville intelligente » prône un idéal urbain à travers lequel les villes se sont vues attribuer la connotation positive du terme « intelligent ». Il se veut comme une façon de se saisir de la pluridisciplinarité croissante des problématiques liées à la ville. Le concept a le vent en poupe malgré l’absence de vision universellement partagée.

Ainsi, le Centre International de Recherche et de Renforcement de Capacités (CI2RC), en collaboration avec ses partenaires, organise du 12 au 14 mars 2020, à Essaouira, la deuxième édition du congrès International des Territoires Innovants sous le thème « de l’intelligence en ville à la ville intelligente : les nouveaux paradigmes ». L’objectif du congrès est de mener une réflexion multidisciplinaire sur le concept de la ville intelligente, plus précisément sur les soubassements conceptuels et théoriques de la Smart City. Il s’agit aussi de scruter la robustesse de ce paradigme à faire face aux défis contemporains et à relever le défi du développement – social, économique, politique et environnemental.

Appel à communication du CITI_2020 VF

Modalités de participation

Calendrier

  • 20 Septembre 2019 : Lancement de l’appel à communications
  • 20 Décembre 2019 : Date limite de réception des intentions de communication
  • 12 Janvier 2020 : Notification des avis du Comité scientifique aux auteurs
  • Du 12 au 14 Mars 2020 : Date du congrès

Procédure de soumission

Les intentions de communication doivent obligatoirement contenir les éléments suivants :

L’enjeu de la recherche, la problématique, le cadre théorique, la méthodologie, les principaux résultats, les éléments de discussion et les principales références bibliographiques.

Le format de soumission des communications doit respecter les instructions suivantes : 1500 mots maximum, Times New Roman 12, interligne simple :

Sur la première page figurent les noms et qualités du ou des auteurs, l’adresse électronique, le titre de la communication, et 4 à 5 mots-clés.

Les propositions sont à adresser (sous format Word) à : citi2020.congres@gmail.com

 

Type de présentation

Trois catégories de présentation sont prévues :

  • Conférences plénières et tables rondes
  • Communication orale
  • Poster

Publication des actes

Les articles retenus après évaluation anonyme seront considérés pour publication :

  • Dossier thématique – Revue Études caribéennes
  • Ouvrage collectif
  • Autres revues internationales sont en cours de confirmation

Frais d’inscription et de participation

Les participants doivent être préalablement inscrits et la présence d’au moins un des auteurs est requise par communication.

Avant le 20 janvier 2020:

  • Chercheurs et Professionnels : 1200 MAD (120 euros)
  • Étudiants : 600 MAD (60 euros)
  • Accompagnant : 600 MAD (60 euros)

Après le 20 Janvier 2020 :

  • Chercheurs et Professionnels : 1500 MAD (150 euros)
  • Étudiants : 700 MAD (70 euros)
  • Accompagnant : 700 MAD (70 euros)

L’inscription inclut :

  • Accès aux différentes sessions du Congrès + Documentation du Congrès
  • Restauration et pause-café
  • Des frais additionnels pourront être requis pour les activités optionnelles (dîner, Visites…).

8èmes Journées Georges Doriot “L’entrepreneuriat à l’heure d’un effondrement sociétal ? Rôles, responsabilités et défis”, PARIS, 28 & 29 mai 2020

Organisée par l’EM Normandie, le Groupe HEC Paris et l’ESG-UQAM, la 8ème édition des journées Georges Doriot aura lieu les 28 et 29 mai 2020 sur le campus parisien de l’EM Normandie.

Thème 2020 :

“L’entrepreneuriat à l’heure d’un effondrement sociétal ? Rôles, responsabilités et défis.”

L’objectif de ces 8èmes journées est d’analyser et de débattre des liens entre entrepreneuriat et effondrement sociétal. Cette approche, la plus objective possible des rôles et des responsabilités de l’entrepreneur dans la société internationale actuelle, souhaite mettre en lumière une réalité souvent insuffisamment approfondie, sous cet angle, par le monde académique. Ces journées visent à alimenter et à enrichir les débats de la communauté, en encourageant les travaux transdisciplinaires et le dialogue international ouvert à des univers géopolitiques différents, avec des visions parfois contradictoires, reflétant des réalités territorialisées.

Téléchargez l’appel à communications

Les ateliers de l’édition 2020

  1. Etudes critiques en entrepreneuriat : repenser la relation entre destruction et entrepreneuriat
  2. Finance entrepreneuriale, finance responsable et réactualisation des débats sur la valeur
  3. Entrepreneuriat durable, social et RSE : un nouveau modèle d’inclusion
  4. Entrepreneuriat rural, innovation agricole et transition agro-écologique
  5. Entrepreneuriat et diversité des contextes
  6. L’entrepreneuriat des femmes en contexte de crise
  7. Transferts (inter)générationnels : le choc des cultures
  8. Entrepreneuriat et religions : des renouvellements éthiques ?
  9. Entrepreneuriat et bien commun

Les dates à retenir

  • Date limite d’envoi des résumés étendus (3 000 mors hors références) : 15 novembre 2019. Les résumés préciseront la problématisation et l’intérêt de la recherche, le cadre théorique, la méthodologie, les résultats envisagés, et la contribution potentielle.
  • Réponse du comité scientifique : 15 décembre 2019
  • Envoi des versions finalisées : 2 avril 2020

Informations complémentaires

  • Merci de préciser clairement le nom et le numéro de l’atelier thématique auquel vous souhaiteriez soumettre.
  • Envoyez exclusivement sous format PDF anonymé à l’adresse : doriot@em-normandie.fr
  • Vous joindrez un document séparé avec le titre de la proposition, les noms des auteur.e.s ainsi que les coordonnées complètes de l’auteur.e référent.e.
  • Les journées Doriot demandent des textes originaux non publiés par ailleurs.
  • Toutes les mises à jour et les nouvelles concernant les Journées Georges Doriot seront annoncées sur cette page.

Pour toute question relevant des dimensions scientifiques des journées :

  • Alain Bloch : bloch(at)hec.fr
  • Christina Constantinidis : constantinidis.christina(at)uqam.ca
  • Nazik Fadil : nfadil(at)em-normandie.fr

5th Annual Entrepreneurship as Practice Conference and PhD Symposium 2020 – March 31 April 2 – Amsterdam

Call for Papers EAP5

 PhD Symposium: March 30 – April 3 2020

Conference: March 31 – April 2 2020

Host: Vrije Universiteit Amsterdam, The Netherlands

ABOUT THE CONFERENCE

The 5th version of this conference aims to advance our understanding of entrepreneurship-as-practice, foster network ties, facilitate collaborative writing relationships, and build a strong community of practice scholars. To do so, we have developed a Research Conference and PhD Symposium that educates interested scholars as well as develops empirical and conceptual papers regarding the ‘practice turn’ taking place in entrepreneurship studies.

Building on the first (February 2016 at VU Amsterdam), second (February 2017 at University College Dublin Quinn School of Business), third (April 2018 at Linnaeus University) and fourth (April 2019 at Nantes Business School) Entrepreneurship-as-Practice conferences, this conference and PhD symposium brings the growing community of researchers who embrace the “practice turn” back to Amsterdam.

INTRODUCTION

The practice tradition (also known as practice-based studies, the practice approach or the practice lens) in the social sciences forefronts the notion that practices and their connections are fundamental to the ontology of all social phenomena (Rouse, 2006; Schatzki et al., 2001). Ventures, firms or startups, in this view, are not ontologically separate phenomena from the performance of everyday, materially accomplished and ordered practices (Chalmers & Shaw, 2017; Hill, 2018; Johannisson, 2011; Vincent & Pagan, 2018). This is to say that no description or explanation of features of entrepreneurial life—such as, recognizing, evaluating and exploiting opportunities—is possible without the ‘alternate’ description and explanation of how entrepreneurial life is actually lived in and through practices (Gross et al., 2014; Keating et al., 2013). The term ‘practice’, therefore, does not refer to an ‘empty’ conceptual category of ‘what entrepreneurs think and do’ (Sklaveniti & Steyaert, forthcoming), but encompasses the meaning-making, identity-forming and order-producing interactions (Chia & Holt, 2006; Nicolini, 2009) enacted by multiple entrepreneurial practitioners and situated in specific (historical) conditions. Therefore, practice theories orient entrepreneurship scholars to take seriously the practices of entrepreneuring as they unfold and are experienced in real-time rather than as they are remembered, or interpreted. Simply put, practice scholars are concerned with the ‘nitty-gritty’ work of entrepreneuring—all the meetings, the talking, the selling, the form-filling and the number-crunching by which opportunities actually get enacted (Matthews et al., 2018; Whittington, 1996). This comes with considerable ontological, theoretical and methodological implications which will be addressed during the Conference and PhD Symposium.

For background and information on EaP literature, prior conferences, media and other pertinent materials, please go to: https://www.entrepreneurshipaspractice.com.

STRUCTURE OF THE CONFERENCE AND PhD SYMPOSIUM

The Conference will be held over three full days, March 31st- April 2nd. The conference will include keynote lectures, parallel sessions, workshops, a field trip and a working paper development session. March 31st will be about Mapping the developing field of EaP, April 1st will be about Methodological approaches and publishing EaP research, and April 2nd will prominently feature the paper development workshop and keynote lectures.

The PhD symposium includes 30th March (late afternoon and evening) up until 3rd April morning (until lunch). PhD candidates who want ECTS credits for their participation are required to attend. In these additional sessions, PhD students will be able to ask questions about EaP, meet and discuss ideas for research as well as generate additional work and discussion beyond what is required in terms of attending the conference.

CALL FOR PAPERS

We welcome papers employing theories of practice to understand a wide array of entrepreneurship phenomena.

Potential, although not exclusive, topics that may be addressed include:

Theoretical Challenges: What are the differences between the individualism, structuralism and practice traditions of entrepreneurship research? How is the process approach to entrepreneurship (entrepreneuring) similar to and different from practice approach? How are entrepreneurial behaviour theories (discover, creation, effectuation, bricolage) similar and different than practice-based theories? How can we carve out insights and theories without the traditional aim of reification and generalization, given practice theories’ phenomenological roots? How can we theoretically cope with the enormous diversity of practices in which entrepreneurship is implicated? How can entrepreneurship studies help to theorize the reproduction and transformation of practical knowledge? How can we incorporate embodiment and sociomateriality into our understanding of practices related to entrepreneurship? How can an EaP perspective rejuvenate our thinking about traditional entrepreneurship related topics of innovating, creating opportunities, networking, venturing, strategizing, financing and organizing? What is the value of existing theoretical frameworks of practice for entrepreneurship research, and when should we employ or go beyond them? (How) are EaP contributions critical?

Methodological and Empirical Challenges: How does one begin an EaP study, such as selecting and entering a site for observation? As theories of practice guide us to study the real-time and unique instances of practices related to entrepreneurship, how can we observe, analyse and theorize about these unique instances, whilst still accounting for their relations to other practices? What are some common research questions that can be formulated and answered using an EaP perspective, and which practice theory is appropriate for which research questions in entrepreneurship? How can one catalogue and rigorously analyse large amounts of video-based ethnographic data? What can we methodologically learn from the history of the Strategy as Practice (SaP) community?

ABSTRACT / PAPER SUBMISSION

All those are interested to attend the conference should submit an abstract (of approximately 1,000 words) by December 16, 2019 to eap5vu@gmail.com.

Abstracts should not exceed two single-spaced pages, and may not exceed the maximum limit of 1,000 words. They should present the purpose of the research, the relevance of the problem, the literature review, the methods and the main findings. Authors will be notified of acceptance or otherwise by December 20, 2019. Full working papers are due for February 16, 2020.

The manuscript should be 10-15 pages, Times New Roman 12, single spacing. Abstracts and papers should be written and presented in English.

All working papers will be assigned to discussion groups. Each group member will be responsible for providing feedback on the papers received during the working paper session on April 2nd.

Important Dates:

December 16, 2019 Abstract Submission Deadline

December 20, 2019 Notification of Acceptance

February 16, 2020 Full Paper Submission Deadline

March 1, 2020 Registration Deadline

March 31 – April 2 2020 Conference Dates

March 30 – April 3 2020 PhD Symposium

Conference Fees:

Fees for PhD Symposium and Research Conference attendees will be announced by October 15, 2019 (see: www.entrepreneurshipaspractice.com).

Registration:

Go to www.entrepreneurshipaspractice.com

Questions:

eap5vu@gmail.com

22ème UNIVERSITE DE PRINTEMPS DE L’AUDIT SOCIAL

22ème UNIVERSITE DE PRINTEMPS DE L’AUDIT SOCIAL
28 et 29 mai 2020
Brest Business School 2 avenue de Provence 29200 Brest – France

Audit social et RSE au travers du prisme de la chaîne globale de valeur
Sous la direction scientifique de
Jacques IGALENS, Jean-Marie PERETTI, Jean MOUSSAVOU et Abdelwahab AIT RAZOUK

Les chaines globales de valeur (CGV) connaissent un essor considérable et constituent le symbole de l’interconnexion croissante des économies, de la spécialisation des entreprises et des pays. Elles représentent un vecteur majeur de productivité et de compétitivité. La croissance et le développement économique de plusieurs régions du monde en dépend désormais. Parallèlement, l’essor des CGV comporte quelques risques et pose débat notamment au sujet de la responsabilité sociale et sociétale des organisations (RSE) ainsi que la loi n° 2017-399 du 27 mars 2017 relative au devoir de vigilance des sociétés mères et des entreprises donneuses d’ordre en témoigne.

La 22ème Université de printemps de l’Institut d’Audit Social accueillera enseignants- chercheurs, représentants d’entreprises, associations et organisations publiques, DRH, auditeurs sociaux pour alimenter la réflexion sur l’engagement responsable des entreprises, au travers du prisme de la « chaîne globale de valeur ». Pour cela, différentes CGV et contextes pourront être traitées. Il s’agira de comprendre le fonctionnement des CGV, leurs incidences économique, sociale et sociétale sur les organisations, les territoires ainsi que sur l’action publique. Les participants à ce débat sont invités à proposer des contributions théoriques et méthodologiques originales pour aider à comprendre les enjeux des CVG et répondre aux multiples défis à plusieurs niveaux : activités, secteurs, organisations et individus. Nous souhaitons un débat pluridisciplinaire pour enrichir les réflexions et les grilles de lecture et d’analyse. Les domaines de recherche sont ouverts : sciences de gestion, économie, droit, sociologie, etc.
Pour guider le débat quelques thèmes, non exclusifs, sont proposés :

– Référentiels RSE et chaines globales de valeur
– Audit social et devoir de vigilance
– Audit social et loi Pacte (entreprise à mission)
– CGV, gouvernance, stratégie d’entreprises, finance
– CGV, GRH et management
– CGV, santé et qualité de vie au travail, relations sociales
– CGV et chaines d’approvisionnement
– Audit social, CGV et sous-traitance
– CGV et territoires
– CGV et secteurs (économie numérique, économie des plateformes, agro- alimentaire, mer, organisations mutualistes et coopératives, économie sociale et solidaire, économie circulaire, etc.)
– CGV et PME/TPE
Des conférences, tables rondes et ateliers permettront d’exprimer des points de vue académiques comme opérationnels.

Calendrier :

Date limite de soumission des communications (texte complet) 17 janvier 2020
Réponse du comité scientifique 12 mars 2020
Date limite de remise des communications révisées 26 mars 2020

Les dates d’envoi des communications sont impératives ; par respect pour les évaluateurs et les organisateurs du congrès, aucun délai ne sera accordé.

Supports de publication :

Les actes du colloque sous format électronique, remis aux participants inscrits le 28 mai.
Les meilleures communications du congrès seront proposées pour évaluation à aux revues scientifiques :
❖ Question (s) de Management
❖ Revue de l’Organisation Responsable (ROR)
❖ Management & Avenir
❖ Management et sciences sociales
❖ Gestion 2000
❖ Resadderse International

Modalités de soumission :

Les propositions (titre, sous-titre et résumé de 30 lignes maxi de la communication) sous format .doc doivent être envoyées à ias2020@brest-bs.com
Le nom et l’adresse mail seront indiqués sur la première page de la proposition. Ces propositions seront ensuite transmises de façon anonyme aux experts du Comité scientifique pour évaluation. La longueur des textes attendus est limitée à 30 000 signes.
Les contributeurs désirant soumettre leur article pour les revues le signaleront explicitement aux responsables scientifiques lorsqu’ils auront été avisés de l’acceptation de leur proposition.

Comité stratégique et d’organisation :

Abdelwahab AIT RAZOUK, Brest Business School, France
Malo BOUESSEL DU BOURG, DG Produit en Bretagne, France Frédéric CHAUVEAU, Président ANDRH 29, France
Didier CHEMIN, Président BBS Alumni, France
Patrick GABRIEL, Directeur LEGO, France
Anne HERVEOU, Brest Business School, France
Youenn LOHEAC, Brest Business School, France
Jean MOUSSAVOU, Brest Business School, France
Jean-Marie PERETTI, ESSEC Business School, IAS, France
Yann QUEMENER, Brest Business School, France
Anne-Katell QUENTRIC, Responsable RSE Arkéa, France
Gaël TRIVIDIC, Brest Business School, France
Cathy VALLEE, Présidente CJD Brest, France

Comité scientifique :

Abdelwahab AIT RAZOUK, Brest Business School, France David AUTISSIER, Université Paris-Est, ESSEC BS, France Olivier BACHELARD, EM Lyon, France
Michel BARABEL, Université de Paris-Est, France Elie BASBOUS, Université Libanaise, Beyrouth, Liban Djilali BENABOU, Université de Mascara, Algérie Béchir BENLAHOUEL, IPAG, Paris
Leila BENRAISS, Université de Bordeaux, France Chafik BENTALEB, Université de Marrakech, Maroc
Charles-Henri BESSEYRE DES HORTS, HEC Paris, France Mustapha BETTACHE, Université Laval, Québec, Canada André BOYER, IAE de Nice, France
Luc BOYER, IAS France
Gurvan BRANELLEC, Brest Business School, France Maria-Giuseppina BRUNA, IPAG Paris, France Sylvie BRUNET, KEDGE Marseille / CESE, France
Adriana BURLEA-SCIOPERU, Université de Craïova,Roumanie Laurent CAPPELLETTI, CNAM, France
Jean-Luc CERDIN, ESSEC Business School, France Annie CORNET, HEC-ULg, Liège, Belgique Fernando CUEVAS, E.S.C. Pau, France
Patrick DAMBRON, IEAM, Paris, France Richard DELAYE, IMSG, Genève, Switzerland
Philippe ROBERT-DEMONTROND, IGR-IAE de Rennes, Rennes, France Abdelkader DJAMAL, ESSEM, Algérie
Dominique DRILLON, Sup de Co La Rochelle, France Marc DUMAS, Université de Bretagne Sud, France Michelle DUPORT, Université de Montpellier III, France
Jean-Jacques Tony EKOMIE, Université Omar Bongo, Gabon Yacine FOUDAD, AASA, Algérie
Corinne FORASACCO, IAS, France Anne-Marie FRAY, IAS, France
Soufyane FRIMOUSSE, IAE de Corse, France
Patrick GABRIEL, Laboratoire d’Economie et de Gestion de l’Ouest, France Jacques GAGNON, Université de Sherbrooke, Canada
Slimane HADDADJ, université de Dijon. Sana HENDA, ESC Amiens, France
Jacques IGALENS, Université de Toulouse Capitole, France Michel JONQUIERES, Académie de l’Ethique, France
Assya KHIAT, Université d’Oran, Algérie Hervé LAINÉ, Académie de l’éthique, France Hubert LANDIER, IGS, Paris, France
Alain LEMPEREUR, Brandeis University, USA Pierre LOUART, université de Lille
Mouloud MADOUM, Institut FireBird, Coimbatore, India Henri MAHE de BOISLANDELLE, Université de Montpellier Jean-Paul MAMBOUNDOU, INSG, Libreville, Gabon Mohamed MATMATI, EM Grenoble, France
Olivier MEIER, Université de Paris-Est, France Nathalie MONTARGOT, ESC La Rochelle, France
Marcello MORTILLARO, Université de Genève, Switzerland Jean MOUSSAVOU, Brest Business School, France Patrick NAEF, Université de Genève, Switzerland
Hadj NEKKA, Université d’Angers
Florence NOGUERA, université de Montpellier III, France Emmanuel OKAMBA, Université de Paris Est, France
Jean-Marie PERETTI, ESSEC Business School, IAS, France Yvon PESQUEUX, CNAM-IFSAM, France
Jean Michel PLANE, Université de Montpellier III Yann QUEMENER, Brest Business School, France Stéphane RENAUD, Université de Montréal, Canada Doha SAHRAOUI, Université de Marrakech, Maroc Henri SAVALL, Université Lyon III, ISEOR, Abdelkader SBIHI, Brest Business School, France François SILVA, KEDGE Paris, France
Aline SCOUARNEC, Université de Caen Najoua TAHRI, IAE de Montpellier
Jean-Paul TCHANKAM, KEDGE Bordeaux, France Patrice TERRAMORSI, Université de Corse, France Maurice THEVENET, FNEGE, ESSEC Business School Marc VALAX, Université Lyon III, France
Anne-Marie de VAIVRE, AINF, IAS
Zahir YANAT, KEDGE Bordeaux, France
Véronique ZARDET, Université de Lyon III, ISEOR, France

Call for Papers Digital, Innovation, Entrepreneurship and Financing December 2-3, 2019, Valencia, Spain

Submission deadline: July 15, 2019

Conference’s Official Website

You are cordially invited to submit your research papers for presentation at the International Conference on Digital, Innovation, Entrepreneurship and Financing (DIF-2019) that will take place on December 2-3, 2019 in Valencia. Valencia has a mix of old and new buildings, giving it a real special feel of its own. From medieval castles and towers to modernist and art deco architecture, from nice little shops to big shopping centres, Valencia has it all.

 

The DIF-2019, organized by Universitat Politècnica de València (ES), John Molson School of Business, (Concordia University, CA), University of Jilin (CN), will be an excellent networking opportunity for academics, doctoral students and practitioners to present new research results, and discuss current and challenging issues in their disciplines.

 

The main tracks of the conference are the following (non-exhaustive):

– Digital transformation, Strategy and Competitiveness of firms
– Digital Marketing
– Management of digital innovation and Organizational impacts
– Protection and development of digital innovations, Patents, Open innovation
– Digital Technologies
– Business model and Innovation
– Entrepreneurship / Intrapreneurship and Innovation
– Digital innovation and Knowledge management
– Dynamics and growth strategy of digital firms
– Human Resources and Digital
– E-learning, e-education and e-pedagogy
– Financing of digital innovations
– Electronic markets and Trading platforms
– FinTech and Alternative Finance (crowdfunding, P2P lending)
– Governance and Financing of High Tech firms
– Digital finance, money, banking, and insurance: Bitcoin, cryptocurrency, Blockchain, future of payments, e-banking, e-finance, AssurTech…
-Sustainability

 

Paper Submission Procedure

Interested contributors should submit preferably full papers in PDF files (in English or French), but extended abstracts (1,000 to 1,500 words) may also be considered if they show considerable promise, no later than July 15, 2019 through the conference website.

 

Important Date

  • Submission deadline: July 15, 2019
  • Notification of review results: 3 weeks after submission
  • Registration deadline: October 1, 2019
  • Conference event: December 2-3, 2019

Please visit our website for detailed information:  https://dif2019.sciencesconf.org

 

Publication Opportunities

We have established agreements with several academic journals. Authors wishing to submit their articles to these journals can do under the special issues or sections related to the DIF conference:

 

– Technological Forecasting and Social Change, Elsevier (JCR Impact Factor (2017): 3.131; ISI, 5-Year Impact Factor: 3.226, Fnege & CNRS cat. 2)

– Journal of Organizational Behavior Management, Taylor & Francis (JCR Impact Factor (2017): 1.419, ISI 5-Year Impact Factor:0.654, Scopus, Fnege cat. 3)

– Journal of Organizational Change Management, Emerald insight (JCR Impact Factor (2017): 1.262, ISI 5-Year Impact Factor:1.491, Scopus, Fnege cat. 3)

– International Journal of Entrepreneurship and Small Business, Inderscience Publishers (Scopus, Fnege cat. 4)

– Gestion 2000 (Fnege, Cat. 4)

– A scientific book will be also published

 

Best paper award

 

The “Best Paper Award” will be given to the studies which will be selected by the committee among the papers presented in DIF 2019 and applied for the award. The “Best Paper Awards” will be send to the European Journal of International Management, Inderscience Publishers (JCR Impact Factor (2017): 0,672, ISI 5-Year Impact Factor: 0.905) for evaluation.

Further Information

For queries, please contact the organizers at mperis@doe.upv.es

 

 

 

Entrepreneurship Education, Entrepreneurship Training? – Lille – May 13, 14 & 25 2020

Entrepreneurship Education, Entrepreneurship Training?

Issues, questions, transformations

Lille – Hauts de France, France

May 13, 14, 15, 2020.

Convocatoria de contribuciones coloquio EEE Lille 2020

Call for papers EEE 2020

Appel à contribution colloque EEE 2020

Argument

Developing Entrepreneurship with education, training and different forms of support currently answers social, ethical, economic, political and educational issues. The education and training fields are directly concerned due to the growing role occupied by Entrepreneurship in our contemporary societies.

However, as Pepin and Champy-Remoussenard point out (2017, 7), the evolution of educational policies and practices associated to entrepreneurship “still remains largely understudied, unknown or misunderstood, mostly in French scientific works on educational issues“. That is why, it is time to gather researchers from different countries to give them the opportunity to discuss and participate in the creation of a specific research field in that domain.

Making understandable, from a scientific viewpoint, the evolution of educational and training practices that aim at developing Entrepreneurship and entrepreneurial spirit requires multiple perspectives, given that the object crosses several disciplinary viewpoints (Economy, Management, Education Sciences and Training, Political Sciences, Sociology, History, Philosophy, etc.). Furthermore, this enlightenment deserves to be fed and enriched by the meeting and the dialogue between entrepreneurial researchers and professionals.

The colloquium: Entrepreneurship Education, Entrepreneurship Training? Issues, questions, transformations aims to spark, on the one hand, an interdisciplinary discussion between researchers interested in educational entrepreneurship and, on the other hand, a discussion with the professional fields involved in entrepreneurship education (EE), the support and training intended for entrepreneurship’s project leaders. The ambition, on this basis, is double: to set up a dialogue between the actors of this strongly emerging and evolving field; to cross the views, answers and questions that the researchers may bring in a view to lay the foundation for a scientific project to continue.

Currently, the political recommendations, the development of practices, the sociopolitical interest for the role of education and training in developing entrepreneurship bring us to question entrepreneurship education. School entrepreneurship? Educational entrepreneurship? Entrepreneurial education? Entrepreneurship education? Entrepreneurship training? Entrepreneurial culture awareness? The miscellaneous denominations reflect a field of various, emerging and professionalizing educational practices.

The educational practices that intend to develop entrepreneurship aim at many objectives on, at least, two levels:

– some large objectives aiming at promoting the sense of initiative, entrepreneurship, creativity, autonomy, critical thinking, capacities belonging to a same base of knowledge and skills identified as useful for every citizen and that would have a lifelong development thanks to educational and training systems.

– some objectives specific to the development of entrepreneurship, to business culture, to the knowledge required to invest entrepreneurship activities, to create and keep a company active.

In a world dominated by permanent and fast change, the link between education and entrepreneurial spirit appears as a major issue. This is why the expectations and social stakes are strong (Fayolle 2011). Entrepreneurship is a subject increasingly treated by the media and enters into social emergencies and regional, national, international and supranational policy agenda. It is also a part of the European Key Competence (Champy-Remoussenard, 2012, 2018). The impact of the educational efforts made in that field is closely connected to the innovation and adaptation to societal change, vocational guidance and occupational integration, the evolution of types of employment, the pursuit of competitiveness…

There is no doubt that political powers agree at a local, national and international level to say that promoting a culture, which can encourage entrepreneurial initiatives among the population, is mainly the role of educational systems. We can talk about a virtual consensus1.

11 According to the European Eurydice Report (2016), most of the countries in the European network (composed of 33 states) have shared and accepted, in 2014/2015, a European definition of entrepreneurship training. It is based on the 2006 European parliament recommendation on the “sense of initiative and entrepreneurship”

The assumption that the development of practices, policies and measures is a point of education is, nonetheless, questionable from a scientific viewpoint. The mindset and the skills, which may make entrepreneurial initiatives possible, can be entirely or only learnt in the formal system of training. They should be part of a socialization process, of a more complex educational process that needs to be better understood. Moreover, the means do not always follow the policy incentives. Finally, the effects of these educational efforts are not necessarily always known.

Therefore, the scientific view can and must bring a critical and overhanging assessment about policies and activities that have a potential of social change that might be strong.

Organization of the colloquium

This colloquium is initiated by the Inter-University Center for Research in Education of Lille (CIREL), a French research team that has developed research on policies, practices, actors and systems aiming at developing the entrepreneurial spirit. The CIREL (65 titular members, 70 PhD students) is an expert in that field, and conducts research more largely related to the training/employment relationship, the school/company relationship, professional insertion and vocational training.

The colloquium is going to take place in Lille in the Hauts-de-France region, which is the first French area that has been certified as an ‘Enterprising European Region’ in 2013. Close to Paris, Brussels and London, Lille is the main city of the Eurometropole ‘Lille-Kortrijk-Tournai’. The University of Lille is one of the major French universities (70,000 students, a staff of 7,000 people, 70 research laboratories…).

During the colloquium, there will be a specific moment for discussion between the professional communities concerned by the development of Entrepreneurship Education and the researchers interested by it. It will aim at allowing both spheres to express themselves and to discuss the questions that can unify them. Concerning delicate aspects, issues, perspectives and systems that can require a scientific approach, the researchers will try to express their expectations, to identify what can be undertaken in terms of doctoral and postdoctoral research, multidisciplinary research, collaborative practice involving researchers and practitioners.

Professionals who wish to take part in the discussion researchers/professionals during a round table or other forms of exchanges are invited to contact Patricia Champy-Remoussenard (patricia.remoussenard@univ-lille.fr).

 

Thematic focuses

To encourage an interdisciplinary debate on the issue of the current entrepreneurship development by education and training, several themes are being identified in the call for papers.

Five themes will contribute to guide the discussions and the reflections during the colloquium.

The colloquium is opened to any other perspective of analysis in that it enters into a questioning on the educational means intended for stimulating the entrepreneurial spirit and entrepreneurial initiatives. In that cases, formulate clearly in a line the themes you propose.

  1. Origin and development of educational entrepreneurship
  • A history of entrepreneurial practices and of educational entrepreneurship.
  • Evolution and stakes of public policies about educational entrepreneurship.
  1. Epistemology of research on educational entrepreneurship
  • The origin and evolutions of the concepts and representations associated with the entrepreneur, the company and educational entrepreneurship (autonomy, creativity, initiative, action, project, risk, etc.).
  • The access modes and the analysis of the activity or of the entrepreneurial actions? Can we understand the specificity?
  • The history and epistemology of research on educational entrepreneurship.
  • The methods used in research: assessment, perspective, prospective.
  1. Educational entrepreneurship and working life
  • The current transformations of the forms of activity and employment in our society. The increasing power of self-employment in its various manifestations. The emergence of an entrepreneurial society? The impacts on work/training relationships and on the educational system? The company: an educational actor?
  • The actual work of an entrepreneur: Success stories and failures. The forms of companies created and the values carried.
  • The relation to entrepreneurship in the life course: the link between risk taking and personal/professional development in the entrepreneur’s career.
  • The link between the entrepreneurial activity and the entrepreneurial form of activity?
  • The gender issue in entrepreneurial education, in entrepreneurs’ career. Do the systems for entrepreneurial education allow to take into account the question linked to the notion of “the internalization of gender-related professional roles” (Gianettoni, Simon-Vermot & Gauthier, 2010).
  • The links between educational entrepreneurship and vocational guidance. The role of the systems for entrepreneurial education in learner’s vocational guidance.
  1. Entrepreneurship: training and education issues.
  • Can we learn entrepreneurship?
  • The forms of pedagogy linked to entrepreneurship education (active learning, project-based learning, experiential learning, the new educational methods, the social pedagogy) in the speeches and/or in the practice and in the transformations they generate in educational circles.
  • Awareness raising, training, support? What forms does the support to entrepreneurial initiatives for young people and adults (practice, actors, competences, stakes, market) take?
  • The entrepreneurship education’s actors. This field often gathers actors from various backgrounds. The role of teachers in the actions taken. The role of the other actors. Which work division and/or what kind of collaborative work is initiated? What kind of partnerships does the meeting between the different actors generate? The professionalization process of the actors from this scope of practice and the required competences.
  • The systems promoting entrepreneurship in the educational field provide some effects. How do we assess them?
  • What are the subjects of instruction and training associated to entrepreneurship education? Are they specific or not to some curricula, systems, trainings? Are they transversal: the place of transversal skills, key competences in relation to the common bases?
  • Entrepreneurship education is an “education to” that is part of the ‘academic form’ and curricula. To what extent does entrepreneurship education fit in training and education courses or in systems of support?
  • The difficulties and opportunities in developing the entrepreneurial mindset.
  1. At the heart of business creation, creativity in the workplace and innovation?
  • To what extent the entrepreneurial creativity questions other forms of creativity?
  • Entrepreneurship in a future world: what opportunities for social evolutions in and by entrepreneurship, what innovations, what links with the major climatic, environmental challenges, etc.?
  • Do the entrepreneurial education systems allow to develop the learners’ creativity and innovation capacities?
  • What are the values carried by entrepreneurship education? What about training systems? And in the field, once entrepreneurship education has been realized?
  • What are the factors of business creation and of creativity at work (self-efficacy and/or entrepreneurial self-efficacy, self-esteem, entrepreneurial intention, entrepreneurial behavior, etc.)?

 

Colloquium’s scientific officer

Professor Patricia Champy-Remoussenard, CIREL, University of Lille. Professor of Science Education, Project Manager in Entrepreneurship at the University of Lille, in charge of the ‘AERTEF’ master’s degree (second year) Science Education Department.

Organizing committee

Ait M’bark Mohamed, Ph.D. student, University of Lille

Baeza Carole, University Lecturer, University of Lille

Bailleul Michaël, University Lecturer, ESPE Lille-Nord-de-France

Boussadi Sabrina, Hubhouse Project Manager, University of Lille

Casanova Rémi, University Lecturer, University of Lille

Champy-Remoussenard Patricia, University Professor, University of Lille

De Miribel Julien, University Lecturer, University of Lille

Deville Julie, University Lecturer, University of Lille

Lepers Eléonore, Ph.D. student, University of Lille

Pagoni Maria, University Professor, University of Lille

Starck Sylvain, University Lecturer, University of Lorraine

Scientifc committee

Baujard Corinne, Professor of Science Education, University of Lille.

Bedin Véronique, University Lecturer in Science Education, University of Toulouse.

Broussal Dominique, University Lecturer HDR (the French Habilitation is a general requirement for supervising PhD students) in Science Education, UMR EFTS, University of Toulouse.

Danvers Francis, Professor emeritus of Science Education, University of Lille.

Dokou Gérard, Lecturer in Business Administration, EMR UFTS, University of Littoral.

Eneau Jérôme, Professor of Science Education, Rennes 2 University.

Fayolle Alain, Professor of Business Administration, EM Lyon Business School.

Frétigné Cédric, Professor of Science Education, co-chairman of the AECSE.

Giret Jean François, Professor of Science Education, University of Burgundy, Head of the IREDU and of the Training/Employment French review.

Guerrero Maribel, Associate Professor in Entrepreneurship, Newcastle Business School, Northumbria University, United Kingdom.

Jacques Marie Hélène, University Lecturer HDR (the French Habilitation is a general requirement for supervising PhD students) in Science Education, Researcher in the GRESCOESPE of Niort.

Léger-Jarniou Catherine, University Professor emeritus, University of Paris Dauphine, Chairwoman of the Entrepreneurship and Innovation Academy.

Léné Alexandre, Lecturer in Sociology, University of Lille – CLERSE – IMT Lille Douai.

Martinic Sergio, Professor of Anthropology, Academic Director of Aysen University, Patagonia, Chile.

Pagoni Maria, Professor of Science Education, University of Lille.

Pepin Mathias, Assistant Professor, Laval’s Faculty of Business Administration, Quebec.

Pittaway Luke, Professor of Entrepreneurship, Ohio University, United States.

Quenson Emmanuel, Professor of Sociology, Evry Val d’Essone University.

Sanchez Garcia José Carlos, Professor of Psychology, Chair of Entrepreneurship, University of Salamanca, Spain.

Schmitt Christophe, University Professor of Management, Deputy chairman of the University of Lorraine. Chair of Entrepreneurship Department. University of Lorraine,

St Jean Etienne, Full Professor, Research Institute for Small and Medium-Sized Enterprises, University of Quebec, Trois-Rivières, Quebec, Canada.

Starck Sylvain, University Lecturer in Science Education, University of Lorraine.

Thievenaz Joris, Professor of Science Education, Paris-Est Créteil University.

Villette Michel, Professor of Sociology, AGROPARISTECH, Researcher in the Center Maurice Halbwachs ENS/EHESS/CNRS.

Zaïd Abdelkarim, Professor of Science Education, ESPE Nord-de-France, CIREL, Lille.

Call for papers

Every researcher or PhD student willing to propose a paper on the occasion of this scientific event has to comply with the three following conditions: posters, oral communications, symposiums. This colloquium aims at promoting an international dialogue. The organization provides for the possibility to communicate in three working languages (French, English, Spanish).

The interested persons are invited to send their proposal according to the below requirements:

  • The posters will be integrated to the colloquium’s programme and exposed for a preset time. They will give a selected aspect of the research presented (improvements or results of a research, the preferred research methodology, etc.). The title, keywords and a 200-300-word abstract about all or parts of the research concerned are expected for June 12, 2019. The poster will be sent in an electronic format according to a presentation scheme that is going to be specified for January 30, 2020.

The oral communications. They last 20 minutes and will be subjected to a presentation during workshops structured around five themes previously mentioned. One or several authors (four at the most) can propose submissions. Every proposal will be composed of a title and a maximum 400-500-word abstract. Every abstract has to specify the goals of the presented research, the preferred methodology, the results and the analysis and discussion items. The proposals shall be sent on June 12, 2019, at the latest. The acceptance of the call will result in the transmission of an up to 50000-sign text for January 30, 2020. The contribution to the colloquium depends on the transmission of this final text.

The symposiums. The person who will submit the proposal of a symposium will be in charge of its coordination and its moderation during the colloquium. Each symposium will last 90 minutes and will be composed of four to five interventions. In each submission, there will be a title and an abstract (max. 500 words) of the symposium’s theme to which the presentations’ headings will be associated together with the names of the contributors. The proposals for the symposium shall be sent on June 12, 2019, at the latest. The acceptance of the symposium will result in the transmission of up to 50000-sign texts for January 30, 2020. The symposium will be held provided the final texts written by the contributors are passed on to the person in charge of the symposium.

 

● Important dates
Abstracts to be sent for oral communications and symposiums June 12, 2019
Proposals acceptance September 2019
Full text to be sent January 30, 2020
Opening of registrations September 2019
Deadline for registrations May 1, 2020
Colloquium May 13-15, 2020

 

The proposals shall be submitted on the website https://entrepreneurship-education2020.univ-lille.fr/ since May 15, 2019.

ISBE 2019: Business Support, Strategies and Practice deadline 30 avril 2019

https://isbe.org.uk/isbe-2019/tracks/business-support/ 

appel à contributions ISBE 2019.docx

Chairs: Professor Sylvie Sammut, University of Montpellier and Dr Nathalie Schieb Bienfait, University of Nantes

Over the years, the track has developed as a valuable and highly engaging forum for the dissemination of current research on wide ranging topics related to business support and how it relates to entrepreneurship, small business and innovation. The contemporary nature of the track is reflected in the research presented at the ISBE conference highlighting the changing nature and context of business support, the emergence of new actors and practices because of new needs.

In recent years, the track has become a platform for research and debate on evaluating business advice and support, exploring and understanding the emergence of new business support strategies, practices, new areas of supports, start-up hubs in different international contexts, as well as papers on industry-academia relationships and how they can be more successfully fostered to ensure effective policy for entrepreneurs and SMEs.

The diversity of the topics in the track is one of its strengths, and the papers in the track are of great interest to academics working in the arena of business support, as well as policy-makers and practitioners looking to learn from recent lessons of intervention.

 

Key areas include: https://isbe.org.uk/isbe-2019/tracks/business-support/

  • Developments in business support policies and structures
  • Intrapreneurship in start-up or high-growth
  • Support for high-growth and start-ups
  • Support in developing economies
  • National and regional programs of business support
  • Strategies of the ecosystem of business support
  • Governance of national, regional or local business support
  • Alternative way to deliver business support: mainstreaming versus specialist provision
  • International comparisons of policies and business support
  • Diversity of business supports : gender, researcher, student, farmer, artist, and so on
  • Business support agencies : cooperation / competition
  • Business support and firm performance
  • Learning process, competences and Business Support
  • Business support and networking
  • Online Business support

 

Colloque international -« Entre bricolage et survie, quels modèles économiques pour l’entrepreneuriat féminin au Maghreb et au Sahel : Bilans, enjeux et perspectives » 11-12 et 13 avril Nouakchott-Mauritanie

R G A E GROUPE DE RECHERCHE SUR L’ENTREPRENEURIAT EN AFRIQUE

Colloque international

Thème

« Entre bricolage et survie, quels modèles économiques pour l’entrepreneuriat féminin au Maghreb et au Sahel : Bilans, enjeux et perspectives »

11-12 et 13 avril Nouakchott-Mauritanie

Durée : 3 journées

Lieu : Université de Nouakchott Al Aasriya ou Chambre de Commerce et d’Industrie de la Mauritanie-Nouakchott-Mauritanie

Appel à communication au Maghreb et Sahel-converted

Contexte

Il semble difficile à partir de l’analyse de la littérature existante de parler d’entrepreneuriat féminin en contexte africain lorsqu’on se réfère aux femmes propriétaires de toutes petites entreprises de commerce ou de service populaire (vendeuse de poisson, de salade, de persil, restaurants, ateliers de couture, salons de coiffure, épiceries, etc.), tant leurs pratiques entrepreneuriales semblent incompatibles avec la rationalité capitaliste (Hugon et al. 1977 ; Hugon 1995 ; Lachaud 1985). Cette littérature révèle qu’une contrainte majeure pèse sur leurs pratiques professionnelles hypothéquant largement les possibilités de création de richesses et donc de valeur.

Certes il existe depuis longtemps une littérature abondante et bien documentée qui décrit les pratiques des femmes entrepreneures. Elles créent des petites structures, généralement informelles. Elles sont selon Lalouche (1998) entreprenants sans pour autant accéder au statut d’entrepreneur.

Les secteurs dans lesquels opèrent les femmes entrepreneures sont considérés comme étant plus risqués et n’offrant qu’une perspective de croissance très limitée. La forme juridique des entreprises féminines semble souvent inexistante ou au mieux prenant la forme d’une entreprise individuelle. Il va s’en dire que les difficultés d’accès au financement et le taux élevé d’analphabétisme constituent autant d’handicaps à la création d’entreprises, et par ricochet, au développement de l’entrepreneuriat féminin en général. Par ailleurs, les femmes entrepreneures éprouvent encore beaucoup de difficultés à se libérer de certaines contraintes sociales (persistance de pesanteurs sociologiques, de certaines pratiques et coutumes, ignorance des lois, dépendance économique, manque de ressources…).

Il est aujourd’hui communément admis que l’entrepreneuriat féminin, en particulier dans les pays du Sud, est un atout économique important. Les études empiriques effectuées ici et là ont cherché à repérer les facteurs qui pouvaient limiter ou favoriser cet entrepreneuriat féminin. Il faut dire que la difficulté première à la création d’entreprise par les femmes résulte du fait qu’elles doivent avoir l’autorisation de leur mari ou de leur père (25%). Ensuite, un facteur plus universel est souligné, lié au fait qu’il n’y a pas partage des tâches domestiques avec le conjoint et que l’éducation des enfants incombent essentiellement aux femmes (21%). En revanche ce qui peut favoriser l’entrepreneuriat féminin c’est l’accès à l’éducation certes généralement possible comme pour les hommes mais qu’il convient d’encourager dans les familles (29%). L’existence de structures spécifiques pour encourager et accompagner l’entrepreneuriat féminin semble aussi nécessaire (15%). Enfin, le soutien du conjoint et de la famille (10%) de même que l’autonomie financière de la femme (12%) apparaissent comme des facteurs favorables à l’entrepreneuriat féminin. Cependant les opinions varient sensiblement entre les hommes et les femmes : ces derniers sont plus favorables au soutien familial (12% contre 7% pour les femmes) mais considèrent que l’autonomie financière de la femme est moins nécessaire au succès de leur entreprise (10% contre 19% chez les femmes).

En définitive les différences rencontrées et les difficultés relevées ne sont pas nécessairement spécifiques à l’entrepreneuriat et renvoie de manière plus générale à la place de la femme dans la société. L’accès à l’entrepreneuriat est cependant un bon révélateur de ces difficultés. La mixité scolaire apparaît comme un moyen pour réduire les inégalités homme femme dans la société. Certains proposent de promouvoir l’approche genre en faveur des femmes.

En fait, dans un contexte de globalisation, l’entrepreneuriat féminin s’assimile de plus en plus quasi automatiquement à un entrepreneuriat de nécessité motivé par l’obligation de créer son entreprise pour sortir de la précarité et de la pauvreté. Ainsi, l’entrepreneuriat de survie occupe une place centrale dans toutes les sociétés africaines. Il suffit de se promener dans les marchés et espaces publics africains pour s’en convaincre. Cette dichotomie pauvreté /entrepreneuriat concentre toutes les réflexions. Il s’avère difficile de quantifier du point de vue statistique, l’importance de l’entrepreneuriat de survie à travers le monde. En particulier, l’Afrique et l’Asie échappe à toute réelle statistique. Toutefois, selon la Banque Africaine de développement, l’entrepreneuriat de survie représenterait près de 55 % du produit intérieur brut (PIB) cumulé de l’Afrique subsaharienne.

De manière plus détaillée, l’Agence française de développement a relevé en 2006, après enquête sur le terrain, que 90 % des personnes actives exercent dans l’économie informelle au Cameroun et au Sénégal, contre 80 % en Afrique du Sud, 50 % en Ethiopie et moins de 40 % au Maroc.

L’ensemble des éléments de l’environnement socioculturel énumérés ci-dessus incitent, d’une part à la plus grande prudence dans l’analyse de la situation des femmes propriétaires de TPE sous le rapport de leurs incapacités à entreprendre comme leurs consoeurs occidentales. Par ailleurs le lien entrepreneur capitalisme n’est pas évident et semble dépassé dans l’entrepreneuriat collaboratif et solidaire du point de vue de Pascal Labazee, qui était largement partagé dans les années 90 qui disait que l’entrepreneur africain est «un bricoleur qui n’a (…) nul pouvoir de faire le capitalisme à la manière de ses pairs occidentaux qui purent révolutionner les routines sociales, techniques et politiques de la production quand ils ne les trouvèrent pas d’emblée transformées » (1994, p. 4).

De fait, l’accomplissement des pratiques entrepreneuriales par les femmes se forme à partir de leur environnement familial, religieux, économique, mais aussi politique. Comme le montre une multitude de travaux de recherche. Il semble toutefois utile de questionner ces travaux dans le contexte maghrébin et sahélien afin d’explorer des voies nouvelles pour relancer l’entrepreneuriat féminin dans cet espace régional.

Thèmes du colloque sans être exhaustif

  • Les modèles économiques des pratiques entrepreneuriales féminines en contexte maghrébin et sahélien
  • Les pratiques entrepreneuriales informelles et les startups des femmes maghrébines et sahéliennes
  • Le Financement des femmes entrepreneures
  • L’entrepreneuriat féminin inclusif
  • L’entrepreneuriat féminin et résilience
  • L’entrepreneuriat social et solidaire
  • L’entrepreneuriat féminin et le développement durable
  • L’entrepreneuriat féminin et migration
  • L’Innovation frugale (le modèle indien) et l’entrepreneuriat féminin africain.
  • Tout ce qui replace l’entrepreneuriat féminin dans les divers enjeux socioéconomiques et environnementaux.

 

Objectifs généraux du colloque

  • Dresser l’état des lieux de l’entrepreneuriat féminin au Maghreb et au sahel
  • Mettre à la disposition des universitaires et des praticiens comme les entrepreneures, les décideurs politiques, les organisations internationales et la société civile une première plateforme de discussion sur les pratiques entrepreneuriales féminines existantes au Maghreb et au Sahel. Et, naturellement celles à privilégier ayant pour objectif de renforcer leur soutenabilité et leur durabilité.
  • Et enfin, examiner les différents dispositifs permettant d’améliorer le niveau du succès entrepreneurial des femmes entrepreneures en vue de créer un véritable espace entre actrices et l’écosystème entrepreneurial.

 

Objectifs spécifiques

L’objectif aussi du colloque est d’apporter un éclairage sur les enjeux des pratiques des femmes entrepreneures maghrébines et sahéliennes ainsi que les défis à relever pour l’avenir des femmes entrepreneures.

Format du colloque

Le colloque se déroulera sur 3 jours à

L’Université de Nouakchott Al Aasriya ou Chambre de Commerce et d’Industrie de la Mauritanie, Nouakchott-Mauritanie.

Participants

Il verra la participation :

  • D’Universitaires
  • De Think Tanks
  • De la Société civile, des organisations intergouvernementales, des associations professionnelles,
  • De Représentants des Gouvernements
  • D’organisations s’intéressant à l’entrepreneuriat féminin
  • D’Entrepreneures/entrepreneurs
  • D’Organisations dédiées autonomisation économique des femmes
  • La participation des jeunes chercheurs et chercheuses ainsi que des femmes entrepreneures est fortement encouragée
  • Un Prix Jeune Chercheur sera décerné à la meilleure communication de la Conférence.

 

Présentation des propositions

Les communications au colloque pourront porter sur des réflexions théoriques, des travaux pratiques ou des études empiriques. Nous vous invitons à soumettre votre proposition de communication intégrale dans un document au format Word, au plus tard le mercredi 20 mars 2019 à l’adresse : nenekane2002@yahoo.fr copie à ntep_f@yahoo.fr ; salemabeidna@gmail.com; et chroqui@yahoo.fr

Les propositions de communications devraient inclure l’information suivante :

  • le titre de la communication
  • les noms des coauteurs avec leurs affiliations et leurs coordonnées complètes
  • le nom de la personne qui présentera la communication
  • une communication détaillée de pages au maximum (mise en contexte, problématique, méthodologie et principaux résultats)
  • Les textes définitifs de publication devront être envoyés pour le 31 mars 2019. Par ailleurs, des textes pourraient être sélectionnés pour publication dans une revue scientifique.
  • Les auteurs seront informés par e-mail de la réponse faite à leur proposition de communication. À cette date, un programme provisoire des séances plénières et des différentes séquences thématiques et ateliers du colloque sera également proposé.
  • Les auteurs dont le comité scientifique retiendra les meilleures soumissions seront invités à soumettre un texte complet de 6 500 à 13 000 mots, en vue de leur publication dans un numéro spécial du Journal of Small Business & Entrepreneurship

 

—————————————–

Calendrier 20 mars 2019 Date limite d’envoi de votre communication intégrale
31 mars 2019 Communication de la décision d’acceptation ou du refus de la proposition à l’auteur(e) principal (e)
02 avril 2019 Présentation de la programmation finale du colloque
05 avril 2019 Date limite pour s’inscrire au colloque
11 au 13 avril 2019 Tenue du colloque
30 juin 2019 Date limite de soumission d’un texte de 6 500 à 12 000 mots sur le site web du GREA et du Journal of Small Business & Entrepreneurship pour publication d’un numéro spécial

 

R&D Management Conference – 2019 June, 17–21- Paris – Track 3.2 – Digital Platforms : Opportunities and Challenges for Research, Practices, and Society

Track 3.2 – Digital Platforms : Opportunities and Challenges for Research, Practices, and Society

Tommaso BUGANZA, Prof., Politecnico di Milano
Laurent MUZELLEC, Prof., Trinity College Dublin
Sébastien RONTEAU, Prof, Audencia Business School
Daniel TRABUCCHI, Politecnico di Milano

Source: https://portail.polytechnique.edu/rdmanagement2019/fr/submission/tracks-themes/theme-3-digital-technology/track-32-digital-platforms-opportunities-and


Track’s Contacts : 

tommaso.buganza[AT]polimi.it
laurent.muzellec[AT]tcd.ie
sronteau[AT]audencia.com
daniel.trabucchi[AT]polimi.it


Over the last years, digital platforms gained significant momentum in the business environment, having a significant impact on the market (e.g., Libert et al., 2016; Choudary et al., 2016).
Companies like AirBnb, Uber and so on challenged existing businesses and the status-quo of their industries, challenging the rules of the game.
Those companies operate according two(or multi)-sided business models, known as “Two-Sided Market” in Economics, where “one or several platforms enable interactions between end-users, and try to get the two (or multiple) sides ‘on board’ by appropriately charging each side” (Rochet and Tirole, 2006, p. 645). In other words, these businesses act as match-makers between two different groups of customers: travelers and hosts for Airbnb or riders and drivers for Uber, creating indirect network effects (Katz and Shapiro, 1985).

This concept gained initial attention in the economic literature (Rochet and Tirole, 2006; Parker and Van Alstyne, 2005; Rysman, 2009), while similar phenomena – such as business ecosystems and industry-wide platforms (Iansiti and Levien, 2004; Gawer and Cusuman, 2014) – were being studied in the management field. Recently, also management scholars started digging in the specificities of these Two or Multi-Sided Platforms (e.g., Muzellec et al., 2015; Trabucchi et al., 2017; 2018; Perks et al., 2017; Täuscher and Laudien, 2018).

These platforms have several peculiarities: starting from interconnecting two different (or more) groups of customers that need to be both on board to perform the service itself (Stummer et al., 2018); they need to design a double value proposition (Muzellec et al., 2015) and they need to orchestrate complex networks where value is created and captured by many players at the same time (Perks et al., 2017).

Business models based on this structure are being boosted by digital technologies (such as mobile apps or the blockchain) and cultural trends (such as sharing or gig economy). Furthermore, there is still the need for rigorous and theoretically relevant research, being also practice based, in order to enhance the knowledge for all the players (scholars, practitioners, policy makers). Therefore, this track aims to enlarge the discussion on the topic, welcoming submissions which take different perspectives on this phenomenon enclosed in a digital context. On the one hand, these platforms are challenging traditional models in the management literature (Amit and Zott, 2015), getting on board different kinds of customers at the same time, and relying on peculiar kinds of network externalities. On the other, they offer important challenges to entrepreneurs and managers that work on this structure, having, for example, different barriers regarding the launch phase, but also different opportunities to be exploited, such as a lean scale-up and technology standards behind business ecosystems. Furthermore, from the society perspective, these models may enable different forms of consumption (e.g., sharing economy) or even of work (e.g., gig economy). This track aims to get together fresh contributions in these three perspectives, in order to enlarge the knowledge on how the Two or Multi-Sided Business Model can unveil opportunities and overcome challenges for research, practices, and society.


References

Amit, R., & Zott, C. (2015). Crafting business architecture: The antecedents of business model design. Strategic Entrepreneurship Journal, 9(4), 331-350.
Choudary, S. P., Parker, G. G., & Van Alstyne, M. W. (2016). Platform Revolution: How Networked Markets Are Transforming the Economy and How to Make Them Work for You. WW Norton & Company.
Gawer, A., & Cusumano, M. A. (2014). Industry platforms and ecosystem innovation. Journal of Product Innovation Management, 31(3), 417-433.
Iansiti, M., & Levien, R. (2004). The keystone advantage: what the new dynamics of business ecosystems mean for strategy, innovation, and sustainability. Harvard Business Press.
Katz, M. L., & Shapiro, C. (1985). Network externalities, competition, and compatibility. The American economic review, 75(3), 424-440.
Libert, B., Beck, M., & Wind, J. (2016). The network imperative: how to survive and grow in the age of digital business models. Harvard Business Review Press.
Muzellec, L., Ronteau, S., & Lambkin, M. (2015). Two-sided Internet platforms: A business model lifecycle perspective. Industrial Marketing Management, 45, 139-150.
Parker, G. G., & Van Alstyne, M. W. (2005). Two-sided network effects: A theory of information product design. Management Science, 51(10), 1494-1504.
Perks, H., Kowalkowski, C., Witell, L., & Gustafsson, A. (2017). Network orchestration for value platform development. Industrial marketing management, 67, 106-121.
Rochet, J. C., & Tirole, J. (2006). Two‐sided markets: a progress report. The RAND journal of economics, 37(3), 645-667.
Rysman, M. (2009). The economics of two-sided markets. Journal of economic perspectives, 23(3), 125-43.
Stummer, C., Kundisch, D., & Decker, R. (2018). Platform launch strategies. Business & Information Systems Engineering, 60(2), 167-173.
Täuscher, K., & Laudien, S. M. (2018). Understanding platform business models: A mixed methods study of marketplaces. European Management Journal, 36(3), 319-329.
Trabucchi, D., Buganza, T., & Pellizzoni, E. (2017). Give Away Your Digital Services: Leveraging Big Data to Capture Value. Research-Technology Management, 60(2), 43-52.
Trabucchi, D., & Buganza, T. (2018). Data-driven innovation: switching the perspective on Big Data. European Journal of Innovation Management. https://doi.org/10.1108/EJIM-01-2018-0017

Congrès AEI 2019 – Montpellier – Derniers jours – Dead line 26 janvier

Il reste quelques jours pour soumettre une ou plusieurs proposition(s) de communication(s) longue(s) ou courte(s) (3000 mots max) pour le prochain congrès de l’AEI qui se tiendra du 3 au 5 juin 2019 à Montpellier.

De plus amples renseignements sur le site : https://www.umontpellier.fr/articles/aei2019-repenser-lentrepreneuriat-des-racines-et-des-reves 

16 propositions de tracks vous ouvrent les bras. Vous pouvez également soumettre une proposition hors de ces 16 thématiques. Un appel “varia” est ouvert à cet effet.


Du 03 juin 2019 au 05 juin 2019

Institut Montpellier Management – Espace Richter – Rue Vendémiaire, 34000 Montpellier.


11ème Congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

De l’émergence entrepreneuriale au repreneuriat en passant par l’intrapreneuriat ou la scalabilité, l’agir entrepreneurial est partout et investit des disciplines comme le marketing, la stratégie, la finance. Longtemps circonscrit à tort à la création d’entreprise, l’entrepreneuriat est devenu une cause sociétale. Si les start-up, les scale-up, les licornes font rêver, qu’en est-il de l’entrepreneur life-style, de l’entrepreneur tribal, de l’entrepreneur agricole, de l’entrepreneur-usager, de l’intrapreneur hyper connecté, etc. ?
Cette diversité des formes entrepreneuriales n’appelle-t-elle pas à repenser l’entrepreneuriat, en allant renforcer ses racines théoriques pour mieux assurer son développement et faire éclore de nouvelles perspectives.

Revisiter l’entrepreneuriat pour mieux le (re)penser. Découvrir de nouveaux champs d’expression des logiques entrepreneuriales. Explorer de nouvelles théories. Envisager de nouveaux designs de recherche. Identifier de nouveaux défis à relever, de nouveaux acteurs à impliquer. Développer les liens avec d’autres disciplines qui permettent de mieux appréhender le fait entrepreneurial et ses évolutions actuelles.
Ce congrès sera ainsi l’occasion de réfléchir à ce qui caractérise l’entrepreneuriat d’aujourd’hui et les perspectives qui s’ouvrent pour demain.

Calendrier :

  • 23 janvier 2019

    Réception des communications (papiers courts (max 3000 mots) ou longs)

  • 15 mars 2019

    Notification aux auteurs par le Comité Scientifique

  • 15 avril 2019

    Réception des papiers révisés, courts ou longs, dans leur version définitive

  • 3-5 Juin 2019

    Congrès

Appel à communication :

Appel à communication intra-track :

  • Track1 : Approches critiques
  • Track2 : Behavorial entrepreneurship
  • Track3 : Business Transfert
  • Track4 : CENA
  • Track5 : Crowdfunding
  • Track6 : Education
  • Track7 : Entrepreneuriat agricole
  • Track8 : Entrepreneuriat culturel
  • Track9 : Entrepreneuriat familial
  • Track10 : Entreprise libérée
  • Track11 : Entrepreneuriat et genre
  • Track12 : Entrepreneuriat et spiritualité
  • Track13 : Entrepreneuriat, Innovation et Territoires
  • Track14 : Entrepreneurial Support Lab
  • Track15 : Intrapreneuriat
  • Track16 : RSE

Appel à communication hors-track :

  • varia

Tarifs

Consulter les tarifs pour le congrès de l’AEI 2019

 

 

 

Appel à communications – Écosystèmes entrepreneuriaux innovants : quelle gouvernance, quels soutiens et quelles retombées? – Colloque ACFAS 2019 – no 459 – 28 et 29 mai 2019 – Université du Québec en Outaouais

https://www.acfas.ca/evenements/congres/programme-preliminaire/400/459

Appel à communications Acfas – no. 459

Présentation

Ce colloque d’une durée de deux journées organisé par l’Institut de recherche sur les PME (INRPME; www.inrpme.ca) vise à rassembler chercheurs, acteurs de terrain et utilisateurs des connaissances liées au sujet des écosystèmes entrepreneuriaux innovants pour partager leurs savoirs, leurs réflexions et leurs expériences.

  • Les conférenciers intéressés pourront soumettre pour évaluation une proposition de texte en lien avec leur communication pour une diffusion dans un numéro spécial de la Revue Organisations et Territoires (ISSN 1493-8871), une revue orientée vers la vulgarisation scientifique. Les détails concernant cet appel à texte sont présentés à la suite de l’appel à communication.

 

Sujet du colloque

La combinaison des effets de la mondialisation, de la tertiarisation de l’économie, de l’accélération et de la complexification de l’innovation, de l’apparition de nouvelles technologies et du développement de nouveaux modèles de production replace le fait territorial au coeur du champ d’analyse portant sur le développement socio-économique et sur l’un de ses moteurs, l’entrepreneuriat. Qu’il s’agisse des modèles de la nouvelle économie géographique, des études sur les concepts de systèmes productifs locaux, de milieux novateurs, de clusters industriels et pôles de compétitivité ou de spécialisation intelligente, ces développements favorisent l’émergence d’une diversité d’initiatives territoriales ayant pour objectif de stimuler ou de soutenir l’entrepreneuriat (Stam et Spigel, 2016-1).

Le concept d’écosystème entrepreneurial offre un cadre d’analyse holistique qui contribue à structurer cette réflexion en intégrant les choix, les agissements et l’influence de plusieurs acteurs liés au phénomène entrepreneurial sur un territoire (Borissenko et Boshma, 2017-2). L’écosystème entrepreneurial est notamment constitué des entrepreneurs émergents et des entrepreneurs seniors, des institutions d’enseignement et de recherche, des instances gouvernementales locales, des mentors, des investisseurs et institutions de financement, des fournisseurs de services professionnels, des consommateurs d’un territoire donné (Stam and Spigel, 2016; Stam et Van de Ven, 2018-3; Scaringella et Radziwon, 2018-4). La présence d’un écosystème entrepreneurial renvoie aussi à la question de la culture entrepreneuriale locale qui peut la renforcer ou contribuer à l’initier (Davidsson, 1995-5).

Depuis une dizaine d’années, on voit apparaître de multiples initiatives qui émergent à la fois des institutions publiques et des acteurs visant à favoriser le développement entrepreneurial dans un espace territorialement délimité. On pense notamment aux FabLabs et Livinglabs, aux Hubs innovants, aux espaces de Coworking qui, au-delà de leur diversité, s’appuient tous sur la même idée voulant que les interactions entre les acteurs encastrés sur un territoire, dans un espace physique ou virtuel, vont contribuer à cultiver l’entrepreneuriat (Germain, 20166). Ainsi, ces initiatives contribuent au renforcement ou à l’amorce d’écosystèmes régionaux. Depuis quelques années, nous assistons à une multiplication d’initiatives de cette nature. Par exemple, entre 2014 et 2015, le nombre de Fablabs a presque doublé dans le monde, passant de 266 à près de 500 (Rampa, 2015-7; Ferchaud et Dumont, 2017-8; Fonrouge, 2018-9). Au Québec, nous observons également cette effervescence. Un manifeste signé par 19 signataires pour la « Création de Réseaux régionaux de Hubs innovants pour promouvoir et soutenir l’entrepreneuriat au sein de chacune des régions du Québec – 10» en témoigne. Ces initiatives s’ajoutent aux activités déjà en place sur un territoire, tels les incubateurs, les clusters et les grappes industrielles. Ainsi se côtoient dans un même écosystème des initiatives de type déterministe, mises en place par les instances publiques (top-down), et volontaire (bottom-up), émanant des initiatives d’acteurs de terrain, dans un espace circonscrit, mais virtuellement non limité.

Bien que les particularités des diverses initiatives puissent être distinguées, ce qu’il conviendra de faire en début de colloque, elles contribuent à une même mission, soit celle de favoriser la construction d’une économie collaborative et interconnectée entre de multiples acteurs, centrée sur le développement territorial de l’entrepreneuriat. Cela dit, cette profusion d’initiatives favorise-t-elle véritablement l’entrepreneuriat territorialisé?

Sème-t-elle davantage de confusion et de tensions chez les acteurs ?

Ces initiatives sont-elles agencées de manière cohérente pour maximiser les retombées?

Pour mieux appréhender ce phénomène de multiplication des initiatives qui participent au dynamisme des écosystèmes entrepreneuriaux, gouvernance, pertinence, soutien et retombées liées à ces nouveaux projets constituent les sujets principaux de ce colloque.

 

Références

 

1 Stam, E. et Spigel, B. (2016). « Entrepreneurial Ecosystem ». Discussion Paper Series 16-13. Utrecht School of Economics Tjalling C. Koopmans Research Institute.

2 Borissenko, J. et Boshma, R. (2017). « A critical review of entrepreneurial ecosystems research: Towards a future research agenda ». Papers in Innovation Studies Paper no. 2017/03. Centre for Innovation, Research and Competence in the Learning Economy.

3 Stam, A. et Van de Ven, A. (2018) « Entrepreneurial Ecosystem: A Systems Perspective ». Working Paper Series 18-06. Utrecht University School of Economics Research Institute.

4 Scaringella, L. et Radziwon, A. (2018). « Innovation, entrepreneurial, knowledge, and business ecosystems: old wine in new bottles?” Technological Forescating et Social Change, (136) 59-87.

5 Davidsson, Per. 1995. “Culture, Structure and Regional Levels of Entrepreneurship.” Entrepreneurship & Regional Development, 7(1), 41-62.

6 Germain, O., 2017. « Les théories en entrepreneuriat : pour que les fruits passent la promesse des fleurs », pp.17-58, dans St-Pierre, J. et F. Labelle. (2017). Les PME d’hier à demain : Bilan et perspectives. Presses de l’Université du Québec, Collection Entrepreneuriat & PME, 685 p.

7 Rampa, R. (2015) « FabLabs: Les dynamiques de connaissances globales et locales des nouveaux tiers lieux du faire. Mémoire de maîtrise, HEC Montréal, 136 p. (http://biblos.hec.ca/biblio/memoires/2015NO20.PDF).

8 Ferchaud, F. et Dumont, M. (2017) « Les espaces de fabrication et d’expérimentation numérique sont-ils des tiers-lieux? Une analyse du cas des Fablabs à Rennes et Toulouse ». Territoire en mouvement, Revue de géographie et aménagement [En ligne], 34 |. URL : http://tem.revues.org/4203 ; DOI : 10.4000/tem.4203.

9 Fonrouge, C. (2018). Les fablabs et l’émergence de figures alternatives de l’entrepreneur. Projectics / Proyectica / Projectique, (1), 41-55.

10 5e Forum des Idées pour le Québec, De l’ambition pour nos régions, Saint-Hyacinthe, 8-9-10 septembre 2017.

Propositions de communication :

Dans ce contexte, le portrait d’ensemble des écosystèmes régionaux innovants devient difficile étant donné la prolifération et la diversité des initiatives, qu’elles soient volontaires ou « forcées ».

C’est pour réfléchir à ce phénomène que nous lançons un appel à communications aux chercheurs, étudiants et acteurs de terrain sur les deux thèmes suivants* :

  • Thème 1 : Quelle gouvernance et quels soutiens pour ces initiatives situées à divers niveaux d’action?
  • Thème 2 : Comment évaluer la pertinence, l’efficacité et les retombées liées à ces initiatives dédiées au support de l’écosystème entrepreneurial?

* Il est à noter que ces deux thèmes feront également l’objet de discussion lors de deux tables rondes qui se tiendront pendant le colloque

 Contenu de l’intention de communication

L’intention de communication comprend une page titre et une page pour le résumé.

  • La page titre comprendra :
    • Le nom et prénom de chaque auteur
    • Les titres, fonctions, institutions de chaque auteur
    • Les coordonnées de chaque auteur : adresse postale, téléphone, courriel
    • Le titre de la communication
  • La page « résumé de la communication » comprendra o Le thème choisi
    • Pour les communications de nature plus scientifique, une description succincte des éléments suivants : 1) la problématique, 2) les objectifs 3) le cadre conceptuel, 4) la méthodologie et 5) les principaux résultats
    • Pour les communications de nature conceptuelle, les points 4 et 5 pourront être remplacés par la proposition d’un modèle de recherche
    • Pour les communications de nature davantage expérientielle, une description succincte des éléments suivants 1) l’enjeu identifié, 2) les objectifs de la communication, 3) la présentation du cas discuté, 4) les principaux enseignements retenus
    • 1500 caractères espaces compris maximum (environ 200 mots)

Format des présentations lors du colloque :

Communication orale (de préférence avec support visuel) d’une durée de 15-20 minutes (selon le nombre de participants) + 5 minutes de questions et discussion

Calendrier

  • 25 février 2019 : date limite pour soumettre les propositions de communication
  • 5 mars 2019: retour des évaluations aux auteurs
  • 28 mai 2019 : date du colloque (toute la journée)
  • 29 mai 2019 : date du colloque (toute la journée)

Les propositions de communication doivent être envoyées à l’adresse courriel suivante, en indiquant dans l’objet « ACFAS 2019 – INRPME » : Lucette.Marcotte.Beebe@uqtr.ca

Critères d’évaluation :

Le comité organisateur du colloque agit également à titre de comité scientifique et a le mandat d’évaluer les propositions de communication reçues en fonction des critères suivants :

  • Clarté de la problématique, des enjeux identifiés et des objectifs présentés ;
  • Clarté de la méthodologie de recherche (communication scientifique) ;
  • Présence de résultats théoriques, empiriques ou méthodologiques ou d’expériences pratiques ;
  • Qualité, originalité, nouveauté.

 

ISCB Paris Conference – The Future of Entrepreneurship: Policy and Practice – Paris – France – April 8-9, 2019

INTRODUCTION

Entrepreneurship is the ability to combine creativity and innovation as it relates to the economy. A strong and sustainable economy should seek to bring out the talents of individuals and institutions in society. The challenge, however, is how do policymakers work within their respective government systems to put in place practical measures that will be embraced and understood by the people, especially those individuals and groups who may feel stuck on the margins of their society.

To continue this dialog and progress made, ICSB recognizes that Entrepreneurship is not a one-size fit all policy or viewpoint.

ICSB supports the work that the Organisation of Economic Co-operation and Development (OECD) which promotes “policies that improve the economic and social well-being of people around the world.” This is done through ICSB’s association as a member of the Working Party for Small and Medium Enterprises (WPSME).

ICSB in collaboration with OECD and ICSB Global Gateway Partners, IPAG and ESSCA, will be holding a high-level meeting on April 8 and 9, 2019 in Paris, France. This two-day conference in Paris will bring together global experts for this timely discussion on what is the future of entrepreneurship and what should be research has shown to advocate for effective policy.

Policy, research, and practice are on the table for discussion with the goal of building a common narrative to help entrepreneurs and small business owners in Europe that face unique challenges. The format for this meeting will allow for a dynamic debate with those presenting and those who plan on attending the sessions. ICSB, IPAG, and ESSCA are pleased that the OECD April meeting will take place following this conference. We expect that many of the OECD delegates will also join us as invited guests and some as participants in the discussions.

Topics on entrepreneurship policy and the role of the state will address government attempts to shape the climate for small business starts and their growth. Access to capital financing, which is a cornerstone of every small business, will be a focus of discussion. Representatives from financial institutions will share their views and processes that entrepreneurs should consider when seeking access to capital.

ICSB brings the perspective of working with partners at the World Bank, International Finance Corporation, The United Nations, The United States Small Business Administration, and the European Union. The convening of this major conference in Europe will enable ICSB to partner with IPAG’s Business School and ESSCA School of Management.

CALL FOR PAPERS

Policy, research, and practice are on the table for discussion with the goal of building a common narrative to help entrepreneurs and small business owners in Europe that face unique challenges. The format for this meeting will allow for a dynamic debate with those presenting and those who plan on attending the sessions.

What are the lessons that can be learned from this? Where should Policymakers focus their attention to create a sustainable entrepreneurial ecosystem? What collaborations to give hope to those in the margins of society? These are many other topics are welcomed for discussion.

Following this point of view, we invite authors to submit abstracts reflecting the multiple aspects, actors, levels, and complexity on what can be done to get a more accurate view of entrepreneurship. What should be the Future of Entrepreneurship: Policy and Practice?

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SUBMISSIONS

We invite researchers to submit an abstract for discussion (except for entrepreneurs who should provide a letter stating why they would like to attend). The first page of an academic submission must contain the title, author(s) and contact information of the corresponding author. The organizers expect extended abstracts of no more than 3-pages 1, 5-space, maximum 1500-words. All submissions must be written in English. An abstract should inform explicitly about the following five issues: Research objective/question; Conceptual development; Methodology; Results (if not a conceptual paper); and Contribution. Please exclude tables, figures and references.

SUBMIT HERE

KEY DATES

Submission of extended abstract (main workshop): February 15, 2019
Acceptance Notification: February 22, 2019
Conference: April 8th, 2019 – IPAG Business School– Day 1
Conference: April 9th, 2019 – OECD – Day 2

PUBLICATION OPPORTUNITIES

Editors and/or Associate editors from leading entrepreneurship and small business journals including the Journal for Small Business Management will participate in the event and be available to discuss with the submitting authors about the potential of their manuscripts for their respective journals.

ORGANIZING COMMITTEE

Professor Adnane Maalaoui, IPAG Business School, France
Professor Inés Gabarret, ESSCA School of Management, France
Professor Ayman El Tarabishy, ICSB Executive Director
Professor George Solomon, Editor of the ICSB Journal from Small Business Management
Mme Lucia Cusmano, OECD, Acting Head of Division, SME and Entrepreneurship
Professor Andrea Calabro, IPAG Business School, France
Professor Julia Vincent, IPAG Business School, France

INFORMATION CONTACT

Please feel free to contact Professor Adnane Maalaoui, a.maalaoui@ipag.fr and Professor Inés Gabarret , ines.gabarret@essca.fr if you have any queries about the workshop.

 

References:

DePillis, Lydia, “The are fewer gig jobs than you think. Economists walk back study that showed huge increase”, CNN Business, January 10, 2019.

Sherman, Erik, “The Gig Economy Never Really Happened, Say the Economists Who Predicted it”, Fortune.com, January 7, 2019

Source: https://icsb.org/paris-conference/ 

International Symposium on Entrepreneurship, Blockchain and Crypto-Finance ISEBC 2019 Tunis, Tunisia April 24-25, 2019

Call_Conference_ISEBC_2019

The 1st International Symposium on Entrepreneurship, Blockchain and Crypto-Finance is jointly organized by the Telfer School of Management of the University of Ottawa; IPAG Center for Energy Economics and Environment; IPAG Institute for Entrepreneurship, Digital innovation and Performance; University of Paris 8; ESSCA School of Management; and the University of Tunis Carthage. It will take place on 24 and 25 of April 2019 at the University Tunis Carthage. The event aims to provide academics, policymakers and practitioners with a valuable forum for discussion and critical analysis of the major issues and challenges interrelating Entrepreneurship, Crypto- Finance and Blockchain.

The rapid advancement in encryption and network computing gave birth to new tools and products that have influenced the local and global economy alike. One recent and notable example is the emergence of virtual currencies, also known as cryptocurrencies or digital currencies. Virtual currencies introduced a fundamental transformation that affected the way goods, services, and assets are exchanged. As a result of its distributed ledgers based on blockchain, cryptocurrencies not only offer some unique advantages to the economy, investors, and consumers, but also pose considerable risks to users and challenges for regulators when fitting the new technology into the old legal framework. This conference discusses the evidence on financial asset capabilities of virtual currencies, risk management, and risk-averse investors in anticipation of negative shocks to the market. Virtual currencies are experiencing an increasing popularity in the financial markets and in portfolio management as can be classified as financial asset or commodities on a scale from pure medium of exchange advantages to pure store of value advantages.

 TOPICS

The conference organizers invite submission of both theoretical and empirical papers (in PDF files)

relating, but not limited, to:

Finance

  • Bitcoin Phenomenon
  • Future of cryptocurrencies
  • Trading crytocurrencies
  • Modelling of price and volatility of crytocurrencies
  • Initial Coin Offering: Challenges and Opportunities
  • How does Blockchain technology impact corporate governance?

Entrepreneurship

  • What are the benefits and challenges of using Blockchain technologies for business organizations?
  • How Blockchain is empowering businesses and communities?
  • Marketing – how not to merge a budget for a Blockchain project
  • Blockchain for enterprise and business – challenges and opportunities
  • Digital innovation, Entrepreneurship and Blockchain
  • Entrepreneurship Education and Blockchain

Management

  • What are the legal and ethical implications of Blockchain technologies?
  • Building relationships with clarity and transparency: simplifying PR for Token sales and Blockchain ventures
  • Supply chain management and Blockchain technologies
  • Smart contracts management
  • Cybersecurity and Blockchain technologies

Operational and Applications

  • Real world applications of Blockchain technologies
  • Will Blockchain drive the evolution of gaming industry?
  • Socially important projects – what sphere critically needs to be changed with Blockchain Scalability: when, where, how
  • Linking entrepreneurship, Blockchain and crypto-finance
  • Social entrepreneurship and crypto-finance

KEYNOTE SPEAKERS

  • Dominique Guégan, University of Paris 1 Panthéon-Sorbonne, France
  • Leo Paul Dana, Montpellier Business School, France
  • Chris Georgen, Topl, USA

SCIENTIFIC COMMITEE

  • Tomaso Aste, University College London, UK
  • Kent Baker, American University in Washington DC, USA
  • Jean Pierre Boissin, Grenoble University, France
  • Didier Chabaud, University of Paris Sorbonne, France
  • Julien Chevallier, University of Paris 8, France
  • Mohsen Debbabi, IHEC, Tunisia
  • Inés Gabarret, ESSCA School of Management, France
  • Marjène Gana, Tunisia Polytechnic School, Tunisia
  • Yosra Ghabri, University of Tunis Carthage, Tunisia
  • Stéphane Goutte, University of Paris 8, France
  • Khaled Guesmi, IPAG Business School, France and ICBR
  • Giancarlo Guidici, Milan University, Italy
  • Christophe Hénot University Paris 1, France
  • Kose John, New York University, USA
  • Wadid Lamine, University of Ottawa, Canada
  • Séverine Leloarne Lemaire, Grenoble Ecole de management, France
  • Adnane Maalaoui, IPAG Business School, France
  • Lynnette Purda, Queen’s University, Canada
  • Kim Raath, Topl, USA
  • Houssem Rachdi, IHEC, Tunisia
  • Allan Riding, University of Ottawa, Canada
  • Ilyes Abid, ISC Paris Business School, France
  • Samir Saadi, Telfer School of Management, University of Ottawa, Canada
  • Walid Saffar, Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong
  • Etienne Saint Jean, UQTR, Canada
  • Bénoit Sévi, University of Nantes, France
  • Erno Tornikoski, Grenoble EM & Polythechnique France
  • Hans-Jörg Von Mettenheim, IPAG Business School & ACANTO SAS, France

PAPER SUBMISSION PROCEDURE

Interested authors can submit their research papers (in PDF files), no later than January 31st, 2019 via the Symposium website isebc2019.sciencesconf.org.

SPECIAL ISSUES

A selection of high-quality papers submitted to the conference will be considered to be published in top international Journals such as Finance Research Letters, Journal of International Financial Markets, Institutions & Money, and International Journal Of entrepreneurship and Small Business.

CONFERENCES FEES

The fee includes conference materials, coffee breaks, lunch buffets, and the gala dinner.

  • 350 € for academics and professionals (except MENA region)
  • 200 € for MENA participants
  • 100 € for PhD students

IMPORTANT DATES

  • January 31st, 2019: Submission deadline (extended abstract and full papers)
  • February 15th, 2019: Notification of acceptance/rejection
  • March 15th, 2019: Registration deadline
  • 24-25 April 2019: Symposium event

CONTACT

isebc2019@sciencesconf.org

ORGANIZERS

PARTNERS

CONFERENCE VENUE

The conference will be held at the campus of The University of Tunis Carthage, located in the Avenue Fattouma Bourguiba, Tunis 2036, Tunisia.

