Editeurs invités
- Pierre Poinsignon, Professeur associé, Université Bourgogne Europe, Burgundy School of Business, CEREN EA 7477, F-21000 Dijon, France, pierre.poinsignon@bsb-education.com
- Flavien Bazenet, Institut Mines-Télécom Business School, Laboratoire LITEM (EA 7363), Evry, flavien.bazenet@imt-bs.eu
- Didier Zerath, intervenant professionnel MECIC-BSB, spécialisé industrie culturelle et plus particulièrement industrie musicale, entrepreneur éditions phonographiques, éditions musicales et spectacle vivant, didier@thedzfactory.com
- Mario D’angelo, Professeur émérite, Université de Bourgogne Europe, Burgundy School of Business, CEREN EA 7477 (Groupe de recherche Creativity, Culture and Heritage), responsable de projets à Idée Europe, dangelo@idee-europe.eu
- Xavier Lesage, Professeur titulaire, Essca Scool of Management, Référent Entrepreneuriat, Membre du Département Stratégie, Entrepreneuriat, Innovation Business / Professeur titulaire, ENSCI-Les Ateliers, Co-responsable du MS Sustainable Innovation By Design, Membre du Centre de Recherche en Design, ENSCI-Les Ateliers-ENS PARIS SACLAY, Xavier.LESAGE@essca.fr, xavier.lesage@ensci.com.
***
Ce numéro thématique entend analyser l’entrepreneuriat culturel comme un levier de transformation systémique, à la croisée des politiques publiques, des dynamiques sectorielles et des pratiques de terrain. Il s’agit de comprendre comment les entrepreneurs culturels participent activement aux grandes transitions écologique, numérique et sociale, tout en affrontant des tensions fortes :
- Entre créativité et conformité,
- Entre expérimentation et légitimation,
- Entre autonomie et dépendance institutionnelle.
Il ambitionne ainsi de croiser les regards de chercheurs et de praticiens pour nourrir un dialogue fécond entre analyse critique et action. Les contributions pourront :
- Eclairer les leviers d’action concrets permettant de pérenniser et renforcer les initiatives culturelles ;
- Proposer des lectures innovantes et critiques des mutations entrepreneuriales à l’œuvre dans les ICC ;
- Formuler des recommandations opérationnelles à destination des décideurs publics, des accompagnateurs et des collectifs de terrain.
Les approches comparatives, empiriques, prospectives ou réflexives sont encouragées, ainsi que les études de cas illustrant des pratiques d’innovation culturelle en France ou à l’international. Les contributions attendues peuvent prendre des formes variées :
- Articles de recherche apportant des données empiriques et théoriques ;
- Études de terrain favorisant le dialogue avec les acteurs du milieu ;
- Présentations de pratiques ou dispositifs innovants ;
- Partages d’expériences éclairant cette thématique sous des perspectives inédites.
Thèmes et questions à aborder
Les propositions pourront s’inscrire dans un ou plusieurs des axes suivants, pensés en lien direct avec les grands enjeux contemporains du secteur :
- Axe 1 : Trajectoires et pratiques des entrepreneurs culturels face à l’incertitude
- Comment les entrepreneurs culturels articulent-ils création, viabilité économique et engagement collectif ?
- Quelles ressources et collaborations leur permettent de s’adapter à un environnement instable ?
- Que révèlent leurs parcours sur l’évolution du travail et des formes de valeur dans les ICC ?
- Axe 2 : Dynamiques de recomposition des filières et des écosystèmes
- Comment les initiatives culturelles participent-elles à la recomposition des filières, des territoires et des écosystèmes ?
- Quelles formes d’innovation émergent : sociales, symboliques, organisationnelles ?
- Quels rôles jouent les collaborations intersectorielles (avec la tech, la santé, l’éducation, l’environnement) ?
- Comment ces hybridations redéfinissent-elles les métiers, les compétences et les identités professionnelles ?
- Axe 3 : Politiques publiques, financements et modèles de soutien
- Quels effets concrets ont les dispositifs publics (France 2030, programmes régionaux ou européens) sur les pratiques entrepreneuriales ?
- Comment les acteurs culturels s’approprient-ils, contournent-ils ou contribuent-ils à redéfinir ces politiques ?
- Les dispositifs publics favorisent-ils la diversité et l’autonomie ou tendent-ils à uniformiser les modèles d’action ?
- Quelles sont les meilleures pratiques en matière de financement et de soutien à l’entrepreneuriat culturel ? Quelles pistes d’amélioration peuvent être envisagées ?