Volume 8, numéro 2, 2009
Articles :
Fayolle Alain, Verzat Caroline, “Pédagogies actives et entrepreneuriat : quelle place dans nos enseignements ?”, (charger l’article)
Carrier Camille, “L’enseignement de l’entrepreneuriat: au delà des cours magistraux, des études de cas et du plan d’affaires ?”, (charger l’article)
Jean-Pierre Béchard, Denis Grégoire, “Archétypes d’innovations pédagogiques dans l’enseignement supérieur de l’entrepreneuriat : modèle et illustrations”,(charger l’article)
Daniel Hjorth, Bengt Johannisson, Learning as an Entrepreneurial Process”,(charger l’article)
Recensions : (par Bertrand Saporta)
Verstraete T. ; Jouison-Laffitte E. Business Model pour Entreprendre – Le modèle GRP : théorie et pratique, de Boeck Université, collection Petites Entreprises et Entrepreneuriat, mars 2009, ISBN 978-2-8041-5980-1 (charger la recension)
Surlemont B, Keaney Paul, Pédagogie et esprit d’entreprendre, de Bock Université, Petites Entreprises et Entrepreneuriat, juillet 2009, ISBN 978-2-8041-0617-1(charger la recension)