APPEL A CONTRIBUTION POUR L’ATELIER n° 15 « Gestion de l’action publique et territoires de la solidarité »

Présidents d’atelier :

Philippe EYNAUD, Nathalie RAULET-CROSET, Didier CHABAUD

IAE Paris – Université Paris 1 Panthéon Sorbonne

Coordonnées où transmettre votre proposition :

https://airmap2019.sciencesconf.org/

Atelier15_Eynaud_RauletCroset_Chabaud

 

Track 15:

Management of public action and territories of solidarity

This call for papers is part of a series of works that link issues of the urban territory and various forms of solidarity. It focuses on the different forms of initiatives, which come from the public sector, or from the voluntary sector, which contribute to the creation of forms of cooperation in the service of societal causes. The expected contributions can relate to different subjects. For example, it could concern emerging forms of governance that can foster solidarity/cooperation, involvement and the role of actors of solidarity in the territories (public actors, associations, etc.), inter-organizational cooperation on the territories, evaluation of public policy towards solidarity territories, analysis of institutional work around territories (territorial project, built territory,…), different forms and levers of inclusion, etc. 2

1°. OBJECTIFS DE L’ATELIER, CONTEXTE, ENJEUX ET QUESTIONNEMENTS

Parmi les formes d’intelligence au service de la cité s’exprimant sur un territoire, celles qui renvoient à la cohésion sociale, à la solidarité, aux coopérations multi-acteurs favorisées par différentes formes de proximité sont particulièrement importantes à observer. Différents vocables sont utilisés pour désigner les actions collectives construites à l’échelle d’un territoire, et au service de causes sociétales dans la ville : les territoires peuvent ainsi être considérés comme « inclusifs », comme « solidaires », comme créateurs de « proximités ». Les observations de terrain font ressortir des coopérations multi-acteurs originales. Celles-ci se créent au travers de gouvernances territoriales inédites permettant de prendre en charge des causes sociétales : environnement et soutenabilité sociale, meilleure inclusion sociale et sociétale, sécurisation de quartiers,… Considérer ces expériences sous l’angle du territoire permet de repérer des modalités de coopération et de coordination originales, d’analyser en quoi le territoire peut être une ressource au service de la solidarité dans la ville, d’identifier les nouveaux rôles et nouvelles compétences.

2°. TYPE DE CONTRIBUTION ATTENDUE

Cet appel à communications s’inscrit dans la suite de travaux qui relient les questions du territoire urbain et des formes diverses de solidarité. Il porte sur les différentes formes d’initiatives, qui viennent du secteur public, ou du secteur associatif, qui contribuent à susciter des formes de coopération au service de causes sociétales. Les contributions attendues peuvent porter sur : les formes de gouvernance émergentes à même de favoriser la solidarité/coopération, l’implication et le rôle d’acteurs vecteurs de solidarité sur les territoires (acteur public, associations,…), les coopérations inter-organisationnelles sur les territoires, l’évaluation de politique publique en direction des territoires solidaires, l’analyse de travail institutionnel autour des territoires (projet de territoire, territoire construit,…), les différentes formes et leviers de l’inclusion, etc.

3°. BIBLIOGRAPHIE INDICATIVE

BAUER F. (2015), “Inclusion et planification : vers un territoire inclusif”, Vie Sociale, vol. 3, n°11, pp. 71-80.

BODE, I.; BRANDSEN, T. (2014). State–third Sector Partnerships: A short overview of key issues in the debate. Public Management Review, 16(8), pp. 1055–1066.

CLEMENT, G. ; VALEGEAS, F. (2017), “De quoi la «ville inclusive» est-elle le nom? Exploration d’un concept émergent à partir de discours scientifiques et opérationnels. Métropoles, (20).

DECHAMP, G. ; SZOSTAK, B. (2016), “Créativité organisationnelle et territoire créatif : nature de l’influence et enjeux stratégiques pour les organisations”, M@n@gement, vol. 19,(2), pp. 61-88.

EYNAUD, P. ; FRANÇA FILHO, G. C. (2018), Solidarité et organisation : penser une autre gestion, Editions Eres, 245 pages.

EYNAUD, P. (2016), La gouvernance des associations : entre diversité et normalisation, Collection Juris Associations, Editions Dalloz.

FLORIDA, R. (2017), The new urban crisis: How our cities are increasing inequality, deepening segregation, and failing the middle class and what we can do about it, New York, NY: Basic Books.

HORVATH, I. ; DECHAMP, G. (2016), Quand les pouvoirs publics favorisent la proximité pour stimuler la créativité du territoire. Gestion et management public, volume 4 / 4(2), pp. 139-157.

LELOUP, F. ; MOYART, L. ; PECQUEUR, B. (2005), “La gouvernance territoriale comme nouveau mode de coordination territoriale ?” Géographie, Économie, Société, n°7, pp. 321-331.

NOTAIS, A. ; TIXIER, J. (2018), “Entrepreneuriat et innovation au coeur d’un territoire : le cas des femmes entrepreneures sociales des quartiers”, Innovations, art41I-art41XXVI. 3

 

PETRELLA, F., RICHEZ-BATTESTI, N. (2009), “Diversité des formes de gouvernance territoriale des politiques sociales et places des organisations d’économie sociale et solidaire : regards croisés sur les services de care en Europe”, Pôle Sud, n° 31/2, pp. 25-40.

RAULET-CROSET, N. (2008), “ La dimension territoriale des situations de gestion », Revue Française de gestion, n° 184/2008, pp. 137-150

RAULET-CROSET, N. (2013), “When urban space becomes organizational space: a space-based coordination to deal with volatile and recurring problems of urban incivility”, in DE VAUJANY, F.-X.; MITEV, N. (eds), Materiality and Space – Organizations, artefacts and practices, Palgrave, pp. 157-178

SEANOR, P.; BULL, M.; BAINES, S.; PURCELL, M. (2014), “Where social enterprise practitioners draw the line: Towards an understanding of movement from social entrepreneurship as boundary work”, International Journal of Public Sector Management, Vol. 27 Issue: 4, pp.353-368.

SOMERVILLE, P.; McELWEE, G. (2011), “Situating community enterprise: A theoretical exploration”, Entrepreneurship & Regional Development, 23(5-6), 317–330.

Workshop on Fintech in Strasbourg – 1 & 2 april 2019

CALL FOR PAPERS
Fintech adoption and economic behavior: where do we stand?
Workshop
April 1-2, 2019, EM Strasbourg Business School, University of Strasbourg
Organized by LaRGE research center (University of Strasbourg), the workshop organizers invite researchers to submit papers covering management (Finance, Entrepreneurship, Information System) and economic implications regarding Fintech adoption and/or users behavior
Possible topics include, but are not necessarily limited to, the following:
• Digital Financing / Crowdfunding / Crowdlending
• Digital Investment / Digital Financial Advice / Digital Payment
• Fintech adoption and users’ behaviors
• Acceptance, adoption and post-adoption of Fintech technologies
Academic keynote speaker: Pr.Dr. Lars HORNUF, University of Bremen
Professional keynote speaker: Adina GRIGORIU, Actuary, Co-founder & CEO of Active Asset Allocation, Paris
Those interested in presenting a paper at the workshop should send a copy in Word or pdf format via email at the address FAEB@em-strasbourg.eu by January, 25, 2019. Complete papers or extended abstract will be considered. Authors of accepted papers will be notified by February, 15, 2019. There is no conference fee.
Organization committee (University of Strasbourg):
Maxime Merli (Professor of Finance), Jessie Pallud (Professor of Information System), Patrick Roger (Professor of Finance), Laurent Weill (Professor of Economics)
Scientific committee:
Marie-Hélène Broihanne (LaRGE Research Center), Anaïs Hamelin (LaRGE Research Center), Maxime Merli (LaRGE Research Center), Patrick Roger (LaRGE Research Center), Jessie Pallud (Humanis), Daria Plotkina (Humanis), Laurent Weill (LaRGE Research Center)

Seconde édition du Workshop « Repenser l’accompagnement entrepreneurial »  – Thème 2019 :  « Ecosystèmes et continuum d’accompagnement » – 10-11 juin 2019 – Université Laval, Québec

Appel à communications

Appel-Workshop2019-ULaval-ESSCA-UCL-P

Mots-clés : processus d’accompagnement, écosystèmes entrepreneuriaux (EE), écosystèmes éducatifs entrepreneuriaux (EEE), continuum d’accompagnement, réseaux, ancrage territorial.

Le premier workshop1 « Repenser l’accompagnement entrepreneurial », qui a eu lieu à Mons en janvier 2018, s’est intéressé aux dimensions structurelles de l’accompagnement entrepreneurial. Cette investigation visait principalement à démystifier la nature des «Espaces Collaboratifs d’Innovation (ECI)» (les espaces de travail : espaces de coworking, learning labs, incubateurs, accélérateurs, couveuses, etc.) et leur rôle dans la dynamique d’accompagnement des entrepreneurs. Le numéro spécial de la Revue « Entreprendre et Innover » (2018/1, no36) intitulé « L’accompagnement entrepreneurial sous tension » fait d’ailleurs état des échanges et débats issus de ce premier workshop. Nous proposons donc, dans cette deuxième édition, de poursuivre la réflexion amorcée.

Pour une vision de cohérence et de continuum

Toujours sous l’angle de l’accompagnement entrepreneurial (Torrance et al., 2013), lequel, nous le savons, est pour le moins « protéiforme » (Fabbri, 2016), et en s’appuyant sur les constats issus de nos réflexions sur la question des « Espaces Collaboratifs d’Innovation (ECI) », nous proposons d’orienter la réflexion sur la mise en oeuvre de l’accompagnement, dans une vision de cohérence et de continuum. Car un enjeu majeur demeure : la recherche de cette cohérence au bénéfice des porteurs de projets, au travers de ces multiples formes et processus d’accompagnement, est-elle vraiment compatible avec les objectifs des accompagnateurs et de leur structure ? (Mack & Mayer, 2016 ; Nabi et al., 2017 ; Stam, 2015).

À Mons, la question de la légitimité de l’accompagnateur a été soulevée et semble avoir été partagée par les principaux acteurs : entrepreneurs, enseignants, coaches ou responsables de structures d’accompagnement (Alvedalen & Boschma, 2017 ; Borissenko & Boschma, 2017). C’est donc sur ce concept de « continuum » que nous désirons porter notre regard. Nous proposons de le faire d’une part par une mise en contexte élargie de ces multiples structures (Nambisan & Baron, 2013b) mais également (et surtout) par une meilleure compréhension des interrelations que ces structures génèrent et entretiennent avec l’ensemble des composantes de l’« écosystème » (Boutillier et al., 2016 ; Neumeyer & Corbett, 2017 ; Surlemont et al., 2014 ; Toutain et al., 2014).

L’importance du rôle de ces structures pour le succès de l’accompagnement est indéniable (Colin Fehder et al., 2018), mais plusieurs constats révèlent les enjeux et les défis que posent l’adéquation souhaitée entre les « types de structures » et les types d’accompagnement. La multiplicité de ces structures et de leurs missions respectives se veulent complémentaires mais se chevauchent (Alvedalen & Boschma, 2017 ; Borissenko & Boschma, 2016 ; Spigel, 2017), ajoutant parfois de la confusion quant aux attentes des accompagnés (Mars & Ginter, 2012). De plus, les objectifs de ces structures (mission organisationnelle) entrent parfois en conflit avec les objectifs visés par les entrepreneurs (Jacquemin & Lesage, 2018). On dénote également plusieurs problèmes et tensions : approche académique plutôt que pratique (Kuratko, 2005 ; Neck & Greene, 2011), d’une vision structurelle plutôt que systémique (Isenberg, 2011 ; Mack & Mayer, 2016), d’objectifs organisationnels plutôt que territoriaux (Cooke et al., 1997 ; Cooke, 2007 ; Cook & Folta, 2017 ; Hornsby, 2017), de processus de développement linéaires plutôt qu’en réseau (Borissenko & Boschma, 2017 ; Malecki, 2011 ; Nijkamp, 2003 ; Richez-Battesti & Petrella, 2013 ; Stuart & Sorenson, 2005), de processus d’accompagnement fragmentés et génériques plutôt qu’harmonisés et distincts (Moroz & Hindle, 2012).

Passer de structures à un écosystème d’accompagnement

Afin de mieux comprendre les rôles multiples des structures et processus, il convient de les situer dans leurs contextes (Spigel, 2017), d’où l’intérêt de faire appel au concept d’écosystème (Alvedalen & Boschma, 2017 ; Auerswald, 2015 ; Surlemont et al., 2014), lequel permet de dresser un tableau et d’étudier un ensemble plus étendu d’attributs qui définissent la complexité des domaines qui composent et caractérisent les écosystèmes entrepreneuriaux et leur évolution (Mack & Mayer, 2016 ; Spigel, 2017).

L’écosystème et ses réseaux représentent deux concepts qui s’ancrent solidement dans le paradigme de la complexité (Morin & Le Moigne, 1999; Morin, 2005) et dont les principes systémiques fondamentaux (Donnadieu & Karsky, 2002; Le Moigne, 1999) permettent de définir leurs aspects dynamiques (principe d’organisa(c)tion active, auto-organisation, dialogique, etc.). Ces principes caractérisent justement cet « organisme » que constitue l’environnement entrepreneurial, dans ses dimensions tant structurelles que fonctionnelles, par l’envergure, la diversité et l’ancrage de ses réseaux, de ses entités, de ses acteurs. Ici, la dimension relationnelle, les « réseaux », représente la composante essentielle qui permet la cohésion de l’EE (Feld, 2012 ; Qian et al., 2012 ; Richez-Battesti & Petrella, 2013) et la formation des « communautés entrepreneuriales » (Malecki, 2011).

La littérature sur les EE cite et s’appuie sur trois principaux piliers : l’ancrage de ses réseaux dans les territoires (Christopherson & Clark, 2007 ; Nijkamp, 2003), l’importance du rôle des universités en termes de génération de connaissances (Huffman & Quigley, 2002) et finalement le rôle nécessaire des politiques pour la création et l’encadrement d’un environnement stimulant l’innovation (Asheim et al., 2005). Notons que le concept des EE emprunte à celui des écosystèmes d’innovation (Autio & Thomas, 2014 ; Nambisan & Baron, 2013a). Les caractéristiques de l’ancrage territorial, ou encore de la distribution géographique (Belitski & Heron, 2017 ; Mack & Qian, 2016 ; McCann & Oxley, 2012) révèlent aussi des enjeux sociaux et sont déterminantes dans le façonnage du paysage économique (Qian et al., 2012).

De manière plus ciblée, le concept d’écosystème éducatif entrepreneurial (EEE) (Toutain et al., 2014) nous permet d’approfondir l’énoncé de notre problématique au contexte de l’entrepreneuriat universitaire (Clark, 2001 ; Fetters et al., 2010 ; Pittaway & Cope, 2007 ; Regele & Neck, 2012) permettant ainsi de préciser un « cadre conceptuel structurant », qui, selon Mueller et Toutain (2015) se décline sur cinq dimensions : la structure, les interrelations, les politiques la culture, la pédagogie et les espaces.

Thématiques et débats

Plus globalement, ces questions et enjeux conduisent inévitablement à repenser le métier pluriel de l’accompagnement. Les pratiques demeurent hétérogènes et les recherches doivent se poursuivre pour appréhender ce que sont les bonnes pratiques au regard des différents types de structures d’accompagnement, mais aussi des différents besoins des porteurs de projets et de leur évolution au fil du temps. Dans un souci de continuum de l’accompagnement, l’adéquation des pratiques d’accompagnement en fonction de la nature des écosystèmes, des réseaux et des structures mériterait également davantage de travaux.

L’étude du processus d’accompagnement doit donc se poursuivre et s’affiner en intégrant la diversité et la complexité des parcours actuels. Sur ce point, il conviendrait de questionner l’adéquation des pratiques d’accompagnement au stade d’avancement des projets (voir par exemple la distinction entre pré-incubation et incubation, Leyronas et Loup, 2015), l’adéquation des pratiques aux secteurs d’activités des projets (structures spécialisées ou généralistes), ou encore l’adaptation des pratiques d’accompagnement pour certains publics-cibles spécifiques.

L’objectif de ce workshop est dès lors d ‘examiner de mettre en débat l’accompagnement entrepreneurial sous ses multiples formes face à la complexité et aux défis sociétaux et économiques actuels, notamment sur les thèmes suivants :

  •  La notion d’écosystème et la diversité de ses déclinaisons ;
  • L’éventail des composantes et attributs de ces écosystèmes et leurs rôles respectifs ;
  • Le positionnement et le rôle des différentes structures d’accompagnement au sein de ces écosystèmes ;
  • L’ancrage des structures d’accompagnement dans un écosystème entrepreneurial (EE) ;
  • L’écosystème entrepreneurial éducatif (EEE) ;
  • Le rôle de l’enseignement et du système éducatif au sein des écosystèmes ;
  • Les processus d’accompagnement entrepreneurial au sein de ces structures et de l’écosystème ;
  • L’adéquation entre les formules d’accompagnement et les spécificités des écosystèmes ;
  • L’adéquation : formule d’accompagnement/structures/écosystème ;
  • La légitimité de l’accompagnement au sein de ces structures et de l’EE ;
  • La synergie entre les acteurs et les aspects dynamiques de l’EE ;
  • La nature, le rôle et l’importance des réseaux au sein des EE ;
  • L’équilibre entre les acteurs publics, institutionnels et privés ;
  • La fragilité du modèle économique de l’accompagnement entrepreneurial ;
  • Le rôle des acteurs publics versus celui des acteurs privés ;
  • La notion d‘ancrage territorial des EE et ses déterminants ;
  • Les différents publics-cibles de l’accompagnement entrepreneurial ;
  • Les facettes et défis de l’accompagnement des étudiants entrepreneurs ;
  • Écosystèmes et coopétition.

Types de communications

Le comité scientifique examinera avec intérêt les approches tant épistémologiques, théoriques, empiriques que méthodologiques permettant de continuer à penser l’accompagnement entrepreneurial dans le monde protéiforme et complexe d’aujourd’hui.

Aux côtés des papiers à caractère académique, les communications de type plus professionnel (pratiques, témoignages, récits d’expérience, etc.) ainsi que les études de cas sont également éligibles et seront examinées avec la plus grande attention.

Sous le parrainage de l’Université Laval

Références citées:

Alvedalen, J. & Boschma, R. (2017). A critical review of entrepreneurial ecosystems research: towards a future research agenda. European Planning Studies, 25(6), 887-903.

Asheim, B., Coenen, L. & Vang, J. (2005). Face-to-Face, Buzz and Knowledge Bases: Socio-spatial implications for learning and innovation policy. Circle paper, 2005/14).

Auerswald, P. E. (2015). Enabling entrepreneurial ecosystems: Insights from ecology to inform effective entrepreneurship policy.

Autio, E. & Thomas, L. (2014). Innovation ecosystems. The Oxford handbook of innovation management, 204-288.

Belitski, M. & Heron, K. (2017). Expanding entrepreneurship education ecosystems. Journal of Management Development, 36(2), 163-177.

Borissenko, J. & Boschma, R. (2017). A critical review of entrepreneurial ecosystems research–towards a future research agenda.

Borissenko, Y. & Boschma, R. (2016). A critical review of entrepreneurial ecosystems: towards a future research agenda. Papers in Evolutionary Geography, 1-21.

Boutillier, S., Carré, D. & Levratto, N. (2016). Entrepreneurial ecosystems. John Wiley & Sons.

Christopherson, S. & Clark, J. (2007). Power in firm networks: What it means for regional innovation systems. Regional Studies, 41(9), 1223-1236.

Clark, B. (2001). The entrepreneurial university: New foundations for collegiality, autonomy, and achievement. Higher Education Management, 13(2).

Colin Fehder, D., Yu, S. & Davis, D. (2018). Early Stage Entrepreneurship Support Programs. Retrieved 2018/10/10, 2018, from https://www.kauffman.org/microsites/state-of-the-field/topics/entrepreneurial-support-programs.

Cooke, P., Uranga, M. G. & Etxebarria, G. (1997). Regional innovation systems: Institutional and organisational dimensions. Research policy, 26(4-5), 475-491.

Cooke, P. (2007). Regional innovation, entrepreneurship and talent systems. International Journal of Entrepreneurship and Innovation Management, 7(2-5), 117-139.

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Donnadieu, G. B. & Karsky, M. (2002). La Systémique, Penser et Agir dans la Complexité. Rueil-Malmaison: Liaisons.

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Feld, B. (2012). Startup communities: Building an entrepreneurial ecosystem in your city. John Wiley & Sons.

Fetters, M., Greene, P. G. & Rice, M. P. (2010). The development of university-based entrepreneurship ecosystems: global practices. Edward Elgar Publishing.

Glaeser, E. L., Kerr, W. R. & Ponzetto, G. A. M. (2010). Clusters of entrepreneurship. Journal of urban economics, 67(1), 150-168.

Hornsby, J. S. (2017). B School, E School, or D School: Does Entrepreneurship Program Location Matter or is it the Ecosystem that Counts. In The Great Debates in Entrepreneurship (pp. 99-110). Emerald Publishing Limited.

Huffman, D. & Quigley, J. M. (2002). The role of the university in attracting high tech entrepreneurship: A Silicon Valley tale. The Annals of Regional Science, 36(3), 403-419.

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Le Moigne, J.-L. (1999). La modélisation des systèmes complexes. Paris: Dunod.

Leyronas, C. & Loup, S. (2015). Le développement de compétences entrepreneuriales lors de la pré-incubation de projets étudiants. Entreprendre & Innover (3), N°25, 8-17.

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Mack, E. A. & Qian, H. (2016). Geographies of entrepreneurship. Routledge.

Malecki, E. J. (2011). Connecting local entrepreneurial ecosystems to global innovation networks: open innovation, double networks and knowledge integration. International Journal of Entrepreneurship and Innovation Management, 14(1), 36-59.

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Morin, E. (2005). Introduction à la pensée complexe (Le Seuil ed.). Paris: Le Seuil.

Morin, E. & Le Moigne, J.-L. (1999). L’intelligence de la complexité (L’Harmattan ed.). Paris; Montreal: Presse Universitaire de France.

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Mueller, S. & Toutain, O. (2015). The Outward Looking School. Entrepreneurship 360 Thematic Paper, OCDE.

Nabi, G., Liñán, F., Fayolle, A., Krueger, N. & Walmsley, A. (2017). The impact of entrepreneurship education in higher education: A systematic review and research agenda. Academy of Management Learning & Education, 16(2), 277-299.

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Nambisan, S. & Baron, R. A. (2013b). Entrepreneurship in innovation ecosystems: Entrepreneurs’ self–regulatory processes and their implications for new venture success. Entrepreneurship Theory and Practice, 37(5), 1071-1097.

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Regele, M. D. & Neck, H. M. (2012). THE ENTREPRENEURSHIP EDUCATION SUBECOSYSTEM IN THE UNITED STATES: OPPORTUNITIES TO INCREASE ENTREPRENEURIAL ACTIVITY. Journal of Business & Entrepreneurship, 23(2).

Richez-Battesti, N. & Petrella, F. (2013). Social Networks and Entrepreneurship. Encyclopedia of Creativity, Invention, Innovation and Entrepreneurship, 1693-1700.

Spigel, B. (2017). The relational organization of entrepreneurial ecosystems. Entrepreneurship Theory and Practice, 41(1), 49-72.

Spigel, B. & Harrison, R. (2018). Toward a process theory of entrepreneurial ecosystems. Strategic Entrepreneurship Journal, 12(1), 151-168.

Stam, E. (2015). Entrepreneurial ecosystems and regional policy: a sympathetic critique. European Planning Studies, 23(9), 1759-1769.

Stuart, T. E. & Sorenson, O. (2005). Social networks and entrepreneurship. In Handbook of entrepreneurship research (pp. 233-252). Springer.

Surlemont, B., Toutain, O., Barès, F. & Ribeiro, A. M. (2014). Un espace d’observation et d’exploration de l’intelligence collective. Entreprendre & innover, 4, 5-9.

Torrance, W. E. F. et al. (2013). Entrepreneurship education comes of age on campus: The challenges and rewards of bringing entrepreneurship to higher education.

Toutain, O., Gaujard, C., Mueller, S. & Bornard, F. (2014). Dans quel Ecosystème Educatif Entrepreneurial vous retrouvez-vous. Entreprendre & innover, 4), 31-44.

 

COMITÉ ORGANISATEUR

  • UNIVERSITÉ LAVAL : Michel de Blois, Maripier Tremblay
  • ESSCA : Xavier Lesage
  • UCLouvain : Amélie Jacquemin

COMITE SCIENTIFIQUE

  • ULaval : Maripier Tremblay, Michel de Blois, Mathias Pépin,
  • UCLouvain : Amélie Jacquemin, Frank Janssen, Julie Hermans et Amélie Wuillaume
  • ESSCA : Xavier Lesage, Barbara Caemmerer, Inès Gabarret et Gaël Bertrand

COMITE SCIENTIFIQUE – MEMBRES ASSOCIES

  • Naveed Akhter (Jönköping University)
  • Fernanda Arreola (Léonard de Vinci)
  • Luc Audebrand (Université Laval)
  • Guillaume Blum (Université Laval)
  • Kyosuke Inagaki (Hosei University)
  • Mathias Pépin (Université Laval)
  • Raphael Maucuer (ESSCA)
  • Guillaume Schier (ESSCA)
  • Étienne St-Jean (Université Laval)

ORATEURS INVITES

À VENIR

DATES A RETENIR Envoi des résumés étendus 15 Février 2109
Réponse du Comité scientifique 15 mars 2019
Envoi des communications complètes 30 avril 2019
Date limite d’inscription 30 mai 2019

 

1 Workshop « Repenser l’accompagnement entrepreneurial : forme, facettes et nouveau enjeux », UCLouvain, Belgique (30 et 31 janvier 2018).

2 Voir aussi le cahier spécial de la revue « Entreprendre et Innover » 2014, Vol 4., no 23.

 

Deadline Extension EAP4 Conference abstract deadline+ Call for Papers Special Issue Organization Studies

Good news! The Entrepreneurship as Practice Conference Organizing Committee has decided to extend the deadline of abstract submission to the 4th EAP Conference, which will take place from 3-5 April 2019. The new deadline is now on 15 December 2018.

In addition we are happy to announce that we shall be selecting 12 of the best papers submitted during the Conference to participate in the Organization Studies Special Issue (“Organizational and Institutional Entrepreneuring: Processes and Practices of Creating in an Organized World”) Paper Development Workshop scheduled on the 6th of April 2019.

Participants will also be offered to submit their paper to the “Research Handbook on Entrepreneurship as Practice”, Research Handbooks  in Business and Management series, Edward Elgar Publishing.

Please find attached the revised Call for Papers for the Conference with the new deadlines, as well as the Call for Papers for the Organization Studies Special Issue and for the Research handbook on EaP.

Call for Entrepreneurship as Practice Conference EAP4

Call for Special Issue – Organization Studies – Entrepreneuring

Call for papers – research handbook – Entrepreneurship as Practice

4th International Family Business Research Forum (IFBRF) – International University of Monaco (IUM) – April 4-5 2019.

4th International Family Business Research Forum (IFBRF) which will be hosted by Mariateresa Torchia, Domenico Campa, Gregory Moscato, and Ingo Bobel (co-hosts for 2019) and held at International University of Monaco (IUM), Principality of Monaco onApril 4-5 2019.

Call for Papers-Proposals – 4th IFBRF – 4-5 April 2019 – IUM Principality of Monaco

At its fourth edition the International Family Business Research Forum has in the last years provideda unique platform for developing family business research in a structured, stimulating, challenging and friendly environment (and of course within an inspiring context). We have also provided networking and publishing opportunities for participants of previous editions(https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877858518300299).

This year we are in the wonderful location of Monaco (https://www.monte-carlo.mc/en/general/principality-of-monaco/) in the French Riviera.

There are several publishing opportunities for participants (linking the papers to existing special issues and fast review tracks in journals). Moreover, the five papers which will be shortlisted (nominations) for the two best paper awards (Most inspirational paper, Best contribution to theory and practice paper) will be invited to submit to a journal special issue (ABS 2/3 journal) we are currently working on.

We encourage international scholars – PhD students, young researchers as well as senior scholars – to submit their ideas and works in progress at different stages. Given the developmental nature of the Forum, we encourage submissions of: a) research ideas/proposals/extended abstracts and b)draft of papers/full papers.

Important deadlines are indicated here below:

  • ·         December 1, 2018 – All submissions should be sent electronically to a.calabro@ipag.fr
  • ·         December 15, 2018 – Authors will be notified on acceptance in order to arrange their travels
  • ·         January, 31 2019 – Accepted participants get a written feedback (based on a blind‐review process)
  • ·         March, 15, 2019 – Scholars are invited to address/implement the suggestions and send a revised version

We would appreciate if you share this call for papers/proposals with anyone whom you think might be interested.

For further questions: a.calabro@ipag.fr

(Faire) coopérer pour (faire) apprendre ? – Brest 19 au 21 juin 2019

(Faire) coopérer pour (faire) apprendre ?

L’originalité de ce colloque francophone est d’être focalisé sur l’enseignement supérieur et de faire dialoguer praticiens et chercheurs en sciences de l’éducation.

Il est réellement inter-disciplinaire et propose des formats attractifs (plusieurs types de contributions, débats, ateliers pratiques autour de pédagogies originales, pré-colloque de formation active). Il ouvre également accès pour les meilleures contributions à une publication dans RIPES, revue officielle de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire, classée en sciences de l’éducation.

Les dates importantes sont :

  • 15 décembre 2018 : date limite pour soumettre une proposition
  • Acceptation fin février 2019
  • Date limite d’inscription des auteurs 15 avril 2019
  • 17-18 juin 2019 : pré-colloque autour de l’alternance et la coopération
  • 19-21 juin 2019 : colloque à Brest

Vous trouverez le texte complet de l’appel sur les liens suivants :

https://qpes2019.sciencesconf.org/resource/page/id/2

https://qpes2019.sciencesconf.org/data/pages/appel_QPES0219.pdf

Entreprendre pour Innover en Formation – Symposium Projectique – Agadir 27 et 28 mars 2019

ENTREPRENDRE POUR INNOVER EN FORMATION

Symposium Projectique / Agadir / 27 et 28 mars 2019

Langues : anglaise, française et espagnole

Appel à communication Projectique 2019

L’enjeu de ce symposium international est de s’interroger sur les nouvelles manières d’aborder la complexité des organisations en matière de formation. De nombreux outils à l’heure actuelle permettent d’entreprendre différemment la formation, notamment au sein des organisations qui deviennent de plus en plus complexes que ce soit au travers du numérique, de la simulation, de la mise en situation, de la pédagogie par projet, de la pédagogie par l’action, de l’approche par les compétences, …. Ce symposium ambitionne de présenter les raisons pour lesquelles les acteurs de la formation ont été amenés à entreprendre la complexité par et dans la formation, ainsi que les différentes manières de le faire.

Ce symposium est le troisième du genre portant sur l’intelligibilité de la complexité dans les organisations. Le premier de cette série, en 2017, portait sur la thématique plus générale « Entreprendre la complexité dans les organisations ». Le second, en 2018, portait sur la thématique « Entreprendre dans l’espace public ». Les trois symposiums s’inscrivent dans la lignée de l’ouvrage porté par l’IAE Metz (Université de Lorraine) paru en 2016 aux éditions Growth Publisher s’intitulant « De la complexité de l’action dans les organisations ».

Si l’on s’accordait sur le fait que la complexité est présente dans les activités du quotidien des organisations, il conviendrait par conséquent de s’intéresser à la formation comme vecteur permettant d’aborder cette complexité en favorisant des connaissances, des compétences, des apprentissages, des outils, des démarches, … A travers ce symposium, il s’agit de favoriser le décloisonnement disciplinaire et la rencontre entre les acteurs de la formation afin qu’ils puissent échanger sur leurs différentes expériences. Les contributions attendues permettront de relater ces expériences et de proposer des réflexions théoriques sur le sujet.

Ce symposium international donnera à voir les expériences entreprises dans différents domaines de formation au sein des organisations. À partir de ces expériences mêmes, il s’agira de participer à la construction d’une réflexion étayée par de nouvelles connaissances conceptuelles et méthodologiques pour l’action dans les organisations.

Dans cette perspective, sont attendues des contributions souhaitant aborder l’idée d’entreprendre dans et par la formation sous un angle original et nouveau, permettant de générer des connaissances nouvelles pour la communauté de Projectique.

Sans être exhaustifs, il s’agit de donner à voir les expériences menées en matière de formation à travers des aspects comme :

  • l’utilisation du numérique dans la formation (nouvelles formations, outils, travail collaboratif, espace de travail partagé, …)
  • les mises en situations (se rapprocher de situations professionnelles, méthodes, avantages, inconvénients, …)
  • le projet (construire du sens commun, travail collaboratif, partage d’un projet, faire adhérer, ….)
  • l’action (partage d’expérience, retour d’expérience, organisation de la formation par l’action, …)
  • La nécessité d’entreprendre dans et par la formation (histoire, contexte, évolution des besoins, intérêts, comparaison, regard international, …)
  • Les expériences menées en matière de formation (objectifs, originalité, outils, démarches, retours d’expérience, appropriation et démultiplication par les personnes formées, …)

Les contributeurs sont invités à envoyer un résumé présentant en 1 page maximum l’originalité de leur démarche, la valeur ajoutée par rapport à l’existant et le retour d’expérience des usagers. Les contributions sont attendues au plus tard le 10 février à l’adresse suivante :

projectique2019@e-polytechnique.ma

Les contributions les plus significatives retenues par le comité scientifique feront l’objet d’un accompagnement éditorial en vue d’une publication dans la Revue PROJECTIQUE (www.cairn.info/revue-projectique.htm).

Président du Comité Scientifique

Christophe SCHMITT, Université de Lorraine (France)

Comité Editorial Rico BALDEGGER, Haute Ecole de Gestion de Fribourg (Suisse)
Aziz BOUSLIKHANE, Universiapolis Agadir (Maroc)
Anne BOYER, Université de Lorraine (France)
Thierry CACHOT, Université de Lorraine (France)
Jean-Baptiste CAPGRAS, IFROSS, Université de Lyon 3 (France)
Sabine CHAUPAIN-GUILLOT, Université de Lorraine (France)
Jean-Pierre CLAVERANE, IFROSS, Université de Lyon 3 (France)
Elisabeth DESCHANET, Université de Lorraine (France)
Michel FICK, Université de Lorraine (France)
Julien HUSSON, Université de Lorraine (France)
Antony KUHN, Université de Lorraine (France)
Salah KOUBAA, Université Hassan II de Casablanca (Maroc)
Ilias MAJDOULINE, Universiapolis Agadir (Maroc)
Ruben MOLINA, Universidad de Guanajuato (Mexique)
Brigitte NOMINE, Université de Lorraine (France)
Christophe PASCAL, Université de Lyon 3 (France)
Dominique PETITJEAN, Université de Lorraine (France)
Pascal PHILIPPART, Université de Lille (France)
Véronique PILNIÈRE, ESTIA Bidart et Université de Pau et des Pays de l’Adour (France)
Igor RIVERA, Instituto Politécnico Nacional (Mexique)
Nicole SALIBA-CHALHOUB, Université Saint-Esprit de Kaslik (Liban)
Antoine TABBONE, Université de Lorraine (France)

 

1er Congrès International des Territoires Innovants

De plus en plus mondialisé, financiarisé et interconnecté, le monde d’aujourd’hui dans lequel évoluent nos organisations et nos territoires nous invite à acter le changement et à réinventer de nouvelles pratiques pour répondre à des problématiques de plus en plus complexes. Émergent alors de nombreux discours sur le rôle de la créativité (Parmentier et al., 2017 ; Liu et al., 2017). Or, la créativité a été longtemps associée à la sphère des artistes, ou des grands penseurs selon une approche du monde qui est stratifié ; dit autrement, hormis les acteurs directement impliqués par le sujet, les autres n’avaient pas voix au chapitre (Lubart, 2003). Aujourd’hui, à l’ère de la diffusion rapide des connaissances par le numérique, de la montée en compétence dans le domaine de la créativité (cf. les outils d’intelligence collective, les Tiers Lieux, les FabLab (Suire, 2013)) des individus, qu’ils soient salariés, entrepreneur, citoyen ou étudiant, la créativité n’est plus considérée comme étant un sujet réservé à une minorité de personnes. Elle concerne l’ensemble des acteurs de l’économie et de la société.
C’est ainsi que l’on retrouve la créativité au carrefour des mutations économiques, technologiques, culturelles et sociales, comme une réponse à la nécessité d’apporter une saveur de nouveauté (Tremblay, 2008), d’identifier de nouvelles sources de diversité, de singularité et de plus-value, et de renouveler les organisations, mais aussi les territoires, notamment ceux traversés par des crises.
Considérant que l’environnement joue un rôle majeur sur l’émergence des idées, leur collecte, leur sélection et leur implémentation (Ford, 1996), la créativité nourrit les réflexions sur la ville et le territoire, à travers, notamment les classes créatives (Florida, 2005), les clusters créatifs (Hitters et Richards (2002) et les villes ou quartiers créatifs (Landry, 2000 ; Cohendet et Zapata, 2009 ; Saives et al. 2016). Toutefois, sous ces approches, la créativité se trouve confinée à un capitalisme créatif essentiellement dans une dimension économique productive, ce qui a tendance à évacuer d’autres dimensions possibles de la créativité quand il s’agit de s’intéresser au territoire et à la ville.
La ville se voit de plus en plus investie d’un rôle d’incubateur de la créativité, et devient en somme un laboratoire à ciel ouvert (voir les cas de Barcelone et Montréal dans le cadre des Écoles d’été de la créativité, par exemple (Cohendet et al., 2009)). En retour, la créativité incubée favorise le renouvellement de la ville en respectant son histoire, son l’ancrage culturel et artistique, et son patrimoine, et peut-être, son appartenance au réseau « villes créatives » au sens de l’UNESCO.
Ce congrès pluridisciplinaire a ainsi pour objectif de croiser les regards de chercheurs (économie, gestion, histoire, sociologie, géographie, étude urbaine…) et de praticiens (entreprises publiques et privées, institutions étatiques, organisations non gouvernementales, etc.) sur le thème de la créativité et la ville. Nous retenons, de manière non exhaustive, les domaines du tourisme, de la culture, de l’environnement et du développement durable, du changement climatique, de l’entrepreneuriat culturel et créatif, de l’entrepreneuriat social. Trois axes permettront d’aborder ces regards complémentaires

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Call for Papers – 4th Annual Entrepreneurship as Practice Conference and PhD Symposium – 3-5 April 2019 – Audencia Business School, Nantes, France

Call for Papers – 4th Annual Entrepreneurship as Practice Conference and PhD Symposium – 3-5 April 2019 – Audencia Business School, Nantes, France

Call for Papers – 4th Annual Entrepreneurship as Practice

Conference and PhD Symposium – 3-5 April 2019

Audencia Business School, Nantes, France

About the Conference

The 4th version of this conference aims to advance understanding of entrepreneurship-as-practice, foster network ties, facilitate collaborative writing relationships, and build a strong community of practice scholars. To do so, we have developed a Research Conference and PhD Symposium that educates interested scholars as well as develops empirical and conceptual papers regarding the ‘practice turn’ taking place in entrepreneurship studies.

Building on the first (February 2016 at VU Amsterdam), second (February 2017 at University College Dublin Quinn School of Business) and third (April 2018 at Linnaeus University) Entrepreneurship as Practice conferences, this conference and PhD symposium bring together the growing community of researchers who embrace the “practice turn”. Initiated by such calls as Steyaert (2007) and Johannisson (2011), the entrepreneurship-as-practice movement is now gaining traction, witnessed by such contributions as De Clercq & Voronov (2009), Tatli et al. (2014), Goss et al. (2011), Keating et al. (2013), Chalmers and Shaw (2017), Dimov (2018) and Matthews et al. (2018).

Practice theorists of entrepreneurship studies share a number of common assumptions. First, instead of thoughts and ideas hidden inside individual entrepreneurial minds, the central focus of inquiry are the spontaneously expressed, living, responsive, relational practices occurring out in the world between us for all to see. Second, practices are seen as the relevant unit of analysis for the exploration of entrepreneurial phenomena. Although there is no one definition of practice possible, they are fundamentally collaborative and relational activities, not solely reducible to the agents who carry them out. As they are defined by Schatzki, practices are organized by the enactment of sequential bodily activities, mediated by ‘things’ and their use, and drawing upon practical knowledge. Practices bring together actors, activities and contexts, thus interrelating social structures and human agency (Dodd et al., 2016; Hill, 2018; Tatli et al., 2014). Consequently, EaP research aims to observe, theorize and unfold the practices―as ways of doing and saying things―carried out by practitioners (entrepreneurs and their partners).

Drawing on these shared assumptions, recent scholarship has advanced entrepreneurship research in several ways. First, entrepreneurship as practice continues to move away from understanding ‘who’ an entrepreneur is towards the importance of collaborative activity, performance, and work in the creation and perpetuation of entrepreneuring (Gartner et al., 2016; Keating et al., 2013; Matthews et al., 2018). Second, theories of practice help us understand the critical role of the body, practical know-how and material objects in organizing entrepreneurship. Third, theories of practice help us perceive and better understand the reproduction and transformation of practices and practical knowledge related to entrepreneurial phenomena across time and space.

However, emphasizing the intricate socially-situated nature of practices comes with considerable ontological, theoretical and methodological implications. These will be addressed during the Conference and PhD Symposium.

For background and information on EaP literature, prior conferences and other pertinent materials, please go to:

https://www.entrepreneurshipaspractice.com/

Structure of the Conference and PhD Symposium

The Conference will be held over three full days: Registration & welcoming will take place on April 2nd late afternoon. April 3rd will focus on theoretical issues, April 4th on methodological issues and April 5th on a paper development workshop. The conference will include keynote lectures and workshops, a panel session on publishing entrepreneurship as practice research and a working paper development session.

Participating scholars are welcome to choose one or more days of the conference when registering.

PhD candidates who want ECTS credits for their participation are required to attend all three days of the conference, as well as generate additional work beyond what is required by other participants in the conference.

We welcome papers addressing theories of practice and creative organizing from a variety of disciplinary and methodological perspectives. Entrepreneurship, management, strategy, social sciences, humanities studies are all welcomed.

Potential although not exclusive topics that may be addressed include:

Theoretical challenges:

  • What are the differences between the individualism, structuralism and practice traditions of entrepreneurship research and how can they be combined?
  • How is the process approach to entrepreneurship (entrepreneuring) similar and different from practice approach?
  • How can we carve out insights and theories without the traditional aim of reification and generalization, given practice theories’ phenomenological roots?
  • How can we theoretically cope with the enormous diversity of practices in which entrepreneurship is implicated?
  • How can entrepreneurship studies help to theorize the reproduction and transformation of practical knowledge?
  • How can we incorporate embodiment and sociomateriality into our understanding of practices related to entrepreneurship?
  • How can an EaP perspective rejuvenate our thinking about traditional entrepreneurship related topics of innovating, creating opportunities, networking, venturing, strategizing, financing and organizing?
  • What is the value of existing theoretical frameworks of practice for entrepreneurship research, and when should we employ or go beyond them?
  • How can EaP be used as a platform for critical studies of entrepreneurship?

Methodological and Empirical Challenges:

  • How does one begin an EaP study, such as selecting and entering a site for observation?
  • As theories of practice guide us to study the real-time and unique instances of practices related to entrepreneurship, how can we observe, analyze and theorize about these unique instances, whilst still accounting for their relations to other practices?
  • What are some common research questions that can be formulated and answered using an EaP perspective, and which practice theory is appropriate for which research questions in entrepreneurship?
  • How can one catalogue and rigorously analyze large amounts of video-based ethnographic data?
  • What can we methodologically learn from the history of the Strategy as Practice (SaP) community?

Abstract / Paper Submission

All scholars who are interested in the paper development workshop and PhD candidates wishing to attend the conference should submit an abstract (of less than 1,000 words) by 3 December 2018 to eap4@audencia.com.

Abstracts should not exceed two single-spaced pages, and may not exceed the maximum limit of 1,000 words. They should present the purpose of the research, the relevance of the problem, the literature review, the methods and the main findings. 3 to 5 keywords and an indicative Topic of the Conference should be included. Authors will be notified of acceptance or otherwise by December 15, 2018. Full working papers are due for February 15, 2019.

Full working papers should have the following structure: introduction, literature review or conceptual framework, methodology, results, discussion and conclusion. The text should be 10-15 pages, characters Times New Roman 12, single spacing. Abstracts and papers should be written and presented in English.

All working papers will be assigned to discussion groups.  Each group member will be responsible for providing feedback on the papers received during the working paper session on April 5.

Important Dates

Abstract Submission Deadline   PhD Symposium and Research Conference December 3rd, 2018
Notification of Acceptance   PhD Symposium and Research Conference December 15th, 2018
Full Paper Submission DeadlineFebruary 15th, 2019
Registration DeadlineMarch 1st, 2019
Conference DateApril 3-5th, 2019

Conference Fees:

Fees for PhD Symposium and Research Conference attendees are to be determined and posted by October 1, 2018.

Organizing Committee (extract)

Claire Champenois (Audencia Business School), Miruna Radu-Lefebvre (Audencia Business School)
William B. Gartner (Babson College and Linnaeus University), Bruce Teague (Eastern University Washington), Neil Thompson (VU University Amsterdam), Ola Byrne (UCD Dublin)

Audencia Business School & Nantes

EAP4 will be held at Audencia Business School, Nantes, France on April 2-5 2019. Founded in 1900, Audencia Business School is one of France’s elite Grande Ecole higher education institutions – ranked 6th in the nation (SIGEM). World renowned for education and research in business and management, it ranks among the top 100 worldwide (The Economist). Among the 90 tenured faculty members, seven focus on Entrepreneurship.

http://www.audencia.com/en/

Nantes is a modern innovative and green city with old-world flair city. It is two hours from Paris (by train), one hour from London (by plane), and 45 minutes from the Atlantic Coast (by car or train).

For Further Information and Questions Please contact eap4@audencia.com

References

Chalmers, D. M., & Shaw, E. (2017). The endogenous construction of entrepreneurial contexts: A practice-based !perspective. International Small Business Journal, September(1967), 19–39.

De Clercq, D., & Voronov, M. (2009). Toward a Practice Perspective of Entrepreneurship: Entrepreneurial Legitimacy as Habitus. International Small Business Journal, 27(4), 395–419.

Dimov, D. (2018). Opportunities, language and time. Academy of Management Perspectives, in press.

Dodd, S. D., Pret, T., & Shaw, E. (2016). Advancing understanding of entrepreneurial embeddedness : forms of capital , social contexts and time. In F. Welter & W. B. Gartner (Eds.), A research agenda for entrepreneurship and context (pp. 120–133). Cheltenham, UK: Edward Elgar Pub.

Gartner, W. B., Stam, E., Thompson, N. A., & Verduyn, K. (2016). Entrepreneurship as practice: grounding contemporary practice theory into entrepreneurship studies. Entrepreneurship & Regional Development, 28(9–10), 813–816.

Goss, D., Jones, R., Latham, J., & Betta, M. (2011). Power as practice: A Micro-sociological Analysis of the Dynamics of Emancipatory Entrepreneurship. Organization Studies, 32(2), 211–229.

Hill, I. (2018). How did you get up and running? Taking a Bourdieuan perspective towards a framework for negotiating strategic fit. Entrepreneurship and Regional Development, 1–35.

Johannisson, B. (2011). Towards a practice theory of entrepreneuring. Small Business Economics, 36(2), 135–150.

Keating, A., Geiger, S., & Mcloughlin, D. (2013). Riding the Practice Waves: Social Resourcing Practices During New Venture Development. Entrepreneurship: Theory and Practice, 38(5), 1–29.

Matthews, R. S., Chalmers, D. M., & Fraser, S. S. (2018). The intersection of entrepreneurship and selling: An interdisciplinary review, framework, and future research agenda. Journal of Business Venturing, (June 2016), 1–0.

Steyaert, C. (2007). ‘Entrepreneuring’ as a conceptual attractor? A review of process theories in 20 years of entrepreneurship studies. Entrepreneurship & Regional Development, 19(6), 453–477.

Tatli, A., Vassilopoulou, J., Özbilgin, M., Forson, C., & Slutskaya, N. (2014). A Bourdieuan relational perspective for entrepreneurship research. Journal of Small Business Management, 52(4), 615–632.

« Entrepreneurship Education, rethinking connections: Opportunities and Challenges » Roanne, March the 7 and 8 2019

« Entrepreneurship Education, rethinking connections: Opportunities and Challenges »
Roanne,
March the 7 and 8 2019
& Call For Paper Entreprendre & Innover

Entrepreneurship Education rethinking connexions Roanne 2019

(Valerio, Parton and Robb, 2014. Yet, it still faces problems of disciplinary legitimacy (Katz, 2008) ,of teacher’s legitimacy (Foliard, Le Pontois and Fayolle, 2018) or of difficulties in finding its place within the University (Gibb, 2011).

– Even more problematic, the gap between schools or universities and practitioners, entrepreneurs, remains largely open with real difficulties to include EE in an entrepreneurial ecosystem that does not expect advances and development of new behaviors, nor of tools and knowledge. The stakes are high and the connections must be increased and improved to enrich the lessons taken from practice. Research must also be used as an improvement lever through stronger theoretical and methodological bases (Fayolle, Verzat and Wapshott, 2016) to develop critical analysis.

While each of these actors is confronted with its own problems, interconnections can be the basis of contemporary, authentic, and effective teaching programs. However, these interconnections are rare and the literature weakly addresses the links between the members of this triad. Research can play a role in bringing these actors together by showing good practices and by providing analysis and reflexivity. EE remains a hot topic for 2018, particularly for its practical scope and managerial implications (Kuckertz and Prochotta, 2018). The development of initiatives from the private sector and associations to support future entrepreneurs is symptomatic of the situation and it questions the functioning of our organizations. Recent initiatives, such as Ecole 42 and Matrice, support student autonomy by offering non-course and teacher-free programs based on peer learning and coaching.

Our environment is changing very quickly and many initiatives are being launched. Connections between policy makers, EE and practitioners need to be consolidated. The purpose of this call for papers is to prolong the debates around the following main themes:

Practices of entrepreneurship education (EE):

  • EE has been modeled by researchers (eg Béchard & Grégoire 2005, Neck & Greene 2011, Neck, Green and Brush 2014), but little is known about how these models are applied in each educative context. Which objectives (business creation, acquisition of knowledge, skills, entrepreneurial spirit in the broad sense …) are prioritized for which levels and which profiles of learners? What are the pedagogical principles pursued, the underlying educational philosophies and the proposed activities?
  • Can we talk about specific entrepreneurial educational methods to teach, including the construction of opportunities and the confrontation of uncertainty? To what extent does EE make the traditional school form evolve?
  • Do digital tools have a specific role to play in EE? What are the consequences (positive or negative) of their integration into EE activities?
  • Which actors defend and practice EE: which teachers? which external partners? Which directions of establishment? Does the EE make the postures of the teachers evolve, as well as their sense of effectiveness, and their professionalism perceived and recognized?

Assessment and impact measurement of EE:

  • What is the effectiveness and impact of an EE device? How to measure them: which indicators, which process of formative and certificated evaluation, to which temporality (ies)?
  • Does the EE give a specific status to the test, error and failure in the learning process and in the assessment?
  • Under what conditions (objectives pursued, teacher postures, public, insertion into the curriculum, institutional governance …) does the teaching of entrepreneurship make it possible to (re) motivate learners? to (re) engage them in the learning process?
  • Does the EE meet the expectations of public policies in terms of social and professional integration of young people, reduction of unemployment, contribution to economic and local development etc.?

Critical questions about EE:

  • Are the beliefs, values and paradigms underlying educational devices clear to all actors? Which stated or implicit goals make sense for the different actors involved?
  • To what extent can EE be considered as an ideological vehicle for a certain type of educational policy (Verzat, Trindade-Chadeau, and Toutain 2017)?
  • Does EE effectively increase everyone’s power of action or does it insidiously set up a process of social selection that gives the illusion that everyone can become autonomous?
  • How far to consider testing, error and failure in the learning process and in the evaluation system?

The role of researchers and of research in EE:

  • How can scientific studies help entrepreneurship educators? How can we strengthen the link between researchers and educators?
  • What methodological approaches can be used to study the reality of educational practices in entrepreneurship?

This call for papers is an opportunity to connect researchers, practitioners, entrepreneurs, policy makers and entrepreneurship educators, in order to establish a broad overview of innovative pedagogical practices and their impact. It allows a review of recent research for educators, as well as review (s) and interview (s) through an open forum directed to educators, students, entrepreneurs and researchers.

The scientific committee will examine the epistemological, theoretical, empirical and methodological approaches with interest to continue thinking about entrepreneurship education in today’s fast and complex world. Alongside academic papers, more professional-type communications (practices, testimonials, stories, etc.) as well as case studies are also eligible and will be examined with the utmost attention.

SCIENTIFIC COMMITTEE – EDITORIAL COMMITTEE Entreprendre & Innover

Alain FAYOLLE, emlyon business school, France
Bernard SURLEMONT, HEC-Ecole de Gestion de l’Université de Liège, Belgique
Caroline VERZAT, ESCP Europe, France
Dominique-Anne MICHEL, Secrétaire générale de la rédaction
Elisabeth GELAS, emlyon business school, secrétaire de rédaction
Franck BARÈS, HEC Montréal, Canada
Fabienne BORNARD, INSEEC Lyon, France
Nathalie CARRÉ, CCI France – CCI Entreprendre en France
Didier CHABAUD, IAE Paris Sorbonne
Jacques-Henri COSTE, université de la Sorbonne, France
Dominique FRUGIER, président d’Alicelab’, secrétaire général de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation
Chrystelle GAUJARD, Groupe Yncréa, Lille, France
Amélie JACQUEMIN, Louvain School of Management, UCL, Belgique
Wadid LAMINE, Toulouse Buisness School, France
Benoît RAUCENT, Université Catholique de Louvain la Neuve, Belgique
Olivier TOUTAIN, ESC Dijon Bourgogne
Olivier WITMEUR, Solvay Brussels School of Economics and Management, Belgique

CREE and ENGAGE

Dag Håkon Haneberg NTNU
Fabienne BORNARD INSEEC U
Gunn-Berit Sæter NTNU
Imran QURESHI emlyon business school
Janice BYRNE IESEG School of Management
Joseph TIXIER emlyon business school
Julie FABBRI emlyon business school
Karolina LESNIAK NTNU
Lise Aaboen NTNU
Martine HLADY RISPAL University of Limoges
Michela LOI University of Cagliari
Miruna RADU LEFEBVRE Audencia Business School
Mohsen TAVAKOLI, EM-Lyon Business
School & Université Grenoble Alpes (CERAG).
Muhammad Imran emlyon business school
Noreen O’SHEA ESCP Europe
Olivier TOUTAIN Burgundy School of Business
Øystein Widding NTNU
Roger SØRHEIM NTNU
Sandrine LE PONTOIS IUT de Roanne
Saulo DUBARD BARBOSA, EM-Lyon Business School
Stéphane FOLIARD IUT de Roanne
Torgeir Aadland NTNU

GUEST SPEAKERS:

Dr Andrea-Rosalinde HOFER Policy Analyst – Entrepreneurship Policy and Analysis – OECD

Peter BAUR – DG Education and Culture – European Commission

COMMUNICATION GUIDELINES

Extended abstracts will be between 1,000 and 3,000 words in French or English. They will specify the problem and the interest of the research, the theoretical framework(s), the methodology, the envisaged results, the potential contribution. They are to be sent exclusively in PDF and anonymous format to: stephane.foliard@univ-st-etienne.fr

SAVE THE DATE

Sending extended summaries October the 31 2018
Response of the Scientific Committee December the 15 2018
Sending complete communications February the 10 2019
Deadline for registration

Special issue publication
March the 1st 2019
Summer 2019

OPPORTUNITY OF PUBLICATION
The best original texts responding to the main theme allowing a dialogue between practitioners and researchers (be careful to respect the instructions to the authors of this review that will be transmitted to the participants) and retained by the Scientific Committee will be proposed to the journal Entreprendre & Innover (classified category 4 FNEGE) for a special issue devoted to EE (Editors: Caroline VERZAT, ESCP Europe Business School Paris, Saulo DUBARD BARBOSA, EM-Lyon Business School, Stéphane FOLIARD, Jean Monnet University, St-Etienne , Mohsen TAVAKOLI, EM-Lyon Business School & University Grenoble Alpes (CERAG)). They will be peer reviewed according to the rules of double blind procedures.

VALORISATION OPPORTUNITY
In order to promote and spread the work as widely as possible, we are organizing a TEDx University on Friday, on March 8th 2019 in the afternoon. Speakers will present and disseminate their ideas. The principle of TEDx is to popularize to spread the worth ideas widely. The subject will have to be simplified and the presentations should last for 18 minutes maximum. The number of speakers will be between 6 and 10.

PRACTICAL INFORMATIONS
Registration fee: 160 Euros (including material, coffee breaks, meals), 80 Euros for PhD students.
City informations of Roanne:
http://leroannais.com/

CONTACTS
stephane.foliard@univ-st-etienne.fr 0033 6 08 73 51 16
and sandrine.lepontois@univ-st-etienne.fr

QUOTED REFERENCES
Béchard, J. P., & Grégoire, D. (2005). Entrepreneurship education research revisited: The case of higher education. Academy of Management Learning & Education, 4(1), 22-43.
Blenker, P., Frederiksen, S. H., Korsgaard, S., Müller, S., Neergaard, H., & Thrane, C. (2012). Entrepreneurship as everyday practice: towards a personalized pedagogy of enterprise education. Industry and Higher Education, 26(6), 417-430.
Carrier C. (2009). « L’enseignement de l’entrepreneuriat: au-delà des cours magistraux, des études de cas et du plan d’affaires ». Revue de l’Entrepreneuriat, vol. 8, no 2, p. 17-33.
Commission Européenne (2013). Plan d’action « Entrepreneuriat 2020 » Raviver l’esprit d’entreprise en Europe, Bruxelles.
Eynon R. (2013) “The rise of Big Data: what does it mean for education, technology, and media research?”. Learning, Media and Technology, 38:3, 237-240
Fayolle A., Verzat C. et Wapshott R. (2016). “In quest of legitimacy: The theoretical and methodological foundations of entrepreneurship education research”. International Small Business Journal, 34(7), 895-904.
Fayolle A. (2013). Personal views on the future of entrepreneurship education. Entrepreneurship & Regional Development, 25(7-8), 692-701.
Foliard, S., Le Pontois, S., Fayolle, A. (2018). “The Legitimacy of Teachers in Entrepreneurship Education: What we Can Learn From a Literature Review” in “Creating Entrepreneurial Space: Talking through Multi voices, reflections on emerging debates” edited by David Higgins, Paul Jones and Pauric McGowan. To be published
Günzel-Jensen, F., & Robinson, S. (2017). Effectuation in the undergraduate classroom: Three barriers to entrepreneurial learning. Education+ Training, 59(7/8), 780-796.
Katz J. A. (2008). “Fully mature but not fully legitimate: A different perspective on the state of entrepreneurship education”. Journal of Small Business Management, 46(4), 550-566.
Kuckertz A. et Prochotta A. (2018). « What’s Hot in Entrepreneurship Research 2018?” Hohenheim Entrepreneurship Research Brief No. 4 – February
Kuratko, D. F. (2005). The emergence of entrepreneurship education: Development, trends, and challenges. Entrepreneurship theory and practice, 29(5), 577-598.
Lave, J., & Wenger, E. (1991). Situated learning: Legitimate peripheral participation. Cambridge university press.
Neck, H. M., & Greene, P. G. (2011). Entrepreneurship education: known worlds and new frontiers. Journal of Small Business Management, 49(1), 55-70.
Neck, H.M., Greene, P.G. & Brush, C.G (2014) Teaching Entrepreneurship, A Practice-Based Approach, Edward Elgar Publishing : Cheltenham UK, Northampton, MA
Paul, M. (2002). L’accompagnement: une nébuleuse. Éducation permanente, 153(4), 43-56.
Rideout E. C. et Gray D. O. (2013). “Does entrepreneurship education really work? A review and methodological critique of the empirical literature on the effects of university‐based entrepreneurship education”. Journal of Small Business Management, vol. 51, no 3, p. 329- 351.
Sarasvathy, S. D., & Venkataraman, S. (2011). Entrepreneurship as method: Open questions for an entrepreneurial future. Entrepreneurship theory and practice, 35(1), 113-135.
Valerio, A., Parton, B., & Robb, A. (2014). Entrepreneurship education and training programs around the world: dimensions for success. World Bank Publications.
Verzat, C., Trindade-Chadeau, A. & Toutain, O. (2017). Introduction: Promesses et réalités de l’entrepreneuriat des jeunes. Agora débats/jeunesses, 75,(1), 57-72. doi:10.3917/agora.075.0057.

Call for Papers – 4th Annual Entrepreneurship as Practice Conference and PhD Symposium – 3-5 April 2019 – Audencia Business School, Nantes, France

Call for Papers – 4th Annual Entrepreneurship as Practice

Conference and PhD Symposium – 3-5 April 2019

Audencia Business School, Nantes, France

 

About the Conference

 The 4th version of this conference aims to advance understanding of entrepreneurship-as-practice, foster network ties, facilitate collaborative writing relationships, and build a strong community of practice scholars. To do so, we have developed a Research Conference and PhD Symposium that educates interested scholars as well as develops empirical and conceptual papers regarding the ‘practice turn’ taking place in entrepreneurship studies.

Building on the first (February 2016 at VU Amsterdam), second (February 2017 at University College Dublin Quinn School of Business) and third (April 2018 at Linnaeus University) Entrepreneurship as Practice conferences, this conference and PhD symposium bring together the growing community of researchers who embrace the “practice turn”. Initiated by such calls as Steyaert (2007) and Johannisson (2011), the entrepreneurship-as-practice movement is now gaining traction, witnessed by such contributions as De Clercq & Voronov (2009), Tatli et al. (2014), Goss et al. (2011), Keating et al. (2013), Chalmers and Shaw (2017), Dimov (2018) and Matthews et al. (2018).

Practice theorists of entrepreneurship studies share a number of common assumptions. First, instead of thoughts and ideas hidden inside individual entrepreneurial minds, the central focus of inquiry are the spontaneously expressed, living, responsive, relational practices occurring out in the world between us for all to see. Second, practices are seen as the relevant unit of analysis for the exploration of entrepreneurial phenomena. Although there is no one definition of practice possible, they are fundamentally collaborative and relational activities, not solely reducible to the agents who carry them out. As they are defined by Schatzki, practices are organized by the enactment of sequential bodily activities, mediated by ‘things’ and their use, and drawing upon practical knowledge. Practices bring together actors, activities and contexts, thus interrelating social structures and human agency (Dodd et al., 2016; Hill, 2018; Tatli et al., 2014). Consequently, EaP research aims to observe, theorize and unfold the practices―as ways of doing and saying things―carried out by practitioners (entrepreneurs and their partners).

Drawing on these shared assumptions, recent scholarship has advanced entrepreneurship research in several ways. First, entrepreneurship as practice continues to move away from understanding ‘who’ an entrepreneur is towards the importance of collaborative activity, performance, and work in the creation and perpetuation of entrepreneuring (Gartner et al., 2016; Keating et al., 2013; Matthews et al., 2018). Second, theories of practice help us understand the critical role of the body, practical know-how and material objects in organizing entrepreneurship. Third, theories of practice help us perceive and better understand the reproduction and transformation of practices and practical knowledge related to entrepreneurial phenomena across time and space.

However, emphasizing the intricate socially-situated nature of practices comes with considerable ontological, theoretical and methodological implications. These will be addressed during the Conference and PhD Symposium.

For background and information on EaP literature, prior conferences and other pertinent materials, please go to:

https://www.entrepreneurshipaspractice.com/

Structure of the Conference and PhD Symposium

The Conference will be held over three full days: Registration & welcoming will take place on April 2nd late afternoon. April 3rd will focus on theoretical issues, April 4th on methodological issues and April 5th on a paper development workshop. The conference will include keynote lectures and workshops, a panel session on publishing entrepreneurship as practice research and a working paper development session.

Participating scholars are welcome to choose one or more days of the conference when registering.

PhD candidates who want ECTS credits for their participation are required to attend all three days of the conference, as well as generate additional work beyond what is required by other participants in the conference.

We welcome papers addressing theories of practice and creative organizing from a variety of disciplinary and methodological perspectives. Entrepreneurship, management, strategy, social sciences, humanities studies are all welcomed.

Potential although not exclusive topics that may be addressed include:

Theoretical challenges:

  • What are the differences between the individualism, structuralism and practice traditions of entrepreneurship research and how can they be combined?
  • How is the process approach to entrepreneurship (entrepreneuring) similar and different from practice approach?
  • How can we carve out insights and theories without the traditional aim of reification and generalization, given practice theories’ phenomenological roots?
  • How can we theoretically cope with the enormous diversity of practices in which entrepreneurship is implicated?
  • How can entrepreneurship studies help to theorize the reproduction and transformation of practical knowledge?
  • How can we incorporate embodiment and sociomateriality into our understanding of practices related to entrepreneurship?
  • How can an EaP perspective rejuvenate our thinking about traditional entrepreneurship related topics of innovating, creating opportunities, networking, venturing, strategizing, financing and organizing?
  • What is the value of existing theoretical frameworks of practice for entrepreneurship research, and when should we employ or go beyond them?
  • How can EaP be used as a platform for critical studies of entrepreneurship?

 

Methodological and Empirical Challenges:

  • How does one begin an EaP study, such as selecting and entering a site for observation?
  • As theories of practice guide us to study the real-time and unique instances of practices related to entrepreneurship, how can we observe, analyze and theorize about these unique instances, whilst still accounting for their relations to other practices?
  • What are some common research questions that can be formulated and answered using an EaP perspective, and which practice theory is appropriate for which research questions in entrepreneurship?
  • How can one catalogue and rigorously analyze large amounts of video-based ethnographic data?
  • What can we methodologically learn from the history of the Strategy as Practice (SaP) community?

Abstract / Paper Submission

All scholars who are interested in the paper development workshop and PhD candidates wishing to attend the conference should submit an abstract (of less than 1,000 words) by 3 December 2018 to eap4@audencia.com.

Abstracts should not exceed two single-spaced pages, and may not exceed the maximum limit of 1,000 words. They should present the purpose of the research, the relevance of the problem, the literature review, the methods and the main findings. 3 to 5 keywords and an indicative Topic of the Conference should be included. Authors will be notified of acceptance or otherwise by December 15, 2018. Full working papers are due for February 15, 2019.

Full working papers should have the following structure: introduction, literature review or conceptual framework, methodology, results, discussion and conclusion. The text should be 10-15 pages, characters Times New Roman 12, single spacing. Abstracts and papers should be written and presented in English.

All working papers will be assigned to discussion groups.  Each group member will be responsible for providing feedback on the papers received during the working paper session on April 5.

Important Dates

 

Abstract Submission Deadline

PhD Symposium and Research Conference

December 3rd, 2018
Notification of Acceptance

PhD Symposium and Research Conference

December 15th, 2018
Full Paper Submission Deadline February 15th, 2019
Registration Deadline March 1st, 2019
Conference Date April 3-5th, 2019

 

Conference Fees:

Fees for PhD Symposium and Research Conference attendees are to be determined and posted by October 1, 2018.

Organizing Committee (extract)

Claire Champenois (Audencia Business School), Miruna Radu-Lefebvre (Audencia Business School)
William B. Gartner (Babson College and Linnaeus University), Bruce Teague (Eastern University Washington), Neil Thompson (VU University Amsterdam), Ola Byrne (UCD Dublin)

Audencia Business School & Nantes

EAP4 will be held at Audencia Business School, Nantes, France on April 2-5 2019. Founded in 1900, Audencia Business School is one of France’s elite Grande Ecole higher education institutions – ranked 6th in the nation (SIGEM). World renowned for education and research in business and management, it ranks among the top 100 worldwide (The Economist). Among the 90 tenured faculty members, seven focus on Entrepreneurship.

http://www.audencia.com/en/

Nantes is a modern innovative and green city with old-world flair city. It is two hours from Paris (by train), one hour from London (by plane), and 45 minutes from the Atlantic Coast (by car or train).

For Further Information and Questions Please contact eap4@audencia.com

References

Chalmers, D. M., & Shaw, E. (2017). The endogenous construction of entrepreneurial contexts: A practice-based !perspective. International Small Business Journal, September(1967), 19–39.

De Clercq, D., & Voronov, M. (2009). Toward a Practice Perspective of Entrepreneurship: Entrepreneurial Legitimacy as Habitus. International Small Business Journal, 27(4), 395–419.

Dimov, D. (2018). Opportunities, language and time. Academy of Management Perspectives, in press.

Dodd, S. D., Pret, T., & Shaw, E. (2016). Advancing understanding of entrepreneurial embeddedness : forms of capital , social contexts and time. In F. Welter & W. B. Gartner (Eds.), A research agenda for entrepreneurship and context (pp. 120–133). Cheltenham, UK: Edward Elgar Pub.

Gartner, W. B., Stam, E., Thompson, N. A., & Verduyn, K. (2016). Entrepreneurship as practice: grounding contemporary practice theory into entrepreneurship studies. Entrepreneurship & Regional Development, 28(9–10), 813–816.

Goss, D., Jones, R., Latham, J., & Betta, M. (2011). Power as practice: A Micro-sociological Analysis of the Dynamics of Emancipatory Entrepreneurship. Organization Studies, 32(2), 211–229.

Hill, I. (2018). How did you get up and running? Taking a Bourdieuan perspective towards a framework for negotiating strategic fit. Entrepreneurship and Regional Development, 1–35.

Johannisson, B. (2011). Towards a practice theory of entrepreneuring. Small Business Economics, 36(2), 135–150.

Keating, A., Geiger, S., & Mcloughlin, D. (2013). Riding the Practice Waves: Social Resourcing Practices During New Venture Development. Entrepreneurship: Theory and Practice, 38(5), 1–29.

Matthews, R. S., Chalmers, D. M., & Fraser, S. S. (2018). The intersection of entrepreneurship and selling: An interdisciplinary review, framework, and future research agenda. Journal of Business Venturing, (June 2016), 1–0.

Steyaert, C. (2007). ‘Entrepreneuring’ as a conceptual attractor? A review of process theories in 20 years of entrepreneurship studies. Entrepreneurship & Regional Development, 19(6), 453–477.

Tatli, A., Vassilopoulou, J., Özbilgin, M., Forson, C., & Slutskaya, N. (2014). A Bourdieuan relational perspective for entrepreneurship research. Journal of Small Business Management, 52(4), 615–632.

 

Appel à communication – Les faces cachées de l’entrepreneuriat et de l’entrepreneur

La Fondation MMA des Entrepreneurs du Futur lance un appel à communication sur l’entrepreneuriat.
Soucieuse de nourrir, avec des contenus issus de travaux de recherche rigoureux, l’intelligence et la qualité des trajectoires de chaque entrepreneur, la Fondation MMA des Entrepreneurs du Futur, en partenariat avec la Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion des Entreprises (FNEGE), produira un ouvrage dont le titre sera : Les faces cachées de l’entrepreneuriat et de l’entrepreneur

Cet appel s’adresse aux enseignants-chercheurs (au minimum doctorants) indépendamment de leur discipline de référence. Nous privilégierons les propositions adossées à un contenu empirique récent.

La multidimensionnalité du projet se prête à des articles interdisciplinaires écrits à plusieurs mains.

Appel à com-Fondation MMA entrepreneurs du Futur + FNEGE – 2018

« Entrepreneurship Education, rethinking connections: Opportunities and Challenges » Roanne, March the 7 and 8 2019

« Entrepreneurship Education, rethinking connections: Opportunities and Challenges »
Roanne,
March the 7 and 8 2019
& Call For Paper Entreprendre & Innover

Entrepreneurship Education rethinking connexions Roanne 2019

(Valerio, Parton and Robb, 2014. Yet, it still faces problems of disciplinary legitimacy (Katz, 2008) ,of teacher’s legitimacy (Foliard, Le Pontois and Fayolle, 2018) or of difficulties in finding its place within the University (Gibb, 2011).

– Even more problematic, the gap between schools or universities and practitioners, entrepreneurs, remains largely open with real difficulties to include EE in an entrepreneurial ecosystem that does not expect advances and development of new behaviors, nor of tools and knowledge. The stakes are high and the connections must be increased and improved to enrich the lessons taken from practice. Research must also be used as an improvement lever through stronger theoretical and methodological bases (Fayolle, Verzat and Wapshott, 2016) to develop critical analysis.

While each of these actors is confronted with its own problems, interconnections can be the basis of contemporary, authentic, and effective teaching programs. However, these interconnections are rare and the literature weakly addresses the links between the members of this triad. Research can play a role in bringing these actors together by showing good practices and by providing analysis and reflexivity. EE remains a hot topic for 2018, particularly for its practical scope and managerial implications (Kuckertz and Prochotta, 2018). The development of initiatives from the private sector and associations to support future entrepreneurs is symptomatic of the situation and it questions the functioning of our organizations. Recent initiatives, such as Ecole 42 and Matrice, support student autonomy by offering non-course and teacher-free programs based on peer learning and coaching.

Our environment is changing very quickly and many initiatives are being launched. Connections between policy makers, EE and practitioners need to be consolidated. The purpose of this call for papers is to prolong the debates around the following main themes:

Practices of entrepreneurship education (EE):

  • EE has been modeled by researchers (eg Béchard & Grégoire 2005, Neck & Greene 2011, Neck, Green and Brush 2014), but little is known about how these models are applied in each educative context. Which objectives (business creation, acquisition of knowledge, skills, entrepreneurial spirit in the broad sense …) are prioritized for which levels and which profiles of learners? What are the pedagogical principles pursued, the underlying educational philosophies and the proposed activities?
  • Can we talk about specific entrepreneurial educational methods to teach, including the construction of opportunities and the confrontation of uncertainty? To what extent does EE make the traditional school form evolve?
  • Do digital tools have a specific role to play in EE? What are the consequences (positive or negative) of their integration into EE activities?
  • Which actors defend and practice EE: which teachers? which external partners? Which directions of establishment? Does the EE make the postures of the teachers evolve, as well as their sense of effectiveness, and their professionalism perceived and recognized?

Assessment and impact measurement of EE:

  • What is the effectiveness and impact of an EE device? How to measure them: which indicators, which process of formative and certificated evaluation, to which temporality (ies)?
  • Does the EE give a specific status to the test, error and failure in the learning process and in the assessment?
  • Under what conditions (objectives pursued, teacher postures, public, insertion into the curriculum, institutional governance …) does the teaching of entrepreneurship make it possible to (re) motivate learners? to (re) engage them in the learning process?
  • Does the EE meet the expectations of public policies in terms of social and professional integration of young people, reduction of unemployment, contribution to economic and local development etc.?

 

Critical questions about EE:

  • Are the beliefs, values and paradigms underlying educational devices clear to all actors? Which stated or implicit goals make sense for the different actors involved?
  • To what extent can EE be considered as an ideological vehicle for a certain type of educational policy (Verzat, Trindade-Chadeau, and Toutain 2017)?
  • Does EE effectively increase everyone’s power of action or does it insidiously set up a process of social selection that gives the illusion that everyone can become autonomous?
  • How far to consider testing, error and failure in the learning process and in the evaluation system?

 

The role of researchers and of research in EE:

  • How can scientific studies help entrepreneurship educators? How can we strengthen the link between researchers and educators?
  • What methodological approaches can be used to study the reality of educational practices in entrepreneurship?

 

This call for papers is an opportunity to connect researchers, practitioners, entrepreneurs, policy makers and entrepreneurship educators, in order to establish a broad overview of innovative pedagogical practices and their impact. It allows a review of recent research for educators, as well as review (s) and interview (s) through an open forum directed to educators, students, entrepreneurs and researchers.

The scientific committee will examine the epistemological, theoretical, empirical and methodological approaches with interest to continue thinking about entrepreneurship education in today’s fast and complex world. Alongside academic papers, more professional-type communications (practices, testimonials, stories, etc.) as well as case studies are also eligible and will be examined with the utmost attention.

 

SCIENTIFIC COMMITTEE – EDITORIAL COMMITTEE Entreprendre & Innover

Alain FAYOLLE, emlyon business school, France
Bernard SURLEMONT, HEC-Ecole de Gestion de l’Université de Liège, Belgique
Caroline VERZAT, ESCP Europe, France
Dominique-Anne MICHEL, Secrétaire générale de la rédaction
Elisabeth GELAS, emlyon business school, secrétaire de rédaction
Franck BARÈS, HEC Montréal, Canada
Fabienne BORNARD, INSEEC Lyon, France
Nathalie CARRÉ, CCI France – CCI Entreprendre en France
Didier CHABAUD, IAE Paris Sorbonne
Jacques-Henri COSTE, université de la Sorbonne, France
Dominique FRUGIER, président d’Alicelab’, secrétaire général de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation
Chrystelle GAUJARD, Groupe Yncréa, Lille, France
Amélie JACQUEMIN, Louvain School of Management, UCL, Belgique
Wadid LAMINE, Toulouse Buisness School, France
Benoît RAUCENT, Université Catholique de Louvain la Neuve, Belgique
Olivier TOUTAIN, ESC Dijon Bourgogne
Olivier WITMEUR, Solvay Brussels School of Economics and Management, Belgique

 

CREE and ENGAGE

Dag Håkon Haneberg NTNU
Fabienne BORNARD INSEEC U
Gunn-Berit Sæter NTNU
Imran QURESHI emlyon business school
Janice BYRNE IESEG School of Management
Joseph TIXIER emlyon business school
Julie FABBRI emlyon business school
Karolina LESNIAK NTNU
Lise Aaboen NTNU
Martine HLADY RISPAL University of Limoges
Michela LOI University of Cagliari
Miruna RADU LEFEBVRE Audencia Business School
Mohsen TAVAKOLI, EM-Lyon Business
School & Université Grenoble Alpes (CERAG).
Muhammad Imran emlyon business school
Noreen O’SHEA ESCP Europe
Olivier TOUTAIN Burgundy School of Business
Øystein Widding NTNU
Roger SØRHEIM NTNU
Sandrine LE PONTOIS IUT de Roanne
Saulo DUBARD BARBOSA, EM-Lyon Business School
Stéphane FOLIARD IUT de Roanne
Torgeir Aadland NTNU

GUEST SPEAKERS:

Dr Andrea-Rosalinde HOFER Policy Analyst – Entrepreneurship Policy and Analysis – OECD

Peter BAUR – DG Education and Culture – European Commission

COMMUNICATION GUIDELINES

Extended abstracts will be between 1,000 and 3,000 words in French or English. They will specify the problem and the interest of the research, the theoretical framework(s), the methodology, the envisaged results, the potential contribution. They are to be sent exclusively in PDF and anonymous format to: stephane.foliard@univ-st-etienne.fr

SAVE THE DATE

Sending extended summaries October the 31 2018
Response of the Scientific Committee December the 15 2018
Sending complete communications February the 10 2019
Deadline for registration

Special issue publication
March the 1st 2019
Summer 2019

OPPORTUNITY OF PUBLICATION
The best original texts responding to the main theme allowing a dialogue between practitioners and researchers (be careful to respect the instructions to the authors of this review that will be transmitted to the participants) and retained by the Scientific Committee will be proposed to the journal Entreprendre & Innover (classified category 4 FNEGE) for a special issue devoted to EE (Editors: Caroline VERZAT, ESCP Europe Business School Paris, Saulo DUBARD BARBOSA, EM-Lyon Business School, Stéphane FOLIARD, Jean Monnet University, St-Etienne , Mohsen TAVAKOLI, EM-Lyon Business School & University Grenoble Alpes (CERAG)). They will be peer reviewed according to the rules of double blind procedures.

VALORISATION OPPORTUNITY
In order to promote and spread the work as widely as possible, we are organizing a TEDx University on Friday, on March 8th 2019 in the afternoon. Speakers will present and disseminate their ideas. The principle of TEDx is to popularize to spread the worth ideas widely. The subject will have to be simplified and the presentations should last for 18 minutes maximum. The number of speakers will be between 6 and 10.

PRACTICAL INFORMATIONS
Registration fee: 160 Euros (including material, coffee breaks, meals), 80 Euros for PhD students.
City informations of Roanne:
http://leroannais.com/

CONTACTS
stephane.foliard@univ-st-etienne.fr 0033 6 08 73 51 16
and sandrine.lepontois@univ-st-etienne.fr

QUOTED REFERENCES
Béchard, J. P., & Grégoire, D. (2005). Entrepreneurship education research revisited: The case of higher education. Academy of Management Learning & Education, 4(1), 22-43.
Blenker, P., Frederiksen, S. H., Korsgaard, S., Müller, S., Neergaard, H., & Thrane, C. (2012). Entrepreneurship as everyday practice: towards a personalized pedagogy of enterprise education. Industry and Higher Education, 26(6), 417-430.
Carrier C. (2009). « L’enseignement de l’entrepreneuriat: au-delà des cours magistraux, des études de cas et du plan d’affaires ». Revue de l’Entrepreneuriat, vol. 8, no 2, p. 17-33.
Commission Européenne (2013). Plan d’action « Entrepreneuriat 2020 » Raviver l’esprit d’entreprise en Europe, Bruxelles.
Eynon R. (2013) “The rise of Big Data: what does it mean for education, technology, and media research?”. Learning, Media and Technology, 38:3, 237-240
Fayolle A., Verzat C. et Wapshott R. (2016). “In quest of legitimacy: The theoretical and methodological foundations of entrepreneurship education research”. International Small Business Journal, 34(7), 895-904.
Fayolle A. (2013). Personal views on the future of entrepreneurship education. Entrepreneurship & Regional Development, 25(7-8), 692-701.
Foliard, S., Le Pontois, S., Fayolle, A. (2018). “The Legitimacy of Teachers in Entrepreneurship Education: What we Can Learn From a Literature Review” in “Creating Entrepreneurial Space: Talking through Multi voices, reflections on emerging debates” edited by David Higgins, Paul Jones and Pauric McGowan. To be published
Günzel-Jensen, F., & Robinson, S. (2017). Effectuation in the undergraduate classroom: Three barriers to entrepreneurial learning. Education+ Training, 59(7/8), 780-796.
Katz J. A. (2008). “Fully mature but not fully legitimate: A different perspective on the state of entrepreneurship education”. Journal of Small Business Management, 46(4), 550-566.
Kuckertz A. et Prochotta A. (2018). « What’s Hot in Entrepreneurship Research 2018?” Hohenheim Entrepreneurship Research Brief No. 4 – February
Kuratko, D. F. (2005). The emergence of entrepreneurship education: Development, trends, and challenges. Entrepreneurship theory and practice, 29(5), 577-598.
Lave, J., & Wenger, E. (1991). Situated learning: Legitimate peripheral participation. Cambridge university press.
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Neck, H.M., Greene, P.G. & Brush, C.G (2014) Teaching Entrepreneurship, A Practice-Based Approach, Edward Elgar Publishing : Cheltenham UK, Northampton, MA
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Valerio, A., Parton, B., & Robb, A. (2014). Entrepreneurship education and training programs around the world: dimensions for success. World Bank Publications.
Verzat, C., Trindade-Chadeau, A. & Toutain, O. (2017). Introduction: Promesses et réalités de l’entrepreneuriat des jeunes. Agora débats/jeunesses, 75,(1), 57-72. doi:10.3917/agora.075.0057.

CfP – Journal of Management Inquiry Developmental Conference – Enhancing Entrepreneurship Education research and practice

Enhancing entrepreneurship education research and practice: Challenging taken-for granted assumptions and dominant perspectives

Journal of Management Inquiry Developmental Conference and Dialogue Call For Papers.

Convenors and Guest editors

Alain Fayolle – fayolle@em-lyon.com – EMLYON Business School

Michela Loi – michela.loi@unica.it – Department of Economic and Business Sciences – University of Cagliari

 Dialogue JMI pmdeh AF 09072018

Convenor and JMI supervising Editor

Pablo Martin de Holan – pmdeh@mbsc.edu.sa – MBS College of Business & Entrepreneurship, Saudi Arabia

2

Financial Times: Do you have any advice to young would-be Entrepreneurs who want to emulate your success?

Gerald Cavendish Grosvenor (Duke of Grosvenor, Chairman of Great Portland Estates, Owner of Grosvenor group): Make sure they have an ancestor who was a very close friend of William the Conqueror.

 

Background and objectives of the Dialogue

Entrepreneurship has been taught for over 50 years in business schools, engineering schools and universities worldwide (Katz, 2003; Solomon 2007; Vesper & Gartner, 1997), and is becoming a core pillar of several Business Schools around the world. Over the years, the teaching of entrepreneurship has developed into a branch of research, namely, entrepreneurship education (EE), the interest of which is to understand what, how and to whom entrepreneurship should be taught (e.g. Fiet, 2001; Honig, 2004; Neck & Green, 2011) and what results should be expected from these kinds of programmes (Peterman & Kennedy, 2003; Pittaway & Cope, 2007). Several contributions have focused on the nature of EE as a research field, questioning its maturity and legitimacy (Katz, 2003; Kuratko, 2005) or its standards (Katz, Hanke, Maidment, Weaver, & Alpi, 2016).

EE research is currently facing a particular challenge; not only it lacks academic legitimacy but it is also striving to achieve relevance in practice (Fayolle, Verzat, & Wapshott, 2016). Consequently, and as Fayolle (2013) states, EE needs more robust theoretical and philosophical foundations that draw on both entrepreneurship and education fields to support the development of effective courses and programmes, and to distinguish between those that are, and those that are not.

For instance, the literature in EE often describes the structure and content of entrepreneurship courses and programmes but fails to appropriately question their philosophical and methodological foundations, which might be important if we were to better understand the essence of entrepreneurship (Johannisson, 2016). Another important concern is the vagueness of EE goals (Hoppe, 2016), and, in some cases, its disconnect with larger social forces, such as inequality. Some studies, for example, affirm that EE is becoming increasingly complex as its contexts of application (with respect to the heterogeneity of both the locales where entrepreneurship is taught, but also the type of people who receive EE and the specificities of their backgrounds) are diverse and each of them might be highly peculiar (Lindh & Thorgren, 2016) with boundary conditions that may make generalizations problematic.

This concern concurs with the inherent difficulty of developing effective EE programmes along with the assessment of its results. The impact of EE is, indeed, a relevant issue for several studies in this field (Nabi, Liñán, Fayolle, Krueger, & Walmsley, 2017). Empirical observations reveal contrasting findings in that respect (Walter & Block, 2016), suggesting that multiple truths might coexist regarding the effects of EE on people and territories. This could kindle scholars’ interest in different questions that shift the emphasis from ‘whether’ to ‘when’ or ‘for whom’ EE is effective or ineffective (e.g., Lyons & Zhang, 2018) so as to help determine to what extent entrepreneurship can be taught, what dimensions of it can and should be taught, and with what methodologies. Consequently, we wish to ask a broad question: how should the field develop to tackle these drawbacks and to increase its relevance and impact from a theoretical and practical perspective?

Here, we invite scholars to highlight the taken-for-granted assumptions that beset the field of EE, and to reflect on how to break away from them and move this field forward.

The principal aim of this reflection is to offer new propositions and perspectives that challenge the previous ones, and bring more texture and nuance to the field of EE. In this vein, we would like to open a debate around the major shortcomings of EE and open the space for new questions, new solutions and new research paths to be developed. To this end, we call for papers that embrace a critical approach in discussing their perspectives. By following previous critical approaches in entrepreneurship (e.g., Fayolle, Landström, Gartner, & Berglund, 2016; Frank & Landström, 2016), we consider perspectives that offer alternative ways of knowing and understanding in the field of EE to be critical.

Without limiting the creative insights of those authors who wish to participate in this debate, we highlight three areas that bring together possible ideas to guide scholars to identify and address the assumptions that have been taken for granted in EE: Newness, Diversity and Ethics.1

New ideas have an important role in scientific progress (Kuhn, 1970); they might challenge previous positions and open paths for new questions. In this call for papers, Newness is intended as the fact of not having existed before and includes questions that reflect on what represents innovation for EE. The questions are intended to highlight issues that require a deeper consideration in this field. Examples of these questions are as follows:

  • What is really ‘New’ in EE and why might this newness be of interest to EE? Is “new” systematically better?
  • Is there something that we have forgotten to study?

 

We claim that Diversity, intended as a range of many people or things that are very different from each other, is a peculiarity of EE. The field stems from and merges together two different scientific domains, namely, education and entrepreneurship. EE is applied in very different contexts (universities vs professional associations); is oriented towards different targets (students, nascent entrepreneurs and entrepreneurs) and has different goals (Bae, Qian, Miao, & Fiet, 2014; Liñán, 2004). While this variety might be a source of richness for new ideas to arise, it might also prevent the process of defining EE objectives and impacts. In this call for papers, Diversity is meant to cover questions that try to address the complexity of EE, to recompose the fragmented puzzle and to make its multiple dimensions more understandable:

  • What is the role, as well as impact, of theoretical and practical diversity in EE?
  • How does diversity in geographical contexts, educational settings, institutions, people, audiences, teachers and programmes influence EE?

 

Ethics, intended as moral principles or rules of behaviour, becomes a central issue in EE. This is due to its centrality in policymakers’ discourse that emphasises the quality of being entrepreneurial as a resource for the social and economic progress of society. The potential impact of these policies should call scholars to reflect on the influence of their research that is thought to enlighten the political agenda. In this call for papers, Ethics embraces all those questions that reflect on the implications and consequences of EE programmes in relation to their pedagogical approaches, evaluation methods, goals and so on. Possible questions are as follows:

  • Do we think about moral principles and rules when we address the teaching of entrepreneurship? Under what conditions or circumstance EE leads to immoral or amoral behaviours?
  • What does it mean to be ethical when students are taught or educated regarding entrepreneurship? How to educate Ethical Entrepreneurs? How does EE affect ethical intentions and behaviours among students?
  • How do EE teachers and researchers deal with their assumptions that they have taken for granted?

Authors are requested to try to connect these three areas to present an original contribution to the field of EE. Both theoretical and empirical contributions are welcomed.

 

Process

This call for papers is divided into two parts: an earlier one for a developmental conference, and a second one for the Dialogue itself. Initially, we are inviting scholars to submit manuscripts that are finalized or relatively advanced. Each contribution will be evaluated through a double-blind review process but using a developmental lens: the objective of this initial review is to facilitate the Academic conversation around the theme, and help authors develop their manuscripts.

Accepted contributions and their authors will be invited to be presented and discussed at a mini-conference that will be held in February/March 2019 at the EMLYON Business School (Lyon-France). This conference is developmental in nature, and seeks to ensure that a robust, high-quality academic dialogue emerges among participants around a common conversation. Authors will be invited to present their manuscript and will receive feedback for development. After the conference, the best contributions (a maximum of six) will be invited for inclusion in the Dialogue Section of the Journal of Management Inquiry.

The papers presented for consideration in order to be included at the EMLYON Developmental Conference should adhere to the guidelines of the Journal of Management Inquiry, requiring that manuscripts to conform to the Publication Manual of the American Psychological Association (6th edition) (Guidelines for authors can be found here: https://uk.sagepub.com/en-gb/eur/journal/journal-management-inquiry#submissionguidelines).

The papers invited for publication will follow the standard format of JMI´s “Dialogue” section. Please find here additional information about the Journal of Management Inquiry: http://journals.sagepub.com/home/jmi; and a sample of the “Dialogue” section: http://journals.sagepub.com/toc/jmia/27/1#sage_toc_section_Dialog

 

Submission process

  • Paper submission: 31 December 2018
  • Round 1 review: 30 January 2019
  • Mini-conference: February/March 2019
  • Submission of the revised papers: 02 June 2019
  • Selection of the papers: 30 September 2019
  • Publication date: 2020

For any further information, please contact the editors at the email addresses provided above.

 

 

References

Bae, T. J., Qian, S., Miao, C., & Fiet, J. O. (2014). The relationship between entrepreneurship education and entrepreneurial intentions: A meta‐analytic review. Entrepreneurship Theory and Practice, 38(2), 217-254.

Fayolle, A. (2013). Personal views on the future of entrepreneurship education. Entrepreneurship & Regional Development, 25(7-8), 692-701.

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Johannisson, B. (2016). Limits to and prospects of entrepreneurship education in the academic context. Entrepreneurship & Regional Development, 28(5-6), 403-423.

Katz, J. A. (2003). The chronology and intellectual trajectory of American entrepreneurship education: 1876–1999. Journal of Business Venturing, 18(2), 283-300.

Katz, J. A. (2008). Fully mature but not fully legitimate: A different perspective on the state of entrepreneurship education. Journal of Small Business Management, 46(4), 550-566.

Katz, J. A., Hanke, R., Maidment, F., Weaver, K. M., & Alpi, S. (2016). Proposal for two model undergraduate curricula in entrepreneurship. International Entrepreneurship and Management Journal, 12(2), 487-506.

Kuhn, T. S. (1970). The structure of scientific revolutions (Second Edition). Chicago: University Press of Chicago.

Kuratko, D. F. (2005). The emergence of entrepreneurship education: Development, trends, and challenges. Entrepreneurship Theory and Practice, 29(5), 577-598.

Lindh, I., & Thorgren, S. (2016). Entrepreneurship education: The role of local business. Entrepreneurship & Regional Development, 28(5-6), 313-336.

Liñán, F. (2004). Intention–based models of entrepreneurship education. Piccola Impresa/Small Business, 3, 11–35.

Lyons, E., & Zhang, L. (2018). Who does (not) benefit from entrepreneurship programmes?. Strategic Management Journal, 39(1), 85-112.

Nabi, G., Liñán, F., Fayolle, A., Krueger, N., & Walmsley, A. (2017). The impact of entrepreneurship education in higher education: A systematic review and research agenda. Academy of Management Learning & Education, 16(2), 277-299.

Neck, H. M., & Greene, P. G. (2011). Entrepreneurship education: known worlds and new frontiers. Journal of Small Business Management, 49(1), 55-70.

Peterman, N. E., & Kennedy, J. (2003). Enterprise education: Influencing students’ perceptions of entrepreneurship. Entrepreneurship Theory and Practice, 28(2), 129-144.

Pittaway, L., & Cope, J. (2007). Entrepreneurship education: a systematic review of the evidence. International Small Business Journal, 25(5), 479-510.

Solomon, G. (2007). An examination of entrepreneurship education in the United States. Journal of Small Business and Enterprise Development, 14(2), 168-182.

Vesper, K. H., & Gartner, W. B. (1997). Measuring progress in entrepreneurship education. Journal of Business Venturing, 12(5), 403-421.

Walter, S. G., & Block, J. H. (2016). Outcomes of entrepreneurship education: An institutional perspective. Journal of Business Venturing, 31(2), 216-233.

Rencontres GESS – Gestion des Entreprises Sociales et Solidaires – Report date limite

Les prochaines rencontres GESS (Gestion des Entreprises Sociales et Solidaires) se tiendront à l’IAE de Paris les 10 et 11 décembre 2018, sur le thème :
« ESS, Communs, Organisations alternatives : La gestion solidaire peut-elle fédérer autour d’une plus grande soutenabilité ? ».

Pour information, nous avons prolongé la date de soumission des intentions de communication, jusqu’au 7 juillet. Merci si vous pouvez diffuser à nouveau l’information.

Voici le lien vers l’appel à communication :

https://www.iae-paris.com/colloque-gess

NEW DEADLINE, “Cognitive perspective in Entrepreneurship Research” workshop – 25 july 2018

NEW DEADLINE, “Cognitive perspective in Entrepreneurship Research” workshop

IPAG Business School, Grenoble Ecole de Management & Pôle Universitaire Léonard de Vinci are delighted to host the Workshop Cognitive perspective in Entrepreneurship Research: Past, Present & Future, 24-25th September 2018, Paris , France.

The Cognitive perspective in Entrepreneurship Research will be the core subject of this two-day meeting. Many world-renowned researchers will take part in the event and will share their experience in this research field : Icek Ajzen, Kelly Shaver, Francesco Linan, Marco Van Gelderen, Alan Carsrud, Norris Krueger, Robert Blackburn, George Salomon, Didier Chabaud …etc

Link to the event : https://www.ipag-entrepreneurship.fr

If you are interested by the workshop and would like to submit your contributions, you can send them to Professor Adnane Maalaoui: a.maalaoui@ipag.fr ; erno.tornikoski@grenoble-em.com or francesco.appio@devinci.fr

Journals-Partners : International Small Business Journal (ISBJ), Journal of Small Business Management (JSBM), Technological Forecasting and Social Change, Long Range Planning (LRP), Revue de l’entrepreneuriat (RE)

KEYS DATES:

1 – Submission of extended abstract : NEW DEADLINE : July 25th, 2018
2 – Acceptance Notification: 5th August, 2018
3 – Workshop: September 24-25th, 2018
4 – Doctoral Workshop: September 25th, 2018

Do not hesitate to contact us if you need further information.

Best Regard’s,

Adnane Maalaoui, IPAG Business School, France
Erno Tornikoski, EM Grenoble, France
Francesco Appio, Pôle Universitaire Léonard de Vinci, France
Veronica Scuotto, EMLV Ecole de commerce et management, Paris, France

Cognitive perspective in Entrepreneurship Research

IPAG Business School, EM Grenoble & Pôle Universitaire Léonard de Vinci are delighted to host the Workshop Cognitive perspective in Entrepreneurship Research: Past, Present & Future, 24-25th September 2018, Paris , France.

The Cognitive perspective in Entrepreneurship Research will be the core subject of this two-day meeting. Many world-renowned researchers will take part in the event and will share their experience in this research field : Icek Ajzen, Kelly Shaver, Francesco Linan, Marco Van Gelderen, Alan Carsrud, Norris Krueger, Robert Blackburn, George Salomon, Didier Chabaud …etc

Link to the event : https://www.ipag-entrepreneurship.fr

If you are interested by the workshop and would like to submit your contributions, you can send them to Professor Adnane Maalaoui: a.maalaoui@ipag.fr ; erno.tornikoski@grenoble-em.com or francesco.appio@devinci.fr

Journals-Partners : International Small Business Journal (ISBJ), Journal of Small Business Management (JSBM), Technological Forecasting and Social Change, Long Range Planning (LRP), Revue de l’entrepreneuriat (RE)

KEYS DATES:

1 – Submission of extended abstract (main workshop and doctoral students): June 15th, 2018
2 – Acceptance Notification: 1st July, 2018
3 – Workshop: September 24-25th, 2018
4 – Doctoral Workshop: September 25th, 2018

Call for papers – Special Issue of the Journal of Business Venturing Insights

Call for papers – Special Issue of the Journal of Business Venturing Insights

Large-scale Replication Initiative in Entrepreneurship (deadline for proposals is September 1, 2018)

Guest Editors

Arjen van Witteloostuijn (VU Amsterdam, the Netherlands, and University of Antwerp / Antwerp Management School, Belgium)

Marcus Dejardin (University of Namur and Université catholique de Louvain, Belgium)

Jeffrey M. Pollack (North Carolina State University, USA)

Overview

The lack of replication, or the replicability crisis, is a challenge across a growing number of disciplines (e.g., Aguinis, Cascio, & Ramani, 2017; Świątkowski & Dompnier, 2017). For some, this is even a reason to refer to a “credibility crisis” in science in general (Gall, Ioannidis, & Maniadis, 2017).

With this call for papers, the Journal of Business Venturing Insights explicitly solicits replication studies. Put simply, with the current initiative, our aim is to launch an ambitious replication movement in entrepreneurship. Our goal is to initiate a large-scale movement within the entrepreneurship community involving (a) replicating multiple studies, in (b) different countries across the world, by (c) a large number of teams.

Process

We invite all colleagues to submit by email to us (the guest editors), before September 1, 2018, proposals regarding which entrepreneurship studies to replicate. Each proposal will (a) suggest a specific study (or set of studies) for replication, (b) specify the type of replication to be conducted, and (c) provide a replication plan (including issues such as minimum power, required budget, as well as decision rules about data collection and relevant methodological protocols).

A Virtual Special Issue

This initiative will operate as a virtual special issue (VSI). This means that submitted papers will be handled as part of the normal submission flow of the journal, but will be designated as belonging to the special issue. Accepted articles will be published in the first available regular issue and will simultaneously appear in a special section dedicated to VSIs. In this way, the content of the special issue can be called up at any time and it will be continuously expanding. The implication of this VSI format is that it operates on an open deadline, making the publication process dynamic and timely.

For more information, see: https://www.journals.elsevier.com/journal-of-business-venturing-insights/call-for-papers/large-scale-replication-initiative-entrepreneurship

For questions, please email the guest editors:

Arjen van Witteloostuijn, a.van.witteloostuijn@vu.nl  

Marcus Dejardin, marcus.dejardin@unamur.be

Jeffrey M. Pollack, jmpolla3@ncsu.edu

2nd Global STEP Conference Cartagena, Colombia 2018 – October 18th – 20th – Transgenerational Entrepreneurship: Insights from the STEP – Call for Proposals

2nd Global STEP Conference – Cartagena, Colombia 2018 – October 18th – 20th – Transgenerational Entrepreneurship: Insights from the STEP – Project Call for Proposals

STEP Conference Flyer Jan 2018

How to register to STEP Conference

Date of the conference: October 18th- 20th , 2018

Hosts: Universidad de los Andes and Universidad Icesi. Colombia

Location Venue: Universidad de los Andes, Cartagena campus

Location Hotel: Las Americas Hotel, Cartagena, Colombia

Those invited to participate: Any scholar from a STEP Affiliated University + co-authors

 

Three years ago, the STEP Project scholars decided to create this conference with the purpose of sharing knowledge, research ideas, insigths and best practices generated through the Project, since its beginnings in 2006. The Boston STEP Conference accomplished this goal and also became an excellent opportunity to start research collaborations, get feedback and increase our networking opportunities.

As in the first Conference in Boston in 2016, this Conference welcomes proposals representing original (unpublished) research from any and all members of the STEP community. Proposals addressing any aspect of transgenerational entrepreneurship and familiness, are welcome. Works utilizing data from the STEP global survey or STEP case studies are specifically encouraged, but research utilizing data from all sources is invited. All types of scholarly work is also welcome and encouraged including, but not limited to; qualitative studies, quantitative studies, conceptual works and teaching cases, at different stages of development.

Following the lead of the First Conference, this conference will include several opportunities to present and obtain feedback on your research. Scholars of all levels will find value in presenting research at all stages. Traditional paper sessions, poster sessions, round tables and other methods of presenting and sharing scholarly work will all be a part of the conference.

Scholars can benefit from sessions focused on publishing advice and journal choice from experienced editorial board members. Scholars looking to start new collaborative projects will benefit from facilitated brainstorming sessions focused on developing ideas for new collaborative research projects. We look forward to see you in beautiful Cartagena, to share the research efforts of our STEP community.

 

Proposal Submission Process

Interested scholars should submit a 3 page proposal (excluding references, tables, figures and diagrams). Submitted proposals should include: 1) a 150 word abstract, 2) Introduction (focused on the importance/contribution of the research) 3) abbreviated literature review 4) summary of hypotheses and findings, theory development, analysis, teaching process and outcomes, research propositions or other appropriate research outcomes.

Proposals should be submitted as a PDF to step@babson.edu . As part of the submission process, submitters should indicate their preferences for their top three modes of sharing their research taken from the list below.

  • Traditional paper session
  • Poster Session
  • Roundtable discussion (similar methods)
  • Roundtable discussion (similar topics)
  • Developmental Session (feedback from senior scholars)

 

Important Dates (2018)

  • Call for Proposals – Submission process open March 4onference registration open March 4
  • Deadline for Submission April 29
  • Acceptance decisions and feedback June 17
  • Deadline for reduced fee registration July 15
  • Final Conference schedule including individual time slots August 19
  • Deadline for registration September 16
  • Conference Dates October 18th – 20th

 

Special Issues associated with the conference

http://emeraldgrouppublishing.com/products/journals/call_for_papers.htm?id=7409

 Estudios Gerenciales http://www.icesi.edu.co/estudios_gerenciales/es/

Cross Cultural & Strategic Management Special Issue on “FAMILY BUSINESS AND LOCAL DEVELOPMENT IN IBEROAMERICA”, Guest Editors: Luis Gomez-Mejia, Arizona State University, USA, Claudio G. Muller, University of Chile, Chile, Ana Cristina Gonzalez, Grand Valley State University, USA, Rodrigo Basco, American University of Sharjah, Sheikh Saoud bin Khalid bin Khalid Al-Qassimi Chair in Family Business, UAE.

Entrepreneurship, alternative practices, and the (dis)organization of cultural and institutional arrangements 11th CERI annual colloquium

Entrepreneurship, alternative practices, and the (dis)organization of cultural and institutional arrangements 11th CERI (Centre d’Etudes et de Recherche de l’ISTEC) annual colloquium

CERI Colloquium 2018 – Call for papers VA MAJ 09.03.18

Over the last few years, we have witnessed a regained interest in the study of individuals or groups who purposefully or unintendedly open-up potentialities by organizing differently, at the margins of widely accepted cultural and institutional arrangements (Barin Cruz, Alves, & Delbridge, 2017; Cheney, Cruz, Peredo, & Nazareno, 2014; Swann & Stoborod, 2014).

Researchers working on different disciplines of management and organization theory have shed light on a large diversity of initiatives and innovations that disrupt, subvert or simply avoid prevailing institutional arrangements and, by the same token, create new organizational forms and possibilities. Such initiatives are to be found for instance in democratic organizations (Leach, 2016; Rothschild & Leach, 2008), pirate organizations (Durand & Vergne, 2012; Parker, 2009), makers and hackers spaces (Lallement, 2015), anarchist groups (Riot, 2014), feminist organizations (D’Enbeau & Buzzanell, 2013; Martin, 1990; Springer, 2005), etc.

Very often, a deliberate, purposeful intention is implied in such practices, in which participants actively engage in the production of alternative cultural, political, and institutional arrangements that challenge dominant paradigms (Farias, 2017; Kokkinidis, 2014) and/or in the prefiguration of alternative socio-political landscapes in the here-and-now (Leach, 2013; Maeckelbergh, 2011; Yates, 2015). But in some cases, individual and collective practices taking place “below the radar” within or around organizations are not meant to disrupt existing institutional arrangements. They might however participate in creating “moral gray zones” (Anteby, 2008) in which alternative meanings and practices are produced and sustained and even social and political change in the case of mundane, infra-political forms of actions (Fernández, Martí, & Farchi, 2017; Scott, 2008). Such endeavors – be they intentionally driven towards institutional change or not – can be seen as entrepreneurial (Bureau, 2013, 2014; Courpasson, Dany, & Martí, 2016) in the sense that they shape new organizational and cultural practices which depart from accepted institutional arrangements (Courpasson, 2016; Courpasson, Dany, & Clegg, 2012; Hjorth & Holt, 2016).

This leads us to consider the motivations stemming behind entrepreneurial actions that could be qualified as “subversive” as they produce new meanings and cultural practices. To which extend intended or unintended alternative practices taking place below the radar open-up potentialities for social and institutional change? What kind of change are we talking about? How can we assess the desirability and legitimacy of such changes? Do subversive activities engender institutional uncertainty (Bylund & McCaffrey, 2017) detrimental to their legitimacy? What forms of organizing do they produce, and on which cultural meanings and moral underpinning do they rest on? Does technology impact the nature, size, and strength of subversive networks? How do innovations at the fringe of existing institutional arrangements might become normalized? Do decentralization and denationalization enabled by IT promote institutional and cultural change?

If some scholars claim for a definition of alternative organizations as inherently positive attempts at producing more personal autonomy, solidarity and responsibility (Parker, Cheney, Fournier, & Land, 2014), and consider such organizational forms as necessary for social justice within democratic societies (Parker, 2017), we ask here for unpacking and questioning the cultural practices and moral underpinning that are produced in the making and organizing of such entrepreneurial practices. Since the productive, unproductive, or destructive character of entrepreneurship largely depends on the existing institutional arrangements (Baumol, 1996), the same concerns apply even more so when entrepreneurs aim at subverting the rules of the game (Douhan & Henrekson, 2010; Garud, Hardy, & Maguire, 2007; Sobel, 2008).

In this colloquium, we invite papers that question and challenge the ethical, moral, economic, and cultural aspects of organizations and entrepreneurial actions and innovations emerging at the margins of accepted institutional arrangements, and their potential (positive and negative) impacts.

Some possible perspectives and topics might include:

  • What kind of organizational and cultural practices emerge from attempts at challenging, subverting or simply avoiding existing institutions?
  • How do such practices materially translate into their environment?
  • How can we unveil and make sense of the potential “dark side” of alternative organizations and entrepreneurship?
  • What kinds of epistemologies could help us understanding the unfolding of “subversive” entrepreneurial actions?
  • How can we make sense of individual and collective actions that produce organizational changes unintentionally?

KEYNOTE SPEAKERS

David COURPASSON

Professor of sociology at EMLYON Business School and Director of OCE- EMLYON Research Center; he is also Professor at Cardiff University (UK). He has published numerous articles on political dynamics in organization, resistance and new forms of work and management in journals such as Organization Science, Organization Studies, Journal of Management Studies, Journal of Business Venturing, Entrepreneurship, Theory and Practice and Organization. He has also published several books. He has recently edited (with Steven Vallas) the SAGE Handbook of Resistance. He was editor-in-chief of the journal Organization Studies between 2008 and 2013.

 

Ignasi MARTI

Professor of organization theory and entrepreneurship at the EMLYON Business School and permanent visiting professor at ESADE-Ramon Llull University. He received his PhD from the IESE Business School at the University of Navarra. His research focuses on dignity, resistance, entrepreneurship, power and politics, and other institutional processes. He has published articles in journals such as Academy of Management Journal, Journal of Business Venturing, Organization Studies, Entrepreneurship Theory & Practice, and Journal of Management Inquiry.

 

SUBMISSION DEADLINES

  • Deadline for abstract submission (from 500 to 1000 words in English or in French): May 15th, 2018
  • Notification to the authors: June 15th, 2018
  • Deadline for full paper submission: September 15th, 2018
  • Reviewers’ feedbacks to authors: Mid-November 2018

 

The scientific committee will gather a selection of the most promising full papers presented at the colloquium for consideration for a Special Issue in Society and Business Review.

(for more information about this journal, please visit the website: http://www.emeraldgrouppublishing.com/products/journals/journals.htm?id=sbr).

Abstracts and full papers must be addressed to the following mail address: colloqueceri@istec.fr

For further information, please contact:

Carine Farias, c.farias@istec.fr

Loïc Sauce, l.sauce@istec.fr

 

ORGANIZING COMMITTEE

BENCHERQUI Dominique, Head of Research, ISTEC, Prism-Sorbonne

DARMON Véronique, Head of Pedagogy, ISTEC

FARIAS Carine, ISTEC

MOREL Sylvie, ISTEC

SAUCE Loïc, ISTEC

REY FERRER Anne, Head of Communication, ISTEC

 

SCIENTIFIC COMMITTEE

ACQUIER Aurélien, ESCP Europe, Paris

ALOUI Adel, ISTEC, Paris

BAZIN Yoann, EM Normandie, London

BEAU Gaëlle, ISTEC, Paris

BECHE Jérôme, ISTEC, Paris

BENCHERQUI Dominique, Head of Research, ISTEC, Prism-Sorbonne, Paris

BEZES Christophe, ISTEC, Paris

BOUCHER Ronald, ISTEC, Paris

BOTHELLO Joël, Concordia University, Montreal

BUREAU Sylvain, ESCP Europe, Paris

BYLUND Per, Oklahoma State University, Oklahoma

BYRNE Janice, IESEG, Paris

CANEVET-LEHOUX Sophie, ISTEC, Paris

CHABOUD Mathieu-Claude, Burgundy School of Business, Dijon

COULIBALY Daouda, ISTEC, Paris

ELABIDI Houda, ISTEC, Paris

FARIAS Carine, ISTEC, Paris

FERNANDEZ Pablo, IAE Business School, Buenos Aires

GIACOMONI Gilbert, Agro Paris-Tech and ISTEC, Paris

GIMENEZ-ROCHE Gabriel, NEOMA Business School

HUDSON Bryant, IESEG, Paris

ISLAM Gazi, Grenoble Ecole de Management, Grenoble

KEFI Mohamed Karim, ISTEC, Paris

PESQUEUX Yvon, Lirsa, CNAM, Paris

PICARD Hélène, Grenoble Ecole de Management, Grenoble

SAUCE Loïc, ISTEC, Paris

 

REFERENCES

Anteby, M. (2008). Moral gray zones : side productions, identity, and regulation in an aeronautic plant. Princeton University Press.

Barin Cruz, L., Alves, M. A. ;, & Delbridge, R. (2017). Next steps in organizing alternatives to capitalism: toward a relational research agenda. M@n@gement, 20, 322–335.

Baumol, W. (1996). Entrepreneurship: productive, unproductive, and destructive. Journal of Business Venturing, 11, 3–22.

Bureau, S. (2013). Entrepreneurship as a subversive activity: How can entrepreneurs destroy in the process of creative destruction? M@n@gement, 16, 204–235.

Bureau, S. (2014). Piracy as an avant-gardist deviance: how do entrepreneurial pirates contribute to the wealth or misery of nations? International Journal of Entrepreneurship and Small Business, 22, 426.

Bylund, P., & McCaffrey, M. (2017). A theory of entrepreneurship and institutional uncertainty. Journal of Business Venturing, 3, 461–475.

Cheney, G., Cruz, I. S., Peredo, A. M., & Nazareno, E. (2014). Worker cooperatives as an organizational alternative: Challenges, achievements and promise in business governance and ownership. Organization, 21, 591–603.

Courpasson, D. (2016). Impactful Resistance: The Persistence of Recognition Politics in the Workplace. Journal of Management Inquiry, 25, 96–100.

Courpasson, D., Dany, F., & Clegg, S. (2012). Resisters at Work: Generating Productive Resistance in the Workplace. Organization Science, 23, 801–819.

Courpasson, D., Dany, F., & Martí, I. (2016). Organizational Entrepreneurship as Active Resistance: A Struggle Against Outsourcing. Entrepreneurship Theory and Practice, 40, 131–160.

D’Enbeau, S., & Buzzanell, P. M. (2013). Constructing a feminist organization’s identity in a competitive marketplace: The intersection of ideology, image, and culture. Human Relations, 66, 1447–1470.

Douhan, R., & Henrekson, M. (2010). Entrepreneurship and second-best institutions: going beyond Baumol’s typology. Journal of Evolutionary Economics, 20, 629–643.

Durand, R., & Vergne, J.-P. (2012). No territory, no profit: The pirate organization and capitalism in the making. M@n@gement, 3, 265–272.

Farias, C. (2017). Money is the Root of All Evil – Or Is It? Recreating Culture through Everyday Neutralizing Practices. Organization Studies, 38, 775–793.

Fernández, P. D., Martí, I., & Farchi, T. (2017). Mundane and Everyday Politics for and from the Neighborhood. Organization Studies, 38, 201–223.

Garud, R., Hardy, C., & Maguire, S. (2007). Institutional entrepreneurship as embedded agency: An introduction to the Special Issue. Organization Studies, 28, 957–969.

Hjorth, D., & Holt, R. (2016). It’s entrepreneurship, not enterprise: Ai Weiwei as entrepreneur. Journal of Business Venturing Insights, 5, 50–54.

Kokkinidis, G. (2014). Spaces of possibilities: workers’ self-management in Greece. Organization, 1–25.

Lallement, M. (2015). L’Âge du faire: Hacking, travail, anarchie.

Leach, D. K. (2013). Prefigurative Politics. In D. A. Snow, D. della Porta, B. Klandermans, & D. McAdam (Eds.), The Wiley-Blackwell Encyclopedia of Social and Political Movements. Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd.

Leach, D. K. (2016). When Freedom is Not an Endless Meeting: A New Look at Efficiency in Consensus‐Based Decision Making. The Sociological Quarterly, 57, 36–70.

Maeckelbergh, M. (2011). Doing is Believing: Prefiguration as Strategic Practice in the Alterglobalization Movement. Social Movement Studies, 10, 1–20.

Martin, P. Y. (1990). Rethinking Feminist Organizations. Gender & Society, 4, 182–206.

Parker, M. (2009). Pirates, merchants and anarchists: Representations of international business. Management & Organizational History, 4, 167–185.

Parker, M. (2017). Alternative enterprises, local economies, and social justice: why smaller is still more beautiful. M@n@gement, 20, 418–434.

Parker, M., Cheney, G., Fournier, V., & Land, C. (2014). The question of organization: A manifesto for alternatives. Ephemera, 14, 623–638.

Riot, E. (2014). “Anarchy by the book? Forget about it!”: The role of collective memory in shaping workers’ relations to anarchism and work today. Ephemera, 14, 811–834.

Rothschild, J., & Leach, D. (2008). Avoid, Talk, or Fight: Alternative Cultural Strategies in the Battle Against Oligarchy in Collectivist-Democratic Organizations (pp. 346–361). Springer US.

Scott, J. C. (2008). Weapons of the Weak : Everyday Forms of Peasant Resistance. Yale University Press.

Sobel, R. (2008). Testing Baumol: Institutional quality and the productivity of entrepreneurship. Journal of Business Venturing, 23, 641–655.

Springer, K. (2005). Living for the revolution : Black feminist organizations, 1968-1980. Duke University Press.

Swann, T., & Stoborod, K. (2014). Did you hear the one about the anarchist manager? Ephemera: Theory & Politics in Organization, 14, 591–609.

Yates, L. (2015). Rethinking Prefiguration: Alternatives, Micropolitics and Goals in Social Movements. Social Movement Studies, 14, 1–21.

Cfp – Cognitive Perspective in Entrepreneurship Research – Ipag Paris – 24th & 25th september

IPAG Business School & Grenoble Ecole de Management are delighted to host the Workshop “Cognitive Perspective in Entrepreneurship Research” from 24th to 25thSeptember 2018, Paris, France : http://www.ipag-entrepreneurship.fr

Our workshop aims to work on this direction by identifying future avenues for cognitive research in entrepreneurship. We next elaborate some topics in the hope of encouraging scholarly submissions to the workshop.

In addition, during the workshop we organize a two hours’ session with Professor’s ICEK AJZEN, ALAN CARSRUD, NORRIS KRUEGER, MARCO VAN GELDEREN, FRANCISCO LINAN & KELLY SHAVER, will join our workshop and the doctoral consortium. This session offers an opportunity to discuss the TPB and its associated methodology with examples drawn from latest entrepreneurship research of the participants of the workshop. Professors ROBERT BLACKBRUN (ISBJ) and DIDIER CHABAUD (Revue de l’Entrepreneuriat) will join our special “Meet the editor’s session”.

If you are interested by the workshop and would like to submit your contributions:

– Abstract Submission Deadline: June, 15th 2018

– Deadline for Doctoral Consortium Abstract Submission: June, 15th 2018

Do not hesitate to contact us if you need further information : Prof. Adnane Maalaoui and Prof. Erno Tornikoski: a.maalaoui[@]ipag.fr and erno.tornikoski[@]grenoble-em.com

 

Conférence Digital, Innovation, Entrepreneurship and Financing, 11-12 Juin 2018, LYON, date limite de soumission : 15 avril (prolongement)

You are cordially invited to submit your research papers for presentation at the International Conference on Digital, Innovation, Entrepreneurship and Financing (DIF-2018) that will take place on June 11-12, 2018 in Lyon, which has been ranked as the most attractive city in France (capital of Gaul, capital of gastronomy, boasts a Unesco heritage site…).

 We welcome the submission in French or English of research papers on the following (non-exhaustive) list of topics:

  • Digital transformation, Strategy and Competitiveness of firms
  • Economics of innovation
  • Innovation & Marketing, Digital Marketing
  • Digital systems & technologies: ERP, CRM, ECM, CAM…
  • Management of innovation and Organizational impacts
  • Protection and development of innovations, Patents, Open innovation
  • Innovation and Business model
  • Entrepreneurship / Intrapreneurship
  • Incubator, start-ups and innovation
  • SME and innovation
  • Innovations in coaching and mentoring implications for entrepreneurs
  • Knowledge management
  • Dynamics and growth strategy of innovative firms
  • Human Resources and Innovation
  • E-learning, e-education and e-pedagogy
  • Innovation and accounting, Digital and audit
  • Electonic markets and Trading Platforms
  • Financing of innovation
  • FinTech and Alternative Finance (crowdfunding, P2P lending)
  • Governance and Financing of High Tech or innovative firms
  • Business Angels, venture capital, CVC, spinoff, IPO…
  • Digital finance, money, banking, and insurance: Bitcoin, cryptocurrency, Blockchain, future of payments, e-banking, e-finance, AssurTech…
  • Digital, Modeling and numerical methods

 

Keynote Speakers

* Cédric VILLANI, Professor, Awarded the Fields Medal, University of Lyon (FR)

* Léo paul DANA, Professor, Montpellier Business School (FR) & Princeton University (US)

* Denis SCHWEIZER, Professor, John Molson School of Business, Concordia University (CA)

Paper Submission Procedure

Interested contributors should submit preferably full papers in PDF files (in English or French), but extended abstracts (1,000 to 1,500 words) may also be considered if they show considerable promise, no later than April 15, 2018 through the conference website.

Important Dates

  • Submission deadline : April 15, 2018 (extended deadline)
  • Notification of review results: April 25, 2018
  • Registration deadline: May 15, 2018
  • Conference event: June 11-12, 2018

Please visit our website for detailed information: https://dif2018.sciencesconf.org/

SPECIAL ISSUES

  • Technological Forecasting and Social Change, Elsevier (5-Year Impact Factor: 3.226)
  • Canadian Journal of Administrative Sciences / Revue Canadienne des Sciences de l’Administration, John Wiley & Sons (ISI)
  • International Journal of Entrepreneurship and Small Business, Inderscience Publishers (Scopus)
  • Management International / International Management (Fnege cat. 2)
  • Management & Avenir (Fnege cat. 3)

 

Associated Journals

  • Economic Modelling (5-Year Impact Factor: 1.573)
  • Economics World, ISSN 2328-7144
  • Contemporary Economics (ESCI/Thomson Reuters, Scopus)
  • Revue de l’Entrepreneuriat, De Boeck (Fnege, cat. 2)
  • Gestion 2000  (Fnege, cat. 4)

Partner Scientific Associations

Association Internationale de Management Strategique (AIMS)

Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI)
For queries, please contact the organizers at diflyon2018@gmail.com

Call for 2nd STEP Global Academic Conference

CALL FOR THE 2ND STEP GLOBAL ACADEMIC CONFERENCE

We are pleased to announce the Call For Proposals for the 2nd STEP GLOBAL ACADEMIC CONFERENCE.

Three years ago, the STEP Project scholars decided to create this conference with the purpose of sharing knowledge, research ideas, insights and best practices generated through the Project, since its beginnings in 2006. The Boston STEP Conference accomplished this goal and also became an excellent opportunity to start research collaborations, get feedback and increase our networking opportunities.

As in the first Conference in Boston in 2016, this Conference welcomes proposals representing original (unpublished) research from any and all members of the STEP community. Proposals addressing any aspect of transgenerational entrepreneurship and familiness, are welcome. Works utilizing data from the STEP global survey or STEP case studies are specifically encouraged, but research utilizing data from all sources is invited. All types of scholarly work is also welcome and encouraged including, but not limited to; qualitative studies, quantitative studies, conceptual works and teaching cases.

Following the lead of the first Conference in Boston, this conference will include several opportunities to present and obtain feedback on your research. Scholars of all levels will find value in presenting research at all stages. Traditional paper sessions, poster sessions, round tables and other methods of presenting and sharing scholarly work will all be a part of the conference.

Scholars can benefit from sessions focused on publishing advice and journal choice from experienced editorial board members. Scholars looking to start new collaborative projects will benefit from facilitated brainstorming sessions focused on developing ideas for new collaborative research projects. We look forward to see you in beautiful Cartagena, to share the research efforts of our STEP community.

 

Important Information:

Call For Proposals is open March 4, 2018.

Date of the STEP conference: October 18th– 20th 2018

Location Venue:  Cartagena, Colombia

Those invited to participate: Any scholar from a STEP Affiliated University + co-authors

We encourage you to submit a proposal and participate in the engaged community of scholars at our second STEP Global Academic Conference.  Please submit proposals to Yeny Rodriguez at yerodriguez@icesi.edu.co.

Questions?  Please contact:  Luis Diaz Matajira at luidiaz@uniandes.edu.co  or Yeny Rodriguez at yerodriguez@icesi.edu.co

 

Subconference in Family Business Research at the 9th International Research Meeting in Business and Management (IRMBAM-2018)

Subconference in Family Business Research at the 9th International Research Meeting in Business and Management (IRMBAM-2018)

We warmly invite you to submit your paper for presentation in the Subconference on Family Business Research
organized by Andrea Calabrò (IPAG Business School) at the 9th International Research Meeting in Business and
Management that will take place on 5-7th July 2018 at IPAG Business School, Nice Campus, France. We welcome both theoretical and empirical contributions on family business research, with emphasis on management and governance; entrepreneurial behaviors and dynamics; succession; internationalization; innovation; financing choices; emotional dynamics and conflict management; as well as empirical and theoretical studies which help bringing forward the understanding of the family business phenomenon across different countries and cultures.
Within the subconference on Family Business Research there will be a Special Session on “Family Business Management, Governance and Transgenerational Entrepreneurship” with a keynote speech which will be held by Alessandro Minichilli (Bocconi University, Italy). Moreover, Shaker Zahra (University of Minnesota, USA), who will
do one of the keynotes of the overall conference, will participate in this special session.
Only papers in English are considered. They must be submitted electronically at:
https://ipag-irm.sciencesconf.org/user/submit
Please choose the Topic “Subconference in Family Business Research” when you submit your paper.

IMPORTANT DATES

  • Submission deadline (full paper): April 8, 2018
  • Notification of review results: May 4, 2018
  • Registration deadline: June 4, 2018
  • Conference event: July 5-7, 2018

FURTHER INFORMATION
For queries, please contact the organizer at a.calabro @ ipag.fr or ipag-irm @ sciencesconf.org

« Genre, Entrepreneuriat et Organisations » – vendredi 30 Mars – Paris Skema Business School

« Genre, Entrepreneuriat et Organisations »

Organisé dans le cadre du Centre de recherche en stratégie et de la Chaire « Femmes et Entreprises » de Skema Business School

Le vendredi 30 Mars de 9:30 à 12:30, sur le campus Paris de Skema Business School, en Salle 707 (7ème étage).

INTERVENANTES :

Sophie Brière est professeure agrégée au département de management de la Faculté des sciences de l’administration de l’Université Laval. Elle détient un doctorat (Ph.D.) de l’École nationale d’administration publique (ENAP) du Québec. Elle est titulaire de la Chaire de leadership en enseignement Femmes et organisations. L’intégration des femmes dans les projets de développement, le soutien à l’entrepreneuriat féminin, l’institutionnalisation de l’égalité entre les sexes, l’impact de la présence des femmes sur les conseils d’administration et la progression des femmes dans des métiers et professions traditionnellement masculins sont quelques exemples de thèmes qui font l’objet de ses travaux de recherche et d’enseignement.

Juliane Santoni est docteur en Sciences de Gestion, et actuellement enseignant-chercheur à Burgundy School of Business. Ses recherches portent principalement sur l’entrepreneuriat des femmes et l’accompagnement entrepreneurial. Ses travaux ont été récompensés par le Prix de la meilleure communication Jeune Chercheur de l’AGRH en 2014. Après un Master Grande Ecole, spécialisation Entrepreneuriat, elle a étudié une année à Texas A&M University, puis créé et géré le centre entrepreneurial de l’EM Strasbourg.

Maripier Tremblay est professeure agrégée à la Faculté des sciences de l’administration de l’Université Laval. Elle est également titulaire de la Chaire en entrepreneuriat et innovation. Détentrice d’un doctorat en administration des affaires (DBA) de l’Université du Québec à Trois-Rivières, ses travaux de recherche s’intéressent notamment à l’éducation entrepreneuriale, la relève entrepreneuriale, le soutien à l’entrepreneuriat, la reconnaissance d’opportunités, l’innovation et la créativité. 

Programme :

9:30 – 10:00 Accueil
10:00 – 10:45 Sophie Brière (Université Laval)

« Parcours des femmes dans diverses professions traditionnellement masculines au Québec : que peuvent nous apprendre les organisations ? »

10:45 – 11:30 Maripier Tremblay (Université Laval)

« Soutenir les femmes entrepreneures en contexte africain : vers une nouvelle approche dynamique et collective. »

11:30 – 12:15 Juliane Santoni (Burgundy School of Business)

« Femmes entrepreneures et accompagnement : des processus adaptables à des besoins différenciés. »

12:15 Conclusion

 

L’atelier aura lieu à SKEMA Business School, Pôle Universitaire Léonard de Vinci, Esplanade Mona Lisa, 92916 PARIS La Défense – Salle 707 (7ème étage)

RER A ou Métro Ligne 1 Arrêt : La Défense Grande Arche

L’inscription est gratuite mais obligatoire.

Nombre de places limité. Inscrivez-vous vite en contactant Corinne POROLI par email :

corinne.poroli @ skema.edu

Nous nous réjouissons par avance de vous accueillir et d’échanger avec vous lors de cet atelier.

Nous restons à votre disposition pour toute question.

Nouvelle date limite de soumission 26 mars – Workshop Entrepreneuriat dans les Industries Culturelles et Créatives

Workshop – Appel a communications_2

Bulletin d’inscription

Le CREGO (EA 7317), Centre de REcherche en Gestion des Organisations des universités de Bourgogne, Franche-Comté et de Haute Alsace, en partenariat avec l’AIMAC (Conférence Internationale sur le Management des Arts et la Culture) et soutenu par la MSH (Maison des Sciences de l’Homme de Dijon, Université de Bourgogne) organise le 21 septembre 2018 un workshop sur le thème de l’Entrepreneuriat dans les Industries Culturelles et Créatives (Arts, Culture et Tourisme). Ce workshop sera la 3ème journée consacrée à l’axe « Entrepreneuriat culturel et créatif », organisée pour la première fois en 2015 et s’appuyant sur un projet de recherche de la MSH de Dijon.

La réduction des subventions, la concurrence endogène et exogène et le marché de l’emploi incertain fragilisent le secteur artistique et culturel. Parallèlement, de nombreuses villes (Nantes, Marseille, Dijon, Saint-Etienne et aussi Bilbao ou Glasgow) transforment les anciens sites industriels en quartiers créatifs et culturels, s’appuyant ainsi sur une configuration de « classes créatives » (Florida, 2002, 2005) ou de « districts culturels » (Greffe, Simonnet, 2008). Ces évolutions territoriales posent de nombreuses questions sur la capacité des organisations à se transformer en profondeur et à inventer de nouvelles formes de travail et managériales. La figure de l’artiste-manager et celle de l’« artiste-entreprise » (Greffe, 2012) interrogent l’équilibre entre exigences économiques et projet artistique (Dupuis, 2010). Elles nécessitent une relecture de la relation art-management (Leroy, 1996 ; Chiapello, 1998 ; Benghozi, 1995, 2006) et sans doute un accompagnement et un apprentissage organisationnels (Horvath, 2013). L’entrepreneuriat créatif et culturel est également une voie de survie-développement.

Cette notion qui ne cesse de se redéfinir depuis une dizaine d’années (Henry, 2008 ; Henry and De Bruyn, 2011 ; Saives, Charles-Pauvers, Schieb-Bienfait, Michel, 2016) recouvre souvent de nouvelles formes organisationnelles.

Le but de l’événement est d’explorer ce champ de recherche qui n’est certes pas nouveau, mais il est sans doute utile d’en approfondir les enjeux et de mieux comprendre les interrelations entre la créativité, les structures et le management dans une vision prospective, voire prescriptive.

Plusieurs thèmes seront au programme :

  • Développement de la notion d’« entrepreneuriat culturel et créatif »
    • Pratiques des entrepreneurs culturels et créatifs
    • Accompagnement de l’entrepreneur culturel et créatif
    • Spécificités de l’entrepreneuriat et de l’entrepreneur culturels et créatifs
    • Dynamiques entrepreneuriales dans le secteur des activités culturelles : art vivant, patrimoine et muséologie, musiques actuelles …
  • Entrepreneuriat culturel et créatif, et innovations numériques
    • Spécificités des différents secteurs et modes d’entrepreneuriat
    • Nouvelles formes de structuration des organisations
    • Nouveaux modes d’institutionnalisation (financement, incubation, clusters, pépinières)
  • Implications managériales et économiques des politiques culturelles
    • Processus de fertilisation croisée entre le secteur artistique et culturel et le secteur traditionnel
    • Effets de la créativité sur l’entrepreneuriat et l’innovation
  • Politiques publiques et entrepreneuriat créatif et culturel
    • Rôle des politiques publiques dans le processus de développement des activités des
    • artistes-entrepreneurs
    • Contribution de l’innovation artistique et culturelle à la construction et l’attractivité d’une ville “intelligente”
    • Apports de l’innovation artistique et culturelle à la reconversion des territoires urbains

Cet événement s’adresse aux enseignants chercheurs, chercheurs et doctorants en sciences de gestion, sociologie et sciences humaines, de même que les professionnels du secteur des arts et de la culture.

PROCEDURE DE SELECTION

Les projets de communication peuvent être rédigés (en français ou en anglais). Ils seront sélectionnés en fonction de l’originalité et de l’intérêt scientifique de leurs apports.

Le processus de sélection se fera sur la base des résumés en français ou en anglais. Un intérêt particulier sera porté aux contributions qui analysent les controverses et les débats dans le champ de l’entrepreneuriat culturel.

COMITÉ SCIENTIFIQUE

  • Francis AUBERT, Professeur AGROSUP, Université Bourgogne Franche-Comté.
  • Dominique BOURGEON-RENAULT, Professeure des Universités, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Pierre-Jean BENGHOZI, Professeur à l’Ecole Polytechnique, Membre de l’ARCEP.
  • Kirsten BURKHARDT, Maître de Conférences, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Alain CHENEVEZ, Maître de Conférences, CIMEOS, Université de Bourgogne.
  • Gaëlle DECHAMP, Maître de Conférences, COACTIS, Université de Lyon, Université Jean Monnet de Saint-Etienne.
  • Sandrine EMIN, Maître de Conférences, GRANEM, Université d’Angers.
  • Yves EVRARD, Professeur Emérite, HEC PARIS.
  • Marc FILSER, Professeur des Universités, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Isabelle HORVATH, Maître de Conférences, CREGO, Université de Haute Alsace.
  • Mathilde PULH, Maître de Conférences, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Nathalie SCHIEB-BIENFAIT, Maître de conférences HDR, LEMNA, Université de Nantes.
  • Danielle BOUDER-PAILLER, Maître de conférences HDR, LEMNA, Université de Nantes.
  • Thomas PARIS, CNRS (GREGHEC) & HEC PARIS.
  • Zannie VOSS, Professeure et Directrice, SMU National Center for Arts Research.

PUBLICATION

Les communications retenues seront mises en ligne sur le site Internet du CREGO.

Les auteurs conservent tous leurs droits sur les textes, et sont encouragés à les soumettre ensuite à des revues académiques, conformément à l’esprit de ces journées qui se veulent lieu de rencontre, d’échange et de débat.

COMITÉ D’ORGANISATION

  • Dominique BOURGEON-RENAULT, Professeure des Universités, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Kirsten BURKHARDT, Maître de Conférences, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Isabelle HORVATH, Maître de Conférences, CREGO, Université de Haute Alsace.

CALENDRIER

26 mars 2017 Proposition de communications (résumé en français ou en anglais de deux pages maximum, présentant la question de recherche, développant les principaux apports théoriques, méthodologiques et opérationnels).

20 avril 2018 Notification aux auteurs des communications acceptées.

25 juin 2018 Envoi des textes définitifs des communications en français ou en anglais.

Consignes : maximum d’une quinzaine de pages, Times 12, interligne 1,5.

21 septembre 2018 Workshop :

Université de Bourgogne (Dijon, France)

CREGO (Centre de REcherche en Gestion des Organisations) en partenariat avec l’AIMAC et soutenu par la Maison des Sciences de l’Homme de Dijon

Mise en ligne des actes sur le site Internet du CREGO.

 

INSCRIPTION ET INFORMATIONS PRATIQUES

Tarifs :

  • Auditeurs : 60 euros
  • Participants présentant une communication : 40 euros

 

Contacts :

Dominique Bourgeon-Renault, Professeure de Sciences de Gestion, Université de Bourgogne
Téléphone : +33(0)6 87 82 92 10
Courriel : dominique.renault-bourgeon @ orange.fr

Frédéric Pellerin, chargé de valorisation, CREGO, Université de Bourgogne
Téléphone : +33(0)3 80 39 54 13
Courriel : frederic.pellerin @ u-bourgogne.fr

ESU 2018 CONFERENCE AND DOCTORAL PROGRAM ON ENTREPRENEURSHIP

ESU 2018 CONFERENCE AND DOCTORAL PROGRAM ON ENTREPRENEURSHIP

call-for-papers_esu

The Faculty of Economics and Sociology at the University of Lodz is happy to invite you to the ESU 2018 Conference and Doctoral Programme. We are looking forward to meeting you all from the 9th to the 15th of September 2018 in Łódź (Lodz), Poland.

During the week we will focus our attention on some core issues in entrepreneurship research, such as formulating interesting research questions, methodologies, the writing process, and publishing in academic journals. There will also be plenty of time for networking and social interaction.

The programme contains plenary sessions as well as group sessions. In order to make the doctoral programme as fruitful as possible, we divide participating PhD students into 3 groups:

  • Early stage group – students that haven’t started their PhD studies and PhD students in their first year of doctoral studies. Students in this group present their research proposal.
  • Work in progress group – PhD students that are in the middle of their PhD studies. Students in this group present their early phase research.
  • Mature group – PhD students that are in their end of the PhD process or PhDs that have finalized their thesis. Students in this group present their results papers.

The ESU PhD programme gives 6.0 ECTS.

Conference presentations are open to all attendants. The presentations will take place on Conference Day –

Wednesday, 12th September 2018. Students from all groups, as well as conference participants, are requested to submit abstracts of their work.

Conference Venue

The Faculty of Economics and Sociology, University of Lodz

90-255 Lodz, 3/5 POW Street

Poland

Important dates

ESU Conference and Doctoral Programme: 9th-15th September 2018

  • Deadline for the abstract submission: 2nd April 2018
  • Deadline for the full paper submission: 29th of June
  • Early registration & reception: 9th September 2018
  • Social Event: Saturday 15th September 2018

Abstract submissions

For both Doctoral Programme and Conference: max. 500 words abstracts, single spaced, Times New Roman 12pt, capitalized first letters in title, no more than ten words in title, no reference list. Since all abstracts are reviewed using a double blind review process, it is compulsory that neither your name nor your contact details appear on the submission. Please, indicate in your e-mail: author(s) name(s), main affiliation(s), email address(es) of all authors in the order of appearance on your paper. The abstracts will appear in an abstract booklet. Please send your abstract by email to: esu@uni.lodz.pl.

 

Registration fees

Early registration: 400€

Early registration doctoral student rate: 350€

Late registration (after July 16th, 2018): 425€ for doctoral students and 475€ for other participants

Guest rate: 150€ (including Monday, Tuesday and Friday dinners and Gala Dinner on Thursday)

Saturday field trip: 50€

Cancellation policy: to receive a refund of your registration, the registered attendee must request a cancellation in writing and postmark by email to ESU by Tuesday, July 31st 2018. No refunds will be issued after July 31st, 2018.

 

More information

Please contact: esu@uni.lodz.pl or visit our websites: www.esu.uni.lodz.pl or http://www.esu-network.eu/.

Appel à communication – Congrès de l’ISBE – Track “Business support, strategies and practices”

Track “Business support, strategies and practices”

Congrès de l’ISBE – Institute for Small Business and Entrepreneurship –

7-8 novembre 2018

Sylvie Sammut et Nathalie Schieb Bienfait organisent un track “Business support, strategies and practices” au prochain congrès de l’ISBE à Birmingham (7-8 novembre).

L’appel à contribution est visible sur le site de l’ISBE : http://isbe.org.uk/isbe-2018/.

Calendar / key dates

Abstract submission window : 31st January – 8th April 2018

Paper submission window : 15th May – 31st August 2018

Le résumé puis le papier complet sont à déposer sur la plate-forme du congrès.

Call for contributions :

Over the years, the track has developed as a valuable and highly engaging forum for the dissemination of current research on wide ranging topics related to business support and how it relates to entrepreneurship, small business and innovation. The contemporary nature of the track is reflected in the research presented at the ISBE conference highlighting the changing nature and context of business support, the emergence of new actors and practices because of new needs.

In recent years, the track has become a platform for research and debate on evaluating business advice and support, exploring and understanding the emergence of new business support strategies, practices, new areas of supports, start-up hubs in different international contexts, as well as papers on industry-academia relationships and how they can be more successfully fostered to ensure effective policy for entrepreneurs and SMEs. The diversity of the topics in the track is one of its strengths, and the papers in the track are of great interest to academics working in the arena of business support, as well as policy-makers and practitioners looking to learn from recent lessons of intervention.

Key areas include:

  • Developments in business support policies and structures
    • Intrapreneurship in start-up or high-growth
    • Support for high-growth and start-ups
    • Support in developing economies
    • National and regional programs of business support
    • Strategies of the ecosystem of business support
    • Governance of national, regional or local business support
    • Alternative way to deliver business support: mainstreaming versus specialist provision
    • International comparisons of policies and business support
    • Diversity of business supports : gender, researcher, student, farmer, artist, and so on
    • Business support agencies : cooperation / competition
    • Business support and firm performance
    • Learning process, competences and Business Support
    • Business support and networking
    • Online Business support

 

Appel à communications – 3ème colloque interdisciplinaire sur la Défaillance d’Entreprise – 15 juin 2018 – Caen

APPEL A COMMUNICATIONS
3e Colloque Interdisciplinaire sur la Défaillance d’Entreprise
15 JUIN 2018

3ème Colloque Interdisciplinaire sur la Défaillance d’Entreprise « La défaillance d’entreprise vers une approche multidimensionnelle »
Maison de la Recherche en Sciences Humaines
Université de Caen Normandie
Esplanade de la Paix – Campus 1 – 14000 Caen
LA DÉFAILLANCE D’ENTREPRISE :
VERS UNE APPROCHE MULTIDIMENSIONNELLE
Les coûts psychologiques, sociaux et économiques de l’échec font de ce phénomène un sujet sensible à aborder
et un événement indésirable et inattendu à éviter. C’est dans ce cadre que s’inscrivent les premiers travaux sur la défaillance des entreprises, reconnue dans la littérature anglo-saxonne sous le terme « business failure ». Bien que ce phénomène ait été étudié par plusieurs disciplines, telles que le droit, la finance, la sociologie, l’économie, le management, la stratégie, l’entrepreneuriat et les sciences des organisations, ces premiers travaux partagent le même objectif : mettre en évidence les causes qui sont à l’origine de l’échec de nombreuses entreprises et, éventuellement, réfléchir à des stratégies d’actions préventives, curatives ou encore palliatives.
Les recherches récentes se focalisent de plus en plus sur les leçons à tirer des échecs afin de les capitaliser plutôt que sur les causes d’échec à éviter. Ce phénomène n’est plus perçu comme étant un sujet sensible qui demeure peu étudié, mais comme une étape indispensable à la réussite, qui mérite d’être étudiée en profondeur.
L’augmentation du nombre de publications scientifiques, d’ouvrages collectifs et de numéros spéciaux sur le sujet
nous amène à la conclusion suivante : l’échec commence à occuper une place grandissante et fondamentale dans la littérature académique. Ce phénomène est aujourd’hui considéré comme un vrai objet d’étude qui suscite l’intérêt de nombreux chercheurs et praticiens. Quelle que soit l’approche théorique (déterministe versus
volontariste) ou méthodologique (qualitative versus quantitative) mobilisée ou, encore, le niveau d’analyse étudié
(entrepreneur, entreprise, environnement), les chercheurs sont toujours confrontés à la réalité complexe et protéiforme de l’échec de l’entrepreneur et de l’entreprise. La diversité et l’interdépendance des éléments objectifs et subjectifs, qualitatifs et quantitatifs, économiques et psychologiques inhérents à la fois à l’entrepreneur et l’entreprise qu’il créée, rendent les approches disjonctives désuètes.
Bien que les approches traditionnelles de la défaillance d’entreprises adoptant le plus souvent une perspective
unidimensionnelle, linéaire et binaire dominent à ce jour,il existe une tendance de plus en plus marquée pour les
approches intégratives. Selon ces approches, l’échec est vu comme un phénomène multi dimensionnel et  complexe composé de différents éléments interdépendants qui interagissent sur plusieurs niveaux. C’est dans ce cadre que s’inscrit le 3ème Colloque Interdisciplinaire sur la Défaillance d’Entreprise.
En plus du contexte spécifique de la création d’entreprises, le phénomène de l’échec a été exploré dans
d’autres contextes organisationnels à l’image des entreprises familiales, des jeunes entreprises technologiques
innovantes, des entreprises en réseaux de franchise et des groupes. Il faut noter également que les
recherches antérieures se sont centrées sur les niveaux organisationnels et/ou individuels. Une autre piste de
recherche réside dans l’étude de l’échec collectif au sein des équipes.
Au-delà des causes (pour quelles raisons certaines entreprises échouent-elles et d’autres non ?) ou encore
des conséquences (quelles sont les conséquences que peut avoir l’échec de l’entreprise sur les entrepreneurs
?), toutes les contributions à dimension empirique ou théorique, quantitatives ou qualitatives, sur le thème
de la défaillance des entreprises (petites, moyennes ou grandes) et des entrepreneurs peuvent être proposées
telles que celles liées aux thèmes suivants (liste non-exhaustive) :
• Identification des déterminants de la faillite/des difficultés des entreprises,
• Défaillance et structure financière,
• Relation entre gestion (gouvernance, gestion des ressources humaines, …) et défaillance,
• Survie et accompagnement,
• Mécanismes et instruments de prévention des difficultés des entreprises,
• Transmission d’entreprise et défaillance,
• Coûts et conséquences de la défaillance,
• Politiques de ressources humaines et risque d’entreprise,
• Relation entre les caractéristiques du dirigeant et la défaillance des PME,
• Études de cas de faillite (points de vue économique et/ou juridique),
• Souffrance de l’entrepreneur en situation de liquidation.
CALENDRIER
15 avril 2018 : envoi des propositions de communication sous la forme d’un résumé (rédigés en français ou en anglais) d’environ 500 mots accompagné de trois à cinq mots clés et de(s) code(s) JEL à l’adresse électronique suivante : nabil.kheli l@ unicaen.fr
en copie à xavier.bredart@umons.ac.be
15 mai 2018 : décision d’acceptati on ou de refus.
01 juin 2018 : date limite des inscripti ons
INSCRIPTION
Pour vous inscrire, cliquez ICI
Les frais d’inscripti on à ce colloque s’élèvent à 80 euros
et comprennent les pauses-café ainsi que le déjeuner.
Ces frais s’appliquent à l’ensemble des parti cipants
qu’ils présentent ou non un papier.
COMITÉ DE COORDINATION :
Xavier Brédart (Université de Mons, HumanOrg)
Nabil Khelil (Université de Caen, CREM CNRS)
Nadine Levratt o (Université Nanterre, CNRS, EconomiX)
COMITÉ D’ORGANISATION :
Adel Jemaa
Aurélien Lamy
Bruno Drouot
Christophe Trowski
Haïfa Naff akhi Charfeddine
Isabelle Lebon
Meriem Ben Salah
COMITÉ SCIENTIFIQUE :
Alain Fayolle (EM Lyon Business School)
Alain Finet (Université de Mons)
Albéric Tellier (Université de Caen Normandie)
Alina Gomez Mejia (Ponti fi cia Universidad Javeriana, Cali)
Anne-Laure Le Nadant (Université de Rennes 2)
Fanny Simon-Lee (Université de Rouen)
Franck Moraux (Université de Rennes 1)
Frank Janssen (Université catholique de Louvain)
Fréderic Perdreau (université Jean Monnet – Saint Eti enne)
Gerhard Krauss (Université de Rennes 2)
Giuseppe Pagano (Université de Mons)
Jean Bonnet (Université de Caen Normandie)
Jean-Pascal Guironnet (Université de Caen Normandie)
Jean-Sébasti en Pentecôte (Université de Caen Normandie)
Juan Javier Saavedra (Universidad del Rosario)
Julien Cusin (Université de Bordeaux)
Karin Comblé (Université de Mons)
Marcus Dejardin (Université de Namur)
Mauricio Sanabria (Universidad del Rosario)
Nazik Fadil (EM Normandie)
Nicolas Le Pape (Université de Caen Normandie)
Olivier Germain (ESG UQÀM)
Pascal Aurégan (Université de Caen Normandie)
Patricia Renou Maissant (Université de Caen Normandie)
Rachida Justo (IE Business School Madrid )
Roland Condor (EM Normandie)
Ruth Esperanza Román Casti l lo (Universidad de Bogotá)
Sonia Boussaguet (NEOMA Business School, Rouen)
Matt hijs H ammer (Saxion University)
Thomas Loilier (Université de Caen Normandie)
Virginie Blum (Université Lyon 2)
Julien de Freyman (ESC Troyes)
https://businfailure.sciencesconf.org

22nd Annual Interdisciplinary Conference on Entrepreneurship, Innovation and SMEs

22nd Annual Interdisciplinary Conference on Entrepreneurship, Innovation and SMEs

G-Forum 2018 – Call for Papers

Submissions via email to: submission-gforum2018@fgf-ev.de

Dear entrepreneurship, innovation and family business researchers,

The 22nd Annual Interdisciplinary Conference on Entrepreneurship, Innovation and SMEs will be held in Stuttgart from October 10th to 12th, 2018. Lead partners of the FGF e.V. are the University of Hohenheim and the Stuttgart Media University. President of the conference is Prof. Dr. Andreas Kuckertz, Chair in Entrepreneurship at the University of Hohenheim. The program of the conference will be enriched by renowned keynote speakers.

The guiding theme of the G-Forum 2018 in Stuttgart is:

„Mastering the Digital Transformation: Corporate Entrepreneurship as a Fast Track to Innovation”

Digital technologies are currently causing a dramatic transformation of established industries. Entrepreneurs exploit the resulting manifold opportunities to test new business solutions and new business models. As a consequence, established firms such as medium-sized companies need to react to the potentially disruptive competition through entrepreneurial and innovative initiatives. Against this background, the G-Forum 2018 consequently addresses the numerous questions, opportunities and approaches that arise from this challenge for entrepreneurs, established companies and entrepreneurship research.

In addition to submissions addressing the guiding theme of the conference, the conference organizers expressly welcome any submission that corresponds to the three main thematic fields of the FGF e.V. These are the topics

  • Entrepreneurship
  • Innovation
  • SMEs

In this way, the G-Forum will fulfill its role as a central platform for the scientific community to exchange views on the current state of scientific discussion.

The conference languages are German and English.

To enhance the exchange between science and practice, submissions “from both worlds” are expressly desired. Topic-specific sessions are offered which are either based on submissions from science or practice. There are two independent review processes to meet the different requirements for submissions from both realms.

It is possible to submit full papers to the G-Forum. Authors of full paper submissions receive two developmental reviews from members of the G-Forum Review Board and qualify themselves for a 20-minute presentation plus 10-minute discussion.However, proposals for presentations can also be submitted as an abstract. An abstract should not exceed 1.000 words. Abstracts qualify for poster presentations, round-table discussions or short presentations (elevator pitches).

Please submit your full papers and abstracts in two versions (with and without author details) as a pdf document until May 24th, 2018 via e-mail to submission-gforum2018@fgf-ev.de.

Details of the conference and submission guidelines can be found in the detailed Call for Papers. More information about the conference is also available on the Internet at https://www.fgf-ev.de/en/g-forum-2018-stuttgart-germany/

AGeCSO – Conférence annuelle – Semaine Managemnet FNEGE

L’Association pour la Gestion des Connaissances dans la Société et les Organisations (AGeCSO) organise sa conférence annuelle

les 22 et 23 mai 2018 dans le cadre de la Semaine du Management de la FNEGE (Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion)

Pour cette onzième édition qui se déroulera à Paris, le thème retenu : ” La création des connaissances dans les organisations innovantes et leurs réseaux” est largement multidisciplinaire et ouvert à des contributions de nature différente émanant de professionnels en activité dans des entreprise ou  de chercheurs appartenant à des laboratoires académiques. Vous trouverez l’appel à communication et les informations utiles sur la plateforme du CNRS :

 

https://gecso2018.event.univ-lorraine.fr/

 

La journée du jeudi 24 mai célébrera le cinquantième anniversaire de la FNEGE .

https://www.management2018.fr/semaine-management-2018

Elle est ouverte aux participants aux colloques de l’AGeCSO et des autres associations scientifiques.

Paper Development Workshop – Family Entrepreneurship – Audencia Nantes – 12-13 avril

The Rn’B Lab and the Chair Family Entrepreneurship and Society
Paper Development Workshop Series
Family Entrepreneurship

Issue N° 2: Family Entrepreneurship theory development workshop
Dates: April 12-13, 2018
Location: Nantes, France
Deadline: March 1st, 2018

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The Rn’B Lab and the Chair Family Entrepreneurship and Society of Audencia are happy to announce the second edition of its new series of research workshops.  Audencia Business School is among Europe’s top management schools and offers programmes that are regularly featured in the best international rankings. The school has prestigious international accreditations: EQUIS (EFMD) since 1998, AACSB since 2004 and Amba since 2010 for the full-time MBA and since 2012 for the Audencia Master in Management (Grande Ecole programme). The mission of the Chair Family Entrepreneurship and Society is to develop relevant research on family firms, as well as programmes for intra-family successors. The Chair also organizes several annual research and business meetings, conferences and networking events.

For the past decades, the fields of entrepreneurship, family, and family business research have been the object of numerous studies, regularly published and communicated at conferences and in scientific journals. While entrepreneurship, family, and family business have been studied as relatively separate domains with their own dedicated research conferences and academic journals, other scholars attempt to build research on their intersection: family entrepreneurship. Thus, the field of family entrepreneurship includes, yet goes beyond, that of family business.

This rapidly developing field is attracting much scholarly attention, as we can see by the research production to date (e.g. Bettinelli, Randerson, and Fayolle, 2014; Randerson, Bettinelli, Fayolle and Anderson, 2015; Randerson, Bettinelli, Fayolle and Dossena, 2016; Randerson, Dossena and Fayolle, 2016; Radu Lefebvre and Lefebvre, 2016; Dibrell, Bettinelli and Randerson, 2017), but also since 2012 a regular Professional Development Workshop and the annual meeting of the Entrepreneurship Division of the Academy of Management.

The second issue of the Audencia Paper Development Workshop Series is dedicated to developing theory for Family Entrepreneurship. We would like to invite scholars from the fields of Family Science, Entrepreneurship, and Family Business and others (e.g. OB, HRM, Psychology, among others) to convene to identify theories relevant to advance Family Entrepreneurship research. This workshop aims to be highly interactive: there will be of course opportunities to present works-in-progress in the traditional academic format, but also times for sharing what one’s own research or field brings to FE (pechakucha format), creating knowledge (focus groups). We hope that these two days will be a great opportunity to see old friends and meet new ones, create new synergies and co-authorships.

Confirmed attendees for the moment: Céline Barrédy, Andrea Calabro, Maria Jose Parada Balderrama, Bill Gartner, Josh Daspit, Natalia Vershinina, Eric Clinton, Claire Seaman…

To guarantee a high quality of interaction, participation to this workshop will be limited to 50 participants, on a first come, first serve basis. There are no registration fees, and meals and coffee breaks will be provided for the duration of the workshop.

Timeline

  • Before March 1stst : submit an extended abstract or a letter of intention (what you bring to FE in a few paragraphs) to Kathleen Randerson (kathleenranderson @ yahoo.fr), copying Abbie Dayao (adayao @ audencia.com)
  • April 23-13, 2018: workshop.

4ème Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs – Montpellier – 10 juillet 2018

4ème Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs

Appel à communications ESL Montpellier 2018

www.labex-entreprendre.fr

APPEL À COMMUNICATIONS

Présentation du colloque

L’accompagnement entrepreneurial connaît depuis une dizaine d’années des transformations majeures. Portée par une forte dynamique entrepreneuriale et la diffusion d’une culture start-up, l’industrie de l’accompagnement entrepreneurial est amenée à se réinventer. La littérature académique se fait l’écho de ces transformations. Les milieux professionnels sont également conscients de ces changements. Les rencontres entre chercheurs et praticiens de l’accompagnement entrepreneurial restent pourtant assez rares. L’ambition de la 4ème Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs vise à favoriser les regards croisés sur les pratiques d’accompagnement entrepreneurial et au-delà à engager une réflexion prospective sur les stratégies gagnantes. Trois perspectives complémentaires pourront être abordées.

La première est de nature macro et s’intéresse aux politiques entrepreneuriales. La plupart des pays et des régions dans le monde ont engagé des politiques volontaristes visant à encourager la création et la reprise d’entreprises. Les entreprises innovantes, l’entrepreneuriat étudiant, l’entrepreneuriat social ont suscité un intérêt croissant et la création de dispositifs dédiés (SATT, PEPITE, incubateurs sociaux…). Il convient de s’interroger sur l’efficience, l’efficacité et l’effectivité de ces politiques dans un contexte de diminution des ressources publiques. Plusieurs rapports ont ouvert le débat qui mérite d’être enrichi par des travaux scientifiques permettant d’évaluer ces programmes et d’apprécier les enjeux en termes de gouvernance.

La deuxième perspective se concentre sur le niveau méso et se focalise sur la coordination. Cette question peut être traitée sous l’angle des réseaux d’accompagnement qui jouent un rôle important en favorisant le développement d’actions et de stratégies collectives. Ces réseaux nationaux et internationaux sont propices à l’échange de bonnes pratiques. Cette perspective peut également être abordée sous l’angle de l’industrie de l’accompagnement qui est soumise à la pression des nouveaux entrants et à un phénomène de convergence qui amplifie cette émergence de nouveaux acteurs. Les acteurs de la finance, du conseil, de l’expertise-comptable et du monde juridique s’engagent de plus en plus dans des actions d’accompagnement entrepreneurial. De façon concomitante, le digital conduit à redéfinir les frontières de cet écosystème de l’accompagnement entrepreneurial. Cette industrie n’est-elle pas à l’aube d’un phénomène d’ubérisation (Labex Entreprendre Publication, 2017) comme le suggèrent certains acteurs de l’accompagnement (ProCréa 2017) ?

4ème rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs 2/5

La troisième perspective est de nature micro et concerne les acteurs à travers leurs modes d’organisation et leurs stratégies. Si la plupart des pays européens ont privilégié pendant longtemps un modèle fondé sur des financements publics, cette approche tend à être remise en question. Les acteurs historiques doivent repenser leur business model, en s’inspirant des nouveaux entrants issus de la sphère privée (Station F, The Family, Founder Institute, etc.). Qui plus est, les nouveaux modèles d’entrepreneuriat tel l’entrepreneuriat hybride ou la gig economy, tout comme la démocratisation des technologies et l’accessibilité des outils de production ou des connaissances (FabLab, Living Lab, etc.), bouleversent les besoins des entrepreneurs et les manières de les soutenir. Dans ce contexte, quels sont les nouvelles compétences et les nouveaux outils à développer pour répondre aux besoins des nouveaux entrepreneurs ? Quelles sont les stratégies à mettre en oeuvre ? Comment favoriser un écosystème entrepreneurial durable ?

Ces préoccupations intéressent tant le monde académique et celui des praticiens de l’accompagnement. Les échanges entre ces deux univers s’imposent pour co-construire une connaissance actionnable permettant de mieux comprendre et de mieux agir. L’objectif de ces rencontres est de faciliter l’interaction entre les acteurs de l’accompagnement et les chercheurs spécialistes du domaine. Pour faciliter ces échanges, la journée sera organisée sous la forme de tables rondes et d’ateliers en parallèle. Les communications présentées feront l’objet d’une évaluation en double aveugle, à partir d’un résumé étendu de trois pages.

Un dossier spécial de la Revue Française de Gestion (Rang 2 FNEGE) sera consacré à cette thématique de l’accompagnement entrepreneurial. Les meilleures contributions auront la possibilité de rentrer dans le processus d’évaluation de ce dossier spécial.

Les propositions de communication acceptées pourront être rédigées et présentées lors du colloque, en français ou en anglais.

Thématiques proposées

  • Accompagnement de la reprise
  • Accompagnement de l’entrepreneuriat étudiant
  • Accompagnement de l’entrepreneuriat social
  • Accompagnement de l’innovation
  • Accompagnement entrepreneurial et diversité
  • Accompagnement de l’entrepreneuriat culturel
  • Business model des structures d’accompagnement
  • Compétence des accompagnants
  • Crowdfunding et nouvelles formes de financement
  • Digitalisation de l’accompagnement entrepreneurial
  • Ecosystème de l’accompagnement entrepreneurial
  • Gouvernances et politiques entrepreneuriales
  • Nouveaux espaces et nouveaux acteurs
  • Performance de l’accompagnement entrepreneurial
  • Réseaux d’accompagnement
  • Stratégies des acteurs de l’accompagnement entrepreneurial

Envoi des communications

esl2018@umontpellier.fr

4ème rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs 3/5

Calendrier 15 mars 2018 Envoi des propositions (résumé étendu – 1 200 mots)
10 avril 2018 Notification des avis d’acceptation aux auteurs
1er juin 2018 Version finale (texte complet)
10 juillet 2018 Tenue du colloque à l’Institut Montpellier Management

 

International Conference on Digital Innovation & Financing – Lyon, France – June 11-12, 2018

International Conference on Digital Innovation & Financing

Lyon, France, June 11-12, 2018

CFP US TF conf DIF 2018 V11

Overview

Disruptive innovations generated by digital technologies allow firms to reinforce their competitive advantages by differentiating themselves from their competitors; more specifically, they create organizational capital. Digital business transformation is a journey to adopt and deploy digital technologies and business models in order to improve performance quantifiably. Thus, digital transformations change business models, value creation and can positively influence a company’s reputation (Anderson, 2014).

Digitalization enables the emergence of new entrepreneurs who, unlike their predecessors, can use digital technologies and online communities and are able to manage the key processes needed to create/launch a new venture moving from idea generation and opportunity recognition, to intellectual property protection, production, marketing and distribution (Bryniolfsson and MCAfee, 2014). Technologies such as social media, open source software and hardware, crowdsourcing, e-trust and online reputation assessment, 3D printing, digital imaging and big data are empowering would-be entrepreneurs, while radically altering the competitive landscape, and contributing to reduce significantly the barriers between invention and the creation of a new company (Kelly, 2016).

Despite these new trends, innovations and new venture creation are still largely analyzed by using theories and concepts which were developed before the digital revolution. Thus, there is a prospective struggle to provide a full account and understanding of these new trends (Elia et al., 2016). On the other hand, supporters and optimist thinkers who announce the emergence of an industrial revolution and a new era of creativity and prosperity often fail to provide a neutral point of view and data to prove that such a big shift is really taking place.

We invite contributions that will help to better assess, analyze, and theorize how digital innovations emerge and create value, how these innovations affect the structuring of markets and business models, how to implement and finance them.

 

We welcome the submission of research papers on the following (non-exhaustive) list of

topics:

  • Digital transformation, Strategy and Competitiveness of firms
  • Digital Marketing
  • Management of digital innovation and Organizational impacts
  • Protection and development of digital innovations
  • Digital Technologies
  • Digital innovation and Business model
  • Digital innovation and Entrepreneurship / Intrapreneurship
  • Digital innovation and Knowledge management
  • Dynamics and growth strategy of digital firms
  • Financing of digital innovations and New ways of financing: crowdfunding, P2P lending, FinTech…
  • Digital finance, money, banking, and insurance: Bitcoin, cryptocurrency, future of payments, virtual bank, mobile bank, AssurTech, etc.

 

Details of Paper Submission and Due Date

Interested contributors should submit preferably full papers in PDF files (in English or French), but extended abstracts (1,000 to 1,500 words) may also be considered if they show considerable promise, no later than March 15, 2018 through the conference website: https://dif2018.sciencesconf.org

Early submission is highly encouraged and decision is made as soon as the peer-review is completed. No submission fee is required.

 

References

Anderson, C. (2014). Makers: The New Industrial Revolution, Crown Business. Bryniolfsson, E. MCAfee, A. (2014). The Second Machine Age: Work, Progress, and Prosperity in a Time of Brilliant Technologies, W. W. Norton & Company.

Elia, G., Margherita, A., Petti, C. (2016). An Operational Model to Develop TechnologyEntrepreneurship “EGO-System, International Journal of Innovation and Technology Management, online only.

Kelly, K. (2016). The Inevitable: Understanding the 12 Technological Forces That Will Shape Our

Future, Viking.

 

Scientific Committee

Chairmen: Eric Braune (INSEEC, FR), Jean-Michel Sahut (IDRAC, FR), and Denis Schweizer (JMBS, CA), Zheng Li (CECEI, Jilin University, CN)

Kent H. Baker, KSB, American University, Washington, US

Rachel Bocquet, IAE, IREGE, University of Savoie Mont-Blanc, FR

Jean-Pierre Boissin, IAE, University of Grenoble, FR

Tomas Blomquist, Umea University, SE

Anne-Laure Boncori, INSEEC, FR

Sabri Boubaker, Champagne School of Management, FR, & Hanoi School of Business, VN

Eric Boyd, James Madison University, Harrisonburg, Virginia, US

Didier Chabaud, University of Paris I, FR

Ephraim Clark, Middlesex University, UK

Patrick Cohendet, HEC Montréal, CA

Pascal Corbel, RITM, University of Paris-Sud, FR

Tugrul Daim, Portland State University, Portland, Oregon, US

Léo-Paul Dana, Montpellier Business School, FR & Marie Curie Fellow, Princeton University, US

Jean-Philippe Denis, RITM, University of Paris-Sud, FR

Emmanuel Fragnière, HES-SO Valais, CH

Eric Le Fur, INSEEC, FR

Kun-Huang Huarng, College of Business, Feng Chia University, TW

Luca Iandoli, University of Naples Federico II, IT& Stevens Institute of Technology, NJ, US

Frank Janssen, Louvain School of Management, BE

Kamel Jedidi, Columbia Business School, NY, US

Yuya Kajikawa, Tokyo Institute of Technology, JP

Magnus Klofsten, Linköping University, SE

Wadid Lamine, Toulouse Business School, FR

Gilles Laurent, INSEEC, FR

Eric Leroux, University Paris13-Sorbonne Paris City, FR

Hui Li, Nankai University, Tianjin, CN

Moez Limayem, Muma College of Business, University of South Florida, US

Dirk Meissner, HSE University, RU

Medhi Mili, University of Bahrain, BH

Savvas Papagiannidis, Newcastle University Business School, UK

Marta Peris-Ortis, Politécnica de Valencia, SP

Yvon Pesqueux, CNAM, FR

Pierre Charles Pupion, University of Poitiers, FR

Jean Rédis, ESIEE Paris, FR

Domingo Ribeiro, University of Valencia, SP

Mian Sarfraz, OSWEGO, NY, US

Syed Hasanat Shah, School of Economics, Jilin University, CN

Yang Song, School of Economics, Jilin University, CN

Lorne Switzer, JMBS, Concordia University, CA

Jean-Paul Tchankam, Kedge Business School, FR

Shiro Uesugi, Matsuyama University, JP

Dianne H.B. Welsh, University of North Carolina at Greensboro, US

 

Organizing committee

Eric Braune (INSEEC), Pascal Montagnon (INSEEC), Scientific Association CREADIF

 

Keynote Speaker

Léo Paul Dana, Distinguished Professor, Montpellier Business School, France & Marie Curie Fellow at Princeton University, US Léo-Paul Dana, a graduate of McGill University and of HEC Montreal, is Professor at Montpellier Business School and Marie Curie Fellow at Princeton University. As well he holds the title of Adjunct Professor at the University of Regina, in Canada. He formerly served at the University of Canterbury and prior to that as Visiting Professor of Entrepreneurship at INSEAD and Deputy Director of the International Business MBA Programme at Nanyang Business School, in Singapore. He has published extensively in a variety of leading journals including the British Food Journal, Cornell Quarterly, Entrepreneurship & Regional Development, Entrepreneurship: Theory & Practice, International Small Business Journal, Journal of Small Business Management, the Journal of World Business, and Small Business Economics.

 

Publication opportunities

We have established agreements with several academic journals. Authors wishing to submit their articles to these journals can do under the volumes, records or special issues related to the DIF conference:

  • Technological Forecasting and Social Change, Elsevier
  • Canadian Journal of Administrative Science, John Wiley & Sons
  • International Journal of Entrepreneurship and Small Business, Inderscience Publishers
  • International Management (special section)
  • Revue de l’Entrepreneuriat, De Boeck
  • a scientific book will be also published

 

Co-Organizers

INSEEC Business School, FR, https://www.inseec.com/

INSEEC is the French leading private group in higher education with over 22,000 students, 80,000 alumni and a budget of 220 million euros. With a research center and a strong network of universities and business partners, in France and abroad, it educates the economic players of tomorrow. Based in Paris, Bordeaux, Lyon, Chambéry-Savoie, Geneva, Monaco, London, San Francisco and Shanghai, INSEEC consists of three Management “Grandes écoles”; an engineering school; a political sciences school; an international university; undergraduate and graduate programs in management with specializations in the digital innovation, luxury, wine & spirits, real estate and sport sectors; specialized schools in communication and high Preparatory schools for administration. The INSEEC Research Center has become one of the most dynamic, fast growing research centers in Finance.

John Molson School of Business, Concordia University, CA, http://www.concordia.ca/jmsb.html

The John Molson School of Business (JMSB) is a business school located in Montreal, Canada, and was established in 1974 by Concordia University. It is a world-class business school, committed to academic excellence in teaching and research. It is consistently ranked within the top 10 Canadian business schools, and within the top 100 worldwide. The JMBS offers 48 different programs at the undergraduate and graduate levels from six different departments. During the 2014-15 academic year, there were 7,768 undergraduate students and 1,454 graduate students enrolled, and the JMSB has 51,000 alumni. The JMSB is accredited by the Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB).

China-Israel Center for Entrepreneurship and innovation, University of Jilin, CN,

http://www.chinaeducenter.com/en/university.php

China-Israel Center for Entrepreneurship and Innovation (CICEI), founded at Jilin University, was inaugurated by Israeli Ambassador to China Mr. Matan Vilnai, and by the President of Jilin University. Ben-Gurion University and Jilin University signed an agreement to joint on construct this center under the witness of Chinese Vice Premier Liu Yandong on March 29, 2016. The goal of CICEI is to become an international research platform for entrepreneurship and innovation, as well as an international practical platform for economical and technological collaborations. Jilin University, located in Changchun City, Jilin Province, was founded in 1946. It is a key comprehensive university under the direct jurisdiction of the Ministry of Education and one of the most prestigious “Top 10” universities in China.

 

Wokshop Entrepreneuriat dans les industries culturelles et créatives – Dijon – 21 septembre 2018

Workshop – Appel à communications

Bulletin d’inscription

Le CREGO (EA 7317), Centre de REcherche en Gestion des Organisations des universités de Bourgogne, Franche-Comté et de Haute Alsace, en partenariat avec l’AIMAC (Conférence Internationale sur le Management des Arts et la Culture) et soutenu par la MSH (Maison des Sciences de l’Homme de Dijon, Université de Bourgogne) organise le 21 septembre 2018 un workshop sur le thème de l’Entrepreneuriat dans les Industries Culturelles et Créatives (Arts, Culture et Tourisme). Ce workshop sera la 3ème journée consacrée à l’axe « Entrepreneuriat culturel et créatif », organisée pour la première fois en 2015 et s’appuyant sur un projet de recherche de la MSH de Dijon.

La réduction des subventions, la concurrence endogène et exogène et le marché de l’emploi incertain fragilisent le secteur artistique et culturel. Parallèlement, de nombreuses villes (Nantes, Marseille, Dijon, Saint-Etienne et aussi Bilbao ou Glasgow) transforment les anciens sites industriels en quartiers créatifs et culturels, s’appuyant ainsi sur une configuration de « classes créatives » (Florida, 2002, 2005) ou de « districts culturels » (Greffe, Simonnet, 2008). Ces évolutions territoriales posent de nombreuses questions sur la capacité des organisations à se transformer en profondeur et à inventer de nouvelles formes de travail et managériales. La figure de l’artiste-manager et celle de l’« artiste-entreprise » (Greffe, 2012) interrogent l’équilibre entre exigences économiques et projet artistique (Dupuis, 2010). Elles nécessitent une relecture de la relation art-management (Leroy, 1996 ; Chiapello, 1998 ; Benghozi, 1995, 2006) et sans doute un accompagnement et un apprentissage organisationnels (Horvath, 2013). L’entrepreneuriat créatif et culturel est également une voie de survie-développement.

Cette notion qui ne cesse de se redéfinir depuis une dizaine d’années (Henry, 2008 ; Henry and De Bruyn, 2011 ; Saives, Charles-Pauvers, Schieb-Bienfait, Michel, 2016) recouvre souvent de nouvelles formes organisationnelles.

Le but de l’événement est d’explorer ce champ de recherche qui n’est certes pas nouveau, mais il est sans doute utile d’en approfondir les enjeux et de mieux comprendre les interrelations entre la créativité, les structures et le management dans une vision prospective, voire prescriptive.

Plusieurs thèmes seront au programme :

  • Développement de la notion d’« entrepreneuriat culturel et créatif »
    • Pratiques des entrepreneurs culturels et créatifs
    • Accompagnement de l’entrepreneur culturel et créatif
    • Spécificités de l’entrepreneuriat et de l’entrepreneur culturels et créatifs
    • Dynamiques entrepreneuriales dans le secteur des activités culturelles : art vivant, patrimoine et muséologie, musiques actuelles …
  • Entrepreneuriat culturel et créatif, et innovations numériques
    • Spécificités des différents secteurs et modes d’entrepreneuriat
    • Nouvelles formes de structuration des organisations
    • Nouveaux modes d’institutionnalisation (financement, incubation, clusters, pépinières)
  • Implications managériales et économiques des politiques culturelles
    • Processus de fertilisation croisée entre le secteur artistique et culturel et le secteur traditionnel
    • Effets de la créativité sur l’entrepreneuriat et l’innovation
  • Politiques publiques et entrepreneuriat créatif et culturel
    • Rôle des politiques publiques dans le processus de développement des activités des
    • artistes-entrepreneurs
    • Contribution de l’innovation artistique et culturelle à la construction et l’attractivité d’une ville “intelligente”
    • Apports de l’innovation artistique et culturelle à la reconversion des territoires urbains

 

Cet événement s’adresse aux enseignants chercheurs, chercheurs et doctorants en sciences de gestion, sociologie et sciences humaines, de même que les professionnels du secteur des arts et de la culture.

 

PROCEDURE DE SELECTION

Les projets de communication peuvent être rédigés (en français ou en anglais). Ils seront sélectionnés en fonction de l’originalité et de l’intérêt scientifique de leurs apports.

Le processus de sélection se fera sur la base des résumés en français ou en anglais. Un intérêt particulier sera porté aux contributions qui analysent les controverses et les débats dans le champ de l’entrepreneuriat culturel.

 

COMITÉ SCIENTIFIQUE

  • Francis AUBERT, Professeur AGROSUP, Université Bourgogne Franche-Comté.
  • Dominique BOURGEON-RENAULT, Professeure des Universités, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Pierre-Jean BENGHOZI, Professeur à l’Ecole Polytechnique, Membre de l’ARCEP.
  • Kirsten BURKHARDT, Maître de Conférences, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Alain CHENEVEZ, Maître de Conférences, CIMEOS, Université de Bourgogne.
  • Gaëlle DECHAMP, Maître de Conférences, COACTIS, Université de Lyon, Université Jean Monnet de Saint-Etienne.
  • Sandrine EMIN, Maître de Conférences, GRANEM, Université d’Angers.
  • Yves EVRARD, Professeur Emérite, HEC PARIS.
  • Marc FILSER, Professeur des Universités, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Isabelle HORVATH, Maître de Conférences, CREGO, Université de Haute Alsace.
  • Mathilde PULH, Maître de Conférences, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Nathalie SCHIEB-BIENFAIT, Maître de conférences HDR, LEMNA, Université de Nantes.
  • Danielle BOUDER-PAILLER, Maître de conférences HDR, LEMNA, Université de Nantes.
  • Thomas PARIS, CNRS (GREGHEC) & HEC PARIS.
  • Zannie VOSS, Professeure et Directrice, SMU National Center for Arts Research.

 

PUBLICATION

Les communications retenues seront mises en ligne sur le site Internet du CREGO.

Les auteurs conservent tous leurs droits sur les textes, et sont encouragés à les soumettre ensuite à des revues académiques, conformément à l’esprit de ces journées qui se veulent lieu de rencontre, d’échange et de débat.

 

COMITÉ D’ORGANISATION

  • Dominique BOURGEON-RENAULT, Professeure des Universités, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Kirsten BURKHARDT, Maître de Conférences, CREGO, Université de Bourgogne.
  • Isabelle HORVATH, Maître de Conférences, CREGO, Université de Haute Alsace.

 

CALENDRIER

9 mars 2017 Proposition de communications (résumé en français ou en anglais de deux pages maximum, présentant la question de recherche, développant les principaux apports théoriques, méthodologiques et opérationnels).

6 avril 2018 Notification aux auteurs des communications acceptées.

25 juin 2018 Envoi des textes définitifs des communications en français ou en anglais.

Consignes : maximum d’une quinzaine de pages, Times 12, interligne 1,5.

21 septembre 2018 Workshop :

Université de Bourgogne (Dijon, France)

CREGO (Centre de REcherche en Gestion des Organisations) en partenariat avec l’AIMAC et soutenu par la Maison des Sciences de l’Homme de Dijon

Mise en ligne des actes sur le site Internet du CREGO.

 

INSCRIPTION ET INFORMATIONS PRATIQUES

Tarifs :

  • Auditeurs : 60 euros
  • Participants présentant une communication : 40 euros

 

Contacts :

Dominique Bourgeon-Renault, Professeure de Sciences de Gestion, Université de Bourgogne
Téléphone : +33(0)6 87 82 92 10
Courriel : dominique.renault-bourgeon @ orange.fr

Frédéric Pellerin, chargé de valorisation, CREGO, Université de Bourgogne
Téléphone : +33(0)3 80 39 54 13
Courriel : frederic.pellerin @ u-bourgogne.fr

ASRDLF – “Entrepreneuriat et territoire : symbiose et/ou dissonance ?” – 4 au 6 juillet 2018 – Caen

Le prochain colloque de l’Association de Science Régionale De Langue Française (ASRDLF) aura lieu à Caen (Normandie) du 4 au 6 juillet 2018.

A cette occasion, aura lieu une session spéciale, proposée par Nadine Levratto et Marcus Dejardin, titrée “Entrepreneuriat et territoire : symbiose et/ou dissonance ?”

Cette session se donne pour ambition d’ouvrir très largement le chantier des recherches portant sur les rapports entre le territoire et les fonctions entrepreneuriales (innovation; identification et capture d’opportunités entrepreneuriales; prise de risque et incertitude).

Plus largement, la session spéciale entend susciter l’intérêt et la contribution des chercheurs travaillant sur la question “Entrepreneuriat & Territoires”.

Les contributions attendues, de nature théorique, empirique – tant quantitative que qualitative –, ou méthodologique, traiteront notamment des questions suivantes :

  • La diversité dans l’exercice des fonctions entrepreneuriales se marque-t-elle au niveau des territoires ?
  • Quels sont les facteurs explicatifs de la diversité dans l’exercice des fonctions entrepreneuriales ?
  • Quels sont les facteurs entrepreneuriaux déterminant la prospérité des territoires ?
  • La diversité dans les trajectoires de développement territorial s’explique-t-elle par la diversité dans l’exercice des fonctions entrepreneuriales ?

La date limite pour la soumission d’une proposition de contribution (résumé) est fixée au 15 mars 2018 au plus tard.Les propositions seront évaluées par deux universitaires (un membre du comité scientifique et l’un des organisateurs de la session).

L’avis quant à l’acceptation de la communication sera transmis à l’auteur pour le 10 avril 2018.

Les propositions de contribution peuvent être postées via le site du colloque:

http://asrdlf2018.com/

http://asrdlf2018.com/asrdlf2018_com/envoideresume/

Le formulaire en ligne permet une référence explicite à la session spéciale SS4 – “Entrepreneuriat et territoire : symbiose et/ou dissonance?”

 

Journée AEI-AIREPME “Entrepreneuriat et PME : question(s) de valeur(s)” – Nouvelle date limite 30 janvier

Afin de laisser la possibilité d’envoyer vos communications la date limite de soumission à la Journée AEI-AIREPME “Entrepreneuriat et PME : question(s) de valeur(s)” a été repoussée au 30 janvier.

Appel à Communication AEI AIRPME

ACFAS 2018 – Écosystèmes entrepreneuriaux innovants : quels paradigmes, quelle gouvernance, quels soutiens et quelles retombées?

Appel à communications

Écosystèmes entrepreneuriaux innovants : quels paradigmes, quelle gouvernance, quels soutiens et quelles retombées?

Colloque ACFAS 2018 – no 405

Mercredi 9 mai et jeudi 10 mai 2018

Université du Québec à Chicoutimi

Appel à communications

www.acfac.ca/evenements/congres

Présentation

Ce colloque d’une durée d’une journée (ou deux selon la réponse à cet appel) organisé par l’Institut de Recherche sur les PME (INRPME; www.inrpme.ca) vise à rassembler chercheurs, acteurs de terrain et utilisateurs des connaissances liées au sujet des écosystèmes entrepreneuriaux innovants pour partager leurs savoirs, leurs réflexions et leurs expériences.

  • Suite au colloque, les conférenciers intéressés pourront soumettre pour évaluation un texte de leur communication pour une diffusion dans un numéro spécial de la Revue Organisations et Territoires (ISSN 1493-8871), une revue orientée vers la vulgarisation scientifique.
  • Le colloque sera également l’occasion de rassembler des propositions de texte pour un projet de numéro spécial sur le sujet dans une revue référencée par le CNRS et l’AERES.

 

Sujet du colloque

La combinaison des effets de la mondialisation, de la tertiairisation de l’économie, de l’évolution de plus en plus rapide et complexe de l’innovation, de l’apparition de nouvelles technologies et du développement de nouveaux modèles de production recentre le fait territorial au coeur du champ d’analyse portant sur le développement socio-économique. Qu’il s’agisse des modèles de la nouvelle économie géographique, des études sur les concepts de systèmes productifs locaux, de milieux novateurs, de clusters industriels et pôles de compétitivité ou de spécialisation intelligente, ces développements incitent à recentrer la réflexion et les actions sur des initiatives économiques qui sont ancrées territorialement.

L’entrepreneuriat constitue un aspect particulièrement important du développement socio-économique territorial. Afin d’étudier ce phénomène, le concept d’écosystème entrepreneurial offre un cadre d’analyse multivarié et holistique permettant d’intégrer les choix, les agissements et l’influence des entrepreneurs dans un système territorial complexe dont les composantes sont interreliées. L’écosystème entrepreneurial est notamment constitué d’entrepreneurs et d’actions institutionnelles visant par exemple le démarrage et l’accompagnement d’entreprise, l’innovation et le développement de marché, actions généralement appuyées par des logiques de collaboration, de réseautage et de partage entre les acteurs de cet écosystème. En particulier, on voit apparaitre de multiples initiatives en matière de structures collaboratives qui émergent à la fois des institutions publiques et des acteurs entreprenants. « Dans une approche écosystémique, les interactions entre acteurs encastrés dans une infrastructure contribuent donc à cultiver l’entrepreneuriat » (GermainOn pense notamment aux FabLabs et Livinglabs, aux Hubs innovants, aux espaces de coworking, aux incubateurs, etc., ceux-ci se greffant aux stratégies territoriales plus anciennes de types grappe industrielle et cluster. Ainsi se côtoient dans un même écosystème des initiatives de type plutôt déterministe (top-down) ou volontaire (bottom-up) dans un espace territorialement délimité, mais virtuellement non limité. 1, p. 23, 2016).

1 Germain, O., 2017. « Les théories en entrepreneuriat : pour que les fruits passent la promesse des fleurs », pp.17-58, dans St-Pierre, J. et F. Labelle. (2017). Les PME d’hier à demain : Bilan et perspectives. Presses de l’Université du Québec, Collection Entrepreneuriat & PME, 685 p.

2 Rampa, R., 2015. FabLabs: Les Dynamiques de Connaissances Globales et Locales des Nouveaux Tiers Lieux du Faire. Mémoire de maîtrise, HEC Montréal, 136 p. (http://biblos.hec.ca/biblio/memoires/2015NO20.PDF)

3 Ferchaud, F. et M. Dumont, « Les espaces de fabrication et d’expérimentation numérique sont-ils des tiers-lieux ? Une analyse du cas des Fablabs à Rennes et Toulouse », Territoire en mouvement, Revue de géographie et aménagement [En ligne], 34 | 2017, mis en ligne le 19 juin 2017, consulté le 20 septembre 2017. URL : http://tem.revues.org/4203 ; DOI : 10.4000/tem.4203

Bien que les particularités des diverses initiatives puissent être distinguées, ce qu’il conviendra de faire en début de colloque, elles contribuent à une même mission, soit celle de favoriser la construction d’une économie collaborative et interconnectée entre de multiples acteurs, la plupart des PME ancrées territorialement. Depuis quelques années, nous assistions à une multiplication d’initiatives de cette nature. Par exemple, entre 2014 et 2015, le nombre de Fablabs a presque doublé dans le monde, passant de 266 à près de 500 (Rampa, 20152; Ferchaud et Dumont, 20173). Au Québec, nous assistons également à cette effervescence. Un manifeste signé par 19 signataires pour la « Création de Réseaux régionaux de Hubs innovants pour promouvoir et soutenir l’entrepreneuriat au sein de chacune des régions du Québec » en témoigne.

Propositions de communication :

Dans ce contexte, le portrait d’ensemble des écosystèmes régionaux innovants devient complexe et les acteurs de terrain et les chercheurs soulèvent des questions face à ce phénomène de prolifération des initiatives volontaires ou déterminées. C’est pour réfléchir à ce phénomène que nous lançons un appel à communications aux chercheurs, étudiants et acteurs de terrain sur les trois thèmes suivants :

  • Thème 1 : Selon quels paradigmes, ou cadrages théoriques et méthodologiques, peut-on distinguer l’ensemble de ces initiatives qui visent à stimuler l’entrepreneuriat, le développement socio-économique et la revitalisation des territoires ?
  • Thème 2 : Quelle gouvernance et quels soutiens pour ces initiatives situées à divers niveaux d’action?
  • Thème 3 : Comment évaluer la pertinence, l’efficacité et les retombées liées à ces initiatives dédiées au support de l’écosystème entrepreneurial?

 

Contenu de l’intention de communication

L’intention de communication comprend une page titre et une page pour le résumé.

  • La page titre comprendra : o Les nom et prénom du ou des auteurs
  • Les titres, fonctions, institutions de chaque auteur
  • oes coordonnées de chaque auteur : adresse postale, téléphone, courriel
  • Le titre de la communication
  • La page « résumé de la communication » comprendra o Le thème choisi Pour les communications de nature plus scientifique, une description succincte des éléments suivants : 1) la problématique, 2) les objectifs 3) le cadre conceptuel, 4) la méthodologie et 5) les principaux résultats
  • Pour les communications de nature conceptuelle, les points 4 et 5 pourront être remplacés par la proposition d’un modèle de recherche
  • Pour les communications de nature davantage expérientielle, une description succincte des éléments suivants 1) l’enjeu identifié, 2) les objectifs de la communication, 3) la présentation du cas discuté, 4) les principaux enseignements retenus
  • 300 mots maximum

 

 

Format des présentations lors du colloque :

Communication orale d’une durée de 15 minutes + 5 minutes de questions et discussion

Calendrier

  • 15 février : date limite de soumission des propositions et envoi au comité scientifique
  • 25 février : retour des évaluations aux auteurs
  • 9 mai : date du colloque (toute la journée)
  • 10 mai (date possible pour des communications supplémentaires répondant à cet appel)

L’intention de communication doit être envoyée à l’adresse courriel suivante, en indiquant dans l’objet « ACFAS 2018 – INRPME » : Lucette.Marcotte.Beebe@uqtr.ca

 

Critères d’évaluation :

Le comité organisateur agit également à titre de comité scientifique et a le mandat d’évaluer les propositions de communication reçues en fonction des critères suivants :

  • Clarté de la problématique, des enjeux identifiés et des objectifs présentés ;
  • Clarté de la méthodologie de recherche (communication scientifique) ;
  • Présence de résultats théoriques, empiriques ou méthodologiques ou d’expériences pratiques ;
  • Qualité, originalité, nouveauté.

 

COMITÉ ORGANISATEUR
Marc Duhamel

Département de finance et économique, École de gestion

Institut de recherche sur les PME

Université du Québec à Trois-Rivières

Professeur

Marc.Duhamel @ uqtr.ca

Téléphone : 819 376-5011, poste 3179

Cécile Fonrouge

Département de management, École de gestion

Institut de recherche sur les PME

Université du Québec à Trois-Rivières

Professeure

Cecile.Fonrouge @  uqtr.ca

Téléphone : 819 376-5011, poste 4296

François Labelle

Département de management, École de gestion

Directeur | Institut de recherche sur les PME

www.uqtr.ca/inrpme Université du Québec à Trois-Rivières

Francois.Labelle @ uqtr.ca

Téléphone : 819 376-5011, poste 4050

Frédéric Laurin

Département de finance et économique, École de gestion

Institut de recherche sur les PME

Université du Québec à Trois-Rivières

Professeur

Frederic.Laurin @  uqtr.ca

Téléphone : 819 376-5011, poste 3118

 

Paper Development Seminar – New developments in entrepreneurial process research – Seville – 2/3 April

Paper Development Seminar

New developments in entrepreneurial process research

IUSEN PROYECTO COFINANCIADO POR LOS FONDOS FEDER

Referencia del Proy.: ECO2016‐75655‐P

April 2nd‐3rd, 2018

University of Seville, Spain

 Entrepreneurial Process Seminar

The entrepreneurial process is a “hot” topic attracting increasing attention from researchers and PhD students around the world. More research in this topic is matched with increasing opportunities for publication in entrepreneurship journals, as well as in Special Issues in wider Business or Management journals. However, the competition for publication is fierce and crafting a perfectly rounded manuscript is essential to increase the chances of getting any paper accepted for publication in such outlets. The aim of this Seminar is to help participants develop their research results into papers that may be fit for publication in top‐tier academic journals. In order to achieve this aim, the seminar will benefit from the participation of a panel of well‐reputed entrepreneurship scholars, who will present some of their recent contributions in the analysis of the entrepreneurial process, and will also review and comment the papers/extended abstracts submitted by the participants.

This seminar is developed in collaboration with the following institutions and projects from the University of Seville:

  • IUSEN: “Tomas de Mercado” Institute for Research in Economics and Business.
  • ELITE project: “Longitudinal study on the process of emergence of high‐impact entrepreneurs” (Spanish National Research Plan. Ref.: ECO2016‐75655‐P).
  • Master in Economics and Development.

Participants will have the opportunity to present their research to the audience. They will not only receive general feedback from other participants, but also specific comments and suggestions from the panel scholars.

We aim to develop a fruitful and intimate working atmosphere. For this reason, we will limit the number of participants to an absolute maximum of 20.

The venue:

The Seminar will take place at the Faculty of Economics and Business Sciences, University of Seville (Av. Ramon y Cajal, 1. 41018‐Sevilla, Spain).

Seville is a well‐known tourist destination full of interesting places to visit and activities to carry out. Seville has just been selected as the best city to visit in 2018 by Lonely Planet (https://www.lonelyplanet.com/spain/seville).

During Spring time, Seville is especially attractive since it is at this time of year when the famous “Easter Week Processions” and “Feria de Abril” take place. For this reason, we strongly recommend participants to stay some additional days in Seville and enjoy all it has to offer.

 

Registration and submission:

To register, please apply via email to entrepreneurs@us.es. Include your full name, contact information and affiliation in the email, as well as the title and short abstract of your research. The Seminar is open and research works on any of the aspects of the entrepreneurial process field will be welcome. A maximum of 20 participants will be accepted on a first‐come first‐served basis. Once you are communicated of your provisional acceptance, you can pay the registration fee. Please note that acceptance will only be confirmed after the fee has been paid (see below).

The paper/extended abstract submission deadline is January 31st, 2018.

Registration fee:

Participants will cover their own travel and accommodation expenses. In order to cover the cost of materials, meals and refreshments, the participants will be asked to pay a €50 registration fee. The fee shall be paid by bank transfer as follows:

Account holder: Universidad de Sevilla

Bank Account (IBAN): ES95 0049 2588 7024 1425 0158

BIC/SWIFT: BSCHESMM

It is essential to include the full name of the participant, together with the seminar code and topic (“292-entrepreneurial research seminar”) as a description of the transfer.

Example: Joseph Schumpeter – 292‐entrepreneurial research seminar

Once the transfer has been completed, please send a copy of the receipt/printout by email to entrepreneurs@us.es

Accommodation:

April is high season in Seville and hotel rooms book out very quickly. Therefore, an early booking is recommended. Accommodation in Seville is generally good, you can find excellent hotels through any major travel agent. The following hotels are close to the Seminar Venue and well communicated with the city centre:

NH Viapol (****): https://www.nh‐hoteles.es/hotel/nh‐sevilla‐viapol

NH Collection (****): https://www.nh‐collection.com/es/hotel/nh‐collection‐sevilla

Sevilla Center (****): https://www.hotelescenter.es/hotel‐sevilla‐center/

Melia Sevilla (****): https://www.melia.com/es/hoteles/espana/sevilla/melia‐sevilla/

Pasarela (****): http://www.hotelpasarela.com/

Hesperia Sevilla (****): https://www.nh‐hoteles.es/hotel/hesperia‐sevilla

Novotel Sevilla (****): http://www.novotel.com/es/hotel‐3210‐novotel‐sevilla‐/index.shtml

 

Draft programme

Monday April 2nd, 2018

11.00‐12.00 Opening Speech:

Teemu Kautonen: “The entrepreneurial intention‐action gap”

12.00‐12.30 Coffee Break

12.30‐13.30 Participants’ presentations (with feedback)

13.30‐14.30 Lunch

14.30‐15.30 Plenary session:

Matthias Fink: “Understanding Stress in Entrepreneurship”

15.30‐16.00 Coffee Break

16.00‐17.00 Participants’ presentations (with feedback)

17.00‐18.00 Plenary session:

Juan A. Moriano: “Think entrepreneur‐think male”

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20.30 Dinner at a local restaurant

Tuesday April 3rd, 2018

9.30‐10.30 Plenary session:

Francisco Liñán: “Culture’s mode of influence in entrepreneurship”

10.30‐11.00 Coffee Break

11.00‐12.30 Participants’ presentations (with feedback)

12.30‐13.30 Closing speech:

Ute Stephan: “Entrepreneurs’ Mental Health and Well‐being: A Review”

13.30‐14.30 Lunch

Paper Development Seminar

 

Keynote speakers (alphabetical order)

Matthias Fink is head of the Institute for Innovation at the Johannes Kepler University Linz, Austria and a Professor for Innovation and Entrepreneurship at the Institute for International Management Practice at Anglia Ruskin University, Cambridge, UK. Matthias previously worked as a Professor for International Small Business Management and Innovation at Leuphana Univerity Lüneburg Germany and was Head of the Research Institute for Liberal Professions at WU Vienna University of Economics and Business, Austria. Matthias holds a Ph.D. and a postdoctoral qualification (Habilitation) from WU Vienna University of Economics and Business and was a Visiting Professor at several universities. In research, Matthias’ focus is on the role of innovation in new venture creation and small business management. His current interests include entrepreneurship as a driver of innovation and change in rural contexts, entrepreneurial finance, health of entrepreneurs and ethical issues in business research. His research has been published in journals such as Journal of Business Venturing, Entrepreneurship Theory & Practice, British Journal of Management, Journal of Banking and Finance, Technological Forecasting and Social Change as well as Regional Studies. Additionally, he has published three monographs and two edited volumes.

Teemu Kautonen is Professor of Entrepreneurship and Head of the Department of Management Studies at Aalto University School of Business, Finland. Teemu’s research explores entrepreneurial intentions and actions, the role of trust in SME‐bank relationships, and entrepreneurship and ageing. His work appears in Entrepreneurship Theory and Practice, Harvard Business Review, Journal of Business Venturing, Journal of Economic Psychology and Small Business Economics, among others. In addition to serving on the Editorial Review Board of Entrepreneurship Theory and Practice, Teemu served as Consulting Editor for International Small Business Journal (2014‐2017) and continues to serve in that journal’s Editorial Review Board. In addition, he has served as a consultant for the European Commission, the International Labor Organization (ILO), the OECD, and national ministries on policy issues such as senior entrepreneurship.

Francisco Liñán is Professor of Entrepreneurship and Innovation at Anglia Ruskin University (UK) and the University of Seville, Spain. Prof. Liñán research interests include entrepreneurship, entrepreneurial intentions and entrepreneurship education, leading to several publications in academic journals such as Entrepreneurship Theory and Practice, International Small Business Journal, Journal of Small Business Management or Small Business Economics. He has participated in projects funded by the Spanish national government, EU and Paper Development Seminar Management and Editorial Board Member at the International Entrepreneurship and  Management Journal, Journal of Global Entrepreneurship Research and the International Journal of Management Science and Information Technology.

Juan A. Moriano is Associate Professor with Tenure at the Department of Social and Organizational Psychology at the Spanish University for Distance Education (UNED). Juan A. Moriano holds a Ph.D. in Psychology from UNED. His doctoral thesis entitled “The Psychosocial Study of the Entrepreneur” (2005) was award and published by the Spanish Economic and Social Council (ESC). His research focuses on Work and Organizational Psychology, and more precisely on Entrepreneurship and Leadership. His work has been published in journals such as Journal of Vocational Behavior, Journal of Career Development, Journal of Managerial Psychology, Journal of Occupational and Organizational Psychology, Journal of Career Assessment, International Small Business Journal, and International Entrepreneurship and Management Journal.

Ute Stephan is Professor of Entrepreneurship at Aston University, Birmingham (UK), Director of the Aston Centre for Research into International Entrepreneurship and Business (ACRIEB), and Editor‐in‐ Chief of Applied Psychology: An International Review. Professor Ute Stephan holds a PhD in Psychology from the University of Marburg (Germany) and was previously at the University of Sheffield (UK), the London School of Economics (UK), KU Leuven (Belgium), and TU Dresden (Germany). Her research interests are (1) culture and entrepreneurship, (2) social entrepreneurship and (3) entrepreneurial motivation, health and well‐being. Ute published in leading journals such as the Journal of Management, Journal of International Business Studies (JIBS), Management Science, Journal of Business Venturing (JBV) among others. Her research has been featured in the media including the Financial Times and Bloomberg, has won multiple international awards, and has attracted over 3 Mio GBP of funding from the European Commission, the UK Government, UK Research councils, Charities, German Government Institutions, and the German Research Council. Ute is a member of the Global Entrepreneurship Monitor project and the GLOBE (Global Leadership and Organizational Behavior Effectiveness) study, and currently co‐leads the European Commission funded SEFORIS project – Social Entrepreneurship as a Force for more Innovative and Inclusive Societies (www.seforis.eu). She serves on the editorial boards of JIBS, JBV and Entrepreneurship Theory & Practice, as a member of the Academy of Management Entrepreneurship Division Research Committee and the Aston University Senate.

Call for papers – IVe journée de recherche « PME et Territoires » – 8 juin – Corte

IVe journée de recherche « PME et Territoires »

En partenariat avec l’Académie de l’entrepreneuriat et de l’innovation, le GRT Territoires, Réseau & Innovation de l’AGRH, l’AIREPME, la Fondation de l’Université de Corse, Pépite France, Question(s) de Management

UMR CNRS 6240 – LISA

Appel à communication

« Talents et Territoires »

Entreprendre et Manager dans une réalité complexe

Vendredi 8 juin 2018

Corte, Corse

Appel à communication Talents & Territoires Corte 8 juin 2018

Depuis sa popularisation au début des années 2000 (Michaels, et al. 2001), la notion de « talent » a suscité un intérêt croissant, tant chez les praticiens (CIPD 2015 , ANDRH, 2017), que chez les chercheurs (Collings et al. 2017). Attirer, former, permettre l’expression des talents est devenu un enjeu majeur pour toutes les organisations, quelle que soit leur taille, ou leur contexte d’exercice (Thunnissen et al. 2013, Festing et al. 2013, Deloitte, 2010). Or, malgré leurs évolutions, les propositions de conceptualisation restent pour l’essentiel focalisées sur les entreprises multinationales (Powell et al. 2012, McDonnell et al. 2017) et montrent leurs limites lorsqu’elles sont confrontées à une réalité complexe (Tatoglu et al. 2016, Krishnan et Scullion, 2017). Face à ce manque, l’interrogation de la gestion des talents au sein des territoires, définis comme des lieux de vie, indissociables d’un groupe social (LeBerre, 2011) apparait comme un espace d’investigation privilégié permettant, au-delà des seuls aspects organisationnels et économiques (Barney, 1991, 2001), de mieux comprendre l’effet des dimensions individuelles, organisationnelles et extra-organisationnelles dans l’attraction, le management et l’expression des talents.

Les contributions à cette journée de recherche peuvent prendre la forme d’études de cas, de retours d’expériences, d’études empiriques ou de réflexions conceptuelles. Elles pourront notamment porter sur les aspects suivants :

Au niveau individuel et inter-individuel

– Identifier les attentes économiques et non économiques des talents vis-à-vis des organisations et des territoires ;

– Questionner l’intégration des talents au sein d’espaces socio-culturels à fortes spécificités ;

– Interroger la gestion des relations « talents » / « salariés traditionnels » au sein d’espaces d’interactions restreints ;

– Explorer l’influence du contexte territorial dans l’expression des talents.

 

Au niveau organisationnel

– Mettre à jour les conceptions multiples du talent pouvant être développées par les différents acteurs (PME, startups, grandes entreprises, universités, collectivités, salariés, étudiants, etc.) et les éventuelles divergences entre celles-ci ;

– Dessiner les contours de pratiques contingentes de management des talents ;

– Identifier les spécificités des pratiques de management des talents au sein des PME ;

– Questionner la contribution des talents dans la création de valeurs au sein des PME ;

– Identifier les enjeux spécifiques du management des talents dans les phases de création, de lancement et de croissance des entreprises ;

– Mettre à jour les motivations économiques et non économiques (éthiques, politiques, institutionnelles) des organisations engagées dans une politique de management des talents ;

– Apprécier les perspectives ouvertes par les relations d’emploi à court terme (outsourcing, missions) et les technologies de communication en matière de management des talents.

 

Au niveau extra-organisationnel

– Apprécier les apports attendus et réels des talents au sein des territoires ;

– Explorer la réalité des notions de « people climate », « business climate », de « territoire entrepreneurial », favorisant l’attraction et l’expression des talents au sein des territoires (Florida, 2003).

– Interroger les caractéristiques d’une performance extra-organisationnelle des talents ;

– Questionner les modalités de développement de stratégies inter-organisationnelles ; d’attraction, de développement et de rétention des talents (coopération, coopétition, concurrence) ;

– Interroger les modalités de développement de politiques territoriales d’attraction, de retour et de développement des talents ;

– Apprécier le rôle des pratiques de marketing territorial dans l’attraction des talents (marques régionales, stratégies de différenciation des territoires) ;

– Comprendre le rôle des talents dans la conquête de nouveaux territoires.

 

COMITÉ SCIENTIFIQUE

Thérèse ALBERTINI, Maître de conférences HDR, Université de Corse ;

Laurice ALEXANDRE, Maître de conférences HDR, Université Paris Descartes ;

Jean-Pierre BOISSIN, Professeur des Universités, IAE de Grenoble, Université Pierre Mendès France ;

Ludivine CALAMEL, Professeure associée, Grenoble Ecole de Management ;

Didier CHABAUD, Professeur des Universités, IAE de Paris 1 Panthéon – Sorbonne ;

Thierry FABIANI, Maître de conférences, Université de Corse ;

Véronique FAVRE-BONTE, Professeure des Universités, IAE Savoie Mont Blanc, Université Savoie Mont Blanc ;

Colette FOURCADE, Maître de conférences HDR, Université de Montpellier, Secrétaire Générale de l’Association Internationale de Recherche en Entrepreneuriat et PME (AIREPME) ;

Julien de FREYMAN, Enseignant chercheur, South Champagne Business School ;

Soufyane FRIMOUSSE, Maître de conférences HDR, Université de Corse ;

Anne GERONNE, Maître de conférences, Université de Corse ;

Gilles GUIEU, Professeur des Universités, Aix Marseille Université ;

Nathalie LAMETA, Qualifiée aux fonctions de Maître de conférences, Responsable du Pôle Pépite Université de Corse ;

Catherine LEGER-JARNIOU, Professeure des Universités Emérite, Université Paris-Dauphine, Présidente de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) ;

Stéphanie LOUP, Maître de conférences, Université Paul Sabatier Toulouse III ;

Elise MARCANDELLA, Maître de Conférences, Université de Lorraine ;

Jean-Claude PACITTO, Maître de conférences HDR, Université Paris-Est Créteil ;

Agnès PARADAS, Maître de conférences HDR, Université d’Avignon ; Montpellier Recherche en Management, LabEx Entreprendre ;

Jean-Marie PERETTI, Professeur des Universités, Université de Corse – ESSEC Business School ;

Jean-Michel PLANE, Professeur des Universités, Université Paul-Valery Montpellier 3 ;

Jean-Paul TCHANKAM, Docteur et HDR en Sciences de Gestion, KEDGE Business School Bordeaux ;

Patrice TERRAMORSI, Maître de conférences, Université de Corse ;

Marc VALAX, Professeur des Universités, Université Lyon 3 Jean Moulin, IAE Lyon School of Management.

Calendrier

Remise des textes pour examen par le comité scientifique : 8 avril 2018

Avis du comité scientifique : 6 Mai 2018

Réception des communications définitives : 27 Mai 2018

Les contributions seront envoyées à lameta @ univ-corse.fr, terramorsi @ univ-corse.fr

NORMES DE PRESENTATION

Times New Roman 12, format A4, Marges de 2,5 cm, interligne simple

Longueur maximale 50 000 signes, espaces et caractères compris

Les références bibliographiques seront présentées conformément aux normes de l’APA.

Les meilleures communications pourront faire l’objet d’une publication dans la revue

Question(s) de Management.

revue-qdm.com

Contact :

UMR CNRS – Université de Corse – LISA 6240

Tél : +33 (0)4 95 45 02 59

lameta@univ-corse.fr terramorsi@univ-corse.fr

Forum du Réseau de recherche sur l’Innovation – 4 et 5 juin 2018 – Nîmes – “Les nouvelles formes d’organisation du travail et nouvelles modalités organisationnelles”

Les nouveaux modes d’organisation des processus d’innovation

Iut de Nîmes –Université de Montpellier

8 rue Jules Raimu – Nîmes1

4 et 5 juin 2018

Session : Les nouvelles formes d’organisation du travail et modalités organisationnelles

forum nîmes atelier juin 2018

  • Sophie Boutillier (Université du Littoral Côte d’Opale, CLERSE (UMR-CNRS 8019), RRI) sophie.boutillier @ univ-littoral.fr
  • Ignasi Capdevila (PSB Paris School of Business, Chair NewPIC) i.capdevila @ psbedu.paris

 

Dans l’actuelle ère du numérique, les formes d’organisation du travail traditionnelles ont évolué, tandis que de nouvelles formes ont émergé. La complexité et la concurrence des marchés ont forcé des modes d’organisation du travail plus agiles (Hjoth, 2012 ; Parker, 2002) en organisant davantage par projets pour pouvoir coordonner de manière flexible dans le temps et dans l’espace une large diversité de domaines professionnels. L’hyperspécialisation et la division des tâches a entraîné l’augmentation de la sous-traitance de professionnels indépendants qui travaillent en équipes en mode présentiel ou virtuel (Courpasson, Dany, Marti, 2016) Les structures hiérarchiques se transforment ou s’adaptent progressivement à des structures plus ouvertes et inclusives à des réseaux externes et davantage intégrées dans des écosystèmes entrepreneuriaux locaux, ce qui remet en question les frontières des organisations, et du même coup les frontières entre travail salarié et travail indépendant.

Dans le même temps, l’accent a été mis sur l’entrepreneuriat, pour faire face à l’augmentation du chômage. Des mesures de politique publique ont ainsi été élaborées pour faciliter la création d’entreprise (réduction des barrières administratives, guichet unique, aide au financement etc.). Après les ruches, les pépinières et autres centres d’incubation, qui ont vu le jour dès les années 1970, d’autres formes de structure ont aussi émergé pour accompagner les porteurs de projets, mais en l’absence de mesures de politique publique. Par ailleurs, la croissante adoption d’outils numériques a permis d’augmenter la flexibilité spatio-temporelle des travailleurs, en facilitant le développement de nouveaux modes de travail à distance, comme le télétravail qui permet une flexibilité horaire et géographique. En parallèle, l’augmentation des travailleurs indépendants a contribué à l’émergence de nouveaux lieux de travail, comme sont les nombreux espaces de coworking qui ont ouvert dans les dernières années (Brown, 2017). Ces espaces représentent des tiers-lieux (Oldenburg, 1989), des espaces de travail, de socialisation et de collaboration entre pairs. Grâce aux nouvelles technologies, de nouveaux modèles d’affaires dérivés de l’économie collaborative ont transformé de nombreux secteurs, en fluidisant la relation entre entreprises et travailleurs. Ce phénomène d’ubérisation a flexibilisé l’accès au travail mais a cependant augmenté la précarité des emplois et créer des conflits avec les organisations plus traditionnelles (Sundararajan, 2015 ; Hill, 2015). Les nouveaux modes de travail de l’économie collaborative remettent en question les définitions et les rôles des employés, fournisseurs et usagers.

L’atelier a pour objectif de traiter ces sujets par rapport aux nouvelles structures, lieux et pratiques des nouvelles formes d’organisation, ainsi qu’analyser les implications et défis. L’objectif est ainsi de mettre l’accent sur les aspects positifs de ces transformations en termes de créativité individuelle, mais également sur les aspects négatifs (précarisation de l’emploi). Il s’agit tant d’étudier ce que les grandes entreprises en retirent en termes d’innovation et d’efficacité, comment elles tirent profit de ces structures intermédiaires du travail.

 

Références

Brown J., 2017, Curating the “Third Place”? Coworking and the mediation of creativity, Geoforum, 82, 112-126.

Courpasson D, Dany F., Marti I., 2016, Organizational Entrepreneurship as active resistance. As struggle against outsourcing, Entrepreneurship: theory and practice, vol 40 (1), 131-160.

Hill S 2015, Raw deal: How the “Uber economy” are runaway capitalism are screwing American workers, Saint Martin’s Press.

Hjorth D., 2012, Organizational entrepreneurship with de Certeau on creating heterotopias (or spaces for play), Journal of Management Inquiry, vol 14 (4), 386-398.

Oldenburg R, 1989, The Great good Place; cafés, coffee Shops, community Centers, beauty Parlors, General stores, Bars, Hangouts, and how they Get You Through the day, Paragon house.

Parker M, 2002eds, Utopia and Organization, Blackwell Publishing.

Sundararajan A., 2015, The Sharing Economy. The End of Employment and the Rise of crowd-based Capitalism, The MIT Press.

 

Dates importantes :

  • 22 janvier 2018: Soumission des propositions de communication (résumé de 3 pages)
  • 16 février 2018 : Réponse du comité scientifique
  • 7 avril 2018 : Envoi du texte par les auteurs-version finale (10 à 25 pages)
  • 4 et 5 juin 2018 : Forum de l’innovation

 

Les communications feront l’objet d’une sélection pour publication dans les revues du RRI (Innovations : REMI/JIEM, TechInn, Marché et Organisations)

http://innovations.cairn.info/en/ http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=revue&no=130 http://www.openscience.fr/Technologie-et-innovation

 

Frais d’inscriptions :

Chercheurs des universités et autres institutions publiques et privées : 200 euros

Doctorants : 150 euros

Les frais d’inscription comprennent l’accès aux ateliers, le matériel du colloque, les déjeuners et le dîner de Gala.

Extended Deadline – Abbé Grégoire Innovation Days – January 25

G-Forum 2018 – Call for Papers

The 22nd Annual Interdisciplinary Conference on Entrepreneurship, Innovation and SMEs will be held in Stuttgart from October 10th to 12th, 2018. Lead partners of the FGF e.V. are the University of Hohenheim and the Stuttgart Media University. President of the conference is Prof. Dr. Andreas Kuckertz, Chair in Entrepreneurship at the University of Hohenheim. The program of the conference will be enriched by renowned keynote speakers.

The guiding theme of the G-Forum 2018 in Stuttgart is:

„Mastering the Digital Transformation: Corporate Entrepreneurship as a Fast Track to Innovation”

Call-for-Papers_G-Forum-2018-english

Digital technologies are currently causing a dramatic transformation of established industries. Entrepreneurs exploit the resulting manifold opportunities to test new business solutions and new business models. As a consequence, established firms such as medium-sized companies need to react to the potentially disruptive competition through entrepreneurial and innovative initiatives. Against this background, the G-Forum 2018 consequently addresses the numerous questions, opportunities and approaches that arise from this challenge for entrepreneurs, established companies and entrepreneurship research.

 

In addition to submissions addressing the guiding theme of the conference, the conference organizers expressly welcome any submission that corresponds to the three main thematic fields of the FGF e.V. These are the topics

  • Entrepreneurship
  • Innovation
  • SMEs

In this way, the G-Forum will fulfill its role as a central platform for the scientific community to exchange views on the current state of scientific discussion.

The conference languages are German and English.

To enhance the exchange between science and practice, submissions “from both worlds” are expressly desired. Topic-specific sessions are offered which are either based on submissions from science or practice. There are two independent review processes to meet the different requirements for submissions from both realms.

It is possible to submit full papers to the G-Forum. Authors of full paper submissions receive two developmental reviews from members of the G-Forum Review Board and qualify themselves for a 20-minute presentation plus 10-minute discussion.

However, proposals for presentations can also be submitted as an abstract. An abstract should not exceed 1.000 words. Abstracts qualify for poster presentations, round-table discussions or short presentations (elevator pitches).

Please submit your full papers and abstracts in two versions (with and without author details) as a pdf document until May 24th, 2018 via e-mail to submission-gforum2018@fgf-ev.de.

Details of the conference and submission guidelines can be found in the detailed Call for Papers. More information about the conference is also available on the Internet at https://www.fgf-ev.de/en/g-forum-2018-stuttgart-germany/.

We are looking forward to your submissions and participation at the G-Forum 2018 in Stuttgart!

Förderkreis Gründungs-Forschung e.V. (FGF)
c/o Ulrich Knaup
Gartenstrasse 86
47798 Krefeld
Amtsgericht Köln VR 9718

Tel.: +49 (0)2151-777-508
Email: knaup @ fgf-ev.de

Internet: www.fgf-ev.deFGF auf Twitter: https://twitter.com/FGF_eV

 

Wichtiger Hinweis:

G-Forum 2018 vom 10.-12. Oktober in Stuttgart

Call for Papers (deutsch/englisch)

Internet: https://www.g-forum.de

CfP RSA Annual Conference 2018 Special session on Transnational/International Entrepreneurship and Global Pipelines

 

CfP RSA Annual Conference 2018

Special session on Transnational/International Entrepreneurship and Global Pipelines

CfP Special session on TE IE (1)

Convenors: Dr Su-Hyun Berg (Business Consultant, Flensburg Germany), Dr Sarika Pruthi ((San Jose State University, California, USA), and Prof. Jay Mitra (University of Essex, UK)

Introduction

The study of transnational entrepreneurs (TEs) has attracted interest from academics, policy-makers and practitioners. TEs are acknowledged as an important source of innovation contributing to economic development in both host and home countries (Light, 2010; Terjesen and Elam,2009; Patel and Conklin, 2009; Portes et al., 2002; Wagner, Head & Ries, 2002). However, little is known about external knowledge sourcing of TEs; and how TEs create, accumulate, agglomerate and circulate new and existing knowledge through extra local linkages.

In this session, we seek to build upon and explore these dynamics of knowledge sourcing of TEs, which not only cross disciplinary boundaries, but have produced a diverse range of investigations into the different modes of knowledge creation and diffusion in both host and home countries. We focus on five key and related themes:

  • Ontological Freshness: Transnational Ontologies
  • Flows of Opportunity Development
  • Fluid Dual and Multiple Habitus
  • Reforming Institutions; and
  • Multidimensional Networks.

 

These themes are outlined below

Theme 1:Transnational and Migrant entrepreneurs –Varying and Mutating Ontologies

Transnational entrepreneurship can be conceptualized in both positivist (a phenomenon) and constructivist (a subjective abstraction) terms. This inherent conceptual duality mirrors the dual habitus presence of TEs. Crucially, it embraces other concepts of ethnicity, race, internationalization, globalization, migration and diasporas to name a few, all of which have merited attention in different studies on entrepreneurship. New research could, therefore, offer rich perspectives to enable a better, nuanced and critical understanding of this relatively less explored subject of our times

Theme 2: Flows of Opportunity Development

Research on migrant entrepreneurs makes clear distinctions between other types of migrant entrepreneurs and transnational entrepreneurs (TEs) that cross host country borders to commercialize a business idea in their home countries (Drori, Honig & Wright, 2009). The phenomenon of transnational entrepreneurship implies a distinct opportunity structure, which enables those migrants who found and maintain businesses to benefit from ‘two worlds’ as a crucial factor for survival, a way of breaking out, and/or a method for providing competitive advantage (Terjesen & Elam, 2009). Apart from enabling a globalization from below in developed host markets (McEwan, Pollard & Henry, 2005), TEs also make available, locally, a wide range of managerial, technical and international marketing skills through their ventures in emerging home markets (Breshnahan, Gambardella & Saxenian, 2001; Parthasarathy & Aoyama, 2006).

.

Theme 3: Fluid Dual and Multiple Habitus

Transanational Entrepreneurs (TEs) are focal actors in the creation, organization and growth of transnational and international new ventures (Autio, Sapienza & Almeida, 2005; Oviatt & McDougall, 1994). TEs can be seen to operate their dual structured activities between developed economies, between emerging economies, or between developed and emerging economies (Drori et al., 2009; Wright, Pruthi & Lockett, 2005). These different trajectories likely involve different challenges for TEs (Hoskisson et al., 2013; Kiss, Danis & Cavusgil, 2012). Entrepreneurial action of TEs is constrained by their home country endowments due to variations in home country institutional structures (Yeung, 2002, 2009). They also have to cope and adapt to, and form strategies shaped by, institutional constraints, political-economic structures, and dominant organizational and cultural practices in both previous and currently adopted countries in which they operate (Portes, 1995; Saxenian, 1999, 2002, 2005). There is a need to understand how varied institutional contexts and differences, rather than merely their personal attributes and innovative capacities, shape the way they operateThe literature on TEs of ethnic origin in developed markets describes the significance of ‘transnational communities’ for the transfer of knowledge back home. However, not all TEs form transnational ventures (TNVs) from the position of being based in the host country; they can also do so from being based in the home country (Drori et al., 2009) which can then influence or create new forms of cross-border institutional governance.

Theme 4: Reforming Institutions

TEs are not passive adherents to institutional constraints; they actively mould them to suit their own unique initiatives. They leverage opportunities arising from their dual fields and networks, optimizing resources where they may be most effective (Drori et al., 2009). Unlike EEs, TEs go beyond ethnic ties in venture founding, using class or national resources to expand business contacts beyond their ethnic group (Gold & Light, 2000). TEs open up a new frontier to develop insights on the nature of global and local networks that link individual resources at the micro level with structure at the macro level (Chen & Tan, 2009). As employees of multinational corporations (MNCs), diasporas often encourage their employers to investigate the possibility of investing in the diasporan’s country of origin (Kotabe et al., 2013). TEs’ prior experience of entering the home country with a former employer may impact the nature of social capital in venture founding in the home country (Pruthi & Wright, 2017a). An understanding of TEs’ social and human capital in venture founding opens up the possibility for new insights regarding the behaviour and contribution of migrant entrepreneurs (Yang, Ho & Chang, 2012). An established stream of literature (e.g., Deakins et al., 2007; Light, Rezaei & Dana, 2013; Portes & Zhou, 1992) explores the role of personal or ethnic ties in venture founding by EEs, mainly in their new country of residence. Where entrepreneurs’ connections in both host and home countries are explored, they are mainly in the context of internationalizing EEs that extend their firms to the home country (Chung & Tung, 2013), or REs that draw on their connections abroad to found new ventures upon returning home (Lewin & Zhong, 2013; Lorenzen & Mudambi, 2013; Nanda & Khanna, 2010; Pruthi, 2014; Wadhwa et al., 2011). In contrast, we know little about the link between migrant entrepreneur’s and TEs’ social and human capital, or how they use social ties to overcome resource constraints in venture founding or institutional reform. As the role of social capital in venture founding is quite diverse among ethnic communities in developed markets, even in the same host country (Nwankwo, Akunuri & Madichie, 2010), entrepreneurs from different ethnic groups need to be systematically studied to understand the nature of their social capital in transnational activities. . Is it possible that flows across borders generate capabilities for reforming existing or creating new institutions that mix spatial perspectives with individual or collective motivation impacting on inter-regional development?

Theme 5: Multidimensional Networks

Compared to other international entrepreneurs, differences in migrant entrepreneurs’ behaviour may stem from their unique social networks, market specific knowledge and experience (Elo & Volovelsky, 2017; Riddle, Hrivnak, & Nielsen, 2010), or even cultural, linguistic and religious features that represent particular resources and competences for internationalization (e.g., Brinkerhoff, 2016). Recent research has explored the role of migrant decision makers in the internationalization of their ventures to their home countries (Chung & Tung, 2013). Studies have also explored the motivations, typology (Drori et al., 2009; Elo, 2016; Portes, Haller, & Guarnizo, 2002) and economic contribution of TEs to their host and home countries (Portes et al., 2002; Wagner, Head & Ries, 2002). However, little is known about networks and capabilities, locational dynamics, mechanisms and processes that migrant entrepreneurs employ in identifying and exploiting opportunities in multiple institutional contexts (Brinkerhoff, 2016; (Elo & Freiling, 2015; Tung, 2008).

Also less understood is the link between the structure of TEs’ social networks and pattern of growth (Pruthi & Wright, 2017a, 2017b). Founded by migrants and continued by their descendants, some family businesses, for example, grow to become leading firms and expand beyond their countries of residence (Discua Cruz, Howorth & Hamilton, 2013). These firms often connect back to their countries of origin from their very outset and involve a collective approach by members of one or several migrant family generations, a process supported by hard to imitate resources nurtured by transnational family networks from various parts of the world over time (Sirmon & Hitt, 2003). While the entrepreneurship literature advocates the role of non-family, weak ties for growth (Jack, 2005), the IE literature suggests that entrepreneurs that first enter their home country to found a TNV are more likely to found ventures that are ‘born global’ (Oviatt & McDougall, 1994, 2005). Therefore, research may examine the performance of TNVs in TEs’ home country, and whether TEs that complement family ties with other ties are more successful than others. Prior research on migrant entrepreneurs has looked at migrants that are either first generation or undifferentiated in their embeddedness in the host country (Janjuha-Jivraj, 2003). While first-generation migrants may be embedded in their home country based on strong family connections, second-generation migrants are likely to be more integrated with their host country (Bachkaniwala, et al, 2001). Therefore, a related research question is whether there is a difference in use of social ties and performance of TNVs depending on whether focal actors from family are the first or second-generation migrants.

TNVs offer a fertile opportunity to explore the nature of control and co-ordination outside the context of MNCs (Dabic, González-Loureiro, & Harvey, 2015; Massingham, 2010). Saxenian and Hsu (2001) suggest that the transnational linkages of TEs may supersede conventional international business relationships, and the MNC may no longer be the preferred organizational vehicle for transferring knowledge or personnel across geographic boundaries. Yet, little is known about the organization and co-ordination of transnational activities or performance of their ventures (Discua Cruz & Basco, 2017). It may be interesting to understand the way TEs and their managers apportion responsibilities and build social capital in a situation of commitment to two different work units in host and home countries (Collings, Scullion, & Harvey, 2009; Harvey, Novicevic, & Garrison, 2005).

For this open session We welcome contributions from studies explore the global pipelines (Bathelt et al., 2004) of TEs. Specifically, we invite contributions to theorize how and what kind of extra local linkage is created, through time and space, and/or maintained. In this session, we look forward to diverse and indeed, conflicting or controversial perspectives and a lively debate on the role of institutional contexts, collaborative knowledge creation technology and transformative/alternative practices.

For further details please contact:

References

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Abbé Grégoire Innovation Days- SIG “Entreprendre et Innover dans les entreprises familiales” “Entrepreneurship & Innovation in Family Business”

APPEL A COMMUNICATIONS :  Fr – SIG EIEF

CALL FOR PAPERS :  En – SIG call EIFB

English Below

Special Interest Group « Entreprendre et innover dans les entreprises familiales »

Organisé par Didier Chabaud (IAE de Paris) et Miruna Radu-Lefebvre (Audencia Business School)

Audencia Business School et le Cnam organisent le 3 et 4 avrils 2018 à Paris la 3èmee Journée de l’innovation Abbé Grégoire (JAG) au Cnam.

Dans ce cadre, le Special Interest Group « Entreprendre et innover dans les entreprises familiales » vous indique plus en détail les attentes pour les soumissions d’articles liés à cette thématique.

Les entreprises familiales constituent un champ de recherche spécifique et fécond, ainsi qu’en témoigne la multiplication des revues qui leurs sont consacrées (Family Business Review, Journal of Family Business Strategy, Journal of Family Business Management). Si elles sont généralement caractérisées par leur orientation en faveur du long terme (Miller et Le Breton Miller, 2005), voire leur pérennité (Mignon, 2000, Bégin et alii, 2014), il convient de cerner dans quelle mesure leurs comportements en matière d’innovation et d’entrepreneuriat sont spécifiques.

De ce fait, le SIG accueillera les propositions qui s’interrogent notamment sur les différentes facettes de la connexion entre entrepreneuriat, innovation et entreprises familiales :

  • A la suite de Aldrich et Cliff (2003) qui ont montré le rôle envahissant de la famille en matière d’entrepreneuriat, il sera intéressant de cerner dans quelle mesure la cellule familiale est à même d’influencer les comportements d’entrepreneuriat et/ou d’innovation dans l’entreprise familiale, ou via le soutien apporté aux membres de la famille ; Plus largement les questions relatives à l’entrepreneuriat familial sont bienvenues (Bettinelli et alii, 2017, Chabaud et Sammut, 2014, Fayolle et Bégin, 2009, Fayolle et alii, 2015, Randerson et alii, 2016)
  • La question de l’innovation dans les entreprises familiales est importante dans l’agenda de recherche, mais est encore trop peu traitée (Roessl et alii, 2010) ou marquée par certaines incohérences entre les résultats (De Massis et alii, 2013, Urbinati et alii, 2017). Si les recherches se multiplient (Chrisman et alii, 2015, De Massis et alii, 2015), et soulignent la particularité de comportements d’innovation, qu’ils soient qualifiés de prudentiels (Mahmoud-Jouini et Mignon, 2009, Mahmoud-Jouini et al., 2010), articulés à la tradition (De Massis et alii, 2016), ou cernant l’influence de la famille (Kellermanns et alii, 2012, Rutherford et alii, 2008) ou de ses préférences (Miller et alii, 2015), il importe de multiplier les études et programmes de recherche, afin d’étendre et de stabiliser les connaissances.

Le SIG est ouvert à tous les types de contributions, et aux diverses méthodologies. Afin de favoriser un travail en workshop, on invite les auteurs à proposer leur contribution soit sous un format papier en développement (soumission d’un Abstract étendu de 2 pages environ), soit sous un format article (15 pages environ). Les meilleures contributions seront sélectionnées pour soumission à un numéro spécial dans une revue classée.

Vous retrouverez le calendrier et les consignes de soumission dans l’appel à communications global, et sur le site internet de la journée : www.abbegregoireinnovation.com

 

CALL FOR PAPERS

 

Special Interest Group Entrepreneurship & Innovation in Family Business

Organised by Didier Chabaud (IAE Paris) et Miruna Radu-Lefebvre (Audencia Business School)

 

 

 

The 3rd Abbé Grégoire Innovation Day will be held on April 3-4 2017 in Paris at Le Cnam.

In this context, the Special Interest Group Entrepreneurship & Innovation in Family Business (EIFB) details in this document the expectations for the paper’s submissions related to this topic.

 

If Family Firms are frequently perceived as “managing for the long run” (Miller and Le Breton Miller, 2005), with a long-term orientation or some longevity (Mignon, 2000, Bégin et alii, 2014), it seems important to understand how they cope with entrepreneurship and innovation.

This EIFB SIG will welcome papers that will shed light on the diverse dimensions of the connection between entrepreneurship, innovation, and family firms, and among others:

–           Following Aldrich et Cliff (2003) that emphasize the pervasive role of family in entrepreneurship, it will be useful to delineate the impact of family, and family structures, in matters of entrepreneurship, either in the family business context, or by supporting entrepreneurial/innovating efforts of family members. More generally, studies that will contribute to family entrepreneurship are welcome (Bettinelli et alii, 2017, Chabaud et Sammut, 2014, Fayolle et Bégin, 2009, Fayolle et alii, 2015, Randerson et alii, 2016);

–           If the topic of innovation in family firms is of high relevance in the research agenda, we can regret its limited understanding (Roessl et alii, 2010) or some inconclusive results (De Massis et alii, 2013, Urbinati et alii, 2017). Studies are increasing drastically these last years (Chrisman et alii, 2015, De Massis et alii, 2015), and point either some prudential behaviors (Mahmoud-Jouini et Mignon, 2009, Mahmoud-Jouini et al., 2010), discussing the role of tradition (De Massis et alii, 2016), of family preferences (Miller et alii, 2015, Rutherford et alii, 2008) or influence (Kellermanns et alii, 2012). Studies that will enable to extend the knowledge on the specificity of family firms’ behaviors, their contingency factors, governance dimensions, and so on, are welcome.

 

The EIFB SIG is open to all types of papers, and will kindly treat the diverse types of methodologies. In order to promote interaction among participants, authors are invited to submit their contribution either as a work-in-progress paper (submission of an extended Abstract of about 2 pages) or in article format (about 15 pages).

 

All the deadlines and guidelines are in the global Call for papers, and on the conference’s website: www.abbegregoireinnovation.com

The best contributions will be selected for submission to a special issue in a ranked journal.

Journée AEI-FNEGE – Rappel date limite communication

Journée AEI-AIREPME : Entrepreneuriat et Pme : question(s)de valeur(s)

dans le cadre de la Semaine du Management FNEGE 2018

25 mai 2018    

Paris  Cité internationale universitaire

 

RAPPEL DATE LIMITE ENVOI PROPOSITIONS

Date limite envoi soumissions propositions (résumés longs) : 15 janvier 2018

Envoi à : journee-aei-airepme@entrepreneuriat.com

Inscriptions et informations : site FNEGE : www.management2018.fr

Code d’inscription SM11 : AEI-AIREPME-25 mai 2018

Consulter : AEI-AIREPME_FNEGE_2018

 

Multidisciplinary Perspective into Entrepreneurship: research in or at the cross borders of Finance, Psychology and Entrepreneurship May 7–8, 2018 – Ghent University, Belgium Call for Papers – Research Workshop

Multidisciplinary Perspective into Entrepreneurship: research in or at the cross borders of Finance, Psychology and Entrepreneurship

May 7–8, 2018 – Ghent University, Belgium

Call for Papers – Research Workshop

CallForPapers_CERworkshop

The Centre for Entrepreneurship Research in collaboration with the Consortium for Business Model Innovation and All Inclusive Growth at Ghent University is pleased to announce this call for papers for the research workshop: “A Multidisciplinary Perspective into Entrepreneurship: Research in or at the Cross Borders of Finance, Psychology and Entrepreneurship”.

This workshop aims at bringing together junior and senior researchers in Entrepreneurship to present and discuss current research in a cordial environment. We welcome submissions that significantly advance the theoretical and empirical understanding of entrepreneurship and related fields. In particular, we are looking for contributions in the following four themes, or at the cross borders of these themes:

 

Technology Transfer and Academic Entrepreneurship

Academic entrepreneurship has changed dramatically in recent years. Particularly, new technology transfer activities have emerged, new modes of facilitating academic entrepreneurship were developed and a broader range of stakeholders is currently involved. Relevant research endeavors may, amongst others, be oriented toward understanding the role, contribution and boundary conditions of technology transfer initiatives such as accelerator programs and entrepreneurship garages. Further, the importance and implications of the university ecosystem and the interplay between its different actors, just as the economic and societal impact of academic entrepreneurship are relevant research areas.

 

Psychological and Cognitive Foundations of Entrepreneurship

Within the entrepreneurship research field, cognitive and psychological perspectives have increasingly been applied to explore entrepreneurial intentions and behaviors at different stages of the entrepreneurial process. Emotion, cognition and motivation have proven to be key in understanding entrepreneurial actions and outcomes. The entrepreneurship field may however still significantly benefit from work at the cross borders of psychology and entrepreneurship, which may contribute to a deeper understanding of core entrepreneurship phenomena, such as opportunity recognition and development, business founding, development, failure and re-entry

 

Entrepreneurial Finance

Entrepreneurs have access to an increasingly wide range of new financing sources (e.g., crowdfunding, accelerators and incubators, universitybased seed funds) that may help young and innovative entrepreneurial firms to bridge the financing gap and grow. Yet, we lack evidence on how these new financing sources interact with traditional sources, their (dis)advantages, and their subsequent impact on firm performance. More broadly, there is a need for a more comprehensive understanding of financial decision-making by entrepreneurs that takes into account the complexity of the evolving entrepreneurial finance ecosystem, the heterogeneity in entrepreneurial characteristics, and firm characteristics.

 

Social Entrepreneurship

Social entrepreneurship has gained increasing attention within the entrepreneurship research field. Social enterprises engage in commercial activities to solve social or ecological problems. As such, they face the challenge of pursuing financial sustainability and social goal achievement. There is a growing interest in how social enterprises deal with their hybrid nature. Future research may address what makes newly created as well as established social enterprises successful in fulfilling their financial and social goals and how they deal with the challenges they are confronted with.

 

Workshop Format

In order to facilitate networking and fruitful information exchange, the workshop will be limited to approximately 50 participants. The workshop will be organized in 2 parallel sessions, and will have space for 30 papers. Each paper will get a discussant assigned, and each session will be moderated by a senior researcher in the particular theme. Paper submitters should be willing to act as a discussant for other participants’ papers.

 

Submission Guidelines

Full papers or extended abstracts should be sent to cerworkshopghent@ugent.be no later than March 1, 2018. Please make sure you include the title of your work, the author(s), affiliation(s) and correct contact information of the corresponding author. The organizing committee will consider both conceptual and empirical papers that fit in one or more of the four workshop themes. We will give preference to theoretically substantiated papers that clearly describe the methods used to collect and analyze the data. Authors of accepted papers will be informed by March 15, 2018.

 

Workshop Registration

Authors and coauthors of accepted papers can participate in the workshop. Participants are required to register and confirm participation on the website (www.ugent.be/cer-workshop) between March 15 and April 1, 2018. Participation in this workshop is free of charge and includes two lunches (May 7 and 8) and one dinner (May 7). Participants are responsible for their own travel, accommodation and incidental expenses.

 

Important Dates

  • Deadline for submission paper/extended abstract by email: March 1, 2018
  • Communication of paper/extended abstract acceptance: March 15, 2018
  • Registration opening: March 15, 2018
  • End of registration: April 1, 2018
  • Deadline for submission final version of accepted paper: April 10, 2018
  • Final program: April 15, 2018
  • Distribution of papers to discussants: April 15, 2018
  • Research Workshop May 7 – 8, 2018

For any further information, please consult www.ugent.be/cer-workshop or send an email to cerworkshopghent@ugent.be.

We are looking forward to seeing you in Ghent!

AIMS 2018 – Atelier « Stratégie et Entrepreneuriat : pour une fertilisation croisée ? »

Dans le cadre de la conférence de l’AIMS qui se tiendra à Montpellier, nous proposons une session thématique sur « Stratégie et Entrepreneuriat : pour une fertilisation croisée ? » L’objectif est de favoriser les échanges et les projets collaboratifs au croisement de l’entrepreneuriat et de la stratégie.

Nous vous invitons à soumettre une communication avant le 22 janvier :

http://www.strategie-aims.com/events/conferences/29-xxviieme-conference-de-l-aims/communication_authors/new

Vous trouverez ci-joint l’appel à communications.

_ST-AIMS_12_-_Strategie_et_Entrepreneuriat_-_pour_une_fertilisation_croisee

Au plaisir de vous retrouver à Montpellier,

 

Martine Séville, Olivier Germain, Franck Robert et Karim Messeghem

4ème Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs – Regards croisés sur les pratiques d’accompagnement entrepreneurial

4ème Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs – Regards croisés sur les pratiques d’accompagnement entrepreneurial

Institut Montpellier Management – 10 juillet 2018

Appel à communications ESL Montpellier 2018

L’accompagnement entrepreneurial connaît depuis une dizaine d’années des transformations majeures. L’ambition de la 4ème  Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs vise à favoriser les regards croisés sur les pratiques d’accompagnement entrepreneurial et au-delà à engager une réflexion prospective. Un dossier spécial d’une revue classée sera consacré à la thématique de l’accompagnement entrepreneurial. Les meilleures contributions auront la possibilité de rentrer dans le processus d’évaluation de ce dossier spécial.

Envoi des résumés étendus avant le 15 mars 2018 :  esl2018@umontpellier.fr

Pour plus d’informations : www.umontpellier.fr/agenda/rencontre-entrepreneurial-support-lab-2018

Ve Conférence Internationale sur la Responsabilité Sociale des Organisation : les innovations pro-sociales : de la Finance Responsable à l’Entrepreneuriat Sociale

APPEL À COMMUNICATIONS

Ve CONFÉRENCE INTERNATIONALE SUR LA RESPONSABILITÉ SOCIALE DES ORGANISATIONS:

LES INNOVATIONS PRO-SOCIALES : DE LA FINANCE RESPONSABLE À L’ENTREPRENEURIAT SOCIAL

Casablanca, du 27 au 29 juin 2018

5ème Conférence internationale sur la RSE final

https://cleconference.wixsite.com/5e-ci-rse

 

L’Alliance Internationale de « Centres de Recherches Interdisciplinaires (AICRI, Maroc) », en partenariat avec le Centre for Leadership Excellence (Sobey, Business School, Université Ste-Mary’s, Canada), le Centre d’Études Doctorales du Groupe Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises (Groupe ISCAE), le Centre de recherche Organisations, Sociétés et Environnement (OSE), la Chaire de Responsabilité Sociale et de Développement Durable (CRSDD) de l’École des Sciences de la Gestion (UQAM) et l’Observatoire de la Responsabilité Sociétale des Entreprises au Maroc (ORSEM) coorganisent  la Vème Conférence sur la Responsabilité Sociale des Organisations : « Les innovations pro-sociales : de la finance responsable à l’entrepreneuriat social », conférence internationale regroupant depuis de nombreuses années le plus grand réseau de chercheurs francophones en responsabilité sociale des entreprises (RSE) et qui, en 2018, vise attirer aussi les chercheurs anglophones à Casablanca du 27 au 29 juin 2018 au sein des locaux de l’ISCAE de Casablanca.

La conférence sera jumelée à un atelier doctoral incluant un séminaire de rédaction de textes scientifiques se tiendra les 26-27 juin dans les locaux de l’ISCAE, et une compétition étudiante de projets d’organisation d’entrepreneuriat social clôturera la conférence lors de la soirée du 29 juin 2018.

Cette manifestation scientifique se distingue des autres par un partenariat avec la revue Management International (MI). Fidèle à sa mission d’accompagner et de soutenir les chercheurs en émergence, la revue MI, classée au rang ‘’A’’ du HCEERS-2015 et dans la catégorie 2 du classement effectué par le Collège des associations savantes de la FNEGE-2013, s’associe à la conférence coorganisée par l’AICRI : Les innovations pro-sociales : de la finance responsable à l’entrepreneuriat social. Les travaux de recherche présentés porteurs de problématiques, d’idées novatrices et considérés innovants par le comité scientifique de la conférence seront retenus pour une publication éventuelle dans MI après la prise en compte des suggestions et exigences formulées par les évaluateurs de MI selon les pratiques et règles de l’anonymat double.

Appel et thématiques

Les divers scandales tant environnementaux que sociaux ont marqué les dernières décennies, plaçant ainsi les entreprises sous les projecteurs de la surveillance d’ONG et de la société civile. Les avancées technologiques et la démocratisation des réseaux sociaux ont permis à ces nouveaux ‘régulateurs spontanés’ de se structurer et de mobiliser à travers le monde, les couches sociales et intergénérationnelles des acteurs a priori sans lien commun direct pour influer sur les entreprises échappant jusqu’alors à certaines exigences. Cette volonté de réguler les activités des entreprises et de les inciter, voire les obliger, à internaliser leurs externalités négatives a pris diverses formes: dénonciation, atteinte à la réputation, boycott etc.
Cette tendance qualifiée de mode, s’est imposée durant cette dernière décennie comme LE nouveau courant: La responsabilité sociale des entreprises n’est plus un ‘atout’, c’est une composante incontournable de la stratégie des entreprises. Au-delà des consommateurs, des clients intermédiaires, et des gouvernements qui tendent à développer leurs relations économiques avec des entreprises promouvant le respect de l’environnement, des employés, des communautés avoisinantes etc., les bailleurs de fonds ont joint ce mouvement. Ainsi, en 2006, sous l’impulsion de Kofi Annan, les Nations Unies mettent de l’avant les principes pour l’investissement responsable, exhortant les financiers: fonds de placement, fonds mutuels etc., à intégrer des critères environnementaux, sociaux et de gouvernance (ESG), dans la sélection des entreprises dans lesquelles ils investissent. Timide, ce mouvement gagne en importance tant par le nombre de signataires que par le volume d’argent géré selon cette stratégie : investissement rentable respectant les critères ESG. Cette tendance est aussi confirmée par les prêteurs qui mettent de l’avant les principes Équateur, principes qui balisent le comportement des emprunteurs et qui, en cas d’irrégularités, tel que la corruption pour l’obtention de marchés etc., peuvent se voir retirer le prêt.

Cet engouement pour une finance plus responsable, plus respectueuse des enjeux ESG a progressivement gagné les marchés financiers pour émerger en tant que finance ‘mainstream’. Craignant les impacts de boycott ou ceux d’une détérioration de l’image et de la réputation de l’entreprise, les dirigeants prennent conscience qu’à défaut de parler de RSE, ne pas la considérer dans la stratégie peut induire des risques extra-financiers qui peuvent se traduire par des pertes de revenus ou des coûts de financements accrus. Plusieurs changements ont alors vu le jour: une implication croissante des investisseurs institutionnels dans les résolutions déposées pour dialogue ou pour vote dans les assemblées annuelles des actionnaires. En effet désormais adhérer aux Principes pour l’Investissement Responsable (PRI), signifie un engagement actionnarial sur les enjeux ESG. Peu présents dans ce mécanisme de régulation des entreprises, les investisseurs institutionnels signataires des PRI deviennent plus actifs sous la pression de leurs bénéficiaires ou des autres parties prenantes.

Cette tendance est confirmée par l’émergence, la multiplication et la structuration de toute une industrie entourant la gestion de l’investissement responsable: agence de notation sociale et environnementale des entreprises, les certifications et divers labels environnementaux ou sociaux, ou les agences permettant d’orienter le vote des investisseurs institutionnels dans les assemblées générales des actionnaires. La croissance rapide de ce marché combinée à une couverture médiatique plus grande soulève la question des enjeux réels de cette vague RSE ou RSO.

Cette mutation du marché financier, qu’elle soit considérée comme un élément catalysant, découlant ou concomitant aux changements du comportement des consommateurs, de la stratégie des entreprises, de la gestion de leurs achats, de la gestion des ressources humaines etc., soulève la délicate question de la formation des futurs gestionnaires et entrepreneurs. En effet, si toutes les composantes de la gestion sont désormais teintées des dimensions «sociale, environnementale et de gouvernance», comment mettre à jour les compétences des gestionnaires/acteurs économiques actuels, mais aussi comment former les futurs gestionnaires, la relève, mais aussi ces futurs finissants qui, mus par une opportunité d’affaire ou faute d’opportunités d’emploi, sont des entrepreneurs?

En effet, si bon nombre d’écoles de gestion et de facultés en sciences économiques ont introduit des cours de «Responsabilité Sociale des Entreprises», d’«Éthique des affaires», plusieurs chercheurs et praticiens considèrent que les programmes de formations ont en fait peu évolué. Quels sont les modèles de formation appropriés? Comment intégrer les enjeux de développement durable dans les cursus académiques tout en favorisant un rapprochement entre les institutions de formation et les entreprises? D’autres modèles d’affaires, dont l’entrepreneuriat social, doivent-ils être enseignés, mis de l’avant? Permettront-ils de répondre à ces attentes et objectifs de développement durable? L’entreprenariat social qui prône l’inclusion sociale est-il une réponse potentielle aux objectifs de formation des institutions PRME et un véhicule de placement pour certains acteurs de ces nouveaux mouvements financiers?

La précédente édition de cette conférence internationale a mis de l’avant cette double face de la RSE-RSO: une réalité ou un maquillage pour être ou sembler conforme. La synthèse des diverses contributions est qu’une ambiguïté persiste dans ce courant de recherche, ambiguïté qui peut puiser sa source dans un changement de paradigme et de stratégies des entreprises et des financiers.
Cette cinquième édition, À l’instar des précédentes, vise le partage de recherches de qualité portant sur la responsabilité sociale des entreprises en mettant toutefois le focus sur les thématiques suivantes:

1a) la finance responsable : cette thématique regroupe tant la finance de marché que la finance corporative. À titre illustratif citons des sujets tels que: quel est l’impact de l’inclusion de critères ESG dans la performance des portefeuilles ? dans leur niveau de diversification ? quel est l’impact sur la performance financière d’un portefeuille zéro carbone ou sans hydrocarbures ? Quel est le rôle de fonds souverains tel que le fonds norvégien ? Le rôle des signataires des PRI dans l’engagement actionnarial et dans l’impact sur les changements comportementaux des entreprises? Quel est le rôle des proxy-votes dans la régulation d’entreprises tentaculaires telles que Walmart ou Exxon? Quel est l’impact sur le risque, la réputation ou la performance financière des entreprises ? Le recours aux paradis fiscaux est-il un critère d’exclusion du domaine des entreprises responsables? Quel avenir pour les options portant sur le carbone? L’eau? La relation entre l’horizon de placement et l’intégration des critères ESG?
1b) la finance alternative: le micro crédit, le crédit communautaire, le crowdfunding pour financer des projets à impact social ou environnemental, la finance islamique.

 

2) La formation socialement responsable: Cette mutation du marché financier interpelle les futurs gestionnaires : quel est le rôle des institutions de formation, quels programmes de formations permettent de répondre aux nouveaux besoins de nos gestionnaires? À titre d’exemple, en 2007 les Nations Unies ont mis en œuvre l’initiative PRME (Principles for Responsible Management Education).

Cette initiative PRME basée aussi sur les 17 objectifs du développement durables des Nations Unies, vise à être une plateforme pour l’éducation responsable et pour le regroupement des parties prenantes académiques. Les signataires s’engagent à promouvoir une éducation responsable visant à former les étudiants dans le renforcement de leurs capacités à créer de la valeur durable pourla société et pour les entreprises, à intégrer des valeurs qui respectent le Pacte Mondial des Nations Unies, à développer des partenariats entre le milieu académique et les entreprises afin de mieux comprendre et résoudre les défis auxquelles ces dernières sont confrontées.

Nous invitons donc ici des propositions sur le sujet de l’éducation responsable, la responsabilité des institutions de formation à former les étudiants pour une meilleure prise en compte de la responsabilité sociale des entreprises dans lesquelles ils travailleront ou, s’ils sont entrepreneurs, dans des entreprises qu’ils créeront. Les contributions qui visent à étudier la prise en compte des objectifs du développement durable dans l’éducation sont aussi les bienvenues.

3) L’entrepreneuriat et l’innovation sociale pour un développement pro-social: L’entrepreneuriat social et l’innovation sociale sont liés à la finance alternative. Il importe ici de considérer a) les facteurs (tels que la politique) qui influent sur l’innovation sociale (positivement ou négativement), b) les recherches sur les systèmes complexes et les problèmes sociaux et environnementaux, c) les réseaux et la collaboration, ainsi que d) l’innovation sociale propice au développement inclusif. Ainsi dans ce sous-thème, nous invitons des propositions qui visent à étudier l’impact du contexte. Nous porterons aussi notre attention sur les modes de financement qui se sont développés afin de répondre à des besoins précis, ainsi qu’aux organisations qui procurent des ressources aux organisations sociales. Citons à titre d’exemple les organisations et réseaux qui se sont formés afin de répondre à la fois au besoin de légitimité des organisations d’entrepreneuriat social, mais aussi à leurs besoins de ressources financières auxquelles ces acteurs n’avaient pas accès. C’est le cas d’organisations comme Ashoka, et Schwab, mais aussi d’organisations comme le Centre Marocain pour l’innovation et l’entrepreneuriat social (MCISE) qui procure aux entrepreneurs sociaux le support initial, ainsi que de multiples opportunités d’obtenir le financement pour leur entreprise.

 

Au-delà des trois thématiques principales, nous invitons les propositions de communication qui s’intéressent à la responsabilité sociale, au développement durable, aux innovations technologiques et à leurs impacts, au marketing social et à la sensibilité des clients et citoyens à certains enjeux. L’intérêt aussi pour la conférence réside dans les questions de la responsabilité sociale et la comptabilité : comment intégrer le risque extra financier dans les états financiers ? La divulgation de la performance ESG et les risques de poursuite ? La divulgation de la performance ESG et le positionnement stratégique. Ainsi bien que centré sur la finance, l’innovation sociale et la formation, les organisateurs de la conférence invitent les contributions sur les sujets liés aux questions plus larges de la RSE.

 

Types de contribution

Communications et tables rondes.

Les communications soumises peuvent présenter des résultats d’études empiriques, la proposition de nouveaux cadres conceptuels, une réflexion sur l’état des connaissances actuel. Deux types de communications sont acceptés : communications pour présentation seulement (7 pages maximum, y compris les notes de fin de document, la bibliographie et les annexes), et communications pour présentation avec soumission d’un article long (20 pages maximum, y compris les notes de fin de document, la bibliographie et les annexes).

Seules les communications avec article long pourront, si les évaluateurs jugent leur contribution significative ou originale, être soumises pour diffusion dans l’un des deux media suivants :

  1. Publication éventuelle dans la revue Management International (MI), revue classée A par HCEERS-2015 et « Catégorie 2 » par la FNEGE. Dans un tel cas, le format des manuscrits devra être conforme aux politiques éditoriale et rédactionnelle de la revue Mi : http://www.managementinternational.ca/catalog/ rubrique « Auteur ».
  2. Publication dans les actes de conférence.

Le corps de la proposition de communication pour les recherches empiriques doit comprendre trois sections. La première section qui présente la revue de littérature pertinente, l’objectif, la question de recherche principale et la contribution de la proposition. La deuxième section présente la méthodologie. La troisième présente les contributions pratiques potentielles, les résultats lorsqu’ils sont disponibles, les limites de l’étude ainsi que les pistes de réflexions pour les recherches futures. Les références, les tableaux et les figures seront présentés à la fin du document.

La proposition de communication de nature théorique/conceptuelle devra comprendre une revue de littérature pertinente et une démonstration claire de sa contribution par rapport à la littérature existante. Tout comme les propositions empiriques, les références, les tableaux et les figures devront être présentés à la fin de l’article.

Les propositions de tables rondes ou panels visent à réunir des experts reconnus dans leur domaine, qu’ils soient chercheurs, gestionnaires, militants, membres d’ONG ou représentants politiques et ce,  autour d’une thématique importante et pertinente au domaine particulier de la RSE/RSO.

En cas d’acceptation, les intervenants, en plus de partager leurs connaissances, analyses et expériences, seront invités à débattre et répondre aux questions de l’auditoire.

La proposition de table ronde résumée en 3 pages maximum, comprend trois sections. La première présente le titre, l’objectif et la pertinence de cette table ronde; ainsi qu’un exemple des questions autour desquelles débattront les participants. La deuxième section présente les participants (ceux-ci devront avoir préalablement indiqué leur accord), leurs coordonnées ainsi que la pertinence de chaque participant pour la table ronde – ici l’on veillera à préciser leur expertise sur le sujet. Finalement, la troisième section présente le déroulement anticipé de la table ronde, et ce, en tenant compte que sa durée qui sera de 90 minutes dont 30 minutes devront être consacrées à des échanges avec l’auditoire.

Le nom du fichier de toute soumission doit respecter la règle suivante : nom et la première lettre du prénom du premier auteur avec une extension doc ou pdf.

CALENDRIER DES SOUMISSIONS ET RÉPONSES Date limite
ARTICLE  
Envoi électronique de l’article  9 février
Envoi électronique de la décision  31 mars
Envoi des papiers révisés devant figurer dans les actes  30 avril
Envoi des papiers révisés présélectionnés pour une publication À déterminer
COMMUNICATION  
Envoi électronique  9 février
Envoi électronique de la décision  31 mars
TABLE RONDE OU PANEL  
Envoi électronique de la proposition de table ronde ou panel  9 février
AUTRE TYPE DE PROPOSITION DE DIFFUSION OU ACTIVITÉ  9 février

 

Indications aux auteurs

L’ensemble des propositions doit être envoyé à l’adresse : chantal.hervieux@smu.ca

Pour l’ensemble des propositions, les auteurs devront respecter le format suivant :

  1. Format A4 ou 8½ x 11 accepté
  2. Marges (supérieure, inférieure et latérales) de 2,5cm.
  3. Police : Times New Roman (12 points), interligne un et demi et justifié.
  4. la hiérarchie des titres ne dépassera pas 3 niveaux :
    • niveau 1 : un chiffre (1. par exemple), titre en Times 12 gras et majuscules
    • niveau 2 : deux chiffres (1.1. par exemple), sous-titres en Times 12 gras et petites majuscules
    • niveau 3 : trois chiffres (1.1.1. par exemple), sous-titres en Times 12 gras
  5. Les pages numérotées seront sans en-tête ni pied de page.

Toutes les propositions doivent comprendre les deux pages de présentation suivantes (celles-ci ne sont pas comptées dans le nombre de pages maximal):

  • La première page, non numérotée, comprendra uniquement :
    • le titre de l’article (Times 18 gras) ;
    • le(s) nom(s) de(s) auteur(s) et leur affiliation (Times 14 gras) ;
    • l’adresse postale et électronique, le téléphone et le fax de l’auteur à qui la correspondance doit être adressée (Times 12) ;
    • un résumé à interligne simple d’environ 500 mots, contenant notamment l’objectif de la recherche, les éléments essentiels de son cadre théorique et méthodologique ainsi que ses principaux résultats (Times 12, justifié) ;
    • un maximum de cinq (5) mots clés (Times 12).
  • La deuxième page ne doit contenir que le titre de l’article et le résumé ; elle ne doit pas mentionner le nom de l’auteur ou des auteurs.

Les auteurs sont priés d’utiliser les styles MS Word appropriés (notamment pour les niveaux de titres ou sous-titres : Titre 1, 2, …), d’éviter l’utilisation de caractères gras ou en italique, de ne pas souligner les titres, de limiter le nombre de notes (qui seront le cas échéant renvoyées en bas de page) et d’insérer les tableaux et figures dans le texte aux bons endroits.

À la suite de l’article, on fera successivement apparaître :

  1. les références bibliographiques, par ordre alphabétique des auteurs
  2. les éventuelles annexes désignées par des lettres.

Les tableaux et figures doivent être intégrés dans le texte, avoir un titre et être appelés dans le texte.

Les notes nécessaires seront mises en bas de page.

Les références dans le texte doivent être citées en mettant entre parenthèses les noms des auteurs et l’année de la référence. Les références ou citations de papiers non publiés sont à éviter. Les références seront listées en fin d’article, sur une page séparée intitulée « Références », selon le standard suivant :

Pour un article:

Campbell, J.L. (2007), Why should corporations behave in socially responsible ways? An institutional theory of corporate social responsibility, Academy of Management Review, Vol. 32 No. 3, pp. 946-67.

 

Pour un chapitre dans un ouvrage :

Kurucz, Elyzabeth, Colbert, Barry A., Wheeler, David. 2008. The business case for corporate social responsibility, In Crane, A., McWilliams, A”,   Matten, D., Moon, J., Siegel, D.S. (Eds.) The Oxford Handbook of Corporate Social Responsibility, Oxford University Press, p.83-112.

Pour un livre :

Visser, W., Matten, D., Pohl, M. and Tolhurst, N. (Eds) (2007), The A to Z of Corporate Social Responsibility, Wiley, Chichester, pp. 119-31.

 

Atelier doctoral et de Rédaction d’articles: 26-27 juin 2018

 

L’atelier doctoral et de rédaction d’articles sera organisé conjointement par Bouchra M’Zali, Jacques Igalens, Turcotte Marie-France, Yvon Pesqueux, Tarik El Malki et Jean Pasquero. La première journée sera principalement consacrée aux étudiants de première et deuxième année de thèse, journée qui leur permettra de participer à cinq ateliers portant sur la méthodologie de recherche. La deuxième journée sera dédiée aux doctorants et aux chercheurs nouvellement établis qui, ayant déjà débuté la rédaction de leur thèse ou un projet de publication, présenteront et discuteront leur travail de recherche devant un comité de professeurs-chercheurs dans l’optique de les aider à progresser dans leur cursus doctoral ou de publication. Chaque participant(e) sera supervisé(e) par deux professeurs. Il (elle), présentera et discutera ses  travaux de recherche avec les différents chercheurs établis et reconnus.

Un atelier en deux blocs répartis sur les deux jours vise à préparer les doctorants et les jeunes chercheurs à effectuer une présentation orale devant un public de chercheurs et ce, soit en présentiel soit à distance.

Ceux et celles souhaitant participer à l’atelier doctoral, qui aura lieu les 26-27 juin 2018, doivent soumettre, avant le 16 février 2018, un document de 4 pages résumant la problématique de la recherche, la méthodologie, les résultats attendus et les difficultés rencontrées ou anticipées. Ce document doit indiquer les références bibliographiques majeures (5 à 10) servant de base théorique à la thèse.

La première page de ce document comprendra :

  1. le titre ou le sujet ;
  2. le nom du (de la) doctorant(e) ;
  3. l’université d’inscription et le nom de la personne dirigeant la thèse ;
  4. l’adresse du (de la) doctorant(e) (affiliation, adresses postale et électronique, téléphone et fax);
  5. la date de la première inscription en thèse;
  6. un maximum de cinq (5) mots clés.

Les doctorants et les doctorantes dont la proposition est sélectionnée par les responsables de l’école doctorale auront à soumettre, avant le 30 avril 2018, un deuxième document d’environ 15 pages détaillant la problématique, la méthodologie et les résultats éventuels.

Procédure d’évaluation

Les textes seront évalués de manière anonyme par au moins deux chercheurs considérés, à partir des mots-clés, comme des experts par le comité scientifique de la conférence. Les auteurs sont invités, sous peine de rejet de leur proposition, à s’assurer que le contenu de leur texte ne permet pas leur identification.

Les évaluations seront renvoyées aux auteurs selon les dates indiquées plus haut. Quatre situations pourront se présenter :

  1. Acceptation sans modification ;
  2. Acceptation moyennant modifications mineures ;
  3. Acceptation moyennant modifications majeures ;

Envoi des versions finales

 

Pour être publiée dans le programme ou les actes de colloque, la version finale du texte en format doc, rtf ou pdf devra être envoyée par courrier électronique à chantal.hervieux@smu.ca au plus tard le 30 avril 2018. Après cette date, la publication d’un texte dans les actes de la conférence ne pourra être garantie. En cas de révision, les auteurs sont priés d’indiquer clairement sur une feuille séparée, à l’attention du conseil scientifique, les modifications apportées.

Une dernière note : tout texte accepté mais qui ne serait pas présenté lors de la conférence, pour quelque raison que ce soit, se verra retiré du programme et des actes de la conférence.

 

Frais de participation :

 

  • 100 euros pour les étudiants;
  • 150 euros pour les praticiens;
  • 250 euros pour les enseignants-chercheurs;
  • Diner de gala: 50 euros.

Pour tout renseignement concernant cette conférence, veuillez contacter :

 

Mme Ilham FAIZ

ifaiz@groupeiscae.ma

 

Comité d’organisation principal

 

Bouchra M’Zali, École des Sciences de la Gestion

Chantal Hervieux, Saint Mary’s University

Tarik El Malki, Groupe ISCAE

 

Comité exécutive local (Groupe ISCAE)

 

Tarik El Malki, Groupe ISCAE

Soudi Nada, Groupe ISCAE

Meknassi Siham, Groupe ISCAE

 

Comité restreint Maroc

 

Tarik EL Malki, Groupe ISCAE

Abdelmajid Ibenrissoul, Groupe ISCAE

Mhammed Mhamdi, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah

 

Comité scientifique

 

Pierre Baret, Groupe Sup de Co La Rochelle

Marie-France Turcotte, École des Sciences de la Gestion

Bouchra M’Zali, École des Sciences de la Gestion

Jacques Igalens, IAE Toulouse

Lovasoa Ramboarisata, École des Sciences de la Gestion

Jean Pasquero, École des Sciences de la Gestion

Emmanuel raufflet, HEC Montréal

Corinne Gendron, École des Sciences de la Gestion

Sandrine Berger-Douce, Mines Saint-Etienne

Elise Penalva, Université Paris Dauphine

Dimbi Ramonjy, Groupe Sup de Co La Rochelle

Vincent Helfrich, Groupe Sup de Co La Rochelle

Philippe Schafer, Groupe Sup de Co La Rochelle

Thibault Cuenod, Groupe (Sup de Co La Rochelle

Chantal Hervieux, Saint Mary’s University

Vurain Tabvuma, Saint Mary’s University

Margaret McKee, Saint Mary’s University

Bami Adil, Groupe ISCAE

Aarab Karim, Groupe ISCAE

Kerzazi Brahim, Groupe ISCAE

El Malki Tarik, Groupe ISCAE

Meknassi Siham, Groupe ISCAE

Baghad Halima, Groupe ISCAE

Kbaili Hind, Groupe ISCAE

Mourad Siham, Groupe ISCAE

Soudi Nada, Groupe ISCAE

Haj Khalifa Selma, Groupe ISCAE

Issami Mohamed Amine, Groupe ISCAE

Charaf Karim, Groupe ISCAE

Ibenrissoul Abdelmajid, Encg Casablanca

Hssainate Mohammed, Mohammed V Rabat

Bahoussa Abdelaziz, Mohammed V Rabat

Benaicha Omar, Groupe ISCAE

 

 

 

 

 

 

 

Rappel CfP – The 6th CR3+ Conference: Navigating the Plural Voices of CSR – Audencia Business School, Nantes, France 12-14 June 2018

Rappel : date limite de soumission le 11 décembre.

https://entrepreneuriat.com/2017/11/19/cfp-the-6th-cr3-conference-navigating-the-plural-voices-of-csr-audencia-business-school-nantes-france-12-14-june-2018/

Nouvelles échéances – Workshop « Repenser l’accompagnement entrepreneurial : formes, facettes et nouveaux enjeux »

Les dates de soumission au workshop “repenser l’accompagnement entrepreneurial : formes, facettes et nouveaux enjeux » ont été modifiées :

Date limite des soumissions pour les abstracts étendus: 11 décembre.

Consultez l’appel à communication mis à jour :

Appel à communication – Workshop Repenser l’accompagnement entrepreneurial – V2

First Call for papers to ECFED 2018

Once more, we are pleased to invite you to participate in the 6th International Workshop  Entrepreneurship, Culture, Finance and Economic Development (ECFED 2018), to be held the 14th -15th of June 2018  in Santander (Cantabria), Spain.

Entrepreneurship research keeps growing thanks to hundreds of academics around the world who are contributing to our better understanding of the entrepreneurial phenomenon. Efforts are substantial, and the results already achieved considerable but there are still much more to discover. The topics of interest are numerous. This year, within the entrepreneurship and SMEs research themes, we want to dedicate a special but not exclusive space to social entrepreneurship, the reason why the conference catchword is Inspiring a better World through Social Entrepreneurship.

Organized by the Catedra Pyme (Universidad de Cantabria), the ECFED is specifically designed to facilitate high level and intense discussion and fruitful exchange between scholars involved in entrepreneurship research.

The number of participants is limited in order to support strong individual participation and the development of social relations. Papers and presentations will be in English. All submitted proposals, taking the form of full papers preferably, or extended abstracts, will be peer reviewed prior to acceptance.

Before the regular workshop sessions, a doctoral track with feedback and discussion will take place. We therefore encourage PhD students to attend and to present their PhD projects and first drafts.

Deadline for submission is March 15, 2018 and decisions will be made and announced by April 30, 2018.

Further information is available on http://www.ECFED2018.unican.es

We wait for your papers and hope that you will be able to book at least 14-15 of June to join us and discover the entrepreneurial city of Santander!

Organizing Committee

CfP – The 6th CR3+ Conference: Navigating the Plural Voices of CSR – Audencia Business School, Nantes, France 12-14 June 2018

Call for papers
Deadline: December 11, 2017

CR3+ 2018_Call for papers

Audencia Business School is pleased to host the 6th CR3+ conference in June 2018, co-organized by Audencia and its CR3+ partners, Hanken School of Economics (Helsinki, Finland), ISAE/FGV (Curitiba, Brazil) and La Trobe University Business School (Melbourne, Australia). The general theme for the 2018 conference is ‘Navigating the Plural Voices of CR’.

Corporate Social Responsibility (CSR) / Corporate Responsibility (CR) (hereafter CR), is situated at the interface of business and society. Much work has been done on the impact of business on society and the ways in which businesses have sought to reduce their harmful impacts and/or contribute to society’s wellbeing. But business and society do not speak with homogeneous voices and nor do the researchers who explore them. A wide range of different actors are relevant in CR, each have different worldviews, values, beliefs and interests, different degrees of influence, and different ways of communicating. Stakeholder groups themselves do not always speak with one voice. This plurality of voices makes it difficult to navigate the path toward CR and has highly relevant implications for teaching and practice. Furthermore, a multitude of different lenses have been used to theorize CR. Consequently, the vast and complex patchwork of voices provides a challenging landscape as well as a rich opportunity for research.
The conference aims to draw out the different voices in CR research and practice. We look forward to exploring the general theme and particularly: (1) the voices of actors often unheard in CR, (2) how to manage multiple voices in business, (3) the usual and unusual theoretical voices in CR research, (4) the different voices in CR education.

CONFERENCE TRACKS

We invite you to submit your papers to one of the following tracks:

  1. Giving voice to marginalized stakeholders in Business & Society research
    This track is an invitation for conceptual and empirical papers to challenge some of the foundations of the stakeholder salience and identification framework regarding marginalized, fringe stakeholders and to provide a future research agenda with the aim of better understanding their 1) identities, needs and demands, 2) roles and impacts, and 3) interactions with business.
    Convenors: Emma Avetisyan and Sandrine Stervinou
  2. Enriching CR research through inter-disciplinary and multiple theoretical voices
    A wide range of theoretical perspectives have been used to explore CR from a management perspective but also borrowing from other disciplines. This is an invitation to reflect on the different theoretical voices, their value and limitations and to explore new lenses through which to study CR.
    Convenors: Céline Louche, Guilherme Azevedo, and Andreas Georg Scherer
  3. Diversity as a Voice in CR
    Diversity is a reality in organizations and can be observed in many different dimensions: Gender, Age, Disability, Sexual Orientation, Ethnic Origin, Religion, etc. This track invites papers that explore the various aspects of diversity and its management under the perspective of CR in an organizational context.
    Convenors: Camilla Quental, Christine Naschberger, Nicole Maccali, and Marcia Cassitas Hino
  4. Innovating toward a sustainable future
    To address the grand societal challenges, innovation plays a crucial role. This track invites contributions that explore the various views and voices on innovation for a sustainable future and engage in a discussion about the need for innovation, its drivers and processes, and its implications for sustainable development.
    Convenors: Jennifer Goodman & Christian Voegtlin
  5. Exploring the SDGs: Plural Worldviews and Practices in Responsible Management Education
    This track wants to build knowledge around pedagogy for sustainability and responsible management education. Taking the Sustainable Development Goals as a guiding concept for responsible management education, it invites empirical and theoretical perspectives to explore how actors in management education integrate the SDGs into their programmes and pedagogical activities.
    Convenors: Martin Fougère, Nikodemus Solitander, Camilla Quental, Umesh Mukhi
  6. Entrepreneurship and society
    This track intends to create a dialogue between CR and Entrepreneurship research. The track is an invitation explore the link between entrepreneurs/ entrepreneurial practices and society and consider entrepreneurship as a social activity embedded in society.
    Convenors: Claire Champenois, Vincent Lefebvre, Miruna Radu-Lefebvre & Kathleen Randerson
  7. Implementing Corporate Sustainability Strategies at the Supply Chain Level
    This track invites contributions to develop and build new insights on governance mechanisms to be used in sustainable supply chain management and consider the plurality of different voices from the supply chain rather than focusing only on focal companies.
    Convenors: Marco Formentini and Paolo Taticchi
  8. CR community engagement
    This track is a call to deepen our understanding of the community engagement of business. It invites contributions investigating the practical challenges associated with planning and decision-making within the area of community engagement and stakeholder management.
    Convenor: William Keeton
  9. Exploring the relationship between artists and society
    With this track, we want to explore artists’ actions in and on society. We invite empirical, theoretical but also critical perspectives to question the relationship between artists and the notion of societal responsibility.
    Convenors: Dominique Billier, Carole Le Rendu
  10. Open track
    We wish to keep an open track for contributions that fit the conference theme but none of the specific tracks.

More information on the tracks: http://faculte-recherche.audencia.com/en/6th-cr3-conference/

SUBMISSION OF PAPER PROPOSALS

We would like to invite you to submit paper proposals to one of the 10 tracks.
Submission guideline:

  • Please indicate the Track you are applying to in your email and the proposal.
  • Proposals should be between 500 and 1000 words.
  • Full length papers will not be formally reviewed, but they should be submitted prior to the conference.

How to submit?

The deadline for sending proposals is December 11, 2017. They should be sent to CR3plus @ audencia.com.

For more information about the conference, click here.

DATES AND DEADLINES

  • Submission of proposals 11 December 2017
  • Notification acceptances Early February 2018
  • Submission of full papers April 2018
  • Conference 12-14 June, 2018

1ère Journée du FARGO – JOURNÉE DES 3 F* – Dijon 8 juin 2018

Télécharger l’appel à contribution: Journée des 3 F – Appel à contribution

L’axe FARGO (Finances, architecture et gouvernance des organisations), un des axes de recherche du CREGO (Centre de REcherche en Gestion des Organisations), organise une journée consacrée à ses trois thématiques, le 8 juin 2018, dans les locaux de la MSH à Dijon. Cette journée est l’opportunité d’échanges supplémentaires qui s’ajoutent aux traditionnels séminaires organisés par cet axe et réservés à ses membres, en permettant aux enseignants-chercheurs ou doctorants travaillant sur ces thématiques de présenter leurs travaux. A cette occasion, dix communications seront sélectionnées par un comité scientifique. Les modélisations mathématiques sans déclinaison ou tests empiriques ne seront pas prioritaires. Les articles aboutis seront en revanche privilégiés. Les articles seront prioritairement soumis en français mais les communications en anglais pourront être acceptées également. A l’issue de cette journée, les auteurs qui le souhaitent, pourront soumettre leurs articles à la revue Finance Contrôle Stratégie dans le cadre d’une procédure accélérée (réponses de la revue au plus tard en novembre 2018). Les travaux sélectionnés par le comité scientifique devront être en lien avec les trois thématiques de l’axe du laboratoire. Thématique 1 : Les recherches en finance organisationnelle Recherche portant sur l’articulation entre la finance, la gouvernance et la théorie des organisations. Cette articulation permet de développer des recherches qui font également intervenir des aspects liés à la stratégie, à la comptabilité, à la fiscalité, au contrôle de gestion, aux systèmes d’information et à la gestion des ressources humaines. Thématique 2 : Les recherches en finance comportementale Etude de l’impact des « biais comportementaux » sur les marchés financiers ou sur les décisions financières des entreprises. Thématique 3 : Les recherches en finance entrepreneuriale Problématique liée au capital-investissement et au financement des entreprises innovantes.

Paper Accelerator Workshop on Gender and Entrepreneurship – 19-20 February, 2018 – IÉSEG School of Management

   

Key note speakers:

Dr. Sarah Thebaud and Dr. Sally Jones


Call for Papers

Individuals evoke cultural biases when they interpret and judge phenomena against standards and norms – or stereotypes – inherent to their own culture. Accumulating evidence suggests that cultural biases have a broad impact on gender disparities in entrepreneurial interest, activity and success. Stereotypes about women’s and men’s differing abilities can prompt women to evaluate business opportunities less favorably, lower their entrepreneurial intentions and self-efficacy, and disadvantage them in their quest for financial and social support from others  (Bigelow et al. 2014; Gupta et al, 2008; 2009; Gupta and Turban, 2012; Thébaud 2010; 2015).  Cultural beliefs regarding men’s and women’s roles in the family—beliefs which are variably shaped by the normative and cultural context (Chell and Baines, 1998; Nelson and Constantinidis, 2016)— can further facilitate or hinder entrepreneurial behavior (Welter et al, 2006; Cliff, 1998; Thébaud, 2015).

However, contemporary entrepreneurship research is often de-contextualized, with a relative lack of attention to the structural and cultural features that impact gender inequalities in entrepreneurial resources, strategies, and outcomes (Hughes et al, 2012; Lewis, 2014; Jennings and Brush, 2013, Ahl, 2006; Welter et al, 2016). Future research would benefit from more collaborative work across national borders which investigates how cultural biases pattern entrepreneurship differently in different contexts. We also believe that the full breadth and scope of what constitutes gender and entrepreneurship research requires extension. For example, studies investigating the impact of gender stereotypes on men entrepreneurs (Jennings and Brush, 2013) or the constraints of dominant models of masculinity for men in family business (Nelson and Constantinidis, 2016) would prove fruitful. At the same time, whiteness and masculinity continue to provide intangible resources to entrepreneurial legitimacy (Martinez Dy, et al., 2016) and there is a need for more research which addresses how intersecting identities (gender and race, social class, ethnicity, nationality, sexual orientation, religion, age, disability) form and shape the entrepreneurial experience.

In this workshop, we are especially interested in papers that theorize and/or empirically evaluate the ways that gender stereotypesand implicit cultural beliefs affect entrepreneurial outcomes—such as entrepreneurial interests, processes, resources, or activities.  We especially welcome scholarly work that identifies how the (negative) effects of cultural biases may be mitigated in certain social contexts

This is a paper development workshop. We seek to assemble a group of mid-career researchers, with an established knowledge and experience in gender and entrepreneurship research, who are looking to accelerate existing manuscripts.  Through expert reviews, discussion and feedback – from both peers and two key note speakers (Dr. Sarah Thébaud and Dr. Sally Jones) – we aim to help participants significantly improve and advance their papers.

In doing so, we hope to create, nurture and foster research collaboration between gender and entrepreneurship academics from different national contexts.

To guarantee a high quality of feedback, participation in this workshop will be limited to 15 papers. We welcome original research but will prioritize papers that have been previously presented at conferences or in preparation for journal submission. Workshop participants will be expected to read, reflect and discuss on other’s submissions.

Timeline and procedure : Important dates 

Further queries on this event may be directed to: j.byrne @ ieseg.fr

We look forward to welcoming you to Paris in Spring !

This event is also being supported by the Gender and Enterprise Network (GEN) – a Special Interest Group of the Institute for Small Business and Entrepreneurship – Manchester Metropolitan University (MMU) and Audencia.

  • For further information on IÉSEG School of Management, please visit: https://www.ieseg.fr/en/
  • For further information on GEN, please visit: https://isbegen.wordpress.com
  • For further information on Audencia, please visit: www.audencia.com
  • For further information on Manchester Metropolitan University, please visit: mmu.ac.uk

Important dates

November 24th 2017: Authors invited to submit complete anonymized paper, title page (with authors’ information) and accompanying cover letter to Janice Byrne (j.byrne @ ieseg.fr) on or before this date.
The cover letter should provide information on the paper history (Just finished paper? Already submitted to a journal? Previously rejected paper?) as well as your specific questions or aspirations regarding the paper. We would also ask that you outline your areas of expertise (to facilitate matching authors and discussants in the workshop).

December 21st 2017: Authors informed of acceptance or decline.
Selection criteria include pertinence, originality, and potential contribution (either theoretical or empirical). Information provided on ‘next steps’ prior to workshop attendance.

February 19th and 20th: 1.5 day PAW workshop including two key note speakers (Dr. Sarah Thebaud and Dr. Sally Jones), networking and small group based paper feedback sessions.
The workshop will be hosted by IÉSEG School of Management, Paris campus (Paris-La Défense), France on the 19th and 20th February 2018.

Semaine du Mangement FNEGE 2018 – Journée AEI-AIREPME

Appel à Communication AEI AIREPME

Entrepreneuriat et PME : question(s) de valeur(s)

L’entrepreneuriat est devenu le moteur du développement économique et social dans nos sociétés. Les entrepreneurs en sont perçus comme les piliers et leurs activités, comme créatrices de valeur, d’emploi et d’avantages multiples pour la société (Audretsch, 2007).

Au-delà de ces perspectives générales, il est frappant de constater que l’entrepreneuriat irrigue de plus en plus le système éducatif en général, et le système universitaire en particulier. Le programme PEPITE a ainsi permis, en France, de toucher près d’un million d’étudiants, tandis que la majorité des communautés universitaires et des grandes écoles se sont dotées d’espaces de travail collaboratifs (coworking spaces) et/ou d’incubateurs. Cet engouement pour l’entrepreneuriat peut s’expliquer par un changement des perceptions et attitudes plus favorable au phénomène entrepreneurial. L’attitude positive de la culture d’un pays face à l’entrepreneuriat va influencer son système éducatif. Et ce système, universitaire notamment, jouera également par la suite un rôle primordial dans la création et la diffusion de cette culture entrepreneuriale.

La recherche n’est pas en reste, comme en témoignent les très nombreuses revues et conférences spécifiquement consacrées à l’entrepreneuriat.

Lors de cette semaine du management, nous nous intéresserons aux enjeux et perspectives de l’entrepreneuriat et de la PME, en matière de recherche, de pédagogie ou d’actionnabilité des savoirs, en nous attachant plus spécifiquement à l’entrepreneuriat en tant que création de valeur(s) au sens large.

Une des approches de l’entrepreneuriat définit ce dernier comme un phénomène ou un processus créant de la valeur (Ronstadt, 1984 ; Bruyat et Julien, 2001), qu’elle soit individuelle, économique ou sociale. Ce processus suppose la création de toute forme de richesse (économique, indépendance, pouvoir, estime de soi…), non pas uniquement pour une partie prenante dans l’organisation, mais également pour l’entrepreneur lui-même, voire pour la société dans son ensemble. La notion de valeur est donc aussi fonction de la perception de l’entrepreneur et des motivations qui le poussent à entreprendre, comme elle est fonction des attentes d’une société.

Qui plus est, dans un contexte de renouvellement profond des modes de travail, d’arrivée à l’âge adulte d’une génération réputée pour chercher à se libérer de l’autorité, et de transition vers une économie numérique, l’entrepreneuriat pourrait se révéler un levier très puissant de changement. La création de valeur par l’entrepreneuriat prendra alors un sens particulièrement concret, aussi bien pour les individus que pour la société dans son ensemble.

Inversement, des voix s’élèvent pour appeler à déconstruire le phénomène entrepreneurial, questionner les valeurs implicites qu’il véhicule, voire réfléchir aux risques liés à l’émergence d’une société entrepreneuriale (Jones et Spicer, 2009, Janssen et Schmitt, 2011, Germain et Jacquemin, 2017), tandis que les manifestations de l’économie collaborative se multiplient et appellent à repenser les modèles entrepreneuriaux et les modes de management.

Appréhender la diversité des relations entre valeur(s), entrepreneuriat et PME est alors nécessaire.

Pour Résumer

Pour cette nouvelle édition des journées du Management, l’AEI et l’AIREPME s’associent afin que cette journée constitue un temps fort de rencontres et de débats autour du thème de la valeur et de la création de valeur, à partir de questions d’actualité présentant des enjeux forts pour l’univers professionnel et académique.

Les propositions de communications qui s’interrogeront sur les progrès des connaissances, des pratiques, mais aussi sur les enjeux et perspectives – théoriques, pratiques, managériales, et publiques – qui touchent à la création de valeur sont ainsi bienvenues. A titre illustratif, les enjeux et perspectives ouverts par les thématiques suivantes sont ainsi possibles :

  • L’entrepreneuriat, une question de société ?
  • Apports et mutations de l’éducation entrepreneuriale
  • Pédagogie de l’entrepreneuriat et de la PME : quelles nouveautés ?
  • Entrepreneurs et dirigeants : quelles sont leurs motivations ?
  • Croissance de la firme
  • Financement de l’entrepreneuriat,
  • Gouvernance, PME et entrepreneuriat
  • Entrepreneuriat social et/ou durable
  • Les enjeux l’économie collaborative et de la digitalisation
  • Appropriation et partage de la valeur
  • Entrepreneuriat féminin
  • Entrepreneuriat immigré
  • Pratiques de GRH en PME et startups
  • Entrepreneuriat collectif
  • Entrepreneuriat familial
  • Dynamiques d’innovation
  • Internationalisation et entrepreneuriat
  • Territoires, PME et entrepreneuriat
  • Accompagnement, politique publique et écosystème entrepreneurial
  • Approches critiques

Modalités de soumission :

  • 15 janvier 2018 : soumission d’un résumé long : objectifs (200 mots), revue de littérature (300 mots), approche et méthode (200 mots), résultats (300 mots), implications (200 mots.
  • 27 janvier 2018 : réponse du comité scientifique.
  • 15 avril 2018 : envoi des articles complets.

Les propositions de communications seront envoyées à l’adresse :

journee-aei-airepme@entrepreneuriat.com

Comité Scientifique

Sandrine Berger-Douce, Ecole des Mines de Saint Etienne, France
Jean-Pierre Boissin, Université de Grenoble, Coordonnateur Plan Pépite, France
Pascale Brenet, Université de Franche-Comté, France
Camille Carrier, Université du Québec à Trois Rivières, Canada
Didier Chabaud, IAE Paris 1, France
Roland Condor, EM Normandie, France
Jean-Marie Courrent, Université de Montpellier, France
Jean-Michel Degeorge, Ecole des Mines de Saint Etienne, France
Bérangère Deschamps, Université Paris 8, France
Marcus Dejardin, Université de Namur et Université catholique de Louvain, Belgique
Sandrine Emin, Université d’Angers, France
Christophe Estay, Kedge, France
Véronique Favre-Bonte, IAE, Université Savoie Mont Blanc, France
Alain Fayolle, EM Lyon, France
Cécile Fonrouge, Université du Québec à Trois Rivières, Canada
Colette Fourcade, Université de Montpellier, France
Valérie François, IUT Lille, France
Inès Gabarret, ESCCA, France
Gaël Gueguen, Toulouse Business School, France
Katherine Gundolf, Montpellier Business School, France
Martine Hlady-Rispal, Université de Limoges, France
Amélie Jacquemin, Université catholique de Louvain, Belgique
Frank Janssen, Université catholique de Louvain, Belgique
Pierre-André Julien, Université du Québec à Trois Rivières, Canada
Vincent Lefebvre, Audencia Business School, France
Catherine Léger-Jarniou, Université Paris-Dauphine, France
Nadine Levratto, Université Paris 10, France
Adnane Maalaoui, Paris Business School, France
Michel Marchesnay, Université de Montpellier, France
Karim Messeghem, Université de Montpellier, France
Sophie Reboud, Burgundy School of Business, France
Sylvie Sammut, Université de Montpellier, France
Nathalie Schieb-Bienfait, IAE de Nantes, France
Christophe Schmitt, Université de Lorraine, France
Etienne St-Jean, Université du Québec à Trois Rivières, Canada
Josée St-Pierre, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
Olivier Torrès, Université de Montpellier, France
Maripier Tremblay, Université Laval, Canada
Thierry Verstraete, Université de Bordeaux, France
Caroline Verzat, ESCP Europe, France

Inscriptions

La Journée AEI-AIREPME étant organisée en partenariat avec la FNEGE
durant la Semaine du Management,

les inscriptions sont centralisées sur le site : www.management2018.fr

Merci de noter que l’inscription à la Journée AEI-AIREPME comprend la participation à la Journée (1 jour), la Journée FNEGE du jeudi 24 mai, tous les déjeuners, pauses, l’accès au Village Académiques & Professionnels et également la Cérémonie de remise des Prix FNEGE (Meilleures Thèses et Meilleurs Ouvrages en Management) du mercredi 23 mai 2018.

Code d’inscription : SM11 : AEI-AIREPME – 25 mai 2018

Tarif enseignant et entreprises :160 euros

Tarif doctorant : 100 euros

Votre contact Inscription : Maëlle BRUMARD, brumard@fnege.fr

Workshop – Entreprenurship: behavioral and Cognitive Approaches Nov. 9&10

November 9th-10th, 2017
LaRGE Research Center – University of Strasbourg


LaRGE Research Center (EM Strasbourg Business School), University of Strasbourg, will organize a workshop on behavioral and cognitive approaches in entrepreneurship on 9th and 10th of November 2017. The workshop aims to bring together all researchers working on any behavioral or cognitive aspect of entrepreneurship. 

The workshop will take place at the Villa Knopf, 10 rue Schiller, Strasbourg.
We look forward to welcoming you in Strasbourg.

The organizing committee:
Dr Anne-Gaëlle Figureau, Pr Anaïs Hamelin, and Dr Marie Pfiffelmann.

More Information: http://large.em-strasbourg.eu/workshop-entrepreneurship-behavioral-and-cognitive-approaches-106370.kjsp
Contact : ebca2017@unistra.fr

Workshop « Repenser l’accompagnement entrepreneurial : formes, facettes et nouveaux enjeux »

Organisateurs :

Université catholique de Louvain,
ESSCA School of Management,
Université Laval
30 et 31 janvier 2018
UCL (campus de Mons), Belgique

Appel à communications

Télécharger le CfP – Appel à communication – Workshop Repenser l’accompagnement entrepreneurial

La communauté scientifique s’est largement saisie du sujet de l’accompagnement entrepreneurial.
Côté francophone, les numéros spéciaux sur le sujet se sont multipliés depuis 2006 (voir Léger-
Jarniou et Saporta, in Revue de l’Entrepreneuriat, 2006 ; Chabaud et al., in Gestion 2000, 2010 ;
Messeghem et al., in Management International, 2013 ; Verzat et al., in Entreprendre & Innover, 2014).
Toutefois, l’accompagnement entrepreneurial est aujourd’hui protéiforme (Fabbri et al., 2016). Les
voies d’approfondissement sont dès lors toujours aussi présentes que nécessaires. A cet égard,
l’expression-valise « Espaces Collaboratifs d’Innovation (ECI) » désigne déjà, à elle seule, des
espaces de travail (espaces de coworking, learning labs, incubateurs, accélérateurs, couveuses, etc.),
de fabrication (fab lab, makerspace, techshop, hackerspace, etc.), d’expérimentation publique
(living lab, quartier numérique, hub créatifs, etc.) mais aussi des laboratoires de recherche et
d’innovation (centre de R&D, innovation lab, etc.). Tous ces espaces soutiennent le développement
des start-ups en stimulant de nouvelles manières d’entreprendre et d’innover qui n’ont pas encore
livré tous leurs secrets.

Plus spécifiquement, si l’incubation a fait l’objet de nombreuses recherches (ex. : Aernoudt, 2004 ;
Allen et McCluskey, 1990 ; Bergek et Norrman, 2008 ; Hackett et Dilts, 2004), ainsi que certains
métiers de l’accompagnement comme le mentorat notamment (ex. : Cull, 2006 ; Deakins et al.,
1998 ; Gravells, 2006, St-Jean et Audet, 2009, 2012 ; St-Jean et Jacquemin, 2012 ; Waters et al.,
2002), de nombreuses questions demeurent. Sur l’incubation elle-même, la recherche s’est
concentrée sur la description des dispositifs et les retombées pour les entrepreneurs incubés, mais
doit se poursuivre sur le processus même d’incubation, ainsi que ses déterminants et impacts pour
les différentes parties prenantes de l’écosystème de la structure (Hackett et Dilts, 2004 ; Messeghem
et al., 2013). Quant au mentorat, il existe bien plus d’études sur ce phénomène au niveau
organisationnel (ex. : Allen et Eby, 2008 ; Eby et al., 2010) qu’au niveau entrepreneurial. Si la
littérature sur le mentorat d’affaires se développe considérablement (ex. : Couteret et Audet, 2008 ; St-Jean et Audet, 2009, 2012 ; St-Jean et Tremblay, 2013 ; St-Jean et al., 2017), il demeure des sujets à exploiter, comme, par exemple, les motivations et les retombées du mentorat pour le mentor lui-même.

Plus globalement, l’avènement du développement de diverses formes de structures d’accompagnement conduit inévitablement à repenser également le métier de l’accompagnement. Ces métiers sont multiples et le phénomène de nébuleuse reste d’actualité (D’abate, Eddy et Tannenbaum, 2003 ; Paul, 2004). Les pratiques demeurent hétérogènes et les recherches doivent se poursuivre pour appréhender ce que sont les bonnes pratiques au regard des différents types de structures d’accompagnement, mais aussi des différents besoins des porteurs de projets et de leur évolution au fil du temps. La construction d’un véritable référentiel métier des compétences se fait attendre (Duquenne, 2014). L’adéquation des pratiques d’accompagnement avec le processus de vallée émotionnelle (ex. : Sheperd et Pazelt, 2017) que vivent classiquement les entrepreneurs mériterait également davantage de travaux. Domeignoz et Morin (2016) ont, par exemple, suggéré de réhabiliter l’émotion au coeur du processus d’accompagnement afin de guider les entrepreneurs vers une prise de décision plus appropriée. On notera aussi l’apparition de travaux exploratoires sur l’accompagnement du phénomène de doute entrepreneurial (Jacquemin et Lesage, 2016 ; St-Jean et Jacquemin, 2012 ; Valeau, 2006, 2007).

L’étude du processus d’accompagnement doit donc se poursuivre et s’affiner en intégrant la diversité et la complexité des parcours actuels. Sur ce point, il conviendrait de questionner l’adéquation des pratiques d’accompagnement au stade d’avancement des projets (cfr. la distinction entre pré-incubation et incubation, ex. : Leyronas et Loup, 2015), l’adéquation des pratiques au secteurs d’activités des projets (structures spécialisées ou généralistes), ou encore l’adaptation des pratiques d’accompagnement pour certains publics-cibles spécifiques. Sur ce dernier point, les nouveaux dispositifs d’accompagnement des étudiants entrepreneurs nous semblent constituer un intéressant terrain d’investigation. Delanoë-Gueguen (2015) soulignait les spécificités des incubateurs étudiants caractérisés par le handicap de la nouveauté et le manque de capital humain et social de ces jeunes. Les questions demeurent toutefois multiples et variées : quel soutien institutionnel pour ces structures d’accompagnement, quel rôle doivent y jouer les professeurs, etc. ?

Si la question de la performance des structures d’accompagnement n’est pas nouvelle (ex. : Bergek et Norrman, 2008 ; Degroof, 2015 ; Hackett et Dilts, 2008), de nombreuses interrogations demeurent. L’ancrage de ces structures dans un écosystème et les liens tissés avec différentes parties prenantes doivent être davantage pris en compte pour mieux comprendre à quoi servent ces structures, à qui elles profitent, et ce qu’elles apportent vraiment (ex. : Messeghem et al., 2013 ; Rice, 2002). Par ailleurs, la concurrence forte entre les nombreuses structures existantes et la volatilité sans cesse croissante des porteurs de projets qui « papillonnent » de structures en structures, voire s’insèrent dans plusieurs structures en même temps sans toujours prévenir chacune d’elles, sont autant de phénomènes qui posent question à cet égard. Toujours en termes de performance, le modèle de l’accélérateur attire l’attention croissante des chercheurs (ex. : Adomdza, 2014 ; Pauwels et al., 2016) et un débat a commencé sur l’opposition du modèle de l’incubation et de l’accélération (voir notamment Degroof, 2015 citant Aulet, 2014 qui associent « stagnation » avec le modèle d’incubation et croissance avec le modèle d’accélération). On notera l’apparition de quelques premiers travaux sur le développement de l’orientation entrepreneuriale et de l’orientation vers le marché durant le processus d’accompagnement (ex. : Evanschitzky, Caemmerer et Backhaus, 2016).

Par ailleurs, il nous semble que les différents défis auxquels sont confrontées les structures d’accompagnement, comme par exemple la fragilité de leur modèle économique, ainsi que les questions sociétales qui peuvent légitimement surgir à leur égard (faut-il subventionner ces structures, dans quelle mesure, à quelles conditions, en fonction de quel type de retour pour la société, etc. ?) requièrent l’étude du lien entre accompagnement entrepreneurial et politiques publiques (ex. : Abetti, 2004 ; Messeghem et al., 2013).

Enfin, les entreprises se saisissent également de plus en plus des modèles d’espaces collaboratifs pour penser leurs innovations. Elles ont de plus en plus souvent recours à des programmes start-ups et à des accélérateurs notamment. Les enjeux pour ces entreprises sont multiples. On peut questionner l’apport de ces programmes pour les entreprises ; se demander si le recours à ces modèles collaboratifs va engendrer des transformations radicales dans les schémas de création de valeur et d’innovation ; s’interroger sur leurs besoins en termes de management et de modes de gouvernance ; questionner leur sort à plus long terme (que deviennent-ils lorsque les projets d’innovation qui ont motivé leur mise en place se terminent) ; ou encore questionner leur impact sur les formes de travail et leurs transformations (Lô et Sacépé, 2016).

L’objectif de ce workshop est dès lors de mettre en débat l’accompagnement entrepreneurial face à la complexité et aux défis sociétaux actuels, notamment sur les thèmes suivants :

  • Le processus d’accompagnement entrepreneurial ;
  • L’adéquation entre accompagnement et spécificités des projets accompagnés ;
  • L’ancrage des structures d’accompagnement dans un écosystème entrepreneurial ;
  • Les métiers de l’accompagnement entrepreneurial ;
  • Les pratiques de l’accompagnement entrepreneurial ;
  • La performance de l’accompagnement entrepreneurial ;
  • La fragilité du modèle économique de l’accompagnement entrepreneurial ;
  • L’accompagnement entrepreneurial et les politiques publiques ;
  • Les différents publics-cibles de l’accompagnement entrepreneurial ;
  • Les facettes et défis de l’accompagnement des étudiants entrepreneurs ;
  • Le développement de l’orientation entrepreneuriale et de l’orientation vers le marché pendant l’accompagnement ;
  • Les structures d’accompagnement au sein des entreprises innovantes.

Le comité scientifique examinera avec intérêt les approches tant épistémologiques, théoriques, empiriques que méthodologiques permettant de continuer à penser l’accompagnement entrepreneurial dans le monde protéiforme et complexe d’aujourd’hui.

Aux côtés des papiers à caractère académique, les communications de type plus professionnel (pratiques, témoignages, récits d’expérience, etc.) ainsi que les études de cas sont également éligibles et seront examinées avec la plus grande attention.

COMITE SCIENTIFIQUE

UCL : Amélie Jacquemin, Frank Janssen, Julie Hermans et Amélie Wuillaume
ESSCA : Xavier Lesage, Barbara Caemmerer, Inès Gabarret et Raphaël Maucuer
ULaval : Maripier Tremblay, Michel de Blois et James Eaves

ORATEURS INVITES

Françoise Seince (Directrice des Ateliers de Paris)
Jean-Pierre Boissin (IAE Grenoble et Coordinateur national PEPITE France)

DATES A RETENIR

  • Envoi des résumés étendus – 30 novembre 2017
  • Réponse du Comité scientifique – 15 décembre 2017
  • Envoi des communications complètes – 10 janvier 2018
  • Date limite d’inscription – 15 janvier 2018

FORMAT DES CONTRIBUTIONS ATTENDUES

Les résumés étendus feront entre 1.000 et 3.000 mots. Ils préciseront la problématisation et l’intérêt de la recherche, le cadre théorique, la méthodologie, les résultats envisagés, la contribution potentielle. Ils sont à envoyer exclusivement sous format PDF et anonyme à l’adresse : contact@workshopentrepreneuriat2018.be

OPPORTUNITE DE PUBLICATION

Les meilleurs textes originaux qui s’inscrivent dans la thématique principale permettant un dialogue entre praticiens et chercheurs (attention à bien respecter les consignes aux auteurs de cette revue qui seront transmises aux participants) et retenus par le Comité Scientifique seront acheminés vers la Revue Entreprendre & Innover (https://revueentreprendreinnover.wordpress.com), classée catégorie 4 FNEGE). Ils feront l’objet d’une évaluation par les pairs selon les règles de l’anonymat double pour une publication dans un dossier spécial.

INFORMATIONS PRATIQUES

  • Droit d’inscription : 200 euros (incluant matériel, pauses café, repas et visite)
  • Hôtel partenaire suggéré (prix négociés) : http://www.hoteldream.be/
  • Informations sur la ville de Mons : http://www.mons.be/decouvrir/mons
  • Contact organisateurs : amelie.jacquemin @uclouvain-mons.be ; xavier.lesage@ essca.fr ; barbara.caemmerer@ essca.fr ; Michel.deBlois@ design.ulaval.ca

Call for Papers – 3rd Abbé Grégoire Innovation

Call for Papers 3rd Abbé Grégoire Innovation Days

April 3-4, 2018, Cnam, Paris

CFP_3rd_Innovation_Days__Abbé_Grégoire_27092017

Research on innovation has become a hot topic over the past years. This topic is now multiform and has
spread amongst most of the fields in social sciences. Numerous issues about innovation are studied with
various focus as such as individuals, organizations, economic systems or political systems. The 3rd Abbé
Grégoire Innovation Days aims to highlight the latest researches on innovation. With this event, we intend to contribute to the field and to develop the research community around innovation. Placing this  conference under the patronage of the Abbé Grégoire who founded the Cnam in 1794 we wish to humbly contribute the work done on innovation by the Cnam for more than 200 years.
For the 2nd Abbé Grégoire Innovation Days, in March 2017, we hosted 27 panels where 112 papers were debated in various disciplines from management to finance and economics, all focusing on innovation.
For this 3rd edition, the conference will be open to a diversity of academic knowledge in a multidisciplinary
approach of innovation. The idea is to shed light on original researches in various fields, from creativity to
regulation, from social innovation to 3D printing, from innovation clusters to crowdfunding, and many
others.
You are invited to submit your paper in one of the Special Interest Groups (SIG) that will take place during
the conference.

Agenda

  • Submission Opening: mid-December 2017
  • Deadline for submission: January 15th, 2018
  • By February 25th, 2018: Reviews will be sent to the authors. Papers will be either accepted,
    accepted with modification, or rejected
  • By March 25th, 2018: Deadline for submission of revised papers if modifications were requested
    by reviewers.
  • April, 3-4th 2018: conference!

Guidelines

  • Full papers from 15 to 30 pages (including references)
  • Times new roman 12, double space
  • Submissions should be written in English
  • Any type of contributions is welcome: literature review (provided they have significant added value),
    empirical, theoretical or conceptual papers, with qualitative or quantitative methodologies.

All submissions will follow the standard double blind review process.
The submission process will be communicated on our website: www.abbegregoireinnovation.com

Academic Journal in Partnerships

The 3rd Abbé Abbé Grégoire Innovation Days are in partnerships with numerous academic journals. The
authors will have the opportunity to submit their papers to these journals for special issues
(communicated later) or with a facilitated process:

  • Entreprendre & Innover
  • Entreprise & Société
  • European Review of Service Economics and Management
  • Finance Contrôle Stratégie
  • Innovations, Revue d’Economie et de Management de l’Innovation (REMI) / Journal of Innovations Economics and Management (JIEM)
  • International Journal of Entrepreneurship and Small Business
  • International Journal of Manufacturing Technology & Management
  • Revue de l’entrepreneuriat
  • Technologie & Innovation

Our Website
https://www.abbegregoireinnovation.com/

7emes journées Georges Doriot “ENTRE-prendre et Partage : Quel potentiel de transformation sociale ?”, MONTREAL, 15, 16 et 17 mai 2018

7èmes Journées Georges Doriot – Entrepreneuriat et Société

7èmes Journées Georges Doriot APPEL A COMMUNICATIONS

ENTRE-prendre et Partage : Quel potentiel de transformation sociale ?

Appel à communications
Georges Doriot fut comme Professeur à Harvard un pionnier de l’enseignement et de la recherche
en gestion et introduisit en France au début des années 1930 la méthode des cas au CPA, devenu
l’Executive MBA du groupe HEC Paris. Promu Général de l’armée américaine durant la 2ème guerre
mondiale, il fut aussi un des « inventeurs » du capital risque après-guerre aux USA et fit fortune en
participant à la création de DEC.
Pourquoi des journées Georges Doriot ?
Tous les deux ans, les journées Georges Doriot sont l’occasion de mettre en pratique trois principes forts :

  • l’intelligence pratique : l’entrepreneuriat est un champ où l’imbrication entre les pratiques et les
    réflexions académiques est nécessaire et fructueuse.
  • une vocation transdisciplinaire : ces journées doivent permettre d’aborder les phénomènes
    entrepreneuriaux sous diverses facettes : managériale, juridique, psychologique, historique, etc…
    Outre les sciences de gestion, les journées sont ouvertes aux spécialistes des sciences économiques,
    des sciences juridiques, des sciences cognitives, et plus largement des sciences humaines et sociales.
  • la relation entre entrepreneuriat et société : les journées Doriot souhaitent mettre l’accent sur
    l’entrepreneuriat comme agent des transformations sociales et non réduire l’entrepreneuriat à la
    création de richesse.

 

Thème de la septième édition

Soutenu à la fois par une tradition académique fonctionnaliste et des discours politiques normatifs,
l’entrepreneuriat a longtemps été considéré sous le prisme exclusif de la création de richesse
(Jennings et al., 2005 ; Amstrong, 2005 ; Tedmanson et al. 2012). Les discours scientifiques et
politiques ont notamment attribué un rôle sans doute excessif à l’innovation et cultivé la figure du
leader héroïque (Janssen et Schmitt, 2011), masquant des formes d’entreprendre plus contrastées,
des raisons d’entreprendre variées et mettant aussi de côté la performativité et l’idéologie de ces
mêmes discours optimistes. Au-delà de cet « entrepreneurialisme », l’entrepreneur(e) peut
également – peut-être avant tout – être envisagé comme un agent du changement social et politique,
transformant par ses micro-pratiques des ordres établis.
Ce changement de perspective implique, d’une part, de déconstruire un ensemble de discours
autour de l’entrepreneuriat considérés comme allant de soi, d’appréhender différemment les
processus entrepreneuriaux et d’approfondir l’étude des « entreprendre autrement » d’autre part. Il
en va ainsi par exemple de la création de valeur financière que les approches traditionnelles peinent
à appréhender en phase de création d’entreprise et qui constitue, pour de nombreux entrepreneurs,
plus une contrainte qu’un objectif (St-Pierre et Cadieux, 2011). Il en va ainsi également des formes
solidaires, sociales et collectives de l’entrepreneuriat qui appellent à un renouvellement des
approches là où on calque le plus souvent les instruments dominants de l’entrepreneuriat (plans
d’affaires, etc.). Il en va ainsi enfin des référents culturels occidentaux qui soutiennent les manières
de penser l’entrepreneuriat.
L’objectif de ces 7èmes journées est d’aller au-delà de la critique pour mettre en débat des
conceptions alternatives de l’entrepreneuriat qui considèrent davantage les dimensions
sociales, transformatives et relationnelles de l’entrepreneuriat, qu’il soit ou non marchand.
En somme, ces journées voudraient porter l’attention de la communauté sur l’ENTRE des
dynamiques entrepreneuriales.
Format inédit pour cette édition, les journées Doriot hébergeront des ateliers plus spécifiquement
dédiés à des objets à la pointe de la recherche en entrepreneuriat mais en cohérence avec le thème
de l’édition. Voici les objets retenus pour l’édition 2018 :

  1. Entreprendre avec la foule
    L’appel à la foule, que ce soit pour tester un nouveau produit, collecter de l’information, obtenir des ressources financières, ou toute autre raison est un phénomène en croissance mais qui présente des enjeux majeurs pour les sociétés. On connait toutefois encore peu de choses sur ses motivations et les conséquences notamment sur la création et le développement d’une entreprise. Des contributions discutant de ces questions sont attendues ainsi que toutes autres qui permettraient de mieux comprendre cette logique du « partage » qui peut laisser l’impression de s’opposer à celle de l’indépendance tant valorisée par l’entrepreneur.
    Pilotes : Josée St-Pierre (UQTR), Nazik Fadil (EM Normandie), Sophie Renault (Institut d’Administration des Entreprises d’Orléans)
  2. Entrepreneuriat, Nouvelles Formes d’Organisation du Travail et Nouveaux Espaces
    La multiplication des « nouveaux espaces » de travail – tiers lieux, espaces de travail collaboratif – porte et est portée, de façon plus ou moins explicite parfois, par l’appel à entreprendre voire à s’entreprendre. Ces lieux, à ce titre, sont des révélateurs de transformations réelles du travail mais soulèvent de surcroît la question de mutations possibles à une échelle plus large : l’organisation des systèmes productifs. L’objectif de l’atelier est de mettre en lumière les possibles ainsi que les risques du renouvellement du travail et de son organisation à différentes échelles que proposent les « nouveaux lieux » et leur connivence avec l’entrepreneuriat.  Pilotes : RGCS-Montréal avec Viviane Sergi (ESG UQAM), Annie Camus (ESG UQAM) et Anouk Mukherjee (Université Paris Dauphine).
  3. Entrepreneuriat et Innovation Sociale
    La rencontre de l’entrepreneuriat et de l’innovation sociale a donné l’entrepreneuriat social. Un entrepreneuriat « d’intervention » visant à apporter des solutions aux grands problèmes sociaux et environnementaux grâce à l’appui de la philanthropie et du marché. La rencontre entrepreneuriat-innovation sociale dépasse cependant l’espace du seul entrepreneuriat social, particulièrement lorsque l’on définit l’innovation sociale non plus dans une perspective technique de réparation mais plutôt dans une perspective de changement institutionnel et de transformation des rapports sociaux. L’objectif de l’atelier est de réfléchir le potentiel de l’entrepreneuriat à incarner cette vision transformatrice en lien avec les différentes perspectives de l’innovation sociale.
    Pilotes : CRISES avec Sylvain Lefèvre (ESG UQAM), Annie Camus (ESG UQAM)
  4. Enseigner autrement l’entrepreneuriat ?
    L’entrepreneuriat semble désormais s’orienter de manière sensible vers des pédagogies expérientielles en écartant les formes traditionnelles d’enseignement a priori moins propices à comprendre les dimensions concrètes de la pratique entrepreneuriale. En particulier, la pédagogie entrepreneuriale semble focalisée exclusivement vers le développement d’une sensibilité entrepreneuriale, voire la formation d’entrepreneurs. Cet atelier vise à présenter et discuter des expériences pédagogiques originales en entrepreneuriat en portant un intérêt particulier aux méthodes traitant des pédagogies permettant de relier la création d’entreprises et la transformation sociale.
    Pilotes : Alain Bloch (HEC Paris), Yosra Boughattas (Université d’Artois), Johann Vallerand (ESG UQAM) et Virginie Hachard (EM Normandie)
  5. Entreprendre dans les marges
    L’entrepreneuriat recouvre aussi des formes invisibles, minoritaires, résistantes, qui sont encore l’objet d’une trop faible attention parce qu’elles se déroulent dans les marges des institutions et de la connaissance (publiques, académiques, etc.). Les marges sont aussi le lieu de nouvelles pratiques entrepreneuriales qui échappent aux normes institutionnalisées et reposent sur de véritables projets d’émancipation, d’affirmation voire de subversion.
    L’objectif de cet atelier est de mettre en lumière des figures et pratiques marginales de l’entrepreneuriat tout en préservant un regard critique. Il ne s’agit ainsi pas de constituer de nouvelles mythologies en érigeant les marges en nouveaux modèles.
    Pilotes : Olivier Germain (ESG UQAM), Amira Laifi (EM Normandie) et Sylvie Paré (ESG UQAM)
  6. Vers des modèles décomplexés des normes de genre et porteurs de transformation sociale
    Défiant les standards dominants, les nouveaux modèles d’affaires largement portés par les femmes réinventent les normes sociales de genre et sont porteurs de transformation sociale : coopératives, management participatif, performance sociale et sociétale, pratiques collaboratives, financement durable… Autant de modèles basés sur des modes de gestion durables, collaboratifs et à fort impact social, répondant aux évolutions des aspirations sociétales et individuelles et constituant des alternatives intéressantes au modèle compétitif. Cet atelier a pour objectif de mettre en lumière la façon dont les femmes et les hommes développement une diversité de modèles entrepreneuriaux alternatifs, décomplexés des normes de genre et porteurs de transformation sociale.
    Pilotes : Christina Constantinidis (Université de Luxembourg), Typhaine Lebègue (EM Normandie) et Hélène Lee Gosselin (Université Laval)
  7. Entrepreneuriat et Bien Commun :
    Dans la vision néo-classique où la pensée économique prédomine, l’entrepreneuriat mobilise essentiellement l’individu et l’objectif de création et de capture de la valeur. La question du bien commun, ou des communs, invite à inscrire des formes alternatives de création de valeur et d’appropriation au coeur de l’action entrepreneuriale. En ce sens, cet atelier vise à réfléchir à l’articulation entre création/capture de la valeur et commun d’une part, et entre individu(s) et « lien/lieu commun », d’autre part, pour concevoir et développer des projets entrepreneuriaux différents. Toute contribution s’adressant à l’une de ces problématiques ou à leur dynamique sera étudiée.
    Pilotes : Jean-Pierre Bréchet, Brigitte Charles-Pauvers, Nathalie Schieb-Bienfait, Caroline Urbain (Université de Nantes), Robert Desmarteau, Anne-Laure Saives (ESG UQAM), Sandrine Emin  (Université d’Angers)
  8. Entrepreneuriat collectif :
    L’entrepreneuriat collectif s’exprime à la fois à travers la mobilisation d’un ensemble d’individus autour d’un projet « d’entreprise partagée » mais également par le développement de coopérations interorganisationnelles contribuant à la création d’écosystèmes territoriaux et entretenues par des valeurs communes. L’économie sociale et solidaire est également concernée par le développement de telles initiatives. Cet atelier a pour objectif d’appréhender le rôle et les modalités de mise en oeuvre de l’entrepreneuriat collectif en contexte d’innovation sociale ou de développement durable. L’analyse d’initiatives portées par le monde agricole (mais pas seulement!) est la bienvenue.
    Pilotes : Sonia Aissaoui (Université Caen Normandie), Pascale Bueno Merino (EM Normandie), Roland Condor (EM Normandie), Samuel Grandval (Université Le Havre Normandie)

En fonction des communications acceptées, ces ateliers pourront prendre la forme de sessions multiples, d’une session ponctuelle ou d’une table ronde.

Dans le cadre ou en dehors de ces ateliers, nous vous invitons comme à chaque édition à développer des perspectives critiques, nouvelles et originales sur les thèmes suivants :

  • Entrepreneuriat et changement social ;
  • Finance entrepreneuriale et renouvellement de la création de valeur ;
  • Entrepreneuriat, légitimité et déviance ;
  • Approches narratives de l’entrepreneuriat ;
  • Esthétique de l’entrepreneuriat ;
  • Entrepreneuriat, résistance et émancipation ;
  • Entreprendre, ontologie processuelle, processus entrepreneuriaux (entrepreneuring) ;
  • Approches politiques : la société entrepreneuriale ;
  • Entrepreneuriat et géostratégie ;
  • Déconstruction des histoires et discours dominants ;
  • Entrepreneuriat familial, pérennité et résistance à la financiarisation ;
  • Entrepreneuriat durable, social et solidaire;
  • Approches culturelles de l’entrepreneuriat ;
  • Construction des identités entrepreneuriales ;
  • « Bricolage », sérendipité et entrepreneuriat ;
  • Défaillance / échec entrepreneurial ;
  • Micro-finance ;
  • Entrepreneuriat, pouvoir et soumission ;
  • Entrepreneuriat et excès du capitalisme ;
  • Entrepreneuriat et développement ;
  • Entrepreneuriat et politiques publiques ;
  • etc…

 

COMITE SCIENTIFIQUE PERMANENT

Alain Bloch, HEC Paris.
Louise Cadieux, Université du Québec à Trois-Rivières
Didier Chabaud, Université de Paris Sorbonne
Nazik Fadil, EM Normandie
Alain Fayolle, E.M. Lyon Business School
Olivier Germain, ESG UQAM
Howard Stevenson, Harvard Business School
Thomas Zellweger, Universität St Gallen
COMITE SCIENTIFIQUE DES 7EMES JOURNEES GEORGES DORIOT (SOUS RESERVE
D’ACCEPTATION)
Sous la Présidence de la Professeure Josée St-Pierre, Université du Québec à Trois-Rivières
Sarah Abdelnour, Université Dauphine
Sonia Aissaoui, Université de Caen Normandie
Sébastien Arcand, HEC Montréal
Mathilde Aubry, EM Normandie
Saulo Barbosa, E.M. Lyon Business School
Franck Barès, HEC Montréal
Hanane Beddi, IAE de Lyon, Université de Lyon 3
Cyrine Ben-Hafaïedh, IÉSEG School of Management
Sandrine Berger-Douce, Ecole des Mines de Saint-Etienne
Guillaume Blum, Université Laval
Marie J. Bouchard, ESG UQAM
Pascale Bueno Merino, EM Normandie
Sylvain Bureau, ESCP Europe
Annie Camus, ESG UQAM et CRISES
Camille Carrier, Université du Québec à Trois-Rivières
Cécile Chanut-Guieu, Aix-Marseille Université
Stéphanie Chasserio, Skema Business School
Roland Condor, EM Normandie
Christina Constantinidis, Université de Luxembourg
Jean-Philippe Denis, Université Paris Sud
Raffi Duymedjan, Grenoble Ecole de Management
Sandrine Emin, Université d’Angers
Julie Fabbri, EM Lyon Business School
Guillaume Ferrante, Paris School of Business
Olivier Giacomin, EBS European Business School Paris
François Goxe, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines
Samuel Grandval, Université Le Havre Normandie
Gilles Guieu, Aix-Marseille Université
Julie Herman, Université catholique de Louvain
Amélie Jacquemin, Université catholique de Louvain
Frank Janssen, Université catholique de Louvain
Lotfi Karoui, EM Normandie
Nabil Khelil, CREM, Université Caen Normandie
Etienne Krieger, HEC Paris
Kerstin Kuyken, ESG UQAM
Amira Laifi, EM Normandie
Typhaine Lebègue, EM Normandie
Sylvain Lefèvre, ESG UQAM
Vincent Lefèvre, AUDENCIA Nantes
Karim Messeghem, Université de Montpellier
Valérie Michaud, ESG UQAM
Khaireddine Mouakhar, EM Normandie
Walid A. Nakara, Montpellier Business School
Amélie Notais, Université Paris Sud
Sylvie Paré, ESG UQAM
Matthias Pépin, UQTR
Miruna Radu-Lefèvre, AUDENCIA Nantes
Sophie Reboud, Groupe ESC Dijon Bourgogne
Anne-Laure Saives, ESG UQAM
Nathalie Schieb-Bienfait, Université de Nantes
Christophe Schmitt, Université de Lorraine
Viviane Sergi, ESG UQAM
Etienne St-Jean, Université du Québec à Trois-Rivières
Laurent Taskin, Université catholique de Louvain
Sonia Tello-Rozas, ESG UQAM
Julie Tixier, Université Paris Est
Maripier Tremblay, Université Laval
Johann Vallerand, ESG UQAM
Thierry Verstraete, Université de Bordeaux
Olivier Younes, HEC Paris

COMITE D’ORGANISATION PROVISOIRE

Sous la présidence :
Annie Camus, CRISES et ESG UQAM
En cours de composition

POUR TOUTE QUESTION RELEVANT DES DIMENSIONS SCIENTIFIQUES DES JOURNEES
Alain Bloch bloch@hec.fr
Annie Camus camus.annie@uqam.ca
Nazik Fadil nfadil@em-normandie.fr
Olivier Germain germain.olivier@uqam.ca

DATES À RETENIR

  • Date limite d’envoi des résumés étendus (3 000 mots hors références) : 21 novembre 2017
    Les résumés préciseront la problématisation et l’intérêt de la recherche, le cadre théorique, la méthodologie, les résultats envisagés, la contribution potentielle.
  • MERCI DE PRECISER CLAIREMENT LE NOM ET LE NUMERO DE L’ATELIER THEMATIQUE AUQUEL VOUS SOUHAITERIEZ SOUMETTRE SI TEL EST LE CAS.
    Envoyer exclusivement sous format PDF ANONYMÉ à l’adresse : doriot2018@gmail.com
    Vous joindre sur page séparée le titre de la proposition, vos coordonnées complètes ainsi
    que l’auteur référent.
  • réponse du comité scientifique : 15 décembre 2017
  • envoi des versions finalisées : 2 avril 2018 (à respecter en raison du délai de conception et
    d’impression des supports)

 

FORMATS DE CONTRIBUTION

Aux côtés des papiers à caractère académique, les communications à fortes implications managériales ainsi que les études de cas seront examinées avec la plus grande attention.

PRIX BRUNO ROUX DE BEZIEUX
Bruno Roux de Bézieux, qui enseigna à HEC Paris a été l’élève de Georges Doriot à Harvard
comme il l’a rappelé de son vivant lors de la deuxième édition des Journées Georges Doriot à Paris.
Aujourd’hui disparu, son fils Geoffroy Roux de Bézieux, a souhaité honorer sa mémoire en
attribuant, via la Fondation HEC, une récompense aux contributions les plus remarquables de ces
journées.
Trois prix seront remis à une ou plusieurs contributions durant la conférence.

  • Un prix de 3000 euros saluera la meilleure contribution de la conférence.
  • Un prix spécifique de 2000 euros sera pour la première fois dédié à la meilleure contribution d’un-e étudiant-e de doctorat.
  • Une bourse d’accompagnement aux frais de déplacement de 2000 euros honorera le meilleur projet de contribution d’un chercheur des pays du sud.

 

PROJETS DE PUBLICATION

Un numéro thématique de la Revue Internationale de PME sera publié en 2019 en lien avec le thème #1 de la foule et sera concomitant à cet appel à contributions. Les auteurs des communications de cet atelier seront donc invités à soumettre une version enrichie de leur contribution à ce numéro thématique, en suivant les consignes disponibles sur le site de la RIPME (www.revueinternationalepme.com).
Concernant les communications n’ayant pas été présentées dans l’atelier #1 dédié à la foule, la Revue Française de Gestion (RFG) est également partenaire des journées Georges Doriot 2018. Les auteurs des meilleures communications seront ainsi invités à soumettre à un dossier spécial de la Revue Française de Gestion concomitant de ces journées sur le thème : “ENTRE-prendre et Partage : Quel potentiel de transformation sociale ?”. Les auteurs pourront soumettre sans avoir pris part à la conférence. L’appel RFG sera de son côté clos le 15 juillet 2018, soit deux mois après la conférence.

 

ATELIER DOCTORAL – 15 mai 2018

13 heures à 17 heures
Pour la première fois, un atelier doctoral se déroulera la première demi-journée de la conférence.
Il vise à faciliter des interactions entre les doctorants et les professeurs participant à la conférence
autour de leurs projets de thèses, à sensibiliser aux enjeux de la carrière académique mais aussi à
des méthodes de recherche. L’atelier sera également l’occasion de présenter des témoignages.
L’atelier ne prendra pas nécessairement la forme d’exposés formels de la part des doctorants mais
vise essentiellement à permettre les apprentissages et une discussion constructive.
Candidatures :
– Envoi de votre projet de thèse à doriot2018@gmail.com avant le 15 décembre 2017 en
indiquant clairement qu’il s’agit d’une soumission à l’atelier doctoral.
Les éléments requis (3000 mots hors références) sont les suivants :
– exposé de la question de recherche et justification de sa pertinence ;
– appareil théorique mobilisé ;
– options méthodologiques a priori envisagées ;
– premiers éléments empiriques ;
– contributions possiblement attendues ;
– les principales interrogations à ce stade de la thèse.
Les quatrième et cinquième éléments dépendront de l’état d’avancement de la thèse.
– Retour commenté avant le 15 janvier 2017
– Envoi final du projet qui sera discuté en atelier avant le 15 avril 2017. Ce document final
permettra d’intégrer les avancées les plus récentes de la thèse.

3rd Annual Entrepreneurship as Practice Conference and PhD Consortium

Call for Papers
3rd Annual Entrepreneurship-as-Practice Conference & PhD Consortium

April 16-20th 2018, Linnaeus University
Vaxjö, Sweden

Conveners

Orla Byrne, University College Dublin

William B. Gartner, Babson College + Linnaeus University

Bruce Teague, Eastern Washington University

Malin Tillmar, Linnaeus University

Neil Thompson, VU University Amsterdam

Karen Verduijn, VU University Amsterdam

 Additional information:

Please request the full-length conference announcement, or direct any queries about the conference or PhD consortium to: William.gartner @ lnu.se

About the Conference

The third version of this conference is aimed at entrepreneurship scholars and PhD candidates who are using or interested in using practice theory-led approaches towards understanding entrepreneurial phenomena. PhD candidates and junior faculty looking to learn about practice theory and entrepreneurship as well as make connections and get feedback from top international scholars on their work will find the consortium highly valuable. Researchers that wish to further develop their empirical and conceptual articles using practice theories and methodologies are encouraged to apply.

PhD and Junior Faculty Consortium

The PhD consortium will be held on 16-17th April, followed by attendance to the Research Conference on 18-19th, and concluded by a half-day PhD seminar on 20th April. Location of the PhD consortium is the beautiful castle Teleborgs Slott in Vaxjö (http://www.teleborgsslott.com/). The consortium is organized by the conveners and Linnaeus University, who will be offering 5 ECTS for PhD students who will complete the course work and papers.

Research Conference

The conference will be held on 18-19th April 2018 (with a welcome reception the evening of April 17). The conference will offer keynote lectures, opportunities for networking, pitch presentations and round-table collaborative paper development sessions. The location of the conference will be the main campus of Linnaeus University.

International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research Special Issue on “Entrepreneurship as Practice”

The conference will serve as an opportunity for scholars to receive developmental feedback on papers that could be submitted to a special issue on “Entrepreneurship as Practice” for the International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research. Details on the Call for Papers for this special issue will be posted by November 1, 2017 and we expect the deadline for submissions to be October 1, 2018.

3rd Abbé Grégoire Innovation Days – Call for Special Interest Group Chairs

Research on innovation has become a hot topic over the past years. This topic is now multiform and has
spread amongst most of the fields in social sciences. Numerous issues about innovation are studied with
various focus such as individuals, organizations, economic systems or political systems. The 3rd Abbé Grégoire
Innovation Days aims to highlight the latest research on innovation. With this event, we intend to contribute
to the field and to develop the research community around innovation.
The second edition, held in March 2017, hosted 27 panels where 112 papers were debated in various
disciplines from management to finance and economics, all focusing on innovation.
The 3rd Abbé Grégoire Innovation Days, to be held in Paris on 3 – 4 April 2018 now welcomes applications for
Special Interest Group (SIG) chairs. We will be pleased to see you involved in the making of the conference.
The 3rd Abbé Grégoire Innovation Days aims to be an open and inclusive event for everyone involved in research
on innovation and related topics.
*****
If you wish to be involved in the building of a multidisciplinary network of academics working on
innovation, you can help us by submitting your application for SIG chair. We welcome all topic suggestions
related to innovation, preferably in the areas of management and economics.
Application Guidelines:

  1. Describe in a short email the topic you would like to supervise during the event and your
    motivations for taking this responsibility;
  2. Please include in your application some ideas about how you will promote this SIG, as well as the
    3nd Abbé Grégroire Innovation Days. Specify the networks and communication channels you will build
    on to promote the event;
  3. Join a CV;
  4. Send your application to abbegregoireinnovationdays@gmail.com before 15 September 2017.

Information about the 2017 conference is now available on our website: www.abbegregoireinnovation.com.
Should you have any queries, do not hesitate to contact us

The role of SIG chairs is voluntary, but bear in mind that few responsibilities come along with it in case you
are selected:

  1. Scientific Committee. Your application also implies that you are willing to be involved in the
    activities of the Scientific Committee. Your advices will be of precious help to the success of this
    research day, inasmuch as your selection is based on your academic achievements and legitimacy
    on your SIG topic;
  2. Communication. We expect you to communicate our call for papers (to be sent by mid-September)
    within your networks (labs, colleagues, PhD candidates, co-authors), as well as to promote your
    SIG through the same channels;
  3. Responsibility regarding the scientific content. As SIG chair, you will have to take part to the papers’
    selection process, based on a double-blind review of either an extended abstract or a full paper.
    Based on your expertise, you will be able to select the reviewers and help the Organisation
    Committee (OC) to manage the tasks related to the papers’ selection process;
  4. Organisation of your SIG’s tracks. In case you receive and select a number of papers that exceed a
    certain threshold (above 6), it will be possible to divide your SIG into two or three panels. In this
    case, you will manage together with the OC the distribution of the papers among the various panels
    of your track. Due to space constraints, the OC may have to limit the number of accepted paper if
    we receive too many submission. In this case, you will be asked to select a limited number of papers
    for your SIG.
  5. Journal partnership. The 3nd Abbé Grégoire Innovation Days has concluded partnerships with scientific
    journals relevant on your topic, so the Organisation Committee could ask you to commit to the
    selection and/or management of a journal special issue;
  6. Respect the deadlines established by the Organisation Committee.

Final Call for SIG Chairs Abbe Gregoire

Important Deadlines for the Conference

Deadline for SIG topic submission – 15 September 2017

First announcement of call for papers – 20 September 2017

Deadline for paper submission – 15 January 2018

Notification of acceptance – 1 March 2018

Conference will be held on 3 – 4 April 2018

 

http://abbegregoireinnovation.com/

Call for papers – Social Inovation + Change Initiative

Rethinking Cross-Sector Social Innovation

The Social Innovation and Change Initiative (SICI) will host its inaugural research conference Rethinking Cross-Sector Social Innovation at the Harvard Kennedy School, April 6-7, 2018. The aim of the conference is to reignite scholarly interest in the phenomenon of cross-sector work and build knowledge to inform decision making and policy. We are currently seeking abstract submissions that demonstrate how research on cross-sector work can both be scientifically rigorous and also provide contributions to practice. Areas of inquiry may include:

  • Enabling conditions for cross-sector work
  • Processes and structures underlying cross-sector work
  • Development of novel organizational forms to address social problems that transcend sectors
  • Performance and impact of cross-sector work
  • Role of policy making and struggles of implementing reforms at state and global-level
  • Other elements of cross-sector social innovation, more
    generally

We encourage methodological and theoretical diversity, including quantitative and qualitative studies, as well as studies that take a multi-level approach connecting organizational processes with the broader institutional environment.

Deadlines
Abstract submission (approximately 500 words): November 1, 2017
Notification of acceptance: January 15, 2018
Submission of full paper: March 15, 2018
Send questions, comments, and submissions to sici@hks.harvard.edu.

Conference Organizers
Julie Battilana, Johanna Mair, Chris Marquis, and Christian Seelos
SICI Academic Leadership Team

About the
Social Innovation and Change Initiative

Launched in 2016, the Social Innovation and Change Initiative (SICI) is located within the Harvard Kennedy School, where the public, not-for-profit, for-profit and social enterprise sectors intersect in the pursuit of public good. Building on this cross-sector approach to social change, SICI’s mission is to develop research, pedagogical content, and educational programs that help social innovators navigate the challenges of initiating and implementing social change. Please visit our website for additional information.

 

Call for papers – SMEs: Family Corporate Governance, Emotions and Financial Capital Dynamics

SMEs: Family Corporate Governance, Emotions and Financial Capital Dynamics

16th – 17th October 2017, UNIVERSITY PARIS NANTERRE & AUDENCIA BUSINESS SCHOOL

call for paper Fall Conference – UPN-Audencia 

Deadlines: July 31st for intentions of submissions (extended abstract of 3 pages max)

Notification of acceptance: August 15th

Expected or possible formats: Power-point presentations for advanced work-in-progress papers or poster presentations for idea testing.

 Keynote speakers:

  • Torsten Piepper, Kennesaw University, USA
  • Vijay Singal, Pamplin College of Business, Virginia Tech, USA
  • Cristina Bettinelli, University of Bergamo, Italy

Organizing Committee

  • Céline Barrédy
  • Miruna Radu-Lefebvre

Aim of the Conference

The aim of this conference is to develop the understanding of the tensions between emotional and financial issues on SMEs, with a special focus on family businesses, business families, and family business groups.

Traditionally, emotions have been considered as opposed to logic (William James, cited in Dolan et al., 2002: 1191), leading to less rational decision making (idem: 1194). Family business literature, strongly anchored in the agency and stewardship theory (Madison et al., 2016) often considers emotions as detrimental to family firm performance and survival (La Porta et al., 2002). This tradition sees the management of family firms as emotional and intuitive, whereas the management of non-family firms is rational and analytical (Stewart and Hitt, 2012; Zellweger and Astrachan, 2008) and argues that family firms should try to neutralize the effect of emotions on the family business, in particular relative to decisions such as governance and finance (Tagiuri and Davis, 1996).

More recently, we are witnessing an emerging focus on how emotions can actually be beneficial in any firm (Goleman, 1995, 1998), and even contribute to a better understanding of multi-generational family firm longevity and growth (Zellweger, 2014). But this approach is still over-simplified: indeed, emotions are “messy” (Brundin and Sharma, 2011) – a single event can often trigger several emotions simultaneously. Emotional ambivalence is potentially even more prevalent in the family business context, first because the three systems (family, business and ownership) overlap (Gersik et al., 1997) meaning that individuals belong simultaneously to at least two of the systems, and second because in multi-generational family firms, individuals are at the same time daughter/mother/grandmother or son/father/grandfather. The successful management of several identities and of ambivalent emotions emerging from role conflict situations can lead to more creative decisions (Gifford, 2002; Hui et al., 2009). The notion of “dialogical self” can be useful to help us understand, on the individual level, how these paradoxes can be effectively managed (Ingram et al., 2016; Hermanns et al., 1992). On the organizational level, the family business meta-identity (Shepherd and Haynie, 2009), or the collective mindfulness of the controlling family (Zellweger, 2014) can help us understand the resolution of such paradoxes.

Indeed, the literature shows that both economic and non-economic considerations affect diverse aspects of finance and governance in the family business context such as firm value, choice of investment, choice of financing, valuation, corporate governance, accounting behaviors, or failure processes. Returns and costs influence the firm value on the entrepreneurs, on the executive side (Astrachan and Jaskiewicz, 2008). Moreover, concerning the investor side, the choice of investment is not always rational and could be motivated by emotions like it is the case of family shareholders but also for any investor selecting investment through a psychology run by emotions (White and Koonce, 2016).

Therefore, the issue of potential rivalry between the maximization of those returns or an objective of trade-off between them, or specific contexts and mechanisms that leads to support one over the other needs to be addressed. The field of finance is particularly interesting concerning the role of emotions. As Pieper (2010) mentioned, the agency theory has played a very interesting role in understanding better family business governance and financing choice (Lubatkin et al., 2007; Lubatkin et al., 2005 ;  Schulze et al., 2003b), but there is a need to go deeper in the family psychology to increase the power of our understanding of what pushes decisions in family businesses and business families. This is particularly the case in failure situations (Shepherd et al., 2009; Byrne and Shepherd, 2015). Therefore, the way families frame the organization(s) and the governance mechanisms to compensate or leverage on emotions (Abdullah et al., 2016) is an interesting avenue of research. The issue of emotions reveals also the choices made by the family at the time of raising funds. First, as the literature considers the financing needs of firms, the question arises about what for those funds are raised. In the case of business families, this question is particularly interesting because they can be used for the business itself or for the family, particularly in the case of ownership transmission. The consequences on the business in the second case need to be clarified. Then, although Leitterstorf and Rau (2014) show that in the context of an IPO, families tend to prefer to leaving more money on the table to preserve the family’s socioemotional wealth, the mechanism remains complex (Cirillo et al., 2017) and deserves further investigation. Moreover, considering the emotions coming from long term relations with historical partners of the firms, part of the social capital (Habbershon et al., 1999; 2003; Nahapiet and Goshal, 1998) like providers and customers for instance, the way the family deals with them and generates specific short term financial issues is of interest. How do these relations work? Are business families more cash dependent because they are very flexible with their partners or on the contrary, do they reinforce their bargaining power through long term relationships? Very little has been done concerning working capital management in family businesses (James, 1999). Last but not least, are the stock of family-controlled firms good investments? Anderson and Reeb (2003) found that family firms perform better than nonfamily ones. Any recent investigation of such a relationship would be welcome.

Therefore, more research is needed in understanding how business family members experience emotions and emotional ambivalence and how they resolve these contradictory emotions, roles and identities, as well as how emotions affect entrepreneurial behaviors at the individual, family and firm levels, and how emotions interfere positively or negatively in financial decisions on the long run and the short run, financial distress and business failure.

 

Given these assumptions, several aspects can be developed and investigated. Any empirical or theoretical paper on the conference topics is welcomed.

 

Papers submitted could consider for example:

  • Emotions and emotional ambivalence in business families
  • Mechanisms to resolve emotional ambivalence / role conflict (dialogical self, family business meta-identity, collective mindfulness, for example)
  • Emotional response to financial information
  • Emotions and family business failure
  • Emotional skills of executives and shareholders in financial decision making
  • Family governance issues and their impact on financial decisions and vice versa
  • Governance issues between family and external investors
  • Family business short term and long term financing issues
  • Family firm’s stocks risk and reward
  • The quality of financial and extra financial reporting in family businesses
  • Earnings management strategies in family businesses
  • Voluntary disclosure policies in family businesses
  • Tax behavior in family businesses and business families
  • Audit of financial and extra financial information in family businesses

Submission and Registration

Organizing Committee

CEROS Research Center & Audencia Business School – Chair Family Entrepreneurship and Society.

Main contacts:

celine.barredy @ gmail.com; mradu @ audencia.com

References

Abdullah, N. A. H., Ma’aji, M. M., & Khaw, K. L.-H. (2016). ‘The value of governance variables in predicting financial distress among small and medium-sized enterprises in Malaysia’. Asian Academy of Management Journal of Accounting & Finance. 12, 77-91. Anderson, R.C., and Reeb, D.M.  (2003). ‘Founding‐Family Ownership and Firm Performance: Evidence from the SandP 500’, The Journal of Finance, 58 (3), 1301–1327.

Astrachan, J.H., and Jaskiewicz, P. (2008). ‘Emotional Returns and Emotional Costs in Privately Held Family Businesses: Advancing Traditional Business Valuation’, Family Business Review, 21 (2), 139–149.

Brundin E., and Sharma, P. (2011). Love Hate and Desire: The role of emotional messiness in the family business, in Carsrud A.L. and Brännback, M., Understanding family business, Undiscovered Approaches, Unique perspectives and Neglected Topics, Springer, 27-38.

Byrne, O., and Shepherd, D. A. (2015). ‘Different strokes for different folks: Entrepreneurial narratives of emotion, cognition, and making sense of business failure’. Entrepreneurship Theory and Practice, 39 (2), 375-405.

Cirillo, A., Mussolino, D., Romano, M., and Viganò, R. (2017). ‘A complicated relationship: Family involvement in the top management team and post-IPO survival’. Journal of Family Business Strategy, 8(1), 42-56.

Goleman, D. P. (1995). Emotional intelligence: Why it can matter more than IQ for character, health and lifelong achievement. New York, NY: Bantam Books.

Goleman, D. (1998). ‘The emotional intelligence of leaders’. Leader to Leader, 1998(10), 20-26.

Gersick, K. E. (1997). Generation to generation: Life cycles of the family business. Harvard Business Press.

Gifford, A. (2002). ‘Emotion and self-control’. Journal of Economic Behavior & Organization, 49(1), 113-130.

Habbershon, T. G., and Williams, M. L. (1999). ‘A resource-based framework for assessing the strategic advantages of family firms’. Family Business Review, 12(1), 1-25.

Habbershon, T. G., Williams, M., and MacMillan, I. C. (2003). ‘A unified systems perspective of family firm performance’. Journal of Business Venturing, 18 (4), 451-465.

Hermans, H. J. M., Kempen, H. J. G., & Van Loon, R. J. P. (1992). The dialogical self: Beyond individualism and rationalism. American Psychologist, 47, 23–33.

Hui, C. M., Fok, H. K., and Bond, M. H. (2009). ‘Who feels more ambivalence? Linking dialectical thinking to mixed emotions’. Personality and Individual Differences, 46(4), 493-498.

Ingram, A. E., Lewis, M. W., Barton, S., & Gartner, W. B. (2016). Paradoxes and Innovation in Family Firms: The Role of Paradoxical Thinking. Entrepreneurship: Theory & Practice, 40(1), 161-176.

James, H. S. (1999). ‘Owner as manager, extended horizons and the family firm’. International Journal of the Economics of Business, 6 (1), 41-55.

Dolan, R. J. (2002). Emotion, cognition, and behavior. Science, 298(5596), 1191-1194.

Porta, R., Lopez‐de‐Silanes, F., Shleifer, A., and Vishny, R. (2002). ‘Investor protection and corporate valuation’. The Journal of Finance, 57(3), 1147-1170.

Leitterstorf, M. P., and Rau, S. B. (2014). ‘Socioemotional wealth and IPO underpricing of family firms’. Strategic Management Journal, 35(5), 751-760.

Lubatkin, M. H., Ling, Y., and Schulze, W. S. (2007). ‘An organizational justice‐based view of self‐control and agency costs in family firms’. Journal of Management Studies, 44(6), 955-971.

Lubatkin, M. H., Schulze, W. S., Ling, Y., and Dino, R. N. (2005). ‘The effects of parental altruism on the governance of family‐managed firms’. Journal of Organizational Behavior, 26(3), 313-330.

Madison, K., Holt, D. T., Kellermanns, F. W., & Ranft, A. L. (2016). ‘Viewing family firm behavior and governance through the lens of agency and stewardship theories’. Family Business Review, 29(1), 65-93.

Nahapiet, J., and Ghoshal, S. (1998). ‘Social capital, intellectual capital, and the organizational advantage’. Academy of Management Review, 23(2), 242-266.

Pieper, T. M. (2010). ‘Non solus: Toward a psychology of family business’. Journal of Family Business Strategy, 1(1), 26-39.

Schulze, W. S., Lubatkin, M. H., and Dino, R. N. (2003). ‘Toward a theory of agency and altruism in family firms’. Journal of Business Venturing, 18(4), 473-490.

Shepherd, D., and Haynie, J. M. (2009). ‘Family business, identity conflict, and an expedited entrepreneurial process: A process of resolving identity conflict’. Entrepreneurship Theory and Practice, 33(6), 1245-1264.

Stewart, A., and Hitt, M. A. (2012). ‘Why can’t a family business be more like a nonfamily business? Modes of professionalization in family firms’. Family Business Review, 25(1), 58-86.

Tagiuri, R., and Davis, J. (1996). ‘Bivalent attributes of the family firm’. Family Business Review, 9(2), 199-208.

White, C., and Koonce, R. (2016). Working with the Emotional Investor: Financial Psychology for Wealth Managers: Financial Psychology for Wealth Managers. ABC-CLIO.

Zellweger, T. M., and Astrachan, J. H. (2008). ‘On the emotional value of owning a firm’. Family Business Review, 21(4), 347-363.

Zellweger, T. M.  (2014). Toward a Paradox Perspective of Family Firms: The moderating Role of Collective Mindfulness in Controlling Families. The SAGE handbook of family business. Sage, London, 648-657.

Congrès AEI Dakar – appel à communication – deadline 15 juin 2017

ENTREPRENEURIAT, CROISSANCE ET COMPETITIVITE : EXPERIENCES COMPAREE

6, 7 & 8 décembre 2017

Communications à envoyer avant le 15 juin

Vous pouvez télécharger l’appel à communication pour le prochain congès de l’AEI qui se tiendra à Dakar.

Appel à communication AEI DAKAR Version Finale

L’appel à communication n’évoque pas le report de la date limite de soumission au 15 juin.

Deadline June 30, 2017 2nd Developmental Workshop on Entrepreneurial Teams and Collective Entrepreneurship Research

2nd Developmental Workshop on Entrepreneurial Teams and

Collective Entrepreneurship Research

Call for Papers

IÉSEG School of Management, 18-19 September, 2017, Paris, France

Official website : http://www.ieseg.fr/en/faculty-and-research/ieseg-research/entrepreneurial-teams-workshop-2017/

While it has been 40 years since Jeffry A. Timmons wrote about entrepreneurial teams and wondered whether they were ‘an American dream or nightmare?’ (Timmons, 1975), research into this topic remains relatively recent. Indeed, it was the late 1980s-early 1990s before Reich (1987) urged us to “celebrate collective entrepreneurship” and Kamm and her colleagues published their seminal research agenda on entrepreneurial teams (Kamm et al. 1990). However, research relating to entrepreneurial teams is now picking up momentum, with journal special issues (International Small Business Journal, June 2005; Management Research News, 2009; Entrepreneurship Theory & Practice, January 2013), literature reviews and conference tracks on the topic increasingly visible.

This pattern is consistent with the history of entrepreneurship research that has been long marked by the reification of the phenomenon in a deus ex machina entrepreneur or lone hero. However, the collective reality of entrepreneurship and, more specifically the importance of team entrepreneurship, could not be overlooked much longer. It has become increasingly difficult to keep neglecting the quantitative and qualitative importance of entrepreneurial teams as most new ventures are now team based (at least one-half and up to 79.1 per cent in a recent survey of European start-ups) (Aldrich et al. 2004; Kollmann et al. 2016; Lechler 2001; Ruef 2010; Watson et al. 1995), and some research has shown that they tend to register superior performance (e.g., growth) to their solo counterparts (Birley and Stockley 2000; OECD 2003).

What are the movements that are occurring in developing an understanding of entrepreneurial teams? In seeking to capture the signals of the current evolutions of entrepreneurial teams research, Ben-Hafaïedh (2017) identified three main trends. First, formation is key. By recognizing the specificities of entrepreneurial teams with regard to other organizational teams (e.g., the unique nature of the new venture context (Klotz et al. 2014), the fact that entrepreneurial teams are naturally occurring rather than constructed or imposed by others (Ruef 2010)), researchers are starting to begin to understand the criticality and uniqueness to entrepreneurial teams of the formation stage and the need to explore it.

  • Why and how do entrepreneurial teams form?
  • How do the two main currently identified approaches, resource-based and interpersonal, shed light on the process of entrepreneurial team formation? With which contingencies? And for what performance?
  • How do business opportunities (identification, refinement, etc.) and entrepreneurial team formation process interact? And how does this relationship relate to performance issues?
  • How is the work organized during the formation stage and with what effects on team outcomes?
  • How do possible formal functional roles interact with the more informal ones (e.g., Belbin team roles)?
  • How are rewards discussed and with what effects?

The second key lesson that is being learned in entrepreneurial teams research is that resources need to be leveraged. Entrepreneurial team composition and its relationship with performance have been, following the upper echelons research stream, investigated quite frequently. The main research question that has been explored has related to the benefits of diversity, with the results being mostly inconclusive (Zhou and Rosini 2015). Nevertheless, an overall effect of entrepreneurial team composition on new venture performance is found (Jin et al. 2016) and team composition is important to investors (professional or not, Franke et al. 2008; Vogel et al. 2014). Thus, without dismissing entrepreneurial team composition as a key factor for team and new venture performance, researchers are more attentive to the conceptualization and measurement of diversity (e.g., deeper-level diversity, and not just averaging individual characteristics). In alignment with the IMOI model (inputs-mediators-outputs-inputs), mediators are more and more considered and, in particular, process variables are distinguished from emergent states (de Mol et al. 2015; Klotz et al. 2014; Marks et al. 2001).

  • How can we better investigate entrepreneurial team composition effects? (e.g., personality, affective inputs, measurement)
  • What is the role of processes and emergent states? And how can we capture the emergent team properties?
  • How does learning impact the process of leveraging entrepreneurial team resources?
  • How does the composition evolve over time? And with what relation with team processes and emergent states? With what impact on the outcomes?

Finally, the importance of context is more and more acknowledged. The context can be seen from the perspective Welter (2011) develops in her research agenda on contextualizing entrepreneurship research, that is business (industry, market), social (networks, household and family), spatial (geographical environments, industry districts and clusters) and institutional (culture and society, political and economic system). The temporal dimension is an important context element as well, with the different development stages of an entrepreneurial team as well as temporal topics such as learning and turnover. This dimension also restates the importance of longitudinal studies in order to observe a team’s evolution over time. Furthermore, context can also be embedded so as to typify the entrepreneurial team. This is notably the case for family entrepreneurship, social entrepreneurship, academic entrepreneurship, women entrepreneurship, business groups, franchises, and so on.

  • The relevance in entrepreneurial teams research of not considering traditional context variables as simple controls. Why? And how?
  • The investigation of the temporal dimension in entrepreneurial teams research. What? And How?
  • The different types of entrepreneurial teams (social entrepreneurial teams, family entrepreneurial teams, etc.).

These trends offer non-limitative examples of the questions that would be interesting to address in this workshop.

Aims

The purpose of this workshop is twofold. First, it aims at creating an international community of researchers interested in the topics of entrepreneurial teams and collective entrepreneurship more generally. Second, it has a developmental objective, i.e. papers will be thoroughly reviewed and discussed by the peers in order to advance them on the path of publication. We thus welcome original research but also papers that have been presented before (or are scheduled to be) but that have not been submitted to an academic journal yet. For these reasons, this workshop will be limited to a small number of people in order to create the best conditions for constructive interaction. Each participant will be asked to review the work of two others. Participants who are not presenting may be allowed to register depending on space availability.

Deadlines and Submission Guidelines

Abstract deadline: June 30, 2017 [Notification of acceptance will be given shortly after this date]

The submission should contain, in a single document, a cover page and an abstract/body of the proposal. The cover page must include the title of the proposal, authors’ names, affiliations, address, telephone, and e-mail. The body of the proposal should contain an abstract of maximum 2 pages (cover page not included), single-spaced, times new roman 12. The abstract should clearly highlight the following issues: objectives, literature review, theories used, approach/method, results/findings, and contribution of the research. To be sent by e-mail to: c.benhafaiedh @ ieseg.fr and chabaud.iae @ univ-paris1.fr.

Full papers will be required by August 15, 2017.

Publishing Opportunities

A selection of the presented papers will be invited to submit a revised version for consideration to an upcoming special issue of an international academic journal. Other publishing opportunities are currently under consideration.

Venue and Dates

The workshop will be hosted by IESEG School of Management, Paris campus, France on the 18 and 19 of September 2017.

Co-chairs

Cyrine BEN-HAFAÏEDH, IÉSEG School of Management

Didier CHABAUD, IAE de Paris, Sorbonne Graduate School of Management

 Keynote speaker

Frédéric DELMAR is the associate vice dean of the School of Economics and Management at Lund University. He is also a professor in entrepreneurship at the Sten K. Johnson Centre for Entrepreneurship, at the same university.

Previous to his current appointment, he has hold positions at EMLYON Business School, France; Stockholm School of Economics and Stockholm University, Sweden.

He is recognized as an internationally leading scholar in entrepreneurship research. His main research interest lies in the early development of new ventures as well as new venture growth. His current interest is in new venture team dynamics. He has been researching entrepreneurship for twenty years and worked as an expert for the OECD and EU. He has also been active in several start-ups.

His work has been published in a number of journals like Entrepreneurship Theory and Practice, Journal of Business Venturing, Journal of Management, Management Science, Strategic Management Journal, and books. He is associate editor for Strategic Entrepreneurship Journal, and former senior editor for Organization Studies. He is the member of the editorial board of Journal of Business Venturing, Entrepreneurship Theory & Practice and Strategic Organization

Institutional Partners

The European Council for Small Business and Entrepreneurship (ECSB) is a non-profit organization whose main objective is to advance the understanding of entrepreneurship and to improve the competitiveness of SMEs in Europe. ECSB facilitates the creation and distribution of new knowledge through research, education and the open exchange of ideas between professions and across national and cultural boarders. The ECSB is an affiliation to the ICSB (International Council for Small Business).

More at: www.ecsb.org

Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation (AEI) is a non-profit organization whose main objective is to promote the development and the understanding of entrepreneurship in France. AEI is both involved in the development of research, of education, and of connections with French institutions and practitioners. AEI is member of the FNEGE (Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion des Entreprises, French Foundation for Management Education).

More at: http://www.entrepreneuriat.com/

Established in 1964, IÉSEG School of Management is one of the top business schools in France, with its Master in Management 17th in the 2016 Financial Times ranking. As a French Grande École and member of the Conférence des Grandes Écoles, IÉSEG is one of the most prestigious higher education institutions in the country. It has also been awarded the triple crown of international accreditations: AACSB, AMBA, and EQUIS.

The School currently has 4 800 students at it two campuses; the historic campus in Lille and at Paris at La Défense, Europe’s biggest business hub. Bachelor, Master of Science and Post-graduate Programs at IÉSEG are taught in English. IÉSEG collaborates closely with the largest institute of research in Europe, the French National Centre for Scientific Research (CNRS). 84% of IÉSEG’s permanent faculty is international, and the school has a network of more than 260 partner universities in 66 countries

More at: http://www.ieseg.fr/en/

Established in 1956, Sorbonne Graduate Business School (IAE de Paris) is a non-profit organization associated with the public university Paris 1 Panthéon-Sorbonne. SBS stands out for its focus on Executive Education – 80% of our students are business professionals seeking to gain an in-depth knowledge of management theory or to update their skills with the latest tools & techniques by studying part-time. SBS welcomes annually 2 200 students, including 850 international students. Programs are taught in Paris and thirteen other countries, thanks to the close network of partnerships we have developed with foreign universities.

More at: http://www.iae-paris.com/en

Fees

230 euros, including workshop material, two lunches and coffee breaks, one dinner (excluding any other expenses).

200 euros for ECSB members (this being an ECSB country event), as well as AEI members, and PhD students.

Practicalities

Forthcoming

 Contact: For any question, please e-mail Cyrine Ben-Hafaïedh, IÉSEG School of Management. c.benhafaiedh@ieseg.fr

Selected references

Ben-Hafaïedh, C. (2017). Entrepreneurial Teams Research in Movement. In C. Ben-Hafaïedh, & T. M. Cooney (Eds.), Research Handbook on Entrepreneurial Teams: Theory and Practice. Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing.

Cooney, T. M. (2005). Editorial: What is an Entrepreneurial Team? International Small Business Journal, 23(3), 226-235, doi:10.1177/0266242605052131.

de Mol, E., Khapova, S. N., & Elfring, T. (2015). Entrepreneurial Team Cognition: A Review. International Journal of Management Reviews, 17(2), 232-255, doi:10.1111/ijmr.12055.

Jin, L., Madison, K., Kraiczy, N. D., Kellermanns, F. W., Crook, T. R., & Xi, J. (2016). Entrepreneurial Team Composition Characteristics and New Venture Performance: A Meta-Analysis. Entrepreneurship Theory and Practice, n/a-n/a, doi:10.1111/etap.12232.

Kamm, J. B., Shuman, J. C., Seeger, J. A., & Nurick, A. J. (1990). Entrepreneurial teams in new venture creation: A research agenda. Entrepreneurship: Theory & Practice, 14(4), 7-17.

Klotz, A. C., Hmieleski, K. M., Bradley, B. H., & Busenitz, L. W. (2014). New venture teams: A review of the literature and roadmap for future research. Journal of Management, 40(1), 226-255, doi:10.1177/0149206313493325.

Marks, M. A., Mathieu, J. E., & Zaccaro, S. J. (2001). A temporally based framework and taxonomy of team processes. Academy of Management Review, 26(3), 356-376.

Ruef, M. (2010). The Entrepreneurial Group: Social Identities, Relations, and Collective Action. Princeton, NJ: Princeton University Press.

Schjoedt, L., & Kraus, S. (2009). Entrepreneurial teams: definition and performance factors. Management Research News, 32(6), 513-524.

Schjoedt, L., Monsen, E., Pearson, A., Barnett, T., & Chrisman, J. J. (2013). New venture and family business teams: Understanding team formation, composition, behaviors, and performance. Entrepreneurship Theory and Practice, 37(1), 1-15, doi:10.1111/j.1540-6520.2012.00549.x.

CfP-Entrepreneurial-Teams-Workshop-Sept2017-Paris_v1

Workshop Entrepreneurship: behavioral and cognitive approaches – November 9th‐10th, 2017

  • EM Strasbourg Business School,
  • University of Strasbourg LaRGE Research Center,
  • University of Strasbourg,

will organize a workshop on behavioral and cognitive approaches in entrepreneurship on 9th and 10th of November 2017. The workshop aims to bring together all researchers working on any behavioral or cognitive aspect of entrepreneurship.

Call for papers

Any empirical, or theoretical or methodological research on the following topics (not exhaustive) is welcomed:

  • Entrepreneurs cognitive biais
  • Entrepreneurial behavioral finance
  • Entrepreneurial behavioral strategy
  • Methodological issues in behavioral and cognitive approaches in entrepreneurship
  • Experimental methodologies in entrepreneurship
  • Psychology, cognition, and entrepreneurship
  • Entrepreneurial team and group rationality
  • Linking growth attitudes and entrepreneurial cognition
  • Conceptual importation from other scientific fields: economics, psychology, sociology
  • ……..

The workshop will be built around different sessions types:

  • Full paper sessions
  • Research project, work in progress sessions
  • PHD sessions
  • Roundtables : on methodological issues,financing research, network building, etc.

Submissions can take several forms:

  • Full papers
  • Working papers
  • Extended abstracts
  • Outline of the PhD dissertation
  • Presentation proposals (for roundtables)

There is no conference fee

Proposals can be submitted to webcongress.em‐strasbourg.eu/ebca2017 before June 30th, 2017.

Authors of accepted papers will be notified on July 20th, 2017.

We look forward to welcoming you in Strasbourg.

The organizing committee :

Dr Anne-Gaëlle Figureau, Pr Anaïs Hamelin, and Dr Marie Pfiffelmann.
contact :
ebca2017 @ unistra.fr

Workshop _entrepreneurship

Workshop programme Cooperative Economy and Entrepreneurship, Opportunity or Risk (in French and English)

WORKSHOP PROGRAMME
COOPERATIVE ECONOMY AND ENTREPRENEURSHIP, OPPORTUNITY OR RISK?
(IN FRENCH AND IN ENGLISH)
Organized by CEDAG, Paris Descartes University Sorbonne Paris Cité, with the partnership of
TELUQ University and ARUC Québec
27 TH JUNE 2017
Paris Descartes University/FACULTE DE DROIT/SALLE DU CONSEIL
10, Avenue Pierre Larousse
92240 MALAKOFF
For security reasons, an identity document will be required for admittance
Link to register : http://www2.droit.univ-paris5.fr/wc2017 

programme workshop collaborative economy

Journée Recherche “Entrepreneuriat Créatif et Culturel” – 23 mai – Paris – FORUM Entreprendre dans la culture

La journée de recherche organisée dans le cadre du 3ème Forum Entreprendre dans la Culture a pour objectif de réunir la communauté de chercheurs travaillant sur le thème de l’entrepreneuriat créatif et culturel en Europe. Elle s’appuie sur l’appel à contributions lancé par la Revue de l’Entrepreneuriat autour d’un numéro spécial dédié à « L’entrepreneuriat créatif et culturel : réalités et enjeux ».

L’inscription à cette journée est gratuite. Inscription obligatoire

Ouverture des inscriptions à partir du 6 avril 2017 sur le site : http://jdrfedlc2017.sciencesconf.org/

Programme en pièce jointe.

Pour toute information, contact :

Caroline Chapain (Université de Birmingham, C.A.Chapain @ BHAM.AC.UK), Sandrine Emin (Université d’Angers, sandrine.emin @ univ-nantes.fr), Nathalie Schieb-Bienfait (Université de Nantes, nathalie.schieb-bienfait @ univ-nantes.fr),  rédactrices invitées du numéro spécial de la Revue de l’Entrepreneuriat.

Journée Recherche Entrepreneuriat Créatif et Culturel_ 3ème FORUM ENTREPRENDRE DANS LA CULTURE-VD Avril

Appel à Communication FGF

The 21th Annual Interdisciplinary Conference on Entrepreneurship,
Innovation and SMEs (G-Forum) will be held in Wuppertal from October
5th to 6th , 2017. Lead partner is the University of Wuppertal.

Appel à communication FGF 2017

Journée entreprendre dans la culture

      

3ème FORUM ENTREPRENDRE DANS LA CULTURE – 22-24 Mai 2017 – PARIS

Ministère de la Culture et de la Communication

Journée de recherche 23 mai 2017

Dans le cadre du numéro spécial de la Revue de l’Entrepreneuriat

« Entrepreneuriat créatif et culturel : réalités et enjeux »

Inscription gratuite

Programme et appel à contribution

Call for papers PSB EDC

Call for papers

Colloque du LARSIG et call for papers (15/1/2017)

Call_2_for_paper_workshop_collaborative_economy__5_

QPES ouverture de la plateforme de soumission

http://www.colloque-pedagogie.org/sites/default/files/appel-com-septembre-QPES.pdf

Colloque CCEDAG, call for papers (2/1/2017)

Workshop

cooperative economy and entrepreneurship, opportunity or risk?

(in French and in English)

Call_2_for_paper_workshop_collaborative_economy__5_

Organized by CEDAG, Paris Descartes University Sorbonne Paris Cité, with the partnership of TELUQ University and ARUC Québec

27 th June 2017 Paris Descartes University

Conference, call for papers (échéance 31/1/17)

 

International Research Conference on Science and Technology Entrepreneurship Education

In search of innovative pedagogies and relevant teaching models

University of Toulouse, Toulouse Business School, 27-28 April, 2017, Toulouse, France

International_Research_Conference_on_Science___Tech-Entrepreneurship_Education-_Toulouse_FR

Call for paper Journée Abbé Grégoire

Journée 28 mars à Paris

JAG__2

(échéance 15 janvier 2017)

http://www.abbegregoireinnovat<wbr></wbr>ion.com/

Journées AES call for paper (échéance 21/11/2016)

https://aes2017.sciencesconf.org/

Journée et call for paper (échéance 6/1/2017)

La conférence sur le thème des liens entre financement et gouvernance des entreprises innovantes aura lieu le 30 mars 2017 à l’IAE de Dijon et sera organisée par le laboratoire CREGO (Centre de REcherche en Gestion des Organisations) et le RITM (Réseau Innovation, Territoire et Mondialisation).

FINANCEMENT_ET_GOUVERNANCE_DES_ENTREPRISES_INNOVANTES

Journée Abbé Grégoire : date et appel à SIG

Appel_a___SIG_Chairs_-_JAG__2

Appel à contributions (3/10) et colloque

Plus d’informations sur le colloque :www.ifbae.com

chamada2017fra

Doctoral day ISBE

 

ISBE 2016 Doctoral Day

Wednesday 26th October 2016

Ceci peut intéresser nos doctorants pour rencontrer des anglophones, concernant le tutorat doctoral du colloque de l’Institute for Small Business and Entrepreneuriship (ISBE), qui se tiendra le 26 octobre à Paris.

ISBE_DOCTORAL_DAY

ISBE (27/10/2016)

ISBE

Call for paper (30/10/2016) et colloque

Marrakech

Report d’échéance HHL

 

Wir möchten nochmals an unseren Call for Papers zum G-Forum (5. –7. Oktober 2016, HHL Leipzig Graduate School of Management) erinnern.

Aufgrund zahlreicher Rückfragen würde die Abgabefrist für Ihre Referatsangebote zum G-Forum 2016 einmaligbis zum 12. Juni 2016 verlängert (Anlage: CfP in Deutsch und Englisch).

Bis zu diesem Zeitpunkt können Sie Ihre Referatsvorschläge per-mail an
submission-gforum2016 @ fgf-ev.de schicken. Weitere Details zur Konferenz finden Sie auf der Kongress-Homepage http://www.g-forum.de.

Selbstverständlich können Autoren, die Ihre Beitragsvorschläge bereits übersendet haben, diese ebenfalls bis zu diesem Datum aktualisieren.

Das anschließende Begutachtungsverfahren wird voraussichtlich Ende Juli 2016 abgeschlossen sein.

Für Rückfragen stehen wir Ihnen selbstverständlich gerne zur Verfügung.

Rent conference, call for papers (15/5/2016)

 RENT Conference 2016

Anvers, 16 au 18 novembre 2016

Innovation, relational networks, technology and knowledge Transfer as drivers of global competitiveness

Cliquer ici pour l’appel à communication

Conference, call for papers SMEF&G

SMEFG2016_Call_for_paper_V6

Programme de la journée Abbé Grégoire CNAM

Parrainage 

Programme_1e__re_JAG

Call for paper (24/5/2016), conférence

G-Forum_2016-english

Call for paper (1er mai 2016) et événement

Health_2

Forum et call for paper 31/1/2016

Forum_7_atelier_entrepreneuriat__23116

Call for paper CEDAG(1/3/2016)

CEDAG_final__2_

Appel à communication Pepite CréaJ AEI (31/1/2016)

Thématique : l’entrepreneuriat des jeunes

Appel_a___com_Pe__pite_CREAJ_IDF__Draft3.0_

ESU 2016 : appel à contributions (15/3/2016)

http://www.em-lyon.com/minisitefr/Evenementiel/ESU-2016/About-the-workshop

Appel à contribution track EURAM

ST_06-04_Open_Innovation__Euram-1

Joindre la coordinatrice du track : luciana.castro @ esiee.fr

Report EGM 2016

Mobilisons-nous pour EGM 2016, le thème est important pour notre communauté.

http://www.egm2016.fr/

Call for abstacts 12th SEC

http://theannualseconference.org/

Call for paper (28/8)- Congrès ARIMHE

appel_arimhe-2015-5-2-15

Call for paper Journées Doriot (ech:31/10)

Doriot_2015

Call for paper, congrès (21/6/2015)

Congrès : Mines Paritech, 3-4 décembre 2015

i3_programme

Call for paper ESU

 

ESU is an Intensive – week-long! – Entrepreneurship Conference and Training Programme for Doctoral Students and Early Stage Researchers. It has been running in different European countries for more than ten years, and in 2015 is hosted for the first time in the UK.

ESU2015 is aimed at PhD students and Early Stage Researchers in Entrepreneurship, broadly construed. It offers a unique opportunity for young scholars to meet other PhD students / researchers; to present their ideas, review other students’ papers, and create their own networks in a supportive atmosphere managed by leading European researchers. For those who are interested, IELTS accreditation is facilitated by Professor Francisco Linan of Seville University. Experienced researchers are also welcome to present their papers on the integral conference day (Wednesday 19 August 2015), with high profile publication opportunities for the best papers managed by Professor Alain Fayolle of EMLyon. The ESU concept is to combine scientific sessions and cultural events, allowing the delegates to discover the culture of a different country each year while having the time and space to create long-lasting networks.

ESU2015 runs from 16-22 August 2015 and will be held in central Southampton at Southampton Solent University, so that participants can combine the event with cultural tourism on the UK South Coast before or after the event. Cultural opportunities include viewing the best surviving copy of Magna Carta in its 800th Anniversary year, touring Stonehenge and Dorset’s Jurassic Coast, and visiting the Titanic and Marie Rose Maritime Museums. For full details of the timetable for Abstract Submission and Early Bird Registration please visit:

http://www.esu.fi/esu2015.html

For additional information or if you discover this Call for Papers after the normal closing dates, please contact Professor David Watkins (email: david.watkins @ solent.ac.uk) or Dr Whysnianti Basuki (email: whysnianti.basuki @ solent.ac.uk)

 

Call for paper (15/6/2015)

Deuxième colloque international – Montréal 28 au 30/10 2015

“Le développement durable à la recherche de solutions pour les PME”.

AppelCommsFrFinal_Colloque_REDD_2015

Congrès Pro’CREA 2015

Pro_cre__a_2015_-_Dossier_de_pre__sentation__3_

Colloque QPES

Programme et inscriptions

Call for paper (15/5/2015)

Cliquer sur le lien

Appel à communications (30/9/2015)

Consulter l’appel : http://www.fnege.org/uploads/documents/appel-a-communications-des-etats-generaux-du-management-20165523de6241aa5-appel-a-com-egm2016.pdf?utm_source=FNEGE&utm_medium=flash@info-fnege.fr&utm_campaign=Newsletter%20Jeudi%209%20avril%202015

Call for paper (nouvelle échéance 15/2/2015), conférence IFCB

=> date de soumission repoussée au 15/2

IFC8

Congrès, call for paper (25/2/2015)

ECIE_2015-cfp_MT_Alexandre

Nouvelles dates de soumission congrès AEI

La nouvelle échéance fixée est identique pour tout type de communications :
·        Soumission de communications (Communications complètes ou Papiers courts): 20 janvier 2015
·         Proposition de tables rondes et d’ateliers (académiques ou praticiens): 20 janvier 2015
·         Soumission pour le tutorat doctoral: 20 janvier 2015

Nous vous rappelons que la plateforme de soumission est accessible via le site internet du congrès

Congrès, call for paper (15/1/2015)

10 congrès RIODD

Opérationnaliser le développement durable : public ou privé ?

RIODD2015

Call for paper ERS (30/4/2015)

Lien du call for paper: http://blogs.baruch.cuny.edu/fieldcenter/research/entrepreneurship-research-society-ers/research-revisited/?utm_source=Copy+of+ERS+NEWSLETTER+v4&utm_campaign=ERS+Newsletter+Blast+-+Dec+1&utm_medium=email

 

Call for paper EURAM (échéance 13/1/2015)

EURAM_2015_Call_for_papers_-_AE_EU

Call for papers & round tables (15/12/2014)

EDC_dec_2015

Call for paper (échéance 1/11/2014)

2ème colloque “Regard croisés sur le développement en Afrique”

Enjeux et perspectives de l’entrepreneuriat dans les territoires du sud

Institut Supérieur de Technologie de LibrevilleAvec le parrainage de l’AEI

Avec le parrainage de l’AEI

Libreville, 26 mars 2015

CIL_2015_appel_a___communication

Congrès, call for paper (échéance 3/11/2014)

La plate forme de soumission est ouverte

Call for paper (15/10/2014), conference IECER

Conference IECER 2015, call for abstract (15 octobre 2014)

CfP_IECER2015

Conférence (23/10)

basso

Call for paper NYU Stern School of B (abstract 1/9/2014)

Consulter l’appel : http://www.theannualseconference.org/2014/

Call for papers, Université de Toulouse, Toulouse Business Shool

Technology Business Incubation Mechanisms and Sustainable Regional Development

International Research Conference on Incubation and Regional Development

In partnership with Journal of Technology Transfer

University of Toulouse, Toulouse Business School,  October 23, 2014, Toulouse

Int_Research_Conference_on_Incubation_and_Regional_Development_Toulouse_Business_School

Call for paper (échéance 30/6/2014)

 

Deadlines: Submission of papers: June 30 2014

Notification of acceptance: as of July 10, 2014

Prize will be awarded:  IEDEE Best paper Award in Management and Business Economics

The Conference venue is intended to be a premonition that we will be able to overcome the current crisis, recover the best values and continue to build the world by advancing knowledge and fair, effective and efficient management of business and the economy.  And what better way than to examine fundamental aspects of innovation, whose consequence is to open up new spaces for growth, renewing the economic and social structure; investigate how small enterprises can take us to new scenarios of progress and sustainability; and study the way finance, after resolving its specific problems, can contribute towards its fundamental function of feeding business and the economy in general.

A special focus will be made on the three tightened concepts “Innovation, Financing and Entrepreneurship” which are generally under-researched. The program committee invites submissions of both academic and practitioner papers on a wide range of topics and a wide range of scholarly approaches including theoretical and empirical papers employing qualitative, quantitative and critical methods

Best papers will be published in the peer review journals: “Global Business Perspectives”, “Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de la Empresa”, “Gestion 2000” and a book edited by Springer.

 

Conf_AEDEM_call_for_papers_short_10_03_2014

Call for paper (échéance 11/7/2014)

Appel_La_de__construction_cre__atrice-1_3_

Call for papers, biennale CNAM

CNAM, Paris, 30 juin au 3 juillet 2014

http://labiennale.cnam.fr

cnam_NOTE_ACCOMPAGNANT_

Colloque, call for paper échéance 15/12/2014

QPS 2015

Cliquez ici pour consulter l’appel

http://www.colloque-pedagogie.org/workspaces/colloque_2015/presentation

 

La semaine du management

La semaine du Management

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation et l’AIREPME

Aix-Marseille, du 19 au 23 mai 2014

Entrepreneuriat et PME: enjeux et perspectives

http://www.etatsgenerauxdumanagement.fr/egm2014

EURAM 2014

EURAM 2014

Entrepreneurship SIG

Sponsored topic: Entrepreneurship and societal change

4TH – 7TH JUNE 2014, Valencia

Dear colleagues,

We are pleased to invite you to submit your full paper to our sponsored

topic – Entrepreneurship and societal changes. Our topic welcomes studies

addressing the relation between entrepreneurship and context. In particular

contributions should address entrepreneurship, entrepreneurial activities,

and outputs in peculiar and non-traditional contexts or the influences of

entrepreneurial activities on institutional, environmental and societal

contexts.

All submissions will receive a double-blind round of review. The papers

accepted and presented at the conference within the Entrepreneurship SIG

will be published online with ISBN in the conference proceeding. Also best

papers will be invited for the Book Series “The Entrepreneurship SIG at

European Academy of Management: New Horizons with Strong Traditions”,

managed by the SIG Entrepreneurship with Information Age Publishing Inc.

 

Themes include, but are not limited to:

Social entrepreneurship; Social innovation; Environmental

entrepreneurship and sustainability; Gender entrepreneurship; Ethnicity

and minority entrepreneurship; Ethical decision making and

entrepreneurship; Diversity and discrimination in entrepreneurship;

Cultural and design issues in entrepreneurship; Shadow and informal

economy; New participative and democratic forms of entrepreneurial

activities; Entrepreneurship in non-traditional (conventional) contexts:

entrepreneurship after the financial crisis, entrepreneurship in

transitional/developing economies, entrepreneurship in extreme

conditions (i.e. war, violent contexts, natural disasters, poverty and

scarcity).

Deadlines: Submission of papers: 16 Jan 2014 2:00 pm GMT +1

Notification of acceptance: as of 28 March 2014

Early bird/authors registration: 25 April 2014

 

Download the cEntrepreneurship_and_societal_change

Congrès, call for papers ARIMHE

3ème congrès de l’ARIMHE

Association pour la Recherche Interdisciplinaire sur le Management des Entreprises

Territoire(s), entrepreneuriat et management

Vendredi 28 novembre 2014, Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse

Soumission d’un papier complet : 15 juin 2014

appel-colloque-arimhe-2014-1

Call for papers

1st Developmental Workshop on Entrepreneurial teams and collective Entrepreneurship Research

Goupe ESC Troyes, June 23&24, 2014

Abstract deadline : March 30, 2014

Troyes_workshop_entrepreneurialteams

La croissance des entreprises

Colloque

Université de Montpellier 1 – 10 avril 2014

 

Workshop and Special Issue

Workshop and Special Issue on International Journal of Entrepreneurship and Small Business (IJESB)

AEI et ECSB

Research Lab at ESG Management School, University Parthenope of Naples, Grenoble Ecole de Management, & Institute For Entrepreneurship & SME at HEG de Fribourg & Centre de Recherche en Entrepreneuriat at EM Lyon

2nd Research Day in “Social Entrepreneurship »

Aix-Marseille, Friday 23 mai2014

« An alternative way for innovation:
Re-Questioning the tradition within the Social Economy and social entrepreneurship »

 

Articles should be submitted to the organizers of the conference: amaalaoui @ esg.fr

 

Download the workshop_and_CFP_Aix-Marseille_2th_social_entrepreneurship

5ème journée Georges Doriot

5èmes Journées Georges Doriot

HEC Paris, EM Normandie et ESG-UQAM

avec la Revue MANAGEMENT INTERNATIONAL (classée Catégorie 2 FNEGE 2013)

15 et 16 mai 2014

CNRST – Rabat

Entrepreneuriat et Société : de nouveaux enjeux.

Appel à communications

Date limite d’envoi des résumés étendus (1000 à 3 000  mots) : 15 novembre 2013

Avec les soutiens de l’AIREPME, de l’AIMS et de l’AEI

Sous le parrainage du CRIPMEE
Les meilleurs textes retenus par les organisateurs et le président du Comité scientifique seront acheminés vers la revue Management international (Mi) et feront l’objet d’une évaluation par les pairs selon les règles de l’anonymat double pour une publication dans un Dossier spécial.

Téléchargez 5emes_Journees_Georges_Doriot_APPEL_A_COMMUNICATIONS (1)

Appel à contributions

Journée de recherche

Appel à contributions

LA CROISSANCE DES ENTREPRISES: NOUVEL ENJEU POUR LE MANAGEMENT

organisée par:

Didier CHABAUD, Université d’Avignon

Jean-Michel DEGEORGE, Ecole nationale supérieure des Mmnes d’Alès

Karim MESSEGHEM, Labex Entreprendre, Université Montpellier 1

 

 

Colloque – Entretiens Jacques Cartier

ENTRETIENS JACQUES –CARTIER 2013

Mardi 26 novembre 2013
Amphithéâtre Roland Calori, EM Lyon Business School

Nouvelles avenues en soutien au développement de l’entrepreneuriat et des dirigeants de PME – Etudes de cas d’innovations structurantes – Regards croisés France-Québec

Inscription

http://entretiens.centrejc.org/entretiens/liste_complete/

Une occasion unique de partage et de transfert de connaissances entre académiques et praticiens

Un colloque pertinent pour le chercheur académique, l’enseignant et l’étudiant en entrepreneuriat, le praticien accompagnateur en entrepreneuriat et soutien aux PME, le propriétaire-dirigeant

Thématique

L’éducation, la formation et l’accompagnement des entrepreneurs dans les différentes étapes de leur parcours entrepreneurial : décision d’entreprendre, création d’une entreprise, reprise/transmission d’une entreprise (notamment familiale), croissance et développement des jeunes entreprises ou des PME constituent, à n’en pas douter, des enjeux essentiels dans tous les pays. Nous proposons, autour de ces questions,  un colloque de type « regards croisés » académiques/praticiens. Le colloque est organisé en ateliers, chacun faisant l’objet de courtes communications académiques et d’études de cas portant sur :

–          Les approches innovantes du point de vue des cursus académiques

–          Les approches innovantes dans les structures d’accompagnement, de mentorat et d’apprentissage social

–          Les approches innovantes du point de vue du soutien à la dynamique entrepreneuriale

Une table ronde  clôturera la journée et permettra à  un groupe mixte d’académiques et de praticiens de développer et discuter des idées et des points de vues sur : comment repenser les liens et les collaborations autour de l’entrepreneuriat entre académiques et praticiens.

 

Téléchargez le15__Colloque_Entrepreneuriat_-_Innovations_Quebec-France-_nov_2013

5èmes Journées Georges Doriot

HEC Paris, EM Normandie et ESG-UQAM

15 et 16 mai 2014

CNRST – Rabat

Entrepreneuriat et Société : de nouveaux enjeux.

Appel à communications

Entrepreneuriat et Société : thème de la cinquième édition

Téléchargez 5emes_Journees_Georges_Doriot_APPEL_A_COMMUNICATIONS

IECER 2014 Conference

Dear Colleagues

We are pleased to announce that the IECER 2014 conference is now open for your abstract submission! The deadline for abstracts is 30th September 2013. Please check all guiding terms on www.iecer.eu.

This 12th Interdisciplinary European Conference on Entrepreneurship Research will be held on February 12-14, 2014  at the HTW Chur University in Switzerland.

Our conference theme: “Europe and the Crisis: Country Perspectives on Entrepreneurship”.

We are very happy to announce Professor Simon Parker from Richard Ivey Business School, University of Western Ontario as keynote speaker.

Submissions for empirical and theoretical research papers will be welcome on the following and similar topics.

We look forward to your contributions until end of September and hope to see you at the 12th IECER in Switzerland!

 

Congrès International Jean Baptiste Say

1er Congrès international Jean-Baptiste Say

“La pensée économique des révolutions industrielles : innovation, entrepreneuriat et cycles longs”

Colloque SAYS 2014 – Ecole d’été RRI 2014

27-30 août 2014 – Auchy-les-Hedin – Nord/Pas-de-Calais France

Liste des grands axes du premier congrès international Jean-Baptiste Say :

1)      Théories et réalités plurielles de l’entrepreneuriat : Jean-Baptiste Say, précurseur du triomphe de l’entrepreneur

2)      Théories de la production et des relations nature-production, de Jean-Baptiste Say au développement durable

3)      La pensée économique du progrès technique : des Classiques à la systémique de l’innovation

4)      Innovation et cycles économiques : révolution industrielle par bond ou continue

5)      Histoires d’entrepreneurs et d’inventions ou l’application de la science à l’économie : l’innovation

6)      Les paradigmes sociotechniques au fil des révolutions industrielles : de la grande industrie à la « nouvelle économie » : économie des services, de l’information et de la connaissance, de l’environnement…

7)      Révolution industrielle, mutations du travail et nouvelles formes d’organisations sociales de la production : de la société salariale à la société entrepreneuriale, quelles solidarités, quelle créativité ?

8)      Révolutions industrielles et localisation des activités innovantes : effets de proximité, d’agglomération, d’échelle, de variété, de diffusion, d’appropriation et d’accumulation

9)      Les ressorts de la (re)industrialisation et la transition socio-économique : nouvelles activités, changement social, politiques actives (coercitives ou d’accompagnement ?)

Participants

Le 1er Congrès Jean-Baptiste Say est ouvert aux chercheurs et accorde une place substantielle aux travaux des doctorants.

Le Congrès proposera des sessions plénières avec des conférenciers invités, des sessions spéciales autour de thématiques phares, des sessions posters dédiées spécifiquement aux doctorants en début de thèse. Une table ronde conclura les trois journées. Ces quatre jours seront agrémentés d’évènements culturels permettant de prolonger les discussions dans une atmosphère détendue. Le samedi 30 août sera exclusivement dédié à des activités culturelles.

Dates importantes :

– Envoi du résumé de la communication ou du poster avant le 15 avril 2014 à

rri@univ-littoral.fr

– Réponse du comité scientifique au plus tard le 15 mai 2014

– Inscription au Congrès avant le 30 juin 2014. Attention, l’inscription est gratuite pour les membres du RRI à jour de leur cotisation au 30 avril 2014.

– Envoi des papiers finaux ou des posters avant le 15 août 2014.

http://2ri.eu

 

Téléchargez AppelAcomSAYSfr

Workshop

Workshop, Sept. 17, 2013

A possible Road for Fostering Socially Justifiable Ventures in a Networked Society

 

Time: 14.00/17.00

Venue: Université Paris-Dauphine

avec la particpation de l’AEI (Académie de l’Entrepreneuriat et e l’Innovation) et de PEER (Pan European Entrepreneurship Research)

Moderators: Catherine Leger Jarniou

 

The Idea: To start and succeed to be an entrepreneur is very much about communication – communication to justify what you are trying to do when providing something new. A modern way to communicate is to be an active part of social media – media which are, by and large, unexplored in the entrepreneurial context, but media which are extremely powerful. You only have to think about Facebook, blogging and YouTube (three major social media, used by several millions of people) to realize this fact.

This workshop is intended to be interactive (a dialogue between some researchers and the audience) in order to explore the possibilities of relating entrepreneurship to social media.

 

Inscription obligatoire : catherine.leger-jarniou @ dauphine.fr

Workshop gratuit

TéléchargezWorkshop_AEI

 

2nd Research Day in “Social Entrepreneurship”

2nd Research Day in “Social Entrepreneurship”

Fribourg, January30th and 31th 2014

Workshop and Special Issue on International Journal of Entrepreneurship and Small Business (IJESB)

« An alternative way for innovation:
Re-Questioning the tradition within the Social Economy and social entrepreneurship »

Research Lab at ESG Management School, University Parthenope of Naples, Grenoble Ecole de Management, & Institute For Entrepreneurship & SME at HEG de Fribourg & Centre de Recherche en Entrepreneuriat at EM Lyon

We mostly welcome papers that could answer these two generic questions by proposing any contribution on the following topics:

– New Organization form for creating and running a business in social economy;

– Social Innovation;

– Link between innovation and tradition in the Social Economy and Social Entrepreneurship;

– Innovative Business Models in the Social Economy;

– Professionalization of the Social Economy and Social Entrepreneurship.

 

We also welcome other articles with topics directly linked to Social Entrepreneurship and the Social Economy:

– Nascent Entrepreneurship and motivation for creating a business within the Social Economy;

– Institutions within the Social Economy;

– Profiles of the Social Entrepreneur;

– Business Models within the Third Sector and Social Entrepreneurship;

– Education in and for Social Entrepreneurship and the Third Sector;

– Coaching and financing social Entrepreneurship;

– Business Opportunity in the Social Economy and Social Entrepreneurship.

 

Articles should be submitted to the organizers of the conference: amaalaoui  @ esg.fr

 

social_entre_IJESB (1)

 

Congrès de l’AEI

La date de soumission est reportée au : 19 avril 2013

Appel à communication

8e congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat

À la Haute école de gestion (HEG) de Fribourg

Du 22 au 25 octobre 2013

22 octobre : consortium doctoral et journée de la recherche

23 au 25 octobre : congrès de l’AEI

L’écosystème entrepreneurial : enjeu(x) pour l’entrepreneur

 

NOUVEAU : communications en anglais acceptées

NEW : English papers are welcome

 

NOUVEAU : papiers courts – sessions interactives

NEW : short papers – interactive sessions

A l’occasion du congrès de l’académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation qui se tiendra à Fribourg en 2013, nous aimerions proposer la thématique de l’écosystème entrepreneurial.

Le développement économique est le résultat d’un processus entrepreneurial complexe.  L’entrepreneuriat peut être stimulé lorsque les besoins des entrepreneurs trouvent un soutien à différents niveaux. Un tel environnement encourage alors l’innovation et la création de nouvelles entreprises, et permet l’interaction entre différents acteurs.

Des travaux ont pu montrer que les chercheurs ont eu tendance à se concentrer sur la personne de l’entrepreneur individuel, et parfois à sous-estimer l’action des multiples acteurs (privés et publics) qui facilitent la création d’écosystèmes entrepreneuriaux performants. (Van de Ven, 1993).

Le développement d’une communauté exige plus que le développement d’entreprises : il y a aussi besoins d’infrastructures, d’institutions publiques, d’entreprises établies qui peuvent travailler ensemble au sein de systèmes productifs avancés. Le concept d’écosystème a été défini par Moore (1993) comme “une communauté économique soutenue par l’interaction d’individus et d’organisations ».  Un tel écosystème se comprend donc comme un ensemble d’acteurs interdépendants au sein d’une même aire géographique qui ont une influence sur la création et même la trajectoire de l’ensemble des acteurs, sur le développement macroéconomique global de toute une région, voire potentiellement sur l’économie toute entière. (Spilling, 1996; Iansiti and Levien, 2004 Prevezer, 2001; Shepherd, 1987; Florida and Kenney, 1988).

Un processus cyclique peut alors se mettre en place, attirants d’autres acteurs, investisseurs, capital-risque), conduisant ainsi é l’établissement de start- up encore plus performantes. (Malecki, 1997).

 

Cette thématique encourage à s’intéresser au phénomène entrepreneurial sous ses différents aspects et dans son contexte.

Bien entendu, les chercheurs pourront aussi proposer des contributions ne s’inscrivant pas directement dans cette liste.

CALENDRIER

Soumissions ouvertes sur le site: www.aei2013.ch

  • Propositions de tables rondes : 15 avril 2013
  • Communications complètes : 1er avril 2013
  • Retour aux auteurs : 1er juillet 2013
  • Communications révisées : 15 septembre 2013
  • Programme du Congrès : 1er octobre 2013 (première version)
  • Participation au consortium doctoral : 1er juin 2013
  • Dates du congrès : 22, 23, 24, 25 octobre 2013

Téléchargez call_AEI_2013_07_03_2013

Pour plus d’informations: www.aei2013.ch

1ère journée GESS

Appel à communication

1ère Journée de Recherche Internationale

GESS (Gestion des Entreprises Sociales et Solidaires)

 

IRG Université Paris est, Alter Gouvernance, HEC Montréal, Université du Maine

Quels dispositifs de gestion pour les entreprises sociales et solidaires? La recherche éclairée par la méthode des cas

Jeudi 12 décembre 2013

Appel_a_communication_GESS-2013

Making Projects Critical 7

A I M S Association Internationale de Management Stratégique

Making Projects Critical 7

January 23–24 2014, Stockholm, Sweden

Call for Papers for the 7th international workshop on critical studies of project based work, project management and the projectification of society and life at large

Organising committee:

Monica Lindgren and Johann Packendorff

School of Industrial Engineering & Management, KTH Royal Institute of Technology, Stockholm

Svetlana Cicmil

Faculty of Business and Law, UWE, Bristol

Damian Hodgson

Manchester Business School, University of Manchester

MPC7_CfP

Accompagner les entrepreneurs: quoi de neuf ici et ailleurs?

« Accompagner les entrepreneurs : quoi de neuf ici et ailleurs ? »

Colloque co-organisé par l’EDHEC Business School, l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation et Réseau Entreprendre
à Roubaix, le jeudi 11 avril 2013

Une occasion unique d’échanger sur les pratiques d’accompagnement
avec des étudiants, des enseignants – chercheurs spécialisés en entrepreneuriat
et des réseaux d’aide à la création d’entreprise

Téléchargez le Invitation_colloque

call for papers

APPEL A COMMUNICATION

L’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah,
La Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales de Fès, Research Lab, ESG Management School,
Grenoble Ecole de Management,
Université Paris-Est

En partenariat avec

Le Centre Marocain des Etudes et des Recherches sur l’Entreprise Sociale (CMERES), le Tunisian Center for Social Entrepreneurship (TCSE) et l’Institut de Recherche en Gestion (IRG) Paris-Est (Groupe thématique POPESS).

Avec le soutien de

Le Groupe thématique ENTREPRENEURIAT SOCIAL de L’AEI Organisent un

Workshop Sur le thème :

L’entrepreneuriat social dans les pays en développement : Levier d’une croissance responsable ?

Le 27, 28 Septembre 2013 à Fès-Maroc

Ce workshop s’intéressera aux communications traitant des problématiques suivantes dans les pays en développement :

  1. Rendre compte des avancées théoriques concernant l’entrepreneuriat en contexte de lutte contre la pauvreté et de recherche d’un développement durable ;
  2. Situer le concept d’entrepreneuriat social par rapport à d’autres concepts (Economie sociale et solidaire, Social business, BOP…) ;
  3. Positionner l’entrepreneuriat social par rapport à des problématiques actuelles : développement local, développement humain, développement durable, responsabilité sociale, responsabilité sociétale … ;
  1. S’intéresser aux problématiques de financement de l’entrepreneuriat social et de la micro-finance ;
  2. Analyser les business model des entreprises sociales et leurs spécificités ;
  3. Eduquer et sensibiliser à l’entrepreneuriat social ;
  4. Caractériser le champ de l’entrepreneuriat social dans les pays en développement à travers ses différentes

    manifestations ;

  5. Analyser les spécificités, les modes de fonctionnement et les pratiques des entreprises sociales ;
  6. Explorer les conditions de développement et pérennisation des entreprises sociales et notamment dans le

    cadre d’un changement d’échelle ;

  7. Discuter des différentes méthodes d’évaluation de l’impact social.

    Téléchargez call_entrepreneuriat_social_-_Fes_Maroc_sept_2013

Journée GRH et territoire

Journée de recherche AGRH du Groupe de Recherche Thématique

GRH et Territoire

25 Juin 2013

IAE de Montpellier – Université Montpellier 2

L’objectif de cette première journée de recherche « GRH et Territoire », à l’initiative du Groupe de recherche thématique de l’AGRH « GRH et Territoire », est de réunir des chercheurs dont les travaux portent sur des formes de GRH élargies au territoire. Cette journée sera également l’occasion de croiser les approches de chercheurs et de praticiens sur cette nouvelle dimension de la GRH.

Comme pour tout domaine de recherche qui tend à se structurer, plusieurs questions méritent d’être approfondies :

– Quels sont les corpus théoriques susceptibles d’être mobilisés ?

– S’agit-il de l’émergence d’une GRH Territorialisée (GRH-T), ou simplement de la mise en lien territoriale de certaines pratiques de GRH organisationnelles ?

– Quelles situations de gestion particulières sont induites par cette GRH-T ?

– Peut-on conclure à l’émergence d’un nouveau modèle de GRH ? Peut-on parler d’une nouvelle régulation ? Et quelle peut être son utilité, mais également ses risques ?

– Quels sont les principaux outils de cette GRH-T ? Par exemple, la GPEC-T ou encore le Projet Territorial emploi/compétences, les plateformes emplois/compétences, les pôles de mobilité, …

– Comment concilier les dimensions publiques et privées de la GRH-T ?

– Quels sont les principes, les enjeux, mais également les difficultés de la gouvernance territoriale ?

Voilà donc quelques éléments de questionnement qui montrent le passage d’une ère ou le « terrain de jeu » de la GRH était essentiellement intra organisationnel, propre à l’entreprise et avec ses variations (de la PE à la multinationale), ses mondes et ses modes, à une aire de jeu plus poreuse, dont les frontières sont floues : entre distances et proximités, entre coopération et compétition, entre l’économique et le social, entre l’acteur et le réseau…

Nous invitons tous ceux qui sont intéressés à nous envoyer un projet de communication.

Dates à retenir :

30 mars 2013 : date limite de soumission des propositions de communication (en texte intégral)

30 avril 2013 : envoi des évaluations aux auteurs

30 mai : retour des communications révisées

25 juin 2013 : Journée de Recherche à l’IAE de Montpellier

L’objectif de cette journée de recherche est de déboucher sur la publication d’un ouvrage collectif de recherche (AGRH).

 

Téléchargez JR_GRH_et_Territoire_2013

EIASM 2013

5th Workshop on Asian Management and Entrepreneurship

The workshop will take place at EIASM, Brussels, May 31-June 1, 2013

Submission deadline (3 page abstract) : March 3, 2013
The vision is for Workshop participants to promote high-quality academic work that contributes to the development of knowledge in the fields of strategic management and entrepreneurship.
A special feature of the Asian Management and Entrepreneurship Workshops is the extended time for presentation and discussion of papers, creating a unique opportunity for researchers to intimately share and develop their work, to support others and form new research collaborations. Through an associated Linkedin Group [Management Science Asia] the Workshop has a year-around platform that will support the communication among our network.

Full papers submitted to the workshop can be considered for an associated special issue of the European Journal of International Management. The workshop and special issues deadlines have been coordinated to enable authors to use the workshop to deal with the first round of comments from the special issue editors and/or reviewers.

Call for papers

EMLYON Business School and the Entrepreneurial Lab Research Center (ELAB), University of Bergamo are pleased to invite you to the 5th ELab Symposium – 5 June 2013, Lyon, France (Just before the Babson BCERC conference, also in Lyon)

Conference theme: FAMILY ENTREPRENEURSHIP: A NEW FIELD OF RESEARCH

Background and Purpose

The importance of family business to global economies is paramount. There is indeed consensus on the fact that family business worldwide is the most frequent form of organization (Faccio & Lang, 2002; Holderness, 2009; Lopez de Silanes, La Porta, & Shleifer, 1999) and makes important contributions to the global economy (Feltham, Feltham, & Barnett, 2005; Kelly, Athanassiou, & Crittenden, 2000; Shanker & Astrachan, 1996).

Recent research (Zahra & Wright, 2011; Welter, 2011) has underlined the importance of context for a better understanding of the entrepreneurial phenomenon. As note Anderson, Jack and Drakopoulou Dodd (2005) the definitions of family business and entrepreneurship have until recently been mutually exclusive, leading to a conceptual gap between the two areas of study, with the impact of the family on entrepreneurial firms understudied. Indeed, the family business literature sees the family firm as a bounded identity, businesses directly involving family members, and focuses on the particularities of these firms versus others. Taking the firm as main level of analysis has left unexplored important questions such as informal family contributions or network (Anderson et al, 2005), family entrepreneurial orientation as potential antecedent to transgenerational value creation (Zellweger, Nason and Nordqvist, 2012), or involvement in the board of directors (Sciascia, Mazzola, Astrachan, Pieper, 2013). Research has been done at the intersection of family business and strategic entrepreneurship (Lumpkin, Brigham & Moss, 2010) but not at the intersection of family, family business and entrepreneurship (Fayolle & Begin, 2009, Hoy & Sharma, 2010; Nordqvist & Melin, 2010; Uhlaner, Kellermanns, Eddleston & Hoy, 2010).

Some families have strong backgrounds in business ownership, which pass through successive generations (Fuller, 2003). As the breeding ground for entrepreneurial predispositions (Rogoff & Heck, 2003), how do these families influence their members?

The influence of the business on the family is also important because, for example, women entrepreneurs and heads of household tend to spend more on household health, nutrition and education than men (Nichter and Goldmark, 2009). In developed economies, the gender revolution (Goldscheider, 2000) has transformed the woman’s adult role structure: women assume responsibilities in both the professional and family spheres. In developing countries, females have been assigned a special role because they stand to benefit from entrepreneurship and are seen as a critical driver of entrepreneurship in light of their unique role in the household, and in light of the rise in female-headed households across the developing world (Horrell and Krishnan, 2007).

Please submit an academic paper, or extended abstract of at least seven pages. Papers can be fully developed, but we particularly encourage the submission of working papers that can benefit from our interactive workshop format. Please submit via Kathleen Randerson (kathleenranderson @ yahoo.fr).

Download the family_entrepreneurship_cfp_18_01_13

Appel à communication

SAM (Société Africaine de Management – Society for African Management)

1ère Conférence Africaine de Management « Servir l’Afrique par le Management »

Dakar (Sénégal) : jeudi 16, vendredi 17 et samedi 18 mai 2013

La « Société Africaine de Management – Society for African Management (SAM) » est une organisation scientifique internationale dont l’acte fondateur a été posé à Saint-Louis du Sénégal le 19 mai 2012 par un groupe de chercheurs en management (stratégie, finance, marketing, organisation, gestion des ressources humaines…) basés en Afrique, en Europe, en Amérique, en Asie et dans le reste du monde avec pour mission fondamentale d’accompagner l’ambition africaine vers le développement économique et sociétal à travers la promotion de la recherche, de l’enseignement, du conseil et de la formation en management en Afrique.

La SAM vise principalement à :

• constituer un lieu d’échange, de production et de diffusion de connaissances pour tous les acteurs intéressés par le management en Afrique (chercheurs, décideurs publics et privés, partenaires au développement, formateurs, étudiants…) ;

• formuler des propositions à la pointe de l’innovation sur les pratiques, la formation et la recherche en management en Afrique ;

• contribuer au développement et à la diffusion d’approches africaines pour penser le management et piloter les organisations ;

• aider les acteurs en Afrique à relever les défis immenses du management des compétences dans un « monde de la connaissance » ;

• financer et mener des recherches en management de haute qualité scientifique qui s’adressent à des problématiques d’importance mondiale mais qui débouchent sur des applications concrètes pour les décideurs publics et privés en Afrique ;

• créer pour les chercheurs et les décideurs publics et privés des bases de données et d’informations ainsi que des observatoires des pratiques de management en Afrique ;

• organiser des conférences, des forums et des séminaires dans le but de développer un réseau de leadership éclairé regroupant des chercheurs et des décideurs publics et privés afin de faire progresser les connaissances, d’appliquer les résultats de recherches et de partager les meilleures pratiques de management en Afrique ;

• offrir des programmes de formation aux décideurs publics et privés pour accroître leurs connaissances et développer leurs compétences pour résoudre les problèmes de management en Afrique ;

• fournir aux organisations publiques et privées d’Afrique du conseil en management fondé sur des résultats scientifiques pour améliorer les performances, l’efficacité et le bien-être aux niveaux individuel, organisationnel et sociétal.

2. La Conférence Africaine de Management : Servir l’Afrique par le Management

Manifestation scientifique principale de la SAM, la Conférence Africaine de Management (CAM) est organisée annuellement. Elle se déroule sur 3 à 4 jours, au mois de mai. La première édition aura lieu à Dakar (Sénégal) les 16, 17 et 18 mai 2013. Le thème générique de la CAM est : « Servir l’Afrique par le Management ». « SAM » ! Alors que plusieurs magazines internationaux (The Economist, Time Magazine, Le Point…) ont récemment consacré leur couverture à l’éveil économique de l’Afrique et prédit que sept des dix plus fortes croissances économiques mondiales durant les cinq prochaines années seront africaines, une question cruciale pour les chercheurs en management comme pour les décideurs publics et privés, les partenaires au développement ainsi que tous ceux qui s’intéressent au sort de l’Afrique et du monde est de savoir comment cette Afrique renaissante, qui réorganise son économie et se remet au travail, peut construire une vision et énoncer des solutions –au besoin inédites– où l’effort, conduit avec méthode, permettra le progrès, la paix, l’unité et le bien-être pour tous. Cela commande le recours à l’analyse prospective et stratégique mais aussi la mobilisation d’une approche managériale dans la lutte contre la pauvreté, les conflits armés, les maladies, l’injustice, la corruption, etc., dans la gestion des politiques publiques (santé et hygiène, éducation, environnement, agriculture, justice, paix, sécurité, défense…), de la bonne gouvernance et l’état de droit, de la décentralisation et la coopération de proximité, des relations entre l’Afrique et les institutions économiques et financières internationales, du renforcement des capacités et du management des connaissances, de la réhabilitation et du réarmement de l’Administration et des valeurs publiques, des partenariats publics-privés… Quel éclairage peut apporter la recherche en management à ces multiples préoccupations qui, jusqu’à ce jour, ont été essentiellement traitées avec les méthodes d’autres champs disciplinaires (droit, science politique, économie, anthropologie, sociologie, statistiques…) ? Comment se traduisent en contexte africain les connaissances traditionnelles en management ? En quels termes se posent les problématiques de management au sens large (innovation, apprentissage, entrepreneuriat, financement, production, gestion des ressources humaines, marketing, stratégie, etc.) dans le contexte africain ? Que savons-nous des notions de leadership, de motivation, de négociation, de justice, de diversité… en contexte africain ? Toutes ces questions et bien d’autres ont naturellement leur place dans la CAM qui comprend un atelier doctoral, des témoignages de décideurs publics ou privés, des tables rondes et des communications scientifiques. Nous sollicitons des communications d’universitaires aussi bien que des présentations et témoignages de non universitaires (managers, décideurs publics et privés, partenaires au développement, formateurs, consultants, étudiants…).

SAM_Dakar_2013_Appel_a_communications

Journée de recherche

L’innovation a-t-elle un genre ?

Journée d’étude – 30 MAI 2013

Grenoble Ecole de Management

Dans le cadre de la journée des GEM Inno Awards, Grenoble Ecole de Management organise une journée de recherche sur le thème de la place du genre dans les processus d’innovation.

L’innovation est étroitement liée à la figure de l’entrepreneur (Brechet et al., in Revue de l’entrepreneuriat, 2009). Présentée comme le résultat d’un processus créatif (Amabile, 1988), qui se concrétise dans un nouveau produit, service ou procédé (OCDE, Manuel D’Oslo, 2004), l’innovation est considérée comme un moyen pour l’entrepreneur de créer un marché et de générer de la valeur économique. Cette capacité d’innovation est implicitement reconnue comme jouant un rôle prédominant dans la formation du projet entrepreneurial (Boutinet & Raveleau, 2012), dans la capacité à détecter des opportunités d’affaires mais aussi pour permettre de diriger l’entreprise au quotidien et à « bricoler » (Baker et al., 2005). Pour autant, si les recherches sur le processus d’innovation dans les start-ups, les PME tout comme dans les grands groupes, semblent particulièrement bien explorées (Le Loarne, 2006), le travail sur l’individu ou le groupe d’individus qui génèrent l’innovation, au quotidien, manque encore puisque la majorité des résultats sur le sujet est issue d’études menées sur des étudiants ou des individus qui ne sont pas encore dans l’entreprise (Perry Smith, 2007 ; 2009). Ce constat invite donc à ouvrir un débat sur les caractéristiques sociales et organisationnelles de l’innovateur au sein de l’entreprise en particulier de la petite entreprise en cours de création ou en croissance. Les premiers travaux avancés tendent à montrer que plus l’entreprise rassemble des acteurs aux origines sociales, aux métiers et aux personnalités diverses, plus elle serait à même de générer de la créativité et potentiellement des innovations (Amabile, 2003).

Ce débat prend d’autant plus son sens dans le contexte actuel qui invite les entreprises, et plus généralement le monde économique, à plus de diversité (World Economic Forum, 2012). Derrière le concept encore flou de la diversité, se cachent différentes situations : diversité de métiers mais aussi diversité en terme d’origine nationale, d’âge mais également de genre.

Le débat sur l’entrepreneuriat féminin en recherche n’est pas récent : initié dans les années 80, il est réellement posé en 2006 et connait actuellement un regain d’intérêt (De Brun et al., 2006 ; 2012). Dans ce courant, l’enjeu est de tenter d’identifier et d’expliquer le faible taux d’entrepreneuriat féminin (environ 30 % quelque soit la partie du monde et le secteur d’activité considéré) mais aussi de mettre en évidence les différences hommes / femmes pour appréhender les différentes facettes de la vie entrepreneuriale.

A l’heure où McKinsey publie une étude émettant l’hypothèse que les entreprises créées et dirigées par les femmes connaitraient une performance économique supérieure à celle des entreprises dirigées par les hommes (McLinsey, 2011), et étant donné le fort rôle de l’innovation sur la performance de l’entreprise, cet appel à communication a pour objectif de s’interroger sur l’éventuelle spécificité qui serait conférée aux femmes dans leur capacité à être créative, et dans les processus de développement de produits nouveaux et d’innovation : les figures légendaires de l’entrepreneuriat sont souvent portées par des hommes. Cela signifie-t-il que les femmes entrepreneurs innovent moins ? Au sein de l’entreprise, les femmes porteraient-elles moins de projets d’innovation que les hommes ? Si elles le font, comment procèdent-elles ? Leur démarche de créativité et de diffusion de leurs projets est-elle spécifique ?

Dans ce contexte, les communications présentant un résultat mené à partir d’une empirie sont privilégiées. Suivant les appels de Ahl (2006, 2012) mais également de Suddabie et al. (2012), nous attacherons un intérêt particulier aux approches comparatives « hommes – femmes » et aux approches qualitatives afin de  mieux appréhender le processus d’innovation, sans pour autant rejeter les autres approches :

–          Genre et processus créatif

–          Réseau social, genre et créativité

–          Les processus de gestion de l’innovation dans les entreprises gérées par des femmes et par les hommes

–          Genre et intrapreneuriat

–          Genre et détection d’opportunité d’affaire

–          Genre et financement de projets d’innovation

–          Genre et créativité dans les activités culturelles

–          Genre et bricolage organisationnel

 

Les meilleures communications seront considérées pour publication dans une revue classée CNRS.

Les projets de communication de 500 mots maximum sont à envoyer à l’adresse suivante : severine.le-loarne @ grenoble-em.com

 

Date limite de remise des intentions de communication : 28 février 2013

Notification d’acceptation aux auteurs : 20 mars 2013

Date limite de remise des articles : 10 mai 2013

 

Téléchargez GEMIA_Workshop_Genre_et_Inno_call

Assises de l’entrepreneuriat

Assises de l’entrepreneuriat

Dans le cadre de l’ouverture des Assises de l’Entrepreneuriat, nous vous encourageons à faire part de vos contributions via internet dans les différents groupes de travail.

Un groupe de travail est sur la diffusion de l’esprit d’entreprendre chez les jeunes (de 0 à 30 ans). Son chef de file est Philippe Hayat. Jean-Pierre Boissin est rapporteur pour le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche ; Didier Chabaud, Karim Messeghem et Christophe Schmitt sont membres de ce groupe de travail.

En cas de contribution, nous vous invitons à signaler votre appartenance à l’Académie de l’Entrepreneuriat sur la partie institution afin d’améliorer notre visibilité, par exemple, organisme : INSEAD/Académie de l’Entrepreneuriat.

4iémes journées scientifiques du Tourisme Durable

APPEL A COMMUNICATION

«4iémes journées scientifiques du Tourisme Durable »

Les 20 et 21 JUIN 2013, dans les locaux de l’ESC de Troyes

“Tourisme responsable, vecteur d’innovation environnementale, sociale, économique et territoriale”

L’objectif de ce colloque est d’aborder l’innovation dans le cadre d’un tourisme responsable sous toutes ses formes. Les organisateurs de la journée attendent des papiers qui peuvent concerner toutes les formes de tourisme liées notamment à l’environnemental, à l’économique, au social, et aux territoires et qui présentent les principes, les pratiques et les mécanismes du tourisme durable. Les approches valorisées s’appuient aussi bien sur des méthodes qualitatives que des techniques quantitatives. Les problématiques abordées sont très larges et de nature multidisciplinaire. Elles peuvent relever des différents champs suivants :

marketing, stratégie, communication, ressources humaines, Management Public, TIC,

économie, sociologie, finance, logistique, juridique, développement durable, RSE… (liste non

exhaustive).

Chaque communication sera évaluée, de façon anonyme par deux lecteurs à partir d’une grille d’analyse.

– Intention de communication d’une dizaine de lignes : 15 Février 2013

– Remise du texte pour évaluation : 20 Mars 2013

– Retour des évaluations : 20 Avril 2013

– Remise des textes finaux : 5 Mai 2013

– Accord à communication : 15 Mai 2013

 

Retrouvez Appel-a-com-4eme-Journees-Tourisme-Troyes-20et-21-juin2013

Regards croisés sur les pratiques d’accompagnement entrepreneurial

Rappel: deadline 20 janvier 2013

Appel à communications

Regards croisés sur les pratiques d’accompagnement entrepreneurial :

3ème Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs

Lille, le 11 avril 2013

La troisième rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs proposent un regard croisé sur les pratiques d’accompagnement entrepreneurial. Cette année, l’événement bénéficie du soutien d’associations académiques, l’AEI et EDHEC Business School, et d’acteurs de l’accompagnement comme le Réseau Entreprendre.

A la fin des années 1950 ont émergé aux Etats-Unis les premières structures d’accompagnement. L’une des premières structures, le Batavia Industrial Centers a vu le jour aux Etats-Unis en 1959. Il faudra attendre les années 1980 pour que l’Europe s’engage dans des programmes ambitieux d’accompagnement. L’univers de l’accompagnement est caractérisé aujourd’hui par une grande hétérogénéité tant au niveau des acteurs que des pratiques.

Sur cette période, un champ de recherche a émergé notamment aux Etats-Unis et en Europe (Hackett et Dilts, 2004). Les préoccupations des chercheurs se sont focalisées sur les typologies de structures et les modes d’accompagnement. Si ces thèmes restent d’actualité, ils se sont enrichis de questionnements centrés par exemple sur l’évaluation, sur la gestion des compétences et sur la contingence de l’accompagnement.

Ces préoccupations rejoignent celles des praticiens de l’accompagnement. Le besoin d’échange entre ces deux univers s’impose comme une condition au développement d’une connaissance actionnable. L’objectif de ces rencontres est de faciliter l’interaction entre les acteurs de l’accompagnement et les chercheurs spécialistes du domaine.

Pour faciliter ces échanges, la journée sera organisée sous la forme de tables rondes et d’ateliers en parallèle.

La conférence sera en langue française et anglaise. Sur la base des soumissions, les tables rondes et les ateliers seront menés en Français ou en Anglais.

Calendrier

–        Envoi des propositions (5.000 caractères ou 900 mots maximum): 20 janvier 2013

–        Retour aux auteurs: 30 Janvier 2013

–        Version finale: 30 Mars

Pour toute question ou demande d’information complémentaire, vous pouvez contacter  Lorraine Uhlaner (lorraine.uhlaner @ edhec.edu).

Téléchargez AEI_Edhec_11-4-2013

 

Colloque ISERAM

Appel à communications
Le désordre : une vertu créatrice ?

Ce colloque se donne pour objet de reprendre la question du désordre comme une vertu créatrice de l’entreprise du XXIe siècle. La problématique est par nature multidimensionnelle. Elle se situe au carrefour de plusieurs disciplines, notamment les sciences économiques, les sciences de gestion, la sociologie, les sciences juridiques et les sciences politiques. De même, différents champs d’investigation pourront être explorés, et la liste proposée ici n’est nullement limitative.

Les principaux axes:

Axe 1 – La primauté de la règle

Axe 2 – L’exigence de désordre

Axe 3 – La règle et le désordre, une réconciliation envisageable ?

Comité d’organisation

Faouzi Bensebaa, Philippe Béraud, Viviane du Castel, Adrienne Jablanczy.

Les projets de communication de deux pages maximum, bibliographie comprise, devront être envoyés avant le 30 novembre 2012 au secrétariat du colloque : viviane.du-castel-suel@iseg.fr La réponse du comité scientifique parviendra aux auteurs au plus tard le 20 décembre 2012.

Le colloque se déroulera à la Maison de l’Europe, à Paris, le jeudi 11 avril 2013. Ce colloque bénéficie de la collaboration du CIAPHS, laboratoire de recherche de l’Université de Rennes2, et de l’ISMEA, Fondation François Perroux.

ISERAM_2013

EURAM 2013

EURAM 2013

SIG Entrepreneurship

Sub Track: Democratizing Senior-Entrepreneurship: Issues and Emerging Trends

Maalaoui Adnane, PhD ESG Management School amaalaoui@esg.fr

Alain Fayolle
EM Lyon fayolle@em-lyon.com

Castellano Sylvaine, PhD ESG Management School scastellano@esg.fr

Le Loarne Séverine, PhD
EM Grenoble severine.le-loarne@grenoble-em.com

Safraou Imen, PhD ESG Management School isafraou@esg.fr

This track aims at inviting contributions that would enhance research on Senior Entrepreneurship and better help in understanding the specificity (ies) of such phenomenon.

Important deadlines

Deadline for full paper submission 15 Jan 2013 2:00 pm GMT +1 Notification of acceptance as of 26 March 2013
Early bird/authors registration 23 April 2013

EURAM_2013_

RIODD 2013 – ESEE 2013

Appel à communications Atelier PME et Responsabilité Sociétale Congrès RIODD 2013  Congrès ESEE 2013

Dans le cadre du Congrès RIODD 2013, jumelé avec le congrès ESEE (European Society for Ecological Economics), l’Observatoire du développement durable en PME (Laboratoire d’excellence Entreprendre, Université de Montpellier) et le Groupe de développement stratégique en gestion responsable de l’École de gestion Telfer de l’Université d’Ottawa invitent les chercheurs à proposer des contributions empiriques ou théoriques sur la problématique des PME et de leur particularité par rapport au développement durable et à la responsabilité sociale des entreprises.

Calendrier

    • ·  Réception des propositions de communication : 30 novembre 2012
    • ·  Décisions du comité scientifique : 15 février 2013
    • ·  Réception des communications sous leur forme définitive : 6 mai 2013
    • ·  Conférence : 18-21 juin 2013

Comité d’organisation pour l’atelier PME et Responsabilité Sociétale

  • ·  Jean-Marie Courrent (Université de Perpignan Via Domitia, Labex Entreprendre)
  • ·  André Sobczak (Audencia Nantes, France)
  • ·  Martine Spence (Université d’Ottawa, École de gestion Telfer)
    Pour plus d’informations sur le Congrès :

    Informations sur le Congrès ESEE-RIODD 2013 : http://esee2013.sciencesconf.org/
    Réseau international de recherche sur les organisations et le développement durable : http://www.riodd.net/

    RODD_ESEE_2013

1er colloque européen Innovation & Commerce

1er Colloque Européen Innovation et Commerce

EM Strasbourg- 4-5 avril 2013

Dans le cadre du 1er colloque européen Innovation & Commerce organisé par l’Ecole de Management de Strasbourg et la Fédération française de la Vente Directe les 4 et 5 avril 2013 (programme bientôt en ligne), nous lançons un appel à communication sur le thème « les nouveaux entrepreneurs de la distribution ».

Nous proposons donc un workshop le 4 avril qui permettra à des chercheurs en sciences de gestion (stratégie, marketing, GRH, SI, logistique …) d’échanger sur des thématiques particulièrement actuelles dans le domaine du commerce et de l’entrepreneuriat. Afin d’enrichir les réflexions croisées, les communications proposées par les chercheurs pourront être centrées sur les différents thèmes suivants et ceci, de façon non exhaustive, sans que le champ d’exploration soit obligatoirement sur le secteur de la Vente Directe. 1/ La création de marque : des marques récentes connaissent de véritables success story en renouvelant tous les codes connus, 2/ le lien social dans la relation client : cette montée en puissance est un des grands phénomènes marquants des années à venir, 3/ l’orientation client : longtemps prônée, finalement peu ou mal mise en œuvre, elle est toujours un FCS incontournable, 4/ la création d’entreprise : toutes les nouvelles formes de création d’activité sont à étudier avec attention, 5/ le management de la diversité : indispensable de l’innovation RH et stratégique en entreprise 6/ le cross canal : maintenant incontournable quel que soit le secteur d’activité, 7/ les réseaux sociaux dans la relation commerciale : le marché est une conversation : comment l’entretenir ? 7/ la GRH “à la carte” : comment gérer les nouveaux cycles de vie professionnelle ? 8/ les intrications vie privée/vie professionnelle : un des grands cadres structurants du management et des organisations pour les années à venir.

1/ Les propositions de communication (résumé de 3 pages présentant la problématique, le cadre théorique, l’empirie et la bibliographie) doivent être remises au plus tard le 15 novembre 2012 à : Karine.bouvier @em-strasbourg.eu et sylvie.gauthier@ em-strasbourg.eu 2/ La notification sera faite aux auteurs au plus tard le 10 décembre 2012. 3/ Les communications définitives (format ci-dessous) sont attendues au plus tard le 15 février 2013. 4/ L’avis définitif sera envoyé aux auteurs au plus tard le 1er mars 2013. 4/ Le workshop se tiendra le 4 avril 2013 à l’EM Strasbourg Une valorisation des communications aura lieu sous forme d’un ouvrage. Le comité scientifique du workshop remettra un prix de 1.500 € pour la meilleure communication.

AO_FDV

EURAM 2013

Call for papers

EURAM 2013

EURAM 2013 devrait être une conférence passionnante, par son thème : « Democratising Management », par son lieu : à Istanbul du 26 au 29 juin, par son organisation : nous avons décidé cette année de laisser le temps au temps et de permettre de vrais débats, au cours des sessions de 1H30,  en ne prévoyant que 3 présentations.

Notre General Track  Business&Society serait heureux d?accueillir vos communications. Le Special Interest Group (division) Business& Society vous propose aussi, à l?intérieur de ce track ou dans ses 4 autres tracks, des problématiques plus ciblées. Et il existe 12 autres SIG !

 

12ème Conférence Internationale de Gouvernance de l’AAIG

12ième Conférence Internationale de Gouvernance de l’AAIG

Impacts des nouvelles normes et règles sur la gouvernance des organisations

2-3 mai 2013 à Audencia Nantes

Appel à communications

Chaque année depuis 2002, cet évènement est l’occasion de réunir les chercheurs qui s’intéressent à la thématique interdisciplinaire de la gouvernance. Les premières éditions se sont déroulées à Bordeaux, Florence, Genève, Lyon, Metz, Mons, Montréal et Strasbourg.

Dans le cadre de sa 12ième conférence annuelle, l’AAIG invite les chercheurs de toutes disciplines (gestion, finance, économie, droit, sociologie,…) à proposer des contributions empiriques ou théoriques explorant les évolutions des différentes formes de gouvernance publique et privée pour répondre aux nouvelles pressions institutionnelles.

Calendrier

Les papiers, rédigés en français ou en anglais, sont à déposer sous format électronique (word ou pdf) sur le site internet du congrès avant le 17 février 2013.

Les auteurs seront informés des décisions du comité scientifique (acceptation ou rejet) avant le 18 mars 2013.

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Congrès AEI 2013

Congrès AEI 2013

Appel à communication

L’écosystème entrepreneurial: enjeux pour l’entrepreneur

 

Le congrès 2013 de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation se déroulera en octobre 2013.

Il sera organisé par HEG Fribourg.

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8ème Congrès RIODD

8ème Congrès RIODD

« Quelle articulation des problématiques sociales et environnementales au sein des organisations?»

Approches pluridisciplinaires des pratiques et enjeux des démarches organisationnelles socialement et environnementalement responsables

Lille, 15-18 Juin 2013

En coordination avec le congrès de l’European Society for Ecological Economics (ESEE)

Le RIODD tiendra à Lille sont huitième congrès annuel du 18 au 21 juin 2013.

Une plus forte attention sera portée à la dimension écologique de la problématique du développement durable.

Cette inflexion est l’opportunité de réaliser notre congrès en partenariat avec le congrès ESEE (European Society for Ecological Economics) qui sera organisé aux même dates et lieux à l’Université Lille 1.

Pour favoriser l’hybridation des thématiques RIODD et des thématiques ESEE, il a été décidé d’organiser des sessions communes portées par des collègues du RIODD qui se dérouleront au sein du congrès ESEE.

Nous vous invitons donc pour le 15.10.2012, dernier délai, à nous faire remonter ces propositions d’atelier (track) qui seront préférentiellement en anglais mais peuvent être pour certaines d’entre-elles en français.

Tous les thèmes habituels du RIODD seront retenus.

http://www.riodd.net

Une attention particulière sera portée aux projets associant plusieurs disciplines.

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CONGRES DU RESEAU DES IAE – IAE DE NICE

CONGRES DU RESEAU DES IAE – IAE DE NICE

13 & 14 juin 2013

Appel à communications

« Sciences & Management »

L’essence même des sciences de gestion réside dans leur caractère interdisciplinaire. Depuis quelque temps déjà, elles ont dépassé le triptyque d’origine, Droit-Economie-Gestion, pour s’ouvrir à d’autres influences.

Le thème du Congrès des IAE 2013 propose d’explorer le paysage des liens, forts ou faibles, qu’entretiennent les outils, les méthodes et les cadres d’analyse de la gestion avec les sciences en général.

On pense par exemple au rapport étroit qu’entretient la Finance avec la Physique, les Mathématiques et désormais la Psychologie. Cette dernière nourrit depuis longtemps les études en marketing, mais aussi les analyses des organisations, le management et les ressources humaines.

Au-delà des enrichissements conceptuels, il s’agit de se pencher également sur les dernières avancées techniques de la science qui portent l’innovation dans les méthodes de recherche employées : par exemple, l’utilisation de la résonance magnétique pour étudier les réactions cérébrales des consommateurs face à un message publicitaire ou celles des opérateurs financiers à la lecture de rapports financiers.

Ce sont les thèmes transversaux qui s’imposent à l’esprit dès qu’il s’agit d’interdisciplinarité. Gouvernance, développement durable ou plus largement management des politiques publiques, les problèmes contemporains à résoudre sont complexes et protéiformes et nécessitent donc la mise en relation, en réseau, d’acteurs dotés de compétences diverses et variées afin de les résoudre. Le management, par son orientation pragmatique, se retrouve au cœur de ces enjeux de collaboration et de traitement de problèmes complexes.

CALENDRIER

14 décembre 2012 : Date limite d’envoi des communications
11 février 2013 : Retour des évaluations et demandes de modification 18 mars 2013 : Date limite d’envoi des versions modifiées
15 avril 2013 : Envoi des décisions finales

Les communications seront à envoyer via la plateforme électronique de dépôt des communications qui sera disponible fin octobre sur le site Internet du Congrès à l’adresse suivante :

Les meilleures contributions sélectionnées par le Comité Scientifique feront l’objet d’une publication dans un dossier spécial de la revue Management & Avenir (revue listée par l’AERES).

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Entrepreneuriat et territoire

6ème atelier “Stratégies, espaces et territoire”

de l’Association Internationale de Management Stratégique organisé conjointement avec l’Association de Science Régionale de Langue Française et l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Appel à communications

24 janvier 2013 (deadline pour le 1/10/2012)

Organisé par : Ana Colovic (coordinatrice), Liang Guo, Jacques Lauriol (coordinateur) Rita Klapper

Contacts : Ana Colovic (coordination) – acl@ rouenbs.fr
Marie Baussart (administration) – marie.baussart @rouenbs.fr

Sans prétendre être exclusif d’autres thèmes novateurs et importants, sont d’ores et déjà proposées les thématiques suivante:

Réseaux locaux et entrepreneuriat

Mobilisation des ressources et entrepreneuriat

Entrepreneuriat et développement territorial

territoire et entrepreneuriat international

Rôle des politiques territoriales d’accompagnement à l’entrepreneuriat

Villes, zones urbaines et entrepreneuriat

Entrepreneuriat en milieu rural

Entrepreneuriat dans les zones ou communes défavorisées

Entrepreneuriat et développement durable de terriroires

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Etats généraux du management

3ème édition des Etats Généraux du Management – FNEGE

La 3ème édition des Etats Généraux du Management aura lieu les 11 et 12 octobre à Strasbourg.

Les EGM, c’est une occasion unique de rencontrer la communauté scientifique en sciences de gestion.

 

1ère journée de l’entrepreneuriat social

UN CADRE D’ANALYSE DE L’ENTREPRENEURIAT SOCIAL
Quels modèles et quels facteurs clés de succès ?

ESG Management School

Lundi 10 septembre 2012 de 9H30 à 16H30

Veuillez trouver ci-joint le programme définitif  de la première journée de l’entrepreneuriat social organisée par HEG Fribourg et ESG Management School et qui aura lieu le 10 Septembre 2012.

programme_definitif_-_entre_social_ESG

ICER 2013

Call for papers

The 11th Interdisciplinary Conference on Entrepreneurship Research

“Entrepreneurial Challenges in the 21st century – Current Research and Futures Avenues”

March 13-15, 2013 at the Universita Cattolica del Sacro Cuore, Brescia, Italiy

Important Dates

Submission of Abstract: Oct. 15, 2012

Notification of Acceptance: Dec. 15, 2012

Submission of full paper: Feb. 1, 2013

Registration and payment: Feb. 1, 2012

 

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2013 Babson College Entrepreneurship Research Conference (BCERC)

2013 Babson College Entrepreneurship Research Conference (BCERC)

It is our pleasure to announce the attached Call for Papers for the 2013 Babson College Entrepreneurship Research Conference (BCERC), co-sponsored by EMLYON Business School in Écully, France, June 5-8, 2013.

The deadline for the submission of abstracts is October 11, 2012.  The online abstract submission site will open on August 29, 2012.
The Doctoral Consortium held in conjunction with the BCERC is scheduled for June 5-8, 2013.  The deadline to apply for the Doctoral Consortium is December 6, 2012.
If you have any questions please email papavasiliou @ babson.edu or call 781-239-4992.
Thank you and we look forward to having you join us for the 2013 BCERC at EMLYON in Écully, France.
Andrew Zacharakis
Director, BCERC

2013_BCERC_

Journée Innovation et Tradition

JOURNÉE INNOVATION ET TRADITION

“Quelles pratiques innovantes pour valoriser les activités intenses en savoir-faire?”

21 septembre 2012 à BEM, Executive Center – Amphi 700, entrée rue Ronsard

L’équipe organisatrice de la journée Innovation et Tradition a le plaisir de vous annoncer que celle-ci sera l’occasion de faire le lien entre le monde académique et le monde professionnel.

 

innovation_trad_BEM

Contacts:

stephanie.petzold @ bem.edu

cecile.fonrouge @ univ-paris-est.fr

sophie.reboud @ escdijon.eu

 

 

Appel à communication

2ième Conférence Entrepreneurship, Innovation and SMEs (co-organisée en Angleterre par l’EM Normandie et l’Université de Southampton)

La liste des tracks pour la 2ième Conférence Entrepreneurship, Innovation and SMEs (co-organisée en Angleterre par l’EM Normandie et l’Université de Southampton) a été arrêtée.

 

Les personnes souhaitant proposer un papier (complet ou résumé) peuvent le faire jusqu’au 05 septembre.

Appel à communications

10ème congrès  de  l’ADERSE Association  pour  le  Développement et  l’Enseignement  de  la Responsabilité Sociale des Entreprises

Brest – 28 et 29 mars 2013

Organisé  par  l’ESC  Bretagne Brest et l’IAE  de  Bretagne  Occidentale   (Brest), sous la direction scientifique du laboratoire ICI (Information, Coordination, Incitations – EA 2652)

Le thème central du congrès est le suivant : RSE et PME

  • Les  questions  d’entrepreneuriat,  de  culture  d’entreprise,  de  leadership,  de  proximité de territoire et de relations aux parties prenantes pourront par exemple être abordées dans le cadre de ce thème.
  • Les rôles des dirigeants, mais également des pouvoirs publics, des consommateurs ou des  donneurs  d’ordre  pourront  également  être  interrogés.
  • Le   poids   ou   l’influence   des   normes,   les   particularités   des   systèmes   d’information   et   d’échange  sont  sujets  d’intérêt.

Les propositions de communication doivent être adressées uniquement par courrier

électronique à l’adresse suivante : congresaderse2013 @ escbb.com

Le fichier envoyé doit être nommé comme suit : initiale(s) du prénom et nom complet de l’auteur ou du premier auteur en cas de travail collectif. Par exemple, pour Jean-Pierre Papin, il s’agirait du fichier jppapin.doc (avec un numéro en cas de soumissions multiples).

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L’Entrepreneuriat Social

Appel à communications

ESG Management School & HEG de Fribourg « 1ère journée de l’entrepreneuriat Social » Paris le 10 septembre 2012

Un cadre d’analyse de l’entrepreneuriat social : quels modèles et quels facteurs clés de succès ?

 

Nouvelle deadline au 10 mai 2012

L’entrepreneuriat social suscite de plus en plus l’intérêt de chercheurs, de porteurs de projets, et de politiques. Ainsi, le rapport 2009 du Global Entrepreneurship Monitor consacre une section spéciale à ce phénomène, dans le cadre d’une enquête internationale visant à mesurer l’entrepreneuriat (Bosma and Levie, 2010).

Les communications qui traitent des problématiques suivantes liées à l’entrepreneuriat social seront  appréciées :

– quelles théories et modèles pour l’entrepreneuriat social ? – caractéristiques et profils des entrepreneurs sociaux
– facteurs clés de succès de l’entrepreneuriat social
– business models en entrepreneurial social

– enseignement et éducation de l’entrepreneuriat social
– structures d’accompagnement et de financement de l’entrepreneuriat social – quel futur pour l’entrepreneuriat social ? innovation et entrepreneuriat social – opportunités d’affaires et entrepreneuriat social
– intrapreneuriat social

Les propositions d’articles, en français ou en anglais, devront être envoyées aux adresses suivantes : amaalaoui @ esg.fr, Mathias.Rossi @ hefr.ch, scastellano @ esg.fr, isafraou @ esg.fr.

Publication

Une sélection des meilleures communications sera publiée dans « la Revue des Sciences de Gestion » et « Canadian Journal Of Nonprofit And Social Economy Research» (ANSERJ). Un ouvrage collectif sera également édité.

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Rencontre de la recherche et de l’action

2èmes rencontres de la recherche et de l’action

ENSEIGNEMENT, FORMATION ET ACCOMPAGNEMENT DANS LE CHAMP DE L’ENTREPRENEURIAT

31 janvier et 1er février 2013 – Groupe ESC Chambery

Organisé par Fabienne Bornard (Groupe ESC Chambery) et Alain Fayolle (EM Lyon)

En partenariat avec Savoie Technolac et parrainé par l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’innovation

 

Calendrier indicatif:

15 JUIN 2012: Réception des résumés longs (5 pages maximum dont bibliographie)

15 NOVEMBRE 2012: Réception des papiers définitifs

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15ÈME CONFÉRENCE MCGILL INTERNATIONAL ENTREPRENEURSHIP

15ème Conférence “McGill International Entrepreneurship”

Université de Pavia, Italie, Septembre 2012

Dans le cadre du groupe thématique « Entrepreneuriat international » de l’Académie, Pascale BUENO MERINO, Professeur d’Entrepreneuriat international à l’EM Normandie, et Martine SPENCE, Professeur d’Entrepreneuriat à l’Ecole de Gestion Telfer (Université d’Ottawa) animeront la session francophone de la prochaine Conférence “McGill International Entrepreneurship”. Cette conférence se déroulera à l’Université de Pavia en Italie du 21 au 23 septembre 2012. Les meilleurs papiers feront l’objet d’une traduction en anglais pour être soumis par la suite à des revues réputées dans le domaine de l’entrepreneuriat et du management des PME.

Appel à contributions

Numéro spécial :

Les parties prenantes dans la succession des entreprises familiales : rôle, implications, enjeux

Appel à contributions – Date de soumission : 30 juin 2012

Ce numéro spécial de la revue Management International s’inscrit dans le cadre de la conférence annuelle sur les entreprises familiales [8th annual Family Enterprise Research Conference (FERC)] et des journées Georges Doriot qui se tiendront à Montréal du 11 au 13 mai 2012. [http://johnmolson.concordia.ca/ferc2012

Pour d’avantage d’informations, Rédacteurs en chef invités:

Bérangère Deschamps : berangere.deschamps@iae-grenoble.fr

Luis Cisneros : luis.cisneros@hec.ca

Francesco Chirico : Francesco.chirico@jibs.hj.se

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2nd international conference in socially responsible and sutainable entrepreneurship and innovation

2nd International Conference in Socially Responsible and Sustainable Entrepreneurship and Innovation

24-25 October 2012 (Main conference) De Vere Grand Harbour, Southampton, UK 26 October 2012 (Doctoral Colloquium) University of Southampton, UK

Theme: Research and practice at the intersection of Corporate Social Responsibility (CSR) and Entrepreneurship

Conference chairs: Dr Mine Karatas-Ozkan and Dr Katerina Nicolopoulou (University of Southampton, UK);
Dr Roland Condor, Dr Dorra Yahiaoui and Dr Khaled Saadaoui
(EM Normandie, France)

Keynote speakers:
Professor Stéphanie Dameron (Université Paris-Dauphine, France)

Professor Jeremy Howells (University of Southampton, UK) Professor Francesco Perrini (University of Bocconi, Italy)

Professor Sibel Yamak (Galatasaray University, Turkey)

The deadline for receiving stream proposals is: 30 April 2012.

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6ème atelier AIMS – Partenariat avec l’AEI

6ème Atelier « Stratégies, Espaces et Territoires »

De  l’Association  Internationale  de  Management Stratégique  organisé   conjointement  avec l’Association  de  Science  Régionale  de  Langue Française  et   l’Académie  de  l’Entrepreneuriat et de  l’Innovation

Entrepreneuriat et territoires

Appel à communications 24 janvier 2013

Pôle de recherche « Entrepreneuriat et Innovation »

Organisé par : Ana Colovic (coordinatrice) Liang Guo

Jacques Lauriol (coordinateur) Rita Klapper

Contacts : Ana Colovic (coordination) – acl@rouenbs.fr
Marie Baussart (administration) – marie.baussart@rouenbs.fr

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Entrepreneuriat: de la théorie à la pratique

Appel pour la journée de recherche

« Entrepreneuriat : de la théorie à la pratique »

Montpellier, 28 juin 2012

 

L’entrepreneuriat est à la rencontre d’au moins trois univers se côtoyant sans doute encore insuffisamment : la pratique, l’enseignement et la recherche. Pour les lier, il est possible de noter que l’entrepreneuriat est une pratique qui s’enseigne et sur laquelle le chercheur apporte, de façon prudente, une connaissance ensuite déclinée dans la pédagogie pour tenter d’améliorer les pratiques.

Pour cette journée de recherche, qui fait suite à celle organisée le 1er juillet 2008 à Bordeaux (sur le thème « entrepreneuriat et stratégie »), nous proposons aux participants, quel que soit l’objet travaillé, de s’intéresser à l’intervention de la théorie dans cette démarche visant à apporter au praticien. Celui-ci est entrepreneur, ou acteur du développement socio-économique, ou décideur politique, etc. En résumé, cette journée vise à provoquer des échanges sur les applications effectives découlant des travaux de recherche réalisés dans le domaine de l’entrepreneuriat.

La perspective est donc clairement praxéologique et s’adresse aux chercheurs en Sciences de Gestion, en Droit, en Economie, en Sociologie, en  Sciences de l’éducation, etc. Les propositions de communication peuvent prendre différentes formes, mais trois d’entre elles sont plus particulièrement attendues pour la journée de recherche.

La première repose sur des démarches de type recherche-action ayant conduit à la mise en place d’outils sur le terrain investi, que les acteurs de celui-ci soient des entrepreneurs, des financeurs, des acteurs du développement territorial (élu, conseiller, etc.). Cette forme de communication sera privilégiée.

La deuxième, à défaut d’une phase empirique, part d’une théorie exposée (théorie de l’agence, théorie des conventions, etc.), pour en montrer le potentiel pratique. Dans ce cas, la communication doit, d’une part, s’appuyer sur un référentiel théorique particulièrement solide (une bibliographie composée de références publiées dans des revues à comité de lecture étant un indicateur attendu) et, d’autre part,  faire preuve de prudence en évitant tout biais normatif (à défaut de test empirique, au sens large du terme, cela semble raisonnable). Le propos tachera également de rester accessible pour tenter d’intéresser le lecteur non scientifique.

La troisième forme repose sur la valorisation d’une recherche publiée, c’est-à-dire la démonstration, après qu’une recherche ait été conduite, de l’utilisation effective de ses résultats (du modèle, de la thèse défendue, etc.) dans la pratique. Il s’agit alors de rendre compte d’un ou de plusieurs cas ayant mobilisé les résultats pour décider ou agir. La contribution s’inscrit ici dans ce que les sciences dures appellent le transfert de technologie, terminologie ne convenant pas forcément aux SHS préférant parler de transfert des connaissances.

Les auteurs des meilleures contributions seront approchés pour envisager une publication dans la Revue de l’Entrepreneuriat dans la rubrique « de la théorie à la pratique ».

Pour favoriser la discussion, sous réserve de l’autorisation des supports de publications concernés, un article (ou une communication) précédemment publié peut être présenté s’il entre dans le thème de l’appel.

Pr. Karim Messeghem, Pr. Thierry Verstraete

Coordinateurs de la journée scientifique

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Innovation sociétale et entrepreneuriale

3ème journée Internationale

Innovation sociétale et entrepreneuriale

Gouvernance territoriale autour de la Méditerranée

 

Vendredi 6 juillet 2012 (Nice) – IPAG Business School – Nice (France)

 

Les travaux présentés donneront lieu à la publication de deux numéros spéciaux.

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AOM Africa Conference

Dear :

I am excited to announce that the Call for Submissions for the Academy of Management Africa Conference, January 7-10, 2013 in Johannesburg, South Africa, is now available. We are looking for papers and symposia that pertain to one of the conference track themes listed below.

Four conference track themes frame the conference experience:

·       Navigating Institutions: Business, Government, and Civil Society

·       Emerging Market Firms and MNCs: Characteristics and Global Aspirations

·       Base of the Pyramid: Emerging Market Consumers, Workers, and Managers

·       Cultural Diversity and Transformational Societies

This first international conference of the Academy of Management will bring Africa’s unique capabilities and needs to the attention of the world’s organization and management scholars and at the same time, provide an opportunity for interested colleagues to collaborate and work on the many interesting theoretical and practical problems presented in Africa.

All submissions must be made via the Academy’s submission system which is scheduled to open on February 15, 2012. The deadline for all program submissions is May 15, 2012 at 5:00 PM ET (New York time).

Submitters are advised to carefully review the submission guidelines and procedures, posted on the AOM Africa Conference website. Submissions that do not follow the guidelines or are incomplete will not be reviewed. Decisions about submissions will be announced on or before July 1, 2012.

For more information, please visit the AOM Africa Conference website. We eagerly look forward to your submissions to participate in this exciting experience.

Best Regards,

Anne Tsui

President

Academy of Management

 

Submissions Open:

February 15, 2012

Submissions Deadline:

May 15, 2012 at 5:00 PM ET

Appel à communication

APPEL A COMMUNICATION

Dans le cadre des « 3émes journées scientifiques du Tourisme Durable »

Les 21 et 22 JUIN 2012 à Tours, dans les locaux de l’ESCEM Tours-Poitiers

Management du Tourisme durable et valorisation du patrimoine architectural et culturel (Audit, stratégies et évaluations)

L’objectif de ce colloque est d’aborder le patrimoine et la culture sous toutes ses formes (naturel, matériel et immatériel) et sous l’angle du développement durable. Les organisateurs de la journée attendent des papiers qui peuvent concerner toutes les formes de tourisme liées au patrimoine et à la culture et qui présentent les principes, les pratiques et les mécanismes du tourisme durable, notamment sur le plan des évaluations, de l’audit et de la stratégie. Les approches valorisées s’appuient aussi bien sur des méthodes qualitatives que des techniques quantitatives. Les problématiques abordées sont très larges et de nature multidisciplinaire.

Elles peuvent relever des différents champs suivants : marketing, communication, ressources humaines, TIC, économie, sociologie, financier, logistique, juridique, développement durable, RSE… (liste non exhaustive)

Calendrier :

– Intention de communication d’une dizaine de lignes : 15 Février 2012

– Remise du texte pour évaluation : 20 Mars 2012

– Retour des évaluations : 20 Avril 2012

– Remise des textes finaux : 5 Mai 2012

– Accord à communication : 15 Mai 2012

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8TH WORKSHOP ON FAMILY FIRMS MANAGEMENT RESEARCH

THE FAMILY BUSINESS: A BEAUTY OR A BEAST?

JÖNKÖPING, SWEDEN, MAY 31-JUNE 2, 2012

Special workshop theme: “The Family Business: A Beauty or a Beast?”

 

While having a rich and diverse history based in the practice, family business scholarship has been growing remarkably during recent years. A theme that has intrigued both practitioners and researchers throughout the history of the field is to what extent and under what circumstances the family business represents a “good” or a “bad” type of business organization. Is the family business a beauty? Or is it a beast? Early influential contributions to the family business history, such as Levinson (1971), as well as seminal work in business history (Chandler, 1977), depicted the family business as a beast. This view is also common in research on ‘family capitalism’ (e-g. Morck and Yeung, 2003). However, other more recent work drawing on e.g. the ‘familiness’ (Habbershon and Williams, 1999; Sirmon and Hitt, 2003) or the stewardship (Corbetta and Salvato, 2004; Miller and LeBreton-Miller, 2005) have focused mainly on the beauty of the family business. Interestingly, there is now a tendency in the literature to seek reconciliation between these two positions, or the duality of the family business as beautiful or ugly, e.g. under the concept of socio-emotional wealth (Gomez-Mejia et al., 2007; 2011) or the combination of a stewardship and stagnation perspective (Miller, LeBreton-Miller and Lester, 2010).

We invite papers that address different aspects of the conference theme, including

–          how, why and when the family business is a good, or a bad type of business organization (including their financial and non-financial performance, and/or the implications of assumptions inherent in various theoretical perspectives),

–          how family businesses have been portrayed in published research and/or various media (e.g. by using a discourse lens),

–          how family businesses are portrayed in the arts, such as fiction literature, movies, bibliographies, plays etc., employee perspectives on family businesses, political and sociological perspectives on family firm management.

While submission of papers related to the main theme – the family business a beauty or a beast – are particularly encouraged, the workshop continues its tradition to accept papers relevant to any area of family firm management and which add value to the development of the family business research field, including:

–          literature review papers focusing on the family business field:

– state-of-the-art papers that allow discussing the knowledge already acquired and the main challenges to address in future research,

– papers that use the family firm context for contributing to the development of general management concepts and theories – comparisons between family and non-family firms, but also between different types of family firms belong to this category,

– papers that draws on sophisticated and rigorous analysis of empirical data (both qualitative and quantitative papers are welcomed).

 

Proposal Submission: 1 March 2012

Author Notification: 15 March 2012

Registration for authors: 15 April 2012

Final Papers: 15 May 2012

RENT 2012

RENT XXVI

RESEARCH IN ENTREPRENEURSHIP AND SMALL BUSINESS – 26th CONFERENCE

Will take place in Lyon, France – November 21-23, 2012

“ENTREPRENEURSHIP AND CREATION OF WEALTH FOR ECONOMIES, ORGANIZATIONS AND PEOPLE”

We believe that entrepreneurship can be a significant source of value creation for economies, organizations and people, but we also feel that it is, or should be, a means of furthering social justice too. Today, this point appears to have been understood in a certain manner in the literature relating to entrepreneurship, with the emergence of the new field of research into social and critical entrepreneurship.

The entrepreneurial process is largely embedded in a given social and economic context. By way of example, we all know that enterprise processes in developing countries or countries in transition are quantitatively and qualitatively different from what can be observed in developed countries. Consequently, entrepreneurship can be studied in different types of economic and cultural contexts and at multiple levels (individual, firm, industry, region). In such diversity, we would like to address and discuss key questions : 1) The training, education and preparation of entrepreneurs (how can the entrepreneurs of the future be better trained and prepared?); 2) The environment of entrepreneurship and the understanding of the role played by context-sensitive factors that shape the evolution of the entrepreneurial processes (how can we make the environment more favourable and efficient for entrepreneurship?); 3) Entrepreneurial activity and its behavioural, productive and performance-related dimensions (how can we better understand and measure the actions taken by entrepreneurs, that do not always produce positive consequences and results?); 4) How can entrepreneurship shape and be shaped to create social justice?

Sub-themes:

  •  Business support systems
  •  Corporate entrepreneurship and entrepreneurial organization
  •  Critical entrepreneurs
  •  Culture of entrepreneurship
  •  Dynamics of entrepreneurial processes
  •  Entrepreneurship and economic development
  •  Entrepreneurship and growth
  •  Entrepreneurship and social justice
  •  Entrepreneurship education and training
  •  Entrepreneurial finance and micro-credit
  •  Entrepreneurial societies
  •  Entrepreneurial teams
  •  Governance and entrepreneurship
  •  Institutional entrepreneurship
  •  International entrepreneurship
  •  Necessity entrepreneurship
  •  Social entrepreneurship

 

Download the call for papers on the RENT website.

Third International Workshop “Entrepreneurship, Culture, Finance and Economic Development”

Dear Colleagues in Entrepreneurship Research,

The Third International Workshop

“Entrepreneurship, Culture, Finance and Economic Development”

will be held in Namur on June 14-15, 2012.

 

Vème Colloque OCRE – EDC PARIS

Appel à communications

Vème Colloque OCRE – EDC PARIS

et à publication dans la revue « Management et Avenir »

24 et 25 mai 2012, Les Côtes de Carthage, TUNISIE

Nouvelle date de soumission: 29 février 2012

En collaboration avec l’Institut des Hautes Etudes Commerciales de Carthage (IHEC), l’Observatoire et Centre de Recherche en Entrepreneuriat (OCRE) organise son Vème colloque sur le thème :

« Les dispositifs de promotion de l’entrepreneuriat : modèles, enjeux, évaluation »

 

Dates à retenir :

Le 19 janvier 2012 Soumission d’un résumé étendu (2-3 pages en plus des principales références)

Le 18 Février 2012 Notification d’acceptation ou de refus aux auteurs

Le 15 Avril 2012 Envoi des textes complets

Soumission des résumés par voie électronique uniquement à : communications @ edcparis.edu

 

Gastronomie et développement local

Appel à Communication :

Gastronomie & Développement Local

Université d’Angers, 25 Octobre 2012

Organisée par le Groupement de Recherche ANgevin en Economie et Management (GRANEM) et le laboratoire Espaces et SOciétés (ESO) – Angers, cette première journée de recherche pluridisciplinaire se déroulera à l’UFR Ingénierie du Tourisme, du Bâtiment et des Services (ITBS, campus Saint Serge).

Dates à retenir :

Date limite d’envoi des intentions de communication : 24 février 2012

Retour des propositions aux auteurs : 16 mars 2012

Envoi des communications complètes : 22 juin 2012

Retour des communications aux auteurs : 20 juillet 2012

Envoi des communications révisées : 12 octobre 2012

Dates de la journée de recherche : 25 octobre 2012

Contacts :

Cécile Clergeau

UFR Ingénierie du Tourisme, du Bâtiment et des Services

7 allée François Mitterand- BP 40455

49004 Angers Cedex 1- France

33(0) 6 11 82 31 72

cecile.clergeau @ univ-angers.fr

Olivier Etcheverria

UFR Ingénierie du Tourisme, du Bâtiment et des Services

7 allée François Mitterand- BP 40455

49004 Angers Cedex 1- France

olivier.etcheverria @ univ-angers.fr

Call for Papers

Call for Papers

Emotional Dynamics in the Familly Business: Theory – Practice – Pollicy

The International Family Enterprise Research Academy (IFERA) and the University of Bordeaux IV invite you to participate in the IFERA 2012 Conference, to be held at the beautiful Bordeaux campus, located in the worldwide renowned French wine region, from 26-29 June, 2012.

This global conference aims to advance theoretical and empirical research, best practices and policies in the family business area targeting the theme of Emotional Dynamics while providing an inspiring and unique atmosphere for networking and exchanging ideas.

We are proud to announce our two keynote speakers for 2012 to share their insights and suggest future research avenues on the conference theme “Emotional Dynamics in the Family Business”:

 Michael A. Hitt, Texas A&M University

 Anat Rafaeli, Technion – Israel Institute of Technology

 

12ème Forum Annuel de la Création et de l’Innovation du Littoral (FACIL11)

12ème Forum Annuel de la Création et de l’Innovation du Littoral (FACIL11)

9 et 10 Février 2012

Appel à communication

« Quels leaders territoriaux pour le développement de la création d’entreprise? »

Les thématiques sont les suivantes:

1-      Que sont ces leaders territoriaux, agissant pour le développement de la création d’entreprise? Quelles sont leurs motivations, leurs stratégies et comment ces stratégies s’intègrent à la fois dans leurs politiques de développement économique et dans l’ensemble des autres politiques ?

2-      Qu’est-ce qui les qualifie de leaders ? quelle fut leur évolution ? Que nous enseignent leur biographie, leurs modes d’action et quelles conséquences pour une stratégie liée à la création  d’entreprise?

3-      Avec qui et comment agissent-ils ? Quels sont leurs réseaux ? internes dans leurs institutions et externes dans leur environnement proche et au-delà ? L’analyse des réseaux s’appuie souvent sur les réseaux forts ; il n’est pas négligeable d’étudier les réseaux faibles. La sociométrie peut être appelée pour affiner l’analyse.

4-      Quelles sont les politiques de développement de la création d’entreprise sont-elles mises en œuvre ? Quel est l’impact des dispositifs d’aides mis en œuvre ?

·         Aides directes : Actions sur les facteurs de production de la jeune entreprise ; Constitution de structures d’accueil ; Renforcement des bases technologiques (espérant des effets de « Knowledge Spillover ») ; Etc.

·         Actions indirectes : Facteurs d’éducation et de R&D ; Equipements ; Evénements ; Embellissement du territoire ; Etc.

5-      Culture régionale et relation avec la culture nationale

6-      Image propre du leader, ses valeurs, son audience ; Etc. L’analyse de Max Weber pourrait être utilisée dans une perspective charismatique.

7-      Comment peut-on mesurer l’efficacité de l’action des leaders ?

Il ne faut jamais oublier que c’est toujours l’entrepreneur  qui est le créateur, lorsqu’est abordée la problématique de la mesure des effets d’une action politique de partenaires externes.

Mais toute action politique peut (doit) être soumise à une évaluation en prenant une approche diachronique.

Cette évaluation est d’abord quantitative : Nombre de créations avant et après la mise en œuvre de politiques ; Pérennité des créations ; Etc.

Les mesures peuvent aussi être qualitatives : Evolution de la culture entrepreneuriale ; évolution de l’image du créateur pour son environnement ; évolution de l’image de la création au sein de la population, Etc.

8-      Cette recherche sur le rôle des leaders territoriaux quant à la création      d’entreprise se prête à beaucoup d’analyses comparatistes :

–          Evolution des politiques avec le temps

–          Comparaison de l’action des leaders d’un même pays

–          Différenciation nationale et internationale selon les caractéristiques socio-économiques et quant à la création : Régions en munificence de création ; Régions en restructuration et en transition ; Régions en déclin

–          Analyse selon les caractéristiques du pays : Pays occidentaux ; Nouveaux pays capitalistes de l’Est ; BRIC ; Pays en voie de développement.

–          Analyse selon des profils des leaders.

–          Etc.

Ces items peuvent évidemment être développés dans une approche comparatiste ; en différents territoires, en différents pays ; en différentes cultures. Il n’est pas interdit non plus de plonger un peu dans la théorie : théorie de l’accompagnement et de coaching, théorie des réseaux et théorie des effets publics-privés, théorie de la biographie, du leadership, du charisme, etc.

Les communications sont à envoyer avant le 15 Décembre 2001  à l’attention de Gérard Kokou Dokou à l’E mail suivant : gdokou @ nordnet.fr.

La réponse d’acceptation du comité scientifique sera donnée le 5 Janvier 2012. Un abstract (800 mots maximum) sera apprécié avant l’envoi de la communication définitive. Les communications seront rédigées en français ou en anglais et présentées dans l’une ou l’autre langue lors du colloque. Les meilleures communications seront sélectionnées pour l’édition d’un ouvrage des Editions L’Harmattan Paris.

52045-Appel_Communication_FACIL12

 

 

European Entrepreneurship in the Globalizing Economy

FIRST CALL

European Entrepreneurship in the Globalizing Economy: Preparation of New Generation of Entrepreneurs and Business Leaders

International Conference to be held on 3 – 6 June 2012 Sozopol, Bulgaria

 

The Conference’s mission is to bring together leading European and world ‘players’ in the field of entrepreneurship to discuss and share their results and opinions in the context of a United Europe: competitive through preparation of new generation of entrepreneurs and business leaders.

The best papers will be published in two special issues of The International Journal of Entrepreneurship and Innovation and Conference Proceedings. We are also in negotiation with Edward Elgar Publishing;

Download the First_Call_Sozopol_2012

IIIème Etats généraux du management

IIIème ETATS GENERAUX DU MANAGEMENT

Strasbourg 11-12 octobre 2012

Nouvelles frontières du management

Appel à communications

Jacques Thépot

La problématique des frontières du management ouvre sur une série de thèmes qui couvrent toutes les disciplines des sciences de gestion.

Sur la question des normes, des réglementations et des comportements notamment, cette problématique invite naturellement à débattre avec les disciplines frontières que sont la philosophie, la sociologie, la psychologie, le droit, la science politique et la science économique.

Toutes les propositions de communication, en français ou en anglais, s’inscrivant dans ette perspective sont bienvenues. Seront particulièrement appréciées les propositions :

1. imaginatives et porteuses de recommandations pour les décideurs,

2. rédigées en termes simples, accessibles à un large public de non spécialistes, sans développements méthodologiques excessifs,

3. ouvertes sur d’autres champs disciplinaires.

Elles seront présentées en 3 ou 4 pages avec une note de synthèse de 10 lignes développant la pertinence managériale de la proposition.

Le texte définitif aura un volume de 10 pages et 5 diapositives maximum (times new roman 12, interligne 1,5).

Les textes définitivement retenus figureront dans les actes de la journée. Un ouvrage de reprenant les meilleures contributions sera publié sous les auspices de la FNEGE.

Date limite de l’envoi des intentions de communication : 20/01/12

Date limite de l’envoi des textes définitifs : 15/06/12

Les intentions de communications sont à adresser au plus tard le 20/01/12

par voie électronique à : egm2012 @ fnege.fr

Renseignements et contact: http :www.egm2012.fr

Valérie FOURCADE – FNEGE 2, avenue Hoche 75008 Paris Tel 01 44 29 93 72

Email : fourcade @ fnege.fr

EURAM 2012

12th EURAM Conference

6th-8th June 2012, Rotterdam School of Management, Erasmus University

The EURAM’12 tracks are structured by Special Interest Group (SIG). At EURAM there are 13 SIGs, and one of them in entrepreneurship. Each SIG has a SIG General Track for their discipline as well as a number of sub-tracks (from 2 up to 15).

Entrepreneurship General Track:

Corporate Entrepreneurship

Entrepreneurship as social change

Entrepreneurial behaviour

Entrepreneurship Education

Shaping the Entrepreneurship Research Agenda

 

Furthermore, in the SIG Corporate Governance, there is a track “Family Business Research”.

 

ENTREPRENEURSHIP EDUCATION TRACK

Call for Papers

Chairs:

Alain Fayolle, Professor of Entrepreneurship,  EM LYON Business School, France, fayolle @ em-lyon.com

Paula Kyrö, Professor of Entrepreneurship Education, Aalto University, School of Economics, Finland, paula.kyro @ aalto.fi

Hans Landström,  Professor in Entrepreneurship , Institute of Economic Research/CIRCLE Lund University, Sweden, hans.landstrom @ fek.lu.se

 

Explorer le nouveau monde du travail

Appel à communications

L’Association des sciences administratives du Canada

La division Entrepreneurship et affaires familiales

vous invite à soumettre une communication pour notre 40e congrès

Saint-Jean, Terre-Neuve, CANADA – June 9-12, 2012

~ Explorer le nouveau monde du travail ~

 

Le lieu du congrès, Terre-Neuve-et-Labrador, a une histoire riche marquée par l’exploration. Il n’est pas surprenant que Terre-Neuve (comme son nom l’indique) a été parmi les premiers endroits à être visitée par les explorateurs européens il y a 500 ans ainsi que les Vikings vers l’an 1000. Le thème de notre congrès, Explorer le nouveau monde du travail, s’appuie sur notre patrimoine de l’exploration. Il est propice étant donné les caractéristiques démographiques, technologiques, éthiques, les variations interculturelles et juridiques survenant dans les organisations modernes.

Nous vous invitons à nous rejoindre à Saint-Jean afin de dialoguer, débattre et réfléchir au sujet du nouveau monde du travail avec vos collègues dans un milieu stimulant et agréable. Nous sommes confiants que la beauté naturelle de la ville et son riche patrimoine culturel offriront une ambiance vibrant pour ce congrès.

Soumission des communications

• Les articles originaux, rédigés en français ou en anglais, doivent être soumis par voie électronique en format Microsoft Word à la section appropriée de l’ASAC. Toutes les contributions seront examinées par un comité de pairs. Les articles sélectionnés figureront dans les actes de congrès.

• Toutes les contributions doivent être soumises au plus tard le 8 février 2012.

Conférence “Innovation, Financement et Entrepreneuriat”

Conférence « Innovation, Financement et Entrepreneuriat »

 

HEG Genève, vendredi 3 février 2012

Atelier doctoral le samedi 4 février 2012

Les enjeux liés à l’innovation sont cruciaux car elle permet aux entreprises de créer ou renforcer leurs avantages compétitifs en se différenciant de leurs concurrents et gagnant ainsi des parts de marché.

L’innovation constitue donc le cœur des stratégies concurrentielles des entreprises. Elle est la source de la pérennité de la plupart des firmes centenaires  et un facteur essentiel de la croissance économique des nations. Pour sa part, l’entrepreneuriat est à l’origine de la création des organisations ou nouvelles activités. De plus, les créations ou l’élaboration de nouveaux produits ou procédés reposent sur la créativité ainsi que d’autres qualités managériales similaires. Enfin, la mise en œuvre de toute innovation nécessite des financements dont le montant et la nature varie avec le degré d’innovation et le risque perçu par les investisseurs et les banquiers.

C’est pourquoi les domaines de l’innovation, de leur financement et de l’entrepreneuriat sont si liés, voire imbriqués.

Au-delà de ces observations et résultats de recherche, un long chemin reste à parcourir afin de mieux comprendre comment les innovations émergent, permettent de créer des avantages comparatifs, influencent la structuration des marchés, doivent-elles être mise en œuvre et financées ?

C’est donc l’objet de cette journée d’étude qui portera sur l’innovation, son financement et l’entrepreneuriat et en particulier sur la mise en évidence des liens qui existent entre ces trois domaines

7e congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Avec la participation de la Chaire transversale CCIP
en entrepreneuriat et innovation

Paris, France

12-15 octobre 2011

INSCRIPTION

Risque, échec et réussite

L’engagement entrepreneurial et l’innovation sont considérés comme les clés du développement et de la relance économique au sein de nombreux pays et donnent lieu à de nombreuses mesures de politique publique.
La prise de risque, qui est inhérente à ces activités, prend une importance accrue. Mais si la prise de risque peut déboucher sur la réussite, elle ne va pas sans son inévitable corollaire : la possibilité de l’échec.
Il importe ainsi de porter son attention à cette double face du risque – réussite et échec – dans toutes ses dimensions : pour les dispositifs comme pour les individus, à l’occasion d’une reprise, lors d’une internationalisation, pendant l’apprentissage de l’entrepreneuriat, dans les représentations médiatiques, etc.
Or, si le risque et la réussite sont au cœur des préoccupations des praticiens comme des chercheurs, l’échec est encore largement laissé dans l’ombre.

Le 7ème congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat aura ainsi pour objectif d’apporter un éclairage sur les notions d’échec et de réussite dans l’entrepreneuriat et l’innovation, et de questionner leur articulation avec la notion de risque, notamment en période de crise.

 

Regards croisés sur les pratiques d’accompagnement entrepreneurial

Appel à communications et à publications dans Management International

Regards croisés sur les pratiques d’accompagnement entrepreneurial : 2ème Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs

Montpellier, le 19 janvier 2012

L’Université Montpellier 1 organise avec le soutien de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation et de l’AIREPME, la 2ième Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs, le 19 janvier 2012 à Montpellier. L’objectif de cette journée est de présenter des travaux de recherche en pointe sur l’accompagnement entrepreneurial. Elle vise également à exposer les pratiques innovantes des acteurs de l’accompagnement et à favoriser les échanges entre chercheurs et praticiens.

Un numéro spécial portant sur cette thématique sera coordonné par Camille Carrier, Didier Chabaud, Karim Messeghem, Sylvie Sammut et Roy Thurik dans la revue  Management International.

Date limite d’envoi des projets de communication (résumé étendu) : le 1er octobre 2011 à karim.messeghem @ univ-montp1.fr et sylvie.sammut @ univ-montp1.fr

Appel_a_communications_montpellier_janvier_

4èmes journées Georges Doriot

Appel à communications

4èmes Journées Georges Doriot sur l’Entrepreneuriat familial

HEC Paris – EM Normandie et Advancia

en collaboration avec la 8th Family Enterprise Research Conference (FERC)

11-13 mai 2012, Montréal, Canada

Sous le thème de « L’entrepreneuriat et la pérennité de l’entreprise familiale : faire face aux risques et infortunes des environnements turbulents », ces 4èmes Journées Georges Doriot ont pour ambition de favoriser l’émergence d’un champ spécifique de recherche autour de l’entrepreneuriat familial, entendu sous la double interrogation de (1) l’entrepreneuriat comme élément fondamental de la pérennité des EF, tant au niveau de leur renouvellement stratégique que de l’intrapreneuriat et (2) de l’EF comme terreau pour insuffler aux nouvelles générations l’esprit entrepreneuriat, notamment par l’implication de la famille entrepreneuriale. En effet, pendant longtemps, la majeure partie des recherches en entrepreneuriat ont eu tendance à ignorer ceux en entreprise familiale et inversement, chacun des champs tendant à circonscrire son domaine et à le légitimer en développant ses propres revues, colloques et communautés. Or, comme certains chercheurs l’ont fait apparaître plus récemment, l’entrepreneuriat est une pierre angulaire dans la pérennité de l’entreprise familiale. Mais encore, la famille joue aussi un rôle déterminant tant dans le développement des orientations entrepreneuriales de ses membres que dans le support qu’elle peut accorder aux aventures entrepreneuriales qui fondent les entreprises familiales et permettent de les faire croître.

Cet appel à communications est associé à un numéro spécial de la Revue de l’entrepreneuriat, qui en reprendra le thème de « L’entrepreneuriat et la pérennité de l’entreprise familiale : faire face aux risques et infortunes des environnements turbulents ». Toutefois, toutes les propositions de communication traitant de l’entrepreneuriat familial, dans ses diverses manifestations comme dans ses fondements, sont aussi les bienvenues à ces 4èmes Journées Georges Doriot.

Calendrier des dates importantes:

Soumission des propositions (résumé détaillé) : 31 janvier 2012

Réponse aux auteurs : 15 mars 2012

 

Site des Journées Georges Doriot : http://www.journeesgeorgesdoriot.org/

Contact : Lucie Bégin, l.begin@em-normandie.fr

Téléchargez l’appel:  Call_for_papers_4th_Georges_Doriot_Conference

Appel à Communications: 1ère journée Innovation et Tradition

APPEL A COMMUNICATIONS

1ère JOURNEE INNOVATION & TRADITION

« Quelles pratiques innovantes pour valoriser les activités intenses en savoir‐faire? »

Organisée par :

L’Equipe de Recherche PME & Innovation de BEM – Bordeaux Management School

Le groupe thématique Créativité et Innovation de l’Institut de Recherche en Gestion IRG – Université Paris Est

Et le CEREN, Groupe ESC Dijon Bourgogne

Avec le soutien de : l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

 

Le 21 Septembre 2012 de 9h30 à 17h30 à BEM, 680 cours de la Libération – 33405 Talence

Contact : stephanie.petzold @ bem.edu

Téléchargez l’appel à communications complet:

Call_for_paper-JIT_September_2012

Etats généraux du Management

Etats Généraux du Management 2012

Les EGM 2012 auront lieu à Strasbourg, les 11 et 12 octobre 2012, sur le thème :

“Les nouvelles frontières du management”

Ils seront coordonnées par Jacques THEPOT, Professeur à l’EM Strasbourg.

Les Etats Généraux du Management 2012 auront lieu à Strasbourg, les jeudi 11 octobre (après-midi) et vendredi 12 octobre 2012. Ils seront organisés en partenariat avec l’EM Strasbourg. La problématique des frontières du management ouvre sur une série de thèmes qui couvrent toutes les disciplines des sciences de gestion.

Sur la question des normes, des réglementations et des comportements notamment, cette problématique invite naturellement à débattre avec les disciplines frontières que sont la philosophie, la sociologie, la psychologie, le droit, la science politique et la science économique. Toutes les propositions de communication, en français ou en anglais, s’inscrivant dans cette perspective sont bienvenues. Seront particulièrement appréciées les propositions :

1. imaginatives et porteuses de recommandations pour les décideurs,

2. rédigées en termes simples, accessibles à un large public de non spécialistes, sans développements méthodologiques excessifs,

3. ouvertes sur d’autres champs disciplinaires.

TéléchargezAppel-Com-EGM2012

Actualités ERPN

Entrepreneurship Research & Policy Network

Professional Announcements and Job Openings

June 1, 2011

Published by the ENTREPRENEURSHIP RESEARCH & POLICY NETWORK (ERPN)

A division of Social Science Electronic Publishing, Inc. (SSEP)

 

Call For Papers Conference “Finance and Responsible Business: Research, Practice and Policy”

Call for Proposals CFP: Immigration & Entrepreneurship: An Interdisciplinary Conference

Sun Yat-Sen University, Guangzhou, China

Faculty Positions in Management, Accounting, Finance, Management Science, and Marketing

Job qualifications and benefits

…

ERPN_announcement

Worshop “Ethical Finance and Governance”

“Ethical Finance & Governance”

Workshop

PARIS, December 16, 2011

Workshop Scope

This workshop aims to consider the development of financial activities in an ethical perspective and problematic of corporate governance. The conference focused on opportunities within sustainable and ethical finance arenas considering, in particular, Islamic finance as a sub-sector of ethical finance. Topics for this conference include, but are not limited to: Ethic and Finance, Islamic Finance, Investment for Social Responsibility, Sustainable Banking, Microfinance, Corporate Social Responsibility, Mechanism of Corporate Governance, Fraud and Finance, etc. A proper financial system and governance framework are of fundamental importance in strengthening the performance of economies, in particular those in development and transition.

Important Dates

November 2, 2011: Deadline for paper submission.

November 14, 2011: Acceptance or Rejection decision on papers.

December 16, 2011: Workshop at IPAG, 184 boulevard Saint-Germain 75006 Paris.

Call_for_papers_Workshop_Ethical_Finance_16_dec_2011

 

Colloque: L’internationalisation des PME innovantes

COLLOQUE: « L’internationalisation des PME innovantes »

8-9 décembre 2011

APPEL ACOMMUNICATIONS

Avec le soutien de l’Association Internationale de Recherche en Entrepreneuriat et PME

et de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Organisé par Pascale Bueno Merino, Professeur d’entrepreneuriat international et Directrice Déléguée de la Recherche à l’EM Normandie,

et Richard Soparnot, Professeur de management stratégique et Directeur de l’Axe de Recherche Entrepreneuriat et Stratégies d’Innovation à l’ESCEM.

Les 8 et 9 décembre 2011 dans les locaux de l’ESCEM à Poitiers

AppelACom8-9decembre2011

1st International Conference in Entrepreneurship, Innovation and SMEs

1st International Conference in Entrepreneurship, Innovation and SMEs

3rd and 4th of November 2011
Ecole de Management de Normandie, Caen, France

Theme: Research in Entrepreneurship and Innovative SMEs: new avenues

 

Conference chairs:

Dr Roland Condor (EM Normandie, France)

Dr Mine Karatas-Ozkan (University of Southampton, UK)

Keynote speakers:

Professor Alistair Anderson (UK)

Professor Alain Fayolle (EM Lyon, France)

Conf_in_Entr_and_Innov_3-4_Nov_2011__2_

2nd International iSME Conference

2nd International ISME Conference

Supported by the Special Unit for South South Cooperation (UNDP/UNO)

2-4 November, 2011 – Bangalore, INDIA
« The internationalisation of SMEs: Emergent perspectives »

More details: CfP_-_iSME_2011_-_Eng

APPEL A COMMUNICATION

L’entrepreneuriat et le passage à l’économie de la connaissance

13,14, et 15 Octobre 2011 à l’hôtel El Mouradi à Hammamet – Tunisie

Sous le double parrainage de l’Université de Sfax et de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), l’Institut Supérieur d’Administration des Affaires (ISAAS) organise un colloque international sur le thème « L’entrepreneuriat et le passage à l’économie de la connaissance : défis et perspectives ».

Plusieurs pays tentent de faire le passage de l’économie industrialisée à l’économie de la connaissance. Un passage qui se veut inévitable face aux problèmes majeurs auxquels font face les grandes firmes. Pour ce faire, l’entrepreneuriat offre une panoplie d’axes d’action et des opportunités de développement aussi bien pour les pays développés que pour les pays en voie de développement. La recherche en entrepreneuriat a énormément contribué à la sensibilisation à l’entrepreneuriat devenue primordiale pour sauver une économie en chute libre (crises financières, croissance des taux de chômage, faillites de grandes firmes …) affectant l’environnement sociopolitique.

La thématique « Entrepreneuriat et passage à l’économie de la connaissance » vise la présentation et la discussion des travaux de recherche mettant en exergue le rôle de l’entrepreneuriat dans l’économie moderne et les moyens de développement possibles (de l’entrepreneuriat, de la pratique entrepreneuriale et de l’économie). L’ISAAS aspire à profiter de toutes les contributions émanant de plusieurs disciplines (étant donné l’interdisciplinarité de l’entrepreneuriat) pour mettre au point un ensemble de réponses à des problèmes concrets et actuels et générer les prémisses de travaux de recherches futurs.

Les contributions peuvent être des communications scientifiques (de nature empirique ou conceptuelles), retours d’expérience ou des descriptions de pratiques d’entreprises pour les praticiens. Elles s’articuleront principalement autour des thématiques suivantes :

   Entrepreneuriat et Innovation

Entrepreneuriat et opportunités d’affaires / Opportunités entrepreneuriales

Entrepreneuriat, développement régional et développement durable

Entrepreneuriat organisationnel et intrapreneuriat

Entrepreneuriat et capital social

Entrepreneuriat et la perception du risque

Entrepreneuriat social et solidaire

Entrepreneuriat féminin et des jeunes

Micro-finance et Finance entrepreneuriale

Entrepreneuriat et entreprises/affaires familiales

Entrepreneuriat et plan d’affaire / Business Model

Modalités et méthodes d’enseignement de l’entrepreneuriat

Théories émergentes en entrepreneuriat

Accompagnement en entrepreneuriat

 

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Journée de recherche du L@REM

APPEL A COMMUNICATION – Université d’Evry Val d’Essonne

Journée de recherche du L@REM

Vendredi 24 juin 2011 – Gérer autrement

Comment peut‐on aujourd’hui gérer les organisations de sorte que l’on restaure leur légitimité et que l’on concilie celle‐ci avec la performance ?

Les crises financières, économiques et sociales que nous connaissons questionnent non seulement l’efficacité des pratiques de gestion des organisations mais aussi leur légitimité. La gestion instrumentale rigoureuse conçue hier comme un gage de prospérité est aujourd’hui dénoncée comme la source de maux profonds : « la société est malade de la gestion ». Dès lors, il apparaît urgent d’interroger les notions de performances et de repenser les pratiques, qu’il s’agisse de la finance, la gouvernance, l’entrepreneuriat, le management ou la formation à la gestion elle‐même, qui permettront d’atteindre cette conception renouvelée de la performance. Lors de cette journée de recherche, nous souhaitons explorer certaines pistes qui offrent une alternative aux pratiques de gestion traditionnelles sans pour autant relever de l’économie sociale et solidaire.

Le renouvellement des pratiques de gestion sera abordé de différents points de vue. Cette journée s’intéressera à l’évolution de la fonction financière et en particulier au développement de la microfinance et de la finance durable. En matière d’entrepreneuriat, des enseignements seront tirés des entreprises familiales davantage préoccupées de pérennité que de profits à court terme. En matière de management, gérer autrement signifie, par exemple développer des pratiques qui tirent parti des particularités locales mais qui sont aussi respectueuses de ces singularités. Plutôt que de s’aligner sur les pratiques supposées « les meilleures », il s’agit de mettre en place en chaque lieu des formes de gouvernement adaptées aux contextes locaux. Au delà de ces thématiques précises, les communications attendues porteront sur toutes les initiatives et les pistes qui tentent de répondre aux nouveaux défis de légitimité et de performance en matière de :

• financement des entreprises (finance durable, finance islamique, micro‐finance…)

• gouvernance et contrôle des organisations (mesures de la performance, gestion des risques, gouvernance normative, entreprises familiales…)

• entrepreneuriat (accompagnement des porteurs de projet, micro‐entreprises, intrapreneuriat…)

• management du personnel (« slow management », reconnaissance et bienveillance, organisation et conditions de travail…)

• formation à la gestion et à l’encadrement (développement des compétences managériales)

Cette journée de recherche est ouverte non seulement aux enseignants chercheurs en sciences de gestion mais également aux praticiens. L’objectif est de partager et de fédérer les travaux de recherche de nature académique avec des expériences de terrain alternatives.

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6ème Congrès du RIODD

15 juin 2011, Consortium doctoral – Université de Metz

Thème du colloque

La vocation du RIODD étant de promouvoir la multidisciplinarité en sciences humaines et sociales, le RIODD accueille des contributions de différents coeurs disciplinaires, tels que le management, l’économie, la sociologie et le droit.

Le colloque est ouvert à toutes les thématiques questionnant la RSE. Toutefois, le Comité d’organisation du 6ème Congrès du RIODD encourage les contributions ayant pour thème :

Responsabilité Sociale de l’Entreprise, entreprise réseau et gestion des biens communs. Redéfinition du périmètre de l’entreprise et du politique

Ces deux dernières décennies ont été marquées par un renouvellement profond du périmètre des organisations privées et des mécanismes de régulation publics.

La mondialisation des marchés financiers et des marchés des biens et des services a conduit à des modifications substantielles du champ d’intervention des grandes entreprises mondiales.

L’une des transformations organisationnelles les plus marquantes concerne la multiplication des structures en réseau, réunissant une constellation d’acteurs (souvent juridiquement indépendants) pour la réalisation d’un produit ou service. La multiplication des alliances, joint-ventures, processus d’externalisation, recours à la sous-traitance, ou les processus de recentrage sur le « coeur de métier » sont autant de phénomènes qui semblent avoir sonné le glas de la grande entreprise intégrée, prenant en charge la plus grande part de la conception, production et distribution de ses produits. Les grandes entreprises mondiales changent de forme et de contours et assurent la maîtrise des processus et des marchés par de nouvelles procédures (contrôle des technologies, des financements, des marchés porteurs).

Ces nouvelles formes organisationnelles transforment incontestablement les problématiques de RSE et de régulation de l’entreprise. La généralisation des structures en réseau aboutit à complexifier et à opacifier la responsabilité qui devient formellement de plus en plus diffuse et difficile à établir entre les différents acteurs d’un même réseau. Ces structures en réseau peuvent aussi être mobilisées afin de faire sortir du périmètre de responsabilité de l’entreprise des activités risquées, socialement contestées, ou à fort coût salarial, social et fiscal. Par ailleurs, le recours intensif à un réseau étendu de fournisseurs, distributeurs et sous traitants, impose de nouvelles approches en termes de maîtrise des risques.

Dès lors, il n’est pas surprenant que de nombreuses crises en matière de Responsabilité Sociale de l’Entreprise, de l’affaire des sous-traitants de Nike en 1997 à celle de BP en 2010, mettent en jeu la gestion du réseau de sous-traitance de l’entreprise. Dans ce contexte, raisonner à l’échelle d’une entreprise unique ne suffit plus. Il est nécessaire de développer de nouveaux outils, permettant d’appréhender ces mécanismes à l’échelle de l’ensemble de la chaîne de valeur. De telles situations soulèvent des questions inédites, et appellent de nouvelles approches managériales (démarches de reporting, de diagnostic des risques, d’accompagnement des fournisseurs) et de nouvelles formes de régulation (nécessité d’une transformation du droit, développement de nouveaux standards de communication extra-financiers, etc.).

L’action publique se trouve elle aussi confrontée à de nouveaux défis. Une question particulièrement vive concerne les modalités de gestion des biens communs (air, biodiversité, ressources naturelles), c’est-à-dire des ressources accessibles à tous sans restriction, mais qui, lorsque leur usage devient trop intensif, se trouvent mises en péril. Sous l’impact de la mondialisation et de la croissance des pays émergents, l’enjeu est d’identifier des mécanismes permettant de préserver, produire ou partager ces biens communs à l’échelle mondiale. La question est notamment de mieux comprendre le rôle de l’Etat, du marché, ou des mouvements collectifs dans de tels processus : faut-il affecter des droits de propriété aux biens communs, réguler via des instances publiques supranationales, ou promouvoir des arrangements locaux et des mouvements collectifs (Ostrom) afin de gérer les biens communs ? Ces questions deviennent de plus en plus vives, dans une situation où les économies sont mondialisées, et dans un contexte d’entreprises structurées en réseau.

Dans le cadre de son congrès annuel, le Réseau International de Recherche sur les Organisations et le Développement Durable (RIODD) invite donc des contributions empiriques ou théoriques explorant le lien entre RSE et processus de redéfinition du périmètre de l’entreprise et de l’action publique. Cette thématique générale peut être déclinée autour des thématiques et questions suivantes :

– Quelles sont les stratégies d’acteurs (société civile, entreprises, ONG, acteurs publics et Etats-Nations) dans la renégociation du périmètre de la responsabilité de l’entreprise ? Comment le concept de RSE est-il mobilisé dans ces stratégies ?

– Par quels mécanismes les instances politiques nationales et communautaires régulent-elles les problématiques de RSE, les nouvelles formes d’organisation en réseau et les biens communs ?

– Par quelles modalités les biens publics communs sont-ils gérés ? Quels sont les avantages et les limites des démarches de gestion privée, collective, ou publique des biens communs? Par quels mécanismes et à partir de quelle justification la gestion des biens communs est-elle « concédée » par les Etats aux grandes entreprises mondiales ?

– La gestion des biens publics mondiaux nous obligeant à changer d’échelle de temps (penser en même temps le court terme et l’intergénérationnel) et d’espace (articuler le local et le global), les grandes entreprises soucieuses de résultats de court terme sont-elles aptes à gérer les biens publics mondiaux ?

– Comment la responsabilité sociale et juridique s’articulent-elles en situation de crise ? Comment les acteurs d’une organisation en réseau négocient-ils la responsabilité en cas de crise ?

– Comment le droit tient-il compte des problématiques d’entreprise réseau ou entreprise étendue ?

– Quels sont les épisodes historiques de renégociation des frontières de la responsabilité de l’entreprise et du politique, et comment analyser ces processus ?

– Comment ces nouvelles formes d’organisation affectent-elles les processus de construction institutionnelle (marchés, standards)

– Quel est l’impact de la crise sur ces processus de redéfinition des frontières de l’entreprise et de ses responsabilités

Comité d’organisation Nicolas Poussing

CEPS/INSTEAD

44, rue Emile Mark

4620 Differdange

LUXEMBOURG

Pr. Pierre Bardelli

Université Paul Verlaine

Ile du Saulcy

BP 80794

57012 Metz cedex 1

FRANCE

Calendrier

• Réception des propositions : 18 mars 2011

• Décisions du Comité Scientifique : 18 avril 2011

• Réception des contributions sous leur forme définitive : 2 juin 2011

• Consortium Doctoral : 15 juin 2011 (après-midi)

• Conférence : 16 et 17 juin 2011

16 & 17 Juin 2011, Congrès – Luxembourg

ESU 2011 CONFERENCE

ESU Conference 2011 – Seville

The ESU2011 Conference will take place at the Faculty of Economics and Business, University of Seville. At present, the University of Seville has more than 60 000 students, 4 400 teaching staff and 2350 adminsitrative staff. The international community includes more than 1300 foerign students and other 1450 incoming Erasmus students.

Almost all the activities of the conference will take place at the Faculty of Economics and Business Administration. The address of the conference venue is: Facultad de Ciencias Economicas y Empresariales. Av. Ramon y Cajal, 1. 41018-Seville (Spain).

Submission deadlines:

Abstract Submission March 31st

Submission for papers: June 19th

Final revised paper: November 30th

If the paper submitted in November is approved, PhD students will be accredited 6 ECTS credits and a Diploma from University of Seville.

Authors and Typists’ Guidelines:

Abstract:

Recommendation for the length of the abstract is around 400 words containing

Principal Topic

Method

Results and Implications

Please add also contact information

Paper:

The maximum length is 7500 words, including illustrations, figure, tables and references

First page:

Title of Paper

Author/s

The contact information

Second page:

Abstract: Start the paper with an abstract of approximately 100 words.

Body: The body of the paper should immediately follow the abstract.

Headings: Recommended: only two types of heads:

First-level (major) headings and second-level headings

References:

Should be listed alphabetically after the first-level head REFERENCES at the end of the paper.

·      Other instructions:

Margins 2,5 cm, top, bottom, left and right hand side. Justify the right margin.

Font, 12 point, Times New Roman.

Single space the body of the paper and double space before and after all headings and between paragraphs.

The first line of all paragraphs should be indented five spaces from the left margin.

USE italics to emphasize words or phrases, NOT boldfacing or underlining.

USE “double quotes”, NOT ‘single quotes’.

September 12th–17th, 2011 – Seville

Ecole d’été 2011 du Réseau de Recherche sur l’Innovation

   Appel à Communication ‘Entrepreneuriat, Innovation et Développement Durable’

31 août 2011 – 3 septembre 2011

En ce début de 21ème siècle, la création d’entreprise constitue un enjeu économique et social de premier plan en termes de création d’emplois, d’activités industrielles et de services, d’innovations et de développement territorial. Ce n’est certes pas l’entrepreneur qui a envoyé l’homme sur la lune (Galbraith, 1968), mais c’est à partir d’un socle technique et scientifique structuré par l’Etat et les grandes entreprises, qu’une myriade de petites entreprises innovantes (Microsoft, Apple, Google, Facebook, etc.) ont été créées depuis ces trente dernières années. Ces entreprises structurent désormais avec un succès incontestable l’offre mondiale dans leur secteur d’activité. Ces événements industriels ont contribué à placer sur le devant de la scène économique mondiale un acteur que la croissance économique de l’après-guerre avait occulté : l’entrepreneur (Baumol, 1968). Défini par Jean-Baptiste Say comme l’intermédiaire entre le savant qui produit la connaissance et l’ouvrier qui l’applique à l’industrie, l’entrepreneur est aujourd’hui conçu comme le chaînon (souvent) manquant entre la science et l’industrie (Audretsch, 2006). Par l’acte d’entreprendre, des individus imaginatifs et ambitieux innovent, contribuant à révolutionner les modes de production et de consommation. Le développement économique et industriel favorise sans cesse l’apparition de nouvelles opportunités d’investissement rythmée par le mouvement de la vague de destruction créatrice ou bien de… création créatrice. C’est ainsi que les perspectives plus ou moins lointaines de l’épuisement des énergies fossiles ou des catastrophes naturelles provoquées par le réchauffement climatique, constituent autant d’opportunités de créer et d’entreprendre. Dans tous les pays industriels et en développement, de nombreuses entreprises sont créées, dans les activités « vertes » (nouveaux matériaux, éco-construction, nouvelles énergies, etc.), répondant aux injonctions d’un nouveau modèle de développement, celui du développement durable. Cette dynamique entrepreneuriale dans les activités vertes s’inscrit aussi dans une redéfinition de la dimension territoriale des économies nationales. Nombre de régions, en Europe ou dans le monde, connaissent de grandes difficultés après que soit retombé le coup de soufflet  étatique donné au début des années 1950 pour impulser le développement d’activités industrielles fortement capitalistiques (sidérurgie, raffinage, etc.).

Mais, derrière cet aspect mythique (voire romanesque) de la création d’entreprise, se dissimulent des enjeux plus prosaïques. Créer une entreprise, c’est aussi créer son emploi, y compris pour des catégories particulières d’individus ayant des difficultés d’insertion sur le marché du travail (femmes, immigrés, jeunes, etc.), dans un contexte économique difficile marqué par une forte incertitude et un taux de chômage élevé. C’est ce qui explique la multiplication de mesures de politique économique visant à faciliter la création d’entreprise (alléger la procédure administrative de la création d’entreprise, développer les marchés financiers et le capital-risque, etc.) et/ou à faciliter la transition de la situation de salarié à celle d’entrepreneur et inversement (faciliter les licenciements et les embauches), selon la conjoncture économique. Dans ce contexte économique nouveau, marqué par le repli de l’Etat-providence et les stratégies d’externalisation des grandes entreprises, de nouvelles opportunités de création d’entreprises apparaissent, notamment dans le secteur des services.

A la croisée de plusieurs défis, le capitalisme de ce début de siècle se transforme : création d’emplois, d’activités nouvelles, développement durable, développement régional, etc. L’entrepreneur pourra-t-il tout faire ? Dans quel cadre institutionnel cela sera-t-il possible ?

L’ensemble de ces interrogations peut être décliné en quatre axes de travail :

Axe 1 – “Activités vertes” et nouvelles opportunités de profit

– la création d’entreprises dans les activités « vertes »

– nouvelles stratégies d’entreprises

– études de cas & comparaisons internationales

– politique publique en faveur du développement des activités « vertes »

Axe 2- Etre entrepreneur dans une économie globalisée

– les motivations de la création d’entreprise, créer par opportunisme ou nécessité ?

– profil de l’entrepreneur contemporain quel que soit le secteur d’activité et le statut social (minorités, chercheurs, etc.)

– secteur d’activités et nouvelles opportunités d’investissement

– politique publique en faveur de la création d’entreprise

– comparaisons internationales

Axe 3 – Innovation dans les services et développement durable

– la durabilité des services : un mythe ou une réalité ?

– les éco-innovations et les éco-entrepreneurs dans les services

– innovation dans les services et innovations sociales

– étude de cas (quels que soient les promoteurs (citoyens, entreprises…) quelle que soit la taille de l’entreprise)

Axe 4 – Création d’entreprise, attractivité et trajectoires territoriales

– politique publique en faveur du développement des territoires

– mise en réseau des acteurs

– les territoires, un enjeu européen ?

– études de cas en France, en Europe ou dans le monde

L’école d’été est interdisciplinaire et accepte des contributions des sciences de l’homme et de la société. Elle est ouverte aux chercheurs de ces disciplines et elle accorde une place importante aux doctorants.

Envoi des propositions : 29 avril 2011

Proposition de 2 pages maximum à envoyer à l’adresse : rri-com@univ-littoral.fr

Réponse du comité scientifique : 27 mai 2011

Inscriptions : 15 juin 2011

Comité d’organisation

Amen Abiassi (ISCID-ULCO/Université Lille Nord de France)

Sophie Boutillier (GREI/Lab.RII-ULCO/ CLERSE, Université Lille Nord de France)

Antje Burmeister (INRETS / CLERSE, Université Lille Nord de France)

Faridah Djellal (CLERSE- Lille 1, Université Lille Nord de France)

Faïz Gallouj (CLERSE- Lille 1, Université Lille Nord de France)

Blandine Laperche (GREI/Lab.RII-ULCO/ CLERSE, Université Lille Nord de France) (ULCO)

Céline Merlin (CLERSE- Lille 1, Université Lille Nord de France)

Julie Ray (Réseau de Recherche sur l’Innovation, RRI, France)

Dimitri Uzunidis (GREI/Lab.RII-ULCO/ CLERSE, Université Lille Nord de France)

Nejla Yacoub (GREI/Lab.RII-ULCO/ CLERSE, Université Lille Nord de France)

Comité scientifique

Sophie Boutillier, GREI/Lab.RII-ULCO/ CLERSE, Université Lille Nord de France

Antje Burmeister, INRETS / CLERSE, Université Lille Nord de France

Denis Carre, Economix, Universite Paris Ouest, France

Marc-Hubert Depret, Beta, Universite de Nancy 2, France

Faridah Djellal, CLERSE Universite de Lille 1, France

Alain Fayolle, EM Lyon, France

Colette Fourcade, Université de Montpellier 1, France

Alan Freeman, Greater London Authority, Grande Bretagne

Jean Gadrey, CLERSE Universite de Lille 1, France

Faïz Gallouj, CLERSE Université de Lille I, France

Abdelillah Hamdouch, CLERSE Université de Lille I, France

Abdelhafid Hammouche, CLERSE, Université de Lille 1, France

Alexandre Hyard, CLERSE- Lille 1, Université Lille Nord de France

Blandine Laperche, GREI/Lab.RII-ULCO/ CLERSE, Université Lille Nord de France

Christine Liefooghe, TVES – Lille 1 Université Lille Nord de France

Gilliane Lefebvre, Economix, Université Paris Ouest, France

Nadine Levratto, Economix, Université Paris Ouest, France

Bernadette Madeuf, Economix, Université Paris Ouest, France

Michel Marchesnay, Université Montpellier 1, France

Céline Merlin, CLERSE- Lille 1, Université Lille Nord de France

Anne Mione, Université de Montpellier 1, France

Christian Poncet, LERAS RIO, Université de Montpellier 1, France

Sophie Reboud, ESC Dijon, France

Nadine Richez Battesti, Lest, Université de la Méditerranée, France

Peter Stokes, University of Kent, Grande Bretagne

Corinne Tanguy, CESAER Enesad Dijon France

Leila Temri, ERFI, Université de Montpellier 1, France

Dimitri Uzunidis, GREI/Lab.RII-ULCO/ CLERSE, Université Lille Nord de France

Eric Vernier, Associé GREI, Université du Littoral, France

Nick Von Tunzelmann, SPRU, University of Sussex, Grande Bretagne

Vivien Walsh, University of Manchester, Grande Bretagne

L’accompagnement au développement des PME

7ème Journée franco-québécoise de recherche sur l’accompagnement au développement des PME

IAE de Valenciennes

Date : Jeudi 15 novembre 2012

Lieu : IAE de Valenciennes

 

Thème : L’accompagnement au développement des PME

Questions abordées :

–       Accompagnement et situations de gestion (veille stratégique, reprise, internationalisation, recherche de financement, management responsable, management des ressources humaines, développement commercial, logistique, etc.) ;

–       Les enjeux de l’accompagnement au développement ;

–       Les outils de l’accompagnement au développement ;

–       Accompagnement au développement et vision du dirigeant ;

–       Accompagnement au développement dans des situations de crise ;

–       Accompagnement au management des risques psychosociaux (des salariés et des dirigeants) ;

–       Accompagnement au développement et logiques de changement ;

–       Accompagnement au développement et stratégies collectives ;

–       Acteurs de l’accompagnement au développement (expert-comptable, banque, coach, etc.) ;

–       Rôle de l’apprentissage dans l’accompagnement au développement ;

–       Accompagnement au développement et systèmes d’information ;

–       Etc.

 

Cette liste est purement indicative. La journée de recherche reste ouverte à toutes les communications dont le thème est en rapport avec l’accompagnement au développement des PME.

Calendrier prévisionnel:

–       15 juin 2012 : Intention de communication (1 page maxi)

–       15 juillet 2012 : Réponse du comité scientifique sur les intentions de communications

–       15 septembre 2012 : Envoi des articles complets (20 pages maxi) (délai de rigueur)

–       15 octobre 2012 : Réponse du comité scientifique sur les articles complets

–       15 novembre 2012 : Journée de recherche à Valenciennes

 

Les meilleures communications seront sélectionnées pour publication dans un ouvrage collectif.

Pour toute question, contacts : christophe.lafaye @ univ-valenciennes.fr / isabelle.tilloy @ univ-valenciennes.fr

 

Version_SBD_19_02_2012_1_ complet.

Tutorat Doctoral de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation

Tutorat doctoral

Paris – 12 octobre 2011

Sous la responsabilité des professeurs:

Alain Fayolle, EM Lyon Business School

Karim Messeghem, Université Montpellier 1

 

L’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, association d’enseignement et de recherche spécialisée dans le champ de l’entrepreneuriat, invite les doctorants francophones engagés dans des travaux relevant de ce domaine à participer au tutorat doctoral qu’elle organise, dans le cadre de son 7ème congrès, le mercredi 12 octobre 2011 à Paris.

L’objectif de ce tutorat est de permettre à des doctorants de présenter l’état d’avancement de leurs travaux à des enseignants-chercheurs francophones reconnus et de recevoir les suggestions et recommandations de ces derniers. Chaque doctorant dont la proposition de communication aura été retenue disposera de 20 minutes pour sa présentation, qui seront suivie d’un échange d’environ 20 à 30 minutes avec les membres du jury.

Soumission des propositions

Les doctorants souhaitant participer à ce tutorat doctoral doivent envoyer, avant le 15 juin 2011, un document de 10 à 20 pages maximum incluant les références, celles-ci devant être présentées selon les règles habituelles des documents scientifiques. La police est le Times 12 et le texte doit être à interligne 1,5.

Ce texte doit adopter la structure suivante :

– une section présentant et justifiant la question de recherche ;

– une section amenant le cadre théorique ou conceptuel qui est censé devoir guider la recherche ;

– une section présentant la perspective de recherche et les choix méthodologiques retenus pour traiter, au mieux, la question de recherche ;

– Le texte doit se terminer par une conclusion faisant ressortir l’état d’avancement des travaux et donnant un calendrier prévisionnel pour la suite des opérations.

Il est recommandé d’accorder une attention particulière à la problématique de recherche à laquelle s’intéresse le candidat, la pertinence qu’elle revêt pour le domaine de recherche et comment le candidat entend y apporter une solution ou des éléments de réponse originaux.

Sur la première page du document doivent figurer les informations suivantes : nom et prénom du doctorant, université et laboratoire de rattachement, nom du directeur de thèse, intitulé de la thèse et date de première inscription.

Les propositions de communication doivent être adressées avant le 25 juin 2011 à Karim Messeghem : karim.messeghem @ univ-montp1.fr

11ème Forum Annuel de la Création et de l’Innovation du Littoral

15, 16 et 17 mars 2011

« Quels leaders territoriaux pour le développement de la création d’entreprises et des TPE/PME/PMI ? »

1- Esprit général

Le Xème FACIL, « Ville, Métropole et Entrepreneuriat » a montré que l’entrepreneur et la création d’entreprises n’étaient pas évidemment répandus sur l’ensemble des territoires. Maintenant et autrefois des villes portent une efficacité entrepreneuriale bien supérieure à d’autres. Cela repose sur des facteurs économiques, sociaux et culturels.

Cette conjonction de facteurs peut être permanente ; elle peut aussi apparaître à l’instigation de créateurs apporteurs d’opportunités et d’initiatives pour d’autres créateurs ; elle peut dépendre des effets de grappe ; elle peut résulter d’un certain volontarisme de décideurs économiques et/ou politiques.

Inversement, l’efficacité entrepreneuriale peut s’atténuer voire s’éteindre et l’on connaît toutes les destructions  de districts industriels. Il est apparu que si le premier acteur du développement entrepreneurial était l’entrepreneur lui-même, il n’est pas (ou ne devait pas être)  seul à agir pour la création d’entreprise.

Progressivement dans l’économie française, différents acteurs se sont emparés de cet impératif entrepreneurial. L’Etat depuis toujours et quelque soit sa forme, ne fut-ce que pour des raisons militaires, encourage des créations sectorielles ; que l’on se souvienne de la fondation de Saint Gobain pour contourner le monopole Verrier de Venise, Merano ou Napoléon encourageant l’entreprise de Benjamin Delesser  de produire du sucre de betterave au moment où les Anglais avec le blocus continental empêchaient l’approvisionnement en sucre de canne des Iles.

D’autres acteurs s’y sont joints plus ou moins rapidement. Les chambres de commerce, les collectivités locales, avec plus ou moins d’implication et avec plus ou moins d’intensité en ont aussi développé des stratégies d’aide à la création d’entreprise, notamment à partir des années 60-70.

L’université a-t-elle été absente de ce mouvement ? Cette mission pour nombre d’entre elles est fort récente même s’il est plaisant de citer le doyen de la Faculté des sciences de Lille Louis Pasteur pour le développement des brasseurs et des vinaigriers ou plus récemment P. Laffitte dans la création de Sophia Antipolis.

Les objectifs du XIème colloque FACIL sont dès lors bien tracés :

  • Détecter des leaders territoriaux (politiques, économiques, universitaires, institutionnels, médiatiques) qui ont eu (ou ont) un rôle significatif dans le développement entrepreneurial ;
  • Déterminer quelles sont leurs motivations, leurs modes d’action ;
  • Déterminer comment ils peuvent s’insérer dans ou inspirer des réseaux sociaux favorables à l’entrepreneuriat ;
  • Analyser quels facteurs et moyens ils sont capables d’apporter pour favoriser le processus entrepreneurial : incubateurs, aides à la création et autres ;
  • Mesurer l’efficacité de leurs rôles et actions ;
  • Interroger les créateurs sur leurs perceptions de l’existence de ces leaders, sur leur efficacité, sur la part prise dans la réussite (ou non) de la création ;
  • Prendre en compte les spécificités des nouveaux entrepreneurs: Russie et Pays de l’Est ou  BRIC; Pays émergents
    et en Voie de Développement (PVD);

Ces items peuvent évidemment être développés dans une approche comparatiste ; en différentes métropoles, en différents pays ; en différentes cultures. Il n’est pas interdit non plus de plonger un peu dans la théorie : théorie de l’accompagnement et de coaching, théorie des réseaux et théorie des effets publics-privés. Et toute autre approche pertinente par rapport à la logique générale du XIème colloque FACIL.

Toutes informations complémentaires peuvent être obtenues auprès de :

·         Gérard Kokou DOKOU, Directeur du CEL, ULCO (gdokou @ nordnet.fr)

·         Jean-Pierre DEBOURSE, Professeur Emérite, Directeur du CELLAB, ULCO (jp.debourse @ wanadoo.fr).

 

Regards croisés sur les pratiques de l’accompagnement

Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et enseignants chercheurs

20 janvier 2011 à Lille au siège du Conseil Régional Nord pas de calais

Salles de réception 3 et 4

  Participation  GRATUITE sur inscription 

L’accompagnement à la création et reprise d’entreprise est au cœur des préoccupations. Celles des enseignants chercheurs et doctorants qui y consacrent certains de leurs travaux et celles des structures qui soutiennent, au quotidien, les projets des entrepreneurs (porteurs de projet, créateurs et repreneurs) sur le terrain.

Croiser les regards permettrait d’enrichir la pratique de l’accompagnement à la création d’entreprise, mais peu d’occasions existent pour échanger et approfondir ces différents points de vue. L’APCE, le « Pôle d’animation Je Crée en Nord Pas de Calais » et l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, avec le soutien de la région Nord Pas-de-Calais, vous proposent une demi journée d’échange et de confrontation d’idées sur ce qu’il est plus juste d’appeler « les pratiques d’accompagnement ».

RESERVEZ la date du 20 janvier 2011.

 

INTEND 2011 : CALL FOR ABSTRACTS

We invite you to submit your abstracts and participate in the 5th International Technology, Education and Development Conference, INTED2011, that will be held in Valencia (SPAIN) on the 7th, 8th and 9th of March 2011.

It will be an international forum to present and share your experiences in the fields of Education, Technology and Development.

The attendance of more than 500 delegates from more than 60 countries is expected, being an annual meeting point for lecturers, researchers, academics, educational scientists and technologists from all cultures and continents.

You can present your contributions in two modalities:

  • In person: oral and poster presentations.
  • Virtually: if you can not attend in person.

INTED2011 Abstracts CD and Proceedings CD, both with ISBN, will be produced with all accepted abstracts and papers.

We look forward to seeing you in Valencia!

 Deadlines
Abstract submission:
25th November 2010

Acceptance notification:
16th December 2010

Final Paper submission:

26th January 2011

Appel à communication – CEDAG

4ème Journée de Recherche du CEDAG-gestion

le 27 Mai 2011

à l’Université Paris-Descartes

Ethique et Sciences de Gestion

APPEL A CONTRIBUTIONS

Cette journée de recherche est organisée par le CEDAG-gestion de l’Université Paris Descartes en partenariat avec l’Université Sorbonne Nouvelle dans le cadre du PRES Sorbonne Paris Cité.
« Ethique et Management » se pose comme une interrogation. Mais quelle est la question ? S’agit-il de « quelles compatibilités ? » ou bien de « quelles incompatibilités ? » et aussitôt de « pourquoi supposer que l’une et l’autre s’opposent ? ». Au final si l’on considère que l’éthique comme la gestion se définissent comme l’art d’orienter l’action, comment les théoriciens ont-ils pu se fourvoyer au point d’occulter les dimensions éthiques du management ?
Si tous les travaux traitant de l’éthique et des sciences de gestion, tels que ce thème est abordé aujourd’hui tant par les chercheurs que par les praticiens, sont essentiels, notre objectif est de contribuer à la construction de nouvelles modélisations du management sans nous cantonner à une approche s’appuyant exclusivement sur un postulat de contradictions entre préoccupations éthiques et finalités de l’organisation.

  • Date limite de soumission des intentions (1 page) : 15 octobre 2010
  • Date limite de soumission des contributions (texte complet) : 28 février 2011

Adresse d’envoi des soumissions

à : joseph.ngijol @ univ-paris3.fr

Cc : gautier.bourdeaux @ parisdescartes.fr ; martine.brasseur @ parisdescartes.fr ; hajer.kefi @ parisdescartes.fr.
Les normes de publication et une présentation détaillée des thèmes sont en ligne sur le site du CEDAG-gestion.

http://cedag-gestion.asso-web.com/

IIième Etats Généraux du Management 2010 : Appel à communication

« MUTATIONS ET RUPTURES »

La Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion des Entreprises (FNEGE) organise la 2ème édition des « Etats Généraux du Management ».

Cette Rencontre aura lieu à Paris,
le 22 octobre 2010,
à la Maison de la Chimie, Paris 7ème.

Ces états généraux s’inscrivent dans les missions de la FNEGE, réaffirmées en octobre 2008 : constituer un lieu privilégié de réflexion et d’expression sur l’enseignement supérieur et la recherche en gestion et favoriser leur promotion, tant nationale qu’internationale.
Vous souhaitez recevoir le programme en version papier, merci d’envoyer un email à Sylvie ROCHARD avec vos coordonnées postales.

FRAIS D’INSCRIPTION

  • Frais d’inscription : 170 euros TTC
  • Tarif réduit doctorant : 50 euros TTC

CONTACT FNEGE
Valérie FOURCADE, chargée de missions
2 avenue Hoche
75008 Paris
Tel 01 44 29 93 72
Email :  fourcade @ fnege.fr
Site Internet : http://www.fnege.fr
www.etatsgenerauxdumanagement.fr

Entrepreneurial Societies and the English-speaking World: Cultures, Contexts, Perspectives

Entrepreneurial Societies and the English-speaking World:
Cultures, Contexts, Perspectives

16, 17 et 18 septembre 2010

I n t e r n a t i o n a l   C o n f e r e n c e
o rg a n i s e d   b y   C e r a sv e p
centre d’études et de recherches  sur la vie économique des pays anglo-saxons

Entrepreneurship  is  broadening  its  horizons.  Defi ned  as  risk-taking,  business  venturing,  value creation, emergence and development of organisations and projects, and recognition and exploitation of opportunity, the entrepreneurial process is widening its scope and blurring boundaries between the profi t and nonprofi t sectors. A new, largely entrepreneurial spirit of capitalism has developed in the English-speaking world and many other spheres as a proactive response to globalisation and social
fragmentation.  Consonant  with  the  transformations  of  the  economic  and  political  environment,  this dynamic of innovation is not exclusively based on the Schumpeterian principle of creative destruction.
It has led economics scholar David Audretsch to put forth the concept of ‘the entrepreneurial society’ to account for this new, widely encompassing, network-based trend. Entrepreneurial activity may shape and structure the way people live together in society and share common values and representations. It may also be instrumental in the construction of specific forms of social ties, which could be strongly embedded in cultural areas, political economies and diverse contexts.
Paradoxically, the crisis that managerial organisations and economies across the world are currently facing has given new lustre to the ‘heroic’ fi gure of the individual entrepreneur. It has ascribed a more central role to the entrepreneur’s works and deeds, while strongly emphasising the societal dynamics driven by families, diasporas, cluster regions, and ‘social entrepreneurs’.

The rise of entrepreneurship as an economic, social, and societal phenomenon thus refl ects deep changes in behaviour, practices and discourses that are at play within business and social systems. Entrepreneurship appears to be a process of governance and an original form of agency that provides consistency, strength, and the driving force to the entrepreneurial societies of the second post-modern and post-communist era.
The  conference,  whose  working  language  will  be  English,  will  set  out  to  question  the  socio-economic   role   and   function   of   entrepreneurship   from   a   transdisciplinary   and   transnational perspective. Are we heading towards entrepreneurial societies rooted in specifi c cultural areas and
structured around common forms of social ties? Is a more global entrepreneurial paradigm emerging and giving birth to various, interconnected entrepreneurial societies? How sustainable is this socio-economic development model?

 

More détails : http://cervepas.univ-paris3.fr/

7th Annual Conference of Social Entrepreneurs: Measuring Social Impact.

Seventh Annual Conference of Social Entrepreneurs: Measuring Social Impact.

We will bring together leading experts from the public, non-profit, for-profit and academic fields committed to furthering the field of social impact measurement and impact investing. This conference will present strategies and techniques on how to measure an organization’s social impact that is relevant to investors and other key stakeholders across a variety of social sectors.

Great strides have been made in our field, but the ability to measure and communicate the impact of a venture’s efforts still remains a significant challenge for most organizations.  This conference will provide the:

  • Latest perspectives and approaches in assessing social impact for a broad range of stakeholders and investors
  • Lessons learned in outcome measurement for social value creation
  • How to leverage existing resources, tools, and other metric innovations for tomorrow

Opportunity to connect with a vibrant and active community of social innovators focused on measuring change and demonstrating impact

4 ème Journée de Recherche du CEDAG-gestion

Ethique et Sciences de Gestion

le 27 Mai 2011

à l’Université Paris-Descartes

 Cette  journée  de  recherche  est  organisée  par  le  CEDAG-gestion  de  l’Université  Paris  Descartes  en partenariat avec l’Université Sorbonne Nouvelle dans le cadre du PRES Sorbonne Paris Cité.

 « Ethique et Management » se pose comme une interrogation. Mais quelle est la question ? S’agit-il de  « quelles  compatibilités ? »  ou  bien  de  « quelles  incompatibilités ? »  et  aussitôt  de  « pourquoi supposer que l’une et l’autre s’opposent ? ». Au final si l’on considère que l’éthique comme la gestion se définissent comme l’art d’orienter l’action, comment les théoriciens ont-ils pu se fourvoyer au point d’occulter les dimensions éthiques du management ?

Si  tous  les  travaux  traitant  de  l’éthique  et  des  sciences  de  gestion,  tels  que  ce  thème  est  abordé aujourd’hui  tant  par  les  chercheurs  que  par  les  praticiens,  sont  essentiels,  notre  objectif  est  de contribuer  à  la  construction  de  nouvelles  modélisations  du  management  sans  nous  cantonner  à  une approche s’appuyant exclusivement sur un postulat de contradictions entre préoccupations éthiques et finalités de l’organisation.

Calendrier

Date limite de soumission des intentions (1 page) : 15 octobre 2010

Date limite de soumission des contributions (texte complet) : 28 février 2011

Adresse d’envoi des soumissions  à : joseph.ngijol @ univ-paris3.fr

Cc : gautier.bourdeaux @ parisdescartes.fr ; martine.brasseur @ parisdescartes.fr ; hajer.kefi @ parisdescartes.fr 

Les normes de publication et une présentation détaillée des thèmes sont en ligne sur le site du CEDAG-gestion

http://cedag-gestion.asso-web.com/

Call for Abstracts: CONFERENCE ON SOCIAL ENTREPRENEURSHIP

November 3-5, 2010 @

New York University – Stern School of Business

As part of our annual Satter Conference of Social Entrepreneurs, we are convening a three-day conference dedicated to the ongoing development of theory and research on social entrepreneurship and its impact on global communities. The aim of the conference is to bring together scholars in social entrepreneurship to discuss emerging concepts and themes in social entrepreneurship research.

Along with input and dialogue with practitioners on the third day, we also hope to develop a formal perceptual mapping that encapsulates how non-governmental organizations, non-profit organizations, entrepreneurial firms, governments, and public agencies view social entrepreneurship and its role in catalyzing innovation and change for individuals, communities, and our global society.

Conference Topics and Discussions

While contributions can represent a variety of viewpoints, perspectives or approaches, research and works that address persistent issues or provide new approaches and solutions are particularly welcome.  Conceptual papers, research papers presenting quantitative and /or qualitative data are invited, as well as case studies and practitioner contributions.  Here are several research suggestions that may be interesting and highly provocative, although abstracts/manuscripts that address other relevant and timely themes of social entrepreneurship but are not covered below are also welcome:

Social entrepreneurship process involving opportunity recognition and evaluation
Organizational forms of social enterprises
Challenges of scaling and measuring social impact
Emerging themes in social entrepreneurship education
Cross-cultural comparative studies in social entrepreneurship
Research challenges in social entrepreneurship

Abstract and Paper Submission and Review Process

Authors who wish to present their papers at the conference should submit electronically a three-page abstract (double-spaced, times new roman font) by

August 16th 2010

to Dr. Jill Kickul, Director, Stewart Satter Program in Social Entrepreneurship, NYU-Stern School of Business (jkickul@stern.nyu.edu).

Abstracts will be selected and authors will be notified and invited by September 1, 2010 to submit a full paper due October 15, 2010.  The Satter Best Paper

Award ($5,000) will be granted for the best research paper presented at the conference.  Additional information including registration, cost, and schedule will be available and updated on our website soon.

Second International Symposium Entrepreneurship

 20-21 September Bergamo Italy

It  is  our  pleasure  to  invite  you  to  participate  in  the  annual  global  Elab  conference  in  Bergamo. Entrepreneurship  Today  is  a  conference  for  academics  and  practitioners  to  hear,  learn  and  exchange  ideas  and perspectives  on  the  latest  trends  and  innovations  from  leaders  in  the  field  of  entrepreneurship.  The  conference organizers have arranged a two-day conference packed with activities for professional development and plenty of time for networking. We invite you to submit a paper but you are also welcome to register as a participant. We are certain this year’s conference will be an enriching experience for all of us offering  many of opportunities. The conference program  is being  finalized, we will  have a Keynote Speech by  Professor Shaker  Zahra.  We have invited several experts that have confirmed their presence over this two-day conference: Professor Morten Huse from- BI Norwegian School of Management (Oslo, Norwey) & Tor Vergata, University (Roma, Italy),  Professor Alain Fayolle- from EM Lyon  Business School and Professor Sabine Klein from WHU Otto Beisheim School of Management.

Calendar

  •  20 July, 2010  Extended Abstract Submission Deadline
  • 16 August, 2010         Decision on Acceptance  (peer blind reviewed)
  • 20-21st September, 2010 Conference held – Full paper (first version) has to be sent before the conference by scholars that are interested in participating into the selection for the IJESB special issue
  • 25 September, 2010    Double blind review process starts
  • 5th November, 2010    Reviews returned, notification to accepted authors for special issue

Appel à communication: 7ième congrès de l’Academie

7ème Congrès de l’Académie de L’Entrepreneuriat

Paris, France, 12-15 octobre 2011

 Risque, échec et réussite

L’engagement entrepreneurial et l’innovation sont considérés comme les clés du développement et de la relance économique au sein de nombreux pays et donnent lieu à de nombreuses mesures de politique publique.

La prise de risque, qui est inhérente à ces activités, prend une importance accrue. Mais si la prise de risque peut déboucher sur la réussite, elle ne va pas sans son inévitable corollaire : la possibilité de l’échec.

Il importe ainsi de porter son attention à cette double face du risque – réussite et échec – dans toutes ses dimensions : pour les dispositifs comme pour les individus, à l’occasion d’une reprise, lors d’une internationalisation, pendant l’apprentissage de l’entrepreneuriat, dans les représentations médiatiques, etc.

Or, si le risque et la réussite sont au cœur des préoccupations des praticiens comme des chercheurs, l’échec est encore largement laissé dans l’ombre.

Le 7ème congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat aura ainsi pour objectif d’apporter un éclairage sur les notions d’échec et de réussite dans l’entrepreneuriat et l’innovation, et de questionner leur articulation avec la notion de risque, notamment en période de crise.

CALENDRIER

  • Date de réception des propositions de tracks : 15 octobre 2010
  • Intentions de communication (1/2 page) : 15 décembre 2010 (facultatif)
  • Communications complètes : 31 mars 2011
  • Décisions d’acceptation : 31 mai 2010
  • Date de réception des propositions de tables rondes : 30 avril 2011
  • Intentions de participations au tutorat doctoral : 15 juin 2011

 

Vous trouverez ci-dessous l’appel à communication complet comportant les thématiques du congrès et son organisation.

 

 

Appel à communication: ICERI 2010

On behalf of the Organising Committee we are glad to invite you to take part in the third Annual Edition of ICERI 2010 (International Conference of Education, Research and Innovation) that will be held in Madrid (Spain) on the 15th, 16th and 17th of November, 2010.

ICERI2010 will be an International Forum for those who wish to present their projects and innovations, having also the opportunity to discuss the main aspects and the latest results in the field of Education and Research.

The general aim of the conference is to promote international collaboration in Education and Research in all educational fields and disciplines. The attendance of more than 600 delegates from 65 different countries is expected.

We invite you to submit your abstracts and to attend in order to share your achievements in the fields of education and collaboration. The deadline for submitting abstracts is July 15th, 2010.

There will be three presentation modalities: Oral and poster presentations (in-person) and virtual (for those who can not attend in person)

Two ISBN publications will be produced with all the accepted abstracts and papers that will serve as a database of innovation projects in Education and Research.

In addition to the technical aspects of the programme, our website provides you with tourist information on the beautiful city of Madrid, with an enormous cultural richness and lovely places of interest.

We look forward to seeing you in Madrid!

ICERI2010 Organising Committee

Deadlines

  • Abstract submission:15th July 2010
  • Acceptance notification:1st September 2010
  • Final Paper submission:30th September 2010

For more information:

www.iceri2010.org

Appel à communication

“Les Sociétés entrepreneuriales et les mondes anglophones : cultures, contextes, perspectives”

Le colloque international « Entrepreneurial Societies and the English-speaking World: Cultures, Contexts, Perspectives», se tiendra les

16, 17, 18 septembre 2010 en Sorbonne.

Organisé par le CERVEPAS, (Centre de Recherche sur la Vie Economique des Pays-Anglo-Saxons), Université de la Sorbonne Nouvelle – Paris III , cette rencontre rassemblera chercheurs et praticiens afin d’examiner l’extension et la transnationalisation des processus entrepreneuriaux et le rôle des variables contextuelles (culturelles, institutionnelles, économiques, etc.) qui favorisent l’activité entrepreneuriale mais aussi une forme émergente de lien socio-économique.

Les meilleurs  articles seront publiés dans un ouvrage collectif à paraître aux Presses de la Sorbonne Nouvelle et dans des revues anglo-américaines dédiées.

Les propositions d’articles en anglais accompagnées d’une courte biographie sont à envoyer à : Jacques-Henri.Coste @ univ-paris3.fr
Pour lire l’appel à communication et obtenir de plus amples informations visiter le site : http://cervepas.univ-paris3.fr/actualites.html

Colloque : GRH, PME et Entrepreneuriat – Regards croisés

L’Université Montpellier 1 organise le 1er avril le Colloque :

GRH, PME et Entrepreneuriat – Regards croisés

avec le parrainage de l’AGRH, l’AIREPME, l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’ECSB.

Ce colloque international vise à rassembler les chercheurs travaillant sur des questions au croisement entre GRH, PME et Entrepreneuriat. Vous pourrez trouver plus d’informations sur le site du colloque :

www.ecsb.univ-montp1.fr

Appel à communication : Internationalisation des PME

Congrès international iPME, « L’internationalisation des PME : des PME globales aux Born Global Firms »

1-3 Décembre 2010

ESC Pau

Le congrès iPME a pour ambition de considérer les tendances récentes, d’étudier les nouvelles théories, d’analyser les dernières expériences des PME et de partager les meilleures pratiques sur leur internationalisation. Son objectif final vise à renforcer la compétitivité des PME tout en développant leur capacité à s’internationaliser.

Les thèmes du congrès iPME sont les suivants. D’autres thèmes de recherche sont évidemment envisageables s’ils sont liés à l’internationalisation des PME (i-PME ci-après).

  •  Particularités des PME à l’international : Evolution des modèles économiques des PME à l’international ; Les expériences des PME occidentales dans les pays émergents ; Les expériences des PME des pays émergents à l’international ; Les activités matérielles ou immatérielles des PME à l’international ; La gestion de la R&D chez les PME qui s’internationalisent ; Out-sourcing, KPO et iPME ;
  •  Les nouveaux types de PME à l’international : Les Born Global Firms (ou EIRP, Entreprises à Internationalisation Rapide et Précoce) ; L’iPME et la RSE (PME sociales, vertes, etc.) ; L’iPME dans les pays émergents ; Les brevets et la propriété intellectuelle et l’iPME ; Stratégies émergentes et valorisation du capital immatériel ;
  •  Finance entrepreneuriale et iPME : Capital-risque et corporate venture ; Business angels pour les PME internationales ; Evolution des modes de financement et iPME ;
  • Marketing et iPME : Aspects stratégiques pour l’iPME ; Les alliances marketing entre PME internationales ; Branding et iPME ;
  •  Accompagnement de l’iPME : Le rôle des territoires et des pôles de compétitivité (ou clusters) ; Le fonctionnement en réseau ; Les incubateurs au féminin ; La relation grande entreprise-PME ; Les approches pédagogiques émergentes et innovantes en matière d’iPME ;
  •  Les hommes et les femmes dans l’iPME : Les attitudes et comportements face au risque ; Management des équipes, GRH et développement des compétences ; Pratiques de contrôle et gouvernance ; Le rôle des femmes et des seniors dans l’iPME ; La formation des dirigeants ; La transmission et l’iPME

Pour toute information relative au Congrès iPME (inscription, soumission de papier, logement, etc), n’hésitez pas à consulter :

  • Ou adressez directement un e-mail à : ipme @ esc-pau.fr.

Vous pouvez aussi télécharger l’appel à communication complet ci-dessous.

IV International Entrepreneurship Conference ENTIME

17-18 June 2010, Gdansk, Poland

ENTREPRENEURSHIP IN MODERN ECONOMY  – CHALLENGES AND RISKS

 Faculty of Management and Economics of Gdańsk University of Technology (Poland) and ICAN Institute – Harvard Business Review Polska are proud to host the Fourth Enterprise in Modern Economy (ENTIME) Conference.  This entrepreneurship conference is designed to bring together leading-edge views of academic scholars and insightful practitioners from the fields of international business and small business/entrepreneurship, in order to examine challenges and risks that firms have to face and deal with in a modern economy. The event is a great opportunity to share knowledge and experience of entrepreneurial research and studies from all over the world. On this occasion we have a great pleasure to invite you to participate in the Third International Entrepreneurship Conference ENTIME held in the Faculty of Management and Economics.

Calendar

  • 29.02.2010 – on-line or via e-mail registration with abstract and title of your paper
  • 30.03.2010 – advanced conference fee payment
  • 01.04.2010 – full text paper submission
  • 15.04.2010 – late conference fee payment
  • 30.05.2010 –  if you wish you can send us your conference presentation (to be uploaded on the conference website)
  • 17-18.06.2010 – Conference at Gdańsk University of Technology

Call of papers IJEV

The 2nd “Entrepreneurship and Innovation in Nordic education conference”

June 15th-17th in 2010

Luleå University of Technology, Sweden,

This is a call for papers for the 2nd “Entrepreneurship and innovation in Nordic education” conference to be held at Luleå University of Technology, Sweden, June 15th-17th in 2010. The conference is held in the city of Luleå, famous for its bright summer nights, the beautiful world heritage listed church village in the old town, and the large and accessible archipelago.

The conference focuses on entrepreneurial learning in all levels of the school system. Entrepreneurial learning concernes learning for traditional entrepreneurship as well as learning aimed to empower and emancipate students for any future role in society. With this call we want to invite researchers, practitioners and politicians interested to share ideas and learn more within the field of entrepreneurial learning. The aim of the conference is to develop theory and practice in entrepreneurship training and education for the benefit of the participators.

In this conference both practical (i.e. from teachers or administrators in the school system) and academic (i.e. from researchers) contributions are welcome. The conference language will be Scandinavian (i.e. Swedish, Norwegian and Danish) or English.

The best academic papers presented at the 2nd “Entrepreneurship and innovation in Nordic education” conference will be considered for an anthology about Entrepreneurship education: Transfer of best practice or for a special issue of International Journal of Entrepreneurial Venturing (IJEV) on “Entrepreneurship education and training”.

Submissions and important deadlines

  • Submission of abstracts – 15 February 2010
  • Notification to authors – 25 February 2010
  • Submission of full papers – 31 Mars 2010
  • Acceptance for journal publicity – 1 July 2010
  • Registration – 25 April 2010, for more information see registration.

For scholars: Send your abstract and full papers in a PDF format to entlar2010 @ list.ltu.se

For educationists and practitioners: Send your idea of workshop content to Maj-Lis.Horngvist @ ltu.se

IntEnt 2010; Call of papers

5-8 July 2010

HAN University of Applied Sciences, Arnhem, the Netherlands

On behalf of the IntEnt 2010 organizing committee, we are very excited to invite you to join us in creative and inspiring Arnhem, the Netherlands for the 20th IntEnt world conference. We invite you to submit your paper or best practice to be presented during the conference. If you do not want to submit a paper you are welcome to register as a participant.

Calendar:

Abstract submission deadline:            15th of April 2010
Notification of acceptance:                  1st of  May 2010
Submission of accepted full papers:   1st of June 2010

The IntEnt world conference provides a unique opportunity to network, share and learn about research and best practices in Entrepreneurship and Education. Special theme this year is Entrepreneurship and the (fine) Arts.

Other topics are:
*   The impact and effect of entrepreneurship programmes
*   Stimulation of entrepreneurial behaviour
*   The role of education in the start-up process
*   Entrepreneurship education and creativity
*   Best practice in schools, colleges and universities
*   Innovative ways of teaching entrepreneurship inside and outside the
classroom
*   The role of the government and the private sector in fostering
entrepreneurship education/training
*   Training the trainer
We hope to see you in Arnhem!

IVième COLLOQUE OCRE–EDC PARIS : Appel à communication

Sous le double parrainage de l’Association Internationale de Recherche en Entrepreneuriat et PME (AIREPME) et l’Académie de l’entrepreneuriat (AE), l’Observatoire et Centre de Recherche en Entrepreneuriat (OCRE) de l’Ecole des Dirigeants et Créateurs d’entreprise (EDC Paris) organise la Quatrième édition de son Colloque sur le thème :

« L’entrepreneuriat : une réponse efficace à la crise économique ? »

jeudi 25 et vendredi 26 février 2010 à Sousse (Tunisie).

Calendrier :     

  • Soumission des textes complets pour évaluation : mardi 5 janvier 2010
  •  Notification aux auteurs des résultats de l’évaluation : mercredi 30 janvier 2010
  • Réception des textes révisés pour publication dans les actes : dimanche 24 janvier 2010

Soumission des communications par voie électronique uniquement à :

amine.chelly @ edcparis.edu  et tiefing.diawara @ edcparis.edu

INTEND 2010 – Appel à communication

We invite you to submit your abstracts and participate in the Annual Edition ofINTED 2010, the International Technology, Education and Development Conference, that will be held in Valencia (SPAIN), on the 8th , 9th and 10th of March 2010.

The objective of INTED 2010 is to share your experiences in the fields ofTechnology, Education, Development and International Collaboration.
It is an International Forum for lecturers, researchers, professors, engineers, educational scientists and technologists.
Dates:
8th-10th March 2010
Venue:
Valencia, SPAIN

Deadlines
Abstract submission:
1st December 2009
Acceptance notification:
28th December 2009
Final Paper submission:
28th January 2010

 

IFSAM 2010 – 10th World Conference

Du 8 au 10juillet 2010, au Cnam.

La France accueillera et organisera le 10th IFSAM World Conference.
L’International Federation of Scholarly Associations of Management (IFSAM), créée en 1990, est une organisation internationale non gouvernementale regroupant les associations académiques en management d’un grand nombre de pays (notamment Allemagne, Australie, Canada, Chine, Espagne, France, Italie, Japon, Royaume-Uni, Scandinavie, USA….).

Le thème directeur, retenu pour ce congrès mondial est « Justice and Sustainability in the Global Economy ».

Ce thème large a été choisi, bien avant la crise mondiale actuelle, pour situer les questions de management dans une perspective géo-politique mondiale et dans « l’Histoire longue » qui va des Grandes Découvertes et de la colonisation des siècles derniers, à l’émergence des nouveaux pays industrialisés et à la mondialisation contemporaine.

L’appel à communication sera disponible très prochainement.

Appel à communication – FACIL – 10ième Edition

Forum Annuel de la Création et de l’Innovation du Littoral (FACIL)

Qu’est- ce qu’une ville entrepreneuriale

21 et 22 janvier 2010, Université du Littoral Côte d’Opale

Thèmes

  • Modes de gouvernance du territoire
  • Effets de territoires dans la création et reprise d’entreprise
  • Importance des réseaux locaux
  • Synergies territoriales au service de l’entrepreneuriat international
  • Sensibilisation et modes d’accompagnement à l’entrepreneuriat de haute technologie
  • Modes d’exploitation entrepreneuriale des manifestations majeures  organisées ou accueillies par des villes
  • Méthodologies de management de projet et éducation à l’entrepreneuriat

Date limite des propositions de communication: 15 novembre 2009

 

Appel à communication – 3èmes Journées Georges Doriot

L’Intrapreneuriat : Au-delà des discours, quelles pratiques ?

HEC Paris – EM Normandie & ADVANCIA
4 et 5 mars 2010, en Normandie

 Dates à Retenir

  • date limite d’envoi des résumés étendus (4 pages au minimum) : 30 octobre 2009.
    Les 4 pages de ce résumé étendu doivent décrire la problématique, l’orientation théorique ou le cadre conceptuel, la méthodologie, le type de résultats obtenus.
  • réponse du comité scientifique : 30 novembre 2009
  • envoi des versions finalisées : 20 janvier 2010 (à respecter en raison du délai de conception et d’impression des actes sous forme de CDROM)

Une sélection de contributions sera soumise à la revue GESTION Revue Internationale de gestion pour un dossier spécial. Cette revue s’adresse principalement à un lectorat d’affaires: les auteurs intéressés sont renvoyés dès maintenant à cette revue afin de prendre connaissance de sa politique éditoriale.
De plus, l’appel à communications sera prochainement jumelé à un appel à contributions au sein d’une revue académique de haut niveau selon les procédures habituelles de cette revue.

6ème Congrès de l’AEI

Entreprendre et innover dans une économie durable de la connaissance

Sophia Antipolis, France,
19-20-21 novembre 2009

 Organisé par le CERAM Business School et  l’IAE d’Aix-en-Provence

L’économie de la connaissance est une évolution de l’économie industrielle qui peut être définie comme une économie dont la dynamique de croissance et l’avantage comparatif proviennent de l’innovation et du capital intellectuel, dont le vecteur clé est l’investissement  en R&D et en éducation-formation. Elle se traduit par un phénomène de tertiarisation et de prédominance de la production immatérielle. Aujourd’hui l’économie la connaissance doit prendre en compte le développement durable. L’économie durable de la connaissance concerne tous les secteurs d’activité. Le congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat est une excellente occasion de s’interroger sur les effets de cette transition sur l’entrepreneuriat.

 

Appel à communication : Colloque GRH, PME et Entrepreneuriat Regards croisés

Montpellier, le 1er avril

GRH, PME et Entrepreneuriat sont de plus en plus souvent associés dans le cadre d’ouvrages et de numéros spéciaux de revues. Pourtant les rencontres entre les spécialistes de ces trois disciplines restent rares. L’objectif de cette journée est de favoriser un échange et de faire naître une nouvelle communauté de chercheurs qui pourra lancer des projets collectifs innovants sous la forme de programmes de recherche et de numéros spéciaux.

Thèmes proposés :

  •  GRH en PME
  • Gestion des compétences entrepreneuriales
  • Innovation des PME et pôle de compétitivité
  • Management d’équipes entrepreneuriales
  • Formation des dirigeants de PME
  • Intrapreneuriat et management entrepreneurial
  • Prospective des métiers et entrepreneuriat
  • Entrepreneuriat et territoire
  • Réseau d’entrepreneurs et GRH
  • Transmission d’entreprise et GRH

Calendrier

  1. Envoi des propositions (texte complet) : 2 novembre 2009
  2. Retour aux auteurs : 11 janvier 2010
  3. Version finale : 8 février 2010

 

International Symposium, January 7-8, 2010

Social Responsibility Entrepreneurship and the Common Good

International Symposium, January 7-8, 2010

organized by the Centre for Responsible Business at ESC Rennes School of Business (Brittany, France) in cooperation with the European SPES Forum and the European Business Ethics Network – EBEN France

The world is facing an economic crisis that is likely to change business relationships all over the world. In times of crisis, the care for the common good often focuses on the needs of those who are close to us. However, in an economy shaped by globalization, the common good can no longer be sustained in small islands of happiness. It needs the mutual effort of people from all over the world. Business can contribute to this aim by creating employment in responsibly managed enterprises, by offering opportunities to the most destitute in social enterprises and by creating innovative approaches that harmonize societal and business interests.
The aim of the conference is to explore how corporate social responsibility and entrepreneurship can contribute to the common good and provide answers to the challenges posed by the current economic crisis.

We invite contributions from a wide range of academic and professional perspectives. Possible topics of interest include, but are not limited to:

  • Corporate responsibility in today’s world
  • Responsible leadership in the economic crisis
  • Entrepreneurship in developing economies
  • Social enterprises and empowerment
  • Enterprises and the common good.

Proposals should be sent in Word or PDF format to This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it no later than September 30, 2009. Participants are asked to provide a detailed abstract of their planned presentation (about 500 words) accompanied by a short biographical note (100 words) and full mailing and e-mail address of the author presenting the paper. Notification of acceptance for presentation will be given by October 30, 2009.

Please note: Acceptance of papers will not be final until at least one author has registered for the conference. The deadline for early registration is November 30, 2009.

The conference language is English.

 

 

ICeP’09: International Conference on eCommerce, ePayment & Applications

 

Marrakech, Morocco, 25-27 September 2009

Topics for this conference include, but are not limited to:

  • eCommerce Technology,
  • eCommerce & Management (eStrategy, eMarketing,
  • eHRM), Regulatory & Policy Issues,
  • Mobile Commerce,
  • IT Investment & Financing,
  • eGovernment,
  • eGovernance,
  • eTourism,
  • eLearning…

Papers presented at the conference may be considered for publication in a special issue in“International Journal of Business”, “Journal of Internet Banking & Commerce”, “Banks and Bank Systems”, “Problems and Perspectives in Management”, “Innovative Marketing”, “Investment Management and Financial Innovations”, and a handbook of research.

For more information about the conference please see the conference website :
Important date:
Paper submission: June 30, 2009
Paper acceptance: July 15, 2009
Conference Fee: July 15, 2009
Final version of the paper: August 14, 2009

Appel à communication – 13 ieme Journée de l’AEI – octobre 2009

L’accompagnement des processus de création d’entreprises technologiques et innovantes

Où en est-on dix ans après la loi sur l’innovation ?

1 et 2 octobre 2009 à Troyes

Les pouvoirs publics n’ont jamais attaché autant d’importance à la création et au développement des jeunes entreprises qui investissent dans la R&D et l’innovation.

C’est un enjeu économique et social majeur, un choix stratégique qui s’est traduit par l’engagement dans des réformes structurelles et la mise en œuvre de moyens financiers importants. C’est dans ce contexte que la loi n° 99-587 du 12 juillet 1999 sur l’innovation et la recherche a été promulguée, il y a dix ans déjà.

A cet effet, nous proposons, dans le cadre du 10ème anniversaire de la Loi sur l’innovation, d’organiser les 1 et 2 octobre 2009 deux journées d’échanges et de partage de connaissances à destination des chercheurs et professionnels de l’accompagnement de la création d’entreprises innovantes.

 

Date à retenir :

  • 30 mars 2009 : Date limite d’envoi des résumés de communication
  • 20 avril 2009 : Date de notification d’acceptation
  • 03 juillet 2009 : Date limite d’envoi du texte intégral
  • 15 septembre 2009 : Date de clôture des inscriptions
  • 1 et 2 octobre 2009 : Date du colloque

 TOUT RENSEIGNEMENT SUR  L’ORGANISATION  DE CES JOURNEES  :

Wadid LAMINE

Appel à communication – 12ième Journée de l’Académie – Mars 2009

12ème Journée de l’Académie de l’Entrepreneuriat

ECOLE SUPERIEURE ALGERIENNE DES AFFAIRES ( ESAA)

Dynamiser l’émergence entrepreneuriale en Algérie : réflexions sur les modèles et pratiques d’accompagnement”

Dimanche 15 mars 2009, ESAA, Alger

THEME

Sous l’égide de l’Académie de l’Entrepreneuriat, l’ESAA organise une journée de recherche qui s’articule autour de l’efficacité et des perspectives des politiques de soutien aux porteurs de projets d’entreprise. En Algérie et ailleurs, entreprendre n’est plus un acte solitaire. L’émergence entrepreneuriale nécessite un environnement propice où divers acteurs s’impliquent dans le processus permettant de transformer une opportunité en entreprise. Les interactions entre l’entrepreneur et ces derniers amènent les chercheurs et les praticiens à s’interroger sur les problématiques suivantes :

  • les politiques publiques d’accompagnement à la création et la reprise d’entreprise ;
  • le financement de la création et de la reprise d’entreprise ;
  • les effets de territoires dans la création et reprise d’entreprise ;
  • le fonctionnement en réseau et le rôle du capital social ; les pôles de compétitivité et la création d’entreprise ;
  • la performance des structures d’appui et de soutien à la création et reprise d’entreprise ;
  • l’accompagnement dans le démarrage de la nouvelle entreprise.

5ème colloque de l’Institut Franco-Brésilien d’Administration des Entreprises

« Pôles territoriaux, innovation et internationalisation »

IAE de Grenoble

18 et 19 mai 2009

La thématique du colloque est d’analyser les pôles territoriaux d’innovation au niveau de la double capacité d’innovation et d’internationalisation. En effet ces pôles dont l’identité est fortement marquée à un champ territorial doivent être appréhendés dans leurs capacités à affronter les mutations économiques, dont celles liées à la mondialisation et de générer en réseau des politiques d’innovation. En effet, les pôles territoriaux ne doivent pas être isolés de l’environnement mondial, car l’ouverture internationale favorise à la fois la transmission de nouvelles idées et de nouveaux savoirs facteurs d’innovation et la valorisation de ces innovations en termes d’économie d’échelles non seulement sur le marché interne mais aussi dans les pays étrangers.
Ce colloque vise sur cette thématique, à partager des expériences entre les chercheurs brésiliens et français, mais aussi à intégrer des travaux issus d’autres régions du monde avec un intérêt particulier pour des exemples provenant de l’Union Européenne et du Mercosul et de divers pays émergents (Brésil, Chine, Inde, Russie, …).
Dans cette triple approche : pôles territoriaux, innovation et internationalisation, les problématiques devront être aussi sensibles au concept de développement durable par l’étude des impacts des politiques engagées (au niveau des entreprises ou au niveau local)  sur l’environnement social et écologique.

 

 

The 3rd International Entrepreneurship Educators Conference

8th-10th September 2008,

Canary Wharf, London, UK

Seven weeks until IEEC 2008 – reserve your place today

The evening of Monday September 8th will see the launch of this year’s International Entrepreneurship Educators Conference with a networking drinks reception in the spectacular setting of the Britannia International Hotel overlooking one of the world’s iconic business districts, London’s Canary Wharf.

Over two full Conference days – Tuesday 9th and Wednesday 10th September – Enterprise Educators UK (EEUK) and the National Council for Graduate Entrepreneurship (NCGE) will deliver a rich international line-up of speakers, and great opportunities for delegate participation through workshops, poster sessions and a live competition.

This year’s third annual International Entrepreneurship Educators Conference builds on the success of our conferences in York in 2006 and Cambridge in 2007. Both brought together many of the world’s leading educators and practitioners to share best practice and explore the latest developments in entrepreneurship education.

We are welcoming bookings using the form at www.ieec.co.uk , and the Conference programme is now available on the website. To check availability of places please contact the NCGE office on +44 121 503 3239. Please be reminded that last year we closed bookings in advance of the event due to being oversubscribed – don’t be disappointed this year!

A wide array of interactive workshops have been finalised and will be led by entrepreneurship educators from throughout the UK as well as from European, US and Canadian universities. Full details are available on the conference website.

IEEC 2008 will announce the largest mapping survey of all EU higher education institutions and the European Commission will present the findings of the Expert Group Report on Entrepreneurship Education in Higher Education. We will also launch the Final Report of the NESTA/CIHE/NCGE Project ‘Developing Entrepreneurial Graduates’ aiming to support Higher Education to create the conditions for entrepreneurship.

There will also be reports on our first International Entrepreneurship Educators Programme from the first UK Entrepreneurship Education Fellows, and there will be views from China and Indonesia, including the UK Launch of the China-UK Entrepreneurship Educators Network, and an update on British UK-China projects led by the British Council.

Other IEEC speakers will present perspectives on the ‘Kauffman Campus’ initiatives in the United States, and alternative approaches to education from Denmark.

Remember that members of EEUK are entitled to a substantial discount, and there is also a limited number of discounted conference places available for those currently on the International Entrepreneurship Educators Programme (IEEP). We hope you can join us in London for IEEP 2008.

Register for the 3rd NCGE/EEUK International Entrepreneurship Educators Conference, 8th-10th September 2008 at:
Register your interest now for the 2008 International Entrepreneurship Educators Programme at:

 

 

 

10ème Journée de l’Académie de l’Entrepreneuriat

« Accompagnement de la jeune Entreprise »

Le Vendredi 10 octobre 2008 à Amiens

 Comité scientifique :

Jacques Arlotto (Télécom & Management SudParis), Jean-Pierre Boissin (Université Pierre Mendès France), Maria Bonnafous-Boucher (Advancia-Négocia), Alain Fayolle (EM Lyon), Dominique Frugier (Ecole Centrale Lille), Yvon Gasse (Université Laval, Canada), Emile Michel Hernandez (Université de Reims, Président de l’Académie de l’Entrepreneuriat), Frank Jansen (Univ. Catholique de Louvain, Belgique), Jean-Sébastien Lantz (Télécom ParisTech), André Letowski (APCE), Jean Rédis (ESIEE Management), Jean-Michel Sahut (Groupe Sup de Co Amiens).

Positionnement

Cette journée de recherche vise à s’interroger sur l’efficacité des politiques et mesures d’accompagnement aux différents stades de formation d’une entreprise ainsi qu’aux problématiques liées à leur mise en œuvre. En effet, l’efficacité d’une politique visant à créer une dynamique entrepreneuriale, qui favorise l’emploi et le développement, dépend de l’individu, de son environnement mais également des acteurs qui la mettent en œuvre. Ainsi, la prise en compte de ces interactions entre l’entrepreneur, son environnement et les politiques de stimulation de l’entrepreneuriat amène les chercheurs à développer des approches plus globales où l’entreprenariat est appréhendé comme un phénomène multidimensionnel.

Les aspects post création sont en général moins traités par les chercheurs, nous donnerons donc une priorité aux communications portant sur :

  •  l’accompagnement et l’aide au jeune créateur post-création (dont la levée de fonds),
  • la performance des structures d’appui au développement des jeunes entreprises,
  • les politiques publiques et l’accompagnement d’entreprise post création dans une logique de développement économique,
  • des cas pratiques d’entreprises crées dans les secteurs innovants : TIC, e-Business, biotechnologies, nanotechnologies, etc.

Des professionnels de l’entrepreneuriat interviendront également pour partager leurs expériences d’accompagnement d’entreprise et dégager les meilleures pratiques.

Soumission

Date limite d’envoi des projets de communication (résumé d’une page au format word ou pdf) :  20 juin 2008

Notification d’acceptation : 8 juillet 2008

Les articles finaux sont à envoyer avant le 10 septembre 2008.

11ième journée de l’Académie

Appel à communications

« La reprise d’entreprise en pratique »

Jeudi 20 novembre 2008, Reims

Reims Management School a le plaisir de vous convier à la 11ième journée d’étude de l’Académie de l’Entrepreneuriat sur le thème « la reprise d’entreprise en pratique », avec le soutien d’IMART (Institut du Management de la Reprise et Transmission d’entreprise).

La journée privilégiera l’échange et la discussion sur la base de témoignages d’experts qu’ils soient issus d’organismes consulaires, d’institutions bancaires ou de cabinets spécialisés ; de retours d’expérience de cédants et repreneurs, de salariés « repris »… et de présentations de textes rédigés pour l’occasion par des chercheurs dans le domaine. Dans ce dernier cas, un intérêt particulier sera porté sur les communications à fort contenu empirique.

Si les regards de nos trois cibles convergent sur les indéniables enjeux de la reprise d’entreprises existantes, on observe un décalage de perception assez manifeste dans les faits. Sans être exhaustif, les chercheurs sont donc conduits à s’interroger sur le problème de la désirabilité repreneuriale au passage à l’acte, le « choc du changement de vie » des repreneurs, la difficulté du « lâcher-prise » des cédants (et ses répercussions), la dualité cédant/repreneur, l’efficacité de l’environnement professionnel, les contraintes d’accès au financement, les divergences en évaluation, les difficultés de mise en oeuvre des montages techniques, les types de reprise « atypiques » (rachat par les salariés, reprise en coopérative, reprise en difficulté…), le moment fatidique de la prise de fonction et la conquête de la légitimité patronale, les réactions des salariés face à cette épreuve…

Nous espérons que cette journée de recherche sera l’occasion de « démystifier » ce phénomène d’une actualité brûlante et de privilégier une approche de « bon sens », en présentant le plus concrètement possible les réels problèmes de la reprise.

 

« Entrepreneuriat et Stratégie »

Bordeaux, 1er juillet 2008

L’entrepreneuriat et la stratégie se côtoient naturellement dans la pratique ; il est difficile d’imaginer qu’un entrepreneur ne soit pas stratège, et les premiers outils d’analyse stratégique ont été élaborés pour lui fournir quelques instruments d’aide à la prise de décision.

Si tous les objets du management stratégique ne semblent pas concerner l’entrepreneur, celui-ci est confronté à des problèmes stratégiques dont la résolution est capitale pour l’avenir de son projet.

Si la pratique de l’entrepreneuriat ne semble pas toujours concerner le management stratégique, ce dernier s’est parfois trop écarté de ce qui constitue souvent la base de la prise d’un avantage compétitif : le projet entrepreneurial, ce qui ne va pas de soi dans les organisations engluées dans une inertie dont elles ont peine à sortir.

Il ne s’agit évidemment pas d’inclure la pratique de l’entrepreneuriat dans celle du management stratégique, et inversement. Néanmoins, l’activité de recherche nous place dans des situations empiriques où les concepts académiques trouvent parfois difficilement à se ranger en dehors d’un périmètre recouvrant les deux spécialités, c’est-à-dire l’entrepreneuriat et le management stratégique. Ainsi en est-il de la distinction entre les concepts d’équipe entrepreneuriale et d’équipe dirigeante (conceptuellement stimulante mais, selon certains chercheurs, inopérantes sur le plan pratique), des notions de « corporate entrepreneurship », de stratégie entrepreneuriale, etc.

Plus de détail dans le fichier pdf ci-dessous.

Les dates à retenir

Intention de participer (auditeur) : dès aujourd’hui
Intention de communiquer : 15 janvier 2008
Date de réception de la communication : lundi 14 avril 2008
Retour aux auteurs : lundi 19 mai 2008
Date de réception des textes révisés : 16 juin 2008
Clôture des inscriptions : 16 juin 2008
Date de la journée : 1 juillet 2008

Tarif et inscriptions

Prix unique : 50 euros

LARIME : Journée d’étude 20 juin 2008

L’IAE de Valenciennes organise le 20 juin 2008 la 6ème Journée franco-québécoise de recherche sur le thème : « Reprise, succession et transmission des PME : enjeux et perspectives » en partenariat avec l’AIREPME et l’Université Laval de Québec.

L’appel à communications est à télécharger ci-dessous.
Calendrier :

  • Date d’envoi de l’intention de communication :1er février 2008
  • Date d’envoi de la communication : 1er avril 2008
  • Réponse du comité scientifique : 10 mai 2008.

 

2ième journée Georges DORIOT

Paris, les 15 & 16 mai

Tous les deux ans, les journées Georges Doriot, organisées par HEC Paris et l’Ecole de management de Normandie, sont l’occasion de mettre en pratique trois principes forts :

  • l’intelligence pratique : l’entrepreneuriat est un champ où l’imbrication entre les pratiques et les réflexions académiques est nécessaire et fructueuse.
  •  une vocation transdisciplinaire : ces journées doivent permettre d’aborder les phénomènes entrepreneuriaux sous diverses facettes : managériale, juridique, psychologique, historique, etc… Outre les sciences de gestion, les journées sont ouvertes aux spécialistes des sciences économiques, des sciences juridiques, des sciences cognitives, et plus largement des sciences humaines et sociales.
  • une ouverture aux professionnels : ces journées se veulent enfin un lieu d’échanges entre communauté académique et monde professionnel. A l’image de Georges Doriot qui fut tout à la fois un pionnier dans la recherche et l’enseignement de gestion et une figure majeure du capital risque et de l’entrepreneuriat.

Thème de la deuxième édition : L’ « entrepreneuriat familial »

Quoiqu’on en dise, la place du capitalisme familial dans le tissu économique mondial demeure conséquente, au-delà même des petites et moyennes organisations, et plus encore au sortir des frontières occidentales. L’entreprise familiale fait l’objet d’une attention soutenue ; en témoignent l’organisation des pratiques autour de communautés professionnelles (les Hénokiens, l’ASMEP, etc.) ou bien l’ancrage de publications telles que la Family Business Review dans le monde académique. L’examen des conduites à l’articulation de l’entrepreneuriat et de l’entreprise familiale reste quant à lui en devenir.

Date limite d’inscription : le 07 mai  2008

Programme et bulletin d’inscription téléchargeable ci-dessous.

Plus de détails et d’information sur le site web des journées:

http://www.journeesgeorgesdoriot.org/

Synergies Créateurs – Appel à contribution

CREATION D’ENTREPRISE ET ENTREPRENEURIAT : POLITIQUES D’ENCOURAGEMENT ET PRATIQUES  D’ACCOMPAGNEMENT

Depuis près de trente ans, nous observons, en France, une grande constance dans les politiques  d’encouragement à la création d’entreprise. Cependant, la densité entrepreneuriale en France n’a pas  progressé, voire même régressé, nous plaçant largement derrière beaucoup de nos voisins  européens.

Depuis près de trente ans, des hommes et des femmes développent des pratiques et des outils  professionnels d’accompagnement à la création d’entreprise et à l’insertion par la création d’activité. L’APCE recense environ 3 000 organismes d’accompagnement et près de 5 000 professionnels  travaillant dans cet environnement. D’autre part, ce travail est de moins en moins valorisé. Par  exemple, la valeur du chèque conseil n’a pas augmenté d’un centime depuis 1989, date de sa  création, et l’ANPE rémunère l’heure d’accompagnement jusqu’à, selon les régions, la moitié de la  valeur d’un chèque conseil.

Aujourd’hui, les discours sur l’encouragement et l’accompagnement à la création d’activité  tendent à s’uniformiser en dépit d’une très grande diversité des pratiques.

Il existe par ailleurs de très nombreux ouvrages et publications sur ” comment créer son entreprise”, mais quasiment rien sur l’accompagnement et les politiques d’encouragement. Les seules  publications existantes sur l’entrepreneuriat en général, sur les politiques d’encouragement et les  pratiques d’accompagnement en particulier, sont issues en grande partie des groupes de travail du  collectif Synergies Créateurs et des milieux universitaires.

Impliquer les praticiens pour réaliser un « état de l’art » s’avère donc indispensable pour comprendre  les actions des entrepreneurs, des conseillers, de l’Etat et des collectivités qui définissent, par leurs  pratiques, le champ de l’entrepreneuriat et la façon dont on le traite en France

Calendrier

  • Envoi des intentions : 31 mars 2008
  • Envoi des contributions : 30 juin 2008
  • Retour des commentaires : 31 juillet 2008
  • Remise des versions définitives : 30 septembre  2008
  • Publication en ligne et diffusion : octobre 2008

 

5ème Congrès de l’ADERSE:Transversalité de la Responsabilité Sociale de l’Entreprise

GRENOBLE 10 et 11 janvier 2008

Communiqué de Presse

Des experts français et internationaux, des chefs d’entreprises et des personnalités politiques s’interrogent sur l’entreprise, ses responsabilités vis-à-vis de l’homme, de l’environnement et du profit.

 Le CERAG, laboratoire de Sciences de Gestion de Grenoble, Unité Mixte de Recherche de l’Université Pierre Mendès France et du CNRS, organise le 5ème congrès de l’ADERSE (Association pour le Développement et l’Enseignement de la Responsabilité Sociale de l’Entreprise), en partenariat avec Grenoble Ecole de Management, l’Institut d’Administration de l’Entreprise (IAE) de Grenoble. Ce congrès propose une réflexion sur les enjeux ainsi que sur les trois piliers fondamentaux de la RSE que sont les problématiques sociales, environnementales et économiques de la gestion d’entreprise.

La première journée du 10 janvier 2008 se déroulera à Grenoble Ecole de Management et traitera de ces trois thématiques centrales. Après une conférence d’ouverture sur la « Transversalité de la Responsabilité Sociale de l’Entreprise », les participants pourront assister à une table ronde intitulée « L’entreprise à l’aune de ses responsabilités vis-à-vis de l’homme, de l’environnement et du profit : que disent les experts ? ».

Parmi les intervenants : Sandra Waddock du Boston College ; Jeroen Derwall, Université Erasmus, Pays-Bas ; Richard Baker, Adelphi University, New York ; Yvette Taminiau, Vrije University, Pays-Bas ; Céline Louche, Vlerick Institute, Belgique, Michel Albouy (CERAG, Grenoble Ecole de Management). Deux ateliers, l’un en français, l’autre en anglais clôtureront la journée.

Lors de la seconde journée du 11 janvier, qui se tiendra à l’IAE de Grenoble, des personnalités du monde de l’entreprise et des personnalités politiques débattront dans le cadre d’une table ronde intitulée  « L’entreprise à l’aune de ses responsabilités vis-à-vis de l’homme, de l’environnement et du profit : Que proposent les forces sociales et les politiques ? ». Cette table-ronde sera présidée par  Guillaume DUVAL, Rédacteur en chef du mensuel Alternatives Economiques. Parmi les intervenants

  • M. Christian Brodhag, Délégué Interministériel au Développement Durable,  Ministère de l’Ecologie, du Développement et de l’Aménagement Durables
  • M. Michel Destot, député – maire de Grenoble et président des Maires de France
  • M. Jean-Christophe Le Duigou, secrétaire général adjoint de la CGT
  • M. Michel Griffon, ANR, directeur des programmes écosystème et développement durable
  • M. Michel Laviale, expert et président du groupe de travail du MEDEF sur la notation extra financière
  • Mme Nicole Notat, présidente de Vigeo
  • M. Serge Rampa, président de Rampa Entreprises (TP)

Dès sa création en 2002, l’ADERSE a eu pour raison d’être de développer l’enseignement et la recherche de la Responsabilité Sociale de l’Enterprise (RSE). Aujourd’hui, elle a naturellement évolué et souhaite établir des relations pérennes avec les entreprises qui sont les plus avancées dans des démarches de développement durable ou d’engagement sociétal. Le CERAG et ses partenaires ont souhaité participer activement à la réflexion sur le thème de la RSE car plus qu’une mode, elle est un véritable mouvement de fond qui impacte les problématiques de gestion pour les années à venir. Grâce à sa mobilisation, le congrès bénéficie, fait rare dans les congrès académiques, du soutien de toutes les associations de recherche en gestion.

Pour plus d’informations, se référer au site suivant :  www.aderse.org

 

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Culture Entrepreneuriale et Création d’Entreprises

Les pratiques et les méthodes pédagogiques de la formation en entrepreneuriat à l’université

27, 28, 29 et 30 mars 2008
Monastir, Tunisie

Appel à communications

La formation et l’appui au profit des créateurs d’entreprises constituent la nouvelle mission de l’Université qui s’ajoute à celle de l’offre de compétences (enseignement et recherche). Cette mission est dictée par les impératifs de l’environnement socio-économique et le développement de la société du savoir et de l’économie de l’intelligence. Plus particulièrement, l’université se propose de jouer un rôle dans la diffusion de la culture entrepreneuriale et la promotion de la création d’entreprises dans un souci d’une plus grande employabilité des diplômés de l’enseignement supérieur.

C’est dans ce contexte que s’inscrit la Première Conférence Internationale sur la “Culture Entrepreneuriale et Création d’Entreprises” organisée par l’Université de Sfax. Cette conférence se veut une occasion d’échange d’expériences et de recherches sur les pratiques et les méthodes pédagogiques de la formation en entrepreneuriat.

DATES A RETENIR

  • 15 janvier 2008: Date limite d’envoi des intentions de communication (2 à 3 pages rédigées indifféremment en français ou en anglais et précisant l’un des 4 thèmes)
  •  20 janvier 2008: Notification aux auteurs d’acceptation des intentions
  •  10 mars 2008: Date limite d’envoi des textes définitifs et des diapositives PowerPoint
  •  27 et 30 mars: Formation des formateurs (les matinées)
  •  27-29 mars: Conférence

FNEGE : Etats Généraux – Appel à poster

Pour le  31 mars 2008

Les Etats Généraux  de la FNEGE ont un double objectif :

  •         susciter des échanges pluralistes sur l’enseignement et la recherche en gestion par rapport à des thèmes de société ;
  •          réunir dans un même colloque les enseignants chercheurs, avec leurs associations académiques, les établissements de formation, des responsables de l’entreprise et des milieux politiques et sociaux, ainsi que la presse.

Ces Etats Généraux seront préparés en étroite collaboration avec les divers acteurs de l’enseignement et de la recherche en gestion, ainsi que des représentants du monde économique et social.

Les thèmes de posters peuvent être proposés jusqu’au 31 mars 2008

 

FNEGE : Etats Généraux – propositions de communication

17 décembre 2007

Lors de la dernière réunion de la Fnege, des propositions de thèmes et d’organisation ont été faites.

Ces derniers peuvent faire l’objet d’une première classification en grandes catégories:

  •          performance,
  •          compétitivité des entreprises
  •          responsabilité sociale de l’entreprise
  •          pouvoir d’achat
  •          développement durable
  •          gouvernance
  •          valeur (valeurs)
  •          international
  •          régulation
  •          gestion des risques (et des crises) : acquisitions, alliances
  •          formation / enseignement
  •          formes de vulnérabilité et autres grandes tendances.

Il est demandé aux associations d’écrire 3 lignes sur chaque thème qu’elle aimerait proposer pour indiquer le type de réponse apportée aux questions posées. Il faut que lors de la prochaine réunion on puisse mesurer si, au delà de l’intérêt de la question, il y a une contribution potentielle intéressante.

Date de remise: 17 décembre 2007

Cycle de séminaires en Finance entrepreneuriale

4ième trimestre 2007 au 1er trimestre 2008

Advancia (CCIP), l’Institut pour la recherche de la Caisse des Dépôts et Consignations et CDC Entreprises Portefeuille organisent, sous la direction de Jean-Louis Paré, Advancia-Négocia, et de Jean Redis, ISTM, un cycle de séminaires de recherche sur le thème de la finance entrepreneuriale du 4ième trimestre 2007 au 1ier trimestre 2008.

PRINCIPAUX THEMES :

  • Les spécificités et frontières du champ de la finance entrepreneuriale,
  • Les spécificités du comportement des investisseurs (business angels, capital-risque,…),
  • Les relations créateur(s)/investisseur(s),
  • L’évaluation des entreprises nouvelles,
  • Les schémas de développement et modes de financement des entreprises nouvelles,…

Calendrier des séminaires

(vous trouverez ci-dessous le programme de chaque séminaire)

  • prog_25oct
  • prog_27nov
  • prog_10janv
  • prog_21fev

Localisation

Advancia-Négocia, CCIP,
8, av de la Porte de Champerret, 75017 Paris.

Les meilleures contributions seront publiées dans une revue scientifique de qualité.

Entreprendre au féminin

Jeudi 22 novembre 2007

Colloque organisé par le LARGO (Laboratoire Angevin de Recherche en Gestion des Organisations)

En 1976, paraissait le premier article de recherche écrit par une femme, Eleanor Schwartz, consacré à l’entrepreneuriat féminin, sous le titre « Entrepreneurship: A New Female Frontier » dans le Journal of Contemporary Business. A cette époque aux Etats-Unis, on dénombrait environ 700 000 entreprises appartenant à des femmes. Ce nombre allait très vite augmenter, puisqu’en 1999 il y avait 9,1 millions d’entreprises appartenant à des femmes et employant 27,5 millions de salariés. Depuis, les femmes créent de nouvelles entreprises à un rythme deux fois supérieur au taux national américain et elles sont maintenant reconnues comme un élément moteur de l’économie des Etats-Unis.

L’émergence de l’entrepreneuriat féminin n’est pas propre aux Etats-Unis. Les femmes sont actives dans la plupart des pays, non seulement dans les pays développés mais aussi dans les pays en voie de développement. Le prix Nobel de la paix attribué en 2006 à Mohammed Younus fondateur de la Grameen Bank, pour son action en faveur du développement économique et social au travers de la micro-finance, a attiré l’attention sur le potentiel féminin, aussi bien individuel que familial et communautaire, en matière d’incitation à la création de richesses dans les pays en voie de développement par l’entrepreneuriat.

Dans de nombreux pays développés comme les Etats-Unis, le Canada, la France, des programmes gouvernementaux soutiennent l’entrepreneuriat féminin considéré comme une source majeure d’emplois et de croissance. En France, à la suite du lancement de la Charte de l’égalité entre les hommes et les femmes en 2005, un objectif du gouvernement est d’augmenter jusqu’à 40 % le nombre d’entreprises créées par les femmes, contre 27 % actuellement, avec notamment la réforme du Fonds de garantie à l’initiative des femmes et le développement des réseaux aidant les femmes à financer des projets de création, de reprise ou de développement d’entreprises.

Depuis une vingtaine d’années, la recherche exploratoire en entrepreneuriat s’est de plus en plus intéressée aux spécificités de l’entrepreneuriat féminin et les publications ont commencé à dépasser la simple clarification de la nature et des grands problèmes de l’entrepreneuriat féminin. Certains travaux ont posé et testé des hypothèses et, à partir de l’identification de défis ou de barrières significatifs, proposé des recommandations prescriptives. Le but de cette journée est de faire le point sur l’état de la théorie et de la pratique de l’entrepreneuriat féminin dont les principaux sujets peuvent être regroupés ainsi :

  • 1.      L’entrepreneur féminin
  • 2.      La firme au féminin
  • 3.      Le contexte féminin
  • 4.      Le féminisme

 

Merci d’envoyer les intentions de communication avant le 28 septembre 2007 

eCommerce et Gouvernance de l’Internet

« Atelier Entrepreneuriat et TIC »
19 et 20 octobre 2007 à Sousse (Tunisie).

Date limite de soumission des propositions : 15 juin 2007

Organisé notamment par l’Université Laval (Canada), le Groupe Sup de Co La Rochelle, le CEREGE (Université de Poitiers), the International Telecommunication Society (ITS) et l’Association Informatique et Management (AIM), l’Internet Society (ISOC France, Québec et Tunisie), The Journal of Internet Banking and Commerce et le soutien du Fonds Social Européen.

Ce colloque transdisciplinaire s’intéresse à tous les domaines des sciences de gestion sous l’angle des TIC et en particulier : Entrepreneuriat, Capital risque, Capital développement, et Financement dans le secteur des hautes technologies, PME et Internet, etc.

Atelier : Entrepreneuriat dans le secteur High Tech
Coordinateur : Ass. Prof. Jean Rédis, ISTM-CCIP

L’internationalisation croissante, et l’adoption massive des TIC ont accélérées les mutations tant des pays développés que des pays émergents. Dorénavant, les modèles de développement économique et social ne sont plus uniquement liés à l’intensité du capital mais repose également sur la maîtrise des connaissances et des technologies, la capacité d’entreprendre pour s’adapter aux évolutions, et l’intégration dans le système mondial. Dans ce contexte, le soutien de l’activité entrepreneuriale (entrepreneuriat et intrapreneuriat) devient un défi majeur en particulier pour les pays émergents comme la Tunisie. Cet atelier vise à mieux comprendre les meilleurs pratiques d’accompagnement et de financement d’entreprise High Tech.

Nouvelle date limite d’envoi des intentions de communication : 15 juin 2007

Les communications seront publiées sous forme d’actes sur CD-Rom.
Les meilleurs articles feront l’objet d’un ouvrage collectif chez Pearson Education, et deux numéros spéciaux de Gestion 2000 et Journal of Internet Banking & Commerce.
De plus, un prix pour le meilleur article jeune chercheur sera décerné.

AffECIG2007

5ième Congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat

 Sherbrooke (Canada),

les 4 et 5 octobre 2007

Le cinquième congrès de l’Académie de l’entrepreneuriat se veut un lieu d’échange sur les pratiques innovantes des entrepreneurs, des enseignants en entrepreneuriat et de ceux qui accompagnent les entrepreneurs.
Les organisateurs ouvrent le congrès :
• aux communications scientifiques de nature empirique ou conceptuelle sur l’innovation, l’intrapreneuriat, l’entrepreneuriat ainsi que les pratiques innovantes en pédagogie entrepreneuriale,
• aux descriptions des expériences et aux études de cas,
• aux innovations pédagogiques, particulièrement aux niveaux primaire, secondaire et collégial (cégep et IUT),
• aux tables rondes, par exemple sur le mentorat en entrepreneuriat ou le développement d’une culture entrepreneuriale,
• ainsi qu’à toute suggestion d’activités susceptibles d’intéresser les participants au congrès.

Réfléchir à ce que font réellement les entrepreneurs nous interpelle face aux questions fondamentales qui définissent le champ de l’entrepreneuriat telles qu’avancées entre autre par Shane et Venkataraman (2000): Qui sont les entrepreneurs? Que font-ils? Comment perçoivent-ils les occasions d’affaires? Comment s’y prennent-ils pour mettre en place les éléments qui assurent le développement de leur entreprise?

Comprendre cette réalité est aussi éminemment pratique pour aider les entrepreneurs dans leur processus de démarrage et pour développer l’entrepreneuriat au niveau des villes, des régions et des pays.

Sherbrooke – Tutorat doctoral – 3 octobre

10 juin : remise des contributions

À l’occasion du 5e congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat qui se tiendra à Sherbrooke, les 4 et 5 octobre 2007, l’Académie de l’Entrepreneuriat propose un tutorat doctoral spécialisé en entrepreneuriat qui se tiendra le 3 octobre, jour précédant le début du congrès.  Ce tutorat sera tenu cette année sous la direction de Camille Carrier, professeure à l’Université du Québec à Trois-Rivières.

L’objectif d’une telle rencontre est essentiellement de permettre à des doctorants travaillant dans le domaine de l’entrepreneuriat de présenter l’état d’avancement de leurs travaux à un jury composé de chercheurs québécois et français reconnus du domaine et d’obtenir les conseils de ces derniers à cet égard. Chaque doctorant dont la proposition de contribution aura été acceptée disposera d’une période de 20 minutes pour sa présentation, qui sera suivie d’un échange de 20 à 30 minutes avec le jury.

Date limite de remise des contributions : 10 juin 2007

 

 

 

 

Colloque:Entrepreneuriat, nouveaux défis, nouveaux comportements

ISC Paris, le lundi 11 juin 2007.

Le colloque est organisé par l’ESCEM et l’ISC Paris en collaboration avec l’Université de Cork (Irlande) et l’Université de Sherbrooke (Québec, Canada) avec le soutien de l’Académie de l’Entrepreneuriat.
Ce colloque bénéficie du Haut Patronage du Parlement Européen.
Si, comme nous l’espérons, vous êtes intéressé par ce programme nous serions heureux de vous accueillir le 11 Juin prochain.
Très cordialement

Le Comité d’organisation
ESCEM et ISC Paris

9ième Journée d’Etude de l’ Académie de l’Entrepreneuriat

« Finance entrepreneuriale »

à l’ISTM le 1ier juin 2007

L’I.S.T.M. et ADVANCIA organisent la 9ème  Journée de l’Académie de l’entrepreneuriat.
Cette journée d’étude s’adresse à tout public intervenant dans le domaine de l’entrepreneuriat et du financement de la création d’entreprise : chercheurs, enseignants, praticiens, responsables d’incubateurs, professionnels de l’accompagnement de la création et du développement de la jeune entreprise, investisseurs institutionnels, business angels, etc.

 Démarre le téléchargement du fichierAppelCom9eJournee

Les intentions de communication sont à soumettre pour le 06 avril 2007

Les communications définitives sont à adresser pour le 11 mai  2007

Toutes les informations nécessaires sont dans l’appel à communication

POUR TOUT RENSEIGNEMENT SUR L’ORGANISATION DE CETTE JOURNEE :

Tél.     Yann Gaillard

e-mail gaillary [a] istm.fr

Colloque Entrepreneuriat et Développement

22 mai 2007, Paris, France

L’Observatoire et Centre de Recherche en Entrepreneuriat de l’EDC Paris et l’association étudiante SIFE-EDC organise le 2ème colloque Entrepreneuriat et Développement Durable. Ce colloque se veut un lieu d’échanges entre chercheurs et praticiens sur des problématiques en lien avec ces deux grands thèmes : l’entrepreneuriat et le développement durable.

Le développement durable semble parfois synonyme de contraintes ou de perte de compétitivité pour les entreprises. Ainsi cherchent-elles à s’informer sur les pratiques efficaces, les résultats d’études et les nouveaux outils disponibles. Le développement durable peut être aussi une source d’opportunités à travers l’amélioration de l’image, la valeur ajoutée des produits, l’innovation technologique induite ou l’éco-efficacité. Se pose alors pour les entreprises la question de la rentabilité financière et donc de la mesure de son efficacité.

D’autres informations sur le site :Ouvre ce lien externe dans une nouvelle fenêtrewww.edcparis.edu

5ème Congrès de l’ADERSE:Transversalité de la Responsabilité Sociale de l’Entreprise

GRENOBLE 10 et 11 janvier 2008

Appel à Communications

L’ADERSE est une association créée en 2002. Elle a pour vocation de promouvoir l’enseignement et la recherche sur la thématique de la responsabilité sociale de l’entreprise. Son premier Congrès s’est tenu à Paris en 2003, le deuxième à Toulouse en 2004, le troisième à Lyon en partenariat avec l’ISEOR et la  Division SIM de l’Academy of Management américaine en 2005, le quatrième à Bordeaux avec Bordeaux Ecole de Management en 2006.

Le 5ème Congrès de l’ADERSE aura lieu à  Grenoble les 10 et 11 janvier 2008.  L’objectif de ce Congrès, qui accueillera des communications dans trois langues (français, anglais, espagnol), est de permettre un dialogue constructif entre les enseignants-chercheurs, les professionnels soucieux des responsabilités sociales et environnementales des entreprises.

Les thèmes du congrès

  • La RSE : les enjeux
  • Comportement social de l’entreprise
  • Comportement environnemental de l’entreprise

Plus de développement dans l’appel à communication

Calendrier

  •  30 Juin 2007 : Soumission des projets de communication (résumé d’une page, maximum 3500 caractères espaces compris)
  • 15 Août 2007:Réponse (pré-acceptation) du Comité Scientifique sur les projets.
  • 31 Octobre 2007:Soumission des communications. Les textes pourront être envoyés électroniquement dans l’une des trois langues du Congrès (français, anglais), en Word, et ne devront pas dépasser 15 pages, 30.000 signes (espaces inclus).
  • 30 Novembre 2007:Evaluation des communications et réponse sur les modifications demandées (éventuellement) aux participants par le Comité Scientifique.

Pour plus d’informations, se référer au site suivant :  www.aderse.org

Grand Prix de la Réflexion Pertinente et Impertinente

e développement durable, l’entrepreneuriat et les activités, le développement des territoires.

Lors de la séance du 30 janvier 2007, les membres du Cercle des Entrepreneurs du Futur ont pris la décision de lancer, à l’attention des chercheurs, des consultants ou autres professionnels, un appel à communications sur des thèmes émergents et controversés concernant l’entrepreneuriat et le développement durable d’activités dans les territoires, et qui peuvent être utiles aux entreprises. Ces thèmes constituent autant de questions majeures ou de problématiques-clés dont des exemples sont fournis dans le document joint ci-dessous.

Ils sont regroupés en trois catégories:

  • développement durable,
  • entrepreneuriat et activités,
  • développement des territoires.

Dans chacune de ces catégories, le Cercle des Entrepreneurs du Futur décernera un prix d’un montant de 5000 € et d’éventuelles mentions spéciales.

Les lauréats pourront être sollicités en 2008 à l’initiative d’un ou plusieurs membres du Cercle des Entrepreneurs du Futur pour proposer un projet de recherches complémentaires qui sera financé à hauteur de 30000 € par projet et par an sur une période maximum de 2 ans.

Les réponses pourront être individuelles ou collectives. Elles devront privilégier le côté inductif et pertinent du raisonnement et ne pas hésiter à remettre en  cause les idées dominantes en faisant preuve d’impertinence intellectuelle.

Les propositions de communication individuelles et collectives (déclaration d’intention)  sont à envoyer sous forme électronique et sous forme papier par voie postale au plus tard le:

15 septembre 2007

aux adresses suivantes:

Ouvre une fenêtre d'envoi de courrier électroniqueentrepreneursdufutur [a] cne-cnam.fr

A l’attention de Sylvane Lanieu
CNE-CNAM6, rue du Docteur Heydenreich
CS 65228
54052 – Nancy cedex

Aberdeen: conférence

Perspectives on Entrepreneurship: Cultures and Contexts?

13 au 15 septembre 2007

Colloque organisé à Aberdeen du 13 au 15 septembre 2007 par le CERVEPAS, Université Sorbonne nouvelle – Paris III et la Business School d’Aberdeen, Robert Gordon University.

L’entrepreneuriat est aujourd’hui devenu un comportement et une pratique institutionnelle légitimes qui a valeur de modèle de développement universel. Il apparaît comme un moteur central de la performance économique et un vecteur de changement social. Ancré dans des univers nationaux contrastés, il est façonné par des cultures variées et structuré par des institutions socio-économiques locales, régionales, nationales. Ce colloque international se propose d’examiner l’impact des trois variables culturelles, institutionnelles et économiques qui entravent ou favorisent l’activité entrepreneuriale, mais aussi de comparer les différents systèmes et modèles de développement qui en découlent. L’entrepreneuriat apparaît, en effet, fortement « encastré » dans des environnements territoriaux mais également soutenu, sinon construit, par des processus économiques et sociaux tout à la fois locaux et mondiaux.
Orateurs invités : Robert Chia, Université d’Aberdeen et Alain Fayolle, EM  Lyon

 

Date limite pour l’envoi des propositions de communications :  31 mars 2007
Les propositions (500 mots) sont à rédiger en anglais. Elles devront être accompagnées d’une courte biographie. L’ensemble est à adresser par e-mail à la fois à a.r.anderson [a] rgu.ac.uk et à cervepas [a] univ-paris3.fr.

Un cadrage plus détaillé de la problématique du colloque, ainsi que des informations plus complètes sur son organisation, seront prochainement mis en ligne sur un site web. Dans cette attente, des informations complémentaires peuvent être obtenues auprès du Professeur Alistair R. Anderson, ou du CERVELAS.

Réponse aux propositions : début mai 2007.

Le texte finalisé des communications qui auront été acceptées devra être transmis pour le 31 juillet 2007.

Comité d’organisation : Alistair R. Anderson, Martine Azuelos, Catherine Coron, Jacques-Henri Coste, Heather Fulford, Ben Offerlé, Marzena Starnawska.

 

8ième journée de l’Académie de l’Entrepreneuriat

27 mars 2007 – Chambéry

« Le Groupe ESC Chambéry Savoie organise le 27 mars 2007 la huitième journée de l’Académie de l’Entrepreneuriat sur le thème « entreprendre dans les services : nouveaux enjeux, regards renouvelés ». L’objectif de ce colloque est de rassembler des chercheurs, des praticiens, des acteurs publics et privés et des entrepreneurs directement concernés par les enjeux des organisations œuvrant dans les secteurs des services aux entreprises.

A titre indicatif, et sans qu’il s’agisse d’une liste exhaustive, il est indiqué d’aborder les thèmes suivants : la création d’organisations de services aux entreprises (réseaux, franchises…), la reprise, la cession et la transmission des entreprises de services aux entreprises, les systèmes d’appui et d’accompagnement des entreprises de services (conseils, financement et appuis logistiques), les spécificités du processus entrepreneurial dans les services aux entreprises. Les intentions de communication devront être envoyées au plus tard le 27 février par courrier électronique à l’adresse suivante : Ouvre une fenêtre d'envoi de courrier électroniquea.tounes@esc-chambery.fr (tél : 04 79 25 38 14). Plus d’informations sont portées à votre connaissance dans l’appel à communications joint.

Les informations pratiques et logistiques sur l’organisation du colloque sont mises en ligne sur le site Ouvre ce lien externe dans une nouvelle fenêtrewww.esc-chambery.fr

Azzedine TOUNÉS

Pôle d’Enseignement et de Recherche Stratégie et Entrepreneuriat
Groupe ESC Chambéry Savoie
Savoie Technolac
73381 Le Bourget du Lac Cedex
Ligne directe : 04 79 25 38 14
Ouvre ce lien externe dans une nouvelle fenêtre Le site de la journée

 

 

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